總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

計算機教師年度工作總結(jié)篇一

一,、從興趣入手,，激發(fā)學生的學習熱情

我校學生家庭條件較好，大多數(shù)孩子家里都有計算機,，所以他們有了一定的基礎(chǔ),。而x年級上學期的教學內(nèi)容又大多是基礎(chǔ)性的，例如了解計算機的組成,，鼠標的操作,，指法等。對于這些孩子來說已經(jīng)不新鮮了,，所以沒有多少興趣,，這就對我的教學提出了一定的挑戰(zhàn)。我要讓這些“自以為是”的小家伙們知道自身的不足,，還要喜歡上這個學科,。

因此在教學中要以講為輔，以練為主,，以用為目的,，使學生在練習中、實踐中或“玩”中學會如何使用電腦,，改變過去以課堂講授為主的呆板教學方法,，利用《信息技術(shù)》課程自身的特點提高學生學習電腦的興趣,。我上第一節(jié)課的時候,，先問學生什么是電腦,，電腦有什么作用，然后根據(jù)書本講了許多有關(guān)電腦方面的科學知識,，讓他們感到電腦原來是這樣一回事,，使他們對電腦有了一定的認識，打破了不敢碰電腦的神秘感,。接著講解了電腦的作用,，激發(fā)了他們學習的欲望。

二,、寓教于樂,，以游戲為介入點，由實際入手,，從游戲中得到鍛煉

學生對計算機的了解,，多是從游戲開始的，對游戲特別感興趣,，而計算機正具有能玩游戲的特點,。根據(jù)這一特點，可以把計算機新課的學習寓于游戲之中,，激發(fā)學生學習的興趣,，在學生濃厚的興趣中學習新知識，掌握新技能,。所以我就從游戲開始,，通過游戲的形式，練習鼠標的操作,，又通過《xx打字》,，比賽誰的成績好或者與老師比賽。學生在“xx”“xx”等游戲的實踐中發(fā)現(xiàn),，要取得好成績就必須練習好指法,。在這種情況下，再講解指法練習,，學生學得就很認真,。經(jīng)過一段時間的練習后，學生們再玩這個游戲時就感到輕松自如了,。這樣,，不僅使學生的學習興趣一直高漲，而且保持了學生學習計算機的熱情,。

三,、互相合作，自主探究

由于學生本身存在的不同的差異,，有的同學已經(jīng)能很熟練的操作計算機了,，而有的學生才剛剛開始接觸計算機,，這就要求老師在教學中顧及到全體學生，即讓那些基礎(chǔ)好的學生有學習新知的新鮮感,，又要讓那些沒有基礎(chǔ)的孩子覺得得心應(yīng)用,。所在在教學過程中，將學生組成小組,，同學之間可以互相幫助,，監(jiān)督檢查。水平相當?shù)哪芤黄鹛剿?、實踐,，基礎(chǔ)差的學生可以在小組中得到基礎(chǔ)好的、學習興趣深厚學生的幫助,，這樣發(fā)揮了優(yōu)秀學生“小老師”的作用,，激勵其更加努力。這樣教學能使每一個學生都能夠在自己原有的基礎(chǔ)上獲得進步,。例如在學習時,，老師布置好一個任務(wù)，通過小組學習,，使這個任務(wù)是由學生進行解決的,，而不是教師將方法直接講給他們。

通過實踐證明,，小組學習不僅使學生順利完成教師布置的任務(wù),，還能促進學生之間的發(fā)展。

經(jīng)過本學期的學習,，學生的電腦操作能力得到了進一步的發(fā)展,，但也有不足之處，學生的指法準確率有待進一步的提高,，這樣才能取得更好的成績,。在以后的工作中，我會繼續(xù)努力,，大膽嘗試,，勇于創(chuàng)新，在教學方面不斷改進,，吸取好的教學方法,，維我所用，才能讓他們在有限的電腦課里學到更多的知識,，讓學生得到進一步的發(fā)展,。

計算機教師年度工作總結(jié)篇二

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一年的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的.工作,，總結(jié),、吸取教訓，本人特就這一年的工作小結(jié)如下：

