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最新計算機教學的工作總結和計劃(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-29 16:41:24
最新計算機教學的工作總結和計劃(十四篇)
時間:2022-12-29 16:41:24     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來學習寫計劃吧,。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!

計算機教學的工作總結和計劃篇一

一,、思想方面

在思想上,始終與中國共產黨保持一致,,認真貫徹學習黨的優(yōu)良方針;在教學工作中,,嚴于律己,熱愛教育事業(yè),,各方面約束自己,,鞭策自己,,對自己要求更為嚴格,,力爭在思想上、工作上在同事,、學生的心目中樹立良好的形象,。

二、教學,、工作方面

本學期初,,本人有幸至黃山參加省級研修班,聽取,、學習了專家,、優(yōu)秀同仁的報告、講座及同課異構,我認真領悟,、借鑒,、創(chuàng)新,不斷將豐富的知識及經驗運用到實際教育教學工作中去,,提高了學生的學習興趣和教學效果,。

為了促進自己不斷地學習與進步,我還參加了今年宿州市高中信息技術優(yōu)質課評比,,業(yè)務能力有了進一步的提升,,專業(yè)知識也豐富了不少,同時也存在一些問題,,比如專業(yè)知識不熟練,,稍有欠缺,這一點給了我很大的警示,。一直希望自己能夠站穩(wěn)腳跟,,實現(xiàn)自身價值,但總是想法多于實踐,,以各種理由來搪塞自己,。我將銘記這次教訓。

另外,,我還利用有限的時間完善了自己的教育教學博客,,汲取百家之長,結合自身的經驗,,形成自己的觀點,,得到了省評審組的認可,取得了一定的成績,。但是,,我明白存在的問題,既然是教學博客,,不僅要與同行同事們交流,,還要與學生互動,這樣有利于及時掌握學生的動向,,引導學生的學習,。經驗來源于學生,還要運用到學生中去,,這也是我今后需要注意的地方,。

信息技術教師要在專業(yè)知識過硬的基礎上,不斷地更新教育,、教學理念,,探索適合本地區(qū),、本學校的教學方法。

1,、探索適合本地的講練教學法

皖北地區(qū)學生普遍起點低,,基礎差,高一學生仍然停留在“畫圖”,、“翻紙牌”階段,,甚至部分農村學生沒有或很少接觸計算機。試想,,連最基礎的計算機操作水平都不具備,,那么非零起點(粵教版)教材上所涉及的“活動”等就無異于“空中樓閣”。為了解決這種狀況,,我們能做的就是積極探索適合本地教學方法,。我們唯一能做的就是“多講多練”,“邊講邊練”,?!斑呏v邊練”可以完全滿足“多講多練”的全部要求,并且和“45分鐘”不發(fā)生沖突——教師理論上可以“講”組45分鐘,,學生也可以“練”夠45分鐘!

2,、充分發(fā)揮分組教學和分層教學的優(yōu)點

新課程所倡導的自主學習,信息技術課程無論從教學內容,、教學環(huán)境和教學方法上都非常有利于培養(yǎng)學生的自主學習意識和學習能力,。雖然,我們的學生基礎差,,但不意味著以后也差,,學生的能力依然是需要培養(yǎng)的。這就需要我們努力轉變學生的學習方式,,積極并堅持實行分組教學,,充分發(fā)揮基礎較高學生的作用,各組之間進行評比,,優(yōu)秀作品進行張貼等;另外,,分層教學還可以基礎高的學生有所提升,基礎稍差的學生吃飽,。

在今后的教育教學工作中,,我將立足實際,,認真分析和研究好教材,、大綱、學生,,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,。另外,,不斷豐富自己的專業(yè)知識、業(yè)務能力,、新理念,、新知識,學習別人的長處,,努力提高自身的信息素養(yǎng),,形成自身的信息技術教學風格。

計算機教學的工作總結和計劃篇二

x-xx學年度即將結束,,回顧這一學年,,本人能夠做到努力工作,認真學習,,從多方面進行計算機教學和管理工作,。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,,也有不足與遺憾,,現(xiàn)總結如下:

一、教學方面:

1,、備課

開學初,,根據學校要求,我一個人單獨承擔起來了高一整個年段8個班的信息教學任務,,加上選修課的任務,,一周課時量達到了17節(jié)。并且兼顧學校電腦室3的管理員職務,,負責好電腦房的日常管理工作,,維護設備的正常使用及其良好的衛(wèi)生。

每一節(jié)課我都能認真寫好教學計劃,,提前備好課,,寫好教案。平時做到周前備課,。備課時認真鉆研教材,,學習好《高中信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習,、請教,。力求吃透教材,找準重點,、難點,。

為了上好每一節(jié)課,我上網查資料,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,,常常工作到深夜,。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,,準備各種直觀教學軟件,,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。

2,、上課

要做到上好每一節(jié)課的前提是做好課前準備,,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要去電腦房通過上機實際操作完成,,每節(jié)都要認真做好上機備課,,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,。上課時認真講課,,力求抓住重點,突破難點,,精講精練,。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),,注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,,在各臺計算機前巡視,,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,,找出不足,。

3、筆記

根據每節(jié)課的特點,,為學生設計最合理的筆記內容,,既便于學生理解和掌握當堂課的重難點知識。

二,、個人學習:

積極學習各種理論,,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,,更好地進行教育教學,。我還利用業(yè)余時間認真學習網絡知識,學習制作網站,,幫助其它老師制作多媒體課件,。

三、主要成績:

本期中,,無論是在教育工作,,還是在教學工作中,,我從不弄虛作假,,認真努力的去做每一項工作,,并取得了一定的成績。

計算機教學的工作總結和計劃篇三

在學校的統(tǒng)一安排布署下,,在教科室的直接領導下,,計算機專業(yè)組在教育、教學,、教研上均取得了較大的發(fā)展,,已逐步形成為一支教學能力強,教研氛圍濃,,注重實踐的專業(yè)化教師隊伍,,為學校的發(fā)展起到了舉足輕重的作用。具體表現(xiàn)如下:

一,、機構制度健全,,管理落實到位

本專業(yè)自成立以來,經過多年的發(fā)展現(xiàn)有教師7人,,教研組長1名,,其中中高級職稱占57%,大學本科以上學歷6人,,全部為中青年骨干教師,,所有教師均深入教學第一線是學校教學的中堅力量。本專業(yè)制訂了詳實的管理制度,,并按管理制度責任落實,,責任到位、到人,。

二,、 嚴謹的教學作風,濃厚的教研氛圍

在教學,、教研中注重實效,,講求方法。教學中本著為了“學生一切,,為了一切學生”的目的,。從學生的實際出發(fā),注重以培養(yǎng)的實際動于能力為主要目的的教學風格,,注重傳統(tǒng)教學方式與現(xiàn)代化教學手段的結合使用,。組內教師之間隨時注重相互之間交流學習教學新方法,提倡“資源共享”,,“互通有無”。每兩周進行一次教研工作會議,要求每次至少一至二名教師發(fā)言;總結教學中的得與失,,在相互學習中,,提高了教師的教學技能和教學藝術。每學期開初制訂詳實的教學,、教研計劃,并且實行不定期檢查,使許多工作落到了實處,,每學期末有教研總結,提煉了每學期的教學精華,,要求組內每個教師每學期要有兩篇以上教學,、教研文章進行交流或發(fā)表,通過這些手段使青年教師很快成長起來,,成為業(yè)務骨干和教學精英,,組內形成了良好的教育、教學風格和濃厚的教研氛圍,。

三,、顯著的實績

專業(yè)不斷發(fā)展壯大,教師由最初的兩三名發(fā)展成今天的規(guī)模,,學校計算機專業(yè)學生占全校學生總人數的四分之一;本專業(yè)教師有多篇教育,、教研文章在各級刊物發(fā)表。每學期進行一次校內技能實作大賽,,通過活動的開展很多學生的實作能力和水平有了大的提高,。

總之,本專業(yè)立足于校本研究,,無論是在教育,、教學、還是教研中都取得了很大的成績,,組內團結協(xié)作,,教風、學風濃厚,,我們堅信,,通過我們的不懈努力,今后定會取得更加輝煌的成績,。

