時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

初二班主任計劃與總結(jié)篇一

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持從“做人第一,，全面發(fā)展”為宗旨,，堅持“抓早、抓細(xì),、抓實,、抓薄弱,、抓反復(fù)”，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,、人生觀,、價值觀，努力提高德育工作的有效性,、時效性,，力爭使班級工作再上新臺階。

二,、本班學(xué)生的基本情況

本班共有79名學(xué)生,，從上學(xué)期考試來看，其中有16名同學(xué)成績優(yōu)秀;有30多名同學(xué)成績尚好;有35名同學(xué)成績較差,。

三,、本學(xué)期的工作要點

初二是初中階段的關(guān)鍵時期，是學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價值觀的形成時期，同時這個時期的學(xué)生明辨是非的能力較差,，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,，而且初中學(xué)科比小學(xué)多，學(xué)習(xí)難度又加大,，學(xué)生不易適應(yīng),，因此制定這個學(xué)期的工作要點如下：

1、加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。

2、以古今中外的名人為榜樣,，結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,，使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正，提高學(xué)生分辨是非的能力,。

3,、鼓勵學(xué)生勤于思考，勇于探索,，大膽創(chuàng)新,，以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

5、加強班委會建設(shè),，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力，防微杜漸,，使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,，從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

四,、具體措施

1,、思想品德教育

(1)思想品德教育

首先要關(guān)心愛護學(xué)生，再利用班會課對他們進(jìn)行思想品德教育,，教育他們熱愛祖國,，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想，并培養(yǎng)集體觀念,，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個遵守紀(jì)律,、團結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時,，要有的放矢,，按照德育的方法和原則，動之以情,，曉之以理,，導(dǎo)之以行，持之以恒,。

(2)對學(xué)生進(jìn)行量化考核

按照學(xué)?！缎袨橐?guī)范》的要求對學(xué)生進(jìn)行量化打分，班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員,，做好記錄,，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，從而起到強化道德行為規(guī)范的作用,，提高學(xué)生思想品德素質(zhì),。

2、班委班風(fēng)建設(shè)

(1)培養(yǎng)班干部

采用先民主后集中的方法選舉班干,，然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì),、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委會組合。

教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,，要求他們團結(jié)同學(xué),、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作,，又要嚴(yán)格要求,，注意工作方法。同時,，對他們不過分苛求,、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候,。對班委會的工作經(jīng)常檢查,，給予具體指導(dǎo)和幫助。定期召開班干部會議,，總結(jié)得失,，并加以改進(jìn)，教會他們及時阻止同學(xué)中的不良行為,。而對班干部的不良行為,，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),，促進(jìn)整個班級的管理工作,。

(2)增強班級的凝聚力

我組織互幫互學(xué)活動，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相促進(jìn),，紀(jì)律上互相提醒,，勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,，通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識,。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)

(1)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(2)抓兩頭促中間

對成績好的同學(xué)肯定成績，經(jīng)常鼓勵,，而對成績差的同學(xué),，則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組(請成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué))的措施。這樣,，成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),，成績差的同學(xué)不斷進(jìn)步，從而帶動中等生也有所進(jìn)步,。

4,、雙差生轉(zhuǎn)變

(1)多談話、多教育

平時多觀察這些學(xué)生，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,，進(jìn)行多番教育,。在談話教育時，做到以情動人,，以理服人,，從而使之轉(zhuǎn)變。

(2)多檢查,、多督促,、多跟進(jìn)

在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上,、思想品德上,、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生，并時時檢查他們是否按要求做,，并加以督促,，同時多和家長聯(lián)系，跟進(jìn)情況,。

5,、加強衛(wèi)生方面管理

本班教室、擔(dān)當(dāng)區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,，采取組長負(fù)責(zé)制,，由組長帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù)，并定期評選優(yōu)秀值日組,，給予加操行分等多種獎勵,。

五,、活動安排

三月份：1,、學(xué)習(xí)《班級工作常規(guī)考核評比細(xì)則》、《文明班級評比條件及標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)生一日常規(guī)》,、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》、《20xx年3月份文明禮貌月活動方案》,。

2,、召開《讓語言展示美，讓行為更規(guī)范》主題班會,。

3,、開展《我為校園文明獻(xiàn)一計》、《我的陋習(xí)有多少》,、《夸夸他(她)》主題班會,。

4、全面檢查學(xué)生的儀容儀表，評選“文明之星”,、“最佳環(huán)保衛(wèi)士”,。

四月份：1、召開“父(母)親,，您放心吧”主題班會,。

2、召開“遵規(guī)守紀(jì)是我們的職責(zé)”主題班會,。

五月份：1,、召開“我為班級添光彩”主題班會。

2,、召開“校園是我家,，維護靠大家”主題班會。

六月份：1,、召開“老師,，我想對您說------”主題班會。

2,、召開“尋找生活中的道德細(xì)節(jié)”主題班會,。

七月份：總結(jié)工作

初二班主任計劃與總結(jié)篇二

初二·九班是一個活躍、民主,、有組織,、有活力的一個班集體。優(yōu)秀的班委干部,，豐富的班級活動,，造就了這個班級體的特色文化。為了進(jìn)一步提升班級形象,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;為了配合學(xué)校的轉(zhuǎn)型升級,，人文德育活動的開展，結(jié)合本班實際情況,，特制訂本計劃,。

