無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

小學(xué)督導(dǎo)檢查工作簡報篇一

近年來,，張仙莊小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、幫助下,，團(tuán)結(jié)全校教職員工發(fā)揚(yáng)“勤奮,、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí),、創(chuàng)新”的精神,。努力拼搏，使學(xué)校面貌煥然一新，教育教學(xué)成績穩(wěn)步提升,。學(xué)校以德育為載體,，以“享受傳統(tǒng)文化，培育儒雅學(xué)子”為宗旨,，以“修身治教,，誨人不倦”為動力，以“辦儒雅學(xué)校,，做儒雅教師,，育儒雅學(xué)生”為教育目標(biāo)，以“儒雅文化加自主管理”為主線,，實(shí)施規(guī)范加特色管理模式,。

現(xiàn)將我校整體工作匯報如下：

我校的特色就是自主管理，儒雅文化的提出是在20xx年初,，隨著教學(xué)樓的落成,，我校的儒雅文化打造也逐漸形成，將自主管理和儒雅文化相結(jié)合,，是以自主管理為手段,，以解讀學(xué)校主題文化——儒雅文化為目標(biāo)，努力踐行我校教育理念：享受傳統(tǒng)文化,，培育儒雅學(xué)子,。

我們的自主管理分為幾個部分：

一是學(xué)習(xí)上的自主管理，我們要求每名學(xué)生準(zhǔn)備預(yù)習(xí)本,，堅持課前預(yù)習(xí),，并持之以恒。比如語文學(xué)科：作者簡介,，生字生詞,，識字方法，細(xì)化到筆順筆畫音序部首等,，不懂的詞語,，好詞好句的積累與運(yùn)用等。通過預(yù)習(xí),，孩子們基本掌握了課文的大致脈絡(luò),，這樣理解起來水到渠成，教學(xué)效果明顯提高,。

二是學(xué)生常規(guī)管理上實(shí)行自主管理,，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，從按時開關(guān)學(xué)校的大門,，到學(xué)生行為習(xí)慣的監(jiān)督,，再到課間巡視,，均有所涉及。細(xì)化到樓道內(nèi)的輕聲漫步,，再到課間排隊出入教學(xué)樓均做到監(jiān)督有力,。我們有一個愿望，什么時候,，我們的學(xué)生都能成為小小監(jiān)督員,，那么，我們的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗就變換一個名字：儒雅少年我爭先,。不再監(jiān)督,，而是自主自動的遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

三是學(xué)生活動的自主管理

每周的升旗儀式,，都是本班學(xué)生自己主持,，自己找演講稿。另外,，主持人也是經(jīng)常更換,，演講者也是從班里競選產(chǎn)生，孩子們的參與意識相當(dāng)強(qiáng),，儼然就是一個小小演說家,！

學(xué)校的大型活動，比如清明祭掃,、六一匯演、新生入隊等活動,，都是交給某個班級,，孩子們自己上網(wǎng)查詢資料,，組織語言，安排出場時順序,、發(fā)言者,。所有的活動安排的井井有條。另人耳目一新,，刮目相看,。孩子們讓我們特別欣慰,，也讓我們這些教育者深刻認(rèn)識到：心有多大,，舞臺就有多大，你給她什么樣的舞臺,，他們就能做出什么樣的精彩,！

學(xué)校的圖書室,，實(shí)行電子借閱,，在我校師資緊張的情況下，很難找出一名教師,，時時刻刻滿足孩子的借閱情況！經(jīng)過深思熟慮,，我們將圖書室交給了五六年級一些電腦高手,，經(jīng)過培訓(xùn)，孩子們很快掌握了借閱手續(xù)，輕車熟路,，解決了學(xué)生借閱難的問題,。在五六年級小小圖書管理員的培養(yǎng)下，我校的三四年級各有四名同學(xué)脫穎而出,，并且能順利完成本班的借閱需求,。看著孩子們認(rèn)真的樣子,，細(xì)心的樣子,，我們的心里真的特別欣慰：圖書不再睡覺，輪流出現(xiàn)在孩子的手中,。圖書室窗明幾凈，小小管理員競爭上崗,。比著賽著的工作,。

安全自主管理體現(xiàn)在各班學(xué)生自主設(shè)計的班級小報，這些小版塊讓孩子們增強(qiáng)了安全意識,，提高了安全防范思想,。每班定期舉行安全主題班會，小小主持人不用老師操心費(fèi)力,，將班會主持得繪聲繪色,。

在20xx年上半年，中心校就提出了養(yǎng)成教育重點(diǎn)工作,。并要求將該項(xiàng)工作作為學(xué)校常規(guī)管理活動長期堅持并開展,。作為本鎮(zhèn)重點(diǎn)推行的養(yǎng)成教育系列活動之一我的書桌最整齊，之二良好的寫字習(xí)慣,。我校均制定了實(shí)施方案,，邊探索邊改進(jìn)，現(xiàn)在,，這兩項(xiàng)工作也出現(xiàn)成效：

一是我的書桌最整齊活動,，各班均有自己的管理方法。有的班是有值日班長,，比如六年級,，值日班長負(fù)責(zé)一天的物品擺放檢查工作，并且書寫：今天我值班工作日志,。有的班是由各小組組長負(fù)責(zé),，小組長監(jiān)督并且規(guī)范個別學(xué)生的物品擺放?？傊?，一年多來，隨著該項(xiàng)工作的開展，我校的物品擺放已經(jīng)很上了一個臺階,。很有各班特色,，并且留下很多寶貴經(jīng)驗(yàn)材料。存在我校各班自主管理檔案之中,。

學(xué)校長期堅持突擊檢查制度,，把各班的物品擺放情況拍成照片，張貼出來,，并及時通知班主任,，有則改之無則加勉。

二是書寫方面的養(yǎng)成教育,，我們制定本班書寫實(shí)施方案,，并按照方案嚴(yán)格執(zhí)行，從握筆姿勢,、書寫姿勢均有嚴(yán)格要求,。并且定期開展：我的字體最漂亮寫字比賽，書法大賽等,，近半年來,，孩子的字跡明顯改善，更加工整,、整齊,。以后，我們會從字的間架結(jié)構(gòu),，起筆運(yùn)筆,、筆鋒等細(xì)節(jié)入手，提高孩子們的書寫美觀性,、藝術(shù)性,。

三是學(xué)校其他養(yǎng)成教育活動，結(jié)合精神文明傳承月,，我校組織了小手拉大手,，共創(chuàng)新灤南手抄報比賽，結(jié)合開學(xué)第一課視頻,，我們組織了開學(xué)第一課主題班會,，征文等活動。結(jié)合社會主義核心價值觀教育,，我校深入開展愛國,、誠信、團(tuán)結(jié)等價值觀教育,，組織高年級開展了五十六個民族是一家手抄報活動,，組織開展了低年級五十六個民族一家親繪畫活動。深入開展各種讀書活動并指出精美讀書小報。結(jié)合晨讀活動,，記錄各種好詞好句好段,，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。這些工作都是持之以恒的,，從未間斷,，孩子們的讀書筆記都有好幾個厚厚的本子，里邊圖文并茂,，很有欣賞價值和收藏價值,。

家校共建活動繪聲繪色。我們組建了家長委員會,，定期召開家長會議,。向家長介紹我校的文化，我校的教育理念,，并邀請家長深入課堂,，到我校各年級聽課，看著孩子在課堂上的精彩表現(xiàn),，有的家長熱淚盈眶。這樣,，和家長之間的距離縮短了,，溝通多了，很多問題化于無形,，迎刃而解,！各年級定期發(fā)放家校聯(lián)系卡，將學(xué)生在學(xué)校情況以書信的形式匯報給家長,，讓家長更快更直觀的了解自己的孩子,。實(shí)現(xiàn)家校共育，提高育人效率,。

俗話說得好,，沒有規(guī)矩，不成方圓,。為此,，我校特制定了“最美班級”建設(shè)要求及評價標(biāo)準(zhǔn)，包含以下四個方面：

第一：保持優(yōu)雅的環(huán)境

（1）樓道,、教室地面干凈無污漬,，墻面清潔無灰塵，墻角無蛛網(wǎng),，墻壁無涂畫,，門、窗干凈。（2）教室內(nèi)日光燈,、電器設(shè)備及其他物品清潔無塵,，擺放整齊、合理,、美觀,。

（3）課桌椅干凈無灰塵，桌面沒有亂涂亂畫現(xiàn)象排放整齊,；桌內(nèi)整潔,，物品擺放整齊。

（4）教室布置和諧,、美觀,，色調(diào)統(tǒng)一。黑板報：主題鮮明,、色彩豐富,。展板：用于粘貼班級開展的各項(xiàng)活動、各類作品等,，并及時更換,。圖書角：圖書數(shù)量較多，種類多樣,，內(nèi)容豐富,。建約墻：美觀、實(shí)效,，并及時更新,。

自主管理拉桿夾：體現(xiàn)自主管理，有創(chuàng)新特色,。

第二,、班級內(nèi)在精神體現(xiàn)

（1）各班要制定班徽、班訓(xùn),，并制成統(tǒng)一樣式,，懸掛在前后黑板的上方。各班還要制定由全體成員共同制定的班規(guī),，用來落實(shí)班級日常管理,。這個主要體現(xiàn)在各班建約墻上。

（2）為提高班級凝聚力,，體現(xiàn)團(tuán)隊精神,，我們采用小組織班級管理方法，各小組是班級的基本單元,，各小組長認(rèn)真負(fù)責(zé),，各組員齊心協(xié)力,。這樣，各小組之間那種競爭意識,，讓所有孩子們都團(tuán)結(jié)起來,，為了小組的榮譽(yù)奮勇爭先。

第三,、儒雅的行為習(xí)慣

我校特色文化為儒雅文化和自主管理相結(jié)合,，同時結(jié)合縣局和中心學(xué)校提出的養(yǎng)成教育，我們把學(xué)生的儒雅行為習(xí)慣也定義為最美班級的一部分,。我們要求：（1）在樓道,、教室要輕聲慢步，課間及放學(xué)要排隊,，在教學(xué)樓里不大聲喧嘩,。（2）課間集體活動到樓前小廣場，分散活動到樓后操場,，各班體委要認(rèn)真組織,，課間秩序也是有條不紊的。（3）見到老師同學(xué)要有禮貌地打招呼,。（4）要愛護(hù)公物,，保持環(huán)境整潔。各班班級事務(wù)實(shí)行“包干負(fù)責(zé)制” ,，根據(jù)各班情況,，制定細(xì)則，真正做到事事有人做,，保證班級環(huán)境優(yōu)雅整潔，并要求班級成員在校園不亂扔垃圾,、不吃零食,。這些都體現(xiàn)在我們各班的班級公約里，集中在我們各班的自主管理檔案中,。

