每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

延緩入學申請書 入學申請書篇一

您好,！

我叫徐xx,，性別男，是育才小學的一名畢業(yè)生,。在緊張的小升初考試即將到來之際,，我既為快要成為一名成熟的初中生自豪，又為能否進入一個優(yōu)秀的初中學習暗自心焦,。我聽聞貴校教風嚴謹,、學風優(yōu)良，成績優(yōu)異,，蔚為傳統(tǒng),，是締造明日才俊的搖籃，又是培育國之棟梁的沃土,。我非常贊賞貴校的辦學使命：關愛學生的今天和明天,。貴校視學生成長為己任，立足今天,，關注長遠,，踏實辦學，高瞻遠矚,。多年來,，貴校名聲斐然，遠近聞名,，莘莘學子,，無不傾慕。所以我如今正在盡自己最大的努力在學習,，希望考出最優(yōu)秀的成績回報老師,、家長的同時，也能為自己爭取進入貴校學習的機會,。

我出生于20xx年6月1日,，從小活潑可愛,。我家雖然住城郊的開發(fā)區(qū)，但我從小被父母寄予厚望,，被送入城區(qū)學校就學,，受到了良好的教育。父母每天都接送我上學,，看到他們的辛苦,，我格外珍惜這樣的學習機會。從小學一年級開始,，我學習踏實而勤奮,，上課專心聽講，課后認真完成作業(yè),，書寫認真,，閱讀廣泛，踴躍參加各種活動,，積極發(fā)展興趣愛好,，獲得了不少榮譽，曾被評為三好生,、陽光文明少年,、英語之星、爭先進積極分子,、運動小健將,、文明少年……還獲得讀書手編報二等獎，賽車設計制作二等獎,。我被選入?；@球隊，?；@球場曾是我馳騁青春,、揮灑汗水的地方。我最喜愛的課程是科學,，每次動手實驗總讓我精神抖擻,，興致勃勃。實踐出真知,，每次我總把實驗的過程和結論記得特別牢,。我的優(yōu)點不少，缺點也不少,。因為粗心,，我的學習成績總會上下波動，常常把難題解決了，卻敗在了簡單的計算上,。三位數的乘法我也用心算,，讓媽媽皺眉不已：“我到底該夸你的心算能力呢？還是該損你的不靠譜算法呢,？“班主任老師也語重心長地對我說：”小升初畢業(yè)考不容有失,，這一次可要仔細哦?！拔覜Q定好好學習，因為畢竟長大了,，成熟了,，不該總在這種小錯誤中跌倒……

敬愛的老師，尊敬的領導,，我一定會在初中階段更加努力學習,，為自己的人生加分，為自己的生命添彩,，為自己而學,，也為祖國而學，裝備自己,，奉獻社會,，做一個對人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下,，請鄭重考慮本人的入學申請,，謝謝！

此致

敬禮,！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

延緩入學申請書 入學申請書篇二

尊敬的各位老師：

你好,！

之所以寫這份申請書，來源于我來這所學校以來,，學生會的學長學姐們對我無私的幫助,，關懷。我也很想加入到這個無私的大集體中,。

今年我考入這所學校了以后,，我深深的感受到了學生會大集體為同學們服務，為同學們著想的的高貴品質,，并意識到了進入學生會中鍛煉自己,，為讓自己早日融入社會做好充分的準備的重要性。在初中的時候,，我就是一個熱心幫助同學且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步,。我工作積極，能積極參加學校組織的各項活動。這些都是我的優(yōu)勢,。

我想競選的是安全部干事,。在來到這個學校后，我總是聽到同學們說到學生會應該做些什么,，同時也說到可以做些什么,，并信心百倍地承諾要使同學們獲得什么。這一切使我感受到青春的活力,、奉獻的精神,、可敬的勇氣。同時,，我也將在這里說出自己對學生會工作的認識,。

學生會首先是培養(yǎng)人文經驗的場所

人與人的直接交往卻不可或缺。各種社會關系中,，師生情,，同學情都彌足珍貴，因為每一個人都是一本書,，都有一段滄桑,，都有一個使命，都有一個夢想,，為了這個夢想,，大家會互相幫助，而學生會提供這樣的幫助,。我希望自己可以在學生會的日常工作中學到求實精神,，在對困難處理中，學會人格的偉岸,，在相互交往中學到道德的執(zhí)著,，在活動中學到工作方法。

學生會感受時代脈搏的觸角

現(xiàn)代社會進入知識,、經濟,、信息化、網絡化的時代,。這個時代的特征是：它改變人們的生活方式,、學習方式和思考方式，這一點現(xiàn)在已經充分體現(xiàn)出來,。,，只有那些感受到時代跳動的脈搏的人，才能夠緊跟時代的步伐,。盡管目前我的能力有限,，但我堅信腳無法到達的地方,，眼睛暫時看不到的東西，思想可以達到,。能和時代共同思考的人終究可以跟上時代的步伐,。雖然土地是無邊無際的，但它在你的腳下,，前途是無限的,，這就是學生會的價值，因為,，組織的價值不在于存在的長度,，而在于把握時代，認識時代,，思考的深度和接觸的廣度,。

