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2022年學(xué)校政教處工作計(jì)劃及目標(biāo)(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-29 21:31:05
2022年學(xué)校政教處工作計(jì)劃及目標(biāo)(9篇)
時(shí)間:2022-12-29 21:31:05     小編:zdfb

人生天地之間,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃及目標(biāo)篇一

一、啟動假期工作機(jī)制

1,、學(xué)校啟動假期工作機(jī)制,,成立以校長為組長,學(xué)校各職能部門和各班班主任為成員的合興小學(xué)寒假工作小組,,認(rèn)真落實(shí)好《青少年學(xué)生假期工作若干規(guī)定》,。寒假要以“安全、健康,、愉快,、有益”為主題,扎實(shí)有效地開展工作,,使學(xué)生度過一個(gè)歡樂而有意義的寒假,。

2、重視對行為偏常學(xué)生的幫教工作,。

在歷年寒,、暑假期常規(guī)家訪的基礎(chǔ)上,對行規(guī)偏常生進(jìn)行家庭走訪,。根據(jù)教育局的工作要求,,今年寒假第一周(1月17日~~1月23日)為家訪周。因此,,各班主任要對本班80%以上的學(xué)生進(jìn)行電訪,、約訪和走訪,,并做好記錄,。家訪周中特別要對本班的行規(guī)偏常生進(jìn)行約訪和走訪,,要向家長(監(jiān)護(hù)人)介紹行規(guī)偏常生在學(xué)校的表現(xiàn),偏常生跟一般孩子不同在什么地方,,向家長講清孩子發(fā)展下去的后果,,和家長共同尋找孩子產(chǎn)生偏常的原因,探討幫助解決校正的辦法,,以利在寒假中在家長(監(jiān)護(hù)人)的教育督促幫助下,,逐漸進(jìn)人正常生的軌道。任課師要對本學(xué)科中的學(xué)習(xí)困難生的家長(監(jiān)護(hù)人)進(jìn)行約訪或走訪,要和家長(監(jiān)護(hù)人)共同尋找孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)困難的原因,,共同商討解決孩子學(xué)習(xí)困難的良策,。

3、重視家長在寒假中對孩子的教育指導(dǎo)

1),、教育孩子放假不放學(xué),,在假期里,認(rèn)真努力完成寒假作業(yè),,并開展讀一本好書,、寫讀書心得的活動,通過“讀,、思,、議、練”提高孩子的文化底蘊(yùn),。

2),、教育孩子繼續(xù)實(shí)踐合興小學(xué)學(xué)生的“今天行動計(jì)劃”,培養(yǎng)孩子的“十個(gè)”道德行為好習(xí)慣,,實(shí)踐民族精神,,不斷增加和提高孩子的各方面素養(yǎng),為長大后適應(yīng)社會,、立足社會,、奉獻(xiàn)社會奠定良好的基礎(chǔ)。

3),、家長要以健康的思想,、品行營造健康的家庭氛圍,讓孩子在健康的家庭氛圍中養(yǎng)成健康的生活方式,、行為習(xí)慣,,懂得愛惜、尊重,、感恩和自信,,學(xué)習(xí)料理力所能及的家務(wù),能為父母和親人減一份辛苦,添一份愜意,,送一份親情,。

4)、要加大安全教育的力度,,知曉安全使用煤氣,、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護(hù)意識和應(yīng)用技能;不玩爆竹,、鞭炮等危險(xiǎn)物品和其它刀,、劍、槍等玩具器械:走親訪友和外出要遵守交通安全規(guī)則;不進(jìn)入危及思想健康和身心健康的網(wǎng)吧和其他營業(yè)性娛樂場所,。

5),、引導(dǎo)孩子開展“我在新農(nóng)村建設(shè)中”等系列教育活動,通過走走,、聽聽,、看看、想想,、寫寫來感受社會主義新農(nóng)村建設(shè)取得的成績,,樹立今天我誠信做人、勤奮讀書,,長大報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向,。

4、加強(qiáng)學(xué)校開放活動場所工作的管理,。學(xué)校在寒假里面向?qū)W生開放圖書室,、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室,、電腦房等各種功能教室,,豐富和活躍師生寒假文化生活。號召學(xué)生利用假期,,通過多種形式,,積極進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),,提高身體素質(zhì),。學(xué)校在適時(shí)開放活動場所過程中加強(qiáng)管理,處理好安全和開放場地的關(guān)系,。為保證學(xué)生的安全,,原則上我校的活動場所只向小學(xué)生開放。

二,、落實(shí)感恩關(guān)愛行動

1,、營造關(guān)愛氛圍,,與特殊家庭未成年人子女結(jié)對,給外來務(wù)工人員子女,、單親家庭子女,、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學(xué)校老師,、村居委干部要為未成年人開展相關(guān)活動提供信息、幫助聯(lián)絡(luò),,指導(dǎo)未成年人互幫互助,,開展交流活動,在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達(dá)關(guān)愛和感恩之情,,營造全社會共同關(guān)心未成年人健康成長的良好氛圍,。

2、學(xué)校在春節(jié)期間要關(guān)心幫助本校殘疾青少年,、特困家庭子女,、離異家庭子女,為他們辦一些實(shí)事,,解決一些困難,,讓他們感受到社會集體的溫暖。

四,、開展專題教育活動

1,、開展“知榮明恥好少年”系列實(shí)踐體驗(yàn)活動,修身立德,,樹立崇明海島好少年的形象,,主題是:迎世博,小手牽大手,,同做文明人,。具體做好五個(gè)一:開好一堂主題班會;給家長長輩發(fā)一封信;開展一次體驗(yàn)活動;當(dāng)一回交通宣傳志愿者;參加一次交通安全知識競賽。今年寒假的主題是:與交通文明同行,。通過組織學(xué)生“觀現(xiàn)場,、查自身,排隱患”的文明出行體驗(yàn)活動,,教會學(xué)生安全步行,、安全騎車,安全乘車,,通過主題活動,,達(dá)到既提高學(xué)生的道德水平,又提高學(xué)生自護(hù)能力的目的,。寒假中,,可以在《給家長一封信》中提出建議,,建議家長與孩子共同參與,家長為孩子樹立榜樣,,牽好小手,,共做交通文明人。在活動基礎(chǔ)上三——五年級開展征文,,開學(xué)后每班選出3—優(yōu)秀征文于2月10日前交學(xué)校德育初,,經(jīng)篩選后送縣假期辦,參加縣級評選,。

