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最新我的大學(xué)我的夢(mèng)演講稿兩分鐘(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 06:51:25
最新我的大學(xué)我的夢(mèng)演講稿兩分鐘(3篇)
時(shí)間:2022-12-30 06:51:25     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的大學(xué)我的夢(mèng)演講稿兩分鐘篇一

來(lái)到大學(xué)已經(jīng)一年多了,,回首一年前的自己,,不禁感嘆,時(shí)間是一位技藝高超的雕塑家,,只要它拿起手中的工具,,就能把任何人雕刻成他想成為的樣子。

一年前,,拖著厚重的行李,,甩脫不堪的過(guò)往,來(lái)到了向往的大學(xué),,對(duì)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)不了解的自己在陌生的地方,,不免有些惶恐。隨著學(xué)習(xí)的深入和根深蒂固的“為人民服務(wù)”的思想,也便慢慢喜歡上了這個(gè)專(zhuān)業(yè),??墒窃谡n余,心頭總有那么一抹遺憾,。

一年前,,在面對(duì)選什么專(zhuān)業(yè),家人各執(zhí)己見(jiàn),,夢(mèng)想學(xué)播音主持的自己,,最終妥協(xié),被成為一名醫(yī)學(xué)生,。進(jìn)了學(xué)校,,怯弱的性格也讓我錯(cuò)過(guò)了廣播站的招新,本以為從此與播音主持無(wú)緣了,,但是,,豐富的大學(xué)校園還是給了我各種機(jī)會(huì)。

本著“端正態(tài)度跟黨走”的思想,,我加入了學(xué)院組織——黨員活動(dòng)中心,,進(jìn)了組織后,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們得知我的遺憾,,讓我主持了組織的第一次聯(lián)誼晚會(huì),,并且獲得了好評(píng)。得到了久違的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng),,讓我明白,,咸魚(yú)也能有夢(mèng)。于是,,上大學(xué)以前一次次的失敗和沮喪煙消云散,,我決定,以大學(xué)為起點(diǎn),,重新開(kāi)始,慢慢實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng),。這以后,,便一發(fā)不可收拾了。

深受方言影響的普通話(huà)成了我主持的絆腳石,,本想苦練普通話(huà),,卻無(wú)從下手。這時(shí)候,,一位老師的出現(xiàn),,使我頓時(shí)出幽遷喬。

當(dāng)老師知道我喜歡播音主持,于是向我教授了許多訓(xùn)練普通話(huà)的方法,,并且鼓勵(lì)著我,,于是,曾經(jīng)從不在意的前后鼻音,、平翹舌音等,,開(kāi)始慢慢糾正,而且,,老師每天都給全班同學(xué)發(fā)一篇美文,,讓同學(xué)們朗讀,這也潛移默化的影響著我的發(fā)音,。后來(lái)訓(xùn)練得差不多了,,老師便給我們發(fā)一些朗誦的詩(shī)文,讓我們幾個(gè)同學(xué)分角色朗誦,。慢慢的,,普通話(huà)也就練得有那么幾分味道了。

隨著十二月的到來(lái),,所有同學(xué)們開(kāi)始忙于迎新晚會(huì)節(jié)目的準(zhǔn)備,,學(xué)院里也開(kāi)始選迎新晚會(huì)的主持人,這無(wú)疑是給懷著主持夢(mèng)的同學(xué)一個(gè)平臺(tái),。我滿(mǎn)懷期待的競(jìng)選了主持人,,并有幸成為了其中之一。于是,,班上的同學(xué),、組織上的同事都向我傳授著他們那些道聽(tīng)途說(shuō)的主持禮儀,而老師更是主動(dòng)地向我傳授著他的主持經(jīng)驗(yàn)和主持技巧,。于是,,我圓滿(mǎn)的完成了迎新晚會(huì)的主持。

那以后,,各種主持就接踵而至了,,主持晚會(huì)、主持比賽,、主持頒獎(jiǎng)典禮……像夢(mèng)一樣,,朦朦朧朧的出現(xiàn)在我的生活里,終于,,我活成了自己喜歡的樣子,。