學生會是釋放個體與群體能量的組織

學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波,，相蕩而起漣猗，石本無華,，相撞而起火花,。能量在相蕩相擊中釋放，學生會創(chuàng)造性活動就是這種結合最好方式,，使個體和群體能量迸發(fā)出來,。師生們可以看到文化節(jié)的紅火，迎新活動的親情,，迎新春晚會的熱烈,，都在充分體現(xiàn)學生會的組織作用。

我希望新一屆學生會會更好地完善這種機制,。這就是我們的希望,，我想也是希望尊敬的老師能夠讓我入選學生會的原因。

最后,，我把下面的話作為申請書的結束和新生活的開始,，作為我對入選學生會的渴望和決心。

最美麗的語言是,，真幸運能和你共度美好的歲月,。最溫暖的語言是，無論天南地北,，我們無時無刻都在關注你,。最甜美的語言是，我們永遠心心相連,。最可愛的語言是,，我們共同努力去把握機會。讓我們共同努力，在不同的崗位上把握機會,，永往直前,。

此致

敬禮

申請人：xxx

延緩入學申請書 入學申請書篇三

尊敬的校學生會：

我是xx系xx級學生李妍，現(xiàn)申請加入學生會宣傳部,。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響,。

水本無波,，相蕩而起漣猗，石本無華,，相撞而起火花,。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務,，還能夠在工作實踐中吸取x借鑒和學習他人長處,，不斷提高自身素質，培養(yǎng)良好的人際關系,。

宣傳部作為校學生會最大的最重要的部門之一,，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨,，在學校和學校x商家x媒體x同學之間起著一種橋梁紐帶的作用,。

本人在書法x繪畫x版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長,，在部長的領導下,，協(xié)同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作,，第一時間了解上級指示,，掌握學校動態(tài)x新聞x活動內容及具體安排并通過張貼海報x通知等方式宣傳于廣大師生。

假如我能加入,，將遵守有關學生會的章程,，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動,，并將進一步加強自身修養(yǎng),，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直x公正辦事",；要求自己"嚴于律己x寬以待人",；如果我不能加入，我也決不氣餒,，一定好好努力,，爭取有更好的表現(xiàn),！

此致

敬禮！

xxx

xx年xx月xx日

延緩入學申請書 入學申請書篇四

尊敬的二中校領導：

您好,！

首先感激您們多年來為于都教育的悉心奉獻,，同時感激領導在百忙中審閱我的申請報告！

我叫黃海長,，原是于都縣寬田鄉(xiāng)人,，自20xx年在于都二中對面購房后遷居于都縣城，同時20xx年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮(zhèn)長征東路2號（原于都二中團體宿舍）,。我小孩名叫xxx,，男，出生于20xx年6月,，小學期間就讀在天潤實驗學校,，上半年小學六年級畢業(yè)，下半年由六年級升初一年級,，按縣里要求被劃分在第五中學招生范圍,。但由于此刻住家距離五中較遠，每一天往返學校來回途中要耗費了很多的時間,，異常是小孩年齡偏小,，又不便于家長監(jiān)管，將給他在未來的學習和生活都帶來了諸多困難,。良好的教育決定著人的一生，好學校能成就孩子的完美未來,，我們一向對二中的教育充滿憧憬與期望,。所以，懇請學校領導予以研究我們的實際困難,，如果在貴校初一年級仍有學位的情景下,，本著義務教育階段就近入學的原則，同意讓黃文文在貴校就讀,，這樣有利于他把更多的精力用于學習上,。多謝！

此致

敬禮,！

申請人：xx

20xx年x月xx日

延緩入學申請書 入學申請書篇五

尊敬的學校領導,、教師：

您們好！

我兒子_,，__年4月18日出生,，已滿6歲，現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班,，為履行公民義務教育,，秉承就近入學的原則,，現(xiàn)謹向貴校提出入學申請。

我住廣園新村景泰直街,，屬自購房,，我一向為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為,，

那里不僅僅交通便利,，市場、車站,、醫(yī)院等各種配套設施齊全,，更有著廣東省一級小學——廣園小學。

早在沒來廣園居住之前,，一些同事都強力推薦我來廣園新村買房,。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外，重點提到的就是廣園小學,。大家都說,，廣園小學師資力量雄厚，學校校風優(yōu)良,，是很多家長心目中的“明星小學”,。我們這些做作父母的，哪一個不是整天在圍著孩子轉呢,！之所以選擇廣園居住,，廣園小學是最大的引力。

不久的9月份,，我兒子就要讀小學了,，此刻，我誠摯地向廣園小學提出入學申請,，冀望我的孩子李一凡能如愿地走進廣園小學,，能在諸多高德厚識的教師們的悉心教導下，努力學習,，為未來的成長,、成才、成就,，奠定堅實的基礎,。

懇請學校領導、教師準予接納,，多謝您們,！

此致

敬禮！

申請人：申請書模板

__年__月__日