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我與地壇讀后感800字六年級(精選5篇)

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我與地壇讀后感800字六年級(精選5篇)
時間:2021-08-08 11:33:47     小編:HLL

《我與地壇》是史鐵生最著名的代表作之一,,其中飽含了他對人生和生命的思考。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“我與地壇讀后感800字六年級(精選5篇)”,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。

篇一:我與地壇讀后感800字六年級

很難想像一位健康的人突然失去了他的雙腿,,他的內(nèi)心會遭受怎樣的打擊煎熬?一蹶不振亦或是從此更堅強(qiáng)?健全的人任憑所有的想像,,也依然無法描述那些突遭不幸人的痛楚,,翻開《我與地壇》,,讓我們與作者一同來感受那段曲折的心理歷程,。

《我與地壇》講述了作者與地壇的關(guān)系和他與母親的愛,讓我們感受到智者精神的魅力,,以及澄凈的思維和深切的領(lǐng)悟帶給我們的啟迪和引導(dǎo),。“一個被命運(yùn)打倒而最終又站起來的人與一座古園的故事,從頹廢消極到平靜感悟的轉(zhuǎn)變”,。作者史鐵生在最狂妄的年齡歲失去了雙腿,,艱難掙扎于人世,,他在地壇遇到的人和看到的事以及一系列的感悟,終于讓他在絕境中找到了生存的理由和生命的可貴,。

在作者眼里,,地壇稱得上“宿命”:它在那里歷盡滄桑等待了四百多年,并且為一個失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了;它給予他冷靜,、思考,、希望。作者在沉思中,,放棄了對生與死的追究和執(zhí)著,,他決定“試一試”活下去,逐漸地把生活的重心放在了寫作上——一個新的生命的旅程,。

作者是幸運(yùn)的,,不僅因?yàn)槔潇o思考讓他擺脫了心理的困擾,最大的原因是他有一位關(guān)愛理解他的母親,,這也是打動我的部分,。第二段中,作者詳細(xì)寫了母親因?yàn)樽约旱木髲?qiáng)遭受的苦難:每天把我送出小院,、每天為待在園子里的兒子擔(dān)心,、偷偷來園里尋找兒子的身影······她是一位母親,她慈愛,、理解自己的孩子,,她有一顆柔軟脆弱的心。但這一切,,作者似乎在母親的去世后才發(fā)現(xiàn),,留下的只有愧疚與悔恨。母親堅韌不拔的意志和毫不張揚(yáng)的愛,,在兒子的記憶中越發(fā)深刻,,苦難而偉大著。

作者在沉思中,,給了生死一個簡單的定義:生與死都是命中注定,,都是事實(shí)。是的,,這并非我們所要考慮,,對它也不必有太多的追究。從本質(zhì)上來說,,應(yīng)該想想“怎樣活下去”“怎么活得更好”,。“好”沒有明確的定義,而是人們的主觀感受,,現(xiàn)實(shí)對于每一個人來說不全是痛苦;幸福與痛苦之間,也許就是看待事情角度的差異。作者在地壇公園看到:小小的蜜蜂,、微不足道的螞蟻,、不起眼的瓢蟲、一丁點(diǎn)的蟬,、小小的露水,、令人不屑一顧的小草,它們都在追求生命的價值,,實(shí)現(xiàn)自己的理想,。凡是自然界的東西,從不因?yàn)樽约旱拿煨《N聲匿跡,,從不因?yàn)閯e人不重視而自我輕視,,放棄生活的信念。而身為“人”的我們,,又怎能因一個挫折就輕易地放棄生命?即使生命只是曇花一現(xiàn),,我們也要把美麗的瞬間留下。

讓我們從此積極樂觀生活,,不因挫折而抱怨,,感恩自己的父母,活出自己的精彩人生,。

篇二:我與地壇讀后感800字六年級

這個寒假,,姨媽給我推薦了一本書,著名作家史鐵生的散文《我與地壇》,。姨媽為了讓我更容易理解文章內(nèi)容,,特意在書的空白部分加上了段落的理解,使我閱讀文章更通俗易懂,。其實(shí)剛開始只是抱著試一試的心態(tài)去讀,,但讀著讀著,不知不覺就被深深吸引了,。

