每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

家長會學生發(fā)言稿高中感恩篇一

大家好!

首先，我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,，同時也很感激大家的支持和厚愛,。

時間過得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程,，曾經(jīng)的嬉戲玩笑,，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁,，曾經(jīng)的年少輕狂,，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時?；\罩著我們,，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多,。

在這里,，為了能使每位同學都在緊張、高效,、和諧,、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考,，戰(zhàn)勝高考,，取得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得,。

把握高考,，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,，我們要把心態(tài)調(diào)整好,，要摒棄雜念，集中精力,，專注于學習,，專注于高考。這時，集中精力理是一種明智,，因為在一定時期內(nèi),，一個人的資源和能力是有限的，你無法同時做好數(shù)件同樣重要,、難度又都很大的事情,。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間，消磨你的意志,。這時,，對于我們來說，學習是主流,，不要被生活中一些小事,，同學間一些摩擦所拖累。

把握高考,，其次要擁有健康的體魄,，社會需要的不是那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生,，而是擁有科學知識和健康體格的接班人,。所以，平時的體育鍛煉,，不僅能鍛煉我們的體質(zhì),，充實我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力,，為我們的高考加油!

把握高考,，再則就是要勤奮努力，科學備考,。成功伴著汗水,。喜悅伴著艱辛?；ń?jīng)風雨終成果,，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂,。目前,，我們正處于第一輪復習階段，“萬丈高樓平地起”,，此時，打好基礎是至關重要的,。平時復習中我們不僅要重新溫習課本,、弄懂，體會課本提供的知識和方法，還要弄清數(shù)學定理,，公式的推導過程及例題的求解過程,，研究習題與例題之間的關系，達到“通-項,、會-片,、高-步”的目的。復習,，就是一個查漏補缺的過程,，一個知識全面化，系統(tǒng)化的過程,。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,，做到成竹在胸。再則,，就是要處理好平時與參試的關系,。平時復習，一定要有周密的學習計劃,，六門功課時間安排合理,，注意六門齊頭并進，平衡發(fā)展,。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,，合理安排時間休息，做到勞逸結合,，既使人感到充實又能不覺得疲憊,，既有規(guī)律又有效率。最后,，對于學習方法的具體細節(jié),，我這里便不再多說，因為大家都是仁者見仁,，智者見智,。

如果把高考比作一場戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵,，老師是指揮我們的將軍,，我們不但要聽從老師的教導，還要多與老師交流,，做到將士一氣,，同心同德，共赴戰(zhàn)斗,。

最后,，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,，考上理想的大學，種瓜得瓜,，種豆得豆,，種下汗水的，都能得到珍珠,。愿我們的老師,、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪,。

家長會學生發(fā)言稿高中感恩篇二

尊敬的老師家長大家下午好!

轉(zhuǎn)眼間,，我們都已經(jīng)高三了。高三了,，我們長大了,，什么時候開始，我們會自覺地學習奮斗了,。漸漸地,，我們習慣了課桌上鋪滿試卷，即使抽不出時間來做它們,，也不愿讓他們永遠被遺忘塵封,。家長們，您是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實在努力,，為了美好的明天,，又何嘗不是為了你們會心的一笑?然而，我相信你們也會為他們感到心疼吧?你們再三的叮囑,，一句句“休息好,，別緊張”聽來平淡，事實上,，你們也會想落淚吧?其實,，你們知道，自己的孩子從早上6點忙到晚上11點,，舍不得休息也要多看一些資料;其實,，你們知道，自己的孩子考試失敗打電話報告時已經(jīng)聲音哽咽卻假裝鎮(zhèn)靜;其實,，你們知道,，自己的孩子拒絕你們看望只是因為家太遙遠……一切的一切，我們都心中有數(shù),，你們又何嘗不明白?只是,，怕戳破了這層紗，孩子的堅強會為淚水沖刷吧,。

我不得不說,，高中生活的酸與甜都過去了,，高三這剩余下的兩百天，只有苦相伴了,。每天若不是要吃飯睡覺，那我想課程表該有多滿!我們的的確確付出了最多的時間,，再擠恐怕也不能像海綿里的水了,。可是,，收獲似乎總及不上付出,，這或許是學習方法不當，或許是我們的知識網(wǎng)絡不夠完善,，太多的或許了,，但是我可以向所有的家長擔保：我們不會放棄!我們依舊會探索。這是我們的心聲,，我們的目標,，也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績?nèi)绾?，請無論如何相信他們,。因為你們的信任是他們奮斗的源泉，你們的鼓勵,，是他們的動力,。

我不知道在眾位家長中是不是有人會一味的給孩子施加壓力，但是我們肩上擔負的義務,，那是我們?yōu)榱藸幦「呖嫉某晒Χ干系陌?，沒有經(jīng)歷過高考的人或許不會懂，我們有多累……每一天,，我們的功課表是幾乎沒有空白,，班主任擔心我們會挎，于是向?qū)W校申請了幾節(jié)課供我們活動,、討論難題,，班主任關心我們，每次到該活動的時間,，他總是催著每一個人下去,，課間十分鐘，他總在第一時間趕到,，喊出一句我們都聽慣了的“課間就休息一下”,，我們都明白休息對大腦有多重要，然而我只能說,，這是我們唯一的辦法了,。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的——學習忙,。

雖然，我們早就聽說高三有多忙,，但當我們親身經(jīng)歷的時候,，卻有些力不能支。高三的作業(yè)必然是大量的,，然而我們真是怕了,，每一次聽到一個老師說“只用一節(jié)課就可以完成了”，但那只是一科的作業(yè)啊!當六個老師站在一起,，每人說一句,，那豈不是六節(jié)課?!試問，我們的晚自習只有三節(jié)半,，如果中午不放棄休息,，晚上不打著手電筒熬夜，那我們怎么完成得了那些所謂的作業(yè)?其中還不包括我們在課后的自我鞏固!早晨,，天還沒亮就有同學起床讀書,，為了不影響其他同學的休息，他們便站在陽臺上,，迎著寒風,，凍得雙手發(fā)紫。甚至有人中午午休都不回寢室,，留在教室里做一套試卷,。

