隨著社會不斷地進(jìn)步,，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?

暑假社區(qū)服務(wù)社會實踐報告工作總結(jié)范文篇一

地點：

成員：學(xué)院服務(wù)大隊社區(qū)小隊

英語系：

臨床醫(yī)學(xué)系

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,，社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。學(xué)有所用,，在實踐中成才,，為社會服務(wù)，是社會對當(dāng)代大學(xué)生的要求,。在實踐和貢獻(xiàn)中體現(xiàn)自身價值,，不斷拓展社會活動范圍，挖掘自身潛力,，明確目標(biāo)和歷史使命,，是我們對自己的要求。

年月日~月日,，我參加了由學(xué)院團(tuán)委組織的行動,。短短十天留下了的是烈日下的厚重記憶以及社會實踐帶來的啟迪和成長。有些感悟和學(xué)習(xí)到的知識我將終生受用,。理論聯(lián)系實際,，磨礪自己的品性，成長才干,，聯(lián)系群眾,，感受收獲的喜悅，塑造人生價值觀,，社會觀,，從而體現(xiàn)自己的生存價值。

次此活動我被分配到了社區(qū),。社區(qū)位于中段,。上起自荷花池，下抵于,。和11個社區(qū)一起受管轄于街道辦事處,。社區(qū)內(nèi)有實驗幼兒園。工商銀行,，社區(qū)醫(yī)院,，水果批發(fā)市場等便民設(shè)施,。附近有幾所學(xué)校，分別是：中學(xué),，師范學(xué)院,，高等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校以及學(xué)校等。這里是市重要的交通樞紐和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中心,。

統(tǒng)一著綠色衣服,，白色鴨舌帽。我們的行動不僅代表著自己,，同時也代表了學(xué)員的風(fēng)采,。我很慶幸自己能夠爭取到次此鍛煉的機(jī)會，和師兄師姐門一起度過這個充實的暑假,。在社區(qū)朱主任的帶領(lǐng)下,，我們一行五人拉到社區(qū)，開展了為期十天的社會實踐活動,。我們受到了社區(qū)居委會十多名辦事人員的歡迎,。在接下來的工作中，在各位叔叔阿姨的指導(dǎo)和支持下,，我們不僅順利的完成了工作任務(wù),，也得到了小區(qū)居民的認(rèn)可和喜歡。

這十天里,，我們五名成員或分散或集中工作,，負(fù)責(zé)不同的項目。每天早上9點不到就守侯在居委會樓下等待主任安排工作或是自己主動提出要求工作的內(nèi)容,。大家嚴(yán)格恪守工作紀(jì)律,，不遲到，早退,，認(rèn)真完成好自己的工作,。積極參與，主動爭取,。本著服務(wù)的態(tài)度和自我鍛煉的目標(biāo),，結(jié)下了深厚的友誼。我們克服了重重的困難,，整理和完善了各類質(zhì)料,，并且以板報的方式，普及了醫(yī)療保健知識,，倡導(dǎo)了健康文明的生活方式,。

我的工作豐富多彩。在社區(qū)主任的聯(lián)系和幫助下,，我得到了兩天到社區(qū)醫(yī)院見習(xí)的寶貴機(jī)會,。在這繁忙的兩天中,，我連續(xù)兩天中午沒有吃午飯，以飽滿的的熱情和求知的精神,，從陌生到熟悉,，與這里的醫(yī)患和護(hù)理人員，醫(yī)生之間建立了良好的關(guān)系,，受到了他們的關(guān)心和幫助。在與他們的交流中開拓了視野,，也學(xué)習(xí)到了很多實際運用,。比如我學(xué)會了如何疊手套，如何打針配藥,。其中最難忘的應(yīng)當(dāng)是自己給自己第一次扎針的經(jīng)歷,。當(dāng)我身捉白衣忙碌與病患中時，“天使的職責(zé)告訴餓要以嚴(yán)肅的態(tài)度對待醫(yī)學(xué)事業(yè),，這是我們作為一名醫(yī)學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì),。我們必須確保自己的醫(yī)術(shù)不會給病及其家屬帶來傷害。

以后的幾天,，我做過文秘,，做過電腦打字員。還承擔(dān)了我們社區(qū)和社區(qū)的部分板報工作,。我們學(xué)以致用,，受到了小區(qū)居民的尊重和喜愛。原來每一個人的付出總會有收獲,，不能忘記的是幼年求學(xué)繪畫的經(jīng)歷,，現(xiàn)在的我能夠有一技之長，得到更多與他人交流的機(jī)會,，完成好自己的工作任務(wù),，這難道不是自的我的一種價值嗎?這也是本次實踐活動中的收獲!

暑假社區(qū)服務(wù)社會實踐報告工作總結(jié)范文篇二

一、實踐地點簡介

街道辦事處位于,，管轄范圍是：此次的實踐地點在的社區(qū)處,。

二、實踐目的

此次暑假,，我充分利用了時間,，在居委會進(jìn)行了10天的實踐，這10天對我來說收獲頗豐,，讓我了解了居委會的日常工作,，也讓我更加敬重這些為社區(qū)居民服務(wù)的工作人員。

在這次實踐中,，我的工作就是輔助社區(qū)工作人員,，做好文件處理以及法制宣傳工作,。我想此次實踐的主要目的不在是位自己掙得多少社會經(jīng)驗，而是給自己一個機(jī)會了解那些整天服務(wù)在我們身邊卻又經(jīng)常被我們忘記的社區(qū)工作人員的日常工作。了解他們怎樣為社區(qū)居民服務(wù),，了解社區(qū)能為我們做什么,，了解這個服務(wù)團(tuán)體。學(xué)會如何把社區(qū)服務(wù)與居民社區(qū)工作的做好,。

