光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。什么樣的計劃才是有效的呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
足球?qū)W校工作計劃和目標篇一
一,、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學的教育思想和先進的辦學理念為理論基礎(chǔ),,以增強學生體質(zhì),,培養(yǎng)學生的拼搏進取,、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,,以全面推進素質(zhì)教育、推進基礎(chǔ)教育課程改革為主線,,努力遵循“項目特色——學校特色——特色學?!放茖W校”發(fā)展軌跡,,全面提升學校辦學水平,,努力打造“辦特色校,育特長生”學校優(yōu)質(zhì)教育資源,,促進每一個孩子的健康快樂成長,。讓學生了解足球知識、參與足球運動,、掌握足球技能,,培養(yǎng)參與體育運動的興趣,樹立積極健康的社會形象,,是校園足球的終極目標,。
二、基本原則
1,、以球育德:促進學生良好的品質(zhì)的形成,。使學生養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上,、團結(jié)合作,、相互幫助的良好品質(zhì),。學生們在快樂的足球活動中,快樂參與,、快樂體驗,、快樂成長。
2,、以球健體:促進學生身體素質(zhì)的提高,。使學生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,,學生的身體形態(tài),、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3,、以球促智:促進學生學科成績的提高,。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì),同時促進其智育的良好發(fā)展,,實現(xiàn)學生全面素質(zhì)的提升,。
三、主要做法
1,、在實現(xiàn)足球進校園的基礎(chǔ)上實現(xiàn)足球進班級,,將足球列為體育課常規(guī)教學內(nèi)容,并確定為小學三年級以上學生的必修課,,每周1節(jié),。
2、小學一,、二年級以趣味足球為主,,小學三至六年級以上以班級為單
位組建7人制足球隊。
3,、加強足球社團建設(shè),,組建學校男女足球隊。每周星期一,、四,、六、日,,進行社團活動,。
4、積極爭取,,對現(xiàn)有體育教師進行培訓,,使其達到專業(yè)化水平,對其他代課體育教師進行培訓,,保證其能夠勝任足球教學工作,。
5,、利用寒、暑假舉辦優(yōu)秀隊員集中訓練班,,聘請體育局高水平教練員,、專家及科研人員對優(yōu)秀后備苗子的訓練、科研等工作進行指導(dǎo),,并做到長期化,、制度化。
6,、加強與兄弟學校的合作與交流,,積極做好外校優(yōu)秀足球運動人才的聯(lián)合培養(yǎng)、引進工作,。
7,、開發(fā)足球課程資源,將足球教學引入校本課程,,編寫足球校本教材,。開展體育課程的校本化研究,逐步形成以足球為特色的體育教學,。建設(shè)足球特色大課間,。
8、進一步在校內(nèi)外宣傳,,并在班級,、年級,、校園內(nèi)營造足球氛圍,,營造濃厚的足球運動氛圍。向廣大家長宣傳創(chuàng)設(shè)足球體育特色項目和學生參加足球運動的重要意義,,以得到家長充分的支持,。建設(shè)以足球為主題的校園文化:學校宣傳窗設(shè)有“足球?qū)凇保@廣播每周定期播放有關(guān)足球的節(jié)目,。
9,、加強制度化管理。建立一系列足球運動管理制度,,保證學校足球體育特色項目的正常開展,。每年都認真制訂年度工作計劃,每學期制訂具體實施計劃,,并及時記錄好各項活動的開展情況,,做到定期研討,每學期,、每年度做好總結(jié)回顧和反思,。
10,、加大體育設(shè)施硬件的投入,為更好的開展足球運動奠定基礎(chǔ),。學校每年增添部分公用足球,,保證課堂教學和訓練的需要;及時修補損壞地面,確保學生安全的活動;及時添置其它常用體育器材,,如球網(wǎng),、比賽用球、記分牌,,以保證足球運動的正常開展,。
11、努力提高教練員隊伍素質(zhì),,學校每年至少一次有計劃地安排教練員參加各種形式的教練員培訓,,并注意后續(xù)教練員的培養(yǎng),吸收年青教練員參與訓練指導(dǎo),。
四,、組織實施
1、做好足球運動的基礎(chǔ)教育和普及工作
(1)抓普及,。各班成立男女各一支足球運動隊,,每隊有一個以上足球,
利用課余時間經(jīng)常參加活動,。班主任老師做好分組,、輔導(dǎo)和組織活動等工作。
(2)抓基礎(chǔ),。利用體育課,、體育活動課等時間進行足球基礎(chǔ)教學活動。將活動課的內(nèi)容重新進行編排,,讓學生開展以足球運動為主的體育活動,。
(3)抓考核。每學年末學校安排一次學生足球水平考級測試,,作為評定學生參加足球訓練的階段性成果的依據(jù),,同時開展評優(yōu)獎懲活動。
2,、舉辦班級之間的足球比賽和足球特色周
