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家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話總結(jié)(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 23:30:01
家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話總結(jié)(12篇)
時(shí)間:2024-03-20 23:30:01     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話總結(jié)篇一

下午好!

不知不覺咱們的孩子已經(jīng)讀二年級(jí)下期了,過了這學(xué)期,,就要升入三年級(jí)了,。相信很多家長(zhǎng)都有感慨,經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),,孩子無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是習(xí)慣上都有很大的進(jìn)步,,已經(jīng)從一個(gè)什么都不思考的無(wú)憂無(wú)慮的幼兒,成長(zhǎng)為一名真正的小學(xué)生了,。孩子的進(jìn)步和家長(zhǎng)的教育分不開,,老師們的工作開展也和家長(zhǎng)們的支持與配合分不開。在這里我既是代表孩子們也是代表我們?nèi)w老師,,謝謝你們,。

今天的家長(zhǎng)會(huì)有如下主要內(nèi)容:

一、 上期期末考試情況及分析

1,、 上期的試卷出錯(cuò)最多的地方就是拼音,,邊音和鼻音不分,平舌和翹舌不分,,前鼻韻母和后鼻韻母不分,,補(bǔ)充音節(jié)ei和ie,iu和ui也不分.其次就是做題粗心,漏題現(xiàn)象嚴(yán)重,,不讀清楚題目或者拿著半截就開始做題,,所以造成了錯(cuò)誤。其次是附加題看圖寫話,,許多孩子看不懂圖畫,,本期我們將加強(qiáng)看圖寫話和日記的寫作訓(xùn)練。

2、 正確看待孩子的期末考試情況,,不要只重視孩子期末這一次考試,,平時(shí)成績(jī)和平時(shí)的常規(guī)管理才是最重要的。在本期中將加入朗讀和書寫的考核,。這樣評(píng)價(jià)孩子的成績(jī)更加的全面,。

二、 本期學(xué)習(xí)方面的要求

1,、 預(yù)習(xí)要求,見語(yǔ)文書孩子所記錄的要求,。

1,、標(biāo)出自然段序號(hào)。2,、圈出生字,。3、用橫線勾出詞語(yǔ),。4,、用波浪線勾出四字詞語(yǔ)。5,、田字格內(nèi)的字,,組和課文不一樣的2個(gè)詞語(yǔ)。6,、短文讀3遍(重要),。7、思考課后思考題,,另外還有文中不理解的詞語(yǔ)和句子,,課文打一個(gè)小問號(hào),第二天主動(dòng)問老師或同學(xué),。(這一點(diǎn)很重要,,可以培養(yǎng)孩子愛思考的習(xí)慣)8,家長(zhǎng)在課題的右邊簽上:已完成+日期,。

2,、 書寫作業(yè)的要求,比較家庭作業(yè)和課堂作業(yè),。本期盡量使用一個(gè)本子來(lái)完成作業(yè),,課堂本和家庭本都是一個(gè),寫完一個(gè)再寫另外一個(gè),。家長(zhǎng)要經(jīng)??匆幌潞⒆拥谋咀印?展示優(yōu)秀孩子的本子)

3、 聽寫,、背書過關(guān)的要求,。學(xué)完一個(gè)單元就要完成,希望能主動(dòng)完成,,不要等我批評(píng)后,,再完成。老師發(fā)了校訊通表?yè)P(yáng)或批評(píng),,家長(zhǎng)都要根據(jù)情況及時(shí)和孩子交流,。

4、 閱讀要求,。每天回家至少閱讀半個(gè)小時(shí)的課外書,,書在班級(jí)上借。(展示孩子們借書的情況,。)

5,、 寫話要求,堅(jiān)持每周一次日記,,將一件事情說(shuō)清楚,,選擇的事件一定要有意義,句子一定要通順,,基本的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要正確運(yùn)用,,不會(huì)寫的字先用拼音代替,寫完后再查字典寫上去,。(自己準(zhǔn)備一個(gè)周記本,,最好是硬抄本。本期用不完下期再用,,主要是便于保管,。)好的日記、習(xí)作我們會(huì)發(fā)表在班級(jí)博客里面,,原來(lái)計(jì)劃每周辦一次班級(jí)報(bào)紙的,,因?yàn)闆]有班級(jí)經(jīng)費(fèi),也不允許收取,,我們就發(fā)表在班級(jí)博客上,,有條件的可以看一看,沒有的就不用看了,。

6,、 家長(zhǎng)對(duì)待孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度問題。家長(zhǎng)的態(tài)度會(huì)影響孩子的一生,。要有積極競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度,,家長(zhǎng)如果對(duì)孩子的學(xué)習(xí)都抱著無(wú)所謂的態(tài)度,,那么你的孩子就會(huì)用這種態(tài)度學(xué)習(xí)。你的關(guān)注度決定孩子的成績(jī)高低,。

三,、 習(xí)慣方面的要求

1、 做作業(yè)不拖拉,,做事不拖拉的好習(xí)慣,。

2、 做題細(xì)心的好習(xí)慣,。均分96.5,,可是一百分的只有5個(gè),可見都是不夠細(xì)心,。

3,、 孝敬父母的好品質(zhì)。在家要求孩子做一些家務(wù),,自己的事情自己做,體會(huì)父母的艱辛,,特別是我們很多家長(zhǎng)夫妻雙方都在打工,,可以把自己的艱辛和孩子講一講。

4,、 做事專注的好習(xí)慣,,舉例:上課或做作業(yè)時(shí)畫畫、疊飛機(jī),、轉(zhuǎn)尺子,、搞手、喝水,、咬筆頭等壞習(xí)慣糾正,。主要是一些男生,這里我就不再點(diǎn)名了,,需要教育的孩子下午我們已經(jīng)留了下來(lái),,單獨(dú)交流了。這個(gè)習(xí)慣很重要,。

5,、 寫字、讀書姿勢(shì)要隨時(shí)糾正,。要求做到三個(gè)一,,家長(zhǎng)要經(jīng)常提醒,一旦堅(jiān)持做的很好,,及時(shí)表?yè)P(yáng),,鞏固成績(jī)。

6、 等家長(zhǎng)不要隨處亂跑,,不能私自回家,,放學(xué)時(shí)間是下午的3點(diǎn)20,希望家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接,,并且教育孩子文明等家長(zhǎng),。還在等家長(zhǎng)的孩子在我辦公室的門口等。

四,、 興趣特長(zhǎng)培養(yǎng)

希望家長(zhǎng)要發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng),,并支持培養(yǎng),讓孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí),,不能半途而廢?,F(xiàn)在評(píng)價(jià)孩子是全方面培養(yǎng),只有學(xué)習(xí)拔尖的孩子也是不行的,。

五,、 班費(fèi)開支情況

六、 學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

1.專心致志,。孩子入學(xué)之后,,由于自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,,因而家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),,一定要用心聽講,聚精會(huì)神,,不要作小動(dòng)作,,更不要說(shuō)話影響別人聽課?;氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣,。比如,,呂柯弈、馮一佳,、楊萬(wàn)順等同學(xué)都能起到模范作用,。

2.獨(dú)立思考。父母對(duì)孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,,重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決,,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力,。上課愛思考,、愛發(fā)言的孩子楊萬(wàn)順,、郭俊杰、王汪,、孫印杰等,。

3.認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,,而有不能草率馬虎,。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,,按時(shí)完成等方面,。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,,從一年級(jí)開始,,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。

4,、培養(yǎng)孩子活躍的思維,。不要以大人的眼光來(lái)看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),,對(duì)他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表?yè)P(yáng),,并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。對(duì)孩子接觸的事物家長(zhǎng)要多講,,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬(wàn)不要對(duì)孩子的提問不理不睬,,這樣會(huì)使孩子有問題也不敢問,。

5.背記詞語(yǔ)和課文。小學(xué)生記憶力好,,有些東西會(huì)背了,,可以終生不忘。家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),,可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞語(yǔ)和課文,。古詩(shī)和優(yōu)美的兒歌。

6.養(yǎng)成看書讀報(bào)的習(xí)慣,。家長(zhǎng)需要為孩子購(gòu)買,、訂閱適合的的圖書報(bào)刊,創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境,,但書最好不要訂得過多,,書要少而精。為防止“走馬觀花”,,家長(zhǎng)可以與孩子們一起閱讀,,共同討論書中的問題,并指導(dǎo)孩子做讀書筆記,。

7.培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣,。掌握學(xué)習(xí)周期,培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí),、聽課,、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。大多數(shù)同學(xué)做得比較好,。

低年級(jí)小學(xué)生很重要的一點(diǎn)是好習(xí)慣的養(yǎng)成,這包括學(xué)習(xí)上的,,也包括生活上的,。家長(zhǎng)們對(duì)孩子在學(xué)習(xí)和生活上出現(xiàn)的一些不好的行為習(xí)慣進(jìn)行了糾正。

為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,,我要求孩子早上不能遲到,,來(lái)了以后總是自覺地拿出書包里的東西,每次做作業(yè),,總是拿出一支鉛筆,、橡皮、尺,。

每次離開教室上其他課,,總是把桌上收得干干凈凈,把下節(jié)課的書準(zhǔn)備好,,把椅子塞好,。減少磨蹭的機(jī)會(huì),基本做到有條有理,。把這些具體地要求落實(shí)下去的開始,,我曾經(jīng)擔(dān)心孩子是否能做到的,事實(shí)證明孩子做得很棒,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終身,。

七、生活習(xí)慣的培養(yǎng)

培養(yǎng)孩子自覺遵守時(shí)間的習(xí)慣?,F(xiàn)在孩子小,,自制力差,玩起來(lái)沒完沒了,,看電視就會(huì)忘記一切,。為解決這個(gè)問題,我們可以對(duì)孩子制訂了嚴(yán)格的時(shí)間表,。如每天放學(xué)回家先做作業(yè),,作業(yè)完成后再看電視,,晚上9:30按時(shí)睡覺,早上7::0準(zhǔn)時(shí)起床,,7:30吃完飯后,,利用上學(xué)前的15分鐘進(jìn)行英語(yǔ)晨讀。

讓孩子自己能做的事自己做,,大人的事幫著做,。當(dāng)然也包括衛(wèi)生習(xí)慣,讓孩子堅(jiān)持經(jīng)常洗澡,,勤洗頭,,勤換衣褲鞋襪。

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話總結(jié)篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

晚上好!今天,,因?yàn)楹⒆觽兊木壏治覀冇窒嗑墼诖?,首先,我代表本班所有科任老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。感謝你們對(duì)我們班孩子的關(guān)心和愛護(hù),,感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。對(duì)學(xué)校工作的支持,。如果沒有你們這樣的支持,,孩子們不可能有這么大的進(jìn)步。

首先,,我想談一談大家比較關(guān)心的數(shù)學(xué)段考考試的成績(jī)問題,。

這次段考所考的知識(shí)并不難,我曾經(jīng)對(duì)孩子們說(shuō)這么容易的題目考得95分以上才算及格,,因?yàn)檫@些題目的類型我們平時(shí)都講過,。沒有什么難題??墒钱?dāng)我改完試卷的時(shí)候,,有喜有憂,,喜的是有8個(gè)孩子考了100分,,憂的是有16個(gè)孩子的成績(jī)不理想90分以下。別的班只有6,、7個(gè)90分以下,。從中可以看出我們班中等生比較多,尖子生比較少,。其實(shí)這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的,,新課程改使孩子的兩極分化越來(lái)越明顯。到了二年級(jí)全部是學(xué)生自己看著卷子,,自己理解題意自己做,,這樣一下子就拉開了差距,。有些識(shí)字多,理解能力強(qiáng)的同學(xué),,對(duì)題目的要求和內(nèi)容一下子就能讀懂,,很快就把卷子答完。而那些識(shí)字和理解能力稍微差的同學(xué),,連題目的要求都沒讀懂,,又怎么能有好成績(jī)呢?從卷面來(lái)看,和以往一樣很多孩子粗心沒有認(rèn)真讀題,,審題,。比如說(shuō)最后一題提出用除法解決的問題,我們班居然有11個(gè)同學(xué)提出用加法,、或減法解決的問題,,白白被扣了7分,好可惜呀,。有些同學(xué)乘法口訣沒有背熟,。還填錯(cuò)??偠灾@次段考成績(jī)總體來(lái)說(shuō)我不是很理想,。

接下來(lái)我說(shuō)說(shuō)這個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)所學(xué)習(xí)的知識(shí):家長(zhǎng)們看了孩子的課本就知道這個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)。有些的知識(shí)涉及到 乘法口訣和20以內(nèi)加減法,,假如您的孩子對(duì)于這些知識(shí)沒有過關(guān)的請(qǐng)您加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,。

2、讓孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)

家長(zhǎng)可以給孩子訂計(jì)劃,,每天學(xué)幾個(gè)詞語(yǔ),,或每天讀一篇短文,每天十道題等等,,并讓孩子將這些成果每天記錄在一張紙上,,同樣貼在墻上。(這很關(guān)鍵,,一定要讓孩子看到自己的成績(jī),,他會(huì)大為驚訝。哇,,這么多呀!)或是將每天的寫的積累的,,用夾子整理在一起,等一段時(shí)間,,他會(huì)看到他的成績(jī),。這樣堅(jiān)持下來(lái),就能潛移默化地告訴孩子一個(gè)道理,,日積月累,,積少成多,。不怕少,就怕堅(jiān)持,,堅(jiān)持了就會(huì)有收獲,。當(dāng)孩子有了收獲,取得了成績(jī),,他會(huì)認(rèn)同這種做法,,以后,自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣就養(yǎng)成了,,不用再讓家長(zhǎng)催了,。這其中我們可以使用多種方法鼓勵(lì)孩子,如暗示法,、引導(dǎo)法等,。孩子在此過程中,為了一個(gè)目標(biāo)去努力,,去完成一個(gè)又一個(gè)小的目標(biāo),,最后成就了大的目標(biāo)。另外家長(zhǎng)們也可以根據(jù)自己童年的一些往事,,和一些親身實(shí)踐和自身感受,,想一些有趣多樣的引導(dǎo)方式,來(lái)引導(dǎo)孩子培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。