在領(lǐng)導和同事的幫助和指導下,，在自身的努力下，不斷克服自己的弱點,，擺正自己的位置,。在教學上，在其它工作中,，都有明顯的進步,。尤其是本學期（我是學校計算機管理員，就是遠程教育）負責教各班課的教學及六年級的課,，圓滿地完成了教學任務(wù),，并以不拘一格的教學和考試方式開創(chuàng)了語文教學史的一個典范。我開學伊始就給自己下定了一個目標,，要竭盡全力教好這兩門課程,，經(jīng)過一個學期的辛勤耕耘，終于實現(xiàn)了既定目標.雖然在教學過程中,，由于經(jīng)驗不足,，以及自己的急躁情緒，也曾出現(xiàn)了一些問題,，但總的來說,，無論是教學方案，還是教學效果,，都是的,。這幾個月披肝瀝膽，嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認可,，自己在教學方面的成績是有口皆碑,，有目共睹的。如果一定要由自己說出優(yōu)點的話,，我可以舉出以下幾點：

一,、治學嚴謹

本學期我自從擔任計算機教學、語文課以來,，深感教學經(jīng)驗不足,，我為了盡快進入狀態(tài)，不惜犧牲個人利益,，從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺電腦,，教全校學生學習計算機的操作、打字,、等,。抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課,，吸取他人長處為己所用。由于自己刻苦鉆研,，在運用中積累了豐富的經(jīng)驗,。即使如此，我深感水平不夠,，經(jīng)驗不足,。從一開學，我就開始多方搜集材料,，為學生準備了大量的資料,。自己訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊，增長知識,，開闊視野和拓寬知識面.對待教學過程中出現(xiàn)的問題決不放過,，尤其是在學術(shù)方面，一絲不茍,，精益求精,，并且對待課程中自己不熟悉的地方,，虛心向他人求教,。

二、工作態(tài)度認真,，對學生極端負責

我對后進學生的補課,，（難啊,，質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀，頭懸梁錐刺股精神當代還要得??！弒師案充分已經(jīng)說明了）更是不遺余力.力爭使學生學得更扎實，更牢固,。我在教學過程中,，能夠敏銳地觀察學生的學習情況，并迅速找出解決問題的方面,，因勢利導,，因材施教，不循規(guī)蹈矩,，墨守成規(guī),。同時，注重學生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,，并在平時和考試中都嚴格要求學生,，有時達到了苛刻的程度，學生一開始嘖有煩言，盡管如此,，我并不因此而放松對他們的要求,，為了把后進學生的成績提上去，苦心孤詣,，絞盡腦汁,，想盡了一切辦法.并為此付出了大量的精力.對于不是本班的學生，我也采取了一視同仁的態(tài)度,，一旦有其它班級學生提出要求,，照樣熱情輔導，提供復習材料,。

三、對待上級指定的任務(wù),，積極完成,，速度快，質(zhì)量好,，不講條件,，不提要求

任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范,。每當接到領(lǐng)導下達的任務(wù),，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評,，對自己的不足加以改進.

四,、最后一方面，就是我以與眾不同的方式對待工作和周圍的人群

我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的,，從某種角度來說,，也為語文教學帶來了一股新鮮空氣，在我的帶動下,，全體學生也自覺不自覺地加快了前進的腳步,，我無意中為語文的教學提供了一劑良好的催化劑。

當然,，衡量一個教師的標準是多方面的,，就是要象學校對全體教師的要求的那樣：教師無小節(jié)，處處為楷模.在道德品質(zhì)方面,，我覺得自己問題不是很大.畢竟我是一個受過,，并且自認為是一個訓練有素的，有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者,。在思想上,，時常以愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己，用名人的和激勵自己，使自己在道德品質(zhì)方面沒有任何過失,，也沒有給任何人在這方面留下可以指責的余地.唯一一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學和藝術(shù)的熏染,，使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩，有時顯得與目前的現(xiàn)實社會格格不入,。

