當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

特崗教師服務(wù)期滿個(gè)人總結(jié)500字篇一

三年的支教工作,，讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長成為了可以站在講臺上揮灑自如的年輕教師,。這其中離不開各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助。作為剛從學(xué)校里畢業(yè)的我,，有著對教育的滿腔熱情和美好理想,，但缺乏對現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識、對學(xué)生的了解和把握,，多虧了老教師們的關(guān)心和開導(dǎo),，我才能走出困境;作為學(xué)習(xí)文科的我，從事物理教學(xué),，對于我來說也是一項(xiàng)挑戰(zhàn),，幸好有老教師們的耐心幫助和毫無保留地指導(dǎo)，我才能在學(xué)科教學(xué)中迅速成長,，在業(yè)務(wù)能力方面有所提高,。在從事初中物理教育教學(xué)工作的過程中,，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思自我,，對少數(shù)民族地區(qū)的物理教學(xué)工作,，有了一定的感悟，并形成了經(jīng)驗(yàn)性文章《甘孜藏族地區(qū)初中民族學(xué)生學(xué)習(xí)物理的困難和教學(xué)方法初探》,，于20xx年1月公開發(fā)表,。我的努力和成績也被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看在眼中，榮幸地被評為縣級優(yōu)秀教師,。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,，我還擔(dān)任了教導(dǎo)處教育干事的職務(wù)。主要分管教導(dǎo)處檔案管理和值日安排等常規(guī)工作,。在此期間,，我保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作,，積極主動(dòng)配合教導(dǎo)主任做好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)工作,，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,，了解了學(xué)校的日常運(yùn)作和管理，對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗(yàn)!在此,，我要感謝,，領(lǐng)導(dǎo)們的信任和關(guān)心幫助。

此外,，在20xx年至20xx年期間,，我還有幸被甄選為縣委宣傳部所主辦的《得榮宣傳》的學(xué)校版塊的編輯。雖然這一工作持續(xù)的時(shí)間不長,，但卻令我獲益匪淺,。除了鍛煉了自己的文字功底，還使我加深了對得榮的了解,，對孩子們眼中得榮的了解;使我為得榮縣的社會(huì)公共事業(yè)盡了自己的一份綿力,。

三年的時(shí)間，看似很長,，但第一天來到得榮的情景還浮現(xiàn)在眼前,，似乎就是發(fā)生在昨天的事情。三年,，讓我了解了得榮,，融入了得榮，愛上了得榮,。并深深感到,，得榮的教育事業(yè),、甘孜的教育事業(yè)需要我們，需要千千萬萬像我們一樣的年輕血液,?！叭瞬排c國相始終，千古興亡鑒青史,?！苯逃浅绺叩氖聵I(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與,，齊心協(xié)力,。我為自己能從事這種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!我更為能在得榮,，這個(gè)高原太陽谷從事這一事業(yè)而加倍驕傲和自豪!

我深知,，作為一名年輕的黨員教師，應(yīng)該到國家最需要,、黨最需要我們的地方去,。記得在大學(xué)畢業(yè)的總結(jié)中我曾寫到：“總有一天，我會(huì)到黨的教育事業(yè)最需要我的地方去揮灑青春,、奉獻(xiàn)知識,。”現(xiàn)在我不正在這樣的一個(gè)地方嗎?“一片丹心惟報(bào)國”,，是黨和國家給了我們幸福的生活和良好的教育,，應(yīng)該有更多的孩子們享受到這樣的教育。我們得榮,，應(yīng)該有更多的孩子們走出大山,，擁有更加燦爛的未來!我們得榮，應(yīng)該以知識為前提發(fā)展,、建設(shè)的更加美好!我愿做那塊引玉的磚,，我愿做那塊奠基的磚，我愿做那塊哪里需要往哪里搬的磚,。我愿意留在得榮,，為得榮的教育事業(yè)添磚加瓦，為黨的農(nóng)村教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

在今后的工作中,，我將更加嚴(yán)格地要求自己，發(fā)揚(yáng)不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本質(zhì)工作,，以不甘落后的拼搏精神激勵(lì)自己;更加勤奮地學(xué)習(xí),，提升自己的層次,，提高自身的能力;更加用心地思考、專研,，去尋求民族地區(qū)教育的改進(jìn)方法和出路,。力求成為一名師心慈、師風(fēng)正,、師學(xué)勤,、師業(yè)精、師德高的合格甚至優(yōu)秀的人民教師,。

讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

特崗教師服務(wù)期滿個(gè)人總結(jié)500字篇二

作為2019年河南省首屆特崗教師，我很榮幸地成了孝敬鎮(zhèn)中心學(xué)校這個(gè)大家庭的一員,。時(shí)間過得真快,，剛來時(shí)的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了,。在這三年里,，我深深地感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我的信任、關(guān)心,、支持和幫助,，同時(shí)我也在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來,。為了更好地做好今后的工作,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，本人將從德,、能、勤,、績等方面做工作小結(jié)如下：

本人積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)教育方針政策,，忠誠于黨的教育事業(yè),，將教書育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己,，工作上,，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)進(jìn)取,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù),，自覺遵守職業(yè)道德,，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。同時(shí)向同事虛心求教，共同鉆研業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。閑暇之余,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。積極參加培訓(xùn),，不斷地給自己充電,，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下時(shí)代對教師的要求。三年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我的思想覺悟提高到了更高的層次,，能力也得到了很大的鍛煉。

在教學(xué)方面,，敬業(yè)愛崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,，我首先從自己做起,，改變觀念，努力改進(jìn)課堂教學(xué),，做了以下幾點(diǎn)：

1,、一絲不茍抓實(shí)抓好英語教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，我特別是在備,、輔,、考三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫。備——備課程標(biāo)準(zhǔn),，備教材,，備學(xué)生、備重難點(diǎn),、備教學(xué)方法,，向備課教研要質(zhì)量，努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深,，選材內(nèi)容貼近生活;輔——輔優(yōu)生,、輔差生,，重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生?？肌怀V,，不離本，考題靈活,，開發(fā)思維,，迅速反饋，及時(shí)補(bǔ)漏,。

2,、注重教法改革，不斷探求英語教學(xué)規(guī)律,，大膽嘗試新的教學(xué)方法,，開展了情趣英語教學(xué)方法，求異思維教學(xué)法,，交際教學(xué)法等一系列英語教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生興趣，讓英語教學(xué)“活”起來,。在英語課堂上,，我組織課前幾分鐘開展聽說訓(xùn)練，運(yùn)用做游戲,、唱英語歌,、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂教學(xué)中運(yùn)用實(shí)物教具,，幻燈片,，創(chuàng)設(shè)情景，設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生,，活躍氣氛,，收到了良好的教學(xué)效果,。英語教學(xué)活動(dòng)化,，活動(dòng)交際化，豐富了英語知識,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和聽說能力,，拓寬了學(xué)生視野。

3,、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。個(gè)人認(rèn)為,，學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識,，好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對學(xué)生的成長也是很有用處的,。所以，課堂上,，在教授學(xué)生科學(xué)文化知識的同時(shí),，也注重習(xí)慣和方法教學(xué)，并且引導(dǎo),、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),，讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,，減少畏難情緒，輕松學(xué)習(xí),。

4,、積極向他人學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)能力,。剛參加工作,，為了上好每一節(jié)課，僅僅靠看參考書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，手邊的參考書,、網(wǎng)絡(luò)、名師,、身邊親切的同事,，甚至是新教師，他們都有自己對教學(xué)的獨(dú)特見解,，都可以為我所用,。因此，我經(jīng)常虛心向他們請教交流,，慢慢地,，我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財(cái)富,。

