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2022年學(xué)校下半年工作計(jì)劃表(十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 08:28:07
2022年學(xué)校下半年工作計(jì)劃表(十一篇)
時(shí)間:2022-12-30 08:28:07     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,,寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校下半年工作計(jì)劃表篇一

一,、師德師風(fēng)建設(shè)

1,、以教師道德行為規(guī)范、教師行為六不準(zhǔn)等相關(guān)資料作教師師德師風(fēng)建設(shè)教材,,定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),。

2、完善《教師師德師風(fēng)考核方案》,、《教師師德師風(fēng)建設(shè)管理辦法》,,定期檢查,,逗硬考核,落實(shí)獎(jiǎng)懲,。

3,、開(kāi)展樹(shù)“師德師風(fēng)”標(biāo)兵活動(dòng),在教師中評(píng)選一批師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著的教師,,作為教師榜樣,,以典型帶動(dòng)全面。

4,、加強(qiáng)教師主人翁意識(shí)培養(yǎng),,讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中,,成為教師工作,、學(xué)習(xí)、生活的源動(dòng)力,。

二,、教師業(yè)務(wù)水平提高工作

1、組織好“請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去”活動(dòng),。請(qǐng)有教改成效、教學(xué)成果顯著的知名教師到校辦講座,。積極選派學(xué)校教師外出參加各種培訓(xùn)和教學(xué)觀摩等活動(dòng),。

2、充分利用網(wǎng)上資源,,對(duì)全校教師業(yè)務(wù)水平進(jìn)行培訓(xùn),。

3、積極開(kāi)展校本培訓(xùn),、開(kāi)展好“傳,、幫、帶”活動(dòng),。針對(duì)我校代課教師中有不少新手的情況,,在教研會(huì)上,學(xué)校選出各年級(jí)段的重難點(diǎn)作為突破口,,讓新手盡快進(jìn)入角色,,掌握適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。

三,、學(xué)生德育工作

1,、繼續(xù)推行“月評(píng)活動(dòng)”、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動(dòng)”并細(xì)化活動(dòng)細(xì)則,,并加強(qiáng)檢查落實(shí)力度,,以規(guī)范學(xué)生言談舉止,。

2、開(kāi)展主題中隊(duì)活動(dòng),。將學(xué)生必備的道德品質(zhì)分解細(xì)化在一個(gè)個(gè)專題中隊(duì)活動(dòng)中得以培養(yǎng),,如“寬容是一種美德”、“爭(zhēng)做守信小公民”等活動(dòng),。

3,、繼續(xù)完善“紅領(lǐng)巾廣播站”建設(shè)。開(kāi)辟適合學(xué)生口味,,能展現(xiàn)學(xué)生才華的欄目,,如:作文展示、故事沙龍,、校園時(shí)訊,、表?yè)P(yáng)站等。

4,、每周一舉行升國(guó)旗儀式,。注重國(guó)旗下講話這一環(huán)節(jié),結(jié)合當(dāng)周中隊(duì)活動(dòng)主題,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

5、完善校園文化建設(shè),,以標(biāo)語(yǔ),、黑板報(bào)等形式為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)好的德育環(huán)境,并開(kāi)辟如“涂鴉墻”等供學(xué)生展示自己才藝的小天地,。

6,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社會(huì)的溝通,,為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的德育場(chǎng),。

學(xué)校下半年工作計(jì)劃表篇二

深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神,,緊緊圍繞教育局20xx年工作要點(diǎn),,以提高師生員工尊嚴(yán)感,、成就感和幸福感為追求,,以空談?wù)`校,,實(shí)干興教 為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,,繼續(xù)深化課內(nèi)比教學(xué),、課外訪萬(wàn)家活動(dòng),,爭(zhēng)取在校本教研,、傳統(tǒng)體藝,、德育實(shí)踐活動(dòng)等三個(gè)方面形成一定的特色,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂(lè)學(xué),、教師幸福、家長(zhǎng)滿意的有一定特色的學(xué)校,。

1,、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針、路線,,把xx大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

2、特色德育工作:實(shí)現(xiàn)教育一名學(xué)生,、帶動(dòng)一個(gè)家庭的目標(biāo)。繼續(xù)開(kāi)展弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典,、創(chuàng)建特色德育工作,力爭(zhēng)特色德育項(xiàng)目有成果,。

3,、隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)干部隊(duì)伍,、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè),提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平,,提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平,。

4,、特色教研工作:繼續(xù)深化課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率,,加強(qiáng)校本研修,,創(chuàng)新教學(xué)模式,形成問(wèn)題式課題的校本教研特色,。

5,、后勤部門(mén)工作:加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),,保證學(xué)生飲食安全,。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查,、控制工作,,確保學(xué)生衛(wèi)生安全,。

6,、安全工作:突出校園安全重點(diǎn)工作,,把師生安全時(shí)刻放在首位,,確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

7,、學(xué)籍管理:加強(qiáng)學(xué)籍管理,,嚴(yán)格招生秩序,控制學(xué)前班,、教學(xué)班的班級(jí)容量,逐步實(shí)現(xiàn)小班制,。

(一)全面搭建培訓(xùn)平臺(tái),,切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)

1,、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動(dòng),,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī),,嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教,,嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織,、參與或發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等,。

4,、搭建班主任培訓(xùn)平臺(tái),。強(qiáng)化班主任培訓(xùn),、管理,,做到一月一次交流培訓(xùn),采取集中培訓(xùn),、同伴互助,、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,,為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺(tái)。繼續(xù)實(shí)施班主任坐班制,,深入班級(jí),,全方位管理班級(jí)事務(wù)。

(二)開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),,形成活動(dòng)育人特色

1,、搭建德育工作平臺(tái),。加強(qiáng)德育課程建設(shè),,突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,、文明禮儀、愛(ài)國(guó)主義,、公民道德,、中華傳統(tǒng)美德,、國(guó)防、法制和心理健康等教育,。

2,、開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)誦讀《小學(xué)生守則》,、《弟子規(guī)》等形式,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,。

3,、開(kāi)展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用升旗,、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng),、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育,,以杜絕安全隱患發(fā)生,。

4,、堅(jiān)持開(kāi)展課外訪萬(wàn)家德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全體教師參與,,開(kāi)展報(bào)喜式家訪、指導(dǎo)式家訪,、送溫暖式家訪,、解困惑式家訪,、獻(xiàn)計(jì)式家訪,、探究式家訪,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

5、將關(guān)愛(ài)學(xué)生落到實(shí)處,。完善關(guān)愛(ài)留守學(xué)生服務(wù)體系,,保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,加強(qiáng)貧困生,、學(xué)困生,、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開(kāi)展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛(ài)活動(dòng),。

(三)加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,提高課堂教學(xué)效率

1,、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)推門(mén)看課聽(tīng)課工作,,建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度,。

2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂,。深化課內(nèi)比教學(xué)工作,加強(qiáng)有效課堂研究,,優(yōu)化教學(xué),、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,,提高學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)的能力,,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。教務(wù)處每天對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行抽查,、檢查和通報(bào),每個(gè)月組織1次常規(guī)專項(xiàng)檢查,,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過(guò)程的管理。

4,、開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典誦讀演講比賽,、作文比賽,、寫(xiě)字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng),、數(shù)學(xué)競(jìng)賽,、書(shū)畫(huà)作品比賽等賽事,,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

(四)深化學(xué)科課題研究,,形成校本教研特色

1,、加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo),。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,,加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指導(dǎo),,加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理,、考核,,力爭(zhēng)讓教科研工作落到實(shí)處,。

2,、明確研究重點(diǎn),。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐,結(jié)合課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng),,抓住一些帶有前瞻性的問(wèn)題進(jìn)行研究和探索,。通過(guò)校本教研和課題研究平臺(tái),組織教師開(kāi)展教科研報(bào)告,、案例的評(píng)選活動(dòng),,讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂(lè)趣,,享受到成果,,爭(zhēng)做研究型教師,。

3,、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,,加強(qiáng)指導(dǎo),,督促按計(jì)劃開(kāi)展課題研究工作,,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),,穩(wěn)步推進(jìn),,用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),,促進(jìn)課堂效率的提高,。

(五)加強(qiáng)校園綜合治理,爭(zhēng)創(chuàng)平安校園

1,、牢固樹(shù)立安全第一的理念,,堅(jiān)持開(kāi)展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍,、體育設(shè)施,、水電設(shè)施等開(kāi)展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),,及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患,。

2,、開(kāi)展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng),。采取多種形式,,開(kāi)展交通安全、食品安全,、消防安全,、用電安全、校園活動(dòng)安全,、預(yù)防傳染病,、防溺水安全,、家庭生活安全,、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生,。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理,。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,經(jīng)常召開(kāi)由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生,、安全專題會(huì)議,,嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道,,杜絕食物中毒事故。

學(xué)校下半年工作計(jì)劃表篇三

一,、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工會(huì)工作,,在學(xué)校黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,,切實(shí)行使工會(huì)維護(hù),、參與,、教育和建設(shè)四大職能,團(tuán)結(jié)廣大教職員工在開(kāi)展教學(xué)教研,,參與學(xué)校校務(wù)監(jiān)督,、民主管理中,,發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,,增強(qiáng)學(xué)校工會(huì)的吸引力和凝聚力,,為創(chuàng)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

二,、主要工作

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高廣大教工的思想素質(zhì),。組織學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,,切實(shí)樹(shù)立政治意識(shí),、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。有針對(duì)性地學(xué)習(xí),、《工會(huì)法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律知識(shí),,提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力,,提高人文素養(yǎng)和開(kāi)拓創(chuàng)新能力,。結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“五好文明家庭”、“巾幗建功”和“星級(jí)工會(huì)評(píng)比”等活動(dòng),為促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)爭(zhēng)作貢獻(xiàn)。

2,、參與學(xué)校民主管理,,加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)。充分發(fā)揮教代會(huì)和全體教職工的作用,定期召開(kāi)教代會(huì),認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)決議,督促學(xué)校行政對(duì)教代會(huì)提出的提案予以落實(shí)和執(zhí)行。定期組織教代會(huì)代表學(xué)習(xí),,提高教代會(huì)代表參政,、議政能力,。繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督工作,,辦好校務(wù)公開(kāi)欄,讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn),、難點(diǎn),、熱點(diǎn)問(wèn)題,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù),,以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作,。

3,、開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽和技能訓(xùn)練,,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。配合學(xué)校開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)和教學(xué)交流研討活動(dòng),,積極開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng),,引導(dǎo)教職工爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、專家型職工,,提高教師素質(zhì),,樹(shù)立教師形象,,提升學(xué)校聲譽(yù),。

4,、做好“獻(xiàn)愛(ài)心,、送溫暖”工作,,增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力,。繼續(xù)做好走訪慰問(wèn)工作,,深入了解每位教職工家庭情況,,及時(shí)探望患病的教職工,,為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛(ài),。繼續(xù)維護(hù)女教職工的特殊利益,,關(guān)心女教職工的工作,、學(xué)習(xí)和生活,。

5,、組織豐富多彩的文體活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),。通過(guò)活動(dòng),,使教師身心得到放松,,能以飽滿的精神,、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),同時(shí)也促進(jìn)教職工之間的相互交流與融合,。

6,、重視工會(huì)宣傳和工會(huì)臺(tái)帳資料的建立健全工作,,完善工會(huì)文檔資料的管理,把爭(zhēng)“創(chuàng)優(yōu)秀教工之家”活動(dòng)落在實(shí)處,。

學(xué)校下半年工作計(jì)劃表篇四

一,、德育工作:育人為先,。

遵循德育規(guī)律,,培育德育特色,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境,。

1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。深入貫徹實(shí)施《江寧區(qū)中小學(xué)德育工作規(guī)程》,,發(fā)揮德育工作的整合功能,,嚴(yán)格落實(shí)班主任例會(huì)制度,,開(kāi)展班主任培訓(xùn),增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力,。以評(píng)選“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),,弘揚(yáng)先進(jìn),,發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用;爭(zhēng)創(chuàng)“德育創(chuàng)新獎(jiǎng)”,。德育處要督促班主任規(guī)范填寫(xiě)好《學(xué)生成長(zhǎng)腳印》,。下半年要對(duì)照市級(jí)青年文明號(hào)創(chuàng)建的細(xì)則,,重點(diǎn)打造畢業(yè)班團(tuán)隊(duì),使之成為學(xué)校教師為民服務(wù)的文明窗口,。

2、深化班集體建設(shè),。結(jié)合全年工作,,德育處要引領(lǐng)廣大班主任結(jié)合自身專業(yè)背景用心開(kāi)展班集體建設(shè)工作,各班集體要力爭(zhēng)優(yōu)質(zhì),、有特色,。通過(guò)班集體建設(shè)促進(jìn)班級(jí)優(yōu)良班風(fēng)隊(duì)風(fēng)乃至學(xué)風(fēng)的現(xiàn)成,。

3,、重視養(yǎng)成教育,。德育處和少先隊(duì)要突出《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論,,引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺(jué)的行為,。通過(guò)落實(shí)“一句問(wèn)候,,兩聲輕輕,,三項(xiàng)整潔,,四個(gè)有序”,,抓好學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。工作中,一方面,,要關(guān)注細(xì)節(jié),,通過(guò)學(xué)校宣傳,、班級(jí)教育,、樹(shù)立典型等方式進(jìn)行正面引導(dǎo);另一方面,要重在落實(shí),,通過(guò)有效的檢查評(píng)比制度等加強(qiáng)監(jiān)督,,健全學(xué)生自治管理。

