做任何工作都應改有個計劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進，有條不紊,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

寒假語文計劃怎么寫篇一

盡管這快樂的寒假僅有二十幾天，可是我也希望能寫一些抒發(fā)內(nèi)心的東西,。換句話說,，就是一定要寫日記。我計劃這個寒假盡量寫二十篇左右的日記,，不過如果寒假真的很無聊的話,，我也只能寫二十篇以下的日記了。這樣,，至少十五篇,！即每周4—5篇，每篇一小張吧,。當然,，作文也要包括在日記里，不然怎樣達到那宏偉的目標哪,。

這個很久沒做了,，十篇吧。極限了??！篇幅如日記。格式還是“好詞,、好句,、好段”。

這個寒假寫三篇吧,。題目自擬,，內(nèi)容自定，別的不必多說,。假如老師真要定題目的話,，那也沒辦法。

那就是讀課外書,、做閱讀題,。可這個老師如何檢查呢,？哎,！

最后還是希望我能按計劃行事。我的計劃就是這樣,。還祝大家寒假快樂,！

寒假語文計劃怎么寫篇二

寒假時間是相對充裕的，而眾所周知,，整個初中階段的語文學習需要背誦的東西相對而言是比較多的,。在平日的學習中,，很多學生會因為各種各樣的課外班，大量作業(yè),，各種考試等等因素忽視背誦,，即使背了也背不熟練，從而在考試的選擇題和文言文閱讀兩大塊嚴重丟分,。為避免這種情況,，建議學生們在整個寒假即有意識地進行初一上冊相關背誦內(nèi)容復習，把初一上冊已經(jīng)背過的內(nèi)容進行系統(tǒng)的復習,。同時對初一下冊的背誦內(nèi)容及中考必考的文言文有選擇的進行預習背誦,。這樣，一方面能夠為平日上學時的繁忙學習節(jié)省時間,，另一方面,，因寒假時間充裕，背誦效果也是最好的,。

閱讀方面，對于文章類型來說,，仍舊應該放在記敘文的閱讀,。鑒于大家在秋季班的學習中已學過很多知識點。因此,，寒假的閱讀理解的學習應把重點放在如下兩個方面,。一是對之前秋季班及暑期班所學習的知識點進行系統(tǒng)的總結與復習。把之前學過的題型及相應的解題思路對照筆記溫習一遍,，而后按照講過的解題思路自己再做一遍做過的閱讀題,，檢查自己是否真正掌握了。二是進行新內(nèi)容的學習,，春季班將不會再講記敘文,，轉(zhuǎn)而講小說閱讀。因此需要在寒假進行記敘文相關題型的查漏補缺,。在秋季班,，對閱讀的整體感知基本已講完，而局部感知題型還剩下句子類的句子作用,，句子賞析,，景物描寫作用三種題型沒講，建議大家將閱讀理解的訓練重點放在這三種題型,。訓練的時候最好能夠梳理出這幾種題型的相關解題思路,。

作文在任何一個長假都不能丟，必須進行練筆,，不然開學時連基本的語感都會丟掉,。鑒于初一上學期,，大部分學生都將寫作重點放在了如何審題，如何立意,，如何讓文章結構更清晰,，如何讓語言更優(yōu)美這些宏觀性的構思上了，相對來說對具體的細節(jié)描寫訓練得比較少,。而細節(jié)描寫的訓練相對來說比較花時間,。因此，這個寒假建議學生將重點放在作文細節(jié)描寫的訓練上,。訓練的主要方式是：寫一篇文章(其中一定要包含有人物的細節(jié)以及景物的細節(jié)),，洗完之后，讓一位老師幫助批改,，按照細節(jié)描寫的寫作技巧及評分標準進行不斷的修改,，直到自己能夠?qū)⒓毠?jié)描寫寫得生動形象具體了為止。

初一寒假語文學習要做好系統(tǒng)的規(guī)劃,，背誦類知識的復習與預習,，閱讀方面的復習，以及作文復習都是很有必要的,。

寒假語文計劃怎么寫篇三

期末考試之后,，就是寒假了。而這個寒假是作為高三生最有一個自主復習的時間了,，而不同基礎的學生,，其復習的方法是完全不同的。因此對于如何在寒假復習是同學們都必須考慮的問題,。下面是語文分模塊復習建議：