2,、弘揚(yáng)“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德

從“孝敬父母,、尊敬長輩”出發(fā),,鼓勵孩子為父母、長輩進(jìn)而為社區(qū)中的老人做一件好事,,在回報(bào)家人,、回報(bào)長輩的過程中增強(qiáng)感恩意識和社會責(zé)任意識,體會和諧家園的溫暖,。各班要引導(dǎo)學(xué)生開展“和爺爺共享陽光,、和奶奶齊聲歡笑”主題活動,在寒假春節(jié)前后,,為家中的父母,、長輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂,。也要將這份溫暖帶入社區(qū),,特別是敬老院等社會公共服務(wù)機(jī)構(gòu),讓學(xué)生走進(jìn)敬老院,,走近“爺爺和奶奶”,,用內(nèi)容豐富的公益活動,用青春和活力感染老人,,為他們送去關(guān)愛和祝福,。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃及目標(biāo)篇二

小學(xué)語文教材著眼于21世紀(jì)對人才素質(zhì)能力的要求,著力于加強(qiáng)小學(xué)生語文基礎(chǔ)知識的教學(xué)和基本能力的訓(xùn)練,,為他們?nèi)嫠刭|(zhì)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。新的學(xué)期已經(jīng)來臨,我要繼續(xù)在課堂上貫徹課改的新理念,,樹立以學(xué)生為本的思想,,在課堂中,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,教師注重學(xué)法指導(dǎo),,提高質(zhì)量?,F(xiàn)根據(jù)本班實(shí)際情況,特制定如下一系列教學(xué)工作計(jì)劃,,以便使自己的工作能有序地開展,。

二、教材簡析:

本冊共有課文28篇,,其中精讀課文14篇,,略讀課文14篇,選讀課文8篇,,《竊讀記》,、《小苗與大樹的對話》、《走遍天下書為侶》,、《假如沒有灰塵》、《青山處處埋忠骨》等是新選入的課文,。本冊設(shè)2個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,,它們是《體會句子含著的意思》、《閱讀要有一定的速度》,。教材識字量為200個(gè),,其中要求學(xué)會的150個(gè)。

三,、教學(xué)要求:

1,、繼續(xù)鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識字,、閱讀,、學(xué)習(xí)普通話。在語言文字訓(xùn)練過程中,,讓學(xué)生受到愛國教育,。

2、培養(yǎng)獨(dú)立識字的能力,。

3,、繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢、朗讀方法,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。能背誦指定的課文,能復(fù)述課文,,會分角色朗讀課文,。

4、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,,能不出聲,,不指讀,,一邊讀一邊想;能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際,理理解常用詞語的意思,。

5,、繼續(xù)學(xué)習(xí)按要求預(yù)習(xí)課文。能借助語言文字理解課文內(nèi)容,,想象課文所描繪的情境,,知道課文的大意。

6,、繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習(xí)慣;能夠有選擇的閱讀課外書籍;培養(yǎng)讀書做記號的習(xí)慣,。能閱讀適度適合的少年兒童讀物,了解主要內(nèi)容,。

7,、培養(yǎng)寫日記的習(xí)慣;能夠做到愛護(hù)圖書,讀書做筆記和隨時(shí)使用工具書的習(xí)慣,。

8,、能用學(xué)過的部分詞語造句。能理順次序錯(cuò)亂的句子,。學(xué)習(xí)有順序地比較細(xì)致地觀察圖畫和事物,,寫出文從字順的短文。

9,、能抓住重點(diǎn)觀察事物,,養(yǎng)成勤于觀查思考和樂于動筆的習(xí)慣,能在觀察的基礎(chǔ)上寫出內(nèi)容比較具體,、有一定條理,、有真情實(shí)感的簡單的記實(shí)作文和想象作文。學(xué)寫讀后感和縮寫課文,。練習(xí)從內(nèi)容,、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的習(xí)作,。

10,、能聽懂程度適合的講話并能轉(zhuǎn)述,能用普通話清楚明白地講述一件事情,。討論問題能講清自己的意思,。能簡要復(fù)述課文,養(yǎng)成先想后說的習(xí)慣,,說話有禮貌,。

四、教學(xué)措施:

根據(jù)教材的編排和教學(xué)要求,,我注意抓好以下幾方面工作:

目標(biāo)一:繼續(xù)抓實(shí)雙基的落實(shí),,在綜合訓(xùn)練中出現(xiàn)一項(xiàng)基礎(chǔ)內(nèi)容,,落實(shí)到位,做到人人過關(guān),。在這次五年級的能力診斷中,,力爭取得好成績。

具體措施:

1,、上好每節(jié)語文課,,找準(zhǔn)突破口,突出重點(diǎn),,學(xué)生參與面廣,,在課堂上教授的知識要盡量在課堂上領(lǐng)會。經(jīng)常督促學(xué)生養(yǎng)成一些學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固,、加強(qiáng)。如要求學(xué)生學(xué)會課前預(yù)習(xí),、學(xué)會對課文中關(guān)鍵字,、詞、句進(jìn)行圈,、畫;養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣,,盡量減少對老師的依賴心理等,。

2,、認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),及時(shí)訂正,,學(xué)習(xí)困難生做到面批,。

3、出好每課一練,,每一周的練習(xí)卷,,題型要做到新穎,具有針對性,,安排在校完成,。

4、對學(xué)習(xí)困難生要做好補(bǔ)缺補(bǔ)差工作,,1)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ),。2)每周一次有計(jì)劃、有目標(biāo)地進(jìn)行補(bǔ)差,。