三、實踐內(nèi)容

20年月日,，我與同學(xué)四人在到了社區(qū)居委會小區(qū)社區(qū)進(jìn)行,，開始了這個暑期的社會實踐。樂社區(qū)居委會作為城北區(qū)的優(yōu)秀居委會,，給了我們幾個人一個的實踐平臺,。

在這之前，我們總認(rèn)為居委會里的社區(qū)工作就是一個“家長里短”的集中的,，甚至暗自佩服那里的工作人超強(qiáng)的耐心,。剛到居委會的時候，盡管我們對能處理好社區(qū)工作充滿信心,，但因為畢竟沒有接觸過此類工作,，心里還有一些緊張與焦慮。但是,，面對居委會社區(qū)王主任的熱情,，我們頓感輕松，而我們都對這次居委會的社會實踐有了更高的期待,。

主任告訴我們的主要工作就是在實踐期間,，幫忙接待處理電話事務(wù)、整理文件,、輔助社區(qū)活動開展,、以及進(jìn)行法制宣傳等工作。當(dāng)聽到這些工作的時候,，我們幾個都覺得是“小菜一碟”,，盲目的認(rèn)為這些工作沒有什么的，只要耐心,，細(xì)致,，勤奮就可以處理好。但是理想和現(xiàn)實是有巨大差別的,，別看表面是小小社區(qū)工作,，但實質(zhì)上在這里需要學(xué)的東西可是很多的。

在這里，我們每天都能親身感受到居委會的熱情與團(tuán)結(jié)：在以女性工作人員為主的社區(qū)工作中,，獨有的親和力已經(jīng)融入他們的工作中,。在工作時的微笑服務(wù)，讓更多居民舒心,，讓每一個來的人都感到親切;在工作之余,，她們也耐心的幫助我們，讓我們在居委會能真正學(xué)到東西,。居委會的工作人員都很熱心,，努力工作服務(wù)居民是他們的宗旨。

主要活動(一)：法制宣傳活動工作

法制宣傳活動算是我們幾個最期待的工作了,，因為這是一次難得走進(jìn)社區(qū),，展現(xiàn)我們能力的機(jī)會。

當(dāng)然開展一場宣傳活動前期的布置工作是必不可少的,。印刷傳單、設(shè)備布置,、宣傳工具,、人員分工一樣都不能少。我們的活動開展在早上星期日9點到下午1點,。為了提前做好準(zhǔn)備工作,，我們幾個星期日早上7點半就開始和社區(qū)職工一起工作?；顒与m然整體進(jìn)展比較順利,，但中間我們也總結(jié)出了不少問題：

1、法制宣傳輻射面不夠大

2,、由于社區(qū)比較的,，住戶多，所以只有一個宣傳點遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，法律宣傳的目的就在于讓更多人了解并能過運用法律武器,，只有讓更多的人了解，才能讓宣傳更有效果,。

3,、現(xiàn)場的傳單發(fā)出去了，但是也有一些被行人丟棄,，他們并沒有閱讀不論出于什么原因,，被丟棄的傳單其實是對資源的一種浪費，無論你的傳單是多么精美,，總有人會丟掉他們,。為此在下會宣傳的時候因該在宣傳點放置回收箱，而不是被扔進(jìn)垃圾箱。

4,、法律普及工作還要多多展開

雖然社區(qū)不斷再進(jìn)行居民普法工作,，但是有些法律深奧，閱讀起來拗口,，對于以下老年人或文化水平有限的人,，就可能出現(xiàn)不理解的問題。普法的工作是讓居民知道法律融于我們的生活要學(xué)會合理利用他們保護(hù)自己的合法利益,。所以宣傳中腰盡可能的簡單易懂使用

主要活動(二)：解決居民矛盾

社區(qū)里居民數(shù)量多,，也有不少流動人口。社區(qū)居民之間不免有不少矛盾和生活的困難,。月日,，我和同學(xué)一起和王主任拜訪一家居民。在拜訪前我們了解到這家居民生活叫困難,，家庭條件不是很好,，盡管能溫飽，但也是在拿不出多余的錢為今年剛考上大學(xué)的兒子支付學(xué)費,。

我們一起拜訪這家居民,，王主任告訴我們不能表現(xiàn)出憐憫他們意思，一定要有一顆真誠的心幫助他們解決生活上的困難,。我們是去解決困難的,，不是去看他們到底有多貧困的。

經(jīng)過和這家居民的談話,，可以看出這家的女主人李阿姨很熱情,，在了解他家困難后，社區(qū)決定為他們家提供3000元的困難家庭大學(xué)生扶助金,，以及幫助辦理大學(xué)生的貸款工作,。給了這個家庭財力以及心靈上的慰藉。讓這個家庭也讓我感受到了社區(qū)大家庭的溫暖,，社區(qū)工作人員的努力,。

能看到需要幫助的人得到真正的幫助，快速解決了燃眉之急,，讓我很是佩服社區(qū)主任的工作能力,。需要向她學(xué)習(xí)的東西實在太多了。

主要活動(三)：參與社區(qū)人大代表換屆選取

參與了月日的社區(qū)人大代表換屆準(zhǔn)備工作,。換屆選取的宣傳文件張貼,，換屆結(jié)果公布文件等一系列瑣碎的事情都是我們幾個參與在其中準(zhǔn)備的。辦桌,，準(zhǔn)備宣講文件,，候選人名單,，計票，公開信息,。換屆是一個嚴(yán)肅的事情,，所以前期準(zhǔn)備工作十分繁雜，但當(dāng)天一切進(jìn)行的很順利,。我們也算是知道了換屆工作的流程,，以及在換屆的意義，讓人人參與,，民主公開,，讓居民見證有一個公開透明的選舉過程。

盡管前期準(zhǔn)備工作比較辛苦,，但是能看到自己的努力有期望的成果也是一件特別開心的事情,，辛苦后能有滿意的結(jié)果，總讓人很開心,、很滿足,，也充滿動力。