生僻字詞并不是考查的重點,，常考的恰恰是一些生活中常見常錯的字詞,。

比如：果脯的讀音,，空穴來風的含義。

這部分內(nèi)容枯燥散亂,，需要一一整理,，準備一本錯字本，把試卷和復習資料中出現(xiàn)的易錯字詞按照：易錯字音,、易錯字形,、易錯語義分類歸納，反復聽寫,。死記硬背沒有用,，要常說常寫，如果初中開始沒有積累錯字錯詞的習慣，高考想要在語言基礎方面取得好成績,，就只有臨陣磨槍了,。推薦媒體誤用較高的詞語，108個特需注意的熟語……諸如此類,，也只是冰山一角,。本版塊內(nèi)容是基礎之基礎，如果寒假后才著手復習,，亡羊補牢為時晚矣,。

重要的實詞、虛詞,、句式爛熟于心,。不必句句實記，只需要將每一類虛詞用法或者文言特殊句式記住1—2個課內(nèi)例句即可,。原則：字不離詞,，詞不離句。重點掌握考綱要求的18個文言虛詞和文言文特殊句式,。至于實詞,，也只能靠平時積累。把歷年考題拿來研究一遍,，你會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,。高考試題中的實詞不一定都是課本里出現(xiàn)過的，這點頗有點像英語閱讀,，一篇文章并不一定每一個單詞都學過，但可以通過上下文猜出陌生詞語的含義,，而虛詞基本都是遷移課內(nèi)文段里出現(xiàn)的用法,，建議每天用8分鐘放聲朗讀課文，將語感培養(yǎng)到底!

建議：將以下分類列出的術語作為標簽分別給中學階段讀過的實詩詞貼上,。鑒賞的古詩詞雖然來自課外,，但是鑒賞方法，使用的術語也是課內(nèi)學過的,。沒必要通過題海來訓練,，仔細研究題型，要避免答非所問,。

1,、評價主旨類

深化意境、深化主旨,、意境深遠,、意境優(yōu)美、意味深長、耐人尋味

言近旨遠：語言淺近易懂,，主旨深遠,。

言簡意豐：語言簡潔，內(nèi)容豐富,。

意在言外：言外之意言在此而意在彼弦外音,，味外味

言有盡而意無窮：含蓄蘊藉委婉

不著一字，盡得風流：語意含而不露,，或表達得不明顯,，耐人尋味。

2,、分析手法類

卒章顯志：在文章末尾點明主旨,。

畫龍點睛：用一兩句精彩的話點明主旨。

直抒胸臆：直接抒發(fā)感情,。

托物言志象征：把要抒發(fā)的感情,、闡發(fā)的思想借助于對某種事物或物品的描摹議論表達出來。

以小見大：由平凡細微的事情反映重大的主題,。

開門見山：文章開頭就進入正題,，不拐彎抹角。

寒假語文計劃怎么寫篇四

又一個寒假開始了,，這也是我們初中生活的最后一個寒假,。此時的你，也許正沉浸在本學期收獲后的喜悅中,，也許正在憧憬著假期中自由快樂的生活,。但對于此時的我們，中考的號角已經(jīng)吹響,，我們需要整裝待發(fā),！

為讓大家度過一個充實而有意義的假期，老師為同學們精心設計了“寒假學習菜單”,。俗話說“凡事預則立,，不預則廢?！闭埜魑煌瑢W在假期中按計劃學習,，養(yǎng)成每天學習的好習慣，也希望各位家長密切關注,，大力配合,。

對于每一個初三學生來說，這個寒假,，不僅是中考大戰(zhàn)前休整的驛站,，而且是調(diào)整心態(tài),、養(yǎng)精蓄銳、蓄勢待發(fā),、為打大戰(zhàn)役做準備的特殊時期,。初三生原則應該是“學習、休息兩不誤”,。什么樣的方式才能“學習,、休息兩不誤”呢？