5,、對于有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)與家長聯(lián)系,寫表揚(yáng)信等手法,。班中也爭做“榜樣星”評比,,目的在鼓勵和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。

目標(biāo)二:提高學(xué)生的閱讀分析能力,特別提高分段的正確率,,提高學(xué)生的寫作水平,,優(yōu)等生作文爭取比賽獲獎,中等生的作文會用好詞好句,,并用詞恰當(dāng),,困難生的作文要表達(dá)清楚,語句通順,。

具體措施:

1,、老師利用課本內(nèi)容,注重學(xué)法指導(dǎo),,教會學(xué)生閱讀的方法(摘錄好詞,、句、段,,寫讀后感想),,結(jié)合課文和課外閱讀,練習(xí)分段,。

2,、每天進(jìn)行閱讀分析訓(xùn)練,并且作為重點(diǎn)讓學(xué)生多多練習(xí),,老師進(jìn)行面批,。平時(shí)將定期不定期地向?qū)W生推薦一些好的文章、好的詩詞等,。增加學(xué)生的日常積累,。同時(shí),要求學(xué)生盡可能多接觸一些課外讀物,,多關(guān)心一些時(shí)事,,多看一些報(bào)紙雜志,以拓展學(xué)生的眼界,。

3,、利用班級圖書角,學(xué)校圖書室,,讓學(xué)生進(jìn)行廣泛的閱讀,。同時(shí)結(jié)合閱讀章的評選,每周五利用午會課讓學(xué)生來介紹自己看過的書以及講述閱讀的內(nèi)容,,激發(fā)學(xué)生看好書,,多看書,好看書的熱情。

4,、上好每堂作文課,,增加作文篇數(shù),共八篇,,事先幾天告訴學(xué)生要寫哪篇作文,,做好預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備,使學(xué)生有話可寫,。

5,、老師加強(qiáng)批改,注重培養(yǎng)學(xué)生的修改能力,,老師的評語要寫得學(xué)生愛看,,有激勵作用,調(diào)動學(xué)生寫作的熱情,。

6,、結(jié)合課文內(nèi)容和實(shí)際情況,加強(qiáng)寫話練習(xí),,字?jǐn)?shù)在100~200之間,,每周至少1篇。除課堂的大作文外,,鼓勵學(xué)生平時(shí)多練筆,,從句、段開始,,多寫一些短小精悍的文章,,使學(xué)生寫作能力能漸漸地得以提高。

7,、加強(qiáng)周記的練習(xí),,老師結(jié)合新教材的作文題來進(jìn)行命題,,認(rèn)真批改,,達(dá)到練筆目的。

8,、積極參加各類作文比賽,,增加寫作的信心和能力。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃及目標(biāo)篇三

一,、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、 進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

堅(jiān)持'三查兩評',狠抓課堂教學(xué)'三查':一是每日檢查老師上課情況和學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的問題,以此維持良好的教學(xué)秩序,促進(jìn)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),。防止教學(xué)事故的發(fā)生,。二各科室主任對科室教學(xué)人員的教案聽評課每周一小查,三,、教務(wù)處每月對科室老師的工作進(jìn)行檢查,檢查教學(xué)進(jìn)度;教學(xué)出勤;檢查教學(xué)效果,。所查結(jié)果一律登記到教學(xué)日志上,教務(wù)會時(shí)詳細(xì)總結(jié)。'兩評'是指聽課評教和評優(yōu)聽課,聽課評教是老師之間互相聽課,彼此交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。通過評教活動,達(dá)到以老帶新,以新促老的目的,。評優(yōu)聽課就是由校級領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處成員成立一個(gè)評委會,對任課教師進(jìn)行評教,選出優(yōu)秀教師。作為評職晉級的先決條件,。

進(jìn)一步提高教師的課堂教學(xué)水平,加強(qiáng)早晚課的管理,。

努力提高教師的課堂教學(xué)水平,加強(qiáng)早晚課的管理。努力提高教師的課堂教學(xué)水平,加強(qiáng)早晚課教學(xué)的檢查與管理,使任課教師的課堂教學(xué)水平在短時(shí)間有一個(gè)時(shí)顯提高,特別是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的教師,要積極主動地向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法和課堂管理方法,努力使自己的教學(xué)盡快走入正軌,。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,它直接影響著學(xué)校的生存發(fā)展,因此,我們必須把提高教育教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓,要很抓任課教師課堂教學(xué)水平,結(jié)合一評三考工作,教學(xué)督導(dǎo)小組要認(rèn)真做好聽評課工作,進(jìn)一步加強(qiáng)早晚課的管理工作,晚課任課教師要認(rèn)真書寫教案,每天代班主任要認(rèn)真檢查早晚課教學(xué)全過程,包括學(xué)生,教師的遲到早退,曠課曠職,講課,聽課情況,缺席情況,教務(wù)處對早晚課要進(jìn)行常規(guī)檢查和抽查,并隨機(jī)深入班級聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào),。

2、 加強(qiáng)對教師工作紀(jì)律的管理

要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間和各種規(guī)章制度 ,教務(wù)處提倡教師少請假或不請假,鼓勵高出勤,出滿勤,提倡不串課,少串課,。把串課多少作為考核的一項(xiàng)內(nèi)容納入一評三考中,。上班期間教師要堅(jiān)守自己的崗位,參加正常的活動,不允許無事到到其它教研室長時(shí)間逗留、閑談,既浪費(fèi)時(shí)間又影響其它教師工作,另外避免上班,、上課遲到,、早退現(xiàn)象,遲到按事假處理,早退按曠職處理,要求教師在工作中嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。

