范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

因?yàn)轫斪怖蠋煹臋z討書篇一

您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯誤行為,。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚,。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,，自己主觀錯誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道,，身為一名學(xué)生,，課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方,。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到,，反而頂撞老師,，一錯再錯。

對于我頂撞老師的言行,，則是由于我年少任性,，長期以來一直沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此,，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：非常抱歉,，請?jiān)徫业娜涡浴?/p>

此次反省，我意識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯誤,，它不僅影響自己的學(xué)習(xí),，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便,。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,，由于自己的一時(shí)沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔,，再次懇請老師的原諒,。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會盡自己的努力改正我的錯誤,，上課遵守課堂紀(jì)律,，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，端正對老師的態(tài)度，最后,，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉,。

非常抱歉！

檢討人：

201x年5月16日

因?yàn)轫斪怖蠋煹臋z討書篇二

x老師您好：

我是學(xué)生,。今天我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對自己錯誤行為的深刻認(rèn)識以及改正的決心。早在我踏進(jìn)校門,，老師就已三申五令,，一再強(qiáng)調(diào)，要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，尊重老師,，嚴(yán)禁頂撞老師。但是我今天還是由于沖動違反了紀(jì)律。經(jīng)過您的教育,，現(xiàn)在我知道了這種行為是不對的,，所以，我覺得有必要而且也應(yīng)該向您作出這份書面檢討,，深刻反省一下自己的錯誤,。對不起，老師,！我知道您非常的生氣?，F(xiàn)在想來，您的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,。我深深懊悔不已。我認(rèn)為是自己平時(shí)生活作風(fēng)太散慢,，沒有牢牢記住學(xué)校的規(guī)章制度與老師反復(fù)要求的紀(jì)律,。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓您能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

1、思想上的錯誤：以前我總是對紀(jì)律要求不夠重視,，認(rèn)為紀(jì)律是痛苦的約束,。在學(xué)校只要有個(gè)差不多就行了，沒有從思想上真正認(rèn)識到紀(jì)律的重要,。

2,、行為上的錯誤：（這個(gè)你要自己簡單寫頂撞老師的經(jīng)過。）

3,、對同學(xué)與自己的影響上的錯誤：我的錯誤如果沒有受到處罰很有可能讓更多的同學(xué)做出與我類似的的行為,。也會讓自己在以后的生活中更加放松自己，更忽視對紀(jì)律的認(rèn)識,，也可能會犯更為嚴(yán)重的錯誤,。

對于自己的錯誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,，我決心做到以下幾點(diǎn)：

1,、向您真誠的認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,，我就應(yīng)該去面對,，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤,。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向您表明我認(rèn)錯的決心,。

2,、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守,。

3、學(xué)會正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣莽撞行事,，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的,。

對于自己所犯的錯誤,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討,，請您提出批評,，并希望得到您的原諒。并且向您保證我以后將不會再犯以上的錯誤,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,。此致敬禮

檢討人：

時(shí)間：

因?yàn)轫斪怖蠋煹臋z討書篇三

尊敬的董老師：

首先，對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事,，我向您表達(dá)最誠摯歉意,。當(dāng)時(shí)，我當(dāng)著全班同學(xué)說了一些不尊重您,，并且也不該說的話,，這讓您生氣了，讓您不能理解,，同時(shí),，也深深地傷害了您的感情?？墒?，當(dāng)話說出時(shí)的那種快感過后，我后悔了,，我自責(zé)了懊悔了整個(gè)下午,，我知道您平時(shí)對我真的還挺不錯的，而我卻不懂感恩,，我真的是大錯特錯,，對您講了那么多無禮的話,。