另外我還想說(shuō)幾件零星事:第一是關(guān)于時(shí)間的問題,,我們?cè)缟媳M量讓孩子早到校,值日生7:40前要打掃完衛(wèi)生,,不要影響學(xué)生晨讀,,所以輪到您孩子的時(shí)候讓他適當(dāng)早到,畢竟兩個(gè)禮拜才做一次值日;不做值日的學(xué)生最遲也希望能在7:50到校,,不要太遲,,因?yàn)槲一?:35左右就在教室,到校后學(xué)生會(huì)有組織進(jìn)行晨讀的,,養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣真的很利于學(xué)生的發(fā)展,。中午的時(shí)間在十一前規(guī)定2:30前不能到校,因?yàn)檫@之前學(xué)校門是上鎖的,,不要讓您的孩子來(lái)了以后在校外出現(xiàn)什么不安全事故,,畢竟他們還小,,分不清是非;十一過后應(yīng)該是2:00不能到校,,到時(shí)候會(huì)有通知,請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注;晚上放學(xué)是5:40,,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接送孩子,。

4,、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

我們要讓學(xué)生靜得下,,活得起,,幫助學(xué)生養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣,擴(kuò)大他們的知識(shí)面,。有些學(xué)生成績(jī)不理想,,但思想上都要求上進(jìn),有搞好學(xué)習(xí)的愿望,,每次考試成績(jī)不理想不是因?yàn)楹⒆拥幕A(chǔ)知識(shí)掌握不好,,而是由于他們的閱讀能力不高,每次考試在閱讀題和解決問題中失分較多,,從而造成成績(jī)不理想,,孩子只有多讀書才能更好地掌握所學(xué)的知識(shí),所以這就要求加強(qiáng)孩子的閱讀能力,,讓他們多看好書,,多學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)。各位家長(zhǎng),,你們可以多買一些課外書,,讓你的孩子多讀,這也有利于孩子以后的作文學(xué)習(xí),。

多看一些課外書,,增長(zhǎng)一些課外知識(shí)。

五,、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):在學(xué)校里,,我們每天都會(huì)關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),,注意安全,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲,,上學(xué),、放學(xué)路上不逗留,不玩耍,,放學(xué)后要直接回家,,早晨7:30以后到校,下午1:40—2:00到校,,不得提前到校,。相信各位家長(zhǎng)和我們一樣關(guān)心孩子的安全,

1、合理安排好作息時(shí)間;

2,、每周一穿校服參加升旗儀式,,每天佩帶紅領(lǐng)巾。

3,、多注意孩子的衛(wèi)生,。

4、傳染病流行時(shí),,發(fā)現(xiàn)孩子有情況,,配合學(xué)校在家休息,痊愈后再回校上課,。

5,、下雨天的雨具安全和接送安全。

6,、檢查孩子的家庭作業(yè),。

六、總結(jié),。

各位家長(zhǎng),,要想提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),我們要做的就是“和孩子一起學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,,共同成長(zhǎng)”。我希望這次家長(zhǎng)會(huì)是開得實(shí)在,、有效的,,以上談了這么多,希望能給我們家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)帶來(lái)幫助,。有人說(shuō):要把培養(yǎng)孩子作為一項(xiàng)偉大的事業(yè)來(lái)做,,那么就讓我們?yōu)榱诉@項(xiàng)偉大的事業(yè),共同努力吧,,做孩子成長(zhǎng)的領(lǐng)路人, 共同托起明天的太陽(yáng)! 好,,再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨。

為了孩子全面發(fā)展,,健康成長(zhǎng),,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,,在此我真誠(chéng)地歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)學(xué)?;蛘叽螂娫拞枂柡⒆拥那闆r,或反映一下在家里的情況,,以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育,。我們?cè)敢鈴囊稽c(diǎn)一滴做起,,請(qǐng)和我們一樣:無(wú)限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。

各位家長(zhǎng)朋友,,孩子的教育工作是瑣碎的,繁重的,,我們?cè)诠ぷ髦?,難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出,,如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,,也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。如果我們?cè)诮逃暮⒆訒r(shí),,有令您不滿意之處,請(qǐng)您及時(shí)與我們溝通,并給予理解,,您的理解是對(duì)我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長(zhǎng)多提寶貴意見!

尊敬的各位家長(zhǎng),關(guān)注孩子的生命,關(guān)注孩子的成長(zhǎng)是我們學(xué)校以及全體教師最大的心愿,。但是每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的世界,因此很難找到一個(gè)適合所有家庭,所有孩子的教育模式,以上所談的一些建議,也僅供參考而已,,不當(dāng)之處還請(qǐng)批評(píng)指正,。

在工作中,作為教師的我們,,也可能做的有不到之處,,或者因?yàn)楹⒆記]有完成作業(yè),或者孩子上課沒有聽講,,或者孩子過于頑皮,,老師批評(píng)了你的孩子。方式,、方法有的時(shí)候可能過激,,我希望各位家長(zhǎng)能以一個(gè)朋友的身份來(lái)提醒我或給我支招,我會(huì)非常樂意接受的,。但是無(wú)論怎樣還是希望朋友們能諒解,,因?yàn)榭吹胶⒆拥牟蛔悖绕涫强吹綄W(xué)生之間的差距,,我心里很著急,。總之一句話,,我們就是爭(zhēng)取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),,讓好的也能更好。當(dāng)然這也非常需要各位家長(zhǎng)的繼續(xù)配合,。俗話說(shuō)得好:錢,,你今天少賺了,,明天可以賺回來(lái)。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,,就再也補(bǔ)不回來(lái)了,。

總之,我希望能與在座的各位家長(zhǎng)為了你的孩子,、我的學(xué)生多溝通,,共同攜手為孩子搭建一個(gè)更好的平臺(tái)而努力。在此謹(jǐn)祝大家:身體健康!工作順利!家庭美滿!萬(wàn)事如意!

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話總結(jié)篇三

尊敬的各位家長(zhǎng),,親愛的同學(xué)們:

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)致以衷心的問候,,對(duì)你們?cè)诎倜χ心軌虺闀r(shí)間前來(lái)參加暑假前的這次家長(zhǎng)會(huì)議,表示深深地謝意!感謝你們對(duì)我們工作的理解和支持,。同時(shí)也對(duì)本次期末考試取得優(yōu)異成績(jī)的所有同學(xué)表示熱烈的祝賀!

時(shí)間過得真快呀,,忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期又過去了,我作為班主任,,這一學(xué)年和孩子們朝夕相處,,看著他們一天天長(zhǎng)大,一天天進(jìn)步,,我的心里是多么的高興啊!那么今天召開這次家長(zhǎng)會(huì)議,,我想從以下六方面談起。

一,、我們的學(xué)校----xx小學(xué)

我們的學(xué)校位于巍峨的瑤臺(tái)山下,,景色秀麗的白沙河畔,學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,,校園內(nèi)蒼松翠柏傲然挺立,,花壇里草茵茵、花艷艷,,教學(xué)大樓莊嚴(yán)宏偉,,學(xué)生宿舍寬敞舒適,是一所名符其實(shí)的“綠化先進(jìn)單位”,。我們的學(xué)校教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施齊全:電腦室,、多媒體室、圖書閱覽室,、音體美室,,樣樣齊全。這些為學(xué)生的生活,、成長(zhǎng),、學(xué)習(xí)搭建了一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的教育平臺(tái)。學(xué)校還擁有一流的教師隊(duì)伍,。教師們個(gè)個(gè)愛崗敬業(yè),,經(jīng)驗(yàn)豐富,,和藹可親,無(wú)私奉獻(xiàn),,教學(xué)成績(jī)十分顯著,,每次統(tǒng)考我校成績(jī)排名穩(wěn)居中心校前三名。在這充滿美麗,、文化濃郁的校園里,。學(xué)生們愉快的學(xué)習(xí)、讀書,、嬉戲玩耍,,生活的十分快樂,。所以只要步入我們的學(xué)校,,一定被它美麗的風(fēng)景和獨(dú)有的校園氛圍深深吸引,您一定會(huì)翹起大拇指稱贊“瑤臺(tái)山下一顆璀璨的教育明珠” ,所以我真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō):把孩子送到xx小學(xué),,您們沒有錯(cuò),,可以放心。

二,、班級(jí)建設(shè)情況

班級(jí)建設(shè)是要講究方法的,。我的班級(jí)管理辦法是:始終堅(jiān)持做到“勤、嚴(yán),、細(xì),、實(shí)”四個(gè)字?!扒凇本褪悄X勤多思考,、眼勤常觀察、嘴勤多了解,、腳勤常家訪,、手勤常總結(jié),。,。“嚴(yán)”,,即:學(xué)習(xí)嚴(yán),、紀(jì)律嚴(yán)、衛(wèi)生嚴(yán) ,。細(xì)”就是用心要細(xì)密,,做事要細(xì)心?!皩?shí)”就是工作扎實(shí),、做事踏實(shí),。在班級(jí)特色方面,我創(chuàng)設(shè)書香文化建設(shè)氛圍,。書香建設(shè)包括:

1,、利用教室墻壁和黑板報(bào)營(yíng)造書香氣。在黑板上創(chuàng)設(shè)“好書推薦”,、“詩(shī)歌園”,、“學(xué)生園地”等欄目。在墻壁上張貼名言,、貼手抄報(bào),、優(yōu)秀日記等。

2,、建立圖書角,。捐出自己喜歡的課外書籍,保證學(xué)生有書讀,。

3,、組織豐富的讀書活動(dòng)。如:美文誦讀競(jìng)賽,、故事會(huì),、賽詩(shī)會(huì)、讀書心得交流會(huì),、課本劇表演等,。

4、寫讀書筆記,。學(xué)生每人準(zhǔn)備一本采蜜本,,用于摘抄好詞佳句優(yōu)美文段,讀完一本書則寫寫讀后感等等?,F(xiàn)在閱讀已成了孩子的一種習(xí)慣,,我和學(xué)生都行走在溢滿書香的道路上。

三,、對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)

(一)品德方面:我很自豪地說(shuō),,我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,,但他們的品行都是好的。比如上課了黑板沒擦,,他們會(huì)爭(zhēng)先恐后的去擦;誰(shuí)忘了帶東西,,準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他;見到老師都能主動(dòng)問好??

(二)學(xué)習(xí)方面:我們平時(shí)常說(shuō),十個(gè)指頭有長(zhǎng)也有短,,這也說(shuō)明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,,他們同樣存在著基礎(chǔ),,智力,,毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬(wàn)別,。

(1)趙xx同學(xué)是我們班的班長(zhǎng)、她學(xué)習(xí)認(rèn)真,、字跡漂亮,、普通話標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常代表班級(jí)參加演講比賽,。

(2)朱,、張,、王xx同學(xué)腦子靈活,、上課積極發(fā)言、在課間經(jīng)??匆娨蝗和瑢W(xué)圍著他們討論和請(qǐng)教各種學(xué)習(xí)問題,。

(3)任、尚,、任,、秦這四名女同學(xué)是班里的女豪杰,也是語(yǔ)文學(xué)習(xí)組長(zhǎng),。班里有什么活動(dòng),,總少不了她們的身影,每當(dāng)語(yǔ)文課檢查時(shí),,也能看見她們認(rèn)真的身影,。

(4)郭xx同學(xué)性格開朗、大方可愛,,喜歡唱歌跳舞,,在她的帶領(lǐng)下,班上的同學(xué)們都很喜歡上音樂課,。

(5)王,、史、柴xx同學(xué)性格內(nèi)向,,作業(yè)書寫一貫都很認(rèn)真,,尤其寫字,、繪畫方面有自己的獨(dú)特觀念和想法。

(6)楊xx同學(xué)的進(jìn)步是有目共睹的,,全班的學(xué)習(xí)進(jìn)步最大的也是他,。雖然一學(xué)期沒來(lái)上學(xué),但是他底功扎實(shí),、腦子靈活,、刻苦認(rèn)真,每次測(cè)評(píng)都能取得好成績(jī),。

(7)馬xx同學(xué)是一名愛讀書的好孩子,,班里數(shù)他讀書最多,閑暇時(shí)刻常常見他捧著書讀,,難怪他思維活躍,,知識(shí)面廣,有個(gè)性,、有主見,。

(8)沈、張,、王,、張、李,、蔣,、李、王xx同學(xué)以前總是不按時(shí)完成家庭作業(yè).,,成績(jī)不佳,。但是,這學(xué)期他們學(xué)習(xí)積極,,三科成績(jī)相比較從前都有了多多少少的進(jìn)步,。這說(shuō)明他們還是很有潛力,但需要再加把勁。

四,、教育方法和理念

(1)要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。如:生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、為人處事,、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,,常常會(huì)陪伴孩子的一生,。

(2)重視孩子的“健康”。這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康,。

(3)給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜,、舒適的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時(shí),,家長(zhǎng)不要看電視,、玩電腦、打麻將,。

(4)言傳身教,。家長(zhǎng)所言所行,以身作則,,時(shí)刻做好模范表率作用,,用自身行為來(lái)教育孩子,孩子會(huì)產(chǎn)生潛移默化的作用,,

五,、關(guān)于暑假期間建議。

暑假就要到了,,怎樣讓孩子度過一個(gè)健康而有意義的暑假,,現(xiàn)在我給家長(zhǎng)提幾條建議:

1、有計(jì)劃完成暑假作業(yè):暑假作業(yè)要有計(jì)劃地寫,,不可一下子寫完,,也不能快開學(xué)了瘋狂地補(bǔ)。

2,、薄弱學(xué)科補(bǔ)差:根據(jù)期末考試成績(jī)有目的地查漏補(bǔ)缺,,把薄弱學(xué)科通過自學(xué),、補(bǔ)習(xí),、求教等途徑,讓成績(jī)得到提高,。

3,、讀書長(zhǎng)見識(shí):制定讀書方案,堅(jiān)持每天讀課外書,、寫好讀書筆記,,讓書香與假期相伴。

4,、嚴(yán)禁孩子禁止進(jìn)入“網(wǎng)吧,、游戲機(jī)房、臺(tái)球房”等不適宜的娛樂性場(chǎng)所,,不參加有害身體健康的活動(dòng),。

5、暑假筑起安全門:暑期一定要注意孩子安全;家長(zhǎng)教育孩子注意:游泳,飲食,、交通,、防火、防電,、防盜、防被騙,,防雷擊等安全,。

六、征求家長(zhǎng)建議和意見

下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)針對(duì)我們的教學(xué)工作提一些寶貴的建議和意見,,以便我們今后做的更好,。

今天的家長(zhǎng)會(huì)到這兒就結(jié)束了,謝謝大家

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話總結(jié)篇四

各位家長(zhǎng):你們好!

