隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,,報(bào)告不再是罕見的東西,,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,,希望能夠幫到你喲!
人力資源頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇1
一、實(shí)習(xí)目的
熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,,把所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,,鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí),,對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升,,以指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。
二,、實(shí)習(xí)時(shí)間
20__-x-__——20__-x-__
三,、實(shí)習(xí)單位
__有限公司人力資源部(以下簡稱__公司)
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理
日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職,、離職,、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正,這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理,,這也是在__公司實(shí)習(xí)期間每天必做的工作,。根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程,可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容:
1.入職
(1)核實(shí)入職者的身份,,檢查其是否帶有身份證,、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書,身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續(xù)。
(2)收取入職者的身份證,、畢業(yè)證書,、學(xué)位證書及其他相關(guān)資格證書的復(fù)印件,沒有復(fù)印件的提供復(fù)印,,同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡單介紹操作流程,。
(3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請(qǐng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批,。
(4)經(jīng)部門經(jīng)理審批后,,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規(guī)范,、完整,。
(5)指導(dǎo)入職者簽訂《勞動(dòng)合同》,需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的《保密協(xié)議》,,辦理廠牌,、工作證。
(6)簽訂完成后,,再次檢查入職者材料(應(yīng)聘登記表,、錄用審批表、合同/保密協(xié)議,、照片,、身份證復(fù)印件、學(xué)歷/資格證書復(fù)印件,、內(nèi)部人才推薦表)是否齊備,。
(7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,有疑問的地方及時(shí)與相關(guān)部門溝通確認(rèn),。
(8)經(jīng)審批通過的及時(shí)錄入本月人事報(bào)表新進(jìn)員工名單中并在員工花名冊(cè)中添加此人且以紅色做標(biāo)記表示本月新近,,然后在K3系統(tǒng)中將新入職者的基本信息和合同信息錄入,完畢后將入職者的所有資料歸檔,。
2.離職
(1)提出離職申請(qǐng)的員工,,至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請(qǐng)書》。
(2)經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批,、簽字同意后,,收回《辭職申請(qǐng)書》并提供《離職交接表》與離職員工,簡單交代其去各部門辦理工作交接,。
(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí),,檢查各項(xiàng)交接工作是否交接完畢,相關(guān)的各部門是否已簽字確認(rèn),,確認(rèn)辦理完全后,,收回其廠牌,、工作證,簽字確認(rèn),。
(4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批,,審批完成后錄入本月人事報(bào)表離職員工名單中,并在員工花名冊(cè)中將其刪除,,同時(shí)在K3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息,,完成后將離職員工資料歸檔。
3.轉(zhuǎn)正
(1)按合同約定轉(zhuǎn)正時(shí)間到期的或申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員,,至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》,,并由本人寫一份書面的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書一并交至部門領(lǐng)導(dǎo)考核、審批,。
(2)部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn),,就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評(píng),并給予相關(guān)意見,。
(3)經(jīng)部門簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書交至人力資源部審批,。
(4)檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)是否規(guī)范,、完整,,轉(zhuǎn)正時(shí)間是否符合規(guī)定,部門意見是否明確,,不符合或不清楚的則及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,,并與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。
(5)將符合轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)交予經(jīng)理審批,,經(jīng)審批同意的錄入本月人事報(bào)表轉(zhuǎn)正人員名單中,,并在K3系統(tǒng)中做相應(yīng)的修改,完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔,。
4.調(diào)動(dòng)
(1)有關(guān)部門提出人員需求,,由員工提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng),經(jīng)所在部門同意調(diào)出及接收部門考核同意接收后,,至人力資源部領(lǐng)取《崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表》,。
(2)由申請(qǐng)人填寫崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表,交至調(diào)出部門和接收部門審批,,并由兩部門寫明調(diào)動(dòng)時(shí)間和調(diào)動(dòng)前后的薪資及考察時(shí)間,。
(3)經(jīng)相關(guān)部門簽字同意后,,調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表交至人力資源部,,核實(shí)調(diào)動(dòng)是否符合規(guī)定、相關(guān)部門是否確認(rèn)清楚,。確認(rèn)后,,交至人力資源部經(jīng)理審批,,經(jīng)審批后錄入本月人事報(bào)表崗位調(diào)動(dòng)人員名單中,,并在K3系統(tǒng)中調(diào)整此人的任職部門和崗位,,錄入完成后將崗位調(diào)動(dòng)者的資料歸檔,。
(二)招聘
1.網(wǎng)上篩選簡歷
__公司目前的招聘需求比較大,,在__,、__人才網(wǎng)和__網(wǎng)三個(gè)招聘網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數(shù)比較多,每天都會(huì)接收大量應(yīng)聘者投遞的簡歷(包括直接發(fā)到郵箱中的簡歷),。因此,,篩選網(wǎng)上投遞的簡歷也是一項(xiàng)關(guān)鍵重要的工作。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位,,自己可以嘗試著篩選,。篩選簡歷的標(biāo)準(zhǔn)主要是根據(jù)崗位的職責(zé)和任職要求,例如相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),、年齡,、專業(yè)及其他關(guān)鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,然后再進(jìn)一步的甄選,、面試,。
2.電話預(yù)約面試
在通過第一輪的網(wǎng)上篩選簡歷后,接下來一項(xiàng)重要的工作就是電話預(yù)約求職者做進(jìn)一步的面談,。符合崗位要求的應(yīng)聘者的簡歷需先下載打印,、整理,然后根據(jù)主管的要求進(jìn)行電話預(yù)約進(jìn)行下一步的面談,。在電話溝通中主要是簡單介紹公司現(xiàn)狀,、工作要求、薪資待遇,、面談時(shí)間地點(diǎn)及乘車路線等基本情況,。
3.接待應(yīng)聘者者
每天來公司應(yīng)聘面試的人都比較多,包括經(jīng)過簡歷篩選后電話預(yù)約的,、看到招聘信息直接過來的以及通過本公司員工推薦的,。接待工作主要是問清來訪者的來歷,同時(shí)提供相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者,,有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測(cè)試題做簡單測(cè)試,,并指導(dǎo)其如何填寫表格,需要茶水的及時(shí)提供,。有些需要現(xiàn)場(chǎng)考試的崗位或是來用人部門復(fù)試的,,要帶其去相關(guān)部門安排考核或復(fù)試。
4.面試
對(duì)一些非重要的崗位進(jìn)行初步的面談,,主要是簡單了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷,、主要工作技能、態(tài)度,、心態(tài)及交流溝通等方面的信息,。