史鐵生是中國當(dāng)代著名作家,,他雖然身體殘缺,卻有著健全,,飽滿的思想;他體驗(yàn)著生活的艱苦,,表達(dá)出的卻是存在的歡樂與幸福?!段遗c地壇》不僅僅是一本書,,更是一種智慧,一種精神的傳遞,。史鐵生在最好的青春時期,,體會到了本不應(yīng)體會的沉重痛苦,。當(dāng)他郁悶,煩躁時,,地壇就是他的“避難所”,,荒蕪的園子,廢棄的古園,,這個遠(yuǎn)離是非的地壇,,卻是史鐵生心中最重要的地方。

史鐵生經(jīng)常坐著他的輪椅來到這塊幽靜的園子,,表面是荒蕪的廢棄古園,,但只要你走進(jìn)它,你會發(fā)現(xiàn)它里面的生機(jī)勃勃,,里面的各種人和他們的故事,。作者在這個地壇里,與痛苦作斗爭,,思考人生,,思考生命,他沒有退縮,,沒有頹廢,,而是堅強(qiáng)的活下去,體會百味人生,。

《我與地壇》這篇文章除了作者自己,,還有一個十分重要的人物———母親。

史鐵生的母親無私偉大的母愛震撼到了我,。當(dāng)年史鐵生自暴自棄時,,他所受的痛苦是難以想象的,母親難道所承受的就不重嗎?她不動聲色,,放縱他,,呵護(hù)他,她知道現(xiàn)在這種情況只能靠他自己,,讓他自己慢慢找回自我才是最正確的選擇,。文中說:“多年來我頭一次意識到,這園中不單是處處都有我的車轍,,有過我車轍的地方也都有過母親的腳印,。”每當(dāng)我在院子里待得時間長了,呆在家里的母親難免會為我操心,,她總是悄悄地來看看,,當(dāng)她看見我平安無事,又會悄悄的轉(zhuǎn)身回家去,,不希望我發(fā)現(xiàn)她,??僧?dāng)作者明白母親做的這一切時,她已經(jīng)離他而去,,一切都太晚了,。

對每個人而言,生命只有一次,,而對這僅有的一次,我們一定要好好把握住它,,珍惜她,,利用它,對我們學(xué)生而言,,時間就是知識,,利用這最好的年紀(jì),我們要學(xué)好每一門課,,掌握每一個知識點(diǎn),,抓緊40分鐘上課時間,完成每一項任務(wù),,做好每一項作業(yè),,合理安排我們的學(xué)習(xí)生活,讓我們的生活更加充實(shí)美好,。

史鐵生在地壇感悟到人的生與死,,通過深沉的思考,看透了生命的真諦,,并不再懼怕死亡,,而是坦然地面對這一現(xiàn)實(shí)。

最終,,他振作了起來,,上帝為他關(guān)上了一扇門,他憑借自己的意志力推開了希望的窗戶,,他面對的將是光明的未來!

篇三:我與地壇讀后感800字六年級

短短二十幾頁的文章,,卻表達(dá)了作者對生命的感悟,這是作者內(nèi)心深處的,,是作者積淀了十五年,,所對生活的理解。我想一個失去雙腿的人,,能否做到擁有和平常人一樣的心態(tài),,去努力創(chuàng)造美好的明天。

文章寫了作者在一座古園中度過的十五年生活,,作者二十一歲失去了雙腿,,那時的他找不到工作,,找不到去路。他就這樣走進(jìn)了地壇,,從中汲取了生活的勇氣和奮斗的力量,。文章中有自己在這座古園中的見聞,更多的是自己對生命的思索,,對生與死的理解,。

作者是不幸的,在他最狂妄的年齡卻受到了如此沉重的打擊——失去了雙腿,。那時的他失魂落魄,,在地壇,他一連幾個小時在想關(guān)于死和出生的事情,。這樣想了幾年,。最后他在沉思中決定試著活下去。