但是，作業(yè)還是完不成,，幾乎每一天的晚自習,，總有一兩節(jié)課，老師要么給我們考試,，要么校對作業(yè),，我知道高考的備考時間太短，所以不得不這么做,，可是這樣做的效果卻不見得,。學習靠的是我們自己，但我們需要時間,，需要時間消化知識,。

如果，高考它非來不可,，那么我們就一條心準備迎戰(zhàn),，雖然明天是未知的，但是今天我們付出了,、奮斗了,，明天總是美好的,。十二年寒窗，為的就是能在高考這一仗打個漂亮的勝仗!剩下不到200天的日子里,，我相信,，只要熬過了這艱難的磨練，我們一定可以創(chuàng)造輝煌!

家長們,，你們對我們無私的愛與關懷,，將會使我們勞累背后的一份向往，是我們奮斗的動力,，我真誠的希望在座的每一位家長要給予自己的孩子一份信任與理解，同時,，也請為我們不懈的努力而自豪吧!

高考,，這一仗，我們非打不可!高考,，這一仗,，我們必勝無疑!

最后，非常感謝所有的家長與老師們出席本次家長會,。

謝謝!

家長會學生發(fā)言稿高中感恩篇三

尊敬的家長,、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

同學們,，三年前,，努力考上四中的信念使我們聚集在一起。從此九百多個日子,，我們學習生活在少奇故里,，靳江河畔。我們流過淚,，揮過汗,，我們曾品嘗過失敗的苦澀，但更多是激起對未來的暢想,。

如今我們將面對這一百天的時間,，實現(xiàn)三年的拼搏，續(xù)寫華彩的樂章,。給十二年的夢想做一個無悔的詮釋,。那么，就請行動起來吧!燃起熱情之火,，迸發(fā)勤奮之力,，噴涌智慧之泉，我們將長成青青之木,。

一百天是一種挑戰(zhàn),，迎接挑戰(zhàn)緣于一種自信,，不管我們曾經(jīng)多么努力拼搏，一馬當先;也不言我們過去是那樣的平凡,，甚至暫居人后,，我們相信“駑馬十駕，功在不舍”,，我們相信“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”。既然我們能執(zhí)著地走過九百多個日日夜夜,，那么就應該有理由相信我們一定能夠沖破最后的艱難,。“少年壯志不言愁”,，我們迎接挑戰(zhàn),，敢于做到平時難于做到的事。請相信,，我們是那道閃電,，即使只有一瞬間，也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡,。

如果你曾經(jīng)苦惱過,，猶豫過，彷徨過,，沮喪過,，那么從今天開始讓自信之源鼓脹起風帆，支撐起不夠豐滿的雙翅,。但機遇總是偏愛那些有準備的人,。有信心還需有能力,。力量來自于“知識”,。所以在這一百天的時間里，我們將與老師密切配合,，合理安排學習時間,，揚長避短;攻克知識難關。280班的全體同學們你們是否都做好準備了?大隊伍在邁進,，不要成為落單的孤鳥,。臨近高考，我們的潛力將要迸發(fā),。280班的黑馬將陸續(xù)抬頭響鼻，280班的鳳凰也將把昆山高唱!

實現(xiàn)心中的理想,，我們將拋棄昨日的迷惘，擁抱自信,，以誓拔頭籌的姿態(tài)迎戰(zhàn)高考!

我們宣誓：六月一仗,，我們必定勝旗張揚!

家長會學生發(fā)言稿高中感恩篇四

尊敬的老師、各位家長：

大家好!我是咱班學生石家碩的爸爸,。當譚老師安排我和大家在這交流教育孩子的經(jīng)驗和體會時，我很慚愧,，畢竟石家碩不是最優(yōu)秀的。與在坐的各位家長相比,，我做得并不夠,，所以談不上有什么經(jīng)驗可言。現(xiàn)在,，就把我針對石家碩的教育總結的幾個方面分享給大家。如有不當之處,，請大家諒解。

一,、培養(yǎng)孩子主動學習并獨立完成作業(yè)的好習慣

良好的學習習慣,，有利于激發(fā)學生學習的積極性和主動性。就這一點,，我對石家碩的表現(xiàn),，還是比較滿意的!以學習為例：每天放學回家，他第一件事就是先做作業(yè),，在作業(yè)沒有做完的情況下,，基本上不會被別的事情所擾亂，這已經(jīng)養(yǎng)成了一個習慣,，而且能夠獨立完成作業(yè),。如果遇到不理解或不明白的問題時，我就讓他多讀幾遍,，若讀到第三,、四遍還是不會的話，就在這道題上打個小標記,，等我下班回家后,，給他檢查作業(yè)的時候，仔細的給他講一講。當所有的作業(yè)做完后,，我就讓他去看看課外書,、練練書法、上上網(wǎng),、玩玩游戲,，或者預習一下第二天的課程。

以前,，孩子做作業(yè)有個毛病,，愛拖拉。去年,，我在網(wǎng)上看到一位家長關于孩子拖拉作業(yè)的經(jīng)驗：放學后做作業(yè),，規(guī)定時間，到時間就不準他做了,。你告訴他：什么時間做什么事,，不能挪用。第二天他一大早起來做,，同樣不準,，讓他哭著上學，讓老師罰他,。

二年級的時候,，孩子做作業(yè)就愛拖拉，寫著玩著,，玩著寫著,。看過網(wǎng)上介紹的經(jīng)驗后,，我就用這個辦法,，徹底把孩子拖拉作業(yè)的毛病給治好了。那次,，因為家庭作業(yè)沒做完,，孩子被老師罰站了一上午。