5,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。作為教師,，應(yīng)該明白學(xué)生都有優(yōu)缺點(diǎn),，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,。他們往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以,，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

①、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,，使他們相信,，他們的今天一定比昨天好，即使不然,，也應(yīng)使他們相信明天會(huì)比今天好,。

②、因勢利導(dǎo),，化消極因素為積極因素,。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),，以發(fā)揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn),，克服其缺點(diǎn)。其次以平常心對待：后進(jìn)生也是學(xué)生,，厭惡,、責(zé)罵只能適得其反，我們應(yīng)該使他們享有同其它學(xué)生同等的平等和民主,，我們也應(yīng)該在他們進(jìn)步時(shí)給與肯定,。

③、真正做到曉之以理,，動(dòng)之以情,。首先做到真誠，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫,、滿足,、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,，信任他們,，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到理解學(xué)生,，即通過學(xué)生的眼睛看事物。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，遵守學(xué)校的作息時(shí)間,，不遲到,、不早退、不曠工,，有事主動(dòng)請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

在教學(xué)成績方面，隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，剛參加工作的我,，在各位同事的幫助下，努力提高自己的教學(xué)水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課,，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正,，后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,，我所教的英語成了學(xué)生喜歡的課程,，我也成了受學(xué)生歡迎的老師,。一路走來雖然艱辛,，但也獲得了些許收獲,。教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一致認(rèn)可,。

當(dāng)然,，作為一名青年教師,，我在工作中還存在種種有待完善之處,，俗話說：“金無足赤,，人無完人”,。在今后的工作中，我會(huì)多學(xué)習(xí),、多動(dòng)手,、多思考、多總結(jié)、多反思,，以期更大的提高,，爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)添磚加瓦!

特崗教師服務(wù)期滿個(gè)人總結(jié)500字篇三

2019年9月作為x縣特崗教師中的一員,，我走進(jìn)了x學(xué)校,。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了,。在三年的服務(wù)期中,，首先感謝各級領(lǐng)導(dǎo)及同事對的的關(guān)心和幫助，使我能夠在這三年我不斷的克服自己的弱點(diǎn),，擺正自己的位置,，很好的完成了自己的教學(xué)及班主任工作，在各個(gè)方面也取得了長足的進(jìn)步,。三年來,，我先后擔(dān)任了八年級數(shù)學(xué)、七年級數(shù)學(xué),、八年級數(shù)學(xué)及每個(gè)學(xué)期的班主任工作,。在工作中我兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，愛崗敬業(yè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求?，F(xiàn)將三年以來工作情況總結(jié)如下：

三年來,，本人以身作則，遵紀(jì)守法,，積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大精神,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，本人熱愛黨,，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,，思想端正,，服從上級,、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，有活搶著干,，有擔(dān)勇于挑,。積極參加各種會(huì)議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)及班級管理工作中,，并能自覺遵守職業(yè)道德。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí),，配合默契，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù),?？鬃诱f：三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助,，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法,。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉,。今后,，我會(huì)更加努力，向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn),，努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本,?！皩W(xué)高為師，身正為范”,，這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天起，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個(gè)有著崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,，希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。我的學(xué)生們終有一天會(huì)離開老師,、離開校園,，踏入社會(huì)，但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人,，做事,，將來無論他們走到那里，從事何種職業(yè),，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”,，這是我教育的目標(biāo)之所在，把思想教育放在首位,，因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,，先做好人再談學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,，同時(shí)也能使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,。所謂活到老,，學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),，才能不斷的提高自己的水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高,。

自2019年9月至今我先后擔(dān)任了八年級數(shù)學(xué),、七年級數(shù)學(xué)、八年級數(shù)學(xué)及每個(gè)學(xué)期的班主任工作,。在這三年期間,，我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé),，按時(shí)完成,，從不拖拉。從2019年踏上崗位至今,，我將全部的精力灌注在了教育教學(xué)與學(xué)生的管理中,，在教學(xué)過程中我更深刻地剖析了課本，并且在準(zhǔn)確把握課本的同時(shí),，研究多種教學(xué)手段,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去，深入淺出,，培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的興趣,，提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,，使學(xué)生更容易接受新的知識。平時(shí)教學(xué)中積極開展各種活動(dòng),，開闊大家的視野,，幫助學(xué)生拓展思路，靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識,，從而使學(xué)生的判斷,、分析、解決問題的能力不斷提高,。在班級的管理工作中,，我積極向老教師請教管理的方法,，不斷提高自己在班級管理方面的能力,，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)和工作，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種問題,，并積極了解每一位學(xué)生的狀況，充分挖掘他們的潛能,，使他們能夠?qū)崿F(xiàn)良性的發(fā)展,。特別針對初一部分學(xué)生基礎(chǔ)較差、厭學(xué)情緒較為突出的特點(diǎn),，及時(shí)確立了班風(fēng)為“明禮,、誠信、友善”,，加強(qiáng)班班風(fēng)為“團(tuán)結(jié),、勤奮、務(wù)實(shí)”,，使每一位學(xué)生得以健康的發(fā)展,。

三年時(shí)間里從未無故缺席。剛參加工作時(shí),，我就擔(dān)任八年級(10)班的教學(xué)及班主任工作,，我把這視為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的考驗(yàn)和重視，兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學(xué)工作,，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課及開好每一次的班會(huì)課,，以飽滿的精神面對每一天的工作。欲給學(xué)生一滴水,，老師先要有一桶水,，尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)管理工作,，我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作,。教到老，學(xué)到老,，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端,。在教學(xué)中，虛心請教其他老師,，在教學(xué)上,，有疑必問。在班級管理上積極融入到學(xué)生中去,，需學(xué)生所需,，急學(xué)生所急。同時(shí),，多向老教師請教,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,。從大學(xué)畢業(yè)到今天,，我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣，不斷的充實(shí)自己,，向?qū)W生展示一個(gè)豐富的自我,。

具備從事教學(xué)及班級管理工作的基本技能，做事公正,，語言規(guī)范,，書寫規(guī)范，基本工扎實(shí),，能勝任教學(xué)及班級管理工作,。具有基本的教育科研能力，積極參與各項(xiàng)研討活動(dòng),，能夠起一定的作用,，積極參加教研組培訓(xùn)活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí),、不斷反思,，提高自己的業(yè)務(wù)水平。在三年的教學(xué)管理工作中,，我也積累了一些教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn),，對日后的工作也有很大的幫助。在教學(xué)中,，我深入了解剖析教材,，和老教師相互探討，共同研究科學(xué)有效的教學(xué)方法,，幫助學(xué)生開拓思維,，提高他們的學(xué)習(xí)能力和思維能力,。在管理工作上，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，與學(xué)生團(tuán)結(jié)一致，積極為班級爭取榮譽(yù),。

三年以來,，我兢兢業(yè)業(yè)，按時(shí)上下課,，從未無故缺席,，努力搞好自己的教育教學(xué)及班級管理工作，并認(rèn)真完成學(xué)校以及上級領(lǐng)導(dǎo)所交的任務(wù),，積極參與校本培訓(xùn),。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠很好的完成各方面的工作,，三年的生活無疑已為我今后的事業(yè)生活打下了良好的基礎(chǔ),。在今后的工作中，我將更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,，更加的勤奮學(xué)習(xí)，提高自身的能力,，我堅(jiān)信自己能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者,，同時(shí)我也將毫不猶豫的為此而努力。