4,、重視心理健康教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)心理健康教育工作綱要》,,培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力,。對(duì)學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo),,并進(jìn)一步做好隨班就讀工作;對(duì)教師要注意考前復(fù)習(xí)時(shí)的心理疏導(dǎo),。組織好教師,,尤其是班主任參加學(xué)校心理咨詢員,、學(xué)校心理健康教師培訓(xùn),,一定要達(dá)到區(qū)教育局要求“每校2名心理咨詢員,、班主任30%以上持有心理健康教師證書(shū)”的優(yōu)質(zhì)均衡標(biāo)準(zhǔn)。心理咨詢室要定期開(kāi)放,,并在師生中開(kāi)設(shè)心理健康教育講座不少于6次,。

5,、落實(shí)好讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng),。結(jié)合市,、區(qū)開(kāi)展的各種讀書(shū)節(jié),,組織開(kāi)展好形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,,要加大班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)和改進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的方法,,進(jìn)一步規(guī)范圖書(shū)管理,,延長(zhǎng)圖書(shū)室的開(kāi)放時(shí)間,,引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),,讀好書(shū),特別鼓勵(lì)學(xué)生把自己的作文通過(guò)書(shū)籍,、報(bào)紙,、雜志等刊登出來(lái),。德育處要適時(shí)舉辦讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰會(huì),,展示閱讀成果,,打造書(shū)香校園,。

6,、落實(shí)教育三結(jié)合,。發(fā)揮家委會(huì)的作用,,共同開(kāi)展好對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)活動(dòng)。所有教師要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,多與家長(zhǎng)溝通,,合力育人。學(xué)?!熬W(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)?!睓谀恳皶r(shí)更新內(nèi)容,,發(fā)揮其作用。下半年開(kāi)好一年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校,,其他年級(jí)每學(xué)期至少開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),。

二,、教學(xué)工作:強(qiáng)化過(guò)程,。

xx年下半年,,我們要以《xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見(jiàn)》為依據(jù),,引領(lǐng)全體教師聚焦課堂,,結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行反思改進(jìn),,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,,切實(shí)提升課堂教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生在課堂中得到最充分的成長(zhǎng),。

1,、教學(xué)管理過(guò)程化

更新教學(xué)觀念。要把轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式作為重點(diǎn),,以尊重學(xué)習(xí)方式的獨(dú)特性和個(gè)性化為基本信條,,提倡自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,。全體教師樹(shù)立三個(gè)觀念:預(yù)習(xí)遠(yuǎn)比灌輸重要,,預(yù)習(xí)是件事半功倍的事情,上課的內(nèi)容取決于學(xué)生們上課客棧前做了什么;問(wèn)題遠(yuǎn)比答案重要,,敢于提出問(wèn)題,,善于提出問(wèn)題,,充滿問(wèn)題的課堂才是最有活力的課堂;質(zhì)量遠(yuǎn)比數(shù)量重要,,課后作業(yè)要精選精練,,分層布置,,力求以一當(dāng)十,,不能搞題海戰(zhàn)術(shù),。

規(guī)范教學(xué)行為,。一是嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,不擠不占,,并依據(jù)《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見(jiàn)》,規(guī)范教學(xué)行為,。二是做好每日巡課工作,進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理,,行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)部主任要多聽(tīng)推門(mén)課,,重點(diǎn)督查教師上好常態(tài)課,、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;三是繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo),,將視導(dǎo)重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科,、薄弱班級(jí),、薄弱教師中,促其成長(zhǎng),,均衡發(fā)展,。每學(xué)期年級(jí)不少于2次,,學(xué)科不少于1次,。

嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),。對(duì)教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈,重視區(qū)教研室的“飛檢”,,對(duì)暴露的問(wèn)題要不折不扣督促達(dá)標(biāo)。一是改革備課,,注重學(xué)生活動(dòng)及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計(jì),,注重學(xué)校電子備課的管理;二是重視課前準(zhǔn)備,,提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上,,課堂練習(xí)時(shí)間不少于5分鐘,。做到堂堂清,、日日清,,批改作業(yè)做到“有發(fā)必做,、有做必收,、有收必批,、有批必改,、有改必評(píng)”,,并要保證批改的正確率;四是培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,為后續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);五是重視輔導(dǎo),,做到課內(nèi)外相結(jié)合,,特別要重視課內(nèi)關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)活動(dòng),。

重視質(zhì)量分析與評(píng)估,。認(rèn)真作好質(zhì)量分析,。學(xué)期初,,教導(dǎo)處對(duì)上個(gè)學(xué)期全校學(xué)生測(cè)試情況做質(zhì)量分析,,并提出操作性強(qiáng)的建議。教師也要認(rèn)真分析試卷,,每次測(cè)試及時(shí)作好成績(jī)記錄及簡(jiǎn)要的分析,。重視橫向比較,,更注重縱向比較,關(guān)注班級(jí)增量,,提倡“效能課堂”,樹(shù)立“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型,,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)推廣,,帶領(lǐng)廣大教師共同努力,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

切實(shí)抓好“兩頭生”,。 建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案,以年級(jí)為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解問(wèn)題,。落實(shí)學(xué)困生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作,,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。特別要關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果,,督促教師分析和查找原因,,改進(jìn)不足,。抓好“學(xué)優(yōu)生”,,注重學(xué)優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展,,從作業(yè)分層布置、課后單獨(dú)輔導(dǎo)等方面提升學(xué)生水平,。尤其是畢業(yè)班要切實(shí)兼顧好“兩頭生”,。

切實(shí)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理,。畢業(yè)班是最終端的顯示,,其教學(xué)質(zhì)量反映出全校的教學(xué)水平,加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)與分析尤其關(guān)鍵,。畢業(yè)班教師從秋季開(kāi)學(xué)就要做好準(zhǔn)備,,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,深入研究備考工作,。xx年的畢業(yè)考試中學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科表現(xiàn)搶眼,,但另兩門(mén)學(xué)科還有較大提升空間,,教導(dǎo)處要了解情況,分析原因,,找出差距。

抓珠心算特色發(fā)展,,引領(lǐng)校本課程建設(shè)。校本課程多樣化是為學(xué)生個(gè)性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇,。我校的珠心算教學(xué)一直開(kāi)展得有聲有色,,我們應(yīng)該堅(jiān)定不移地堅(jiān)持珠心算的特色發(fā)展,爭(zhēng)取普教科進(jìn)行的推進(jìn)會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,繼續(xù)做大做強(qiáng)學(xué)校珠心算特色,。下半年學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件在三年級(jí)開(kāi)班珠心算實(shí)驗(yàn)班。

學(xué)校下半年工作計(jì)劃表篇五

一,、指導(dǎo)思想:

根據(jù)《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,,依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,,進(jìn)一步鞏固已經(jīng)形成的學(xué)校、家庭,、社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),,為學(xué)校邁向更高的臺(tái)階而努力,。

二,、具體工作:

(一),、抓好理論學(xué)習(xí),,切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平,。

1.每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,,掌握新知識(shí),,形成新觀念,,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性,、前瞻性,、科學(xué)性和實(shí)效性。

2.本學(xué)期,,我們將組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》等,,向家長(zhǎng)宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新教育觀念,,提高家庭教育的水平。

(二),、抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。

1,、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),。

2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,,從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式,。

①家長(zhǎng)學(xué)?;菊n程,。

以家長(zhǎng)學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,,使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),提高家教水平,。本學(xué)期的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,,從孩子的思想出發(fā),,關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長(zhǎng),。

②從家長(zhǎng),、學(xué)生需要靈活安排的課程,。

只有想學(xué)生所想的,、講家長(zhǎng)想聽(tīng)的,家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng),,吸引家長(zhǎng),提高授課的質(zhì)量,,達(dá)到授課的目的。為此,,本學(xué)期我們將利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長(zhǎng)的需求,,而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。

③宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事的課程。

安排一些課程,,繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳縣內(nèi)大事,,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,宣傳《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》,,澄清家長(zhǎng)法律上的一些錯(cuò)誤觀念,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,,使家長(zhǎng)們了解課程改革的意義,、目的,、內(nèi)容等,。

3.加強(qiáng)家校聯(lián)系,,注重信息反饋,。信息的反饋將直接影響到授課的效果,。家長(zhǎng)學(xué)校的教師要密切和家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)家訪,、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù),。

(三),、抓課題研究,,進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平,。

本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校將申報(bào)課題,,注重課題研究工作,,注重資料建設(shè),,以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題,,提高科研水平。

工作安排:

九月:

1,、制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃,。

2,、授課主題:《安全知識(shí)》《家教啟蒙》

十月:

1,、六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

2,、向家長(zhǎng)匯報(bào)半學(xué)期來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

十一月:

1,、集中授課:心理健康教育

2、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

十二月:

授課主題:待定(根據(jù)家長(zhǎng)的需要)

學(xué)校下半年工作計(jì)劃表篇六

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省市縣教育教學(xué)工作路線,、方針,、政策,,嚴(yán)格按照縣教育局和鎮(zhèn)黨委,、政府的統(tǒng)一部署和要求,,圍繞“一個(gè)中心”,,抓好“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”,,即以為當(dāng)?shù)胤?wù)為中心,加強(qiáng)內(nèi)部管理,,配合鎮(zhèn)黨委,、政府,,切實(shí)抓好為農(nóng)服務(wù)和為企業(yè)服務(wù)三項(xiàng)重點(diǎn)工作,,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)跨越發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)

1、狠抓學(xué)校內(nèi)部科學(xué)管理,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、精細(xì)化和科學(xué)化,。

2、認(rèn)真搞好為農(nóng)服務(wù),,助力科技推廣和為農(nóng)增收,,達(dá)到農(nóng)民群眾滿意單位,。

3,、認(rèn)真搞好為企業(yè)服務(wù),,助力企業(yè)做大做強(qiáng),,爭(zhēng)創(chuàng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)優(yōu)秀單位,達(dá)到黨委,、政府滿意,。

4、貫徹落實(shí)縣教育局“四抓四促”工作方針,,全面落實(shí)各項(xiàng)工作措施,,確保圓滿完成工作任務(wù)目標(biāo),,爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)管理優(yōu)秀單位。

三,、主要措施

1、狠抓學(xué)校內(nèi)部科學(xué)管理,,確保學(xué)校管理科學(xué),工作規(guī)范,,秩序井然,全面提升工作水平,。

一是認(rèn)真制訂學(xué)校工作計(jì)劃和規(guī)劃,,完善考勤、請(qǐng)銷假,、例會(huì),、學(xué)習(xí),、考核、校舍財(cái)產(chǎn)管理,、文檔,、師德教育,、財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)規(guī)章制度,,健全制度體系,,真正做到嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦學(xué)和開(kāi)展各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的制度化,、規(guī)范化,。

二是加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè),,搞好校園綠化,、美化、知識(shí)化,,推進(jìn)校園文化建設(shè),,建設(shè)環(huán)境優(yōu)美,、文化氛圍濃厚的花園式學(xué)校。

三是狠抓學(xué)校安全管理,,落實(shí)各項(xiàng)安保措施,保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和人身安全,,確保不發(fā)生任何安全問(wèn)題。

四是加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,,嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局的財(cái)務(wù)制度,,確保支出規(guī)范和公開(kāi)。

五是增強(qiáng)“用心,,會(huì)干,,干成”理念,,自覺(jué)投身于全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,立足自身實(shí)際,,敢于攻堅(jiān)克難,,抓好招商引資,、項(xiàng)目建設(shè)和創(chuàng)收工作,,力爭(zhēng)新上項(xiàng)目一個(gè),,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目創(chuàng)收和招商引資的新突破。

六是加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)教育,,突出思想政治,、教育教學(xué)理論和實(shí)用技術(shù)三個(gè)學(xué)習(xí)重點(diǎn),,全面提高教師綜合素質(zhì),。

七是加強(qiáng)信息宣傳工作,及時(shí)把學(xué)校的重點(diǎn)工作和農(nóng)業(yè)科技新技術(shù),、新成果宣傳出去,,提高學(xué)校工作的知名度和美譽(yù)度,年內(nèi)完成2篇信息和2篇宣傳稿件的發(fā)表任務(wù),。

學(xué)校下半年工作計(jì)劃表篇七

一、指導(dǎo)思想:

以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》理念和教育為人民服務(wù)的思想為指導(dǎo),深化教育教學(xué)改革,,創(chuàng)造適合教師個(gè)性發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育,,以做可愛(ài)的溧陽(yáng)人為目標(biāo),,爭(zhēng)創(chuàng)某省依法治校示范學(xué)校,,實(shí)施精細(xì)化管理,,提出精品化要求,,提高教學(xué)質(zhì)量,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,,努力辦人民滿意的學(xué)校。

二,、主要目標(biāo)(含學(xué)年度):

1、同心協(xié)力,,爭(zhēng)創(chuàng)省依法治校示范校;

2,、充分準(zhǔn)備,,通過(guò)省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校驗(yàn)收;

3,、減負(fù)增效,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,10%的畢業(yè)生達(dá)省溧中;

4,、明確目標(biāo),,參加市級(jí)以上各項(xiàng)競(jìng)賽,至少取得二等獎(jiǎng)以上成績(jī);

5,、落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開(kāi)足上好各門(mén)課程,,好課率達(dá)85%以上;

6、規(guī)范行為,,嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定收費(fèi);

7,、開(kāi)源節(jié)流,歸還學(xué)校債務(wù)50萬(wàn);

8,、明確職責(zé),確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故;

9,、以校為本,扎實(shí)推進(jìn)課程改革,,按規(guī)定全面完成校本課程開(kāi)發(fā),,綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)設(shè)和校本培訓(xùn)工作,。

10、特色鮮明,努力營(yíng)造精品化的校園文化,。

三,、具體工作:

為了圓滿完成目標(biāo)任務(wù),最大程度達(dá)成理想效果,,本學(xué)期,,我校將主要通過(guò)以下五個(gè)方面,采取務(wù)實(shí)而又充滿活力的措施,,扎扎實(shí)實(shí)抓過(guò)程,,全力以赴見(jiàn)成效,。