計算機教學的工作總結和計劃篇四

轉眼一個學期的工作結束了,,回顧本學期的工作,有辛勤過后的快樂,,也有耕耘過后的收獲,,現(xiàn)在做以下總結:

一、思想方面

工作以來我在思想上積極要求進步,服從領導的分配,,遵守學校各種規(guī)章制度,,團結同志,熱心幫助同志,,鉆研業(yè)務,,勤奮刻苦;為人師表,牢固樹立既教書又育人的教育思想,。

二,、教學工作

作為一個青年教師,,工作幾年來,,我一直嚴格要求自己,努力鉆研業(yè)務,,爭取上好每一節(jié)課,。在備課方面,認真鉆研教材,,采用了由上海師大教授設計,、省電教館推廣的信息技術學科 情境 問題 探究 教學模式,主要從培養(yǎng)學生的創(chuàng)感,、設計感,、故事感、意義感四個方面設計備課,、上課,。

學校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課,。我代表綜合組上了兩堂公開課,,上完每一節(jié)課后,都認真反思自己的每一節(jié)課,,做好反思,,再進行二次備課。

通過我的努力,,學生上微機課,,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學習知識,,有的甚至還能在所學的基礎上有所創(chuàng)新,,涌現(xiàn)出了好多優(yōu)秀的flash作品。

三 ,、微機室管理工作

(1)每周對電腦教室和會議室進行衛(wèi)生大掃除,,保持所有的主機、顯示器、地板,、空調的衛(wèi)生,。每月對全校50多臺電腦進行維護和管理,包括瑞星升級,、打補丁,、殺毒、清除系統(tǒng)垃圾等

(2)針對老師和學生在上機過程中出現(xiàn)的問題,,及時查看,,一對一輔導。

四,、其他工作

1,、信息技術培訓工作

7月下旬,全校承辦了賈得聯(lián)校信息技術培訓,,要求我校準備兩個機房,,于是我們電教組開始了布置另一個機房,包括30臺電腦的布線,、各種設備之間的連接,、各種軟件的安裝等等,在信息技術培訓工作中,,擔任輔導工作,,負責對老師們操作過程中出現(xiàn)的任何問題進行現(xiàn)場輔導。

9月份,,對每位老師的三項信息技術作業(yè),,按堯都區(qū)進修校下發(fā)的作業(yè)要求一一檢查,一對一的反饋意見,,直到全部符合標準,。

10月份,對我校老師進行了信息技術四個模塊的培訓,,為及時掌握老師們的掌握情況,,特地出了練習題,在11月份的信息技術考核中,,我校參加高級考試37人中,,31人通過考試,參加初級考試的老師全過,。

2,、創(chuàng)新學生活動

9月18號參加了由國家教育部和 微軟公司 主辦的 攜手助學 項目中的創(chuàng)新學生活動。

10月份針對創(chuàng)新學生中的三個項目,,電子海報,、博客和探究性作品,,我分別選擇了97班學生和103班學生,每周103班增加一節(jié)信息技術課,,對學生講解電子海報是什么?怎么樣設計電子海報,,利用每周三和周四的中午時間和晚自習時間給97班學生講述博客是什么,如何寫日志,,做日志列表,,添加音樂,添加相冊,、添加視頻等等,。利用課間以及放假時間,跟學生們一起捉蚯蚓,,研究蚯蚓,,做實驗。就這樣經過10月-12月三個月的努力,,我們創(chuàng)新學生作品終于出爐了,,已經被省電教館推薦去參加了全國比賽,。

3,、打印工作和飯卡管理

本學期積極配合各處室,爭取第一時間內完成對所需材料的電子化處理,。本學期繼續(xù)負責對全校師生的飯卡充值,、掛失、消費機數據的下載等工作,。

4,、博客和網絡的管理

這學期對我們網站和博客進行了全面的改版,包括各種資料的上傳,、整個版式的大變動,、相片的上傳,另外還增設了校長專題和政教工作兩個欄目,,目前賈得一中博客點擊量已突破1萬2兩千多次,。

通過這一學期的努力有了一些收獲,8月我作為電教館的培訓員,,對全區(qū)中小學電教管理員進行了網站的建設與管理的培訓,。10月對全校老師進行了信息技術培訓,全校高級考試37人,,31人通過考試,,初級考試全過。12月中旬在臨汾市農遠應用推進會上,,作為教師代表進行了典型發(fā)言,,并獲得了臨汾市農遠應用先進個人的稱號,12月下旬在太原召開的 攜手助學 交流會上,省電教館郭主任對我校博客給予了高度評價,,并向全省項目校重點介紹了我校,。1月在全區(qū)信息技術抽測中,我校名列全區(qū)第五,。

五,、努力的方向

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足,,以下守于不足要努力的方向

1、對于信息技術的教學經驗少,,還要多向其他有經驗的老師請教,。

2、對差生多些關心,,多點愛心,,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,。

3,、繼續(xù)加大對老師們的博客培訓,包括加圈子,、推送日志等等

4,、加大對老師們的信息技術考核力度,實現(xiàn)上機做題,,量化考核,。

以上是我本學期的工作總結,希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,,彌補不足,,有更大的進步。

計算機教學的工作總結和計劃篇五

一年來,,我系在學院董事會,、黨委、教務處的正確領導下,,緊緊圍繞“狠抓教學質量,,服務學生,維護穩(wěn)定”的目標,,以科學育人為根本,,以教學與教學研究為中心,以強化管理為手段,,堅持培養(yǎng)創(chuàng)新人才,,進一步深化教學改革,,強化教師素質與能力的提高。全體教師刻苦學習新技術,、新知識,,不斷提高自身的業(yè)務素質,踏實工作,,認真貫徹學校工作的指導思想和崗位目標,,圓滿地完成了本年度的各項教學工作目標,教學工作取得了較好的成績,。

現(xiàn)將本年度工作總結如下:

一,、教學、行政管理工作

(一)日常教學任務

我系有計算機科學與技術一個專業(yè),,并承擔了全院非計算機專業(yè)學生的大學計算機基礎,、高等數學、醫(yī)學物理學等課程的教學工作,,在師資不足的情況下我們開展相應教學工作,,的確有一定的難度,通過系部全體教師的共同努力,,我們順利地完成了本年度的各項教學任務,。

本年度計算機基礎和專業(yè)教研室的教師除了承擔專業(yè)課程和基礎課程的講授外,另外,,還利用晚上,、周六、日時間承擔了全國計算機等級考試的課程教學任務和證書的培訓授課任務,。圓滿完成了兩次全國計算機等級考試的培訓及考試工作。

每個學期開學前各教研室落實了專業(yè)課程的負責教師,,完成教學日歷的填寫工作,。協(xié)助教務處編制授課教師授課情況匯總表,幫助每位教師明確自己的專業(yè)責任課程,,便利各教研室和有關檢查部門查閱,。

(二)教學檢查工作

本年度,學院加大了教學檢查和考核力度,,先后頒發(fā)了一系列的教學文件,,對教師的日常教學常規(guī)工作進行督察,我系教師均積極配合教務處做好教學日常管理和協(xié)調工作,。從期初的教學準備情況檢查,,到期中的學生調查和教學檢查,到期末的考查考試安排和組織,,都能嚴格執(zhí)行學院的教學規(guī)章和制度,。教研室活動能做到有計劃,、有內容、有記錄,。

(三)評估工作

我校臨床醫(yī)學專業(yè)將于20xx年11月接受國家教育部的認證,,我系教師高度重視認證工作。在馬主任的領導下,,積極響應學院號召,,利用一切可以利用的時間進行專業(yè)分析材料的撰寫、收集,、整理工作,。

組織教師修訂本專業(yè)人才培養(yǎng)方案,并根據新修訂的人才培養(yǎng)方案,,重新修訂教學大綱,,在大綱中體現(xiàn)教學改革亮點。積極響應祝繼明教授提出教學方法要多元化的要求,,鼓勵教師開展啟發(fā)式,、互動式、討論式,、案例式等教學方法,,探索出更符合長沙醫(yī)學院各專業(yè)實際的教學方法,整合課程,,借鑒其他高校的成功經驗,。