特崗教師服務(wù)期滿個(gè)人總結(jié)500字篇四

我是xx年特殊崗位計(jì)劃中的一員,，于xx年8月通過特崗教師考試,，分配到倘甸竹園逸夫完小工作。在三年的服務(wù)期中,，我先后擔(dān)任,。三年來，本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，落實(shí)教育局和學(xué)校工作部署，以重實(shí)際,，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī),，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，落實(shí)教學(xué)改革措施,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高?，F(xiàn)就將三年以來工作情況總結(jié)如下：

一,、在德方面

三年來，本人幾級參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，用戶中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛黨,、熱愛人民,、熱愛教育事業(yè)，有奉獻(xiàn)精神,，能夠服從學(xué)校工作安排,，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，遵守學(xué)校規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié),、協(xié)作。在本班,、本校學(xué)生中從未從事有償家教或*學(xué)生家長給學(xué)生請家教,，索要學(xué)生家長錢物。關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,，遵守師德規(guī)范十要十不準(zhǔn)十*許十嚴(yán)禁，無體罰與變相體罰現(xiàn)象,?？鬃佑性疲喝诵斜赜形?guī)煟貏e是想我這樣的新教師,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師對我又很大的幫助,，我也在聽課和學(xué)習(xí)的過程中，思想覺悟得到了提高,，教育教學(xué)能力也得到了很到的提升,。今后，我會(huì)更加努力,，向一名優(yōu)秀教師邁進(jìn),，力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二、在能方面

具備從事教學(xué)工作的基本技能,，語言規(guī)范,，書寫規(guī)范，基本工扎實(shí),，能勝任教學(xué)工作,。具有基本的教育科研能力，積極參與各項(xiàng)研討活動(dòng),，能夠起一定的作用,，積極參加教研組培訓(xùn)活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí),、不斷反思,，提高自己的業(yè)務(wù)水平。在三年的教育教學(xué)工作中,，我也積累了一些教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),，對日后的工作也有很大的幫助。在教學(xué)中,，我深入了解剖析教材,，和老教師相互探討，共同研究科學(xué)有效的教學(xué)方法,，幫助學(xué)生開拓思維,，提高他們的學(xué)習(xí)能力和思維能力。

三,、在勤方面

三年以來,，我兢兢業(yè)業(yè)，按時(shí)上下課,，從未無故缺席，努力搞好自己的教育教學(xué)工作,，并認(rèn)真完成學(xué)校以及上級領(lǐng)導(dǎo)所交的任務(wù),。

四、在績方面在平時(shí)的教學(xué)過程中,，注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育,，能協(xié)助班主任開展各項(xiàng)工作，能積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,。

xx年擔(dān)任四年級語文,、科學(xué)、思想品德教學(xué)工作,，成績分別在全鎮(zhèn)三,、四、一名;20xx年擔(dān)任三年級科學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，成績名列全鄉(xiāng)第三,、第七;xx年擔(dān)任一年級兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，也取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績,。

總之,，在服務(wù)期三年以來，所干的工作,，也取得了一些成績,，但是成績只能代表過去，在工作中也存在著一些不足,。在今后的工作中,，我一定要揚(yáng)長避短，爭取更大的成績,。

特崗教師服務(wù)期滿個(gè)人總結(jié)500字篇五

作為20xx年河南省首屆特崗教師,，我很榮幸地成了孝敬鎮(zhèn)中心學(xué)校這個(gè)大家庭的一員。時(shí)間過得真快,，剛來時(shí)的情景還歷歷在目,，轉(zhuǎn)眼間特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了。在這三年里,，我深深地感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我的信任,、關(guān)心、支持和幫助,，同時(shí)我也在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來,。為了更好地做好今后的工作、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，本人將從德、能,、勤,、績等方面做工作小結(jié)如下：

一、政治思想方面

本人積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)教育方針政策，忠誠于黨的教育事業(yè),，將教書育人視為自己的使命和畢生追求,。我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己，工作上,，兢兢業(yè)業(yè),，踏實(shí)進(jìn)取，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù)，自覺遵守職業(yè)道德,，時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。同時(shí)向同事虛心求教,，共同鉆研業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。閑暇之余，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,。積極參加培訓(xùn)，不斷地給自己充電,，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下時(shí)代對教師的要求,。三年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次,，能力也得到了很大的鍛煉,。

二、教育教學(xué)方面

在教學(xué)方面,，,，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教,。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,，我首先從自己做起，改變觀念,，努力改進(jìn)課堂教學(xué),，做了以下幾點(diǎn)：

1、一絲不茍抓實(shí)抓好英語教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),，我特別是在備、輔,、考三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫,。備——備課程標(biāo)準(zhǔn)，備教材,，備學(xué)生,、備重難點(diǎn)、備教學(xué)方法，向備課教研要質(zhì)量,，努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深,，選材內(nèi)容貼近生活;輔——輔優(yōu)生、輔差生,，重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生,。考——不超綱,，不離本,，考題靈活，開發(fā)思維,，迅速反饋,，及時(shí)補(bǔ)漏。

2,、注重教法改革,，不斷探求英語教學(xué)規(guī)律，大膽嘗試新的教學(xué)方法,，開展了情趣英語教學(xué)方法,，求異思維教學(xué)法，交際教學(xué)法等一系列英語教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生興趣,，讓英語教學(xué)“活”起來。在英語課堂上,，我組織課前幾分鐘開展聽說訓(xùn)練,，運(yùn)用做游戲、唱英語歌,、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，課堂教學(xué)中運(yùn)用實(shí)物教具，幻燈片,，創(chuàng)設(shè)情景,，設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生，活躍氣氛,，收到了良好的教學(xué)效果,。英語教學(xué)活動(dòng)化，活動(dòng)交際化,，豐富了英語知識,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和聽說能力，拓寬了學(xué)生視野,。

3,、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，優(yōu)化。個(gè)人認(rèn)為,，學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識,，好的行為習(xí)慣和對學(xué)生的成長也是很有用處的。所以,，課堂上,，在教授學(xué)生科學(xué)文化知識的同時(shí)，也注重習(xí)慣和方法教學(xué),，并且引導(dǎo),、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),，讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,，減少畏難情緒，輕松學(xué)習(xí),。

4,、積極向他人學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)能力,。剛參加工作,，為了上好每一節(jié)課，僅僅靠看參考書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，手邊的參考書,、網(wǎng)絡(luò)、名師,、身邊親切的同事,，甚至是新教師，他們都有自己對教學(xué)的獨(dú)特見解,，都可以為我所用,。因此，我經(jīng)常虛心向他們請教交流,，慢慢地,，我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財(cái)富,。

5,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。作為教師,，應(yīng)該明白學(xué)生都有優(yōu)缺點(diǎn),，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,。他們往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

①,、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,，使他們相信，他們的今天一定比昨天好,，即使不然,，也應(yīng)使他們相信明天會(huì)比今天好。

②,、因勢利導(dǎo),，化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),，以發(fā)揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)，克服其缺點(diǎn),。 其次以平常心對待：后進(jìn)生也是學(xué)生,，厭惡、責(zé)罵只能適得其反,，我們應(yīng)該使他們享有同其它學(xué)生同等的平等和民主,，我們也應(yīng)該在他們進(jìn)步時(shí)給與肯定。

③,、真正做到曉之以理,，動(dòng)之以情。首先做到真誠,，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”,，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫,、滿足、冷漠,，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論,。最后做到理解學(xué)生,，即通過學(xué)生的眼睛看事物,。

三、工作考勤方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，遵守學(xué)校的作息時(shí)間,，不遲到、不早退,、不曠工,，有事主動(dòng)請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四,、工作業(yè)績方面

在教學(xué)成績方面,，隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，剛參加工作的我,，在各位同事的幫助下,，努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課,，找到自己的差距和不足,，不斷學(xué)習(xí)改正，后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,，我所教的英語成了學(xué)生喜歡的課程,，我也成了受學(xué)生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,，但也獲得了些許收獲,。教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一致認(rèn)可。

當(dāng)然,，作為一名青年教師,，我在工作中還存在種種有待完善之處，俗話說：“金無足赤,，人無完人”,。在今后的工作中,，我會(huì)多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手,、多思考,、多總結(jié)、多反思,，以期更大的提高，爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師,，為教育事業(yè)添磚加瓦!