在這次活動中我們學(xué)會了如何與居民交談,，如何幫助居民解決困難,，如何最好一名優(yōu)秀的社區(qū)工作者。

暑假社區(qū)服務(wù)社會實踐報告工作總結(jié)范文篇三

一,、實踐目的

走向社會、接觸社會,、了解社會,、學(xué)會做人、學(xué)會做事,，增強(qiáng)社會責(zé)任感,，培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理,、分析思考,、實踐創(chuàng)新能力。

二,、實踐內(nèi)容

參與社區(qū)管理,，協(xié)助社區(qū)出墻報、進(jìn)行清潔樓道,、拾撿垃圾等活動,，清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾;

清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;

服務(wù)孤老，為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;

收集社區(qū)廢品賣掉處理,，將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè);

開展讀書學(xué)習(xí)互助活動,，幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學(xué)習(xí)。

三、實踐心得

今年暑假我參加了假期社區(qū)服務(wù)活動,，雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也通過五天的實踐,，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

學(xué)校把社會作為實踐的場所,，讓我們參與社會,，在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,，有所感悟的亮點,，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?/p>

處于這個時代的我們,，大多都是獨生子女,，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒,。也讓我親身體會到了勞動的光榮感,。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己,。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣,。

社區(qū)服務(wù)是對自己的一次考驗,。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力，在社會上用雙手來收獲什么,。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,，社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個平臺，迎接未知,，考驗自己,，把想象和實際聯(lián)系起來，看看自己是不是溫室里的花朵,。

可能大學(xué)生的我們還沒有多大的本領(lǐng),，但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會前來的一次預(yù)演。出墻報,，清潔樓道,，打掃衛(wèi)生，賣廢品,。一份簡單的工作,，卻可以讓我們認(rèn)識自己,。

這幾天，我們跟著社區(qū)打掃衛(wèi)生的阿姨一起清潔社區(qū)的衛(wèi)生,。我們拿著小鏟子,，去到各個樓棟清理小廣告。很辛苦,，一天下來胳膊都是酸酸痛痛的,，可以我們干的非常起勁，為社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。

我們把社區(qū)的舊報紙,，雜志整理起來，拉到廢品收購站賣了,。這樣不僅節(jié)約了資源,，還得到了一筆不小的經(jīng)費。下午我們?nèi)ズ陥D書店,，買了一些適合小朋友讀的故事書和一些年貨,，為明天和后天做準(zhǔn)備。我們開展了一期讀書學(xué)習(xí)互助活動,，幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學(xué)習(xí),。家長們帶著孩子來社區(qū)的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書，一些小學(xué)生還拿著不會的作業(yè)來問我們,，我們很耐心的給他們解答,。我們起了個大早，去到孤寡老人家里,，為他們打掃衛(wèi)生,。掃地，拖地,，擦柜子,，刷廁所,。雖然很累,，但是看到老人臉上洋溢的笑容，我們從心底里都是暖的,。

天氣很熱,，可正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在假期參加社區(qū)服務(wù)的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時，也想通過親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認(rèn),。想通過社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在,。

社區(qū)服務(wù)活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會。深入基層,，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了 從群眾中來，到群眾中去 的真正涵義,，認(rèn)識到只有到實踐中去,、到基層中去，把個人的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來,，才是青年成長成才的正確之路。

兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書 只是古代讀書人的美好意愿,，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園,，心兒卻更加開闊,，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活,。時下,，此類活動正逐漸壯大，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景,。顯然,，這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流，學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展,。

艱辛知人生,，實踐長才干 。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動,，使我逐步了解了社會，開闊了視野,，增長了才干,，并在社區(qū)服務(wù)活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價,。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。我是一名大一學(xué)生,，即將走上社會,，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會,、適應(yīng)社會,。

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行 。社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實踐中檢驗自己的知識和水平,。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,，加深了對基本原理的理解和消化。

通過這次的社區(qū)服務(wù),，使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境,、人文景觀,、物產(chǎn)特色,、民間風(fēng)俗等方面的特點，繼而萌生親切感,、自豪感,，并懂得愛惜,、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},，并能學(xué)會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會交往,、合作,，懂得理解和尊重，形成團(tuán)隊意識和歸屬感,，增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任感,。自覺地從身邊小事開始，關(guān)注周圍,、社區(qū),、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣,。

在實踐的這段時間里,，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè),，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí),，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路,。

我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣,，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,。因為我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè),，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦,。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,，能在這么好的環(huán)境下讀書,，為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社區(qū)服務(wù)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷在實踐的過程中,，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,，對自己的疑惑,，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,，可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,，以后自己要走的路還很長,，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前,。

看到了成績,，也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,，只有自己不斷克服困難才會成功,，做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足,。學(xué)習(xí)也一樣 一分耕耘，一分收獲,。 只有自己體驗了才會知道,。自己付出了多少，就得到多少回報,。只有認(rèn)真做了,，才能有所得。通過自己的努力付出,，不管結(jié)果如何,，那個過程自己肯定是受益的。

人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,，雖然會有很多坎坷,，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來,。一定要相信自己，因為我總是對自己說 勇敢點,，挫折?怕什么,，風(fēng)雨過后一定會有彩虹的 。于是,，我便有著一個堅定的信念,，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn),。我相信,，自己的明天將會更加美好!