要求全系教師將上課的課件、教案,、試題,、論文等教學資料上傳網站,豐富教學資源,,并進行網上答疑,,給學生自主學習提供平臺。

鼓勵學生參加大學生創(chuàng)新課題研究實踐,,全方位開放實驗室,,為學生提供自主學習平臺,培養(yǎng)其實踐研究能力,。本年度,,我系成功申報了一個院級大學生創(chuàng)新性實驗項目《骨折術前虛擬自動拼接技術研究》。

(四)教研室工作

我系設有四個教研室,,計算機基礎教研室,、專業(yè)教研室、物理教研室和數學教研室,。

計算機基礎教研室9位老師承擔了4000余人的大學計算機基礎課程,。在時間緊,,機房少的情況下,老師們在正常工作日安排不下教學班級就利用晚上,、周末加班加點,,堅決做到不耽誤同學們的學習任務。本年度基礎教研室平均每位教師課時量均在500學時以上,。積極開展教學改革,,將前沿的計算機新技術、新知識融入到課程中,,提高學生學習的積極性,。

專業(yè)教研室承擔了本系所有年級的計算機專業(yè)課程的教學工作。積極組織教師編寫和修訂了《c語言程序設計》等24門課程的教案,、教學大綱及一批畢業(yè)設計任務書,,大力推進教學改革,修訂本科人才培養(yǎng)方案,。教學中,,采用pbl教學法、項目驅動教學法,、講座,、討論等多種形式的教學方式,提高學生自主學習的能力,。加強課外指導,,為學生自主學習和獨立思考留出足夠的時間和空間。

數學教研室現(xiàn)有專職教師2名,,外聘教師5名,。本學年承擔了學校9門必修課程和1門選修課程的教學工作,共計20xx多學時。在大家的一致努力下,,各項工作開展順利,,本學年的期中教學檢查,每位老師的備課儲備量都在100%,,并且都是新教案。

物理教研室現(xiàn)有專職教師2名,,順利完成四門課程,,800多個課時的教學任務。為培養(yǎng)高素質教學人才,,不再采用傳統(tǒng)的教學方式,、方法,以培養(yǎng)學生分析,、解決問題的能力為中心,,參照國外先進的教學模式和新課標的教學方法,,啟發(fā)討論式教學,調動了師生的積極性,。

(五)實驗室工作

我系現(xiàn)有3個專業(yè)實驗室和4個基礎實驗室,。

本年度,計算機專業(yè)實驗室共完成25門專業(yè)課程以及《大學計算機基礎》課的實驗教學,,累計完成實驗1500課時,。并完成了課程設計、畢業(yè)設計等實踐環(huán)節(jié)的實驗室開放和學生指導,。

計算機基礎實驗室完成了非計算機專業(yè)41個班級的《大學計算機基礎》課的實驗教學,,累計完成實驗約6000課時。

實驗室共同完成了3月和9月的全國計算機等級考試強化訓練及考試工作,。

與考試中心配合,,實施無紙化考試,完成了學校的各個科目的上機考試工作,,并組織人員進行機房維護和值班,。

本年度,完成了二機房網絡全面升級和改造及五機房網絡節(jié)點改造工作,,徹底改變了二機房的網絡狀態(tài),,大大改進了五機房的網絡效果,保證了教學環(huán)境的配置,。并完成了對各個機房空調,、電路的檢修工作,預防因溫度過高對硬件造成損害的可能性,。

(六)網絡中心工作

我院校園網在20xx年就已經正式面向全院師生開放,,實行收費上網認證管理。目前,,校園網開通用戶總數已達6000余人,,正在使用的用戶有5000余人,20xx年度為學院創(chuàng)收120萬余元,。

隨著校園網用戶的增加,,用戶出現(xiàn)的問題也隨之增多,具初步統(tǒng)計,,20xx年我中心對校園網用戶網絡問題進行的上門維護量已達到3200余人次,。

暑假招生期間,我中心為網上錄取提供網絡和技術支持,,并參與到20xx年的招生工作中,,確保了20xx年網上招生工作的順利完成。

堅持做好重要數據的備份工作,,保證數據的安全,。備份的數據包括:學院網站的數據,、教育廳行政辦公系統(tǒng)的數據、教務管理系統(tǒng)的數據,、校級精品課程的數據,、電子臺帳系統(tǒng)的數據等,確保數據安全,。

保障實驗樓,、行政辦公室、新校門,、體藝樓,、四棟教工宿舍樓、10棟學生宿舍的網絡及相關設備的正常運轉,,定期檢查維護,,確保網絡的暢通。

(七)無紙化考試系統(tǒng)工作

無紙化考試系統(tǒng)已在我院全面使用,。我們針對該系統(tǒng)出現(xiàn)的問題,,進行了一系列的維護工作:

1、新增學號機器綁定功能,,防止兩個人同時用相同學號登陸作弊,。

2、優(yōu)化客戶端機器訪問時間,,由原先的1分鐘通信一次改為2分鐘通信一次,,由原先的5分鐘保存服務器一次改為6分鐘保存服務器一次。

3,、優(yōu)化數據訪問結構,,由原先的3個數據庫整合成一個數據庫,大大減輕了系統(tǒng)維護,、備份的負擔,,也大大方便了考試中心以及各教研室的出卷、成績評閱等工作,。

4,、完成學生考試試卷詳細結果查詢(包括每個題目的答案、標準答案以及各題型的總分)功能,。

5,、完成考試中心統(tǒng)一成績查詢功能。

6,、屏蔽掉鍵盤上學生誤提交試卷的幾個按鈕。

7,、完成自動檢測安排考試過程中老師是否有忘記出卷的功能,。

8,、完成重考、補考批閱成績功能,。

9,、完成試題難度自動計算的功能。

為配合學校發(fā)展,,系統(tǒng)開發(fā)小組承擔了教學資源共享平臺,、宿舍管理系統(tǒng)、實習管理系統(tǒng),、oa系統(tǒng)的開發(fā),。目前,教學資源平臺已解決前臺顯示混亂的問題,,解決后臺大文件,、視頻文件無法上傳的問題;宿舍管理系統(tǒng)已完成宿舍基本情況查詢(包括床位、資產查詢),、導入,,學生住宿信息管理(包括宿舍變更、按學生查詢宿舍,、按宿舍查詢學生)以及相關信息的導入,,學生基本信息(學號、身份證,、電話號碼,、輔導員、籍貫……)的查詢,、導入和留學生基本信息的的查詢,、導入;實習管理系統(tǒng)已完成實習科對實習、見習學生的管理功能(導入,、刪除,、查詢)和實習、見習學生與學校的交流功能; oa系統(tǒng)完成了初期的需求調研,。

(八)安排教師參加各種培訓,、比賽及教學研討會

1、四月,,唐啟濤老師帶領學生參加湖南省計算機程序設計大賽,,獲得“藍狐網絡杯”湖南省第九屆大學生計算機程序設計競賽應用開發(fā)類三等獎。

2,、五月,,安排全系老師參加系部組織的講課比賽,并進行了點評,對講課當中存在的問題進行逐一指正,。

3,、六月,推薦孫華,、唐燕妮老師參加學校組織的中年年教師講課比賽,,獲得三等獎。

4,、十一月,,參加教務處組織的教案比賽。我系推薦劉海燕,、高媛媛兩位老師參加,,并獲得三等獎。

(九)科研方面

本年度,,我系3個省級課題順利結題,,并成功申報了一個新的湖南教育廳的項目:《在線考試系統(tǒng)智能組卷策略的設計與實現(xiàn)》,兩個院級教學改革項目,,同時本系教師至少發(fā)表了科研論文一篇,。

二、學生管理工作

(一)積極開展學生活動,,各班廣泛開展以主題班會為主的班集活動,。包括小班“學雷鋒”活動、“安全與環(huán)境”主題班會活動,、“除陋習·樹新風”活動以及考前誠信教育等活動20余次,。