(一)狠抓常規(guī)管理,再攀新高峰,。

學(xué)校無(wú)小事,,處處皆育人,。在學(xué)校常規(guī)管理中,,我們應(yīng)注重細(xì)節(jié),,講究實(shí)效,從細(xì)微處入手,,在精致上下工夫,,真正實(shí)現(xiàn)使每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活,得到全面而具個(gè)性的發(fā)展,。

1、德育工作有效化,。

德育是素質(zhì)教育的靈魂,,加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作是學(xué)校工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,我校將以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以文明禮貌教育為核心,,以小,、近、實(shí),、序?yàn)樵瓌t,,把學(xué)校德育要求層層分解到各個(gè)部門(mén)、各位教師,,貫穿到各個(gè)環(huán)節(jié),、各個(gè)方面,構(gòu)建以學(xué)校為主體,,密切聯(lián)系家庭,、社會(huì)的立體體系。主要通過(guò)以下措施,,真正使德育收到良好的教育實(shí)效,,在每一個(gè)學(xué)生的心靈深處留下真的、善的,、美的痕跡,。

充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的職能作用,抓住節(jié)日,,紀(jì)念日等契機(jī),,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、影片觀摩活動(dòng),、創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng),、評(píng)比表彰等途徑,廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育,。充分利用晨會(huì)周會(huì)、班隊(duì)活動(dòng),、思品課等多渠道進(jìn)行教育,,各學(xué)科有機(jī)滲透、多管齊下,。進(jìn)一步抓好以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,,通過(guò)教師值日護(hù)導(dǎo)和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加強(qiáng)監(jiān)督,齊抓共管,,確保實(shí)效,。同時(shí)推出并實(shí)踐西平小學(xué)學(xué)生良好習(xí)慣十小事,即:1,、說(shuō)了就要做,,不說(shuō)謊。(誠(chéng)實(shí)守信)2,、時(shí)刻記住自己的責(zé)任,。(不忘責(zé)任)3,、每日為父母或班級(jí)做件事。(學(xué)會(huì)勤勞)4,、節(jié)約每一分錢,。(學(xué)會(huì)節(jié)儉)5、天天鍛煉身體,。(擁有健康)6,、主動(dòng)向別人問(wèn)好。(懂得禮貌)7,、及時(shí)感謝別人的幫助,。(懂得報(bào)恩)8、耐心聽(tīng)別人講話,。(學(xué)會(huì)尊重)9,、不給別人添麻煩。(學(xué)會(huì)自理)10,、干干凈凈迎接每一天,。(講究衛(wèi)生)。繼續(xù)加強(qiáng)與家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,,通過(guò)家訪、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,、建立德育基地,,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,努力實(shí)現(xiàn)德育工作的全程化和全員化,。本學(xué)期我校要通過(guò)舉辦法制類,、環(huán)保類、心理健康類,、消防安全類,、道德教育類、理想教育類,、軍事國(guó)防類等多種專題講座和報(bào)告會(huì),,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航,。

2,、校園環(huán)境精致化,。

優(yōu)良的校園環(huán)境有著不可替代的育人效果,。我校的校園環(huán)境建設(shè)將在新的形勢(shì)下,以新的生命觀,、價(jià)值觀,、教育觀不斷重構(gòu),,本著精致化的要求,以西平長(zhǎng)廊,、詩(shī)畫(huà)家鄉(xiāng),、師生書(shū)畫(huà)等為平臺(tái),集綠化,、美化,、教育化為一體,融藝術(shù),、人文,、科學(xué)于一身,提升學(xué)校文化品位,,不斷創(chuàng)造屬于西平的校史文化,、墻壁文化。同時(shí),,注重細(xì)節(jié)點(diǎn)滴,,講究教育意義,使精致化的要求深入人心,,從而滲透到學(xué)校的每一個(gè)角落,,每一點(diǎn)細(xì)微處。

3,、業(yè)余學(xué)校綜合化,。

我校業(yè)余學(xué)校以實(shí)施素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的假期生活為出發(fā)點(diǎn),,以發(fā)展學(xué)生的興趣,,滿足廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的需要,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高為目的,,注重過(guò)程管理,,強(qiáng)化培訓(xùn)質(zhì)量,受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng),。新的學(xué)期,,我們形式上要不斷創(chuàng)新,內(nèi)容上要優(yōu)化組合,,進(jìn)一步拓展辦學(xué)思路,,轉(zhuǎn)變理念,吸納各類優(yōu)秀人才,,采取多種管理方式,,使業(yè)余學(xué)校人氣旺、質(zhì)量?jī)?yōu),、品位高,,真正達(dá)到既出效益又出質(zhì)量的理想效果,。

(二)深化課程改革,形成新亮點(diǎn),。

新課程的有序推進(jìn),,使得學(xué)校方方面面工作發(fā)生了全新而深刻的變化,。本學(xué)期,,我校將進(jìn)一步以校為本,扎實(shí)推進(jìn)課程改革,,高質(zhì)量全面完善校本課程開(kāi)發(fā),,校本教研建設(shè)和綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展,。

1、校本課程開(kāi)發(fā)生本化,。

本學(xué)期,,我們要在原有一、二年級(jí)開(kāi)設(shè)《可愛(ài)的溧陽(yáng)》《學(xué)學(xué)做做》《寫(xiě)字》的基礎(chǔ)上,,堅(jiān)定不移地走有鮮明特色的校本課程生本化之路,。在三年級(jí)開(kāi)發(fā)《可愛(ài)的溧陽(yáng)》之系列,建設(shè)更加適合學(xué)生的校本課程,,完善相關(guān)的課程體系,,創(chuàng)造屬于學(xué)生自己的極富個(gè)性的新課程,為學(xué)生的發(fā)展提供最好的課程實(shí)施過(guò)程,。

2,、校本教研建設(shè)師本化。

完善以校為本的教研活動(dòng)制度,,促使學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展,,努力使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織。在教研方式上重點(diǎn)開(kāi)展聽(tīng)課,、對(duì)話,、交流、互動(dòng),,在教研形式上重點(diǎn)采取多種力量介入,、建立伙伴關(guān)系、開(kāi)展校際互動(dòng),、名師示范引路,。

(1)重視骨干教師的雙向培養(yǎng)。

積極做好各級(jí)各類骨干教師的選拔和推薦工作,,進(jìn)一步落實(shí)骨干教師的職責(zé)和權(quán)利,,鋪好路子,壓上擔(dān)子,為他們的繼續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,。今年下半年,市教育局將組織第四輪青年教師教育教學(xué)基本功大獎(jiǎng)賽和中小學(xué)語(yǔ)文教師語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)與能力競(jìng)賽,,我校將在九月中下旬組織舉行西平小學(xué)第二輪青年教師教育教學(xué)基本功競(jìng)賽,,我校青年教師,特別是骨干教師要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,全面提升自身素養(yǎng),,力爭(zhēng)在以上兩項(xiàng)重大比賽中抓住機(jī)遇,脫穎而出,,為自己添彩,,為學(xué)校爭(zhēng)光。

(2)加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍的建設(shè),。

我們將積極引導(dǎo)青年教師參與各級(jí)各類的優(yōu)秀課,、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文,、優(yōu)秀課題,、優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng),使青干教師在參與各項(xiàng)活動(dòng)中得到更多的鍛煉,,引導(dǎo)青年教師確立強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及奮發(fā)進(jìn)取的精神,。本學(xué)期,我校將繼續(xù)積極爭(zhēng)取并力爭(zhēng)舉辦大型市級(jí)教研活動(dòng),,為更多的一線青年教師提供快速發(fā)展的廣闊舞臺(tái),。

(3)拓展校本培訓(xùn)活動(dòng)的時(shí)空。

采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的方法,,收集教育信息,,學(xué)習(xí)新鮮經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)案例培訓(xùn),、專題講座,、聽(tīng)課評(píng)課、教育研討等方式,,以新課程,、新知識(shí)、新技術(shù),、新方法為重點(diǎn),,加大對(duì)全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力的全員培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,,促進(jìn)教師課堂教學(xué)方式,、方法和手段的轉(zhuǎn)變,不斷提高教師駕馭課堂教學(xué)的能力和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。

(4)提升教科研活動(dòng)的認(rèn)識(shí),。

教育科研要親近教師,、走進(jìn)課堂、關(guān)注學(xué)生,,做到工作科學(xué)化,,課題問(wèn)題化,活動(dòng)經(jīng)?;?,參與個(gè)性化。倡導(dǎo)開(kāi)展特色化的教科研活動(dòng),,解決課改中出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題。堅(jiān)持以課題帶動(dòng)課改,、以課題提升課改,。我們應(yīng)該把更多的關(guān)注點(diǎn)放到學(xué)生的身上,課題研究主要應(yīng)是為了學(xué)生的發(fā)展,。

3,、綜合實(shí)踐活動(dòng)多樣化。

綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程的重要內(nèi)容,,也是新,、舊課程的一個(gè)連接點(diǎn),我們?cè)诜e極探索三,、四,、五、六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)《飲食與生活》,、《茶與生活》,、《環(huán)境與生活》、《法制與生活》的同時(shí),,本學(xué)期將根據(jù)市教育局關(guān)于課程設(shè)置的相關(guān)要求,,重點(diǎn)做好三年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)《飲食與生活》的建設(shè)工作。

另外,,針對(duì)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),,按照一定的梯度層次充實(shí)德育內(nèi)容,將愛(ài)國(guó)主義,、文明禮儀養(yǎng)成教育,、道德教育、法制教育,、國(guó)防教育,、心理健康教育和理想信念教育等融合在一次次綜合實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)中,使學(xué)生在開(kāi)放的活動(dòng)中探詢、體驗(yàn)和理解蘊(yùn)涵在生活本身的人文精神,、人文內(nèi)涵,,啟迪心智,陶冶性靈,,領(lǐng)悟生活的真諦,。激活、喚醒和培育學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生情懷,。

(三)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),譜寫(xiě)新業(yè)績(jī),。

在新形勢(shì)下,,學(xué)校與學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)空前激烈。我們只有牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),,時(shí)刻銘記質(zhì)量二字,,才能分到一杯羹,吃到一塊糕,,才能立于不敗之地,。

1、一鼓作氣,,通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收,。

我校在網(wǎng)絡(luò)課題研究、學(xué)生主頁(yè),、教師主頁(yè),、班級(jí)主頁(yè)等方面進(jìn)行了一些有益的探索,也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),。為了確保本學(xué)期省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校驗(yàn)收的順利通過(guò),,全體師生要以飽滿的熱情,創(chuàng)新的方法,,奉獻(xiàn)的精神和實(shí)干的態(tài)度扎實(shí)推進(jìn)此項(xiàng)工作,。要重點(diǎn)研究信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的切入點(diǎn),全面啟動(dòng),,初步建成西平小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)研究中心,。要進(jìn)一步規(guī)范現(xiàn)代化設(shè)施的管理,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用,。完善,、落實(shí)專用教室的管理制度,健全臺(tái)帳,,加強(qiáng)檢查考核,。鼓勵(lì)教師積極收集、制作和積累多媒體課件,嘗試網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支撐下的課堂教學(xué)的實(shí)驗(yàn),。電化教育做到使用有記錄,,考核有依據(jù),從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益,。要建設(shè)好學(xué)校的網(wǎng)頁(yè),,把學(xué)校的校園環(huán)境,師資情況和教育教學(xué)工作以及學(xué)校的實(shí)驗(yàn),、改革的進(jìn)展和成果,,通過(guò)網(wǎng)頁(yè)向社會(huì)進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大學(xué)校的知名度,。充分發(fā)揮閉路電視和校園網(wǎng)功能,,善于挖掘和利用閉路電視和校園網(wǎng)強(qiáng)大的信息資源,服務(wù)于教育教學(xué),。

2,、竭盡全力,提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,這句話在新課程背景下依然言不為過(guò)。全校上下必須把精力放在狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高上來(lái),,要牢固樹(shù)立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識(shí),,嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃,把課堂教學(xué)作為提高課堂教學(xué)質(zhì)量的主渠道,。要深入進(jìn)行教材研究,、教法改革,以新的教學(xué)方式為突破口,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,增強(qiáng)自我教育及自學(xué)能力。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,培養(yǎng)奮發(fā)向上的精神面貌,,促進(jìn)大面積教育質(zhì)量的提高。教導(dǎo)處要組織開(kāi)展形式多樣,、富有實(shí)效的教學(xué)研究活動(dòng),,同時(shí)加強(qiáng)質(zhì)量管理,通過(guò)質(zhì)量檢測(cè),、質(zhì)量分析和質(zhì)量監(jiān)控,,科學(xué)管理教學(xué)工作。真正做到學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)輕,,教學(xué)效果好,。本學(xué)期,,將對(duì)音樂(lè)、體育,、美術(shù),、科學(xué)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科的學(xué)生評(píng)價(jià)和教師的考查考核進(jìn)行較為全面的改革,,具體方案另行制訂,。

畢業(yè)班的老師更要在思想上高度重視,工作中講究方法,,腳踏實(shí)地,,以一種樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探究和敢于挑擔(dān)的姿態(tài)超額完成學(xué)校設(shè)定的10%的畢業(yè)生達(dá)省溧中的目標(biāo),。

