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2022年學(xué)校下半年工作計劃表(十一篇)

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2022年學(xué)校下半年工作計劃表(十一篇)
時間:2022-12-30 08:28:07     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,寫一份計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校下半年工作計劃表篇一

一、師德師風(fēng)建設(shè)

1,、以教師道德行為規(guī)范,、教師行為六不準(zhǔn)等相關(guān)資料作教師師德師風(fēng)建設(shè)教材,定期開展學(xué)習(xí)活動,。

2,、完善《教師師德師風(fēng)考核方案》、《教師師德師風(fēng)建設(shè)管理辦法》,定期檢查,,逗硬考核,,落實獎懲。

3,、開展樹“師德師風(fēng)”標(biāo)兵活動,在教師中評選一批師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著的教師,,作為教師榜樣,,以典型帶動全面。

4,、加強(qiáng)教師主人翁意識培養(yǎng),,讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中,,成為教師工作,、學(xué)習(xí)、生活的源動力,。

二,、教師業(yè)務(wù)水平提高工作

1、組織好“請進(jìn)來,、走出去”活動,。請有教改成效、教學(xué)成果顯著的知名教師到校辦講座,。積極選派學(xué)校教師外出參加各種培訓(xùn)和教學(xué)觀摩等活動,。

2、充分利用網(wǎng)上資源,,對全校教師業(yè)務(wù)水平進(jìn)行培訓(xùn),。

3、積極開展校本培訓(xùn),、開展好“傳,、幫、帶”活動,。針對我校代課教師中有不少新手的情況,在教研會上,,學(xué)校選出各年級段的重難點(diǎn)作為突破口,,讓新手盡快進(jìn)入角色,掌握適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,。

三,、學(xué)生德育工作

1、繼續(xù)推行“月評活動”、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動”并細(xì)化活動細(xì)則,,并加強(qiáng)檢查落實力度,,以規(guī)范學(xué)生言談舉止。

2,、開展主題中隊活動,。將學(xué)生必備的道德品質(zhì)分解細(xì)化在一個個專題中隊活動中得以培養(yǎng),如“寬容是一種美德”,、“爭做守信小公民”等活動,。

3、繼續(xù)完善“紅領(lǐng)巾廣播站”建設(shè),。開辟適合學(xué)生口味,,能展現(xiàn)學(xué)生才華的欄目,如:作文展示,、故事沙龍,、校園時訊、表揚(yáng)站等,。

4,、每周一舉行升國旗儀式。注重國旗下講話這一環(huán)節(jié),,結(jié)合當(dāng)周中隊活動主題,,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行教育。

5,、完善校園文化建設(shè),,以標(biāo)語、黑板報等形式為學(xué)生營造一個好的德育環(huán)境,,并開辟如“涂鴉墻”等供學(xué)生展示自己才藝的小天地,。

6、加強(qiáng)與家長,、社會的溝通,,為學(xué)生構(gòu)建一個學(xué)校、家庭,、社會三位一體的德育場,。

學(xué)校下半年工作計劃表篇二

深入貫徹落實黨的xx大精神,緊緊圍繞教育局20xx年工作要點(diǎn),,以提高師生員工尊嚴(yán)感,、成就感和幸福感為追求,以空談?wù)`校,,實干興教 為抓手,,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,,繼續(xù)深化課內(nèi)比教學(xué),、課外訪萬家活動,爭取在校本教研,、傳統(tǒng)體藝,、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué),、教師幸福,、家長滿意的有一定特色的學(xué)校。

1,、貫徹落實黨的教育教學(xué)方針,、路線,把xx大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,,堅持理論聯(lián)系實際,,推進(jìn)教育各項工作落到實處。

2,、特色德育工作:實現(xiàn)教育一名學(xué)生,、帶動一個家庭的目標(biāo)。繼續(xù)開展弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典,、創(chuàng)建特色德育工作,,力爭特色德育項目有成果。

3,、隊伍建設(shè):加強(qiáng)干部隊伍,、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設(shè),,提升干部隊伍的管理能力和治校水平,,提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。

4,、特色教研工作:繼續(xù)深化課內(nèi)比教學(xué)活動,,提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)校本研修,,創(chuàng)新教學(xué)模式,,形成問題式課題的校本教研特色。

5,、后勤部門工作:加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),,保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病,、傳染病的預(yù)防,、檢查、控制工作,,確保學(xué)生衛(wèi)生安全,。

6,、安全工作:突出校園安全重點(diǎn)工作,,把師生安全時刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故,。

7,、學(xué)籍管理:加強(qiáng)學(xué)籍管理,,嚴(yán)格招生秩序,控制學(xué)前班,、教學(xué)班的班級容量,,逐步實現(xiàn)小班制。

(一)全面搭建培訓(xùn)平臺,,切實提高隊伍素質(zhì)

1,、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動,,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。制定教師管理新規(guī),嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教,,嚴(yán)禁教師利用雙休日,、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班,,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

4,、搭建班主任培訓(xùn)平臺,。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理,,做到一月一次交流培訓(xùn),,采取集中培訓(xùn)、同伴互助,、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,,為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺。繼續(xù)實施班主任坐班制,,深入班級,,全方位管理班級事務(wù)。

(二)開展德育實踐活動,,形成活動育人特色

1,、搭建德育工作平臺,。加強(qiáng)德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,、文明禮儀,、愛國主義、公民道德,、中華傳統(tǒng)美德,、國防、法制和心理健康等教育,。

2,、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學(xué)生守則》,、《弟子規(guī)》等形式,,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。

3,、開展安全法紀(jì)教育實踐活動,。充分利用升旗、晨會,、班隊活動,、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育,以杜絕安全隱患發(fā)生,。

4,、堅持開展課外訪萬家德育實踐活動。學(xué)校全體教師參與,,開展報喜式家訪,、指導(dǎo)式家訪、送溫暖式家訪,、解困惑式家訪,、獻(xiàn)計式家訪、探究式家訪,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

5、將關(guān)愛學(xué)生落到實處,。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系,,保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,加強(qiáng)貧困生,、學(xué)困生,、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動,。

(三)加強(qiáng)教學(xué)過程管理,,提高課堂教學(xué)效率

1,、夯實教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實校長推門看課聽課工作,,建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評制度,。

2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂,。深化課內(nèi)比教學(xué)工作,加強(qiáng)有效課堂研究,,優(yōu)化教學(xué),、學(xué)習(xí)和評價方式,提高學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,。教務(wù)處每天對教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報,,每個月組織1次常規(guī)專項檢查,,加強(qiáng)對教學(xué)動態(tài)過程的管理。

4,、開展學(xué)科競賽活動,。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽,、寫字比賽,、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學(xué)競賽,、書畫作品比賽等賽事,,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。

(四)深化學(xué)科課題研究,,形成校本教研特色

1、加強(qiáng)對教科研工作的領(lǐng)導(dǎo),。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,,加強(qiáng)對教科研工作的指導(dǎo),加強(qiáng)對教科研工作的管理,、考核,,力爭讓教科研工作落到實處,。

2、明確研究重點(diǎn),。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實踐,,結(jié)合課內(nèi)比教學(xué)活動,抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索,。通過校本教研和課題研究平臺,,組織教師開展教科研報告、案例的評選活動,,讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗到樂趣,,享受到成果,爭做研究型教師,。

3,、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對已立項研究的課題,,加強(qiáng)指導(dǎo),,督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進(jìn),,穩(wěn)步推進(jìn),,用課題研究推動課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高,。

(五)加強(qiáng)校園綜合治理,,爭創(chuàng)平安校園

1、牢固樹立安全第一的理念,,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動,。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施,、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),,及時排除學(xué)校各種安全隱患。

2,、開展消防安全,、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式,,開展交通安全,、食品安全、消防安全,、用電安全,、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全,、家庭生活安全,、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生,。

3,、加強(qiáng)對學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,,經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生,、安全專題會議,嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道,,杜絕食物中毒事故,。

學(xué)校下半年工作計劃表篇三

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工會工作,,在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,,切實行使工會維護(hù),、參與、教育和建設(shè)四大職能,,團(tuán)結(jié)廣大教職員工在開展教學(xué)教研,,參與學(xué)校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中,,發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用,,增強(qiáng)學(xué)校工會的吸引力和凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

二,、主要工作

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高廣大教工的思想素質(zhì),。組織學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,切實樹立政治意識,、大局意識和服務(wù)意識,。有針對性地學(xué)習(xí)、《工會法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》、《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律知識,,提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力,提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,,開展?fàn)巹?chuàng)“五好文明家庭”,、“巾幗建功”和“星級工會評比”等活動,為促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)爭作貢獻(xiàn),。

2,、參與學(xué)校民主管理,加強(qiáng)教代會自身建設(shè),。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用,,定期召開教代會,認(rèn)真落實教代會的各項決議,,督促學(xué)校行政對教代會提出的提案予以落實和執(zhí)行,。定期組織教代會代表學(xué)習(xí),提高教代會代表參政,、議政能力,。繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作,辦好校務(wù)公開欄,,讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn),、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,,對學(xué)校的各項工作做到心中有數(shù),,以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作,。

3,、開展勞動競賽和技能訓(xùn)練,促進(jìn)教師隊伍建設(shè),。配合學(xué)校開展崗位練兵活動和教學(xué)交流研討活動,,積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”活動,,引導(dǎo)教職工爭做學(xué)習(xí)型,、知識型、專家型職工,,提高教師素質(zhì),,樹立教師形象,提升學(xué)校聲譽(yù),。

4,、做好“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工作,,增強(qiáng)工會的凝聚力,。繼續(xù)做好走訪慰問工作,深入了解每位教職工家庭情況,及時探望患病的教職工,,為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛,。繼續(xù)維護(hù)女教職工的特殊利益,關(guān)心女教職工的工作,、學(xué)習(xí)和生活,。

5、組織豐富多彩的文體活動,,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),。通過活動,使教師身心得到放松,,能以飽滿的精神,、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動,同時也促進(jìn)教職工之間的相互交流與融合,。

6,、重視工會宣傳和工會臺帳資料的建立健全工作,完善工會文檔資料的管理,,把爭“創(chuàng)優(yōu)秀教工之家”活動落在實處,。

學(xué)校下半年工作計劃表篇四

一、德育工作:育人為先,。

遵循德育規(guī)律,培育德育特色,,切實培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,營造學(xué)生健康成長環(huán)境。

1,、加強(qiáng)隊伍建設(shè),。深入貫徹實施《江寧區(qū)中小學(xué)德育工作規(guī)程》,發(fā)揮德育工作的整合功能,,嚴(yán)格落實班主任例會制度,,開展班主任培訓(xùn),增強(qiáng)班主任的育人意識和育人能力,。以評選“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),,弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用;爭創(chuàng)“德育創(chuàng)新獎”,。德育處要督促班主任規(guī)范填寫好《學(xué)生成長腳印》。下半年要對照市級青年文明號創(chuàng)建的細(xì)則,,重點(diǎn)打造畢業(yè)班團(tuán)隊,,使之成為學(xué)校教師為民服務(wù)的文明窗口。

2、深化班集體建設(shè),。結(jié)合全年工作,,德育處要引領(lǐng)廣大班主任結(jié)合自身專業(yè)背景用心開展班集體建設(shè)工作,各班集體要力爭優(yōu)質(zhì),、有特色,。通過班集體建設(shè)促進(jìn)班級優(yōu)良班風(fēng)隊風(fēng)乃至學(xué)風(fēng)的現(xiàn)成。

3,、重視養(yǎng)成教育,。德育處和少先隊要突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論,,引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為,。通過落實“一句問候,兩聲輕輕,,三項整潔,,四個有序”,抓好學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。工作中,,一方面,要關(guān)注細(xì)節(jié),,通過學(xué)校宣傳,、班級教育、樹立典型等方式進(jìn)行正面引導(dǎo);另一方面,,要重在落實,,通過有效的檢查評比制度等加強(qiáng)監(jiān)督,健全學(xué)生自治管理,。

4,、重視心理健康教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)心理健康教育工作綱要》,,培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),,增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。對學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生,、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo),,并進(jìn)一步做好隨班就讀工作;對教師要注意考前復(fù)習(xí)時的心理疏導(dǎo)。組織好教師,,尤其是班主任參加學(xué)校心理咨詢員,、學(xué)校心理健康教師培訓(xùn),一定要達(dá)到區(qū)教育局要求“每校2名心理咨詢員,、班主任30%以上持有心理健康教師證書”的優(yōu)質(zhì)均衡標(biāo)準(zhǔn),。心理咨詢室要定期開放,,并在師生中開設(shè)心理健康教育講座不少于6次。