第四,、優(yōu)質(zhì)的班級效益

教學(xué)質(zhì)量，是一個學(xué)校工作的重中之重,，為此,，我們把優(yōu)異的班級效益也作為最美班級的考核內(nèi)容之一。

首先就是課堂模式,，按照縣局要求和中心學(xué)校的部署,，我校作為我鎮(zhèn)四個高效課堂改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在高效課堂模式上對各班進(jìn)行了一系列規(guī)定：各班采用高效課堂小組合作學(xué)習(xí)方式上課,，小組長組織協(xié)調(diào)好小組學(xué)習(xí),，課堂展示狀態(tài)好,，教師能做出及時評價。為了讓每個學(xué)生都能做到自主學(xué)習(xí),，可讓學(xué)生進(jìn)行課前資料搜集,、課后活動延伸，并對新課進(jìn)行預(yù)習(xí),。（留有資料,，比如預(yù)習(xí)本，課文脈絡(luò)圖解,，課后延伸小報等）

其次,，各班積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，保證在規(guī)定的時間內(nèi)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。 第三就是班隊會活動課,。“活動”是班級文化建設(shè)的主要載體,，也是班級文化建設(shè)的生命線,。活動可分三個板塊,，學(xué)校計劃中已安排的主題,，班級計劃中已安排的主題，班務(wù)活動中生成的主題,。班隊會活動都要留下活動資料和影像,，

第四就是晨讀?！跋矚g讀書”是學(xué)生的良好習(xí)慣之一,，也是學(xué)生最重要的素質(zhì)之一，因此我們把“培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣”作為班級文化建設(shè)的一個重要方面來抓,，以期改善班級文化生態(tài),，提升班級的整體精神文化素質(zhì)。各班充分利用早讀時間,，進(jìn)行晨誦,。學(xué)校也制定了晨讀計劃，學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的積累,，也做了大量讀書筆記,，這在很大程度上豐富了學(xué)生的知識，開闊了學(xué)生視野,，提高了學(xué)生的語文素養(yǎng),。

為推進(jìn)課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,，持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量,，將課堂真正還給孩子們,，讓孩子們愿意去學(xué)，有興趣參與學(xué)習(xí)過程,，縣教育局將20xx年確定為“課堂教學(xué)改革推進(jìn)年”,，我校也被定為柏各莊鎮(zhèn)高效課堂改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，為此,，我校經(jīng)全體教師商討后起草了高效課堂實(shí)施方案,，并在以后的課堂教學(xué)研究中不斷完善。但是,，由于師資力量和一些主觀上的原因,，我校的高效課堂推進(jìn)工作并不是很盡人意，還有待于進(jìn)一步從各方面下功夫?，F(xiàn)將我校情況匯總?cè)缦拢?/p>

一,、為保證高效課堂活動的順利開展，學(xué)校成立“課堂教學(xué)改革”領(lǐng)導(dǎo)小組,。 校長親自擔(dān)任組長,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)操作，處理好創(chuàng)建高效課堂,、達(dá)標(biāo)課,、引路課、觀摩課和教師專業(yè)成長的關(guān)系,。確?；顒硬蛔哌^場，收到實(shí)效,。

二,、學(xué)習(xí)高效課堂模式，掌握“五步教學(xué)”課堂模式,。（1）亮標(biāo)：明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，明確重點(diǎn)難點(diǎn)；（2）問題設(shè)立：根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)定最優(yōu)問題,；（3）學(xué)生圍繞問題自主學(xué)習(xí)、合作探究并進(jìn)行展示,，教師適時點(diǎn)評,；（4）當(dāng)堂訓(xùn)練檢測；（5）總結(jié)拓展延伸,。

三,、充分運(yùn)用“合作學(xué)習(xí)小組”。將班級學(xué)生根據(jù)區(qū)域和能力層次,、按照“好中差”的原則平均分成若干個小組,，每組4-8人,，明確一名組長，組內(nèi)成員明確分工,。由學(xué)生制定組內(nèi)常規(guī)要求和紀(jì)律要求（組內(nèi)公約）,，實(shí)行組內(nèi)自主管理，捆綁考核,。

三,、新老教師傳幫帶，為迅速推進(jìn)高效課堂模式,，中心學(xué)校安排我校教師到喑牛淀,、柏一小和鎮(zhèn)外一些學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)之后,，我們結(jié)合本校實(shí)際情況,，開展了以下活動：

1、老教師引路課,。我們組織了高年級張進(jìn)永老師的語文課,，中年級劉秀芝老師的數(shù)學(xué)課，常小芳老師的英語課,，既是起到引路的作用,，同時也是在探索，探索一條屬于我們張仙莊小學(xué)特色的高效課堂之路,。組織全體教師聽課評課,，然后進(jìn)行集體備課，總結(jié)出活動的得失和課堂上出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)與不足,。通過這些活動,，老教師也看到了自己的不足，新教師更是受益匪淺,！從中學(xué)會了很多駕馭課堂的技巧,，對高效課堂模式也有了初步認(rèn)識。

2,、新教師匯報課,。老教師引路課之后，我們及時組織新教師開展高效課堂模式,。我校的二年級教師劉樹成,、三年級教師周曉輝、品德教師姚雪磊,、五年級班主任曹春苗都是新教師,，他們精力充沛，進(jìn)取心強(qiáng),，但是對新課堂卻很陌生,。初生牛犢不怕虎的韌性讓他們勇敢地去挑戰(zhàn),。我們組織青年教師開展互聽互評課活動，并集中聽取了青年教師的匯報課,，課后及時進(jìn)行講評,，二次修改教學(xué)設(shè)計，并重新梳理教學(xué)思路,，再次聽評,，這樣走過來，現(xiàn)在,，所有的年輕教師大致熟悉了教學(xué)模式,，并能比較順利的獨(dú)立完成備課、講課任務(wù),。

3,、課堂大比武。一個學(xué)期以來,，我們聽取了所有教師的高效課堂模式下的授課過程,。并要在十二月份開展新老教師大比武，高效課堂的模式正式走進(jìn)張仙莊小學(xué),。

4,、重視教學(xué)反思。教師要對每一節(jié)課有深度反思,，從操作層面到目標(biāo)達(dá)成,，從學(xué)生參與的廣度到學(xué)生參與的效度，認(rèn)真總結(jié),，思考對策,，及時整改。

暑假開學(xué)伊始,，我校及時組織學(xué)生觀看中央一套開學(xué)第一課節(jié)目,，并及時召開主題班隊會和組織學(xué)生征文。組織開學(xué)典禮,，表揚(yáng)先進(jìn),，總結(jié)上學(xué)期得失，提出新的希望,。結(jié)合

縣委縣政府灤南一日游和縣教育局家住灤河岸活動，我校組織所有參觀學(xué)生開展了征文及繪畫比賽,。并及時開展小手拉大手,，共創(chuàng)新灤南手抄報評比活動,，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感,。結(jié)合著新教學(xué)樓的落成,，校園文化的更新，我們組織召開了各班我愛新校園主題班會和手抄報評比活動,，并拓展到學(xué)生對環(huán)境的保護(hù)范疇,，組織開展了保護(hù)環(huán)境，愛我家園征文活動,。讓孩子們以新學(xué)校為榮，增強(qiáng)集體的凝聚力,。結(jié)合晨讀十分鐘,，我校制定了晨讀計劃，并定期開展各種讀書活動,，讀書小報，詞語串燒,，古詩誦讀,，我愛閱讀等各種讀書小報評比活動讓學(xué)生深深喜歡上了閱讀。各種品讀一本好書,，提升一種品味的讀書活動常抓不懈，在我校,，讀書,，已經(jīng)成為學(xué)生的一大愛好。讀書筆記的習(xí)慣更是讓學(xué)生無形中提升了文學(xué)素養(yǎng),。結(jié)合精神文明傳承月活動,，我校制定方案，開展各種主題班會,、繪畫,、手抄報、知識競賽,、征文,、誦讀活動，讓學(xué)生受到精神的洗禮,，從而更加規(guī)范自己的言行,，爭做儒雅小學(xué)生。結(jié)合社會時事，我們開展了民族大團(tuán)結(jié),，五十六個民族是一家系列活動，結(jié)合重大節(jié)日,，開展了各年級的繪畫,、征文、手抄報,、主題班會活動,，這些活動，增強(qiáng)了學(xué)生的民族意識,，了解了很多民族的風(fēng)俗習(xí)慣、習(xí)性等,，對增強(qiáng)學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)意識起到了很大作用。十月份,，組織一年級新生入隊,，開展了向國旗敬禮系列活動，增強(qiáng)學(xué)生愛國意識,。為規(guī)范學(xué)生言行，開展了各年級《小學(xué)生守則》知識競賽,，從一定程度上規(guī)范了學(xué)生的言行,。結(jié)合養(yǎng)成教育，我校開展了寫字習(xí)慣培養(yǎng)主題班會,，組織各年級開展我的字體最漂亮?xí)鴮懕荣悾髂昙壸鳂I(yè)展示,，物品擺放情況也常抓不懈,，不定期的檢查加強(qiáng)了學(xué)生的物品擺放意識，開展查字典知識競賽活動，加強(qiáng)學(xué)生對工具書的使用和自主學(xué)習(xí)能力。安全方面,，除了定期開展安全演練之外，我們定期開展安全手抄報評比活動,，將生活中的一些小常識做成簡報,，提醒學(xué)生時刻注意安全,。結(jié)合縣局提出的反對邪教活動,，我們展了反對邪教簽字守約活動,，利用升旗儀式,，宣講邪教的危害，并組織各班收看反對邪教,，崇尚科學(xué)的視頻，并召開主題班會,，書寫觀后感,。讓學(xué)生深深認(rèn)識到邪教的危害。為提高我校弱勢學(xué)科——數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,，我們組織了各年級數(shù)學(xué)抽測,，從一定程度上激發(fā)了學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。元旦將至,，我校組織各年級學(xué)生文藝匯演,。同時，為了讓學(xué)生更加了解學(xué)校文化內(nèi)涵,，我校及時組織學(xué)生進(jìn)行校歌學(xué)唱,，并準(zhǔn)備錄制成光盤，天天播放,，讓所有學(xué)生都熟練歌唱,。12月上旬組織各年級學(xué)生進(jìn)行校訓(xùn)我知道演講比賽，讓學(xué)生更加深入的了解學(xué)校文化精髓,。近期,，結(jié)合縣局活動，我們開展了憲法日系列活動,。這些活動也都體現(xiàn)在學(xué)校教育簡訊和班級簡訊中,。這也是我校一大特色，學(xué)生翻看著這些簡訊,，就能看到自己成長的影子,。對學(xué)生亦是一種激勵。通過一系列的活動,，我校學(xué)生更加熱愛家鄉(xiāng),，熱愛祖國，愛國主義教育在潛移默化中實(shí)施,。學(xué)生更加懂得感恩,，感謝老師、同學(xué),、父母,。達(dá)到了尊師敬長的教育目的。感受學(xué)校的變化、感受學(xué)校的文化內(nèi)涵,，真正讓學(xué)生感受到作為張仙莊小學(xué)的一員非常的驕傲,。