3,、迎難而上,超越競(jìng)賽目標(biāo),。

競(jìng)賽任務(wù)方方面面,,競(jìng)賽影響不言而喻,。我們將把各項(xiàng)競(jìng)賽層層分解,,步步為營(yíng),建立分管校長(zhǎng),、分管中層負(fù)責(zé)制,。全體西平人凡事都要有爭(zhēng)第一的勇氣和鐵軍的霸氣,用先進(jìn)的理念,、創(chuàng)新的方法,、科學(xué)的精神、實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)各項(xiàng)工作,,加強(qiáng)過(guò)程管理和質(zhì)量管理,,提高工作效率,把自己的工作放到更大的范圍內(nèi)比領(lǐng)先,、比優(yōu)勢(shì),、比特色。在追求卓越的精神指引下,,使我校的各項(xiàng)市級(jí)以上競(jìng)賽成績(jī)名列全市前茅,。

(四)樹(shù)立嶄新理念,建設(shè)新特色,。

特色是一種精神,,一種智慧,一種文化的積淀,。本學(xué)期,,我校將在繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)原有教學(xué)研究,、藝術(shù)教育、科技教育三大特色的基礎(chǔ)上,,建構(gòu)并演繹新的特色增長(zhǎng)點(diǎn),,把西平小學(xué)建設(shè)成充滿文化、充滿活力,、充滿信念的校園,。

1、管理人本化,。

著力建設(shè)一支事業(yè)心,、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,,中層以上領(lǐng)導(dǎo)要立足本職,,勤學(xué)習(xí)、勤思考,、勤工作,。嚴(yán)格要求,敬業(yè)實(shí)干,,主動(dòng)服務(wù),,廉潔自律,勇挑重?fù)?dān),,敢于負(fù)責(zé),,勇于爭(zhēng)先。圍繞各自工作目標(biāo),,圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,,踏踏實(shí)實(shí)抓出成效。每天落實(shí)五個(gè)一工作,,即對(duì)分管的工作轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),、聽(tīng)一聽(tīng)、問(wèn)一問(wèn),、想一想,、學(xué)一學(xué),真正做到:以正確的思想引導(dǎo)人,,以高尚的人格熏陶人,,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)人,形成一個(gè)理論學(xué)習(xí)好,、團(tuán)結(jié)協(xié)作好,、廉潔自律好、工作實(shí)績(jī)好的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體,。管理的人本化,,必將使我校領(lǐng)導(dǎo)群體更加團(tuán)結(jié),,更為奮進(jìn),必將逐步成為行政管理的羨人之處,。

2,、備課智能化。

本學(xué)期,,我校將在兩年合作備課成功實(shí)踐的基礎(chǔ)上,,正式建立西平小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)研究中心,以校園網(wǎng)為載體,,以教學(xué)設(shè)計(jì)研究中心為平臺(tái),,使其成為我校制度管理與課程革新的新亮點(diǎn)。首先,,在校園網(wǎng)上建立備課資源區(qū),。老師們?cè)趥湔n時(shí)做到個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合,集思廣益,,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,允許資源共享,在考慮他人優(yōu)秀教案的基礎(chǔ)上,,再根據(jù)本班實(shí)際及自身素質(zhì),,拷貝他人教案的同時(shí)鉤、圈,、改,、添,,設(shè)計(jì)出富有個(gè)性的教學(xué)方案,。從本學(xué)期起,對(duì)教師教案的檢查將重心后移,,注重對(duì)課后反思的檢查,,提倡教師以研究者的態(tài)度不斷審視自己的教學(xué)行為,及時(shí)記錄下教學(xué)中的閃光點(diǎn),、遺憾處,,進(jìn)行理性反思,提出改進(jìn)措施等,,以培養(yǎng)教師對(duì)學(xué)生和教材的敏感性和理解力,,以及對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行自我修正和自我控制的能力。當(dāng)相應(yīng)學(xué)科在一定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備就緒時(shí),,教科室將會(huì)同信息中心共同整合并發(fā)布,,從而初步建立西平小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)研究中心。

3,、活動(dòng)經(jīng)?;?。

活動(dòng)是潛移默化和真實(shí)有效的教育的重要載體,我們認(rèn)為,,只有多多組織并經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,才能更有效的促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,才能使校園充滿生機(jī)與活力,。因?yàn)榛顒?dòng)的本質(zhì)意義和最終歸宿是為了學(xué)生的發(fā)展,,而除了活動(dòng)的系列化之外,活動(dòng)的經(jīng)?;鸥钦嬲龠M(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的有效途徑,。所以我們的活動(dòng)思路將作適當(dāng)調(diào)整,本學(xué)期,,我們將在成功舉辦三屆校藝術(shù)節(jié)的基礎(chǔ)上,,在每月舉辦一次專題報(bào)告會(huì)和相關(guān)主題的文化節(jié),取代高度集中化的綜合實(shí)踐活動(dòng)周,。我們的要求是體現(xiàn)自由選擇,、自己設(shè)計(jì)、自我推薦,、自主參與的活動(dòng)宗旨,,我們的目標(biāo)是做到學(xué)生100%主動(dòng)參與,學(xué)生100%有所發(fā)展,,讓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力都得到培養(yǎng),,讓學(xué)生在西平校園里享受到健康、快樂(lè),、智慧和幸福,。

在活動(dòng)中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持活動(dòng)育人的思路,,遵循自由選擇,、自己設(shè)計(jì)、自我推薦,、自主參與的原則,,第一步,成立活動(dòng)組織和顧問(wèn)委員會(huì);第二步,,設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,,制訂活動(dòng)規(guī)則;第三步,公開(kāi)招聘,,雙向選擇;第四步,,組織活動(dòng),自我總結(jié),。緊緊圍繞單項(xiàng)系列活動(dòng)(如主題隊(duì)會(huì)等);傳統(tǒng)系列活動(dòng)(如雙學(xué)等);多項(xiàng)系列活動(dòng)(如藝術(shù)節(jié)等);創(chuàng)意系列活動(dòng)(如學(xué)生藝術(shù)作品拍賣會(huì)等),。自主化的活動(dòng)模式,,經(jīng)常化的活動(dòng)實(shí)踐,,必將促使學(xué)生在活動(dòng)中自己教育自己,,在活動(dòng)中健康成長(zhǎng)。長(zhǎng)此以往,,它將成為我校教育管理的一大亮點(diǎn),,并逐步發(fā)展成具有我校文化傳統(tǒng)的教育特色。

(五)講究服務(wù)效果,,開(kāi)創(chuàng)新局面,。

我們所從事的教育教學(xué)工作是育人的工作,我們必須時(shí)刻牢記教育即服務(wù)的嶄新理念,,在具體的教育教學(xué)實(shí)踐中得以很好落實(shí),。

1、后勤工作以服務(wù)為重,。

學(xué)校后勤的主要任務(wù)是理好財(cái),、管好家,為師生服務(wù),,為教學(xué)服務(wù),。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)后勤人員的管理,要求做到服務(wù)態(tài)度好,,飯菜質(zhì)量好,,清潔衛(wèi)生好,厲行節(jié)約好,,財(cái)產(chǎn)管理好,。二是制訂固定資產(chǎn)管理流程,保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)在部門(mén)間的有序流動(dòng),。三是全面實(shí)行學(xué)校財(cái)物采購(gòu)的申報(bào),、審批,、采購(gòu),、進(jìn)庫(kù)、領(lǐng)用的流程制度,,維修的申報(bào)與結(jié)報(bào)制度,,彩噴、刻字等加工審批制,。四是加強(qiáng)后勤人員,、特別是保育員的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高服務(wù)素養(yǎng),,增強(qiáng)保育員的責(zé)任意識(shí),、法制意識(shí),。

天天感動(dòng)學(xué)生應(yīng)該成為我們每一個(gè)后勤服務(wù)人員的行動(dòng)指南。

2,、安全工作以職責(zé)為重,。

安全重于泰山。我們要加強(qiáng)過(guò)程與質(zhì)量的常規(guī)管理,,確保學(xué)校有一個(gè)安全,、祥和、進(jìn)取,、向上的教育環(huán)境和氛圍,。校園管理全面落實(shí)責(zé)任制,考核制,,學(xué)校將定期組織檢查各種設(shè)施設(shè)備,,并做好相應(yīng)臺(tái)帳管理工作。

加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,,保證食品衛(wèi)生質(zhì)量,,保障師生身體健康和生命安全,食堂工作人員持證上崗,,要加強(qiáng)對(duì)食品質(zhì)量的驗(yàn)收和食堂衛(wèi)生的檢查,,并做好臺(tái)帳記錄。各位老師特別是班主任老師要加強(qiáng)學(xué)生健康教育,,采取主題班會(huì),,講座,觀看錄像,,收聽(tīng)廣播以及健康知識(shí)競(jìng)賽等形式,,和廣大學(xué)生傳授飲食衛(wèi)生安全知識(shí),培養(yǎng)食品安全意識(shí),,科學(xué)引導(dǎo)不買街頭無(wú)照(證)商版出售的盒飯及食品,,不食用來(lái)歷不明的可疑食品。在局有關(guān)文件精神指引下,,加強(qiáng)學(xué)生外出活動(dòng)及車輛交通安全的管理,。學(xué)生外出參加綜合實(shí)踐活動(dòng)等一切活動(dòng),一定要報(bào)校長(zhǎng)室審批,,有一名行政具體負(fù)責(zé)并參加活動(dòng),。

3、幼兒園工作以關(guān)愛(ài)為重,。

幼兒園教師要樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí),,要站在大局的角度服務(wù)好家長(zhǎng),服務(wù)好幼兒,要循循善誘,,以情育人,,努力做到三優(yōu)化和三加強(qiáng),即優(yōu)化教師隊(duì)伍,,優(yōu)化教育環(huán)境,,優(yōu)化一日活動(dòng),加強(qiáng)內(nèi)部管理,,加強(qiáng)教學(xué)研究,,加強(qiáng)教育科研。從而促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展,,激發(fā)兒童的天性和靈性,。

要使計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我們必須保證做到三實(shí):一是思想要實(shí),。就是把為學(xué)生服務(wù),,對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和宗旨;二是作風(fēng)要實(shí)。就是要深入實(shí)際,,實(shí)實(shí)在在地為學(xué)生辦實(shí)事;三是成果要實(shí),。就是要真正將工作抓出實(shí)效。讓我們弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,,咬定目標(biāo),,團(tuán)結(jié)拼搏,改革創(chuàng)新,,扎實(shí)工作,,圓滿完成今年下半年的各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù),為創(chuàng)造更加輝煌的明天而努力奮斗!

學(xué)校下半年工作計(jì)劃表篇八

一,、指導(dǎo)思想

以《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》及《課程實(shí)施評(píng)估細(xì)則》歷城區(qū)“創(chuàng)建和諧校園”的精神為指導(dǎo),,以“讓教育創(chuàng)造幸福人生”為辦學(xué)理念,以“真”作為學(xué)校的靈魂,,以“精,、細(xì)、實(shí)”為管理策略,,喚醒激勵(lì)全體師生幸福成長(zhǎng),,促進(jìn)學(xué)校的新發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)

總體目標(biāo):我們提出了“高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求;明責(zé)任,抓細(xì)節(jié);重落實(shí),,求實(shí)效”的18字方針,各項(xiàng)工作有布置、有檢查,、有落實(shí),,“抓不落實(shí)的事,查不落實(shí)的人”“今天能做的事決不拖到明天”要成為文苑人的信念,。

具體目標(biāo):

1,、完成教學(xué)樓的二期改建工作。

2,、爭(zhēng)創(chuàng)歷城區(qū)第二批“行為習(xí)慣示范?!薄?/p>

3,、采用多種方式抓教學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)生的整體水平。

4,、在“十二五”課題立項(xiàng)的基礎(chǔ)上開(kāi)展高效地研究,。

5、提升教師的素質(zhì),,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

6、各教研組扎實(shí)開(kāi)展工作,,實(shí)現(xiàn)教科研的突破,。

三、工作要點(diǎn)

1,、開(kāi)展“533”工程,,打造堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體?!?”指5個(gè)目標(biāo),,即:以德修身、以德服眾,、以德領(lǐng)才,、以德潤(rùn)才、德才兼?zhèn)?“3”指3種意識(shí),,即創(chuàng)新意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí);“3”指3種常規(guī)活動(dòng),,即民主生活會(huì),、領(lǐng)導(dǎo)干部談話、讀書(shū)交流,。

2,、開(kāi)展“534工程”提升教師的師德水平。“5”是5學(xué)會(huì),,即學(xué)會(huì)微笑,、尊重、關(guān)愛(ài),、寬容,、感恩;“3”是3轉(zhuǎn)變,即轉(zhuǎn)變心態(tài),、角色,、視點(diǎn);“4”是4活動(dòng),即教師的宣誓活動(dòng),、師德論壇,、心靈雞湯、心理輔導(dǎo),。

3,、開(kāi)展六個(gè)“一”活動(dòng),錘煉教師的基本功,。六個(gè)“一”指每周一篇博文,、一板粉筆字、一篇經(jīng)典摘抄,,每學(xué)期一篇論文,、一次讀書(shū)發(fā)布、一次外出培訓(xùn),。

4,、學(xué)校繼續(xù)舉辦名師講堂活動(dòng),舉行一次外出參觀學(xué)習(xí),,開(kāi)展好讀書(shū)節(jié)活動(dòng),,爭(zhēng)取舉辦“多元評(píng)價(jià)”展示活動(dòng)。

5,、狠抓教學(xué)五項(xiàng)常常規(guī)的管理,,認(rèn)真對(duì)待每個(gè)環(huán)節(jié),打造學(xué)科特色項(xiàng)目,。建立文苑小學(xué)備課資源庫(kù),。積累學(xué)生多元評(píng)價(jià)的資料。

6,、堅(jiān)持周二聽(tīng)課日制度,、周三教研活動(dòng)制度、周五讀書(shū)制度,。實(shí)施主題教研,,開(kāi)展同課異構(gòu)研討活動(dòng),,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)名家系列講壇,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,使教研更有實(shí)效性,。

