當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓,，提高認識,，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

規(guī)培醫(yī)生工作總結(jié)篇一

我叫xxx,，是xx集團中央醫(yī)院的一名護士,，xx年6月畢業(yè)于河南省xx衛(wèi)生學校，xx年 月到至今在xx集團中央醫(yī)院普外三科從事護理工作,。

在科主任和護士長熱情幫助及正確的鄰導下,，我持續(xù)學習，提高素質(zhì),，主動適應醫(yī)院工作要求,，為醫(yī)院的快速發(fā)展作出一份貢獻，較好的執(zhí)行自已的職責,，護理道德就是以革命的人道主義精神高度的責任心,，高水平的護理技術(shù)，優(yōu)質(zhì)的服務為病人提供良好的條件,，以促進病人早日康復,，它又直接反映出社會的文明程度和護士的文化素質(zhì)是衡量護士，護理道德的標準,。在社會主義新時期里,，護理仍需努力成為白求恩式的醫(yī)務工作者，仍需為解除病人的苦而努力奮斗,，護理首先的作用是由于護理工作在醫(yī)療衛(wèi)生領域作用決定的,，常說：“三分治療,、七分護理”是對護理工作重要性的高度概括。

在工作中,，遵守醫(yī)院勞動紀律,，嚴格要求自已，認真踏實的完成各項護理規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,，熟悉掌握技術(shù)能力,，不斷學習新技術(shù)和新知識，增進對工作的熱情,，讀書,、看報、上網(wǎng)已成為我獲取知識和信息的三大法寶,，記讀書筆記,、積累報刊資料、下載網(wǎng)上文件已成為我每天必做的功課,。總結(jié)護理經(jīng)驗,，以提高護理水平,，二年來，我越來越深切的體會到,，知識和信息的更新是永無止境的,，要做好護理工作，首先要不停地學習,、學習,、再學習，護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,，每月進行理論及操作考試,，我感覺通過每月對護理知識的理論和實踐地鞏固，受益良多,。

在專業(yè)知識和工作能力方面,，我本著“把工作做地更好”這樣一個目標，積極完成以下本職工作：協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作,，認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,，認真書寫護理記錄，遵守規(guī)章制度,，牢記三基（基礎理論,、基本知識和基本技能）三嚴（嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求,、嚴密的方法,，人常說“三分治療,，七分護理?！贝藭r我越來越能夠感覺出護理工作的重要必,。曾經(jīng)有人說過?！袄_人生帷幕的人是護士,，拉上人生帷幕的人也是護士?！笔前?，在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢？“護理工作是一門精細的世術(shù),。

“護士要有一顆同情的心,，要有一雙愿意工作的手?！毙滦蜗蟮淖o士是會用她們的愛心,，耐心，細心和責任心解除病人的病痛,，用無私的奉獻支撐起無力的生命,，重新?lián)P起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏,，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑，我想要塑造新時代護士的新形象就應該從心開始,，從心做起,！~當然在工作中仍有不足之處，如工作中不細心,，面部微笑不夠,，在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù)，提高微笑服務,，把每一位病人都當成自己的朋友,，親人，經(jīng)常換位思考別人的難處,，端正工作態(tài)度,，我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領導,、護士長的認可,。

當今社會，護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),，發(fā)展永遠止境,，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪,，在今后工作中，我將加倍努力,，用自已辛勤的汗水去為護士行業(yè)貢獻出自已的力不從心量,，做一名稱職，優(yōu)秀的護士,！

述職人：

20xx年xx月xx日

規(guī)培醫(yī)生工作總結(jié)篇二

三年來,，本科室的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作取得了快速的發(fā)展，各種醫(yī)療運行指標攀升,，特別門診及急診就診人數(shù)等,，與此同時也意味著參加規(guī)范化培訓的住院醫(yī)師臨床工作量明顯增加。臨床工作量的增加可以在很大程度上增加臨床實踐的機會,，從臨床能力培訓的角度是與住院醫(yī)師培訓的總體思想相一致的,。

⑴三年中住院醫(yī)師實行轉(zhuǎn)科學習，包括口腔內(nèi)科,、口腔頜面外科,、口腔修復科、口腔正畸科,、急診科,、醫(yī)學影像科、普外科,、心血管內(nèi)科、病理科等本專業(yè)科室及相關專業(yè)科室,。轉(zhuǎn)科使剛參加工作的醫(yī)生開拓了視野,，為今后工作奠定了良好的基礎。同時,，其他科室也向我科派了來輪轉(zhuǎn)住院醫(yī)生,，我們也對其進行了口腔科的知識講授。