作者又何嘗不是幸運(yùn)的,。他擁有一個偉大的母親,。他的母親每天把他送出,視力不好的她總是四處張望尋找我的背影,,她又會偷偷跑到進(jìn)地壇尋找我……作者也許說的對,,在他深處荒園獨(dú)自面對著殘垣斷壁、破瓦殘轉(zhuǎn)時,,有一個人,,正在沿著他的車轍苦苦地尋覓,那就是他的母親,。她多想為兒子分擔(dān)痛苦,,希望他能好好地活下去,更希望兒子能得到一條路走向自己的幸福,。但是兒子還不懂事,,從沒有為母親考慮過,她注定是活得最苦的母親,。直到母親的猝然長逝他才發(fā)現(xiàn)母親艱難的命運(yùn),、堅忍的意志和毫不張揚(yáng)的愛。我不禁想到了自己的母親,,總是早早的為我做好早飯,,四處奔波為我買書,我卻有時候在她身上撒怒氣,。之后才知道錯了,。

我想有時候或許失去了才懂得了珍惜,但是這樣的后悔卻不足以彌補(bǔ)。所以,,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,。

然而,我們應(yīng)該珍惜生命,。遇到挫折不要選擇逃避,,要迎難而上。一個人的生命只有一次,,要好好把握,。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹。史鐵生挺過了這個艱難階段,,我們又怎能不珍惜自己的生命呢?

死在常人看來是比較可怕的事,,而史鐵生給了死這樣一個定義:死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會會降臨的節(jié)日,。其實(shí),本來一切并不可怕,,只是你對待事情的一種態(tài)度罷了,。何必悲觀,只要把握眼前的生活就行了,,以一種樂觀的態(tài)度對待,。或許我們就不會有那么多痛苦了,。

雖然有時候我們努力,,但卻一次又一次沒有達(dá)到自己的預(yù)想。但是不要放棄,,縱使有一天夢想不會實(shí)現(xiàn),,只要努力,就能充實(shí)了自己,,讓自己變得幸福,。我想這就是作者母親想要作者找的路吧——走出陰影,變得充實(shí),、幸福,。

篇四:我與地壇讀后感800字六年級

《我與地壇》飽含了作者對人生的感悟,對親情的謳歌,,這地壇只是一個載體,,而文章的本質(zhì)卻是一個絕望的人尋求期望的過程,以及對母親的思念,。

史鐵生在二十一歲時雙腿癱瘓,,就在這年少輕狂之時丟失了自己的雙腿,對一個年輕的生命來說如雷轟頂,。在這本書中他說過“曾一連幾個小時專心致志地想關(guān)于死的事情”還有他自己也說了“職業(yè)是生病,,業(yè)余在寫作”可他就是在這種狀況下,,拒絕了死亡選取了生活。是他的母親的愛給了他力量,,點(diǎn)燃了他生的渴望,,還有書中寫到的中年夫婦,熱愛唱歌的小伙子,,中年女工程師,,長跑戶外員,漂亮卻智障的小姑娘……他們都給了作者無數(shù)的感動,。

許多人應(yīng)對著突如其來的打擊不知所措,,甚至絕望,扼殺了自己的生命,,而史鐵生他投身于寫作用殘缺的身體,,說出了最為健全而豐滿的思想??吹搅耸疯F生,,我便想到了許多身殘志堅的人。約翰庫緹斯,,他天生的殘疾,,但他卻熱愛生命,用他那清晰的頭腦,,很好的幽默感告訴了世界生命的堅強(qiáng),,告訴了世界生命的自尊、自信和自立,。還有海倫,。凱勒,貝多芬,,斯蒂芬,。霍金……都是大家熟識的偉人,。我們不能做到他們那般的堅強(qiáng),,但我們能夠向他們學(xué)習(xí),他們不懼怕病魔,,我們便不畏懼辛苦,。我們沒有他們那般的覺悟,但我們需要做我們能夠卻偷懶做的一些小事,。

