總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結了吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結嗎,？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園社區(qū)活動總結篇一

一、活動主題

愛心涌動,，攜手助困,，照亮明天

二、活動時間

20__年_月_日

三,、重點服務對象

經(jīng)濟困難的孤寡老人,。

四、組織機構

為了保證此次“走近你·溫暖你”下社區(qū)活動順利開展,，我計算機科學與技術學院成立了領導小組,。

總指揮：

組長：

服務地區(qū)：東盛大街與吉林大路交匯處的光榮社區(qū)老人養(yǎng)護院

成員：學生會全體學生干部以及全院志愿者

五、主要活動

1,、我們?yōu)槔先藗儙チ怂鸵恍┥畋匦杵罚@些都是我們用平時節(jié)省出的零花錢買的,，讓同學們深刻的感覺到自己平時節(jié)約一些錢,，可以幫助幫助很多困難的人。

2,、在老人養(yǎng)護院,，我們?yōu)槔先藗儽硌萘宋覀兙臏蕚涞墓?jié)目：舞蹈、歌曲等,，讓老人們充分的體會到了溫暖,，有的老人甚至感動的落淚。

3,、有的老人對象棋比較擅長,，而我們的同學們之中也有擅長象棋的，于是我們就組織了同學與老人的棋藝大比拼,，不管最后賽果如何,，老人們都非常高興，我們也非常高興，因為我們?yōu)槔先藗儙チ丝鞓贰?/p>

六,、活動感想

這次的“走近你·溫暖你”下社區(qū)活動取得了圓滿的成功,，養(yǎng)護院的老人們體會到了家的溫暖，而我們前去的同學們也受益匪淺,，我們知道了平時我們節(jié)省一點零花錢,，可能對我們自己沒什么，但是對那些需要幫助的老人們來說卻十分有用,，就是這對我們來說是所謂的一筆小錢,，會幫助那些孤寡老人們生活相

當長的一段時間，所以我們要學會節(jié)約,，堅決杜絕鋪張浪費的情況出現(xiàn)。

幼兒園社區(qū)活動總結篇二

秉承著“互助互愛 與愛同行”關心社會弱勢群體的精神,在中秋佳節(jié)來臨之際,，在各愛心人士的大力支持下,，舉行以“愛在中秋，寄情于餅”為主題中秋月餅義賣活動,。

本次活動的主要服務對象是社區(qū)孤老,、殘?zhí)乩艏熬蠢稀和旱睦先撕托∨笥??；顒拥娜渴杖雽⒂糜诠婊顒拥慕?jīng)費開支，所有經(jīng)費管理堅持透明性.歡迎廣大群眾監(jiān)督!

堅持保持良好的精神風貌,，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，負責的服務態(tài)度,，傳遞愛心，樹立形象,。

其活動的流程主要有以下三部分：

第一 月餅義賣部分

義工工作的實際情況,，合理分配任務。于20__年9月18日至9月21日上午期間,，選擇人流高峰期，在商業(yè)城,、三元閣以現(xiàn)場義賣形式進行,。登記人員和財務管理,。義工們各盡其職，團結協(xié)助,，共同為義賣活動貢獻自己的力量。確保義賣活動的順利進行,。

義賣現(xiàn)場

寶寶說,，我也要獻愛心

我是小小義工哦。

第二,，慰問敬老院部分

21號下午在活動第一部分取得初步成功后,，義工們無限的熱誠迎接慰問工作。并與長汀二中團委師生們一同帶著本次活動的月餅,、水果物資等前往敬老院慰問,在活動中雖然天氣不怎么好但是這絲毫沒有難倒義工們,，依然滿懷熱情的將月餅和中秋的祝福送達服務對象的敬老院老人和小朋友手中。敬老院的負責人表示真切地感受到了長汀全體愛心人士們的關心,，并表示衷心感謝,。

與奶奶們聊天傾聽中。

第三,，慰問社區(qū)部分

22號這天前兩個部分活動取得了可喜的成就,，為本部分活動提供了堅實的物質(zhì)基礎和強大的精神動力，使得往社區(qū)慰問的義工們,，出色地完成了本次的任務,。帶著本次活動的月餅、物資等前往社區(qū)慰問活動,。雖然天氣不怎么好但義工們還是經(jīng)受起了考驗,，使活動圓滿完成。社區(qū)表示感受到了長汀全體義工們的愛心及熱情,。

在發(fā)放過節(jié)物資,，核對資料中....

