總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

社會實踐自我總結(jié)及體會寒假篇一

實踐時間：20__.07.13～20__.08.27

實踐地點：東風悅達.起亞淮安新興4s專營店

實踐單位和部門：東風悅達.起亞售后服務部

實踐內(nèi)容：

上班的第一天給我留下了深刻的印象，甚至可以說是刻骨銘心的,，讓我現(xiàn)在想來還覺得生活有時候是很殘酷的,。我進入這個單位是由我的好朋友的同事介紹的，因為自己開始也不認識這個同事,，導致自己在開始上班的前幾天吃了很多閉門羹,，甚至都有點想放棄了，或者說自己感覺吃不了那樣的苦了,。

我到單位去上班的時候,，我準時的參加了公司的晨會，接受單位領導的點評后開始工作,，可是當我把自己融入其中看作是他們一員的時候,，事實讓我覺得很驚訝。

我們都知道,，在汽車修理這個行業(yè),，上班應該都是由單位里統(tǒng)一配備工作服和手套等,，但是，我第一天向領導申請的時候,，卻是無獲,，就連工作時需要戴的手套也沒能夠得到，當時的我覺得這好像就不是在工作,，簡直就是在剝削,，不把自己當員工看待。我也不知道為什么會這樣,，更搞不清楚是不是因為自己開始時的定位太低了的緣故?在即將放暑假的時候,，開始找工作時就和單位談好我只是實踐生，不取薪水,，只是要求公司中午幫助解決午飯,，一天工作8小時。但是我真的不知道是不是因為這些,，使他們對我這個還未出校園的學生感到不信任,，或者說不知道我能否勝任這個工給他們帶來利潤。但是,，我并沒有因為自己沒有領到這些工作防護裝而感到懊惱和沮喪!換句話說,，這樣反而使得我更加想去證明自己能夠干好這份工作，能夠為公司帶來他們想要的利益的,。

就是在這樣的條件下,，我開始了自己的工作，認真的把自己的工作做細,、做好,，我希望能夠讓同事們看到我的能力。開始我是在領導的安排下跟著一個師傅學習,，負責輔修!換句話說就是小工,。但是由于自己較為勤快，我的表現(xiàn)逐漸被領導注意到了!給我留下最深刻印象的是,，一天下午師傅恰巧不在公司，售后服務接待大廳的同事把這個任務交給了我,，讓我好好的做,，我欣然接受了，我為自己能夠擁有獨立完成任務的機會而感到高興,。但是,，當我把待修的車子停放在維修工位上時，我心里感覺到有點緊張,，害怕自己真的沒有能力能夠去完成這次維修任務,，反而把問題搞的更加槽糕,。但是，緊張過后我還是不想放棄這樣的機會,，猶豫了一會我決定盡自己的努力認認真真的放手去完成這次任務,，公司的領導那天下午也在車間檢查，我想表現(xiàn)一下自己,，證實自己是能夠完成工作任務的,。

決定后，我根據(jù)我在學校所學習的知識,，首先詢問客戶,，比如車子在之前有什么異常現(xiàn)象,、在來修理長之前是否做過修理等,，然后自己開始試車，根據(jù)汽車本身的運行狀況進行判斷,，最后我確定了在修車輛的故障,。確定了故障之后，我按照維修手冊的要求對車輛進行相應的維修,，最后我把車輛維修好后,，交接至客戶試車?？蛻粼囃贶囎雍?，給出了很滿意的回答?？蛻艨粗掖┑囊路幌衿渌麊T工一樣,，就和我閑聊幾句，覺得我很不錯,，說出了幾句贊譽的話語,，此時領導走過來詢問客戶，是不是因為車子修理后感覺不滿意,。我的客戶笑著和領導講到,，小伙子修理的很好，讓我很滿意,，并且很懂禮貌,。客戶走后,，檢查的領導也和我閑聊了一會,，了解些情況后離開了。

可能就是因為這個客戶的這幾句話,，此后我的工作條件好了很多,，幾乎要和單位的同事一樣了,。第二天我接到售后服務部主管的通知，讓我待會過去領一下工作服以及手套,，并告知工作中需要這些時的領取地點,。我覺得很高興，因為通過實踐證明我自己行,，并得到了領導的欣賞,，增強了自信心。

在后來的工作中,，我虛心的向各位師傅求問,，來彌補自己的不足，讓自己更加充實,。就是這樣,，在帶有小小坎坷的路途中，我結(jié)束了自己將近兩個月的暑期實踐生活,，現(xiàn)在回想起來時,，依然覺得充實、精彩,。

關于這件事情我在實踐結(jié)束的時候也曾寫到,，不要在生活中抱怨你得到了多少，而是要讓領導看到你能夠值多少,。同時,，自己也勵志在以后生活中遇到坎坷的時候，要選擇堅強的面對,，而不是膽怯的退縮,。當你在選擇與陽光站在一起的時候，就不要害怕在暴風雨中狂風怒吼的聲音,。因此,，我們在學好文化知識的同時，要磨練自己堅定的意志,，培養(yǎng)不向困難低頭的勇氣,。

社會實踐自我總結(jié)及體會寒假篇二

20__年暑假，我很榮幸來到了南京園林建設總公司聚寶山項目部,，聚寶山位于南京市棲霞區(qū)堯化門附近,，聚寶山公園開發(fā)，甲方是南京東部園林綠化建設發(fā)展有限公司,，乙方(代建)是南京園林建設總公司，監(jiān)理單位是江蘇山水建設有限公司,，暑期園林建設公司項目部社會實踐心得,。目前工程已進入二期一標竣工階段,，還有部分場地沒有平整，沒有栽苗,，前期栽植苗木需要加強養(yǎng)護管理,，確保成活率。通過這為期50天的社會實踐,，我有以下幾點心得體會：