(二)按學校要求,狠抓學生常規(guī)管理,,要求學生提前到教室上課,,不得遲到、早退,,缺席,。積極配合學工辦做好督察工作。使本系學生到課率堅持在百分之九十以上,。促使學生行為習慣養(yǎng)成和良好學風形成,。

(三)經常深入班級寢室,了解學生情況,。加強學生的教育和引導,,及時解決學生中存在的學習、心理和生活問題,。每周至少召開一次班會,、一次班干部會議,。

(四)營造良好的班風、學風,、考風,,鼓勵大家認真學習專業(yè)知識,支持大家積極參加各項校園活動,,全面鍛煉各方面能力。誠信考試,,杜絕舞弊,。

(五)安全教育常抓不懈。在學習學院的相關文件基礎上,,制定各班級的危機事件應急預案,。確保班級出現(xiàn)應急事件有條不紊。以宿舍為最基本單位落實責任制,,班級,、宿舍內的黨員、預備黨員,、入黨積極分子,、班委、學生會干部等都有責任對班級,、宿舍的危機事件進行匯報,。并不定期深入宿舍檢查,確保學生不出現(xiàn)晚歸及夜不歸宿現(xiàn)象,,杜絕安全隱患,。

計算機教學的工作總結和計劃篇六

時光飛快,回顧本學期的計算機教學工作,,按照我校的教學計劃和教學綱要的要求,,我已經如期地完成了教學任務。現(xiàn)將本學期的工作做如下總結:

一,、思想政治方面

本人在教育教學上,,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,,熱愛學生,,認真學習黨的路線、方針和政策,。熱愛本職工作,,加強自我修養(yǎng),做到學高為師,,身正為范,,熱愛學生,,真誠對待學生。

二,、教學工作方面

計算機基礎課雖然在醫(yī)學類院校不是主要課目,,但計算機在如今人們的生活中已成為不可或缺的工具。不管什么行業(yè),,計算機都是離不開的,,包括醫(yī)院,現(xiàn)今都是信息化辦工,,從掛號到抓藥,,全部網絡化。因此,,大學生在學校學好計算機基礎是非常必要的,。本人作為一名計算機教師,堅持學校領導的安排,,以教書育人為已任,。珍惜每一次的教課機會,努力工作,,規(guī)范行為,。

首先,根據教學計劃,,提前做好課件,,做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法,。力求吃透教材,,抓重點、難點,,同時拓展知識面,,針對相關章節(jié),補充一些非常實用的內容,。具體體現(xiàn)在三個方面:①鉆研教材,、搜集有關資料及新的信息,對教材的重點和難點內容,,做到心中有數,。②經常了解學生的態(tài)度,知識基礎,,學習方法,,增強教學的針對性。③選擇適當的教學方法,、手段,。同時為了上好每一節(jié)課,,

通過上網查資料,集中其他老師的優(yōu)點確定自己的教學思路,。

其次,,做好課前準備,不打無準備之仗,,每節(jié)課都要認真做好上機準備,。上課時認真講課,教學目的明確,,符合學生實際,,體現(xiàn)教材的科學性和思想性,力求抓住重點,,突破難點,做到條理清楚,、難度適宜,、密度合理,保證授課內容的科學性和實用性,,精講精練,,不出現(xiàn)知識性錯誤。力求生動活潑,,充分調動學生學習興趣,。正確引導學生操作課間的相關內容,培養(yǎng)學生良好的操作素養(yǎng),。注意課堂管理,,每節(jié)課要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作,下課前要求學生把上機內容以電子郵件的方式發(fā)送到我的郵件,,以作平時成績的一個考察項目,。這樣就提高了學生的積極性。同時又注重因材施教,,在學生完成上機任務時,,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導,。課后及時做好反思,,不斷總結經驗。

三,、今后工作計劃:

1,、加強自身基本功的訓練,課堂上做到計算機教學工作精講精練,,注重對學生能力的培養(yǎng),。

2,、對差生多些關心,多點愛心,,再多一些耐心,,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3,、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己,。

4,、利用各種教學方法,提高學生注意力,。

教育教學工作,,是一項常做常新、永無止境的工作,。在今后的日子里,,我將不斷鍛煉和提高自身的能力和水平,虛心向教學經驗豐富

的老師請教相關難題和一系列教學方法,,以此來充實自己,、提高自己。另外,,計算機技術更新很快,,新知識、新產品,、新術語,、新軟件幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機方面的教師,,只有不斷地更新自己的知識,,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,,才能更好地完成教育教學任務,。

計算機教學的工作總結和計劃篇七

一學期結束了,我作如下工作總結:

首先是教學工作:本學期,,我的教學工作分兩個分,,一部分,我教授中職計算機專業(yè)兩個班,,分別是計算機高考班和計算機應用班,,教授課程《影視動畫技術》,另外一部分,,我還教學中職一年級學前教育專業(yè)兩個班的《計算機應用》,。

先總結計算機專業(yè)部的《影視動畫技術》,,這是計算機專業(yè)的重要專業(yè)課程,主要學習ae+pr這對影視后期制作領域的黃金搭檔軟件,。提到pr+ae這對影視后期制作領域的黃金搭檔,知名度還是很高,學生的學習興趣也很濃,。因此,學生對于這樣一種認識還是到位的:中職計算機專業(yè)肯定要接觸計算機設計這塊,,而計算機設計不接觸影視動畫設計是不可能的,,因此課程還算順利。

在實際的教學過程中,,通過具體的案例強調學生在對基礎知識的學習,,尤其是在軟件應用技巧和電腦設計的審美構圖上下功夫,這種通過pr和ae的具體案例對學生進行教學,,我認為相當行之有效,,這也是我多年的教學實踐認識到的,我們的學生本身不擅長理論,,但對于一些操作性較強或者需要動手的學科則表現(xiàn)得很有天賦,,因此,我使用機房和多媒體教學手段,,通過pr和ae的具體案例,通過這些基礎案例的學習,,讓學生在軟件的應用技巧和電腦設計的審美構圖上下大力氣,,這種直觀的教學方法學生易于接收和掌握,也被證明事半功倍,,是相當有效的教學方法,,當然,在今后的實際教學工作中,,我對這種教學方法還需不斷完善和改進,,尤其是在具體案例的選取上,應該更加典型,,更加科學,,與實際生產實際結合更緊密的案例。

同時在具體的教學實踐中,,以下三個方面的問題也應是我今后注意的:第一,,學生的就業(yè)是個大問題,學生學習了影視后期設計,,畢業(yè)后很難有專業(yè)對口的單位接收,。第二,學生在學校的學習與專業(yè)影視公司對崗位的要求有差距,。第三,,應該考慮學生考核影視動畫設計方面的資格證書,。這門課每周6課時,全是機房實作課程,,經過一年的教學,,不管是平時的考試還是這學期的畢業(yè)設計,學生的完成情況都很好,。

學生合格率達97%,。 另外一塊就是學前教育專業(yè)的《計算機應用》這門課程,每周1課時,,上機實作課,。這門課程是學前教育專業(yè)的統(tǒng)考科目,學生的重視程度較高,,統(tǒng)考主要考核office套件,,包括word,excel,,powerpoint三件基礎軟件的應用,,較為簡單,教學比較順利,。期末摸底考試,,合格率達98%。在這些教學工作中,,我通過多年的教學實踐,,對于軟件教學,我充分利用機房,,使用多媒體軟件,,通過office套件的具體案例,對學生進行教學,,這種教學手段我認為是行之有效的,,通過軟件的具體案例,使用多媒體教學手段,,強調學生的動手能力,,注重對學生在軟件應用技巧和電腦設計的審美構圖兩大技能上下功夫,這些方法行之有效,,學生易于接收,,也喜歡這種直觀的教學手法,當然,,我們的中職學生本身不喜理論,,這種動手性較強的學科對學生是有吸引力的。