張弛有度調(diào)理身心

對于每一個初三學生來說,，這個寒假,，不僅是中考大戰(zhàn)前休整的驛站，而且是調(diào)整心態(tài),、養(yǎng)精蓄銳,、為打大戰(zhàn)役做準備的加油站和補給站。學生可以對自己的作息適當?shù)刈鲆恍┱{(diào)整,，如讀書,、看電視、出游,，與同學好友交流,、聚會或上上網(wǎng)，用心感受親情的溫暖,。另外,，還可以進行適當?shù)捏w育鍛煉，張弛有度,，使身心在寒假都得到調(diào)理,。

中考既是一場智力競爭，又是一場心態(tài)較量,。在考場上保持一種踏實沉穩(wěn)的心態(tài),，對于正常發(fā)揮和最終的成敗非常重要。要做到這一點,，就需要在平日里不斷磨煉。寒假是一個鍛煉自己的好機會,，可以通過定期定時模擬考試,，訓練自己的良好心態(tài)，增強自信心,。

當然,，凡事都要有個度。對初三學生來說,，雖是假期,，也不可給自己徹底“放假”。不能天天躺在床上睡大覺，不能無休止地玩,，更不可迷戀網(wǎng)絡游戲,、言情武打小說。因為你還有很多知識需要學習,，別忘了中考這個大目標,。學習要耐得住寂寞、抵御住誘惑,，“業(yè)精于勤,，荒于嬉”，如果你白白浪費了一個假期的時間,，即使到了下學期開學也很難把浮躁的心很快收回,。

寒假的到來也就意味著離中考只有四個月的時間了，所以每一天都顯得特別寶貴,，寒假正是學生利用寶貴的自主時間進行自我調(diào)整,、自我鞏固、自我提高的關鍵時刻,。

“凡事預則立,，不預則廢?！币胩岣邚土曅?，首先要制訂一個符合自身實際的“假期復習計劃”。制訂計劃應分兩部分：

一部分是復習內(nèi)容的計劃,。復習內(nèi)容要有針對性,，找準薄弱環(huán)節(jié)，分清輕重緩急,；另一部分是時間的安排,。時間的計劃應分兩方面：

一是假期整體時間的安排，比如,，大年初一休息和家人團聚,，初二串親訪友，初三下午約同學去踢球,，其他時間用來學習等,；

二是每天的時間也要有具體安排，比如,，早晨幾點起床,，晚上幾點休息，上下午時間怎樣利用等,。

一部分學生早晨不吃飯,，睡到10點還不想起床,，晚上到兩三點還不休息。這樣不好,，人的生物鐘是有規(guī)律的,。一旦打亂，開學后很難適應正常的作息時間,，這將直接影響下學期的復習,。

老師在寒假一般會給學生提供針對性比較強的復習練習，并進行相關指導,。對待寒假作業(yè),，無論從時間上還是做題方式上都要和考試一樣，要限時完成,。如有不懂或不會的地方,，應先跳過去。對于跳過的題,，若還有時間再通過翻閱課本或筆記本補上,。復習過程中，還可以結合自己在第一輪復習中出現(xiàn)的問題,，夯實基礎,，提高自己的綜合學習能力。

寒假語文計劃怎么寫篇五

寒假時間比較充裕,，而且大家都知道,，整個初中語文學習中要背誦的東西比較多。在平日的學習中,，很多學生因為各種課外班,、大量作業(yè)、各種考試等因素而疏于背誦,，即使背誦也不精通背誦,，從而在選擇題考試和文言文閱讀中嚴重失分。為避免這種情況,，建議學生在整個寒假中有意識地復習初一第一卷的相關背誦內(nèi)容,，系統(tǒng)地復習初一第一卷的背過的內(nèi)容。同時有選擇地預習,、背誦一年級第一冊,、第二冊的背誦內(nèi)容和中考必考的文言文。這樣,，一方面可以為平日在學校忙碌的學習節(jié)省時間；另一方面,，因為寒假時間充裕,，背誦效果也是最好的,。

在閱讀中，對于文章的類型,，還是應該放在敘事的閱讀上,。鑒于大家在秋季班學到了很多知識點。因此,，寒假閱讀理解的研究應重點關注以下兩個方面,。首先是系統(tǒng)總結和復習之前秋、暑假課堂所學的知識點,。對照筆記復習之前學過的問題和相應的解題思路,，然后根據(jù)自己說過的解題思路再做一遍自己做過的閱讀題，檢查自己是否真的掌握了,。二是學習新內(nèi)容,。在春季課堂上，我們不講故事,，而是講小說閱讀,。因此，寒假期間有必要檢查和填補敘事相關問題的空白,。秋季班閱讀的整體感知已經(jīng)基本完成,，但局部感知題還剩下三個問題:句子功能、句子賞析,、景物描寫功能,。建議大家把重點放在閱讀理解的訓練上。最好是在訓練的時候理清這些問題的相關解題思路,。