一,、提高自身專業(yè)技能，提高自身各方面素質(zhì),。

作為一個園林建設者,，提高自身專業(yè)技能很重要，是我們立足于本行業(yè)的基石,，當今社會競爭激烈,，要想立足于一個行業(yè)，不僅要有過硬的專業(yè)本領,，也要了解其他相近行業(yè)的相關知識,，事物是相互聯(lián)系的，事物之間有著千絲萬縷的聯(lián)系,，要用聯(lián)系的觀點和辯證的觀點去看待事物,。就園林行業(yè)來講，單單只懂綠化,、苗木方面的知識是不夠的,，例如地質(zhì)工程、土木工程,、結(jié)構工程,、給排水工程、電氣工程等方面的知識,，俗話說：技多不壓身,，學習更過的技能有助于自己立足社會，適應社會發(fā)展,，但是學習要有自己的目標和計劃,，不要盲目從眾，要充分了解自己的`需求,。

二,、加強語言表達能力，提高自身的親和力,。

走向社會,，將會和來自不同的文化背景，不同的年齡，不同的身份的人打交道,，所以加強語言表達能力十分重要,，提高自身的親和力也是事業(yè)成敗的重要因素之一。

三,、保持虛心謹慎的態(tài)度,，認真做事，努力學習,。

在學校學到的畢竟只是理論知識,，如何將理論轉(zhuǎn)化為實際應用，是我們要解決的問題之一,，也是更好的進入工作狀態(tài),，適應行業(yè)對人才的要求。在工作中,，要保持虛心請教的態(tài)度和良好的學習習慣,，孔子曰：三人行，必有我?guī)熝?，每個人身上都有優(yōu)點,，同時也有缺點，要取其精華去其糟粕,，要善于發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴,，知識無處不在，多學一點,，不是壞處,，總有一天會用到的。

對于園林行業(yè)來說,，門檻比較低,，但是也是一個很有發(fā)展前景的行業(yè)，隨著世界各國提倡保護環(huán)境的呼聲越來越高,，園林行業(yè)得到了很大的發(fā)展,，在園林行業(yè)中，主要有以下幾種工作：

1,設計師：設計師需要深厚的美術功底和較強的想象力,，敢于創(chuàng)新,，目前設計師門檻比較高，一般在本科以上才能做,，?？粕凶鲈O計的寥寥無幾，是典型的腦力勞動,，因此待遇是園林所有工作中較高的,，對男女沒有要求，屬于白領工作。

2,造價師(招投標)：造價師是近十年我國高等教育中剛剛新增的專業(yè)之一,，市場需求很大,，就業(yè)前景很好,，待遇也比較高,，造價師目前就只有建筑行業(yè)有，園林中很少,，開設的院校也很少,，但是必須要造價工程師從業(yè)資格證書，要有五年的工作經(jīng)驗才能考造價工程師執(zhí)業(yè)資格證書,，對男女沒有要求,，屬于白領工作，相當于工程會計,，年齡越大,，經(jīng)驗越豐富，越受歡迎!

3,施工員：施工員主要在一線工作,，要吃苦耐勞,，也是最能學到技術的工作，主要是針對男生的,，施工員吃住都在工地上沒有節(jié)假日,，我個人建議：如果打算以后從事園林行業(yè)，最好去干兩年的施工員,，熟悉一下,，行業(yè)規(guī)則和程序。工資待遇屬于中等水平,，如果打算以后創(chuàng)業(yè)的,，施工員是一個很好的崗位，對以后很有幫助,，就業(yè)前景還是比較樂觀的,，女生最好不要做施工員。

社會實踐自我總結(jié)及體會寒假篇三

20__年7月20日,，在經(jīng)過前期一系列準備,、實地調(diào)研、組織了6培訓會,，作為隊長的我,，同來自外國語學院、化學與化工學院,、農(nóng)學院,、計算機科學與信息學院共13名同學一齊出發(fā)，前往貴州省黔東南苗族侗族自治州麻江縣開展為期七天的以“‘筑夢’興黔、圓夢中國”為主題,，以特困中小學,、貧困優(yōu)秀大學生為主體的實地調(diào)研活動。在“筑夢”突擊隊抵達麻江縣之前,，我已經(jīng)和麻江縣團縣委進行了密切的交談,、并就活動中的相關細節(jié)與團縣委吳書記進行了仔細的溝通，并獲得麻江縣團縣委吳書記的認可和支持,。正因為得到了麻江縣團縣委以及麻江縣各級政府的支持,，我們的調(diào)研活動才得以順利的進行。此刻就我所作工作做簡單總結(jié)以及談談我在此次活動中的一些感受：

麻江“筑夢”——貧困學子入桃園

在此次社會實踐活動過程中,，作為隊長的我,。前期準備充分，同時就可能會出現(xiàn)的問題都做了幾套預案,，所以在實際的工作安排上,，沒有出現(xiàn)大的差錯。整個活動無論是在組織,、執(zhí)行方面都得到了很好的提高,。就此次活動，我談一下幾點：