⑵每年安排科室內(nèi)專業(yè)知識業(yè)務講座12次,，其中請副主任醫(yī)師以上人員進行講座2人次,，重點安排科內(nèi)各項感管制度、口腔科常見病多發(fā)病的診斷治療,，臨床思維培養(yǎng),，科研能力提高等方面，使剛踏入醫(yī)院的住院醫(yī)生對醫(yī)院,、病人,、各種疾病疾病得到了解，加強規(guī)范化管理,。

⑶根據(jù)浙江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的要求,，對住院醫(yī)師進行規(guī)范化培訓,，嚴格“三基”訓練和出科考核，參加年度的考試,，均通過考試,。

⑷住院醫(yī)師考勤情況予以登記，開展疑難病例討論,、口腔新器械新材料操作示范學習班等,。同時，開展了匿名評教活動,，請住院醫(yī)師就輪轉(zhuǎn)計劃執(zhí)行情況,、專業(yè)知識和技能傳授情況、出科考核等方面對帶教老師進行評教,。

建立,、實施質(zhì)量評估及完善考核制度，包括培訓質(zhì)量及組織管理水平等方面的評估,、檢查,，認真組織出科考核。評估,、考核的目的是對臨床醫(yī)師參加培訓的情況進行檢驗,，同時也能發(fā)現(xiàn)培訓中存在的不足，使之在今后的工作中不斷完善,。取得成績的同時我們也發(fā)現(xiàn)存在的問題：①住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)不能達到要求,、指導老師的質(zhì)量和數(shù)量不能滿足培訓要求。②臨床技能考核中普遍認為盡量利用真實病人或標準化病人,，盡量客觀合理設計考核方案,、內(nèi)容，流程和時間,，并應增加了人文,、倫理、法律等方面的內(nèi)容,。

帶教老師也對住院醫(yī)師規(guī)范化培訓深有感觸,，感到帶教工作是一種責任和榮譽。提出了下階段工作計劃：①嚴格按照輪轉(zhuǎn)計劃實施,，無隨意更換,，②學員積極性很高，求知欲很強,。住院醫(yī)師培訓期間最能體現(xiàn)訓練的高強度,，包括在指導老師帶領下進行臨床操作，如拔牙,、口腔頜面部門診小手術(shù),、全口義齒取模等,。要順利熟練這些技能，組織住院醫(yī)師強化學習和訓練是行之有效的辦法,。③帶教老師要嚴格帶教,，對于住院醫(yī)師除了專業(yè)知識要培養(yǎng)好，在醫(yī)德醫(yī)風和臨床技能方面均嚴要求,。④分層教學：針對臨床醫(yī)生的不同輪轉(zhuǎn)要求,，采取不同形式和內(nèi)容的教學。指導規(guī)培醫(yī)生如何帶著書本知識走到治療椅旁,；學習典型病例的典型臨床表現(xiàn),；建立正確的臨床思維，督導其逐步進行有難度,、風險性高的有創(chuàng)操作,。⑤多樣化教學：不拘泥于“你講我聽“，而是靈活地呈現(xiàn)教學內(nèi)容,。既有傳統(tǒng)的教學方式,，如講座、臨床病例討論,、文獻匯報等,；又有創(chuàng)新的教學方式，月末回顧,、患者宣教等,。

近二個年度參加規(guī)范化培訓的住院醫(yī)師主動性較初始一屆要高，科室內(nèi)開展的業(yè)務講座和病例討論已初具成效,，住院醫(yī)師規(guī)范化培訓作為醫(yī)學終生教育承前啟后的關鍵環(huán)節(jié),，是向?qū)？漆t(yī)師發(fā)展的必備階段,，是醫(yī)學臨床專家形成的必由之路,，也是提高醫(yī)療服務水平,，保證醫(yī)療安全的有效手段,，希望持久的堅持下去。

規(guī)培醫(yī)生工作總結(jié)篇三

本人于_年通過全國衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)科專業(yè)中級職稱考試,。自晉升主治醫(yī)師以來,，一直扎根于基層門診工作，遵守各項法律法規(guī),，嚴格執(zhí)行臨床診療常規(guī),，工作認真負責。

