在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

函授行政管理自我鑒定200字篇一

所以在學(xué)習(xí)期間,，為了學(xué)好行政管理學(xué)，我強(qiáng)化了以下幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)：

1.全面提高自我個(gè)人素質(zhì)的緊迫性

2.明確學(xué)習(xí)和研究行政管理學(xué)的目的意義

3.有堅(jiān)強(qiáng)的信心,、創(chuàng)新的精神與毅力

4.綜合運(yùn)用所學(xué)各門課程的基本理論,，密切聯(lián)系各個(gè)方位的實(shí)際

5.對(duì)課程的大綱、教材全面,、深入,、細(xì)致地弄懂“吃透”

在這一專業(yè)中，我了解到行政管理的基本規(guī)律，為我國(guó)行政管理的科學(xué)化提供理論依據(jù),。學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的一個(gè)重要目的就是要了解和掌握行政管理的運(yùn)行規(guī)律,。行政管理學(xué)的研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容使得行政管理學(xué)具有：政治性和社會(huì)性,、理論性與應(yīng)用性,、綜合性和獨(dú)立性、規(guī)范性和權(quán)變性等特點(diǎn),，其中最鮮明的特點(diǎn)是它追求行政管理活動(dòng)的高效率,。

因此在學(xué)習(xí)上，我覺(jué)得首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,。一份耕耘一分收獲,，每每看到自己可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆只要有決心,，沒(méi)有什么事是不可能的,。

在思想上，我要求上進(jìn),，一直以樂(lè)于助人為已任,，多次參加青年志愿者活動(dòng)。

函授行政管理自我鑒定200字篇二

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),，終身學(xué)習(xí)是每個(gè)人成才的必要途徑,。為提高自身的專業(yè)技能，創(chuàng)新理念和現(xiàn)代管理知識(shí),，促使在工作中進(jìn)一步更新觀念,、理清思路，更好的工作,。

行政管理學(xué)是一門生命力很強(qiáng)的學(xué)科，也是一門發(fā)展非常迅速的學(xué)科,。中國(guó)行政管理學(xué)的發(fā)展速度如此之快,，學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的人數(shù)如此之多，這表明,，研究和學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的重要性已經(jīng)被充分認(rèn)識(shí),。三年的在職研究生學(xué)習(xí)是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)光里,，我本著學(xué)好本專業(yè),，盡量擴(kuò)大知識(shí)面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識(shí)財(cái)富,，鍛煉了自己的各種能力,。努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識(shí),。在三年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了政治學(xué),、管理學(xué)、法學(xué),、管理學(xué)原理,、行政學(xué)原理、政治學(xué)原理,、當(dāng)代中國(guó)政治制度,、比較政治制度、法學(xué)導(dǎo)論,、社會(huì)學(xué)概論,、政府經(jīng)濟(jì)學(xué)、行政組織學(xué),、地方政府學(xué),、市政學(xué)、公共政策等課程,。

通過(guò)三年的學(xué)習(xí),，本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力：

1、掌握政治學(xué),、行政學(xué),、管理學(xué)、法學(xué)的基本理論和基本知識(shí),；

2,、掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計(jì)分析,、調(diào)查分析,、政策分析等科學(xué)方法；

3,、具有從事黨政機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位行政管理的基本能力；

4,、熟悉黨和國(guó)家的特別是行政管理方面的方針,、政策和法規(guī)；

5,、了解行政學(xué)的理論前沿以及政治學(xué),、管理學(xué),、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)；

6,、掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和策劃,、組織,、執(zhí)行的實(shí)際工作能力。

在這一專業(yè)中,，我了解到行政管理的基本規(guī)律,，為我在行政管理工作中科學(xué)化提供理論依據(jù)。學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的一個(gè)重要目的就是要了解和掌握行政管理的運(yùn)行規(guī)律,。行政管理學(xué)的研究對(duì)象,、研究?jī)?nèi)容使得行政管理學(xué)具有：政治性和社會(huì)性、理論性與應(yīng)用性,、綜合性和獨(dú)立性,、規(guī)范性和權(quán)變性等特點(diǎn)，其中最鮮明的特點(diǎn)是它追求行政管理活動(dòng)的高效率,。

通過(guò)這三年的學(xué)習(xí),，拓寬了自己的知識(shí)面，提高了認(rèn)識(shí),。一方面是對(duì)自我的認(rèn)識(shí),，認(rèn)識(shí)到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)知識(shí),、管理知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng),；另一方面是通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)行政管理的認(rèn)識(shí)上升了一個(gè)層次，對(duì)個(gè)人的工作有很好的指導(dǎo)意義,。

