總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

法院實(shí)習(xí)自我總結(jié)鑒定優(yōu)秀一

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,，我們學(xué)校要求社科類的學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐,，作為法律系的大一新生,，我有幸來到我們龍巖中院經(jīng)濟(jì)庭實(shí)習(xí)，受到了經(jīng)濟(jì)庭的前輩們熱情的傳幫帶,，我通過為期?兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),，獲得了一些初淺的體會(huì)。

剛進(jìn)大學(xué)校門,，就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，感覺到很能鍛煉自己的能力和增強(qiáng)自己的勇氣，畢竟己經(jīng)開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個(gè)社會(huì),。盡管有些思想和觀點(diǎn)?還比較稚嫩和單純,，但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。

進(jìn)法院實(shí)習(xí)后,，我虛心地向法官們學(xué)習(xí),，并與他們建立了良好的關(guān)系，積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,，讓我終生受益。與此同時(shí),，我也看了許多實(shí)際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,，讓我初步地進(jìn)入了角色。

聽說其他同學(xué)在律所實(shí)習(xí)的都比較閑,，基本沒有什么可做的,。我覺得和他們相比，我還是很幸運(yùn)的,，雖然接觸的東西不是很多,，但是負(fù)責(zé)帶我的實(shí)習(xí)老師們都很耐心地指導(dǎo)我、精心地為?我答疑解惑,，讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)——

一開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,，我就旁聽了庭審，了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗,、翻閱案例,、合議庭筆錄、退一審卷宗等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作,。通過實(shí)習(xí),，讓我了解了本專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用，將理論用于實(shí)踐中,，這樣才能使我今后更?好地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí),，加深對(duì)本行業(yè)的了解，為以后的學(xué)習(xí)和?工作打下較好的基礎(chǔ)。

比如整理卷宗,，這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的,，鑒于卷宗將成為永久性的檔案，在整理前我都問得很仔細(xì),，然后做得很認(rèn)真,，整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都?比較微小,、繁雜,，而且第一次上手，但每一件看似平凡瑣碎的小?事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問,，特別對(duì)于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,，每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益，因此我在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著“處處小心,，時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度,，虛心?地向法官們請(qǐng)教，他們也不厭其煩地對(duì)我進(jìn)行傳幫帶,，使我從中?受益匪淺,，同時(shí)我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的?崇高使命與社會(huì)責(zé)任，我為將來能成為其中的一員而感到無比地?驕傲和自豪,，但更感到重任在肩,，任重而道遠(yuǎn)……

再如旁聽庭審，莊嚴(yán)的法庭,，神圣的氛圍,，嚴(yán)格的程序,，激烈的辯論，無不折射出審判的嚴(yán)肅和公正,，幾乎每次都能帶給?我心靈的震撼和靈魂的洗禮,，我深刻地體會(huì)到：法律是一門實(shí)踐?性很強(qiáng)的學(xué)科，它僅有基本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，它更需要?的是實(shí)務(wù)操作,、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，作一名法官不僅需要有獨(dú)?立的法律人格,，更需要有崇高的法律素養(yǎng),。作為剛跨入法律門檻的freshman，我們有激情,、有干勁,，但是我們?cè)趽碛羞@些年輕財(cái)?富的同時(shí)，缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致命弱點(diǎn)，我們有時(shí)對(duì)于案?件的庭審容易受到外界的干擾,，有時(shí)過于感性和頭腦發(fā)熱,，甚至?xí)驗(yàn)楫?dāng)事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心，這些都是我們?cè)诜?職業(yè)化的過程中需要克服與避免的——

我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心,，我們的心中必須時(shí)時(shí)都有一桿天平,，公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任，也是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求!

在實(shí)習(xí)中,，經(jīng)濟(jì)庭法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實(shí)干精神,，剛正不阿、執(zhí)法如山的嚴(yán)正品格,，一身正氣,、兩袖清風(fēng)的良好節(jié)操，深厚的法學(xué)底蘊(yùn),，豐富的法律知識(shí),，廣泛的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和高超的駕?馭庭審的藝術(shù)……都給我留下了深刻的印象。在他們的身上閃爍著法治文明的光芒,，寄托著百姓群眾的法律信仰,。尤其是經(jīng)濟(jì)庭?處理的案件，與老百姓的日常生活息息相關(guān),，有關(guān)經(jīng)濟(jì)犯罪的案?件都事關(guān)當(dāng)事人的切身經(jīng)濟(jì)利益,，差之毫厘，失之千里,，因此法?官們作出最后的判決與裁定都慎重萬分,，充分考慮到當(dāng)事人的利益要求，權(quán)衡利弊,，以求達(dá)到法律效果與社會(huì)效果的有機(jī)統(tǒng)一,。

