當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動總結(jié)怎么寫篇一

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心組織,。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,，認(rèn)真制定活動方案,，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃,。并將籌備工作落實到班級,、人頭，形成人人參與的局面,。在活動期間,，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響,，積極爭取社會各界對活動的支持和參與,，并充分利用標(biāo)語、板報,、墻報等傳播媒介,，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果,，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎,。

二、內(nèi)容豐富,、形式多樣,。

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和,、有趣有味”的“六一”國際兒童節(jié),，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園,、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,，充分展示個人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果,，展現(xiàn)我校風(fēng)貌,。舉辦了“快樂節(jié)日，童心飛翔”暨“慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動及游園活動,。通過開展慶祝“六一”活動,，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,。開展以豐富多彩的活動,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié)。同時,，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,。

下午的游園活動項目更是豐富多彩?！巴痘@”,、“盲人打鼓”、等各種形式的游園活動,，同學(xué)們都高興地玩,，開心地笑，在玩中得到了樂趣,，在樂趣學(xué)到了知識,。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲,、喝彩聲,。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸,。兩個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了,。

三、宣教結(jié)合,，重視維權(quán),。

兒童節(jié)來臨之際，我校圍繞“平安和諧校園”教育內(nèi)容加大對學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育,，利用校園廣播,、手抄報、黑板報等形式加大法律,、法規(guī),、道德的宣傳力度，倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先",、"尊重兒童",、"支持兒童"的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭,，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,，幫助家長樹立正確的育人觀,，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合，動員全社會的力量來關(guān)心孩子,、愛護(hù)孩子的目的,，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動總結(jié)怎么寫篇二

為了激發(fā)學(xué)生健康生活,、熱愛生活,、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,，充分展示學(xué)生的才華,。活動形式多樣,，內(nèi)容健康,，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用,，受到了廣大父母的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心組織,。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動的開展情況，認(rèn)真制定活動方案,，圍繞活動主題,，主動探索，因地制宜地制定了整個活動計劃,。并將籌劃工作落實到教室,、人頭，形成人人參與的局面,。在活動期間,，努力營造優(yōu)良的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響,，主動爭取社會各界對活動的支持和參與,，并充分利用學(xué)生的行動，加大本次活動的宣傳力度,。

二,、我校“六一大型活動節(jié)目”,，是早準(zhǔn)備,，早定向。

這一點是我校在歷年的六一籌劃工作上都做的很好,。就說這一年吧,，早在三月底,，校領(lǐng)導(dǎo)就把活動方案安排到少隊處，讓老師參考研究,，從而給老師帶來了一個新的思路,。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目,。我校從四月的第一周就開始排練,，每天只練半個小時，一點也不影響正常上課,，接近六一,，節(jié)目輕輕松松練完了。在準(zhǔn)備鞋子,，道具上,，我校也在五一左右就完成了，所以到六一之前,，師生一點都不感到緊張,。我校真的做到了早準(zhǔn)備早開始的六一系列活動。運動會籌劃方面,，體育組早著手,，早訓(xùn)練。彩旗隊,，口風(fēng)琴演奏隊也在音樂組老師的口哨聲中訓(xùn)練有素,。

三、隆重的的表彰活動

舉行隆重表彰活動,，表彰了多個優(yōu)秀個人和優(yōu)秀教室,。受到表彰的同學(xué)當(dāng)著全校師生的面接過獎狀和獎品，臉龐都洋溢著自豪的笑容,。同時這些成績,，也讓在場的父母們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果,。為學(xué)校深入民心起到了優(yōu)良的宣傳作用,。

四、親子活動,，親密過節(jié),。

學(xué)校號召父母帶領(lǐng)孩子主動參與各種親子活動，在活動中,，在游戲里與孩子親密交流,，滿足孩子心靈上渴望與家人在一起的夙愿。真正做到從孩子心靈出發(fā),。為學(xué)生考慮,。收獲頗豐,。

五、慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,，體會到了童年的快樂。有的教室得到了一等獎,，有的沒有,，但是同學(xué)們都在參與中充實了自己，加強了教室的凝聚力,，都度過美好的節(jié)日時光,。這才是本次活動的宗旨。

熱火朝天的運動會結(jié)束了,，有趣的游戲長廊結(jié)束了,，兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中也結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃,。可以說,，這一年的“六一”,，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動,，但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,，看到同學(xué)們臉龐洋溢著燦爛、幸福的笑容,，我們的辛苦是值得的,。

小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動總結(jié)怎么寫篇三

今天六一兒童節(jié)，我校舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節(jié)日,。今年的文藝演出,，在各班在班主任的認(rèn)真組織下，在同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備下,，節(jié)目質(zhì)量很高,，得到了廣大家長及同學(xué)們的好評。

一,、幸福的時刻：贈送紅領(lǐng)巾

我校的慶六一活動邀請到了鄭東新區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)們,，我們的少先隊員迎著節(jié)日的春風(fēng)，手捧鮮艷的紅領(lǐng)巾,，在振奮人心的鼓樂聲中把紅領(lǐng)巾贈與與會的領(lǐng)導(dǎo),，孩子們的臉熠熠生輝，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,，多么幸福的時刻啊!局領(lǐng)導(dǎo)和我校的孩子們共同度過了一個有意義的六一兒童節(jié),。