六年多來我接診病人五萬余人次,，和病人關系融洽,，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯,、醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故，療效滿意,，深得廣大病人的信賴和贊許,。

工作當中，本人始終堅持“以病人利益為中心”的原則,，急病人之所急,，想病人之所想。對每一位病人都能夠做到耐心,、細致,、全面的診治，制定個體化的治療方案,，并且給與他們心理支持,，樹立戰(zhàn)勝疾病的信心，鼓勵他們和疾病作斗爭,，盡努力使病人安全有效地接受診治,，讓病人在最短時間、花最小代價,、程度的減輕或擺脫痛苦,。對病人提出的問題能夠做出合理而通俗易懂的解釋，對病人提出的合理要求盡量支持,。

在診療過程中,，我還經(jīng)常向病人傳播科學的健康理念和健康知識，讓他們懂得日?；镜慕】当ｐB(yǎng),，限度的防患于未然。最近兩年來,，我在基層門診診治各種病人一萬五千余人,，包括呼吸道感染、消化道疾病,、心腦血管疾病,、泌尿系結(jié)石和感染、風濕性疾病,、兒科疾病等等,，有效率和滿意率均在95%以上。

工作同時,，我謙虛好學,，經(jīng)常閱讀各種相關醫(yī)學書籍，結(jié)合臨床實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平,。近年來，我總結(jié)寫出了《__》,、《_x》,、《_x》等臨床心得。在工作單位里,，我能夠團結(jié)各位同事,，處理好各種關系，尊敬上級醫(yī)師并向他們請教,，也能對下級醫(yī)師的工作給與真誠的幫助和指導,，和他們相互學習，共同進步,。

本人已經(jīng)熟練掌握內(nèi)科各種常見病,、多發(fā)病的診治，尤其擅長呼吸,、消化,、心血管以及兒科疾病的診治，對疑難雜癥亦有一定程度的認識和了解,，能夠從容處理各種內(nèi)科急癥(包括哮喘,、心衰、高熱驚厥,、急腹癥等),，能夠熟練處理診療過程中所出現(xiàn)的各種意外事件和反應(包括輸液反應、低血糖反應,、過敏性休克等),。本人在如何減少治療過程中各種不良反應、全面提高臨床療效,、抗生素的合理使用,、減少醫(yī)患矛盾和糾紛方面具有非常豐富的經(jīng)驗。

規(guī)培醫(yī)生工作總結(jié)篇四

全科醫(yī)師的培訓是醫(yī)學生畢業(yè)后教育的重要組成部分,，對于培訓全科醫(yī)師,，提高醫(yī)療質(zhì)量極為重要，是醫(yī)學臨床專家形成過程的關鍵所在,。我科在陳啟松院長的領導下,，結(jié)合院內(nèi)的實際情況,，對院內(nèi)全科醫(yī)師進行了比較規(guī)范的一系列培訓,。

1、首先，嚴格要求自己,，積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力,。作為醫(yī)院的一員，“院興我榮,，院衰我恥”,，知情出力、建言獻策是義不榮辭的責任,。同時,，嚴格要求自己，不驕傲自滿,，堅持以工作為重,，遵守各項紀律，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,，樹立了自身良好形象。一年來,，在領導的幫助和同志們的支持下,，工作雖然取得了一定成績，但與組織的要求還差得很遠,，與其它同志相比還有差距,，在今后工作中，要繼續(xù)努力,，克服不足,，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

2,、高尚醫(yī)德及責任意識的培養(yǎng)：醫(yī)德觀念模糊影響醫(yī)生的進步及行業(yè)發(fā)展,，即損害了衛(wèi)生行業(yè)的形象，還造成了惡劣的社會影響問題,。而醫(yī)生的技術(shù)水平與其責任心呈正比,，沒有責任心的醫(yī)生不可能用心觀察病人、處理病人,，故其技術(shù)水平也不會很高,，甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。我院在全科醫(yī)師培訓中強化職業(yè)道德和責任意識的培養(yǎng),，督促帶教老師以身作則樹榜樣,，潛移默化感染規(guī)范化培訓醫(yī)師，同時帶教老師需結(jié)合工作中所遇到的具體情況有針對性的進行分析,、討論,，抓住典型，深入剖析，培養(yǎng)規(guī)范化培訓醫(yī)師抵制非道德行為的堅決性和長期性,。