我校自20xx年12月搬進(jìn)新教學(xué)樓以來，以“省督導(dǎo)評估”和“義務(wù)教育均衡發(fā)展”為契機(jī),，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，我校的學(xué)校文化建設(shè)取得了飛速發(fā)展，現(xiàn)在硬件設(shè)施已走在全縣的前列,。但經(jīng)過反思,，我們還存在以下方面的問題：對校園文化建設(shè)的內(nèi)涵認(rèn)識不夠全面，理解也不夠到位,。校園文化特色不明顯,，過于注重外顯形式，忽視了文化本質(zhì),。過于關(guān)注裝飾,，文化功能的教育功能不足。

三﹑具體工作思路

第一階段：認(rèn)知與安排部署,。（20xx年9月1日——10日）

本階段為組織發(fā)動,、安排部署階段。組織各班了解學(xué)校的校訓(xùn),，?；眨瑢W(xué)唱校歌,，制定班徽,，班訓(xùn)，熟悉校園及樓內(nèi)文化布置,，制定活動實(shí)施方案,，成立活動小組。明確成員職責(zé),。

第二階段：執(zhí)行與監(jiān)督階段（20xx年9月11日——20xx年1月20日）

本階段為執(zhí)行與監(jiān)督檢查階段,，學(xué)生在初步了解學(xué)校精神文化的基礎(chǔ)之上，開展一系列活動,，讓學(xué)校精髓真正走到學(xué)生心中,。讓學(xué)生了解并牢記于心。幫助學(xué)生形成儒雅的氣質(zhì),，良好的道德品質(zhì),，積極向上的生活習(xí)慣。并以人人爭做儒雅少年為終極目標(biāo),。

第三階段：評價與獎勵（20xx年1月19日——1月31日）

本階段為總結(jié)評價,、評比,、表彰階段。采用專項(xiàng)評比與全面評比相結(jié)合的方式,，樹立典型,，以點(diǎn)帶面，總結(jié)表彰,，弘揚(yáng)先進(jìn),，調(diào)動廣大師生的積極性。做好交流工作,，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，為實(shí)現(xiàn)“育儒雅學(xué)子”的教育目標(biāo)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

1,、考核評比：

（1）根據(jù)活動中學(xué)生的行為表現(xiàn)，及時評價和總結(jié),，采用精神鼓勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合的方式,，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵后進(jìn),。

（2）在全校范圍內(nèi)評出文明班級,，先進(jìn)班級，并配發(fā)流動紅旗,。

2,、總結(jié)表彰

學(xué)期末，每名學(xué)生寫一份心得體會,，班主任寫出本班活動的教育總結(jié),。學(xué)校教導(dǎo)處寫出全校活動的書面總結(jié),，然后召開全校大會,，總結(jié)表彰儒雅文化和自主管理活動中的先進(jìn)班級和個人。

3,、交流提高

期末開展做儒雅少年經(jīng)驗(yàn)交流會,，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，共同促進(jìn)全體師生用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，做儒雅教師,，做儒雅少年。

我校定期發(fā)放致家長的一封信,，內(nèi)容從作息時間更新,、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、夏季防溺水,，冬季防滑等方面均有所涉獵,。并要求家長簽字，保存好回執(zhí)單并存檔案,。由于我校趙各莊,、甜井村學(xué)生路途遠(yuǎn)，因此騎自行車和中午留校成為一大安全隱患,。為此,，我校制定了騎自行車制度、安全公約和留校生管理制度等,。并結(jié)合學(xué)校自主管理理念,，讓學(xué)生管理學(xué)生。比如中午留校學(xué)生管理,，每班選出小組長,，監(jiān)督學(xué)生行為，并做好記錄,，一天一匯報,，一周一匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),。定期召開安全主體班隊會，每班建立臺賬,，記錄各種安全方面的問題和事件,，并及時處理。定期舉行各種安全演練,，防火,、防震、防踩踏等內(nèi)容的演練從沒有放松過,。演練每月舉行一次,，學(xué)生不用通知,、警笛一響就知道怎么回事,，四十秒左右的時間200多名師生就能全部到達(dá)安全位置。

一系列活動的開展,，儒雅文化加自主管理模式的管理與影響,，使我校逐漸居于兄弟學(xué)校的前列，學(xué)校先后被縣委縣政府,、教育局授予“文明學(xué)?！薄ⅰ耙?guī)范化學(xué)?！?、“優(yōu)秀少先大隊”,、“德育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號，現(xiàn)在,，全校師生正以昂揚(yáng)的斗志,、扎實(shí)的作風(fēng)努力奮進(jìn)，相信張仙莊小學(xué)的明天會更美好,！

小學(xué)督導(dǎo)檢查工作簡報篇二

20xx年3月27日,，縣教育督導(dǎo)室對我校xx年度教育工作進(jìn)行了綜合督導(dǎo)評估，在肯定成績的同時,，評估組的領(lǐng)導(dǎo)指出了我校存在的問題和不足,，根據(jù)評估組反饋，我校迅速召開了全體教師會議,，會上根據(jù)評估組提出的問題,，要求所有與會人員會后深入思考，提出切實(shí)可行的整改措施,，同時通過了整改決議,。整改工作由校長督促，各分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,，各教研組為責(zé)任主體展開,，各部門對照問題限期整改,，對于在短期內(nèi)能整改的堅決及時整改,，對遠(yuǎn)期的或需上級支持的制定整改時間表，并在今后形成自評自糾的長效機(jī)制,。

我校依據(jù)評估組提出的問題及意見和建議,，擬從以下幾個方面進(jìn)行整改，現(xiàn)將整改措施匯報如下：

一,、更新辦學(xué)理念,，以教師發(fā)展為本，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，提高教師整體素質(zhì),。深入挖掘辦學(xué)理念的內(nèi)涵，制定落實(shí)辦學(xué)理念的策略,，圍繞辦學(xué)理念形成學(xué)校的辦學(xué)思想,，并使辦學(xué)思想深入人心。加強(qiáng)教師對素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),，努力將理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來,。學(xué)校將不斷修訂完善教師考核和獎懲制度，通過每期的校本教研活動,，努力為教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會和提高業(yè)務(wù)水平的平臺,。讓教師樹立終身學(xué)習(xí)和終身發(fā)展的意識,，發(fā)揮教師的主觀能動性，不斷引導(dǎo)教師養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí),、勇于探索,、善于總結(jié)的習(xí)慣，促進(jìn)教師專業(yè)水平有新的發(fā)展,。

二,、加大籌資力度，全力改善辦學(xué)條件,。由于剛遷入新校不久,，現(xiàn)有辦學(xué)條件還相對滯后。雖然按照省級規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了新的校舍,，但圖書閱覽室,、儀器室、電教室,、多媒體室,、專用功能教室的設(shè)施設(shè)備及音體美教學(xué)設(shè)備缺乏，與兄弟學(xué)校相比存在差距,，但學(xué)校已經(jīng)通過多方努力,，向上級領(lǐng)導(dǎo)申請，望予以政策支持,。同時,，學(xué)校還將繼續(xù)加大籌資力度，積極爭取上級和社會有識之士的支持,，全力改善辦學(xué)條件,。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，走特色辦校之路,。文化即經(jīng)驗(yàn)，文化即歷史,。校園文化就是一個學(xué)校經(jīng)過長期發(fā)展積淀形成的辦學(xué)風(fēng)格和管理理念,，是師生間共同的價值觀念、價值判斷,、價值取向,。校園文化具有導(dǎo)向、提升,、凝聚,、激勵、穩(wěn)定等功能。學(xué)校將通過制度規(guī)范,，行為引導(dǎo),，環(huán)境建設(shè)等校園文化建設(shè)來體現(xiàn)師生的理念、精神,，從而使大家由于有價值的認(rèn)同而產(chǎn)生凝聚力,。繼續(xù)抓好校園文化“四大版塊”建設(shè)，扎實(shí)抓好“文明學(xué)?！?、“書香校園”、“綠色學(xué)?！钡葎?chuàng)建工作,，力爭在德育、體育,、藝術(shù),、科技等方面有大的創(chuàng)新，充分展示實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果,。

四,、建立學(xué)校學(xué)科帶頭人團(tuán)隊或名師制度，強(qiáng)化教師專業(yè)管理,。針對我校老年教師比例大的特點(diǎn),，學(xué)校將積極采取切實(shí)有效的措施，努力提高老年教師的素質(zhì),，積極營造“比,、學(xué)、趕,、幫”的工作氛圍,，促進(jìn)老年教師的自我管理和自我發(fā)展,，促進(jìn)全校教師隊伍向更高層次發(fā)展,。同時，學(xué)校將建立健全教師專業(yè)成長袋等業(yè)務(wù)檔案,。

五,、重視校本研究，立足課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量,。校本研究是教師成長的有效途徑之一,，在校本研究中學(xué)校將堅持以課堂教學(xué)為中心，認(rèn)真推行縣教研室提出的“361”模式,，繼續(xù)深入開展“六個一”活動,，重點(diǎn)抓好課題研究的“六個一”要求，只有每個學(xué)期都完成了這些過程量材料,，才能通過上報結(jié)題,。

夯實(shí)“六個一”課堂,，，徹底打破教師“一言堂”,，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,。二是學(xué)生自主活動平均每節(jié)課不少于15分鐘，徹底打破“滿堂灌”,，在時間上保證學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,。三是至少設(shè)計一個探究性問題，徹底打破“被動接受式”的學(xué)習(xí)方式,，在課堂中把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科思維,、掌握思維方法、提高思維能力落到實(shí)處,。四是教師連續(xù)講課一般不超過10分鐘,，讓學(xué)生在教師精講時傾聽更加專注，提高聽課的效果,。五是下課前留有學(xué)生交流發(fā)問的時間,，認(rèn)可學(xué)生個體差異，注意分層教學(xué)要求,，體現(xiàn)“面向全體學(xué)生”的教學(xué)理念,。六是落實(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測，并及時進(jìn)行評價,，實(shí)現(xiàn)“堂堂清”,。課后必做學(xué)科作業(yè)一般不超過20分鐘，且必須全批全改,，徹底改變學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,，通過對習(xí)題的精選、精練,、精講來減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，提高學(xué)習(xí)效果，實(shí)現(xiàn)高效課堂,。

六,、學(xué)校就當(dāng)前安全保衛(wèi)工作的形勢，召開班主任會,、全體教師會,、值班人員專題會，層層部署安全保衛(wèi)工作任務(wù),，強(qiáng)化安保措施,。學(xué)校選配了責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師成立學(xué)校安全保衛(wèi)工作機(jī)構(gòu)，安保工作人員加強(qiáng)了對校園的檢查力度,，并做好記錄,，保證把校園日常的安全保衛(wèi)工作落到實(shí)處。嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)制度,。學(xué)生在校期間校園實(shí)行封閉式管理,，對進(jìn)入校園的校外人員嚴(yán)格盤查，認(rèn)真履行登記手續(xù),；未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),，堅決禁止校外人員隨意進(jìn)入校園；嚴(yán)禁非學(xué)生家長將學(xué)生帶出學(xué)校,。我校根據(jù)上級要求,，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)護(hù)導(dǎo)工作,。學(xué)校組織全體教師,，由中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶隊，每天上學(xué),、放學(xué)時,，在校門口進(jìn)行護(hù)導(dǎo)工作，確保了學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全,。