特崗教師服務(wù)期滿個(gè)人總結(jié)500字篇六

20xx年9月作為x縣特崗教師中的一員,，我走進(jìn)了x學(xué)校。時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了,。在三年的服務(wù)期中，首先感謝各級領(lǐng)導(dǎo)及同事對的的關(guān)心和幫助,，使我能夠在這三年我不斷的克服自己的弱點(diǎn),，擺正自己的位置，很好的完成了自己的教學(xué)及班主任工作,，在各個(gè)方面也取得了長足的進(jìn)步,。三年來，我先后擔(dān)任了八年級數(shù)學(xué),、七年級數(shù)學(xué),、八年級數(shù)學(xué)及每個(gè)學(xué)期的班主任工作。在工作中我兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求?，F(xiàn)將三年以來工作情況總結(jié)如下：

一、思想品德方面

三年來,，本人以身作則,，遵紀(jì)守法，積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大精神，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，本人熱愛黨,，熱愛人民,，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保*》,、《義務(wù)教育法》等，思想端正,，服從上級,、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，有活搶著干,，有擔(dān)勇于挑,。積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)及班級管理工作中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)?？鬃诱f：三人行必有我?guī)?，特別是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助,，我也在聽課評課中提高自己,，反思自己的教學(xué)方式方法。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我的思想覺悟提高到了更高的層次,，能力也得到了很大的鍛煉。今后,，我會(huì)更加努力,，向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn)，努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

二,、師德培養(yǎng)方面

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本。學(xué)高為師,，身正為范,，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,，希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生,。我的學(xué)生們終有一天會(huì)離開老師、離開校園,，踏入社會(huì),，但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人，做事,，將來無論他們走到那里，從事何種職業(yè),，都是一個(gè)個(gè)大寫的人,，這是我教育的目標(biāo)之所在，把思想教育放在首位,，因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,，先做好人再談學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,，同時(shí)也能使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,。所謂活到老,，學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),，才能不斷的提高自己的水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高,。

三,、業(yè)務(wù)知識和工作技能方面

自20xx年9月至今我先后擔(dān)任了八年級數(shù)學(xué)、七年級數(shù)學(xué),、八年級數(shù)學(xué)及每個(gè)學(xué)期的班主任工作,。在這三年期間，我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，按時(shí)完成，從不拖拉。從20xx年踏上崗位至今,，我將全部的精力灌注在了教育教學(xué)與學(xué)生的管理中,，在教學(xué)過程中我更深刻地剖析了課本，并且在準(zhǔn)確把握課本的同時(shí),，研究多種教學(xué)手段,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去，深入淺出,，培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的興趣,，提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力，使學(xué)生更容易接受新的知識,。平時(shí)教學(xué)中積極開展各種活動(dòng),，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路,，靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識,，從而使學(xué)生的判斷、分析,、解決問題的能力不斷提高,。在班級的管理工作中，我積極向老教師請教管理的方法,，不斷提高自己在班級管理方面的能力,，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)和工作，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種問題,，并積極了解每一位學(xué)生的狀況，充分挖掘他們的潛能,，使他們能夠?qū)崿F(xiàn)良性的發(fā)展,。特別針對初一部分學(xué)生基礎(chǔ)較差、厭學(xué)情緒較為突出的特點(diǎn),，及時(shí)確立了班風(fēng)為明禮,、誠信、友善,，加強(qiáng)班班風(fēng)為團(tuán)結(jié),、勤奮、務(wù)實(shí),，使每一位學(xué)生得以健康的發(fā)展,。

四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

三年時(shí)間里從未無故缺席,。剛參加工作時(shí),，我就擔(dān)任八年級(10)班的教學(xué)及班主任工作,，我把這視為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的考驗(yàn)和重視，兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學(xué)工作,，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課及開好每一次的班會(huì)課,，以飽滿的精神面對每一天的工作。欲給學(xué)生一滴水,，老師先要有一桶水,，尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)管理工作,，我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,，學(xué)到老,，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,，虛心請教其他老師,，在教學(xué)上，有疑必問,。在班級管理上積極融入到學(xué)生中去,，需學(xué)生所需，急學(xué)生所急,。同時(shí)，多向老教師請教,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足。從大學(xué)畢業(yè)到今天,，我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣,，不斷的充實(shí)自己，向?qū)W生展示一個(gè)豐富的自我,。

五,、在能方面

具備從事教學(xué)及班級管理工作的基本技能，做事公正,，語言規(guī)范,，書寫規(guī)范，基本工扎實(shí),，能勝任教學(xué)及班級管理工作,。具有基本的教育科研能力，積極參與各項(xiàng)研討活動(dòng),，能夠起一定的作用,，積極參加教研組培訓(xùn)活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。在三年的教學(xué)管理工作中，我也積累了一些教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn),，對日后的工作也有很大的幫助,。在教學(xué)中，我深入了解剖析教材,，和老教師相互探討,，共同研究科學(xué)有效的教學(xué)方法，幫助學(xué)生開拓思維,，提高他們的學(xué)習(xí)能力和思維能力,。在管理工作上，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，與學(xué)生團(tuán)結(jié)一致，積極為班級爭取榮譽(yù),。

六,、在勤方面

三年以來，我兢兢業(yè)業(yè),，按時(shí)上下課,，從未無故缺席，努力搞好自己的教育教學(xué)及班級管理工作,，并認(rèn)真完成學(xué)校以及上級領(lǐng)導(dǎo)所交的任務(wù),，積極參與校本培訓(xùn)。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠很好的完成各方面的工作,，三年的生活無疑已為我今后的事業(yè)生活打下了良好的基礎(chǔ)。在今后的工作中,，我將更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,，更加的勤奮學(xué)習(xí)，提高自身的能力,，我堅(jiān)信自己能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者,，同時(shí)我也將毫不猶豫的為此而努力。

特崗教師服務(wù)期滿個(gè)人總結(jié)500字篇七

轉(zhuǎn)眼間特崗教師服務(wù)期已經(jīng)滿了,，回想起來,，當(dāng)特崗教師已經(jīng)三年了，時(shí)間過得真快,，三年前剛剛考上特崗教師時(shí)的情景還歷歷在目,，那時(shí)還是稚氣未脫的學(xué)生,，充滿激情和希望。三年的教師生活改變了我,，磨練了我,，這三年，給我留下了太多的回憶,。在此,，我要感謝培養(yǎng)我，鼓勵(lì)我,，支持我的領(lǐng)導(dǎo),，感謝一起走過，互相幫助的同事們,。為了更好地做好今后的工作,，本人對這三年的任教工作總結(jié)如下：

本人熱愛黨，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。記得一開始教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)新的教育工作，特地對我們進(jìn)行了幾天的崗前培訓(xùn),，后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓(xùn)自己,我不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng),、小學(xué)班主任工作、教育法律法規(guī),、基礎(chǔ)教育改革常識性和小學(xué)安全教育與管理,、小學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)等，思想端正,，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。通過三年的實(shí)踐，我將理論聯(lián)系實(shí)際,逐漸對教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識,。身為教師,，應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí),，不斷更新知識系統(tǒng),，不斷完善自己的思想，認(rèn)真對待學(xué)生,，無論怎樣認(rèn)真都不為過,，這是一種態(tài)度，一種精神,，一種責(zé)任!

剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑煌碌膸椭?，我努力提高自己的教學(xué)水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，找到自己的差距和不足,，不斷學(xué)習(xí)改正，針對一些學(xué)生信心不足的問題,，經(jīng)常找他們談話,，及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸，不斷鼓勵(lì)他們,。熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。比如，握握他的手,，摸摸他的頭等,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時(shí)，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。這三年以來一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在教學(xué)中我更深刻的理解課本,，在把握課本的同時(shí),，采用多種教學(xué)手段,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，積極開展各種數(shù)學(xué)活動(dòng)，開闊大家的視野,，幫助學(xué)生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高,。

對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的,，教師擁有自來水,。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi),，虛心、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),，不恥下問,，及時(shí)消化，吸取別人的意見和建議,，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,，不斷總結(jié)，不斷提高,。平時(shí)向書本學(xué)習(xí),、向電腦詢問，經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,，經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站,、教學(xué)論壇看看，提高自己的課堂教學(xué)水平,，也掌握一定應(yīng)試技巧，讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有最大的提高,。同時(shí)自己還利用暑寒假的時(shí)間去桂林參加廣西師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)函授學(xué)習(xí),，今年取得廣西師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)證。并把在本科所學(xué)習(xí)的心理學(xué)運(yùn)用到教學(xué)中,，通過不斷實(shí)踐,，不斷總結(jié),，希望自己能夠全面提高。

一開始剛踏入社會(huì),，很多做人處事方面都不成熟,，加之過慣了大學(xué)里的生活，那種慵懶的狀態(tài)一時(shí)覺得很難調(diào)整過來,。不過對此慢慢也習(xí)慣了?，F(xiàn)在已做到按時(shí)上下班，不遲到不早退,，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。多學(xué)習(xí),，以提高自己的教學(xué)水平,。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng),，協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,，盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況,、問題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào),，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo),。同事之間能做到顧全大局，服從安排,，互相關(guān)心,，互相幫助，互相溝通,。

總之,，在這三年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。金無足赤，人無完人,，在教學(xué)工作中難免有缺陷,。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，爭取成為一名優(yōu)秀的教師,。

特崗教師服務(wù)期滿個(gè)人總結(jié)500字篇八

我成為洛陽市洛寧縣特崗隊(duì)伍中的一員來到了趙村中學(xué),，時(shí)間過得真快，我來趙村中學(xué)工作已經(jīng)一年了,，在這365個(gè)日子里,，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心,、支持和幫助,，我也在趙村中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，古語說：滴水之恩,，涌泉相報(bào),，我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們表示最衷心的感謝,。 為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下：

一,、思想品德方面：

一年來，本人熱愛黨,，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等，思想端正,，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí)，配合默契,，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)?？鬃诱f：三人行必有我?guī)?，特別是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,，我也在聽課評課中提高自己,，反思自己的教學(xué)方式方法。

二,、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面：

一年來,，我主要擔(dān)任了兩個(gè)班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，由于我們洛寧使用的是新課標(biāo)版本的教材,，因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進(jìn)行培訓(xùn),，從這次培訓(xùn)里我學(xué)到了很多東西,，給我在實(shí)際教學(xué)中提供了很大的幫助,。上個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在一直擔(dān)任81和82兩個(gè)班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，在教學(xué)中我更深刻的理解課本,，在把握課本的同時(shí)，采用多種教學(xué)手段,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，積極開展各種數(shù)學(xué)活動(dòng)，開闊大家的視野,，幫助學(xué)生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高。

三,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

一年時(shí)間里從未無故缺席,，第一學(xué)期我?guī)蓚€(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，每周分別為16課時(shí),，第二學(xué)期每周16課時(shí),，準(zhǔn)時(shí)到校上班，上課時(shí)精神飽滿,，積極參加各種會(huì)議,，認(rèn)真聽課,。

四、工作業(yè)績方面：

剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課,，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正,，針對一些學(xué)生信心不足的問題,，經(jīng)常找他們談話，及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,，不斷鼓勵(lì)他們,，經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的努力，培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生,，并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍,，讓大家對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心。在今后的工作中,，本人將會(huì)更加努力,，爭取做得更好。

特崗教師服務(wù)期滿個(gè)人總結(jié)500字篇九

時(shí)間如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼間三年服務(wù)期已滿,，三年的磨練，磨去了初出校門,，出入社會(huì)的稚嫩與莽撞,，使自己在各方面得到了鍛煉與提升，清楚地認(rèn)識到“學(xué)高為師,，身正為范”這一教育精神的深刻意義,。在這三年里，領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,、關(guān)心,、支持和幫助使我的專業(yè)知識在教學(xué)實(shí)踐中得到了充分驗(yàn)證和應(yīng)用，同時(shí)也認(rèn)識到了缺點(diǎn)和不足,，找到了提高自身能力的方向和突破點(diǎn),，為使自己今后能夠更好的工作,，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，從各方面嚴(yán)格要求自己,，成長成一名優(yōu)秀的教師，現(xiàn)將特崗三年來的工作總結(jié)如下：

一,、履行崗位職責(zé)情況

自x年8月上崗以來,，先后服務(wù)于東川中心校和龍須門中心校，在崗期間堅(jiān)持正確的教育理念和育人導(dǎo)向,，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德、愛崗敬業(yè),、積極進(jìn)取,、顧全大局、團(tuán)結(jié)同事,、為人師表,、關(guān)愛學(xué)生。在工作中勤奮努力,，,、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、服從中心校的安排,，不無故遲到早退,、曠課缺課。在三年的服務(wù)期內(nèi)認(rèn)真履行工作職責(zé),，扎實(shí)做好教育教學(xué)工作和班主任工作,，確保教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生全面發(fā)展。

二,、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)情況

在崗期間按要求參加縣教體局和中心校組織的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動(dòng),。x年8月參加數(shù)學(xué)新課標(biāo)培訓(xùn)。x年10月參加英特爾未來教育核心課程培訓(xùn),，同年10月至12月參加國培計(jì)劃網(wǎng)上遠(yuǎn)程培訓(xùn),，兩次培訓(xùn)提高了教育教學(xué)水平和教育信息技術(shù)水平。在日常教學(xué)工作中虛心好學(xué),，主動(dòng)向同事請教,，按規(guī)定完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和聽課任務(wù)，并利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)和閱覽有關(guān)“有效教學(xué)策略”的書籍和文章,，并做必要的學(xué)習(xí)筆記,，同時(shí)結(jié)合教學(xué)實(shí)際大膽嘗試小組合作學(xué)習(xí)，及時(shí)總結(jié),，分析不足,，將理論和實(shí)踐機(jī)密結(jié)合起來,，既發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，又體現(xiàn)教育教學(xué)規(guī)律的客觀要求,。