5,、落實好讀書節(jié)系列活動,。結(jié)合市、區(qū)開展的各種讀書節(jié),,組織開展好形式多樣的讀書活動,,營造濃厚的讀書氛圍,要加大班級圖書角的建設(shè)和改進(jìn)讀書活動開展的方法,,進(jìn)一步規(guī)范圖書管理,,延長圖書室的開放時間,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,,讀好書,,特別鼓勵學(xué)生把自己的作文通過書籍、報紙,、雜志等刊登出來,。德育處要適時舉辦讀書節(jié)總結(jié)表彰會,展示閱讀成果,,打造書香校園,。

6、落實教育三結(jié)合,。發(fā)揮家委會的作用,,共同開展好對學(xué)生的培養(yǎng)活動。所有教師要想方設(shè)法調(diào)動家長的積極性,,多與家長溝通,,合力育人。學(xué)?!熬W(wǎng)上家長學(xué)?!睓谀恳皶r更新內(nèi)容,,發(fā)揮其作用,。下半年開好一年級的家長學(xué)校,其他年級每學(xué)期至少開一次家長會,。

二,、教學(xué)工作:強(qiáng)化過程。

xx年下半年,,我們要以《xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實施意見》為依據(jù),,引領(lǐng)全體教師聚焦課堂,結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求對課堂教學(xué)進(jìn)行反思改進(jìn),,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,,切實提升課堂教學(xué)質(zhì)量,,讓學(xué)生在課堂中得到最充分的成長。

1,、教學(xué)管理過程化

更新教學(xué)觀念,。要把轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式作為重點(diǎn),以尊重學(xué)習(xí)方式的獨(dú)特性和個性化為基本信條,,提倡自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,。全體教師樹立三個觀念:預(yù)習(xí)遠(yuǎn)比灌輸重要,,預(yù)習(xí)是件事半功倍的事情,上課的內(nèi)容取決于學(xué)生們上課客棧前做了什么;問題遠(yuǎn)比答案重要,,敢于提出問題,,善于提出問題,充滿問題的課堂才是最有活力的課堂;質(zhì)量遠(yuǎn)比數(shù)量重要,,課后作業(yè)要精選精練,,分層布置,力求以一當(dāng)十,,不能搞題海戰(zhàn)術(shù),。

規(guī)范教學(xué)行為。一是嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,不擠不占,,并依據(jù)《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實施意見》,規(guī)范教學(xué)行為,。二是做好每日巡課工作,,進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理,行政領(lǐng)導(dǎo)和年級部主任要多聽推門課,,重點(diǎn)督查教師上好常態(tài)課,、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;三是繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo),將視導(dǎo)重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科,、薄弱班級,、薄弱教師中,促其成長,,均衡發(fā)展,。每學(xué)期年級不少于2次,學(xué)科不少于1次,。

嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),。對教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈,重視區(qū)教研室的“飛檢”,,對暴露的問題要不折不扣督促達(dá)標(biāo),。一是改革備課,,注重學(xué)生活動及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計,注重學(xué)校電子備課的管理;二是重視課前準(zhǔn)備,,提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上,,課堂練習(xí)時間不少于5分鐘。做到堂堂清,、日日清,,批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收,、有收必批,、有批必改、有改必評”,,并要保證批改的正確率;四是培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,,為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ);五是重視輔導(dǎo),做到課內(nèi)外相結(jié)合,,特別要重視課內(nèi)關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)活動,。

重視質(zhì)量分析與評估。認(rèn)真作好質(zhì)量分析,。學(xué)期初,,教導(dǎo)處對上個學(xué)期全校學(xué)生測試情況做質(zhì)量分析,并提出操作性強(qiáng)的建議,。教師也要認(rèn)真分析試卷,,每次測試及時作好成績記錄及簡要的分析。重視橫向比較,,更注重縱向比較,,關(guān)注班級增量,提倡“效能課堂”,,樹立“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型,,進(jìn)行經(jīng)驗推廣,帶領(lǐng)廣大教師共同努力,,切實提高教學(xué)質(zhì)量,。

切實抓好“兩頭生”。 建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案,,以年級為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查,,及時發(fā)現(xiàn)并化解問題,。落實學(xué)困生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作,,不讓一個學(xué)生掉隊。特別要關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果,,督促教師分析和查找原因,,改進(jìn)不足,。抓好“學(xué)優(yōu)生”,注重學(xué)優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展,,從作業(yè)分層布置,、課后單獨(dú)輔導(dǎo)等方面提升學(xué)生水平。尤其是畢業(yè)班要切實兼顧好“兩頭生”,。

切實抓好畢業(yè)班教學(xué)管理,。畢業(yè)班是最終端的顯示,其教學(xué)質(zhì)量反映出全校的教學(xué)水平,,加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)與分析尤其關(guān)鍵,。畢業(yè)班教師從秋季開學(xué)就要做好準(zhǔn)備,認(rèn)真制定教學(xué)計劃,,深入研究備考工作,。xx年的畢業(yè)考試中學(xué)校語文學(xué)科表現(xiàn)搶眼,但另兩門學(xué)科還有較大提升空間,,教導(dǎo)處要了解情況,,分析原因,找出差距,。

抓珠心算特色發(fā)展,,引領(lǐng)校本課程建設(shè),。校本課程多樣化是為學(xué)生個性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇,。我校的珠心算教學(xué)一直開展得有聲有色,,我們應(yīng)該堅定不移地堅持珠心算的特色發(fā)展,爭取普教科進(jìn)行的推進(jìn)會和現(xiàn)場會,,繼續(xù)做大做強(qiáng)學(xué)校珠心算特色,。下半年學(xué)校要創(chuàng)造條件在三年級開班珠心算實驗班。

學(xué)校下半年工作計劃表篇五

一,、指導(dǎo)思想:

根據(jù)《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,,進(jìn)一步鞏固已經(jīng)形成的學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),,為學(xué)校邁向更高的臺階而努力,。

二,、具體工作:

(一),、抓好理論學(xué)習(xí),,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

1.每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,,了解新信息,,掌握新知識,,形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性,、科學(xué)性和實效性。

2.本學(xué)期,,我們將組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,、新問題,,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,,從而從孩子的需要出發(fā),,從家庭教育的實際出發(fā),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,,提高家庭教育的水平。

(二),、抓常規(guī)管理,,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。

1、繼續(xù)抓各項制度的落實,。

2,、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實效性,,本學(xué)期,,從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式,。

①家長學(xué)?;菊n程。

以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),,向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平,。本學(xué)期的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,,從孩子的思想出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長,。

②從家長,、學(xué)生需要靈活安排的課程。

只有想學(xué)生所想的,、講家長想聽的,,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,,提高授課的質(zhì)量,,達(dá)到授課的目的。為此,,本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,,而后針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。

③宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事的課程,。

安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事,,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,,宣傳《學(xué)校事故處理意見》,澄清家長法律上的一些錯誤觀念,,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,,使家長們了解課程改革的意義、目的,、內(nèi)容等,。

3.加強(qiáng)家校聯(lián)系,,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果,。家長學(xué)校的教師要密切和家長的聯(lián)系,,通過家訪、校訪,、分析回執(zhí)等了解授課的情況,,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

(三),、抓課題研究,,進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平,。

本學(xué)期家長學(xué)校將申報課題,,注重課題研究工作,注重資料建設(shè),,以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的新情況,、新問題,提高科研水平,。

工作安排:

九月:

1,、制定家長學(xué)校計劃。

2,、授課主題:《安全知識》《家教啟蒙》

十月:

1,、六年級學(xué)生家長會

2、向家長匯報半學(xué)期來學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

十一月:

1,、集中授課:心理健康教育

2、家長開放日活動,。

十二月:

授課主題:待定(根據(jù)家長的需要)

學(xué)校下半年工作計劃表篇六

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實國家和省市縣教育教學(xué)工作路線,、方針,、政策,嚴(yán)格按照縣教育局和鎮(zhèn)黨委,、政府的統(tǒng)一部署和要求,,圍繞“一個中心”,抓好“三項重點(diǎn)工作”,,即以為當(dāng)?shù)胤?wù)為中心,,加強(qiáng)內(nèi)部管理,配合鎮(zhèn)黨委,、政府,,切實抓好為農(nóng)服務(wù)和為企業(yè)服務(wù)三項重點(diǎn)工作,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)跨越發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)

1,、狠抓學(xué)校內(nèi)部科學(xué)管理,實現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化,、精細(xì)化和科學(xué)化,。

2、認(rèn)真搞好為農(nóng)服務(wù),,助力科技推廣和為農(nóng)增收,,達(dá)到農(nóng)民群眾滿意單位。

3,、認(rèn)真搞好為企業(yè)服務(wù),,助力企業(yè)做大做強(qiáng),爭創(chuàng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)優(yōu)秀單位,,達(dá)到黨委,、政府滿意。

4,、貫徹落實縣教育局“四抓四促”工作方針,,全面落實各項工作措施,確保圓滿完成工作任務(wù)目標(biāo),,爭創(chuàng)目標(biāo)管理優(yōu)秀單位,。

三、主要措施

1,、狠抓學(xué)校內(nèi)部科學(xué)管理,,確保學(xué)校管理科學(xué),工作規(guī)范,,秩序井然,,全面提升工作水平。

一是認(rèn)真制訂學(xué)校工作計劃和規(guī)劃,,完善考勤,、請銷假、例會,、學(xué)習(xí),、考核、校舍財產(chǎn)管理,、文檔,、師德教育、財務(wù)管理等各項規(guī)章制度,,健全制度體系,,真正做到嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦學(xué)和開展各項工作,,實現(xiàn)學(xué)校管理的制度化、規(guī)范化,。

二是加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè),,搞好校園綠化、美化,、知識化,,推進(jìn)校園文化建設(shè),建設(shè)環(huán)境優(yōu)美,、文化氛圍濃厚的花園式學(xué)校,。

三是狠抓學(xué)校安全管理,落實各項安保措施,,保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)和人身安全,,確保不發(fā)生任何安全問題。

四是加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理,,嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局的財務(wù)制度,,確保支出規(guī)范和公開,。

五是增強(qiáng)“用心,,會干,干成”理念,,自覺投身于全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,,立足自身實際,敢于攻堅克難,,抓好招商引資,、項目建設(shè)和創(chuàng)收工作,力爭新上項目一個,,實現(xiàn)項目創(chuàng)收和招商引資的新突破,。

六是加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)教育,突出思想政治,、教育教學(xué)理論和實用技術(shù)三個學(xué)習(xí)重點(diǎn),,全面提高教師綜合素質(zhì)。

七是加強(qiáng)信息宣傳工作,,及時把學(xué)校的重點(diǎn)工作和農(nóng)業(yè)科技新技術(shù),、新成果宣傳出去,提高學(xué)校工作的知名度和美譽(yù)度,,年內(nèi)完成2篇信息和2篇宣傳稿件的發(fā)表任務(wù),。

學(xué)校下半年工作計劃表篇七

一、指導(dǎo)思想:

以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》理念和教育為人民服務(wù)的思想為指導(dǎo),,深化教育教學(xué)改革,,創(chuàng)造適合教師個性發(fā)展的管理,,創(chuàng)造適合學(xué)生個性發(fā)展的教育,以做可愛的溧陽人為目標(biāo),,爭創(chuàng)某省依法治校示范學(xué)校,,實施精細(xì)化管理,提出精品化要求,,提高教學(xué)質(zhì)量,,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,努力辦人民滿意的學(xué)校,。

二,、主要目標(biāo)(含學(xué)年度):

1、同心協(xié)力,,爭創(chuàng)省依法治校示范校;

2,、充分準(zhǔn)備,通過省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校驗收;

3,、減負(fù)增效,,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,10%的畢業(yè)生達(dá)省溧中;

4,、明確目標(biāo),,參加市級以上各項競賽,至少取得二等獎以上成績;

5,、落實責(zé)任,,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開足上好各門課程,,好課率達(dá)85%以上;

6,、規(guī)范行為,嚴(yán)格按上級規(guī)定收費(fèi);

7,、開源節(jié)流,,歸還學(xué)校債務(wù)50萬;

8、明確職責(zé),,確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故;

9,、以校為本,扎實推進(jìn)課程改革,,按規(guī)定全面完成校本課程開發(fā),,綜合實踐活動開設(shè)和校本培訓(xùn)工作。

10,、特色鮮明,,努力營造精品化的校園文化。

三,、具體工作:

為了圓滿完成目標(biāo)任務(wù),,最大程度達(dá)成理想效果,,本學(xué)期,我校將主要通過以下五個方面,,采取務(wù)實而又充滿活力的措施,,扎扎實實抓過程,全力以赴見成效,。