各位家長：如果您對孩子有拖拉作業(yè)的毛病,，您不妨和老師配合一下,，試試這招，提前給老師打個電話,，認真檢查孩子的作業(yè),，讓老師給孩子一個小小的懲罰，或許孩子能改變拖拉作業(yè)的毛病,。

平時,，我還給孩子準備一個小本子，叫“錯題本”，把他平時愛出錯的題型及容易寫錯,、讀錯的生字,，都給記了下來，隔天拿出來,，復習,、鞏固一下!每當老師讓復習一下單元內(nèi)容的時候，我們就重點看看錯題本上的內(nèi)容,。這樣,，不光加深了孩子的記憶，同時也減輕了我們做家長的負擔,。不過我和孩子堅持的都不好,，經(jīng)常忘記把錯題抄上。

二,、營造孩子良好讀書環(huán)境,、培養(yǎng)孩子讀書習慣

陪孩子讀書，是自孩子從幼兒園到現(xiàn)在一直在做的事情,，從開始的斷斷續(xù)續(xù)到后來的每天必讀,。所以從二年級上學期開始，孩子就喜歡上了讀書,。暑假,、寒假期間，每天三本左右;正常上學期間,，一周五六本的樣子。截止目前,，石家碩看過的書約七八百本,。這些一部分是從網(wǎng)上購買的，大部分都是從圖書館借的,。內(nèi)容涉及很廣,，基本上孩子什么書都看，什么書都讀,。

也許有的家長會說,，孩子不喜歡看書怎么辦?那我認為，那是他還沒有找到讀書的樂趣,，這就需要我們做家長的配合一下了,。首先，激發(fā)孩子的閱讀興趣,。只要孩子的讀書興趣上來了,，他們對讀書的態(tài)度就變成了“我要讀”。家長盡量不給孩子指定書目名稱，家長認為好的,，孩子不一定喜歡!先給他培養(yǎng)讀書的興趣,，然后，再適時的給他推薦有益義的書籍,。再者,，平時不妨多領他去書店逛逛、圖書館等,，在那里,，也許會找到他喜歡讀的書目類型。

只有書讀的多,，才能了解的多,，才能寫出東西。現(xiàn)在石家碩在《讀書與寫作》,、《小學生學習報》,、《快樂日記》、《今日永城》等報紙雜志上已經(jīng)發(fā)表作文7篇,。

三,、多鼓勵、少批評,，減輕孩子的學習壓力

有人說：“好孩子是夸出來的”,。我雖說不是很贊同這個觀點。但我覺得,，我們做家長的,，也要適時的給予一定的鼓勵，只要孩子有點進步,，都要及時表揚,，讓他有成就感，促使他再接再厲,。必竟我們每個孩子身上都有很多的閃光點,。二年級的時候，我就鼓勵他去也記一些日記,，雖然每篇都記得像流水賬,，但我還是感到很高興，我覺得這是個好的開端,。因為在這之前,，他連流水賬都懶得寫;而且不知道如何去寫!在他寫完日記的時候，我都會用彩筆給他劃劃通順的句子以及優(yōu)美的語句等,，相信這對他來說,，也是一個小小的鼓勵和認可,。

四、多與老師,、孩子進行溝通

我覺得孩子能夠取得良好的成績,，與老師們嚴密的教育是分不開的。在對孩子的學習定位方面,，老師們有著我們家長無法比擬的優(yōu)勢,，所以，我們家長可以引導孩子在日常的生活和學習中多與老師溝通,，生活上和學習上的問題要讓他們自己多多與老師進行交流,。這一點，我覺得石家碩做的很不夠,，因為他是一個不善于交流的孩子,。希望老師在這一方面多加強多孩子的引導。

五,、給學校及老師的幾點建議

1,、多舉行一些有益的活動，豐富學生學習生活,。例如演講比賽,、百科知識競答、書法繪畫比賽等,。這些活動不一定是全校,、全年級范圍的，咱們班級內(nèi)部就可以開展,。這些活動有利于發(fā)現(xiàn)孩子的特長,。

2、多想方設法鼓勵孩子,，增加他們的學習自信心,。咱們學校，不知道什么原因,，很少對學生實施精神獎勵。其他的學校他們每個期中,、期末考試都會評出“三好學生”,、“學習標兵”、“模范班干部”,、“最佳進步獎”,、“單科第一名”等先進個人，發(fā)個獎狀,，以示鼓勵,。希望咱們班在這個方面可以考慮一下,。

最后希望我們的孩子在三年級4班這個大家庭里，在老師的教育和帶領下,，個個爭做全面發(fā)展的好學生,。

祝咱們所有的孩子健健康康、快快樂樂!對三4班所有老師尤其辦主任給予孩子的辛勤教育表示真誠的感謝!謝謝大家!

家長會學生發(fā)言稿高中感恩篇五

尊敬的各位家長：

大家好,！

我是本班的一名學生,，很榮幸能作為學生代表，對親愛的家長們說幾句話,。

轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,，便捷與高效,，疲憊與歡欣。

然而,，我覺得,，要想在繁忙的初中生活中取得好成績，就需要學會學習,。

于是,，首先在這里我想談談對學習的認識。我們要知道,，學習,，并不完全只追求結果，而在于平時點點滴滴的過程,。所以說,，不是在平時不努力，到考試之前搞突擊,，就有可能獲得好成績,，這完全是投機取巧的，而學習的過程,，就應該把握45分鐘的課堂效率,，我認為，課堂對于我們學生來說是最重要的,。打個比方說,，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好,，再多的副食也于事無補,。課堂上，因為是接觸新知識,，只要我們?nèi)谌胝n堂之后,，對于知識的記憶就特別深刻,，這一點我有著深切的體會，所以,，老師講新課時,，就成了我們能學習成績提高的突破口。