二,、積極組織教師進(jìn)行大練教學(xué)基本功活動,。

1) 本學(xué)期準(zhǔn)備進(jìn)行一次書法比賽,進(jìn)一步提高教師硬筆,粉筆書法水平。

2) 提高教師備課能力,特別是集體備課能力,集體備課要求每兩周進(jìn)行一次,要求:①三定:定內(nèi)容,定分工,定中心發(fā)言人;②要實(shí)現(xiàn)'四記':記出勤,記改進(jìn)教學(xué)建議,記教學(xué)過程中出現(xiàn)的新問題,記典型事例;③實(shí)現(xiàn)七個(gè)統(tǒng)一:統(tǒng)一課時(shí)安排,統(tǒng)一教學(xué)思想,統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),統(tǒng)一重難點(diǎn),統(tǒng)一'雙基',、'雙力',、'雙育',自學(xué)內(nèi)容,要求統(tǒng)一達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一考核要求。

3) 提高教師業(yè)務(wù)水平,。作為一名文化課教師本學(xué)年要至少熟悉和掌握一門專業(yè)課的基礎(chǔ)知識和相關(guān)技能,。作為一名專業(yè)課教師要對自己本專業(yè)的所有科目教學(xué)都能勝任。如不能勝任,本學(xué)期必須制定相關(guān)科目學(xué)習(xí)提高計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí),使自己盡快提高,。達(dá)到學(xué)校要求,。

三、 全面抓好中專部三年級對口升學(xué)工作,努力提高對口升學(xué)本科率,。

對口升學(xué)工作對我校有著舉足輕重的影響 , 這項(xiàng)工作對我校的招生 及學(xué)校生存與發(fā)展有著重要的影響,這項(xiàng)工作的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)本科率達(dá)到100%,本學(xué)期預(yù)定目標(biāo)為本科率真正達(dá)到80%,為此就必須抓好三年級的教學(xué)和管理工作,教學(xué)工作要依靠全體高三教師腳踏實(shí)地的工作和學(xué)生的積極配合,管理工作主要依靠班主任,班主任教師要對本班學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理和要求學(xué)生,嚴(yán)格控制學(xué)生請假,任課教師要抓兩頭,、帶中間,緊緊抓住尖子生,同時(shí)兼顧差生,要特別 關(guān)注邊緣生。尤其是有一兩科偏科的學(xué)生,本學(xué)年初就要盡早啟動周六周日的補(bǔ)課,。每月進(jìn)行一次摸底考試,摸底考試要及就時(shí)評卷并排出名次,。作為以后教學(xué)的參考,考試成績出來后,班主任和任課教師要及時(shí)找邊緣生談話,使他們的成績進(jìn)盡快提高上來,這是提高本科率的關(guān)鍵所在。

四,、 做好中專部鞏固學(xué)額工作,。

目前,我校的招生工作盡管困難重重,但仍取得了一定的成績,由于受諸多因素的影響,我校學(xué)生流失的現(xiàn)象仍然很嚴(yán)重,作為中專部的一名任課教師,對任何一名學(xué)生的流失都有不可推卸的責(zé)任,為了做好鞏固學(xué)額工作,我們教務(wù)處準(zhǔn)備把三月份定為控流月,班主任和科任教師以及招生老師一起做工作,爭取把學(xué)生找回來。

本學(xué)期對學(xué)生管理的整體構(gòu)想:

一、 管理上,和政教處,、團(tuán)委共同謀劃,三月主題為控流,、四月主題為夢想、五月主題為文明,、六月主題為安全,。同時(shí),進(jìn)一步完善對學(xué)生量化考核管理辦法。

二,、 教學(xué)上,實(shí)施分層教學(xué),強(qiáng)化技能訓(xùn)練,以賽促學(xué),。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃及目標(biāo)篇四

一、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、 進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

堅(jiān)持'三查兩評',狠抓課堂教學(xué)'三查':一是每日檢查老師上課情況和學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的問題,以此維持良好的教學(xué)秩序,促進(jìn)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),。防止教學(xué)事故的發(fā)生,。二各科室主任對科室教學(xué)人員的教案聽評課每周一小查,三、教務(wù)處每月對科室老師的工作進(jìn)行檢查,檢查教學(xué)進(jìn)度;教學(xué)出勤;檢查教學(xué)效果,。所查結(jié)果一律登記到教學(xué)日志上,教務(wù)會時(shí)詳細(xì)總結(jié),。'兩評'是指聽課評教和評優(yōu)聽課,聽課評教是老師之間互相聽課,彼此交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過評教活動,達(dá)到以老帶新,以新促老的目的,。評優(yōu)聽課就是由校級領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處成員成立一個(gè)評委會,對任課教師進(jìn)行評教,選出優(yōu)秀教師,。作為評職晉級的先決條件。

進(jìn)一步提高教師的課堂教學(xué)水平,加強(qiáng)早晚課的管理,。

努力提高教師的課堂教學(xué)水平,加強(qiáng)早晚課的管理,。努力提高教師的課堂教學(xué)水平,加強(qiáng)早晚課教學(xué)的檢查與管理,使任課教師的課堂教學(xué)水平在短時(shí)間有一個(gè)時(shí)顯提高,特別是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的教師,要積極主動地向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法和課堂管理方法,努力使自己的教學(xué)盡快走入正軌。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,它直接影響著學(xué)校的生存發(fā)展,因此,我們必須把提高教育教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓,要很抓任課教師課堂教學(xué)水平,結(jié)合一評三考工作,教學(xué)督導(dǎo)小組要認(rèn)真做好聽評課工作,進(jìn)一步加強(qiáng)早晚課的管理工作,晚課任課教師要認(rèn)真書寫教案,每天代班主任要認(rèn)真檢查早晚課教學(xué)全過程,包括學(xué)生,教師的遲到早退,曠課曠職,講課,聽課情況,缺席情況,教務(wù)處對早晚課要進(jìn)行常規(guī)檢查和抽查,并隨機(jī)深入班級聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào),。