1,、前期準備工作：自6月15日我接到學院通知,，組建我們學院20__年“習酒?我的大學”“勵志行”暑期社會實踐“筑夢”青年突擊隊暑開始到720號，我們出發(fā)前往麻江,。在這期間,，我于6月16號組織了招新面試工作，為保證隊伍的成員的質(zhì)量,，還聯(lián)系了其他學院,，從中選出了14名同學加入我們的隊伍中來。隨后組織了6次培訓(1次團隊合作培訓,，一次當?shù)孛耧L民俗的培訓,，兩次走訪注意事項及資料收集相關注意事項的培訓，兩次和商家洽談經(jīng)驗交流會),。與此同時,，我還用心與麻江團縣委吳書記聯(lián)系，得到了她的大力支持,，透過她的幫忙,，我們得到了麻江縣特困中小學生的花名冊、麻江縣20__年高考畢業(yè)優(yōu)生名單,、麻江縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委書記的聯(lián)系方式,，這為我們后期調(diào)研活動的開展帶給保障,。

2、活動開展的過程中：經(jīng)過前期一系列的準備過后,，我們在7月20號,，我們踏上了開往麻江的火車。我們在21日正式開始了我們的調(diào)研活動,，雖然在活動的開展過程中,，我們遇到了很多突發(fā)事件，由于我們前期準備充分,，我們的活動還是在有條有序的進行;

①團隊分工明確,，隊員們的自覺性高以及工作的思路合理。自從我隊21日開展活動以來,，我從來沒有個性強調(diào)工作作風、工作的用心性問題,，甚至不用要求和強調(diào),，每一天、每個人都在各司其責,，各行其是,。從未出現(xiàn)紊亂而無法工作的狀態(tài)。在活動的開展過程中,，我們通常會舍棄地方遠,、數(shù)量少的村，也會挑出重點貧困的學生,，在以此為中心,，輻射到周邊的地區(qū)，因為這樣的地方我們能走訪的人家有限而需要花太多的財力物力,，這樣也提高我們的工作效益,，保證地方接洽人的合作關系能夠融洽，有利于我們活動的開展,，也減輕了我們的工作壓力,。這是我們此次活動得以圓滿結(jié)束的有力保障。

②工作安排合理,，工作效率高,。在為期7天的調(diào)研活動之中，我隊共走訪了麻江縣杏山,、賢昌,、碧波、下司,、龍山,、景陽,、壩芒、谷硐,、宣威四鎮(zhèn)五鄉(xiāng),，共計貧困中小學生200余名，今年高中畢業(yè)優(yōu)生36名,，采訪工作強度及難度是十分大的,，雖然在活動開展之前我們已經(jīng)有“聯(lián)系地方團委書記(團縣委書記指定聯(lián)系人)———地方接洽人帶路————我們調(diào)研”的工作思路有著主動性較差弱點，正因為這樣,，我們分成2個小分隊,，4個小組，每個小組3個人(1人記錄,、1人拍照,、還有一人負責與學生交流)但從結(jié)果來看，我們的工作完成都十分順利,，而且步行較少,，走訪效率大大增加，舍遠求近大大的增加了我們的工作效益,，節(jié)省了人力,、物力、財力,，減輕了我們的工作負擔,。當我們每一天應對幾十份調(diào)研資料需要錄入電子檔時，我們小組成員分工明確,，在很短的時光內(nèi),，錄入完成。雖然很苦,、很累,，大家都堅持下來，保質(zhì)保量的完成了此次調(diào)研活動的全部資料,。

③經(jīng)過前四天的走訪,，我們的團隊成員都處于了一個疲勞期，我于24日晚組織開了突擊隊的第二次全體會議,。在會上,，我總結(jié)了前4天我們工作的狀況，也對后期活動的開展提出來要求,。在會上我提出了一下幾點要求：a,、心得體會很重要，書寫我們每一個人的內(nèi)心深處的感動,。b,、我們要以點看面,，只有做好了點，我們才能去做面;c,、我們在做事時,，需要尋求閃光點。用這個閃光點做一些更實際的東西,。d,、不以物喜，不以己悲,。我們要客觀的尋找一些方式來處理眼前狀況;有舍必有得,。

④透過7天的走訪，我們共完成了197名麻江縣貧苦中小學生的資料收集和整理;共完成了36名麻江縣20__年高考畢業(yè)優(yōu)生的資料收集和整理,，并建立了他們的電子檔案,。走訪人數(shù)1200余人。

3,、活動后期：在整理好所有的資料后,，我們從8月25日開始，天天在外尋求商家的支持,，幫忙貧困兒童完成學業(yè);透過報紙、網(wǎng)站宣傳讓更多的愛心人士了解,、參與到我們的活動中來,，為實現(xiàn)他們的上學夢奉獻出我們的一點微薄之力;

啟我心智——服務社會念我行遠

此次調(diào)研我懂得了很多，在這個世界上我們是幸運的,，與我們相比可憐的人太多,，我學會珍惜，一齊都是農(nóng)村人,，但我們幸運的是能夠完成我們的學業(yè),，我們的家長也很辛苦，為了我們早出晚歸,。貧困不是誰的錯,，它是與整個國家的歷史進程和時代發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系的。既然貧困無法逃避,，那就要堅強應對,。貧窮并不可怕，可怕的是沒有意識到貧窮,，來改變貧窮的局面,。至少我們踏出了第一步，我相信知識改變命運,。我說說我內(nèi)心的感受：

1,、“筑夢”絕對不僅僅僅是一個口號

作為一個團隊,，我們擁有一系列完整的活動策劃方案。作為一名志愿者,，我們擁有崇高的社會職責感,。我們愿意奉獻，樂于奉獻,。我們期望能夠透過我們的努力給一些貧困山區(qū)的孩子帶來一絲絲光明,。