3,、基礎理論培訓以集中授課為主，每月定期召開全科醫(yī)師例會,，并請醫(yī)院外出進修回來的醫(yī),、技師授課一次,。臨床實踐培訓,，全科醫(yī)師深入科室后由科主任指定主治醫(yī)師、副高或以上職稱的指導教師負責,，實行指導教師與上級醫(yī)師集體指導相結(jié)合的培訓方式,。

4,、強化醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng)：融洽的醫(yī)患關系能有效地預防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生，而溝通障礙是導致患者及其家屬對醫(yī)院和醫(yī)務人員信任度下降的重要因素,，也是引發(fā)醫(yī)療糾紛的潛在危險因素,。因此，我們在培訓過程中提倡“多作換位思考,，真誠關心患者”,。一些看起來微不足道的動作可以換來病人高度的信任，比如查房時與病人握握手,，晚上查房時幫病人掖一下被角等,。規(guī)范化培訓醫(yī)師要從細微之處體現(xiàn)“以人為本”的服務理念，這對提高醫(yī)患溝通能力有著巨大的推動作用,。

5,、參與臨床研究，開拓科研思維：我科在全科醫(yī)師全面素質(zhì)訓練中還增加了臨床科研能力培訓和專業(yè)外語閱讀項目,，要求培訓人員在接受培訓期間參加科里科研工作,，從中培養(yǎng)研究思路和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。目的是讓其了解本學科的發(fā)展以及新知識,、新技能,，跟上時代的腳步。

6,、加強評估和考核：建立,、實施質(zhì)量評估及考核制度，包括培訓質(zhì)量及組織管理水平等方面的評估,、檢查,，認真組織出科考核。評估,、考核的目的是對臨床醫(yī)師參加培訓的情況進行檢驗,，同時也能發(fā)現(xiàn)培訓中存在的不足,，使之在今后的工作中不斷完善。

取得成績的同時我們也發(fā)現(xiàn)存在的問題：全科醫(yī)師輪轉(zhuǎn)不能達到要求,、指導老師的質(zhì)量和數(shù)量不能滿足培訓要求。臨床技能考核中普遍認為盡量利用真實病人或標準化病人,、模擬病人或虛擬病人,，盡量客觀設計考核方案、內(nèi)容,，流程和時間,，并應增加了人文、倫理,、法律等方面的內(nèi)容,。

全科醫(yī)師培訓正在從無到有走向逐漸規(guī)范的過程之中，帶教老師對全科醫(yī)師培養(yǎng)工作要高度重視,，這是我們的責任更是我們的使命,，我們要用十二分的熱情，為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的醫(yī)學人才而努力,。

規(guī)培醫(yī)生工作總結(jié)篇五

時間不等人,，一晃眼，三年的時光就這樣瞬間蒸發(fā)了!泛著紅色微光的大學畢業(yè)證,，預示著我某個階段的落幕,，同時也指明了我下個旅程的開端?！敖】邓?、性命相托”——在我接觸醫(yī)學知識的第一天就已經(jīng)牢記于心的醫(yī)學生誓詞，終于我也要帶著這樣一份純凈的信念上路了,。畢業(yè)時簽訂協(xié)議,，毅然來到xx醫(yī)院，內(nèi)心充滿的希望像湛藍的天空的一樣悠長,。

為期一個月的崗前培訓,，就像是校門外的另一個課堂，所不同的是,，在這里我們學會了什么是醫(yī)院文化,，怎么做才是正確的工作禮儀，進行有效的醫(yī)患溝通需要注意什么,，每一步都是我們踏入臨床工作前的序曲延伸,。一場華麗麗的匯報演出之后，我正式進去了“傳說太久”的臨床工作中去,，沒有片刻遲疑,。xxx科,，xx醫(yī)院的重點科室，是大家公認的最忙,、最累的科室之一,。“爭分奪秒救助生命”是我們科室的理念,，大家都知道,，來看x診的病人都是相對危重的，所以需要我們膽大心細,、靈活多變的對待每一位患者,。心肺復蘇、急性心肌梗死,、中毒洗胃全部都在急救室里集合了,，還有一堆發(fā)燒、腹痛的患者在門外候著,，對于這樣的場面,，初來乍到的我著實有些慌亂，這個英俊瀟灑的哈薩克族小伙——我的上級醫(yī)師消除了我隱隱作怪的膽怯心理,，用有力的臂膀讓我在臨床實踐工作去勇敢往前闖,。在書本中尋求答案，在實踐中尋找問題,，知識的積累,、工作的歷練就是這樣一步一步的成長的。感謝第一個帶教的庫老師,，雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不從事臨床工作,，但是必須承認的是他把我?guī)規(guī)нM醫(yī)學的大門，我的啟蒙老師,。