記得我在法理課上曾學(xué)過：法律是社會(huì)的調(diào)節(jié)器，而法官?則是社會(huì)疾病的療救者,。經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域是一個(gè)不斷創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)無止境的領(lǐng)域,，更是一個(gè)物欲橫流,、紙醉金迷的世界，因此相比之下,，經(jīng)濟(jì)庭的法官們要花更多的時(shí)間與精力來學(xué)習(xí)日新月異的法律業(yè)務(wù),，轉(zhuǎn)研審判藝術(shù)，探尋司法規(guī)律,，而且還要面對(duì)物欲的誘惑而忠誠奉法,，全身心地追求公平與正義,，永遠(yuǎn)保持性情的冷靜與人格的獨(dú)立，他們需要更超脫的精神境界與價(jià)值追求,，這些他們身上所體現(xiàn)出的本色都是我今后要努力培養(yǎng)與塑造的,，只有這樣，我才能時(shí)刻準(zhǔn)備著接受漫漫法律人生中一切困難和挫折的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)!

比較慚愧的是：我常常要人帶者和教著做事情,，給經(jīng)濟(jì)庭的法官們帶來了不少的麻煩,，但是他們都循循善誘、不厭其煩地?耐心指導(dǎo),，使我得到了最大的訓(xùn)練,，同時(shí)讓我也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)，比如：在最短的時(shí)間內(nèi)就一件事情,，問一些必要的問題,，避免出現(xiàn)一些可能的結(jié)果時(shí)而不知道怎么處理。

在實(shí)習(xí)期間,，我能主動(dòng)配合實(shí)習(xí)部門開展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的工作,，認(rèn)真收集和整理有關(guān)資料，作好實(shí)習(xí)日記,。在這兩個(gè)星期?的實(shí)習(xí)過程中,，我對(duì)法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解，對(duì)促進(jìn)今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個(gè)很大的作用,。然而,，由于我們的專業(yè)課程?才剛剛開始，許多專業(yè)知識(shí)還沒有學(xué)到,，但我相信,，在今后的學(xué)習(xí)過程中，在老師的指導(dǎo)下,，這些問題都能迎刃而解,。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我感覺并不是那么輕松似的,，我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn),。一切都得從頭開始,，一切還得靠自己,。實(shí)習(xí)時(shí)曾不斷告訴自己：在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀書，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),，塑造好自己的法律人格和法律修養(yǎng),，這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。

我一直很喜歡這樣一句話：人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗,。我想在?法院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一抹靚麗的色彩,，因?yàn)樗涛叶昧巳绾为?dú)立地生活，如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴，如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人……我成長了,，也成熟了,，這里包含了我的努力與付出，但我更要感?謝我們龍巖中院,，因?yàn)樗o了我這次機(jī)會(huì);還要感謝經(jīng)濟(jì)庭的所有前輩們,，因?yàn)樗麄兘o予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我所遇到的所有好心人,，因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)與幫助……

如果我有魔法,，我要讓全世界看到我熱忱而感激的心，我有魔法嗎?沒有,。所以我只能把“謝謝”在心中默念,。

如果經(jīng)歷也是一種積累，那么這兩個(gè)星期無疑使我變得自信而富足,，經(jīng)歷是一種積累嗎?是的,。所以，第一次的法院實(shí)習(xí)?將成為我一生的寶貴財(cái)富!

法院實(shí)習(xí)自我總結(jié)鑒定優(yōu)秀二

到病房實(shí)習(xí),，接觸最多的是病人,，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力,。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下,，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管,、床上洗頭,、床上檫浴、口腔護(hù)理,、自動(dòng)洗胃法,、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),，積極主動(dòng)地思考各類問題，對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,，做好知識(shí)筆記,。遇到老師沒空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍,，或向老師及更多的人請(qǐng)教,，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合,。一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士,，跟隨老師分管病人的同時(shí),，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,，教學(xué)查房,，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫,、組織,、表達(dá)等方面的能力。整體上說,，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升,，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考,，舉一反三,。

這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多,，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺?？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識(shí),，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力,，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

法院實(shí)習(xí)自我總結(jié)鑒定優(yōu)秀三

初來法院,，庭長向我們介紹了區(qū)情及法院工作概況，組織安排我們觀摩庭審,，詳細(xì)指導(dǎo)了判決書的寫作要點(diǎn),，主要涉及的案件類型及主要工作內(nèi)容,。在兩周的觀摩和學(xué)習(xí)后,，根據(jù)庭里的安排,，跟隨帶教老師開始實(shí)習(xí)工作。

民一庭受理的主要是自然人之間的傳統(tǒng)民事糾紛;自然人與法人,、其他組織之間的合同,、侵權(quán)案件。具體包括醫(yī)療責(zé)任事故,、交通事故損害賠償,、婚姻家庭、遺產(chǎn)繼承糾紛等,。實(shí)習(xí)中一直跟隨帶教老師開庭,，切實(shí)觀察到法官在處理各類糾紛中所發(fā)揮的作用。觀摩庭審是經(jīng)驗(yàn)的積累,，對(duì)于判決書的寫作也打下了一定的基礎(chǔ),。庭審過程中能夠?qū)嶋H了解到當(dāng)事人的處境和訴求，熟悉民事訴訟程序,，了解法官,、書記員、律師在庭審中的職責(zé),。聽庭也有利于總結(jié)雙方當(dāng)事人的訴辯稱,，有利于判決書這一部分內(nèi)容的寫作。