我們的信念是：堅持別人不能堅持的，才會收獲別人不能收獲的,。秉持著這樣的信念,，我們開展工作的時候才能克服困難堅持下去。在工作期間,，“筑夢”突擊隊隊員每一天都要去到幾十公里以外的鄉(xiāng)村,，走到孩子們的身邊記錄他們的真實狀況。列烈焰日下,，“筑夢”志愿者們無懼酷暑堅持走到每一個孩子的身邊,。我們期望在我們一點一滴的努力下能夠獲取社會的認可，從而換得社會更多的人和集團幫忙,。為貧困山區(qū)的孩子,，捐獻更多的愛。

每一個人都有夢想,，但每一個人同時也具有不一樣的命運,。在這個物質(zhì)充斥的世界里，只有極少數(shù)人是含著“金湯匙”出生的,。在我們身邊存在著太多需要幫忙的人,，尤其是貴州省這樣的貧困山區(qū)。那里的村落離鄉(xiāng)鎮(zhèn)很遠,，村落里的孩子每一天都要步行1—2個小時到達學校,，去上課。由于家境不好,，很多孩子的夢想在還沒有自由飛翔的時候,，已經(jīng)被生活附上了重重的枷鎖。在這樣的現(xiàn)實中,，我們愿意作為作為每一個孩子成就夢想的基石,，為他們實現(xiàn)自我的夢想貢獻我們的力量。讓我們張開愛的雙臂,，讓我們坦露愛的心扉,。幫忙那些貧困的孩子，給他們飛翔的舞臺上增添一塊基石,。這不僅僅僅是我們“筑夢”志愿者的心愿,，也就應是每一個人的心愿,。

2、壩芒鄉(xiāng)————父親的背

調(diào)研第一天我們來到了麻江縣壩芒鄉(xiāng),，走訪的狀況給我很多的感觸,，其中讓我感觸最深的是羅世秀父女，當我們被村民帶到他家時,，給予我的除了是驚訝還有驚訝,，她家里的住房是三間的小木屋，看到時,，房子是半倒塌的樣貌,，她家是乎只住一間房，其他間已長滿了草,，房屋前長滿了草,，只有一條人踏過草坪而構成的小路，來迎間我們的是羅世秀的“媽媽”,，他留著一把長頭發(fā),，有點微卷，像營養(yǎng)不良而造成的,，有一只眼珠是暴露在外面看不見的,，經(jīng)人介紹才明白那是他爸爸，羅世秀媽媽是個啞巴,，但她并沒有在家,，她出去撿草藥去了，她媽媽一向患有肺炎,，因為沒錢治病一向都是自我到山里采草藥。羅世秀成績很好,，剛上小學一年級就拿了兩張三好學生獎狀,，據(jù)了解，羅世秀還有個姐姐,，不明原因死亡,，所以父親很愛唯一的女兒，在上學的二十多分路程,，無論刮風下雨,，太陽或風雪，他都會提前到校門口等待放學,，羅世秀不辜負父親的厚愛,，成績一向很好。在壩芒鄉(xiāng)有很多人家不是天災就是人禍,，他們身上有太多太多的事情讓我去感慨,，我突然發(fā)此刻這大千世界,，我是多么渺小的一枚，我就像沙哈拉沙漠的一粒細沙,，想要改變這種漫天黃沙的狀況,，然而因為我的力量太微薄，一份力量遠遠是不夠的,。

3,、谷硐鎮(zhèn)————堅強女孩的眼淚

20__年7月23日，我們調(diào)研小組6人來到谷硐,，在谷硐一個叫灣寨村的地方我們了解到了一戶人家,，小男孩叫高家雄，他父親因不明原因在幾年前被人殺死,，而母親也出去之后再也沒有回家,，家里只有爺爺、奶奶,、姐姐和一個癡傻的叔叔,，爺爺奶奶已八十多歲了，家里的農(nóng)活只能靠叔叔一個人干,。記得高奶奶哭著對我們說,，那個聰明的不在了，只有那個傻兒子活著,。這句話讓我心酸不已,，老人心里該有多難過啊。就讀二年級的高家雄也會經(jīng)常幫忙做一些事,，當我們談到他姐姐時,，爺爺奶奶叫姐姐過了跟我們一齊，她就是在那不愿過來,，爺爺奶奶說她不愿意去上學,，到學校了就走宿舍里住，老師多次到她家去喊她返校,，她還是在家,。剛開始，我還認為她只是害羞,，之后當我們走到她房間去看她時,，她正在哭，手里揣著自我的校服,，高奶奶說她不去上學,，到學校總是躲在宿舍里不出去。不明白她心里有多大的傷,。她一向流著眼淚,，而我們只有抱著安慰她，由于時光問題,，我們只有離開了她的家,。我認為，實質(zhì)上孩子們心里是很自卑的,，對自我的未來充滿迷茫,。這使我深刻地認識到關心貧困生不僅僅要從物質(zhì)方面給貧困生以幫忙;更需要家庭在精神上的細心呵護與關懷。最后她還是不愿和我們交流,，我們只有遺憾回去,，那樣的一幕一向出此刻我的腦海里，像這樣的家庭,，我們中國還會有很多,，受傷的最后還是孩子，殘缺的愛撫育出的花朵總是帶著傷的,。