(一)狠抓常規(guī)管理,,再攀新高峰。

學(xué)校無小事,,處處皆育人,。在學(xué)校常規(guī)管理中,我們應(yīng)注重細(xì)節(jié),,講究實效,,從細(xì)微處入手,在精致上下工夫,,真正實現(xiàn)使每一個學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,,得到全面而具個性的發(fā)展,。

1、德育工作有效化,。

德育是素質(zhì)教育的靈魂,,加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作是學(xué)校工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,,我校將以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以文明禮貌教育為核心,,以小,、近、實,、序為原則,,把學(xué)校德育要求層層分解到各個部門、各位教師,,貫穿到各個環(huán)節(jié),、各個方面,構(gòu)建以學(xué)校為主體,,密切聯(lián)系家庭,、社會的立體體系。主要通過以下措施,,真正使德育收到良好的教育實效,,在每一個學(xué)生的心靈深處留下真的,、善的、美的痕跡,。

充分發(fā)揮團(tuán)隊組織的職能作用,,抓住節(jié)日,紀(jì)念日等契機(jī),,通過讀書活動,、影片觀摩活動、創(chuàng)爭活動,、評比表彰等途徑,,廣泛開展愛國主義、集體主義教育,。充分利用晨會周會,、班隊活動、思品課等多渠道進(jìn)行教育,,各學(xué)科有機(jī)滲透,、多管齊下。進(jìn)一步抓好以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,,通過教師值日護(hù)導(dǎo)和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加強(qiáng)監(jiān)督,,齊抓共管,確保實效,。同時推出并實踐西平小學(xué)學(xué)生良好習(xí)慣十小事,,即:1、說了就要做,,不說謊,。(誠實守信)2、時刻記住自己的責(zé)任,。(不忘責(zé)任)3,、每日為父母或班級做件事。(學(xué)會勤勞)4,、節(jié)約每一分錢,。(學(xué)會節(jié)儉)5、天天鍛煉身體,。(擁有健康)6,、主動向別人問好。(懂得禮貌)7,、及時感謝別人的幫助,。(懂得報恩)8,、耐心聽別人講話,。(學(xué)會尊重)9,、不給別人添麻煩,。(學(xué)會自理)10、干干凈凈迎接每一天,。(講究衛(wèi)生),。繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會的聯(lián)系,,通過家訪,、舉辦家長學(xué)校、建立德育基地,,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,,努力實現(xiàn)德育工作的全程化和全員化。本學(xué)期我校要通過舉辦法制類,、環(huán)保類,、心理健康類、消防安全類,、道德教育類,、理想教育類、軍事國防類等多種專題講座和報告會,,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育,,為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。

2,、校園環(huán)境精致化,。

優(yōu)良的校園環(huán)境有著不可替代的育人效果。我校的校園環(huán)境建設(shè)將在新的形勢下,,以新的生命觀,、價值觀、教育觀不斷重構(gòu),,本著精致化的要求,,以西平長廊、詩畫家鄉(xiāng),、師生書畫等為平臺,集綠化,、美化,、教育化為一體,融藝術(shù),、人文,、科學(xué)于一身,提升學(xué)校文化品位,,不斷創(chuàng)造屬于西平的校史文化,、墻壁文化,。同時,注重細(xì)節(jié)點(diǎn)滴,,講究教育意義,,使精致化的要求深入人心,從而滲透到學(xué)校的每一個角落,,每一點(diǎn)細(xì)微處,。

3、業(yè)余學(xué)校綜合化,。

我校業(yè)余學(xué)校以實施素質(zhì)教育,,豐富學(xué)生的假期生活為出發(fā)點(diǎn),以發(fā)展學(xué)生的興趣,,滿足廣大家長和學(xué)生的需要,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高為目的,注重過程管理,,強(qiáng)化培訓(xùn)質(zhì)量,,受到了家長和學(xué)生的一致好評。新的學(xué)期,,我們形式上要不斷創(chuàng)新,,內(nèi)容上要優(yōu)化組合,進(jìn)一步拓展辦學(xué)思路,,轉(zhuǎn)變理念,,吸納各類優(yōu)秀人才,采取多種管理方式,,使業(yè)余學(xué)校人氣旺,、質(zhì)量優(yōu)、品位高,,真正達(dá)到既出效益又出質(zhì)量的理想效果,。

(二)深化課程改革,形成新亮點(diǎn),。

新課程的有序推進(jìn),,使得學(xué)校方方面面工作發(fā)生了全新而深刻的變化。本學(xué)期,,我校將進(jìn)一步以校為本,,扎實推進(jìn)課程改革,高質(zhì)量全面完善校本課程開發(fā),,校本教研建設(shè)和綜合實踐活動開展,。

1、校本課程開發(fā)生本化。

本學(xué)期,,我們要在原有一,、二年級開設(shè)《可愛的溧陽》《學(xué)學(xué)做做》《寫字》的基礎(chǔ)上,堅定不移地走有鮮明特色的校本課程生本化之路,。在三年級開發(fā)《可愛的溧陽》之系列,,建設(shè)更加適合學(xué)生的校本課程,完善相關(guān)的課程體系,,創(chuàng)造屬于學(xué)生自己的極富個性的新課程,,為學(xué)生的發(fā)展提供最好的課程實施過程。

2,、校本教研建設(shè)師本化,。

完善以校為本的教研活動制度,促使學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展,,努力使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織,。在教研方式上重點(diǎn)開展聽課、對話,、交流,、互動,在教研形式上重點(diǎn)采取多種力量介入,、建立伙伴關(guān)系,、開展校際互動、名師示范引路,。

(1)重視骨干教師的雙向培養(yǎng),。

積極做好各級各類骨干教師的選拔和推薦工作,進(jìn)一步落實骨干教師的職責(zé)和權(quán)利,,鋪好路子,,壓上擔(dān)子,為他們的繼續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,。今年下半年,,市教育局將組織第四輪青年教師教育教學(xué)基本功大獎賽和中小學(xué)語文教師語文基礎(chǔ)知識與能力競賽,我校將在九月中下旬組織舉行西平小學(xué)第二輪青年教師教育教學(xué)基本功競賽,,我校青年教師,,特別是骨干教師要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提升自身素養(yǎng),,力爭在以上兩項重大比賽中抓住機(jī)遇,,脫穎而出,為自己添彩,,為學(xué)校爭光。

(2)加強(qiáng)青年教師隊伍的建設(shè)。

我們將積極引導(dǎo)青年教師參與各級各類的優(yōu)秀課,、優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課題,、優(yōu)秀課件評比活動,,使青干教師在參與各項活動中得到更多的鍛煉,引導(dǎo)青年教師確立強(qiáng)烈的競爭意識及奮發(fā)進(jìn)取的精神,。本學(xué)期,,我校將繼續(xù)積極爭取并力爭舉辦大型市級教研活動,為更多的一線青年教師提供快速發(fā)展的廣闊舞臺,。

(3)拓展校本培訓(xùn)活動的時空,。

采取請進(jìn)來走出去的方法,收集教育信息,,學(xué)習(xí)新鮮經(jīng)驗,。通過案例培訓(xùn)、專題講座,、聽課評課,、教育研討等方式,以新課程,、新知識,、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn),,加大對全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力的全員培訓(xùn),,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,促進(jìn)教師課堂教學(xué)方式,、方法和手段的轉(zhuǎn)變,,不斷提高教師駕馭課堂教學(xué)的能力和實施素質(zhì)教育的水平。

(4)提升教科研活動的認(rèn)識,。

教育科研要親近教師,、走進(jìn)課堂、關(guān)注學(xué)生,,做到工作科學(xué)化,,課題問題化,活動經(jīng)?;?,參與個性化。倡導(dǎo)開展特色化的教科研活動,,解決課改中出現(xiàn)的新情況,、新問題,。堅持以課題帶動課改、以課題提升課改,。我們應(yīng)該把更多的關(guān)注點(diǎn)放到學(xué)生的身上,,課題研究主要應(yīng)是為了學(xué)生的發(fā)展。

3,、綜合實踐活動多樣化,。

綜合實踐活動是新課程的重要內(nèi)容,也是新,、舊課程的一個連接點(diǎn),,我們在積極探索三、四,、五,、六年級綜合實踐活動《飲食與生活》、《茶與生活》,、《環(huán)境與生活》,、《法制與生活》的同時,本學(xué)期將根據(jù)市教育局關(guān)于課程設(shè)置的相關(guān)要求,,重點(diǎn)做好三年級綜合實踐活動《飲食與生活》的建設(shè)工作,。

另外,針對不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),,按照一定的梯度層次充實德育內(nèi)容,,將愛國主義、文明禮儀養(yǎng)成教育,、道德教育,、法制教育、國防教育,、心理健康教育和理想信念教育等融合在一次次綜合實踐活動活動中,,使學(xué)生在開放的活動中探詢、體驗和理解蘊(yùn)涵在生活本身的人文精神,、人文內(nèi)涵,,啟迪心智,陶冶性靈,,領(lǐng)悟生活的真諦,。激活、喚醒和培育學(xué)生正確的價值觀和人生情懷,。

(三)強(qiáng)化質(zhì)量意識,,譜寫新業(yè)績。

在新形勢下,,學(xué)校與學(xué)校的競爭空前激烈,。我們只有牢固樹立質(zhì)量意識,,時刻銘記質(zhì)量二字,才能分到一杯羹,,吃到一塊糕,,才能立于不敗之地,。

1,、一鼓作氣,通過省級驗收,。

我校在網(wǎng)絡(luò)課題研究,、學(xué)生主頁、教師主頁,、班級主頁等方面進(jìn)行了一些有益的探索,,也積累了一定的經(jīng)驗。為了確保本學(xué)期省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校驗收的順利通過,,全體師生要以飽滿的熱情,,創(chuàng)新的方法,奉獻(xiàn)的精神和實干的態(tài)度扎實推進(jìn)此項工作,。要重點(diǎn)研究信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的切入點(diǎn),,全面啟動,初步建成西平小學(xué)教學(xué)設(shè)計研究中心,。要進(jìn)一步規(guī)范現(xiàn)代化設(shè)施的管理,,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用。完善,、落實專用教室的管理制度,,健全臺帳,加強(qiáng)檢查考核,。鼓勵教師積極收集,、制作和積累多媒體課件,嘗試網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支撐下的課堂教學(xué)的實驗,。電化教育做到使用有記錄,,考核有依據(jù),從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益,。要建設(shè)好學(xué)校的網(wǎng)頁,,把學(xué)校的校園環(huán)境,師資情況和教育教學(xué)工作以及學(xué)校的實驗,、改革的進(jìn)展和成果,,通過網(wǎng)頁向社會進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大學(xué)校的知名度,。充分發(fā)揮閉路電視和校園網(wǎng)功能,,善于挖掘和利用閉路電視和校園網(wǎng)強(qiáng)大的信息資源,,服務(wù)于教育教學(xué)。

2,、竭盡全力,,提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,這句話在新課程背景下依然言不為過,。全校上下必須把精力放在狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高上來,要牢固樹立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識,,嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計劃,,把課堂教學(xué)作為提高課堂教學(xué)質(zhì)量的主渠道。要深入進(jìn)行教材研究,、教法改革,,以新的教學(xué)方式為突破口,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,增強(qiáng)自我教育及自學(xué)能力,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)奮發(fā)向上的精神面貌,,促進(jìn)大面積教育質(zhì)量的提高,。教導(dǎo)處要組織開展形式多樣、富有實效的教學(xué)研究活動,,同時加強(qiáng)質(zhì)量管理,,通過質(zhì)量檢測、質(zhì)量分析和質(zhì)量監(jiān)控,,科學(xué)管理教學(xué)工作,。真正做到學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)輕,教學(xué)效果好,。本學(xué)期,,將對音樂、體育,、美術(shù),、科學(xué)、計算機(jī)等學(xué)科的學(xué)生評價和教師的考查考核進(jìn)行較為全面的改革,,具體方案另行制訂,。

畢業(yè)班的老師更要在思想上高度重視,工作中講究方法,,腳踏實地,,以一種樂于奉獻(xiàn)、勇于探究和敢于挑擔(dān)的姿態(tài)超額完成學(xué)校設(shè)定的10%的畢業(yè)生達(dá)省溧中的目標(biāo),。