任何長假都不能丟作文,，一定要練習寫作，不然開學就失去基本語感了,。鑒于高一上學期大部分學生側(cè)重于如何審題,、如何構思思路、如何讓文章結構更清晰,、如何讓語言更優(yōu)美的宏觀構思,，而對具體細節(jié)的訓練相對較少。然而,，細節(jié)描述的訓練相對耗時,。因此，這個寒假建議同學們要重點培養(yǎng)寫作細節(jié),。訓練的主要方式是寫一篇文章(必須包含人物和景物的細節(jié)),。洗完后請老師幫忙批改，根據(jù)細節(jié)描寫的寫作技巧和評分標準不斷修改,，直到能把細節(jié)描寫寫得生動具體,。

第一個寒假要對語文學習做系統(tǒng)的規(guī)劃,，復習預習背誦知識，復習閱讀,，復習作文,。

寒假語文計劃怎么寫篇六

對于已經(jīng)適應了半年初中生活的初一新生來說，這個假期是他們打好基礎的關鍵時期,。根據(jù)近幾年中考考試說明的不斷變化來看,，這個假期初一學生的主要任務就是閱讀——課外讀物的閱讀——這不僅是一個擴充知識的好時機，也是為兩年以后的中考打下堅實的基礎,。但是請注意：我指的閱讀是一些名篇閱讀，而不是網(wǎng)絡小說的閱讀,。在這里,，為您推薦以下幾位作家適合初一學生的讀物：《龍應臺散文》、《畢淑敏散文》和《朱自清散文》,。同時王老師也提醒您,，讀書不是看熱鬧，一定要讀出味道,，看到精彩的語段不妨摘抄下來,，甚至背誦下來——這不僅可以增加孩子的知識儲備量，也是同學在一起時一個很好的談資,。

初中二年級更像是一篇文章的過渡段，起到承上啟下的作用,。同初一年級的學生一樣,，這個假期語文學習方面,，主要以閱讀為主。而與初一學生不同的是,，初二學生的閱讀主要以文言文為主,，散文為輔?！睹献印贰稇?zhàn)國策》《成語故事文言文》這三本書是您不錯的選擇在時間允許的情況之下，做一套完善的讀書筆記來記錄你每天的讀書生活，不僅是你閱讀成果的檢驗,，也是一次不錯的練筆機會,。

對于即將面臨中考的初三學生來說，假期的第一步是為一?？荚嚽暗膶W習做出詳細的計劃，然后為不遠的中考做好充分的準備,。在這個假期,，初三學生的主要任務是復習。

基礎知識方面：字音,、字形,、成語、背默,、課內(nèi)文言文這幾個方面一定要做到萬無一失,。不要覺得閱讀寫作更重要就忽略了基礎知識這一塊，基礎知識是我們不能有失的一部分,。

閱讀方面:對于有時間精力的同學而言,，每天三篇閱讀理解(記敘文、議論文,、說明文各一篇)的練習是必不可少的,。值得注意的是，每次練習之后,，我們不是要判斷自己的對錯,，而是要弄清楚我們錯在了哪里，認真地對照答案總結出每一個得分點,，進行歸納,。對于時間精力不是特別充裕的學生而言，至少也要根據(jù)自身的具體情況,，每天做一篇閱讀理解的練習,。

作文方面：根據(jù)今年的中考說明來看，想象類的作文出現(xiàn)的概率偏大,，所以學生可以從這個方面著手準備,，另外勵志類和情感類的文章也不能忽視。

最后,，祝大家能夠度過一個愉快的假期!