三,、業(yè)務(wù)能力情況

三年服務(wù)期間，先后擔(dān)任三屆班主任及全科教學(xué)工作,。在東川中心校篆字臺小學(xué)擔(dān)任四年級班主任及除英語外全科教學(xué),，針對班級具體情況，合理安排時(shí)間,，認(rèn)真完成各科教案及班主任工作,，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可?！獂學(xué)年擔(dān)任龍須門中心校大塊地小學(xué)四五年級復(fù)式班班主任及除英語,、品德以外全部科目的教學(xué)，初次接觸復(fù)式班教學(xué),，在教學(xué)中積極和同事交流,，學(xué)習(xí)復(fù)式班教學(xué)的先進(jìn)方法和經(jīng)驗(yàn)，完善教學(xué)設(shè)計(jì),，是復(fù)式班教學(xué)有條不紊地順利進(jìn)行,。—x學(xué)年擔(dān)任大塊地小學(xué)二年級班主任及全科教學(xué),，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)的管理工作,，多重任務(wù)之下，充分利用有限的時(shí)間和精力,，兼顧二年級教學(xué)和學(xué)校的日常管理,，始終把教學(xué)放在第一位，認(rèn)真做好教案設(shè)計(jì)和教學(xué)準(zhǔn)備,，與此同時(shí),，按期完成班主任各項(xiàng)工作和學(xué)校工作，保證教學(xué)的順利開展,，學(xué)生能得到及時(shí)有效地知識傳授,、學(xué)法的習(xí)得?？傊?，三年的特崗工作中，學(xué)期初按要求完成各項(xiàng)計(jì)劃的制定,，整個(gè)學(xué)期按部就班,、有序地開展教學(xué)和班主任工作，各項(xiàng)工作任務(wù)及時(shí)完成,。學(xué)期末認(rèn)真反思,、深入總結(jié)工作,，按時(shí)上交各種材料，種種做法得到同事的好評,，也鼓勵(lì)了我,，讓我覺得滿是收獲與希望。

四,、工作業(yè)績情況

在日常教學(xué)過程中,，注重學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成，力爭使每個(gè)學(xué)生都成為“講文明,，懂禮貌”的好少年,，這也是作為一名教師必須履行的職責(zé)。在教學(xué)成績上,，表現(xiàn)并不突出,，—x學(xué)年所帶四年級在龍須門中心校期末統(tǒng)考中獲年級組第三名，雖然成績有限,，但班級卻不是停滯不前，而是在輕松平等的氣氛中逐步提高,。

回顧三年的歷程,，做為一名年輕教師，工作中還存在種種有待完善之處,，工作中遇到的這樣那樣的困難使我找到了差距與不足,，領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與支持使我有動(dòng)力、有勇氣面對一切挑戰(zhàn),。道路雖然艱辛,，收獲卻是十分豐富，為自己的成長提供了強(qiáng)大動(dòng)力,。在今后的工作中,，我會(huì)多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手,、多思考,，以期及早成長為一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)添磚加瓦,，描繪美好藍(lán)圖,。

特崗教師服務(wù)期滿個(gè)人總結(jié)500字篇十

我是聯(lián)校任教的一名小學(xué)特崗教師，入校時(shí)我擔(dān)任的是四年級72班的語文及班主任,。開學(xué)伊始,，身份陡然從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處煟矣质窃谕獾?，不是不迷茫的,，但我虛心學(xué)習(xí),，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，慢慢適應(yīng)了自己的角色與各方面的環(huán)境,，盡職盡責(zé)完成自己的工作,，并于20__年上學(xué)期開始擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。現(xiàn)將自己近三年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、班主任工作方面

結(jié)合班級實(shí)際,，有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行了思想、道德,、紀(jì)律和心理素質(zhì)等方面的教育：

(一),、加強(qiáng)思德教育，培養(yǎng)好的班風(fēng),。

我所擔(dān)任的班級有學(xué)生30名,，后來六年級班級合并，人數(shù)便上升至60人,。因?yàn)槭寝r(nóng)村小學(xué),，并且大部分同學(xué)還是留守兒童，平常受家庭教育的程度不夠,，在言行舉止,，良好習(xí)慣方面有很多弊端，所以加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,，使學(xué)生全面發(fā)展是我做的第一步工作,，我充分利用班會(huì)課、品德課,，有針對性在開展多形式,、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),。有的學(xué)生學(xué)習(xí)怕苦怕累,，無上進(jìn)心，不想讀書,，我針對這一現(xiàn)象,，認(rèn)真地組織學(xué)生開展了一系列的主題班會(huì)，如：《天才來自于勤奮》《小學(xué)生上網(wǎng)該不該》等等,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高了學(xué)生的自信心和競爭意識。并用“小學(xué)生守則”,、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,，規(guī)范學(xué)生言行，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,。

(二),、在班級中開展“自己與自己比”，提高競爭意識,。

在班級管理中,，為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展，我在班中開展“自己與自己比”的教育活動(dòng),。在全面了解學(xué)生的思想狀況,，學(xué)生基礎(chǔ)，智力狀況,，身體素質(zhì),，性格愛好的基礎(chǔ)上，確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo),，同時(shí),，要求每一個(gè)學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過去,，充分認(rèn)識自我,，然后在思想、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、文體勞動(dòng)、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標(biāo),，并堅(jiān)持每月小結(jié)一次,。

對不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo),，對學(xué)生來講是切合實(shí)際,，可以接受的。雖然是自己與自己比,，但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競爭,，這種競爭就是比誰的進(jìn)步大。這樣的競爭是人人都可以爭取的,，因而,，學(xué)生誰也沒有太重的心理負(fù)擔(dān)，只要努力,，就有進(jìn)步,，就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這樣進(jìn)步和成功的喜悅感,，經(jīng)常在他們心中蕩漾,，班中開展自己與自己比活動(dòng)，使后進(jìn)生不再消極,、氣餒,，信心十足地面對每一天,，優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁,，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,。

(三)、在班級學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,。

首先,，我認(rèn)為任何學(xué)生都有閃光點(diǎn)，差生也不例外,，只要細(xì)心留意,，就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。平常我善于抓住學(xué)生在學(xué)習(xí),、勞動(dòng)等各種班級活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn),，激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。哪怕是微小的進(jìn)步,，都會(huì)給予他們表揚(yáng),、肯定、鼓勵(lì),，并不斷強(qiáng)化,。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn)，在學(xué)習(xí)上跟其他同學(xué)落下了一段距離,。為了使這個(gè)距離縮短,，我先跟他們談話，要他們明白老師,、家長都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，都想幫助他們。只要他們自己加倍努力,，老師和家長都相信他們同樣會(huì)成為好學(xué)生,。

另外在課堂上，對于一些預(yù)知的疑難問題,，師生共議解決后,，我還特別叫他們起來復(fù)述，進(jìn)行難點(diǎn)突破,、鞏固,。而課堂上沒解決的，課余再補(bǔ),，利用放學(xué)后的時(shí)間,，對他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí)。由于長期如此，有些學(xué)生樂意配合老師的行動(dòng),，他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,。其次，讓學(xué)生教育學(xué)生,。教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,，理解孩子的心理，決不從大人的角度看待孩子,。有些事情在大人看來是錯(cuò)誤的,，但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。

大人教育孩子時(shí),，總喜歡擺大道理,，大談自己的想法和體會(huì)，沒有觸動(dòng)孩子的心理,，讓孩子教育孩子的方法很有效,。一次有兩個(gè)學(xué)生打架，我很耐心地?cái)[出一些道理和事實(shí)教育了他們一番,，讓他們明白打架的壞處和弊端,，我認(rèn)為這一次教育對全班同學(xué)來說是十分深刻的，但沒過兩天,，又有另外學(xué)生打架,。我當(dāng)時(shí)很生氣，但我認(rèn)為如果再批評一次也起不了作用,。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前,，讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學(xué)很留心聽他們說,，聽后深有感觸,，并互相道歉，許諾以后不打架,，使這兩位同學(xué)確實(shí)受到深刻的教育,。

二,、在教學(xué)方面

為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,，我首先從自己做起，改變觀念,，努力改進(jìn)課堂教學(xué),，做了以下幾點(diǎn)：

(一)、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，做好課前準(zhǔn)備,，上好每一節(jié)課。