學(xué)習(xí)期間,，在思想上，自我要求上進(jìn),。具備良好道德涵養(yǎng),，作為一名黨員堅(jiān)定的政治方向，熱愛(ài)社會(huì)主義,，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。在學(xué)校期間,，積極參加各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻(xiàn)策,。時(shí)刻關(guān)心同學(xué),，與大家關(guān)系融洽,。

在課余生活中，堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,，堅(jiān)持體育鍛煉,，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力,，積極參加社會(huì)實(shí)踐,。這些經(jīng)歷，不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞,、自理自立的能力,，還提高了我與別人合作與交往的能力。

在生活上,，我崇尚質(zhì)樸的生活,，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我是一個(gè)外向型的人,，性格開(kāi)朗活潑,，待人處事熱情大方，生活

態(tài)度端正向上,，思想開(kāi)放積極,，能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是：熱心待人,，誠(chéng)實(shí)守信,，具有創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處世上,，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人,，“若要人敬已,，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,，所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽,。此外，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視,，敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn),。

天大地大，世界永無(wú)盡頭,，這三年中,，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識(shí)之外,，我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺,。讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路，這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高,！我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人,，我憧憬著美好的未來(lái)，時(shí)刻準(zhǔn)備著,！

函授行政管理自我鑒定200字篇三

時(shí)光荏苒,，光陰飛逝，三年的大專彈指一揮,，轉(zhuǎn)眼就要告一段落了,。在校期間，我始終以進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),，以自己的全面發(fā)展為奮斗方向,。在大學(xué)的學(xué)習(xí)和鍛煉中，我學(xué)會(huì)了怎樣用一顆熱忱真摯的心,，往追尋心中的夢(mèng)想,，學(xué)會(huì)了踏實(shí)地走好自己的路。

我有著良好的道德修養(yǎng),，有著堅(jiān)定的政治方向,。在校學(xué)習(xí)期間，我自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī),，積極向黨組織靠攏,，并在xx年學(xué)校組織的黨課培訓(xùn)中，獲得了黨課培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書,。

我勤奮刻苦,，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)了相干的專業(yè)課程,，主要有：《民政工作原理》,、《社會(huì)工作導(dǎo)論》、《社會(huì)學(xué)導(dǎo)論》,、《行政法與行政訴訟法》,、《社區(qū)管理》、《中國(guó)民政文化史》并在大二時(shí)取得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金,。

我積極參加社團(tuán),，并成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)的骨干成員,。參與班級(jí),、系、院組織的各種集體活動(dòng),，作為班干部,，我努力為同學(xué)服務(wù),，積極協(xié)助老師的工作，調(diào)和同學(xué)與集體的關(guān)系,，使班集體更具凝聚力、向心力,。同時(shí)我還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，應(yīng)用專業(yè)知識(shí)到馬莊苑社區(qū)協(xié)助社區(qū)職員處理一些平常事務(wù)，參與金昌社區(qū)第六次人口普查,，接受學(xué)校的安排到石門峰名人文化公園進(jìn)行實(shí)訓(xùn),。

在今后，我會(huì)以更加飽滿的熱忱和積極的心態(tài)投進(jìn)我是xx省電大20xx級(jí)春行政管理專業(yè)的學(xué)生,，我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí),，現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè),。兩年電大學(xué)習(xí),，使我獲益很多。學(xué)校嚴(yán)格的管理,，嚴(yán)明的紀(jì)律,，良好的校風(fēng),，為我們營(yíng)建了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí),，積極參加輔導(dǎo),，按時(shí)完成課程作業(yè),，及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與老師交換，獲得知識(shí),。順利通過(guò)了全部課程考試,，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分,。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習(xí),，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，增強(qiáng)了教育教學(xué)工作能力,，進(jìn)步了思想文化素質(zhì),。

由因而函授學(xué)習(xí)，必須自學(xué)為主,，由于每門課都與我的教學(xué)密切相干,，都對(duì)我的教育教學(xué)起到重要的指導(dǎo)作用，所以我學(xué)的非常認(rèn)真,。為了不影響工作,，我兼顧安排,，以工作為主，學(xué)習(xí)為工作服務(wù),。通常是系統(tǒng)學(xué)習(xí)課本,，按章節(jié)做筆記，按時(shí)完成構(gòu)成性作業(yè),，考試前再依照提綱溫習(xí),，并能把各門課的相干內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)，結(jié)合自己的教學(xué)管理工作,，理論聯(lián)系實(shí)際地寫一些教育筆記,。依照課程安排，完成實(shí)踐環(huán)節(jié)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,，完成了畢業(yè)論文,。