一.明晰思路

思路決定出路。班級要發(fā)展,，學(xué)生要提高,，沒有一個明晰的思路是不行的。本期緊緊圍繞人文德育這個中心開展活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的人文修養(yǎng),，健康的身體和心態(tài)，提高學(xué)習(xí)成績,。我們的口號是：跌倒了爬起來!讓每一個學(xué)生在錯誤或失敗面前首先想到的是跌倒了爬起來,，讓這種精神容納在學(xué)校生活的方方面面,，正確對待缺點和錯誤。

二.完善班級結(jié)構(gòu),，調(diào)整班級管理邏輯順序

首先,，班長和團支部書記是班集體的核心。班長旗下設(shè)立體育,，紀(jì)律,，生活，學(xué)習(xí)四個副班長,，各司其職,，積極主動開展各項工作。支部書記旗下設(shè)立宣傳和組織委員,。負(fù)責(zé)管理13個團員的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,，發(fā)展新團員。

再將整個班集體按照五個同學(xué)一個小組的編制分成十一個小組,，由組長全面管理,。四個成員分別負(fù)責(zé)語文數(shù)學(xué)外語物理的作業(yè)，真正做到人人參與管理,，個個都是干部,。學(xué)習(xí)和紀(jì)律評比都以小組為單位。做到今日事,，今日畢,。具體管理流程由班委會討論決定，做到我的班級我做主,。

三.本期活動

1.積極組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項活動,，比如文體競賽，征文大賽等,。

2.美化教室,，讓教室具有特色，文化氛圍濃厚,，并定期更換,。

3.結(jié)合學(xué)校統(tǒng)一安排,，定期開展主題班會活動,。2月分的主題是“我的班級我的家”通過這個活動的開展，讓學(xué)生收心,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，熱愛班集體。第二周班會課的時間開展,，由班委主辦,。3月份的主題是“我型我塑”使學(xué)生講文明,，懂禮貌，注重儀容儀表,，塑造學(xué)生的個性品質(zhì),。4月份的主題是“永遠(yuǎn)的感動”旨在弘揚傳統(tǒng)文化，號召每一個學(xué)生做一件讓同學(xué),，老師,，家長感動的事，寫一篇主題文章,，交流這個活動的心得體會,。5月份的主題是“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”，旨在對學(xué)生進(jìn)行理想信念的教育,，在全體同學(xué)中開展朗誦和歌詠比賽活動,。6月份的主題是“誠信伴我行”，在同學(xué)中開展誠信教育,。提高考試信度,。具體實施由團支部和班委承擔(dān)。

四.家校一體,，共同發(fā)展

本期召開三次家長會,，定期跟家長一起分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律，對學(xué)科發(fā)展不平衡的,，紀(jì)律表現(xiàn)不太好的要及時單獨會談,，跟家長一起，共同教育學(xué)生,。充分利用好金色年華這個平臺,，及時更家長溝通，隨時掌握學(xué)生家校的表現(xiàn),。同時,，每周跟四個小組進(jìn)行思想教育，激發(fā)學(xué)生熱情,，加強自主學(xué)生的培養(yǎng),，注重尖子生的培養(yǎng)。

五.奮斗目標(biāo)

通過上述一系列活動的開展,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，力爭使我班在學(xué)習(xí)上進(jìn)入全年級前三名，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,，無重大違紀(jì)事件發(fā)生,，尖子生繼續(xù)保持年級第一的良好態(tài)勢，使初20xx級9班變成讓人羨慕的班集體,。

初二班主任計劃與總結(jié)篇三

一,、班務(wù)會召開：由班主任牽頭,，班干自己組織召開，班主任于學(xué)生共同探討,，從而加深對學(xué)生的思想政治教育,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強對學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo),，督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感，增強他們的集體意識和集體榮譽感,，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。

二、班委會建設(shè)：開學(xué)初,，本著“公開,、公平、公正”的原則,，采取自我推薦,、民主選舉與科學(xué)考察相結(jié)合的方式，選拔成立了一個具有很強戰(zhàn)斗力,、向心力和凝聚力的班委會組織,。同時，打破班干終身制的局限,，實行班干考核制,，對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎勵，對那些不能適應(yīng)班級發(fā)展形勢,，不能領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活上革命的班干予以辭聘,。

三、量化考評的杠桿作用,。將班級量化考評結(jié)果與每周評優(yōu),、每月評優(yōu)和學(xué)期評優(yōu)掛鉤，對那些表現(xiàn)突出的同學(xué),，在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎勵,，對表現(xiàn)較差的同學(xué)予以談心、學(xué)習(xí)班規(guī),、學(xué)習(xí)名人名篇等處分,。

四、藝術(shù)管理：班級管理就是門藝術(shù),，她只有在經(jīng)過我們班主任和任課教師的精雕細(xì)琢后,，才有可能少些瑕疵。為將班級雕琢的更加精細(xì),，我打算做些創(chuàng)新,。

五、班會,、班務(wù)會不斷出新招,。

a.班務(wù)會模式：本學(xué)期準(zhǔn)備采取“班主任創(chuàng)意，班干分頭實施,，學(xué)生主持,，師生互動”的模式召開班會、班務(wù)會,，以便更好的調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，幫助他們塑造科學(xué)的世界觀和人生觀,。

b.活動方案設(shè)計：豐富多彩,，形式新穎，活動時間待時而定,。

a.常規(guī)教育,、安全教育不斷深入：引導(dǎo)學(xué)生自主管理班級，營造民主,、文明,、科學(xué)的班級氛圍，注意給孩子以表達(dá)思想的機會,，如果同學(xué)發(fā)言,，尤其是差生發(fā)言，我們要特別注意引導(dǎo)同學(xué)平等的對待他們,，一方面喚起他們的自尊自信,，另一方面培養(yǎng)他們平等、友愛的思想,。

b.真情告白平臺一：師生情感交流,。沒有交流就沒有教育，就沒有感情,。通過師生情感交流會,，師生統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識,，共同學(xué)習(xí),，共同宣泄情感，共同感受生活,。