義工認真詳細的記錄對象所反映的點點滴滴

長期臥病的奶奶。

在發(fā)放過節(jié)物資,，核對資料中....

義工認真詳細的記錄對象所反映的點點滴滴

長汀義工20__年中秋月餅義賣及慰問活動在全體義工們的共同努力下，順利開展,，實現(xiàn)了本次活動的目的,。而活動中的點點滴滴和義工們的一言一行，都是對義工精神的真實詮釋!在活動結束之際,，長汀義工在享受喜悅的同時,，認真總結了本次活動的經(jīng)驗與教訓，相信義工們在下次活動中將會做得更好!

感謝所有參加本次活動的愛心人士,您們辛苦了!

幼兒園社區(qū)活動總結篇三

為了大力弘揚民族特色和時代精神,，象湖園社區(qū)堅持以文化促進社區(qū)繁榮,，以“五一”勞動者之歌為平臺開展豐富多彩的文化活動,，為勞動者提供文化舞臺，謳歌勞動光榮,，贊揚勞動者的愛崗敬業(yè)無私奉獻精神?，F(xiàn)將活動總結如下：

一、整合資源,，精心安排

“我們的節(jié)日——五一勞動者之歌”中華繪染布畫作品展得了市群藝館,、區(qū)文化館大力支持。首先社區(qū)制定__年“我們的節(jié)日——五一勞動者之歌”中華繪染布畫作品展活動方案,，對開展“五一勞動者之歌”主題活動進行具體安排認真落實,，活動時間、地點,、內(nèi)容,、形式等。通過傳承民族傳統(tǒng)文化——繪染布畫,，弘揚時代主旋律,，營造歡樂祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍

二,、傳承民族特色文化,，彰顯城市文化底蘊

社區(qū)積極傳承__市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目——“萬家繪染布畫”，組織繪畫愛好者成立了“繪染布畫齋”,，由萬教授定期授課,。功夫不負有心人，學員們在萬教授的精心指教下,，已作畫上百幅,，繪出的花鳥魚蟲形態(tài)各異、栩栩如生,。為讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目更好地得到傳承,，社區(qū)結合“五一”勞動者之歌開展中華繪染布畫作品展活動，弘揚民族傳統(tǒng)文化展示勞動人們智慧,，謳歌勞動光榮,，營造濃厚文化氛圍。

三,、扎實開展,，成效顯著

在繪染作品展演展示活動中，近百幅南昌市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——繪染布畫作品展出吸引800余名觀眾紛紛駐足欣賞,，讓觀眾零距離領略民族傳統(tǒng)文化的魅力,。社區(qū)文化藝術團精湛文藝節(jié)目，結合非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳人——萬陽智攜四名學員現(xiàn)場演示繪染布畫制作流程,。20余道工序全靠手工操作讓觀眾驚嘆不已,，其中“洗畫”展示更是奪人眼球,。

通過活動，進一步增強了社會公眾保護文化遺產(chǎn)的意識,，使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護融入居民群眾的日常生活,，營造了讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進百姓日常生活、惠及于民的濃郁文化氛圍,。

幼兒園社區(qū)活動總結篇四

近年來,，青少年的思想道德建設已經(jīng)引起全社會的廣泛關注，如何有效地構建青少年學生的思想道德體系,，增強青少年學生的服務意識和服務能力,，已成為教育界迫切需要解決的重要問題。