只有備課充分,，才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，上課效果才會(huì)較好,。所以我在每上一節(jié)課我都認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真鉆研學(xué)生,，時(shí)常思考學(xué)生心里在想什么,，用學(xué)生的眼光來看世界，上課時(shí)想方設(shè)法一讓學(xué)生投入,，不讓其分心,，在教學(xué)中注重營造寬松的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,，針對學(xué)生的心理特點(diǎn)和年齡特征，從語文學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā),，我堅(jiān)持學(xué)生為本的教育思想,，設(shè)計(jì)和進(jìn)行語文教學(xué)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的引導(dǎo)作用,，轉(zhuǎn)變教師角色，使語文學(xué)習(xí)的過程成為師生對話,，心靈交流,，靈魂碰撞的過程。融知識性與趣味性為一體,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，保護(hù)學(xué)生獨(dú)特的理解和發(fā)現(xiàn),，讓學(xué)生體驗(yàn)語文學(xué)習(xí)過程的愉悅,，改變了語文學(xué)習(xí)的枯燥乏味，學(xué)生成為了語文學(xué)習(xí)的主人,。在教學(xué)中設(shè)計(jì)不同層次的問題,，讓每位學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的喜悅，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，激活每位學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的潛能,，增強(qiáng)語文學(xué)習(xí)的自信心，使學(xué)生逐漸對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,，愿意學(xué)習(xí)語文,，會(huì)學(xué)語文了。

我還采取了一些方法,，盡量多講一些文化生活故事,，讓他們更了解語文，更喜歡學(xué)習(xí)語文。因?yàn)橹挥姓Z文水平提高,，他們才能提高同學(xué)們的語文寫作能力,，對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。

(二),、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),，抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)生借助課后思考題,，使用工具書,，查閱資料，掃清學(xué)習(xí)上的障礙,，做到勤檢查,。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣，修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣,。

(三),、優(yōu)化教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。今天,，課堂教學(xué)作為實(shí)施語文素質(zhì)的教育的主陣地，運(yùn)用啟發(fā)式,、點(diǎn)撥式,、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生動(dòng)活潑,、行之有效的教學(xué)方法,。我時(shí)常借助網(wǎng)絡(luò)，制作課件,，運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),。課堂上，想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼,、手,、口、腦各種活動(dòng),，獲得學(xué)習(xí)的樂趣,，培養(yǎng)健康的個(gè)性,。閱讀教學(xué)以讀為本,，訓(xùn)練為實(shí)，讓學(xué)生自讀、自悟,、自得。讀的過程中,，讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣,，重視讓學(xué)生默讀，讓學(xué)生在讀中思考,，從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣,。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與,、吸收，成為教學(xué)活動(dòng)中的主人,。

三,、在少先隊(duì)工作方面

對于我這個(gè)剛邁出大學(xué)校門的學(xué)生的來說，輔導(dǎo)員工作還比較陌生,。所以,，一開始接手這個(gè)工作的時(shí)候，還是有點(diǎn)忐忑不安的,，但我一方面向前任輔導(dǎo)員周老師請教,，另一方面在網(wǎng)上積極查閱了解其他學(xué)校如何開展：

首先，抓常規(guī)工作,，促中隊(duì)建設(shè),。開展學(xué)校紀(jì)律、學(xué)習(xí),、清衛(wèi)的檢查,。從三到六年級的各個(gè)班中各選出五名學(xué)生，由六年級的學(xué)生作為組長,，組成檢查小分隊(duì),。每天檢查各班出勤，各班教室及包干區(qū)的衛(wèi)生,，眼保健操的情況等,。每周一早上升旗儀式的時(shí)候公布上一周的值周情況，并頒發(fā)紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、清衛(wèi)的流動(dòng)紅旗。根據(jù)上一學(xué)期的檢查情況,，分年級段評優(yōu)秀班級,。

其次,，結(jié)合實(shí)際，適時(shí)地開展教育活動(dòng),。本學(xué)年,，少先大隊(duì)部圍繞學(xué)校整體工作的安排，結(jié)合各個(gè)月份,、各種紀(jì)念日組織開展了相應(yīng)的教育活動(dòng),，做到了每月一個(gè)活動(dòng)主題，并配有活動(dòng)方案,、活動(dòng)過程,、活動(dòng)總結(jié)，扎實(shí)有效的開展了相關(guān)教育活動(dòng),。例如：9月份是規(guī)范養(yǎng)成教育月;10月份“慶國慶,，頌祖國”主題教育活動(dòng);11月份“講文明、知禮儀”主題活動(dòng);12月份“做守法小公民”主題教育活動(dòng);3月份慶三八婦女節(jié)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng);4月份開展了“學(xué)英雄,，承傳統(tǒng),，展風(fēng)采”主題教育活動(dòng)。讓孩子們在快樂的同時(shí),，學(xué)到了知識,、鍛煉了能力。

任大隊(duì)輔導(dǎo)員一年半以來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我很多幫助,，同學(xué)們也都積極配合，各項(xiàng)工作也得以積極開展,，20__年我有幸被評為“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,?！苯逃且豁?xiàng)高難度的工作，要做好它,，是很不容易的,。但我會(huì)在今后的教育崗位上勤勤懇懇，爭取把自己的工作做得更好!

特崗教師服務(wù)期滿個(gè)人總結(jié)500字篇十一

我縣--年招聘的特崗教師三年服務(wù)期將于今年八月期滿,，為全面掌握我縣--年服務(wù)期滿"特崗"教師服務(wù)期間的基本情況,，科學(xué)評價(jià)服務(wù)期滿"特崗"教師工作，為評價(jià)錄用服務(wù)期滿"特崗"教師的工作提供依據(jù),，做好服務(wù)期滿特崗教師的工作崗位安排,，根據(jù)《--縣--年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師接轉(zhuǎn)方案》，經(jīng)局黨組研究決定,，對--年"特崗"教師進(jìn)行綜合考核,。特制定以下方案：

一,、考核原則

整個(gè)考核工作要始終堅(jiān)持"公平、公正,、競爭,、擇優(yōu)"的基本原則,，結(jié)合本縣實(shí)際,，以科學(xué)的考核評價(jià)機(jī)制調(diào)動(dòng)廣大特崗教師的工作積極性，促進(jìn)教師綜合素質(zhì)和工作能力的提高,，以積極鼓勵(lì)高校畢業(yè)生長期在我縣農(nóng)村中小學(xué)扎根立業(yè)為宗旨,，努力營造良好的用人環(huán)境。

二,、考核對象

--年招聘,，到20-----年6月一直在崗的特崗教師。

三,、考核內(nèi)容

(一)履行崗位職責(zé)情況

1,、堅(jiān)持正確的育人導(dǎo)向，遵守教師職業(yè)道德,，愛崗敬業(yè),、積極進(jìn)娶顧全大局、團(tuán)結(jié)同事,，為人師表,、關(guān)愛學(xué)生;

2、工作勤奮,、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，服從組織安排，沒有無故遲到,、早退,、曠缺課等現(xiàn)象;

3、認(rèn)真履行工作職責(zé),，扎實(shí)做好教育教學(xué)及班主任等各項(xiàng)工作,。

(二)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)情況

1,、按要求參加盛地,、縣、鄉(xiāng)(學(xué)校)組織的各類培訓(xùn),，學(xué)習(xí)效果顯著;

2,、積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng)，每年主講公開課2-4節(jié)以上,，撰寫1篇以上教育教學(xué)論文和2篇以上教學(xué)反思總結(jié)(--字以上);

3,、虛心好學(xué),，主動(dòng)聽課，每年聽課達(dá)相關(guān)要求;認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，有摘錄教育,、教學(xué)信息資料筆記;