暑假社區(qū)服務(wù)社會實踐報告工作總結(jié)范文篇四

一轉(zhuǎn)眼暑假又到了，開始幾天,，每天翻翻新買的故事書,，聽聽音樂，看看電視，甚為消閑,，不過時間一久，便覺得無聊,。碰巧遇到評選文明社區(qū)活動,，各個社區(qū)組織實踐服務(wù)活動，我立即報名參加,。做一點志愿服務(wù)活動,，一來豐富生活，增長閱歷,，培養(yǎng)組織溝通能力,，二來以一顆感恩之心，傳遞關(guān)愛,，回饋社會,，非常有意義。

我的任務(wù)是一周服務(wù)三天,，為期三周,，服務(wù)項目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔，消夏文娛活動服務(wù),，弱勢群體一對一幫護(hù)等,。雖然成就不大，但自己努力付出并認(rèn)真完成了任務(wù),，這個過程中體會頗多,，獲益匪淺。

一,、社區(qū)衛(wèi)生保潔

我所居住的小區(qū),，衛(wèi)生環(huán)境還算不錯，但入口處是一條狹長的小路,，道路兩旁蔓草叢生,。從前一直覺得，曲徑通幽,，芳草萋萋,，別有一番情趣，無奈雜草日盛,，本就狹窄的小路被擠占了大半,，草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋，更顯雜亂,。于是周一清晨,，我起了個大早，我了一雙麻布手套，一把鋤頭,，興沖沖來到目的地,。一開始，我用力把鋤頭扎進(jìn)草堆中,，前后猛砸,，只覺手臂酸脹，腿有些發(fā)抖,，而土塊被翻起大半,，草依然頑強(qiáng)的留在那里。折騰了大半個小時,，只是白費力氣,，索性鋤頭一丟，雙手拔起來,。晨練的大媽剛好路過,，笑道：“鋤地不光是力氣活，還是個技術(shù)活,。眼手一致,，有力均勻，姿勢要正確”,。她很耐心的講解起來,，邊說邊示范。彎腰,，弓腿,，我的姿勢笨拙甚至滑稽，但慢慢也就適應(yīng),，速度也快起來,，忙活了一會兒收拾出一塊空地來。

常言道,，“眼高手低”,，至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,，自認(rèn)為積累不少知識,，但將來進(jìn)入社會，能否將其用于實踐,，值得深思,。增強(qiáng)實踐能力，多看,，多思,，勤學(xué),，勤問，不單單鋤草如此,，將來的求學(xué),，工作也應(yīng)秉承這種態(tài)度。正如古人所說“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。

幾個清晨的忙碌，終于清理出整潔的路面,，雖然身體疲憊酸痛,，但心里著實開心,。每當(dāng)走在社區(qū)里,，總會下意識的撿起地上的垃圾，看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑,。尊重別人的勞動成果,，為社會獻(xiàn)一份綿薄之力，收獲的是家園和心靈雙重的快樂,。

二,、消夏文娛活動服務(wù)

為豐富廣大居民生活，提升精神文明,，社區(qū)號召全民參與文娛活動,。然而多數(shù)居民喜歡帶著家中，鄰里互動交流較少,，氣氛不濃,。社區(qū)打算舉辦周末消夏活動，我應(yīng)召幫忙宣傳和組織,。跟居委會負(fù)責(zé)人商量過后,，大體確定了象棋，撲克牌,，廣場舞等幾個活動,，首先，寫好活動策劃,，定好流程,，第二，規(guī)劃好場地,，列好桌椅音響等物品清單;第三,，安排好活動負(fù)責(zé)人以及服務(wù)人員。接下來,，就是在醒目處張貼海報,，挨門挨戶動員大家參與了,。有些住戶推脫有事，我得耐心誠摯的邀請,，如承諾幫他們照看小孩,，幫忙買菜，活動現(xiàn)場提供冰鎮(zhèn)飲品,。這個過程,，需要不斷溝通交流，善于了解不同居民的實際需求,，以誠動人,。幾天的上門邀請，大家的態(tài)度由冷漠到關(guān)注,，積極性挺高,。八月的夜晚，熱氣慢慢散去,，小區(qū)的人們?nèi)宄扇壕墼谝黄?，或下棋，或打牌,，或散步,，或跳廣場舞，怡然自得,，樂在其中,。我加入廣場舞的隊伍，幫阿姨們放放音樂,，搬搬桌椅,，拎幾瓶礦泉水，事情雖小,，但這種簡單的交流卻能真正打動人心,。她們的快樂感染到我，身心都輕松愉悅起來,。無論動作是嫻熟曼妙,，還是錯亂笨拙，每個人都在認(rèn)真的踏著自己的節(jié)拍,，舞動自己的快樂,。我見到一位老奶奶，跟在隊伍后,，跳得十分賣力,，正如她對身邊的人所講：“人奮斗一輩子，不圖名,，不爭利,，能掙得個終日快樂,，就是的幸福”,。幸福的涵義見仁見智,，在未來的生活中，要笑對煩惱,，適時減壓,，善于收集生活中的快樂，傳遞希望和幸福,。

三,、弱勢群體一對一幫護(hù)

我的鄰居有一對老夫婦，兒女常年不在身邊,，丈夫中風(fēng)多年,，經(jīng)濟(jì)上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人,，剛開始只是讀讀報紙,，嘮嘮家常,，但總是我說個不停,，他們禮貌的應(yīng)上幾句。問有什么需要幫忙的,，他們總說沒有,。我想，兩位老人經(jīng)濟(jì)上寬裕,，吃穿用度不用操心,，老爺爺?shù)牟‰m難治，但政府和子女做保障,，醫(yī)藥費不愁,。精神上嘛，老人家看看電視,，我再講點趣聞樂事,，應(yīng)該有所改善。

接觸的久了,，才發(fā)覺老人的實際困難,。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買，不是吃不完,，而是提不動;她夜晚很少出去散步或參加文娛活動,，因為眼睛不好，體力有限,，擔(dān)心跌跤;大爺行動不便,，不能定期到醫(yī)院檢查,，只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病，還要照顧老伴,，非常辛苦,。諸如此類的瑣碎事情，在我們看來沒什么,，在他們生活中就顯得非常不方便,。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來，我?guī)兔凑f明書,，一看才發(fā)現(xiàn)這種藥副作用極大,，尤其不適用中風(fēng)患者，盲目服用后果不堪設(shè)想,。老人眼睛不好,，哪里能顧及此?想到這里，忽然憂心忡忡起來,。