2,、 加強(qiáng)對教師工作紀(jì)律的管理

要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間和各種規(guī)章制度 ,教務(wù)處提倡教師少請假或不請假,鼓勵高出勤,出滿勤,提倡不串課,少串課。把串課多少作為考核的一項(xiàng)內(nèi)容納入一評三考中,。上班期間教師要堅(jiān)守自己的崗位,參加正常的活動,不允許無事到到其它教研室長時(shí)間逗留,、閑談,既浪費(fèi)時(shí)間又影響其它教師工作,另外避免上班、上課遲到,、早退現(xiàn)象,遲到按事假處理,早退按曠職處理,要求教師在工作中嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),。

二,、積極組織教師進(jìn)行大練教學(xué)基本功活動,。

1) 本學(xué)期準(zhǔn)備進(jìn)行一次書法比賽,進(jìn)一步提高教師硬筆,粉筆書法水平。

2) 提高教師備課能力,特別是集體備課能力,集體備課要求每兩周進(jìn)行一次,要求:①三定:定內(nèi)容,定分工,定中心發(fā)言人;②要實(shí)現(xiàn)'四記':記出勤,記改進(jìn)教學(xué)建議,記教學(xué)過程中出現(xiàn)的新問題,記典型事例;③實(shí)現(xiàn)七個(gè)統(tǒng)一:統(tǒng)一課時(shí)安排,統(tǒng)一教學(xué)思想,統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),統(tǒng)一重難點(diǎn),統(tǒng)一'雙基',、'雙力',、'雙育',自學(xué)內(nèi)容,要求統(tǒng)一達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一考核要求。

3) 提高教師業(yè)務(wù)水平。作為一名文化課教師本學(xué)年要至少熟悉和掌握一門專業(yè)課的基礎(chǔ)知識和相關(guān)技能,。作為一名專業(yè)課教師要對自己本專業(yè)的所有科目教學(xué)都能勝任,。如不能勝任,本學(xué)期必須制定相關(guān)科目學(xué)習(xí)提高計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí),使自己盡快提高。達(dá)到學(xué)校要求,。

三,、 全面抓好中專部三年級對口升學(xué)工作,努力提高對口升學(xué)本科率。

對口升學(xué)工作對我校有著舉足輕重的影響 , 這項(xiàng)工作對我校的招生 及學(xué)校生存與發(fā)展有著重要的影響,這項(xiàng)工作的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)本科率達(dá)到100%,本學(xué)期預(yù)定目標(biāo)為本科率真正達(dá)到80%,為此就必須抓好三年級的教學(xué)和管理工作,教學(xué)工作要依靠全體高三教師腳踏實(shí)地的工作和學(xué)生的積極配合,管理工作主要依靠班主任,班主任教師要對本班學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理和要求學(xué)生,嚴(yán)格控制學(xué)生請假,任課教師要抓兩頭,、帶中間,緊緊抓住尖子生,同時(shí)兼顧差生,要特別 關(guān)注邊緣生,。尤其是有一兩科偏科的學(xué)生,本學(xué)年初就要盡早啟動周六周日的補(bǔ)課。每月進(jìn)行一次摸底考試,摸底考試要及就時(shí)評卷并排出名次,。作為以后教學(xué)的參考,考試成績出來后,班主任和任課教師要及時(shí)找邊緣生談話,使他們的成績進(jìn)盡快提高上來,這是提高本科率的關(guān)鍵所在,。

四、 做好中專部鞏固學(xué)額工作,。

目前,我校的招生工作盡管困難重重,但仍取得了一定的成績,由于受諸多因素的影響,我校學(xué)生流失的現(xiàn)象仍然很嚴(yán)重,作為中專部的一名任課教師,對任何一名學(xué)生的流失都有不可推卸的責(zé)任,為了做好鞏固學(xué)額工作,我們教務(wù)處準(zhǔn)備把三月份定為控流月,班主任和科任教師以及招生老師一起做工作,爭取把學(xué)生找回來,。

本學(xué)期對學(xué)生管理的整體構(gòu)想:

一、 管理上,和政教處,、團(tuán)委共同謀劃,三月主題為控流,、四月主題為夢想、五月主題為文明,、六月主題為安全,。同時(shí),進(jìn)一步完善對學(xué)生量化考核管理辦法。

二,、 教學(xué)上,實(shí)施分層教學(xué),強(qiáng)化技能訓(xùn)練,以賽促學(xué),。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃及目標(biāo)篇五

學(xué)校教育是由專職人員和專門機(jī)構(gòu)承擔(dān)的有目的、有系統(tǒng),、有組織的,,以影響受教育學(xué)校教育者的身心發(fā)展為直接目標(biāo)的社會活動。學(xué)校教育是與社會教育相對的概念,。下面是工作計(jì)劃網(wǎng)(xuexiao/)整理的一篇學(xué)校安全工作計(jì)劃目標(biāo),。

學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活離不開用電,為避免學(xué)生在校用電事故的發(fā)生,,特提出如下要求,。

1、學(xué)校電工一定要按用電要求嚴(yán)格安裝用電線路,,不準(zhǔn)學(xué)生隨意亂拉電線,。

2、必須選用質(zhì)量合格的.開關(guān),、插頭和電源插座并安裝在安全的地方,,盡量讓小學(xué)生摸不著,。

3、電工要定期檢查教室的線路,、開關(guān),、插座和各種用電器是否破損。一定要按裝漏電開關(guān),。

4,、學(xué)生不得私自亂拉電線,不得用手觸及電線,,不得隨意拉開關(guān),、摸電源插座。

5,、需用電時(shí)才拉開關(guān),離開教室一定要關(guān)風(fēng)扇,,熄電燈,。

6、用電器壞了,,一定要請老師,、電工修理,簡單故障也應(yīng)在電工或老師的指導(dǎo)下自己才動手排除,。

7,、用電器壞了,,一定要報(bào)告電工或老師及時(shí)更換,自己不能隨意動手更換,。

8、電工要專門負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的用電安排,,上課前后,,電工都要檢查所有的開關(guān)、線路,、電源插座,防止上一節(jié)課有同學(xué)把開關(guān),、用電器等弄壞及污損而造成接著上課的同學(xué)觸電,。,。