二,、振奮人心的時刻：管樂團(tuán)的演出

我校管樂團(tuán)于20__年3月成立，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，孩子們的認(rèn)真訓(xùn)練,，短短2個多月的時間，孩子們就合練了兩手作品：《歡樂頌》,、《白龍馬》,。雖然這次的演出孩子們略顯稚嫩，但是看到孩子們在舞臺上的精彩展示,，我心中還是倍感安慰,。一份耕耘一份收獲。

三,、快樂的時刻：文藝演出展示風(fēng)采

今年的文藝節(jié)目我們以各班為單位組織,，班主任老師付出了心血，在我們經(jīng)歷宣傳發(fā)動階段,，各班積極籌劃節(jié)目形式,、內(nèi)容;學(xué)校組織驗收階段，各班節(jié)目的初次展示,，到最后的定節(jié)目和演出,，看著這一次次的排練，我們最后的成功演出是必然的,。

我們班級節(jié)目都是各班自己編排的,。各班各盡所長，節(jié)目是異彩紛呈：

(一),、有展示我校器樂課堂的大型年級器樂展示：我校民樂隊的傾情展示《揚鞭催馬送糧忙》,，聽著孩子們的精湛演繹，不亞于是專業(yè)選手;而我們的年級器樂展示也不示弱,，聽：三四年級的優(yōu)美的葫蘆絲音樂《金孔雀輕輕跳》,、《婚誓》、《荷塘月色》,，恍如把我們帶到了美妙的傣家村寨;五年級的竹笛展示《鳳陽花鼓》,，讓我們領(lǐng)略了別樣的風(fēng)情。

(二),、有歡快活潑的舞蹈《快樂的節(jié)日》;有充滿異國風(fēng)情的舞蹈《夏日風(fēng)情》;有展示青春活力的拉丁勁舞;有展示我國傳統(tǒng)文化的舞蹈《趙錢孫李》;有熱情優(yōu)美的歌伴舞《好運來》;有搞笑幽默的小品《搞笑旅行社》;有班級的集體展示《龍的傳人》,，有氣氛溫馨的手語表演《感恩的心》,。

(三),、有班主任的創(chuàng)意展示：

1、四年級的《環(huán)保時裝秀》,，看這孩子們親手制作的服裝,，有報紙做的,，有塑料袋做的，有光盤裝飾的,，有紙盒裁制的,，看到這些新穎的創(chuàng)作，我們看到了孩子們無窮的想象力和超強的動手能力,。

2,、四年級的原創(chuàng)節(jié)目《爭當(dāng)文明學(xué)生》，也給大家留下了深刻的印象,。這個節(jié)目結(jié)合我校的學(xué)生一天生活,，從早上到校的文明禮儀到課件的嬉戲玩耍，到放學(xué)時背誦國學(xué)整齊的路隊,，都表現(xiàn)的淋漓盡致,，盡管我們的學(xué)生不是專業(yè)演員，但在我們看來,，孩子們在舞臺上就是專業(yè)的態(tài)度,，認(rèn)真的展示我校學(xué)生的文明的精神風(fēng)貌。

3,、四年級的英語短劇《小紅帽》,，不僅表現(xiàn)了孩子們的表演才能，而且還展示了孩子們熟練的英語口語,，真是很好啊!

六一的文藝匯演在美妙的歌聲《明天會更好》中謝幕了,，看到小演員們認(rèn)真的展示，看到臺下家長們高高舉起的錄像機,，聽到照相機的咔嚓聲,，家長臉上洋溢的笑臉，看到我們學(xué)校老師臉上的笑容,，我知道,，我們?nèi)w老師的辛苦沒有白費，我們的辛苦是值得的!

六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,，將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃,。

小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動總結(jié)怎么寫篇四

“六月是童年的搖籃,，六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是兒童的節(jié)日”,。為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),，鞍山小學(xué)舉行了以“放飛童心，激揚夢想”為主題的六一慶祝活動,，旨在為學(xué)生搭建一個自我展示,，張揚個性，凸顯特長的舞臺,，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅,。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題,，積極探索,，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,，形成人人參與的局面,。在活動期間，努力營造良好的氛圍,，擴大宣傳聲勢影響,，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度,，使這次活動取得了較好的效果,。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步,。

為了成功舉辦這次活動,，學(xué)校全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、安排場地、制作道具,、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,，每一項工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn),。

二,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂

熱烈,、喜慶,、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象,，更能給孩子一種愉快,、健康的心理影響,。為了迎接“六一”這個歡慶的日子，我校全體教師和全體家長積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境,、校園環(huán)境,。引導(dǎo)幼兒運用已有的美術(shù)技能，師生共同布置熱鬧的六一環(huán)境,。老師和孩子們把校園,、教室裝扮一新，大家載歌載舞,，其樂融融,，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢,，樂于交往,，身體健康。

三,、內(nèi)容豐富,，形式多樣

5月31日上午，“六一”慶典活動隆重舉行,，校園里張燈結(jié)彩,，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,，家長和孩子們欣賞著舞蹈,、演唱……一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好,、甜蜜的回憶,。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,，充分展示了自己的才藝,。

“六一”慶典活動結(jié)束，家長和老師之間還就此機會認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗,，并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時間,，“一切為了孩子，為了孩子一切,，為了一切孩子”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn),，家園共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語,，真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮,。

“六一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容,。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念,。