在我每天忙碌著背主持稿的時(shí)候,老師又出現(xiàn)了,,他不再向我教授如何糾正普通話(huà),,而是對(duì)我說(shuō)了兩個(gè)詞,,一是“鼓勵(lì)”,二是“告誡”,,鼓勵(lì)我現(xiàn)在充實(shí)的大學(xué)生活,,告誡我不要落了學(xué)習(xí)。的確,,在夢(mèng)境般華麗的舞臺(tái)上,,難免會(huì)分不清現(xiàn)實(shí),在老師的告誡下,,使我端正了態(tài)度,,分清了孰重孰輕。也讓我明白,,追夢(mèng)固然可以,,但是學(xué)習(xí)才是主業(yè),主持僅僅是課外活動(dòng),。

定了心以后,,一切便豁然開(kāi)朗了,父母開(kāi)始支持我做主持,,老師對(duì)我的期望也越來(lái)越高,,朋友們對(duì)我的業(yè)余愛(ài)好也提出了贊賞,讓我開(kāi)始熱愛(ài)生活,。曾經(jīng)的我被生活拉著走,,胡亂奔忙、無(wú)所作為,,而現(xiàn)在則是生活跟著我的腳步走,,我可以做任何有意義的事,不再漫無(wú)目的,。

隨著一場(chǎng)場(chǎng)主持經(jīng)驗(yàn)的積累,,我獲得了一次主持婚禮的機(jī)會(huì)。

應(yīng)一位朋友的邀請(qǐng),,我主持了一場(chǎng)溫馨浪漫的婚禮,,用半生不熟的主持技巧充當(dāng)了一次司儀,完美地見(jiàn)證了一個(gè)幸福家庭的誕生,。這次主持讓我收獲了很多,,同時(shí)讓我明白了自己在主持方面還有很多的不足,當(dāng)然,,也獲得了通過(guò)主持換來(lái)的第一桶金。

一年前,,我有一個(gè)主持夢(mèng),,一年過(guò)來(lái),我的夢(mèng)正被一一實(shí)現(xiàn)著。

又一年開(kāi)學(xué),,看著一個(gè)個(gè)青澀的臉龐,,隱約看到了熟悉的背影,拖著厚重的行李,,背著深遠(yuǎn)的理想,,懷揣著滿(mǎn)心的期待——一年以后,愿你們都可以成為自己喜歡的樣子,。

不忘初心,,砥礪前行,讓我們?cè)谶@場(chǎng)馬拉松上帶著夢(mèng)想遙遙領(lǐng)先,,讓我們?cè)谶@本童話(huà)書(shū)中扮演不被禁錮的角色,。我曾有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),也曾有過(guò)主持夢(mèng),。人生會(huì)有無(wú)數(shù)次實(shí)現(xiàn)價(jià)值的機(jī)會(huì),,而大學(xué),就是實(shí)現(xiàn)價(jià)值的開(kāi)端,。

我的大學(xué)我的夢(mèng)演講稿兩分鐘篇二

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,,克服困難,,迎接挑戰(zhàn),帶著屬于自己的夢(mèng)想前行,。我和大家有著共同的夢(mèng)想,,就是大學(xué)夢(mèng)。

寒窗苦讀十二年,,只為實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的大學(xué)夢(mèng),,考上一所優(yōu)秀的大學(xué)。我讀過(guò)顏真卿的一句詩(shī):三更燈火五更雞,,正是男兒讀書(shū)時(shí),。這句名言讓我感受到,夢(mèng)想并沒(méi)有遠(yuǎn)近,,沒(méi)有幻真,,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)過(guò)程,只有努力學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,,才能實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng)。

