在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

學校自主招生推薦信篇一

您好,！很高興以這樣的方式向您“推銷”我的優(yōu)秀學生————如若孔子,、蘇格拉底設館授徒，他當是孟子,、柏拉圖無疑,。作為他的班主任，我覺得將他推薦給貴校是我的榮幸,。他有甘當“人梯”“蠟燭”的弘誓大愿,，這使他鶴立于眾人之上。

唯楚有才,，于斯為盛,。

三年風雨，歲月才將他雕塑成為一個意志堅強,、底蘊深厚,、成熟內斂、熱愛生活,，具有優(yōu)秀思想品格的學生,。他才華橫溢，思想深刻,。魚米之鄉(xiāng)的水土,，屈子行吟的余韻，孕育出這樣的青年才俊。他用柔翰寫作心靈的云舒云卷,，描繪生活的潮起潮落,。他在音樂方面也有一定的天賦，手揮五弦,，目送飛鴻,，打動過多少潮濕的心。

很多時候,，我們不愿意承認自己的教育是應試教育,，但我不得不說，他是我學生中的異教徒,，是應試教育的非婚生子,。在領導能力、組織能力方面,，挑大梁,，常常擔綱主演男一號，他長期擔任班委會要職,。作為一個優(yōu)秀的學生會干部,，他組織過學校歌詠會、演講比賽等一系列活動,。

在他身上,，最打動人的不是超群的才能，不是優(yōu)異的成績,，不是出色的領導才能,，而是一顆愛心，對生活,、對未來,、對世界、對他人,，甚至一草一木的熱愛,。在人心不古、充斥物欲人欲的今天,，他恪守傳統(tǒng)道德觀,、價值觀，他的身上有獵獵古風,、凜凜高節(jié),。他自信、自立,、自強,，不拋棄,，不放棄，骨子里滿是希望和勇氣,。在他心里,，在這個并不安寧、并不美好的世界上生活,，的使命就是促進世界的和平與美好,。

我認識他很久，在他身上,，我看到了生命個體別樣的成長,，他沒有按照既定的方向成長——誰也決定不了他的成長——他像藤蔓一樣在風中摸索自己的方向，敏銳地捕捉屬于自己的陽光,?？吹剿W著銀光的蝸跡，我的心在驚蟄的雷聲中顫栗,，伴之以霏霏細雨,。作為他的老師，我反倒成了一個好奇的孩子,，我有那么多的奧秘需要睜大童話般亦或很卡通的眼睛,。他的志向是被人聘為x，把教鞭變成魔杖,，把黑板變成魔方。

可以想見,，《百年孤獨》的作者描寫的吉普賽人的神奇磁鐵就是桂子山?，F(xiàn)在，這塊磁鐵把我的學生從木板上連根拔起,，早在意料之中。桂子山飄滿桂花香的時候，別雨樂有福了,，他早經坐在魔法教室里了吧,。

寫這封信，我有些傷感：為人作嫁幾時休,？這么好的一個學生我卻不能把他留在身邊,。幾個月后他將展翅高飛，桂子山那些高大的喬木何枝可依,？何枝皆可依,！

讓您的枝柯伸展成黃山迎客松吧！

預先道一聲謝了,。

推薦人：

推薦日期

學校自主招生推薦信篇二

xx大學招生辦公室：

我是xx中學的教學校長,。我校近幾年來考入xx大學的學生對貴校有極高的贊譽,，考入xx大學已經是我校優(yōu)秀學生的一個夢想。高三（3）班xxx同學就是一位品質好,、能力強,、學習成績極為突出的學生。她不但憑其優(yōu)秀的綜合素質多次參與校內外大型活動,，并在學生中引起轟動,，而且在幫扶貧困學生方面成為同學楷模。

該生20xx年被評為“省級三好學生”,。同時該生積極靠近黨組織,，是學生業(yè)余黨校優(yōu)秀學員。

該生不但在學習上態(tài)度嚴謹,、務實,，而且在工作上也一絲不茍。胸懷大局,，目光深遠,，有極強的組織能力和親合力，是教師和校長的得利助手,。并擔任過校長助理,、團支部書記等多種職務。

自主招生為全國有特殊才能的優(yōu)秀學子打開了另一扇大門,，xx大學更是希望通過此項活動發(fā)掘出更多不可多得的人才,。我以一名副校長的責任心，本著對xx大學負責的態(tài)度,，鄭重向貴校推薦xx同學成為xx屆自主招生候選人,，希望這樣一位品學兼優(yōu)，極有發(fā)展前景的學生成為我們共同的選擇,。

xx第一中學：xxx

20xx年xx月xx

學校自主招生推薦信篇三

尊敬的湖南大學領導：

您好,！

我是安徽省和縣第一中學分管教學副校長，我校是一所始建于康熙年間的百年老校,。沐百年之風雨,，造數(shù)代之賢才。在這樣的環(huán)境里,，小小身軀的她雖然不是成績最拔尖的那一個,，但自信而勤勉的她屬于綜合素質不容小覷的那一群。 “自知者明,，自勝者強”,，她始終堅信勇于追求夢想，敢于挑戰(zhàn)自我的人必定是強者,！