3,、迎難而上,,超越競賽目標(biāo)。

競賽任務(wù)方方面面,,競賽影響不言而喻,。我們將把各項競賽層層分解,步步為營,,建立分管校長,、分管中層負(fù)責(zé)制。全體西平人凡事都要有爭第一的勇氣和鐵軍的霸氣,,用先進(jìn)的理念,、創(chuàng)新的方法、科學(xué)的精神,、實干的態(tài)度推進(jìn)各項工作,加強(qiáng)過程管理和質(zhì)量管理,,提高工作效率,,把自己的工作放到更大的范圍內(nèi)比領(lǐng)先、比優(yōu)勢,、比特色,。在追求卓越的精神指引下,使我校的各項市級以上競賽成績名列全市前茅,。

(四)樹立嶄新理念,,建設(shè)新特色。

特色是一種精神,,一種智慧,,一種文化的積淀。本學(xué)期,,我校將在繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)原有教學(xué)研究,、藝術(shù)教育、科技教育三大特色的基礎(chǔ)上,,建構(gòu)并演繹新的特色增長點(diǎn),,把西平小學(xué)建設(shè)成充滿文化、充滿活力,、充滿信念的校園,。

1、管理人本化,。

著力建設(shè)一支事業(yè)心,、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的干部隊伍,,中層以上領(lǐng)導(dǎo)要立足本職,,勤學(xué)習(xí),、勤思考、勤工作,。嚴(yán)格要求,,敬業(yè)實干,主動服務(wù),,廉潔自律,,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),,勇于爭先,。圍繞各自工作目標(biāo),圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,,踏踏實實抓出成效,。每天落實五個一工作,即對分管的工作轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),、聽一聽,、問一問、想一想,、學(xué)一學(xué),,真正做到:以正確的思想引導(dǎo)人,以高尚的人格熏陶人,,以實際行動帶動人,,形成一個理論學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好,、廉潔自律好,、工作實績好的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。管理的人本化,,必將使我校領(lǐng)導(dǎo)群體更加團(tuán)結(jié),,更為奮進(jìn),必將逐步成為行政管理的羨人之處,。

2,、備課智能化。

本學(xué)期,,我校將在兩年合作備課成功實踐的基礎(chǔ)上,,正式建立西平小學(xué)教學(xué)設(shè)計研究中心,以校園網(wǎng)為載體,,以教學(xué)設(shè)計研究中心為平臺,,使其成為我校制度管理與課程革新的新亮點(diǎn)。首先,在校園網(wǎng)上建立備課資源區(qū),。老師們在備課時做到個人備課與集體備課相結(jié)合,,集思廣益,優(yōu)勢互補(bǔ),,允許資源共享,,在考慮他人優(yōu)秀教案的基礎(chǔ)上,再根據(jù)本班實際及自身素質(zhì),,拷貝他人教案的同時鉤,、圈、改,、添,,設(shè)計出富有個性的教學(xué)方案。從本學(xué)期起,,對教師教案的檢查將重心后移,,注重對課后反思的檢查,提倡教師以研究者的態(tài)度不斷審視自己的教學(xué)行為,,及時記錄下教學(xué)中的閃光點(diǎn),、遺憾處,進(jìn)行理性反思,,提出改進(jìn)措施等,以培養(yǎng)教師對學(xué)生和教材的敏感性和理解力,,以及對教學(xué)過程進(jìn)行自我修正和自我控制的能力,。當(dāng)相應(yīng)學(xué)科在一定時間內(nèi)準(zhǔn)備就緒時,教科室將會同信息中心共同整合并發(fā)布,,從而初步建立西平小學(xué)教學(xué)設(shè)計研究中心,。

3、活動經(jīng)?;?。

活動是潛移默化和真實有效的教育的重要載體,我們認(rèn)為,,只有多多組織并經(jīng)常開展豐富多彩的活動,,才能更有效的促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,才能使校園充滿生機(jī)與活力,。因為活動的本質(zhì)意義和最終歸宿是為了學(xué)生的發(fā)展,,而除了活動的系列化之外,活動的經(jīng)?;鸥钦嬲龠M(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的有效途徑,。所以我們的活動思路將作適當(dāng)調(diào)整,本學(xué)期,,我們將在成功舉辦三屆校藝術(shù)節(jié)的基礎(chǔ)上,,在每月舉辦一次專題報告會和相關(guān)主題的文化節(jié),,取代高度集中化的綜合實踐活動周。我們的要求是體現(xiàn)自由選擇,、自己設(shè)計,、自我推薦、自主參與的活動宗旨,,我們的目標(biāo)是做到學(xué)生100%主動參與,,學(xué)生100%有所發(fā)展,讓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力都得到培養(yǎng),,讓學(xué)生在西平校園里享受到健康,、快樂、智慧和幸福,。

在活動中,,我們將繼續(xù)堅持活動育人的思路,遵循自由選擇,、自己設(shè)計,、自我推薦、自主參與的原則,,第一步,,成立活動組織和顧問委員會;第二步,設(shè)計活動方案,,制訂活動規(guī)則;第三步,,公開招聘,雙向選擇;第四步,,組織活動,,自我總結(jié)。緊緊圍繞單項系列活動(如主題隊會等);傳統(tǒng)系列活動(如雙學(xué)等);多項系列活動(如藝術(shù)節(jié)等);創(chuàng)意系列活動(如學(xué)生藝術(shù)作品拍賣會等),。自主化的活動模式,,經(jīng)常化的活動實踐,,必將促使學(xué)生在活動中自己教育自己,,在活動中健康成長。長此以往,,它將成為我校教育管理的一大亮點(diǎn),,并逐步發(fā)展成具有我校文化傳統(tǒng)的教育特色。

(五)講究服務(wù)效果,,開創(chuàng)新局面,。

我們所從事的教育教學(xué)工作是育人的工作,我們必須時刻牢記教育即服務(wù)的嶄新理念,在具體的教育教學(xué)實踐中得以很好落實,。

1,、后勤工作以服務(wù)為重。

學(xué)校后勤的主要任務(wù)是理好財,、管好家,,為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù),。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)對后勤人員的管理,,要求做到服務(wù)態(tài)度好,飯菜質(zhì)量好,,清潔衛(wèi)生好,,厲行節(jié)約好,財產(chǎn)管理好,。二是制訂固定資產(chǎn)管理流程,,保證學(xué)校財產(chǎn)在部門間的有序流動。三是全面實行學(xué)校財物采購的申報,、審批,、采購、進(jìn)庫,、領(lǐng)用的流程制度,,維修的申報與結(jié)報制度,彩噴,、刻字等加工審批制,。四是加強(qiáng)后勤人員、特別是保育員的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),,提高服務(wù)素養(yǎng),增強(qiáng)保育員的責(zé)任意識,、法制意識,。

天天感動學(xué)生應(yīng)該成為我們每一個后勤服務(wù)人員的行動指南。

2,、安全工作以職責(zé)為重,。

安全重于泰山。我們要加強(qiáng)過程與質(zhì)量的常規(guī)管理,,確保學(xué)校有一個安全,、祥和、進(jìn)取,、向上的教育環(huán)境和氛圍,。校園管理全面落實責(zé)任制,考核制,學(xué)校將定期組織檢查各種設(shè)施設(shè)備,,并做好相應(yīng)臺帳管理工作,。

加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,保證食品衛(wèi)生質(zhì)量,,保障師生身體健康和生命安全,,食堂工作人員持證上崗,要加強(qiáng)對食品質(zhì)量的驗收和食堂衛(wèi)生的檢查,,并做好臺帳記錄,。各位老師特別是班主任老師要加強(qiáng)學(xué)生健康教育,采取主題班會,,講座,,觀看錄像,收聽廣播以及健康知識競賽等形式,,和廣大學(xué)生傳授飲食衛(wèi)生安全知識,,培養(yǎng)食品安全意識,科學(xué)引導(dǎo)不買街頭無照(證)商版出售的盒飯及食品,,不食用來歷不明的可疑食品,。在局有關(guān)文件精神指引下,加強(qiáng)學(xué)生外出活動及車輛交通安全的管理,。學(xué)生外出參加綜合實踐活動等一切活動,,一定要報校長室審批,有一名行政具體負(fù)責(zé)并參加活動,。

3,、幼兒園工作以關(guān)愛為重。

幼兒園教師要樹立良好的服務(wù)意識,,要站在大局的角度服務(wù)好家長,,服務(wù)好幼兒,要循循善誘,,以情育人,,努力做到三優(yōu)化和三加強(qiáng),即優(yōu)化教師隊伍,,優(yōu)化教育環(huán)境,,優(yōu)化一日活動,加強(qiáng)內(nèi)部管理,,加強(qiáng)教學(xué)研究,,加強(qiáng)教育科研,。從而促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展,,激發(fā)兒童的天性和靈性,。

要使計劃變?yōu)楝F(xiàn)實,我們必須保證做到三實:一是思想要實,。就是把為學(xué)生服務(wù),,對事業(yè)負(fù)責(zé)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和宗旨;二是作風(fēng)要實。就是要深入實際,,實實在在地為學(xué)生辦實事;三是成果要實,。就是要真正將工作抓出實效。讓我們弘揚(yáng)與時俱進(jìn)的精神,,咬定目標(biāo),,團(tuán)結(jié)拼搏,改革創(chuàng)新,,扎實工作,,圓滿完成今年下半年的各項教育教學(xué)工作任務(wù),為創(chuàng)造更加輝煌的明天而努力奮斗!

學(xué)校下半年工作計劃表篇八

一,、指導(dǎo)思想

以《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》及《課程實施評估細(xì)則》歷城區(qū)“創(chuàng)建和諧校園”的精神為指導(dǎo),,以“讓教育創(chuàng)造幸福人生”為辦學(xué)理念,以“真”作為學(xué)校的靈魂,,以“精,、細(xì)、實”為管理策略,,喚醒激勵全體師生幸福成長,,促進(jìn)學(xué)校的新發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)

總體目標(biāo):我們提出了“高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求;明責(zé)任,抓細(xì)節(jié);重落實,,求實效”的18字方針,,各項工作有布置、有檢查,、有落實,,“抓不落實的事,查不落實的人”“今天能做的事決不拖到明天”要成為文苑人的信念,。

具體目標(biāo):

1、完成教學(xué)樓的二期改建工作,。

2,、爭創(chuàng)歷城區(qū)第二批“行為習(xí)慣示范校”,。

3,、采用多種方式抓教學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)生的整體水平。

4,、在“十二五”課題立項的基礎(chǔ)上開展高效地研究,。

5、提升教師的素質(zhì),,實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

6、各教研組扎實開展工作,,實現(xiàn)教科研的突破,。

三、工作要點(diǎn)

1,、開展“533”工程,,打造堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體?!?”指5個目標(biāo),,即:以德修身、以德服眾,、以德領(lǐng)才,、以德潤才、德才兼?zhèn)?“3”指3種意識,,即創(chuàng)新意識,、責(zé)任意識、服務(wù)意識;“3”指3種常規(guī)活動,,即民主生活會,、領(lǐng)導(dǎo)干部談話、讀書交流,。

2,、開展“534工程”提升教師的師德水平?!?”是5學(xué)會,,即學(xué)會微笑、尊重,、關(guān)愛,、寬容、感恩;“3”是3轉(zhuǎn)變,,即轉(zhuǎn)變心態(tài),、角色、視點(diǎn);“4”是4活動,,即教師的宣誓活動,、師德論壇,、心靈雞湯、心理輔導(dǎo),。

3,、開展六個“一”活動,錘煉教師的基本功,。六個“一”指每周一篇博文,、一板粉筆字、一篇經(jīng)典摘抄,,每學(xué)期一篇論文,、一次讀書發(fā)布、一次外出培訓(xùn),。

4,、學(xué)校繼續(xù)舉辦名師講堂活動,舉行一次外出參觀學(xué)習(xí),,開展好讀書節(jié)活動,,爭取舉辦“多元評價”展示活動。

5,、狠抓教學(xué)五項常常規(guī)的管理,,認(rèn)真對待每個環(huán)節(jié),打造學(xué)科特色項目,。建立文苑小學(xué)備課資源庫,。積累學(xué)生多元評價的資料。

6,、堅持周二聽課日制度,、周三教研活動制度、周五讀書制度,。實施主題教研,,開展同課異構(gòu)研討活動,開展網(wǎng)絡(luò)名家系列講壇,,開展讀書活動,,使教研更有實效性。

7,、以“十二五”立項課題為抓手,,扎實開展科研活動。執(zhí)行我校的科研管理制度及獎勵制度,,建立科研的機(jī)制,,強(qiáng)化過程性管理,注意把課題研究和平時教師的實際教學(xué)進(jìn)行有效地整合,,促進(jìn)教科研規(guī)范,、高效的進(jìn)行。學(xué)期末,,繼續(xù)評選“十大教學(xué)經(jīng)驗”,。