童年時(shí),,夢(mèng)想萌芽

“……最初的夢(mèng)想緊握在手上……最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),,實(shí)現(xiàn)了真的渴望,,才能夠算到過(guò)了天堂……”聽(tīng)著范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》,從她那優(yōu)美歌詞,、柔和的語(yǔ)調(diào)中,,度過(guò)了我那金色的童年。在每個(gè)午后的陽(yáng)光下,,我都會(huì)聆聽(tīng)著這首歌曲,,在聽(tīng)歌之余,我有時(shí)還思索著,,我的夢(mèng)想是什么,,是長(zhǎng)大后向航天叔叔楊利偉一樣漫步于月球,探索太空奧秘,,還是當(dāng)一名醫(yī)生,,為民眾醫(yī)好疾病,奉獻(xiàn)愛(ài)心……我思索著,,便去問(wèn)了父母以作參考,。父母說(shuō):“要想在當(dāng)今實(shí)現(xiàn)許許多多的夢(mèng)想,例如當(dāng)醫(yī)生,、當(dāng)警察等,,都是要讀一個(gè)好的大學(xué),將來(lái)有好的文憑才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,?!甭?tīng)了父母的一番話(huà),我心想,,要想有一份優(yōu)秀的職業(yè),,就必須上大學(xué)。漸漸地,,內(nèi)心那小小的夢(mèng)想樹(shù)苗漸漸生根發(fā)芽,,漸漸長(zhǎng)大。

少年時(shí),,追逐夢(mèng)想

時(shí)光流逝之快,,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)已經(jīng)畢業(yè),金色的童年也漸漸離我而去,,而我那最初的夢(mèng)想小樹(shù)苗,,如今也正在成長(zhǎng)為一棵茁長(zhǎng)的小樹(shù)。距離高考還有四年,,四年看似雖長(zhǎng),,卻是過(guò)得很快。我暗暗下定決心,,決定要為我那最初的夢(mèng)想——大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗,。

也許,,是夢(mèng)想的那強(qiáng)大力量激勵(lì)著我,使我在這幾年的學(xué)習(xí)過(guò)程中有所進(jìn)步,。每天一回到家,便馬上下定決心,,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),,漸漸的成績(jī)也有所提升。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,,我不僅獲得了許多課內(nèi)的知識(shí),,還收獲到許多有趣的課外知識(shí),這還不都是我一直追逐夢(mèng)想的結(jié)果,。經(jīng)??匆?jiàn)許多親戚家的孩子都上了自己最夢(mèng)寐以求的大學(xué),而他們?cè)诮舆^(guò)錄取高校通知書(shū)之時(shí),,臉上露出的微笑一剎那間,,誰(shuí)又能看到他們以前為夢(mèng)想流過(guò)多少汗水,付出多少努力啊!如今親戚們的眼光也全部投向這個(gè)唯一沒(méi)有完成學(xué)業(yè)的我,,我發(fā)誓一定要追逐我那心中的夢(mèng)想,,緊緊握住命運(yùn)的喉嚨,考上一所自己心儀的優(yōu)秀大學(xué),,超越自己,,超越別人,有夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn),,加油,,相信自己一定能行!

青年時(shí),夢(mèng)圓大學(xué)

在為自己追逐夢(mèng)想,,努力拼搏的道路上,,我還不時(shí)的幻想著當(dāng)我雙手接過(guò)錄取通知書(shū)的情景和對(duì)未來(lái)大學(xué)生活向往?;孟氘吘故腔孟?,而我相信,我們付出的努力一定會(huì)有所收獲,,只要我們的心不變,,夢(mèng)想不變,夢(mèng)想的小樹(shù)苗一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),,一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果,,而那時(shí)的我,已是青年,,已是一名大學(xué)生了,,但一定要記住曾經(jīng)我們那些奮斗過(guò)的日子,、曾經(jīng)為夢(mèng)想留過(guò)的淚水,等到那時(shí),,我會(huì)覺(jué)得所有付出的一切是值得的,。

打開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,飛向?qū)儆谖覀兊哪且黄斓?,?chuàng)造屬于我們的奇跡,、我們的歷史吧!