在志愿者服務工作中,，我社區(qū)團組織緊緊圍繞志愿者服務的意識,、提服務能力開展了一系列青年志愿者服務活動，摸索,、總結出了組建青少年志愿者服務隊,、開展志愿者服務活動是增強青少年的服務意識、鍛煉和提高青少年自身素養(yǎng)的有效途徑的經(jīng)驗?，F(xiàn)將明珠社區(qū)開展志愿活動的指導思想和具體做法,。

一、建立健全機制

我社區(qū)成立青少年志愿者服務隊并經(jīng)常性地開展服務工作,，其根本目標是為了促進青少年的發(fā)展,，是為了增強他們的服務意識、提高青少年的綜合素養(yǎng),，體現(xiàn)了社區(qū)服務的根本宗旨,。為了更好地開展活動，社區(qū)成立了專門的組織結構,，形成了黨群共建的機制,。

二、繼續(xù)深化青年志愿者行動

為了增強青年志愿者的服務意識和服務能力,，明珠社區(qū)建立了一支80余名的青年志愿者隊伍,。志愿者隊伍以飽滿的熱情和優(yōu)質(zhì)的服務活躍在轄區(qū)內(nèi)，受到了轄區(qū)居民群眾的一致好評,。

1,、我社區(qū)把青年志愿者行動同講文明、樹新風結合起來,，同精神文明建設聯(lián)系起來，對一幫一,，送溫暖,、獻愛心尊老敬老,，關愛農(nóng)民工子女、幫助弱勢群體,、等形式多樣的活動加大了宣傳力度,。

社區(qū)不定期地組織志愿者隊伍去敬老院為老人剪指甲、理頭發(fā),、打掃衛(wèi)生,，同時帶去自編自演的歌舞，讓那些孤寡老人感受到了社會這個大家庭的溫暖,。每逢節(jié)假日休息期間,，志愿者會去轄區(qū)孤寡老人家里為他們打掃衛(wèi)生、做家務,、向老人們送上禮物,、獻上祝福，讓老人們能感受到青年人的關愛,，使老人們忘卻了孤獨,，能在溫暖、幸福的氛圍中安度晚年,。

不僅如此,，志愿者對轄區(qū)內(nèi)外來務工人員、弱勢群體及家中有困難的學生,，在第一時間主動伸出援助之手,。這不僅使務工人員、弱勢群體及家中有困難的學生感受到了青年志愿者及社會的溫暖而且擴大了青年志愿者行動,，影響壯大了志愿者隊伍,，展示了青年一代積極向上的精神風貌。

2,、每年春季來臨,，冰雪融化的季節(jié)青年志愿者不怕臟、不怕累,，相互配合,，使原本積雪成堆、臟亂的轄區(qū)變得干凈整潔,，還不定時的清理轄區(qū)的牛皮癬,，既鍛煉了堅強的意志，又美化了環(huán)境,，促進了社區(qū)的文明與和諧,，可謂一舉多得。

三,、加強宣傳力度,，形成全社會都來關注志愿者行動的良好氛圍

1,、結合青年的特點和愛好，大力開展豐富多彩的文化,、體育,、娛樂活動，在去年五一期間,，我社區(qū)還舉辦了青少年趣味運動會,，真正做到了將寒暑假學生的管理納入社區(qū)，為青少年的健康成長提高了有力保障,。為全面發(fā)揮團員青年在維護社會政治安定,、經(jīng)濟發(fā)展、民族團結,、社會和諧整體氛圍中的生力軍和突擊隊作用,，去年__月__日在市團委精心安排下，明珠社區(qū)開展了走進青年形勢政策宣講活動,。讓青少年在活動中受到教育,。

