總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
幼兒園老師個人年度總結(jié)小班篇一
一、政治思想方面
我熱愛自己的工作崗位,,能夠做到:不遲到,、不早退;尊敬領(lǐng)導,、團結(jié)同事,,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動,;履行教師職責,,協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全,、快樂的一天,。在教學中,我尊重幼兒,,營造平等,、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,,從幼兒身上汲取閃光點,,去點亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,,建立其自信和對集體的歸屬感,。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,,用豐富的表情講故事,,激發(fā)兒童的興趣。
二,、認真?zhèn)湔n教學
按教學內(nèi)容及幼兒的實際,,設計課的類型,,擬定采用的教學方法,認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具,。
三,、堅持學玩結(jié)合
在工作中,自己努力增強上課技能,,力求講解清晰化,、條理化、準確化,、情感化,、生動化,做到線索清晰,,層次分明,,深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性,,加強師*流,,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結(jié)合,,寓學于玩,,學得容易,學得輕松,,學得愉快,。
四,、謙虛虛心請教
在教學上,,有疑必問。教學中積極征求其他老師的意見,,學習他們的方法,,同時,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,,征求他們的意見,,改進工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的,、美好的,。
五,、家長工作
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程,。我主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,,積極與家長聯(lián)系,及時反應出現(xiàn)的問題,,使家長了解情況,,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步,。努力做到讓家長滿意,,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子,。有人這樣說過,,你尊重別人,別人尊重你,,在與家長交流時,,我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時,,我很熱情的去幫助他們,,為此,我想只要自己付出了,,家長才能對我工作的肯定,。
總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育,,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法,。在教學活動中因材施教,因人施教,,針對個別幼兒進行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極地進行專題研究,,積極地參與各種競賽學習活動,,力求把日后的工作做得更好!
幼兒園老師個人年度總結(jié)小班篇二
一年的工作即將結(jié)束,,回顧一年來,,在思想政治、業(yè)務能力等方面都有很大的進步,,當然也存在著不足?,F(xiàn)將一年來德、能,、勤,、績總結(jié)于后,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ),。
一,、政治思想方面
我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,積極參加時事政治學習,,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),,加強素質(zhì)教育理論學習,更新自己的教育觀念,,樹立育人為本的思想,。同時加強教育法律法規(guī)的學習,提高依法從教的水平,,刻苦鉆研業(yè)務,,認真履行崗位職責,,關(guān)心,、愛護每一位幼兒,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。
二,、保教工作
(一)扎實抓好教育教學工作
工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,,以新《綱要》為指導,,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃,、周計劃,,并認真組織好半日活動。在活動中,,能恰當?shù)剡x擇和使用教具,,重視教學內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,,以游戲為基本活動,,使幼兒為被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習。在教學中,,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式,、策略等,,收到了一定的效果。
一年以來,,根據(jù)幼兒的年齡特點,,將品德教育貫穿于教學活動中。圍繞傳統(tǒng)美德教育,,開展了《快樂小幫手》,、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》,、《別人的東西我不拿》,、《我的一家》等多次主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀,,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧,、害怕、亂扔果皮紙屑等,,變成一個個活潑可愛,、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,,愿意主動與人打招呼了,。
(二)全身心的投入,保教結(jié)合,,熱愛尊重理解幼兒