作者其中的一句話引人深思“自己是世上最不幸的一個,,不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的”。不禁讓我想到《背影》中朱自清的父親為了給兒子買橘子,雖然只是短短幾個字卻寫出了父母對兒女的疼惜,。這又讓我想到了我的父母,,我的父親母親雖然沒有過其他父母舍身救兒女的經(jīng)歷,但我看得出,,每一天夜里父親就從睡夢中醒來為我掖被子他眼神中有一股柔情,。母親不是什么家庭主婦,她不能為我料理好一切,,但她經(jīng)常為我找些老師,,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),她的一通又一通電話,,理解長時刻的輻射都是為了我,。史鐵生天天在輪椅上過著,他的母親為了他不再受到傷害,,便讓“跳”“跑”等字眼在嘴里消失了,。這一點(diǎn)小小的細(xì)節(jié),正常人注意不到,,這一種默默的偉大的母愛,。更讓人感動。

史鐵生的文章讓人學(xué)會了感恩,,學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了正視,。也讓我們進(jìn)行了一次對心靈的搜索和對生命的詰問,,對生命的好處又加深了明白。

篇五:我與地壇讀后感800字六年級

短短二十幾頁的文章,,卻表達(dá)了作者對生命的感悟,,這是作者內(nèi)心深處的,是作者積淀了十五年,,所對生活的理解,。我想一個失去雙腿的人,能否做到擁有和平常人一樣的心態(tài),,去努力創(chuàng)造美好的明天,。

文章寫了作者在一座古園中度過的十五年生活,作者二十一歲失去了雙腿,,那時的他找不到工作,,找不到去路。他就這樣走進(jìn)了地壇,,從中汲取了生活的勇氣和奮斗的力量,。文章中有自己在這座古園中的見聞,更多的是自己對生命的思索,對生與死的理解,。

作者是不幸的,,在他最狂妄的年齡卻受到了如此沉重的打擊 —— 失去了雙腿。那時的他失魂落魄,,在地壇,,他一連幾個小時在想關(guān)于死和出生的事情。這樣想了幾年,。最后他在沉思中決定試著活下去,。

作者又何嘗不是幸運(yùn)的。他擁有一個偉大的母親,。他的母親每天把他送出,,視力不好的她總是四處張望尋找我的背影,她又會偷偷跑到進(jìn)地壇尋找我……作者也許說的對,,在他深處荒園獨(dú)自面對著殘垣斷壁,、破瓦殘轉(zhuǎn)時,有一個人,,正在沿著他的車轍苦苦地尋覓,,那就是他的母親。她多想為兒子分擔(dān)痛苦,,希望他能好好地活下去,,更希望兒子能得到一條路走向自己的幸福。但是兒子還不懂事,,從沒有為母親考慮過,,她注定是活得最苦的母親。直到母親的猝然長逝他才發(fā)現(xiàn)母親艱難的命運(yùn),、堅忍的意志和毫不張揚(yáng)的愛,。我不禁想到了自己的母親,總是早早的為我做好早飯,,四處奔波為我買書,,我卻有時候在她身上撒怒氣。之后才知道錯了,。

我想有時候或許失去了才懂得了珍惜,,但是這樣的后悔卻不足以彌補(bǔ)。所以,,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,。

然而,我們應(yīng)該珍惜生命,。遇到挫折不要選擇逃避,,要迎難而上,。一個人的生命只有一次,要好好把握,。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹,。史鐵生挺過了這個艱難階段,我們又怎能不珍惜自己的生命呢?

死在常人看來是比較可怕的事,,而史鐵生給了死這樣一個定義:死是一件不必急于求成的事,,死是一個必然會會降臨的節(jié)日。其實(shí),,本來一切并不可怕,,只是你對待事情的一種態(tài)度罷了。何必悲觀,,只要把握眼前的生活就行了,,以一種樂觀的態(tài)度對待?;蛟S我們就不會有那么多痛苦了,。

雖然有時候我們努力,但卻一次又一次沒有達(dá)到自己的預(yù)想,。但是不要放棄,,縱使有一天夢想不會實(shí)現(xiàn),只要努力,,就能充實(shí)了自己,,讓自己變得幸福。我想這就是作者母親想要作者找的路吧——走出陰影,,變得充實(shí),、幸福。

 

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