真情告白平臺二：老師,，我想對您說(學(xué)生版)。每個孩子都是一個世界,，要想成為每個孩子的朋友,，要想更加成功的教育我們的孩子,，我們必須信任、了解我們的孩子,。通過“老師,，我想對您說”活動的開展，讓學(xué)生把自己對老師的真實的情感通過文字的形式宣泄出來,。讓孩子在無形重接受一次心理教育的同時,，也讓我們的老師近距離接觸一下學(xué)生的內(nèi)心世界，為更好的開展教育教學(xué)工作提供一定的感悟,。

d.真情告白平臺三：孩子,，我想對您說(老師版)。人類生來就有溝通的需求,，在和平時代,，民主談話在很多時候也許能讓人“柳暗花明又一村”。我們教育者,，如果要想充分的貫徹教育精神,，我們必須讓我們的孩子理解我們。為此,，不妨請相關(guān)教師給孩子們寫封信,，讓孩子們在老師語重心長的沐浴下，從心里受到一次強烈的震撼,。

e.真情告白平臺四：孩子,，我想對你說(父母版)。請家長給孩子寫封信,，介紹孩子的經(jīng)歷,，談?wù)剬⒆拥钠谕詭椭覀兏嗟牧私夂⒆?，使我們的教育工作更加到位,。在認(rèn)真閱讀來信后，挑選出具有代表性的信件,，請孩子在班務(wù)會上公開閱讀(保留家長,、學(xué)生姓名)，讓學(xué)生在心里再受一次強烈的震撼,，進(jìn)而產(chǎn)生積極的作為,。

f.真情告白平臺五：媽媽(父親)，我想對您說(子女版),。讓孩子給家長寫封信,，說句心里話，要求寫出自己真情，說出實感,，在心靈上于父母實現(xiàn)一次零距離的溝通,。老師在經(jīng)孩子允許后，可以從中挑選幾篇具有代表性的信件,，在班務(wù)會上閱讀,，讓更多的孩子感觸生活,、感受父母,。

g.真情告白平臺六：班主任，我想對您說(學(xué)生版),。請學(xué)生評論一下自己,，說出他們對自己的真情實感，包括優(yōu)點和缺點以及他們的意見和建議,。班主任在認(rèn)真閱讀后,，予以歸納總結(jié)，向?qū)W生坦然自己的缺點和失誤,，請孩子諒解,。如果孩子對自己又所誤解，注意闡明,、解釋,。通過活動，班主任可以更好的了解自己的不足于缺點,，以便在今后的工作中予以改進(jìn),。同時，也可以讓班主任在心靈上與孩子實現(xiàn)一次良好的溝通,，為今后的工作奠定一定的基礎(chǔ),。

初二班主任計劃與總結(jié)篇四

我所擔(dān)任的初二(2)班，經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多不足,，為作好這學(xué)期的班主任工作,，特制定如下計劃。

1,、第一周召開班委會議,，明確具體分工，使班委工作正式運作,。

2,、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然。

3,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強集體凝聚力。

4,、開展法制監(jiān)督員值日活動,。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

5,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。

6,、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動

7、制定適合班級實際情況的各項管理制度,，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。

8、嘗試實施班干部輪換制度,。

9,、嚴(yán)格請假制度，堅決杜絕私自外出,。

10,、大力加強安全教育，時時處處講安全,，以防為主,，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生,。

11,、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo),。

12、開展心理健康教育,，增強學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

13,、堅決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止,，有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報妥善解決,。

14、采取有效的措施,，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。

15,、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,，使班級各項工作得以更好的開展。

初二(2)班雖在管理方面有一定的難度,，在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系,，跟上改革與發(fā)展的腳步,，樹立信心，鼓足勇氣,，以更好地開展班級管理工作,。

初二班主任計劃與總結(jié)篇五

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八(2)班的副班主任工作，為了使學(xué)生能夠在茅天中學(xué)的三年時間里學(xué)到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個性,，提高自己的素質(zhì)，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己。雖然,，我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,，但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好地應(yīng)用在實踐上,，畢竟,，班級中的每一位學(xué)生，都是一個可貴的生命,。副班主任的任務(wù)是輔助班主任完成班級管理任務(wù),。所以,，身為副班主任，就要協(xié)助班主任管理好班集體,，對得起學(xué)生,，對得起自己。為了能更好地做好本學(xué)期的副班主任工作,，特制定如下計劃：

一,、指導(dǎo)思想

1、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增強集體的凝聚力,。

2,、以學(xué)校班級管理和德育工作計劃為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和文章,，抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,，落實班務(wù)管理，開展心理健康教育,，時刻不忘對學(xué)生加強安全教育,。

二、管理目標(biāo)

1,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。 4,、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力。 5,、健全和完善班級的科學(xué)管理制度,，班規(guī)獎罰分明，落到實處,。 三,、管理措施 (一)常規(guī)教育

1、開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要,，要嚴(yán)格要求,，違者必究，便學(xué)生盡快收心,，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實,。要求每個學(xué)生都要嚴(yán)格遵守課堂,、課間以及上下學(xué)的紀(jì)律。