本年度我擔任小班班主任,,并當保育員。這個班有28個小朋友而且年齡還很小,還很不懂事,。別說自理能力了,,就連一點的紀律概念都沒有。針對這一情況,,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,,把班的紀律及自立能力一起抓、同時抓,。經(jīng)過努力,,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯,。自立能力方面:我們堅持正面教育,,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,,改變他們的依賴思想,。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,,使幼兒能夠更有信心,,更積極地做好事情,完成任務,。而我們老師做到適時幫助,,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,,爭取家長配合,。就紀律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,,該批評的批評,,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,,慢慢的做到遵守紀律,。
在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,,喜歡與小朋友一起上課,、做游戲了,也結(jié)實了許多好朋友,。他們還學會了不少禮貌用語,,有了初步的生活自立能力。在教學方面,,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,,特別是念兒歌、聽故事,、唱歌等方面,,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,,生長也特別好,,出勤率較高。
在保育方面,,我能積極主動地搞好工作,,保證幼兒活動室、午睡室整潔,、衛(wèi)生,,搞好幼兒毛巾、口杯,、餐具的清洗和消毒,。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,,用我的愛心,、耐心料理著孩子的日常生活。
(三)家園工作
家園聯(lián)系是保證,。在工作中,,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,,通過家園聯(lián)系表,、家長會、晨間午間接待時的談話,,及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況,,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通,。并結(jié)合孩子存在的問題,,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長,。
三,、鉆研業(yè)務,悉心育人
作為一名教師不僅要管理好班級,,有一顆愛孩子的心,,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力,。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電,。同時向有經(jīng)驗的教師請教,,干中學、學中干,,不斷積累經(jīng)驗,,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中,,得到了領(lǐng)導和同事們的肯定,。
四、認識不足,,努力進步
通過這一年的工作,,我很幸運學到了不少東西,業(yè)務上也有所提高,。但這還遠遠不夠,,在環(huán)境為教學的服務上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學,,多思,、多試,努力把工作做得更好,。
幼兒園老師個人年度總結(jié)小班篇三
時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了,?;仡欉@學期,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,,我認真做好各項工作,,積極完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結(jié),。
一,、師德表現(xiàn)
積極參加園內(nèi)各項活動及級組教研活動,做好各項工作,,積極要求進步,。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,,熱愛集體,,服從分配,,團結(jié)同事,愛崗敬業(yè),,做到既教書又育人,。
二、教育教學情況
在教學工作中,,我注意做到以下幾點:
1,、深入細致的備好每一節(jié)課,。在備課中,,我認真研究教材,力求準確把握難重點,,并注重參閱各種雜志,,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點,。并不斷歸納總結(jié)提高教學水平,。
2、認真上好每一節(jié)課,,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),,有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,,在教學中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學質(zhì)量,。
3,、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,,并有目的的對幼兒進行輔導,。
4、堅持聽課,,注意學習其她老師的教學經(jīng)驗,,努力探索適合自己的教學模式。
5,、注重教育理論的學習,,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用.,。一學期來,,我在學校開了兩次公開課,通過開公開課,,使自己的教學水平得到很大的提高,,但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處,。
三、配班工作
這學期我擔任了小一班的配班老師,。作為配班老師,,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學工作,,做到嚴要求,、高標準。
四,、家長工作