首先,,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。

一,、班級(jí)基本情況:

1,、本班共有學(xué)生_人,其中女生_人,,男生_人,。從各方面情況來(lái)看,總體是不錯(cuò)的,,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,,同學(xué)之間,、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步,。

作為學(xué)生的語(yǔ)文教師兼班主任,(任課老師情況)我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時(shí)光,,一年半來(lái),,每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。學(xué)生在一年多的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績(jī),。

2,、 成績(jī)情況:

我班是我校文科重點(diǎn)班,各科成績(jī)都是年級(jí)第一。(具體情況見表格,,學(xué)校對(duì)我班的要求,。)

3.存在的一些問題:

(1)、部分同學(xué)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí);平時(shí)沒刻苦學(xué)習(xí),,考前沒仔細(xì)復(fù)習(xí),。

(2)、個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,不珍惜時(shí)間,,作業(yè)馬馬虎虎。

(3),、部分同學(xué)偏科嚴(yán)重,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,。

(4)、有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心,,得過且過,,成績(jī)也就不是很拔尖。

(5),、玩手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)面影響大這些都要引起重視,,希望家長(zhǎng)給予積極的配合。

二,、給家長(zhǎng)教育孩子提幾點(diǎn)建議:

1,、 多關(guān)心,少責(zé)罵,。

多關(guān)心他們的生活,,關(guān)心他們的身體健康,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,。

2,、 多嚴(yán)格,少溺愛,。少上網(wǎng),,電視少看,不玩手機(jī),。

3、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子,。

要正確看待孩子的分?jǐn)?shù),。分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,,只有素質(zhì)綜合,、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。

4,、要多給孩子一點(diǎn)信心,,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。

由于孩子的個(gè)體差異,,免不了成績(jī)有好有壞,,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),,并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,,成績(jī)卻不怎么理想,,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,,這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,。

5、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律,。

家有家法,,校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,,這些規(guī)定和紀(jì)律,,是同學(xué)們提高成績(jī)的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白:一個(gè)懂得規(guī)矩,,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,,才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步,。

進(jìn)入_中學(xué),,考上好的學(xué)校是學(xué)生、家長(zhǎng),、老師的共同心愿,。而且這也必須是三方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo),因此也要請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的工作多加支持,。

三,、作為畢業(yè)班家長(zhǎng)需要做到“四個(gè)一”

各位家長(zhǎng),再過幾個(gè)月,,你的孩子就要進(jìn)入高考,,這幾個(gè)月是非常關(guān)鍵的,。

1、樹立一個(gè)目標(biāo),。

這非常需要,。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,,但不成熟,,孩子成長(zhǎng)的路上需要家長(zhǎng)幫他指明正確的方向。應(yīng)該上什么樣的大學(xué),,能夠上什么樣的大學(xué),,適合上什么樣的大學(xué),都需要坐下來(lái)幫孩子做細(xì)致的分析,,然后確定一個(gè)目標(biāo),,并要求孩子為目標(biāo)去努力。(近幾年的高考錄取分?jǐn)?shù)表及一模估計(jì)分?jǐn)?shù)線)

2,、培養(yǎng)一種意識(shí),。

畢業(yè)年級(jí)不同于其他年級(jí),作家長(zhǎng)的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識(shí),。知道怎樣面對(duì)高考的學(xué)習(xí),,要多給孩子鼓勵(lì)和教育,鼓勵(lì)孩子在困難面前要有勇于克服的意識(shí),,教育孩子要有理想,、有目標(biāo),肯吃苦,。慢慢地你就會(huì)發(fā)現(xiàn),,在你的影響下,孩子會(huì)有所改變,,尤其是孩子隨著年齡的增長(zhǎng),,變化會(huì)越大。他會(huì)變得肯思考,,會(huì)變得有方向,,會(huì)變得肯努力。

3,、制訂一份計(jì)劃,。

有了目標(biāo),有了意識(shí),,還需要有計(jì)劃,,因?yàn)楹⒆右驗(yàn)槟挲g小,往往做事缺乏條理性,、計(jì)劃性,,提前制訂好計(jì)劃,一步一步按計(jì)劃走,,這樣會(huì)少走彎路,,也更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

4,、形成一種習(xí)慣,。

這非常重要。有句名言說(shuō),,性格決定命運(yùn),,習(xí)慣播種性格。也就是說(shuō)習(xí)慣最終能夠影響一個(gè)人的命運(yùn),。家長(zhǎng)要在平時(shí)的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣,,注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,最終形成孩子良好的習(xí)慣,。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,生活的習(xí)慣,再細(xì)一點(diǎn),,禮儀的習(xí)慣,,衛(wèi)生的習(xí)慣,速度的習(xí)慣,,關(guān)心他人的習(xí)慣,,孝敬長(zhǎng)輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財(cái)富,。

各位家長(zhǎng),,教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,更是一項(xiàng)艱巨的工程,,需要愛心,,需要用心,需要細(xì)心,,更需要耐心甚至是智慧,。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,,成才,。

下面談?wù)勎覀€(gè)人的想法:

我的第一想法是:讓孩子不留遺憾。

孩子們辛苦了十二年,,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,,多少努力和付出。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),,該給孩子的中學(xué)生活畫上句號(hào)了,,這一個(gè)句號(hào)能否劃得圓滿,,這幾個(gè)月的作用也是至關(guān)重要的。作為老師,,我希望我的學(xué)生,,在長(zhǎng)大以后,在回憶中學(xué)生活的時(shí)候,,是快樂的,,是幸福的,是沒有遺憾的,,是沒有羞愧的,。也希望他們每個(gè)人出現(xiàn)在別人的回憶里的時(shí)候,是個(gè)美好的形象,。我希望我的學(xué)生離開母校的時(shí)候,,帶著三樣?xùn)|西:“高尚的品質(zhì),良好的習(xí)慣,,優(yōu)異的成績(jī),。”我想在這方面,,在座的各位家長(zhǎng)和我是一樣的,。所以,我們也在這方面做了不少的努力,。

我的第二個(gè)想法是:為孩子進(jìn)入大學(xué)奠定基礎(chǔ),。

孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與人為善,,寬容的心態(tài),,在進(jìn)入大學(xué)后會(huì)更快地適應(yīng),也會(huì)受到老師和同學(xué)的歡迎,。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,,大學(xué)再多的課業(yè),他也能應(yīng)對(duì)自如;孩子有好的品質(zhì),,那么在和大學(xué)同學(xué)相處時(shí)就和諧了,,孩子有了好人緣,他的心情就快樂,,心情好了,,學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。我希望孩子們?cè)谶@僅剩的幾個(gè)多月里,,學(xué)習(xí)習(xí)慣,,行為習(xí)慣方面,品德方面等都能突飛猛進(jìn),,各方面有大的飛躍,,為孩子的大學(xué)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

所以,我們?cè)俅握?qǐng)求大家盡心盡力配合好學(xué)校的工作,,我們的目的只有一個(gè):為了我們的孩子,,為了孩子的一切,,一切為了孩子,,說(shuō)具體點(diǎn)就是為了孩子順利畢業(yè),輕松邁進(jìn)大學(xué),。我們的目標(biāo)是:讓孩子擁有“高尚的品德,、良好的習(xí)慣、滿意的成績(jī)”,。

四,、家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行教育

那么,作為家長(zhǎng)在這段時(shí)間里,,在僅剩的幾個(gè)多月的時(shí)間,,我們應(yīng)該怎樣配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育呢?下面我想給大家?guī)c(diǎn)建議:

1、及時(shí)消除孩子的浮躁情緒

孩子們快畢業(yè)了,,而在這個(gè)時(shí)間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,,就是浮躁,心浮氣躁,,學(xué)習(xí)不踏實(shí),,做事不認(rèn)真,原來(lái)規(guī)規(guī)矩矩的孩子有可能會(huì)給你點(diǎn)意外了,,這個(gè)意外極有可能是我們不想看到的?,F(xiàn)在我們的一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束,很快就要進(jìn)入二輪的復(fù)習(xí)了,,要對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行梳理,,查漏補(bǔ)缺。十二年所學(xué)的知識(shí),,現(xiàn)在用有限的時(shí)間去復(fù)習(xí)鞏固,,學(xué)習(xí)任務(wù)必定要比原來(lái)大的多。學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,,孩子肯定會(huì)覺得比平時(shí)辛苦,,肯定會(huì)有怨言。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這種情況要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),,為他們講道理,,使他們懂得,不努力,、不吃苦就不會(huì)有大的收獲,,俗話說(shuō)“不吃苦中苦,,難做人上人”。

2,、加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理

特別要注意小孩有沒有去網(wǎng)吧,,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)方便的同時(shí),,如果運(yùn)用不當(dāng),,那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,,這個(gè)階段最危險(xiǎn),,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績(jī)下降的問題,,后果也許會(huì)不堪設(shè)想,。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長(zhǎng)更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時(shí)有家長(zhǎng)陪同,。因此作為家長(zhǎng),,必須多留心,防患于未然,,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài),。

3、多鼓勵(lì) 少點(diǎn)指責(zé)

假如孩子的成績(jī)不理想,,假如您心里很生氣,,本來(lái)想說(shuō):你都學(xué)些啥呀,就考那么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),,以后盡量不這樣說(shuō)了,,這樣說(shuō)的效果會(huì)適得其反??梢钥隙ê⒆幽承┓矫娴倪M(jìn)步,,幫孩子找找失敗的原因,給孩子信心,,希望下次看到他理想的成績(jī),。每個(gè)人都渴望成功,每個(gè)孩子都想做個(gè)好孩子,,做個(gè)好學(xué)生,,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我們的幫助,所以請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子多些鼓勵(lì),,少點(diǎn)指責(zé),,這樣才有助于孩子走向成功。

最后想說(shuō)的是,,我們學(xué)校的學(xué)生更需要家長(zhǎng)的關(guān)心,,更需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。當(dāng)然,,平時(shí)你們也可以多跟我們聯(lián)系,,以及時(shí)的了解和溝通您的孩子的一些情況,以更好的達(dá)到教育的目的,??偟膩?lái)說(shuō),我們的目標(biāo)是一致的,,都是為了我們的學(xué)生——您的孩子能更好的成長(zhǎng)!

再次感謝你們對(duì)學(xué)校、對(duì)班主任工作的支持,,讓我們相互理解,、相互配合,攜起手來(lái),,為了孩子美好的明天,,我們一起努力吧!

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話總結(jié)篇五

各位親愛的家長(zhǎng):

大家下午好!