我今后的目標是：

一.在工作中更加嚴格地要求自己,，而不是停滯不前，自以為是,。

二.謙虛謹慎,，戒驕戒躁。在工作中,，虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗,，見賢思齊，從善如流,，主動與同事搞好關(guān)系,。言語謹慎，舉止得體,，處處以一個人民教師和警察的標準要求自己,。

三.在其它方面，要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù),，有缺點就改,，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美,，無可挑剔,。在學校多學一些專業(yè)技術(shù)，爭取一專多能,，以便在工作中做出更好的成績.但我有決心在學校安排的各項工作中,，任勞任怨，全身心地對待教學工作,，毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生,，鞠躬盡瘁，死而后已,！

總之一句話,，既然選擇了教師這個行業(yè)，本身就意味著奉獻和犧牲,，我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水,，用自己的熱血和生命酬謝領(lǐng)導和知己、良心,。

計算機教師年度工作總結(jié)篇三

本學期以來,，我一直嚴格要求自己,，刻苦學習，努力工作,，兢兢業(yè)業(yè),，在德、能,、勤,、績四個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表,、教書育人,，較好的完成教育教學工作任務(wù)，盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責,，受到上級,、同行和學生的認可和好評。

一,、努力學習,，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

本人能認真學習黨的路線,、方針和政策,，時刻與黨中央保持一致,。熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng),，做到學高為師,、身正為范，熱愛學生,，真誠對待學生,，受到學生的好評。

二,、努力提高業(yè)務(wù)水平,，真正做到“學高為師”。

我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,，參加了一系列的學習活動,，能力提高很快，已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),，勝任本職工作,。在此期間，我一是在教學基本功上了有了較大的提升,，先后參加了一系列教育教學技術(shù)和基本功培訓,，并獲得相應(yīng)的證書,。

三、兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,，努力勤奮地工作。

幾年來,，本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作,，從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象,。本學期,，我擔任學校計算機課程教學任務(wù)和機房維護工作，我做一行愛一行,，教學工作毫不懈怠,，教學教務(wù)工作也搞得有聲有色，多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,，多次獲得?！跋冗M工作者”稱號。

四,、勤學習,、勤研究、勤工作,，努力創(chuàng)造佳績

擔任教師以來,，我時時處處嚴格要求自己，在教學,、教育等工作上取得了一定的成績,。

當然，我還有這樣和那樣的不足,，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,，二是工作的主動性不夠，三是業(yè)務(wù)能力還有待于進一步提高,。在今后的工作中,，我將揚長避短，努力學習,，不斷提高,，努力工作，再創(chuàng)佳績,，不負教師這個光榮稱號,。

計算機教師年度工作總結(jié)篇四

本學期,，我任教24，25,，26,，27班的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學，同時兼任學校的中職資助,、機房維護等工作,。在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作,，積極完成學校布置的各項任務(wù),。下面我把20xx—20xx年第一學期的工作做簡要的匯報。

一,、學校制度執(zhí)行情況

平時積極參加全校教職工會議,，認真學習學校下達的文件，關(guān)心國內(nèi)外大事,，注重政治理論的學習,。搞好本組里搞好教研活動。每周按時組織教研活動,，并且認真做好筆記,，從不缺勤。工作上服從安排,，人際關(guān)系融洽,。業(yè)余不從事有償家教。

二,、教育教學情況

1,、潛心鉆研,，認真?zhèn)湔n,。

在備課中，我認真研究教材,，力求準確把握難重點,，難點。并注重參閱各種雜志及參考書,，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式,。注意弱化難點，強調(diào)重點,。認真寫好教案,，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。

2,、以生為本,，微笑上課,。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維,，注重綜合能力的培養(yǎng),，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質(zhì),。微笑行動,，也是我對自己的教學的新的要求，學生喜歡老師的笑臉,，這樣能給學生自信,。

3、虛心學習,，堅持聽課,。注意學習組里老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式,。同時,，積極參加校外聽課活動，并認真總結(jié)經(jīng)驗,，取長補短,。經(jīng)過聽課，評課,，本學期對自己的教學促進很大,，我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