活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗,，去感受,，使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺,。

小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動總結(jié)怎么寫篇五

迎著明媚的陽光,，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情,，迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié),。這段時間，我們倍感忙碌,，每天堅持練習(xí)鋼筆和粉筆字,，同時還要抓緊時間趕排經(jīng)典誦讀文藝展示和學(xué)生的鉛筆字展示，一張張字,，一塊塊黑板,，一項項競賽活動，無不凝聚著我們老師的心血,，現(xiàn)將此次活動做一下總結(jié)：

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六,、一系列活動的開展情況，認(rèn)真制定活動方案,，圍繞活動主題,，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃,。并將籌備工作落實到年級,、人頭，形成人人參與的局面,。

說到質(zhì)量,，本次活動的第二個特點就是質(zhì)量高。各輔導(dǎo)老師對節(jié)目精益求精,，不放過每一個細(xì)節(jié),，一遍遍的排練，一次次的修改,，有的需要錄音,，就放棄了休息時間來學(xué)校錄音,，有的需要服裝而學(xué)校沒有，就東奔西跑千方百計去借,。最后我們的節(jié)目獲得了局領(lǐng)導(dǎo),、校領(lǐng)導(dǎo)、以及家長的一致好評,，我想這是對我們各位老師最大的肯定,。

今年的六一節(jié)，老師們在編排節(jié)目上也有不同程度的創(chuàng)新,。

以上是我對六一節(jié)目演出的一個大致回顧,，下面,，我還要表揚一下參與六一活動的工作人員,，正是因為有了他們的默默付出，我們各項工作才能順利開展,。

1,、臺上130名學(xué)生的隊形以及臺下_學(xué)生的伴舞都是由陳雅麗老師負(fù)責(zé)，距離展示還有5天,，幾天的連續(xù)陰雨天讓我們心急如焚,，于是決定利用多媒體教室，把隊形排好,，訓(xùn)練誦讀方式,，學(xué)生們很快記住了隊形和內(nèi)容。

2,、節(jié)目內(nèi)容出來了,，伊云芳老師便開始寫串詞，寫好后我們大家又一同商量,，一同修改,，已達(dá)到更加完美的效果。

3,、學(xué)生的校服還沒有發(fā),，但節(jié)目的服裝必須統(tǒng)一，徐冉霞老師便親自到街上找,，最終定下一身運動套裝,，和廠家聯(lián)系后，由于我們時間急,，數(shù)量多,，馬上沒有貨;雙休日我和呂杜娟、陳雅麗,、徐冉霞又一次來到童裝店,，同他們商量和聯(lián)系后,，店主決定為我們再跑一次，直到表演的前一天服裝才發(fā)回來,，這時,，我們大家懸著的心才放下。

4,、由于一年級學(xué)生第一次參加大型節(jié)目,，學(xué)生難組織，我和呂老師,、陳老師每次都喊的聲嘶力竭,，陳老師帶領(lǐng)臺下_的學(xué)生練習(xí)《春曉》的伴舞，一遍又一遍的教,，一遍又一遍的練,，前面的學(xué)生跟著做，后面的學(xué)生不知道自己要做什么,，甚至還有學(xué)生再看身后跳舞的同學(xué),，負(fù)責(zé)_的伊老師和高老師只管前面，陳老師著急了跑來跑去的喊叫,，結(jié)果嗓子都喊沙啞了,，還在拼命地練。

5,、呂老師在排節(jié)目時正好身體不舒服,，可她還是堅持著，因為她知道如果不趕在周一前把節(jié)目大體拉出來,，學(xué)生用周二一天的時間根本記不住,。她手扶著長棍，用力地指揮學(xué)生一遍遍的誦讀一直達(dá)到他滿意為止,。

6,、舞蹈《春曉》下雨天在狹小的辦公室里排練，同學(xué)們施展不開,，雨停了,，在校園里一遍遍的練，學(xué)生們動作不熟練,，周一下午我和呂老師加班把她們留下又一個個教,。

最后，我想說的是,，盡管我們這次活動取得了成功,，但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強,。當(dāng)我回顧六一活動時,，溢滿心中的也是感動,。被我們老師的奉獻(xiàn)所感動，被我們老師的團(tuán)結(jié)所感動,，正是因為有了我們?nèi)w老師的默默奉獻(xiàn),，精誠團(tuán)結(jié)，我們才有理由相信,，我們實驗小學(xué)會越辦越好.我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了,，但孩子鍛煉了，成長了,，我們累的甘心,，累得值。

通過這次誦讀經(jīng)典詩文的活動,，對這個學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行了很好的展示,，給家長們一個匯報。讓同學(xué)們通過此次活動對詩文有了更深的理解和大大提高了同學(xué)們對學(xué)習(xí)詩文的興趣,。下個學(xué)期希望通過更豐富的形式來學(xué)習(xí)展示詩文,。

小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動總結(jié)怎么寫篇六

兒童是祖國的未來,，民族的希望,。為讓全縣少年兒童度過一個健康快樂的節(jié)日，使少年兒童能夠快樂學(xué)習(xí),、健康成長,，在六一國際兒童節(jié)期間，華寧縣少工委按照市少工委的要求,，結(jié)合華寧縣實際,，以“我健康、我快樂,、我成長”為主題,，組織全縣少年兒童開展了一系列活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一,、提前謀劃,，打牢活動基礎(chǔ)