我個人力量有限,，只能偶爾幫他們買買菜，收拾屋子,，讀讀報紙,，聊聊天什么的，但我想,，發(fā)動整個社區(qū)的人關(guān)愛身邊的弱勢群體,，真正深入到他們生活中，“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”,，用愛心和耐心付出，那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂,。最好大家能形成一個組織,，輪流照顧，輪流幫忙,，把這種風(fēng)氣推廣和傳承開來,，這樣的幫助才能持久。

社區(qū)服務(wù)的時間雖短,，但我從中體會到人生的道理,，對未來的人生規(guī)劃，也有了清晰和務(wù)實的把握,，在此過程中,，自己的組織溝通能力也得以鍛煉，同時更加關(guān)注社會熱點,，對一些問題有了更深的認(rèn)識和思考,，也開始意識到自己身上的責(zé)任感,，愿盡自己的力量幫助他人，奉獻(xiàn)社會,。

暑假社區(qū)服務(wù)社會實踐報告工作總結(jié)范文篇五

參加完社會實踐以后,，面對自己，面對學(xué)校,，面對社會,，自己不覺又身背了些許責(zé)任，社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實踐中成才，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

作為大學(xué)生,，我們要了解社會,，深入基層,，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實踐之行,，是學(xué)校給了我學(xué)習(xí)實踐的機(jī)會,，是學(xué)校給了我們極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量,，只有懂得全面的發(fā)展自己,，把理論與實際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,實際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，更多的是我們要耐心,、細(xì)心一步一個腳英腳踏實際的去工作,，只有基本工作做的夠好，才有機(jī)會展示更多的才華,。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,，更多還是需要腳踏實地做一些細(xì)微之事，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,，很高興自己能有這次社會實踐的機(jī)會,通過這樣的實踐,，為我積累一筆寶貴的人生財富，它將為我今后步入社會打下牢實的根基,。

一,、學(xué)生實踐活動開展的大學(xué)地理議論文范文目的

我們在今年年初對學(xué)生的社會實踐活動的目的和意義進(jìn)行了認(rèn)真的研究與研討,特別是今年提出“不能整天把青少年禁錮在書本上和屋子里，要讓他們參加一些社會實踐,，打開他們的視野,、增加他們的社會經(jīng)驗，各級各類學(xué)校,，都要認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育為社會主義事業(yè)服務(wù),，教育與社會實踐相結(jié)合的教育方針?！边M(jìn)行了深入的學(xué)習(xí),，我們提出的教育方針中的教育與社會實踐相結(jié)合的方針有了進(jìn)一步的理解。

與此同時陳至立同志在減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)時說：“減少學(xué)生過重負(fù)擔(dān)不僅關(guān)系到青少年兒童的身心健康,，更重要的是：為培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力創(chuàng)造良好條件,，目前迫切需要改革妨礙學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力發(fā)展的教育觀念,、教育模式,，把學(xué)生從過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來，讓他們多接觸自然,、接觸社會,、為學(xué)生探索精神和創(chuàng)新思維培養(yǎng)、學(xué)生潛能的開發(fā)提供充足的時間和空間”,。

但是從目前地理教學(xué)現(xiàn)實來看,，地理教學(xué)遠(yuǎn)離學(xué)生生活實際，偏重書本知識,，學(xué)生的生活實際和精神世界成為被遺忘的角落,。課堂教學(xué)缺乏學(xué)生的內(nèi)在體驗和感悟。馬克思說：“社會生活在本質(zhì)上是實踐的?！彼晕覀冋J(rèn)為讓學(xué)生參加社會實踐,，就是參加社會活動。主要是以人與環(huán)境關(guān)系為主的活動,。

二,、學(xué)生實踐活動與地理教學(xué)的關(guān)系

例如學(xué)生在野外對照地圖實地觀察具體地區(qū)方向時，就對學(xué)生理解地圖上的方向很有幫助,、學(xué)生通過學(xué)校及周邊地區(qū)平面圖的繪制,，對地圖比例尺和圖例的理解就比紙上談兵要好的多;學(xué)生對城市環(huán)境問題的實地。

暑假社區(qū)服務(wù)社會實踐報告工作總結(jié)范文篇六

在緊張,、忙碌中悄然拉開了序幕,，在這個寒假我接觸了60多名中小學(xué)生，他們以各自的個性特點將音容笑貌深深的鐫刻在了我的內(nèi)心里,，以致在訓(xùn)練營結(jié)束后的幾天里,，我的腦海里仍在反復(fù)放映著訓(xùn)練生活的幅幅照片，他們燦爛的笑,，他們傷心的哭……

燦爛的笑

第一天的團(tuán)隊建設(shè)中,，孩子們被分成了若干個家庭，在接下來的訓(xùn)練生活中,，他們將以家庭為單位展開相互的競爭,，孤島求生、過浮橋等破冰游戲,，每一個家庭都努力爭先,，當(dāng)他們通過集體的努力獲勝了，那一刻,，孩子們的臉上洋溢著成功的喜悅的笑容……

在訓(xùn)練營中我們共同見證了一位小壽星的成長,，我們精心為她準(zhǔn)備了生日蛋糕，在所有老師,、同學(xué)的祝福聲中,，我們聽到激動的聲音“從來沒有這么多人給我過生日……在這里不僅可以學(xué)到知識，還有那么多活動和驚喜”,，接下來，把成長的喜悅帶給大家,，我們一起分享生日蛋糕,，大家貪婪的吃著，還不忘了給彼此臉上添彩,，追逐著,，嬉鬧著，笑聲,、尖叫聲,、歡呼聲,，融會成一片歡樂的海洋……