七,、認(rèn)真做好校務(wù)、財務(wù),、政務(wù)公開工作,。所缺失的公示欄已安排廣告公司同學(xué)校宣傳欄一并做齊并正常使用。校舍檔案中,，老校檔案正在挖掘整理中,。圖書、儀器新登記冊由于搬家丟失,，配齊后規(guī)范管理,。

站在新的起點(diǎn)，教育的使命在心中涌動,，時代的責(zé)任充滿心中,，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),，嚴(yán)格按上級要求,，進(jìn)一步打造學(xué)校特色品牌，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提升義務(wù)教育整體水平，真正辦好人民滿意的教育,。

小學(xué)督導(dǎo)檢查工作簡報篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,，幾年以來，我校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以黨的基本原則為指導(dǎo), 樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高學(xué)校辦學(xué)品位,。始終堅持以德育為核心,，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)素質(zhì)教育,。堅持創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美、指導(dǎo)優(yōu)質(zhì),、服務(wù)優(yōu)質(zhì),、質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)的社會主義學(xué)校，學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,，潛心教研,，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取,，校園書聲瑯瑯,，展現(xiàn)和諧綠色的新局面。學(xué)校工作取得了階段性的陳果,，現(xiàn)將工作匯報如下：

我校是流長苗族鄉(xiāng)中心完小,，屬于貴陽市農(nóng)村寄宿制試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校占地面積26000多平方米,，校舍建筑面積5379平方米,，普通教室22間，實(shí)驗(yàn)室,、圖書室,、多媒體教室、音樂室,、舞蹈室,、綠色上網(wǎng)室各1間。現(xiàn)有學(xué)生1186人,，其中住校生303人,，走讀生883人，教學(xué)班20個,。我?，F(xiàn)有的51名教師，其中本科學(xué)歷的16人,，占31.2%,，大專學(xué)歷的30人,，占58.8%；中高級職稱教師26人,，清鎮(zhèn)市級名師2人,，清鎮(zhèn)市級名校長1人。

1,、黨支部積極開展組織建設(shè)工作,，定期檢查計劃落實(shí)情況，組織黨員,、積極分子學(xué)習(xí)有關(guān)黨建的文章,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，廣大黨員干部積極分子提高了認(rèn)識,，明確了目標(biāo),，鼓足了干勁，做出了成績,，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。每年對黨員進(jìn)行考核,，評選優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰,，及時總結(jié)黨建工作，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,，學(xué)校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,。

2,、加強(qiáng)了黨員干部的思想政治建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章精神,，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論及有關(guān)規(guī)定,，加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè)，深入開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動,，用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部,，建立學(xué)習(xí)園地，進(jìn)行心得交流,。 今年將對5名預(yù)備黨員履行轉(zhuǎn)正手術(shù),，吸收6名入黨積極分子為發(fā)展對象，計劃發(fā)展5名骨干教師為入黨積極分子,！

3,、組織黨員開展愛心活動。學(xué)校就讀學(xué)生有較多的留守兒童,。針對留守兒童特殊的生活環(huán)境,、學(xué)習(xí)環(huán)境,，我支部組織黨員進(jìn)行結(jié)對幫扶,，給留守兒童父母般的關(guān)愛,；以黨支部牽頭成立流長小學(xué)助學(xué)基金會,，幫扶學(xué)校就讀的貧困兒童,；20xx年4月,，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)精神的指示下,，啟動“雨露”留守兒童及貧困學(xué)生關(guān)愛行動,，重點(diǎn)幫扶學(xué)校16各貧苦兒童,，對160多名留守兒童進(jìn)行生活,、心理等等方面的關(guān)愛,，為住校生捐贈床單198床（4350元）對于非常貧困的學(xué)生，學(xué)校實(shí)行生活費(fèi)全贊助,、并對生活上進(jìn)行資助和捐贈,。其中包括學(xué)生來往學(xué)校的車費(fèi)等等。這樣,，徹底解決了貧困學(xué)生的就讀問題,。

學(xué)校在資金缺失的情況下，在每間學(xué)生宿舍配備了飲水機(jī)和桶裝礦泉水,，購買了學(xué)生餐具和飲水杯,，學(xué)生的床上用品等。為學(xué)生提供良好的生活環(huán)境,。20xx年9月1日,，學(xué)校正式全面啟動寄宿制工程,。燕耳,、天平等較遠(yuǎn)學(xué)校的學(xué)生共256人,，正式住進(jìn)學(xué)校。學(xué)校食堂正式啟動，每日3餐供應(yīng)學(xué)生。早餐分別供應(yīng)粉面,、饅頭。午餐、晚餐均保證3菜一湯,。部分家長還親自到食堂品嘗我校的飯菜，均表示滿意,。學(xué)校老師大部分也在食堂就午餐?，F(xiàn)學(xué)校食堂中餐人數(shù)達(dá)450人次。保障了住校學(xué)生,、教職工及沒有住校但家離學(xué)校較遠(yuǎn)的學(xué)生中午就餐,。兩年下來，學(xué)生,、家長對流長小學(xué)寄宿制工作非常滿意,。同時得到社會的廣泛認(rèn)可，通過召開住校生家長會,，家長們都說，孩子的習(xí)慣好了,，學(xué)習(xí)進(jìn)步了,，自理生活能力強(qiáng)了，懂得孝敬父母了,。

（一）狠抓校園文化建設(shè),，為學(xué)生打造育人環(huán)境。

我校自20xx年搬遷至新校址,，我們就一直狠抓校園文化建設(shè),。在20xx年初著手進(jìn)行校園文化建設(shè),，利用兩年時間完成建設(shè)工作。共投入資金八萬余元,。主要完成了以下工作：

1,、完成民族文化墻建設(shè)。以我鄉(xiāng)（流長苗族鄉(xiāng) ）民族特色為背景,。在校園食堂處繪畫了以苗族文化為特色的風(fēng)土人情圖畫,。色彩鮮艷，充分展示了我鄉(xiāng),、我校的特色,。

2、在校園操場右墻撰寫了經(jīng)典《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》,。并采用雕刻的方式呈現(xiàn)出來。現(xiàn)在,，在校園內(nèi),，同學(xué)們就可以讀經(jīng)典、誦經(jīng)典,。

3,、“歷史文化進(jìn)校園”。在校園綜合樓處左墻上,，由我校教師自己堆砌的萬里長城栩栩如生,。將歷史文化請進(jìn)校園，激發(fā)學(xué)

生愛國情操,。

4,、體育競技文化墻。體育是強(qiáng)國健身之根本,，良好的體質(zhì)從娃娃抓起,。因此，在大操場的正前方,，我們雕刻了體育競技名稱及人物象征,，激發(fā)學(xué)生從小鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),。

（二）綠化建設(shè),，造就靚麗校園

1、植物種植,。20xx年,，我校搬遷至此時，學(xué)校還是光禿禿的一片,。經(jīng)過這幾年的綠色建設(shè),，我校已經(jīng)開始向綠色學(xué)校邁近,。20xx年初，將原流長小學(xué)舊址上的玉蘭,、紫金花等樹共計10棵移栽到新學(xué)校,。隨后，又種植了40棵香樟樹,。20xx年,，又再次種植了桂花樹、綠籬,、海桐球等,。20xx年，又再次種植桂花樹12棵,。將興隆小學(xué)香樟樹10棵移栽到我校,。共投入資金10萬余元。

2,、蔬菜植物園及花卉園建設(shè),。我校利用空地,，開辟了蔬菜植物園及花卉園,。通過教師及學(xué)生自己的種植和管理，如今,，蔬菜園里瓜果飄香,，而花卉園更是紅花成簇。學(xué)校將校園的綠化和文化建設(shè)相結(jié)合,并托物寓教,使“一草一木都含情,一山一石能說話”,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生,，樹立高尚的人生觀,、價值觀。

1,、我?，F(xiàn)有的51名教師，其中本科學(xué)歷的16人,，占31.2%,，大專學(xué)歷的30人，占58.8%,；中高級職稱教師26人,，清鎮(zhèn)市級名師2人，清鎮(zhèn)市級名校長1人,。

2、我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，開齊開足課時,，認(rèn)真落實(shí)國家,，地方、學(xué)校課程相結(jié)合的課程管理,，特別是我校結(jié)合本地實(shí)際開設(shè)的學(xué)校課程----風(fēng)化石雕刻,、民族刺繡、民族蘆笙舞等具有濃郁民族氣息的校本活動正有聲有色的開展,。

3,、學(xué)校制定了教師繼續(xù)教育的相關(guān)制度與措施，抓好青年教師和中青年骨干教師的培養(yǎng),，充分發(fā)揮教育名師及學(xué)科帶頭人的骨干帶頭作用,。學(xué)校校長深入教學(xué)第一線，組織開展各類教育教學(xué)探討活動,，學(xué)校多次承辦了市鄉(xiāng)兩級的示范課,，觀摩課活動。

4,、在教育教學(xué)管理過程中,，我校教師均關(guān)注學(xué)生的不同特點(diǎn)和個性差異，尊重學(xué)生人格,，不體罰或變相體罰學(xué)生,。注重培“優(yōu)”助“困”，并適時記錄學(xué)生成長情況,。了解,、熟悉每個學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,，主動和家長交流,、溝通，注重未成年人的思想教育,，并于20xx年被評為“貴陽市未成年人思想道德教育先進(jìn)學(xué)?！薄?/p>

5,、重視科研,，促進(jìn)發(fā)展。我校于20xx年成功申報省級課題“農(nóng)村留守兒童的教育研究”,，將于今年6月份結(jié)題,，其中李元品、董明鳳,、路忠琴,、羅靜、馮艷,、陳忠艷,、焦全英,、蒙潔等老師的課題研究論文、案例,、隨筆分別獲得了省級一,、二、三等獎,。

6,、我校在抓好教學(xué)常規(guī)管理的同時，還注重學(xué)生的課余文化生活,。為此,，我校充分利用“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”這一平臺，開設(shè)了16個興趣活動小組,，在課外活動時間由輔導(dǎo)教師組織開展各類活動,，不但豐富了學(xué)生課余生活，還培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié),、互助的良好習(xí)慣和動手動腦能力,。學(xué)校的鄉(xiāng)村少年宮20xx年被授予貴州省“十佳少年宮”榮譽(yù)稱號，年度考核評為優(yōu)秀等級,。

“學(xué)校安全重于泰山”,。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。我們堅持“預(yù)防為主,，安全第一”、“源頭遏制,，過程監(jiān)管”,，從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,，積極開展各類安全知識培訓(xùn),、宣傳教育活動，嚴(yán)格管理,，定期不定期地開展安全工作大排查,，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改,，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,，開學(xué)初，簽訂各種安全責(zé)任書,、告知家長書,、和各種安全協(xié)議，同時請法制副校長到校上法制、安全教育課,，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全法制意識,；營造一個安全、文明,、健康的育人環(huán)境。爭取做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，家長滿意,。到目前為止，我校未發(fā)生一例重大安全事故,。