我的大學(xué)我的夢(mèng)演講稿兩分鐘篇三

“大學(xué)”兩個(gè)字,筆畫(huà)簡(jiǎn)單,,卻不知牽動(dòng)著多少學(xué)子的夢(mèng),。對(duì)于剛邁入大學(xué)門(mén)檻的我來(lái)說(shuō),亦是如此,。它無(wú)數(shù)次地出現(xiàn)在我美好的夢(mèng)境中,,它的美麗與豐富不斷地充實(shí)著我的心。

春天,,是細(xì)雨潤(rùn)物的季節(jié),。大學(xué)的春天也是如此。

雨淋濕柳樹(shù),,淋濕湖水,,淋濕清風(fēng),淋濕了按捺不住的學(xué)子的心,。于是,,便有了三三兩兩的同學(xué),或踏青寫(xiě)生于野花旁,,或泛舟戲水于碧湖中;或僅是為了傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的歌聲而靜坐于密林里,,或僅是為了吮吸大自然這位母親的甘露而散步于草地上;有的人仰面靜默,有的人開(kāi)懷嬉鬧……總能聽(tīng)到有笑聲隨著蕩漾開(kāi)的漣漪向遠(yuǎn)處傳去,。

夏天,,是一個(gè)浪漫的季節(jié)。大學(xué)的夏天亦是如此,。

太陽(yáng)的光芒撫摸著鮮艷的花兒,,撫摸著波光粼粼的河面,撫摸著飛倦的鳥(niǎo)兒,。情侶們或背靠著背聽(tīng)著流行音樂(lè),,或攜手漫步于湖畔;有的趕著一塊兒去上課,形色匆匆;有的在涼亭下討論某篇耐人尋味的小說(shuō),,疑惑重重……

球場(chǎng)上總能看到男生女生一起揮灑汗水盡情玩樂(lè);教室里總能看到男生女生互借筆記共同學(xué)習(xí)的情景;星空下,,總能看到兩個(gè)緊挨著的小腦袋,不知疲倦地?cái)?shù)著銀河里的星星。古老的傳說(shuō)在星空里靜靜地注視著他們,,而他們正演繹著一個(gè)個(gè)新的傳說(shuō),。

秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),。大學(xué)的秋天是碩果累累的,。

向日葵緊緊地跟隨著太陽(yáng),努力地吸收著太陽(yáng)的光和熱,,而太陽(yáng)總是回以滿(mǎn)意,、和藹的微笑。這像極了平日勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生,,和平易近人的導(dǎo)師。

每當(dāng)老師給心愛(ài)的學(xué)生戴上那神圣的“博士帽”時(shí),,總會(huì)有一張張自信,、迷人的笑臉如花般絢麗的綻放。手中那一張張令人滿(mǎn)意的的成績(jī)單和學(xué)位證書(shū)便是太陽(yáng)耀眼的光芒和那金色,、無(wú)邊的夢(mèng),。

圖書(shū)館里的書(shū)靜靜地躺著,如金色,、成熟的麥子,,等待著人們?nèi)ナ崭?小路上鋪滿(mǎn)了厚厚的落葉,每當(dāng)有人經(jīng)過(guò)都會(huì)“吱,、吱”作響,,似乎在與來(lái)年新發(fā)的嫩芽對(duì)話(huà),歡迎它們的即將到來(lái),。

冬天,,是一個(gè)充滿(mǎn)回憶的季節(jié)。大學(xué)的冬天更是如此,。

光禿禿的枝丫被積雪壓斷,,“啪”地淹沒(méi)在白茫茫的世界里。屋上,、路上,、湖面上、草地上鋪滿(mǎn)了一層厚厚的鴨絨毯,。校園里到處可見(jiàn)一個(gè)個(gè)清晰的腳印,,那是同學(xué)們打熱水、提暖壺留下的,。

有的人把頭縮在厚重的圍巾里;有的人邊搓手,,邊對(duì)著手呵氣,未等呵出的暖氣送到手上,,早已凝固在空氣里;有的人雙手捧著熱氣騰騰的大餅或烤紅薯,,全然不顧形象,,大口大口的往肚里咽,仿佛那是一個(gè)可以給自己帶來(lái)溫暖的小太陽(yáng),。

雪淹沒(méi)了蒼柏,,淹沒(méi)了校園,卻始終淹沒(méi)不了我對(duì)大學(xué)美好多彩的夢(mèng),,更淹沒(méi)不了我對(duì)大學(xué)的一切回憶,,它們將伴隨著我與我的大學(xué)夢(mèng)一生一世!

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