9,、在帶電做實(shí)驗(yàn)時(shí),,一定要穿絕緣膠鞋,不要把衣服和手腳弄濕,,電工工具一定要準(zhǔn)備齊全,。

10、在學(xué)生宿舍里,,電線一定沿墻壁整齊布設(shè),,不得懸空亂拉,防止學(xué)生在上面搭掛衣物等,。

11,、宿舍線路只供照明用,不得作他用,。學(xué)生絕不能偷電,,不能用電爐電飯鍋煮食燒水,不得在床上安裝電風(fēng)扇,,使用電吹風(fēng)等,。

1.安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)工作計(jì)劃

3.學(xué)校安全工作計(jì)劃

4.學(xué)校衛(wèi)生安全工作計(jì)劃

5.【熱】學(xué)校安全工作計(jì)劃

6.2021學(xué)校安全工作計(jì)劃

7.學(xué)校安全的工作計(jì)劃

8.學(xué)校班級安全工作計(jì)劃

學(xué)校政教處工作計(jì)劃及目標(biāo)篇六

根據(jù)區(qū)教育局的會議精神,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際從學(xué)校文化,、學(xué)科德育滲透、心理健康教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育四個(gè)方面制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃,。

一、工作目標(biāo)

(一)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):

六學(xué)年:重點(diǎn)用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生,,教育學(xué)生遵守紀(jì)律,、維護(hù)學(xué)習(xí)、生活秩序,,為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、成長環(huán)境,認(rèn)真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣,,養(yǎng)成遵守紀(jì)律,、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。

九學(xué)年:進(jìn)行前途理想教育,,使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,力爭保持穩(wěn)定,,特別是較差的班級保證正常的教育教學(xué)秩序,,順利送走本屆畢業(yè)生,。

(二)班級管理目標(biāo):

根據(jù)學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況,學(xué)校相應(yīng)提出不同的要求,,以形成各有特色的班級文化建設(shè)氛圍,,促進(jìn)命名班,示范班的形成,。

(三)德育隊(duì)伍目標(biāo):

1,、班主任的基本功達(dá)標(biāo)率:通過培訓(xùn)、考核,,班主任基本功達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率達(dá)到30%,。良好率達(dá)40%,基本勝任率達(dá)30%,。

2,、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長的接觸面達(dá)100%,。

3,、對待進(jìn)步學(xué)生通過幫教轉(zhuǎn)化率達(dá)到95%,,明顯轉(zhuǎn)化率達(dá)50%。

4,、政教處人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)與交流,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識,,使政教處的活動開展條條有序,,在工作檢查、監(jiān)督,、評比中做到公開,、公平、公正,。盡可能在班級間創(chuàng)造比,、趕、超的良性競爭氛圍,。

5,、加強(qiáng)全體教師的師德建設(shè)

二、主要工作:

1,、加強(qiáng)對學(xué)生思想教育,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

政教處和學(xué)生會加強(qiáng)對各班級紀(jì)律,,衛(wèi)生的監(jiān)管檢查,。考評做到準(zhǔn)確,、透明,、本學(xué)期,,我們在對學(xué)生扣分的同時(shí),采取加分的辦法鼓勵學(xué)生的服務(wù)意識,,如:主動撿垃圾,、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分,。并定期在廣播中給予表揚(yáng),。以在校園中樹立良好的風(fēng)尚,。

2,、加強(qiáng)班主任工作的管理

班主任工作是學(xué)校工作的核心,班主任隊(duì)伍的強(qiáng)弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用,。

我們將特別關(guān)注青年班主任的成長,,通過班主任工作日志,交流,、培訓(xùn)等方式提高他們的能力,。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動,提高班主任的德育水平,、進(jìn)一步落實(shí)班主任家訪制度,,班主任每學(xué)期對班級學(xué)生的家訪率要達(dá)到40%以上,對學(xué)習(xí),、生活有困難的學(xué)生家訪率每學(xué)期不能少于50%,,同時(shí)提倡任課教師適當(dāng)對學(xué)困生、待進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隨訪,。

3,、做好校本培訓(xùn)工作

學(xué)校政教處工作計(jì)劃及目標(biāo)篇七

這學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任四年級的語文教學(xué)工作。四班現(xiàn)有x名學(xué)生,,其中女生x人,,男生x人。學(xué)生的思維都相當(dāng)活躍,,個(gè)性張揚(yáng),。不過班里學(xué)生積極性普遍不高,而且后進(jìn)生比較多,??傮w來說,這個(gè)班的學(xué)生經(jīng)過三年多的學(xué)習(xí),,他們的習(xí)慣基本有些好轉(zhuǎn),。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確,而且學(xué)習(xí)積極性也較高,。但有些同學(xué)學(xué)習(xí)很被動,,作業(yè)沒有及時(shí)完成,,特別是有幾個(gè)后進(jìn)生。他們雖然比較頑皮,,我應(yīng)該要培養(yǎng)他們逐漸改變壞習(xí)慣,,更不能僅僅看孩子們的成績,而應(yīng)該從他們的做人和做事抓起,,以促進(jìn)他們的全面發(fā)展,。為了做好本學(xué)期的語文教學(xué)工作,特訂此計(jì)劃,。

二,、本冊教材分析

本冊教材是在四年級上冊基礎(chǔ)上編寫的,共有課文32篇,,其中精讀課文17篇,,略讀課文15篇;教材后面還附有8篇選讀課文,總共40篇,。這些課文從精讀,、略讀到選讀,按三個(gè)層次編排,,體現(xiàn)由扶到放的設(shè)計(jì)思路,。

教材設(shè)計(jì)了八個(gè)專題。依次是:走遍千山萬水,、以誠待人,、大自然的啟示、戰(zhàn)爭與和平,、熱愛生命,、田園生活、執(zhí)著的追求,、故事長廊,。其中第三單元“大自然的啟示”和第六單元“田園生活”還安排有綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容,使專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩教材的結(jié)構(gòu)及思路是共同的,,體現(xiàn)整套教材的一致性,。