在賣報紙的活動中，孩子們第一次嘗試著和陌生人打交道,，第一次嘗試著介紹自己,、推銷自己，第一次被拒絕,，第一次遭受到無禮的待遇,，體會到挫敗，但是,，我們沒有看到哪個孩子放棄,，反而是越挫越勇，而幽默的“老竇”(39中學(xué)初一的學(xué)生,，這是學(xué)生和老師們對他的愛稱),，竟憑借著自己的能說會道，不屈不撓,，賣出了11份報紙,，創(chuàng)造了訓(xùn)練營個人銷售的奇跡。雖然,，整個活動是辛苦的,，但是，當(dāng)活動結(jié)束歷數(shù)戰(zhàn)果時,，孩子們的臉上綻放出收獲的笑容……

無論是成功者的喜悅的笑,，還是成長中歡樂的笑，抑或是體驗中收獲的笑,，都讓我真真切切的體會到了孩子們身上蘊(yùn)含著的無窮潛力,。我祝愿我們的孩子永葆燦爛的笑容，笑到最后,。

傷心的哭

在我們的理念里,，我們希望孩子們快樂學(xué)習(xí)、快樂成長,，但是我們從不拒絕眼淚,，眼淚是真情的流露，又是心靈成長的見證,。

訓(xùn)練營的最后一個晚上,，是我們和孩子們度過的最難忘的夜晚，真的沒有想到我和孩子們是如此的難舍難分,，提起離別,，想到朝夕相處的可愛的學(xué)生即將告別，眼淚控制不住地留下來，孩子們也個個哭得像淚人一樣,，然而,，天下沒有不散的宴席，分別是為了更好的團(tuán)聚,，我們堅信這一點,，我們相信你們在離開訓(xùn)練營的生活，會用你們的實際行動來證實自己,，回報我們!

發(fā)現(xiàn)親情的活動中,，孩子們在韓紅《天亮了》的歌聲中，靜靜的體味父母的愛與付出;在心理游戲中,，孩子們艱難的做著選擇,，但無論哪種選擇，我發(fā)現(xiàn)孩子們都讀懂了父母的愛,，理解了生命;七天沒有見到爸爸媽媽了,，在寫信過程中，孩子們終于控制不住的抽涕起來,，所有的思念,，所有的理解，所有的感恩流淌在臉上,、心里,，也流淌在信紙上……

七天了，孩子們期待的爸爸媽媽終于來了,，一家人深情的擁抱在一起,，而這時，又有很多孩子,、家長落淚了,，看著一家一家擁抱在一起，我不禁也留下了眼淚,，因為,，這是七天來最激動，最幸福的時刻,，我們的孩子在經(jīng)受了七天六夜訓(xùn)練生活的洗禮,，都已悄然發(fā)生了變化，這些變化包括對自我的認(rèn)識,，對學(xué)習(xí)的態(tài)度,，自信的提升，對堅持,、意志的感悟等等，在那一刻，我想起西方哲人的話語“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,，我深深的體會著這份事業(yè)的高尚與責(zé)任……

短短七天中,，孩子們不止一次的落下了眼淚，有離別前難舍的淚水,，有感恩親情的淚水,，也有家人重聚時喜悅的淚水，無論怎樣,，這些眼淚都說明在這個訓(xùn)練營孩子們真的動心了,，他們積極的參與了，用心的體會了,，他們成長了,，這讓我們所有老師由衷的欣慰。

七天訓(xùn)練生活中,，我和孩子們在一起,，笑過，哭過,，我們用心生活著,，共同演繹了一段不同尋常的生活，它將成為我們永久的美好的回憶……

這個寒假,，我還要真心感謝所有的孩子們,，是你們讓我擁有了如此豐富的人生體驗，是你們讓我成就了為人師表的角色,，更讓我深深體會到這其中的高尚與責(zé)任,。

20--集結(jié)的號角已經(jīng)吹響，加油吧,，可親可愛的孩子們,，在開學(xué)后兩個本月的課程中我將繼續(xù)與你們共同成長進(jìn)步!

暑假社區(qū)服務(wù)社會實踐報告工作總結(jié)范文篇七

1.報告題目報告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成,，通過標(biāo)題把實踐活動的內(nèi)容,、特點概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),，一般不宜超過20個字,。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長,，可以設(shè)副標(biāo)題,，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

2.學(xué)院及作者名稱學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱,。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,，英文在后)報告需配摘要，摘要應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容,，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點,、實踐方法、取得的成果和結(jié)論,。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實詞,。摘要包括：a)“摘要”字樣;b)摘要正文;c)關(guān)鍵詞;d)中圖分類號,。

4.正文正文是實踐報告的核心內(nèi)容，是對實踐活動的詳細(xì)表述,。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點,，包括介紹實踐活動的目的、相關(guān)背景,、時間,、地點、人員,、調(diào)查手段組成,，以及對實踐活動中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。要能夠體現(xiàn)解放思想,、實事求是,、與時俱進(jìn)的思想路線，有新觀點,、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,，對實際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點鮮明,，重點突出,，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰,，文字通暢,、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi),。

5.結(jié)束語結(jié)束語包含對整個實踐活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法,。

6.謝辭謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師,、答疑教師和其他人員表示謝意。

7.參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)是實踐報告不可缺少的組成部分,，它反映實踐報告的取材來源,、材料的廣博程度和材料的可靠程度,，也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。

8.附錄對于某些不宜放在正文中,，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中,。編輯本段程序

一般來說,，社會實踐報告寫作要經(jīng)過以下五個程序：

1.確定主題主題是社會實踐報告的靈魂,，對社會實踐報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此,，確定主題要注意：報告的主題應(yīng)與實踐主題一致;要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果,，重新確定主題;主題宜小，且宜集中;與標(biāo)題協(xié)調(diào)一致,，避免文題不副,。

2.取舍材料對經(jīng)過統(tǒng)計分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的"調(diào)查資料"，在組織調(diào)查報告時仍需精心選擇,，不可能也不必都寫上報告,，要注意取舍。