五、關(guān)于__公司人力資源管理過程中的一些問題
通過這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),,對(duì)__公司有了一定的了解,,在人力資源管理制度的現(xiàn)狀方面也有了比較全面的認(rèn)識(shí)。根據(jù)這段時(shí)間所接觸工作的內(nèi)容和日常工作中所遇到以及通過觀察所得,,覺得__公司在人力資源管理這塊還存在著一定的問題,日常人事管理的流程較亂,,傳統(tǒng)人事管理仍占據(jù)主流地位,,幾大主要人力資源管理的模塊如招聘選拔、培訓(xùn)開發(fā),、薪酬設(shè)計(jì),、績效考核等沒有科學(xué)、規(guī)范的建立起來,。根據(jù)工作實(shí)踐和研究分析,,可以總結(jié)為以下幾個(gè)方面:
(一)現(xiàn)代人力資源管理制度不健全
在__公司,,人力資源管理的多個(gè)環(huán)節(jié)仍處于傳統(tǒng)的人事管理階段,沒有形成規(guī)范的制度化,,職能多為員工考勤,、工資制定和核算、招聘,、人員調(diào)配,、入職培訓(xùn)、合同和保險(xiǎn)管理以及一些基礎(chǔ)的人事檔案管理,,還沒有完全按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的需要將員工及管理層作統(tǒng)一的規(guī)劃,,也未制定出符合企業(yè)人才需要的選擇、任用,、激勵(lì)等制度規(guī)定,,以達(dá)到盡可能地利用人的創(chuàng)造力,增加企業(yè)及社會(huì)財(cái)富的目的,。傳統(tǒng)的人事管理使企業(yè)在人員配置方面很難做到人事相宜,,人崗匹配,人事配制的手段比較弱,,形不成合理流動(dòng)的優(yōu)化配置機(jī)制,。企業(yè)的人事安排往往多是因人設(shè)崗而非因事設(shè)崗,情大于法的人事管理仍然普遍存在,。
(二)組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置不合理
目前,,__公司有大大小小的部門多大20多個(gè),部門之間相互交錯(cuò),,有些部門出于獨(dú)立半獨(dú)立狀態(tài),,造成出現(xiàn)雙重領(lǐng)導(dǎo)的局面,這對(duì)公司上下的執(zhí)行力和效率產(chǎn)生了一定的影響,,相關(guān)的責(zé)任和職責(zé)也很難分得清楚,。另外,在崗位設(shè)置,、人員配置方面存在嚴(yán)重的因人設(shè)崗,,沒有遵循公司的發(fā)展需要和人力資源規(guī)劃。許多崗位沒有經(jīng)過分析和研究,,直接簡單,、隨意的命名、設(shè)立,,需不需要,、合不合理、崗位職責(zé)是什么、人員編制多少等等均沒有認(rèn)真,、嚴(yán)格的研究過,,多數(shù)是拍腦袋決定的,沒有考慮人工成本和人力資源的優(yōu)化配置,,這對(duì)公司長遠(yuǎn)發(fā)展都是不利的,。
(三)人員的選拔和任用存在不良局面
__公司目前的招聘渠道主要為兩種,一種是通過內(nèi)部員工的推薦,,另一種是通過網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行外部招聘,,但是,通過內(nèi)部招聘的很少,,限制了內(nèi)部員工的流動(dòng),,缺乏給員工施展才能和晉升的舞臺(tái),在一定程度上埋沒了潛在的人才,,影響員工的積極性,。同時(shí),過于依賴內(nèi)部員工的推薦,,會(huì)存在著這樣一個(gè)問題,,通過內(nèi)部人員推薦的成功應(yīng)聘的機(jī)會(huì)多大于通過外部招聘的,以至于形成了內(nèi)部的員工多數(shù)都有親戚或朋友在本公司里的局面,。企業(yè)重視內(nèi)部員工的推薦很重要,,但是,這也就難免會(huì)在公司內(nèi)部產(chǎn)生復(fù)雜的人際關(guān)系和裙帶關(guān)系,。在人員任用和選拔方面,,關(guān)系至上、情大于法的不良事情也難免出現(xiàn),,這對(duì)制度化的管理多會(huì)帶來不便,,難以做到任人唯賢,公平,、公正也很難把握,,影響企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。
(四)員工的培訓(xùn)開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏
可能有這樣一種感覺,,新進(jìn)的員工對(duì)自己在公司的未來發(fā)展前景或者說晉升路徑不是很清晰甚至是根本不了解,,以至于看不到自己將來所要努力的方向和目標(biāo),在工作上也自然而然的缺乏工作熱情和積極進(jìn)取的信心,,因此造成人員流失率會(huì)不斷上升,,員工對(duì)企業(yè)的忠誠度也會(huì)隨之下降。
究其原因,,這主要是因?yàn)楣局毓芾怼⑤p開發(fā),沒有對(duì)員工做出一個(gè)清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃,,員工的發(fā)展與培訓(xùn)也沒有得到足夠的重視,。對(duì)于大多數(shù)的員工來說企業(yè)里的培訓(xùn)可能還僅僅是停留在企業(yè)文化培訓(xùn)、公司制度培訓(xùn)和崗前培訓(xùn)的層面,,缺乏后續(xù)的培養(yǎng)和提升的空間,。應(yīng)該說目前企業(yè)不乏人才,能人也不少,,但是企業(yè)提供給員工的卻基本上是單一的工作和專業(yè)化晉升之路,,走的是單一的發(fā)展通道。這樣或多或少地減少了員工的職業(yè)攀升機(jī)遇,,特別是使一部分行政人員和有一技之長的一線工人及其他有專業(yè)技術(shù)人員感到難有大的發(fā)展前途,,進(jìn)而影響了員工對(duì)企業(yè)的忠誠,也就造成了人才難招,,人才難留的困難局面,。
(五)現(xiàn)代人力資源管理的工具沒有充分利用
目前,__公司在人力資源管理這塊用的是金蝶K3人力資源管理系統(tǒng)(以下簡稱K3),。它的主要功能有:(1)基礎(chǔ)人事管理,。包括組織規(guī)劃、職員管理,、查詢報(bào)表,、薪資核算、社保福利,、考勤管理等管理模塊;(2)專業(yè)人力資源管理,。包括能力素質(zhì)模型、招聘選拔,、培訓(xùn)發(fā)展,、薪酬設(shè)計(jì)、績效管理等功能模塊;(3)員工自助,。提供分角色的CEO平臺(tái),、經(jīng)理人平臺(tái)和我的工作臺(tái)等功能管理模塊。因此,,可以利用K3的這些工具規(guī)范基礎(chǔ)數(shù)據(jù),,理順組織流程,圍繞人力資源管理過程中的選,、育,、用、留四個(gè)階段開展有效的管理工作,,提升HR專業(yè)管理水平,,達(dá)到提高工作效率的作用,。
但是,目前公司沒有把這個(gè)現(xiàn)代人力資源管理工具充分利用起來,,除了一些基礎(chǔ)的人事資料,、員工合同等簡單的錄入系統(tǒng)中,很多人力資源管理的功能模塊基本都是閑置的,。在做人事報(bào)表,、人員分析以及培訓(xùn)開發(fā)和招聘選拔方面沒有利用各個(gè)模塊的功能進(jìn)行科學(xué)規(guī)范的管理,基本上還是靠EXCEL等基礎(chǔ)辦公軟件來處理的,,造成管理上有點(diǎn)混亂,,也影響了工作效率。一方面是公司高層和主要負(fù)責(zé)人沒有足夠的重視,,另一方面缺乏掌握K3系統(tǒng)使用的人才,,人力資源部也沒有專人負(fù)責(zé)各自模塊的管理。
(六)日常人事管理的流程不規(guī)范
據(jù)這這段時(shí)間的實(shí)際操作,,發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中一些人事變動(dòng)的手續(xù)辦理比較混亂,,各部門人員不按規(guī)定辦事時(shí)常發(fā)生。例如試用轉(zhuǎn)正,,按規(guī)定試用轉(zhuǎn)正人員需在試用期結(jié)束前7天領(lǐng)取考核表,,用人部門須在3天內(nèi)作出評(píng)估并交至人力資源部。但是,,往往會(huì)有很多部門或個(gè)人遲交轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,有的甚至?xí)砩习雮€(gè)月至一個(gè)月不能上交,到底是可以轉(zhuǎn)正還是延期?人力資源部并不知情,。嚴(yán)重的是,,很多按規(guī)定時(shí)間已經(jīng)晚交的申請(qǐng),在上交時(shí)還是按照約定的轉(zhuǎn)正時(shí)間,,有的甚至還是提前轉(zhuǎn)正,,并不按照人力資源部經(jīng)理簽字為準(zhǔn)。這樣以來,,無論他們什么時(shí)候交轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,都不會(huì)影響他們的轉(zhuǎn)正時(shí)間,顯然不是很合理的,。此外,,在轉(zhuǎn)正考核評(píng)估方面并沒有給出明確的規(guī)定,考評(píng)成績多少分以上可以按期轉(zhuǎn)正,,多少分以上可以提前轉(zhuǎn)正,,低于多少分延期轉(zhuǎn)正或者辭退。這樣以來,,最后的結(jié)果就是所有的人都可以按期甚至提前轉(zhuǎn)正,,考核的目的和作用也就失去了意義,。
另外,按規(guī)定申請(qǐng)辭職的人員須提前15天通知用人部門,,但在用人部門收到通知后卻很少有及時(shí)反饋給人力資源部的,,到人辦理離職手續(xù)的時(shí)候,,人力資源部才會(huì)知道這個(gè)人要走了,,而且沒有回旋余地了。整個(gè)過程中,,人力資源部處在一個(gè)很被動(dòng)的局面,,最后只得簽字同意。這對(duì)公司的人員規(guī)劃,、招聘工作等都帶來很大-麻煩和不利,,無法及時(shí)有效地掌握人員信息,控制人才流失,。公務(wù)員之家
六,、改善當(dāng)前問題的建議及措施
(一)關(guān)于人力資源管理制度的建設(shè)
首先,必須制定符合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需要和企業(yè)文化的人力資源管理制度,。在制定制度時(shí),,要贏得企業(yè)高層的支持,提升人力資源部的戰(zhàn)略層次,,爭(zhēng)取擁有一定制定權(quán)和執(zhí)行權(quán),,一切以公司的利益為中心,避免流于形式,。其次,,改變傳統(tǒng)人事管理的局面,將人力資源的幾大模塊如招聘選拔,、培訓(xùn)開發(fā),、薪酬設(shè)計(jì)、績效考核等建立健全并對(duì)其擁有一定的執(zhí)行權(quán),,轉(zhuǎn)變?nèi)肆Y源部被動(dòng)做事的局面,。制度應(yīng)堅(jiān)持以人為本的原則,重點(diǎn)考慮人力因素,,重視人才的價(jià)值,,尊重人的需求。最后,,要將制度形成完善,、規(guī)范的文本,如員工手冊(cè),、企業(yè)規(guī)章制度,、考勤管理制度,、休假制度等相關(guān)人力資源管理制度等都應(yīng)有相應(yīng)的文本,做到有章可循,、有規(guī)可依,。同時(shí),也要加大力執(zhí)行力度,,獎(jiǎng)罰分明,,堅(jiān)持公平、公正,,堅(jiān)持以制度管人,,避免出現(xiàn)情大于法,讓所有人都遵守規(guī)則,,真正起到“熱爐”作用,。
(二)關(guān)于組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置