2,、充分利用班會時間強調(diào)常規(guī)要求,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對于學(xué)生的日常行為,，班干部要及時在記載本中做好記錄，以便在每周四的班會課上進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo),，加強教育。

3,、繼續(xù)重視衛(wèi)生方面的教育,。每周都不定時檢查個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生，要求每個學(xué)生衣著整潔,，桌屜干凈,，物品整齊。每天分派值日生清掃教室和清潔區(qū),，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行表揚,，而對于亂丟亂扔的同學(xué)要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評,。平時還要抓住機會對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護方面的教育,。

4、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,，定期評選“文明標(biāo)兵”,。

初二班主任計劃與總結(jié)篇六

新的一學(xué)期又開始了，我將重點狠抓班風(fēng)建設(shè),，主要通過班會或課間時進(jìn)行思想教育;同時多給學(xué)生一些時間,，班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情,，增加學(xué)生們自覺管理班級的責(zé)任感,，使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過程里，更能明辨是非黑白,，實現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,，健全和完善班級制度。具體做法如下:

一. 班級情況分析

(一)班風(fēng)方面

我們的十一班是一個團結(jié),、向上,、活潑的班集體，并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長和小組長,，成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好，要繼續(xù)保持,。但也存在不少問題,。個別組長能力有待提高。

(二)學(xué)習(xí)方面

班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,，并能自覺,、主動地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進(jìn)心,，能在比,、學(xué)、幫,、超中不斷前進(jìn),，在期末考試中取得了很大的進(jìn)步，但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì),。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問題,。他們普遍基礎(chǔ)薄弱，信心不足,，上進(jìn)心不強,，問題較突出。

二. 新目標(biāo)新計劃

本學(xué)期,，我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,，多向老班主任討教學(xué)習(xí),，結(jié)合本班特點，準(zhǔn)備從以下幾個方面入手：

(一)班級管理方面

(1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,，同學(xué)們一進(jìn)教室就交作業(yè),，杜絕抄襲現(xiàn)象，作業(yè)統(tǒng)一收齊后,，于課前交給各科老師,，如實上報作業(yè)的完成情況，并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄,，家長會上通報,。

(2)課堂管理:每天的值日班長要認(rèn)真負(fù)責(zé)，記錄好一天的主動積極學(xué)習(xí),，消極對待學(xué)習(xí),，上課不認(rèn)真聽講，上課干擾課堂紀(jì)律,，自習(xí)說話等等,，并且每天一總結(jié)，對于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時表揚,。

(3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部,。班長、班委,、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,，責(zé)任到人，并形成制度,，使班級工作能按部就班的完成,。充分發(fā)動小組活動，培養(yǎng)自覺性,，制度獎懲制度，激勵同學(xué)們各方面發(fā)展,。

(二)思想教育方面

初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候,。部分學(xué)生壓力不足，容易放松,，而部分后進(jìn)生則由于功課變難,，而開始放棄努力，這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,，因此思想教育工作必須時刻注意,。

(1)盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動,，隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和成績起伏,。

(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài),，以便于更全面的了解學(xué)生，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn),。

(3)利用好班會,，對學(xué)生加強思想教育，但要注意避免單純的說教,，盡可能尋找適當(dāng)話題,，引發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生參與,，以期受到更好的教育效果,。盡量做到班會不盲目，學(xué)生堂堂有收獲,。

(4)通過家長會,、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,，了解學(xué)生在家情況,，并及時反饋學(xué)生在校情況。同時通過面談,、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助,。雙方配合，以達(dá)到最佳的教育效果,。

(三)學(xué)習(xí)方面

(1)通過班會,、個別談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣,。

(2)通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標(biāo),、競爭伙伴的選擇，使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識,，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。

(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽，增強學(xué)生的緊迫感,，形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(4)讓學(xué)生重視每一次小測驗,，并在測驗后,，幫助學(xué)生分析成績，更重要的是分析差距與原因，以便盡可查漏補缺,。

(5)常與任課老師聯(lián)系,，了解各科情況，并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作,。

(6)常與家長聯(lián)系,，請家長配合平日作業(yè)完成情況，起碼督促背誦,。

我將針對上學(xué)期的情況進(jìn)行進(jìn)一步完善,，并查漏補缺，盡量做好班主任的每項工作,，帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),，繼續(xù)進(jìn)步，爭創(chuàng)佳績,。

初二班主任計劃與總結(jié)篇七

新的一學(xué)期又開始了,，我將重點狠抓班風(fēng)建設(shè)，主要通過班會或課間時進(jìn)行思想教育;同時多給學(xué)生一些時間,，班會上討論,、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情，增加學(xué)生們自覺管理班級的責(zé)任感,，使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過程里,，更能明辨是非黑白，實現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,，健全和完善班級制度,。具體做法如下:

一. 班級情況分析

(一)班風(fēng)方面

我們的十一班是一個團結(jié)、向上,、活潑的班集體,，并培養(yǎng)了一批班干部和課代表，認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長和小組長,，成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,，要繼續(xù)保持,。但也存在不少問題,。個別組長能力有待提高,。

(二)學(xué)習(xí)方面

班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定，并能自覺,、主動地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進(jìn)心,，能在比,、學(xué)、幫,、超中不斷前進(jìn),，在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,，但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問題,。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,，信心不足，上進(jìn)心不強,，問題較突出,。

二. 新目標(biāo)新計劃

本學(xué)期，我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,，多向老班主任討教學(xué)習(xí),，結(jié)合本班特點，準(zhǔn)備從以下幾個方面入手：