其實(shí)，您知道,，我的個(gè)性一直都是都是比較直的,。除了這點(diǎn)，我做人一向還算低調(diào)的,，大學(xué)過去了2年有余,，我懂得了很多，基本上沒做過讓您生氣,、讓您擔(dān)心,、讓您不能理解的的事，因?yàn)槲抑朗裁丛撟?，什么不該做,。然而，事發(fā)當(dāng)時(shí)我不知道是哪根筋搭錯了,。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,，對于其他同學(xué)來說，可能只是一句話而已,。但是對于為我們操勞的您來說,，我知道，它刺痛了您,，讓您傷心了,。同時(shí)，我也深深地知道,，您對同學(xué)們關(guān)懷備至,，為同學(xué)們做了很多很多的事情，也爭取了很多,，您是我們的師長,，就像親切的長輩一樣指導(dǎo)著我們的人生方向，您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,，我們都感激您,。

俗話說：“知錯能改，善莫大焉”,，希望您能給我一次改過自新機(jī)會,，畢竟我們都是您最關(guān)愛的學(xué)生，“吃一塹,，長一智”,，吃了虧我才懂得了更多，才能改正自己的缺點(diǎn),，以后的人生路上才能走得更遠(yuǎn),。俗話又說：“一日為師,、終生為父”，事到如今,，您并沒有責(zé)怪我,，真的讓我感覺到慚愧，所以我必須要靜下心來取反思了,。“董老師,，我錯了,，請您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的,。

董老師,，您的辛勞,，我們看在眼里，都知道；

董老師,，您的師德，我們感受深切,，都崇敬,；

董老師，您的關(guān)愛,，我們刻進(jìn)心里,，都明白。

您的這些優(yōu)秀品質(zhì),，我記下了,，這些將伴隨我的成長，讓我受益一生,。

學(xué)校還是個(gè)小社會,，如果是在社會上，頂撞了上司,，后果將會非常嚴(yán)重,。這是您平時(shí)教導(dǎo)我們的。謝謝您,，董老師,，是您教會了我做人，我真心地感謝您,。董老師,，希望您能原諒我，希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我,。

謝謝您,！

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

因?yàn)轫斪怖蠋煹臋z討書篇四

尊敬的老師：

您好,！

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在不明真—相的情況下跟著起哄,。甚至頂撞老師,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來接受教育的,。而我這次不但沒有聽從老師的教導(dǎo),。而且還頂撞老師。對老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁?。甚至用手指老師,。這完全是素質(zhì)低/觀念差對老師嚴(yán)重不尊重的表現(xiàn)。更是給學(xué)校帶來了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩,?！澳臼芾K則直，金就礪則利”所以國不可無法,，家不可無規(guī),，校不可無紀(jì)。接受教育,，遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù),。經(jīng)過黃老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔,。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識到我的錯誤,。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改,。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改,。善莫大焉”,。雖然我的不良行為不是向老師與紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動造成的錯誤,。但是犯錯總是要付出代價(jià)的,。

所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育與批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心,。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份,。

希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤，看出我對這個(gè)錯誤的深刻認(rèn)識與改正錯誤的決心,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,，犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長,。辛勤教育我的老師,，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師能夠給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯與我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

世上是沒有后悔藥的,，事已至此,，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡,，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī),，從現(xiàn)在起,，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束,，強(qiáng)化自身責(zé)任感,，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在n內(nèi)（寫班級名）,，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭光添彩,，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。

檢討人：

時(shí)間：

因?yàn)轫斪怖蠋煹臋z討書篇五

尊敬的老師：

您好!對不起，我傷害了您,，實(shí)在很抱歉,，我沒有尊師重道，我很后悔,，我感到很自責(zé),，我對于自己的惡劣事件，向您遞交我的檢討書,。

經(jīng)過徹底檢討,，我的認(rèn)識提高了，覺悟深刻了,，思想清晰了,。我的錯誤原因如下：一，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識,，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,，成何體統(tǒng)!二,，我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,，不遵守師長,，該當(dāng)重罰。三,，我目無尊長,，口出狂言，不講禮貌,，品行修養(yǎng)不足,。

正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”,，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一,，嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識不高的問題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,，嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序,。

第二,，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身能力之鍛煉,，彌補(bǔ)周遭之困難,，懂得立志求心而非求人。

第三,，我得好好改改我這口出狂言,、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師,，再也不冒這類不文明的臟字了,，哎呀呀呀!