首先,對(duì)各個(gè)部門和崗位做一個(gè)實(shí)地調(diào)查和分析,,砍去可有可無的部門或者崗位,,減少和控制人工成本,實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置,。其次,,規(guī)范組織結(jié)構(gòu),優(yōu)化部門設(shè)置,。部門的設(shè)置一定要符合企業(yè)實(shí)際發(fā)展需要,,盡可能做到的簡化、清晰,。同時(shí)要將各個(gè)組織分清職責(zé),,明確部門的作用。第三,,部門內(nèi)部崗位的設(shè)置根據(jù)實(shí)際工作需求,,嚴(yán)格按照企業(yè)的人力資源規(guī)劃,避免因人設(shè)崗,。人員編制,、組織架構(gòu)要有限制,不能隨意更改,,對(duì)崗位職責(zé)模糊不清,,應(yīng)進(jìn)行必要的工作的分析,關(guān)鍵的崗位應(yīng)制定工作說明書,。
(三)關(guān)于人員選拔和任用
第一,,堅(jiān)持人才是企業(yè)發(fā)展的源泉。重視和尊重人才,,避免任人唯親,,關(guān)系至上,。拓展人才引進(jìn)的渠道,重視內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)和流動(dòng),,提供員工發(fā)展和晉升的平臺(tái),。第二,用人所長也要容人所短,。選拔人才不能只看重學(xué)歷文憑,、工作經(jīng)驗(yàn)甚至是關(guān)系,重視對(duì)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),,允許犯錯(cuò),,提供機(jī)會(huì),以提升員工對(duì)企業(yè)的忠誠度,。第三,留住人才是關(guān)鍵,。無論是一線生產(chǎn)員工,、專業(yè)技術(shù)人才還是管理人才都要防止外流,因?yàn)檎械揭粋€(gè)人的成本和難度遠(yuǎn)大于留住一個(gè)人,。防止現(xiàn)有人力資源的流失,,要從長遠(yuǎn)計(jì)議,樹立所有人員都是人才的觀念,,重視員工個(gè)人發(fā)展需求,,將員工的個(gè)人理想與企業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,同發(fā)展共受益,。
(四)關(guān)于員工的培訓(xùn)開發(fā)和職業(yè)生涯規(guī)劃
首先,,培訓(xùn)要制度化。員工的培訓(xùn)應(yīng)提升層次和深度,,不能局限于管理層或者企業(yè)文化,、公司制度方面的培訓(xùn),要充分利用公司現(xiàn)有人才資源,、各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及一些大專院校搞好員工的培訓(xùn)和輪訓(xùn),,明確各部門各級(jí)的培訓(xùn)任務(wù)并使其制度化,要逐步建立各類員工各級(jí)管理層及其晉升前的必訓(xùn)制度,。同時(shí),,要杜絕流于形式、沒有實(shí)際效果的,、費(fèi)力傷財(cái)?shù)呐嘤?xùn),。其次,開展員工職業(yè)生涯管理,。使員工尤其是知識(shí)型員工看到自己在企業(yè)中的發(fā)展道路,,而不致于為自己目前所處的地位和未來的發(fā)展感到迷茫,,從而有助于降低員工的流失率。同時(shí),,不僅要為員工提供與其貢獻(xiàn)相對(duì)等的報(bào)酬,,還要在充分了解員工的個(gè)人需求和職業(yè)發(fā)展愿望的基礎(chǔ)上,制定出系統(tǒng),、科學(xué)的員工職業(yè)生涯規(guī)劃,,有效地為員工提供多種發(fā)展渠道和學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì),設(shè)置多條平等競(jìng)爭(zhēng)的晉升階梯,,使員工切實(shí)感到自己在企業(yè)中有實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)的希望,。最后,建立和完善內(nèi)部流動(dòng)機(jī)制,,通過內(nèi)部招聘,,鼓勵(lì)員工競(jìng)爭(zhēng)上崗,搭建員工輪崗流動(dòng)的平臺(tái),,從而避免員工在一個(gè)崗位上束縛而造成企業(yè)內(nèi)部缺乏活力和創(chuàng)新能力,。
(五)關(guān)于K3系統(tǒng)的開發(fā)利用
首先,深入學(xué)習(xí)和挖掘K3系統(tǒng)的各個(gè)模塊的功能?,F(xiàn)在這個(gè)系統(tǒng)可能已經(jīng)有最新版本了,,是能和服務(wù)商聯(lián)系一下對(duì)系統(tǒng)做一下升級(jí),請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)人力資源部的相關(guān)人員做一些專業(yè)方面的培訓(xùn),,要求每個(gè)人必須掌握整個(gè)系統(tǒng)的操作使用,。其次,根據(jù)職務(wù)和職責(zé),,分工負(fù)責(zé)各自模塊的管理,。比如負(fù)責(zé)基礎(chǔ)人事管理的要把員工的基本資料、合同,、社會(huì)保險(xiǎn)和福利等完善起來;負(fù)責(zé)招聘的要把招聘選拔這塊建立起來;負(fù)責(zé)培訓(xùn)的把員工的培訓(xùn)發(fā)展這塊建立起來,,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在線管理。最后,,通過一步步的對(duì)基礎(chǔ)人力資源管理的完善,,然后向全公司推行、改進(jìn),,實(shí)現(xiàn)各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)接,,達(dá)到管理系統(tǒng)化。
(六)關(guān)于人事管理流程
第一,,規(guī)范流程,。對(duì)于不科學(xué)的流程和規(guī)定,要做出改進(jìn)和完善,一切以簡單有效為為目的,,避免到處找人簽字,。第二,講明政策,。公司的人事管理制度,,應(yīng)向所有部門所有人講明白,說清楚,。什么可以做,,什么不能做,任何人不能隨意違反,。第三,,嚴(yán)格執(zhí)行。對(duì)違反管理規(guī)定和操作流程的行為,,要有相應(yīng)的處罰措施和控制手段,,不能簡單的說一下就放在一邊,建議與本人的績效考核掛鉤,,嚴(yán)重的給出警告或相應(yīng)的處分,。
七、實(shí)習(xí)感悟
首先,,感謝x老師對(duì)這次暑期實(shí)習(xí)的大力倡導(dǎo)和支持,感謝__公司給我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,感謝__公司人力資源部的所有同事在這段時(shí)間里給我的幫助和指導(dǎo),,也感謝所有對(duì)我的實(shí)習(xí)工作支持的公司其他部門的同事。
這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,我感受頗多,。有句話說得好,“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,,書本學(xué)來的東西,終究是要經(jīng)過實(shí)踐的,,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),。
記得剛進(jìn)__公司的那幾天,感覺一切都是陌生和全新的,。大批的生產(chǎn)工人,,流水線生產(chǎn)車間,繁雜的各項(xiàng)事務(wù)等等,。企業(yè)不是學(xué)校,,這是一個(gè)可以把知識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)財(cái)富的“夢(mèng)工廠”。在最初的幾天里,復(fù)印機(jī)不會(huì)使用,,工作流程不清楚,,接聽電話不知道如何回答,員工反映的問題也不能及時(shí)解決,,一切都是從零開始,,然后就是不斷的請(qǐng)教和問,拿不定的就去找部門的同事確認(rèn),。這段時(shí)間所做的事情雖小,,但事無巨細(xì),真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易,。因?yàn)?,自己的每一個(gè)行為每一句話都關(guān)系到部門和公司的形象和利益,尤其是跟公司外部的人員打交道,,比如接一個(gè)電話或接待一個(gè)來公司面試的應(yīng)聘者,,自己的言行舉止都是在向外展示企業(yè)的形象和文化,哪一點(diǎn)做的不好或者不夠到位都有可能對(duì)公司產(chǎn)生不良的影響,,而不僅僅是個(gè)人的事情,。
通過這段時(shí)間的親身體驗(yàn),感覺到實(shí)際的東西與學(xué)校學(xué)得的書本知識(shí)差距還是很大的,,理論與實(shí)際的結(jié)合是需要磨練的,。可能書本上有些知識(shí)是滯后的,,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活工作最接近實(shí)際,,且隨著信息化、網(wǎng)絡(luò)化,、知識(shí)型社會(huì)的不斷進(jìn)步和快速發(fā)展,,書本知識(shí)的反應(yīng)和更新速度是比較落后的。但是,,另一方面,,書本上學(xué)的東西在一定程度上又是超前的,因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)管理制度我們基本上都是從西方學(xué)來的,,尤其是現(xiàn)代人力資源管理制度,,在中國的起步是比較晚的。而現(xiàn)實(shí)中很多企業(yè)還停留在傳統(tǒng)的人事管理層面,,尤其是在一些國企和中小型私企中比較常見,,在很大程度上沒有建立完整的現(xiàn)代人力資源管理制度,還是比較傳統(tǒng)的人事管理,。所以,,如何正視現(xiàn)實(shí),如何適應(yīng)企業(yè)的實(shí)情和文化,在實(shí)習(xí)過程中都是比較重要的,。
經(jīng)過這個(gè)實(shí)習(xí)期的檢驗(yàn),,也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足,例如人力資源管理專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí),,實(shí)際操作能力還比較差,,溝通協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步的提高,應(yīng)對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情況處理能力還很欠缺,。當(dāng)然,,在工作期間也犯過錯(cuò)誤,如對(duì)一些常用人事表格的填寫檢查不仔細(xì)造成后期工作的不便,,錄入人事報(bào)表的數(shù)據(jù)出現(xiàn)過誤差,,K3中員工的身份證號(hào)碼和身份證地址等錯(cuò)輸和漏輸?shù)囊灿羞^??傊?,實(shí)習(xí)就是一個(gè)發(fā)掘問題、檢驗(yàn)知識(shí),、鍛煉能力的過程,,關(guān)鍵是能找到問題的要點(diǎn)和解決辦法,不斷在錯(cuò)誤中成長,。
