方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

中秋節(jié)猜燈謎活動方案文庫篇一

“慶中秋、猜燈謎”

1．知道中秋節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,，感受傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,，過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

2．積極參加猜謎活動,，體驗(yàn)與爸爸媽媽一同猜想和推測的快樂,。

3．感受節(jié)日的歡快氣氛。

4．愿意積極參加活動,，感受節(jié)日的快樂,。

20xx年xx月xx日早上7:40――8:30（來園活動）

活動象：全體幼兒與家長

1、制定“親子同樂猜燈謎”活動方案,；

2,、場地布置――掛燈籠（保安與老伯）,，xx日完成；

3、收集燈謎,、貼燈謎、打印燈謎答案――陳瀟麗,、許海英,，xx日完成；

4,、購買獎品――徐娟,，xx日完成；

5,、宣傳：

1）倡議書――蔣菊芳,，xx日完成；

2）通知――各班班主任老師網(wǎng)上及家園聯(lián)系欄中告知家長與幼兒,，12日完成,；

6、攝像――陳瀟麗,。

1,、燈謎：

分部――燈籠懸掛于樓梯，燈謎貼在燈籠上,；

總部――燈籠懸掛于一號樓柱子中間,，燈謎貼在燈籠；

2,、規(guī)則：

猜謎活動,，必須由家長陪同，選一個燈謎，由家長念謎面,，讓幼兒猜,，猜出后，拿謎面到本班老師處核對謎底,，并領(lǐng)取小禮品,。（每位幼兒只限猜1個謎語）

正月十五吃元宵，看燈會,，猜燈謎是我國傳統(tǒng)的元宵風(fēng)俗活動,，為了讓幼兒感受中秋節(jié)熱鬧喜慶的節(jié)日氣氛，同時也讓幼兒感受我國傳統(tǒng)文化習(xí)俗,，我們幼兒園將在2月14日（本周五）上午7:40―8:30進(jìn)行猜燈謎活動,。到時請家長朋友帶領(lǐng)孩子一起參與活動，感受猜謎的樂趣吧,！

如果你想和孩子一起真正感受活動的樂趣,，體驗(yàn)猜謎過程的樂趣，那么請你自覺遵守以下活動事項(xiàng)：

1,、讓孩子選擇燈籠中的謎語,，然后由家長輕輕取下謎語卡片進(jìn)行猜謎活動。

2,、家長用清晰的普通話把謎面念給孩子聽,，并給孩子做適當(dāng)?shù)慕忉專詭椭淅斫?/p>

3,、在孩子猜不出的情況下,，家長可以幫助孩子一起猜，但不要把答案直接告訴孩子,。

4,、每位家長和孩子只能有一次兌獎機(jī)會。

5,、在兌獎處兌獎時,，請根據(jù)謎面上相應(yīng)的編號到指定老師處兌獎。兌獎完畢后,，請將孩子送到班級,。

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，民間八月十五猜燈謎已有悠久的歷史,，它伴隨人們迎來秋天,。為了使我園幼兒對中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，我們以幼兒與家長猜燈謎活動為載體,，讓充分幼兒感受“中秋節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂,，激發(fā)幼兒愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的情感，增進(jìn)親子感情,，加強(qiáng)家園合作,。

中秋節(jié)猜燈謎活動方案文庫篇二

濃情中秋，情系財(cái)經(jīng)

豐富學(xué)生的校園文化生活,，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力,，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,，繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。

在中秋節(jié)之際,，在紅色之月,，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好,，也為師生帶來一些高雅的樂趣,。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流,，可以通過此次活動的調(diào)動性,，增進(jìn)友誼，給以感染,。

：財(cái)經(jīng)系全體師生

：9月23日

：

（1）前期準(zhǔn)備,，9月5日，了解獎品所需資金,，確定題量和獎品數(shù)目,。

9月6日，收集燈謎及安排工作人員,。

（2）前期宣傳,，9月7日，張貼海報(bào)宣傳,、大型背景噴繪,。

（3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,，活動參與者若知道謎底,，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,，若答案正確,，則可當(dāng)場獲得獎品,。

（4）活動結(jié)束階段，落實(shí)好場地的清理工作,。

：財(cái)經(jīng)系學(xué)生會

承辦單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)生會

贊助單位：xx

燈籠（4元

中秋節(jié)猜燈謎活動方案文庫篇三

“我為你贏一個中秋禮物”

海浪拍回岸的懷抱,，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,，婀娜的女子,，翩翩的公子，共立一盞燈下,，品一句燈謎,，孕育一段再也不會忘記的記憶。

也許今日不能點(diǎn)百盞燈,，也許再也沒有意味深長的邂逅,，但至少，猜燈謎的趣味依然在,。小小的一句燈謎,，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲,，是中國深沉的智慧,，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念,。

現(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時猜謎的樂趣,，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友,，舊知己贏一份小小的禮物,，一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣,。

這個傍晚,，在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞!