如何選擇材料呢?(1)選取與主題有關(guān)的材料,，去掉無關(guān)的,，關(guān)系不大的，次要的,，非本質(zhì)的材料,，使主題集中、鮮明,、突出;(2)注意材料點與面的結(jié)合,，材料不僅要支持報告中某個觀點，而且要相互支持,，形成面上的“大氣”;

(3).在現(xiàn)有有用的材料中,，要比較、鑒別,、精選材料,，選擇最好的材料來支持作者的意見，使每一材料以一當(dāng)十,。

3.布局和擬定提綱這是實踐報告構(gòu)思中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),。布局就是指實踐報告的表現(xiàn)形式，它反映在提綱上就是文章的"骨架",。擬定提綱的過程實際上就是把實踐材料進(jìn)一步分類,，構(gòu)架的過程。構(gòu)架的原則是："圍繞主題,，層層進(jìn)逼,，環(huán)環(huán)相扣",。提綱或骨架的特點是它的內(nèi)在的邏輯性，要求必須綱目分明,，層次分明,。實踐報告的提綱有兩種，一種是觀點式提綱,，

即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點按邏輯關(guān)系一一地列寫出來,。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達(dá)上的章,、節(jié),、目，逐一地一條條地寫成提綱,。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱,。

4.起草社會實踐報告這是社會實踐報告寫作的行文階段。要根據(jù)已經(jīng)確定的主題,、選好的材料和寫作提綱,，有條不紊地行文。寫作過程中,，要從實際需要出發(fā)選用語言,，靈活地劃分段落。在行文時要注意：①結(jié)構(gòu)合理(標(biāo)題,、導(dǎo)語,、正文、結(jié)尾,、落款);②報告文字規(guī)范,，具有審美性與可讀性，如："制定優(yōu)惠政策,，引進(jìn)急需人才",，"運用競爭機(jī)制，盤活現(xiàn)有人才",，(文章段落的條目觀點);③通讀易懂,。注意對數(shù)字、圖表,、專業(yè)名詞術(shù)語的使用,，做到深入淺出，語言具有表現(xiàn)力,，準(zhǔn)確,、鮮明、生動,、樸實,。5.修改社會實踐報告社會實踐報告起草好以后,，要認(rèn)真修改。主要是對報告的主題,、材料,、結(jié)構(gòu)、語言文字和標(biāo)點符號進(jìn)行檢查,，加以增,、刪、改,、調(diào),。在完成這些工作之后，才能定稿向上報送或發(fā)表,。

暑假社區(qū)服務(wù)社會實踐報告工作總結(jié)范文篇八

伴隨著暑假到來，我的社會實踐計劃也積極的展開了,。作為一名大學(xué)生,，我決定利用暑假的機(jī)會去了解社會的環(huán)境和生活。雖然對我而言,，真正走上社會可能還需要幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉之后,。但我并不期望自己在不了解社會的情況下去為今后的社會道路做準(zhǔn)備，這不僅讓我缺乏對社會的認(rèn)識,，也欠缺對未來的計劃,。

如今，暑假已經(jīng)即將結(jié)束,，我的實踐工作也已經(jīng)停止,。在此，我對自己實踐期間體會到的社會和個人體會做報告如下：

一,、暑假工作

今年暑假,，我放棄了輕松愜意的暑假生活，并靠父母的指點和引導(dǎo),，在--工廠找到了一份臨時的暑假工作,。

雖然是在工廠工作，但對于我這個缺乏經(jīng)驗的大學(xué)生而言,，卻也能得到不少的體會,。在工作上，作為暑假工,，我負(fù)責(zé)的主要是一些不需要技術(shù)和經(jīng)驗的簡單工作,。雖然聽起來挺簡單，但在實際的工作上對于工廠卻有著十分嚴(yán)格的要求規(guī)定,，即使是暑假的臨時員工,，在工作質(zhì)量上也必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,。

在這段工作中，我經(jīng)歷了一個月的時間,。不得不說,，雖然每天的生活都聽充實繁忙，但一直重復(fù)同樣的工作卻也十分枯燥,。但好通過自身的努力,，工作方面也有了很多進(jìn)步，讓我在崗位上也漸漸有了一些成就感,。

二,、個人情況

在實踐中，我除了每天的工作,，其實在休息的時候,，最期待的就是和其他同事一起的交流。在工作上,，我認(rèn)識了許多的朋友,，并通過和他們的交流，擴(kuò)寬了對社會的認(rèn)識,。

并且,，通過交流和學(xué)習(xí)，我大大的提升了自身與人溝通的能力,，認(rèn)識了許多在校園中學(xué)不到的經(jīng)驗知識,。

三、思想變化

通過這次的工作,，我認(rèn)識到了社會和校園的一些區(qū)別,，也感覺到自身對于社會而言，還有很多的不足,。這些不足并不僅僅是專業(yè)和工作的能力,，更多的是經(jīng)驗和自身面對事物的態(tài)度與責(zé)任感。

但經(jīng)歷了這次的鍛煉后,，我的在一定程度上融入了社會,，并掌握了一些經(jīng)驗和能力。這些都讓我的意識到作為一名大學(xué)生應(yīng)該怎么去學(xué)習(xí),、去發(fā)展,。相信在今后的校園學(xué)習(xí)上，我也能做的更加出色,。

暑假匆匆結(jié)束,，雖然今年的暑假過的十分辛苦，但我卻收獲了滿滿的回報。相信在今后的學(xué)習(xí)中,，我能得到更多的成長,，在人生中開辟屬于自己的道路!

暑假社區(qū)服務(wù)社會實踐報告工作總結(jié)范文篇九

本文由好范文小編輯收集整理，這是一篇關(guān)于社會實踐活動指導(dǎo)教師個人工作總結(jié),，可以提供大家借鑒!