“世事洞明皆學(xué)問,,人情練達(dá)即文章。”這段時(shí)間的磨練,,使我懂得了企業(yè)人力資源管理運(yùn)作的基本流程,,對(duì)招聘工作也有了一定的了解,鍛煉了實(shí)際操作能力,,對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助,很感謝__公司給予的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。雖然,,這次短暫的暑期實(shí)習(xí)結(jié)束了,但對(duì)我來說這只是一個(gè)開始,。我會(huì)把這段難得的經(jīng)歷帶回學(xué)校,、帶回課堂,指導(dǎo)以后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和方向,,并進(jìn)一步學(xué)好理論知識(shí),,堅(jiān)持做到與實(shí)際結(jié)合,為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
人力資源頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇2
在深刻認(rèn)識(shí)到人在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的地位,、作用的基礎(chǔ)上,人力資源在企業(yè)發(fā)展中的作用越來越凸顯。通過本次畢業(yè)實(shí)習(xí)我們要不僅要深入理解什么是人力資源管理,,更要在實(shí)習(xí)過程中去體會(huì)企業(yè)的人力資源管理,,體會(huì)如何在管理過程中把“人”的因素作為管理的核心,實(shí)現(xiàn)以人為中心的管理,。為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20__年x月x日
二,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
__公司
三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容
首先了解__集團(tuán)的企業(yè)文化,以便在其人力資源部實(shí)習(xí)時(shí)跟大家更好的配合,。其次制作公司本部及六個(gè)二級(jí)單位員工檔案,,從最原始最基本的信息了解人力資源。再次和指導(dǎo)老師及領(lǐng)導(dǎo)交流,,結(jié)合公司實(shí)際了解和掌握人力資源管理理概念,、部分實(shí)際戰(zhàn)略實(shí)施。然后收集相關(guān)資料,,結(jié)合公司實(shí)際,,通過實(shí)習(xí)調(diào)查,了解我國人力資源管理的現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢(shì);最后發(fā)現(xiàn)問題,,結(jié)合所學(xué)的理論知識(shí),,和指導(dǎo)老師進(jìn)行請(qǐng)教和探討。進(jìn)行總結(jié)與思考,,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,。
四、實(shí)習(xí)心得
在書本上所謂人力資源管理,,就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法,,對(duì)與物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配,,使人力,、物力經(jīng)常保持比例,同時(shí)對(duì)人的思想,、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),、控制和協(xié)調(diào),充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,,使人盡其才,,事得其人,人事相宜,,以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),。這在我看來一直是個(gè)十分抽象的概念,,直到這次有幸到人力資源部實(shí)習(xí),在實(shí)際的運(yùn)用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個(gè)偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重的作用,。而人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開發(fā)和實(shí)施,,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,勞動(dòng),、人事,、工資、保險(xiǎn),、專業(yè)技術(shù)職稱,、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn),、人事檔案,、勞動(dòng)保護(hù)、離退休管理等方面的工作,。
我曾滿心滿目的期望,,也曾以為人力資源的工作原來很簡單,但我很堅(jiān)定,,無論領(lǐng)導(dǎo)給我安排的是小事兒還是繁雜的文件處理,,我都要認(rèn)認(rèn)真真的去做,這一點(diǎn)讓我在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中獲益良多,。也曾看到無數(shù)堆文件堆得我的桌面重重疊疊,,我很苦惱,坐在辦公電腦面前時(shí)間長了(基本一坐就是半天,,出去工作餐短暫的一個(gè)小時(shí)左右),,脖子酸了,眼睛花了,,重復(fù)單調(diào)繁瑣的檔案管理工作,,讓我厭倦,甚至想放棄,,但當(dāng)我看到整齊的文件盒和有序的資料,、看到自己做的表被拿去做數(shù)據(jù)處理底稿我也看到了工作的果實(shí)來之不易!我頓然有了種飄然的感覺,那是喜悅,。也就是在這樣無聲無息的作業(yè)中,我對(duì)人力資源的認(rèn)識(shí)開始著無聲的變化,。同時(shí)我的毅力也得到了無聲的鍛煉,。
當(dāng)然,這個(gè)過程中我也曾遇到過很多困難,,我前所未有的深刻的體會(huì)到了能力的重要性,,這里所指的能力不僅指自身已具備的能力,,更重要的是自學(xué)、應(yīng)急的能力,,工作中的事情不是每一件我們都做過,,都會(huì)做,很多的時(shí)候是你在平日或是在學(xué)習(xí)生涯中沒有涉及的,,那時(shí)候便是體現(xiàn)一個(gè)人自學(xué)能力的時(shí)候了,,如何在最短的時(shí)間內(nèi)高效的學(xué)會(huì)并且完成任務(wù)成了當(dāng)務(wù)之急。同時(shí),,具備良好的心理素質(zhì)也是非常重要的,,也許電腦一個(gè)小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎。遇事沉穩(wěn),,不驕不躁,,要一步一步腳踏實(shí)地的走。
五,、實(shí)習(xí)總結(jié)
為時(shí)一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,,我做的工作內(nèi)容變化不大,但我將自己這期間的經(jīng)歷化為了五個(gè)階段,,每個(gè)階段我都有不同的感受不同的收獲,,歸為一句就是認(rèn)識(shí)上有進(jìn)步。一個(gè)月下來,,我心里默許著這次實(shí)習(xí)的任務(wù)總算基本完成了,。最新人力資源管理實(shí)習(xí)報(bào)告默認(rèn)分類。帶著實(shí)習(xí)將盡未盡的余熱回到校園,,我頓然對(duì)以后的學(xué)習(xí)有了更高的激情,。這次實(shí)習(xí),是我第一次如此“親近”社會(huì)的實(shí)習(xí),,除了對(duì)人力資源管理工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)以外,,對(duì)我適應(yīng)社會(huì)也是大有裨益的。當(dāng)今社會(huì),,科學(xué),、信息技術(shù)的日新月異,我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步,。對(duì)了,,它還教會(huì)了我方方正正做人,實(shí)實(shí)在在的做事,。
人力資源頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇3
為了鍛煉分析實(shí)際問題的能力,,培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,為就業(yè)和將來的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。我來到__公司進(jìn)行人力資源專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí),,以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。
一,、實(shí)習(xí)時(shí)間
20__年x月x日
二,、企業(yè)介紹
__公司主要致力于旅游景區(qū)、主題公園,、大型演藝活動(dòng)的策劃,,是國內(nèi)最有朝氣、實(shí)力的品牌文化公司,。公司主營旅游景區(qū)演藝規(guī)劃策劃,、景區(qū)節(jié)目編排制作,景區(qū)演藝管理,,景區(qū)活動(dòng)項(xiàng)目策劃,。公司在實(shí)踐中形成了“創(chuàng)想、娛樂”的核心價(jià)值觀,,堅(jiān)持以做“歡樂旅游的播種人”為定位,,倡導(dǎo)“以智慧創(chuàng)造演藝,以激情傳遞歡樂”的品牌理念,,為客戶提供以旅游文化娛樂活動(dòng)為核心的歡樂產(chǎn)品,,打造成為中國實(shí)力的旅游景區(qū)演藝規(guī)劃、策劃,、制作,、管理公司。
幾年來,,__公司始終堅(jiān)持這樣的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神,,竭誠為客戶打造旅游品牌,提供專業(yè)的景區(qū)演藝策劃,、規(guī)劃,、制作等服務(wù)。伴隨著這些客戶在旅游業(yè)中取得的累累碩果,,__公司也在景區(qū)常態(tài)演藝,、景區(qū)節(jié)日活動(dòng)策劃等領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),形成了一套成熟的國際化服務(wù)體系,。
__公司始終站在旅游景區(qū)規(guī)劃的最前沿,,樹立了景區(qū)演藝策劃的標(biāo)桿,引領(lǐng)景區(qū)旅游文化走向新的高度,。
三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容
第一周我們主要是接受了公司為期兩天的培訓(xùn),辦理了相關(guān)的入司手續(xù),,對(duì)工作做了簡單的學(xué)習(xí)很認(rèn)識(shí),。
第二周主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)公司的人事激勵(lì)計(jì)劃、員工手冊(cè),、還有招聘計(jì)劃做了修改和完善等,。
最厚我們遵循公司的安排,和其他同事一塊管理景區(qū)事業(yè),。我們每天早上在公司轄區(qū)的各個(gè)攤點(diǎn)檢查其是否合理,、衛(wèi)生、還有各位工作人員的服務(wù)態(tài)度等等,,此外,,我們還充當(dāng)銷售人員,親自和顧客面對(duì)面交流,。