感觸最深的,，是受教育的程度和所處的環(huán)境對人們生活水平的影響。離開學校早,，對生活的理解不透徹,，對職責也不太重視，母親為了改嫁,，能夠不管親生的子女,，大有任其自生自滅的傾向。而環(huán)境的封閉,，位置的偏僻,，使得人們的思想和覺悟不夠高，甚至有些封建,，對法律不了解,。所以，我個人覺得：一是我們學校的中小學貧困生調(diào)研工作,，能作為貴州大學的優(yōu)良傳統(tǒng)、大學生暑期社會實踐一個方面一向堅持下去,。作為貴州大學的一員,，我們也會繼續(xù)用心參與。二是在調(diào)研過程中,，注意保護學生的自尊心,。救助貧困生是光明正大的事，但學生們處于青春期比較敏感，需要大家的精心呵護,。三是貧困生能對救助有正確的感恩心態(tài),。不是對學校或者對某些教師感恩,，而是感受到社會的溫暖,，并堅定回報社會的信念。等他們有潛力的時候,，去幫忙更多需要幫忙的人們,。四是我們的調(diào)研工作還沒有結(jié)束，后期工作能夠說是我們調(diào)研工作的主心骨,，所以期望大家再接再厲,，為了那些可愛的孩子們，為了我們的工作能圓滿完成!

社會實踐自我總結(jié)及體會寒假篇四

本次社會實踐,，我們團隊深入調(diào)研民營企業(yè)科學發(fā)展情況,，以溫州瑞安典型的民營企業(yè)“瑞立汽摩配公司”和“海尚集團”為調(diào)研對象，以開展座談會,、分發(fā)調(diào)查問卷為調(diào)研形式,，團隊的調(diào)研初見成果，作為其中的一名隊員,，感受頗多,。

關于課題：

我們的調(diào)研課題是“民營企業(yè)的科學發(fā)展”。初確定此課題時,，感覺我們想要調(diào)查的只不過是近年來企業(yè)的發(fā)展情況,，關于發(fā)展壯大采取了哪些科學有效的方法等。但是,，通過實踐,，課題已延展到企業(yè)改革開放30年來的變化和成果，金融危機對企業(yè)的影響以及企業(yè)的應對策略,、企業(yè)的人才儲備策略,，新《勞動法》的實施等諸多方面。課題的延展,，使得調(diào)研更全面,、更廣泛，同時也更妥當?shù)卦忈屃恕翱茖W發(fā)展”,?？梢姡凹埳险劚蓖蝗绲綄嵺`中真槍實戰(zhàn),。

關于企業(yè)：

對于在全國稍具規(guī)模的“瑞立集團”,，讓我感觸最深的有兩點。一是公司董事長非常關注國家政策，在國家撥款進行宏觀調(diào)控之際,，采取切實可行的政策措施,，使得公司應對自如。即便是在金融危機的社會背景之下,，企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)和銷售也沒有減少,，反而要應對更多的訂單;二是公司的人性化管理。無論是從職工待遇,、福利方面還是在關心職工身體健康方面都體現(xiàn)了人性化的管理,。企業(yè)寧愿增加工作人員，也不會隨意讓工人們加班,，對于在生產(chǎn)車間的工人,，公司強制工人帶上專業(yè)耳塞，以減少噪聲對人身的侵害,?；蛟S企業(yè)的魅力就在于它的人文關懷。

對于“海尚集團”,，讓我印象最深的是公司董事長親自帶領我們?nèi)⒂^生產(chǎn)車間,，并且在參觀的同時他會關注生產(chǎn)進度，產(chǎn)品質(zhì)量等,。這種親力親為的態(tài)度似乎源自于他白手起家的經(jīng)歷吧,。從自己動手研發(fā)制作濾清器模具到成立大規(guī)模的公司，這其中的智慧和艱辛或許只有親身經(jīng)歷才能有所體會,，也正是這份來之不易才讓人更加珍惜,。

關于團隊：

我們的團隊，團結(jié),、積極,、充滿關愛，這是我不得不提到的感受,，也是我參加實踐的大收獲,。從杭州到溫州9個小時的火車旅途，我們雖然疲憊,，但是仍會一同商討實踐的步驟,、方式等，車廂里總會有我們的陣陣歡聲笑語,。每天的調(diào)研工作結(jié)束,，我們都會聚集在一起進行，及時撰寫新聞稿,，整理圖片等。實踐結(jié)束，隊員們各自回家,，總是會有短信,、電話來互報平安。我想,，一次實踐活動,，讓我們?nèi)フ{(diào)研課題的同時，也更能體會團隊的種種樂趣和那股強大的力量,。

雖然社會實踐已經(jīng)結(jié)束,，但是，我們沒有停止以合格人才的身份走入社會的腳步,。大家會繼續(xù)加油!

社會實踐自我總結(jié)及體會寒假篇五

暑期社會實踐活動是每個人接觸社會,、了解社會、運用所學知識進行實踐的最佳方式和手段,。也希望通過自己的親身實踐,，進一步了解巢湖濱水景觀。本次活動以濱水景觀設計為主題,，以多種形式的分析為載體,，努力打造更美好的巢湖。

通過參加這個暑期社會實踐,，我們受益匪淺,，不僅加深了對巢湖的了解，也充分提高了實踐能力,，全方位提升了自己,。從實際主題的`呈現(xiàn)，圍繞主題的延伸研究,，我們學會了如何在團隊的配合下從頭到尾解決一個問題,，學會了各司其職，互相配合,，學會在團隊中合作,，這將成為我們成長軌跡上的一個重要突破。我們認為社會實踐活動就是這樣一座引導我們觀察生活的橋梁,。

短暫的實際生活緊張,、新奇、富有成果,。通過研究,，我們對巢湖濱水景觀有了更深入的了解，對其發(fā)展前景充滿信心,。

實際收益主要有三個方面,。第一,，通過實踐活動的過程，我學到了實踐知識,，進一步加深了理解,，理論和實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力，為以后的工作積累了一些寶貴的實踐經(jīng)驗;第三,，團隊合作的力量是不可估量的,，這讓我們的經(jīng)歷更加深刻。