三,、自身的學習情況

1,、為了提高自身的專業(yè)水平，我不斷給自己“充電”,。吸收新的知識堅持學習有關(guān)計算機方面的知識,，閱讀《電腦愛好者》、《電腦報》等計算機報刊雜志,，學到很多新詞匯和新知識,，并且獲得不少新信息。

2,、為了提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學水平,，積極參加學校的校本培訓，并且認真做筆記,，寫體會,。有時向老教師學習好的教學方法和好的教學經(jīng)驗。每天和本專業(yè)經(jīng)的老師一起討論和學習教學思路,。從而提高自己的上課水平,。

四,、科研情況

積極學習教育名著，并做筆記,。針對新生班級學生計算機基礎(chǔ)的普遍差的情況,，我跟學生一起，尋找原因,，雖然步履蹣跚,，我也樂在其中。為此,，我制定了具體的計劃和目標,。對這部分同學進行有計劃的輔導。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)是學習計算機專業(yè)的前提,，知識零碎,、廣泛，邏輯聯(lián)系不強,，因此,，除了注意課堂效果之外，我還不厭其煩地讓學生閱讀,，給學生講,，讓學生練。為此,，在上課結(jié)束時,，我堅持利用課余時間了解情況，苦口婆心地講道理,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。在日常工作中，我還積累了一些教學案例,，并針對計算機知識的特點,，做點滴積累。

針對新課改,，積極參加,，認真完成新課改過程中的各種任務(wù),。

當然,，我也看到了本學期的不足，比如說,，對計算機專業(yè)知識的掌握還不深,，以后還需多花時間去加強自身的專業(yè)理論與實踐操作技能；在教學方面,，還應(yīng)多向老教師,、優(yōu)秀教師學習,，以提高自已各方面的能力，適應(yīng)新期的職業(yè)教育和學校發(fā)展的要求,。

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計算機教師年度工作總結(jié)篇五

回顧這一年來的工作,，我在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己,，按照公司的要求,，較好地完成了自己的本職工作。通過一年來的學習與工作,，對自己的工作有了大的提高,，現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、網(wǎng)絡(luò)安全的日常管理工作,。

網(wǎng)絡(luò)安全對我來說是一個本職工作,。作為網(wǎng)絡(luò)管理員，自己清醒地認識到,，網(wǎng)絡(luò)管理是公司的整個樞紐,，公司的每天能否正常運行的關(guān)鍵，它等于是公司的心臟,，所以每天都要認真負責,。網(wǎng)絡(luò)管理員的工作千頭萬緒，維護網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的正常運行,，各個部門的電腦正常運行,，協(xié)助各個部門工作。有系統(tǒng)正常維護,，溫濕度上傳,，商品進銷存上傳，打印機日常維護,，數(shù)據(jù)修改等,。面對繁雜瑣碎的大量工作，自我強化工作意識,，注意加快工作節(jié)奏,，提高工作效率，冷靜辦理各項事務(wù),，力求周全,、準確、適度,，避免疏漏和差錯,，至今基本做到了事事有著落。

1、理順關(guān)系,，了解各個部門的工作性質(zhì),，更好的為各個部門服務(wù)，和各個部門同事保持良好的關(guān)系,。

2,、及時了解各個部門情況，及時解決各個部門的問題,。作為醫(yī)藥公司,，每個部門都起到很大的作用，所以每個部門的問題都不能拖延,，都需要及時的解決,，所幸，通過自己的努力以及公司領(lǐng)導的幫助都能夠及時的完成,。

3,、積極響應(yīng)領(lǐng)導的安排，認真完成領(lǐng)導分布的任務(wù),，有制作表格,，制作通告，制作圖片,，制作公司銷售情況表等,。

二、加強自身學習,，提高工作水平,。

由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學識,、能力還有些不足,，所以總不敢掉以輕心，總在學習,，向書本學習,、向計算機學習，向同事學習,，這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步,。經(jīng)過不斷學習、不斷積累,，已具備了網(wǎng)絡(luò)管理工作經(jīng)驗,，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在系統(tǒng)正常運行,，數(shù)據(jù)維護,，各個部門電腦的運行等方面，經(jīng)過半年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行,，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作,，認真努力貫徹到實際工作中去,。積極提高自身各項工作素質(zhì)，爭取工作的主動性,，具備較強的專業(yè)心,，責任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,。