(1)為了給學校增添更濃的足球氛圍,,給學生更多的比賽機會,班級之間的足球賽采用校內(nèi)聯(lián)賽制,。小學一,、二年級比賽項目設(shè)置趣味足球比賽,三至六年級比賽采用5人制,。
(2)為了突顯學校足球教育活動,,展示學校足球教育的成果,,確定每年九月份最后一個星期為“足球特色周”,開展一系列的足球活動,。如足球運動動員大會,、學生足球才藝展示、年級全明星對抗賽,、師生足球交流,、足球知識講座、嘉賓來校指導(dǎo),、評選各類先進等,,以促進學校足球水平的提高,提升學校的知名度和辦學品位,。
4,、建立獎勵評價制度
(1)對學校足球隊及社團的評價獎懲。學校對足球隊和社團給與極大的發(fā)展空間,,在各種比賽上給與大力支持,。
(2)學校“校園杯”班級聯(lián)賽評價獎懲:各年級獎第一名,,其余為優(yōu)勝獎,,并頒發(fā)最佳團隊獎一名,每個年級設(shè)冠軍杯一個,、最佳球員,、最佳守門員各一名。
五,、保障措施
領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌規(guī)劃學校足球教育發(fā)展思路,,制定相關(guān)評價、管理制度,,統(tǒng)籌安排經(jīng)費投入,,為學校足球教育創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教導(dǎo)處,,負責校園足球各項工作的落實。具體負責足球活動策劃,,營造校園足球氛圍,,組織班級、年級,、校級足球隊對抗賽,,指導(dǎo)體育教師開展足球訓練,協(xié)調(diào)足球活動有關(guān)事宜,。
足球?qū)W校工作計劃和目標篇二
一,、科學規(guī)劃,,制定我市校園足球長期工作目標
根據(jù)我市“三大球振興規(guī)劃”相關(guān)要求,沈陽校足辦將制定適合我市校園足球?qū)嶋H情況的發(fā)展規(guī)劃,。
首先是擴大校園足球布局學校范圍,,到x年,要增加到100所布局學校,,同時,,積極發(fā)展九年一貫制學校進入校園足球行列,避免小學畢業(yè)無球可踢和人才流失的情況發(fā)生,。
其次是組織開展高中和大學校園足球聯(lián)賽,,目前,沈陽校足辦正在針對我市的實際情況進行調(diào)研,,按照全國校足辦的要求,,我市爭取x年開展高中和大學的校園足球聯(lián)賽,在增加布局學校的同時,,完善我市校園足球聯(lián)賽的體系,。
第三是繼續(xù)實施沈陽校園足球走基層活動。支持法庫縣足球之鄉(xiāng)建設(shè),,加大對法庫縣指導(dǎo)員的培訓力度和支持,,20xx年布局四到六所學校開展女子足球項目,同時開展法庫縣校園足球聯(lián)賽活動,。定期派遣教練員送教下鄉(xiāng)和開展法庫縣校園足球指導(dǎo)員培訓活動,。
第四是選取八到十所學校作為我市校園足球精英學校,給與大力支持,,并在校園足球聯(lián)賽的基礎(chǔ)上建立精英聯(lián)賽制度,,提高這些精英學校的足球競技水平和足球文化氛圍。
第五是完善我市校園足球運動員,、指導(dǎo)員管理制度,,20xx年,所有運動員和指導(dǎo)員的注冊要實現(xiàn)規(guī)范化,、系統(tǒng)化,,參與全國活動的人員全部要錄入全國校園足球注冊系統(tǒng),要對全體指導(dǎo)員完成專業(yè)化培訓,,所有運動員保險要實現(xiàn)準確化,。
二、積極探索,,建立完整的聯(lián)賽,、培訓和活動評價機制
校園足球活動開始四年多以來,我市取得了比較顯著的成績,但是沒有建立起一套完整的評價機制,,x年,,帷市隊校園足球工作的評價機制進行了探索,取得了一些經(jīng)驗,,收到了一些認可和質(zhì)疑今年,,我將在總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上制定一套相對科學、完善的評價機制,,以促進布局學校開展活動的積極性,,優(yōu)勝劣汰。
三,、認真,、積極、創(chuàng)新開展各項校園足球些列活動
在按照全國校足辦的要求開展校園足球聯(lián)賽以外,,我們將繼續(xù)開展適合我市開展的足球節(jié),,精英訓練營活動,探索舉辦適合東北地區(qū)開展的“冬令營”等活動,。
四,、繼續(xù)加強對指導(dǎo)員的培訓工作
x年,沈陽校足辦將繼續(xù)加強對指導(dǎo)員的培訓工作,,計劃組織中級指導(dǎo)員培訓班一期,,d級教練員培訓班一期,校長及管理人員培訓班一期,。按照我市校足辦制定的計劃,,到x年,全市所有布局學校的指導(dǎo)員將持中級指導(dǎo)員證書上崗,。
五,、加大宣傳工作力度
四年多來,我市校園足球工作蓬勃開展,,宣傳工作對我市校園足球的推廣起到了很大的促進作用,,目前在遼沈地區(qū),校園足球活動得到了社會的廣泛任何和重視,,這與宣傳工作是離不開的,,因此,在x年我市將繼續(xù)加大校園足球宣傳工作的力度,,在與遼沈地區(qū)媒體聯(lián)系的基礎(chǔ)上,,將擴大視覺范圍,爭取與更多的中央媒體建立良好的溝通和聯(lián)系,,以促進我市校園足球工作的發(fā)展。
足球?qū)W校工作計劃和目標篇三