提前做好謀劃，是“六一”國際兒童節(jié)活動順利開展的基礎(chǔ),?？h少工委高度重視“六一”國際兒童節(jié)活動，提前一個月對六一活動進(jìn)行了安排,，明確了縣少工委將要組織開展的工作,，并對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和中心校開展活動提出了要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和中心校按照要求,，結(jié)合各自實際提前制定了切實可行的活動方案,，并將任務(wù)進(jìn)行分解,，把責(zé)任落實到人，為開展好六一活動打牢了基礎(chǔ),。

二,、精心組織，“六一”活動豐富多彩

1,、開展豐富多彩的文體活動,。今年我縣的“六一”文體活動具有內(nèi)容豐富、形式多樣,、靈活實用等特點,。全縣75所完小采取不同的方式，紛紛開展了文體活動,，內(nèi)容有文藝演出,、游園活動、體育活動,、主題隊會,、新隊員入隊儀式等。文藝演出有歌舞,、相聲,、小品、個人才藝展示等,。體育活動有廣播操表演,、接力賽、滾籃球等,。盤溪鎮(zhèn)中心校在各完小開展活動的基礎(chǔ)上,，還集中舉行了“知榮辱、促成長”六一文藝匯演,，13所完小的文藝隊參加了比賽,。華溪中心校以“陽光下成長”為主題，舉辦了首屆藝術(shù)節(jié)展演活動,，全鎮(zhèn)完小參加了展演,。六一兒童節(jié)期間，全縣共進(jìn)行文藝演出80多場次,，表演節(jié)目800多個,，進(jìn)行體育活動50多場次，游園活動70多場,，兒童自主設(shè)計的游園活動節(jié)目600多個,，全縣各學(xué)校為3000多名少年兒童舉行了入隊儀式。

2,、開展“學(xué)十佳,、唱童謠,、知榮辱、促成長”主題教育活動,。全縣通過張貼“社會主義榮辱觀”宣傳畫,，結(jié)合學(xué)生生活實際宣講榮辱觀;開展“校園新童謠”創(chuàng)編活動，各校吟誦“八榮八恥”童謠;開展“少先隊員快樂玉溪行”圖書漂流活動,，學(xué)習(xí)十佳少先隊員先進(jìn)事跡,。參與了“知榮辱、樹新風(fēng),、促和諧”征文活動,，陶冶少年兒童的情操。全縣共進(jìn)行榮辱觀學(xué)習(xí)講座80次,，出黑板報300多期,，張貼宣傳畫70張，印發(fā)“八榮八恥”宣傳材料200多份,，發(fā)放學(xué)十佳圖書100本,。部分完小還編排了以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的歌曲、舞蹈,。

3,、開展慰問貧困少年兒童活動。為讓全縣貧困少年兒童和留守兒童感受到組織的溫暖,，感受到社會各界的關(guān)愛,，過一個難忘、快樂的節(jié)日,，華寧團(tuán)縣委和縣少工委到寧州鎮(zhèn)右所小學(xué)和王馬小學(xué)對貧困少年兒童開展了捐贈慰問活動，向貧困學(xué)生捐贈了20__元的棉被,，提供了300元的慰問金,，右所小學(xué)和王馬小學(xué)的全體教師和學(xué)生500余人參加了慰問活動?？h殘聯(lián)等單位多方籌措慰問金120__多元,，于“六一”兒童節(jié)前夕，到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開座談會,，對殘疾兒童進(jìn)行了節(jié)日慰問,。各地少先隊組織從實際出發(fā)，積極爭取各方面的支持,，因地制宜地開展了各種慰問活動,。

4、開展環(huán)保實踐活動,。華寧團(tuán)縣委以撫仙湖環(huán)保為主題,，組織海鏡,、海關(guān)沿湖兩所小學(xué)開展了慶六一系列主題活動。一是開展環(huán)保實踐活動,。兩所小學(xué)的1000余名少先隊員來到撫仙湖邊,，開展了拾撿垃圾活動。二是開展環(huán)保游園活動,?；顒油ㄟ^環(huán)保知識問答、環(huán)保知識圖片拼接及一些環(huán)?；佑螒?，讓少先隊員們既得到了樂趣，又接受了教育,。三是開展環(huán)保主題文藝演出活動,。隊員們以環(huán)保為主題，自編自演了《荷葉娃娃》,、《湖邊歡樂》等舞蹈及《丟垃圾》等具有教育意義的小品,。四是開展環(huán)保征文、征畫,、手工作品比賽,。兩所小學(xué)就組織全體少先隊員開展了環(huán)保作文、繪畫,、手工制作競賽活動,，讓隊員們在比賽中獲得知識、受到教育,。為保證活動取得較好成效,，團(tuán)縣委共提供5300元活動經(jīng)費，為隊員們購買了活動獎品,、紀(jì)念品,，制作了1100頂具有環(huán)保宣傳內(nèi)容的小黃帽，為海鏡小學(xué)建設(shè)了環(huán)保宣傳櫥窗,?；顒幼寣W(xué)校師生們度過了一個有意義的節(jié)日，也為今后深入開展撫仙湖保護(hù)工作取到較好的促進(jìn)作用,。