其次是學校的錄影錄像工作,分三個方面:第一是為報社電視臺拍攝圖片,,第二是為學校重大活動攝影攝像,,第三是為教師各類錄像課攝像。這部分工作我做到了隨喊隨到,,任勞任怨,,認真拍攝,受到領導和師生的好評,。同時我還長期保持和區(qū)信息中心影像科的同事保持合作和聯(lián)系,。較好地完成了學校在影像方面的工作。篇二:中職計算機教師教學工作總結 20xx~20xx學年度下學期教學工作總結

1,、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,,在課余時間自己主動學習,學習研究計算機方面的教學問題及該領域的新技術,,將理論聯(lián)系到實際教學工作中,,解放思想,更新觀念,,豐富知識,,提高能力,將自己所學的知識很好的傳授給學生,。

2,、通過學習和實踐使自己逐步領會到“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,,貫徹了民主教學的思想,,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,,尊重學生觀點,承認學生個性差異,,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處,。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,,收到了良好的效果。

二,、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。這學期我擔任09計算機班的《計算機網絡基礎》課程的教學工作,,在堅持抓好培養(yǎng)學生動手能力為主線的同時,,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,,大膽改革課堂教學,,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:(一)發(fā)揮教師為主導的作用

1,、備課深入細致。平時認真研究教材,,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,準確把握難重點,。在制定教學目的時,,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,,并不斷歸納總結經驗教訓,。

2、注重課堂教學效果,。針對09級學生特點,,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,,堅持學生為主體,,教師為主導、教學為主線,,注重講練結合,。在教學中注意抓住重點, 突破難點,。并給學生多些實際操作的機會,。

3、堅持參加校內外教學研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經驗,,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題,。多次聽公開課,使自己明確了今后講課的方向和以后計算機專業(yè)課該怎么教和怎么講,。

4、在作業(yè)批改上,,認真及時,,力求做到全批全改,重在訂正,,及時了解學生的學習情況,,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的積極性

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風格,,不強求一律。有意識地以學生為主體,,教師為主導,,通過各種游戲、比賽等教學手段,,充分調動他們的學習興趣及學習積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,,極大地活躍了課堂氣氛,,相應提高了課堂教學效率。

(三)做好后進生轉化工作

作為教師,,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,,尤其是在學習上后進的學生,,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,,直接影響著全班學生的整體成績,。所以,這個學期以來,,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:

1,、用發(fā)展的觀點看學生,。

應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,,即使不然,也應相信他的明天會比今天好,。

2、因勢利導,,化消極因素為積極因素,。

首先 幫助后進生找到優(yōu)、缺點,,以發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點。 其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡,、責罵只能適得其反,,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定,。

3,、真正做到曉之以理,動之以情,。首先做到“真誠”二字,,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,,如對學習的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,,錯誤的想法和指責等,信任他們,,鼓勵他們自由討論,。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物,。

因為做到了以上幾點,,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的,。

另外,,本學期還指導計算機專業(yè)學生參加廣西區(qū)《園區(qū)網互聯(lián)與網站建設》項目比賽獲得b組團體三等獎。

計算機教學的工作總結和計劃篇八

懷著對教育的夢想,,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺,。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這一年來我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,,收獲不少,,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。

一,、思想認識

在上一學期里,,作為一個共產黨員,,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,,力爭思想上和工作上在同事,、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,,如學校的黨員冬訓活動,。一學期來,我服從學校的工作安排,,配合領導和老師們做好校內外的各項工作,。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,克服缺點,,取得更大的進步,。新學期即將來臨,我將更加努力工作,,勤學苦練,,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

二,、教學工作

在教學工作方面,,整學期的教學任務都非常重,擔任初一共十三個班級的信息技術課,,但不管怎樣,,為了把自己的教學水平提高,我堅持經??措娔X報,、信息技術奧賽書籍等,還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,,還爭取機會多出外聽課,,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,。平時還虛心請教有經驗的老師,。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案,。一學期來,,認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結構,,嚴格要求學生,尊重學生,,發(fā)揚教學民主,,使學生學有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學任務。

在教學中,,由于這個學期學校正在改造,,所以沒有安排機房,,這對于信息技術課程來說,,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,,但是為了上好這門課,,也為了激發(fā)學生學習的興趣,,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術的興趣,。在整個教學過程中,,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,,如像“計算機的發(fā)展史”,,“dos基本命令”等。

還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,,也收到了很好的效果,,發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術奧賽,,輔導學生制作網頁,,還輔導學生用word制作小報,,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎,。輔導的過程也很艱辛,,通過這些輔導,使自己的輔導經驗增加了,,學生也學到了東西,,增強了他們學習的興趣和學習的信心。

這學期我還一個人承擔了校本課程《asp網頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫,。從接到任務的開始,,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習asp網頁制作,,是一種新的嘗試性教學模式,,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎的學生學習的,一般是大學生學習的內容,,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,,我還是剛剛從大學畢業(yè)出來的,教學經驗還不足,,既然學校把重任交給了我,,我當然還是努力承擔并把它一定要做好,所以我根據自己所學的經驗一邊探索一邊編寫,,經過一個多月的努力終于編寫完成,。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,通過一個學期的實踐教學,,取得了很好的成績,。在新的學期里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進自編教材,嘗試新的教學方法,,爭取有新的突破,。

計算機教學的工作總結和計劃篇九

本人在教育教學上,愛崗敬業(yè),,嚴謹治教,,熱愛學生,努力做到把學生教好,,讓學生成功成才,。計算機教學工作,不僅僅是讓學生學會幾種操作,,更重要的是要提高學生的信息素養(yǎng),。能真正做到為人師表、教書育人,,較好的完成教育教學工作任務,,盡到一個優(yōu)秀教師應有的職責,。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結如下:

一,、思想方面

本人熱愛教育事業(yè),,熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),,做到學高為師,身正為范,,熱愛學生,,真誠對待學生,受到學生的好評,。特別是在此期間,,我努力地學習業(yè)務理論,積極參加學校組織的一系列活動,,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中,。

二、計算機教學工作方面

1,、備課

開學初,,根據學校要求,認真寫好教學計劃,,提前備好課,,寫好教案,平時做到周前備課,。備課時認真鉆研教材教法,,認真學習《計算機專業(yè)課程指導綱要》。力求吃透教材,,找準重點,、難點,克服教學中的隨意性,。在積極參加集體備課的基礎上認真?zhèn)湔n,,備課分三個方面:

①備教材:鉆研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息,,對教材系統(tǒng),、重點和難點內容,做到心中有數,。

②備學生:經常了解學生的態(tài)度,,知識基礎,學習方法,,增強教學的針對性,。

③備教法:選擇適當的教學方法,、手段和現(xiàn)代教學媒體,提倡使用現(xiàn)代教學手段,。備課教案全部采用電子教案,,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網查資料,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,,不打無準備之仗,,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認真做好上機準備,,檢查機器狀態(tài),,有無“不可用機器”。上課時認真講課,,教學目的明確,,符合學生實際,體現(xiàn)教材的科學性和思想性,,努力做到信息知識,、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一,。使“知識與技能”,、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現(xiàn)。力求抓住重點,,突破難點,,做到條理清楚、難度適宜,、密度合理,,保證授課內容的科學性和思想性,精講精練,,不出現(xiàn)知識性錯誤,。運用多種教學方法,注重講思路,、講規(guī)律,、講方法、學法,,力求生動活潑,,充分調動學生學習興趣。正確引導學生看待和使用網上信息,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),。注意課堂管理,,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作,同時又注意因材施教,,在學生完成上機任務時,,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導,。課后及時做好課后反思,,不斷總結經驗,向課堂40分鐘要質量,。

三,、個人教學業(yè)務水平學習方面:

計算機專業(yè)知識更新很快,新知識,、新產品、新術語幾乎天天出現(xiàn),。作為計算機專業(yè)教師,,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,,不斷地自我加壓,,才能將信息知識更流暢地、輕松地,、完整地講授給學生,,才能讓學生始終走在計算機專業(yè)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐,。在這次計算機專業(yè)等級考試中,,我擔任的班級取得了優(yōu)秀的成績,積極認真地參加本學科的繼續(xù)教育培訓,,積極學習各種理論知識,,以提高自己的教學業(yè)務水平,并獲得相應的證書,,認真,、主動地向其它有經驗的老師學習,以便在工作中能以堅實的理論作為指導,,更好地進行教育教學,。