四,、實(shí)習(xí)體會(huì)
1、自主學(xué)習(xí)
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,,有老師,,有作業(yè),有考試,,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做,。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,,哪些是你感興趣的。
2,、積極進(jìn)取的工作態(tài)度
在工作中,,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高,。
3,、團(tuán)隊(duì)精神
工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的,。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,,團(tuán)結(jié)合作,,配合默契,共赴成功,。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,,反過來看,自己本身受益其中,,這是保證自己成功的最重要的因素之一,。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排,。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本,、大范圍的選擇人才,,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù),對(duì)學(xué)生而言,,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置,。
人力資源頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇4
通過四年大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到許多專業(yè)的理論知識(shí),,同時(shí)也明白到專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用不僅僅是紙上談兵,,要檢驗(yàn)自己本身是否真正掌握到所學(xué)的知識(shí),實(shí)踐是的途徑,。實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。在學(xué)校老師和實(shí)習(xí)單位的共同關(guān)心幫助下,我順利地完成了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),現(xiàn)就這一階段的實(shí)習(xí)作出如下總結(jié),。
一,、實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)目的:學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的最終目的,社會(huì)實(shí)踐是的途徑,,尤其對(duì)與人打交道的人力資源管理專業(yè)來說,。通過實(shí)習(xí),鞏固人力資源基礎(chǔ)知識(shí),,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)分析,、解決實(shí)際問題的能力及對(duì)實(shí)際工作的適應(yīng)性,,達(dá)到鍛煉能力的目的。了解現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,,找到自己需要鞏固和發(fā)展的專業(yè)方向,。實(shí)習(xí)起著過渡作用,讓我了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),,從實(shí)踐中拉近與社會(huì)的距離,,在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足并完善自己,做好由學(xué)校走向社會(huì)的轉(zhuǎn)變,,為將來更好地投入工作和社會(huì)生活做準(zhǔn)備,。
2.實(shí)習(xí)地點(diǎn):
3.實(shí)習(xí)時(shí)間:
二、實(shí)習(xí)單位,、崗位
單位簡介:
2.崗位介紹:人力資源助理,,執(zhí)行人力資源日常性事務(wù)工作,輔助人力資源部管理人員完成人力資源目標(biāo)規(guī)劃,。
三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)內(nèi)部考勤及、打印,、存儲(chǔ)等文稿工作
之前在學(xué)校的大部分時(shí)間是用來學(xué)習(xí)理論知識(shí),,并沒有從事過相關(guān)的工作且對(duì)公司各方面不熟悉,帶我實(shí)習(xí)的上級(jí)安排了公司最基層的工作,,主要包括利用現(xiàn)代化辦公網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的,、發(fā)送、接受,、存儲(chǔ)等,。這類的工作看起來比較簡單,但卻容不得半點(diǎn)馬虎大意,,每一個(gè)細(xì)節(jié)都必須注意到,,養(yǎng)成了我嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的好習(xí)慣。
在內(nèi)部考勤過程中,需要每天記錄員工的出勤等狀況,,我對(duì)公司的各個(gè)部門及其工作崗位有了大概的了解,。這也是考驗(yàn)我的溝通能力的時(shí)候,與公司員工保持良好的溝通能夠起到事半功倍的效果,,有助于大家協(xié)調(diào)一致高效完成任務(wù),。這為我后來的人力資源助理工作做了準(zhǔn)備。
(二)人力資源相關(guān)工作
在進(jìn)入公司幾天之后,,我對(duì)公司的運(yùn)作流程和管理有了相應(yīng)的了解,,開始輔助人力主管從事人力資源基礎(chǔ)工作。
考勤管理
我了解到考勤對(duì)于一個(gè)公司的重要性,,它的是一種約束監(jiān)督,。為維護(hù)良好的經(jīng)營秩序,提高工作效率,,保證各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,,以使員工保持良好的身體素質(zhì)和旺盛的精力,努力做好本職工作,,我們會(huì)嚴(yán)格實(shí)行考勤管理,。完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算與發(fā)放,。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,,計(jì)算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感。雖然只是簡單的計(jì)算,,公司目前擁有的員工及人員量的增加也加大了一定的難度,。
2.招聘工作及員工培訓(xùn)工作的計(jì)劃、組織,、協(xié)調(diào)和管理
在我熟悉公司招聘環(huán)節(jié)后,,依據(jù)人力資源部門的要求計(jì)劃,協(xié)助人力主管組織各種形式的招聘工作,、收集招聘信息,,負(fù)責(zé)招聘面試,督查招聘的進(jìn)程,。對(duì)于招聘這一塊,,我們招聘市場(chǎng)部經(jīng)理、校園兼職代理,、專業(yè)輔導(dǎo)老師等職位,,先在網(wǎng)上發(fā)布招聘信息,初步篩選后進(jìn)入筆試的準(zhǔn)備和監(jiān)考,、面試預(yù)約,、錄用,、培訓(xùn)環(huán)節(jié)。
3.人事檔案,、考核,、考查工作
給員工辦好入職手續(xù),新員工剛?cè)牍?,首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工,,這包括簽訂保密協(xié)議、擔(dān)保書,、勞動(dòng)合同等等,,辦工作證等等;完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請(qǐng)書,、述職報(bào)告等等,。這使我想起了去年在蘇州金禾新材料有限公司的實(shí)踐經(jīng)歷,每一項(xiàng)工作都必須嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待,。
(三)其他日常工作
在工作需要的時(shí)候,我臨時(shí)充當(dāng)文員的角色,,完成上級(jí)及因工作需要所交付的任務(wù),。或者肩負(fù)辦公物資申請(qǐng),、發(fā)放,、管理任務(wù),辦公物資的領(lǐng)用,、發(fā)放,、管理也是辦公室管理的一項(xiàng)內(nèi)容,要做到合理使用,、規(guī)范使用,,并且要及時(shí)滿足各部門的需要。
堅(jiān)持每周工作例會(huì)及工作總結(jié),、匯報(bào)制度,,提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平,,明確了工作分工,,增強(qiáng)了工作配合,提高了工作效率,,收到很好的效果,。
四、實(shí)習(xí)心得
經(jīng)過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),,我感受很多,。使我感悟最深的是參與社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)知識(shí)的重要標(biāo)準(zhǔn)。在工作中,不是時(shí)時(shí)會(huì)有人像學(xué)校里的同學(xué)老師一樣去耐心地為我們講解,,的是靠自己去摸索,、去探究。
在實(shí)習(xí)期間,,我不僅接觸了簡單的這一塊,,還有幸在人事部門招聘小組鍛煉,主要就是學(xué)習(xí)招聘員工方面的技能,。實(shí)習(xí)導(dǎo)師給我講了招聘這一職位的基本本要求和主要的工作內(nèi)容,,為了能讓我達(dá)到日常工作的實(shí)踐目的,老師還給我制定了一套相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃,,有了計(jì)劃,,我的實(shí)習(xí)工作就更加的得心應(yīng)手了。
通過實(shí)習(xí),,我對(duì)人力資源這一專業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識(shí),,對(duì)人力資源的管理流程有了一定了解。我堅(jiān)信人才是企業(yè)發(fā)展的源泉,,重視和尊重人才是企業(yè)發(fā)展的長遠(yuǎn)之計(jì),。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題,、檢驗(yàn)知識(shí),、鍛煉能力的過程,讓我在改正錯(cuò)誤和彌補(bǔ)不足中成長,。對(duì)于初入職場(chǎng)的我來說,,要學(xué)習(xí)的東西有很多,每一點(diǎn)微小的進(jìn)步都讓我欣喜,,這離不開職場(chǎng)前輩的悉心引導(dǎo)和教導(dǎo),,感謝那些幫助過我的人。現(xiàn)在,,對(duì)于即將步入職場(chǎng)的我來說,,的是一份期待和躍躍欲試,我會(huì)用積極的心態(tài)和踏實(shí)的務(wù)實(shí)精神去面對(duì)即將到來的一切,,努力!