最后，我懇請您的原諒,，希望您不要與我這孩子一般見識啊!我一定會改正自己的錯誤,，提高自己的素養(yǎng)，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

檢討人：

年 月 日

因?yàn)轫斪怖蠋煹臋z討書篇六

尊敬的：

在×月×日的,，我犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯誤，對老師不尊敬，不但造成了不好的影響,，也嚴(yán)重?fù)p壞了我校的形象,，為此，我感到深深的愧疚,。俗話說：“無規(guī)矩不成方園”,，一個(gè)學(xué)校如果沒有紀(jì)律，那么,，無論如何也教導(dǎo)不了學(xué)生,，最終受害的還是我自己。

昨天,，我想了很多,，想了很久。我深深的感到愧疚,。所以今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書,，以懺悔我對違反學(xué)校紀(jì)律這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律的決心。我覺得無論如何,，我上課拿手機(jī)和頂撞老師是不對的,，而且還是多次頂撞老師，拒絕老師的循循善誘,，我簡直是不可理喻。所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道，老師對于我的無故違反學(xué)校紀(jì)律也非常的生氣,。我也知道,，對于學(xué)生，保證不違反學(xué)校紀(jì)律是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到，我很慚愧,。事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，這些都深深的觸及了我的靈魂，也已經(jīng)讓我深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,。

如今,，大錯既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，我對他人的尊重不夠,，以后我將對老師有更多的尊重,；其次我對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，平時(shí)生活作風(fēng)不良,，如果不是因?yàn)殍铗埐贿d也不至于如此,。對于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,，但是,，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了,，這個(gè)錯誤才是導(dǎo)致我違反學(xué)校紀(jì)律的重要原因,。試問：如果我很不是那么的桀驁，不是那么的不遜,，對老師多尊重一點(diǎn),，對老師的教導(dǎo)多聽從一點(diǎn)。那么我也就不會犯下這么沒水準(zhǔn)的錯誤了,。

隨著時(shí)光的流逝,，我已經(jīng)了，這正是人生最重要的階段,，如果不能在這個(gè)階段約束好自己的行為習(xí)慣,，端正自己的態(tài)度，不能在這個(gè)階段鋪好人生的基石,，那么又何來發(fā)展,，何來前途呢？

作為學(xué)生,，我一定會在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己,，為實(shí)現(xiàn)自己的夢努力奮斗。所以,，請老師對我多多批評和幫助,，對我更加嚴(yán)格要求，讓我樹立正確的是非觀,，在以后的學(xué)習(xí)生活中少走很多彎路,。所以我衷心的感謝老師對我那天的教導(dǎo)，對我苦口婆心的教育，使我擺正了自己的位子,，端正了自己的態(tài)度,，從思想根源上反省了自己的錯誤，讓我能夠以一個(gè)全新的面貌從新溶入學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,。讓我用自己的實(shí)際行動,， 來感謝對我的教誨。

尊敬的主任,，請您轉(zhuǎn)達(dá)我對沖撞的老師表示的歉意,，我知道自己錯了。給我一次改過的機(jī)會謝謝,。

檢討人：

因?yàn)轫斪怖蠋煹臋z討書篇七

尊敬的老師：

在此我十分懇請地希望你原諒我謾罵,、頂撞你的過錯。經(jīng)過深刻反省,，我切實(shí)意識到謾罵,、頂撞師長是多么不應(yīng)該、不道德,、不文明,、不能饒恕的過錯啊,！

回顧本次錯誤,，由于我性格叛逆，桀驁不馴,，以及仗著自己家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢,、囂張的壞品行。現(xiàn)在更是囂張得謾罵,、頂撞師長，我真是太不應(yīng)該了,。