衷心感謝大家在百忙中抽時(shí)間蒞臨本次家長(zhǎng)會(huì)!段考結(jié)束,現(xiàn)在已是12周,,本學(xué)期又已過去大半,,很快,我們的孩子在博才學(xué)習(xí)就將滿一年,,他們也即將進(jìn)入初中非常關(guān)鍵的八年級(jí),。經(jīng)過近一年的初中學(xué)習(xí)生活,我想:您和您的孩子對(duì)博才學(xué)校,、對(duì)老師應(yīng)該是滿意的,。博才的老師們用自己勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作,,用自己高水平的教育教學(xué)贏得了孩子們的尊重和愛戴,,也贏得了家長(zhǎng)們的認(rèn)可。我曾將七年級(jí)學(xué)生對(duì)自己老師的評(píng)價(jià)仔細(xì)看過,,感到很欣慰,。一是所有的孩子對(duì)自己的老師幾乎都很滿意,二是我們老師的辛勤付出沒有白費(fèi),,他們的工作得到了孩子們的高度贊賞與評(píng)價(jià),。我相信:在博才學(xué)習(xí)的孩子們是快樂的,也是幸福的。

但我們的孩子目前普遍存在三個(gè)問題:1,、缺乏明確的奮斗目標(biāo);2,、缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的恒心和毅力;3、缺乏良好的心理素質(zhì),。為此,,我想向家長(zhǎng)們提三點(diǎn)要求:

一、請(qǐng)您為孩子制定一個(gè)明確的三年奮斗目標(biāo)

我們必須根據(jù)孩子的實(shí)際情況為孩子制定一個(gè)可以經(jīng)過努力達(dá)到的奮斗目標(biāo),。并且要讓孩子時(shí)時(shí)記住自己的目標(biāo),,并為之努力奮斗,決不能三分鐘熱度,,遇到困難和挫折就打退堂鼓,,就放棄。世界上所有事業(yè)成功的人,,無(wú)一例外都是始終堅(jiān)持的結(jié)果,。

根據(jù)權(quán)威調(diào)查發(fā)現(xiàn):當(dāng)今的中學(xué)生,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和目標(biāo)都很明確的學(xué)生大概只占總?cè)藬?shù)的10%,,有超過90%的人,,是不知道自己究竟為誰(shuí)而讀書、為什么要很辛苦的讀書的,。對(duì)我們每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),,決定我們?nèi)松缆返牡谝坏乐匾P(guān)口就是中考。大家也知道,,讀一所好高中比讀一所好大學(xué)要難得多,,根據(jù)長(zhǎng)沙市教育局發(fā)布的數(shù)據(jù),中考名校的錄取率大概在6%左右,,,,而目前湖南省的本科升學(xué)率已達(dá)86%以上,兩相比較,,中考要考名校太難了,。而能否考上一所理想的高中,就決定了孩子今后的人生道路怎么走,,決定了孩子今后在社會(huì)上的位置,。我不排除有人沒有經(jīng)過大學(xué)教育,最后也能創(chuàng)造奇跡,,成為國(guó)家的人才,,但那是寥若星辰的個(gè)案,,而絕大多數(shù)人是不可能有那種機(jī)緣巧合的,。我們要想讓自己的孩子擁有的幸福人生,必須從現(xiàn)在開始,,從每天做起。

說(shuō)實(shí)話,,進(jìn)入博才不容易,,許多孩子都是父母花了很大心血才進(jìn)來(lái)的,有很多家長(zhǎng),,甚至放棄自己心愛的工作,,放棄自己個(gè)人的生活,在學(xué)校周圍租房陪讀,,為了孩子,,付出了時(shí)間、金錢,,犧牲了個(gè)人的事業(yè),、愛好。對(duì)此,,我要真誠(chéng)地感謝這些重視孩子培養(yǎng)的家長(zhǎng),,并真誠(chéng)表達(dá)我的敬意。這些家長(zhǎng)可以說(shuō)都是具有高度責(zé)任感的人,。

二,、請(qǐng)您每周抽出1到2小時(shí)陪孩子聊天或鍛煉,并且做到?jīng)Q不間斷

我相信,,如果你真正堅(jiān)持這樣做了,一定會(huì)有奇跡發(fā)生,。我想對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)的是,,不管孩子現(xiàn)在的成績(jī)?cè)鯓樱尯⒆颖3稚眢w和心理的健康比學(xué)習(xí)更重要,。人可以不斷學(xué)習(xí)一輩子,,但一個(gè)人沒有了良好的身體和健康的心理,就是一個(gè)廢人,。我認(rèn)為:學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要,,但相對(duì)于健康寶貴的生命,可以說(shuō)不值一提!現(xiàn)在,,我感覺進(jìn)入到八,、九年級(jí)后,學(xué)生由于學(xué)習(xí)壓力增大,,申請(qǐng)休學(xué)的相對(duì)較多,,而且主要是心理健康問題。希望我們七年級(jí)的每位家長(zhǎng)都能牢記我說(shuō)的話,,在白忙中,,請(qǐng)您每周抽出您寶貴的1至2小時(shí),與孩子多溝通,多交流,,多聽聽孩子講講學(xué)校,、班級(jí)發(fā)生的事情,并適時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),,不要等到孩子與您無(wú)話可講的時(shí)候才去著急,,才感到問題的嚴(yán)重性,那時(shí)就太晚了,。

家長(zhǎng)們都知道,,孩子的體育中考要考三項(xiàng)內(nèi)容:跑步(男生1000、女生800),、球類(籃球,、排球、足球任選其一),、引體向上(男生)或仰臥起坐(女生),。希望各位家長(zhǎng)早點(diǎn)動(dòng)手,多陪孩子鍛煉,,不要到了臨考時(shí)干著急?,F(xiàn)在,有很多孩子以學(xué)習(xí)任務(wù)重為理由,,懶于體育鍛煉,,整天關(guān)在房里上網(wǎng)、看電視,、與同學(xué)qq聊天,,卻不愿到戶外去鍛煉,這是非常不好的現(xiàn)象,,須引起家長(zhǎng)的高度重視,。我們要求家長(zhǎng)們?cè)诤⒆蛹倨谝袊?yán)格、詳細(xì)的體能鍛煉計(jì)劃,,并督促孩子落實(shí),。

三、請(qǐng)您堅(jiān)持每周主動(dòng)與班主任老師進(jìn)行一次溝通,,及時(shí)了解孩子的表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況

我知道很多家長(zhǎng)都覺得,,自己太忙,抽不出時(shí)間給班主任打電話,,或者發(fā)信息,,但我想,每周只抽出幾分鐘關(guān)心一下自己的孩子,,這應(yīng)該是沒有問題的,,關(guān)鍵是看家長(zhǎng)是不是真的關(guān)心自己孩子的成長(zhǎng),。你用大量的時(shí)間去干事業(yè)、去應(yīng)酬,,甚至去玩牌,,難道你連幾分鐘的時(shí)間都抽不出來(lái)嗎?我相信:只要你愿意,是不成問題的,。要知道,,培養(yǎng)孩子成才是你義不容辭的責(zé)任!關(guān)注孩子要從細(xì)節(jié)入手,對(duì)孩子的不良習(xí)慣要及時(shí)預(yù)防和矯治,。我們有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的一些不良習(xí)氣總是不以為然,,班主任找家長(zhǎng)溝通時(shí),很多家長(zhǎng)就極不耐煩地說(shuō):我的孩子不就是上課不專心,,晚上睡覺時(shí)講了幾句話,、作業(yè)缺交,不就是課間罵了幾句人,、抽了幾根煙嗎?不就是遲了幾次到,、騎了幾次摩托車嗎?有什么大不了的。須不知,,這就是孩子學(xué)壞的開始,。請(qǐng)您牢記我經(jīng)常對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的一句話:千忙萬(wàn)忙,孩子不成才,,您一切都是白忙;這成功那成功,,孩子教育失敗,就是您徹底的不成功,。!

我相信:我們的家長(zhǎng)為了自己的孩子,,更為了自己一生的幸福,一定會(huì)全力以赴配合學(xué)校的工作,,讓我們共同攜手,形成教育的合力,,把每個(gè)孩子培養(yǎng)成才!

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話總結(jié)篇六

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表二x班全體師生,,對(duì)各位到會(huì)的家長(zhǎng)表示感謝,感謝各位對(duì)我們工作的大力支持,,大家能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),,說(shuō)明都對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,,哪一位家長(zhǎng)不望子成龍,、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長(zhǎng)、老師,、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來(lái),,同心協(xié)力,,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好,。

我知道,,有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,成績(jī)?cè)趺礃?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這次家長(zhǎng)會(huì),,主要目的也是:希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,,讓孩子們學(xué)得更好,,取得更好的成績(jī)!

一、 介紹本班基本情況

作為班主任,,我首先介紹本班情況:我們班有學(xué)生43人,,住宿生40人,走讀生3人,,總體情況是男生較調(diào)皮,,而女生相對(duì)文靜,所有女生的成績(jī)都相當(dāng)不錯(cuò),,只有三五個(gè)男生因不足齡,,所以各方面稍微薄弱些。經(jīng)過差不多一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力,,還有一些孩子自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),看到一本加拼音的故事書,,即使一個(gè)字不認(rèn)識(shí),,他也能很流利地把整個(gè)故事讀下來(lái),看到一個(gè)生字能立即寫出它的筆順,,會(huì)用很聰明的方法快速記住這個(gè)字,。當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)學(xué)的不夠理想,我們班上人比較多,,顧了這個(gè)就難免會(huì)忽視了另外一個(gè),,如果我在工作中有什么疏忽,請(qǐng)各位家長(zhǎng)諒解,。

現(xiàn)在就各位家長(zhǎng)關(guān)心的問題做簡(jiǎn)單說(shuō)明:

一,、教學(xué)方面:

1、語(yǔ)文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有:

2,、課堂上發(fā)言積極,,思維敏捷的有:

3、書寫工整的有:

4,、課堂上聽講專心的有:

5,、成績(jī)有很大進(jìn)步的有:

6,、需加倍努力的有:

7、講文明懂禮貌的有:

8,、英語(yǔ)成績(jī)比較突出的有:

9,、生活自理能力強(qiáng)的有:

10、愛清潔,、愛勞動(dòng)的有:

以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學(xué)各項(xiàng)都具備就不再一一點(diǎn)名表?yè)P(yáng),。

以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)跟我們一年級(jí)每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長(zhǎng)的支持都是分不開的,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的,、支持我這個(gè)班主任工作的各位家長(zhǎng)表示感謝,,我也真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)而自豪,。

二,、存在問題

在取得成績(jī)的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問題,, 有的聽講不認(rèn)真,,上課愛做小動(dòng)作,沒有聽課的習(xí)慣,。不管老師說(shuō)什么他一律不聽,,干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,,這樣怎么能學(xué)好呢?班上部分男同學(xué)太愛動(dòng),,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,,安全問題令老師擔(dān)憂,。我是班主任,是43個(gè)孩子的當(dāng)家人,,對(duì)于每個(gè)孩子的安全,,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,,班會(huì)課上更是不停的重復(fù),,可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,,是好動(dòng)的,一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室,,這是好多孩子的寫照,。所以也懇請(qǐng)家長(zhǎng)在家一定教育孩子要注意安全,在家,、在路上,、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險(xiǎn)的地方去,,不能滑樓梯,等等,。孩子是每一個(gè)家庭的未來(lái)和希望,,所以安全真是太重要了,學(xué)校對(duì)安全教育抓的很緊,,同時(shí)也需要您的配合,,我們都希望每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。

再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢,、書寫不夠規(guī)范,、不能按時(shí)完成家庭作業(yè)。尤其是星期天在家時(shí),,有些同學(xué)根本就不看書,。希望家長(zhǎng)百忙之中多抽出時(shí)間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),畢竟孩子的成長(zhǎng)是一次性的,,錯(cuò)過了便沒有補(bǔ)救的機(jī)會(huì),。有些家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō),我們不識(shí)字呀!我想,,即使你不識(shí)字,,只要你搬張凳子往他身邊一坐,我不信他還敢亂畫嗎?

教了快一個(gè)學(xué)期了,,我覺得孩子們都很聰明,,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,同一個(gè)班級(jí),,同樣的講課方式,,為什么學(xué)習(xí)成績(jī)差別那么大呢?我認(rèn)為,這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣,,造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果,,一個(gè)班里有43個(gè)人,43個(gè)人就有54種情況,,老師不可能固定一種方法,,要做到因人而意的確很難。所以懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要重視對(duì)孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

三,、給家長(zhǎng)的建議

因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,我的時(shí)間也有限,,學(xué)生年齡也尚小,,所以工作中不能面面俱到,這也是我心中最大的遺憾,。實(shí)際上,,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,是一個(gè)日積月累的過程,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,,除了老師的辛勤培育之外,,家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。學(xué)生的進(jìn)步和家長(zhǎng)的關(guān)注程度有很大的關(guān)系,。家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過程中起著至關(guān)重要的作用,,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,。

不知各位家長(zhǎng)有沒有留心中央臺(tái)的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告,,父母是孩子的榜樣,榜樣是最好的老師,,榜樣是最好的教育方式,。說(shuō)到這些,有的家長(zhǎng)同志可能又會(huì)說(shuō)我忙呀!說(shuō)句實(shí)在話,,誰(shuí)不忙?您把孩子交到了我們老師的手中,,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識(shí)與學(xué)習(xí)的方法,,教給他做人的道理,,43名孩子這是一個(gè)龐大的隊(duì)伍!有的家長(zhǎng)可能又會(huì)說(shuō)老師您多費(fèi)心了,我費(fèi)心那是我的職責(zé)所在,但如果單靠老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái),,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做到家校合一,。

四,、推薦幾點(diǎn)做法:

家長(zhǎng)該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的父母見到孩子入學(xué)以后,,學(xué)習(xí)松懈,,成績(jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急,,有的時(shí)常抱怨,、斥責(zé)孩子。還有的認(rèn)為老師給的壓力不夠,。這樣的做法和想法都是十分錯(cuò)誤的,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的,。我和你們一樣,,希望每一個(gè)孩子都能全面發(fā)展,都有更加美好的明天!