三,、存在的問題。

一年來,，本人能夠認真完成各項任務(wù),，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足,，主要表現(xiàn)在：第一,，平時做事能夠及時完成，不過太過于粗心,，會出現(xiàn)小小的錯誤,，工作的時候出現(xiàn)一點點錯誤都會有很大的影響這點要努力改正；第二,，工作時候程序不是很嚴緊,，為了幫助他人很快的完成修改數(shù)據(jù)，沒有讓他人提供申請手續(xù),；第三,，自己的綜合能力還需提高，演講稿等等一系類的軟件還得學習,。自己決心認真提高學習,、工作水平，為公司的發(fā)展,，貢獻自己應(yīng)該貢獻的力量,。我想我應(yīng)努力做到：第一，加強學習,，拓寬知識面,。努力學習醫(yī)藥和網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)知識和相關(guān)法律常識。加強對醫(yī)藥行業(yè)動態(tài)的了解,；第二,，本著實事求是的原則，協(xié)助每個部門的工作，有問題及時上報,；第三,，注重本部門的工作，加強自我的責任心,，團結(jié)一致,，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍,。不斷改進網(wǎng)絡(luò)管理員對其他部門的支持能力,、服務(wù)水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,，維護公司利益,，積極為公司創(chuàng)造更高價值，力爭取得更大的工作成績,。

四,、對20xx年的計劃。

轉(zhuǎn)眼間又要進入新的一年20xx年了,，新的一年是一個充滿挑戰(zhàn),、機遇與壓力開始的一年，也是我非常重要的一年,。出來工作已過4個年頭,，家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認真學習,。在此,，我訂立了本年度工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績,。自己決心認真提高學習,、工作水平，為公司的發(fā)展,，貢獻自己應(yīng)該貢獻的力量,。

五、我想我應(yīng)努力做到一下幾點：

第一,，加強學習,，拓寬知識面。努力學習醫(yī)藥和網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)知識和相關(guān)法律常識,。加強對醫(yī)藥行業(yè)動態(tài)的了解,；第二，本著實事求是的原則,，協(xié)助每個部門的工作,，有問題及時上報,；第三，注重本部門的工作,，加強自我的責任心,，團結(jié)一致，勤奮工作,，形成良好的部門工作氛圍,。不斷改進網(wǎng)絡(luò)管理員對其他部門的支持能力,、服務(wù)水平,；第五：多學習一些常用的軟件，有助于各個部門的需求,。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,，維護公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價值,，力爭取得更大的工作成績,。

以上是我對20xx年的個人工作計劃，可能還很不成熟,，希望能達到我所想的目的,。火車跑的快還靠車頭帶,，我希望得到公司領(lǐng)導,、部門領(lǐng)導的正確引導和幫助。展望20xx年,，我會更加努力,、認真負責的去對待每一個問題，相信自己會完成所以任務(wù),。

20xx年,，我有著更多的期待，相信自己一定能夠在20xx年取得更大的進步,，在今后的工作中,，我還是需要繼續(xù)不斷的努力，相信自己在20xx年一定會做的更好,！

最后祝公司業(yè)績蒸蒸日上,，生意紅紅火火，在新的一年里,，在以林總經(jīng)理為中心的領(lǐng)導下,，取得更大更高更好的成績。

計算機教師年度工作總結(jié)篇六

轉(zhuǎn)眼間,，一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,。在這一年的工作上,，我沒有取得太大的成績。但是,，在工作中接觸到了許多新事物,，接觸了許多新問題，通過自己的努力和其他老師的幫助,，也學習到了許多新知識,、新經(jīng)驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步完善,，為了總結(jié)過去,，揚長避短，把今后的工作做得更好,，在此,，我特對一年來的工作做以總結(jié)，并同時希望領(lǐng)導及各位同事對我在工作上的不足給予批評指正,。