寒假語文計劃怎么寫篇七

高三這個短暫又充滿了挑戰(zhàn)性的寒假要到來了,，這段假期里，對于我們高三的學生來說,，是非常寶貴的,。所以我也為自己制定了一個學習計劃，在這個寒假里好好把自己的語文科目鞏固一下，希望在最后的一個學期里實現(xiàn)新的突破,。

其實我的語文成績在班里也算是比較好的,，但是我覺得在這一門科目上，我還有很多很多的方面是需要去拓展和鞏固的,。比如說寫作上,，比如說文言文上，都是存在著一些缺陷的,，因此,，這個寒假，我在綜合安排好了其他科目的基礎上,，我會重點提升自己的語文,。學習上最怕的就是不溫不火，所以,，這次我想把自己最擅長的一門科目先學好,，其他的科目再去慢慢提升。

在這個寒假里,，語文是我全部科目中最著重的一個部分,，因為我擅長它，我就想做到極致,。我的計劃是如下這樣的：

1,、每天清晨花半個小時的時間朗讀課文。朗讀是一種提升語感最快捷的方式,，在清晨朗讀有利于提高我們的記憶里,。我們現(xiàn)在這個年齡階段的記憶里是非常好的，對于語文這門需要記憶的科目來說,，朗讀是很有幫助的,。

2、平時花半個小時的時間去看書,，可以包括自己的教材或者是課外書,。其實在學習中，我認為我們還是需要不斷去接觸課外書籍的,，因為很多時候我們都是處于比較疲憊的一個階段,，所以當我們?nèi)ソ佑|一些新鮮的領域的時候，我們的精神可能還會更加振奮一些了,。

3,、提高自己的寫作技巧。我在寫作這一部分并不是很優(yōu)秀的,，我認為我還有很大一部分的空間是可以去提高的,。平時考試中，我的作文分絕大部分都是處于中等的，所以這也是我此次寒假中需要提高的一個方面,。

4,、多去積累字詞，把文言文的課文加倍熟悉,。其實到了這個階段,，我認為最難的一個地方就是我們的文言文了，這的確是一個需要花費不少心力的地方,。有時候我也會被文言文困倒,，雖然說我是一個比較喜歡古文的人，但是想要掌握好文言文并不是一件很簡單的事情,。所以寒假里我會多去閱讀文言文，理解文言文,，多加積累一次字詞,。

語文這個科目是我一定要突破的一個科目，這次寒假,，我一定拿出自己全部的力氣來,，為自己的語文成績拼搏一次，我希望不遠的未來,，我的語文成績能夠在班里拿到一個更好的名次,，為我的總體排名貢獻一些力量。

寒假語文計劃怎么寫篇八

學習必須講究方法,，而改進學習方法的本質(zhì)目的,，就是為了提高學習效率。

首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,，合理利用時間,，另外還要注意"專心、用心,、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識,?？傊?世上無難事,，只怕有心人,。"

很多人在考試時總考不出自己的實際水平，拿不到理想的分數(shù),，究其原因,，就是心理素質(zhì)不過硬，考試時過于緊張的緣故，還有就是把考試的分數(shù)看得太重,，所以才會導致考試失利,，你要學會換一種方式來考慮問題，你要學會調(diào)整自己的心態(tài),，人們常說,，考試考得三分是水平，七分是心理,，過于地追求往往就會失去,，就是這個緣故;不要把分數(shù)看得太重，即把考試當成一般的作業(yè),，理清自己的思路,，認真對付每一道題，你就一定會考出好成績的;你要學會超越自我,，這句話的意思就是,，心里不要總想著分數(shù)、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高,，哪怕是只高一分,，那我也是超越了自我;這也就是說，不與別人比成績,，就與自己比,，這樣你的心態(tài)就會平和許多，就會感到?jīng)]有那么大的壓力,，學習與考試時就會感到輕松自如的;你試著按照這種方式來調(diào)整自己,，你就會發(fā)現(xiàn)，在不經(jīng)意中,，你的成績就會提高許多;