__年7月20日,，本人帶領(lǐng)由20人組成的志愿者社會實踐小分隊開赴民樂縣北灘鄉(xiāng)新民村及甘州區(qū)花兒村進(jìn)行了為期20天的大學(xué)生社會實踐活動。本次活動響應(yīng)了黨中央關(guān)于大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”的號召,，積極貫徹“三個代表”重要思想,，并達(dá)到了鍛煉同學(xué)們社會實踐能力，豐富同學(xué)們暑期生活的目的?，F(xiàn)將本人此次活動總結(jié)如下：

一,、活動的前期宣傳和培訓(xùn)：

本次活動的目的使同學(xué)們在深入農(nóng)村幫困解困的同時鍛煉自己的實踐能力，鞏固自己的專業(yè)知識,，因此在活動之前我組織了大量的宣傳和培訓(xùn)工作：

1,、廣泛宣傳。我利用多種機(jī)會深入到廣大學(xué)生當(dāng)中廣泛宣傳暑期三下鄉(xiāng)活動的重要性和深刻意義,，鼓勵廣大同學(xué)加入到青年志愿者社會實踐的隊伍中鍛煉自己的社會實踐能力,，提高自己的專業(yè)知識，開闊視野,，服務(wù)社會，宣傳工作取得了良好的效果,，得到了學(xué)校和廣大學(xué)生的熱情關(guān)注,。

2、組建小分隊,。在廣大青年志愿者當(dāng)中選拔出20名知識扎實,，實踐技能過硬，表現(xiàn)良好,，熱心社會服務(wù)的同學(xué)組成了本次活動的主要成員,。

3、前期培訓(xùn),。邀請我校臨床經(jīng)驗豐富的醫(yī)學(xué)課老師和思想政治課老師針對活動對象(即農(nóng)村居民)的特點,，有針對性的對這20名同學(xué)進(jìn)行了醫(yī)療健康知識，計劃生育知識,，農(nóng)村常見病的預(yù)防及防治,，構(gòu)建和諧社會等方面的知識的培訓(xùn)。

二,、活動的主要內(nèi)容：

1.計劃生育政策宣講和構(gòu)建社會主義和諧社會有關(guān)知識宣講

因民樂縣北灘鄉(xiāng)新民村及甘州區(qū)花兒村地處偏遠(yuǎn),，經(jīng)濟(jì)又貧困，獲取信息的渠道少，且傳統(tǒng)觀念較強(qiáng),。對黨和國家的新政策,、新規(guī)定不能及時了解和貫徹實施。我們邀請相關(guān)專業(yè)老師給村民們宣講有關(guān)計劃生育和構(gòu)建社會主義和諧社會的知識,，發(fā)放了有關(guān)宣傳圖譜,，并和隊員們一起對村民們進(jìn)行了細(xì)致地解說和指導(dǎo)。

2.帶領(lǐng)隊員深入到農(nóng)民家中對他們進(jìn)行健康指導(dǎo)

我們秉持著“把健康的主動權(quán)交給村民,，把預(yù)防疾病的‘訣竅’告訴村民”的宗旨,，在向村民提供義診服務(wù)、免費送醫(yī)送藥的同時,，深入農(nóng)民家中講解普及健康知識,增強(qiáng)農(nóng)民群眾的自我防護(hù)意識和群防群治技能,。活動中,，我引導(dǎo)并鼓勵隊員們充分發(fā)揮醫(yī)學(xué)生的所長,，向村里的村民宣傳健康知識，不厭其煩地講解常見病的傳播途徑與預(yù)防,，中老年常見病,，例如高血壓、高血脂,、糖尿病,、冠心病等疾病的防治與保健，分發(fā)健康教育手冊和圖譜等,，使相對落后地區(qū)的居民也能建立健康的生活意識;在義診工作中,，指導(dǎo)隊員們將課堂上所學(xué)知識與實踐活動相結(jié)合，熱情地接待前來就診的村民,。我們開展活動的地區(qū)條件較差,，生活水平和醫(yī)療水平都很低，但是我和所有隊員們一起克服了很多意想不到的困難,。

3.帶領(lǐng)隊員們?yōu)楫?dāng)?shù)貙W(xué)生輔導(dǎo)功課并贈送學(xué)習(xí)用品

小分隊到達(dá)活動現(xiàn)場后發(fā)現(xiàn)許多農(nóng)民家十分貧窮,，且傳統(tǒng)觀念強(qiáng)小孩又多，加上當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)條件和環(huán)境相當(dāng)?shù)穆浜?，有許多上學(xué)的小孩不能很好的學(xué)習(xí),，成績很差。了解到這些情況后,，我安排隊員專門對這些上學(xué)的小孩輔導(dǎo)功課,，并在輔導(dǎo)功課的同時帶去我們所捐贈的各種學(xué)習(xí)用品。

三,、活動后的深刻體會：

本次的實踐活動對于我和所有隊員來說都是一次難得的經(jīng)歷與磨練,，隊員們的思想道德水平得到了提高,，醫(yī)學(xué)專業(yè)知識得到了補(bǔ)充，社會工作能力得到了鍛煉,，吃苦耐勞的意志品質(zhì)得到了磨練,，為今后的學(xué)習(xí)乃至工作都打下了堅實的基礎(chǔ)。在深入到廣大農(nóng)民家庭的各種活動中,，我更加體會到了大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動的重要性和必要性,，也體會到了農(nóng)村生活的艱苦與困難，同時我也認(rèn)識到將大學(xué)生社會實踐活動和農(nóng)村生活相結(jié)合確實對農(nóng)民生活的改善和我們大學(xué)生的能力的提高都有極大的幫助,。在今后的團(tuán)委工作中,，我會以次為一個工作重點，讓我校的大學(xué)生在服務(wù)社會,，服務(wù)農(nóng)村的同時也得到自身實踐能力和專業(yè)知識的提高,，成為真正的“德高醫(yī)粹”的醫(yī)壇接班人!