如何突破呢,？第一,，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言,，在課堂之中交流我們自己的看法,，可以說，我們實驗初中師老師教學水平都很高,，只要跟著老師的思路走,，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺上,，彰顯自己的魅力,。普遍的來說，課堂上思維活躍,，積極舉手發(fā)言的同學,，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學,，上課十分活躍,，也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。第二,，認真整理錯題筆記,。錯題筆記的作用很大，對它的整理決不僅限于應付檢查,，這是自己在欺騙自己,，錯題筆記本并不一定只記錄錯題，一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,，整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,，平時多拿出來看看。重新做一下,，回憶一下當時是怎么做的,，現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,，從中總結出做題的經(jīng)驗，這才是錯題筆記本真正的功效,。錯題筆記也就能成為我們的得力助手,。所以,，我認為，學習成績的提高,，更需要我們學習效率的提高,。

接著，我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”,。我國唐代著名詩人,、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”,。韓愈的這句話意在告訴人們,，在讀書、學習的道路上,，沒有捷徑可走,，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山,、學海中汲取更多更廣的知識,，“勤奮”是一個必不可少的，也是最佳的條件,。

那么什么是勤奮,？怎樣做到勤奮呢？勤奮,，也就是不懈地努力,，努力學習?；蛟S,，近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經(jīng)驗時,，都很少會說到“努力”或者“勤奮”,，但是一分耕耘，才會有一分收獲,，我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,，感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,，勤奮對與學習是至關重要的,。其實，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學習,，認真努力,，才會有所收獲，才會到達最高的頂峰,。

最后,，作為班長的我,，一定和班主任老師，帶領全班同學,，向更高的目標奮進,，相信我們這個班集體，一定會做得越來越好,。

謝謝大家,。

家長會學生發(fā)言稿高中感恩篇六

尊敬的家長：

大家晚上好!

我很高興能作為學生代表在此發(fā)言，并且很榮幸有這個機會與大家分享學習心得,。首先,，我代表全體同學感謝你們在百忙之中，抽出時間來參加這次家長會!我叫王志強,，在經(jīng)過上次月考后,，我得到了全班同學仰慕的好成績，激動之余,，我想,，這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持!

其實,，很多家長都想為自己的孩子找到一個好的學習方法,，但我認為，方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,，并不一定適合于任何人,，首先，每個人,，必須得有個學習目標和計劃,。否則就事倍功半，出力不討好的結局,。以下是我的學習心得：

說到學習方法,，興趣可謂是學習的領頭兵，帶領整個軍隊作戰(zhàn),?！芭d趣是最好的老師”這句話大家都耳熟能詳。如果作為一個學生沒有學習的興趣,，便沒有了學習的激情,，沒有了動力。因此,，就不會想著主動地去學習,，更不會發(fā)奮地去學習。我常常發(fā)省自問，為什么而讀書——為滿足自己的意愿,。我不僅僅是為讀書而學習,，為未來而學習。反之,，我熱愛學習，并享受這個汲取知識的過程,。

然而,，成功之路缺少不了奮斗，如果說,，興趣是基本前提,，那么奮斗便是手段，成功的手段,。在學習的道路上,，困難是無可避免的。也許很多人認為學生有天賦好壞之分,，我也是這樣認為,。以前，我學習并沒有很努力,、很刻苦,。在我上初三之后，我就發(fā)現(xiàn)單憑天賦是無法取得好成績,，無法成功的,。可以說學習就是沏茶,，天賦也許是上好的茶葉,，老師的教育好比是山泉。奮斗無疑是你的沏茶功夫,。只有天賦,，不去取水沏茶，是喝不到甘甜的香茶的,。所以,，我們要奮斗。

那么,，如何奮斗呢?奮斗,，也就是不懈地努力、拼搏,?；蛟S，近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經(jīng)驗時,，都很少會說到“奮斗”或者“努力”,，但是一分耕耘，才會有一分收獲,，卻實實在在的是硬道理,。我們可以想象到高考中莘莘學子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞,。愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的汗水”,。很多同學都會抱怨作業(yè)太多，甚至每晚寫到凌晨一,、二點,。然而，消去對學習的抱怨,，這便是奮斗,。奮斗得越多，未來的收獲便越大,。

當然,，奮斗是必要的。但也要講究學習方法,、學習效率,。有一個好的方法，往往使學習變得事半功倍,。

除了學生自己的主動之外,，少不了的是老師們、同學們的幫助,，更少不了的確是家長的鼓勵與正確的教育,。每個家長都很關心孩子的成績。然而,，孩子的付出卻很少人看得到,。考場如戰(zhàn)場,，每個人都會有失誤,，每個人都會有勝利。在孩子們沒有取到父母理想的成績時,，家長是不是應該將責罵替換成鼓勵呢?或許,，有了家長的鼓舞，我們才會更加的努力,，就能用下次的成功將上次的失敗掩蓋,。

最后,，目標是學生的動力。只有立下了正確的目標,，才能飛得更高,、更遠。但家長們卻不能給孩子定下太大的目標,，給予孩子過多的壓力,。每個學生都應該有自己的目標，并朝著目標這個方向奮斗,，才能領略“會當凌絕頂,，一覽眾山小”的風采。

這些只是我在學習過程中總結的,，希望它們能為各位家長的子女帶來一定的幫助。 漫漫人生,，唯有激流勇進,。不畏艱難，奮力拼搏,，方能中流擊水,，抵達成功的彼岸?？墒?，要乘風破浪，搏擊滄海并不是容易的,。信念的堅強,，心靈的堅韌，來自于對現(xiàn)實的挑戰(zhàn),，來自于對目標不懈追求的執(zhí)著,。我們有著特殊的任務，有著特殊的目標,。所以,，我們在學習時耐得住寂寞，無論外界多么紛繁嘈雜,，我們都能管得住自己的心,，靜得下心來。我們樂觀,，我們自信,，我們相信不能選擇過去，但可以成就未來,，這八個字我要送給我的同學們：放眼未來,，把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來，不思考理想,，但我們更要抓住現(xiàn)在,，從現(xiàn)在開始。

我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

家長會學生發(fā)言稿高中感恩篇七

尊敬的各位老師,、家長們：

你們好!