1在兩站路燈間拉一根繩子

2在繩上粘貼二十個燈謎

3對每個燈謎編號

4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

5工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤,，如果正確劃去該答案,，并贈給猜謎者一個小玩具，如果錯誤,，工作人員收回謎面,，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上

6每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題

12名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題(兩地共4名)

23名負(fù)責(zé)校對答案(兩地共6名)

33名負(fù)責(zé)兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)

1兩地各三張桌子，共六張

2兩條繩子

3書寫謎面的紅紙(4張)

4一百個小玩具(根據(jù)開銷決定)

9月15日了解獎品所需資金,，確定題量和獎品數(shù)目

9月16日——9月17日收集謎面及安排工作人員

中秋節(jié)猜燈謎活動方案文庫篇四

燈謎晚會

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親”，中秋將至,，為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過一個幸?？鞓返闹星锕?jié),，同時為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課余生活,，使他們感受到家的溫暖,，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。

9月24日晚7：00

生活區(qū)籃球場

軟件辦全體同學(xué)

1.一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕;

2.由高書記宣布晚會的開始,，主持人介紹整個晚會的流程和注意事項(xiàng);

3.整個猜謎活動開始;

4.猜到謎語的同學(xué),，拿著謎語的編號到工作臺核對答案，猜對的'領(lǐng)取獎品;

5.當(dāng)活動進(jìn)行到一半的時候,，有張主任給大家出謎語,，回答對的同學(xué)獲得精美小禮品，然后由主任表演節(jié)目;

6.所有的謎語都被猜完以后,，有主持人宣布晚會結(jié)束,，請張主任做最后的點(diǎn)評;

7.所有同學(xué)離開場地,，工作人員打掃衛(wèi)生,，整理場地。

花燈數(shù)盞,，彩燈,，紙張，膠帶,，繩子,，麥克風(fēng)，音箱,，宣傳海報(bào)大燈籠4個,，桌子等。

主要以海報(bào)的形式,，其次是9月23日通知各個老師,，并且到教室通知大一新生。

100個兌換謎語的獎品,，還有10份左右的精美小禮品,。

1.注意當(dāng)場的活動秩序，安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;

2.注意場地的安全和衛(wèi)生,，用電設(shè)施等,，注意同學(xué)們的人身安全。

中秋節(jié)猜燈謎活動方案文庫篇五

濃情中秋,，情系天華,。

豐富五（4）班學(xué)生的校園文化生活，通過活動,，讓每個人體會中秋文化的魅力,，同時增強(qiáng)班級凝聚力,！

五（4）班學(xué)生及老師。

x月18日中午1點(diǎn)—2點(diǎn),。

1,、前期預(yù)備：x月15日前，預(yù)備好60個燈籠,、240張謎語條,、活動獎品、活動海報(bào),、活動主持稿,。

2、前期宣傳：x月15日前,，在班級做好宣傳,，讓同學(xué)們回家查閱關(guān)于中秋節(jié)的資料，了解怎樣猜燈謎,。

3,、現(xiàn)場布置：x月18日中午由家長布置現(xiàn)場，懸掛燈籠和謎題,，預(yù)備好兌獎區(qū),。

4、活動流程：

（1）首先進(jìn)行關(guān)于中秋節(jié)知識的“有獎問答”,，獎品是書籍一本,。

（2）“有獎問答”進(jìn)行完以后，開始“猜燈謎”活動,。

（3）“猜燈謎”結(jié)束后,，活動用的燈籠送給每位同學(xué)和老師一個作記念。

5,、“猜燈謎”活動規(guī)則：

（1）假如知道答案,，可撕下謎題，將答案寫在謎題紙上,，并到燈謎兌獎區(qū)交給工作職員,，若答案正確，則可當(dāng)場兌換精美獎品,。

（2）若答案錯誤,，則由工作職員再貼回到燈籠上繼續(xù)競猜。

（3）不能先把謎題撕下來再想答案,，只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來,，寫在紙上后才能兌獎！