我科也肩負著xxx市xx中心的重任,，xx電話，就像是一條通往健康的生命線,，每一次撥打,、每一次求助，都是對我們寄予了多少的信任和重托,，就像通訊網(wǎng)絡的廣告詞——打通一個電話可以挽回的最高價值是生命,。氣喘胸悶無法下床、車禍司機被困駕駛室,、低血糖昏迷,、夫妻吵架大打出手、醉酒后倒在路邊等等等等,，每每這樣的現(xiàn)場,，總能聽到xx車的警鈴和我們忙碌的身影,。隨著人們越來越關注和重視健康，xx電話的響鈴頻率開始不斷攀升,，可以有3-4個出診小組同時出診,，出發(fā)的身影們在同一時間為大家的健康甚至生命操勞著。讓我印象里最深刻是20xx年冬天的深夜四點多,，一位女性抽泣著給我們打來電話：我老公不行了,，你們快來救救他吧!我們快速準備，xx車閃著警燈像一支離弦的箭奔向出診現(xiàn)常護士穿著厚重的棉衣,，我背著沉重的出診包,，護工抱著監(jiān)護儀,，一口氣爬到四樓,。

被家屬包圍的患者早已沒有了生命跡象，面色紫紺的讓人不寒而栗,，我迅速接過護士準備好的導管予以經(jīng)口氣管插管,，同時護工予以持續(xù)性胸外按壓，護士予以快速建立靜脈通道,，搶救的同時我詢問病史才知道：患者為40多歲男性,，有夜間入眠打鼾的習慣，妻子突然有3分鐘的.時間沒有聽到鼾聲,，開燈一看,，發(fā)現(xiàn)人早已叫不醒了?；颊叩艿苈動嵹s到,，跪在地上雙手抱住我的大腿，大哭的說：求求你們,，一定要救救他們!那一刻,，我們覺得自己好偉大，也覺得自己擔子更重了!我們這邊奮力的搶救著,，光線的另一邊患者弟弟早已癱軟在地上了,。

不一會兒，汗水浸濕了我們的衣服,，功夫不負有心人,，患者恢復自主心率，拉回急救室繼續(xù)搶救,?？墒亲罱K，患者在一場夢中沉沉的睡去了,，再也沒有醒過來,?；颊呒覍偎盒牧逊蔚目奁暎鸷持覀兠恳晃还ぷ魅藛T——生命太脆弱,，有時候我們能做的太少,，但是只要有1%的機會，我們都會付出100%的努力,。

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓,，讓我有幸到心血管內(nèi)科、呼吸內(nèi)分泌科,、急診icu等內(nèi)科臨床科室輪轉(zhuǎn),。敬佩那些認真專注、嚴謹負責的帶教醫(yī)生,，是你們一個個榜樣的力量支撐起我前進的腳步,，讓我知道什么是仁醫(yī)仁術(shù)，什么是問心無愧,，因為做學問之前請先學會做人,，這是努xxxx醫(yī)生傳授給我的精神財富。在急診icu輪轉(zhuǎn)兩個月后,，劉xx主任讓我單獨值班,，做我的二線聽班，即使轉(zhuǎn)過了那么多的科室,，我還是對急危重癥的病人有些措手不及的,，病情變化、急診會診我都會電話請示劉xx主任,，無論是她的午飯時間還是午夜時分,。我在她的指導下成功完成了一例中心靜脈穿刺術(shù)，高興的同時還有感謝,，因為我深深的記得那晚是月圓的中秋節(jié),。其實，要感謝的人很多,，就讓我一一記在心底吧,。

在我看來，醫(yī)院就像是一個神奇多彩的大舞臺,，展示著我們炙熱的青春,，感謝院領導、科主任對我的信任,，讓我有機會站在黨支部,、院工會及團委組織的各項活動和大型晚會的舞臺上，臺下熱情持續(xù)的掌聲是對我最大的肯定和認同,。作為科室的工會小組長,，充分發(fā)揮我做為群眾代表的身份,，想大家所想，急大家所急,，從科室工作到家庭生活中所出現(xiàn)的困難,，一一為大家盡自己力所能及的力量，積極組織科室人員參加院工會組織的各項活動,，發(fā)揮集體的力量為大家出謀劃策,，用一種團結(jié)的正能量把大家牢牢的聚攏在一起，真誠感謝在困難時為我伸出援手的同事們,，我們一起前行,。