函授行政管理自我鑒定200字篇四

本人于20xx年x月參加電大行政管理學(xué)習(xí)，在三年的學(xué)習(xí)中,，我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，按時(shí)參加面授，保質(zhì)保量完成各科作業(yè),，期末考試嚴(yán)肅認(rèn)真,，獨(dú)立完成答卷，論文準(zhǔn)備充分,，答辯自如,，以優(yōu)異的成績(jī)順利地完成三年來(lái)的學(xué)業(yè)。

沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律,，就沒(méi)有成功的保證,。在三年的大學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí),，做到不遲到,、不早退、不缺席,，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,，積極參與課堂討論，細(xì)心地做好學(xué)習(xí)筆記,，及時(shí)寫出心得體會(huì),。在課下，我能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),，認(rèn)真完成課任老師布置的作業(yè),，作業(yè)做到認(rèn)真、工整、正確,。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),，參與在線學(xué)習(xí)，解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問(wèn)題,。

我堅(jiān)持將學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到管理實(shí)踐中,，指導(dǎo)管理工作，獲得顯著的成果,。通過(guò)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理個(gè)體差異性分析,、研究和總結(jié)，我撰寫并成功地發(fā)表教學(xué)論文《關(guān)于我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)中鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理的思考》,。通過(guò)學(xué)習(xí)，我徹底地轉(zhuǎn)變舊的思想,、觀念,，領(lǐng)會(huì)到新課程改革下實(shí)施管理方面的重要性和迫切性。

針對(duì)性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供極為平穩(wěn)的成長(zhǎng)平臺(tái),。在三年的`學(xué)習(xí)中,，我逐漸成長(zhǎng)為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過(guò)硬的管理人員,。

三年來(lái)的電大生活使我深深懂得學(xué)習(xí)的重要性,，在社會(huì)高速發(fā)展的今天，如何堅(jiān)持學(xué)習(xí)已成為我們每個(gè)人都應(yīng)慎重思考的問(wèn)題,，而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式,、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供極大的自由選擇空間，讓我們做到工作,、學(xué)習(xí)兩不誤,，在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)，也提升自身的專業(yè)文化素質(zhì),。

電大,，我要感謝你！我們繼續(xù)成長(zhǎng)的專業(yè)知識(shí)的加油站,，是你給我們?cè)丛床粩嗟那斑M(jìn)動(dòng)力,！是你讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀霾黄椒驳臉I(yè)績(jī)！

函授行政管理自我鑒定200字篇五

本人就讀于東麗20xx年秋季行政管理專業(yè),。的學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了,，雖然我是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí),，但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐……的學(xué)習(xí)模式,，使我收獲匪淺，受益終生，回顧這期間的學(xué)習(xí)歷程,，感受頗多,。

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會(huì)外,，大部分時(shí)間要靠自學(xué)去完成,。為了提高自已，我特別珍惜這次機(jī)會(huì),。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求。

在工作之余,，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí),，把不明白的內(nèi)容帶到課堂,，向教師請(qǐng)教；課后復(fù)習(xí)鞏固,。這些老師是從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師,，他們豐富的知識(shí)和理論聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心,。

對(duì)老師的輔導(dǎo)我總能靜心地聆聽(tīng),，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn)，按類別認(rèn)真做好筆記,，既兼顧基礎(chǔ)知識(shí),，又突出重點(diǎn)內(nèi)容；回家后舍得花時(shí)間,，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,，背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記,，在背記基礎(chǔ)上理解,。

在日常工作中，我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,，急需補(bǔ)充相關(guān)理論,、專業(yè)技能知識(shí)。

參加學(xué)習(xí)后,，我在思想上高度重視,，認(rèn)識(shí)到通過(guò)這次學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到許多理論知識(shí),，將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助,，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識(shí)，不斷增強(qiáng)工作能力，為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造良好條件,。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),，順利地完成各門課程，我提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排,，確保能夠全身心參加學(xué)習(xí),。

畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作,，把所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去,；同時(shí)，爭(zhēng)取創(chuàng)造更多的條件,，繼續(xù)參與更高層次的學(xué)習(xí)深造,。