以上是我的發(fā)自肺腑的話語(yǔ),謝謝各位家長(zhǎng)的支持,。說(shuō)得不當(dāng)之處敬請(qǐng)家長(zhǎng)諒解。下面請(qǐng)我們班的副班主任薛老師介紹同學(xué)們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情況:……

我們老師說(shuō)了這么多,,家長(zhǎng)們肯定更想聽聽孩子們自己的心聲,,下面請(qǐng)朱迅儀同學(xué)代表全班同學(xué)發(fā)言:……

父母是孩子的第一任老師,教育孩子的方式各有不同,,下面我們歡迎湯興宇小朋友的家長(zhǎng)來(lái)介紹自己是怎樣教育孩子的,,大家掌聲歡迎!……

俗話說(shuō):讀萬(wàn)卷書,不如行千里路,,感謝汪佳潔家長(zhǎng)把教育孩子的方法拿來(lái)與大家交流,,也給我上了一堂生動(dòng)的課。

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話總結(jié)篇七

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,,對(duì)大家關(guān)心教育,,支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝,同時(shí),,也懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理建設(shè),、教育、教學(xué),、教研等各個(gè)方面提出寶貴意見,。

本次家長(zhǎng)會(huì)我主要談兩方面的問題:

一、簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的管理,。

二,、就家長(zhǎng)關(guān)心的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法。

一,、學(xué)校的管理

1,、我校的育人原則是“先成人、后成才”,,為學(xué)生一生奠基,。本著這個(gè)原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的,。

2,、民族的興亡在教育,教育的關(guān)鍵在教師,。在工作中,,我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識(shí),更重要的是通過言傳身教,,使學(xué)生懂得做人的道理,。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德,以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力,以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想,,以教師的情操陶冶學(xué)生的情操,,以教師的境界提升學(xué)生的境界,以教師的人格塑造學(xué)生的人格,,達(dá)到一個(gè)以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo),,這就要求全體教職員工時(shí)刻以教書育人為己任,努力塑造自己成為一名合格的人民教師,。

3,、“好習(xí)慣就是好人生?!睂W(xué)校對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,,本著“先成人,后成才”的原則,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求。從生活中點(diǎn)滴小事抓起,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育,。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會(huì)生存、會(huì)求知,、懂合作,、懂尊重,有愛心,、有追求,、有責(zé)任感的合格社會(huì)公民。

4,、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會(huì),、內(nèi)化、貫徹,、落實(shí),。學(xué)校通過學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對(duì)教師對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)行考核。學(xué)校教務(wù)處,、政教處每天要對(duì)教師的教學(xué),、班主任的管理進(jìn)行考核,做到每天有考核,、周周有公布,、月月有總結(jié)。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué),,增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),,真正履行好教書育人的職責(zé),,不辜負(fù)各位家長(zhǎng)的厚望和社會(huì)的重托。

我們堅(jiān)信有了科學(xué)的學(xué)校管理,、和諧的教育環(huán)境,,就一定能讓每一個(gè)學(xué)生獲得發(fā)展和成功!

二、下面我來(lái)重點(diǎn)談一談家庭教育問題,。

在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,,家庭教育、學(xué)校教育,、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ),。目前,,廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,,家長(zhǎng)參與教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的自覺性,、積極性大大提高。家長(zhǎng)對(duì)子女教育的責(zé)任心,、使命感顯著增強(qiáng),。但是與目前教育教學(xué)形勢(shì)的發(fā)展要求相比,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,,還有著太多的事情需要我們來(lái)做,。

每一位學(xué)生,雖說(shuō)是屬于在座的每一位家長(zhǎng),,屬于各自不同的家庭,,但是,他們的大部分時(shí)間并不家中渡過,,而是在學(xué)校渡過,,在座的每一位家長(zhǎng),雖說(shuō)對(duì)你的孩子擁有絕對(duì)的監(jiān)護(hù)權(quán),,但是你們與孩子相處的時(shí)間也并不多,,相反,孩子絕大多數(shù)的時(shí)間是生活在學(xué)校之中,,成長(zhǎng)在老師的教導(dǎo)之下,。因此,作為一個(gè)家長(zhǎng),,如果確實(shí)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)與成才的話,,就應(yīng)該毫不懷疑地主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)校和老師之間的交流與合作,就應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況等等,。所以說(shuō),,家校聯(lián)系在一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過程中,,有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視,。

下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個(gè)核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

1,、給孩子以智愛而不溺愛。

什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,,都一味的去滿足他,。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心,,只關(guān)照孩子的表面需要,。那么,我們?cè)撛鯓幼?

首先,,要教給孩子生存的本領(lǐng),。教孩子學(xué)會(huì)生存,這是做父母首要的責(zé)任,。

曾有人對(duì)20xx年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查,,在調(diào)查時(shí)給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關(guān)心你什么?!睆拿恳粋€(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案,,但這個(gè)答案不是“學(xué)習(xí)”,而是“做人”,,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別,。”做人教育是成功教育的靈魂,。狀元父母?jìng)冏プ×擞说摹熬V”,,綱舉目張,只要做人做好了,,其他問題也就迎刃而解了,。”

各位家長(zhǎng)知道動(dòng)物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎?據(jù)有關(guān)專家提供的資料講到,,母虎撫養(yǎng)幼虎有三個(gè)過程,。開始,它出去捕食回來(lái),,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,,喂給幼虎吃;后來(lái),它捕食回來(lái),,自己把肉吃掉,,把剩下的肉骨頭扔給幼虎;再后來(lái),它捕食回來(lái),,自己把肉吃掉,,把骨頭扔掉,,幼虎上前要吃,它就沖著它怒吼,,伸出抓子阻擋,,不讓幼虎吃。這樣過了好幾天,,幼虎餓得實(shí)在受不了,,就會(huì)離開母親,自己去找食吃,。開始,,幼虎走了幾步回頭來(lái),母虎就沖它怒吼,,揚(yáng)起尖利的前爪,,幼虎又轉(zhuǎn)過頭去往前走。這樣反復(fù)幾次,,直到幼虎真正離開。這種“殘忍”的愛,,逼幼虎長(zhǎng)大,。動(dòng)物尚能如此,何況人呢?

美國(guó)巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹立了良好的典范,。洛克家族有五個(gè)兒子,,有人曾這樣警告“任何人有你的錢財(cái)和五個(gè)兒子,家里就有可能出現(xiàn)至少四個(gè)敗家子,?!钡聦?shí)相反,洛克家庭的孩子沒有享受過任何超級(jí)富人的待遇,,沒有游泳池,,沒有網(wǎng)球場(chǎng),沒有棒球場(chǎng),。在洛家莊園,,孩子們穿著同雇工兒子一樣的普通游戲服裝,玩著自行設(shè)計(jì)的種種游戲,。關(guān)懷,,但并不溺愛,先教育他們做好人,,這是洛克菲勒家教育子女的一個(gè)特點(diǎn),。

每星期六早餐之后,五個(gè)孩子一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走進(jìn)父親的辦公室,,從童年時(shí)代起到離家上大學(xué),。每個(gè)人用這種方式取得一周的零花錢,。有趣的是,每個(gè)孩子在領(lǐng)到津貼時(shí)還得到一個(gè)小帳本,,用來(lái)記怎樣處理錢,。津貼的數(shù)目總比需要的少,而且無(wú)法索取,,于是未來(lái)的富豪們開始做家務(wù)事掙錢:逮到走廊上的蒼蠅每一百只一角,,捉住閣樓上的耗子每只五分,背柴火,、垛柴火和拔草每小時(shí)若干,,等等。納爾遜和勞倫斯,,當(dāng)一個(gè)九歲,、一個(gè)七歲的時(shí)候就取得了擦全家皮鞋的特許權(quán),皮鞋每雙五分,,長(zhǎng)統(tǒng)靴每雙一角,。家中仆傭成群,但孩子們從小要學(xué)會(huì)生活自理,。父親帶頭補(bǔ)衣服給他們看,,教他們?cè)鯓诱鄣路驼砺眯邢洹?/p>

在這種嚴(yán)格要求之下,五個(gè)子女終于沒有一個(gè)成為敗家子,,不僅接下了他的班,,還發(fā)展了洛克菲勒家族的事業(yè)。

由此可以看出,,關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,,更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長(zhǎng)。溺愛者看不到后者,,只會(huì)從表面看到孩子愛吃冰激凌,,愛去“麥當(dāng)勞”、“肯德基”,,結(jié)果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私,、懶惰的壞毛病。

愛并不是壞事情,。對(duì)孩子的愛應(yīng)該越多越好,,實(shí)在沒有必要收起來(lái)一半。洛克家族對(duì)孩子不可謂不愛,,但不是僅僅從物質(zhì)上去滿足孩子們的要求,,是教會(huì)他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)勤勉節(jié)儉,,珍惜財(cái)富,,先做好了人,,然后才談得上成才。這樣的愛才是智愛,?!爸欢梦镔|(zhì)上滿足孩子的所謂愛,連母雞都會(huì)”,,嚴(yán)格說(shuō)已經(jīng)夠不上人類愛的現(xiàn)代水準(zhǔn),。人類理智的愛應(yīng)該意味著關(guān)心、理解,、責(zé)任和尊重四個(gè)方面,。

2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源,。

①責(zé)任意識(shí),,父母應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯(cuò)事,,讓他受到懲罰,,在家里做家務(wù)勞動(dòng)等等。

②懂得愛別人,,讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛,,如尊重父母,孝敬老人,,說(shuō)話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課,。(步入社會(huì)周圍需要的是懂得關(guān)愛別人的人,,而不是自私,以我為中心的人,,有助于事業(yè)的發(fā)展,。)

③善良教育。美國(guó)作家享利?詹姆斯說(shuō),,人生有三樣?xùn)|西是最重要的,,第一是善良,第二是善良,,第三是善良,。有同情心,懂得關(guān)愛,,這是助你人生走向成功的重要因素,。

④良好的心態(tài),樂觀,、輸贏,、爭(zhēng)取,、放棄。

執(zhí)著追求,,冷靜面對(duì),,能放能收,樂觀豁達(dá)的良好心態(tài),。

⑤守規(guī)則,、規(guī)則意識(shí),秩序意識(shí),。

沒有規(guī)矩不成方圓,。無(wú)論家庭、社會(huì),、集體,、規(guī)矩意識(shí)是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn),有了規(guī)矩才能受到尊重,、歡迎,,也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣。

⑥理財(cái)教育,。

珍惜,,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,,教會(huì)學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,教會(huì)學(xué)生懂得感恩,。

⑦讓讀書成為孩子的終生習(xí)慣,。

學(xué)校學(xué)的知識(shí)是有限的,要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,,讀書的好習(xí)慣,,這是一個(gè)人一生取之不盡,用之不竭的源泉,。

各位家長(zhǎng)朋友,,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才,。那么,,讓我們給孩子以尊重和理解,,給學(xué)校以尊重和理解,。也只有尊重和理解,學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,,孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)遵循教育規(guī)律,,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái),,成為學(xué)校教育的參與者,、支持者和同盟軍,,讓我們家校攜手,共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫暖、健康,、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,,從而使學(xué)生真正健康成長(zhǎng),。最后,我對(duì)各位家長(zhǎng)提一點(diǎn)建議和希望:勤聯(lián)系,,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話總結(jié)篇八

尊敬的老師,家長(zhǎng)朋友們:

大家下午好!

我是媽媽,,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表咱們班的全體家長(zhǎng)感謝班主任劉老師,,語(yǔ)文王老師,和英語(yǔ)劉老師等各位老師對(duì)孩子們的關(guān)愛和培養(yǎng),正是因?yàn)橛辛四銈兊木呐嘤?,才有了我們孩子的茁壯成長(zhǎng),。

今天,,我十分感謝劉老師提供了這樣一個(gè)平臺(tái),,讓我在這里發(fā)言。前幾天,我接到了劉老師的電話,,讓我在這次家長(zhǎng)會(huì)上開一個(gè)講座,,談?wù)劷逃⒆拥慕?jīng)驗(yàn),,讓我感到十分慚愧,,因?yàn)槲矣X得在座的各位家長(zhǎng)在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的,讓我給大家講課是班門弄斧,。下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會(huì)談一談,,與大家一起探討、共同分享,,如有不妥的地方,,還請(qǐng)大家原諒和指導(dǎo)。

一,、家長(zhǎng)要增強(qiáng)教育子女的責(zé)任感,。

我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事,孩子的教育首先是父母的責(zé)任,。我也是一名老師,,我常常聽到有家長(zhǎng)這樣說(shuō)“老師,我們家的孩子我是管不了,,不聽我的,,他就聽老師的話,全靠你了!”我認(rèn)為這是最不負(fù)責(zé)任的一句話,,她首先是我們的孩子,,然后才是老師的學(xué)生,,怎能把自己的責(zé)任推得一干二凈。常言道“父母是孩子的第一任老師”,,我們要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在,,大部分時(shí)間和我們家長(zhǎng)在一起,,因此我們的言行舉止都會(huì)在潛移默化中深深地影響孩子。

在家庭中給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓她養(yǎng)成靜心學(xué)習(xí)的習(xí)慣很重要,。寫作業(yè)時(shí),我一般是不開電視的,。她在書桌上寫作業(yè),我在餐桌上備課,、改作業(yè),,這是我家晚上通常的狀態(tài),。她寫作業(yè)時(shí)我不怎么管她,,只有她不會(huì)時(shí)才過來(lái)問我,,我忙我的,她忙她的,,娘兒倆都忙得不亦樂乎,。如果哪天我開了電視,,她就像心里長(zhǎng)了草似得,,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒找東西,,總會(huì)以各種理由來(lái)電視附近繞一繞,所以,,我們家的電視一般只有周末才開,。

作為家長(zhǎng),應(yīng)及時(shí)提醒孩子預(yù)習(xí),,復(fù)習(xí),,幫孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。孩子畢竟是孩子,,總是貪玩,,做事也很難有規(guī)劃。及時(shí)提醒她每個(gè)階段該干什么,,省得臨近考試手忙腳亂,。這次期中考試前20天左右我提醒該開始復(fù)習(xí)了,我們主要復(fù)習(xí)了語(yǔ)文的生字,,背誦,,詞語(yǔ)盤點(diǎn),英語(yǔ)單詞等,,所以這次期中考試語(yǔ)文,、英語(yǔ)成績(jī)較為理想,數(shù)學(xué)一道題也沒有做,,數(shù)學(xué)成績(jī)就不夠理想,。只有家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),才能引起孩子足夠的重視,,所以我們家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用,。