一個班的工作能否得以順利的開展,,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合,。特別在小班,,因小朋友年齡小,自理能力比較差,,所以家長都比較緊張,、擔心,自然對我們老師的要求也比較高,。為了使家長信任,、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:
1,、主動親切地與家長溝通,。
我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,。
2,、定期進行家訪、電訪,。
這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,,使關(guān)系更密切,。
3、讓家長參與到我們的工作中,。
在主題教學活動中,,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,,這活動不僅能促進我們與家長的關(guān)系,,而且還能讓家長更了解我們的工作。
本學期非常忙也非常累,,收獲當然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中,,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,,力求把日后的工作做得更好!
幼兒園老師個人年度總結(jié)小班篇四
“一年之際在于春”,,當春天緩緩向我們走來的時候,,我們和孩子們也將迎來新的學期。在新的學期里,,我們將一如既往地認真開展工作,,并針對這一學期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展,。
一,、學習方面
就這一學期的學習情況來看,,我園的幼兒總體在學習習慣方面有了較大的進步,。其次在自律方面有所提高,全體幼兒的出勤率達到百分之九十五,。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:
1,、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成,。
2,、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,,表現(xiàn)方法,,手段單一。
3,、幼兒傾聽習慣較差,,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性,、連貫性還需加強,。
鑒于以上不足,x一學期,,我們在把幼兒入學準備工作做為x學期的工作重點的同時,,要不斷加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,,以及幼兒良好行為品德的訓練,。將學前的準備工作和、各學科教學有機結(jié)合起來,,為幼兒進入小學打好基礎(chǔ),。
二,、日常工作方面
x學期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,,為x一步的活動提供依據(jù),。主題的展示、活動設計,、要適合學前班幼兒的特點,,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習,。
三,、衛(wèi)生保健方面
1、做好室內(nèi)室外的衛(wèi)生工作,,防止傳染病流行,。
2、對幼兒進行安全教育,,掌握一些基本的安全常識,,避免出現(xiàn)安全事故。
3,、做好日常保健工作,,保證幼兒健康成長,加強對個別體
弱易病的幼兒的照顧,。
四,、管理方面
在x學期開學之前,我園將盡快拆除不合格建筑設施,,并增加新的教室,,為幼兒的學習和生活條件做改善,努力為幼兒創(chuàng)設促進他們身心健康成長的生活環(huán)境,、學習環(huán)境和設備條件,。
五、x學期教育教學目標與要求
1.主動,、樂意,、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,,調(diào)整自己說話的內(nèi)容,。
2.能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事,。
3.喜歡欣賞不同形式的兒童文學作品,,初步學習評價作品,歸納作品的主要內(nèi)容。能專注地閱讀,,會獨立講述書中故事,,積極學習常見文字。堅持在日常生活中說普通話,。
4.保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,,進一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,有一定的生活自理能力,。
5.能積極,、主動地參加各種體育活動,在活動中保持快樂,、積極向上的情緒,,能與同伴玩各種游戲,增強合作意識,,培養(yǎng)競爭意識,。
6.增強對親人、對他人的關(guān)愛之情,。適應集體生活,,有合作意識,懂得謙讓,。
7.主動關(guān)心周圍環(huán)境的變化,,進行有益的探索活動,,能充分體驗到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣,,形成較強的求知欲望。
8.學會在探索過程中選用安全,、適當?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡單問題,,發(fā)展對環(huán)境的應變能力、適應能力,,為形成科學的思維方式打x基礎(chǔ),。養(yǎng)成好問、主動探索的習慣和開朗,、勇敢,、細心、樂于合作的心理品質(zhì),。
幼兒園老師個人年度總結(jié)小班篇五
半學期的工作又結(jié)束了,,看著孩子們一張張笑臉,心里感到很欣慰,?;叵肫瘘c點滴滴的工作歷程,作一個期中總結(jié)。
開學來,,我們始終以鄧小平同志提出的教育“三面向”為指導思想,,以全國教育工作會議提出“全面實施素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力”為重點,,遵循教育黨委,,市教委的有關(guān)精神。我們兩位班主任能明確教育思想,,提高政治責任感和時代使命感,。依據(jù)〈〈幼兒園工作歸程〉〉和〈〈工作條例〉〉為依據(jù),依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點,,針對班級實際情況,,引導幼兒學習知識,學習生活,,學習勞動并注意保教結(jié)合,,促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。