控輟保學(xué)是鞏固和提高“兩基”成果的重要工作,，也是“普九”工作中的難點(diǎn)。由于地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)條件等因素的影響和制約,，我校的控輟保學(xué)工作尤為艱巨,。為了抓好此項(xiàng)工作，學(xué)校不斷強(qiáng)化隊伍建設(shè),，不斷提高教職工素質(zhì),；深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。同時在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，組織全校教師進(jìn)村入戶，調(diào)查摸底,、宣傳動員,， 利用星期天趕集，面向全社會進(jìn)行大力宣傳,、發(fā)放大量宣傳資料,。同時，我校還注重幫扶工作,，沒有讓一個生活困難的學(xué)生輟學(xué),，經(jīng)過不懈的努力，沒有一個適齡兒童流浪在外,；尤其近兩年,，認(rèn)真落實(shí)省、市教育工作會議和教育督導(dǎo)工作會議精神,，加大控輟保學(xué)工作力度,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極行動,，全社會動員,，全方位參與，多角度工作，收到了良好的效果,。三年以來,，我校僅有一個輟學(xué)生。

在今后的工作中我校將帶領(lǐng)全體教職工,，一如既往,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作狀態(tài),，同心同德,、眾志成誠,，為把流長小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力。

小學(xué)督導(dǎo)檢查工作簡報篇四

權(quán)縣南街愛樂希望小學(xué)占地15000平方米，建筑面積12000㎡?，F(xiàn)有24個教學(xué)班,，學(xué)生1200余名,，專任教師64名,。近年來,，我校以xx為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠基礎(chǔ)xx為理念，以xx面向全體,、全面發(fā)展xx為辦學(xué)宗旨,，以xx辦規(guī)范加特色學(xué)校xx為目標(biāo),，在全體師生的共同努力下，學(xué)校軟硬件建設(shè)都有了長足的發(fā)展,，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，成為國家、省,、市,、縣多項(xiàng)課程改革實(shí)驗(yàn)基地,，先后榮獲xx國家小學(xué)生作文教學(xué)改革示范學(xué)校xx,、xx山西省文明學(xué)校xx、xx省德育示范校xx,、xx省藝術(shù)教育先進(jìn)單位xx,、xx市體驗(yàn)教育示范校xx、xx市紅領(lǐng)巾示范校xx,、xx市‘三育人’先進(jìn)集體xx、xx縣先進(jìn)集體xx等榮譽(yù)稱號,。

我校各功能用房齊全,，教學(xué)儀器按國家一類標(biāo)準(zhǔn)配置，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備完善,，制度健全,，演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)開出率100%；圖書室書目齊全,，共藏書25000余冊,，人均20冊以上，借閱制度規(guī)范,，每周向?qū)W生開放達(dá)8小時以上,，微機(jī)室滿足最大班額學(xué)生每人一機(jī)的要求。

在辦學(xué)中,，我們努力抓住機(jī)遇,，以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，努力實(shí)現(xiàn)教育思想的現(xiàn)代化,，辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化,，學(xué)校管理的規(guī)范化，學(xué)生素質(zhì)的優(yōu)良化,，主要做了以下工作：

1,、學(xué)校全面貫徹國家的教育方針，模范執(zhí)行教育法律法規(guī),，堅持以人為本,，按照科學(xué)發(fā)展觀要求全面實(shí)施素質(zhì)教育，秉承xx洋溢尊重,、和諧發(fā)展xx的辦學(xué)理念,，求實(shí)創(chuàng)新，努力保持了辦學(xué)思想的先進(jìn)性,。堅持自主發(fā)展的學(xué)生觀,，我校樹立了xx成長的教育，成長的.未來xx的辦學(xué)思想,。

2,、實(shí)施課程改革，狠抓常規(guī)管理,。教育部新一輪基礎(chǔ)教育課程改革方

案出臺后,，明確了素質(zhì)教育的核心問題是課程改革,。我們以此為契機(jī)，緊緊抓住這個關(guān)鍵環(huán)節(jié),，根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定新課程改革的實(shí)驗(yàn)方案,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，形成良好的教學(xué)秩序,。

3,、開展校本教研。近年來,，我校在xx四三xx模式的引領(lǐng)下,，主要以分科教研為抓手，采取了同課異構(gòu),、專家引領(lǐng),、示范觀摩等形式，力爭推進(jìn)校本教研,、區(qū)域性教研,，提高教研活動的水平和質(zhì)量，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,。①以課為校本教研的平臺,，以備課組為單位，人人參與,，聽完一節(jié)課后,，就以課為例進(jìn)行校本教研活動，研究教學(xué)行為,，采用同伴互助的形式進(jìn)行對話,、協(xié)助、幫助,，讓教師在面對面交互式教研活動中共同發(fā)展,。②以反思性教研為校本教研的重點(diǎn)，我校每周都組織教師對一周的教學(xué)做一下反思,，寫出質(zhì)量的反思材料，并適時進(jìn)行交流,。③以課程教研為校本教研的主要內(nèi)容,。

4、為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,，我校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定好每學(xué)期的德育工作計劃，按課程計劃開足上好xx兩課xx,。定期召開德育工作研究會議,，不斷提高德育工作的實(shí)效性,。通過每周一的升旗儀式、國旗下的講話,，加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義和集體主義教育,；設(shè)置班級讀書角、好人好事登記簿,，發(fā)揮圖書室,、閱覽室的功能,，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí),、安全、衛(wèi)生,、文明禮貌養(yǎng)成教育,；通過家訪、召開家長座談會等活動,，達(dá)到了學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,；能充分利用校內(nèi)外德育資源，并充分挖掘各學(xué)科的育人特點(diǎn),，在努力改進(jìn)課堂教學(xué)方式的同時,，找準(zhǔn)教育的結(jié)合點(diǎn)，有機(jī)滲透德育教育,，提高德育工作的實(shí)效性 ,。

5、根據(jù)學(xué)校實(shí)際和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，嚴(yán)格按照國家課程方案要求,，開齊課程，開足課時,；一是依托學(xué)科教學(xué),，發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,，開足,、上好體育課，積極開展陽光體育大課間活動,，保證學(xué)生每天不少于1小時的課外體育活動時間,。注重加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生保健和健康教育。二是注意上好音樂,、美術(shù),、綜合實(shí)踐、信息技術(shù)和地方、校本課,，

培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力和基本的勞動技能。我們自編了富有本校特色的校本課程：《詩,、書,、禮、樂——禮儀篇》,、《詩,、書、禮,、樂——詩歌篇》,、《詩、書,、禮,、樂——感恩篇》、《詩,、書,、禮、樂——愛樂篇》,、《國學(xué)》,、《三字經(jīng)》等，我校編排的富有左權(quán)地方特色的小花戲兒童操受到了社會各界的一致好評,。三是開展豐富多彩的興趣小組及課外活動,，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。我校課外活動分為很多興趣小組（架子鼓組,、繪畫組,、剪紙組、書法組,、舞蹈組,、田徑組等等）通過此活動切實(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了學(xué)生的各方面興趣和特長，目前學(xué)校的課間,、課外活動呈現(xiàn)出全體學(xué)生積極健身的可喜局面,。

我們把維護(hù)學(xué)校政治穩(wěn)定、安全防范,、基層基礎(chǔ)工作,、責(zé)任制和責(zé)任追究制、法制安全教育,、隊伍建設(shè)作為重點(diǎn)，抓住不放。以突出重點(diǎn),，強(qiáng)化措施,，加大力度，整體推進(jìn),，務(wù)求實(shí)效的思路去開展工作,。

1、加強(qiáng)制度建設(shè),，根據(jù)依法治校的要求和學(xué)校管理工作的實(shí)際需要,，進(jìn)一步建立健全規(guī)章制度，使學(xué)校各方面的工作有章可循,，有制可依,。平安創(chuàng)建中，我校相繼建立健全了《門衛(wèi)制度》,、《校內(nèi)安全定期檢查和安全隱患報告制度》,、，《消防,、防震安全制度》,、《用水、用電,、用氣等相關(guān)設(shè)施設(shè)備的安全管理制度》,、《實(shí)驗(yàn)室安全管理制度》、《學(xué)生安全信息通報制度》,、《住宿學(xué)生安全管理制度》等學(xué)校安全管理制度,，建立健全了突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實(shí)了應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,，建立了暢通的信息上報制度,，制定了安全管理、要害部位管理,、?；锲饭芾怼?nèi)部安全保衛(wèi),、治安巡邏等工作制度,，制定了崗位安全責(zé)任書，實(shí)行班級安全管理員班級安全自查制度,，建立了校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究制度,。

2、狠抓制度的落實(shí),。如安全工作檢查制度,，校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常組織有關(guān)人員進(jìn)行定期或不定期檢查,，特別是每月初組織對學(xué)校的安全情況進(jìn)行地毯式大

檢查，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決；學(xué)校實(shí)行24小時有人值班,，中午班主任輪流值班,，只要有學(xué)生在校，就有教師在校,。教職員工,，各有分工，全員參與管理,，重點(diǎn)地段設(shè)專人看守,，雙休日、節(jié)假日,、寒暑假,，領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班，組織相關(guān)人員做好護(hù)校保衛(wèi)工作,。

3,、落實(shí)內(nèi)部防范措施，建立健全人防,、物防,、技防于一體的治安防控體系。學(xué)校設(shè)立四名專職校園保衛(wèi)人員,；實(shí)行日檢周報制度,，分管領(lǐng)導(dǎo)定期不定期的帶領(lǐng)各處室領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)校安全工作，健全安全保衛(wèi)臺賬,；教師實(shí)行一崗雙責(zé)的校園值班守護(hù)并按時到崗履職簽到,，作好值班記錄；防盜,、防火設(shè)施齊全,，疏散標(biāo)識清楚醒目，用電線路符合消防要求,；校園內(nèi)無危險建筑及其它安全隱患,；在校園內(nèi)和教學(xué)樓每層樓道投資安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，配置8個云臺式紅外線攝像頭,，微機(jī)室,、多媒體教室等重點(diǎn)防范部位，安裝了紅外線電子報警設(shè)置,。

4,、積極開展多種活動,，維護(hù)青少年權(quán)益.利用國旗下講話、班團(tuán)主題會,、墻報墻報等形式,，對全校師生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律宣傳,。學(xué)校與公安機(jī)關(guān)開展了xx警校共育xx工作，邀請法制副校長和縣公安局法制科的干警為學(xué)生作法制報告,，教育學(xué)生學(xué)會自救逃生的方法,，當(dāng)遇到不法侵害時，會及時巧妙報警,。并把安全教育要求告知家長,，與家長簽訂《學(xué)生安全協(xié)議書》；積極主動與家長聯(lián)系,，強(qiáng)調(diào)家長緊密配合學(xué)校做好防范工作,。從而形成了家校聯(lián)合、互相溝通,、齊抓共管的安全工作新格局,，收到了良好的效果。