7,、以“十二五”立項(xiàng)課題為抓手,,扎實(shí)開(kāi)展科研活動(dòng)。執(zhí)行我校的科研管理制度及獎(jiǎng)勵(lì)制度,,建立科研的機(jī)制,,強(qiáng)化過(guò)程性管理,注意把課題研究和平時(shí)教師的實(shí)際教學(xué)進(jìn)行有效地整合,,促進(jìn)教科研規(guī)范,、高效的進(jìn)行。學(xué)期末,,繼續(xù)評(píng)選“十大教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”,。

8、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校本課程“幸福課”的開(kāi)發(fā),。首先從禮儀教育,、走出去的實(shí)踐活動(dòng)作為幸福課的開(kāi)始。

9,、繼續(xù)開(kāi)展興趣小組活動(dòng),,為學(xué)生提供多彩的學(xué)校生活。巧妙借助大學(xué)生志愿者的優(yōu)勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行特長(zhǎng)教育,。

10,、進(jìn)一步創(chuàng)新班主任管理方式,推出一批有代表性的先進(jìn)班級(jí)體和班主任,。開(kāi)展班主任教師走進(jìn)學(xué)生家庭的活動(dòng),,為教育孩子提供契機(jī),組織好學(xué)生的端午節(jié),、六一的慶?;顒?dòng)及春游活動(dòng)。

11,、繼續(xù)以“星愿卡”的爭(zhēng)創(chuàng)為載體,,進(jìn)一步深化“星愿卡”的內(nèi)容,探索有效地實(shí)施方法,,實(shí)現(xiàn)德育教育效果最大化,。狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng),尤其是學(xué)生注意力的培養(yǎng),。

12,、實(shí)現(xiàn)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的主題化和系列化,。

13、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,,借助“家長(zhǎng)學(xué)?!睂?duì)家長(zhǎng)進(jìn)行全方位的培訓(xùn)。繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),、家長(zhǎng)講堂活動(dòng),、家長(zhǎng)義工活動(dòng),讓更多的家長(zhǎng)參與到學(xué)校管理的隊(duì)伍中來(lái),,為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù),。

14、繼續(xù)開(kāi)展“青春助力———志愿者關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”活動(dòng),,讓“五彩課堂”“讓愛(ài)駐你家2對(duì)1輔導(dǎo)”“心靈驛站”成為品牌,。

15、學(xué)校繼續(xù)推行“政務(wù)公開(kāi)”和“校務(wù)公開(kāi)”,,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行;進(jìn)一步激發(fā)教師的主人公意識(shí),,讓“我參與我快樂(lè)”“金點(diǎn)子評(píng)選”成為學(xué)校決策的依據(jù),讓所有的老師都參與到學(xué)校的管理中來(lái),。

16,、進(jìn)一步完善各種制度,繼續(xù)靠“鐵的制度”規(guī)范行為,,用“活的機(jī)制”引領(lǐng)教師,,用“柔的方法”營(yíng)造幸福文苑生活。本續(xù)期將執(zhí)行二屆二次教代會(huì)通過(guò)的《績(jī)效工資發(fā)放補(bǔ)充方案》,。

17,、進(jìn)一步加強(qiáng)我校的博客管理,嚴(yán)格執(zhí)行《文苑小學(xué)借助博客實(shí)現(xiàn)全方位管理的實(shí)施方案》,,正式出版我校的第一本書(shū),。開(kāi)展多種形式的博文展示活動(dòng)。

18,、充分發(fā)揮工會(huì)的作用,,結(jié)合上級(jí)教育主管部門(mén)的工作創(chuàng)造性落實(shí)開(kāi)展好工作。繼續(xù)每月一次教師活動(dòng),、繼續(xù)老師體能達(dá)標(biāo)活動(dòng),、繼續(xù)給老師送健康的工程,開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),。

19,、在安全方面,我們要求人人樹(shù)立安全意識(shí),,推行全員全過(guò)程參與的安全管理模式,。繼續(xù)執(zhí)行護(hù)導(dǎo)制度,,進(jìn)一步落實(shí)‘一崗雙責(zé)’,開(kāi)展好“安全教育日”“安全教育月”活動(dòng),,開(kāi)展各種專題講座,,讓師生形成良好的安全意識(shí)。

20,、繼續(xù)豐富大課間的形式,,讓孩子們都活動(dòng)起來(lái)。組織好小型競(jìng)賽活動(dòng),,開(kāi)展好春季運(yùn)動(dòng)會(huì),,組織好學(xué)生的體質(zhì)檢測(cè)工作,,并達(dá)到國(guó)家要求,。

21、學(xué)校衛(wèi)生工作要貫徹好學(xué)校衛(wèi)生工作條例,。搞好常見(jiàn)病及近視的預(yù)防工作,,做好突發(fā)疫情的防治工作。

22,、組織好合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì)、美術(shù)小組等各種興趣小組,,定期展出學(xué)生作品,,辦好師生書(shū)畫(huà)展。在各級(jí)競(jìng)賽中繼續(xù)取得好成績(jī),。

23,、總務(wù)工作——突出服務(wù)。全體總務(wù)人員要牢固樹(shù)立雙為服務(wù)思想,,堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù),,為師生服務(wù),把提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量作為衡量工作的標(biāo)準(zhǔn),。堅(jiān)持好例會(huì)制度,,落實(shí)好各項(xiàng)制度。

24,、本學(xué)期完成學(xué)校的新的教學(xué)樓的建設(shè),,繼續(xù)完善學(xué)校硬環(huán)境建設(shè),突出和諧美,。設(shè)計(jì)具有教育性,、藝術(shù)性、知識(shí)性的高品位學(xué)校文化,,進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的書(shū)香,、文化氛圍,。

25、作為學(xué)校共同體的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,,要通過(guò)全方位的交流實(shí)現(xiàn)對(duì)帶教學(xué)校的引領(lǐng),。

學(xué)校下半年工作計(jì)劃表篇九

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校的總體要求與__路的具體情況,,我們的宗旨就是:為了一切學(xué)生,,此時(shí)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,,為了學(xué)校的一切,,讓每位學(xué)生學(xué)的滿意,生活的順心,,讓每一個(gè)員工工作的順心,,讓每一位師生把學(xué)校當(dāng)做自己的家園。

二,、工作原則

愛(ài)崗敬業(yè),,忠于職守,做到:一心為學(xué)校著想,,一心為家長(zhǎng)著想,,一心為學(xué)生著想,一心為提高教學(xué)質(zhì)量著想,。堅(jiān)持原則,,秉公辦事,以身作則,,率先垂范,,努力做到四個(gè)有利于:即一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展,一切出發(fā)點(diǎn)要有利于學(xué)校的管理,,教師的一切工作要有利于提高教學(xué)質(zhì)量,,學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作。

堅(jiān)持“一切標(biāo)準(zhǔn)從高,,一切要求從嚴(yán),,一切操作從細(xì),一切為提高教學(xué)質(zhì)量”,。高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求,細(xì)操作,,突出工作重點(diǎn),,狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)。管理人員要做到以下幾點(diǎn):

1)堅(jiān)持原則,,秉公辦事,,以身作則,,率先垂范。

2)堅(jiān)持要忠于職守,,盡心盡力,,盡職盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真,,扎扎實(shí)實(shí),,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的出色的完成每一項(xiàng)工作,。

3)要敢抓敢管,,善抓善管,要勇于找問(wèn)題,,要善于觀察并及時(shí)解決問(wèn)題,。管理人員要有危機(jī)意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,要時(shí)刻牢記:“逆水行舟,,不進(jìn)則退”。工作既要大刀闊斧,,勇于創(chuàng)新,積極進(jìn)取,,又要如履薄冰,,周密細(xì)致,穩(wěn)扎穩(wěn)打,。

4)要時(shí)刻警示自己與同志,,“今日工作不努力,明日努力找工作”,,要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,同心協(xié)力,共同努力,,密切配合,,集思廣益,博采眾長(zhǎng),,為振興仁民教育,,發(fā)展仁民教育,創(chuàng)新仁民教育作出自己的貢獻(xiàn),。

三,、部門(mén)設(shè)置與管理任務(wù)

__路校區(qū)設(shè)置有中補(bǔ)部,、高中部,、高補(bǔ)部,、藝術(shù)部,校區(qū)部門(mén)較多,,管理模式各有不同。針對(duì)這種形式,__路校區(qū)從管理上分頭治理,,采用部門(mén)自治,權(quán)力下放,,各自負(fù)責(zé)責(zé)任制,。從學(xué)校的整體上,本校區(qū)計(jì)劃設(shè)置教務(wù)處與學(xué)生處,,分頭管理教學(xué)與學(xué)生日常行為的管理與檢查,,加大管理力度。在班級(jí)設(shè)置上,,中補(bǔ)計(jì)劃開(kāi)設(shè)10個(gè)班級(jí),,高一開(kāi)設(shè)6個(gè)班級(jí),高二開(kāi)設(shè)2個(gè)班級(jí),,高補(bǔ)開(kāi)設(shè)6個(gè)班級(jí),,藝術(shù)開(kāi)設(shè)14個(gè)班級(jí),各班級(jí)的班主任必須進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),,進(jìn)行管理每日常規(guī)的學(xué)習(xí),,使所有的老師都能盡職盡責(zé)的搞好自己的管理與教育教學(xué)工作。

四,、抓好常規(guī)管理,,促進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量

1,、創(chuàng)建和諧,、有力的管理教師隊(duì)伍

1)建立和諧、有力的管理教師隊(duì)伍就是學(xué)校發(fā)展既必要而且重要的措施,。

全體教職員工必須擁有一種憂患意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí),,克難奮進(jìn),,精誠(chéng)合作。培養(yǎng)教師的集體意識(shí)與合作精神,,全力以赴的做好自己的本職工作,,加強(qiáng)老師與老師、學(xué)生與老師,、學(xué)生與學(xué)生,、家長(zhǎng)與老師之間的溝通與交流。

2)創(chuàng)建和諧有力的班級(jí)管理,形成以班主任為核心,,科任老師共同參與的班級(jí)管理模式,,班主任主動(dòng)協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系,讓每一位老師都有管理的責(zé)任,。在班級(jí)管理中,,班主任應(yīng)該做好師生之間的橋梁作用,配合教師搞好管理,,杜絕教師只教不管,,與任課教師及時(shí)處理班內(nèi)問(wèn)題,杜絕班主任與任課教師兩張皮,。

3)營(yíng)造和諧的師生關(guān)系,, 形成教師勤教,學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問(wèn),、善問(wèn),,教師善誘、善導(dǎo)的真情流動(dòng)的師生關(guān)系,。

2 強(qiáng)化教學(xué)管理,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高

1)抓好教學(xué)日常管理, 向備課要質(zhì)量,,向課堂要效果,、向訓(xùn)練要成績(jī)。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),,要求科任老師從學(xué)生進(jìn)校開(kāi)始規(guī)范學(xué)生的答題行為,,幫助他們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,對(duì)學(xué)生有問(wèn)必答,,有錯(cuò)必糾。

2)強(qiáng)化班主任職責(zé),,班主任工作要做細(xì),,要有溫度,有愛(ài)心,,要幫助學(xué)生放下包袱,,樹(shù)立信心,確定目標(biāo),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,,對(duì)他們有難必幫,有求必應(yīng),,讓失利學(xué)生感受到溫暖,,班主任工作要做實(shí),要有力度。

開(kāi)學(xué)后,,班主任要迅速摸清每位同學(xué)的家庭環(huán)境,,并通過(guò)觀察、談話等方式了解學(xué)生的性格,,根據(jù)每次月考成績(jī),,進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析,及時(shí)反饋到科任教師,,及時(shí)解決問(wèn)題,,高補(bǔ)班級(jí)迅速確定臨界生,讓教師力促臨界生,,確保尖子生,。針對(duì)學(xué)生的短腿科目,與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系抓好一對(duì)一的補(bǔ)救工作,。另外,,老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)認(rèn)真觀察,及時(shí)處理問(wèn)題,,特別就是思想問(wèn)題,。

3)強(qiáng)化任課教師的備課職責(zé),各學(xué)科要有詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃與復(fù)習(xí)方法策略,。把握教學(xué)目標(biāo),,分階段制定教學(xué)要求,及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法,,合理調(diào)整進(jìn)度和難度,,定期檢查落實(shí)情況。各學(xué)科要注意限時(shí)訓(xùn)練,、階段訓(xùn)練,、隨堂測(cè)驗(yàn),在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)也重視能力的提高,。

4)堅(jiān)持教師教學(xué)情況記載,、反饋制度。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)學(xué)生的意見(jiàn)及時(shí)反饋予任課教師,,督促老師及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法,,與學(xué)生進(jìn)行交流,解決問(wèn)題,。對(duì)存在問(wèn)題較大的老師,,此時(shí)學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,避免給學(xué)校造成不良的影響,。

五,、加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)

1,、建立健全有力的學(xué)習(xí)機(jī)制,加強(qiáng)校際之間,、兩校區(qū)之間的學(xué)習(xí)互助活動(dòng),。在長(zhǎng)期的交流與學(xué)習(xí)之中取長(zhǎng)補(bǔ)短,及時(shí)調(diào)整與改正自己,,使自己在各方面達(dá)到更加完善,。

2、制定各項(xiàng)管理制度,,做到有規(guī)可行

1)制定切實(shí)可行的管理制度,,讓目標(biāo)任務(wù)有章可循。班級(jí)管理以班主任為主,,對(duì)班級(jí)內(nèi)的所有事務(wù)及時(shí)處理,,如有難度,及時(shí)與學(xué)校各處室聯(lián)系,,不能擱置一邊,。確定周一全校例會(huì)制度,周五班主任例會(huì)制度,,此時(shí)從學(xué)生與老師的思想工作上加強(qiáng)統(tǒng)一,,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一管理,。學(xué)校的各項(xiàng)例會(huì)必須有準(zhǔn)備,有內(nèi)容,,有思想,,有作用,不開(kāi)無(wú)準(zhǔn)備之會(huì),。班會(huì)必須有實(shí)效,,有教案,班級(jí)問(wèn)題處理必須有結(jié)果,。