一,、達成度分析
我們大〈1〉班的幼兒,,男孩子占了多數(shù),而且都比較調(diào)皮,,但我們始終能根據(jù)幼兒的特點,,個性,讓幼兒充分得到關(guān)心和教育,。
其一,,針對幼兒品德進行教育
1、班內(nèi)幼兒能尊敬師長,,和同伴友好相處,。在游戲中能做倒互相謙讓,不掙搶玩具,。
2,、對幼兒進行愛祖國教育,升旗時行注目禮,。愛自己的國家,,知道首都,以及國家的一些名勝古跡,。
3,、愛班級,愛集體,,懂得愛護公共財物,,有集體榮譽感,。
其二,對幼兒健康方面的教育
1,、經(jīng)常組織戶外活動,,保證戶外活動的時間。
2,、教育幼兒養(yǎng)成洗手的好習慣,,并保持儀表整潔。飯后不能劇烈運動,。
其三,,對幼兒進行學習方面的教育
1、能學會簡單的兒歌,,古詩,,聽懂故事,理解故事的內(nèi)容,,并學著講故事,,表演故事的主要內(nèi)容。
2,、能掌握1-10以內(nèi)數(shù)的組成,,簡單的加減法,并有一定的推理,,思維能力,。
3、積極參加游戲,,在游戲中有一定的想象能力,,并和同伴有一定的合作能力。
4,、能對周圍事物產(chǎn)生好奇,,好問,有一定的求知欲,,有探索的欲望。
5,、認真上好興趣班內(nèi)容,,幼兒基本能熟練掌握10以內(nèi)3個及多個數(shù)相加或相減的口頭加減運算,基本能熟練掌握一些簡單的英語口語及單詞,。
二,、家長工作
定期向家長舉行開放活動,虛心聽取家長的意見和建議,。利用家長信息欄,,家長會,家訪等形式,與家長溝通,,取得家長的信任和對我們工作的支持,。比如我們在開展主題活動中,得到了家長的理解和支持,,使我們利用了家長提供的信息和資源,,充分體現(xiàn)了家園互動,師生互動,,使活動得到了順利的開展,。
三、存在問題
1,、有幾個幼兒挑食現(xiàn)象比較嚴重,,不愛吃蔬菜。
2,、不能很好的堅持說普通話,。
3、在區(qū)角活動中,,缺乏探索精神,。
4、有幾個弟弟朋友的自控能力比較差,。
四,、原因分析
以上情況,主要是受家庭和外界環(huán)境的影響,,我們應該發(fā)現(xiàn)問題后及時與家長聯(lián)系,,希望得到配合和支持,使出現(xiàn)的問題得到及時的糾正,。
五,、改進措施
1、督促2,、制造氣氛3,、請家長配合
總之,以循循善誘和鼓勵為主,,正面引導幼兒,,使他們能更快的取得進步。
幼兒園老師個人年度總結(jié)小班篇六
一年當中,,我在思想上,,嚴格按照黨員的標準要求自己,在工作上勤勤懇懇,、任勞任怨,,全力完成領(lǐng)導交辦的各項任務,,在作風上謙虛謹慎,講真話,,不圖虛名,,在做好自身工作的同時,樂于分擔和承擔更多的事務,,工作上從未分過份內(nèi)份外?,F(xiàn)將一年中的主要情況總結(jié)如下:
一、 在思想上,,認真學習鄧小平理論,、領(lǐng)會黨的和xx屆x、x,、x中全會精神,,利用電視、網(wǎng)絡,、報紙,、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學習黨的基本知識和有關(guān)政治文件,、書籍,。積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記入黨時的誓言,明白自己所肩負的工作責任;同時,,認真學習幼兒教育方面知識和管理經(jīng)驗,,除了從書本上學,還虛心向同事,,特別是向老同志請教學習,,以不斷提高自己的理論水平和綜合業(yè)務素質(zhì)。
二,、在工作上,,作為幼兒園教育教學工作的主管者,在給我無限信心的同時也給我更多的壓力,,深知自己的任務與責任重大,。幼兒園的教育教學工作不僅是幼兒園質(zhì)量的體現(xiàn),更是幼兒園各項活動的精髓,。所以,,工作中,我不斷努力要求提高自己,。一方面加強自身管理藝術(shù)與能力,通過讀書學習,,并且在實踐中摸索總結(jié),,提高個人管理藝術(shù),,以個人工作態(tài)度與能力,促進管理質(zhì)量,。另一方面,,從幼兒園實際出發(fā),合理制定幼兒園教育教學工作計劃,,為孩子創(chuàng)設豐富寬松的學習氛圍,,使他們愉快的掌握知識開發(fā)智力;為教師搭建學習提高的平臺,促進每個教師富有個性的全面發(fā)展,,充分發(fā)揮教師自身的潛能優(yōu)勢;并且通過各種形式努力做好家園溝通工作,,增加幼兒園工作的透明度,使家長相信幼兒園,,支持幼兒園,。
有了這樣工作的目標和計劃,指引著我在工作中勇往直前,,兢兢業(yè)業(yè),,刻苦鉆研。做好手中的每一件事,,認真對待和完成領(lǐng)導交辦的每一件事,,不管事務再繁雜,工作量再大,,總是盡最大努力完成各項任務,。
本學期在保證進行正常教學的同時,帶領(lǐng)教師們突破性的進行西安市貫徹落實《綱要》課題研究——幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成研究,。指導教師進行課程實踐,,個案跟蹤記錄分析等,循序漸進的開展課題研究,。組織教師參加西安市學前教育科學研究所課題論文比賽,,我的論文《幼兒良好行為習慣養(yǎng)成教育五法》獲一等獎。并邀請區(qū)科研員王莉老師來園對課題研究進行檢查指導,,得到了高度的評價和肯定,。因此,我園也光榮的承接了“新城區(qū)幼兒園教育教學工作現(xiàn)場會”這個活動,。我從思想上高度重視,,對活動的會場布置,教學工作展示,,以及幼兒園的教育教學氛圍等做以部署安排,,力爭把我園的教育教學成績和優(yōu)勢充分的展示給大家。我也很榮幸的代表我園向同行們匯報交流我園教育教學開展情況,,得到大家的一致好評,。
工作中從大局出發(fā),,不計個人得失,深入教學一線聽課,,并對年輕教師進行指導,。組織形體班參加xx市幼兒體操比賽,同教師一起加班加點訓練體操,,在體操班教師生病的情況下,,合理調(diào)整安排各項事宜,主動帶頭給幼兒進行體操訓練,,我園代表隊取得了xx市第二名的好成績,。帶領(lǐng)幼兒參加“xx區(qū)幼兒美術(shù)繪畫比賽”,獲得一個一等獎兩個二等獎的好成績,。
本學期還在原有教學的基礎(chǔ)上,,嘗試進行了“幼兒美文誦讀比賽”,和教師們一起設計課程,,進行實踐試驗,,并帶領(lǐng)教師們與“幼兒美文誦讀”實驗組進行交流,得到專家們的好評,,對我園誦讀嘗試的做法做以肯定,。我園在被xx省xx市科學技術(shù)協(xié)會推薦參加由中國青少年科技輔導協(xié)會組織的“科技教育活動室”試點單位的申請工作中,我竭盡全力搜集整理資料,,積極書寫匯報材料,,積極同市、區(qū)各科協(xié)聯(lián)系,,最終,,我園被北京中國青少年科技輔導員協(xié)會確立為“科技教育活動室試點單位”。
