無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

大學(xué)生車工實訓(xùn)日記篇一

今天是二月最后一天,，也是我公司實習(xí)的第一天，對于這一次實習(xí),。從剛剛放假到現(xiàn)在是既緊張又期待,。

我早早的便來到了我實習(xí)的公司,次負責(zé)我實習(xí)的是公司財務(wù)部門一名前輩是張會計，他為人熱情,、和藹可親,。年紀(jì)50左右隨后，我稱呼他為王叔,。他向我簡單的介紹了公司歷程和規(guī)章制度 第一天來實習(xí),，我有些拘謹。

按照上班時間來說這是這個星期的最后一天了,，雖然一直在按時上班實習(xí),，但是因為王叔的幫助，所以感覺會計工作不累,，反而覺得有一點輕松。加之又是實習(xí)還是一個循序漸進的了解,、熟悉和學(xué)習(xí)的階段,，這些天也就很快過去了。感覺實習(xí)很重要,。是從書本上學(xué)不到的,，理論和實踐還真是有些不同，還是很高興很有成就感的。

這些話很鼓舞我,。下個星期再接再厲,。

今天裝訂記賬憑證，把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時間順序放好,，每一天的記賬憑證下面都放一張當(dāng)天的原始憑證匯總表,，因為記賬憑證式打印出來的，兩張紙剛好一般大,，所以放在一起也非常整齊,。

裝訂記賬憑證時，可以先用打眼機打三個眼,，然后用棉線穿起來,。這穿線也是有學(xué)問的，用曲別針扭一個穿線針,，把線雙著從中間帶過去,，再分別從兩邊的眼中穿出來，與中間預(yù)留的雙線匯合,，打成結(jié),，正好可以把結(jié)壓入中間的眼中，從外觀上看,，平平的,，根本看不出打結(jié)的痕跡。再貼上憑證封面,，非常整齊好看,。這些都是做會計的基本功，只有親自作了以后才會知道其中的奧妙,。

公司原來的倉庫管理員請假,， 主管讓我到倉庫做管理。讓我暫且替她在倉庫做了幾天,。

我去了之后,，發(fā)現(xiàn)雖然倉管的工作有些單調(diào)，有時要付出一些體力,，但對我來說這些都是小事,。但是記帳時，進的貨出的貨和退的貨都要記得清清楚楚,。并且退的貨和車間產(chǎn)品怎樣去對待區(qū)分!

今天是實習(xí)的第2天,，今天比較忙，為了多學(xué)習(xí) ,，所以我特地選擇在月底實習(xí),，把整個會計流程都熟悉透了,，在這一天我參與了編制科目匯總表、登記總賬,、編制會計報表,、相關(guān)稽核工作、編制材料發(fā)出匯總表,、工資及福利分配表,、制造費用分配表、產(chǎn)品成本計算單,、計算產(chǎn)品成本等一大堆工作,，聽上去非常復(fù)雜，沒做的時候還想這一天那么多工作她們怎么做的完,，還要拜電腦所賜,，用預(yù)先編制好的具有數(shù)據(jù)關(guān)系、公式的excel表格,，這里的許多數(shù)字就自動生成了,。剩下的工作也就輕而易舉了。

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼就過了兩個月了,，這是實習(xí)的最后一天了，通過這一次實習(xí),，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,。在此感謝教導(dǎo)我學(xué)習(xí)的王叔--王會計 。

在他的指導(dǎo)下,，才使得我將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實際想結(jié)合起來,，對整個會計核算流程有了詳細的認識，熟悉了會計核算工作對象,，利用真實的會計憑證,、對一定期的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行了會計核算，認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理,。并且認識到了自己的優(yōu)勢和不足,。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。此次實習(xí)受益非淺,，是這生中最重要的經(jīng)歷,。

今天有了昨天的經(jīng)驗，我更加用心的翻看公司的憑證,，帳表等,，發(fā)現(xiàn)事業(yè)單位和企業(yè)單位會計的確有著很大的不同之處：事業(yè)單位會計核算包括五要素：資產(chǎn)、負債,、凈資產(chǎn),、收入和支出。而我們所學(xué)的企業(yè)會計核算時六要素,，資產(chǎn)負債,，所有者權(quán)益，收入,，費用,，和利潤，會計核算的基礎(chǔ)也是不同的,，事業(yè)單位會計則分別情況處理：事業(yè)活動部分采用收付實現(xiàn)制,，經(jīng)營活動部分采用權(quán)責(zé)發(fā)生制。企業(yè)會計以權(quán)責(zé)發(fā)生制為會計核算基礎(chǔ),。