我是本班的學生陳琴秀,，首先很榮幸能站在這個講臺上 ,談談我對學習的看法。望子成龍是所有家長的共同期望,，但是往往因為這樣導致您們的眼里就只有成績,，而忽略了我們的心理狀態(tài)。其實在我看來學習成績并不代表什么,，重要的是在學習中快樂成長,，不斷獲得新的知識，在知識的圣殿里擦出耀眼的火花,，這才是學習的真正目的,。雖然我的腦子相對本班的許多男生而言要遜色得多，但是我的成績盡管不是最好,，卻還算是較優(yōu)秀的,，而那些靈活的男生成績卻未必很出色，這是為什么呢?理由其實很簡單,，那就是我懂得如何笨鳥先飛,，我扮演的其實就是"龜兔賽跑"中的烏龜，在征途中我或許是比別人慢了很多,，但是我有著可貴的堅持!路程再遠我都沒有想過要退縮,。困難再大我也不會放棄。同樣學習中再不如意我依舊很快樂,，因為在我看來：經(jīng)驗就是智慧,，當成績不理想時我從不氣餒，而是仔細分析不理想的原因,，找出差距,，以免在以后的考試作業(yè)中犯類似的錯誤。同學們常問我："你成績那么好是怎么學的啊?有沒有什么好方法?"答案當然是有,。

如果說學校是我們的第一課堂,，那么家庭就是我們的第二課堂，家長不但是老師的好助手同時更是我們的好老師好朋友,。作為一個學生擁有一個溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的,。在這樣一個良好的環(huán)境中學習，我們會學得相對輕松,，不會產(chǎn)生學習以外的心理壓力,。千萬不要老把"成材啊,，爭氣啊，老掛嘴邊,，您們這樣把自己的意愿不斷的灌輸?shù)轿覀兩砩?，會使我們有很大的學習壓力，從而產(chǎn)生厭學,。所謂欲速則不達,，就是這個道理。就像蝸牛他之所以跑得慢不正是因為背上總背著一個大大的殼么?所以請你們脫下嚴厲的假面具,，釋放出你們對孩子的愛,，和他們一同分擔學習中的苦與樂，這樣我們才會學得輕松,，學得快樂,，學得如意!一步步邁向成功!

其次對學習的自覺性也是非常重要的。中學不像小學,，不但課程多了,，老師講得也沒有那么詳細了，但是一天24小時卻絲毫沒有多給,，因此只有靠自己的努力，把握好每一分,，充分利用時間,，對今天新學的知識一定要進行鞏固，當然若時間不允許就必須選擇一些重點難點的知識進行復習,，對其吃透,。其二還要對明天的新課進行有效率地預習，把不懂的做上記號,，第二天若還不能理解,，則一定要問同學問老師，總之一定要打破沙鍋____問到懂為止,。只要能堅持做到這兩點,，課堂上稍微專心一點就基本上能把一天的新知識消化掉。另外一定要多做一些練習，實踐才是硬道理,。在做題過程中遇到不會的,，或好不容易才做出來的一定要做上記號,，考試前拿出來看看,，重新再做過一遍，以避免考試時類似或完全相同的題目仍舊不會做,。

最后課余時間的安排也是十分重要的。例如周末往往都會出現(xiàn)兩類同學,，一類是整天埋頭苦讀,，連電視也不許看;另一類則恰恰相反,，玩游戲,，打籃球,，游泳，登山,，上網(wǎng)------生活豐富得很!也瀟灑得很!但是一考試,，只有望洋興嘆的份。我認為這兩類同學其實都不對,，我們的確要好好利用周末時間把該背的知識全都消化,，但也應注意勞逸結合。一般的,，一天中可以選擇一個自己記憶的最佳時間段去背誦各課的重點知識,，并且一定要認真去完成老師布置的作業(yè)。只要做到持之以恒,，這樣才不至于考試前臨時抱佛腳,，但是說實話,，這說起來是很簡單但做起來卻未必容易，就我來說,，我是懂得這個道理可我未必就做得到,，所以此時就需要各位家長對自己的孩子在適當?shù)臅r候減輕負擔，或督促他學習,。但您的態(tài)度一定要和善,，畢竟我們也有情緒，您給我們一分笑,，我們一定回您三倍,，若您讓我們苦惱，我們也一定讓您更苦惱,。

我想花盆里長不出參天松,，庭院里也煉不出千里馬。一個成功者既不是被寵出來的,，更不是被打出來的!只有在您的鼓勵與良好的教育中我們才會像沙漠中的仙人掌,，在荒蕪的空地上盛放出自己的一片綠色天空!

謝謝!

家長會學生發(fā)言稿高中感恩篇八

尊敬的各位家長：

你們好！

我是本班的學生楊婷雨,，首先很榮幸能站在這個講臺上,談談我對學習的看法,。

望子成龍、望女成鳳是所有家長的共同期望,，但是往往因為這樣導致您們的眼里就只有成績,，而忽略了我們的心理狀態(tài)。其實在我看來學習成績并不代表什么,，重要的是在學習中快樂成長,，不斷獲得新的知識，在知識的圣殿里擦出耀眼的火花,，這才是學習的真正目的,。

如果說學校是我們的第一課堂，那么家庭就是我們的第二課堂,，家長不但是老師的好助手同時更是我們的好老師好朋友,。作為一個學生擁有一個溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的,。在這樣一個良好的環(huán)境中學習,，我們會學得相對輕松，不會產(chǎn)生學習以外的心理壓力,。千萬不要老把“成材啊,，爭氣啊”，老掛嘴邊,，您們這樣把自己的意愿不斷的灌輸?shù)轿覀兩砩?，會使我們有很大的學習壓力,，從而產(chǎn)生厭學。所謂“欲速則不達”,，就是這個道理,。就像蝸牛他之所以跑得慢不正是因為背上總背著一個大大的殼么？所以請你們脫下嚴厲的假面具,，釋放出你們對孩子的愛,，和他們一同分擔學習中的苦與樂，這樣我們才會學得輕松,，學得快樂,，學得如意！一步步邁向成功,！