(一)班級管理方面

(1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,，同學(xué)們一進(jìn)教室就交作業(yè),，杜絕抄襲現(xiàn)象，作業(yè)統(tǒng)一收齊后,，于課前交給各科老師,，如實上報作業(yè)的完成情況，并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄,，家長會上通報,。

(2)課堂管理:每天的值日班長要認(rèn)真負(fù)責(zé)，記錄好一天的主動積極學(xué)習(xí),，消極對待學(xué)習(xí),，上課不認(rèn)真聽講，上課干擾課堂紀(jì)律,，自習(xí)說話等等,，并且每天一總結(jié)，對于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時表揚,。

(3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部,。班長、班委,、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,，責(zé)任到人，并形成制度,，使班級工作能按部就班的完成,。充分發(fā)動小組活動，培養(yǎng)自覺性,，制度獎懲制度,，激勵同學(xué)們各方面發(fā)展。

(二)思想教育方面

初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學(xué)生壓力不足,，容易放松,，而部分后進(jìn)生則由于功課變難，而開始放棄努力,，這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,，因此思想教育工作必須時刻注意。

(1)盡可能多的利用自習(xí),、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動,，隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和成績起伏。

(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài),，以便于更全面的了解學(xué)生,，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。

(3)利用好班會,，對學(xué)生加強思想教育,，但要注意避免單純的說教，盡可能尋找適當(dāng)話題,，引發(fā)學(xué)生的興趣,，讓學(xué)生參與，以期受到更好的教育效果,。盡量做到班會不盲目,，學(xué)生堂堂有收獲。

(4)通過家長會,、家校通,、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通，了解學(xué)生在家情況,，并及時反饋學(xué)生在校情況,。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助,。雙方配合,，以達(dá)到最佳的教育效果。

(三)學(xué)習(xí)方面

(1)通過班會,、個別談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)興趣。

(2)通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標(biāo),、競爭伙伴的選擇,，使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。

(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,，增強學(xué)生的緊迫感,，形成“比、學(xué),、趕、幫,、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

(4)讓學(xué)生重視每一次小測驗，并在測驗后,，幫助學(xué)生分析成績,，更重要的是分析差距與原因，以便盡可查漏補缺,。

(5)常與任課老師聯(lián)系,，了解各科情況，并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作,。

(6)常與家長聯(lián)系,，請家長配合平日作業(yè)完成情況，起碼督促背誦,。

初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,，我將針對上學(xué)期的情況進(jìn)行進(jìn)一步完善，并查漏補缺,，盡量做好班主任的每項工作,，帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué)，繼續(xù)進(jìn)步,，爭創(chuàng)佳績,。

初二班主任計劃與總結(jié)篇八

作為一名班主任，上要對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),，下要對學(xué)生和學(xué)生家長負(fù)責(zé),，感覺責(zé)任真的很重大。在以后的工作中我會專心做好我的班主任工作,，盡量多接觸學(xué)生,，對他們進(jìn)行貼身教育，上行下效,。作好班主任工作計劃,，有利于班級工作的正常開展。根據(jù)我的工作經(jīng)驗和實踐總結(jié),，我制定了如下的工作計劃：

一,、指導(dǎo)思惟想

認(rèn)真貫徹新課改和素質(zhì)教育的要求，在學(xué)校和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)我校和我班學(xué)生的特點,，從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā),，抓好班級管理工作，開展各項班級活動,，提高學(xué)生道德素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的能力，使我班學(xué)生能夠得到健康全面的發(fā)展,。

二,、工作要點

(一)、了解,、熟悉,、認(rèn)識全班

我班學(xué)生情況較為復(fù)雜，目前共有學(xué)生50人,，男生25人,，女生25人。通過觀察了解,，發(fā)現(xiàn)我班大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確,。學(xué)習(xí)積極性高，能主動的學(xué)習(xí),，有70%的同學(xué)有上進(jìn)心,，但主動性不夠，需要老師的引導(dǎo),，這要求老師注意引導(dǎo)學(xué)生明確正確的學(xué)習(xí)目的,，養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法。但也有10%左右的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,，一天貪玩,，不能積極主動的完成學(xué)業(yè)，甚至不能完成老師布置的作業(yè),。所以對學(xué)生的思想工作的路還很長,，需要花費一定的時間和精力來整頓。針對此情況,，我計劃用一個大周左右的時間逐步了解,、熟悉、認(rèn)識全班學(xué)生,，其方式可利用課外流動交流,、個別談話、班會,、班委會等,。只有真正認(rèn)識全班同學(xué)，把握每個學(xué)生的個性特點,，接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施,。

(二)班集體日常治理

1,、班委會的選定：根據(jù)學(xué)生特點選定有能力、有號召力,、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),，充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。

2,、考勤治理：嚴(yán)禁無故曠課,，遲到，早退,，因事因病應(yīng)先請假。時間較長需要離校的要由家長代為請假,。

3,、利用流動課時間組織全班或班與班之間的活動，使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,，促進(jìn)身心健康發(fā)展,，同時，以此增進(jìn)班集體凝結(jié)力,，使全班學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等方面全面發(fā)展。

4,、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,，分析后進(jìn)生的原因，鼓勵幫助后進(jìn)生,，使其不甘落后,，奮起直追，進(jìn)而在全班形成良好的競爭機制,，使全班學(xué)生共同提高,。

5、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,，值日生要保持教室和責(zé)任區(qū)干凈,，班級的門窗、電扇的開關(guān)工作,。