在做好工作的同時,,不忘加強自己的學習鍛煉,,本學期我榮幸的成為“xx市幼兒園調(diào)研組”的成員,對xx市各區(qū)縣幼兒園進行調(diào)研,,通過參加調(diào)研,,使我學習到了很多園所的先進管理經(jīng)驗,豐富自身見聞,,提高對幼教工作的認識,,進一步促進了我更好的全身心的投入幼兒園工作當中。
三,、在生活中,,我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于幫助他人,,始終做到老老實實做人,,勤勤懇懇做事,,尊老愛幼,,不欺騙領(lǐng)導和同志,不說假話,,不辦假事,,真誠待人,時刻牢記自己是共產(chǎn)黨員就要做一個共產(chǎn)黨員的樣子,。作為工會主席,,也時刻牢記自己的職責,深入群眾,,了解群眾,,主動幫助大家做一些生活上的力所能及的事情,認真地組織教職工召開教職工大會,,為大家創(chuàng)設輕松愉快的工作氛圍,,了解群眾的心聲,協(xié)助行政園領(lǐng)導做好園內(nèi)的各項工作,,起到協(xié)調(diào)紐帶作用,。
這一年繁忙而充實,這一年學習了很多進步了很多,,獲得了以寫成績,,同時也使我不斷地提高對自己的要求,在以后的工作中還要努力堅持學習提高,,完善自己,,使工作做得更好。
幼兒園老師個人年度總結(jié)小班篇七
時光飛逝,,不知不覺我已在幼教崗位上工作了一年,,從走出學校校門,踏上工作崗位,,從事幼兒教師行業(yè)以來,,我的知識面、實踐經(jīng)驗發(fā)生了變化,,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍,。我從一名在校大學生逐漸蛻變成一名幼教工作人員。雖然我已從一名毫無實踐經(jīng)驗的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗的教師,,但火候還是不夠的,,岌待前輩們的指導,幸虧園領(lǐng)導及老師們在工作上給予了極大的幫助,,使我很快成長起來,。
回顧這一年的工作有苦也有甜,,回顧一學期的工作真的是太多,每一件事情都在我的腦海中劃過,,每一個孩子的一舉一動在我的面前閃爍!本學期的工作總結(jié)如下:
一,、 思想素養(yǎng)
我畢業(yè)于淄博師范高等專科學校,,共六年的師范生活煉就了我扎實的基本功,。畢業(yè)時,我各項成績名列前茅,,被評為優(yōu)秀畢業(yè)生,。本人不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),工作中從不遲到和早退,,堅持100%出勤,,準時參加園長組織的各項會議認真領(lǐng)會會議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學習,,做到團結(jié)同事,,關(guān)愛孩子。在同事眼中我是好姐妹,,在孩子們的心中我是好老師,。 能把握作為一名幼教工作者應具備的職業(yè)道德,虛心接受老師們的指導,。平時嚴已律己,,“愛字融于于心,責任重于身”,。時刻把教師職業(yè)道德標準放在首位,,把愛心和關(guān)懷留給每一個孩子。既然家長把他們的希望交托于我的手中,,我就會盡我所能,,傾我所授。
二,、教育教學方面
愛孩子不是說在嘴上,,要掛在心里,愛孩子要了解孩子的興趣,、愛好,、家庭狀況。在我剛接接到本班時由于對幼兒比較陌生,,為了讓自己盡快熟悉幼兒,,也讓幼兒能盡快地適應我,我一有時間就合幼兒談心,聊天,,拉進我們之間的距離,。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感,,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學習環(huán)境,,從幼兒的實際出發(fā),針對幼兒不同的特點因材施教,,注意調(diào)動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維,,培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的,不斷在教學中積累總結(jié)教育教學經(jīng)驗,,與同事們交流、探索,,研究新方法,,新方案,生活中,,我和孩子們打成一片,,是孩子們的好朋友。
三,、衛(wèi)生保健方面
以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,,做到“三教一體”,配合李老師和張老師一起抓好幼兒在園生活習慣,,照顧好幼兒的身體健康,,我們的生活習慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴,、漱口等良好衛(wèi)生習慣,,督促幼兒多喝水,對大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧,,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,,以防感冒,,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作,,加強幼兒的保健衛(wèi)生,,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,,經(jīng)常曬被子,、枕頭,減少細菌滋生。
四,、家長工作
幼兒需要老師的肯定才能建立自信,,家長工作亦如此。我把每一位家長當成是自己的朋友,,本著我的原則用心去和他們交流,。我愛我的孩子們,但不會放縱,,該愛的時候愛,,該嚴的時候嚴,家長們積極配合我們開展主題活動,,家園聯(lián)系密切,,認真填寫各類調(diào)查表,按時發(fā)放《親子手冊》,,也正因為本著真誠對待的原則,,生活中難免有些小的摩擦但我們會耐心的解釋,我們尊重了他們,,處處為他們著想,,家長也就非常支持我們的工作了。
五,、人際交往
無論是同事還是孩子,,因為用心去關(guān)心別人是我做人的第一條,我尤其感謝班組的的各位老師給予我的幫助,,使我能很快熟悉環(huán)境和情況,,給我的工作給予極大的幫助。但是由于我閱歷尚淺,,還有好多事情做的還不夠,,例如理論經(jīng)驗、育兒經(jīng)驗,、課堂教學等各方面,,園里的好多老師都是我學習的榜樣,以后我將以更積極的心態(tài)來面對工作和學習,。
幼兒園老師個人年度總結(jié)小班篇八