二、家長(zhǎng)要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾

作為家長(zhǎng),,要當(dāng)好老師的助手,,孩子放學(xué)回到家之后讓她有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),幫助孩子完成考背誦,,考生字,,考單詞等任務(wù)。

而我們家長(zhǎng)還有一個(gè)更重要的責(zé)任就是要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾。老師在教育孩子的過程中,,可能會(huì)遭遇孩子的不理解,,這時(shí),家長(zhǎng)就應(yīng)該曉之以情,,動(dòng)之以理,,讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩子的片面之詞,,在孩子面前對(duì)老師說(shuō)長(zhǎng)道短,,這樣會(huì)使孩子對(duì)老師產(chǎn)生“信任危機(jī)”不再尊敬和崇拜老師,不利于孩子的成長(zhǎng),。即便真的對(duì)老師的一些做法不認(rèn)同,,也要避開孩子和老師單獨(dú)溝通。只有家長(zhǎng)和老師緊密配合,,才能讓孩子始終保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

三、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣很重要,。

當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,,所以孩子們除了需要學(xué)會(huì)所學(xué)知識(shí)以外,,更要學(xué)會(huì)怎么學(xué)習(xí),,這讓學(xué)生的閱讀能力變得至關(guān)重要。為了培養(yǎng)閱讀興趣,,從她上幼兒園起我就為她定了《 幼兒畫報(bào)》 ,、《小獼猴智力畫刊》,升入小學(xué)后又隨著年齡的增長(zhǎng)定了《自然探秘》,、《我們愛科學(xué)》,、《意林》(少年版)等雜志。平時(shí)時(shí)不時(shí)也會(huì)給她買本課外書,,寒暑假會(huì)多買幾本,。經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng),對(duì)閱讀有著濃厚的興趣,,一有時(shí)間就會(huì)看書,,中午午休前看,晚上寫完作業(yè)看,,每天都得限制閱讀時(shí)間,。

通過閱讀,拓展了孩子的視野,,陶冶孩子的情操,,提高寫作能力。過去,我曾經(jīng)十分擔(dān)心作文能力,。因?yàn)槲矣X得數(shù)學(xué)不會(huì),,我們可以教給她計(jì)算的方法,但是作文不會(huì),,寫作方法沒法教授,。但是,開始寫作文后,,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)擔(dān)心是多余的,,因?yàn)榇罅康拈喿x,知識(shí)有了一定的積累,,她寫出的作文總是言而有物,,細(xì)膩而生動(dòng)。

閱讀也有一個(gè)特別需要注意的一點(diǎn),,就是家長(zhǎng)要為孩子選擇好的讀物,,現(xiàn)在的文學(xué)作品良莠不齊,看了不好的書,,就像交了一個(gè)壞朋友,,會(huì)把孩子引入歧途,所以家長(zhǎng)一定要把好關(guān),。

以上是我在教育孩子方面的一點(diǎn)體會(huì),,一定有不足之處,敬請(qǐng)各位老師和家長(zhǎng)批評(píng)指正,。希望我也有機(jī)會(huì)向各位家長(zhǎng)多多學(xué)習(xí),。最后希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長(zhǎng),成績(jī)更上一層樓!

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話總結(jié)篇九

尊敬的各位家長(zhǎng),,你們好!

非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),在這里我向各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校教學(xué)工作的大力支持表示衷心的感謝!

家庭教育,、學(xué)校教育、社會(huì)教育,是對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的三條主渠道, 家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境,、家長(zhǎng)教育方式等直接影響學(xué)生思想道德素質(zhì)的完善,。作為農(nóng)村教育工作者,了解農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀及其對(duì)學(xué)生的影響,采取相應(yīng)的對(duì)策,對(duì)改善家庭教育,提高學(xué)校教育質(zhì)量是非常重要的。大多家庭只有一個(gè)孩子,,家長(zhǎng)“望子成龍”“望女成鳳”心切,,導(dǎo)致出現(xiàn)“嚴(yán)而無(wú)愛”或者“愛而不教”的極端教育。此外社會(huì)的變革,,特別是現(xiàn)在高等教育制度的變革以及大學(xué)生找工作難等因素的影響,,使我們家長(zhǎng)的觀念有一定的改變,出現(xiàn)新的“讀書無(wú)用論”,,導(dǎo)致對(duì)子女的教育有一些錯(cuò)誤的行為,。

1、個(gè)別家長(zhǎng)素質(zhì)偏低。家長(zhǎng)的學(xué)歷較低,,文化底蘊(yùn)差,,大多數(shù)家庭很少看得見紙筆和書籍,大部分家長(zhǎng)沒有能力輔導(dǎo)孩子功課,。我們農(nóng)村中健康的文化娛樂活動(dòng)較少,,家長(zhǎng)閑時(shí)不看書讀報(bào),而是沉湎于喝酒,、搓麻將,、打撲克,給子女學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)帶來(lái)了較為消極的影響,。

2、家長(zhǎng)期望值過高,。部分家長(zhǎng)對(duì)孩子期望很高,,希望孩子考上大學(xué),跳出農(nóng)門,。與此相對(duì)應(yīng),,各位農(nóng)村家長(zhǎng)都舍得投入,他們節(jié)衣縮食,,盡力滿足孩子的一切要求,,尤其是物質(zhì)上的要求。

3,、家庭教育方法簡(jiǎn)單,。有的家長(zhǎng)信奉“棍棒出孝子”,,對(duì)孩子的教育方式粗暴,,經(jīng)常打罵、懲罰孩子,,損傷了孩子的自尊心,。有的則過分溺愛孩子,對(duì)孩子有求必應(yīng),,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)則很少過問,。

4、過分依賴學(xué)校,。認(rèn)為自己忙著賺錢,,顧不上管孩子,甚至有些送到私立學(xué)校一走了之,,家長(zhǎng)與教師之間缺乏有效的溝通,,認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事情,與己無(wú)關(guān),不能配合教師對(duì)孩子進(jìn)行教育,。孩子出了問題之后,,家長(zhǎng)們往往只是一味感嘆孩子沒遇上好老師,甚至指責(zé)學(xué)校誤人子弟,。

5,、家庭成員中對(duì)子女教育的觀念不統(tǒng)一。我們家庭幾代同堂的情況較多,,在教育子女觀念上存在嚴(yán)重分歧,,祖父母的寵溺和父母的管教往往形成對(duì)立局面。有的農(nóng)村家庭是父母中收入高的一方只管賺錢,,而把教育孩子的事完全交給另一方,。此外,由于農(nóng)村家長(zhǎng)外出打工較多,,家庭隔代教育的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,,對(duì)孩子個(gè)性發(fā)展有許多負(fù)面影響。我們這里的農(nóng)民幾乎要靠打工掙錢,,才能改變生存狀況,,留下的大多是老弱病殘,婦女,、兒童,。孩子大多由爺爺奶奶、或者是姥姥老爺拉扯大,。老人愛孩子是出了名的,,自己累死累活,節(jié)衣縮食,,也不會(huì)虧待后人的,,有時(shí)吃在嘴里的肉、蛋,,恐怕都要夾出來(lái)給孫子吃,,好吃的東西同他們似乎不相干。他們很難讓孩子勞動(dòng),,除非實(shí)在忙不過來(lái),,就用錢或糖果當(dāng)誘餌激勵(lì)孩子干一些力所能及的農(nóng)活。孩子長(zhǎng)到一定的年齡,,脾氣漸漸顯現(xiàn)出來(lái),,他們管教就出偏差。有老人說(shuō):不是自己生的,,打怕重了,,說(shuō)怕傷害了,,今后要記恨你。所以呵護(hù)還是常常占據(jù)上風(fēng)?,F(xiàn)在,,一些學(xué)生做什么事都談條件,脾氣怪,、懶惰,、行為習(xí)慣差,教育起來(lái)很吃力,。

6,、家長(zhǎng)的就業(yè)觀和人才觀還較為片面。有的認(rèn)為孩子升高中,、考大學(xué),,將來(lái)當(dāng)工人、干部才有出息,。有的認(rèn)為孩子上不上學(xué)無(wú)所謂,,只要有力氣、肯吃苦就可以“成才”,。還有的認(rèn)為不管孩子將來(lái)干什么,,只要能賺錢就是人才。

望子成龍,,望女成鳳是每個(gè)做家長(zhǎng)的心愿,,子女能如愿成才,也是做家長(zhǎng)最引以為快慰和自豪的事情,。如何做一個(gè)合格的父親和母親,,如何使父母的良好愿望與孩子健康成長(zhǎng),順利成才的目標(biāo)有效對(duì)接起來(lái),,這就是我校舉辦家長(zhǎng)會(huì)的初衷,。

下面我想給家長(zhǎng)朋友們幾點(diǎn)建議:

孩子們的成長(zhǎng)離不開良好的家庭教育。因?yàn)橛心?,我們的教學(xué),、教育工作才得以順利地進(jìn)行,。相信各位家長(zhǎng)會(huì)一如既往,,繼續(xù)積極配合做好以下工作:

(1)與孩子多溝通,對(duì)孩子多鼓勵(lì),、多贊揚(yáng),,多支持孩子參與有益身心的課外活動(dòng),增強(qiáng)他們的自信心;與老師多溝通,,多進(jìn)行信息交流,。

(2)做好孩子的安全教育工作,,包括交通安全、食物安全,、人身安全,、防火安全等。

(3),、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)

首先是熱情支持,。父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,??措娨晻r(shí),盡量控制音量,,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具,、書籍要給他們隨時(shí)添臵。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行,,使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷,。

其次是認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差,,父母必要的督促不能忽略,。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊玩電腦,、看小說(shuō),、看電視時(shí),父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來(lái),。

第三是仔細(xì)檢查。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),,但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,,因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,,亂涂亂畫,,甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問原因,,要求孩子重新做好,。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣,。

第四是積極配合,。有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,,這種態(tài)度是不對(duì)的,。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng),、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,,傾聽老師的意見,,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,,采取相應(yīng)的措施,,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。

(4),、衷心的希望家長(zhǎng)不要溺愛孩子,,愛,就愛在心里,。有的家長(zhǎng)一味地寵著孩子,,錢,孩子身上沒離過,。于是,,玩具、零食,,甚至有的學(xué)生上課吃零食,,回宿舍還吃零食。我們學(xué)校的規(guī)定是不準(zhǔn)帶過多的零花錢,,學(xué)校不買零食也不準(zhǔn)帶零食,。

(5)、鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校開展的集體活動(dòng),。其實(shí)在活動(dòng)中,,是最鍛煉人的??傊?,千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話,為了孩子的明天,,讓我們共同努力吧! 我的講話到此結(jié)束,,我希望我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生你們的每個(gè)孩子從今天起會(huì)有一個(gè)新的開始,但一定要記住教育不是單方面的,,是孩子,、老師、和家庭教育的完美結(jié)合才會(huì)造就一個(gè)棟梁之材,,為了你的孩子的將來(lái),,讓我們從現(xiàn)在開始一起努力、一起配合來(lái)完成這個(gè)目標(biāo)吧,。希望下次相見時(shí)我能跟在座的每一位家長(zhǎng)說(shuō):你的孩子很優(yōu)秀!

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話總結(jié)篇十

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!在此,,我首先代表全校師生,向多年來(lái)一直理解,、關(guān)心,、支持我校發(fā)展的各位家長(zhǎng),表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意,。今天,,我們聚集一堂召開這次家長(zhǎng)會(huì),其目的是為了溝通和交流孩子們的教育問題,,拉近家長(zhǎng),、老師和學(xué)生之間的距離,增進(jìn)理解,,共同分析子女在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的各種積極因素和不利因素,,制訂目標(biāo),采取措施,,家校結(jié)合,,齊抓共管,形成學(xué)校,、家庭和社會(huì)教育的合力,,實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作,,健康成長(zhǎng),,成為對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人才,。

各位家長(zhǎng),,今天來(lái)到我們的校園,大家會(huì)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,。是啊,,近兩年來(lái)我校克服重重困難,,積極爭(zhēng)取各級(jí)政府的支持,,積極籌措資金才有了今天可喜的變化。投資540多萬(wàn),,建成了3800多平方米的漂亮的南教學(xué)樓,,北面300米高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道正在緊鑼密鼓的鋪設(shè)中,該工程投資150多萬(wàn),,再過20天,,我們的孩子也可以像國(guó)辦學(xué)校的孩子們一樣在塑膠跑道上跑跑跳跳了,,孩子們都說(shuō)太幸福了!暑假前在操場(chǎng)的西北角還投資20多萬(wàn)建成了高標(biāo)準(zhǔn)的沖刷式廁所,方便了學(xué)生們的生活,。我校各種功能室配套齊全,,不管是教室還是功能是,內(nèi)部設(shè)施都達(dá)到了省級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn),,孩子們可以在此開心的讀書,、做實(shí)驗(yàn)、彈琴和跳舞,,總之,,現(xiàn)在硬件設(shè)施的建設(shè),我們不輸任何國(guó)辦學(xué)校,。