三,、思想教育

青少年心理問題專家、北京師范大學(xué)心理學(xué)院院長許燕教授提出“初二現(xiàn)象”是：

“事故多發(fā)的危險階段”;“思想道德的分水嶺,，學(xué)習(xí)成績的分水嶺,，能力培養(yǎng)的分水嶺”;是“一道坎兒”,。一部分適應(yīng)環(huán)境脫穎而出，一部分不適應(yīng),，處于有諸多麻煩狀態(tài),。學(xué)生思想起伏變化大，情緒易受附近事物的影響,，思想會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,，因此班主任與學(xué)生建立和諧、同等的師生關(guān)系,，把自己置于集體的一員,，努力使自己成為與學(xué)生人格同等、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴,，就勢在必行。同時,，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會,、學(xué)校、家庭三位一體的教育體系,，教育學(xué)生樹立弘遠(yuǎn)理想,，開拓立異，遵紀(jì)遵法,，抓緊時間,，努力學(xué)習(xí)，爭取在取得優(yōu)異成績,，為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅實的一步,。

(一)勵志教育、樹立決心信念

開學(xué)第一天,，我就要對學(xué)生進(jìn)行勵志教育,，對他們說你們盡管是因為各種原因轉(zhuǎn)學(xué)過來的，但你們?nèi)耘f是我們這里的優(yōu)秀者,，通過努力完全是可以創(chuàng)造輝煌的,。

第一次班會課，我要求學(xué)生熟悉自己,、認(rèn)清形勢,、并樹立決心信念、捉住現(xiàn)在,、掌握未來：新學(xué)期,，新面貌;新班級，新打算;新目標(biāo),，新立場,。本學(xué)期是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點,，大家要，制定一個適合自己的一個人生目標(biāo),，然后像目標(biāo)努力,，前進(jìn)。

(二)加強班風(fēng)建設(shè)

1,、營造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的春秋特點,，努力營造同等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。(1)制定班級公約,。(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立"公告欄"等文化背景。(3)讓學(xué)生介入班級治理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的介入意識,，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘立異精神。

2,、指導(dǎo)班干部培養(yǎng)工作計劃

班干部是班主任的左右手,。要當(dāng)真選拔班干部，同時要精心培養(yǎng)班干部,。第一,，幫助班干部樹立威信;第二，鼓勵班干部大膽勇敢工作,，指點他們工作方法;第三,，嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大提高,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點帶面";第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立準(zhǔn)確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即"以面帶面",。

(三)班級考核評選

1,、加強常規(guī)檢查評選

班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動,，指導(dǎo)練習(xí),，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，力爭主動,、科學(xué),、民主治理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時當(dāng)真抓好班會課,、夕會課等，并常常開展形式多樣,、生動活潑的班隊流動,，使班主任工作的治理更公道化、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。

2、加強學(xué)科平衡,。

積極引導(dǎo)學(xué)生杜絕偏科現(xiàn)象,。在新的素質(zhì)教育下，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)好似輕松了,，但是我作為班主任不能放松,。我要時刻繃著神經(jīng)，要做到任何時刻為學(xué)生服務(wù),。只要班主任的工作做好了,，學(xué)生安心的學(xué)習(xí)，才可能會取得好成績,。

做好班主任計劃是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要,。通過定下計劃要并朝既定的目標(biāo)努力，吸取同行的先進(jìn)經(jīng)驗,，使今后的工作更加完善,。在教育學(xué)生"學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會關(guān)心,，學(xué)會做事"的過程中，班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的,。但是,，只要我們真誠地捧著一顆"愛心"，加深理論涵養(yǎng),，在實踐中不斷完善自己,，我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色。

初二班主任計劃與總結(jié)篇九

初二年級的學(xué)生正值“青春叛逆期”,，加上學(xué)科負(fù)擔(dān)加重因而,，狠抓常規(guī)教學(xué)的同時，學(xué)生管理的矛盾顯得尤為突出,。在明確了此階段的癥結(jié)所在之后,，我們班級的管理思路也即應(yīng)癥而出。

本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃,、德育工作計劃,、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合班級實際情況,，從點點滴滴做起,，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育。

二,、工作目標(biāo)和要求

1,、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng),。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自護的意識與能力。

3,、加強與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學(xué)生,。

本學(xué)期班級工作的重點是繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班級風(fēng)貌,，使學(xué)生講文明,，懂禮貌，會學(xué)習(xí),，更好的與他人合作,，以創(chuàng)更好的成績

(一)常規(guī)教育方面:

1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，請班干部加以督促并幫助他們及時改正。

2,、要求學(xué)生不斷增強自我保護意識,，在活動中加強安全教育，以確保學(xué)生的身體健康,。

3.合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強對學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

4、在班級衛(wèi)生方面,，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護意識,，引導(dǎo)他們愛護校園一草一木，班級的角角落落,。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,，再次，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,，培養(yǎng)愛勞動,、會勞動的意識。

(二)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:

1.良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,，相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,，教師和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴(yán)格落實,，使學(xué)生真正感受到獎懲的意義,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。

2.充分發(fā)揮小干部作用，繼續(xù)開展一幫一活動充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以爭取得更好的成績!

總之,，班級管理需要突破口,，班主任盡量用細(xì)心，耐心，愛心去培育學(xué)生,。不求最好,，但求更好!