隨著新年的鐘聲即將敲響,,學期結(jié)束工作也即將結(jié)束.一個學期以來,我盡心盡責,,投入于工作中,,在工作中不斷實踐、總結(jié),、更新,,力求做到,。孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了,同時我和孩子們也建立了深厚的感情,??吹胶⒆觽冮_心的笑容,我感到了莫大的快樂,。以下是本人這個學年的工作總結(jié):
一,、政治思想方面:
熱愛中國*,忠誠于黨的教育事業(yè),,全心全意為幼兒和家長服務.本人能積極參加政治學習,,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,,熱愛集體,,服從分配,對班級工作認真負責,,在工作中努力求真,、求實、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導安排的各項工作。積極要求進步,。愛崗敬業(yè),,做到耐心、愛心,、公平,、尊重的對待每一個孩子。
二,、教學方面:
從本班幼兒的實際情況出發(fā),設計好每月主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,,認真組織好每節(jié)活動,。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,,使幼兒真正成為學習的主人,,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅持的努力方向,。
1、從日常生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,,鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。一個學期以來,我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,,嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲,、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水,,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,。無論在進行活動時或是休息時,都密切留意幼兒的身體狀況,,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況,。另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,,家長都非常寵愛,,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,,針對這些情況,,我通過晨間談話、小故事進行有目的,、有針對的教育,,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢,、知錯就改,、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì),。一個學期以來,,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣,、衛(wèi)生習慣,、身體素質(zhì)逐步上升。
2,、嚴抓幼兒的安全問題,,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識,。在日常生活中,,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,,比如桌子上的一些釘子等,,做到及時發(fā)現(xiàn),,及時清除。每次出外活動前,,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動,。本期我班未發(fā)生安全事故,。
三、家長工作方面
一個學期以來,,我與家長們相處得很愉快,,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,,共同尋找出教育幼兒的方法,,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊.而且班上的各項活動需要家長支持時,,家長們都給予了的支持,。
四、參加活動和業(yè)務進修方面,。
3,、在工作之余,我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識,,我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡手段,,吸收最新的教育理念和教育方法,,擴大自己的視野,不斷為自己充電,??吹胶玫男畔⒛芗皶r摘錄下來.同時向有經(jīng)驗的老師請教,在做中學,,在學中做,,不斷積累教學經(jīng)驗,使自己各方面都邁向一個新的臺階,。
五,、認識工作中的不足,努力進步,。
我還應加強業(yè)務鉆研,,及時反思,,隨時總結(jié),不斷改進工作中的不足,。本學期,,我參加了心理學、教育學,、普通話等級考試,。希望在來年的工作中,爭取使我的工作更上一層樓,。
20xx幼兒園教師年度考核個人總結(jié)【四】
望著漸漸長大的孩子們,,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,,一個學年轉(zhuǎn)眼過去,,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲??偨Y(jié)過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從思想政治,、教育教學,、業(yè)務學習、家長工作等方面對本學年工作做總結(jié):
一,、思想政治方面:
教師被喻為人類靈魂的工程師,,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項活動,,并認真做記錄。做到不遲到,、不早退,,樹立為人師表的形象。
二,、教育教學方面:
從本班幼兒的實際情況出發(fā),,設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,,認真組織好每節(jié)活動,。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,,使幼兒真正成為學習的主人,,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。