2)抓好教師的教學(xué)工作,,在教師提供教學(xué)計(jì)劃的同時(shí),此時(shí)必須抓好教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)工作,。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽(tīng)取任課教師的課堂教學(xué),明確老師的進(jìn)度,,進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的對(duì)比,。對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情時(shí),及時(shí)給予指正,,確保上課質(zhì)量,。

3)重視教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作,,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析。特別就是每次月考或者統(tǒng)考之后,,班主任應(yīng)該及時(shí)對(duì)班級(jí)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行整體上的分析,,尋找出上下幅度較大學(xué)生的問(wèn)題所在,及時(shí)調(diào)整學(xué)生的心態(tài),。另外,,從班級(jí)整體出發(fā),尋找治理班級(jí)的好方法,。針對(duì)每次考試的成績(jī),,進(jìn)行班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。特別對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流,,確保學(xué)生成績(jī)的提高,。

4)抓好一對(duì)一的輔導(dǎo)與晚補(bǔ)工作。對(duì)各班的弱科學(xué)生應(yīng)及時(shí)與其家長(zhǎng)聯(lián)系,,征得家長(zhǎng)同意,,積極參加文化課的補(bǔ)習(xí)工作。各班主任必須對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤,,幫助學(xué)生及時(shí)解決學(xué)習(xí)上的任何問(wèn)題,。對(duì)成績(jī)提高較慢的學(xué)生,老師應(yīng)做到有耐心,,有愛(ài)心,,有信心,讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,。

學(xué)校下半年工作計(jì)劃表篇十

一,、指導(dǎo)思想

以《__區(qū)教育改革和發(fā)展“十三五”規(guī)劃》為綱領(lǐng),貫徹執(zhí)行市教委,、區(qū)教育局深入推進(jìn)素質(zhì)教育的工作要求,,以學(xué)校五年辦學(xué)發(fā)展規(guī)劃中的活動(dòng)力課堂與重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)為抓手,進(jìn)一步深化課程改革,,提高教育質(zhì)量,,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。鞏固和擴(kuò)大學(xué)校已取得的辦學(xué)成果,,不斷提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),,努力辦人民滿意的教育。

二,、學(xué)校管理

1.成立學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì),。學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)為提高學(xué)校教師專業(yè)水平,,加強(qiáng)教育教學(xué)指導(dǎo),提升學(xué)校教研,、科研水平,,推進(jìn)學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展的項(xiàng)目等工作提供專業(yè)的指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的提升,。

2.繼續(xù)強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”為學(xué)校的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。不斷發(fā)展,追求卓越的意識(shí);興衰與共的群體意識(shí);因材施教的責(zé)任意識(shí);專業(yè)發(fā)展的危機(jī)意識(shí),。

3.規(guī)范各項(xiàng)管理,,堅(jiān)持依法治校。繼續(xù)完善《__小學(xué)制度匯編》,,形成有章可循,、照章辦事、違章必究的工作約束機(jī)制,。鞏固教育規(guī)范收費(fèi)的成果,,進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)物管理、校產(chǎn)管理,、安全管理,、檔案資料管理等工作,使各項(xiàng)管理工作服務(wù)育人,。

4.優(yōu)化績(jī)效工資考核方案,,以項(xiàng)目制推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作,完成《__小學(xué)績(jī)效工資分配方案》的修訂,,發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用,,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展。

5.強(qiáng)化安全管理機(jī)制,。進(jìn)一步落實(shí)校園安全責(zé)任制,,加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行安全方面的教育,增強(qiáng)其安全意識(shí),。開(kāi)展經(jīng)常性的安全方面的隱患排查,,防患于未然。要健全安全應(yīng)急預(yù)案管理制度,,確保校園周邊秩序良好,,師生共建平安校園。

三,、隊(duì)伍管理

1.班子成員,。工作中,廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn),,不斷完善工作方法,,倡導(dǎo)信任、激勵(lì),、實(shí)干的管理服務(wù)理念,,做到各司其職、各盡所能,、互相“補(bǔ)臺(tái)”,,提高自我素質(zhì),營(yíng)造和諧,、自律,、創(chuàng)新的管理氛圍。

2.教師隊(duì)伍,。以培養(yǎng)“四有”教師為目標(biāo),,加強(qiáng)長(zhǎng)小教師隊(duì)伍建設(shè),“四有”教師指:有理想信念:心中要有國(guó)家和民族,,要明確意識(shí)到肩負(fù)的國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任;有道德情操:不斷提高道德修養(yǎng),,提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀傳授給學(xué)生;有扎實(shí)學(xué)識(shí):要有勝任的專業(yè)知識(shí),、廣博的通用知識(shí),、寬闊的胸懷視野、高明的生活智慧;有仁愛(ài)之心:有欣賞學(xué)生,、信任學(xué)生,、尊重學(xué)生、寬容學(xué)生的品質(zhì),。

(1)堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師專業(yè)發(fā)展的首位,,讓教師在自主發(fā)展的過(guò)程中體驗(yàn)成功,形成“益品行/ 立示范,、修至學(xué),、啟智慧”的教風(fēng),打造一支敬業(yè)愛(ài)生的教師團(tuán)隊(duì),。

(2)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范和法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育部規(guī)范師德“十條禁令”和“六個(gè)嚴(yán)禁”》文件規(guī)定, 規(guī)范教師從教行為,,增強(qiáng)教師依法執(zhí)教的意識(shí)。

(3)進(jìn)行校本專題培訓(xùn),,通過(guò)專題講座,、小組活動(dòng)、同伴共學(xué)等形式,,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),、人文修養(yǎng),,開(kāi)拓教師的視野。本學(xué)期擬進(jìn)行“活動(dòng)課堂――現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用”校本專題培訓(xùn),。

(4)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)和班主任的培訓(xùn)和管理,,突破傳統(tǒng)班級(jí)管理瓶頸,創(chuàng)新班級(jí)管理模式,。

(5)重視骨干教師的.培養(yǎng),,學(xué)校鼓勵(lì)骨干教師參加市區(qū)各類項(xiàng)目組活動(dòng),為骨干教師的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,。通過(guò)學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)的引領(lǐng),,充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的作用,形成實(shí)踐共同體,,帶領(lǐng)大家對(duì)學(xué)科教學(xué),、課改中的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入的研究與實(shí)踐,最后達(dá)成共同提升,。

(6)加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,。在思想上、工作上,、生活上全面關(guān)心青年教師,,促進(jìn)他們自主發(fā)展,健康成長(zhǎng),。定期為青年教師搭建舞臺(tái),,展現(xiàn)風(fēng)采,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,,促進(jìn)青年教師成長(zhǎng),。

四、德育工作

1.以隊(duì)伍建設(shè)為根本,,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,,實(shí)現(xiàn)全員育人。加強(qiáng)教師職業(yè)道德等宣傳教育,,通過(guò)學(xué)習(xí)交流,、匯報(bào)研討、開(kāi)辦講座等形式幫助全體教職員工樹(shù)立“人人是德育工作者”的育人意識(shí),。

2.深化家校共“運(yùn)”工作,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

(1)目標(biāo):充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭,、社區(qū)的教育合力功能。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的健身觀念,養(yǎng)成良好的健身習(xí)

慣,,為健康的生活方式奠定基礎(chǔ),。通過(guò)家校共育計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)校校本課程的設(shè)計(jì),、開(kāi)發(fā),。

(2)舉措:

課堂實(shí)踐。

①以體育教學(xué)為基本平臺(tái),,堅(jiān)持鍛煉與趣味性相結(jié)合,寓學(xué)于樂(lè),,寓練于樂(lè),。

②設(shè)計(jì)、優(yōu)化家庭親子鍛煉項(xiàng)目,,提高學(xué)生身體素質(zhì),。做到:趣味性、可操作性(有室內(nèi)項(xiàng)目),、過(guò)程性(

記錄冊(cè)),。

③注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育和科學(xué)健身理念的培養(yǎng),同時(shí)把家校共育活動(dòng)納入學(xué)校體育教學(xué)計(jì)劃,。

自主鍛煉,。

①利用體育課、體育活動(dòng)課,、晨間親子活動(dòng),、午間活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)隊(duì),、興趣小組和家庭體育活動(dòng)等時(shí)間讓學(xué)生根

據(jù)年段要求自主選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。

②建立家校運(yùn)動(dòng)記錄冊(cè),堅(jiān)持每天體育鍛煉,,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,。

創(chuàng)新機(jī)制。

①創(chuàng)新家校共育的新模式,,成立家校運(yùn)動(dòng)計(jì)劃家長(zhǎng)工作室,,有信息員、教練員,、教師家長(zhǎng)志愿者等組織,,定

期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行體育方面的必要專業(yè)培訓(xùn),使學(xué)生參加體育活動(dòng)時(shí),,有科學(xué)的指導(dǎo),,發(fā)揮群體作用,使體育活

動(dòng)落到實(shí)處。

②在原有親子晨鍛的基礎(chǔ)上,,增加學(xué)生午間休閑活動(dòng),,落實(shí)學(xué)生每天“陽(yáng)光鍛煉一小時(shí)”。

③進(jìn)一步開(kāi)放場(chǎng)地和時(shí)間,,組織教師志愿者,、學(xué)生和家長(zhǎng)志愿者進(jìn)行放學(xué)后的各年級(jí)各班級(jí)親子鍛煉活動(dòng)。

效果檢測(cè),。

①班主任負(fù)責(zé)《家校運(yùn)動(dòng)記錄冊(cè)》的日常檢查,,督促學(xué)生經(jīng)常性地開(kāi)展家庭健身活動(dòng)。

②學(xué)校結(jié)合家長(zhǎng)開(kāi)放日進(jìn)行親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。

③召開(kāi)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),。

④進(jìn)行親子運(yùn)動(dòng)擂臺(tái)賽和挑戰(zhàn)賽檢測(cè)運(yùn)動(dòng)效果。

項(xiàng)目開(kāi)發(fā),。

①挖掘教師潛力,,提升教師專業(yè)能力。(如足球,、籃球,、排球)

②以課程開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,。

學(xué)校下半年工作計(jì)劃表篇十一

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)黨的和xx屆三中、四中,、五中全會(huì)精神,,切實(shí)圍繞教育局20xx年下半年工作要點(diǎn),以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向,,樹(shù)立“以學(xué)生為主體,,以教師為主導(dǎo),以教學(xué)為中心,,以質(zhì)量為生命”的教育教學(xué)理念為學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo),,堅(jiān)持 “統(tǒng)籌規(guī)劃、鞏固提升,、改革創(chuàng)新”的發(fā)展思路,,以“落實(shí)、完善,、創(chuàng)新”為主題,,緊扣鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建準(zhǔn)備為中心,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升和學(xué)校特色發(fā)展為重點(diǎn),,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量,提升師生素養(yǎng),豐富校園生活,,確保學(xué)校的穩(wěn)定和安全,,凝聚智慧,求真務(wù)實(shí),,努力辦好人民滿意教育,。

二、主要工作及措施

(一) 加強(qiáng)師德建設(shè),,提高教師素養(yǎng),,打造精良教師隊(duì)伍

提高辦學(xué)質(zhì)量,提升發(fā)展水平,,辦好人民滿意學(xué)校的愿景和目標(biāo)離不開(kāi)廣大教師,,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),是學(xué)校發(fā)展提升的永恒主題,。

1.師德建設(shè)追求立德樹(shù)人。

貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,廣泛開(kāi)展以“有良心,、負(fù)責(zé)任、增本領(lǐng)”為主題,,以“志愿導(dǎo)學(xué),、師德承諾”為載體的師德教育活動(dòng),全面提升師德修養(yǎng),。通過(guò)學(xué)校嘉獎(jiǎng),、評(píng)先評(píng)優(yōu)來(lái)充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,營(yíng)造“肯干事,、能干事,、干成事”氛圍。以丹陽(yáng)市“校長(zhǎng),、教師履職行為雙十項(xiàng)規(guī)定”為依據(jù),,進(jìn)一步完善教師教育、監(jiān)督,、考核和獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德激勵(lì)機(jī)制,,強(qiáng)化督查有償家教、收受禮金禮品等問(wèn)題,,設(shè)立“師德師風(fēng)舉報(bào)電話”,,在職務(wù)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu),、年度績(jī)效考核中堅(jiān)決實(shí)行師德一票否決制,。創(chuàng)新師德教育活動(dòng)形式,利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,開(kāi)展師德演講,、師德征文,、師德報(bào)告會(huì)等活動(dòng),促進(jìn)廣大教師提高認(rèn)識(shí),,振奮精神,。以慶祝第31個(gè)教師節(jié)為契機(jī),廣泛開(kāi)展“學(xué)規(guī)范,、強(qiáng)師德,、樹(shù)典型、展風(fēng)采”活動(dòng),,大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,,鞭策全體教師強(qiáng)化自我約束,踏實(shí)做人,,敬業(yè),、勤業(yè)、樂(lè)業(yè),,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與履行教育使命的雙提升,。