課余時間的安排也是十分重要的,。周末往往都會出現(xiàn)兩類同學，一類是整天埋頭苦讀,，連電視也不許看,；另一類則恰恰相反，玩游戲,，打籃球,，游泳，登山,，上網(wǎng),，生活豐富得很！也瀟灑得很,！但是一考試,，只有望洋興嘆的份。我認為這兩類同學其實都不對,，我們的確要好好利用周末時間把該背的知識全都消化,，但也應注意勞逸結合。一般的,，一天中可以選擇一個自己記憶的最佳時間段去背誦各課的重點知識,，并且一定要認真去完成老師布置的作業(yè)。只要做到持之以恒,，這樣才不至于考試前臨時抱佛腳,，但是說實話，這說起來是很簡單但做起來卻未必容易,。就我來說,，我是懂得這個道理的，可我也未必做得到，所以此時就需要各位家長對自己的孩子在適當?shù)臅r候減輕負擔,，或督促他學習,。但您的態(tài)度一定要和善，畢竟我們也有情緒,，您給我們一分笑,，我們一定回您三倍，若您讓我們苦惱,，我們也一定讓您更苦惱,。

我想花盆里長不出參天松，庭院里也煉不出千里馬,。一個成功者既不是被寵出來的,，更不是被打出來的！只有在您的鼓勵與良好的教育中我們才會像沙漠中的仙人掌,，在荒蕪的空地上盛放出自己的一片綠色天空,！

謝謝大家！

家長會學生發(fā)言稿高中感恩篇九

尊敬的學校領導,、老師,，辛勤的各位叔叔、阿姨：

大家下午好!

今天是個特殊的日子,，我站在這個臺上,，代表五(3)班的全體同學發(fā)言，并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,，而是想借此機會給叔叔,、阿姨、爸爸,、媽媽說句心里話,。

各位叔叔、阿姨,，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開您們的精心愛護和配合,，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙,，我們就會走很多的彎路,。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校,，讓我們得到真正的,、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事：由于我的學習習慣差,，自控力不強,，期中考試前爸爸媽媽工作忙，也沒顧上管我的學習,，我可就自由了,，放學后不復習功課，而在玩電腦,，結果數(shù)學考試只落得了個87分,，我好后悔呀!所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：

1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況,。

2,、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

3,、根據(jù)我們的學習情況,，提醒我們上課認真聽講。

4,、抽出晚上看電視,、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

5,、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書,，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

6,、經(jīng)常和我們交流,，談心，掌握我們的心理狀況,。

這學期,，我們5年級重新進行了分班。讓我們感到幸運的是：我們5(3)班得到了兩位非常負責任的老師,。不過,，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣，光*老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,，因為我們還小，免不了會貪玩,、偷懶,。

我們有許多的缺點,，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良,、活潑,、有個性，人才不乏,。我們有負責的老師,，有爸爸他*的配合，有關心我們的學校,。因此,，我們也會有好的成績。如今,，在兩位老師的帶領下,，我們的學習有了很大的進步，但是,，這還遠遠不夠,，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”,。我相信,，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下,，爸爸他*的配合下,，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學校的領導和我的班主任陳老師，我更感激我的爸爸媽媽,，感謝他們對我無時無刻的關愛,，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們請您放心,，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校,、老師、以及您們對我們的期望,，一定會為最后兩年的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)

謝謝大家!

家長會學生發(fā)言稿高中感恩篇十

尊敬的各位叔叔阿姨：

晚上好,！

我是劉，首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,，這次考試,，我終于進入了前三，與第一名韓相差3.3分,，與第二名張相差0.3分,。我總結了一下這段時間的學習心得，希望能給同學們帶來幫助,，大家共同進步,。

我在六年級起步時,，成績大體在中游，此后到七年級上學期,，班級排名一直在10到20之間,，七年級下學期，終于邁進前10的行列,，并一直保持,，我的感覺是,，學習的過程是漫長的,，在學習過程中，逐漸形成自己的學習習慣,，取長補短,，不斷完善、改進,，不要因為一兩次成績不理想而否定自己,，針對學習中暴露出的問題，制定出短,、中,、長期學習目標，并堅持到底,，逐漸解決問題,，使各門各科都能進步。

在這次考試中,，英語,、數(shù)學、物理是我的強項,，我就先說說這三科的學習情況：

首先是英語,，期中考試，我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,，媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,，每天做完功課，我堅持聽一篇聽力,，做一篇閱讀理解,，有時候，作業(yè)完成的比較晚,，我會在周末補上,，這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。

日常學習過程中,，按照老師的要求,，聽五讀十認真完成,，楊老師總是說，背誦是學習英語的不二法寶,，對于老師要求背誦的課文,，一定要背的滾瓜爛熟，做到脫口而出,。

數(shù)學,，上課專心聽講，作業(yè)認真完成,，認真改錯,，現(xiàn)在功課比較多，平時做作業(yè),，遇到難題,，一道題如果我考慮30分鐘，解不出來,，就要請爸爸幫忙,，我爸爸數(shù)學成績比較好，到目前我的數(shù)學題基本上都能解出來,，但是在周末時間,，花1個小時，也要自己解,，從而開拓了我的解題思路,。

物理，陳老師說過,，學物理一定要學會改錯,，不改錯的同學物理是學不好的，期末考試前,，我把物理配套練習冊的錯題全部過了一遍,，發(fā)現(xiàn)，有些錯過的題目還是會錯,，于是我在這些錯題上花了些時間,，全部搞懂為止。