今天的實習(xí)收獲還是蠻多的,，學(xué)到了以前沒有學(xué)過的知識，興奮啊,。

借：結(jié)余分配——職工福利基金

貸：專用基金——職工福利基金企業(yè)會計是將職工福利計入應(yīng)付職工薪酬

借：應(yīng)付職工薪酬,，貸：銀行存款庫存現(xiàn)金

讓我最開心的是在給其他員工發(fā)放年貨的時候，居然還有我一份,，這讓我喜出望外,，沒想到還會給我這么一個意外的驚喜，雖然不是正式職工,，但是依然感受到了社會主義的好處,。

一如往常，其實事業(yè)單位的會計并不是每天都有工作的,，很多時候是過著一張報紙一杯茶,，上班來了下班走的日子，嘿嘿我說的是中老年人啦,，咱們年輕人還是習(xí)慣于上網(wǎng)的,。

比如偷菜啊，農(nóng)場啊,，玩游戲,，斗地主啊，聊天啊,，看看非誠勿擾啊,，等等用實際行動來打發(fā)無聊的工作時間，由于我比較開朗,，也很健談,，和誰都有共同語言，上到中老年人,，下到青少年兒童,，我都可以打成一片,，所以來到單位后就和所有的同事都混熟了，咱們也會說一說有意思的事情,，他們也會問問我關(guān)于我的家庭情況,，有沒有對象啊，上大學(xué)都干啥啊等等,，看來人生還真的挺有意思的,。

從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成領(lǐng)導(dǎo),，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我們可能彷徨，迷茫,，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

事業(yè)單位很難做出成績,，平日中喝酒聚餐搞關(guān)系是經(jīng)常事,。而在學(xué)校,，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,，每日只是上上課,，很輕松,。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書,。1個月的實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識,，關(guān)于做人,，做事，做學(xué)問,?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”,。

參加實習(xí)后才能深刻體會這句話的含義,。除了英語和計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很多很多,。

3.

2018暑期大學(xué)生會計實習(xí)報告

6.

2018會計電算化實習(xí)日記

7.

2018會計電算化的實習(xí)日記

大學(xué)生車工實訓(xùn)日記篇二

江蘇揚農(nóng)化工集團有限公司是生產(chǎn)農(nóng)藥,、氯堿、精細化工產(chǎn)品的企業(yè)，化工生產(chǎn)實習(xí)報告,。其控股的江蘇揚農(nóng)化工股份有限公司是國內(nèi)規(guī)模最大的新型仿生農(nóng)藥--擬除蟲菊酯生產(chǎn)基地,，已于20xx年4月成功上市。集團公司建有工程設(shè)計院,、化工研究所,、博士后科研工作站，產(chǎn)品開發(fā)與技術(shù)轉(zhuǎn)化能力強,，擁有自備熱電廠，公用設(shè)施配套齊全,，裝置設(shè)備先進,，內(nèi)部管理嚴(yán)謹，產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)良,，廠區(qū)環(huán)境整潔,。20xx年通過iso9001(20xx版)質(zhì)量體系認證,20xx年通過了iso14001環(huán)境管理體系認證。江蘇揚農(nóng)化工股份有限公司成立于1999年12月前身為江蘇揚農(nóng)化工集團公司菊酯分廠,，主營除蟲菊酯的研發(fā),、生產(chǎn)和銷售，是國內(nèi)唯一以擬除蟲菊酯殺蟲劑為主導(dǎo)產(chǎn)品的上市公司,。

基礎(chǔ)化工產(chǎn)品系列：對,、鄰、間二氯苯,、2,，5-二氯硝基苯、3,，4一二氯硝基苯,、2,4,5-三氯硝基苯、對,、鄰,、間硝基氯化苯、氯化苯,、環(huán)己烷,、甲基環(huán)己烷、乙基環(huán)己烷,、工業(yè)三氯苯,、1，2,，4-三氯苯,、1，2,，3-三氯苯,、雙氧水,、燒堿、鹽酸,、液氯等,。