8、進(jìn)一步加強(qiáng)對校本課程“幸福課”的開發(fā),。首先從禮儀教育,、走出去的實踐活動作為幸福課的開始。

9,、繼續(xù)開展興趣小組活動,,為學(xué)生提供多彩的學(xué)校生活。巧妙借助大學(xué)生志愿者的優(yōu)勢對學(xué)生進(jìn)行特長教育,。

10,、進(jìn)一步創(chuàng)新班主任管理方式,推出一批有代表性的先進(jìn)班級體和班主任,。開展班主任教師走進(jìn)學(xué)生家庭的活動,,為教育孩子提供契機(jī),組織好學(xué)生的端午節(jié),、六一的慶?;顒蛹按河位顒印?/p>

11,、繼續(xù)以“星愿卡”的爭創(chuàng)為載體,,進(jìn)一步深化“星愿卡”的內(nèi)容,探索有效地實施方法,,實現(xiàn)德育教育效果最大化,。狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng),尤其是學(xué)生注意力的培養(yǎng),。

12,、實現(xiàn)學(xué)生實踐活動的主題化和系列化。

13,、充分發(fā)揮家長委員會的作用,,借助“家長學(xué)校”對家長進(jìn)行全方位的培訓(xùn),。繼續(xù)開展家長開放日活動,、家長講堂活動、家長義工活動,,讓更多的家長參與到學(xué)校管理的隊伍中來,,為學(xué)生的成長服務(wù)。

14,、繼續(xù)開展“青春助力———志愿者關(guān)愛農(nóng)民工子女”活動,,讓“五彩課堂”“讓愛駐你家2對1輔導(dǎo)”“心靈驛站”成為品牌,。

15、學(xué)校繼續(xù)推行“政務(wù)公開”和“校務(wù)公開”,,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行;進(jìn)一步激發(fā)教師的主人公意識,,讓“我參與我快樂”“金點(diǎn)子評選”成為學(xué)校決策的依據(jù),讓所有的老師都參與到學(xué)校的管理中來,。

16,、進(jìn)一步完善各種制度,繼續(xù)靠“鐵的制度”規(guī)范行為,,用“活的機(jī)制”引領(lǐng)教師,,用“柔的方法”營造幸福文苑生活。本續(xù)期將執(zhí)行二屆二次教代會通過的《績效工資發(fā)放補(bǔ)充方案》,。

17,、進(jìn)一步加強(qiáng)我校的博客管理,嚴(yán)格執(zhí)行《文苑小學(xué)借助博客實現(xiàn)全方位管理的實施方案》,,正式出版我校的第一本書,。開展多種形式的博文展示活動。

18,、充分發(fā)揮工會的作用,,結(jié)合上級教育主管部門的工作創(chuàng)造性落實開展好工作。繼續(xù)每月一次教師活動,、繼續(xù)老師體能達(dá)標(biāo)活動,、繼續(xù)給老師送健康的工程,開展豐富多彩的文體活動,。

19,、在安全方面,我們要求人人樹立安全意識,,推行全員全過程參與的安全管理模式,。繼續(xù)執(zhí)行護(hù)導(dǎo)制度,進(jìn)一步落實‘一崗雙責(zé)’,,開展好“安全教育日”“安全教育月”活動,,開展各種專題講座,讓師生形成良好的安全意識,。

20,、繼續(xù)豐富大課間的形式,讓孩子們都活動起來,。組織好小型競賽活動,,開展好春季運(yùn)動會,組織好學(xué)生的體質(zhì)檢測工作,并達(dá)到國家要求,。

21,、學(xué)校衛(wèi)生工作要貫徹好學(xué)校衛(wèi)生工作條例。搞好常見病及近視的預(yù)防工作,,做好突發(fā)疫情的防治工作,。

22、組織好合唱隊,、舞蹈隊、美術(shù)小組等各種興趣小組,,定期展出學(xué)生作品,,辦好師生書畫展。在各級競賽中繼續(xù)取得好成績,。

23,、總務(wù)工作——突出服務(wù)。全體總務(wù)人員要牢固樹立雙為服務(wù)思想,,堅持為教學(xué)服務(wù),,為師生服務(wù),把提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量作為衡量工作的標(biāo)準(zhǔn),。堅持好例會制度,,落實好各項制度。

24,、本學(xué)期完成學(xué)校的新的教學(xué)樓的建設(shè),,繼續(xù)完善學(xué)校硬環(huán)境建設(shè),突出和諧美,。設(shè)計具有教育性,、藝術(shù)性、知識性的高品位學(xué)校文化,,進(jìn)一步營造濃濃的書香,、文化氛圍。

25,、作為學(xué)校共同體的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,,要通過全方位的交流實現(xiàn)對帶教學(xué)校的引領(lǐng)。

學(xué)校下半年工作計劃表篇九

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校的總體要求與__路的具體情況,,我們的宗旨就是:為了一切學(xué)生,此時一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,,為了學(xué)校的一切,讓每位學(xué)生學(xué)的滿意,生活的順心,,讓每一個員工工作的順心,,讓每一位師生把學(xué)校當(dāng)做自己的家園。

二,、工作原則

愛崗敬業(yè),,忠于職守,做到:一心為學(xué)校著想,,一心為家長著想,,一心為學(xué)生著想,一心為提高教學(xué)質(zhì)量著想,。堅持原則,,秉公辦事,以身作則,,率先垂范,,努力做到四個有利于:即一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展,一切出發(fā)點(diǎn)要有利于學(xué)校的管理,,教師的一切工作要有利于提高教學(xué)質(zhì)量,,學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作。

堅持“一切標(biāo)準(zhǔn)從高,,一切要求從嚴(yán),,一切操作從細(xì),一切為提高教學(xué)質(zhì)量”,。高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求,細(xì)操作,,突出工作重點(diǎn),,狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)。管理人員要做到以下幾點(diǎn):

1)堅持原則,,秉公辦事,,以身作則,率先垂范,。

2)堅持要忠于職守,,盡心盡力,盡職盡責(zé),,認(rèn)認(rèn)真真,,扎扎實實,兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍的出色的完成每一項工作,。

3)要敢抓敢管,,善抓善管,要勇于找問題,,要善于觀察并及時解決問題,。管理人員要有危機(jī)意識,競爭意識,,要時刻牢記:“逆水行舟,,不進(jìn)則退”。工作既要大刀闊斧,,勇于創(chuàng)新,,積極進(jìn)取,又要如履薄冰,,周密細(xì)致,,穩(wěn)扎穩(wěn)打。

4)要時刻警示自己與同志,,“今日工作不努力,明日努力找工作”,,要精誠團(tuán)結(jié),,同心協(xié)力,共同努力,,密切配合,,集思廣益,博采眾長,,為振興仁民教育,,發(fā)展仁民教育,創(chuàng)新仁民教育作出自己的貢獻(xiàn),。

三,、部門設(shè)置與管理任務(wù)

__路校區(qū)設(shè)置有中補(bǔ)部、高中部,、高補(bǔ)部,、藝術(shù)部,校區(qū)部門較多,,管理模式各有不同,。針對這種形式,__路校區(qū)從管理上分頭治理,,采用部門自治,,權(quán)力下放,各自負(fù)責(zé)責(zé)任制,。從學(xué)校的整體上,,本校區(qū)計劃設(shè)置教務(wù)處與學(xué)生處,分頭管理教學(xué)與學(xué)生日常行為的管理與檢查,加大管理力度,。在班級設(shè)置上,,中補(bǔ)計劃開設(shè)10個班級,高一開設(shè)6個班級,,高二開設(shè)2個班級,,高補(bǔ)開設(shè)6個班級,藝術(shù)開設(shè)14個班級,,各班級的班主任必須進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),,進(jìn)行管理每日常規(guī)的學(xué)習(xí),使所有的老師都能盡職盡責(zé)的搞好自己的管理與教育教學(xué)工作,。

四,、抓好常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)工作,,提高教學(xué)質(zhì)量

1,、創(chuàng)建和諧、有力的管理教師隊伍

1)建立和諧,、有力的管理教師隊伍就是學(xué)校發(fā)展既必要而且重要的措施,。

全體教職員工必須擁有一種憂患意識、責(zé)任意識,、質(zhì)量意識和服務(wù)意識,,克難奮進(jìn),精誠合作,。培養(yǎng)教師的集體意識與合作精神,,全力以赴的做好自己的本職工作,加強(qiáng)老師與老師,、學(xué)生與老師,、學(xué)生與學(xué)生、家長與老師之間的溝通與交流,。

2)創(chuàng)建和諧有力的班級管理,,形成以班主任為核心,科任老師共同參與的班級管理模式,,班主任主動協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系,,讓每一位老師都有管理的責(zé)任。在班級管理中,,班主任應(yīng)該做好師生之間的橋梁作用,,配合教師搞好管理,杜絕教師只教不管,,與任課教師及時處理班內(nèi)問題,,杜絕班主任與任課教師兩張皮,。

3)營造和諧的師生關(guān)系, 形成教師勤教,,學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問,、善問,教師善誘,、善導(dǎo)的真情流動的師生關(guān)系,。

2 強(qiáng)化教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高

1)抓好教學(xué)日常管理,, 向備課要質(zhì)量,,向課堂要效果、向訓(xùn)練要成績,。針對學(xué)生的特點(diǎn),,要求科任老師從學(xué)生進(jìn)校開始規(guī)范學(xué)生的答題行為,幫助他們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,對學(xué)生有問必答,,有錯必糾。

2)強(qiáng)化班主任職責(zé),,班主任工作要做細(xì),,要有溫度,有愛心,,要幫助學(xué)生放下包袱,樹立信心,,確定目標(biāo),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,對他們有難必幫,,有求必應(yīng),,讓失利學(xué)生感受到溫暖,班主任工作要做實,,要有力度,。

開學(xué)后,班主任要迅速摸清每位同學(xué)的家庭環(huán)境,,并通過觀察,、談話等方式了解學(xué)生的性格,根據(jù)每次月考成績,,進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析,,及時反饋到科任教師,及時解決問題,,高補(bǔ)班級迅速確定臨界生,,讓教師力促臨界生,,確保尖子生。針對學(xué)生的短腿科目,,與家長及時聯(lián)系抓好一對一的補(bǔ)救工作,。另外,老師應(yīng)該對學(xué)生的平時表現(xiàn)認(rèn)真觀察,,及時處理問題,,特別就是思想問題。

3)強(qiáng)化任課教師的備課職責(zé),,各學(xué)科要有詳細(xì)教學(xué)計劃與復(fù)習(xí)方法策略,。把握教學(xué)目標(biāo),分階段制定教學(xué)要求,,及時調(diào)整自己的教學(xué)方法,,合理調(diào)整進(jìn)度和難度,定期檢查落實情況,。各學(xué)科要注意限時訓(xùn)練,、階段訓(xùn)練、隨堂測驗,,在夯實基礎(chǔ)的同時也重視能力的提高,。

4)堅持教師教學(xué)情況記載、反饋制度,。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對學(xué)生的意見及時反饋予任課教師,,督促老師及時調(diào)整自己的教學(xué)方法,與學(xué)生進(jìn)行交流,,解決問題,。對存在問題較大的老師,此時學(xué)校應(yīng)及時進(jìn)行調(diào)整,,避免給學(xué)校造成不良的影響,。

五、加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)

1,、建立健全有力的學(xué)習(xí)機(jī)制,,加強(qiáng)校際之間、兩校區(qū)之間的學(xué)習(xí)互助活動,。在長期的交流與學(xué)習(xí)之中取長補(bǔ)短,,及時調(diào)整與改正自己,使自己在各方面達(dá)到更加完善,。

2,、制定各項管理制度,做到有規(guī)可行

1)制定切實可行的管理制度,,讓目標(biāo)任務(wù)有章可循,。班級管理以班主任為主,,對班級內(nèi)的所有事務(wù)及時處理,如有難度,,及時與學(xué)校各處室聯(lián)系,,不能擱置一邊。確定周一全校例會制度,,周五班主任例會制度,,此時從學(xué)生與老師的思想工作上加強(qiáng)統(tǒng)一,統(tǒng)一認(rèn)識,,統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一管理。學(xué)校的各項例會必須有準(zhǔn)備,,有內(nèi)容,,有思想,有作用,,不開無準(zhǔn)備之會,。班會必須有實效,有教案,,班級問題處理必須有結(jié)果,。

2)抓好教師的教學(xué)工作,在教師提供教學(xué)計劃的同時,,此時必須抓好教學(xué)計劃的落實工作,。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取任課教師的課堂教學(xué),明確老師的進(jìn)度,,進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的對比,。對課堂教學(xué)中出現(xiàn)與教學(xué)無關(guān)的事情時,及時給予指正,,確保上課質(zhì)量。