另外,，從小學開始,，爸爸媽媽對我的要求就是，只要學習態(tài)度好,，不要對分數(shù)有壓力,，但是，任何時候,，都不要說因為粗心沒考好,，粗心就是能力差,，學的不扎實的表現(xiàn)，媽媽常說的一句話,，就是“如果考題是一加一等于幾,，你會錯嗎？”這個觀點,，隨著慢慢長大,，我越來越認同，在平時作業(yè)考試中,，爭取做到“我會我必對”,。

在這次期末考試中，我的化學,、生物,、地理成績都不是很理想,，我認真反思了這幾科的問題所在,，針對這幾科制定出學習目標，希望能在下學期中取得好成績,。這次期末考試我們班的成績,，總分差距不大，說明同學們水平都是相當?shù)?，所以,，我認為，班里的同學,，只要努力,，時機適宜，都有站在這里的機會,。以上就是我這學期的心得感受,。

最后，祝老師家長們：工作順利,、身體健康,！

祝我的同學們：開心快樂、學業(yè)有成,！

謝謝大家,！

家長會學生發(fā)言稿高中感恩篇十一

尊敬的老師家長大家下午好!

轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)高三了,。高三了,，我們長大了，什么時候開始,，我們會自覺地學習奮斗了,。漸漸地,，我們習慣了課桌上鋪滿試卷，即使抽不出時間來做它們,，也不愿讓他們永遠被遺忘塵封,。家長們，您是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實在努力,，為了美好的明天,，又何嘗不是為了你們會心的一笑?然而，我相信你們也會為他們感到心疼吧?你們再三的叮囑,，一句句“休息好,，別緊張”聽來平淡，事實上,，你們也會想落淚吧?其實,，你們知道，自己的孩子從早上6點忙到晚上11點,，舍不得休息也要多看一些資料;其實,，你們知道，自己的孩子考試失敗打電話報告時已經(jīng)聲音哽咽卻假裝鎮(zhèn)靜;其實,，你們知道,，自己的孩子拒絕你們看望只是因為家太遙遠……一切的一切，我們都心中有數(shù),，你們又何嘗不明白?只是,，怕戳破了這層紗，孩子的堅強會為淚水沖刷吧,。

我不得不說,，高中生活的酸與甜都過去了，高三這剩余下的兩百天,，只有苦相伴了,。每天若不是要吃飯睡覺，那我想課程表該有多滿!我們的的確確付出了最多的時間,，再擠恐怕也不能像海綿里的水了,。可是,，收獲似乎總及不上付出,，這或許是學習方法不當，或許是我們的知識網(wǎng)絡不夠完善,，太多的或許了,，但是我可以向所有的家長擔保：我們不會放棄!我們依舊會探索。這是我們的心聲，我們的目標,，也是我們的使命,。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績?nèi)绾危垷o論如何相信他們,。因為你們的信任是他們奮斗的源泉,，你們的鼓勵，是他們的動力,。

我不知道在眾位家長中是不是有人會一味的給孩子施加壓力,，但是我們肩上擔負的義務，那是我們?yōu)榱藸幦「呖嫉某晒Χ干系陌?，沒有經(jīng)歷過高考的人或許不會懂,，我們有多累……每一天，我們的功課表是幾乎沒有空白,，班主任擔心我們會挎,，于是向?qū)W校申請了幾節(jié)課供我們活動、討論難題,，班主任關心我們,，每次到該活動的時間，他總是催著每一個人下去,，課間十分鐘,，他總在第一時間趕到,，喊出一句我們都聽慣了的“課間就休息一下”,，我們都明白休息對大腦有多重要，然而我只能說,，這是我們唯一的辦法了,。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的——學習忙。

雖然,，我們早就聽說高三有多忙,，但當我們親身經(jīng)歷的時候，卻有些力不能支,。高三的作業(yè)必然是大量的,，然而我們真是怕了，每一次聽到一個老師說“只用一節(jié)課就可以完成了”,，但那只是一科的作業(yè)啊!當六個老師站在一起,，每人說一句，那豈不是六節(jié)課?!試問,，我們的晚自習只有三節(jié)半,，如果中午不放棄休息，晚上不打著手電筒熬夜，那我們怎么完成得了那些所謂的作業(yè)?其中還不包括我們在課后的自我鞏固!早晨,，天還沒亮就有同學起床讀書,，為了不影響其他同學的休息，他們便站在陽臺上,，迎著寒風,，凍得雙手發(fā)紫,。甚至有人中午午休都不回寢室,，留在教室里做一套試卷,。

但是,，作業(yè)還是完不成,，幾乎每一天的晚自習,，總有一兩節(jié)課,，老師要么給我們考試,，要么校對作業(yè),，我知道高考的備考時間太短,，所以不得不這么做，可是這樣做的效果卻不見得,。學習靠的是我們自己,，但我們需要時間，需要時間消化知識,。

如果,，高考它非來不可，那么我們就一條心準備迎戰(zhàn),，雖然明天是未知的,，但是今天我們付出了、奮斗了,，明天總是美好的,。十二年寒窗，為的就是能在高考這一仗打個漂亮的勝仗!剩下不到200天的日子里,，我相信,，只要熬過了這艱難的磨練，我們一定可以創(chuàng)造輝煌!

家長們,，你們對我們無私的愛與關懷,，將會使我們勞累背后的一份向往，是我們奮斗的動力,，我真誠的希望在座的每一位家長要給予自己的孩子一份信任與理解,，同時，也請為我們不懈的努力而自豪吧!

高考,，這一仗,，我們非打不可!高考，這一仗，我們必勝無疑!

最后,，非常感謝所有的家長與老師們出席本次家長會,。

謝謝!