2、為在社區(qū)干部居民中掀起實踐公民道德,，在社區(qū)團組織帶領下,，志愿者為弘揚雷鋒精神，把向雷鋒學習作為實際行動,。每年青年志愿者都會在轄區(qū)主要路口開展理發(fā),、自行車修理等便民服務，貼近生活實際的服務項目和志愿者們熱情周到的服務態(tài)度受到了廣大群眾的熱烈歡迎,。

幼兒園社區(qū)活動總結篇五

今年以來,，青年志愿者服務總隊按照市文民辦關于志愿者工作有關要求，健全機制,、強化隊伍,、提升服務、奉獻社會,，深入開展了青年志愿者進社區(qū)開展服務工作,，受到了社區(qū)、居民的一致好評,。

一,、夯實基礎建設，推進社區(qū)志愿服務活動規(guī)范運作

一是強化領導組織體系建設,。為確?；顒拥挠行七M，成立了了以黨委主管書記任組長、團委書記任副組長,、各團支部書記,、青年骨干任成員的志愿服務活動小組，各團支部在該科黨政的領導下成立了服務指導組,，組建了社區(qū)服務小分隊，現(xiàn)共建社區(qū)服務小分隊72個,。健全了領導組織,，明確了責任分工，制定了幫扶措施,，為扎實推進服務活動提供了堅實保障,。

二是強化志愿者隊伍建設。按照"客體有需求,，主體有來源"的方針,，本著"就近服務、屬地管理,、行業(yè)優(yōu)先"的宗旨,，以四級管理體系為根本建立了相應的志愿服務網(wǎng)絡，實現(xiàn)了社區(qū)志愿服務雙方的有效對接,。針對不同受助群體的個性化需求,，以志愿服務"一助一"形式，由青年志愿者對服務對象實施長期包保式志愿服務,。目前,，開灤青年志愿者服務大隊共建有多種類型的志愿者服務隊57個、下設服務站387個,。結成"一助一"長期服務對子300余對,。

三是強化網(wǎng)絡服務平臺建設。該公司積極運用網(wǎng)絡媒體,，通過局域網(wǎng),、qq群、短信,、飛信,、微信等載體，不斷加大志愿服務宣傳力度,，迅速跟進"一對一",、"多對一"幫扶情況，并及時解決在幫扶過程中出現(xiàn)的問題,，使更多的青年志愿者參與其中,，讓幫扶工作通過網(wǎng)絡平臺做得更直接、更快速、更有效,。

四是強化服務運行機制建設,。建立了督導機制，領導小組每季度末聽取各單位志愿服務活動的情況總結和下步安排,，并定期參與和督導基層單位大型志愿服務活動;建立了反饋機制,，各單位對開展的幫扶工作及時進行信息反饋，領導小組將好的經(jīng)驗和做法在網(wǎng)絡上及時發(fā)布,，以便大家學習交流;建立了培訓機制,，該公司團委每兩個月組織一次技能提升培訓活動，選擇不同參與人員,，確定不同授課內(nèi)容,，不斷提高服務水平;建立了表彰機制，該公司每年年初對在上一年度志愿服務活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人進行命名表彰,，并將其先進事跡通過網(wǎng)絡媒體展播,，不斷擴大服務企業(yè)的影響力。

二,、強化陣地建設,，突出發(fā)揮服務企業(yè)中心作用

堅持以"促進和諧、助力發(fā)展"為方向,，圍繞企業(yè)中心工作,，不斷強化陣地建設，建立了以離退休活動站,、綠化廣場,、居民小區(qū)為主體的青年志愿服務基地。注重志愿者管理機構建設,，建立了青年志愿者服務站和服務小組,，擔負著服務、教育,、輻射三大功能,，形成了較為完善的基層志愿服務組織。在開展活動過程中,，較好地發(fā)揮了四個作用：一是圍繞企業(yè)戰(zhàn)略目標和企業(yè)調(diào)整轉(zhuǎn)型發(fā)展重點工作開展志愿服務,，發(fā)揮突擊隊作用;二是圍繞"美麗__、和諧__"廣泛為礦區(qū)家屬,、離退休老干部,、傷病殘弱勢群體志愿服務，發(fā)揮疏導器作用;三是圍繞重要紀念日,、節(jié)日和重大事件開展志愿服務,，發(fā)揮模范帶頭作用;四是圍繞志愿服務文化開展各類志愿文化宣傳活動,，發(fā)揮理念傳播作用。