5,、開展交通實踐活動。華寧縣寧州示范小學(xué)組織了部分學(xué)生上街當(dāng)交警,，宣傳交通安全知識,。小朋友身著制服，在縣交警隊的指揮下，分成兩組,，一組手持交通宣傳單,，向過往群眾發(fā)放交通安全知識和宣傳材料，一組在電力大樓十字路口,，協(xié)助交警維護(hù)交通秩序,。上街執(zhí)法當(dāng)交警，使小朋友們學(xué)到了更多的交通知識,，親身體驗到了交警的職責(zé),，同時，也讓這些孩子度過了一個非常有意義的兒童節(jié),。

三,、進(jìn)行少先隊陣地建設(shè)檢查，促進(jìn)少先隊工作

為進(jìn)一步規(guī)范少先隊工作,，活躍基層少先隊組織,，促進(jìn)全縣少先隊工作深入開展，團(tuán)縣委,、縣教育局,、縣少工委共同組成檢查組，對全縣少先隊陣地建設(shè)和少先隊儀式進(jìn)行了檢查,。

小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動總結(jié)怎么寫篇七

當(dāng)素質(zhì)教育的號角又一次吹響的時候,，孩子們又迎來了他們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。此次活動以隆重,、熱烈,、快樂、和諧為宗旨,，弘揚民族精神，展示個人魅力,，表彰先進(jìn)個人集體,，以增強學(xué)生積極向上的信心，以快樂為載體,，鼓勵學(xué)生做一個優(yōu)秀的少先隊員。

這次六一兒童節(jié)得到了上級領(lǐng)導(dǎo),、鄉(xiāng)企事業(yè)單位,、社會各界人士的高度關(guān)心和支持?？h領(lǐng)導(dǎo)到我校慰問,，了解我校六一兒童節(jié)的開展情況;鄉(xiāng)企事業(yè)單位和社會各界人士紛紛為我校少年兒童送上節(jié)日賀禮與問候。同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也高度重視這次活動的開展情況,，學(xué)校早在5月8日便制定了六一兒童節(jié)及校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動安排意見,，不但從總體上規(guī)劃了此次活動的進(jìn)程，而且把具體活動落實到具體老師,。為此,，學(xué)校還成立了特別領(lǐng)導(dǎo)小組，隨時監(jiān)督本次活動的進(jìn)程,，要求一手抓教學(xué),，一手抓六一，兩手都不務(wù),，兩手都要硬;注重安全,，確保活動順利進(jìn)行,，做到萬無一失,。

為讓學(xué)生們過一個歡樂祥和的節(jié)日，老師們作了充分的準(zhǔn)備,。節(jié)日前,，老師們利用休息時間，認(rèn)真地打掃了校園衛(wèi)生,，布置了會場,，在展板上貼出了學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品，營造了濃厚的節(jié)日氣氛,。校長對老師進(jìn)行了分工,，此次活動值周教師維持紀(jì)律，徐躍寶負(fù)責(zé)音響,，張學(xué)忠負(fù)責(zé)攝像,，高于文、矣曾滿,、王希林負(fù)責(zé)安全監(jiān)督,，杞蘭珍、李瓊仙,、戴玲,、楊建祥擔(dān)任評委，文藝表演由教導(dǎo)主任和大隊輔導(dǎo)員策劃安排,。游園活動分低,、中、高段老師負(fù)責(zé),。

6月1日的下午,，慶"六,。一"活動正式開始?；顒影创箨牷顒映绦蜻M(jìn)行,。在鼓號隊演奏的《出旗曲》中，旗手出旗,，少先隊員敬隊禮,。首先舉行了新隊員入隊儀式。又有29位同學(xué)加入了少年先鋒隊組織,，由大隊長宣布了新隊員名單,，六年級的優(yōu)秀隊員為新隊員戴上了紅領(lǐng)巾，在鮮艷的隊旗下,，新隊員莊嚴(yán)宣誓,，新隊員代表講話，我校優(yōu)秀老黨員高于文為新隊員講話,。在隊員們熱烈的掌聲中,，結(jié)束了入隊儀式。

入隊儀式結(jié)束后,，進(jìn)行表彰活動,。表彰了一批四好少年和優(yōu)秀隊干部，以及書畫比賽獲獎學(xué)生,，還表彰了優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀書畫輔導(dǎo)教師,，分別是楊永紅、馬會萍,、善有清三位教師,。

上述活動結(jié)束后，學(xué)校成了一片歡樂的海洋,，慶"六一"游園活動把節(jié)日的氣氛推向高潮,，同學(xué)們紛紛出動，參加自己喜歡的活動,，有乒乓球賽,，有跳繩比賽，還有猜謎活動……同學(xué)們拿著通過自己努力爭取來的獎品個個興高采烈,，幸福之情溢于言表,，全校少先隊員在歡樂中度過了一個美好的節(jié)日?；顒邮冀K在一種比較歡快的氛圍中進(jìn)行,，活動生動有趣，易于學(xué)生的參與,。有老師、學(xué)生參與，為學(xué)生們提供了一個展現(xiàn)自己的平臺,，使學(xué)生們度過了一個比較快樂的六一兒童節(jié),。