城市濱水區(qū)是城市公共開放空間的重要組成部分,，是城市公共開放空間中兼具自然景觀和人工景觀的區(qū)域,。創(chuàng)造濱水城市景觀，即充分利用自然資源,，將人工營造的環(huán)境與當?shù)刈匀画h(huán)境相結(jié)合,，增強人與自然的可達性和親密度，使自然開放空間在調(diào)節(jié)城市和環(huán)境方面發(fā)揮越來越重要的作用,，從而形成科學,、合理、健康,、完善的城市格局,。

根據(jù)巢湖周邊旅游資源的特點，分析了旅游資源開發(fā)中存在的問題,，主要集中在水環(huán)境,、特色旅游項目、景區(qū)環(huán)境,、管理等方面,，并從宏觀調(diào)控、法律法規(guī),、資源調(diào)查與保護,、區(qū)域聯(lián)動和環(huán)境教育等方面提出了巢湖周邊旅游可持續(xù)發(fā)展的主要對策。

巢湖是中國五大淡水湖之一,，是國家重點風景名勝區(qū),。大自然的神奇造就了這片山川秀美的寶地，歷史的云朵在這里保存了豐富珍貴的文化遺產(chǎn),，我們更需要珍惜,。

社會實踐訓練了我們，培養(yǎng)了我們,。通過這樣一種形式的社會實踐,，我們在各方面都充分成長了。同時,，社會實踐也成就了我們,。社會實踐已經(jīng)成為我們大學生展示自己的舞臺,。在這樣的舞臺上，我們可以盡情展示我們年輕的態(tài)度和敏捷的才華,。社會實踐是一個窗口,。通過這個窗口，我們可以幫助我們的大學生了解社會,，幫助社會了解我們這群充滿理想和活力的大學生?？傆幸惶?，我們會在社會的大舞臺上真正展示我們的抱負和智慧。

社會實踐自我總結(jié)及體會寒假篇六

關于敬老院慰問老人的社會實踐報告二月一日的早上,，晴空高照,，相約和幾個同學一起前往位于舟山市定海區(qū)環(huán)城南路的敬老院，對于這個敬老院,，我們并不陌生,，在過去幾年的寒假，我們就曾在此參加過學校,、班級組織的一系列慰問活動,，而今天則是我們自己組織前去，心里充滿了緊張與興奮,。一行十個人早早的在約定地點集合,，我們此行的主要目的是在春節(jié)前為那些在敬老院中的老人送上我們的祝福，為他們打掃一下周圍的生活環(huán)境,，最主要的當然是陪老人散散心,，春節(jié)本是合家團圓的好日子，但是這些老人卻只能孤單一人在敬老院中,，我們雖不能為老人徹底解決這個問題,，但是我們也想盡自己的綿薄之力，希望老人能夠開心,。

我們今天主要慰問的老人是我們之前就已經(jīng)相識的5位老人,，我們兩人一組，大家分開行動,，先幫老人進行春節(jié)前的打掃,，我和一個同學來到了我們?nèi)ツ暝繂栠^的黃大爺?shù)姆块g，黃大爺正在屋內(nèi),，帶著一副厚厚的眼睛,，拿著本在閱讀，老人額頭上的皺紋與白發(fā)較之去年有了明顯的增多,，老人多年前喪妻,，幾個子女都不在舟山,，長年在外經(jīng)商，而老人不愿意離開這塊土地,，也不愿因為自己而打擾兒女的生活,。本以為老人已經(jīng)不認識我們了，畢竟已經(jīng)過了一年,，誰知道老人一見我們進來,，便認出了我們，盡管他不知道我們的姓名,，但是他卻記得我們的相貌,，老人高興的把我們叫進屋里，并詢問是不是只有我們兩人來了,，當?shù)弥獊淼娜瞬恢怪挥袃扇撕?，老人顯得非常開心，

我們告訴老人我們已經(jīng)是大學生啦,，我的大學在__,，我另一個同學則在山東，我們都很喜歡大學的生活,，老人邊聽我們講述大學的生活一邊笑呵呵的看著我們,。我們在與老人交談時便開始做起了打掃工作。說實話,，老人的房間很整齊,，東西很少很少，只有日常必須的幾樣生活用品還有書架上幾本陳舊的書,，老人退休之間是一名中學語文老師,，其退休后一直都有著看些散文的習慣。

在老人的眼中我們就是他的孫子,、孫女,，他在不自覺中把他對于下一代的期望轉(zhuǎn)移到了我們身上老人，老人會給我們講講他年輕時候的故事,，老人時常告誡我們學生就要以學為先,，一個人在這個世上就是在不斷的學習，只有把自己的姿態(tài)放的低,，才能夠看的開人世間的很多事情,，才能夠?qū)W的更多的知識，一個人想讓別人尊重就得有讓人尊重的資本,，若依仗外界的權勢,，別人只會在背地里暗暗嘲諷，面子永遠不是別人給的,，而是自己掙得,。老人的話真的很精辟,。

在屋內(nèi)待了一會，打掃完了老人的房間,，我們便和老人一起在院中散步,，我們相約10點半在院中集合，到時候給老人表演幾個節(jié)目,，陸續(xù)的其他的幾個同學帶著老人來到了我們的指定地方,，從老人臉上的表情我們就可以看得出來，老人真的很開心,，因為我不擅長文藝表演,，所以我的工作就是負責給在座的老人端茶遞水，而且他的同學則是能唱的唱,，能跳的跳，還有說快板的,，雖然這些節(jié)目沒有經(jīng)過任何彩排,，而且所有的表演者的水平都只是業(yè)余的，但是老人們看的都很開心,，那是他們發(fā)自內(nèi)心的微笑,。