為了鞏固兩年來開展校園足球工作所取得的成果,不斷提升我市校園足球水平,,縮短與先進省,、市校園足球工作的差距,進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院進一步加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》推進陽光體育運動,,開展校園足球活動,,根據(jù)全國青少年校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的整體工作部署,結(jié)合我市校園足球工作開展的現(xiàn)狀和具體情況現(xiàn)制定20xx—20xx年度工作計劃如下:
一,、全面落實全國青少年校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的整體工作部署,,逐項推進全國青少年校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下達的各項工作任務(wù)
二、進一步加強校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
全市定點學校要進一步建立健全和完善組織領(lǐng)導(dǎo),,實行校長負總責,,分管校長具體負責的工作機制,每學期召開兩次由校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師參加的工作會議,,切實加強校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo),,全力開展好校園足球活動。
三,、切實加強專業(yè)隊伍建設(shè)
(一)重視校園足球教練員,、指導(dǎo)員隊伍建設(shè)。每年舉辦校園足球指導(dǎo)員,、教練員培訓班,,選派優(yōu)秀的指導(dǎo)員、教練員到校園足球活動開展好的布局城市學習,,并給予經(jīng)費上的支持,。對工作成績優(yōu)秀的指導(dǎo)員、教練員在評職稱,、評先,、評優(yōu)等方面給予傾斜,以激發(fā)體育老師對校園足球工作的熱情,。
(二)創(chuàng)建高水平業(yè)余運動隊伍,。對學校領(lǐng)導(dǎo)重視,學校師生參與活動積極性高,,在足球聯(lián)賽上成績優(yōu)秀的學校授予“校園足球活動先進學?!狈Q號,并可代表牡丹江市參加各項比賽和活動,。
(三)充分調(diào)動指導(dǎo)員,、教練員的積極性。各定點學校要根據(jù)本校的實際情況,,認真制定相關(guān)方案,,尊重足球教練員的勞動,,在課時安排上給予傾斜,并按照牡丹江市校足辦的要求適當給予補助,,充分調(diào)動指導(dǎo)員,、教練員的積極性,為校園足球工作的發(fā)展提供有力保障,。
四,、精心組織好各級足球聯(lián)賽
各縣(市)區(qū)教育體育局要按照牡丹江市校足辦的要求組織好本區(qū)的聯(lián)賽,支持定點學校組織好班級之間的比賽,,鼓勵定點學校開展學校間的對抗賽和各種形式的比賽,。牡丹江市校足辦按照全國校足辦的要求開展好市級校園足球聯(lián)賽。通過比賽提高學生的身體素質(zhì),,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,,推動足球事業(yè)的發(fā)展。
五,、積極開展校園足球文化
推廣校園足球“陽光體育,、快樂足球”理念,在學生中倡導(dǎo)“團結(jié)協(xié)作,、頑強拼搏,、勇爭一流、報效祖國”的“校園足球文化”,,并貫穿到教學中,。充分發(fā)揮新聞媒體的作用,學校要利用校園廣播,、足球網(wǎng),、宣傳板、開展校園足球節(jié)等活動廣泛宣傳校園足球活動的開展情況,,努力營造一個學生熱情,、老師積極、領(lǐng)導(dǎo)重視,、學校支持,、社會參與校園足球活動的良好氛圍。
六,、加強調(diào)整對定點學校的考核工作
市體育局,、市教育局將聯(lián)合按照下發(fā)的《牡丹江市開展校園足球活動學校評估細則》對定點學校進行考核,對考核優(yōu)秀的定點學校給予獎勵,,對考核差的定點學校給予摘牌,。建立動態(tài)管理機制,促進定點學校對校園足球工作的重視,,推動校園足球活動的發(fā)展,。
七,、切實加大對校園足球活動的經(jīng)費投入
定點學校要在經(jīng)費上給予支持和傾斜,市校足辦也要加大對定點學校經(jīng)費的投入,,對活動開展好的學校給予獎勵,。積極倡導(dǎo)全社會支持校園足球事業(yè)的發(fā)展,,鼓勵企業(yè),、社會團體、足球愛好者,,從財力,、物力、人力等方面給予贊助和支持,。充分發(fā)揮定點學校自身的協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌的能力,,采取多渠道保證財力的支持。
八,、逐步完善四級聯(lián)賽
根據(jù)牡丹江市市校園足球工作開展的現(xiàn)狀和具體情況,,在11月24日聯(lián)賽第一階段完成后,正式啟動8所高中定點學校開展校園足球活動,,并緊鑼密鼓選拔6所大學定點校參與校園足球活動中來,。努力搭建 “小學—初中—高中—大學”的四級聯(lián)賽體系。四級聯(lián)賽體系搭建對于我市校園足球事業(yè)發(fā)展意義深遠,,只有形成一以貫之的聯(lián)賽體系,,“讓足球伴隨孩子成長”的愿望才能真正達成。