1,、開學報到時，必須把假期作業(yè)交班主任,，方可報到,，否則一律不予報到注冊。

2,、注意安全,，不經(jīng)家長容許，不得外出游玩,，尤其不能結伙去游泳玩冰,、玩火。

3,、注意個人形象,，講禮貌,、講衛(wèi)生、講文明,，做一名優(yōu)秀中學生,。

4、尊重父母,，懂得感恩,，幫助家長做力所能及的家務。

5,、不進網(wǎng)吧,、歌廳，不讀不健康的書刊,。

6,、不滋事、鬧事,、打架,，遵守紀律、遵守社會公德,。

7、寫十篇米字格書法字,。

8,、每人讀三本好書，做好摘記,，摘好句好片斷并按句按段進行點評,。讀完后，每位學生寫一篇讀書心得,。書目：《西游記》,、《海底兩萬里》、《名人傳》,、《居里夫人傳》 3,、《假如給我三天光明》

9、給老師寫一封信,。要求學生在寒假里給自己老師寫一封信,，談談自己在學校的所得所想，為學校的發(fā)展,、老師的教學工作提一些合理化的建議;或向老師說說自己成長過程中想說的心理話,。

10、當一天家,。要求學生在寒假開展“今天我當家”為主題的系列活動,，如：幫助父母做一些力所能及的家務,、每周做一日家庭衛(wèi)生清潔員、當一天家庭主管,、為父母或客人做一次飯等,，并寫一篇不少于500字的體會文章。

11,、假期中的表現(xiàn)學校將繼續(xù)關注,，若有不遵守法紀的表現(xiàn)，學校將嚴肅處理,。

12,、掌握生活技能，會做一種主食,、一個拿手菜,。要求學生積極向父母以及具有一技之長的人學一種小技能，要求學生在寒假期間繼續(xù)加強體育鍛煉和藝術特長的訓練,，并積極向親人展示學習成果,。

提高學習效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累,。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,，但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,，有學習之內(nèi)的,，但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,，合理利用時間,，另外還要注意"專心、用心,、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識,?？傊?世上無難事,，只怕有心人,。"

寒假語文計劃怎么寫篇九

對我們每一位學生來說，肩負著光榮而沉重的使命,。為此,，我在新學期的開始階段，認真地回顧和思索一下自己以往的語文學習情況,，籌劃一下寒假的語文學習及后階段的語文復習計劃,，是十分必要的,。

（1）語文積累貧乏，語文視野狹窄,，語文基本知識零碎或一知半解,。

（2）思想膚淺，思維單一,，缺少靈活性和深刻性,。

（3）閱讀理解能力、文字組織和表達能力,、寫作能力不強,。

（4）語文習慣較差，讀書缺乏耐心,，做題不夠細心,，書寫缺少規(guī)范。

（5）語文學習態(tài)度不正確,，認為憑自己現(xiàn)有的知識水平即可應付,。

(1）閱讀是我的個性化行為

（2）閱讀學習可以培養(yǎng)我們具有感受、理解,、欣賞和評價的能力,。同時還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力，以拓展他們的思維空間,。

（3）閱讀學習我要重視朗讀和默讀,，學會精讀、略讀和瀏覽,。

（4）語法和修辭等語文知識不作系統(tǒng)、集中的學習,，而是采用隨文學習的方法,。

（5）閱讀學習可以培養(yǎng)學生廣泛和濃厚的閱讀興趣，做到“多讀書,，好讀書,，讀好書，讀整本的書”,。

（1）面對生活或語言材料會展開思考,。就是說要習慣于思考，不人云亦云,，不全盤接收,。

（2）面對生活或語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,，不偏激,，講辨證,。

（3）面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,，力求不鉆牛角尖,，既會逆向思維，又會發(fā)散思維,。

（4）面對生活或語言材料敢于深刻思考,。就是要能抓住事物的本質(zhì)，見人之所未見,，思人之所未思,，感人之所未感。

審題：三讀三思――讀題干,，思考命題意圖,；讀要求，明確解題方向,；讀材料,，思考蘊含的解題信息。

解題：三聯(lián)三比――聯(lián)系知識積累,，比較中發(fā)現(xiàn)異同,；聯(lián)系題目要求，比較中求得最佳,；聯(lián)系解題思路,，比較中分出條理。

作答：三細三清――細心作答,，不偏題意,，做到思路清；細心推敲,，不漏要點,，做到表述清；細心組織,，不漏標點,，不寫錯字，不亂圖亂改,，做到書寫清,。

復查：三定三戒――面對難題情緒穩(wěn)定，戒心慌意亂,；遇到模棱兩可的問題時,，思想堅定，戒猶豫徘徊把對的改錯,；發(fā)現(xiàn)答題錯誤時,，迅速改定,，戒粗心疏忽錯失良機。）