3)重視教學(xué)常規(guī),,加強(qiáng)教學(xué)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作,,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析,。特別就是每次月考或者統(tǒng)考之后,班主任應(yīng)該及時對班級學(xué)生的成績進(jìn)行整體上的分析,,尋找出上下幅度較大學(xué)生的問題所在,,及時調(diào)整學(xué)生的心態(tài)。另外,,從班級整體出發(fā),,尋找治理班級的好方法,。針對每次考試的成績,進(jìn)行班級經(jīng)驗交流會,。特別對部分學(xué)生進(jìn)行面對面的交流,,確保學(xué)生成績的提高。

4)抓好一對一的輔導(dǎo)與晚補(bǔ)工作,。對各班的弱科學(xué)生應(yīng)及時與其家長聯(lián)系,,征得家長同意,積極參加文化課的補(bǔ)習(xí)工作,。各班主任必須對班級學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤,,幫助學(xué)生及時解決學(xué)習(xí)上的任何問題。對成績提高較慢的學(xué)生,,老師應(yīng)做到有耐心,,有愛心,有信心,,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿信心,。

學(xué)校下半年工作計劃表篇十

一、指導(dǎo)思想

以《__區(qū)教育改革和發(fā)展“十三五”規(guī)劃》為綱領(lǐng),,貫徹執(zhí)行市教委,、區(qū)教育局深入推進(jìn)素質(zhì)教育的工作要求,以學(xué)校五年辦學(xué)發(fā)展規(guī)劃中的活動力課堂與重點(diǎn)項目建設(shè)為抓手,,進(jìn)一步深化課程改革,,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,。鞏固和擴(kuò)大學(xué)校已取得的辦學(xué)成果,,不斷提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),,努力辦人民滿意的教育。

二、學(xué)校管理

1.成立學(xué)校學(xué)術(shù)委員會,。學(xué)校學(xué)術(shù)委員會為提高學(xué)校教師專業(yè)水平,加強(qiáng)教育教學(xué)指導(dǎo),,提升學(xué)校教研,、科研水平,推進(jìn)學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展的項目等工作提供專業(yè)的指導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的提升,。

2.繼續(xù)強(qiáng)化“四個意識”為學(xué)校的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。不斷發(fā)展,,追求卓越的意識;興衰與共的群體意識;因材施教的責(zé)任意識;專業(yè)發(fā)展的危機(jī)意識,。

3.規(guī)范各項管理,堅持依法治校,。繼續(xù)完善《__小學(xué)制度匯編》,,形成有章可循,、照章辦事、違章必究的工作約束機(jī)制,。鞏固教育規(guī)范收費(fèi)的成果,,進(jìn)一步加強(qiáng)財物管理、校產(chǎn)管理,、安全管理,、檔案資料管理等工作,使各項管理工作服務(wù)育人,。

4.優(yōu)化績效工資考核方案,,以項目制推進(jìn)學(xué)校的各項工作,完成《__小學(xué)績效工資分配方案》的修訂,,發(fā)揮績效工資的激勵作用,,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。

5.強(qiáng)化安全管理機(jī)制,。進(jìn)一步落實校園安全責(zé)任制,,加強(qiáng)對師生進(jìn)行安全方面的教育,增強(qiáng)其安全意識,。開展經(jīng)常性的安全方面的隱患排查,,防患于未然。要健全安全應(yīng)急預(yù)案管理制度,,確保校園周邊秩序良好,,師生共建平安校園。

三,、隊伍管理

1.班子成員,。工作中,廣泛聽取教職工意見,,不斷完善工作方法,,倡導(dǎo)信任、激勵,、實干的管理服務(wù)理念,,做到各司其職、各盡所能,、互相“補(bǔ)臺”,,提高自我素質(zhì),,營造和諧,、自律、創(chuàng)新的管理氛圍,。

2.教師隊伍,。以培養(yǎng)“四有”教師為目標(biāo),,加強(qiáng)長小教師隊伍建設(shè),“四有”教師指:有理想信念:心中要有國家和民族,,要明確意識到肩負(fù)的國家使命和社會責(zé)任;有道德情操:不斷提高道德修養(yǎng),,提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀傳授給學(xué)生;有扎實學(xué)識:要有勝任的專業(yè)知識,、廣博的通用知識,、寬闊的胸懷視野、高明的生活智慧;有仁愛之心:有欣賞學(xué)生,、信任學(xué)生,、尊重學(xué)生、寬容學(xué)生的品質(zhì),。

(1)堅持把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師專業(yè)發(fā)展的首位,,讓教師在自主發(fā)展的過程中體驗成功,形成“益品行/ 立示范,、修至學(xué),、啟智慧”的教風(fēng),打造一支敬業(yè)愛生的教師團(tuán)隊,。

(2)踐行社會主義核心價值觀,,加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范和法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育部規(guī)范師德“十條禁令”和“六個嚴(yán)禁”》文件規(guī)定, 規(guī)范教師從教行為,,增強(qiáng)教師依法執(zhí)教的意識。

(3)進(jìn)行校本專題培訓(xùn),,通過專題講座,、小組活動、同伴共學(xué)等形式,,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),、人文修養(yǎng),開拓教師的視野,。本學(xué)期擬進(jìn)行“活動課堂――現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用”校本專題培訓(xùn),。

(4)加強(qiáng)班級建設(shè)和班主任的培訓(xùn)和管理,突破傳統(tǒng)班級管理瓶頸,,創(chuàng)新班級管理模式,。

(5)重視骨干教師的.培養(yǎng),學(xué)校鼓勵骨干教師參加市區(qū)各類項目組活動,,為骨干教師的成長創(chuàng)設(shè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,。通過學(xué)校學(xué)術(shù)委員會的引領(lǐng),充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的作用,形成實踐共同體,,帶領(lǐng)大家對學(xué)科教學(xué),、課改中的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問題進(jìn)行深入的研究與實踐,最后達(dá)成共同提升,。

(6)加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)力度,。在思想上、工作上,、生活上全面關(guān)心青年教師,,促進(jìn)他們自主發(fā)展,健康成長,。定期為青年教師搭建舞臺,,展現(xiàn)風(fēng)采,體驗成功的樂趣,,促進(jìn)青年教師成長,。

四、德育工作

1.以隊伍建設(shè)為根本,,踐行社會主義核心價值觀教育,,實現(xiàn)全員育人。加強(qiáng)教師職業(yè)道德等宣傳教育,,通過學(xué)習(xí)交流,、匯報研討、開辦講座等形式幫助全體教職員工樹立“人人是德育工作者”的育人意識,。

2.深化家校共“運(yùn)”工作,,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

(1)目標(biāo):充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭,、社區(qū)的教育合力功能。幫助學(xué)生樹立正確的健身觀念,,養(yǎng)成良好的健身習(xí)

慣,,為健康的生活方式奠定基礎(chǔ)。通過家校共育計劃,,促進(jìn)學(xué)校校本課程的設(shè)計,、開發(fā)。

(2)舉措:

課堂實踐,。

①以體育教學(xué)為基本平臺,,堅持鍛煉與趣味性相結(jié)合,寓學(xué)于樂,,寓練于樂,。

②設(shè)計,、優(yōu)化家庭親子鍛煉項目,提高學(xué)生身體素質(zhì),。做到:趣味性、可操作性(有室內(nèi)項目),、過程性(

記錄冊),。

③注重對學(xué)生進(jìn)行健康知識教育和科學(xué)健身理念的培養(yǎng),同時把家校共育活動納入學(xué)校體育教學(xué)計劃,。

自主鍛煉,。

①利用體育課、體育活動課,、晨間親子活動,、午間活動、運(yùn)動隊,、興趣小組和家庭體育活動等時間讓學(xué)生根

據(jù)年段要求自主選擇運(yùn)動項目,。

②建立家校運(yùn)動記錄冊,堅持每天體育鍛煉,,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,。

創(chuàng)新機(jī)制。

①創(chuàng)新家校共育的新模式,,成立家校運(yùn)動計劃家長工作室,,有信息員、教練員,、教師家長志愿者等組織,,定

期對家長進(jìn)行體育方面的必要專業(yè)培訓(xùn),使學(xué)生參加體育活動時,,有科學(xué)的指導(dǎo),,發(fā)揮群體作用,使體育活

動落到實處,。

②在原有親子晨鍛的基礎(chǔ)上,,增加學(xué)生午間休閑活動,落實學(xué)生每天“陽光鍛煉一小時”,。

③進(jìn)一步開放場地和時間,,組織教師志愿者、學(xué)生和家長志愿者進(jìn)行放學(xué)后的各年級各班級親子鍛煉活動,。

效果檢測,。

①班主任負(fù)責(zé)《家校運(yùn)動記錄冊》的日常檢查,督促學(xué)生經(jīng)常性地開展家庭健身活動,。

②學(xué)校結(jié)合家長開放日進(jìn)行親子運(yùn)動會,。

③召開學(xué)生運(yùn)動會,。

④進(jìn)行親子運(yùn)動擂臺賽和挑戰(zhàn)賽檢測運(yùn)動效果。

項目開發(fā),。

①挖掘教師潛力,,提升教師專業(yè)能力。(如足球,、籃球,、排球)

②以課程開發(fā)設(shè)計促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能,。

學(xué)校下半年工作計劃表篇十一

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實黨的和xx屆三中、四中,、五中全會精神,,切實圍繞教育局20xx年下半年工作要點(diǎn),以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向,,樹立“以學(xué)生為主體,,以教師為主導(dǎo),以教學(xué)為中心,,以質(zhì)量為生命”的教育教學(xué)理念為學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo),,堅持 “統(tǒng)籌規(guī)劃、鞏固提升,、改革創(chuàng)新”的發(fā)展思路,,以“落實、完善,、創(chuàng)新”為主題,,緊扣鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建準(zhǔn)備為中心,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升和學(xué)校特色發(fā)展為重點(diǎn),,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量,提升師生素養(yǎng),,豐富校園生活,,確保學(xué)校的穩(wěn)定和安全,凝聚智慧,,求真務(wù)實,,努力辦好人民滿意教育。

二,、主要工作及措施

(一) 加強(qiáng)師德建設(shè),,提高教師素養(yǎng),打造精良教師隊伍

提高辦學(xué)質(zhì)量,,提升發(fā)展水平,,辦好人民滿意學(xué)校的愿景和目標(biāo)離不開廣大教師,,強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),是學(xué)校發(fā)展提升的永恒主題,。

1.師德建設(shè)追求立德樹人,。

貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,廣泛開展以“有良心,、負(fù)責(zé)任,、增本領(lǐng)”為主題,以“志愿導(dǎo)學(xué),、師德承諾”為載體的師德教育活動,全面提升師德修養(yǎng),。通過學(xué)校嘉獎,、評先評優(yōu)來充分調(diào)動教師的積極性,營造“肯干事,、能干事,、干成事”氛圍。以丹陽市“校長,、教師履職行為雙十項規(guī)定”為依據(jù),,進(jìn)一步完善教師教育、監(jiān)督,、考核和獎懲相結(jié)合的師德激勵機(jī)制,,強(qiáng)化督查有償家教、收受禮金禮品等問題,,設(shè)立“師德師風(fēng)舉報電話”,,在職務(wù)評聘、評先評優(yōu),、年度績效考核中堅決實行師德一票否決制,。創(chuàng)新師德教育活動形式,利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間,,開展師德演講,、師德征文、師德報告會等活動,,促進(jìn)廣大教師提高認(rèn)識,,振奮精神。以慶祝第31個教師節(jié)為契機(jī),,廣泛開展“學(xué)規(guī)范,、強(qiáng)師德、樹典型,、展風(fēng)采”活動,,大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,,鞭策全體教師強(qiáng)化自我約束,踏實做人,,敬業(yè),、勤業(yè)、樂業(yè),,實現(xiàn)人生價值與履行教育使命的雙提升,。