出身于教師世家的邵紫玥同學,，自小便沉溺書香,，從童話到史書，從科學到文學,，涉獵甚雜,，習作獲獎頗豐，小學時作文便獲得了華語作家委員會舉辦的第九屆全國少年之星作文大賽二等獎,；20xx年作品又獲得“葉圣陶杯全國中學生新作文大賽（安徽賽區(qū)）三等獎,。愛書讓其知識充盈，見解獨到,，能力提升,。

興趣廣泛的她，除了舞文還善弄墨,，愛揮動手中彩筆,，記錄絢爛的瞬間，班級的黑板,、藝術節(jié)的畫廊成了其展示自我的舞臺,。時尚的動漫，沉靜的素描都是她閑暇時的自我放松,。20xx年取得全國社會藝術水平考試中心素描的四級（優(yōu)秀）證書,；她喜歡天文地理，在第八屆“地球小博士”全國地理科技大賽中榮獲二等獎,，這讓她明白理論只有和實踐相結合才能實現(xiàn)其價值,，學習最終極的意義在于創(chuàng)新。她愛音樂,，尤愛二胡獨特的韻味,。20xx年就達到了二胡九級水平。煩躁時拉上一曲能使她恢復平靜,，精神抖擻地再次投入學習中。

積極參加學校的各項活動,，主動為老師分憂,，熱心為同學服務。多次被評為“優(yōu)秀團員”,、“文明之星”,。通過參加各類社會實踐活動，開拓了視野,，展示了自我,。在生活和學習中，對需要幫助的人,，她都愿意奉獻愛心,，相信“送人玫瑰手留余香”,，希望把快樂傳遞給身邊的每一個人。

三年高中生活的錘煉,，使她變成一位聰穎而不失沉穩(wěn),，堅持而不失靈活，底蘊深厚而不失現(xiàn)代,，富愛心,，有進取心的德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

作為安徽省和縣第一中學的校長,，我為我校有這樣的學生而感到幸福和驕傲,，因此我熱情而鄭重地向湖南大學推薦邵紫玥（身份證號：342626199805303285）同學，相信貴校優(yōu)越的教學條件和濃郁的學術氛圍能使她的天賦和潛力得到進一步的發(fā)掘,，使她的學業(yè)得到進一步的精進,，也希望她能為有著悠久歷史的湖南大學帶來一道亮麗的風景，增添一抹清新的色彩!

此致

敬禮

推薦人：

20xx年3月25日

學校自主招生推薦信篇四

尊敬的xxx大學的招生領導：

您好,！我是xx中學校長xxx,。在半個多世紀的辦學歷程中，我校形成了“明志,、勤奮,、求實、創(chuàng)新”的校訓,；鑄就了“敬業(yè)奉獻,，奮勇拼搏，與時俱進,，敢為人先”的精神品格,；歷練了“胸懷大愛，培育大智,，涵養(yǎng)大氣,，擔當大任”的育人境界。傳承創(chuàng)新,，繼往開來,，一批批優(yōu)秀學生從我校走向國內外的知名高校，成為建設祖國的棟梁之材,，作為校長,，我感到無比欣慰。而今天,，為了我校的優(yōu)秀學生——xxx同學能夠獲得一個實現(xiàn)夢想,、成就自我的機會，我鄭重向貴校推薦,！

xxx同學于20xx年以優(yōu)異的成績考入我校,，三年的學習生活中,，她不僅展示出了強烈的求知欲和責任心，更以她的聰慧善良,、謙和包容的良好品質深受老師和同學的喜歡,。

她全面發(fā)展，又學有專長,。從入學至今,，每次考試成績均名列年級前茅，英語成績尤為突出,。她喜歡英語,，對英語學習有著極高的熱情，多次參加過英語大賽,，在20xx年全國中學生英語能力競賽（nepcs）中獲得高中二年級組二等獎,，在希望之星英語風采大賽中獲得市賽區(qū)高中組的二等獎。課余,，愛讀英文雜志,，聽英文歌曲，看原聲電影,。英語成績在班里更是佼佼者,。如果能夠進入貴校的英語系繼續(xù)深造，必將全面提升她的外國語言素養(yǎng),，打造成一個適應全球化發(fā)展的國際型人才,。

她興趣廣泛，不做書呆子,。喜歡讀書,、寫作，作文《窗外下著幸福的雨》在第xx屆“語文報杯”全國中學生作文大賽獲得省級二等獎的成績,。愛好書法,，已通過軟筆書法8級考試。善于觀察,、勤于思考,，設計的新型多功能牙刷獲得了國家知識產權局授予的專利證書。參加全國高中化學奧林匹克競賽獲山東省一等獎,，參加山東省高中數(shù)學競賽獲一等獎,，參加第xx屆“地球小博士”全國地理科技大賽獲一等獎,。

