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幼兒園表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀怎么填篇一

你們好!我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼x班x老師的衷心感謝!

我的女兒進(jìn)入貴園后在x班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

最明顯的變化是xx入園以來(lái),，逐漸變得懂事,時(shí)常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語(yǔ)言表達(dá)能力也有了明顯提高，還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚,、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒,。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì)自覺主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動(dòng)手的好習(xí)慣,，并且對(duì)美術(shù),、音樂,、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。

記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,，還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對(duì)這種情況,，老師因材施教，及時(shí)與我們溝通,，探討教育孩子的方法,。到現(xiàn)在，即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,、小朋友在一起,，

并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意，老師們的愛深深的印在了孩子幼小,、純潔的心靈中,。

每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,

我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長(zhǎng)與老師的無(wú)微不至的關(guān)心,、愛護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開的,，內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強(qiáng),、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想,、明智的選擇。

最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠(chéng)摯的感謝,，并道聲:老師,您辛苦了!x班xx家長(zhǎng)

家長(zhǎng)：

20xx年x月x日

幼兒園表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀怎么填篇二

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

您們好,！

桃李滿天下，雨露潤(rùn)春華,！

我是貴園托一班的xx小朋友的家長(zhǎng),。我代表我的孩子以及我的家人，向xx部園長(zhǎng)xx老師,，托一班xx老師,、xx老師、xx老師道聲：謝謝,！您們辛苦了,！非常感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅臒o(wú)限愛心和辛勤勞動(dòng)！

因?yàn)閤x在貴園上過4期的親子班,，對(duì)幼兒園的老師和環(huán)境都很習(xí)慣,，我也是一百二十個(gè)放心的把孩子交給了托一班的老師們。但是,，xx老師,、xx老師、xx老師對(duì)孩子們生活上的細(xì)致周到、對(duì)孩子心靈上的愛護(hù)關(guān)照,、對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的耐心引導(dǎo)仍是讓我非常感動(dòng),。

記得有次xx老師給我打了個(gè)電話，說(shuō)孩子尿了,，褲子,、鞋子都濕了，褲子已經(jīng)換了,，暫時(shí)借了雙拖鞋穿著,，讓接孩子的時(shí)候帶鞋子來(lái)就行。還特別說(shuō),，不需要提前來(lái)接,，以免影響孩子的情緒。頓時(shí),，我的心里說(shuō)不出的感激,，因?yàn)榧议L(zhǎng)考慮不周到，沒給孩子帶備用的鞋子,，老師非但沒有責(zé)怪,，還處處為家長(zhǎng)和孩子著想！

xx老師還利用休息時(shí)間寫博客,，公布孩子們?cè)谟變簣@的集體生活情況,，經(jīng)常工作到很晚很晚。xx老師也經(jīng)常利用短信跟我們溝通幼兒園和孩子們的生活和學(xué)習(xí)情況,。雖然,，嘴上不說(shuō)，但心里不禁由衷的對(duì)老師們生出敬佩,！白天看護(hù)教育小30個(gè)孩子,，勞心勞力，辛苦萬(wàn)萬(wàn),；好不容易休息了,，還在辛勤的工作，操心牽掛班上的事情,。

xx入園近兩個(gè)月了,，進(jìn)步是飛快的。以前,，最讓我們頭疼的是她吃飯的問題,，每次吃飯都滿地跑，一會(huì)玩玩具,，一會(huì)要講故事,，作為媽媽的我就得一邊哄一邊追,，吃頓飯累得半死。現(xiàn)在,，一到吃飯她就端端正正的坐在自己的小桌子上,，拿勺自己吃，還說(shuō)：“我是好寶寶,，自己吃飯”,。以前，她對(duì)顏色不敏感,，家人辛苦了半年才教會(huì)認(rèn)黑色,、白色和綠色。入園一個(gè)月不到,，紅色,、黃色、藍(lán)色,、桔色,、紫色都會(huì)認(rèn)了。以前,，她玩玩具只顧自己,，很少跟別的小朋友一起玩，家里人怎么做工作都不管用?，F(xiàn)在,，會(huì)主動(dòng)跟小朋友一起玩，玩具也愿意大家一起分享,?！械姆N種,，不勝枚舉,，這都是xx托一班老師們的功勞呀！

我們非常感謝xx老師,、xx老師,、xx老師，想借這封信來(lái)表達(dá)阿我對(duì)三位老師的感激之情,，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá),。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