四、本人今后的努力方向:

1,、加強自身基本功的訓練,,課堂上做到計算機教學工作精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

2,、對差生多些關心,,多點愛心,再多一些耐心,,使他們在對計算機的認識上有更大進步,。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,,使學生不僅在班級集中注意力學習,,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

4,、利用各種教學方法,,提高學生注意力。

以上是本人在本學年信息技術教學工作中的總結,。社會在發(fā)展,,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。教育教學工作,,是一項常做常新、永無止境的工作,。作為教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點,,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質,、外樹形象,、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標,,踏實工作,,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

計算機教學的工作總結和計劃篇十

轉眼間,,一年的工作已經結束了。在這一年的工作上,,我沒有取得太大的成績,。但是,在工作中接觸到了許多新事物,接觸了許多新問題,,通過自己的努力和其他老師的幫助,,也學習到了許多新知識、新經驗,,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步完善,,為了總結過去,揚長避短,,把今后的工作做得更好,,在此,我特對一年來的工作做以總結,,并同時希望領導及各位同事對我在工作上的不足給予批評指正,。

我是20xx年在本學校學習中專班的學生,也是最后一批中專班畢業(yè)生,。畢業(yè)后,,在去年一月份加入到學校教師這個集體,到今年的一月份是一個整年,,在這一整年里,,上半年是我的試用期,期間的工作主要受理機房,,在機房輔導短班學員上機練習,下半年,,我開始備課帶初中級班和機房輔導,。這讓我懂得了只有了解學校的工作才是做好工作的先決條件。下面我把一年的工作總結

一,、向其他老師學習,,讓自己更好的進入工作狀態(tài)

剛剛參加教育工作的我,就像一個蹣跚學步的幼兒,,還很不成熟,,很不穩(wěn)健,不知道怎樣把工作做好,,甚至,,還沒有準備去接受“老師”這么讓人尊敬的稱呼。但是,,大家都熱心地扶持我,、呵護我,幫助我,,一切都從零開始了,。在學習中和工作上難免會有不明白的問題,我就會虛心地向其他老師請教。

不是有這樣一句話嗎,,“進職場之前,,先向前輩學習”,所以,,其他老師給予我的熱心幫助和一些批評,、建議,我都很愿意接受,,這樣可以及時糾正自己工作上的失誤,,能使我更好的勝任這份工作,并且對工作也有了一份責任感,,讓我覺得任何工作都應該做得最好,。我想,不為別的,,只為我是這個集體中的一員,,大家相互學習,相互幫助,,這是學校的團隊精神,,也是團結協(xié)作,永不磨滅的團隊精神,。

我非常喜歡這樣的工作環(huán)境,,也更喜歡這份職業(yè)。一年來,,雖然在各位領導的關懷和同事們的幫助下,,我順利的完成了我的各項工作,向著“做一名稱職的老師”進了一步,。但是,,還有很多方面不夠好,還應該積極學習各種理論,,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更應該加強對教學方面的鍛煉,。希望在今后的工作中,,無論是教學還是其他工作,通過我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現(xiàn),,為學校盡一份心力,。

二、平時耐心輔導學員,,是我義不容辭的責任

管理機房,,做好機房輔導工作已經成為我義不容辭的責任,。一年來,我的工作都是以機房輔導為主,,上半年,,只是輔導上機,不用給學員講課,,工作量不大,,只是到晚上8:00關機房了,我才能休息,。下半年,,試用期過后,我開始備課帶初中級班,,機房由各位老師輪流值班,,還是以為我主,這樣每天都是值班到晚8:00我才下班,。所以,,相比其他老師來說,我的工作是簡單的 只是下班的時間比較晚,。用我自己的話說:“我每天都在重復著我昨天的故事”,。雖然是這樣的日復一日的工作,但是,,我對工作認真的態(tài)度從來沒有改變過,,我堅持每天做以下工作:

1、按時到機房值班,。因為每天早上幾乎都是我開機房,,有些學員會提前來學校,所以我也是提前10分鐘開機房,,做好準備工作,。

2,、檢查機器,。對于機房中的機器雖然不用修理,但是每天我都會進行檢查,,做到心中有數,,不好使的機器、鍵盤,、鼠標等及時告訴孫老師進行維修和更換,,這樣學員多的時候能保證每個學員都有機器練習,也避免了鼠標球丟失和鍵盤,、鼠標亂插撥的現(xiàn)象,。即使現(xiàn)在機房換了新機器,,機器速度也快了,也沒有以前學生惡意損壞機器的事發(fā)生了,,但是對機房里的機器進行檢查已經成為我的一種習慣了,。

3、衛(wèi)生,。好的環(huán)境能給人一種好的心情,,機房的衛(wèi)生除了要求學員保持以外,每天都會進行打掃,,前半學期,,女寢人多每天關機房時就由她們進行打掃,并拖地,。后半學期,,由長期班學生打掃,放假后,,我也會在機房人少的時候進行打掃并嚴格要求學生保持衛(wèi)生,。

4、紀律,。在機房練習時要求學員上機跟上課是一樣的,,不允許吃東西、亂說話,、談論跟上機練習無關的事情,,要保持安靜,有什么問題可以舉手問或叫老師,。學員也希望自己能在有學習氣氛和干凈的環(huán)境中學習,。

5、機房輔導,。機房輔導時是需要很多耐心的,,因為,短班學員在年齡上的差距很大,,年輕的學員學得快,,年齡大些的學員就比較慢,那么學員練習時,,要在機房巡視,、認真、主動,、耐心地輔導學員,,幫助他們完成帶課老師所留的上機作業(yè)題,并且注意對基礎不好的學員進行手把手輔導,。有時,,可以給他們一起演示操作過程,,但還是需要一個個去輔導,同一個問題要給每個不會的學員講解,,操作到是不累,,但是要不停地給他們講解,一天下來就知道嗓子冒煙是什么樣的感覺了,。也許,,是我的耐心,讓我很自然的適應了這份工作,。

三,、教學方面的經驗及教訓

下半年我才開始正式講課帶班,盡管帶班時間不長,,帶的是初中級班,,但是我很注意積累平時講課時的經驗教訓,更讓我有了工作上的成就感,。我想說,,我這棵樹雖小,但也結了了很多桃李了,。在工作中,,我認真?zhèn)湔n、上課,,積極地參與聽課和評課,。及時做好課后實踐的輔導工作,對學生嚴格要求,,尊重學生,,發(fā)揚教學民主,使學生有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學水平,改進教學方法并順利完成教學任務,。

下面是我的教學經驗及教訓

(一)為了使學生有所得,,提高教學質量,關鍵是上好課,,我做了下面的工作

1,、課前準備:備好課

(1)根據學校的教學計劃,,提前備好課,,寫好教案。平時做到,,周前備課,。備課時認真鉆研教材,,虛心向其他老師學習、請教,。把教材看透,,找準重點、難點,。每次,,當我工作完成的時候,常常是深夜了,。

(2)了解學員原有的知識技能的掌握程度,、興趣和需要,在學習新知識可能會有哪些困難,,采取相應的講課方式,。

(3)考慮教法,解決如何把自己掌握的教材傳授給學員,,包括按教學計劃如何組織教材,,如何安排每節(jié)課的活動。

2,、課堂上的情況

提前做好課前準備工作,,組織好課堂教學。尤其短期班的課程都要上機完成,,因此,,每節(jié)課也要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),,是否有“不可用機器”,。上課時認真講課,抓住重點,,突破難點,,精講精練。課堂語言上我也有所提高,,簡潔明了,,克服了我以前重復的毛病。每節(jié)課在講課之前,,都是“復習舊課,,導出新課”,課堂提問面向全體學員,,注意引發(fā)學員學計算機的興趣,,在課堂上都是講練結合,尤其是在讓學生動手操作上,,更應該加強學生的操作能力,。