5,、高度重視維穩(wěn)工作,，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。在開展平安校園創(chuàng)建的活動中,，我校把維護(hù)校園穩(wěn)定工作放在了學(xué)校工作的重要位置,。堅持校務(wù)公開，建立完善了矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制,，妥善處理教職工的利益分配,、職稱評定和關(guān)系群眾切身利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,，把各種矛盾糾紛及時化解在基層和萌芽狀態(tài),。

6、實(shí)施關(guān)愛行動,，關(guān)注未成年人健康成長,。積極開展結(jié)對幫扶活動，為家庭情況特別困難的留守學(xué)生制定了xx一幫一xx結(jié)對子幫扶措施,，明確了一名黨員幫扶一名差下生的制度,，隨時關(guān)注困難留守學(xué)生的成長；還開展了同學(xué)之間的 xx一幫一xx結(jié)對活動,，通過學(xué)習(xí)的交流,、生活的幫助,，讓每個同學(xué)都融入到學(xué)校的大家庭中，得到關(guān)心關(guān)愛,，感受到社會的溫暖,。

1,、重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，全面貫徹教育方針

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子黨性強(qiáng),，風(fēng)氣正,，業(yè)務(wù)精，分工明確，有開拓進(jìn)取精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，樂于奉獻(xiàn),。政策法規(guī)觀念強(qiáng),，集體有凝聚力,，出色完成上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),。班子成員具有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感，能不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身的思想素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)和管理水平；能各司其職,、各盡所能,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取齊心協(xié)力；能深入第一線教學(xué),，經(jīng)常下班聽課,，能處處起先鋒模范作用，虛心聽取教師們的意見,，和老師們一道,，為素質(zhì)教育的全面實(shí)施和深入開展盡心盡力地工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子熟悉教育教學(xué)和學(xué)校管理業(yè)務(wù),，具有較強(qiáng)的教育科研能力,，團(tuán)結(jié)實(shí)干，勇于開拓,。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,，崗位責(zé)任制，教職工全員聘任制,，制定了科學(xué)、全面的考核辦法,。建立了科學(xué)的學(xué)校管理制度,，管理工作制度化、規(guī)范化,、精細(xì)化,，管理手段現(xiàn)代化；各種管理檔案健全完善,。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開,，教代會職能得到充分發(fā)揮，學(xué)生,、家長,、教職員工能有效參與學(xué)校重大決策并監(jiān)督學(xué)校工作。

2,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，提升教師專業(yè)素養(yǎng)

學(xué)校重視教師隊伍師德建設(shè)，每學(xué)年都制定了計劃,、措施,，建立完善評價制度。我校制定了《教師綜合評估制度》,，并經(jīng)全體教師會上討論通過,，在學(xué)期末,，按照方案對老師進(jìn)行評估、獎勵,。

幾年來,，我校創(chuàng)造條件讓老師多走出去參與各級各類培訓(xùn)或聽課。并且也積極聘請市,、縣專家蒞臨我校對教師進(jìn)行指導(dǎo),，先后兩次聘請市教研室高德喜、張曉光老師來我對我校教師的教學(xué)理念,、課堂教學(xué)行為,、如何提高課堂教學(xué)的有效性等進(jìn)行指導(dǎo)，為了使教師的課堂教學(xué)水平得以提升,，我校積極爭取市里成功地舉辦了晉中市小學(xué)示范協(xié)作會會員單位數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競賽,，為教師的專業(yè)成長提供了平臺。加強(qiáng)以校為本教研制度建設(shè),，通過集體備課,、反思交流、案例分析論文撰寫等形式,，不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)?，F(xiàn)在，我校所有老師都能大膽探索課堂教學(xué)改革,，推行課堂教學(xué)新模式,，課堂結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)方法先進(jìn),，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步,。

1、學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范要求,，絕大多數(shù)學(xué)生都能按《守則》和《規(guī)范》的要求管理自己,，學(xué)生具有誠實(shí)、正直,、謙讓的質(zhì)量和初步分辨是非的能力,，做到熱愛祖國、關(guān)心集體,、維護(hù)公德,、遵紀(jì)守法、保護(hù)環(huán)境,、尊重和理解他人,。多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有基本的觀察、思維,、表達(dá)和動手操作能力,。

2、學(xué)生積極參與各種社會實(shí)踐活動,，并多數(shù)掌握了綜合實(shí)踐活動課程規(guī)定應(yīng)知應(yīng)會的基本知識和技能,。學(xué)生身體素質(zhì)良好，多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習(xí)慣,，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)99%,，多數(shù)學(xué)生具有自尊、自信,、合群,、克服困難、不怕挫折等個性質(zhì)量,，具有初步的感受美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。學(xué)生興趣廣泛,，全校學(xué)生的興趣小組參與率達(dá)100%，學(xué)生學(xué)有所長,，多次在各級各類競賽中獲獎,。

3、學(xué)校營造了濃厚的xx習(xí)慣育人xx文化氛圍,，幫助學(xué)生走好人生第一步?？鬃诱f：xx少成若天性，習(xí)慣成自然xx,。我們把xx人生因習(xí)慣良好而精彩xx作為辦學(xué)理念，通過文化熏陶和感染教育,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，擦亮人生的本色,。做人,，學(xué)會了做事，學(xué)會了學(xué)習(xí)。

我校繼08,、09年縣局投資建起住宿部以來,，我校又先后投資100余萬元重點(diǎn)加強(qiáng)了對衛(wèi)生廁所、放心食堂的改擴(kuò)建和綠色校園的建設(shè),，沖便式廁所,、甲醇灶投入使用極大地改善了師生的生活環(huán)境，這些工作的開展使我校順利地通過了市xx六大創(chuàng)建xx的驗(yàn)收,，并受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。同時，我們緊緊抓住縣實(shí)施xx班班通xx工程的良好契機(jī),，縣,、校投資共計55萬元為24個教學(xué)班安裝了多媒體和一個學(xué)生機(jī)房，接通了城域網(wǎng),，實(shí)現(xiàn)了資源共享,，使貧困的學(xué)生也能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。與此同時我們還對多媒體會議室進(jìn)行了裝飾,，對校園內(nèi)老化的線路進(jìn)行更換,。結(jié)合市實(shí)施xx走向現(xiàn)代化學(xué)校xx的xx五個一xx工程，我校聘請了專家,、骨干教師,、教職工代表經(jīng)過多次反復(fù)的論證，制定了南街小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃,、南街小學(xué)章程,、規(guī)范各類管理制度，已初步形成了以藝術(shù)教育為主線的辦學(xué)特色,，使我校的辦學(xué)水平得到了提升,。

今后，還將對存在的問題進(jìn)行梳理,、反思,，提出改進(jìn)措施，我們相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo),、關(guān)懷和支持下,，有全體教師的精誠團(tuán)結(jié)、愛崗敬業(yè),、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神,，南街小學(xué)的事業(yè)將會更加輝煌。

小學(xué)督導(dǎo)檢查工作簡報篇五

本學(xué)期,，我校在督導(dǎo)工作中,，堅持以“導(dǎo)”為主,、以“督”為輔的工作方針，本著規(guī)范辦學(xué)行為,、穩(wěn)定教學(xué)秩序,、提高辦學(xué)質(zhì)量的基本思想開展督導(dǎo)工作，形成了“督有重點(diǎn),，導(dǎo)有目標(biāo),；以督促改，以導(dǎo)促建”的良好工作局面?，F(xiàn)將我校近一年來的督導(dǎo)工作總結(jié)如下：

樹立“以人為本”的督導(dǎo)觀念,，在督導(dǎo)工作中，堅持“寓導(dǎo)于督,，督導(dǎo)結(jié)合,，以督促導(dǎo)，以導(dǎo)為主”,，在“導(dǎo)”字上下功夫,，努力達(dá)到督導(dǎo)的最佳效果。我們把督導(dǎo)工作從原來以檢查,、監(jiān)督為主轉(zhuǎn)為鼓勵和提倡為主,。積極發(fā)現(xiàn)好的課程改革方法，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的師德師風(fēng)典型,，認(rèn)真聽取師生對教育教學(xué)工作的要求和意見,，總結(jié)和推廣優(yōu)秀教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與教師一起探討在學(xué)生培養(yǎng)中存在的問題及原因,。

向教師推薦師德師風(fēng),、教育教學(xué)的好文章和書籍，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí),，提升教師素質(zhì),。督導(dǎo)師生的課堂禮儀規(guī)范，引導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)禮儀修養(yǎng),，提升師生的人文素養(yǎng),，學(xué)校加強(qiáng)了對校園文化理念的建設(shè)，20xx年3月召開了教代會,，對“校園文化建設(shè)”進(jìn)行了專題研究,。目前學(xué)校對校園噴繪全部更新,，校園面貌煥然一新,，“校園文化建設(shè)”。

為使學(xué)校督導(dǎo)工作整體規(guī)范,、有序推進(jìn),，制訂和完善了《學(xué)校督導(dǎo)工作職責(zé)》,、《學(xué)校督導(dǎo)工作考核方法》等事關(guān)教育督導(dǎo)工作全局的督導(dǎo)規(guī)章制度。

1,、依法治校,，規(guī)范辦學(xué)行為

學(xué)校遵循有關(guān)法律和政策精神來制訂與完善學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度，有效地推動了教育方針和教育法規(guī)政策的全面貫徹落實(shí),，促進(jìn)了學(xué)校教育的快速發(fā)展,。

2、民主管理,，落實(shí)到位

學(xué)校全面實(shí)施了校務(wù)公開制度,，開展了民主評議活動，進(jìn)一步完善和規(guī)范教代會制度,，充分發(fā)揮了教代會在學(xué)校民主建設(shè)中的作用,。在資金投入等重大事項(xiàng)中，能通過教代會商討決定,，做到先民主再集中,。對教師評先評優(yōu)、財務(wù)報告等師生關(guān)心的熱點(diǎn)問題能及時在校務(wù)公開欄公開,，使領(lǐng)導(dǎo)班子成員始終接受全體教職工的民主監(jiān)督,，提高管理水平和工作積極性，有效地推動了學(xué)校的全面發(fā)展,。

3,、落實(shí)課程計劃，做好減負(fù)提質(zhì)工作

學(xué)校嚴(yán)格按照國家頒布的課程計劃進(jìn)行授課,，注重對學(xué)生身體素質(zhì)的培養(yǎng),。堅持每周三節(jié)體育課，堅持上好課外活動課,。堅持每天做好兩操,，保證每個學(xué)生每天的活動量不少。

1,、堅持常規(guī)教學(xué)“五嚴(yán)”督導(dǎo),，用細(xì)節(jié)鑄就高質(zhì)量

在常規(guī)教學(xué)工作中，我們堅持“五嚴(yán)”即嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間和作業(yè)量,，嚴(yán)格執(zhí)行推行推門聽課制，嚴(yán)格常規(guī)的督查,、指導(dǎo),、反饋、整改制度,，嚴(yán)格實(shí)施月考制度,，抓好教學(xué)各階段的質(zhì)量監(jiān)控,。細(xì)節(jié)化的管理，帶來了教學(xué)質(zhì)量的提升,。