2.師風(fēng)建設(shè)追求規(guī)范治教。

繼續(xù)圍繞“學(xué)生喜歡,、家長滿意,、同行佩服、領(lǐng)導(dǎo)放心,、自我認(rèn)同”的總體發(fā)展要求,,我們要以新版《規(guī)章制度匯編》及上學(xué)期修訂的《中心小學(xué)教職工考勤、請假,、考核制度》為杠桿,,以“抓黨風(fēng),正行風(fēng),,創(chuàng)辦人民滿意教育”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,進(jìn)一步完善素質(zhì)教育先進(jìn)年級組、先進(jìn)??己朔桨负推赣媒處熆己朔桨?,最大限度調(diào)動教師的工作積極性。用政治學(xué)習(xí)這塊陣地,,認(rèn)真組織教師重溫教育法律法規(guī)及學(xué)校制定的相關(guān)規(guī)章制度,,強(qiáng)化教師的規(guī)范意識;在工作中嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,不上網(wǎng)玩游戲,、購物,、炒股、觀看與教育無關(guān)的視頻及與工作無關(guān)的聊天,、發(fā)帖等事,,按時上、下班,,不遲到,,不早退。有事必須履行書面請假手續(xù),,杜絕擅自曠課,、曠工、曠會和隨意調(diào)課現(xiàn)象,。領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)服務(wù)意識,,樹立“以教師為本”的思想,,關(guān)心教師的工作和生活,公正公平地對待每一名教師,,為教師營造寬松的工作環(huán)境,,提升教師的幸福指數(shù)。在實行人本管理的基礎(chǔ)上,,注重管理的科學(xué)化,、制度化和規(guī)范化,積極探索建立符合時代要求的現(xiàn)代管理制度,,不斷提高科學(xué)民主和依法治校的能力,,構(gòu)建人文管理的和諧校園。

3.師能錘煉追求強(qiáng)能育人,。

貫徹落實《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,,為教師成長創(chuàng)造更多的發(fā)展和展示的機(jī)會與平臺。(1)堅持校本學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,,厚實發(fā)展底蘊(yùn),。本學(xué)期要以教材解讀能力,、教學(xué)反思能力,、數(shù)學(xué)解題能力和試卷命題能力為突破口,加強(qiáng)教師教學(xué)業(yè)務(wù)訓(xùn)練,,提升教師把握學(xué)科的能力,。組織40周歲以下的青年教師進(jìn)行一次校級“把握學(xué)科能力競賽”活動,切實提高教師的解題能力和業(yè)務(wù)水平;認(rèn)真開展崗位大練兵活動,,舉辦“同題異構(gòu)課堂教學(xué)暨骨干教師展示課”和“新教師亮相課,、匯報課”等活動,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,。(2)積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型群體,,通過各級骨干培訓(xùn)班、校內(nèi)名師團(tuán)隊活動,、支教教師交流和周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等平臺,,通過走出去請進(jìn)來、自我學(xué)習(xí)提高,、論壇研討交流以及請專家來校講座等多種形式,,把教師的理論學(xué)習(xí)、教學(xué)實踐與校本培訓(xùn)有機(jī)地融為一體,。進(jìn)一步提高“師徒結(jié)對”活動的實效性,,充分發(fā)揮骨干在教師專業(yè)成長中的引領(lǐng)帶頭和輻射作用,尤其是做好對年輕教師的幫扶工作,,促進(jìn)他們快速成長,、站穩(wěn)講臺,,形成結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)精良的教師梯隊,。(3)加強(qiáng)五校聯(lián)盟共同體建設(shè),,不斷探索共同體活動的內(nèi)容和形式,實現(xiàn)在辦學(xué)理念,、管理制度,、教改經(jīng)驗、科研成果等方面的共享交流,。本學(xué)期教務(wù)處要組織好校際間的聽評課活動,,以提高教師業(yè)務(wù)能力。

(二)深化辦學(xué)理念,,優(yōu)化德育常規(guī),,打造德育特色品牌

堅持以德立校為先,優(yōu)化全員育人的格局,,建好每一個班級,,教好每一名學(xué)生,讓校風(fēng),、班風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化,,讓學(xué)校德育水平再上一個新臺階。

1.抓實常規(guī)德育,,提高德育實效,。

(1)繼續(xù)開展十星級文明號評比、雛鷹標(biāo)兵評比,、班級文化布置等評比活動,,完善多元學(xué)生評價激勵體系,通過升旗儀式,、櫥窗板報,、校刊專欄等,,廣泛宣傳表彰優(yōu)秀班級及學(xué)生標(biāo)兵,。(2)加強(qiáng)班主任培訓(xùn),落實班主任例會制度,,著力提高班主任的思考力,、表達(dá)力和執(zhí)行力;加強(qiáng)德育的幫扶作用,優(yōu)化班主任師徒結(jié)對模式,,擴(kuò)大師傅與徒弟的結(jié)對范圍,,明確規(guī)劃師徒結(jié)對工作重點(diǎn),定期開展師徒幫教活動,推進(jìn)“優(yōu)秀班主任培訓(xùn)工程”進(jìn)一步提高班主任的專業(yè)能力,。(3)根據(jù)“八禮四儀”要求和《中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)細(xì)則》等德育規(guī)范和目標(biāo),,著眼細(xì)節(jié)、細(xì)處,,抓好養(yǎng)成教育和禮儀教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和禮儀習(xí)慣。(4)進(jìn)一步加強(qiáng)心理輔導(dǎo)專題研究,。政教處期初要做好各班單親家庭,、離異重組家庭、問題學(xué)生的調(diào)查摸底工作,,通過有針對性的家訪,、校訪、電話訪談,、校訊通,、家長qq群、微信平臺等多種交流形式全面關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)和生活狀況,,積極開展心理健康教育專題研究,,通過學(xué)生個案分析、個別輔導(dǎo)等形式,,做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,,幫助特殊學(xué)生健康成長。

2.豐富德育活動,,拓寬育人渠道,。

(1)認(rèn)真落實《培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》,,完善“三位一體”德育工作體系,。以“三有三講”(有感恩心、有責(zé)任心,、有進(jìn)取心;講文明,、講禮貌、講道德)為抓手,,創(chuàng)造性地開展校風(fēng)建設(shè)月活動――“五大主題教育”(即9月“習(xí)慣養(yǎng)成教育”,、10月“誠實守信教育”、11月“法制安全教育”,、12月“理想前途教育”,、1月“心理健康教育”)。(2)組織好每周一次的升旗儀式,。國旗下講話稿和演講要精雕細(xì)琢,,要有針對性、代表性,、教育性,,能真正促使學(xué)生的心靈得到內(nèi)化,。讓優(yōu)秀班主任、學(xué)生楷模都能站到國旗下現(xiàn)身說教,,切實提高國旗下講話的時效性和實效性,。(3)結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,積極開展紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,、優(yōu)秀影片和連環(huán)畫進(jìn)校園等形式多樣的主題教育活動,。(4)構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),。定期召開家長會、家庭教育講座,,科學(xué)指導(dǎo)家長對學(xué)生的家庭教育,,形成家校育人合力。同時,,在本學(xué)期末開展“家訪日記”評比活動,,及時了解家長對學(xué)校教育的要求,讓德育工作更具針對性,、實效性,。

3.重視文化建設(shè),打造德育特色,。

(1)校園文化建設(shè)是學(xué)校的魂,,期初各班要不斷加強(qiáng)物化環(huán)境和人文環(huán)境的建設(shè),樹立鮮明的學(xué)校形象,,形成有文化底蘊(yùn)的校園文化氛圍,。要充分發(fā)揮各班教室門前的“我成長,我快樂”專欄,,展現(xiàn)學(xué)?!叭L(fēng)一訓(xùn)”建設(shè)和班級文化建設(shè)活動的情況,創(chuàng)辦好班級文化墻,,形成體現(xiàn)新理念而又特色鮮明,、統(tǒng)一和諧的校園形象。(2)舉行一期道德講堂活動,。在11月中旬,,圍繞文明禮儀主題舉行一期道德講堂活動,按照規(guī)定環(huán)節(jié),,宣傳身邊好人好事,,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)師生增強(qiáng)禮儀、禮節(jié),、公德意識,,不斷提高道德修養(yǎng)。

(三)加強(qiáng)過程管理,,深化課堂教學(xué)改革,,科學(xué)建樹質(zhì)量品牌

新學(xué)期,我們要以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,圍繞“常規(guī)做好”,、“課堂做優(yōu)”、“輔導(dǎo)做實”十二字做文章,加強(qiáng)學(xué)校管理,、教師管理,、教學(xué)管理,逐步完善和健全學(xué)校的各項規(guī)章制度,,使之科學(xué)化,、規(guī)范化、制度化,。

1.常規(guī)管理精細(xì)化,。

(1)嚴(yán)抓教學(xué)“五認(rèn)真”管理。教務(wù)處對教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈,,加強(qiáng)過程管理,,每月考核堅持點(diǎn)面結(jié)合、體現(xiàn)差異,、重點(diǎn)突破,、隨時通報、立即整改,、問題再查,,并與績效考核掛鉤。努力做到:優(yōu)化備課形式,,重視課前準(zhǔn)備,,嚴(yán)格作業(yè)管理,,強(qiáng)化課前侯課,,嚴(yán)禁課中隨意離堂,認(rèn)真,、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù),。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開足,、開齊,、開好每一門規(guī)定課程。語數(shù)英學(xué)科不得擠占其他學(xué)科,不得擠占學(xué)生過多的課余時間,。教師專課專用,,不得任意更改日課表,隨便減少綜合課課時,,鼓勵全體教師將能力,、水平、智慧體現(xiàn)在課堂教學(xué)上,。認(rèn)真開展陽光體育運(yùn)動,,嚴(yán)格落實“兩課兩操活動”的要求,保證學(xué)生每天至少進(jìn)行1小時的體育鍛煉,。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行“行政人員巡查制度”,。根據(jù)一鎮(zhèn)四校,一校兩部的實際情況,,進(jìn)一步深化“以行政蹲點(diǎn)管理為核心,,以年級組管理為主體,以班級管理為基礎(chǔ)”的三級管理體系,,進(jìn)一步強(qiáng)化值日行政和村小校長的每日巡查的考核力度,,做到每日至少巡查兩次校園,檢查各班安全,、紀(jì)律,、衛(wèi)生實施情況、“晨誦午讀”的落實,、課程計劃的執(zhí)行,、教師教學(xué)行為等,做好巡查記錄,,作為教師評優(yōu)評先,、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評選先進(jìn)班集體重要依據(jù),。

2.教學(xué)管理規(guī)范化,。

立足于向課堂40分鐘要質(zhì)量,提高教學(xué)的有效性,,進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,,實現(xiàn)課堂教學(xué)的規(guī)范化、精致化,。

(1) 規(guī)范集體備課制度,。繼續(xù)發(fā)揮各個年級學(xué)科教研組的作用,提高集體備課質(zhì)量,。集體備課要堅持定時間,、定內(nèi)容,、定發(fā)言落實其時效性,發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢,,探索教學(xué)中“五個有效”(教師有效組織,、有效指導(dǎo)、學(xué)生有效參與,、有效體驗,、有效練習(xí))的途徑和方法,堅決摒棄松松垮垮,、夸夸其談,、表里不一等陋習(xí),切實解決教師在自身教學(xué)實踐中遇到的問題,。

(2)規(guī)范常態(tài)課教研機(jī)制,。以“活力課堂”為抓手,有效開展 “每周三課,、顧問指導(dǎo)課,、骨干教師展示課、新上崗教師亮相課和匯報課” 等常態(tài)課教研活動,,深入進(jìn)行課堂觀察和課例研究,,注重在課堂中培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、口語表達(dá)能力和實際動手能力,,扎扎實實的將每一節(jié)課的知識點(diǎn)落到實處,,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。鼓勵青年教師立足講臺一學(xué)期努力上出一節(jié)滿意的公開課,,在上課,、評課、反思,、整改中提升課堂教學(xué)效益,。

(3)規(guī)范聽課與評課研究。行政聽課做到“推門課” 與“預(yù)約課”相結(jié)合,,“隨班聽課”與“隨人聽課”相結(jié)合,,聽課時注重“五看”:看課前準(zhǔn)備是否充分、看課堂組織教學(xué)是否有效,、看是否關(guān)注兩頭,、看教學(xué)是否扎實有效、看上課和備課是否相符;教師聽課做到每周三課,、顧問指導(dǎo)課同學(xué)段人人參與,,認(rèn)真寫好聽課記錄,對教學(xué)主要的環(huán)節(jié)和教學(xué)設(shè)計要做詳細(xì)記錄,,并做好書面及網(wǎng)上評價分析;下屬學(xué)校教師必須到中心校參加每周三課,、顧問指導(dǎo)課、集體備課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。加強(qiáng)聽評課管理和考核力度,,堅決避免出現(xiàn)“聽課只為完成任務(wù)”,“只注重聽課數(shù)量,,不評課,、不反饋、不研討”等走過場的現(xiàn)象,。