晚上7：30，"紅領(lǐng)巾心向黨"慶六一文藝匯演拉開了序幕,。同學(xué)們最喜歡的文藝匯演在四位小主持的宣布下開始了,，主持人由大隊長范茂基、六(1)班高瑩,、五(1)班趙娜,、五(2)班馬佳宏擔(dān)任。節(jié)目內(nèi)容豐富多采,，有舞蹈,、小品、樂曲演奏,、合唱等形式,。整臺表演高質(zhì)量，高水平,，演員服裝統(tǒng)一,、美觀、大方,，表情自然,、大方，內(nèi)容積極,、健康向上,，舞臺上同學(xué)們激情洋溢，舞臺下同學(xué)們津津樂道的欣賞,，從四面八方來的來賓們也贊不絕口,。

今年的六·一，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,，都是以孩子意見為主,，廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),，總的活動體現(xiàn)了"在活動中成長，體驗成功的快樂"的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂,，真正做到了"讓每個學(xué)生擁有的鑰匙"。

此次也存在著一些問題,，由于時間倉促，準(zhǔn)備不夠充分,，活動沒能按時開始。各個活動的節(jié)目直接的聯(lián)系沒有及時考慮清楚,，并排好先后的順序,。對游戲參賽者的組織不夠，現(xiàn)場比較嘈雜?，F(xiàn)場的組織人員對自己的任務(wù)沒能很好的理解并執(zhí)行,。各部分組織人員溝通程度不夠，各自的工作不能很好銜接,。

在這次活動中我得到了很大的鍛煉,，以后再辦活動要更加注意以下幾個方面：要有明確的計劃和分工;活動所涉及的各方面都要有一個很好的協(xié)調(diào);考慮清楚活動的細(xì)節(jié);要有一個好的團(tuán)隊，并做好溝通,。

小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動總結(jié)怎么寫篇八

為了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節(jié)日,，我園安排了一系列的活動來歡慶六 . 一?；顒觾?nèi)容包括親子游戲,、幼兒及家長作品展、家庭卡啦 ok 賽,、才藝展示,、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂,。

我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,，年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設(shè)計，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識,，知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,，這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響,。

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一,，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,，以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,，多多少少會造成一點負(fù)面影響。其二,，教師之間的銜接配合做的不夠,，責(zé)任工作過于分明,，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。

當(dāng)然也不完全沒有成功之處,，活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,，非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,，學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾,，而把它看成我們走向成功的階梯,。

人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來,。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇九：小學(xué)慶“六一”國際兒童節(jié)文藝演出活動總結(jié)

五月三十一日下午,，我校校園里人頭攢動、歡聲笑語,，迎著明媚的陽光,，聽著嘹亮的歌聲，我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,，懷著愉快的心情,，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。舉行了隆重的“慶六一”表彰會和文藝演出,。全校一百多位老師,、近四千名少年兒童和部分前來觀看的家長，在這里度過了快樂的節(jié)日,。這段快樂,、短暫的時光，為學(xué)生們獻(xiàn)上了一份份節(jié)日的禮物,，讓他們感受到節(jié)日的溫馨,，從而激發(fā)了他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,。正是校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持,、各部門的相互理解和通力協(xié)作，才讓這次活動取得了圓滿成功?，F(xiàn)將本次活動做一總結(jié),。

一、加強組織,、營造氛圍

我校 結(jié)合我校的實際,，認(rèn)真制定了本次活動方案，將每件工作落實到班級,、老師中,，使各項工作都有具體老師負(fù)責(zé),，形成人人參與的和諧局面。在活動期間,，學(xué)校充分利用標(biāo)語,、板報、墻報等加大活動的宣傳力度,，營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛,。

二、突出主題,、類型多樣

文藝匯演在大合唱《希望未來》歌聲中拉開了序幕,，舞蹈《娃娃鼓》把六一歡樂的氣氛一下子帶動了起來。緊接著,，一個個精彩的節(jié)目應(yīng)接不暇,，豐富多彩。有歌伴舞《聞雞起舞》,，舞蹈《時刻準(zhǔn)備著》,、《我們小鳥拉勾勾》，表演唱《國家》,，少兒芭蕾《芭蕾之夢》,，少兒爵士《爵士秀》，舞蹈《奔馳的小駿馬》,，電子琴獨奏,、小提琴合奏等，中間還穿插了一段兒童現(xiàn)場書法展示,。最后,，演出在一場優(yōu)美動人的舞蹈《春曉》中拉上了帷幕。文藝演出一直沉浸在歡騰的氛圍中,，孩子們用飽滿的激情,、動人的歌喉，優(yōu)美的舞姿繪成一幅生動活潑,、充滿童真童趣的快樂“六一”

三,、上下齊心、通力合作

本次活動受到孩子們,、老師,、家長的支持和肯定，在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功,。特別是在節(jié)目的編排和時間,、人員的協(xié)調(diào)上，每一位負(fù)責(zé)教師都付出了很多。在確定節(jié)目時,，都能自覺承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù),。克服了本學(xué)期時間緊,、任務(wù)多的困難,，大家都把個人的困難和安危放在后，及工作所及,，想工作所想,，這更是令人放心和感動。

十多個節(jié)目,，一個多小時的演出,，節(jié)目精彩紛呈，人人陶醉其中,，充分展示了我校學(xué)生多彩的才藝，同時展現(xiàn)了孩子們的活潑個性,。這場“六一”慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_，更展現(xiàn)了我校師生積極樂觀,、健康向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校素質(zhì)教育的累累碩果,。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇十：小學(xué)慶“六一”兒童節(jié)活動總結(jié)