幼兒園社區(qū)活動總結篇六

為了讓學生接觸社會,、了解社會,、學會做人、學會做事,，增強社會責任感,，培養(yǎng)并提高學生組織管理、分析思考,、實踐創(chuàng)新能力,，結合我校實際，校政教處每學期都要開展學生社區(qū)服務活動,，拓展學校素質(zhì)教育領域。

通過社區(qū)服務活動,，整合了社會各方力量,，配合學校做好學生的教育管理工作，使學校對學生的教育管理進一步得到延伸,，進一步完善了學校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡機制,。通過自主探究和實踐，培養(yǎng)了同學們的科學素養(yǎng)和人文精神,、交流合作能力,、社會適應能力、社會參與意識,、公民責任感,。

一、活動形式和要求

1,、各年級以班級為單位分成若干活動小組,，選出組長，走進社區(qū),，開展社區(qū)服務活動,。

各活動小組的組長帶領組員密切合作，自主開展社區(qū)服務活動,。由學校聯(lián)系活動單位,，制定活動計劃，在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力,。

2,、以學生社團為單位，由學生干部自主參加社會公益活動,，進一步培養(yǎng)和提高了學生的“自我管理,、自我教育,、自我服務”能力。

二,、活動內(nèi)容

1,、參與社區(qū)管理，參加義工等活動,。協(xié)助村委會出墻報,，開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作，參加力所能及的社區(qū)勞動,，開展植綠護綠,、清潔街道、拾撿垃圾等活動,。

2,、開展綠色環(huán)保活動,。在社區(qū)開展節(jié)約用水,、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等,。

3,、發(fā)揚助人精神，在敬老院開展敬老愛幼活動活動,。

4,、開展社會調(diào)查活動。

通過服務社區(qū)的活動,，使學生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境,、人文景觀、物產(chǎn)特色,、民間風俗等方面的特點,，繼而萌生親切感、自豪感,，并懂得愛惜,、保護它們;使學生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關注、談論的問題,，并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,，從而掌握基本的服務社區(qū)的本領，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學生在服務的過程中學會交往,、合作,，懂得理解和尊重，增強服務意識和責任感,。

通過進入社會情境,，接觸社會現(xiàn)實,，參與各種社會活動等途徑，使學生理解社會基本運作方式,、人類生活的基本活動,，積累社會生活經(jīng)驗;理解社會規(guī)范的意義，并能自覺遵守,、維護社會規(guī)范與公德;在社會實踐活動中形成并增進法制觀念,、民主意識;在實踐中發(fā)展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識,。通過觀察,、考察和探究，懂得科學技術與日常生活,、社會發(fā)展的關系,，形成正確的科學觀。

社區(qū)志愿者服務活動,，是近年來各地新興的一項公益事業(yè),，要做好這項工作，學校緊緊圍繞構建和諧社會的主題,，營造奉獻、友愛,、互助,、進步的時代新風，建立并完善進社區(qū)志愿者服務組織向規(guī)范化,、制度化,、經(jīng)常化發(fā)展,，從而全面提高小學生的綜合素質(zhì),。政教處、團委泛發(fā)動,，壯大社區(qū)志愿服務力量,，提高社區(qū)志愿服務的針對性和實效性;健全機制，為社區(qū)志愿服務持續(xù)發(fā)展提供有力保障,。學校政教處每次組織學生開展的社區(qū)服務活動,，內(nèi)容豐富，形式多樣,，各年級各班級都十分重視,，精心準備，制訂活動方案,。各班同學人人參與,，并達到了預期效果,。