此次錯誤之后,，你嚴(yán)肅地批評了我，使我幡然醒悟,?？梢哉f，你的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,，將我從懸崖邊上拽了回來,。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午，后果將十分嚴(yán)重,。我的父母常年在外經(jīng)商,，對我管教不夠，老師的教導(dǎo)就是我精神最大的給養(yǎng)。

現(xiàn)在,，我深刻意識到自身存在的錯誤與不足,，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補(bǔ)對你的傷害：

第一,，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對你做深刻道歉,，并且我必須做出誠懇、嚴(yán)肅的行為保證,，邀請全班同學(xué)監(jiān)督,。

第二，我要認(rèn)真學(xué)習(xí),，以優(yōu)異成績回報(bào)老師的辛勤教育,。

第三，我必須修身養(yǎng)性,，調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格,，使自己心態(tài)變得平和，使個(gè)人變得成熟穩(wěn)重起來,。

最后,，此次錯誤實(shí)在是不應(yīng)該的。錯誤給我敲響了警鐘,，為人處世應(yīng)該穩(wěn)重,、細(xì)心，不應(yīng)該使自己這么魯莽沖動,。為此,，我非常懇請地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機(jī)會,。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

因?yàn)轫斪怖蠋煹臋z討書篇八

尊敬的老師：

在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵,、頂撞您的過錯。經(jīng)過深刻反省,，我切實(shí)意識到謾罵,、頂撞師長是多么不應(yīng)該、不道德,、不文明,、不能饒恕的過錯啊!

回顧本次錯誤，由于我性格叛逆,，桀驁不馴,，以及仗著自己家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行,。如今更是囂張得謾罵,、頂撞師長,，我真是太不應(yīng)該了。

此次錯誤之后,，您嚴(yán)肅地批評了我,，讓我幡然醒悟?？梢哉f,，您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來,。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午,，后果將十分嚴(yán)重。我的父母常年在外經(jīng)商,，對我管教不夠,，老師的教導(dǎo)就是我精神最大的給養(yǎng)。

如今,，我深刻意識到自身存在的錯誤與不足,，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補(bǔ)對您的傷害：

一,，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對您做深刻道歉,，并且我必須做出誠懇、嚴(yán)肅的行為保證,，邀請全班同學(xué)監(jiān)督,。

二，我要認(rèn)真學(xué)習(xí),，以優(yōu)異成績回報(bào)老師的辛勤教育,。

三，我必須修身養(yǎng)性,，調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格,，讓自己心態(tài)變得平和，讓個(gè)人變得成熟穩(wěn)重起來,。

四,，此次錯誤實(shí)在是不應(yīng)該的。錯誤給我敲響了警鐘,，為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細(xì)心,，不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動,。為此，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,，給我重新改正自我的機(jī)會,。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

因?yàn)轫斪怖蠋煹臋z討書篇九

親愛的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢討書，以向你表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識,、

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

不過,，人總是會犯錯誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。"人有失手，馬有失蹄",。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再你的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的,。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改,、善莫大焉",。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動造成的錯誤,、但是犯錯總是要付出代價(jià)的,。

所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評、我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心,、要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份,。

我辜負(fù)了你的一番心血，我深知,，這事給全班作了壞榜樣造,，成了極惡劣的影響，對于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我未能按時(shí)完成你的任務(wù)，影響班級榮譽(yù),！

2,、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高,、如今錯已鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤,、

3,、是我思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,，錯誤就不可能發(fā)生、之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,、

作為我沒能按老師的要求來,，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,、對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果、

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯的份上,，從輕處理,，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,、

今后我一定會按老師說得來，并且積極為班級做貢獻(xiàn),，為班級添光彩,！請老師相信我！

此致

敬禮

學(xué)生：

x年x月x日

因?yàn)轫斪怖蠋煹臋z討書篇十

敬愛的老師：

非常的抱歉,，頂撞了您,，現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，我沒有了解到事情的本質(zhì),，還一味的自以為,，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的頂撞您,，真的十分的抱歉,，我只是為了一句不中聽的話，一時(shí)糊涂,，犯下了這么大的錯誤,，我沒有別的意思，只是一時(shí)的腦熱,，惹出這么大的事,，更沒有想到自己會觸犯的法律。