家長會學生發(fā)言稿高中感恩篇十二

敬愛的家長、老師親愛的同學,，

你們好,！

拿起筆來寫組員，我有滿肚子話要說,。

我有三個活寶,，先從誰說起呢？嗯,！就先從我的同桌尹旭開始吧,！

說起尹旭曉這個人啊，我首先想到的就是她的樂于助人與善解人意了,。除此之外,，他也比我i細心。所以很多計算題都是我們共同完成的,。人無完人,，世界上的事物沒有十全十美的，然而,，她也不例外,。她唯一的缺點——慢！若能改之,，前途無量,！

其次要說的就是我們組的開心果——韓茂才了！雖然他表面看起來有些小孩子氣,，但是他有諸多優(yōu)點,。他的記憶力超群。背歷史等科目總是比我們快,。除此之外，他還是我們班的生活委員,，從不讓我們在吃飯上吃虧,。他也很熱愛班級，班級中有什么事情,，他總是一馬當先,。當然他最大的缺點就是——浮躁了！若能改之,，必然會考上一所好高中,！

最后要說的就是我們組的沉默哥——劉玉斌了！他的有點太多了！穩(wěn)重,、細心,、認真等。他耐學,、肯學,、熱愛學習。那為什么成績不理想呢,？那是因為他唯一的缺點——死學,。若能改之，前途無量,。

以上就是我對我可愛組員的全部贊揚,！希望他們能改掉缺點，發(fā)揚優(yōu)點,。今后的天空任他們翱翔,、海洋任他們遨游！

謝謝大家,！

家長會學生發(fā)言稿高中感恩篇十三

尊敬的家長：

大家晚上好!

我很高興能作為學生代表在此發(fā)言,，并且很榮幸有這個機會與大家分享學習心得。首先,，我代表全體同學感謝你們在百忙之中,，抽出時間來參加這次家長會!我叫王志強，在經(jīng)過上次月考后,，我得到了全班同學仰慕的好成績,，激動之余，我想,，這些完全歸功于我的老師,、同學和家長的支持!

其實，很多家長都想為自己的孩子找到一個好的學習方法,，但我認為,，方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的，并不一定適合于任何人,，首先,，每個人，必須得有個學習目標和計劃,。否則就事倍功半,，出力不討好的結局。以下是我的學習心得：

說到學習方法,，興趣可謂是學習的領頭兵,，帶領整個軍隊作戰(zhàn),。“興趣是最好的老師”這句話大家都耳熟能詳,。如果作為一個學生沒有學習的興趣,，便沒有了學習的激情，沒有了動力,。因此,，就不會想著主動地去學習，更不會發(fā)奮地去學習,。我常常發(fā)省自問,，為什么而讀書——為滿足自己的意愿。我不僅僅是為讀書而學習,，為未來而學習,。反之，我熱愛學習,，并享受這個汲取知識的過程,。

然而，成功之路缺少不了奮斗,，如果說,，興趣是基本前提，那么奮斗便是手段,，成功的手段,。在學習的道路上，困難是無可避免的,。也許很多人認為學生有天賦好壞之分,，我也是這樣認為。以前,，我學習并沒有很努力,、很刻苦。在我上初三之后,，我就發(fā)現(xiàn)單憑天賦是無法取得好成績,，無法成功的?？梢哉f學習就是沏茶,，天賦也許是上好的茶葉，老師的教育好比是山泉,。奮斗無疑是你的沏茶功夫。只有天賦,，不去取水沏茶,，是喝不到甘甜的香茶的,。所以，我們要奮斗,。

那么,，如何奮斗呢?奮斗，也就是不懈地努力,、拼搏,。或許,，近幾年高考狀元,、中考狀元再談學習經(jīng)驗時，都很少會說到“奮斗”或者“努力”,，但是一分耕耘,，才會有一分收獲，卻實實在在的是硬道理,。我們可以想象到高考中莘莘學子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,，感受到他們早出晚歸的辛勞。愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的汗水”,。很多同學都會抱怨作業(yè)太多,，甚至每晚寫到凌晨一、二點,。然而，消去對學習的抱怨,，這便是奮斗,。奮斗得越多，未來的收獲便越大,。

當然,，奮斗是必要的。但也要講究學習方法,、學習效率,。有一個好的方法，往往使學習變得事半功倍,。

除了學生自己的主動之外，少不了的是老師們,、同學們的幫助,，更少不了的確是家長的鼓勵與正確的教育。每個家長都很關心孩子的成績,。然而,，孩子的付出卻很少人看得到?？紙鋈鐟?zhàn)場,，每個人都會有失誤，每個人都會有勝利,。在孩子們沒有取到父母理想的成績時，家長是不是應該將責罵替換成鼓勵呢?或許,，有了家長的鼓舞,，我們才會更加的努力，就能用下次的成功將上次的失敗掩蓋,。

最后,，目標是學生的動力。只有立下了正確的目標,，才能飛得更高,、更遠。但家長們卻不能給孩子定下太大的目標,，給予孩子過多的壓力。每個學生都應該有自己的目標,，并朝著目標這個方向奮斗,，才能領略“會當凌絕頂，一覽眾山小”的風采,。

這些只是我在學習過程中總結的,，希望它們能為各位家長的子女帶來一定的幫助。 漫漫人生,，唯有激流勇進,。不畏艱難，奮力拼搏,，方能中流擊水,，抵達成功的彼岸?？墒?，要乘風破浪，搏擊滄海并不是容易的,。信念的堅強,，心靈的堅韌,，來自于對現(xiàn)實的挑戰(zhàn),，來自于對目標不懈追求的執(zhí)著,。我們有著特殊的任務，有著特殊的目標,。所以,，我們在學習時耐得住寂寞，無論外界多么紛繁嘈雜,，我們都能管得住自己的心,，靜得下心來。我們樂觀,，我們自信,，我們相信不能選擇過去，但可以成就未來,，這八個字我要送給我的同學們：放眼未來,，把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,，不思考理想,，但我們更要抓住現(xiàn)在，從現(xiàn)在開始,。

我的發(fā)言完畢!謝謝大家!