3.質(zhì)量管理科學(xué)化,。

(1)抓好質(zhì)量分析與評估。全體教師要樹立質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展根本,,時時有危機(jī)意識的理念,,全面落實學(xué)校關(guān)于知識質(zhì)量調(diào)研的要求,學(xué)期初,,教務(wù)處要對上學(xué)年全校學(xué)生期末調(diào)研情況做好質(zhì)量分析,,并提出操作性強(qiáng)的建議;繼續(xù)加強(qiáng)對中心校及下屬學(xué)校主學(xué)科各單元的質(zhì)量調(diào)研,通過每月一次的調(diào)研和隨機(jī)調(diào)研建立各年級各學(xué)科調(diào)研質(zhì)量情況的數(shù)據(jù)庫,,有效加強(qiáng)對各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)檢測和監(jiān)控,,及時作好成績記錄及簡要的分析,既重視橫向比較,,更注重縱向比較,,對薄弱年級、薄弱班級,、薄弱學(xué)科加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)和管理,,督促教師分析和查找原因,幫助教師消除障礙,,主動學(xué)習(xí),,改進(jìn)不足。樹立“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型,,進(jìn)行經(jīng)驗推廣,,帶領(lǐng)廣大教師共同努力,促進(jìn)輔導(dǎo)區(qū)教育質(zhì)量均衡發(fā)展,。

(2)抓細(xì)培優(yōu)補(bǔ)差工作,。充分利用志愿導(dǎo)學(xué)開展培優(yōu)補(bǔ)差工作,在志愿導(dǎo)學(xué)記錄中建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案,,以年級為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查,,及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實后進(jìn)生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作,,不讓一個學(xué)生掉隊,。做到對后進(jìn)生的“六個照顧”:座位照顧,、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧,、批改照顧,、輔導(dǎo)照顧、表揚(yáng)照顧,。抓好“學(xué)優(yōu)生”,,注重學(xué)優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展,從作業(yè)分層布置,、課后單獨(dú)輔導(dǎo)等方面提升學(xué)生水平,。

(3)抓實畢業(yè)班教學(xué)管理。

畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的一項重要標(biāo)志,,影響到學(xué)校的社會聲譽(yù)和學(xué)校發(fā)展,。我們在總結(jié)上屆畢業(yè)考試經(jīng)驗的同時要更加扎實地開展畢業(yè)班教學(xué)工作,教務(wù)處要及早對畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)查,、研究,、分析,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、習(xí)慣,、方法、知識重點(diǎn)等方面制定富有成效和切實可行的教學(xué)計劃,,上好每一節(jié)課,,做好每一次練習(xí),采取切實有效培優(yōu)補(bǔ)差措施,,使畢業(yè)班的教學(xué)工作高效有序進(jìn)行,,為確保調(diào)研成績穩(wěn)中有升打下堅實基礎(chǔ)。

(4)加強(qiáng)體藝學(xué)科教學(xué)管理,。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真上好體藝衛(wèi)特色課程,保證體育藝術(shù)科目在市級調(diào)研中取得優(yōu)秀成績,。認(rèn)真組織學(xué)校田徑隊強(qiáng)化訓(xùn)練,,確保參加市田徑運(yùn)動會進(jìn)入前六名。各年級認(rèn)真抓好小學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)研項目的日常訓(xùn)練,,尤其是五年級,,確保在市級調(diào)研中超過市平均水平。深入開展校園足球,、籃球訓(xùn)練工作,,不斷提升學(xué)校足球隊、籃球隊參賽水平,。繼續(xù)實施體育,、藝術(shù)“2+1”項目,,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校體育“一校一品”建設(shè),進(jìn)一步豐富學(xué)生大課間活動,,拓展學(xué)生才藝特長,,不斷提升達(dá)標(biāo)水平,。音樂特色班要強(qiáng)化訓(xùn)練,,爭取明年在市小學(xué)生文娛匯演中再創(chuàng)佳績。積極開展科技教育活動,,增強(qiáng)學(xué)生的動手動腦的能力,,培養(yǎng)他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),、用科學(xué)的科學(xué)意識,,凸顯我校創(chuàng)建成果。

(四)堅持科研引領(lǐng),,深化課題研究,,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

1.加強(qiáng)管理,課題研究求實效,。

扎實開展課題研究工作,,既要重視重點(diǎn)課題的研究工作進(jìn)度,也要關(guān)注小課題的推進(jìn)實施,?!痘凇叭椤钡男W(xué)綜合實踐特色課程構(gòu)建與校本實施的研究》作為學(xué)校特色發(fā)展的主課題,要進(jìn)一步拓展研究外延,,開發(fā)和利用好社區(qū)勞技教育資源,,為發(fā)展學(xué)校特色品牌提供可靠的理論和實踐依據(jù),要繼續(xù)做好課題材料的梳理總結(jié),,突出研究實效,。認(rèn)真做好語文省級課題 “小學(xué)語文分類解讀教材研究”子課題“寫人記事類教材的研究”,要重點(diǎn)關(guān)注課題研究的操作規(guī)范性、成果推廣度,,要將研究成果最大限度地推廣開來,。要鼓勵教師從教育教學(xué)實際出發(fā),深入思考日常管理,、教育教學(xué)中顯露出來的問題,,開展市級小課題研究,做到研究一個課題解決一個問題,,研究一個課題得到一個新提升,。

2.加強(qiáng)引領(lǐng),“大家講壇”促思考,。

教科室,、教務(wù)處要有計劃地組織開展各類專題培訓(xùn),。邀請省教科院的專家、市教研室各學(xué)科教研員,、特級教師對教師的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,、教材解讀指導(dǎo)、課堂教學(xué)進(jìn)行直面指導(dǎo),,促使教師切實轉(zhuǎn)變教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育方式,提升教學(xué)水平;立足全校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,,加強(qiáng)教研組,、集體備課組建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組長,、備課組長隊伍,,充分發(fā)揮他們的作用,定期開展活動,,重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教材的研究學(xué)習(xí),,從根本上幫助每位教師提高把握教材的能力,提升教師的理論功底,。建設(shè)教師博客群,,采取校干、骨干教師引路,、大力宣傳,、制度約束等剛性措施,引導(dǎo)教師學(xué)會記錄教育教學(xué)工作的點(diǎn)滴思考,、讀書收獲,、生活感悟,采取草根教研的方式,,激發(fā)我校教師的科研活力,。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極筆耕促發(fā)展,。

圍繞“高效課堂”認(rèn)真開展教師自主讀書活動,,將讀書活動制度化、規(guī)范化,,做到每月有主題,,學(xué)期有成果,通過讀書沙龍,、專題討論,、優(yōu)秀讀書感想評比、讀書先進(jìn)個人評比,逐步引導(dǎo)教師走上“讀書+反思+實踐” 的專業(yè)化發(fā)展道路,,豐厚教師文化底蘊(yùn),,培養(yǎng)一支高素質(zhì)、具有人文思想的教師群體,。教科室要積極組織教師參加 “鎮(zhèn)江市教育教學(xué)故事”,、“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教學(xué)論文”、“省藍(lán)天杯教學(xué)設(shè)計”等論文評選活動,,指導(dǎo)教師及時學(xué)會總結(jié)思考,,積極撰寫教學(xué)論文、案例,,把好的方法,,成功的經(jīng)驗推廣開來,,讓更多的教師受益,,為學(xué)校的發(fā)展注入源源不斷的動力。

(五)發(fā)揮后勤作用,,服務(wù)教育教學(xué),,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

1.提高后勤服務(wù)水平。

后勤人員必須明確崗位責(zé)任,,強(qiáng)化服務(wù)意識,、以教學(xué)、師生為中心,,做好后勤服務(wù)工作,,保證學(xué)校日常教學(xué)工作正常開展。嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,,做好物品設(shè)備采購工作,。發(fā)揚(yáng)勤儉持校,艱苦創(chuàng)業(yè)精神,,在日常的工作,、活動、生活中充分節(jié)約水電,,堅決反對浪費(fèi),,全力避免管理不當(dāng)而造成的設(shè)施設(shè)備損壞等維修費(fèi)用支出。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),,做到室室有人管,、物物有人管,嚴(yán)格執(zhí)行物產(chǎn)保管使用責(zé)任制,對因使用管理不當(dāng)損壞,、遺失的一律按價賠償,。強(qiáng)化維修管理意識,對學(xué)校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,,延長使用壽命,,提高使用效率。要做好學(xué)校財務(wù)管理工作,,規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理,,落實有關(guān)財務(wù)管理制度,開源節(jié)流,,合理使用物力,、財力,做好學(xué)校財務(wù)報表,,編制好學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算,,讓有限的經(jīng)費(fèi)盡可能發(fā)揮最大效益。

2.做好新校區(qū)搬遷和老校區(qū)本部校安工程改造準(zhǔn)備,。

學(xué)校搬遷指日可待,,我們要本著對子孫后代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,確立“界小是我家,,設(shè)計靠大家”的理念把安全放在工作的首要位置,,熱心參與到新校區(qū)功能布局、校園文化布置等工作中,,確保工程順利,、安全、保質(zhì)地在明年上半年竣工,。嚴(yán)格把好新校區(qū)建設(shè)工程的質(zhì)量關(guān),,根據(jù)江蘇省現(xiàn)代化小學(xué)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合自身的辦學(xué)理念,,努力使新校區(qū)建設(shè)呈現(xiàn)健康,、開放、靈動的特質(zhì),,為學(xué)校的后續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。新校區(qū)投入使用后,本部將全面進(jìn)行校安工程改造工作,,下半年將進(jìn)行校區(qū)重新規(guī)劃布局和設(shè)計,,全體教師要群策群力、出謀劃策,,使老校區(qū)功能布局更加合理,,煥發(fā)新活力。

3.加快教育信息化建設(shè),。

根據(jù)創(chuàng)建省現(xiàn)代化學(xué)校的目標(biāo),,把信息化設(shè)備使用擺在首位。重視對各類信息設(shè)備的維護(hù),通過培訓(xùn)提高教師信息化教學(xué)的習(xí)慣和素養(yǎng),,不斷提升信息設(shè)備的使用效能,。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)資源開發(fā)應(yīng)用,充分使用好學(xué)校教學(xué)資源平臺,,鼓勵教師參與江蘇省信息化公共服務(wù)平臺和市局“教育網(wǎng)?!钡慕ㄔO(shè)工作,不斷推動優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享,。電教室,、教務(wù)處緊密配合,要積極做好學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳工作,,上傳學(xué)科教師的教學(xué)信息,,及時將過程性教學(xué)經(jīng)驗點(diǎn)滴、案例上傳學(xué)校網(wǎng)站,,組織教師間相互閱讀,,進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流。

4.加強(qiáng)校園安全工作,。

提高安全管理水平,,必須強(qiáng)化安全意識和安全責(zé)任。一是繼續(xù)深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動,,層層簽定安全責(zé)任狀,全面落實“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,。明確學(xué)校各部門各班主任的責(zé)任,,定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,,及時整改,。二是加強(qiáng)對師生的安全教育,提高安全意識和自我保護(hù)意識,。制定各項安全預(yù)案,,開展切實可行的安全演練活動,提高師生的安全防范能力,。尤其要把學(xué)校防火安全放在突出位置,,著重抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的交通管理和校車管理,,杜絕學(xué)生乘坐不合法的車輛,。三是配合有關(guān)部門清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。學(xué)校門衛(wèi)要把好人員進(jìn)出關(guān),,實行來客來訪聯(lián)系進(jìn)校登記制度和教師、學(xué)生外出登記制度。四是做好未成年人的保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作,,做好學(xué)生因病,、意外傷害缺課網(wǎng)絡(luò)直報,妥善處理校內(nèi)學(xué)生傷害事故,,維護(hù)學(xué)校和未成年學(xué)生的合法權(quán)益,。五是定期對學(xué)校校舍和設(shè)備設(shè)施的進(jìn)行安全檢查,及時消除安全隱患,,確保教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

新的目標(biāo)孕育新的希望,新的任務(wù)具有新的挑戰(zhàn),,新的征程更須新的作為,,讓我們?nèi)I舷乱恍模暮狭?,?qiáng)抓機(jī)遇,,積極作為,增強(qiáng)大局觀念,,堅持理念創(chuàng)新,,崇尚求真務(wù)實,共創(chuàng)界小美好明天,。

主要工作行事歷

九月份:

1.開學(xué)工作檢查;2.教師節(jié)慶?;顒?3.新教師亮相課;4.丹陽市小學(xué)生田徑運(yùn)動會。

十月份:

1.支教教師展示課;2.五校聯(lián)盟交流活動,。

十一月份:

1.期中考試;2.道德講堂活動,。

十二月份:

1.新教師匯報課;2.慶元旦小學(xué)生文藝表演活動。

元月份:

1.目標(biāo)責(zé)任狀考核;2.各項考核匯總工作,。

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