我知道有人在您那打我報(bào)告,，我也知道這個(gè)人是誰,，何老師，您是個(gè)好老師,，只是太多的事您不愿意說出來,，以您的話來說：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上,。誤會也許就是這樣累計(jì)成的,，何老師，非常對不起您,，也非常的感謝您,，我知道現(xiàn)在說什么都沒用，因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,，還有,，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多

了,，她在所有人眼里都是好人,，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡單的人了,，其實(shí)我還是我,，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,，想想后果,，這也就是我頭腦簡單，沒主心骨的表現(xiàn),，其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話,；她說“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,，不是我在推卸責(zé)任,，只是想和您說清楚，王茜也沒有跟我們說實(shí)話,，讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會,。發(fā)生這樣的事情，我要好好向您道歉,，今后我一定做到知錯認(rèn)錯堅(jiān)決改錯,。

此致

敬禮,！

檢討人：

x年x月x日

因?yàn)轫斪怖蠋煹臋z討書篇十一

x老師您好：

我是學(xué)生。今天我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對自己錯誤行為的深刻認(rèn)識以及改正的決心,。 早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令,，一再強(qiáng)調(diào),，要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，尊重老師,，嚴(yán)禁頂撞老師,。但是我今天還是由于沖動違反了紀(jì)律。經(jīng)過您的教育,，現(xiàn)在我知道了這種行為是不對的,，所以，我覺得有必要而且也應(yīng)該向您作出這份書面檢討,，深刻反省一下自己的錯誤,。 對不起，老師,！我知道 您非常的生氣?，F(xiàn)在想來，您的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,。我深深懊悔不已。我認(rèn)為是自己平時(shí)生活作風(fēng)太散慢,，沒有牢牢記住學(xué)校的規(guī)章制度與老師反復(fù)要求的紀(jì)律,。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓您能夠相信 學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

1、思想上的錯誤：以前我總是對紀(jì)律要求不夠重視,，認(rèn)為紀(jì)律是痛苦的約束,。在學(xué)校只要有個(gè)差不多就行了，沒有從思想上真正認(rèn)識到紀(jì)律的重要,。

2,、行為上的錯誤：（這個(gè)你要自己簡單寫頂撞老師的經(jīng)過。）

3,、對同學(xué)與自己的影響上的錯誤：我的錯誤如果沒有受到處罰很有可能讓更多的同學(xué)做出與我類似的的行為,。也會讓自己在以后的生活中更加放松自己，更忽視對紀(jì)律的認(rèn)識，也可能會犯更為嚴(yán)重的錯誤,。

對于自己的錯誤,，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性，我決心做到以下幾點(diǎn)：

1,、向您真誠的認(rèn)錯,。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對,，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤,。所以,，我寫下這篇深刻的檢討，向您表明我認(rèn)錯的決心,。

2,、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守,。

3、學(xué)會正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣莽撞行事,，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的,。

對于自己所犯的錯誤,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下 這篇檢討,，請您提出批評,，并希望得到您的原諒。并且向您保證我以后將不會再犯以上的錯誤,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,。 此致 敬禮

檢討人：

因?yàn)轫斪怖蠋煹臋z討書篇十二

尊敬的老師：

很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦,。我知道早該寫這份檢討書,，卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn)，希望你能接受這遲來的道歉,。

從懂事以來,，就知道要尊敬師長，尊敬每一個(gè)愛我們的人和我們所愛的人，但是偏偏惹您不高興了,，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,，并不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛,，心虛自己根本就不會的答案,，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁，有時(shí)候,，當(dāng)然我是說有時(shí)候本來很想積極配合老師,，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動,，也許是青春期的緣故,，大家都有這感覺，但是看到老師很傷心,，說實(shí)話,，我們心里也很難過，不想讓事情發(fā)展成這樣子,。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,，老師我們錯了，但我們也真的愛您,！