現(xiàn)已形成以菊酯為特色、農(nóng)藥為主導(dǎo),、氯堿為基礎(chǔ)的產(chǎn)品精細化,、多元化格局。

未來3~5年內(nèi),，揚農(nóng)化工將以做大做強菊酯產(chǎn)品,、振興民族菊酯工業(yè)為目標(biāo)，大力發(fā)展綠色環(huán)保型農(nóng)藥,，推動我國農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級,，縮小與國際先進水平的差距。一是加快高效新品種的開發(fā),，延伸新型仿生農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)鏈,。二是加快產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，開發(fā)具有世界先進水平的精細化學(xué)品,，形成涵蓋化工,、醫(yī)藥、農(nóng)藥等多個領(lǐng)域的產(chǎn)品群,，申報發(fā)明專利10項以上,。到20xx年，力爭實現(xiàn)公司農(nóng)藥生產(chǎn)規(guī)模國內(nèi)第一,，衛(wèi)生類菊酯銷售總量全球第一,，企業(yè)研發(fā)費用率達到8%。三是加快新型工業(yè)化改造步伐,，實現(xiàn)廢水零排放,，成為結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)領(lǐng)先,、效益顯著,、成長良好、國際知名的現(xiàn)代化綜合農(nóng)藥化工企業(yè),。

二. 實習(xí)目的,、崗位任務(wù)及實習(xí)內(nèi)容

1實習(xí)目的

畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,，我來到揚農(nóng)化工股份限公司,，開始我的畢業(yè)實習(xí)。

通過生產(chǎn)實習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解農(nóng)藥從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識,，培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),，以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化,、鞏固和充實,。并培養(yǎng)學(xué)生進行調(diào)查、研究,、分析和解決工程實際問題的能力,，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ),。通過生產(chǎn)實習(xí),，拓寬學(xué)生的知識面，增加感性認識,，把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,，并獲得本專業(yè)國內(nèi),、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ),。

生產(chǎn)實習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計劃中,，生產(chǎn)實習(xí)是課堂教學(xué)的補充,，生產(chǎn)實習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,，教師講授,，學(xué)生領(lǐng)會，而生產(chǎn)實習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí),。通過現(xiàn)場的講授,、參觀、座談,、討論,、分析、作業(yè),、考核等多種形式,，一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識，另一方面,，可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識,，使學(xué)生在實踐中得到提高和鍛煉。

我們大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的，因而目前對外界的了解只能是很膚淺的,。但是我們能不能等到走出校門后再去深入地了解社會?顯然不應(yīng)該,。如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會，必定四處碰壁,，耽擱我們大好的青春年華,。對于我們立志于做一番事業(yè)，為我們的國家和民族貢獻力量的熱血青年來說,，大學(xué)期間進工廠實習(xí)以及接觸社會是很必要的,。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解，才能更有意識地在大學(xué)期間多學(xué)一些對社會有用的東西,，從而我們走出社會后才能更快地適應(yīng)社會,，更好地為人民服務(wù)。

大學(xué)生車工實訓(xùn)日記篇三

1,、提高倉位準(zhǔn)確率,，減少差錯;

2、加大復(fù)核力度,，將差錯堵在倉位內(nèi)部;

3,、靜態(tài)區(qū)域相似商品揀選位避免固定在相鄰倉位，減少串貨;

5,、加大收貨環(huán)節(jié)的驗收力度,，提高抽檢力度;

6、降低損耗,，避免拖貨環(huán)節(jié)導(dǎo)致的商品破碎;

7,、加強員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)。熟能生巧這話確實很在理的,。

大學(xué)生車工實訓(xùn)日記篇四

1,、了解車床的工作原理，工作方式及其車床保養(yǎng),。

2,、學(xué)會車床的使用方法，并能正確使用一種工件加工方式,。

3,、學(xué)會選擇刀具及刀具的磨削。

二,、實訓(xùn)資料

1,、車床和砂輪的安全使用方法。

2,、外圓刀,，四十五度角刀,，白鋼刀等刀具的磨削和正確的使用方法。

3,、階梯軸及倒角的加工,。

4、錐度軸的加工,。

5,、螺紋的加工。

6,、蝸桿的加工,。

三、實訓(xùn)總結(jié)