人力資源頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇5
一,、實(shí)習(xí)目的
1、畢業(yè)生實(shí)習(xí)是為了完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù),。
2,、鍛煉自己動(dòng)手能力,熟悉企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,,將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,,加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí),。
3、了解企業(yè)需求,,加深對(duì)企業(yè)的認(rèn)識(shí),,適應(yīng)企業(yè)工作環(huán)境,為今后工作打下基礎(chǔ),。
4,、提高自己認(rèn)識(shí)問題、分析問題,、解決問題的能力,,為今后走向社會(huì)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。
二,、實(shí)習(xí)時(shí)間
20__年x月x日――20__年x月x日
三,、實(shí)習(xí)單位
__有限公司
辦公地址:
__省__市共和東路56號(hào)
四、實(shí)習(xí)單位概況
__保險(xiǎn)設(shè)備有限公司于19__年6月23日在__省__市共和東路56號(hào)注冊(cè)成立,,公司成立之初主要經(jīng)營保險(xiǎn)柜檔案柜,,公司規(guī)模比較小,注冊(cè)員工人數(shù)只有30人,,注冊(cè)資本258萬元人民幣,。經(jīng)過多年的發(fā)展,公司有了一定的改善,,產(chǎn)品銷售良好,在當(dāng)?shù)匾咽羌矣鲬魰?。公司本著誠信經(jīng)營的宗旨,繼續(xù)為社會(huì)服務(wù)。
五,、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我的實(shí)習(xí)主要分為三個(gè)階段:
第一階段:從x月x日―x月x日,,我主要是辦理了相關(guān)的入職手續(xù),接受了公司為期三天的培訓(xùn),,對(duì)工作做了簡單的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),。
剛到__保險(xiǎn)設(shè)備有限公司,公司文化,、制度工作內(nèi)容什么都不熟悉,,公司主管和她的助理分別對(duì)我進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),其中主要講到公司的產(chǎn)品,、公司的制度,、業(yè)績、工作內(nèi)容及人力資源管理用到的一些工具,、注意事項(xiàng)和保險(xiǎn)意識(shí)等內(nèi)容,。培訓(xùn)內(nèi)容豐富,,進(jìn)度較快;講授內(nèi)容廣泛而靈活,這讓我能更快的適應(yīng)接下來的工作,。
第二階段:從x月x日―x月x日,,主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí)日常人事管理,像員工打卡,、統(tǒng)計(jì)員工工資,、日常辦公室表格的制作、公司招聘,、新員工入職,、老員工離職、培育新人等事務(wù),。
在公司平時(shí)沒什么特別難的事要做,,我的職責(zé)主要負(fù)責(zé)查看員工打卡記錄。主要是看員工是否正常上下班,,有沒有早退或遲到的現(xiàn)象,,因?yàn)楣具€在發(fā)展階段,很多東西還很不規(guī)范,,還需要有人;通知一下上層領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和指示,。公司上層領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和指示通常是發(fā)給主管的,她平時(shí)很忙,,我在她手下做事,,一般情況就是我?guī)退齻鬟_(dá)下去的,除非特別重要的任務(wù),,她才會(huì)親自去傳達(dá);公司員工工資的統(tǒng)計(jì)和發(fā)放,。主管第一次交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我還很茫然,,一方面公司有會(huì)計(jì)處,,應(yīng)該由他們?nèi)プ觯硪环矫嫖乙膊恢廊绾稳ネ瓿?。但?dāng)主管說只是為了能讓我學(xué)到更多的東西,、鍛煉一下我、讓我放心大膽的去做時(shí),,我才鼓起勇氣去做,。我耐心細(xì)致的收集能構(gòu)成員工工資的資料,像基本工資,、加班工資,、全勤獎(jiǎng)和績效獎(jiǎng)金等,然后制成表格,,交給主管審批,,最后由我交給會(huì)計(jì)處去發(fā)放;新員工入職手續(xù)的辦理和老員工離職手續(xù)的辦理,。__保險(xiǎn)設(shè)備有限公司員工流動(dòng)比較大,經(jīng)常有新員工進(jìn)入或老員工離職的事件發(fā)生,,而我作為學(xué)過人力資源管理專業(yè),,又是公司人事部的,自然要幫他們辦理一些手續(xù),。其實(shí)我覺得人資這一塊還是比較好做的,,主要是拿一些基本資料給他們填,在他們不懂的時(shí)候再指點(diǎn)一下他們,,填好后拿給主管審批,,之后就沒我什么事了。制作辦公室表格,。主管在不忙或者我當(dāng)前工作急需用到表格的時(shí)候,,會(huì)交我制作一些辦公室表格,其實(shí)我在學(xué)校也學(xué)過一些表格的制作,,像EXCEL,、PPT等,但在工作中發(fā)現(xiàn)很多不適用,,現(xiàn)在想想自己在學(xué)校學(xué)到的也只不過是一種方法罷了,。主管就會(huì)耐心、細(xì)致的交我一些實(shí)用的辦公室表格制作方法,,好讓我能運(yùn)用它們?nèi)ヌ幚硪恍┥婕暗奖砀竦膯栴},。
其實(shí)讓我覺得最感興趣的事是我在公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,公司因?yàn)樽约旱陌l(fā)展,,人手不夠,,進(jìn)行了一次招聘活動(dòng),我也很有幸的參與了,,這讓我知道了招聘的進(jìn)行是那么的復(fù)雜。一個(gè)有效的招聘涉及到的步驟很多,,像需求分析,、成本預(yù)算、招聘方案制定,、招聘實(shí)施,、后續(xù)評(píng)估等一系列步驟,這其中還分很多,,很細(xì),,這讓我覺得自己所學(xué)專業(yè)終于體現(xiàn)出了它的價(jià)值,也讓我懂得了每一件事的成功背后都不是那么容易的,,自己以后要更加努力對(duì)待,。
其它也就沒什么事了,,中間無聊了幾天,經(jīng)常反思自己,,完善自己,。第三個(gè)階段:從x月x至結(jié)束,我離職過程及培養(yǎng)我的交接人,。
因?yàn)樽约簩?shí)習(xí)快結(jié)束了,,所以要培養(yǎng)出一個(gè)新人來頂替我的這個(gè)位子,我作為當(dāng)事人,,也必須承擔(dān)起這份責(zé)任,。后來公司找來個(gè)儲(chǔ)備人才,但不是人力資管理專業(yè)的,。我對(duì)他進(jìn)行了3天的培訓(xùn),,讓他跟著我身邊學(xué)習(xí),好讓他更快的適應(yīng)人力資源管理這份工作,。
六,、實(shí)習(xí)感悟
首先,感謝學(xué)校對(duì)這次實(shí)習(xí)的大力倡導(dǎo)和支持,,感謝__保險(xiǎn)設(shè)備有限公司給我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,感謝__保險(xiǎn)設(shè)備有限公司人力資源部的所有同事在這段時(shí)間里給我的幫助和指導(dǎo),也感謝所有對(duì)我的實(shí)習(xí)工作支持的公司其他部門的同事,。這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,我感受頗多。有句話說得好,,“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,書本學(xué)來的東西,,終究是要經(jīng)過實(shí)踐的,,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。
記得剛進(jìn)__有限公司的那幾天,,感覺一切都是陌生和全新的,。陌生的面孔、新的工作環(huán)境和各種部門等等,。企業(yè)不是學(xué)校,,這是一個(gè)可以把知識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)財(cái)富的“夢(mèng)工廠”。在最初的幾天里,,辦公室表格不會(huì)制作,、復(fù)印機(jī)不會(huì)使用、招聘方案不會(huì)制定,、工作流程不清楚,、接聽電話不知道如何回答,、員工反映的問題也不能及時(shí)解決,這些都是在平時(shí)學(xué)過或者見過的,,但現(xiàn)在什么都不會(huì),。一切都是從零開始,然后就是不斷的請(qǐng)教和問,,拿不定的就去找部門的主管確認(rèn),。這讓我感覺到,實(shí)際的東西與學(xué)校學(xué)得的書本知識(shí)差距還是很大的,,書中都是一些純理論,,在實(shí)踐中不一定都能運(yùn)用上,有時(shí)實(shí)踐沒有理論想的那么理想,,理論與實(shí)際的結(jié)合還是需要磨練的,。
通過這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),對(duì)__有限公司有了一定的了解,,在人力資源管理制度的現(xiàn)狀方面也有了比較全面的認(rèn)識(shí),。根據(jù)這段時(shí)間所接觸工作的內(nèi)容和日常工作中所遇到以及通過觀察所得,覺得__保險(xiǎn)設(shè)備有限公司在人力資源管理這塊還存在著一定的問題,,像公司人力資源管理制度不健全:人力資源管理的多個(gè)環(huán)節(jié)仍處于傳統(tǒng)的人事管理階段,,沒有形成規(guī)范的制度化;公司組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置不合理:部門之間相互交錯(cuò),因人設(shè)崗;公司員工的培訓(xùn)開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏:公司重管理,、輕開發(fā),,沒有對(duì)員工做出一個(gè)清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃等,這些可能多多少少會(huì)影響到個(gè)人的發(fā)展,,但后來反思意識(shí)到,,公司正處于發(fā)展當(dāng)中,很多事情還做不到那么正規(guī)化,,對(duì)我來說公司只不過是提供了一個(gè)實(shí)習(xí)的平臺(tái),,很多原因還應(yīng)該從自己的身上去找,從那時(shí),,我才發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處:第一,,缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),,很多問題而不能分清主次,,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn);第二,,工作態(tài)度有時(shí)不夠積極,。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,,但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí);第三,,人力資源管理專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí),實(shí)際操作能力還比較差,,溝通協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步的提高,,應(yīng)對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情況處理能力還很欠缺。發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,我想還應(yīng)該從以下幾方面來完善自己,,彌補(bǔ)自己的不足。
1,、自主學(xué)習(xí),。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有制度約束著,,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做,。有時(shí)候?qū)で髣e人的幫助是必要的,但靠人終歸是要靠自己,,別人不可能幫助自己一切,、一輩子,所以自己通過學(xué)習(xí)別人的工作經(jīng)驗(yàn),,處事方法,,多去思考,才是正確的,。
2,、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。自己要充分意識(shí)到:在工作中,,不只為公司創(chuàng)造了效益,,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn),。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能就沒有事情做,,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,,這樣才能多積累多提高。
3,、做事應(yīng)該踏實(shí),、細(xì)心。所有的領(lǐng)導(dǎo)都喜歡做事細(xì)心,、踏實(shí)的員工,,對(duì)于我們實(shí)習(xí)生而言,更應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的工作,畢竟我們又沒有工作經(jīng)驗(yàn),,現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己,。