初二班主任計劃與總結(jié)篇十

一、指導(dǎo)思想

堅持以黨和國家的教育方針為指南,，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,，在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,，提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。

二,、工作目標(biāo)

1、抓好升旗,、早操,、值日、衛(wèi)生,、墻報,、行為規(guī)范等，力爭在各項評比中獲取名次,。

2,、全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，爭取全班各科平均成績比上期末提高,。

3,、鼓勵學(xué)生參加各科競賽，并取得好名次,。

4,、加強后進(jìn)生的'轉(zhuǎn)化工作，爭取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步,。

三、班級基本情況

本班共有54名學(xué)生,，其中有男生22人,，女生32人。通過上一學(xué)年的努力,，學(xué)生在紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生上都有不少的進(jìn)步,，有一定的集體榮譽感,，關(guān)心集體，對集體有一定的深厚感情，特別是班干和團員都能愛護集體出發(fā),，努力學(xué)習(xí),，積極工作。班內(nèi)已建立了較規(guī)范和自主的管理體系,，班風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了良好的勢頭,。不過也有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心,，自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,。

四,、本學(xué)期工作重點

大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量,，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

加強后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，用“激勵教育”,、“成功教育”等科學(xué)手段，引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。

組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、法制、理想及愛國主義,、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校,、愛班等活動;學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“版規(guī)”,，切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細(xì)則》,。

嚴(yán)格實施學(xué)生德育操行量化考核制度，安制定好《德育操行量化考核細(xì)則》等班規(guī)并嚴(yán)格實行,。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,，豐富學(xué)生業(yè)余生活。

五,、工作內(nèi)容

1,、確立班級體的奮斗目標(biāo)：思想上健康成長，紀(jì)律上我為榜樣,，學(xué)習(xí)上力爭上游,，言行規(guī)范,，活動積極。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作,。

3、面對全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,，因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5,、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;

6,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn),。

7,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

8,、健全班委會，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。

六、具體措施

1,、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2,、發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級,。

3、充分利用班會課向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4,、抓住每一次檢測考試，及時進(jìn)行總結(jié),，指導(dǎo),，鼓勵。

5,、借學(xué)校各種活動進(jìn)行專題教育,。

6、抓好期末復(fù)習(xí),，迎接期末考試,。

7、每月活動有主題,，安全衛(wèi)生學(xué)習(xí)紀(jì)律常抓不懈,。

初二班主任計劃與總結(jié)篇十一

今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級104班的班主任工作，八年級這一年對于學(xué)生來說是一個風(fēng)水領(lǐng),，為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性,，提高個人的素質(zhì),，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己,。下面是我這學(xué)期的工作計劃：

一、指導(dǎo)思想

1,、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設(shè),，增強集體的凝聚力,。

2、堅持德育科研,，以心理健康教育為重點,，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文,，提高德育的實效型,。

二,、工作目標(biāo)：

由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以，但適應(yīng)總是需要一個過程的,，只不過是長短而已,。因此，作為一名班主任,，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,，幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

三,、重點工作

(一),、加強班風(fēng)建設(shè)

1、安排班級活動

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,。活動要加強對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動,。

2,、營造向上氛圍

根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等,、團結(jié),、和諧、進(jìn)取,、競爭的班級氛圍,。

(1)制定并修改班級公約、班規(guī),。

(2)布置教室環(huán)境,，使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,，同時要精心培養(yǎng)。

第一,，幫助班委干部樹立威信;

第二,，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法;

第三,，嚴(yán)格要求班委干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”;

第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。

(二),、針對特殊學(xué)生，開展特殊教育

1,、通過多種途徑,，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育,。

班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性,，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子,。

2,、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,，班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

四,、工作內(nèi)容及措施：

(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗,，形成“我以班級為榮,，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強班集體的凝聚力,。

(2)結(jié)合實際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析,，從主客觀找原因,，采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,，交流讀書心得等,。同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，根據(jù)不同學(xué)科,，邀請科任老師與其交流。

(3)意充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力,。

(4)首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我，評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利,，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學(xué)的積極性,，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，參與校,、班各項活動。如：學(xué)校的各項活動向班委會,、團支部招標(biāo),，班級的班會、活動向同學(xué)招標(biāo),。

(6)加強值日干部的職責(zé),，給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,，以便給他們更多的時間,、機會參與管理。

初二班主任計劃與總結(jié)篇十二

本學(xué)期我繼續(xù)接手7班的班主任工作,。因為兩個外地學(xué)生謝豐瑩和張小芳回原籍,，本班現(xiàn)有學(xué)生50人，女同學(xué)多于男同學(xué),，住宿生15人,。大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍有少數(shù)自控力較差的學(xué)生,，尤其突出的還是洪寶錦同學(xué),。大部分學(xué)生是本地學(xué)生，只有四個外地學(xué)生,。通過八年級上學(xué)期半年的相處和努力,，從整體來看，大部分學(xué)生已經(jīng)接受了我這個“后媽”班主任,，不再對我抱怨連連,，不再有大的抵觸情緒。經(jīng)過上學(xué)期的“小老師”教學(xué)，不少學(xué)生不但在課堂教學(xué)中,，而且在班級管理中也培養(yǎng)了一定的組織管理能力,，小組協(xié)作能力，從中出現(xiàn)了好幾個優(yōu)秀的小組長,，如賴瀅榕,、賴煌梅、賴潤櫻,、吳梅莉等,，他們做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞,，在各種活動中都發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)帶頭的作用,，但也還是存在一些問題，具體體現(xiàn)如下：

1,、一些同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性還有待提高,，經(jīng)常在家玩電腦或看電視到半夜。