寒假語文計劃怎么寫篇十

優(yōu)點：考試方面

1卷面書寫整潔(除作文和閱讀),。2說明文閱讀做的還好,。3作文得分能保持不下四十。

平時學習

1．對語文的學習保持熱愛,，追求的態(tài)度,，相信自己有能力。

2．能夠及時完成老師的任務,，并有問題主動找老師請教,。

缺點：考試方面

1．閱讀和作文部分的書寫很差，卷面凌亂,。

2．記敘文閱讀有待提高,，有時會無從下手,，不理解文章中心,。

3．作文部分的內(nèi)容過于單調(diào),，尤其是細節(jié)描寫不擅長。

平時學習

1．老師在課堂上講的一些知識點和做題技巧總運用不到考試和訓練中,，明明知道,，卻不知如何去運用，不能變成自己智慧的一部分,。

2．閱讀太少,，往往看別人的文章時，總是羨慕,，但自己卻沒有那么細膩的構思和精妙的語言,。

1．每日必練字。買一本好的字帖,，重點練一下筆畫和部首,，在原來的基礎上完善書寫，并且在日常的生活中切忌連筆字?。∽龅綄W一點就提高一點,，每天找家人對自己的成果進行驗收,，進行自我評價。

2．每日必摘抄,?？烧械拿洌豢沙魑闹械募丫?，美句,，抒情句,；可抄自己從網(wǎng)上找的一些有益于視野開闊的文章（或許能找到一些很好的網(wǎng)站那）。字數(shù)不少于四百,，注意書寫,！

3．閱讀好書四五本。不求讀多少,，只求學多少,。體會大作家的寫作技巧，他們的文章思路,，我相信他們的作品絕不是因為有名而有名,，而是因為精華的所在。當然更是為了開闊自己的視野,，了解社會,，了解自然，了解自己曾未發(fā)現(xiàn)的另一個世界,，明白語文就是生活,，生活就是“柴娜”！

4．三天兩頭練練筆,?？捎涗涀约旱娜粘Ｉ睿娝勊?，寫自己的真實感受,，寫自己對未來，對長大,，對社會,，對現(xiàn)實，對友情,，對親情…..的看法,，不求最好只求更好， 希望每篇文章都有提高,，都有進步,，都有值得自己去寫，值得他人去看的地方,?？梢院秃糜押图胰诉M行交流和溝通，讓他們對自己的文章進行評價,，自己也記錄從中的感悟,。（如果有條件和時間的話，會把寫得比較好的文章發(fā)到老師那里或空間里，希望大家的評價和建議,，進行完善和提高,，也許會嘗試投稿吧！?。?/p>

1.力爭把書寫能夠提高到“出手不潦草”的水平,，堅決改掉寫連筆字的壞習慣（寫連筆字本來就是壞習慣嘛）

2.通過閱讀提高自己對事物的看法，畢竟提高內(nèi)心感情,，思維方式也是提高語文學習的一種方法哈

3.整體提高寫作能力,，讓自己的文章有真正屬于自己的風格，別老是在考場上無從下手,，找不到感覺（若能投稿還能賺一筆來）

不為完成作業(yè)而應付,，做這么周密的計劃不是光給老師看的，還是警戒自己克服惰性的,，明確了目標就有方向,，有了方向就有動力，有了動力就不怕完不成任務??！崔宇馨一定認真履行自己的計劃，相信終能修成正果,，定會脫胎換骨,！