一年一度的兒童節(jié)是兒童少年最隆重的節(jié)日。為了使今年的兒童節(jié)活動更加充實,內(nèi)容更加豐富多彩,，我校區(qū)及時召開了慶“六.一”專題工作會議,，以“快樂學(xué)習(xí)，健康成長”為主題,。

開展了豐富多彩的校園文化娛樂活動,，讓孩子們度過了一個充實而有意義的節(jié)日，激發(fā)了學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園,、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示了學(xué)生的才華,。

活動形式多樣,，內(nèi)容健康、向上,，既豐富了孩子們的節(jié)日生活,，又起到了積極的教育作用，深受廣大家長和社會各界人士的一致好評?，F(xiàn)將我校區(qū)各個學(xué)校六一系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：

一,、 領(lǐng)導(dǎo)重視 精心組織

我校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六.一”系列活動的組織和開展情況。接到教育局慶有關(guān)通知后,，各校迅速行動,、積極響應(yīng)通知精神,。認(rèn)真制定活動方案，圍繞“快樂生活,，健康成長”的活動主題,，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃,。并將籌備工作落實到各個學(xué)校,、各班級和相關(guān)人員，形成人人參與校校參與的格局,。在活動期間,，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響,，積極爭取社會各界對活動的支持和參與,，并充分利用標(biāo)語、板報,、墻報等宣傳媒介,，加大本次活動的宣傳力度。

二,、 花展比賽,。

為了讓學(xué)生都受到美化環(huán)境的教育,增強他們的環(huán)保觀念。每一年的“六.一”和“元旦”各進(jìn)行一次花展比賽,，已經(jīng)成為我校區(qū)傳統(tǒng)的活動項目,。5月27、28,、30日,，我校區(qū)各學(xué)校開展了一年中的第二次花展比賽。每個班拿出開學(xué)時就挑選好的10盆長青樹和10盆鮮花,。由學(xué)校鋪導(dǎo)員當(dāng)評委,。評出最優(yōu)秀的三個中隊和前三名的鋪導(dǎo)員老師，給予表彰和獎勵,。

三,、 擴建活動。

兒童是祖國的未來,，兒童的成長關(guān)系到祖國的前途和命運,。關(guān)注少年兒童的健康成長是我們應(yīng)該傾注極大熱情和關(guān)心的工作,尤其是在這個具有特殊意義的節(jié)日里，我們更應(yīng)該重視少先隊工作,，嚴(yán)格按照非隊員考察,、申請、審核幾個過程，把關(guān)少先隊納新工作,。

x年我中心校共吸收了319名兒童加入了少先隊組織,。其中，小46名,，小16人,，小10人，小120人,，小25人,，小32人，完小22人,，拖支完小36人,，希望小學(xué)12人，到目前為止我校區(qū)94.5%的學(xué)生已經(jīng)加入了少年兒童自己的組織,。光榮的少年先鋒隊組織成了學(xué)校名副其實的先鋒組織,，他們有鐵的紀(jì)律，良好的品質(zhì),，是廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，是學(xué)校的一面旗幟。

四,、 隆重的的表彰活動。

難忘的節(jié)日,，難忘的記憶,。為了調(diào)動師生的積極性，我校區(qū)大張旗鼓地進(jìn)行了慶“六一”表彰活動,，分為以下幾個表彰項目：

1,、 “三好生”每校6—12名。

2,、 期中考試前三名的優(yōu)秀成績獎,。

3、 “好孩子”每每校3—5名,。

4,、 “優(yōu)秀班干部”每校6—12名。

5,、 “優(yōu)秀巡查員”每校6名,。

6、 “優(yōu)秀督查員” 每校6名,。

7,、 “先進(jìn)班級”每校2—3個。

8、 “文明班級”每校2—3個,。

9,、 “小紅花班級”視學(xué)校情況而定。

10,、 花展比賽前三名,。

11、 “優(yōu)秀班主任”每校2—5名,。

12,、 “優(yōu)秀少先隊員”每校10——15名。

13,、 “環(huán)保小衛(wèi)士”每校3名,。

14 “優(yōu)秀輔導(dǎo)員”每校3—5名.

六一節(jié)當(dāng)天，各學(xué)校都進(jìn)行了表彰活動,，共表彰近五百多名優(yōu)秀個人和部分先進(jìn)中隊,。表彰率到達(dá)38%以上，增強了學(xué)生積極向上,、努力學(xué)習(xí),、要求進(jìn)步的意識。當(dāng)受表彰的隊員面對著全校師生接過證書和獎品時,，臉上都洋溢著幸福,、自豪的笑容。同時這些成績也讓在場的家長們進(jìn)一步認(rèn)識了學(xué)校教育的作用,。為樹立學(xué)校在人民群眾中的形象起到了良好的宣傳作用,。

五、 文藝表演

為了使學(xué)生歡度節(jié)日,，構(gòu)建學(xué)生展示自我的平臺,。我校區(qū)十分重視慶“六一”文藝表演活動。從本學(xué)期開學(xué)起,，各個學(xué)校都作了安排,。利用少活動課和課間進(jìn)行排練。通過一學(xué)期的排練,，積累了一大批內(nèi)容健康,、形式多樣、富有民族特色的文藝節(jié)目,。每個中隊出一至二個舞蹈,，還有獨唱、小品,、大合唱,、樂器演奏等多種節(jié)目,。表演內(nèi)容積極健康。通過這些活動不僅增添了節(jié)日的歡樂氣氛,，同時也提高了學(xué)生的表演能力,。 文藝表演贏得了廣大群眾的好評。