我是20xx年在本學校學習中專班的學生,，也是最后一批中專班畢業(yè)生。畢業(yè)后,，在去年一月份加入到學校教師這個集體,，到今年的一月份是一個整年，在這一整年里,，上半年是我的試用期,，期間的工作主要是管理機房，在機房輔導短班學員上機練習,，下半年,，我開始備課帶初中級班和機房輔導。這讓我懂得了只有了解學校的工作才是做好工作的先決條件,。下面我把一年的工作總結(jié)如下：

一,、向其他老師學習，讓自己更好的進入工作狀態(tài)

剛剛參加教育工作的我,，就像一個蹣跚學步的幼兒,，還很不成熟，很不穩(wěn)健,，不知道怎樣把工作做好,，甚至，還沒有準備去接受“老師”這么讓人尊敬的稱呼,。但是,，大家都熱心地扶持我、呵護我,，幫助我,，一切都從零開始了,。在學習中和工作上難免會有不明白的問題，我就會虛心地向其他老師請教,。不是有這樣一句話嗎,，“進職場之前，先向前輩學習”,，所以,，其他老師給予我的熱心幫助和一些批評、建議,，我都很愿意接受,，這樣可以及時糾正自己工作上的失誤，能使我更好的勝任這份工作,，并且對工作也有了一份責任感,，讓我覺得任何工作都應(yīng)該做得,。我想,，不為別的，只為我是這個集體中的一員,，大家相互學習,，相互幫助，這是學校的團隊精神,，也是團結(jié)協(xié)作,，永不磨滅的團隊精神。

我非常喜歡這樣的工作環(huán)境,，也更喜歡這份職業(yè),。一年來，雖然在各位領(lǐng)導的關(guān)懷和同事們的幫助下,，我順利的完成了我的各項工作,，向著“做一名稱職的老師”進了一步。但是,，還有很多方面不夠好,，還應(yīng)該積極學習各種理論，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導,，更應(yīng)該加強對教學方面的鍛煉。希望在今后的工作中,，無論是教學還是其他工作,，通過我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現(xiàn)，為學校盡一份心力,。

二,、平時耐心輔導學員,，是我義不容辭的責任

管理機房，做好機房輔導工作已經(jīng)成為我義不容辭的責任,。一年來,，我的工作都是以機房輔導為主，上半年,，只是輔導上機,，不用給學員講課，工作量不大,，只是到晚上8：00關(guān)機房了,，我才能休息。下半年,，試用期過后,，我開始備課帶初中級班，機房由各位老師輪流值班,，還是以為我主,，這樣每天都是值班到晚8：00我才下班。所以,，相比其他老師來說,，我的工作是簡單的只是下班的時間比較晚。用我自己的話說：“我每天都在重復著我昨天的故事”,。雖然是這樣的日復一日的工作,，但是，我對工作認真的態(tài)度從來沒有改變過,，我堅持每天做以下工作：

1,、按時到機房值班。因為每天早上幾乎都是我開機房,，有些學員會提前來學校,，所以我也是提前10分鐘開機房，做好準備工作,。

2,、檢查機器。對于機房中的機器雖然不用修理,，但是每天我都會進行檢查,，做到心中有數(shù)，不好使的機器,、鍵盤,、鼠標等及時告訴孫老師進行維修和更換，這樣學員多的時候能保證每個學員都有機器練習,，也避免了鼠標球丟失和鍵盤,、鼠標亂插撥的現(xiàn)象,。即使現(xiàn)在機房換了新機器，機器速度也快了,，也沒有以前學生惡意損壞機器的事發(fā)生了,，但是對機房里的機器進行檢查已經(jīng)成為我的一種習慣了。

3,、衛(wèi)生,。好的環(huán)境能給人一種好的心情，機房的衛(wèi)生除了要求學員保持以外,，每天都會進行打掃,，前半學期，女寢人多每天關(guān)機房時就由她們進行打掃,，并拖地,。后半學期，由長期班學生打掃,，放假后,，我也會在機房人少的時候進行打掃并嚴格要求學生保持衛(wèi)生。