2,、加強(qiáng)對課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)

我們針對新課程改革重新擬定了《蘇韓小學(xué)課堂教學(xué)評價表》、《教學(xué)效果學(xué)生調(diào)查問卷表》,。堅持深入到課堂之中,，堅持圍繞教學(xué)各個環(huán)節(jié)開展督導(dǎo)工作，有力促進(jìn)新課程理念在課堂教學(xué)中的貫徹落實(shí),。一學(xué)期來,，校長聽課25節(jié)，教導(dǎo)主任聽課30節(jié),。在聽每一個老師的課都認(rèn)真填寫了《課堂教學(xué)質(zhì)量評價表》,，并在課后與任課教師和學(xué)生進(jìn)行面對面的深入交流。

3,、以課堂教學(xué)改革作為督導(dǎo)的重點(diǎn),，堅持減負(fù)提質(zhì)雙豐收

我們課堂教學(xué)改革為突破口，讓學(xué)習(xí)任務(wù)成為啟動和組織學(xué)習(xí)活動的操作把手,；讓學(xué)生的“學(xué)習(xí)活動”占據(jù)課堂教學(xué)的絕大部分時間,，具有自主、合作,、探究的特征，使學(xué)習(xí)活動有效和高效,；讓學(xué)習(xí)結(jié)果從學(xué)習(xí)活動中獲得,，學(xué)會而且會做。教導(dǎo)處引導(dǎo)教師開展了多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動,，探索具有學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)新模式,。把教師的注意力吸引到課堂,，在上好每一堂課上下功夫,，真正提高了課堂教學(xué)的實(shí)施水平,，正確處理好教學(xué)質(zhì)量與減負(fù)提質(zhì)的關(guān)系。

4,、對教師教案備寫情況進(jìn)行了抽查、檢查,，大部分教師能夠按照要求,，認(rèn)真?zhèn)湔n，但各別教師教案填寫不完整,，備課量不足,，將檢查結(jié)果及時向各教師反饋，存在的問題責(zé)令限期整改,。

5,、完善學(xué)生評價“一改”的督導(dǎo)

學(xué)生評價“一改”即改革學(xué)生素質(zhì)評價方法，注重學(xué)生成長式評價,，突出過程評價,、綜合評價和激勵評價。提倡各班為學(xué)生建立成長檔案,，按照賞識教育,、成功教育的思想和多元智能理論，幫助學(xué)生規(guī)劃和創(chuàng)造成功的人生,。同時學(xué)校還鼓勵各學(xué)科組開展學(xué)科知識競賽,，表彰鼓勵學(xué)生，如外語組開展的“學(xué)生英語單詞比賽”,、數(shù)學(xué)組開展的“學(xué)生基礎(chǔ)知識競賽”,、語文組開展的“學(xué)生書寫比賽”。

1,、以“三德”為本,，用愛心育人

學(xué)校堅持把具有良好的思想品德、職業(yè)道德,、社會公德

作為每位教職員工的基本條件,。堅持把“愛國敬業(yè)、為人師表,、教書育人,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)”作為廣大教師修身立業(yè)的準(zhǔn)則。全面加強(qiáng)師德和學(xué)生思想品德建設(shè),，打造一支顧全大局,、思想過硬，樂于為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)的教師隊伍,。全校上下人人以身作則,，個個成為德育資源和優(yōu)秀的德育工作者，落實(shí)獎懲制,，全體教師用愛心和責(zé)任心教育每一位學(xué)生,。

2,、構(gòu)建“四位一體”育人格局，發(fā)揮大德育格局的育人作用

在德育工作中,，我們以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指針全面開展德育工作,。在原有的學(xué)校、家庭,、社會“三位一體”育人平臺基礎(chǔ)上,，構(gòu)建了“學(xué)校、家庭,、社會,、自我四位一體”的德育格局。

3,、突顯“三園”德育育人模式

我們以“活力校園,、魅力校園、和諧校園”為德育育人模式,，充分利用每月的各種節(jié)日,，結(jié)合學(xué)生、班級的實(shí)際開展豐富多彩的主題教育活動,，將德育工作融入活動中,，培養(yǎng)學(xué)生自我體驗(yàn)、自我反思,、自我教育的能力,。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期對教學(xué)設(shè)施、教學(xué)場地,、課堂教學(xué)秩序,、教師到課情況、學(xué)生到課率等情況進(jìn)行了全面督查,、檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，本期無一安全事故發(fā)生,。

回顧一學(xué)期來的工作,，雖然取得了一定的成績，但督導(dǎo)機(jī)制還有待完善,。今后,，我們要進(jìn)一步建立和完善一整套科學(xué)合理的學(xué)校督導(dǎo)評估機(jī)制,，加強(qiáng)聽課、評課的密度和評課的效益，提高督導(dǎo)的有效性,。為我校教育教學(xué)質(zhì)量的再提升而努力,。

小學(xué)督導(dǎo)檢查工作簡報篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專家,、各位來賓：

大家上午好！

首先,，請允許我代表冶西示范小學(xué)全體師生,，對各位的光臨表示熱烈歡迎,！歡迎你們對我校教育技術(shù)裝備進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

冶西示范小學(xué)現(xiàn)址修建于1984年,，使用至今近30年,，經(jīng)有關(guān)權(quán)威部門鑒定屬于d級危房,。學(xué)校原址建筑面積1900余平方米,，其中教學(xué)樓建筑面積1620平方米，學(xué)校占地面積11700平方米,，其中操場面積6300平方米,。根據(jù)省政府《關(guān)于全省中小學(xué)校舍安全工程的實(shí)施意見》有關(guān)要求，縣委縣政府縣教育局將我校校安工程列入20xx年安全工程項(xiàng)目學(xué)校,。新建校舍規(guī)劃總面積3735平方米,，可容納670名—700名學(xué)生就讀，安排130名住校食宿師生,，雙軌制,，服務(wù)半徑8公里，服務(wù)村莊12個,；涉及xx戶居民,，7000余人。工程計劃投資370萬,，其中開行貸款270萬元,，其它資金100萬元。我校新建教學(xué)樓和宿舍工程手續(xù)已經(jīng)基本完成,，現(xiàn)陽泉市國建設(shè)計院對該工程已設(shè)計完畢,，圖紙正在送往省有關(guān)單位圖審。圖審工作預(yù)計本月完成,。冶西示范小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生428名,，其中一年級66名，二年級69名,，三年級79名,，四年級82名，五年級56名,，六年級56名,。教師39名，其中小學(xué)高級職稱教師14名,，本科畢業(yè)6名,，除兩人為中師畢業(yè)外，其余全部為大專以上學(xué)歷,。39名教師全部取得計算機(jī)等級證書和普通話等級證書,。雙軌制，12個教學(xué)班,。我們將乘重建東風(fēng),，駕創(chuàng)新之舟，風(fēng)雨兼程,，與時俱進(jìn),，我校必將成為一所管理科學(xué)化、教育素質(zhì)化,、設(shè)施現(xiàn)代化,、環(huán)境園林化的現(xiàn)代農(nóng)村小學(xué)學(xué),。我校在教育技術(shù)的管理應(yīng)用方面榮獲縣教育局“教育信息技術(shù)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用先進(jìn)學(xué)校”,，縣教育局“學(xué)校優(yōu)秀博客”,、“遠(yuǎn)教資源運(yùn)用優(yōu)秀校長”、20xx年,、20xx年連續(xù)兩年獲得縣“國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)學(xué)?！保啻未砜h參加市組織的校園文化藝術(shù)節(jié)活動,，其中《最美的花》榮獲一等獎,，學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展，注重個性培養(yǎng),，注重特長培養(yǎng),，xx年至今,在全國少兒書法繪畫攝影比賽中，榮獲“優(yōu)秀組織獎”被評為“素質(zhì)教育特色單位”,。先后有100多名同學(xué)榮獲金,、銀、銅,、優(yōu)秀獎,。多次參加平定縣學(xué)生電腦繪畫活動我校參賽學(xué)生作品有五名學(xué)生獲獎。

在各項(xiàng)工作取得較好成績的同時,，我校非常重視教育技術(shù)裝備的運(yùn)用,，認(rèn)為教育技術(shù)裝備應(yīng)該作為當(dāng)代教育的一個“制高點(diǎn)”,，是教育改革的突破口,。搶占這個“制高點(diǎn)”，可以促進(jìn)教育思想,、教育觀念的更新,，帶動學(xué)校教育各方面的發(fā)展；可以促進(jìn)教育制度,、教學(xué)內(nèi)容,、教材形式、教學(xué)策略以及教學(xué)模式,、教學(xué)理論等方面的深入改革,；可以促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，促進(jìn)教師素質(zhì)的提升,。所以,，在資金非常緊張的情況下，xx年至今學(xué)校千方百計籌措資金,，投入20余萬元,，市財政補(bǔ)貼7萬元,，建立了校園網(wǎng),建起一個微機(jī)教室（31臺）,8個多媒體教室,其余4個教室為電腦電視模式教室，網(wǎng)點(diǎn)覆蓋每間教學(xué),、辦公用房,，極大的方便了老師教育資源的查找、收集和利用,，實(shí)現(xiàn)了資源共享,。為信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用創(chuàng)造了前提條件。由于全校教師形成廣泛共識,，教師,、學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)積極性高、主動性強(qiáng),，取得了較好的成績,。近六年來，在市,、縣電教館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,，我校積極推廣與運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，不斷加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)軟,、硬件建設(shè),，廣泛開展師資培訓(xùn)和信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究，使現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用與研究在我校由普及,、應(yīng)用階段上升到了探索與創(chuàng)新階段,，發(fā)揮了很好的作用。

１,、建立組織機(jī)構(gòu),，完善工作機(jī)制

科學(xué)的組織管理工作是現(xiàn)代教育技術(shù)裝備實(shí)施的前提。我校成立了以校長為組長,，信息技術(shù)教師,、各學(xué)科骨干教師及教研組長為成員的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作的決策,、組織協(xié)調(diào)及經(jīng)費(fèi)保障等工作。學(xué)校信息技術(shù)部門全面負(fù)責(zé)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)所有工作,。學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究工作。各級組織分工明確,，責(zé)任到人,，形成了現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理網(wǎng)絡(luò)。

２,、健全規(guī)章制度,，規(guī)范管理程序

抓好制度建設(shè)是適應(yīng)現(xiàn)代技術(shù)裝備管理,、提高工作效率的有效途徑。近幾年來,，我校在把教師現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作中積累下來的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有效整理的基礎(chǔ)上,，生成各種規(guī)章制度。如與校園網(wǎng)絡(luò)管理有關(guān)的《網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理制度》,、《校園網(wǎng)站更新條例》,，與學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施有關(guān)的《計算機(jī)室管理制度》,、《辦公室計算機(jī)使用管理制度》,、《多媒體室管理與使用制度》，與現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)的相關(guān)制度,，如《教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)制度》《教師現(xiàn)代教育技術(shù)使用評價制度》《電教硬件,、軟件借用制度》等。學(xué)校還根據(jù)實(shí)際制定了各個器材室的使用制度和借用制度,，一些制度還正在建設(shè)與不斷完善之中,。通過制度建設(shè)與應(yīng)用，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理工作井井有條,，大大提高了設(shè)備使用率,，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備進(jìn)行教育教學(xué)的積極性。