1,、從生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。
2,、每天保持幼兒戶外體育活動時間,,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體,。
3,、為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。幼兒的學習途徑是游戲,,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展,。
三、業(yè)務學習方面:
我深刻地認識到,,時代在發(fā)展,,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,,我十分注重業(yè)務學習,,不斷充實自己,解剖自己,,分析自己,,正視自己,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),,提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課,、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,,干中學、學中干,,不斷積累經(jīng)驗,,使自己的業(yè)務水平有所提高。
在業(yè)務學習中使我知道了觀察了解在先,,介入指導在后,,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,,在每次區(qū)域活動的過程中,,我認真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題,。
四、家長工作方面:
這個學期我與家長們相處得很愉快,,工作得到了家長們的一致認可和表揚,。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持,。
五,、存在不足:
1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力,。
高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,,孩子就愛他。只有愛孩子的人,,他才可以教育孩子,。”在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子,。努力克服自身的弱點,,爭取更大的進步。
幼兒園老師個人年度總結(jié)小班篇九
時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,一個緊張而又充實的學期又過去了?;仡欉@學期,,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好各項工作,,積極完成學校布置的各項任務,。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結(jié)。
一,、師德表現(xiàn)
積極參加園內(nèi)各項活動及級組教研活動,,做好各項工作,積極要求進步。每周按時參加升旗儀式,,從不缺勤,,熱愛集體,服從分配,,團結(jié)同事,,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人,。
二,、教育教學情況
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1,、深入細致的備好每一節(jié)課,。在備課中,我認真研究教材,,力求準確把握難重點,,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式,。注意弱化難點強調(diào)重點,。并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。
2,、認真上好每一節(jié)課,,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,,注重綜合能力的培養(yǎng),,有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質(zhì),,保證教學質(zhì)量,。
3、注意聽取幼兒的意見,,及時了解幼兒的學習情況,,并有目的的對幼兒進行輔導。
4,、堅持聽課,,注意學習其她老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,。
5,、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,,做到學有所用.。一學期來,,我在學校開了兩次公開課,,通過開公開課,,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處,。
三,、配班工作
這學期我擔任了小一班的配班老師。作為配班老師,,我除了做好自己本職工作外,,還配合班主任做好幼兒安全及教學工作,做到嚴要求,、高標準,。
四、家長工作
一個班的工作能否得以順利的開展,,除了靠幾個老師的努力之外,,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,,因小朋友年齡小,,自理能力比較差,所以家長都比較緊張,、擔心,,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任,、支持和配和我們的工作,,我采取了以下措施:
1、主動親切地與家長溝通,。
我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況。
2,、定期進行家訪,、電訪。
這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切,。
3,、讓家長參與到我們的工作中。
在主題教學活動中,,我們開展了親子活動,,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進我們與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作,。
本學期非常忙也非常累,,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我享受的收獲我會用于下學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,,力求把日后的工作做得更好!