幼兒園表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀怎么填篇三

親愛的導(dǎo)演和老師:

大家好,！

每當(dāng)家人高興從幼兒園回來(lái),，我都要從心底感謝幼兒園老師。是他們對(duì)學(xué)生崇高的奉獻(xiàn)精神和博大的愛心,，讓孩子在父母無(wú)暇照顧孩子的時(shí)候,，感受到“老師像慈母”的情懷,。老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的照顧。我們父母有太多的感激之情要傾訴,。我們只能對(duì)這次旅行中哈佛幼兒園的老師們說(shuō)一聲真誠(chéng)的謝謝,。尤其是一班的任老師，魏老師,，鄭老師,。孩子進(jìn)公園前，我有很多顧慮,，比如被孩子欺負(fù),，餓了，不去廁所尿褲子,，擔(dān)心她...第一天,，她把孩子送進(jìn)公園，我在她的大聲哭喊中離開了幼兒園,，一整天都在工作,。離開媽媽的時(shí)候我還哭嗎？你喝水了嗎,？你吃過飯了嗎,？我終于等著接孩子了，滿腦子的心事,，第一次沖進(jìn)幼兒園,。吸引我的是孩子們幸福的笑臉，我的心一下子放下了...

回顧孩子一年半的幼兒園生活,，我有很多想法,，從小班到小班，從衣服到伸手到自立,，從哭鬧到勇氣和自信,。這里有很多老師的汗水和愛！作為家長(zhǎng),，我們衷心感謝各位辛勤工作的老師,，看到你們的孩子流利自然地背誦古詩(shī)詞，禮貌大方地與他人交流,。

一年半來(lái),，辛辛苦苦培養(yǎng)他們的孩子和老師，日以繼夜的生活在一起,，產(chǎn)生了連父母都無(wú)法替代的感情,。孩子們經(jīng)常談?wù)摗爱?dāng)老師就是當(dāng)媽媽?！奔倨谶^后,，孩子會(huì)說(shuō):“我想念我的老師……”孩子還小,，不會(huì)用什么華麗的語(yǔ)言，但是這些極其簡(jiǎn)單的話已經(jīng)取代了孩子的聲音,，孩子愛你——勤勞的老師,！

孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，離不開校長(zhǎng)的科學(xué)管理和老師的努力,。幾個(gè)老師整天談孩子的陪伴,。他們不僅要關(guān)心孩子的飲食，還要教育孩子,。這很難,，但他們總是帶著微笑給孩子們帶來(lái)快樂。他們是孩子們的“好媽媽”,，讓人們更加快樂

讓我感動(dòng)的是,，幾位老師對(duì)父母都很熱情，經(jīng)常和他們保持良好的溝通,，讓我們安心工作,，安心工作。

微笑,，掛在孩子臉上,。感恩流入父母心中。在此,，我再次向任老師,、魏老師、小學(xué)一班的鄭老師,，以及寶寶的園長(zhǎng)沈遠(yuǎn)老師表示衷心的感謝,。謝謝你用你的愛滋養(yǎng)了幼苗。我也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的教育理念去鼓勵(lì),、表?yè)P(yáng),、引導(dǎo)孩子，培養(yǎng)孩子的自信心和活潑的性格,，開放孩子聰明的心智,。讓哈佛幼兒園成為孩子們的天堂,！

小學(xué)一班張錫科家長(zhǎng)

日期

幼兒園表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀怎么填篇四

親愛的主任：

您好,！

請(qǐng)?jiān)试S我們大二班的家長(zhǎng)向您表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝。在你的帶領(lǐng)下,，培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的老師,，以人為本，以德治園的精神,。我們高二班的所有家長(zhǎng)只對(duì)高二班的主任,、張建芳老師,、張小童老師和崔莉老師，以及曾經(jīng)在高二班教書的陳超老師表示深深的感謝,。

從小班開始,，我們就把正在學(xué)中文的孩子交給了二班。在三年半的時(shí)間里,，孩子們變成了有禮貌、愛爭(zhēng)論,、講道理的孩子。作為父母,，他們真的有說(shuō)不出的感激,?？吹胶⒆觽円稽c(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，我們作為家長(zhǎng),，既欣慰又欣慰。我們也知道這些都是老師用真摯的愛和耐心培養(yǎng)出來(lái)的,，換來(lái)的是他們的辛勤汗水。特別是,，張建芳先生從小班開始全程陪同孩子們。先生也陪伴了孩子三年,，現(xiàn)在張先生和李先生。他們用母愛溫暖孩子,，用老師獨(dú)特嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的方法教育孩子,。