2.師風(fēng)建設(shè)追求規(guī)范治教。

繼續(xù)圍繞“學(xué)生喜歡,、家長(zhǎng)滿意,、同行佩服、領(lǐng)導(dǎo)放心,、自我認(rèn)同”的總體發(fā)展要求,,我們要以新版《規(guī)章制度匯編》及上學(xué)期修訂的《中心小學(xué)教職工考勤、請(qǐng)假,、考核制度》為杠桿,,以“抓黨風(fēng),正行風(fēng),,創(chuàng)辦人民滿意教育”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,進(jìn)一步完善素質(zhì)教育先進(jìn)年級(jí)組、先進(jìn)??己朔桨负推赣媒處熆己朔桨?,最大限度調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。用政治學(xué)習(xí)這塊陣地,,認(rèn)真組織教師重溫教育法律法規(guī)及學(xué)校制定的相關(guān)規(guī)章制度,,強(qiáng)化教師的規(guī)范意識(shí);在工作中嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,不上網(wǎng)玩游戲,、購(gòu)物,、炒股,、觀看與教育無(wú)關(guān)的視頻及與工作無(wú)關(guān)的聊天、發(fā)帖等事,,按時(shí)上,、下班,不遲到,,不早退,。有事必須履行書(shū)面請(qǐng)假手續(xù),杜絕擅自曠課,、曠工,、曠會(huì)和隨意調(diào)課現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,樹(shù)立“以教師為本”的思想,,關(guān)心教師的工作和生活,公正公平地對(duì)待每一名教師,,為教師營(yíng)造寬松的工作環(huán)境,,提升教師的幸福指數(shù)。在實(shí)行人本管理的基礎(chǔ)上,,注重管理的科學(xué)化,、制度化和規(guī)范化,積極探索建立符合時(shí)代要求的現(xiàn)代管理制度,,不斷提高科學(xué)民主和依法治校的能力,構(gòu)建人文管理的和諧校園,。

3.師能錘煉追求強(qiáng)能育人,。

貫徹落實(shí)《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,為教師成長(zhǎng)創(chuàng)造更多的發(fā)展和展示的機(jī)會(huì)與平臺(tái),。(1)堅(jiān)持校本學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,,厚實(shí)發(fā)展底蘊(yùn)。本學(xué)期要以教材解讀能力,、教學(xué)反思能力,、數(shù)學(xué)解題能力和試卷命題能力為突破口,加強(qiáng)教師教學(xué)業(yè)務(wù)訓(xùn)練,,提升教師把握學(xué)科的能力,。組織40周歲以下的青年教師進(jìn)行一次校級(jí)“把握學(xué)科能力競(jìng)賽”活動(dòng),切實(shí)提高教師的解題能力和業(yè)務(wù)水平;認(rèn)真開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng),,舉辦“同題異構(gòu)課堂教學(xué)暨骨干教師展示課”和“新教師亮相課,、匯報(bào)課”等活動(dòng),引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,。(2)積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型群體,,通過(guò)各級(jí)骨干培訓(xùn)班,、校內(nèi)名師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、支教教師交流和周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等平臺(tái),,通過(guò)走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái),、自我學(xué)習(xí)提高、論壇研討交流以及請(qǐng)專家來(lái)校講座等多種形式,,把教師的理論學(xué)習(xí),、教學(xué)實(shí)踐與校本培訓(xùn)有機(jī)地融為一體。進(jìn)一步提高“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)的實(shí)效性,,充分發(fā)揮骨干在教師專業(yè)成長(zhǎng)中的引領(lǐng)帶頭和輻射作用,,尤其是做好對(duì)年輕教師的幫扶工作,促進(jìn)他們快速成長(zhǎng),、站穩(wěn)講臺(tái),,形成結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)精良的教師梯隊(duì),。(3)加強(qiáng)五校聯(lián)盟共同體建設(shè),,不斷探索共同體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,實(shí)現(xiàn)在辦學(xué)理念,、管理制度,、教改經(jīng)驗(yàn)、科研成果等方面的共享交流,。本學(xué)期教務(wù)處要組織好校際間的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),,以提高教師業(yè)務(wù)能力。

(二)深化辦學(xué)理念,,優(yōu)化德育常規(guī),,打造德育特色品牌

堅(jiān)持以德立校為先,優(yōu)化全員育人的格局,,建好每一個(gè)班級(jí),,教好每一名學(xué)生,讓校風(fēng),、班風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化,,讓學(xué)校德育水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

1.抓實(shí)常規(guī)德育,,提高德育實(shí)效,。

(1)繼續(xù)開(kāi)展十星級(jí)文明號(hào)評(píng)比、雛鷹標(biāo)兵評(píng)比,、班級(jí)文化布置等評(píng)比活動(dòng),,完善多元學(xué)生評(píng)價(jià)激勵(lì)體系,通過(guò)升旗儀式,、櫥窗板報(bào),、??瘜诘龋瑥V泛宣傳表彰優(yōu)秀班級(jí)及學(xué)生標(biāo)兵,。(2)加強(qiáng)班主任培訓(xùn),,落實(shí)班主任例會(huì)制度,著力提高班主任的思考力,、表達(dá)力和執(zhí)行力;加強(qiáng)德育的幫扶作用,,優(yōu)化班主任師徒結(jié)對(duì)模式,擴(kuò)大師傅與徒弟的結(jié)對(duì)范圍,,明確規(guī)劃師徒結(jié)對(duì)工作重點(diǎn),,定期開(kāi)展師徒幫教活動(dòng),推進(jìn)“優(yōu)秀班主任培訓(xùn)工程”進(jìn)一步提高班主任的專業(yè)能力,。(3)根據(jù)“八禮四儀”要求和《中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)細(xì)則》等德育規(guī)范和目標(biāo),,著眼細(xì)節(jié)、細(xì)處,,抓好養(yǎng)成教育和禮儀教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和禮儀習(xí)慣。(4)進(jìn)一步加強(qiáng)心理輔導(dǎo)專題研究,。政教處期初要做好各班單親家庭,、離異重組家庭、問(wèn)題學(xué)生的調(diào)查摸底工作,,通過(guò)有針對(duì)性的家訪,、校訪、電話訪談,、校訊通,、家長(zhǎng)qq群、微信平臺(tái)等多種交流形式全面關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和生活狀況,,積極開(kāi)展心理健康教育專題研究,通過(guò)學(xué)生個(gè)案分析,、個(gè)別輔導(dǎo)等形式,,做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,幫助特殊學(xué)生健康成長(zhǎng),。

2.豐富德育活動(dòng),,拓寬育人渠道。

(1)認(rèn)真落實(shí)《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案》,,完善“三位一體”德育工作體系,。以“三有三講”(有感恩心、有責(zé)任心,、有進(jìn)取心;講文明,、講禮貌,、講道德)為抓手,創(chuàng)造性地開(kāi)展校風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)――“五大主題教育”(即9月“習(xí)慣養(yǎng)成教育”,、10月“誠(chéng)實(shí)守信教育”,、11月“法制安全教育”、12月“理想前途教育”,、1月“心理健康教育”),。(2)組織好每周一次的升旗儀式。國(guó)旗下講話稿和演講要精雕細(xì)琢,,要有針對(duì)性,、代表性、教育性,,能真正促使學(xué)生的心靈得到內(nèi)化,。讓優(yōu)秀班主任、學(xué)生楷模都能站到國(guó)旗下現(xiàn)身說(shuō)教,,切實(shí)提高國(guó)旗下講話的時(shí)效性和實(shí)效性,。(3)結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,積極開(kāi)展紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,、優(yōu)秀影片和連環(huán)畫(huà)進(jìn)校園等形式多樣的主題教育活動(dòng),。(4)構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育講座,,科學(xué)指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的家庭教育,,形成家校育人合力。同時(shí),,在本學(xué)期末開(kāi)展“家訪日記”評(píng)比活動(dòng),,及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的要求,讓德育工作更具針對(duì)性,、實(shí)效性,。

3.重視文化建設(shè),打造德育特色,。

(1)校園文化建設(shè)是學(xué)校的魂,,期初各班要不斷加強(qiáng)物化環(huán)境和人文環(huán)境的建設(shè),樹(shù)立鮮明的學(xué)校形象,,形成有文化底蘊(yùn)的校園文化氛圍,。要充分發(fā)揮各班教室門(mén)前的“我成長(zhǎng),我快樂(lè)”專欄,,展現(xiàn)學(xué)?!叭L(fēng)一訓(xùn)”建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)的情況,,創(chuàng)辦好班級(jí)文化墻,形成體現(xiàn)新理念而又特色鮮明,、統(tǒng)一和諧的校園形象,。(2)舉行一期道德講堂活動(dòng)。在11月中旬,,圍繞文明禮儀主題舉行一期道德講堂活動(dòng),,按照規(guī)定環(huán)節(jié),宣傳身邊好人好事,,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,,引導(dǎo)師生增強(qiáng)禮儀、禮節(jié),、公德意識(shí),,不斷提高道德修養(yǎng)。

(三)加強(qiáng)過(guò)程管理,,深化課堂教學(xué)改革,,科學(xué)建樹(shù)質(zhì)量品牌

新學(xué)期,我們要以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,圍繞“常規(guī)做好”,、“課堂做優(yōu)”、“輔導(dǎo)做實(shí)”十二字做文章,加強(qiáng)學(xué)校管理,、教師管理,、教學(xué)管理,逐步完善和健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,使之科學(xué)化,、規(guī)范化、制度化,。

1.常規(guī)管理精細(xì)化,。

(1)嚴(yán)抓教學(xué)“五認(rèn)真”管理。教務(wù)處對(duì)教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈,,加強(qiáng)過(guò)程管理,,每月考核堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合、體現(xiàn)差異,、重點(diǎn)突破、隨時(shí)通報(bào),、立即整改,、問(wèn)題再查,并與績(jī)效考核掛鉤,。努力做到:優(yōu)化備課形式,,重視課前準(zhǔn)備,,嚴(yán)格作業(yè)管理,強(qiáng)化課前侯課,,嚴(yán)禁課中隨意離堂,,認(rèn)真、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù),。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。開(kāi)足、開(kāi)齊,、開(kāi)好每一門(mén)規(guī)定課程,。語(yǔ)數(shù)英學(xué)科不得擠占其他學(xué)科,不得擠占學(xué)生過(guò)多的課余時(shí)間,。教師專課專用,,不得任意更改日課表,隨便減少綜合課課時(shí),,鼓勵(lì)全體教師將能力,、水平、智慧體現(xiàn)在課堂教學(xué)上,。認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),,嚴(yán)格落實(shí)“兩課兩操活動(dòng)”的要求,保證學(xué)生每天至少進(jìn)行1小時(shí)的體育鍛煉,。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行“行政人員巡查制度”,。根據(jù)一鎮(zhèn)四校,一校兩部的實(shí)際情況,,進(jìn)一步深化“以行政蹲點(diǎn)管理為核心,,以年級(jí)組管理為主體,以班級(jí)管理為基礎(chǔ)”的三級(jí)管理體系,,進(jìn)一步強(qiáng)化值日行政和村小校長(zhǎng)的每日巡查的考核力度,,做到每日至少巡查兩次校園,檢查各班安全,、紀(jì)律,、衛(wèi)生實(shí)施情況、“晨誦午讀”的落實(shí),、課程計(jì)劃的執(zhí)行,、教師教學(xué)行為等,做好巡查記錄,,作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先,、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評(píng)選先進(jìn)班集體重要依據(jù)。

2.教學(xué)管理規(guī)范化,。

立足于向課堂40分鐘要質(zhì)量,,提高教學(xué)的有效性,進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的規(guī)范化,、精致化。

(1) 規(guī)范集體備課制度,。繼續(xù)發(fā)揮各個(gè)年級(jí)學(xué)科教研組的作用,,提高集體備課質(zhì)量。集體備課要堅(jiān)持定時(shí)間,、定內(nèi)容,、定發(fā)言落實(shí)其時(shí)效性,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),,探索教學(xué)中“五個(gè)有效”(教師有效組織,、有效指導(dǎo)、學(xué)生有效參與,、有效體驗(yàn),、有效練習(xí))的途徑和方法,堅(jiān)決摒棄松松垮垮,、夸夸其談,、表里不一等陋習(xí),切實(shí)解決教師在自身教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題,。

(2)規(guī)范常態(tài)課教研機(jī)制,。以“活力課堂”為抓手,有效開(kāi)展 “每周三課,、顧問(wèn)指導(dǎo)課,、骨干教師展示課、新上崗教師亮相課和匯報(bào)課” 等常態(tài)課教研活動(dòng),,深入進(jìn)行課堂觀察和課例研究,,注重在課堂中培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、口語(yǔ)表達(dá)能力和實(shí)際動(dòng)手能力,,扎扎實(shí)實(shí)的將每一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)落到實(shí)處,,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。鼓勵(lì)青年教師立足講臺(tái)一學(xué)期努力上出一節(jié)滿意的公開(kāi)課,,在上課,、評(píng)課、反思,、整改中提升課堂教學(xué)效益,。

(3)規(guī)范聽(tīng)課與評(píng)課研究,。行政聽(tīng)課做到“推門(mén)課” 與“預(yù)約課”相結(jié)合,“隨班聽(tīng)課”與“隨人聽(tīng)課”相結(jié)合,,聽(tīng)課時(shí)注重“五看”:看課前準(zhǔn)備是否充分、看課堂組織教學(xué)是否有效,、看是否關(guān)注兩頭,、看教學(xué)是否扎實(shí)有效、看上課和備課是否相符;教師聽(tīng)課做到每周三課,、顧問(wèn)指導(dǎo)課同學(xué)段人人參與,,認(rèn)真寫(xiě)好聽(tīng)課記錄,對(duì)教學(xué)主要的環(huán)節(jié)和教學(xué)設(shè)計(jì)要做詳細(xì)記錄,,并做好書(shū)面及網(wǎng)上評(píng)價(jià)分析;下屬學(xué)校教師必須到中心校參加每周三課,、顧問(wèn)指導(dǎo)課、集體備課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。加強(qiáng)聽(tīng)評(píng)課管理和考核力度,,堅(jiān)決避免出現(xiàn)“聽(tīng)課只為完成任務(wù)”,“只注重聽(tīng)課數(shù)量,,不評(píng)課,、不反饋、不研討”等走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象,。