(一)加強(qiáng)整合,圍繞專題組織教材,。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“教材內(nèi)容要簡化頭緒,,加強(qiáng)整合”的要求,本冊在編寫中加強(qiáng)了整合性,。(#工作計(jì)劃# 導(dǎo)語導(dǎo)學(xué),,整合單元內(nèi)容。精讀與略讀課文的聯(lián)系和整合。單元學(xué)習(xí)活動的貫通和整合)

(二)安排“綜合性學(xué)習(xí)”,,全面落實(shí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)提出的目標(biāo),。(綜合性學(xué)習(xí)是課程改革的著力點(diǎn)。本冊教材繼續(xù)安排兩次綜合性學(xué)習(xí),,一個(gè)安排在“大自然的啟示”專題中,,要求觀察大自然現(xiàn)象或搜集資料、調(diào)查訪問,,交流從中的發(fā)現(xiàn)或得到的啟發(fā);也可以做做實(shí)驗(yàn)或搞搞小發(fā)明,。一個(gè)安排在“田園生活”專題中,了解鄉(xiāng)村景物和人們的生活,。)

(三)加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)功能,,引導(dǎo)學(xué)生主動、積極地學(xué)習(xí),。

(四)豐富課本內(nèi)容,,拓寬學(xué)習(xí)資源,。

每個(gè)專題單元包括#工作計(jì)劃# 導(dǎo)語,、課例和語文園地三大部分。每組開頭的導(dǎo)語點(diǎn)明本組的專題,,并提示學(xué)習(xí)要求,。課例由4篇課文組成,其中精讀課文2-3篇,,略讀課文1-2篇,。精讀課文后有思考練習(xí)題,略讀課文前有一段連接語,,將前后課文連接起來,,并提示略讀課文的學(xué)習(xí)要求。根據(jù)教學(xué)的需要,,在一些課文后面安排有“資料袋”或閱讀鏈接,,以提供課文的背景資料,并豐富學(xué)生的閱讀,。

本冊要求認(rèn)識200個(gè)字,,會寫200個(gè)字。要求認(rèn)識的字,,分散安排在精讀課文和略讀課文中,,在課后生字條里列出;要求會寫的字,安排在精讀課文后,,以方格的形式排列,。為了便于復(fù)習(xí)檢測,每組課文后安排有“詞語盤點(diǎn)”欄目,包括“讀讀寫寫”“讀讀記記”兩欄,?!白x讀寫寫”是由精讀課文中會讀會寫的詞語組成;“讀讀記記”是由精讀和略讀課文中要求認(rèn)識的詞語組成。另外,,教材后附有兩個(gè)生字表,。表(一)是要求認(rèn)識的字,200個(gè);表(二)是要求會寫的字,,200個(gè),,以供復(fù)習(xí)總結(jié)之用。

本冊注音有下面幾種情況:精讀課文和略讀課文中不認(rèn)識的字,,出現(xiàn)一次注一次音,。導(dǎo)語、課后練習(xí),、資料袋,、閱讀鏈接、語文園地里不認(rèn)識的字,,只在全冊第一次出現(xiàn)時(shí)注音,后面出現(xiàn)均不注音,。選讀課文出現(xiàn)的生字一律不注音,。生字注音用圓括號標(biāo)出;多音字隨文注音,用方括號標(biāo)出,。為了便于識字,,課文中的生字注本音;一些在語言環(huán)境中要變調(diào)讀出或讀輕聲的字,隨文注音,,并在教師教學(xué)用書中加以提示,。

1、認(rèn)字200個(gè),,會寫200,,養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。

2,、會使用字典,、詞典,有獨(dú)立識字的能力,。能用鋼筆熟練書寫正楷字,,用毛筆臨摹字帖。

3,、能用普通話正確,、流利、有感情地朗讀課文。

4,、體會課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用,。

5、能初步把握文章的主要內(nèi)容,,體會文章表達(dá)的思想感情,。能復(fù)述敘事性課文的大意。

6,、養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。

7,、在交談中能認(rèn)真傾聽,,養(yǎng)成向人請教、與人商討的習(xí)慣,。聽人說話能把握主要內(nèi)容,,并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞,,并說出自己的感受和想法,。

8、留心周圍事物,,勤于書面表達(dá),。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體,。會寫簡短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句,。

9,、在綜合性學(xué)習(xí)活動中,有目的地搜集資料,,提出不懂的問題,,開展討論,解決生活中的簡單問題,。

四,、教學(xué)措施

1、持之以恒地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,。從知識到智慧,,由技能到習(xí)慣絕非一日之功,習(xí)慣依靠是快速反應(yīng)直覺,,是要長期實(shí)踐,,反復(fù)訓(xùn)練的。

2、本著循序漸進(jìn),,由易到難原則,。

3、注重對學(xué)生進(jìn)行讀書指導(dǎo),。在課堂上要保證學(xué)生有充足的讀書時(shí)間,,要指導(dǎo)全班學(xué)生把書讀通順、流利,、連貫,。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃及目標(biāo)篇八

本學(xué)期我們班以學(xué)校德育教育為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,,以少先隊(duì)的中心工作為重心,,結(jié)合班級學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展豐富多彩的班隊(duì)活動和富有有趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。努力把二年級19名學(xué)生培養(yǎng)成“守紀(jì)律,、勤學(xué)習(xí),、愛團(tuán)結(jié)、勇向上”的班集體,,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二,、班級情況分析:

我班共有19名學(xué)生,,其中兩名民工子女。為了讓這些孩子養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣,,培養(yǎng)良好的個(gè)性品質(zhì),,并且形成優(yōu)秀的班集體是本學(xué)期我們的主要目標(biāo)。

三,、創(chuàng)建目標(biāo):

行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班,。

四、工作重點(diǎn):