2,、課間經(jīng)常有不少學(xué)生在走廊追逐打鬧,，沒有形成比較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

3,、有的小組合作得不夠協(xié)調(diào),，上學(xué)期最后兩名的第一組和第三組，小組凝聚力很不強尤其是第一組,，因為當(dāng)初接收了洪寶錦,，被嚴(yán)重拉分，小組成員鬧著要重新分組,。

4,、男女生比例比較不協(xié)調(diào)，女生多于男生,，大部分女生也比男生乖巧懂事,，勤奮努力;而男生除了洪永鑫同學(xué)外都比較懶散好玩，需要好好調(diào)動起他們的學(xué)習(xí)熱情,。

5,、還有極個別學(xué)生沒有按時勞動的習(xí)慣，會有遲到現(xiàn)象,，學(xué)習(xí)自覺性不強,，對學(xué)習(xí)興趣的不高，學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠積極,。

總的一句話,，大部分同學(xué)都是很優(yōu)秀的,，個別同學(xué)需要繼續(xù)努力，讓全班同學(xué)共同努力提高各科成績,，爭取有更好的表現(xiàn),。

二、班級工作目標(biāo)：

1,、確定理想目標(biāo),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)習(xí)效率,。培養(yǎng)學(xué)生成為積極、樂觀,、高效,、勤奮、自信的人,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。

2、繼續(xù)實行并完善班級管理制度,，努力使本班成為文明、團結(jié),、積極向上的優(yōu)秀班集體,。

3、保持教室與衛(wèi)生區(qū)的清潔,，無重大違紀(jì)現(xiàn)象,，爭取更多綜合評比第一。

4,、繼續(xù)積極組織有益于學(xué)生身心健康的各類競賽活動和健身活動,，培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識，使整個班充滿活力,，并講正氣,，講正義，講團結(jié),。

5,、積極有效地推動“小老師”和小組競賽活動長期進(jìn)行。評選優(yōu)秀小組和各類先進(jìn)人物,。

6,、協(xié)調(diào)科任教師與學(xué)生的關(guān)系。

7,、學(xué)好各學(xué)科知識,，尤其是做好地理和生物的會考復(fù)習(xí)工作。

三、具體措施

1,、使學(xué)生樹立安全第一的思想,。

2、制定班規(guī),，加強學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。

3,、開好班會,，多表揚少批評。定期召開班干部會議,，做好班干部的培養(yǎng)工作,。

4、多多了解關(guān)心學(xué)生,，盡量解決學(xué)生的一些實際問題,。

5、每半個月?lián)Q一次座位,。

6,、做好“學(xué)困生”工作，有必要的進(jìn)行家訪,。

7,、抓好與各科任教師的聯(lián)系工作。

8,、對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護的教育,。

9、做好班級美化布置工作,，營造學(xué)風(fēng)濃郁,，充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報,。

10,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，開展形式多樣的活動,，如與其他班打籃球,，成立多個興趣小組，舉行知識競賽等,。

四,、具體活動安排：

三月份：

1、開學(xué)班會上,，表揚并獎勵一批表現(xiàn)好的學(xué)生,。

2,、評選班干部，制定班活動計劃和班管理條例,。學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

3,、主題班會：新學(xué)期,，新打算。出好一期有關(guān)新學(xué)期的墻報,。

4,、成立多個興趣小組。

四月份：

1,、進(jìn)行紀(jì)律教育和環(huán)境保護的教育,。

2、出好一期有關(guān)安全知識的墻報,。

3,、期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育,。復(fù)習(xí)迎考,。

4、布置教室,。

五月份：

1,、期中考試總結(jié)。

2,、主題班會：談自己的理想,、目標(biāo),。

3,、配合學(xué)校做好“會考”復(fù)習(xí)工作

4、出好一期有關(guān)理想的墻報,。

5,、開展一幫一活動。

6,、與其他班開展籃球友誼賽,。

六月份：

1、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)與學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。

2,、舉行知識競賽。

3,、主題班會：感恩教育,。

4,、期終考試動員。

5,、會考和期末考試,。

初二班主任計劃與總結(jié)篇十三

全新的征程，全新的挑戰(zhàn),。今年我擔(dān)任八年級（1）班的班主任工作,，八年級這一年對于學(xué)生來說是一個分水領(lǐng)，為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,，學(xué)到更多的知識,，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì),，我將盡我最大的努力,，引導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己,。下面是我這學(xué)期的工作計劃：

堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設(shè),，增強集體的凝聚力,。

由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較弱,，但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以，因此,，作為一名班主任,，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變，幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。

1,、安排班級活動

根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,?；顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃,，明確活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動,、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動,。

2、營造向上氛圍

根據(jù)八年級學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等,、團結(jié)、和諧,、進(jìn)取,、競爭的班級氛圍。

（1）制定并修改班級公約,、班規(guī),。

（2）布置教室環(huán)境，使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

（3）讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔，同時要精心培養(yǎng),。

第一,，幫助班委干部樹立威信;

第二,，鼓勵班委干部大膽工作,，指點他們工作方法;

第三，嚴(yán)格要求班委干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力

求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即"以點帶面";

第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的

輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀(jì)律性

和進(jìn)取心,。

4,、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育,，確保不出安全事故,。

總之，作為一名班主任,，重在有愛,、有智慧、有方法,。我將不斷的學(xué)習(xí),，反復(fù)的實踐，逐步提高自身素質(zhì)和水平,，以適應(yīng)新要求,，做一名出色的班主任。