（4）可累計(jì)謎語答案自由兌換獎品,，獎品兌完為止,。

（5）活動結(jié)束后,，每個活動參與者贈予小燈籠一個，到兌獎區(qū)領(lǐng)取,。

6,、獎品設(shè)置：

1個正確謎語答案可兌獎品：自動鉛筆或橡皮檫。

2個正確謎語答案可兌獎品：三角板套裝或日記本,。

3個正確謎語答案可兌獎品：精美筆記本,。

4個正確謎語答案可兌獎品：彩筆繪畫套裝或24色水彩筆。

6個正確謎語答案可兌獎品：襪子手工娃娃或3d拼圖,。

中秋節(jié)猜燈謎活動方案文庫篇六

一年一度的中秋如期而至,，看著天上皎潔的圓月，你會想起誰,？海日生明月,，天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂,，婀娜的女子,，翩翩的公子，共立一盞燈下,，品一句燈謎,，孕育一段再也不會忘記的記憶,。

也許本日不能點(diǎn)百盞燈,，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在,。小小的一句燈謎,，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲,，是中國最睿智的文學(xué),，怎么能讓人不懷念。

現(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時猜謎的樂趣,，在猜出燈謎的興奮之余,，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物,，一起保存一段青春的友誼,。

濃情中秋，情系城職

豐富學(xué)生的校園文化生活,，通過大眾參加活動的形式,，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,，繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化,。

在祖國生日之際,，在紅色之月，在西方文化的年代,，重溫中國文字的美好,，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性,、配合與交流,，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進(jìn)友誼,，賜與感染,。

院全體師生

xx-xx

（1）前期預(yù)備：xx了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目,。

xx收集燈謎及安排工作職員,。

（2）前期宣傳：xx張貼海報(bào)宣傳，利用微博,、微信,、qq等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。

（3）活動布置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,，對每個燈謎編號,，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，（先拉好繩子,，在繩子上粘貼燈謎,，對每個燈謎編號）安排社員負(fù)責(zé)看燈籠，活動參與者若知道答案,，將撕下選中的燈謎,，往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案，若答案正確,，則可當(dāng)場獲取獎品,。若答案錯誤，工作人員收回迷題,，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上,。

（4）每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。

（5）活動結(jié)束階段,，落實(shí)好場地的清理工作,。

（1）2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題

（2）2名負(fù)責(zé)校對答案

（3）2名負(fù)責(zé)兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處

（4）收集燈謎：

（5）書寫燈謎：

1、兩至三張桌子

2,、繩子兩條

3,、書寫燈謎的紙

4、獎品

a9宿舍樓樓下

百草園文學(xué)社

承辦單位：百草園文學(xué)社

再議、獎品再議

意外設(shè)想：沒有足夠的人參加

中秋節(jié)猜燈謎活動方案文庫篇七

：燈謎晚會

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親,，中秋將至，為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過一個幸?？鞓返闹星锕?jié),，同時為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課余生活,，使他們感受到家的溫暖,，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。

：9月24日晚7：00

生活區(qū)籃球場

：軟件辦全體同學(xué)

1.一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕,；

2.由高書記宣布晚會的開始,，主持人介紹整個晚會的流程和注意事項(xiàng)；

3.整個猜謎活動開始,；

4.猜到謎語的同學(xué),，拿著謎語的編號到工作臺核對答案，猜對的領(lǐng)取獎品,；

5.當(dāng)活動進(jìn)行到一半的時候,，有主任給大家出謎語，回答對的同學(xué)獲得精美小禮品,，然后由主任表演節(jié)目,；

6.所有的謎語都被猜完以后，有主持人宣布晚會結(jié)束,，請張主任做最后的點(diǎn)評,；

7.所有同學(xué)離開場地，工作人員打掃衛(wèi)生,，整理場地,。

花燈數(shù)盞,，彩燈,，紙張，膠帶,，繩子,，麥克風(fēng)，音箱,，宣傳海報(bào)大燈籠4個,，桌子等。

主要以海報(bào)的形式,，其次是9月23日通知各個老師,，并且到教室通知大一新生。

：100個兌換謎語的獎品，還有10份左右的精美小禮品,。

1.注意當(dāng)場的活動秩序,，安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督；

2.注意場地的安全和衛(wèi)生,，用電設(shè)施等,，注意同學(xué)們的人身安全。