在鄭校長的支持下,,我還大膽嘗試,因為學員有一定的基礎,,我提出自學要求,,上課時讓學生動手操作,師生互動,,生生互動,,更像鄭校長跟我們說的那樣,要教學生一碗水,,自己就要有一桶水,,未來的教育發(fā)展是形成自來水,發(fā)揚教學民主,。在課后我還布置好上機實踐作業(yè),,作業(yè)要少而操作性強,以減輕學員的負擔,。

3,、做好筆記

根據每節(jié)課的特點,為學生設計最合理的筆記,,便于學生理解和掌握當堂課所學習的知識,,并要求學員也適當抄記。這樣,,上機練習不會時也可以查看自己的筆記,。

(二)要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,。學員很多都是有工作了,,上理論課,他們經常會分散注意力或說話,,針對這種問題,,在課后上機的時候就要嚴格約束他們,提高他們的實踐能力,,使學員學有所得,。

(三)積極參與聽課、評課,,虛心向其他老師學習教學方法,,取長補短,提高教學水平,。

(四)培養(yǎng)多種興趣愛好,,把書籍當作最好的朋友,不斷擴寬知識面來豐富教學內容。

四,、個人學習

從報紙上和鄭校長介紹“教師資格證”認定的條件,使我知道了做為一名拿資格證的教師要有本科學歷才行,。我覺得自己趕上了好時候,,同時,這也深深的觸動了我,。我現(xiàn)在還是在讀的大專學生,,既要對工作付全責又要對學習付出努力,每天下班吃完飯都是快晚上9點了,,再備備課,,說句心里話,真的沒有那么多的精力,。

但是為了適應當前教育的形式,,給自己充電,上學期開始周六不開機房了,,這樣每周六我都跟業(yè)余大專班學習大專課程,,也是為考試做好準備。即是在這樣的環(huán)境中,,我要像郝老師那樣,,邊工作邊把學習做好,既然選擇了教師這一職業(yè),,我決定要積極進行學歷進修學習,,爭取把專、本科拿下來,。平時還要抽出時間學習一些英語,,希望有一天能用一口流利的英語和學校的外教進行交流。

五,、在工作中尋找到了樂趣

初為人師,,在教育教學工作上都經受了一些鍛煉了,通過對一年的工作進行回顧,,感觸很深,,現(xiàn)就機房管理工作談一談自己一年來在工作中所受到的啟發(fā)。

所有的人都是渴望得到別人的理解和尊重的,。在機房輔導的工作中使我對這句話有很深的感觸,。老師這個職業(yè)就是很讓人尊敬的,越來越多的人叫我老師,,我很高興,,很自豪。但是,工作經驗和學到的知識不足,,讓我感覺心里沒底,。而我的工作才剛剛開始,我努力糾正工作上的失誤,,工作時自覺規(guī)范自己的言行舉止和不好的習慣,,堅持做到為人師表,在工作上我都是盡心盡力,,讓自己也變得充實,。

有辛勤的耕耘,就有收獲的喜悅,,每當短班都下課來機房練習,,聽到得最多的就是“老師”,和看到一只只舉起的手,,還有他秘心的話語和諒解:“老師,,你坐一會兒吧!”,“你累不累啊?”“你先告訴他吧!不用著急”“老師,,你坐吧!我站著”等等,,這也是我覺得最有成就感的一刻了,受到這么多學員的理解我覺得很滿足,。

我還記得一次在機房,,一個短班學員打字速度提的很快,張晶正在表揚她,,她很謙虛的對張晶說:“這里有你的幫助啊!你是我的班任嘛!”,,又對我說:“陳老師,你還是我的啟蒙老師呢!還記得你教我學指法嗎?”,。這句話讓我感動了許久,,我付出的是辛勤的汗水和對工作的責任,然而我收獲的卻是一份份充實和那沉甸甸的情感,。

六,、努力方向

1、加強自身基本功訓練,,課堂上做到精講精練,,注重對學生能力的培養(yǎng),讓學生學有

所得,。

2,、加強機房紀律和機器使用的管理,使學生不僅要保持機房衛(wèi)生,,遵守紀律,,更應該學會愛護機房的機器,。

3、學校安排的工作要積極主動的完成,。

4,、多利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,在網站設計和多媒體課件制作上下功夫,,努力使學校也擁有自己的網站,。

在今后的學習工作中,我將嚴格要求自己,,努力工作,,好好學習,,向這個方向前進,。

不知不覺中,一年的工作也接近了尾聲,,新年也即將到來,,總得來說一年的工作中收獲還是很多的,但比起其他老師還是有很大差距,,還要虛心向他們學習,。因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,,在今后工作上還請領導,,同事們多提寶貴意見!

計算機教學的工作總結和計劃篇十一

-xx學年度即將結束,回顧這一學年,,本人能夠做到努力工作,,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作,。有辛勤的耕耘,,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,,現(xiàn)總結如下:

一,、教學方面 :

1、備課

開學初,,根據學校要求,,我一個人單獨承擔起來了高一整個年段8個班的信息教學任務,加上選修課的任務,,一周課時量達到了17節(jié),。并且兼顧學校電腦室3的管理員職務,負責好電腦房的日常管理工作,,維護設備的正常使用及其良好的衛(wèi)生,。

每一節(jié)課我都能認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,。平時做到周前備課,。備課時認真鉆研教材,學習好《高中信息技術課程指導綱要》,,虛心向老教師學習,、請教。力求吃透教材,,找準重點,、難點。

為了上好每一節(jié)課,,我上網查資料,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜,。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生,。

2、上課

要做到上好每一節(jié)課的前提是做好課前準備,,不打無準備之仗,,尤其本學科主要課程都要去電腦房通過上機實際操作完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,,檢查機器狀態(tài),,有無“不可用機器”。上課時認真講課,,力求抓住重點,,突破難點,精講精練,。運用多種教學方法,,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學生有舉一反三的能力,。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,,注意對學困生進行手把手的輔導,,課后及時做課后記,找出不足,。

3,、筆記

根據每節(jié)課的特點,,為學生設計最合理的筆記內容,既便于學生理解和掌握當堂課的重難點知識,。

二,、個人學習:

積極學習各種理論,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導,,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習網絡知識,,學習制作網站,,幫助其它老師制作多媒體課件.

三、主要成績:

本期中,,無論是在教育工作,,還是在教學工作中,我從不弄虛作假,,認真努力的去做每一項工作,,并取得了一定的成績,。

計算機教學的工作總結和計劃篇十二

一年來,,計算機教研組在學校領導的關懷指導下,根據學期初制定的學期工作計劃,,牢牢把握教學,、統(tǒng)考(高考)、服務這三項重點工作,,努力營造良好教科研氛圍,,扎實開展教育教學研究工作,并取得了一定成績?,F(xiàn)將一學期來的情況總結如下:

一,、努力營造良好的教科研氛圍。

現(xiàn)在我組共有5位成員,,加上李云玉教師,,我們計算機辦現(xiàn)共有6人,形成了“和諧,、向上,、務實、有為”的團隊精神,,共同努力工作,,相互提攜,“一人有難大家?guī)汀?,形成了良好的教科研氛圍,。如黃奇玉老師在期初通過努力,,中了市職教所關于“項目教學法”公開課的標,在長達15周的教學工作中,,我組每位成員積極出謀劃策,,通過多次事先聽課、評課,、改課,,使黃奇玉老師在第17周的市招標課中能以一個新教師的身份順利完成上課任務。這這本組全體老師的努力是分不開的,。

二,、牢牢把握三項重點工作,狠抓常規(guī),,提高效率,。

年初,我們根據各科會考及高考要求,,扎實開展缺漏補差工作;保障學校兩個機房的正常運轉,,努力做好服務工作為本組的三項重點工作。

一如既往地狠抓各個教學環(huán)節(jié)的落實,,定期開展教研組活動,,加強理論學習、集體備課,,提倡互相聽課,,并積極參與議課,努力營造積極參與,、勇于探索,、不斷進取的氛圍,充分調動教師的工作積極性,,并鼓勵發(fā)揮各自所長,,尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢互補。