幼兒園老師個人年度總結(jié)小班篇十
歲月匆匆而逝,,似乎只是彈指一瞬?;仡欉@一年來所經(jīng)歷的事,,工作雖然很忙,但忙得很充實,?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力,。在一年中,,我竭盡自己的努力,傾注的熱情,,踏實,、勤奮地完成了一學期的工作。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
一,、政治思想方面
我熱愛自己的工作崗位,,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導,、團結(jié)同事,,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責,協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作,,努力保證幼兒在幼兒園度過安全,、快樂的一天。在教學中,,我尊重幼兒,,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍,。用眼睛關(guān)注每個幼兒,,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,,建立其自信和對集體的歸屬感,。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,,用豐富的表情講故事,,激發(fā)兒童的興趣。
二,、認真?zhèn)湔n教學
按教學內(nèi)容及幼兒的實際,設計課的類型,,擬定采用的教學方法,,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準備,,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具。
三,、堅持學玩結(jié)合
在工作中,,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化,、條理化,、準確化、情感化,、生動化,,做到線索清晰,層次分明,,深入淺出,。在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性,加強師*流,,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,,讓幼兒動靜結(jié)合,寓學于玩,,學得容易,,學得輕松,學得愉快,。
四,、謙虛虛心請教
在教學上,有疑必問,。教學中積極征求其他老師的意見,,學習他們的方法,同時,,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,,征求他們的意見,,改進工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的,、美好的,。
五、家長工作
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,,因此溝通工作也就成為了一個重點工程,。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況,。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,,及時反應出現(xiàn)的問題,,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,,配合幫助孩子更好的進步,。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,,把愛撒播向每一個孩子,。有人這樣說過,你尊重別人,,別人尊重你,,在與家長交流時,我真心把他們當成自己的朋友,,但他們遇到困難時,,我很熱情的去幫助他們,為此,,我想只要自己付出了,,家長才能對我工作的肯定。
總之本學期非常忙也非常累,,收獲當然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,,學習老教師的教學經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育,,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,,因人施教,,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,,力求把日后的工作做得更好!
幼兒園老師個人年度總結(jié)小班篇十一
一年的工作即將結(jié)束,,回顧一年來,在思想政治,、業(yè)務能力等方面都有很大的進步,,當然也存在著不足。現(xiàn)將一年來德,、能,、勤、績總結(jié)于后,,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ),。
一、政治思想方面
我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,,以馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,,積極參加時事政治學習,,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)教育理論學習,,更新自己的教育觀念,,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習,,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務,,認真履行崗位職責,,關(guān)心,、愛護每一位幼兒,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。
二,、保教工作
(一)扎實抓好教育教學工作
工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課,,積極參加園本教研活動,,以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,,制定出切實可行的月計劃,、周計劃,并認真組織好半日活動,。在活動中,,能恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內(nèi)容的趣味性,,增加幼兒的實踐操作活動,,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習,。在教學中,,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),,改進教育的方式,、策略等,收到了一定的效果,。
一年以來,,根據(jù)幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿于教學活動中,。圍繞傳統(tǒng)美德教育,,開展了《快樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》,、《白米飯》,、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀,,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕,、亂扔果皮紙屑等,,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,,愿意主動與人打招呼了,。
(二)全身心的投入,保教結(jié)合,,熱愛尊重理解幼兒
本年度我擔任小班班主任,,并當保育員。這個班有28個小朋友而且年齡還很小,,還很不懂事,。別說自理能力了,就連一點的紀律概念都沒有,。針對這一情況,,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,把班的紀律及自立能力一起抓,、同時抓,。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進步很快,,家長反映也不錯,。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想,。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,,更積極地做好事情,,完成任務。而我們老師做到適時幫助,,以提高幼兒的自立能力,,并及時與家長溝通,爭取家長配合,。就紀律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,,并給予適度的教育,,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律,。
在我們的努力下,,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課,、做游戲了,,也結(jié)實了許多好朋友,。他們還學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力,。在教學方面,,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,、聽故事,、唱歌等方面,有了很好的成績,。幼兒在身心愉快的氣氛中,,生長也特別好,出勤率較高,。
在保育方面,,我能積極主動地搞好工作,保證幼兒活動室,、午睡室整潔,、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾,、口杯,、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,,并以主題活動等多種形式,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,,不亂吐亂扔,,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活,。
(三)家園工作
家園聯(lián)系是保證,。在工作中,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,了解幼兒家庭教育環(huán)境,,通過家園聯(lián)系表、家長會,、晨間午間接待時的談話,,及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況,反饋孩子在家的信息,,使家長與教師之間互相溝通,。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長,。
三,、鉆研業(yè)務,悉心育人
作為一名教師不僅要管理好班級,,有一顆愛孩子的心,,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質(zhì),,在工作之余,,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,,不斷為自己充電,。同時向有經(jīng)驗的教師請教,干中學,、學中干,,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高,。在幼兒園賽課活動中,,,得到了領(lǐng)導和同事們的肯定,。
四,、認識不足,努力進步
通過這一年的工作,,我很幸運學到了不少東西,,業(yè)務上也有所提高。但這還遠遠不夠,,在環(huán)境為教學的服務上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學,,多思,、多試,努力把工作做得更好,。