作為父母,，我們真的有說(shuō)不出的感激。想想一個(gè)小班20多個(gè)孩子被老師哄的哭哭啼啼,，現(xiàn)在愛幼兒園如家,，愛老師如親人。這些變化都離不開老師的愛和教育,。作為父母，我們知道帶孩子不容易,，我們帶一個(gè)，更何況老師帶兩三個(gè)孩子,？二三十個(gè)家庭的孩子,，脾氣、性格各不相同,，各種小毛病,，比如挑食、害羞,、溝通能力差等等,，但是老師都努力讓每個(gè)孩子感受到愛的溫暖，用愛去好好教育,。關(guān)心他們,，愛護(hù)他們，教給他們做人的道理,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。很多父母的煩惱都解決了，孩子禮貌,，團(tuán)結(jié),，友好?？吹胶⒆犹焯扉_心的上幼兒園，回家就給父母唱新的兒歌,，說(shuō)新的英語(yǔ)單詞或者送給父母做禮物,。我們父母的心里是幸福溫暖的,。

去年班里舉辦的奧林匹克小星星活動(dòng)，每天都要把班級(jí)門口的申請(qǐng)表填滿,。孩子們非?？释麍?bào)名參加演出,，評(píng)委都是班里的孩子。他們可以評(píng)價(jià)孩子的優(yōu)缺點(diǎn),，就是培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力和觀察能力，給孩子一個(gè)鍛煉和展示的舞臺(tái),。類似的活動(dòng)還有很多。在每個(gè)階段,，老師都會(huì)拿出很多適合孩子年齡的活動(dòng),。除了教育教學(xué)任務(wù),，老師還會(huì)教給孩子很多知識(shí)。比如我們從小班開始,，每次在中學(xué)午睡的時(shí)候，老師都會(huì)給孩子們講故事,，讓他們開開心心的睡著。而且張媽媽一直堅(jiān)持給孩子講百科全書,，孩子也經(jīng)常講一些家長(zhǎng)不知道的科學(xué)知識(shí)，真的讓我們這些家長(zhǎng)又喜又羞,。父母有時(shí)會(huì)以意想不到的方式彌補(bǔ)和補(bǔ)充我們。作為父母,，我們不僅感激老師,，也充滿了深深的敬意,。謝謝老師！特別是,，張建芳先生不僅是孩子們的好老師，也是我們父母的好老師和好朋友,。每當(dāng)我們遇到孩子的問題,，我們都會(huì)和張老師溝通,，他會(huì)給我們一些好的建議來(lái)幫助我們解決問題。

只有真正了解孩子,，才能真正愛孩子。父母經(jīng)常問孩子：你的老師怎么樣,？他對(duì)你好嗎？”孩子們總是非常嚴(yán)肅地說(shuō)：”好,，真的好，對(duì)每個(gè)孩子都好”,。孩子的話是最真實(shí)最簡(jiǎn)單的回答,，卻表現(xiàn)了老師對(duì)孩子平等無(wú)私的愛,，滋潤(rùn)了每一個(gè)孩子的心靈。人沒有無(wú)緣無(wú)故的愛,。教師對(duì)工作和孩子的奉獻(xiàn)源于對(duì)事業(yè)的奉獻(xiàn)和一份大愛。孩子的每一點(diǎn)點(diǎn)改變和進(jìn)步,，都體現(xiàn)了老師的辛勤勞動(dòng)和汗水。老師高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神讓我們所有的父母感動(dòng)和欽佩,。

老師們總是踏著晨曦，晚上回家,，拖著疲憊的身體回家,，第二天早上興高采烈地微笑著迎接每一個(gè)孩子和家長(zhǎng),。日復(fù)一日，年復(fù)一年,，三年半過去了。作為父母,，我們沒有更多華麗的辭藻來(lái)表達(dá)我們的感激之情,。我們只以一顆真誠(chéng)、感恩的心和發(fā)自內(nèi)心的祝福祝老師平安,。健康！幸福,！老師,，感謝您不斷的教學(xué)和培訓(xùn)，再次對(duì)您說(shuō)：辛苦了,！