4、建立有效溝通,,與同事,、領(lǐng)導(dǎo)之間建立良好的人際關(guān)系。溝通是門學(xué)問,,是人跟人的相處,,本來沒那么困難,都是我們這文化和氛圍里面常常扭曲了很多事情,,弄的好像覺的人跟人溝通很困難,,其實(shí)不困難,是不正常的扭曲,,把我們的想法弄彎了,,大家都這樣想溝通就簡單了。我們?cè)诠纠锕ぷ?,與部門內(nèi)人員,、與領(lǐng)導(dǎo)、與其他部門的同事之間都應(yīng)該建立有效溝通,,與他們建立良好的人際關(guān)系,,只有這樣,我們才能以一個(gè)良好的心理狀態(tài)投入到工作中去,。
5,、對(duì)工作充滿熱情和信心。不管在哪個(gè)行業(yè),,熱情和信心都是不可或缺的,。
熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),,精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),,才能碰撞出最美麗的火花,,工作才一能做到。剛開始進(jìn)入一個(gè)領(lǐng)域,,接觸一份新的工作,,都要有熱情和信心,同時(shí)也要懂得主動(dòng)出擊,,只有這樣才能更好的與同事熟悉,,更好的進(jìn)入狀態(tài),,融入工作。
6,、學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題,獨(dú)立解決問題,。在學(xué)校,,有一個(gè)在各方面都很接近的群體,很多問題都比較容易溝通,、較容易理解和能得到較好的解決,。初涉社會(huì),我們要面對(duì)各種各樣的人,,要面對(duì)形形色色的事,,孤獨(dú)無助時(shí)必須要發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性想辦法,尋求一切可能的途徑解決問題,。
7,、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。掌握專業(yè)知識(shí)很重要,,這關(guān)系到在工作中的信心和解決難題的能力問題,,自己必須加強(qiáng)專業(yè)方面的知識(shí)積累,拓寬知識(shí)面,,讓自己能更好的適應(yīng)工作要求,,盡量少出錯(cuò)。
實(shí)習(xí)就是一個(gè)發(fā)掘問題,、檢驗(yàn)知識(shí),、鍛煉能力的過程,關(guān)鍵是能找到問題的要點(diǎn)和解決辦法,,不斷在錯(cuò)誤中成長,。這段時(shí)間的磨練,使我懂得了企業(yè)人力資源管理運(yùn)作的基本流程,,對(duì)招聘工作也有了一定的了解,,鍛煉了實(shí)際操作能力,對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助,,很感謝__保險(xiǎn)設(shè)備有限公司給予的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。雖然,這次短暫的實(shí)習(xí)結(jié)束了,,但對(duì)我來說這只是一個(gè)開始,。我堅(jiān)信這段難得的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將是我今后事業(yè)成功的奠基石。
人力資源頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇6
為了在實(shí)際中體會(huì)理論,,運(yùn)用理論,,受益匪淺,,同時(shí)打開了視野,增長了見識(shí),,使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去的重要性,,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我選擇在__公司進(jìn)行人力資源專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,,調(diào)整心理,,各方面都做好充分準(zhǔn)備,去適應(yīng)社會(huì),,才能被這個(gè)社會(huì)接納,,維持生存進(jìn)而更好地發(fā)展自己。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,。
一,、實(shí)習(xí)任務(wù)
1、做好實(shí)習(xí)筆記,。
2,、聯(lián)系所學(xué)專業(yè)知識(shí),多思考,,多請(qǐng)教,。
3、總結(jié)實(shí)習(xí)中所學(xué)的知識(shí)及心得體會(huì),,完成實(shí)習(xí)報(bào)告,。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20__年x月x日
三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容
剛進(jìn)公司時(shí),,對(duì)整個(gè)人事部的工作非常陌生,工作也不知道從何下手,,更談不上管理,。后來在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,開始對(duì)部門對(duì)業(yè)務(wù),,對(duì)職位職責(zé)有所了解,,并充分地應(yīng)用在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),很快的了解了公司的運(yùn)作流程,。這些事情看上去很簡單,,但是真正實(shí)施起來難度不小,需要注意工作流程的了解;應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的熟悉;人際關(guān)系的協(xié)調(diào);與上司,、客戶和同事的溝通技巧等,。這些在學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的,只能是大概的有些了解,,并不是很清楚,,經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐,,才讓我真正的全方位的了解,當(dāng)然還有很多東西目前掌握的還不夠,,需要以后的多加了解和學(xué)習(xí),。
由于我更多的是想了解人事部整個(gè)部門的工作流程和人力資源管理方面的知識(shí),所以我經(jīng)常性地努力爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)去接觸專業(yè)知識(shí)多涉及到的領(lǐng)域,,而不僅僅局限于完成文員的崗位職責(zé),。一開始會(huì)覺得很難堪,因?yàn)槟銓?shí)在是初出茅廬,,盡管你是人力資源專業(yè)出來的,但是同事們特別是年齡大一點(diǎn),,職位高一點(diǎn)的員工一般都不會(huì)給你機(jī)會(huì),,也不會(huì)相信你,甚至有的還會(huì)給你臉色,,要不就還會(huì)誤會(huì)你的意思,,以為你是在炫耀,要不就是邀功,,其實(shí)這些都是在實(shí)習(xí)的時(shí)候我們要努力克服的,。我們唯有的方法就是真誠和謙虛,還有不放棄的精神,,比如在我的一再努力和要求下,,我擁有更多的機(jī)會(huì)去參與部門里的其他工作,而不僅僅局限于了一個(gè)文員,,印象最深的就是我硬是參加了實(shí)習(xí)期間公司招聘計(jì)劃里的職責(zé)編寫工作,,盡管還是犯錯(cuò)了,但是我沒有受到過多的責(zé)怪,,相反經(jīng)理還給我認(rèn)真的上了一課,,那真的是有一種“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺,。
遇到到挫折時(shí),,我發(fā)現(xiàn)不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對(duì)挫折,。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,,從客觀、主觀,、目標(biāo),、環(huán)境、條件等方面,,找出受挫的原因,,采取有效的補(bǔ)救措施,。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,,能容忍挫折,,要心懷坦蕩,情緒樂觀,,發(fā)奮圖強(qiáng),。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),,以求身心的輕松,,重新爭(zhēng)取成功。我體會(huì)到辦事要穩(wěn),,情況要實(shí),,主意要慎。而要做到這些,,必須態(tài)度認(rèn)真,,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,,不能馬虎潦草,,力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失,。在我實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,,也有一些遺憾,。也許是實(shí)習(xí)日子短,工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,,只是在看人做,,聽人講如何做,未能夠親身感受,、具體處理一些工作,,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過實(shí)習(xí),,加深了我對(duì)工作的基本知識(shí)的理解,,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí),。
四,、實(shí)習(xí)心得與收獲
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,,凡事得謹(jǐn)慎小心,,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決,。“天下英雄皆我輩,,一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,身邊接觸的人也完全換了角色,,老師變成老板,同學(xué)變成同事,,相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,,我們可能彷徨,,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。
很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí),,會(huì)有來自各方面的壓力,,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,,每日只是上上課,很輕松,。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書,。工作很辛苦,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,,就算再寒冷再差的天氣,,只要不是周末,都得去上班,,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,,晚上或周末得加班,,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。
我們必須克制自己,,不能隨心所欲地不想上班就不來,。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦,。但是工作簡單也不能馬虎,,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成,。一直以來,,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢,。也許工作以后,,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,,我們剛畢業(yè),,工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,,但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢?,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
同事相處踏上社會(huì),,我們與形形色色的人打交道,。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖,。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度,。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,,大家就會(huì)毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽,。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。
而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,,生病時(shí)的輕輕一句慰問,,都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,,大家工作開心,,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,,公司里同事之間的是非,,我想我能做的就是“多工作,少閑話”,。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,,我拓寬了視野,,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
通過實(shí)習(xí),,我們才有了機(jī)會(huì)去面對(duì)著專業(yè)性人員,,聽著他們對(duì)專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設(shè)備,這些都很有助于我們對(duì)知識(shí)的理解以及與實(shí)際相聯(lián)系,,這些都很益于我們以后的工作,。通過實(shí)習(xí),,讓我體會(huì)到了通信在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所處的地位和所起的作用,,加深對(duì)通信工程在生產(chǎn)生活中的感性認(rèn)識(shí),了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運(yùn)營的規(guī)律,,學(xué)習(xí)這些企業(yè)組織和管理知識(shí),,鞏固了所學(xué)理論,培養(yǎng)了初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技術(shù)能力,,增強(qiáng)了我在通信工程方面的學(xué)業(yè)背景和對(duì)本專業(yè)的熱愛,。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