近幾年來(lái)在各級(jí)黨委,、政府和上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長(zhǎng)的大力支持下,,我校圍繞辦學(xué)目標(biāo),,抓實(shí)教學(xué)常規(guī),積極開展教育教研活動(dòng),、不斷優(yōu)化教師素質(zhì),,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,教育教學(xué)又取得了優(yōu)異成績(jī),。在綜合榮譽(yù)方面,我校先后獲得桓臺(tái)縣教學(xué)管理示范學(xué)校,、桓臺(tái)縣少年兒童書畫大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),、淄博市學(xué)校民主管理先進(jìn)單位、淄博市第四批校本培訓(xùn)示范學(xué)校,、淄博市交通安全示范學(xué)校,、淄博市藝術(shù)特色學(xué)校、桓臺(tái)縣書香校園,、桓臺(tái)縣地震科普示范學(xué)校,、全國(guó)作文教學(xué)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

在學(xué)校硬件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面,,可以說(shuō)我校近兩年來(lái)有了空前的突破 在教學(xué)成績(jī)方面,,近幾年我校中考成績(jī)捷報(bào)頻傳,升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率連續(xù)幾年都取得優(yōu)異成績(jī),。我們學(xué)校還積極開展各種文體活動(dòng),,其實(shí)我們的孩子很有藝術(shù)天賦,在今年桓臺(tái)縣百靈藝術(shù)節(jié)比賽中舞蹈、器樂,、歌唱,、小品等幾個(gè)項(xiàng)目都取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī);我校每天都堅(jiān)持開展陽(yáng)光體育鍛煉一小時(shí)的活動(dòng),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì),。體育方面也成績(jī)斐然,,在鎮(zhèn),、縣組織的中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校都獲得了好成績(jī),。我校還有一批愛生敬業(yè)的優(yōu)秀教師,,他們勤勤懇懇任勞任怨,,在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),,他們關(guān)心孩子們身心健康,,也關(guān)注孩子們的學(xué)業(yè)成績(jī),,老師們怕學(xué)生的成績(jī)上不去,,各科老師想辦法,,承包學(xué)困生,,老師上課講完就測(cè)試,,盡量做到當(dāng)堂清,,還經(jīng)常利用課間給孩子們補(bǔ)課。工作之余,,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,,利用寒暑假積極參加各類培訓(xùn),學(xué)校經(jīng)常對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考核,,市教育局也年年組織老師們參加各種考試,,我校教師都以優(yōu)異成績(jī)通過。盡管老師的工作很苦,,壓力也很大,,但老師們依然把課堂作為享受幸福的重要舞臺(tái),因?yàn)槲覀冃腋5脑慈褪强吹綄W(xué)生的健康成長(zhǎng),。學(xué)生和學(xué)校取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)自每一個(gè)教師的辛勤教育,,來(lái)自每一位同學(xué)的刻苦努力。今天,,也請(qǐng)?jiān)谧拿恳晃患议L(zhǎng)為我們辛勤工作的園丁們鼓鼓掌加把勁!

家長(zhǎng)朋友都很關(guān)心自己的子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,,關(guān)心我們一中的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。家長(zhǎng)朋友,,您把孩子交給了我們,,我們有責(zé)任,也有義務(wù)把孩子教育成人,、成材,。孩子既需要成績(jī),也需要成長(zhǎng),教育不是一蹴而就的,,我們要尊重教育規(guī)律,,對(duì)孩子一些不良的習(xí)慣,需要給我們時(shí)間來(lái)進(jìn)行轉(zhuǎn)化,,家長(zhǎng)心情可以理解,,我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來(lái),,為了每個(gè)家庭的囑托,,我們肩負(fù)著光榮的使命,我們深知身上的擔(dān)子的分量,,盡管我們用心,、用心,、再用心,,但是我們的管理中可能還會(huì)有許多疏漏,還會(huì)存在有許多問題與矛盾,,今天的家長(zhǎng)會(huì),,我們就是要請(qǐng)廣大家長(zhǎng)朋友們來(lái)幫我們“會(huì)診”,給我們提意見或建議,,我們一定會(huì)虛心接受,。同時(shí),,我們也要樹立一個(gè)新的觀念,,在對(duì)孩子教育的問題上,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)成為我們教師的合作伙伴,,家庭教育也是學(xué)校教育的延伸?,F(xiàn)階段我們看到了一些不好的現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來(lái)一定的影響。下面我列舉一些現(xiàn)象,,希望能夠引起家長(zhǎng)朋友的重視,,有則改之,無(wú)則加勉,。

現(xiàn)象之一:不關(guān)心孩子在學(xué)校的生活,、表現(xiàn)。有個(gè)別家長(zhǎng)因?yàn)槊τ谧约旱墓ぷ骱褪聞?wù),,而對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí),、生活不聞不問,,甚至有的家長(zhǎng)以為繳了學(xué)費(fèi),就把全部責(zé)任推給了學(xué)校,,連孩子在哪個(gè)班級(jí),、班主任是誰(shuí)都不知道,,對(duì)學(xué)校的教育要求以及對(duì)學(xué)生的要求不了解,,不過問,。 現(xiàn)象之二:為孩子佩帶手機(jī)。學(xué)校三令五申不準(zhǔn)在校學(xué)生佩帶手機(jī),,可是,,總有些家長(zhǎng)置學(xué)校制度于不顧,,助長(zhǎng)了學(xué)生中的攀比現(xiàn)象,。各位家長(zhǎng),,請(qǐng)您想想孩子是來(lái)學(xué)習(xí)的,,有什么重要的事情會(huì)用的著手機(jī)?

現(xiàn)象之三:默許孩子穿名牌服裝、染發(fā),、佩帶金銀首飾等,,個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo),禁不住孩子的軟磨硬泡,,孩子要什么給什么,,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,,把孩子打扮的不像個(gè)孩子的樣,。

現(xiàn)象之四:不太關(guān)注孩子的書包、口袋裝的是什么,。我們希望家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常檢查一下孩子的書包,、口袋里裝些什么,凡是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品是不應(yīng)該帶來(lái)的,。對(duì)孩子抽煙,、上網(wǎng)大游戲聽之任之,結(jié)果越陷越深,。 現(xiàn)象之五:在孩子面前談?wù)摻處熓欠情L(zhǎng)短,。有些家長(zhǎng)聽信孩子一面之辭,不調(diào)查,,不分析,,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長(zhǎng)不尊重老師的人格,當(dāng)著孩子的面指責(zé)教師,,我們不是說(shuō)我們的老師教育方法都沒有問題,,而是說(shuō)當(dāng)你認(rèn)為教師有了問題,我們是不是應(yīng)該與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師本人溝通呢?這樣更有利于孩子的教育,,并給孩子產(chǎn)生正面的影響,。

家長(zhǎng)朋友,對(duì)以上存在的問題,,我的話可能有點(diǎn)重了,,我們并不是推卸責(zé)任,也不是為掩蓋問題,,請(qǐng)理解我們的良苦用心,,我衷心希望家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校的教育,有效的指導(dǎo)孩子成長(zhǎng),,全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因?yàn)?,孩子正在發(fā)育,正在成長(zhǎng),,孩子是你們的,,也是我們的,學(xué)校是我們的,,也是你們的,,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人,、成材是我們共同的責(zé)任,。

一中今天的辦學(xué)成果與無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)子的刻苦努力和無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)的真誠(chéng)支持是分不開的,在一中這個(gè)光榮稱號(hào)的背后有許許多多我們優(yōu)秀學(xué)子令人驕傲的動(dòng)人故事,,有許許多多我們優(yōu)秀的家長(zhǎng)真誠(chéng)無(wú)私支持學(xué)校,、幫助老師感人的故事。但是,,如何扮演好家長(zhǎng)這一角色仍是一個(gè)重要問題,。

今天的孩子,能否成為新世紀(jì)國(guó)家的棟梁,,除了學(xué)校教育以外,,重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓孩子健康地成長(zhǎng),,成為一個(gè)有用的人才,,除了為孩子供吃、供穿,、供學(xué)習(xí)之外,,還應(yīng)該時(shí)時(shí)注意為孩子增加一份精神營(yíng)養(yǎng),,即良好的道德品質(zhì)教育。對(duì)孩子的道德教育,,不僅僅要靠學(xué)校,、靠社會(huì)的宣傳,更要靠孩子的父母,,把它實(shí)實(shí)在在地落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,,落實(shí)到每一件小事上。

各位家長(zhǎng),,絕不能認(rèn)為孩子上學(xué)了,,教育的任務(wù)就是學(xué)校教師的事,因?yàn)榻逃⒆?,必須發(fā)揮家庭,、學(xué)校、社會(huì)各方面的作用,,形成教育的合力,,及時(shí)處理解決孩子成長(zhǎng)中的各種不利因素和問題,及時(shí)協(xié)調(diào)交流,,才能使教育發(fā)揮最大效益,。

最后,再次衷心感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的關(guān)心,、支持和厚愛,我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自己的本職工作,,使我校的教育教學(xué)能再上新臺(tái)階,。

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話總結(jié)篇十一

各位家長(zhǎng):

大家好!

首先,感謝各位家長(zhǎng)抽時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)!時(shí)間過得真快,,一學(xué)期就要結(jié)束了,,這一學(xué)期,各位家長(zhǎng)都很配合學(xué)校的工作,,可以說(shuō)家長(zhǎng)和老師都在為學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步做著共同的努力,。

一、通知放假時(shí)間

下面我說(shuō)一下今年寒假假的放假時(shí)間 ,,請(qǐng)各位家長(zhǎng)記一下,。從20xx年1月2日開始正式放假,2月2號(hào)周一上午8:15 學(xué)生到校,,我們正式開學(xué),。

二、關(guān)于安全教育

寒假即將來(lái)到,,為使咱們的孩子渡過一個(gè)平安,、快樂的寒假,,學(xué)校假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育和遵紀(jì)守法教育,同時(shí)我們也誠(chéng)摯地希望您切實(shí)擔(dān)負(fù)起孩子監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,,保證孩子寒假期間的安全,,為此,我們提出幾點(diǎn)要求,,請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必配合:

1,、防溺水,嚴(yán)禁孩子到冰面玩耍,,一句話——遠(yuǎn)離水源,,防止溺水。

2,、注意交通安全,。教育孩子遵守交通規(guī)則,紅燈停,,綠燈行,,這是最基本的,不要獨(dú)自騎自行車上路,,不要乘坐無(wú)牌照的車輛,,不坐農(nóng)用車,,超載車輛和違規(guī)車,。

3、家庭安全,。最好不要讓孩子單獨(dú)到家,,火電安全,一定不要讓孩子觸碰到煤氣,,打火機(jī),,有關(guān)火源之類的東西(比如,讓孩子單獨(dú)在家做飯) 以免孩子因?yàn)楹闷鎸?dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生。單獨(dú)在家不要為陌生們開門,,學(xué)會(huì)自救,,能撥打自救電話和急救電話,(119,、110\120)防食物中毒,,不隨便吃腐爛、變質(zhì)的飯菜,、瓜果,。不亂吃零食,不買不衛(wèi)生的食品,,不要到密集場(chǎng)所活動(dòng),,防止踩踏事故的發(fā)生,。

孩子的安全勝過一切,希望每個(gè)孩子都過一個(gè)安全的假期,。

三,、關(guān)于班級(jí)學(xué)生情況

這一學(xué)期以來(lái),學(xué)校專門開展了專項(xiàng)主題教育活動(dòng),,四個(gè)一四個(gè)不,,和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育,我們開展了各種主題班會(huì)課,,比如;團(tuán)結(jié)友愛 ,、交通安全的、互幫互助的,、勤儉節(jié)約的,,四個(gè)一四個(gè)不、遠(yuǎn)離毒品珍愛生命的 還有感恩父母,、老師的,。

咱們班是六年級(jí)學(xué)生了,轉(zhuǎn)眼就四年了,,明年就是職業(yè)班了,,職業(yè)班在上三年就畢業(yè)了,這幾年來(lái),,學(xué)生們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí),,學(xué)習(xí)做人,都有很大進(jìn)步,。

也有一些問題存在:

1,、咱們班級(jí)本學(xué)期學(xué)了30個(gè)生字,除了2名語(yǔ)言有障礙的,,其他9名同學(xué),5名同學(xué)會(huì)認(rèn),,會(huì)讀,,

2、青春期問題,,本學(xué)期青春期問題,,整體情況有所改善,個(gè)別孩子情緒上波動(dòng),,大部分孩子有進(jìn)步,,我們采取措施,,。,。,。。,。,。思想溝通,在家的時(shí)候,,少看成人的電視劇,,小人書之類的,多做一些有意義的事,。

3,、咱們班的幾個(gè)學(xué)生就是嘴不閑著,有的孩子愛犟嘴,,老師說(shuō)完不服氣,,老得對(duì)么

4、自理能力稍差的孩子,,自己的事情至少要自己做,,每天收拾自己的書包,洗自己穿的校服開始,,咱們班16歲的孩子多,,甚至更大的,洗衣服的有多少會(huì)的,,

四,、家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行教育

教育的延續(xù)性。孩子要健康成長(zhǎng),,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,,家長(zhǎng)、學(xué)校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,,你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,,或反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對(duì)孩子的特點(diǎn)展開教育,。這點(diǎn)是最重要的!特別是青春期的孩子,,情緒波動(dòng)大、變化快,,我們應(yīng)隨時(shí)與老師取得聯(lián)系,,知道孩子的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣情況,。

再次感謝你們對(duì)學(xué)校,、對(duì)班主任工作的支持,讓我們相互理解,、相互配合,,攜起手來(lái),,為了孩子美好的明天,我們一起努力吧

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話總結(jié)篇十二

各位家長(zhǎng):

你們好!