(三)業(yè)務(wù)能力情況

1、上課：能勝任所任教學(xué)科的教學(xué)工作,。

2,、撰寫教案：能熟練撰寫教案。

3,、能按要求批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生、開展課外活動(dòng)等,。

(四)工作業(yè)績情況

1,、教學(xué)成績(以中考或?qū)W年統(tǒng)考成績及輔導(dǎo)學(xué)生競賽、課外活動(dòng)取得的成績?yōu)橐罁?jù)),。

2,、教科研成果(以本人所提供的有關(guān)證件為依據(jù))。

3,、受表彰獎(jiǎng)勵(lì)情況(以本人所提供的榮譽(yù)證或表彰文件為依據(jù)),。

四、考核時(shí)間,、程序及辦法

(一)考核時(shí)間

20-----年7月5日至7月31日,。

(二)考核程序

1、縣成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制發(fā)考核方案文件等;

2,、特崗教師服務(wù)的教輔站要以站為單位成立考核小組，負(fù)責(zé)組織本站的考核工作;

3,、被考核教師本人及所在學(xué)校要下載并據(jù)實(shí)填寫《--縣特崗教師工作考核備案表》;

4,、及時(shí)通知被考核教師撰寫工作總結(jié)，按要求做好考核相關(guān)準(zhǔn)備工作;

5,、被考核教師服務(wù)學(xué)校配合教輔站組織對本校納入考核的特崗教師進(jìn)行考核,，按考核標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真逐項(xiàng)打分;

6、教輔站結(jié)合學(xué)校意見,，確定考核等級,，考核采取百分制。(總分在90分以上為優(yōu)秀,、總分為80-89分為合格,、60-79分為基本合格、總分在60分以下為不合格),，形成考核意見;

7,、縣考核領(lǐng)導(dǎo)小組審查考核結(jié)果,，確定接轉(zhuǎn)對象。

(三)考核辦法,。

考核采取聽,、查、看,、訪,、測評、座談等方式進(jìn)行,，縣考核小組根據(jù)考核成績,，分別按照優(yōu)秀,、合格,、基本合格、不合格四個(gè)等次,，確定服務(wù)期滿的特崗教師的考核結(jié)果,。

凡查實(shí)屬以下四類對象的，考核直接認(rèn)定為不合格

1,、有體罰或變相體罰學(xué)生造成嚴(yán)重影響等違反師德行為的;

2,、在一年內(nèi)連續(xù)曠工15天、累計(jì)曠工30天的;

3,、不服從工作安排,，經(jīng)教育不改，造成對學(xué)校,、教育主管部門不良影響的;

4,、服務(wù)期滿的特崗教師在服務(wù)期間，有二年所任教學(xué)科教學(xué)成績在全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學(xué)年統(tǒng)考中同級別同類別排倒數(shù)第一名的;

5,、有其他違紀(jì)違法行為的,。

五、考核結(jié)果的運(yùn)用

1,、考核為優(yōu)秀等次特崗教師,，上報(bào)縣教育行政主管部門表彰作為今后評先選優(yōu)，晉級提拔的重要依據(jù)之一;

2,、考核為基本合格及以上等次的特崗教師,，服務(wù)期滿本人要求繼續(xù)留在農(nóng)村學(xué)校任教者，予以留任;

3,、考核定為不合格等次的服務(wù)期滿的特崗教師,，根據(jù)有關(guān)文件精神解除協(xié)議，不再留用,。

六,、工作要求

1,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學(xué)校)要高度重視服務(wù)期滿特崗教師的考核工作，要及時(shí)成立考核小組,，必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成考核工作,，逾期完成工作任務(wù)的站校，縣不安排本鄉(xiāng)鎮(zhèn)接轉(zhuǎn)教師所需經(jīng)費(fèi),，后果自負(fù),。

各站校要嚴(yán)格以--年特崗教師安置文件上的人員為依據(jù)按要求對服務(wù)期滿特崗教師進(jìn)行考核，并形成客觀的考核結(jié)論和鑒定意見,，為縣考核小組提供真實(shí)的考核依據(jù);

2,、服務(wù)期滿后凡愿意留下繼續(xù)在農(nóng)村學(xué)校任教的特崗教師，必須由站,、校簽署同意留用意見和本人簽署的明確的"自愿留用"意見,，否則，不予留用;

3,、凡申請留用的特崗教師,，經(jīng)縣考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意后繼續(xù)留用。

4,、請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔站按本方案認(rèn)真組織考核,，考核表及應(yīng)上報(bào)材料(含--年7月份工資發(fā)放清冊電子版)務(wù)必完善后于8月10日前上報(bào)縣教育局特崗辦，材料嚴(yán)格按原聘用文件順序收交,。

七,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對服務(wù)期滿特崗教師考核工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立--縣教育局特崗教師考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。具體考核工作由縣教育局組織實(shí)施,。

特崗教師服務(wù)期滿個(gè)人總結(jié)500字篇十二

我是20__年的一名特崗教師，兩年來,，我主要擔(dān)任的是小學(xué)五年級班主任,，教授四五六年級數(shù)學(xué)，四五年級科學(xué),。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?，曾?jīng)有過很多的迷茫，但我虛心學(xué)習(xí),，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,，慢慢適應(yīng)了自己的角色與各方面的環(huán)境，盡職盡責(zé)完成自己的工作,，現(xiàn)將自己近_年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)思德教育，培養(yǎng)好的班風(fēng)

我所擔(dān)任的班級有學(xué)生_—_名，因?yàn)槭寝r(nóng)村小學(xué),，受家庭教育的程度不夠,，在言行舉止，良好習(xí)慣方面有很多弊端,，所以加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,，使學(xué)生全面發(fā)展是我做的第一步工作，我充分利用班會(huì)課,，有針對性在開展多形式,、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),。同時(shí)用“小學(xué)生守則”,、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生言行,，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

二,、在班級中開展“我與同學(xué)比”的活動(dòng),，提高競爭意識

在班級管理中,，為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,，我在班中開展“我與同學(xué)比”的教育活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在全面了解在自己的思想狀況,，學(xué)生基礎(chǔ),，智力狀況，身體素質(zhì),，性格愛好的基礎(chǔ)上,，確定自己的奮斗目標(biāo)，同時(shí),，要求每一個(gè)學(xué)生找到自己的競爭對手,，從各個(gè)方面與同學(xué)競爭，雖說是競爭,，但最重要的還是友誼,，在競爭中學(xué)習(xí)，搞好同學(xué)間的關(guān)系,，增進(jìn)友誼,。

三、在班級學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中,，不斷激勵(lì)他們,，使他們進(jìn)步

我認(rèn)為任何學(xué)生都有閃光點(diǎn)，差生也不例外，只要細(xì)心留意,，就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),，平常我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動(dòng),、班級活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn),，激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。哪怕是微小的進(jìn)步,，都給予他們表揚(yáng),、肯定、鼓勵(lì),，并不斷強(qiáng)化,。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn)，在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離,。為了使這個(gè)距離縮短,，我還經(jīng)常幫他們另開小灶，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，來幫助他們,，讓他們慢慢地進(jìn)步。

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在學(xué)生的積極配合下,，在我的不斷努力下，學(xué)生的成績還算突出,，因此我很欣慰,，慶幸自己在人生的開頭邁好了第一步，我相信只要自己努力,，一定會(huì)走得更好,。

在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我也在不斷地學(xué)習(xí),，不僅從課本上學(xué)習(xí)知識,，還到其他地方學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,。回到學(xué)校后,，在教學(xué)中不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),，不斷地改正，在每一次講課后我都會(huì)寫出反思,，在思考中進(jìn)步,。

通過_年的教學(xué)工作，我認(rèn)為教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它,，十分不易,。但我還年輕，今后在教育的崗位上還要不懈的努力,，爭取把自己的工作做得更好!