在臨近午飯的時候，我們和老人們一起在敬老院的食堂里吃了午

飯,，老人的飯菜總是那么幾樣,，簡簡單單的，就和老人日常的生活一樣,，淡淡的,。我們一起和老人吃了湯圓，湯圓中的料雖然不多,，但是老人的臉上卻一直掛著燦爛的笑容,，即使再少的料，因為有了我們的陪伴,，老人還是很開心,。

飯后，我們依然是分組行動,，大家?guī)е先嗽诰蠢显焊浇拇蠼稚下?，讓老人欣賞一下舟山這幾年的變化，我們告訴老人跨海大橋已經(jīng)通啦,，以后我們?nèi)幉ǖ瘸鞘性僖膊恍枰蠢咸鞝數(shù)哪樕?，老人搞到很激動，是啊,，舟山雖然很美,，但是因為其海島的獨特地形,，導致了其旅游業(yè)等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展遠遠比不上其它內(nèi)陸風景區(qū)，但現(xiàn)在不同啦,，跨海大橋的建成,，使舟山與大陸徹底連接在了一起，老人遠遠眺望跨海大橋所在方向,，憧憬著希望有朝一日能夠在跨海大橋上走一走,，的確對于每一個舟山人，跨海大橋都是我們心中的驕傲,，尤其是對于那些老一輩的舟山人,，他們經(jīng)歷了當初的來回小木筏，那時的交通真的很困難,，前往大陸有時只是一個奢侈的夢想,。

隨后我們又與老人去了附近的地下超市，為老人買了一副春聯(lián)和一些食物,，回去后,，我們?yōu)槔先嗽陂T上貼上了春聯(lián)，雖然春聯(lián)只有寥寥數(shù)字,，但卻包含了我們對老人的無限祝福,。我們希望老人能夠在新的一年里身體健康，萬事如意,，當然我們更希望老人的孩子能夠在百忙之中抽空來看看老人,，畢竟在老人的心中，最希望見到的人還是他們的孩子,。

下午3時左右,，我們結(jié)束了今天的敬老院之旅，老人的眼中滿是不舍,，我們答應老人只要有機會,，我們?nèi)匀粫淼摹?/p>

敬老院之旅雖然只有短短的幾個小時，但是對于我的意義卻很多很多,，尊老是中國傳統(tǒng)的美德,，我們不僅要尊重那些孤寡老人，更要尊重家中的父母,，父母為了我們付出了很多很多,，我們不能對父母大聲呵斥，我們應該好好的與父母相處,，即使有所謂的代溝,，我們也應該靜下心來和父母溝通，而不是火冒三丈的去和父母較真。父母是世界上最愛我們的人,，無私的愛,，對于他們我們怎能傷害。

社會實踐自我總結(jié)及體會寒假篇七

理論離不開實踐,，只有在實踐中親身體驗,，高尚的思想，良好的品德才會潛移默化地變成學生自身的素質(zhì),。今年,，我校經(jīng)常組織學生開展社會實踐活動，現(xiàn)把有關情況總結(jié)如下：

一,、師生高度重視,，活動內(nèi)容安排扎實到位

為了保證社會實踐活動不流于形式，學校認真總結(jié)了過去開展社會實踐活動的得與失,，汲取了以往工作經(jīng)驗,，在安排工作之前，組織教職工充認真學習了縣教育局的文件精神及有關要求,，讓全體教職工充分認識開展社會實踐活動的重要意義,。結(jié)合本校實際，將社會實踐活動歸結(jié)為6大主題,。一是積極參加“感恩”回報活動，利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事,，如冼衣,、做飯、打掃衛(wèi)生,，用這種方式來表達對父母的養(yǎng)育之恩,，從而懂得如何去感恩，養(yǎng)成感恩的習慣,；學校組織具體到楊屯敬老院開展了獻愛心義務勞動,。二是在節(jié)假日向親朋好友積極宣傳“開車不飲酒，飲酒不開車”,，堅決拒乘酒駕車,；三是堅持體育鍛煉，選擇一兩項自己喜歡的體育運動,，每天堅持鍛煉,；四是國慶節(jié)通過社會調(diào)研、網(wǎng)絡書籍,，進行一次中國傳統(tǒng)教育,。五是開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動，去家鄉(xiāng)標志性的、變化最有影響的地方游玩,，寫一篇游記記錄下發(fā)現(xiàn)的變化,，還可用鏡頭記錄下來；六是參加一次社會實踐活動,，在社區(qū)做一些義務勞動,，做個“環(huán)保衛(wèi)士”，做一份以“綠色環(huán)?！睘橹黝}的手抄報,。各班均能按時按要求完成任務，扎實開展了不同形式的社會實踐活動,。

二,、活動內(nèi)容豐富，形式靈活多樣

我校社會實踐活動形式多樣,，有集體性的,，也有單個開展活動的，通過查看活動反饋表和各班活動總結(jié),，反映出學校社會實踐活動內(nèi)容比較豐富,。一是要求學生寫一篇讀后感、完成一幅手抄報,。通過閱讀書籍,、收集資料寫（畫）出自己的感受，進一步使學生了解祖國的變化和遵守法律法規(guī)的重要性,。這樣大大拓展了學生的知識視野,；二是開展各種體驗活動，讓學生通過親身體驗感悟做人道德,；三培養(yǎng)了學生的動手,、動腦能力。