三年的時光，只是我從醫(yī)道路上淺淺的足跡,，未來的日子,，我會拼盡全力。前行的路上有可親可愛的同事,，有默默關心和支持的大家長何主任,，我相信有你們的鼓勵和幫助,，我會在廣闊的天空中馳騁翱翔,。

規(guī)培醫(yī)生工作總結(jié)篇六

回首全年，總的感覺是忙與累,，但我覺得很充實;盡管付出了很多,，但面對患者的贊許、同事的夸獎和領導的認可,，我覺得所有付出的一切都值,。

俗話說“活到老，學到老”,，這句話用在醫(yī)務人員身上再恰當不過,。面對新知識，新技術(shù)不斷的涌現(xiàn),，我從年初即制定了學習計劃,，每周花一定時間通過網(wǎng)絡和電子書刊了解最新的醫(yī)學動態(tài)，及時為自己充電,。積極參加院科組織的學術(shù)講座和疑難病歷討論,，經(jīng)常復習所學的知識，做到溫故而知新,，及時將所學知識應用到臨床,，努力使自己在科技日新月異的今天不致落伍。在日常工作中,，認真接診每一位患者,，仔細分析患者的病情變化,，虛心向科主任和上級醫(yī)師請教，及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓,。記得曾有一位35歲的男性患者,，患高血壓5年，血壓最高180/120mmhg,，因既往小時候可能患有“急性腎炎”,，曾在我院診斷為“腎性高血壓”并多次到大醫(yī)院就診。搜集整理但因該患者從未有蛋白尿和血尿表現(xiàn),，無浮腫,，且臨床上不支持“原發(fā)性高血壓”，住院期間患者有腿軟,，困乏無力癥狀,，但查電解質(zhì)示：鉀正常，或稍偏低,，結(jié)合上述線索即懷疑為“原發(fā)性醛固酮增多癥”,。但反復行腹部b超，腎上腺ct等均無異常,，根據(jù)該患者病史,，我們?nèi)愿叨葢岩伞霸薄：笤摶颊咿D(zhuǎn)至沂水中心醫(yī)院,，經(jīng)住院兩周后確診為“原發(fā)性醛固酮增多癥”,，ct證實為“腎上腺皮質(zhì)腺瘤”，已行手術(shù)切除術(shù),，現(xiàn)已康復,。類似這樣的病例很多，回想起來,，如果不是當時仔細的分析和高度的警惕心和責任感,，很有可能造成患者的誤診甚至造成無法彌補的損失。通過診治危重疑難病人,，一方面豐富了我的臨床經(jīng)驗,，提高了應對危重患者的處理能力，另一方面也提高了危重疑難患者的搶救成功率和確診率,。

嚴格按規(guī)章制度辦事,，處處以“法”來約束自己。

隨著人民對健康期望值的提高和法律意識的增強,，醫(yī)療糾紛在各級醫(yī)院已比較常見,。經(jīng)常聽到某某醫(yī)院發(fā)生了“醫(yī)鬧事件”。搜集整理靜下心來仔細分析，大部分糾紛的起因還是有我們醫(yī)務人員做得不夠完美的地方,。多年以來,，我嚴格按照院科兩級的各種規(guī)章制度辦事，處處以衛(wèi)生法規(guī)來規(guī)范自己的醫(yī)療活動,。在平時的工作中,，積極與患者溝通和交流，及時處理出現(xiàn)的問題和潛在的風險,。嚴格執(zhí)行病情告知義務,，及時規(guī)范完成各種醫(yī)療文書，有效地將各種可能出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài),。有時為了一個患者的病情變化未能及時向家屬告知和記錄,，多次在班外放棄休息，和患者家屬取得聯(lián)系并及時告知和記錄,。全年無一例差錯事故和投訴,。并于今年參加了全省《醫(yī)務人員法律必讀》繼續(xù)教育。

回首全年,，總的感覺是忙與累,，但我覺得很充實;盡管付出了很多，但面對患者的贊許,、同事的夸獎和領導的認可,，我覺得所有付出的一切都值。

最后祝愿我院的.明天更加輝煌燦爛;祝各位同仁身體健康,，工作順利