一份判決書的內(nèi)容主要包括標(biāo)題,、編號(hào),、訴訟參與人的基本情況、案件由來,、審理經(jīng)過,、事實(shí)與理由、判決,、所附法律條文等內(nèi)容組成,。在判決書中要列明雙方當(dāng)事人的訴訟請(qǐng)求，從中找出案件的爭(zhēng)議焦點(diǎn),，并在本院認(rèn)為部分依據(jù)所適用的法律進(jìn)行論證分析,，為案件的判決提供法理上的依據(jù)。初涉判決書的寫作,，首先就要核對(duì)當(dāng)事人的基本信息,，當(dāng)事人、委托代理人,、法定代表人等的基本情況都要根據(jù)案卷中的材料準(zhǔn)確錄入,。這雖是一個(gè)簡單的步驟但卻涉及到主體是否正確，需要仔細(xì)審核認(rèn)真完成,。其次,，要明確案件由來和經(jīng)過,，是否適用簡易程序，是由法官獨(dú)任審理還是組成合議庭審理,，雙方當(dāng)事人是否出席庭審,。對(duì)于當(dāng)事人的訴辯稱，要充分了解當(dāng)事人的訴訟請(qǐng)求并用簡明語言予以概括,，使得判決書中出現(xiàn)的雙方訴訟請(qǐng)求能夠一目了然,，便于找出爭(zhēng)議焦點(diǎn)。司法實(shí)踐中,，當(dāng)事人對(duì)于自己的訴訟請(qǐng)求往往難以明確表述,，很多當(dāng)事人并沒有請(qǐng)律師，法律專業(yè)知識(shí)有限,，很難明確表述自己的訴求,，這就需要在庭審筆錄以及判決書中運(yùn)用法律思維理清邏輯順序，對(duì)當(dāng)事人的訴請(qǐng)用法言法語表述清楚,。這在初涉判決書寫作之時(shí)也是一項(xiàng)挑戰(zhàn),，需要各類型案件的積累才能熟練掌握。實(shí)習(xí)前期的主要工作就是寫好訴辯稱,，理清民事案件的訴訟程序,，為制作一份完整的判決書打下基礎(chǔ)。

判決書中的本院認(rèn)為部分是核心內(nèi)容,，也是一份判決書的重中之重,。每一案件就查明、認(rèn)定的事實(shí)適用法律進(jìn)行裁判都存在一個(gè)說理的過程,，在判決書寫作中主要反映在本院認(rèn)為部分,。當(dāng)法律和具體案件事實(shí)已經(jīng)詳細(xì)羅列之后，就要通過本院認(rèn)為進(jìn)行論證,，對(duì)所涉法律事實(shí)用文字進(jìn)行組織,，理清法律關(guān)系，對(duì)緣何適用某一具體法律規(guī)則進(jìn)行論證,。本院認(rèn)為部分是否論述得當(dāng),，是判斷一份判決書質(zhì)量高下最重要的標(biāo)準(zhǔn)。剛著手判決書的寫作時(shí)要寫好本院認(rèn)為部分確實(shí)存在不小的難度,，需要根據(jù)類似案件借鑒參考,，也需要對(duì)于整個(gè)案件所涉及的全部法律關(guān)系有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)。直至目前,，在這一部分寫作中也難免臨摹和借鑒,，通過法官對(duì)類似案件的處理，結(jié)合當(dāng)前案件的實(shí)際情況來進(jìn)行論述，當(dāng)然還需要帶教老師的指導(dǎo)和更正,。

將近五個(gè)月的實(shí)習(xí),，對(duì)民事審判實(shí)踐有了基本的認(rèn)識(shí)，對(duì)于主要涉及的醫(yī)療事故等案件也能夠迅速明確爭(zhēng)議焦點(diǎn),，理清案件事實(shí)。但幾個(gè)月的實(shí)習(xí)仍然只是學(xué)習(xí)過程中的一小步,，要成為一名優(yōu)秀的法官需要長期工作經(jīng)驗(yàn)的積累,，需要大量參與審判工作。通過這次實(shí)習(xí),，能夠明確法學(xué)理論知識(shí)與審判實(shí)踐工作的不同,，能夠?qū)W會(huì)將法學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到審判工作中來，已經(jīng)是不小的收獲,。五個(gè)月的時(shí)間不長,，剛剛能夠?qū)W會(huì)完整的寫一份判決書，但時(shí)間不等人,，必須為將來就業(yè)早做打算,。在此，感謝李庭長為我們提供如此寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，感謝帶教老師施春梅法官的悉心指導(dǎo),，感謝民一庭全體成員的積極配合。此番實(shí)習(xí)所學(xué),，定將牢記在心,，為日后工作所用。祝各位老師工作順利!

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