(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生知道規(guī)范內(nèi)容,,讓學(xué)生以“規(guī)范”為行動的準(zhǔn)則,。首先要求學(xué)生從愛父母、愛親人,、愛老師,、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起,。

a,、今天的事情今天完成。

b,、出門要整理頭發(fā),、服裝、紅領(lǐng)巾,、鞋子等,。

c、主動招呼別人,,微笑禮貌待人,。

d、用過的東西放回原處,,處處想著別人,。

e、中午,、放學(xué)不吃零食,,每天節(jié)約幾分錢。

f,、每周至少參加一次實(shí)踐活動,。如打掃衛(wèi)生等。

g,、每周向家長講解幾個(gè)學(xué)校里發(fā)生的趣事,,和家長多交流。

h,、每月至少為班級做一件好事。通過具體“八個(gè)好習(xí)慣”的訓(xùn)練,,使學(xué)生從“要我做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙觥薄?/p>

(3),、鼓勵學(xué)生爭做優(yōu)秀的小學(xué)生、優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。

(4),、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化雙差生的教育工作,。

(6),、加強(qiáng)環(huán)保教育,,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個(gè)一”,。

(7)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。認(rèn)真做好兩操,開展有益,、健康的課間活動,;培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù),。

五,、家校聯(lián)系

全面了解孩子的表現(xiàn),及時(shí)與家長交流溝通,,將學(xué)生在學(xué)校的情況反饋給家長,,做好家訪工作,取得家長的支持,,了解學(xué)生在家的情況,,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧地發(fā)展,。妥善處理班級的偶發(fā)事件,。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃及目標(biāo)篇九

深入貫徹落實(shí)________

,堅(jiān)持安全發(fā)展的指導(dǎo)原則和“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針,以落實(shí)各級主體責(zé)任為基本手段,,以安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)為重點(diǎn),,以提高安全生產(chǎn)管理水平,構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機(jī)制為目的,,促進(jìn)全公司安全生產(chǎn)形勢根本穩(wěn)定,。

二、工作目標(biāo)

用三年時(shí)間,,按照安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)要求,,全部完成安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作,實(shí)現(xiàn)分級分類達(dá)標(biāo),,使全公司管理,、生產(chǎn)、經(jīng)營,、建設(shè)各環(huán)節(jié)都符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范的要求,,建立自我約束、自我完善,、持續(xù)改進(jìn)的安全生產(chǎn)長效機(jī)制,,在__年全公司安全標(biāo)準(zhǔn)化工作全面達(dá)到二級標(biāo)準(zhǔn),。

三、達(dá)標(biāo)工作安排:

1.公司成立達(dá)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

工作人員:各單位安全員

2.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):按照標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,,結(jié)合本公司實(shí)際,,制定詳細(xì)的安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作計(jì)劃。認(rèn)真做好標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的宣傳,、布署,、推進(jìn)工作,促進(jìn)全公司安全管理標(biāo)準(zhǔn)化全面達(dá)標(biāo),。

四,、實(shí)施步驟

根據(jù)我公司實(shí)際,標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作分:宣傳布署,、推進(jìn)實(shí)施,、檢查整改、全面達(dá)標(biāo),、鞏固提高五個(gè)階段,。

1.宣傳布署階段(__年2月至3月)

認(rèn)真做好標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的宣傳、布署工作,,制定詳細(xì)的安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作計(jì)劃,。督促各二級單位做好標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)宣傳、安排準(zhǔn)備工作,。

2.推進(jìn)實(shí)施階段(__年4月至12月)

根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,,全公司100%的單位、部門全面開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)活動,。到12月底,,基本達(dá)到二級驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

3.檢查整改(__年2月到8月)

在各單位安全標(biāo)準(zhǔn)化基本達(dá)到二級驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,,公司按照標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,,用一個(gè)月時(shí)間組織進(jìn)行自評打分,用半年時(shí)間對不符合要求的進(jìn)行整改,、完善,,以確保達(dá)到二級標(biāo)準(zhǔn)。

4.全面達(dá)標(biāo)階段(__年12月)

到__年12月,,公司各單位,、部門全部達(dá)到二級安全標(biāo)準(zhǔn)化水平。 __年2月安環(huán)部向晉中市安監(jiān)局申報(bào)并通過安全標(biāo)準(zhǔn)二級達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,。

5.鞏固提高階段

在公司安全標(biāo)準(zhǔn)化全面達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)上,穩(wěn)步運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,,鞏固創(chuàng)建成果,。努力向安全標(biāo)準(zhǔn)化一級標(biāo)準(zhǔn)水平推進(jìn),。

五、工作措施和要求

1.提高思想認(rèn)識,,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。開展標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作是落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的重要途徑,是改善安全生產(chǎn)條件,、提升安全生產(chǎn)管理水平的有效手段,,是推動我公司建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制的重要措施。各二級單位,、部門要充分認(rèn)識開展標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作的重要性,、緊迫性和必要性,把標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作列為安全生產(chǎn)目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,,作為重點(diǎn)工作來抓,,要深入宣傳、廣泛發(fā)動,,將標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作做精,、做細(xì)、做實(shí),、做出成效,。

2.定期組織考評、加強(qiáng)考核,。將各單位能否達(dá)到二級以上標(biāo)準(zhǔn)化水平,,作為安全生產(chǎn)工作優(yōu)劣的重要考評指標(biāo),通報(bào)存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),,有針對性的提出對策進(jìn)行完善,。

3.加強(qiáng)檢查督導(dǎo),實(shí)行分類推進(jìn),。加強(qiáng)對標(biāo)準(zhǔn)化工作的檢查指導(dǎo),,摸清標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作現(xiàn)狀,明確工作重點(diǎn)和任務(wù),,區(qū)分輕重緩急,,實(shí)施分類推進(jìn)。針對公司實(shí)際,,對基礎(chǔ)相對薄弱,、短時(shí)期內(nèi)難以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求的單位,要重點(diǎn)幫促,,進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo),,確保所有單位在一年內(nèi)完成標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作。

4.加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)培訓(xùn),,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。公司要組織安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)相關(guān)培訓(xùn),,提高相關(guān)工作人員安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作的能力。要及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和做法,,鞏固和提升已完成的成果,。全面推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作的深入開展。

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