首先,,我還是代表我們班所有任課老師向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,。今天大家就一起來(lái)探討和交流我們班孩子在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)問題和習(xí)慣問題。

一,、感謝,。

首先感謝各位家長(zhǎng)一學(xué)期以來(lái)的鼎力支持。

感謝你們對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)的細(xì)心指導(dǎo),、督促檢查,、簽字,讓孩子們的家庭作業(yè)都完成的非常出色,。

感謝你們教育孩子與同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾時(shí)的謙讓教育,,讓孩子們學(xué)會(huì)了寬容。 感謝你們對(duì)我們班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)的大力支持,。比如:向農(nóng)村的孩子捐書,,孩子們都很踴躍;向班上捐清潔用具,掃把,、撮箕,、垃圾口袋、抹布等,。讓孩子們?cè)絹?lái)越有愛心,,越來(lái)越有集體榮譽(yù)感。

感謝這學(xué)期來(lái)為孩子們上興趣課的家長(zhǎng):唐銘璐媽媽,、王夢(mèng)杰爸爸,、蘇祉瑞媽媽、袁夢(mèng)爸爸,。你們每一位來(lái)之前都做了充分的準(zhǔn)備,,讓孩子們體驗(yàn)了不一樣的樂趣也對(duì)我們的工作給予了極大的支持。

感謝我們家委會(huì)的成員:崔添竣媽媽和陳昕怡媽媽,。我們教室里的書柜,、書架、墻畫以及窗簾,。。,。,。。,。都是他們兩位親自挑選的,,讓我們的孩子有了如此溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。 當(dāng)然還有其他各方面支持我們工作的每一位家長(zhǎng),再次對(duì)大家表示感謝,。

二,、本期總結(jié)。

現(xiàn)在我們的孩子已經(jīng)讀二年級(jí)了,,整體看,,孩子各方面的進(jìn)步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候注意力不集中,,到現(xiàn)在基本能專心聽老師講課,,能積極動(dòng)腦。特別是學(xué)校開展班級(jí)評(píng)比,,大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,小干部能力增強(qiáng)了,。(早讀,、做值日生、收發(fā)本子都很自覺) 班級(jí)榮譽(yù):10,、11月獲得文明衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)稱號(hào),。班級(jí)黑板報(bào)評(píng)級(jí)獲得一等獎(jiǎng),班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比獲得一等獎(jiǎng),。

三,、期末成績(jī)

這次的期末考試孩子們非常爭(zhēng)氣,情況比較好,,100分的孩子有26人,,最低分96.5,沒有95分以下的,,平均分99.45,。這次期末試卷的題不是難,但相對(duì)比較靈活,。 比如查字典這一道題,。(具體講)

觀察圖形填反義詞。

按照原文填空(部分孩子被扣0.幾的原因)

關(guān)于作文,,新課標(biāo)對(duì)二年級(jí)孩子寫的作文要求不是很高,,只要能表達(dá)清楚意思,會(huì)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),,對(duì)圖畫內(nèi)容有一定的想象內(nèi)容就行,,最重要的培養(yǎng)孩子寫作文的興趣,所以,期末考試對(duì)作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也就做很低,。希望家長(zhǎng)在暑假時(shí)還是要督促孩子多讀課

外書,,一是可以增加孩子的識(shí)字量;二是可以培養(yǎng)孩子的想象力和增加孩子的知識(shí)面。

家長(zhǎng)們肯定發(fā)現(xiàn)了,,這次的試卷分?jǐn)?shù)是由兩部分組成的,,后面的10分就為書寫分。絕大多數(shù)孩子都得滿了10分的,,但我們班一共有7個(gè)孩子扣了書寫分,。家長(zhǎng)可以仔細(xì)看看孩子們的書寫,一般存在這個(gè)情況,,前面1,、2題書寫都還不錯(cuò),可是越到后面書寫越差,,特別是到了作文,,有些字簡(jiǎn)直和前面判若兩人了。這說(shuō)明什么?他可以寫好字,,但就是沒有養(yǎng)成寫好字的習(xí)慣,。(后面專門講)

所以就期末考試的整體而言,孩子們都很棒,。請(qǐng)家長(zhǎng)都大大的鼓勵(lì)孩子,,也對(duì)孩子們表示祝賀。畢竟一學(xué)期下來(lái),,孩子們也辛苦了,。

當(dāng)然有收獲也有存在的問題,接下來(lái)就就習(xí)慣上存在的一些來(lái)說(shuō)一說(shuō)

四,、習(xí)慣,。

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

聽課(走神,、說(shuō)話)

孩子由于自覺性較差,注意力不容易集中,,因而家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),,一定要用心聽講,聚精會(huì)神,,不要作小動(dòng)作,,更不要說(shuō)話影響別人聽課?;氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),,按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。

不能靜心閱讀

養(yǎng)成看書讀報(bào)的習(xí)慣,。家長(zhǎng)需要為孩子購(gòu)買、訂閱適合的的圖書報(bào)刊,,創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境,。為防止“走馬觀花”,家長(zhǎng)可以與孩子們一起閱讀,,共同討論書中的問題,,并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。

作業(yè)不規(guī)范,,不按要求,。經(jīng)常少做幾道題。

孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,,而又不能草率馬虎,。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,,按時(shí)完成等,。孩子要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,。

不認(rèn)真改錯(cuò)(改一半丟一半,,老師不檢查就干脆不該)

2、其他習(xí)慣,。

主動(dòng)跟人打招呼,,有禮貌。

清潔衛(wèi)生的保持(不經(jīng)意就丟了垃圾)

上下課收拾物品,,保管好自己的物品(鉛筆,、書本、期末復(fù)習(xí)期間的試卷以及體育用具等)

忘記帶學(xué)習(xí)用具

經(jīng)常我發(fā)現(xiàn)有的孩子的書包就像一個(gè)垃圾場(chǎng),,老師一讓找個(gè)什么東西,,他們就會(huì)花上很多時(shí)間來(lái)找,把書包翻個(gè)底朝天,,可是還是找不到,,即使找到了,拿出來(lái)也是皺巴巴的,,一到期末了有的孩子的書連書皮都沒有了,,那就更不用說(shuō)作業(yè)本了,因此家長(zhǎng)每天晚上要指導(dǎo)孩子把書包分類收拾整齊,,把數(shù)學(xué),、語(yǔ)文作業(yè)分別整理好夾在數(shù)學(xué),、語(yǔ)文課本里,到了學(xué)校,,便于孩子很快找到各科作業(yè),,以免交錯(cuò)作業(yè),甚至作業(yè)本在書包里,,卻找不到作業(yè),。還有就是不要總是不帶學(xué)習(xí)用具,特被是美術(shù)課,,有些同學(xué)一學(xué)期都沒有帶學(xué)具,,這將嚴(yán)重影響美術(shù)老師上課的安排,這學(xué)期美術(shù)老師已經(jīng)兩次向我反映這一情況,。一定要培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,,因?yàn)槟豢赡艹踔?、高中 ,、大學(xué)一直都替孩子整理,,要鍛煉他們自己整理的能力。

清潔用品的損壞

安全(課間,、樓道,、上放學(xué)路上)

五、代管費(fèi)結(jié)算,。

課本作業(yè)本費(fèi)再交3元多,。一學(xué)期的作業(yè)題單以及期末復(fù)習(xí)的試卷費(fèi)用。

六,、 假期安排

放假時(shí)間1月27日

下學(xué)期報(bào)名時(shí)間:2月27號(hào)

2月28號(hào)正式行課,。

七、假期要求和活動(dòng)安排

寫好作業(yè)

認(rèn)真讀書

認(rèn)真練字

假期里要督促孩子按時(shí)完成每項(xiàng)作業(yè),,輕松的同時(shí),,不要忘記學(xué)習(xí),每學(xué)期開學(xué)我們都要用近一個(gè)月的時(shí)間來(lái)把學(xué)生的心給收回來(lái),,同時(shí)每次開學(xué)學(xué)生的差異也很大,,有些學(xué)生進(jìn)步特別大狀態(tài)特別好,而有的學(xué)生則明顯的下滑,,這和學(xué)生假期里的學(xué)習(xí)情況是密不可分的,,所以家長(zhǎng)要重視假期學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,讓學(xué)生在新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候能有一個(gè)好的狀態(tài),。因此要做到張弛有度巧安排

假期是育人的重要環(huán)節(jié),對(duì)此,,家長(zhǎng)要充分重視從學(xué)校轉(zhuǎn)移過來(lái)的接力棒,。在孩子還處于他律階段的時(shí)候,,家長(zhǎng)必須充分利用好孩子的假期資源,安排好他的生活,、學(xué)習(xí),,讓他得到課堂上得不到或難以得到的知識(shí)。

指導(dǎo)孩子寫好作業(yè),。暑假假里,,低年級(jí)的孩子由于沒有老師的監(jiān)督,完成寒假作業(yè)往往會(huì)呈現(xiàn)兩個(gè)極端:一個(gè)是放假后前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完,,不管對(duì)和錯(cuò),把作業(yè)本一扔了事,,以后光顧著玩,,到了開學(xué)把知識(shí)忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到開學(xué)前幾天才慌忙寫作業(yè),,甚至借其他同學(xué)的作業(yè)一抄了之,,保量不保質(zhì)。這兩種寫作業(yè)方式都不利于鞏固所學(xué)知識(shí),。孩子暑假學(xué)習(xí)應(yīng)該側(cè)重于對(duì)舊知識(shí)的復(fù)習(xí),。假期中,學(xué)生們遠(yuǎn)離了校園,、同學(xué),,這時(shí)家長(zhǎng)的作用就顯得尤為重要了。家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)度適當(dāng)指導(dǎo),,根據(jù)孩子的具體情況給孩子制定一個(gè)合理的作業(yè)進(jìn)度,,督促孩子按部就班地學(xué)習(xí)。不能讓孩子在假期中把學(xué)習(xí)完全拋之腦后,,從而造成教育的斷檔期,。在制定作業(yè)計(jì)劃時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)考慮到讓孩子張弛有度,,每天都寫一點(diǎn)作業(yè),,要讓孩子該學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就開開心心地玩,。勞逸結(jié)合,,更能提高學(xué)習(xí)效率。

每天看課外書?,F(xiàn)在我們從字詞要向?qū)懢渥愚D(zhuǎn)變了,,但有些孩子作業(yè)本上的造句還不太通順,對(duì)寫句子還有些生疏,。那么就要孩子堅(jiān)持每天看書,,我們每天下午上課前都會(huì)讓孩子們看課外書,,但經(jīng)過一學(xué)期下來(lái)我發(fā)現(xiàn)以下幾種情況:有些孩子一學(xué)期就一直在看一本書,有些孩子從來(lái)就沒有拿過一本書到學(xué)校來(lái)看,,一看書他就畫畫,,有些孩子只看書上的圖畫,再厚的書3分鐘就看完了,。但是也有些孩子完全可以看純文字不帶拼音的兒童故事書了,。這就跟平時(shí)的習(xí)慣養(yǎng)成有很大的關(guān)系。很多家長(zhǎng)也要每天讓孩子看書,,但都只是嘴上說(shuō)說(shuō),,從來(lái)沒有落實(shí)過。家長(zhǎng)朋友們?yōu)槭裁床荒苊刻炫阒⒆右黄鹂磿?很多家長(zhǎng)在與我交流時(shí)都會(huì)抱怨,,我都拿我那個(gè)娃兒莫拌辦法了,,讓我給他支招。那你其實(shí)就應(yīng)該多看書,,看跟家庭教育有關(guān)的書《好媽媽勝過好老師》,、《父母改變,孩子改變》,、《我要做個(gè)好家長(zhǎng)》,。。,。,。。,。連我還沒娃娃的人都能從中學(xué)會(huì)很多,,何況你們都帶了這么的孩子了,相信大家一定可以從書中受益良多,。同時(shí),,孩子們有了你們這樣的榜樣作用,他們也就自然會(huì)養(yǎng)成愛看書的習(xí)慣了,。

每天堅(jiān)持練字,。請(qǐng)家長(zhǎng)在假期里首先要給孩子買一本字帖,每天堅(jiān)持練字一篇,。就像我們剛才分析試卷時(shí)說(shuō)的,,很多孩子能把字寫好,但就是堅(jiān)持不下來(lái),。因?yàn)樽志毶倭?,沒有養(yǎng)成好的寫字習(xí)慣。家長(zhǎng)們,,對(duì)于孩子們的書寫,,最基本的要求是工整,,干凈。要求孩子們要一筆一畫,,起筆運(yùn)筆都要認(rèn)認(rèn)真真,,每一筆都要到位,橫平豎直,。不能輕描淡寫地敷衍,。 一個(gè)人的字寫好了的重要相信各位都熟悉不過了,如果孩子在二年級(jí)就能養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,,以后他的字只會(huì)越寫越好,,越寫越漂亮。不然上了3年級(jí)一用鋼筆,,那些寫爛字的孩子書寫還會(huì)退步一大截,,到時(shí)就更不好糾正了。我這學(xué)期給了孩子們這樣一個(gè)承諾,,下學(xué)期開學(xué)后,誰(shuí)的字寫得最棒,,我們就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)提前寫鋼筆,,你也可以以此為目標(biāo)提醒孩子好生練字。爭(zhēng)取那幾個(gè)字寫得實(shí)在不太好看的孩子下學(xué)期來(lái)了會(huì)有進(jìn)步,。

讓我們共同行動(dòng)起來(lái),,對(duì)孩子多一份關(guān)心,多一份教育,,為孩子的安全,、健康成長(zhǎng)而努力今天的家長(zhǎng)會(huì)就到此為止,,。最后祝大家豬年新春快樂!

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