4,、紀律,。在機房練習時要求學員上機跟上課是一樣的，不允許吃東西,、亂說話、談?wù)摳蠙C練習無關(guān)的事情,，要保持安靜,，有什么問題可以舉手問或叫老師。學員也希望自己能在有學習氣氛和干凈的環(huán)境中學習,。

5,、機房輔導。機房輔導時是需要很多耐心的,，因為,，短班學員在年齡上的差距很大，年輕的學員學得快,，年齡大些的學員就比較慢,，那么學員練習時，要在機房巡視,、認真,、主動、耐心地輔導學員,，幫助他們完成帶課老師所留的上機作業(yè)題,，并且注意對基礎(chǔ)不好的學員進行手把手輔導,。有時，可以給他們一起演示操作過程,，但還是需要一個個去輔導,，同一個問題要給每個不會的學員講解，操作到是不累,，但是要不停地給他們講解,，一天下來就知道嗓子冒煙是什么樣的感覺了。也許,，是我的耐心,，讓我很自然的適應(yīng)了這份工作。

計算機教師年度工作總結(jié)篇七

一個學期以來,，認真學習貫徹黨的教育方針政策,，落實上級領(lǐng)導的工作部署，以重實際,，抓實事,，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐動手能力為重點,，以新課程改革為契機,，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃,，落實教學常規(guī),，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育,，使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高,，現(xiàn)就這個學期以來工作情況總結(jié)如下：

一、認真學習,，提高思想認識,，樹立新的理念

1、堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習,，在課余時間自己主動學習,，學習研究計算機方面的教學問題及該領(lǐng)域的新技術(shù)，將理論聯(lián)系到實際教學工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識,，提高能力,，將自己所學的知識很好的傳授給學生。

2、通過學習和實踐使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念,。

樹立了學生主體觀,，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,，使尊重學生人格,，尊重學生觀點，承認學生個性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處,。

將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。

重視了學生獨立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果。

二,、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。

這學期我擔任20xx計算機班的《計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課程的教學工作,，在堅持抓好培養(yǎng)學生動手能力為主線的同時,，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源,，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度,，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

（一）發(fā)揮教師為主導的作用

1、備課深入細致,。

平時認真研究教材,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準確把握難重點。

在制定教學目的時,，非常注意學生的`實際情況,。

教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓,。

2,、注重課堂教學效果。

針對20xx級學生特點,，以愉快式教學為主,，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導,、教學為主線,，注重講練結(jié)合。

在教學中注意抓住重點,，突破難點,。

并給學生多些實際操作的機會。

3,、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平,。

經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題,。

多次聽公開課，使自己明確了今后講課的方向和以后計算機專業(yè)課該怎么教和怎么講,。

4,、在作業(yè)批改上，認真及時,，力求做到全批全改,，重在訂正，及時了解學生的學習情況,，以便在輔導中做到有的放矢,。

（二）調(diào)動學生的積極性

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風格,，不強求一律。

有意識地以學生為主體,，教師為主導,，通過各種游戲、比賽等教學手段,，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性,。

讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。

讓學生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”,，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學效率。

（三）做好后進生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,，應(yīng)該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生,，往往得不到老師的肯定,，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績,。

所以,，這個學期以來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：

1,、用發(fā)展的觀點看學生,。

應(yīng)當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然,，也應(yīng)相信他的明天會比今天好,。

2、因勢利導,，化消極因素為積極因素,。

首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,，以發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點。

其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子,，厭惡,、責罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學生同樣的平等和民主,，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定,。

3、真正做到曉之以理,，動之以情,。

首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。

其次做到“接受”,，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對學習的畏懼、猶豫,、滿足、冷漠,，錯誤的想法和指責等,，信任他們，鼓勵他們自由討論。

最后做到“理解”二字,，即通過學生的眼睛看事物,。

因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,，效果還是明顯的,。

另外，本學期還指導計算機專業(yè)學生參加廣xx區(qū)《園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)與網(wǎng)站建設(shè)》項目比賽獲得b組團體三等獎,。

總之,，一學期以來，在各方面的工作都取得了一些成績,，但成績只能代

表過去,，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重,，行為習慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足,，揚長避短，爭取更大的成績,。