各備課組堅持每周進行一次集體備課活動,,共同研究教材教法學法,,統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教案,、統(tǒng)一資料,、統(tǒng)一進行測試,針對存在問題共同商討對策,,群策群力,,共同進退,努力合作,,共同解決問題,。

做好傳幫帶工作,。

三、認真開展聽課評課活動,。

在教導處的要求與指導下,,這個學期的教研組活動正常,每位老師都進行了至少1次的公開課教學活動,。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作,,有力地推動了教師教研的積極性,使老師的教學水平得到進一步的提高,。

四,、加強課題研究工作。

根據課題組期初安排的計劃,,我們認真開展了課題研究工作,,課題組成員每人至少開一次課題研究課,并把相關的資料都及時上傳至教科研網,。積極撰寫論文,,形成研究結論性文字。

五,、存在問題及改進措施:

存在問題:

1,、教師的教科研能力還有待進一步的提高;

2、教師的專業(yè)技能水平還需進一步提高;

3,、如何促進差生的學習進步有待思考

改進措施:

1,、 繼續(xù)學習教科研理論著作;

2,、 繼續(xù)學習有關專業(yè)技能;

3,、 做好學生思想工作和補差工作。

計算機教學的工作總結和計劃篇十三

本學期我擔任xx年級的信息技術教學工作,?;仡欉@個學期所從事的信息技術教學工作,基本上是比較順利地完成任務,。一學期來,,認真、踏實,、誠懇地做好本職工作,,認真完成自己的教學任務,以學生利益為出發(fā)點,,讓學生在本學期的學習中能學有所得,,掌握了一定的計算機打操作技巧。現(xiàn)就本學期所作工作作如下總:

一,、思想政治方面

積極參加政治學習,,提高自己的政治素質和理論素養(yǎng),,注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加學校組織的各類會議及本組開展的教研活動,,積極參加升旗儀式,。遵守教師職業(yè)道德,時刻注意自己的一言一行,,維護教師形象,,為人師表。在日常生活中,,以真誠與人交往,,和其他老師們團協(xié)作,愉快的開展工作,。

二,、教學工作,一絲不茍

(一)搞好備課

備課對于每門課程的教學而言,,都是必不可少的環(huán)節(jié),,信息技術學科教學也不例外。在備課的過程中,,我首先對所要教授的知識進行全面的研究,、歸納、總,,并根據教授對象的不同特點找到教授的方法與方式,。在此基礎上將所備內容在計算機上進行逐一推敲、驗證,、演練,,以使一些空洞的知識具有可操作性;同時,還將每個知識點構造成一個操作性實例,,通過對實例的演練讓學生對知識點產生準確,、完整的認識,由此得出相關的論,。從而做到對人,、書、機三者進行有機合的備課,。

上好課的前提是做好課前準備,,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,,每節(jié)都要認真做好上機備課,,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,,力求抓住重點,,突破難點,精講精練,。運用多種教學方法,,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學生有舉一反三的能力,。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,,注意對學困生進行手把手的輔導,,課后及時做課后記,找出不足,。

(二)抓好教學過程不馬虎

信息技術課是一門操作性很強的學科,,這就要求我們在講課時盡可能地把一些操作步驟演示給學生看。這樣比單純地告訴學生步驟,,再讓他們去練效果更好,。因為在老師演示時,同學們不僅看到了整個過程,,還看到了果,,這比紙上談兵要有效的多。在這方面,,我充分利用了多媒體教學軟件,,上課時,老師在教師機上演示,,學生通過網絡在自己的屏幕上觀看,,對老師的操作過程和果看得一清二楚,大大提高了講課效率,。同時注重了學生能力的培養(yǎng),,主要是能讓學生做的就讓學生做,包括演示操作盡量讓學生來做,,同時許多操作都采用讓學生先練習,再歸納,,后總的步驟來,。

由于初中學習的特點,本學科在教學中只能充當考查的對象,,學校給安排的課時也很有限,,一周只安排一節(jié)課,因此要讓學生很好掌握電腦知識,,必須注重45分鐘的教學效率,。這就要求我要認真安排每節(jié)課,,課前認真鉆研教材,搜尋與該課題相關的課外知識,,并很好的合,,在課堂教學中加以運用。課堂上注意學生的興趣度,,采用多種教學方式調動學生的參與熱勁,,營造融厚的學習氛圍。同時對差次不齊的學生采用快慢教學方式,,對學困生多輔導,,多鼓勵學生多問。對那些掌握能力較強的學生,,多激發(fā)他們學習新知識的熱情,。

在課堂上我會多關注學生的動手實踐,根據本書的教學內容的特點,,在教學中應更多去開發(fā)學生的動手能力,,在教學中對此我十分重視,在講完每個案例留一定時間給學生自主操作,,老師在巡視的過程中給予指導,,有時也可將某一學生作品做展示,加以評講,,例如初一(x)班的,、xx同學,課堂上積極回答老師的提問,,動手能力強,。同時每節(jié)課前預留一定時間讓學生完成老師所布置的任務,真正鍛煉學生的動手實踐能力,。

總的來看,,今學期的教學工作都完成了任務。

計算機教學的工作總結和計劃篇十四

半年以來,,我一直嚴格要求自己,,刻苦學習,努力工作,,兢兢業(yè)業(yè),,在德、能,、勤,、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,,較好的完成教育教學工作任務,,盡到了一個優(yōu)秀教師應有的職責,受到上級,、同行和學生的認可和好評,。

一、努力學習,,不斷提高自己的政治思想素質,。

本人能認真學習黨的路線、方針和政策,,時刻與黨中央保持一致,。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,,加強自我修養(yǎng),,做到學高為師、身正為范,,熱愛學生,,真誠對待學生,受到學生的好評,。特別是在此期間,,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中,。在此期間,我還積極向黨組織靠攏,,于xx年向黨組織遞交了入黨申請書,,最近黨組織正對我確定為入黨積極分子進行考察。

二,、努力提高業(yè)務水平,,真正做到“學高為師”。

這半年,,既是我工作成績突出的半年,,更是我不斷提高,不斷進步的四年,。在這四年間,,我努力提高自身的業(yè)務水平,參加了一系列的學習活動,,能力提高很快,已經能較好地完成各項工作任務,勝任本職工作,。在此期間,,我一是在教學基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學技術和基本功培訓,,并獲得相應的證書,。二是在專業(yè)技術上提高了一個層次。我先后參加了中科院計算機所組織的“紅旗linux”應用課程培訓,、省教育廳組織的“四新培訓”等專業(yè)技術培訓,。

三、自學了有關專業(yè)技術,、教科研等方面知識,。

特別是積極鉆研遠程教育教學模式改革,探索新的教學方法,,有了一定的心得,,在我所主要擔任的電大教學課程《操作系統(tǒng)》、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中,,均取得了驕人的成績;同時,,我運用自學的一些專業(yè)知識自主開發(fā)了一些應用軟件,包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》,、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進銷存》和《黃河娛樂恥理信息系統(tǒng)》等,。

四、兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,,努力勤奮地工作。

半年來,,本人在工作中勤勤懇懇,,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,,從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象,。這幾年來,,我不僅擔負學校計算機課程教學任務和班主任工作,還擔負學校與浙江大學遠程教育學院聯(lián)辦的網大班的教學教務任務,,我做一行愛一行,,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,,多次受到上級主管部門和業(yè)務部門的表彰,,幾年來我多次獲得?!跋冗M工作者”稱號。在我做班主任幾年中,,我十分注重學生的思想政治工作,,堅持德育為首的原則,取得了一定的成績,,我所代的班級曾被評為浙江大學“先進班級”,,我也多次受到了學校的表彰。

五,、勤學習,、勤研究、勤工作,,努力創(chuàng)造佳績,。

擔任教師以來,我時時處處嚴格要求自己,,在教學,、教育等工作上取得了一定的成績。

當然,,我還有這樣和那樣的不足,,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二勝作的主動性不夠,,三是業(yè)務能力還有待于進一步提高,。在今后的工作中,我將揚長避短,,努力學習,,不斷提高,努力工作,,再創(chuàng)佳績,,不負教師這個光榮稱號。

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