3,、樹立超前意識,，規(guī)劃發(fā)展遠(yuǎn)景

在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的進(jìn)一步發(fā)展中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子立足現(xiàn)實(shí),，明確目標(biāo),，對我校未來三年教育技術(shù)現(xiàn)代化及綜合發(fā)展工作進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃。重點(diǎn)工作是加大學(xué)校硬件建設(shè)及軟件投入,，全面建設(shè)數(shù)字化校園,，實(shí)現(xiàn)教育管理電子化；繼續(xù)營建一支在現(xiàn)代教育技術(shù)方面又精又專的高素質(zhì)的師資隊伍,，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化，全面推進(jìn)信息技術(shù)與各學(xué)科課程的有機(jī)整合,；現(xiàn)在我們12個教室在原來班班通的基礎(chǔ)上,，由過去的兩個個多媒體教室擴(kuò)展到8個教室實(shí)現(xiàn)多媒體班班通，在現(xiàn)代教育技術(shù)教研工作方面,，我校根據(jù)市縣級電教館的課題研究方向,，結(jié)合學(xué)校教育技術(shù)裝備發(fā)展的實(shí)際，創(chuàng)造性地確定各級各類科研課題,。

現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究離不開教育技術(shù)裝備的完善以及相關(guān)的軟,、硬件設(shè)施的建設(shè),。近幾年來，在聯(lián)校和村委會的大力支持下,，學(xué)校以“設(shè)施高標(biāo)準(zhǔn),、建設(shè)高速度、應(yīng)用高水平”為基本原則,，加快了學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的步伐。學(xué)校多方籌措資金,，進(jìn)行硬件建設(shè),。xx年至今投資20萬元新添到擁有50臺計算機(jī)，裝備教師電子備課室一個,，實(shí)現(xiàn)了多媒體進(jìn)教室,。2011年建立了校園網(wǎng)站，極大方便了教學(xué)的應(yīng)用,，幾年來,，學(xué)校共購置學(xué)生機(jī)、教師機(jī)51臺,，多媒體8臺,，學(xué)校還積極籌措資金，先后添置了刻錄機(jī)一臺,、掃描儀一臺,、數(shù)碼相機(jī)一個、攝像機(jī)一個,、小型復(fù)印機(jī)1臺,、三位一體打印機(jī)一臺等設(shè)備?？h教育局和學(xué)校,、地方共同投資添置了音體美術(shù)和衛(wèi)生器材，把學(xué)校建設(shè)成了符合學(xué)校規(guī)模和辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范小學(xué),。

在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備運(yùn)用過程中,，我們深刻認(rèn)識到要搞好這項(xiàng)工作關(guān)鍵在師資。教育終身化是教育的一個重要發(fā)展趨勢,，學(xué)校作為知識傳承與知識創(chuàng)新的重要場所,，必須高度重視教師的培訓(xùn)與提高，把“新技術(shù)”作為師訓(xùn)的重要內(nèi)容,。學(xué)校加強(qiáng)以搞好網(wǎng)上教研,、網(wǎng)上學(xué)習(xí)觀摩為內(nèi)容的培訓(xùn)，培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人和教學(xué)標(biāo)兵,，以提高現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的利用率和課堂教學(xué)效率,。通過培訓(xùn),，力爭做到校長懂、骨干精,、全體通,。為此，我校采取“以點(diǎn)帶面”,、“經(jīng)?；⒅贫然钡脑瓌t抓好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作,，將其納入校本培訓(xùn)的范疇,。教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識,，不僅是為了掌握現(xiàn)代教育教學(xué)的手段，更重要的是把它當(dāng)成自主學(xué)習(xí)的工具。網(wǎng)絡(luò)世界非常精彩,，那里有非常豐富的教育資源,，讓學(xué)生在學(xué)校博客上閱讀,，讓教師養(yǎng)成每天網(wǎng)上讀書的習(xí)慣,，以此促進(jìn)理論的提高和知識的更新。

在學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn)方面,，我校除按國家課時計劃開設(shè)好信息技術(shù)課外,，重點(diǎn)抓好課外興趣小組的訓(xùn)練工作。我校面向?qū)W生開設(shè)了電腦興趣小組,，并配有專業(yè)教師對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),。通過參加這些活動，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣,，應(yīng)用計算機(jī)的水平,，促進(jìn)了學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)處理信息、獲取知識的能力,，全面提高了學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng),。近年來，我校多名學(xué)生電腦作品在省,、市,、縣相關(guān)部門組織的競賽中獲獎。如xx年以來霍曼等同學(xué)設(shè)計制作小學(xué)生電腦作品中9人獲獎,。

教育技術(shù)裝備的目的就是使用,，管理的目的就是更好地使用,，發(fā)揮裝備最大的價值,。實(shí)驗(yàn)要保質(zhì)保量完成各學(xué)科教科書要求的必做實(shí)驗(yàn)（包括教師的演示實(shí)驗(yàn),、學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)）。為了更好地使用好實(shí)驗(yàn)器材,，我們都采取提前和實(shí)驗(yàn)員預(yù)約的制度,，實(shí)驗(yàn)員的辦公室就設(shè)在圖書室,，緊挨實(shí)驗(yàn)室，既方便科任教師聯(lián)系，也便于實(shí)驗(yàn)員對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行管理（隨時掌握實(shí)驗(yàn)情況，實(shí)驗(yàn)完畢及時進(jìn)行清理,，檢查有無損壞，如果有惡意損壞,，要請損壞的同學(xué)照價賠償并請科任教師簽字）,。

現(xiàn)代教育技術(shù)裝備在學(xué)校教育教學(xué)中的不斷運(yùn)用的直接結(jié)果是學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)資源越來越豐富,，種類越來越多。近五年來,，我校在加強(qiáng)信息化課程資源建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展方面作了以下工作,。（一）,、建站。學(xué)校開發(fā)了自己獨(dú)立的校園網(wǎng)站,，精心制作主頁,，通過校園網(wǎng)站傳達(dá)上級政策,、發(fā)布學(xué)校信息,、展示學(xué)生作品,、交流教師研究成果,、進(jìn)行校際交流與對外宣傳,。（二）、建ftp數(shù)據(jù)庫,。學(xué)校重視教學(xué)資源積累,，建立了資源庫。通過自主開發(fā),、網(wǎng)上接收與下載,、校際交流等途徑，不斷充實(shí)學(xué)校的資源庫,，教育資源分類存儲,，供教師方便選用。（三）,、配備的音樂器材和美術(shù)器材我們除了正常的上課充分運(yùn)用以外,，還利用節(jié)假日組織有特長學(xué)生練習(xí)薩克斯,、小號、電子琴,、架子鼓等樂器的運(yùn)用,。我們的原則就是用著總比放著好，學(xué)校也為這些學(xué)生提供了充分培育條件我們首先保證由專業(yè)的教師任教,，開足開齊藝,、體課，學(xué)校成立了合唱隊,、舞蹈隊,、乒乓球隊、美術(shù)隊等,，充分培養(yǎng),、挖掘?qū)W生藝、體才能,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。隨著我校體育設(shè)備設(shè)施的完善，學(xué)生的課外活動都開展得十分得豐富,。（四）、我們除了上好正常的信息技術(shù)課以外,，在暑假和星期天培訓(xùn)學(xué)生電腦繪畫,，幻燈片制作等。（五）,、學(xué)校圖書室除了想學(xué)生全天候開放以外,，還組織學(xué)生開展讀書活動，寫讀書心得和體會,。在圖書的應(yīng)用方面我校根據(jù)農(nóng)村學(xué)生閱讀面窄,、課外閱讀時間不夠的特點(diǎn)，在課內(nèi)時間開展閱讀課,，讓閱讀課進(jìn)入我們學(xué)校學(xué)生生活,，規(guī)定每個班由語文老師組織，圖書管理員協(xié)助（閱讀后學(xué)生記下要點(diǎn),，寫讀書體會,、感想等）。開展一段時間后,，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校原有的一些書籍有些太陳舊,，學(xué)生不太喜歡閱讀，加上好多都是較長的文章,，學(xué)生一節(jié)課也無法閱讀完,，基于這種情況,，學(xué)校拿出了一些經(jīng)費(fèi)，訂購了一些學(xué)生喜歡看的,，對學(xué)生發(fā)展很有影響的一些書刊,，如：《作文導(dǎo)刊》、《文學(xué)賞析》,、等,，極大地提高了學(xué)生的閱讀興趣。學(xué)生的寫作也在一定程度有所提高,，學(xué)生愛看書了,，能夠靜下來讀書了，對其它學(xué)科的學(xué)習(xí)也有了促進(jìn)作用,。（六）,、學(xué)校的衛(wèi)生器材基本滿足學(xué)生磕磕碰碰之用，有創(chuàng)可貼,，消毒液,，學(xué)校還聘請了有資質(zhì)的村醫(yī)做為我們的校醫(yī)，學(xué)生在校期間有什么病都能及時找到醫(yī)生,，做到了保證學(xué)生有病不耽誤,。衛(wèi)生管理制度健全，藝體設(shè)施完好,。保管員對體育器械經(jīng)常檢查,、維修；衛(wèi)生室藥品管理符合有關(guān)要求,，沒有存放和使用過期藥品的現(xiàn)象,，每年主動配合存鎮(zhèn)衛(wèi)生所院防疫站對全校學(xué)生進(jìn)行體檢和疾病預(yù)防，有統(tǒng)計分析,，健康資料齊全,，保存完好。

抓實(shí)教育科研,。學(xué)校大力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用研究,，加大信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合力度，并以此為重點(diǎn),，以課題為載體,，全力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究與探索工作。我校開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合教研活動每學(xué)期聯(lián)片教研2次以上,，引導(dǎo)教師將信息技術(shù)廣泛地應(yīng)用于教育教學(xué),，引導(dǎo)教師運(yùn)用信息技術(shù)收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、進(jìn)行對比分析，積累經(jīng)驗(yàn),，開展網(wǎng)上教研活動,，共同探討如何改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式，提高教學(xué)效率,，形成了濃厚的教育科研氛圍,，100%的教師參加了課題研究工作。通過信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,，創(chuàng)造情境,，營造氛圍，擴(kuò)展視野,，突破難點(diǎn),，提高了教學(xué)效率，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。教育效率,、教學(xué)質(zhì)量明顯提升。

抓實(shí)應(yīng)用引領(lǐng),。學(xué)校信息化建設(shè)的核心就是應(yīng)用,，在信息技術(shù)方面的應(yīng)用主要是：一是大力推廣信息技術(shù)在學(xué)校管理中的應(yīng)用。二是大力推廣信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,，學(xué)校組織教師利用多媒體技術(shù)開展人人參與的“