寒假語文計劃怎么寫篇十一

1月13日：日記一篇、摘抄兩篇中考滿分作文并背會其中一篇,、讀書兩小時,、練字一小時

1月14日：日記一篇、做兩篇現(xiàn)代文閱讀,、讀書兩小時,、練字一小時

1月15日：日記一篇、摘抄兩篇中考滿分作文并背會其中一篇,、讀書兩小時,、練字一小時

1月16日：日記一篇、做兩篇現(xiàn)代文閱讀讀書兩小時,、練字一小時

1月17日：日記一篇,、摘抄兩篇中考滿分作文并背會其中一篇、讀書兩小時,、練字一小時

1月18日：日記一篇,、做兩篇現(xiàn)代文閱讀讀書兩小時、練字一小時

1月19日：日記一篇,、摘抄兩篇中考滿分作文并背會其中一篇,、讀書兩小時、練字一小時

1月20日：日記一篇,、做兩篇現(xiàn)代文閱讀讀書兩小時,、練字一小時

1月21日：日記一篇、摘抄兩篇中考滿分作文并背會其中一篇,、讀書兩小時,、練字一小時

1月22日：日記一篇、做兩篇現(xiàn)代文閱讀,、讀書兩小時,、練字一小時

1月23日：日記一篇、摘抄兩篇中考滿分作文并背會其中一篇,、讀書兩小時,、練字一小時

1月24日：日記一篇、做兩篇現(xiàn)代文閱讀,、讀書兩小時,、練字一小時

1月25日：日記一篇、摘抄兩篇中考滿分作文并背會其中一篇,、讀書兩小時,、練字一小時

1月26日：日記一篇、做兩篇現(xiàn)代文閱讀,、讀書兩小時,、練字一小時

1月27日：日記一篇、摘抄兩篇中考滿分作文并背會其中一篇,、讀書兩小時,、練字一小時

1月13日：日記一篇,、做兩篇現(xiàn)代文閱讀,、讀書兩小時、練字一小時

1月28日：日記一篇,、摘抄兩篇中考滿分作文并背會其中一篇,、讀書兩小時、練字一小時

1月29日：日記一篇,、做兩篇現(xiàn)代文閱讀、讀書兩小時,、練字一小時

1月30日：日記一篇,、摘抄兩篇中考滿分作文并背會其中一篇,、讀書兩小時、練字一小時

1月31日：日記一篇,、做兩篇現(xiàn)代文閱讀、讀書兩小時,、練字一小時

2月1日：日記一篇,、摘抄兩篇中考滿分作文并背會其中一篇,、讀書兩小時,、練字一小時

2月2日：日記一篇、做兩篇現(xiàn)代文閱讀,、讀書兩小時,、練字一小時

2月3日：日記一篇、摘抄兩篇中考滿分作文并背會其中一篇,、讀書兩小時,、練字一小時

2月4日：日記一篇、做兩篇現(xiàn)代文閱讀,、讀書兩小時,、練字一小時

2月5日：日記一篇、摘抄兩篇中考滿分作文并背會其中一篇,、讀書兩小時,、練字一小時

2月6日：日記一篇、做兩篇現(xiàn)代文閱讀,、讀書兩小時,、練字一小時

2月7日：日記一篇,、摘抄兩篇中考滿分作文并背會其中一篇、讀書兩小時,、練字一小時

畢竟計劃是死的,，而人是活的，我會盡自己的能力去達到自己想要達到的那個高度,。若有沒按照計劃來的,，有時間一定補上！

備注：

1.假期練字：主要是練習楷書,。暫定為每天摹一頁,，每兩天臨一頁，不求速度快,，只要效果好。2.假期讀書：主要是讀名著,。每天閱讀時間不少于兩小時,。讀的書籍主要有：三毛的《哭泣的駱駝》《春天不是讀書天》《撒哈拉的故事》《雨季不再來》《夢里花落知多少》《稻草人手記》《送你一匹馬》韓寒的《寒》《零下一度》郭敬明的《臨界爵跡》尼古拉奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》暑假里沒讀完的《中華上下五千年》余秋雨的《晨雨初聽》《千年一嘆》以及《文明探索》《月光下的少女》《科學用腦》《青少年不可不讀的18本國學經(jīng)典》等等……（希望老師和同學們能為我推薦些更好的書籍）

讀的雜志有《兒童文學》《閱讀世界》《故事會》《小小說》……

還有幾本作文，是我重點閱讀的書籍,。希望通過這個假期的努力,，我能更好地表達我的內(nèi)心情感，從而提高寫作水平,。

(在讀書的過程中我會做好讀書筆記,。而且這個假期，我的讀書筆記不再會是應付,，也不僅僅是一種形式,，我會利用有限的時間讀更多的書籍。)

3.假期里還會加強現(xiàn)代文的閱讀訓練,，總結做題經(jīng)驗,，最大限度的提高成績。