她身心健康,，樂觀向上。積極參加學校和班級組織的各種文體活動和社會實踐活動,，關愛同學,，尊敬師長,，樂于助人，善解人意,。

作為中國海洋大學的優(yōu)秀生源基地,，我校非常樂于把秀的學生輸送給貴校，在此,，我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心,，以極其嚴肅認真、謹慎負責的態(tài)度,，再次鄭重向您推薦xxx同學,，倘能如愿，她一定不負厚望,。

此致

敬禮

學校自主招生推薦信篇五

xx大學招生辦：

xx同學是xx以優(yōu)異成績直升進入省重點中學的'優(yōu)秀學生,。兩年多來，該生以其學習刻苦努力,、為人穩(wěn)重謙和,、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出,、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道,。

該生學習主動性、自主學習能力很強,，除了學好日常各門功課外,，利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,，查閱了很多資料,，花了不到一年的時間就取得了xx市第一、xx省名列前茅的驕人成績,。物理競賽雖然參加時間短,，也取得了省二等獎的好成績，顯示了該生學習方面的不凡實力,。

該生為人謙虛,，真誠待人，做事認真,，在班級具有很高的威望,。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一,，集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神,；哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。

該生愛好閱讀,，知識面廣,，關心時事，勤于思考,。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出,，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,，在學?；顒印嗉墯v史劇中都有上佳的表現(xiàn),，其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻,。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入高中學習的兩年多來,，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵,。

出于對生物學的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,，并已開始付諸于行動,，校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影，業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料,。

xx同學是一個有理想有抱負的學生,，在他的眼神里，我看的是執(zhí)著,，看到的是堅毅,，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,，他總是專注于腳下的道路,。“機遇偏愛于有準備的頭腦”,，相信他將來一定會有非同一般的建樹,！

鑒于以上情況，我們認為xx同學基本素質非常優(yōu)秀,，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,，我力薦xx同學參加貴校保送生選拔。

此致

敬禮,！

推薦人：xxx中學校長

推薦日期：20xx年xx月xx日

學校自主招生推薦信篇六

xx大學招生辦公室各位老師：

您們好,！

我是xx市第xx中學的校長xx，很高興將魏垚推薦給貴校,。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更多更好地了解她,，促您們賦予她貴校自主招生的資格,，同時也能使魏垚同學有更多的機會圓夢x大。

xx同學是一名非常優(yōu)秀的高中生,。她品學兼優(yōu)，興趣愛好廣泛,，特長突出,，是我最得意的學生之一。

在學習上她刻苦努力,，積極進取,，以頑強的意志力和拼搏精神攻克學習難關，打破學習瓶頸,。她的這種精神不僅感染著班級每一名同學,，也被學校授予“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀學生干部”稱號。不僅如此,，在學習上她還善于思考,，有著非常優(yōu)秀的領悟能力，理解能力,，有超乎同齡人的分析,，判斷能力，理科思維的嚴謹性堪稱一流,，數(shù)學成績尤為突出,，為同學們樹立了榜樣。

她愛好廣泛,，全面發(fā)展,，學習之余積極投身學校各項活動。演講比賽﹑辯論比賽……每時每刻她都能找到自己的精彩,，并且在比賽中變現(xiàn)突出,。羽毛球﹑排球是她擅長的體育項目，并在xx區(qū)羽毛球比賽中榮獲高中女子單打第一名,，也為學校團體比賽立下赫赫戰(zhàn)功,。這些運動經歷，不僅鍛煉了她的身體,，還鍛煉了她的心智,。

她還十分熱愛文娛活動，在校藝術節(jié)上擔任主持人,，她激情四溢,，充滿活力，成為大家眼前一道靚麗的風景線,。鋼琴﹑書法是她最尤為突出的特長,，多次參加各類大型演出活動，并且完成鋼琴十級考核；她還熱心公益,，充滿愛心,，課余閑暇之時多次組織同學參加公益活動，通過這些活動,，培養(yǎng)了她良好的思想情操和服務意識,。

在工作中她認真負責，親力親為,，擔任我校校學生會主席,，班級班長，團支書,。她具有強烈的集體榮譽感和責任心,，也具有很強的領導能力和組織能力，多次榮獲區(qū)“優(yōu)秀團干部”“優(yōu)秀學生干部”等稱號,，經常帶領學生會各部成員開展豐富的課余活動,，并且受到老師和同學的一致好評。她能夠協(xié)調好學習和工作的關系,，是學校領導和老師的得力助手,。

作為xx市第xx中學的校長，我為我校有這樣的學生而感到幸福和驕傲,，因此我熱情而鄭重地向xx大學推薦xx同學,，相信貴校優(yōu)越的教學條件和濃郁的學術氛圍能使她的天賦和潛力得到進一步的發(fā)掘，使她的學業(yè)得到進一步的精進,，也希望她能為有著悠久歷史的東北大學帶來一道亮麗的風景,，增添一抹清新的色彩！

此致

敬禮,！

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日