總得來說這次的實(shí)習(xí),,我不敢說我懂了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。因此,,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,,勇敢地去嘗試,認(rèn)真的去請(qǐng)教一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的,,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),。
人力資源頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇7
學(xué)習(xí)的最終目的就是應(yīng)用,,只有將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與生活實(shí)踐相聯(lián)系,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中,,學(xué)習(xí)才能達(dá)到最終目的,。學(xué)院一直以來注重實(shí)踐,提倡實(shí)踐,,也努力創(chuàng)造機(jī)會(huì),、提供機(jī)會(huì)給學(xué)生們參與到實(shí)踐中去,因此,,學(xué)院這次例行為我們組織了到企業(yè)參觀實(shí)習(xí),。感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師們的“精心安排”,讓我們能夠提早去了解企業(yè),,了解社會(huì),。
一、實(shí)習(xí)目的
1,、通過理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析判斷工作中的實(shí)際問題,,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立工作能力
2,、通過親身觀看現(xiàn)場(chǎng)施工工作,,初步了解和認(rèn)識(shí)人力資源工作在企業(yè)管理中的重要作用。
3,、通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性,、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,,為勝任以后的工作打好基礎(chǔ),。
二、實(shí)習(xí)要求
1,、聽從老師和企業(yè)工作人員的安排指導(dǎo),,有秩序,有禮貌,,遵守工廠的相關(guān)規(guī)定,。
2、認(rèn)真聽取工作人員的講解介紹,,有問題及時(shí)虛心提問,,有意見建議要有禮貌地提出。
3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)以及企業(yè)的管理工作,,總結(jié)出自己的收獲和心得體會(huì)等,寫一篇實(shí)習(xí)報(bào)告。
三,、校外企業(yè)參觀實(shí)習(xí)基本情況
秦皇島__輪轂有限公司簡介
秦皇島__輪轂有限公司是由秦皇島戴卡輪轂制造有限公司和秦皇島市興龍房地產(chǎn)開發(fā)有限公司合資興建,,一期投資約__億元人民幣,注冊(cè)資本__萬元,。主營鋁合金汽車輪轂及其他汽車零部件的生產(chǎn),、銷售和開發(fā),兼營鋁及其他有色金屬的生產(chǎn),、銷售,。秦皇島__輪轂有限公司正在申報(bào)高新技術(shù)產(chǎn)品企業(yè),申報(bào)資料已準(zhǔn)備就緒;隨著企業(yè)逐漸步入正軌,,為提高工作效率及客戶服務(wù)水平,,改進(jìn)過程管理,按ISO/TS16949質(zhì)量體系認(rèn)證要求,,認(rèn)證工作正在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備中
秦皇島__智能科技有限公司簡介:
富通集團(tuán)成立于1996年,,是中美合資的高新技術(shù)企業(yè)。主要從事火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),、消防聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)及小區(qū)家居智能化,、安全防范等產(chǎn)品的研制、開發(fā)和生產(chǎn)銷售;同時(shí),,從事消防工程,、智能化工程、建筑弱電系統(tǒng)集成及機(jī)電工程的安裝與維修維護(hù),,集團(tuán)坐落于美麗的海濱城市秦皇島,。集團(tuán)堅(jiān)持“靠高質(zhì)量生存,靠新技術(shù)發(fā)展,,以精良的產(chǎn)品和完美的服務(wù)贏得用戶滿意”的質(zhì)量方針,,不斷加強(qiáng)質(zhì)量管理為顧客奉獻(xiàn)優(yōu)良的產(chǎn)品。1996通過ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證,,產(chǎn)品通過3C國家強(qiáng)制認(rèn)證,,并先后獲得“外商投資先進(jìn)技術(shù)企業(yè)”,、“雙軟認(rèn)證企業(yè)”等多項(xiàng)榮譽(yù)證書,。集團(tuán)遵循“我們所有努力,都為顧客滿意”的營銷理念,,建立了完善的市場(chǎng)營銷及技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),。“誠信營銷,專業(yè)服務(wù)”是我們不變的,。富通人秉承“朝氣,、實(shí)干、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,奉獻(xiàn)愛心與智慧,,致力于實(shí)現(xiàn)智能科技的發(fā)展和“創(chuàng)造安寧時(shí)尚生活”的使命!其企業(yè)文化是:1,、企業(yè)精神:朝氣·實(shí)干·創(chuàng)新2、管理理念:以人為本·以章治業(yè)3,、經(jīng)營理念:我們所有努力,,都為顧客滿意。4,、服務(wù)理念:誠信營銷,、誠心服務(wù)5、企業(yè)使命:創(chuàng)造安寧時(shí)尚的生活6,、企業(yè)價(jià)值觀:發(fā)展事業(yè),、創(chuàng)造財(cái)富、造福員工,、造福社會(huì),。
來到企業(yè),我們就被專業(yè)的工作人員帶領(lǐng)參觀企業(yè)的生產(chǎn)車間,,雖然我們對(duì)一些生產(chǎn)工作生產(chǎn)工序不甚了解,,但是我們卻能感受的其深厚的企業(yè)文化,觀察到其井井有條并且十分規(guī)范化生產(chǎn)工序,。由一線生產(chǎn)崗位的規(guī)范我們便能感受到其背后規(guī)范的的管理制度以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理人員,。
在參觀企業(yè)的這兩天之中,我們深切感受到了秦皇島__輪轂有限公司以及秦皇島__智能科技有限公司的深刻的企業(yè)文化,,以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木媲缶墓ぷ髯黠L(fēng),。這兩次企業(yè)參觀實(shí)習(xí)我們收獲很多。發(fā)現(xiàn)自己理論與實(shí)際的聯(lián)系結(jié)合相差很多,,通過企業(yè)參觀使我認(rèn)識(shí)到我們?cè)趯W(xué)習(xí)一些專業(yè)的理論的知識(shí)時(shí),,更多的還是要有實(shí)際的操作能力和技巧,也應(yīng)有吃苦耐勞,,不怕辛苦的奮斗精神,。
四、校內(nèi)請(qǐng)管理專家介紹管理經(jīng)驗(yàn)
本周實(shí)習(xí)的第二天和第四是請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的人力資源管理專家介紹管理方面的前沿性理論和方法,。
為了進(jìn)一步加深人力資源管理專業(yè)同學(xué)的專業(yè)知識(shí),,拓寬本專業(yè)的同學(xué)的知識(shí)面,我校請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的人力資源管理專家舉辦了關(guān)于人力資源管理的專題講座,。此次講座邀請(qǐng)到的是江南布衣秦皇島總代理士以及國土資源部人力資源部長兼法律顧問,。
第二天是由__秦皇島總代理為我們做的講座。江南布衣秦皇島總代理是一個(gè)通過自己創(chuàng)業(yè)來開拓自己事業(yè)的女強(qiáng)人,,雖然外表溫柔柔弱但內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)充滿思想,。通過她的專業(yè)介紹我們了解到江南布衣的經(jīng)營理念是:自然質(zhì)樸的自我風(fēng)格與現(xiàn)代時(shí)尚的有機(jī)結(jié)合,,著實(shí)服務(wù)和售后誠信為經(jīng)營立足之本。這個(gè)品牌推崇“自然,、健康,、完美”的生活方式。
通過講座,,增加我們對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的了解以及自己創(chuàng)業(yè)的艱辛,,她讓我們知道了要做成一番事業(yè)就要不怕苦不怕累,勇敢開拓,,可以完成別人所不能完成的事情,。而且一定要從內(nèi)在來提高自己,提高自己的知識(shí)修養(yǎng),,一定要有良好的道德品質(zhì),。
第四天是國土資源部人力資源部長兼法律顧問為我們做的講座,他是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格,,對(duì)知識(shí)很渴望的人,,同時(shí)他也是我們的學(xué)長,就現(xiàn)在而言算是一個(gè)事業(yè)有成的青年,。他講了自己的事業(yè)奮斗史,,以及人力資源管理的專業(yè)知識(shí),并且理論聯(lián)系實(shí)際為我們講述人力資源案例,,以及自己的一些工作經(jīng)驗(yàn),,工作感受。講座內(nèi)容實(shí)在中用,,充分發(fā)揮了自己的個(gè)人魅力,。講座中,通過學(xué)生和講師的互動(dòng),,使我們?cè)黾恿烁鞣矫娴闹R(shí),,不僅有專業(yè)知識(shí),更有讓我們受益匪淺的人生哲理,。
講座中同學(xué)積極提問,,講師旁征博引,以豐富的理論知識(shí)解答學(xué)生心中的疑惑,。同學(xué)們紛紛表示這次講座讓他們對(duì)本專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),,拓寬了視野,了解了一些本專業(yè)的前沿研究理論與方法,,增強(qiáng)了專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,。
通過兩天的實(shí)習(xí)講座,我們了解到的不僅是專業(yè)知識(shí),,更是理論聯(lián)系實(shí)踐的難得的寶貴知識(shí)財(cái)富,。通過這兩次人力資源管理專家實(shí)習(xí)講座我們的收獲很多,我們應(yīng)學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞,,不怕辛苦的奮斗精神,。從而為以后成為他們那樣成功的管理者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五,、實(shí)習(xí)總結(jié)及心得體會(huì)
一眨眼我們的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,,這次的實(shí)習(xí)是大學(xué)中非常重要的一次體驗(yàn)。
實(shí)習(xí)是大學(xué)里必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容,,一直以來,,我們作為學(xué)生,只是一味地獲取知識(shí),,真正實(shí)踐的機(jī)會(huì)少之又少,。所謂“讀萬卷書,行萬里路”,,大學(xué)生讀的書不一定上萬卷,,但卻不少,從小一直讀到大,,而行的路卻太少了,。所以我覺得實(shí)習(xí)具有重大的意義,他提供我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),,從中去發(fā)覺自己所學(xué)的與真正應(yīng)用的是不相符的,,是不是在大學(xué)里學(xué)的知識(shí)出了校園就用不上。通過實(shí)習(xí),,可以了解自己與理想的差距,,在以后的學(xué)習(xí)中,可以有側(cè)重地彌補(bǔ)某些方面的不足,。所以我要說實(shí)習(xí)的日子過得很快,,但絕對(duì)是值得付出的。
【人力資源2022頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告7篇】相關(guān)推薦文章:
2022頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告精選范文
幼兒園2022頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告五篇
2022物業(yè)管理頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告五篇
人力資源頂崗周記及心得體會(huì)2022年
2022畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文 畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人自我鑒定