將近一個月的車工實訓(xùn)很快就過完了,，過程中有苦也有樂;但總的來說：付出越多,，收貨越多。

記得第一天實訓(xùn),，連機床也不會開,。此刻對機床有相當(dāng)?shù)牧私饬耍軌蚣庸追N簡單的不一樣工件,。例如：螺紋,、階梯軸、蝸桿等工件,。過程中，最怕的是刀具崩碎;最痛苦的就是磨刀具,?？赡芤徊患毿模瑢⒁ズ玫牡毒哂忠匦履?其實磨刀具也是挺有技術(shù)性的,。但熟能生巧,，磨多了，刀具自然也會磨得好些,。還有就是加工螺紋,，進多少刀，都要做到心中有數(shù),，一點也不能馬虎,。我干也是，要細心,，要一點點進刀;待進刀必須深度后,，要分左右進刀，這樣才會使刀具的搜里均衡,。最終一個就是加工錐度角,，要調(diào)試轉(zhuǎn)盤;經(jīng)過不斷試切,，不斷雕飾轉(zhuǎn)盤，逐步調(diào)好角度,，開始加工錐度角,。

一個月很快過去了，有所收獲,，但也存在不少問題,。例如：車蝸桿的熟練程度和技術(shù)掌握不夠。車槽的時候會顯得生硬,，異常是深度槽,。還有就是公差掌握不夠。粗糙度對我來說也是一種考驗,，異常是蝸桿內(nèi)槽兩邊的粗糙度,。

大學(xué)生車工實訓(xùn)日記篇五

6月20日星期一天氣:陰

今天是實訓(xùn)的第一天!天氣不錯,適合戶外工作.

早上七點半就到了綜合樓,繼續(xù)測完高程!就在使用經(jīng)緯儀測角時,很難精平,第一次測一下發(fā)現(xiàn)第一測回和第二測回竟然相差4度!顯然誤差太大,重新開工.就在這時，下起了大雨!冒雨測了會,，我開始懷疑儀器出問題,，雨越下越大,我們只得回寢室僻雨咯!

因為上午任務(wù)沒能開展，下午必須得加班加點測完!才一點就準(zhǔn)備開始測量咯!悲劇再次發(fā)生,，和小組其他成員商量了一下,，證實儀器確實有誤!下午五點才在老師那換來新的儀器!本該去參加慶黨90周年合唱的，因為測量不得不放棄合唱!直到晚上八點四十都還有四五個點沒有測完,可是天色已晚,不得不停工明天再繼續(xù)開始!

6月22日星期三天氣:小雨轉(zhuǎn)陰

實訓(xùn)第三天開始咯,第一階段進入了尾聲!

上午組長開會,我們繼續(xù)測量昨天剩下角度.因為昨天的角度沒有測完,老師說我們沒有完成任務(wù),只給了我們八十分!哎,要知道我們組兩個儀器都有問題,這才導(dǎo)致沒能正常完工,可老師說沒完成是沒有借口的,我徹底無語….哎,這就是悲劇!下午,我們一組三人開始丈距,這工作可麻煩了,途中的車,人,各種障礙物簡直就是為難我們.這比什么都累,一下下來我?guī)缀醵伎彀c瘓咯!

大學(xué)生車工實訓(xùn)日記篇六

實訓(xùn)課教學(xué)是中等職業(yè)學(xué)校教育的重要環(huán)節(jié),，關(guān)系到學(xué)生專業(yè)知識技能的掌握程度,，關(guān)系到今后就業(yè)分配后的工作本事問題。實訓(xùn)課教師如何組織好實訓(xùn)課教學(xué)在那里起到了關(guān)鍵性作用,，在多年的車工實訓(xùn)教學(xué)工作中我深有體會,。車工技能實訓(xùn)是中職學(xué)校機械加工技術(shù)專業(yè)的一門核心課程，為了提高車工實訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)就自我在車工實訓(xùn)教學(xué)中的一點心得體會與大家共同來探討交流一下如何才能上好實訓(xùn)課,，提高教學(xué)效果。

一,、充分而認真地備好每一節(jié)課

備好課是上好實訓(xùn)課的前提和基矗有的教師認為實訓(xùn)課上只要教會學(xué)生如何動手操作就行了,，而不去認真地備課，不注重理論知識的傳授,。這是不對的,，也是不負職責(zé)的表現(xiàn)。