六,、 游園活動,。

與往年一樣，每個學(xué)校利用下午半天的時間搞游園活動,。每位老師組織一個游戲,。活動的內(nèi)容有：猜謎語,、盲人打鼓,、釣魚、盲人貼鼻子,、吹蠟燭,、丟乒乓球 、 搶坐板凳 ,、 夾彈珠等,，每個學(xué)生都積極參與。氣氛非?；钴S,，孩子們用自己得到的“彩票”來換取自己喜歡的勞動“果實”，臉上洋溢著節(jié)日的快樂,。

七,、 快樂聚餐。

今年“六.一”節(jié),，主管部門、淘寶網(wǎng)友和愛心人士為各個學(xué)校捐獻(xiàn)了每生10元的餐費,。各校舉行了盛大的“六.一”全校師生聚餐會,。通過此次活動的開展，不僅增進(jìn)了師生間的感情,，同時也激發(fā)了學(xué)生的感恩之心,，孩子們都紛紛表示，感謝所有的好心人,，長大后一定要做一個對國家和社會有用的人,，去幫助所有需要幫助的人?；顒悠鸬搅撕芎玫乃枷虢逃饔?。

為了搞好這次活動,，積極響應(yīng)教育主管部門的要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師傾注了滿腔熱情和精力,，犧牲了許多休息時間,，進(jìn)行充分的策劃、組織,，雖然累了一點,，但是當(dāng)看到孩子們臉上的笑容時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們都感到十分欣慰,?；顒拥恼麄€過程井然有序，有莊嚴(yán)的宣誓,、有開心的笑聲,、有歡快的舞蹈。許多群眾都來到學(xué)校觀看了頒獎儀式和學(xué)生的歌舞表演,，有力地宣傳了學(xué)校教育工作,展示了素質(zhì)教育多方面的成果,，同時得到了愛心人士以及學(xué)生家長的肯定。

為學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用,。取得了較好的成績,。

但也有不足的地方，在今后的工作中,，我們將發(fā)揮優(yōu)勢,、揚長避短，爭取取得更好的成績,。

小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動總結(jié)怎么寫篇九

為慶六一緊貼時代脈搏,，讓少先隊員過一個快樂而有意義的六一節(jié)，學(xué)校少總部安排了三項六一活動,。

一,、慶六一、象棋賽活動

象棋賽活動是我校的傳統(tǒng)項目,，今年已經(jīng)是第--屆了,。今年的六一正好是星期天，所以學(xué)校決定提前慶祝,，慶祝六一改到5月30日(星期五)下午,，考慮到游藝活動和象棋賽都需要大量教師參與工作，所以兩項活動時間避開了,，象棋賽被提前到5.28(星期-)舉行,。活動前后,，象棋專職教師,、象棋裁判--老師做了大量工作,，從籌備到編排秩序冊，再到裁判員培訓(xùn),，組織比賽,，公布成績。感謝-老師的辛勤工作,，為少先隊員們提供了一個象棋競賽的平臺,，為學(xué)校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。

二,、開六一慶祝大會,，表彰“--”雙十佳學(xué)生

“--”是20--年落戶東橋的一家大型私營企業(yè)，他們?yōu)榛貓笊鐣?，每年捐資1萬元,，今年，--捐資額從1萬元加到了2萬元,，作為我校的學(xué)生獎學(xué)金,、教師獎教金。為此,，我校專門開展了“--”雙十佳優(yōu)秀學(xué)生的評選活動,，今年是第三屆。經(jīng)過班主任的推選,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議,，從三到六年級中產(chǎn)生了，共20位學(xué)生,，每個學(xué)生獲得了200元的獎學(xué)金,。--區(qū)教育局教研室-主任、--鎮(zhèn)--助理,、……為20位雙十佳學(xué)生頒了獎,。

三、全校學(xué)生開展“慶六一”游藝活動

關(guān)于游藝活動,，在慶祝前,，少總部就做好了工作布置，各班至少設(shè)計一項趣味活動內(nèi)容,，活動用具鼓勵用廢舊材料制作，體現(xiàn)綠色環(huán)保理念,。同一樓層的各班可以互動,，增強班級間的交流。

活動當(dāng)天,，各班活動氣氛良好,，各教室都由學(xué)生自發(fā)進(jìn)行裝飾,，布置得有點像“新房”，亮光紙,、彩帶,、學(xué)生們還自己動手用禮物包裝帶做成了花，裝飾在窗戶上,，各班一派快樂的氛圍,。學(xué)校為每個學(xué)生撥了專門的活動經(jīng)費，有的班買了西瓜作為游戲活動的獎品,，有的買了文具作為獎品,，五花八門什么都有。學(xué)生們游藝近2個小時,，活動結(jié)束后,，各班又將活動造成的垃圾清理干凈。

游藝活動是三項活動中參與面最廣,，最受歡迎的一項,，學(xué)生們個個參與活動，體驗著與同學(xué)游藝的快樂,，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,，增強了班級的凝聚力。

總之,，今年的六一活動雖簡樸但不失隆重,，是一個對全校學(xué)生的成長很有意義的六一。