三,、活動效果非常明顯,，社會整體反響較好

在今年社會實踐活動中，從活動記錄單反饋的信息可以看出,，廣大家長對社會實踐活動都非常滿意,，對我校今后的教育教學工作也提出了中肯的建議。全體學生能嚴格依照新頒《守則》,、《規(guī)范》要求自己,，文明守紀、禮貌大方,，約束自己的行為,。

總之,，通過這些活動,，學生們在實踐中增長了見識,，培養(yǎng)了能力,，得到了鍛煉，孩子們也學到很多書本上學不到的東西,。使我校教育工作真正形成社會,、家庭、學校齊抓共管的好局面,，我們將在今后的工作中,，為學生們提供更多體驗實踐的機會，進一步提高學生的綜合能力,。

社會實踐自我總結(jié)及體會寒假篇八

在這個炎熱的夏季,，經(jīng)過緊張的期末考，我參加了xx大學生物資源與環(huán)境科學學院組織的志愿服務團,，而我們這次的目的地是完小,。

7月16日，在一切前期工作準備就緒后,，我們帶著誓言,，帶著*，帶著期待,，一路高歌,，一路歡笑，我們踏上了開往完小的旅程,。到達之前,，我們在三江鎮(zhèn)下了車，在哪里,，我們的志愿者拿著塑料袋，在馬路邊撿起了垃圾,，我們此舉的目的只為告知當?shù)氐拇迕耜P愛環(huán)境,，注意衛(wèi)生。

剛下車,，接待我們的是一群看上去臟兮兮的孩子,，他們圍上來親切的叫著老師，那么的自然,，那么的純真,。簡單的整理過后，我們開始了第一天的勞力——男生們拿起了桶,，到了井邊,，開始挑起了水。將空空的水缸灌滿，男生們的感言“肩膀怕是要報廢,。,。?！?/p>

經(jīng)過一晚的修整,，我們開始了第一天的工作，為孩子們登記信息,，并依次為他們照了像,。但是孩子們很少，于是,，臨時,，我們組織了第一次的家訪，在上茶我認識了給我印象最深的一個女孩和她身邊的那群孩子,。

第二天開始,，孩子們多了，課程也正式開始了,，根據(jù)孩子們的年齡我們分成了大班,、中班和小班，并依次安排了系列的課程,，然而一天中給我印象最深的便是送孩子回家,。在這波孩子中，我送得最多的便是第一次家訪中認識的那群孩子,。

的孩子12歲,，她是大班的孩子，她是家里的老大,，是孩子們的姑姑,，她很有禮貌，她很懂事,，但最要我感動的是她的那封請假信,；是她在家門口看到我們迷路時，丟下飯碗,，追上我們,，告訴我們回學校的路；是她在志愿者們在家里買黃瓜時,，她追出來將錢還給我們的志愿者,。。,。,。,。。連帶的,，她身邊的孩子也是那么的懂事,，懂事到讓人心痛。

家訪的過程中,，每個志愿者都碰到了很多感動到心痛的事：身穿“超短裝”,，在井邊洗衣服的女孩；在粗暴的后面,，有著對知識的渴望的16歲男孩,。。,。,。。,。

期間有太多的孩子給了我們志愿者太多的震撼,，太多的感動，太多的眼淚,。

下鄉(xiāng)期間,，我們還帶領著孩子們采集標本、制作標本,，制作手工藝品,，交通知識的講座以及游戲，中間有太多的歡笑,，但令我印象最深的還是在登記孩子們的夢想時,，有幾個孩子給我的震撼：

一個調(diào)皮的男孩的夢想：我的夢想是當一名司機，這樣可以讓更多的爸爸盡快回家,。

一個老實孩子的夢想：我的夢想長大以后要孝順老師和父母,。

一個活潑女孩的夢想：希望奶奶的病快些好，這樣我就能過上好日子,。

一個膽怯女孩的夢想：我的夢想是能見到爸爸媽媽,。

一個6歲孩子的夢想：希望爸爸媽媽能夠早些回家。

,。,。,。,。。,。

太多的類似的夢想,，簡單的幾句話,，卻反應了他們的心靈渴望著父母的關愛。這里的孩子大多物質(zhì)不是致命傷,，令他們不快樂的是身邊沒有父母的陪伴,。而他們那懂事的言語帶給志愿者們太多的眼淚。

孩子的童年本應無憂無慮,，可這里的孩子由于缺水,，由于大多沒有父母的照顧，他們的身上是黑黑的,，他們的頭發(fā)打了,，他們的手指甲與腳趾甲里是一層層黑污垢。,。,。。,?？粗麄兒诤诘谋硐笙履且浑p雙純真與渴望的眼神，我們除了心酸,，只能盡心盡力的陪伴他們走過我們在鄉(xiāng)下的這些日子,。

一轉(zhuǎn)眼，12天的時間就過去了,，在一次有陳院長和彭書記參加過后的集體生日聚會,，在一系列的體育競賽，在一臺笑容與淚水相伴的文藝匯演過后,，到了我們離開的時間了,。

看著孩子們那一雙雙不舍的眼睛，心里充滿了心酸與不舍,，孩子們,。此時，我相對著那群孩子說：

老師們要走了,，這些天給你們帶來的關心有限,，希望你們能記住老師跟你們說的一切，雖然這期間有矛盾,，有尷尬,，孩子們也有令老師十分頭痛的時候，但老師覺得這次的下鄉(xiāng)十分值得,，因為遇見了你們,，老師快樂著，感動著,，你們給老師帶來了太多值得回味的記憶,。