車工實訓(xùn)教師應(yīng)根據(jù)《車工工藝教學(xué)大綱》和《車工實習(xí)教學(xué)計劃》的要求,，結(jié)合理論教學(xué)資料,、實習(xí)教材資料和學(xué)生現(xiàn)有的水平，認真充分地備好課,。與理論教學(xué)一樣,，實訓(xùn)教師也要寫出詳細規(guī)范且切實可行的教案,，要制定實訓(xùn)目標(biāo)和實訓(xùn)要求，要籌劃好整個實訓(xùn)教學(xué)的全過程,，盡量提高教案的可操作性,。另外還要為學(xué)生備齊相應(yīng)的工具、量具,、刀具,、夾具和工件等材料，并要對車床設(shè)備等進行課前全面認真的檢查,，對學(xué)生進行安全教育檢查,，確保不發(fā)生安全事故。

二,、精心設(shè)計好每次實訓(xùn)的第一節(jié)課,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

學(xué)生在第一次接觸新知識時，總是存在著極強的好奇心,，異常是動手本事較強的實訓(xùn)課,，所以，講好實訓(xùn)的第一節(jié)課關(guān)系到本次實訓(xùn)的成敗,。如果能夠把第一節(jié)課講好,，引起學(xué)生的興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)進取性,，那就會起到事半功倍的效果,。

我在講第一節(jié)實訓(xùn)課時，通常是利用一些多媒體教學(xué)手段如視頻,、動畫,、幻燈片等，讓學(xué)生先了解一下本次實訓(xùn)的目的,、要求、用到的設(shè)備工具,、圖紙和加工工藝過程以及動手操作演示等,。學(xué)生們都有著強烈的好奇心，他們觀看得都很認真,，暗地里還模仿人家的一些動作,，從而在心目中對這次實訓(xùn)有了一個總體的認識和了解，為這次實訓(xùn)打下了很好的基矗實踐證明,，這種方法不但調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并且還能夠在必須程度上減輕教師的負擔(dān)。

三,、精心講解,，準(zhǔn)確示范

實訓(xùn)課主要是培養(yǎng)學(xué)生的動手操作本事,，教師的精講也是必不可少的。但要堅決杜絕“放羊式”的教學(xué),，要在最短的時間內(nèi)用最簡潔的語言完成講解過程,。講解要生動形象，必要時要輔助一些圖形,、教具等,。如在講車刀的運動時，我就拿出了掛圖,，圖上標(biāo)出了車刀的運動方向,，我手中拿了一個車刀模型給學(xué)生演示車刀的運動方向，讓學(xué)生一看就一目了然,。這樣的效果可想而知,，增強了學(xué)習(xí)的興趣，提高了學(xué)習(xí)的進取性,。

示范操作是實訓(xùn)課教學(xué)中的重要一環(huán),，它可使學(xué)生直觀形象、具體生動地學(xué)習(xí)知識,，最能吸引學(xué)生的注意力,，學(xué)生最易理解和理解。示范時動作要慢,，使學(xué)生看清每一個動作,，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿。如在演示切削內(nèi)孔時,，每一個學(xué)生都瞪大眼睛聚精會神地看著,，生怕放過一個細節(jié)，這種學(xué)習(xí)狀態(tài)正是我們所要的,。所以作為教師必須要把握好這一環(huán)節(jié),，盡量做到動作規(guī)范、準(zhǔn)確,，做好學(xué)生的榜樣,。

四、嚴(yán)格管理,，加強指導(dǎo)

實訓(xùn)課由于環(huán)境的影響給學(xué)生管理帶來了難度,。在實訓(xùn)過程中，必須要嚴(yán)格管理好學(xué)生,，強調(diào)紀(jì)律,，點好人數(shù)，嚴(yán)禁遲到,、早退,、曠課,。實訓(xùn)車間一般都比較大，車床設(shè)備也很多,，我們在開始的時候不能讓學(xué)生一人一臺機床,，那樣教師是看可是來的，很容易發(fā)生安全事故,。我們能夠讓學(xué)生用一臺或者兩臺機床輪流操作,，一人上機操作，其他同學(xué)能夠在一旁圍觀學(xué)習(xí),，為自我的操作做好準(zhǔn)備,。等到學(xué)生熟練以后，再讓他們占用更多的車床,，這樣,，能夠從客觀上降低事故的發(fā)生率。車工實訓(xùn)與其他工種的實訓(xùn)相比,，因它具有高速旋轉(zhuǎn)的工件,、卡盤，有作直線運動的刀具,、刀架,，危險性要比其他工種大得多，我們必須要異常重視,。經(jīng)過這種方法,，我的教學(xué)中從沒有發(fā)生一齊學(xué)生安全事故。