老師,，這么說不是為我們找借口，回想過去,，小學(xué)時(shí)候我們剛開始踏入學(xué)校,，好像上課回答問題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了,？,？

老師，您對我們的希望,，我們清楚那是因?yàn)槟銗畚覀?，那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的，它是深沉,，執(zhí)著的,，以至讓您大動肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好,，哪有老師不愛學(xué)生的呢,，可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣，失望,，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,，是內(nèi)疚,，是愧疚，是說也說不出的懺悔,。

我深刻地思量,，這一切完全是我們的錯，甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了,。這種心理源自我們的老毛病,，總是不能超越自己，打開心結(jié),。所以我們下定決心,，痛改前非，老師給我們依次機(jī)會,，這機(jī)會就從你不再生氣開始,，讓我們用行動證明給你看，我們需要您的愛,，我們一樣深深的愛著您！

非常的抱歉,，冤枉了您,，現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的失誤，我沒有了解到事情的本質(zhì),，還一味的自以為,，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您,，真的十分的抱歉,，我只是為了一句不中聽的話，一時(shí)糊涂,，犯下了這么大的失誤,，我沒有別的意思，只是一時(shí)的腦熱,，惹出這么大的事,，更沒有想到自己會觸犯的法律。

我知道有人在您那打我報(bào)告,，我也知道這個(gè)人是誰,，龐老師，您是個(gè)好老師,，只是太多的事您不愿意說出來,，以您的話來說：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上,。誤會也許就是這樣累計(jì)成的,，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您,，我知道現(xiàn)在說什么都沒用,，因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害，還有,，她已對我不這么重要了,，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人,，而我,，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡單的人了，其實(shí)我還是我,，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人,。有時(shí)候應(yīng)該想想自己，想想后果,，這也就是我頭腦簡單,，沒主心骨的表現(xiàn)，其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話,；她說“龐磊這是干嗎啊,，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任,，只是想和您說清楚,，王茜也沒有跟我們說實(shí)話，讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會,。

檢討人：

日期：

因?yàn)轫斪怖蠋煹臋z討書篇十三

尊敬的老師：

您好,！

我對于我這次犯的失誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在不明真—相的情況下跟著起哄,。甚至頂撞老師,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來接受教育的,。而我這次不但沒有聽從老師的教導(dǎo),。而且還頂撞老師。對老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁?。甚至用手指老師,。這完全是素質(zhì)低/觀念差對老師嚴(yán)重不尊重的表現(xiàn)。更是給學(xué)校帶來了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩,。"木受繩則直,，金就礪則利"所以國不可無法，家不可無規(guī),，校不可無紀(jì),。接受教育,，遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。經(jīng)過黃老師的循循善誘我感到很慚愧,，很懊悔,。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識到我的失誤。我希望老師可以原諒我的失誤,，我這次的真的誠心悔改,。

我決定我一要會杜絕這樣的失誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。古人也說"知錯能改,。善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。純屬一時(shí)沖動造成的失誤,。但是犯錯總是要付出代價(jià)的。

所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評,。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心,。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

希望老師看到我從思想根源上懺悔自己失誤,，看出我對這個(gè)失誤的深刻認(rèn)識和改正失誤的決心,，希望老師可以原諒我的失誤，我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情,。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的失誤， 犯了這樣的失誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長,。辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的失誤了,，希望老師能夠給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的失誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

世上是沒有后悔藥的，事已至此,，多說無意,，唯有以此教訓(xùn)為誡,，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī),，從現(xiàn)在起,，提高對自身的要求,，加強(qiáng)自我約束,，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感,，在學(xué)校內(nèi)在n內(nèi)（寫班級名），爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭光添彩,，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

檢討人：