3.質(zhì)量管理科學(xué)化,。

(1)抓好質(zhì)量分析與評(píng)估。全體教師要樹(shù)立質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展根本,,時(shí)時(shí)有危機(jī)意識(shí)的理念,,全面落實(shí)學(xué)校關(guān)于知識(shí)質(zhì)量調(diào)研的要求,學(xué)期初,,教務(wù)處要對(duì)上學(xué)年全校學(xué)生期末調(diào)研情況做好質(zhì)量分析,,并提出操作性強(qiáng)的建議;繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)中心校及下屬學(xué)校主學(xué)科各單元的質(zhì)量調(diào)研,通過(guò)每月一次的調(diào)研和隨機(jī)調(diào)研建立各年級(jí)各學(xué)科調(diào)研質(zhì)量情況的數(shù)據(jù)庫(kù),,有效加強(qiáng)對(duì)各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)檢測(cè)和監(jiān)控,,及時(shí)作好成績(jī)記錄及簡(jiǎn)要的分析,既重視橫向比較,,更注重縱向比較,,對(duì)薄弱年級(jí)、薄弱班級(jí),、薄弱學(xué)科加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)和管理,,督促教師分析和查找原因,幫助教師消除障礙,,主動(dòng)學(xué)習(xí),,改進(jìn)不足。樹(shù)立“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)推廣,,帶領(lǐng)廣大教師共同努力,,促進(jìn)輔導(dǎo)區(qū)教育質(zhì)量均衡發(fā)展。

(2)抓細(xì)培優(yōu)補(bǔ)差工作,。充分利用志愿導(dǎo)學(xué)開(kāi)展培優(yōu)補(bǔ)差工作,,在志愿導(dǎo)學(xué)記錄中建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案,以年級(jí)為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解問(wèn)題,。落實(shí)后進(jìn)生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。做到對(duì)后進(jìn)生的“六個(gè)照顧”:座位照顧,、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧,、批改照顧,、輔導(dǎo)照顧、表?yè)P(yáng)照顧,。抓好“學(xué)優(yōu)生”,,注重學(xué)優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展,從作業(yè)分層布置,、課后單獨(dú)輔導(dǎo)等方面提升學(xué)生水平,。

(3)抓實(shí)畢業(yè)班教學(xué)管理。

畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要標(biāo)志,,影響到學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)和學(xué)校發(fā)展,。我們?cè)诳偨Y(jié)上屆畢業(yè)考試經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)要更加扎實(shí)地開(kāi)展畢業(yè)班教學(xué)工作,教務(wù)處要及早對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)查,、研究,、分析,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、習(xí)慣,、方法、知識(shí)重點(diǎn)等方面制定富有成效和切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,,上好每一節(jié)課,,做好每一次練習(xí),采取切實(shí)有效培優(yōu)補(bǔ)差措施,,使畢業(yè)班的教學(xué)工作高效有序進(jìn)行,,為確保調(diào)研成績(jī)穩(wěn)中有升打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(4)加強(qiáng)體藝學(xué)科教學(xué)管理,。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真上好體藝衛(wèi)特色課程,,保證體育藝術(shù)科目在市級(jí)調(diào)研中取得優(yōu)秀成績(jī)。認(rèn)真組織學(xué)校田徑隊(duì)強(qiáng)化訓(xùn)練,,確保參加市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)入前六名,。各年級(jí)認(rèn)真抓好小學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)研項(xiàng)目的日常訓(xùn)練,尤其是五年級(jí),,確保在市級(jí)調(diào)研中超過(guò)市平均水平,。深入開(kāi)展校園足球、籃球訓(xùn)練工作,,不斷提升學(xué)校足球隊(duì)、籃球隊(duì)參賽水平,。繼續(xù)實(shí)施體育,、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校體育“一校一品”建設(shè),,進(jìn)一步豐富學(xué)生大課間活動(dòng),,拓展學(xué)生才藝特長(zhǎng),不斷提升達(dá)標(biāo)水平,。音樂(lè)特色班要強(qiáng)化訓(xùn)練,,爭(zhēng)取明年在市小學(xué)生文娛匯演中再創(chuàng)佳績(jī)。積極開(kāi)展科技教育活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,,培養(yǎng)他們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),、用科學(xué)的科學(xué)意識(shí),,凸顯我校創(chuàng)建成果,。

(四)堅(jiān)持科研引領(lǐng),,深化課題研究,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

1.加強(qiáng)管理,,課題研究求實(shí)效,。

扎實(shí)開(kāi)展課題研究工作,,既要重視重點(diǎn)課題的研究工作進(jìn)度,也要關(guān)注小課題的推進(jìn)實(shí)施,?!痘凇叭椤钡男W(xué)綜合實(shí)踐特色課程構(gòu)建與校本實(shí)施的研究》作為學(xué)校特色發(fā)展的主課題,要進(jìn)一步拓展研究外延,,開(kāi)發(fā)和利用好社區(qū)勞技教育資源,,為發(fā)展學(xué)校特色品牌提供可靠的理論和實(shí)踐依據(jù),要繼續(xù)做好課題材料的梳理總結(jié),,突出研究實(shí)效,。認(rèn)真做好語(yǔ)文省級(jí)課題 “小學(xué)語(yǔ)文分類解讀教材研究”子課題“寫(xiě)人記事類教材的研究”,要重點(diǎn)關(guān)注課題研究的操作規(guī)范性,、成果推廣度,要將研究成果最大限度地推廣開(kāi)來(lái),。要鼓勵(lì)教師從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),,深入思考日常管理、教育教學(xué)中顯露出來(lái)的問(wèn)題,,開(kāi)展市級(jí)小課題研究,,做到研究一個(gè)課題解決一個(gè)問(wèn)題,研究一個(gè)課題得到一個(gè)新提升,。

2.加強(qiáng)引領(lǐng),,“大家講壇”促思考。

教科室,、教務(wù)處要有計(jì)劃地組織開(kāi)展各類專題培訓(xùn),。邀請(qǐng)省教科院的專家、市教研室各學(xué)科教研員,、特級(jí)教師對(duì)教師的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,、教材解讀指導(dǎo)、課堂教學(xué)進(jìn)行直面指導(dǎo),,促使教師切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育方式,提升教學(xué)水平;立足全校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,,加強(qiáng)教研組,、集體備課組建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)隊(duì)伍,,充分發(fā)揮他們的作用,定期開(kāi)展活動(dòng),,重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教材的研究學(xué)習(xí),,從根本上幫助每位教師提高把握教材的能力,提升教師的理論功底,。建設(shè)教師博客群,,采取校干、骨干教師引路,、大力宣傳,、制度約束等剛性措施,引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)記錄教育教學(xué)工作的點(diǎn)滴思考,、讀書(shū)收獲,、生活感悟,采取草根教研的方式,,激發(fā)我校教師的科研活力,。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),,積極筆耕促發(fā)展。

圍繞“高效課堂”認(rèn)真開(kāi)展教師自主讀書(shū)活動(dòng),,將讀書(shū)活動(dòng)制度化,、規(guī)范化,做到每月有主題,,學(xué)期有成果,,通過(guò)讀書(shū)沙龍、專題討論,、優(yōu)秀讀書(shū)感想評(píng)比,、讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人評(píng)比,逐步引導(dǎo)教師走上“讀書(shū)+反思+實(shí)踐” 的專業(yè)化發(fā)展道路,,豐厚教師文化底蘊(yùn),,培養(yǎng)一支高素質(zhì)、具有人文思想的教師群體,。教科室要積極組織教師參加 “鎮(zhèn)江市教育教學(xué)故事”、“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教學(xué)論文”,、“省藍(lán)天杯教學(xué)設(shè)計(jì)”等論文評(píng)選活動(dòng),,指導(dǎo)教師及時(shí)學(xué)會(huì)總結(jié)思考,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,、案例,,把好的方法,成功的經(jīng)驗(yàn)推廣開(kāi)來(lái),,讓更多的教師受益,,為學(xué)校的發(fā)展注入源源不斷的動(dòng)力。

(五)發(fā)揮后勤作用,,服務(wù)教育教學(xué),,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

1.提高后勤服務(wù)水平。

后勤人員必須明確崗位責(zé)任,,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),、以教學(xué)、師生為中心,,做好后勤服務(wù)工作,,保證學(xué)校日常教學(xué)工作正常開(kāi)展。嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,,做好物品設(shè)備采購(gòu)工作,。發(fā)揚(yáng)勤儉持校,艱苦創(chuàng)業(yè)精神,,在日常的工作,、活動(dòng),、生活中充分節(jié)約水電,堅(jiān)決反對(duì)浪費(fèi),,全力避免管理不當(dāng)而造成的設(shè)施設(shè)備損壞等維修費(fèi)用支出,。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管,、物物有人管,,嚴(yán)格執(zhí)行物產(chǎn)保管使用責(zé)任制,對(duì)因使用管理不當(dāng)損壞、遺失的一律按價(jià)賠償,。強(qiáng)化維修管理意識(shí),,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,,延長(zhǎng)使用壽命,,提高使用效率。要做好學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作,,規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理,,落實(shí)有關(guān)財(cái)務(wù)管理制度,開(kāi)源節(jié)流,,合理使用物力,、財(cái)力,做好學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)表,,編制好學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算,,讓有限的經(jīng)費(fèi)盡可能發(fā)揮最大效益。

2.做好新校區(qū)搬遷和老校區(qū)本部校安工程改造準(zhǔn)備,。

學(xué)校搬遷指日可待,,我們要本著對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,確立“界小是我家,,設(shè)計(jì)靠大家”的理念把安全放在工作的首要位置,,熱心參與到新校區(qū)功能布局、校園文化布置等工作中,,確保工程順利,、安全、保質(zhì)地在明年上半年竣工,。嚴(yán)格把好新校區(qū)建設(shè)工程的質(zhì)量關(guān),,根據(jù)江蘇省現(xiàn)代化小學(xué)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合自身的辦學(xué)理念,,努力使新校區(qū)建設(shè)呈現(xiàn)健康,、開(kāi)放、靈動(dòng)的特質(zhì),,為學(xué)校的后續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。新校區(qū)投入使用后,,本部將全面進(jìn)行校安工程改造工作,下半年將進(jìn)行校區(qū)重新規(guī)劃布局和設(shè)計(jì),,全體教師要群策群力,、出謀劃策,使老校區(qū)功能布局更加合理,,煥發(fā)新活力,。

3.加快教育信息化建設(shè)。

根據(jù)創(chuàng)建省現(xiàn)代化學(xué)校的目標(biāo),,把信息化設(shè)備使用擺在首位,。重視對(duì)各類信息設(shè)備的維護(hù),通過(guò)培訓(xùn)提高教師信息化教學(xué)的習(xí)慣和素養(yǎng),,不斷提升信息設(shè)備的使用效能,。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)資源開(kāi)發(fā)應(yīng)用,充分使用好學(xué)校教學(xué)資源平臺(tái),,鼓勵(lì)教師參與江蘇省信息化公共服務(wù)平臺(tái)和市局“教育網(wǎng)?!钡慕ㄔO(shè)工作,不斷推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享,。電教室,、教務(wù)處緊密配合,要積極做好學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳工作,,上傳學(xué)科教師的教學(xué)信息,,及時(shí)將過(guò)程性教學(xué)經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴,、案例上傳學(xué)校網(wǎng)站,,組織教師間相互閱讀,進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流,。

4.加強(qiáng)校園安全工作,。

提高安全管理水平,必須強(qiáng)化安全意識(shí)和安全責(zé)任,。一是繼續(xù)深入開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),,層層簽定安全責(zé)任狀,全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,。明確學(xué)校各部門(mén)各班主任的責(zé)任,,定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)整改,。二是加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。制定各項(xiàng)安全預(yù)案,,開(kāi)展切實(shí)可行的安全演練活動(dòng),,提高師生的安全防范能力。尤其要把學(xué)校防火安全放在突出位置,,著重抓好學(xué)生上學(xué),、放學(xué)的交通管理和校車管理,杜絕學(xué)生乘坐不合法的車輛,。三是配合有關(guān)部門(mén)清理整頓校園周邊治安環(huán)境,,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。學(xué)校門(mén)衛(wèi)要把好人員進(jìn)出關(guān),,實(shí)行來(lái)客來(lái)訪聯(lián)系進(jìn)校登記制度和教師,、學(xué)生外出登記制度。四是做好未成年人的保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作,,做好學(xué)生因病,、意外傷害缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào),妥善處理校內(nèi)學(xué)生傷害事故,,維護(hù)學(xué)校和未成年學(xué)生的合法權(quán)益,。五是定期對(duì)學(xué)校校舍和設(shè)備設(shè)施的進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除安全隱患,,確保教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

新的目標(biāo)孕育新的希望,新的任務(wù)具有新的挑戰(zhàn),,新的征程更須新的作為,,讓我們?nèi)I舷乱恍模暮狭?,?qiáng)抓機(jī)遇,,積極作為,增強(qiáng)大局觀念,,堅(jiān)持理念創(chuàng)新,,崇尚求真務(wù)實(shí),共創(chuàng)界小美好明天,。

主要工作行事歷

九月份:

1.開(kāi)學(xué)工作檢查;2.教師節(jié)慶?;顒?dòng);3.新教師亮相課;4.丹陽(yáng)市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十月份:

1.支教教師展示課;2.五校聯(lián)盟交流活動(dòng),。

十一月份:

1.期中考試;2.道德講堂活動(dòng),。

十二月份:

1.新教師匯報(bào)課;2.慶元旦小學(xué)生文藝表演活動(dòng)。

元月份:

1.目標(biāo)責(zé)任狀考核;2.各項(xiàng)考核匯總工作,。

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