制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應該怎么制定呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
初一班級安全教育計劃篇一
以區(qū)教體局和學校的指導思想為依據(jù),,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內容,,努力創(chuàng)建校園安全氛圍,。
二、教育內容安排:
1,、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,,以及做好放學路對的管理,。
2、防溺水教育,,要進行防溺水的教育,,開展以溺水后自救,,溺水者的救護為主要內容的教育。
3,、防觸電的教育,,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用,。
4,、防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生,。
5、防病,、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,,體育活動應重視安全保護措施,,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。
6,、防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,,經常開展防火,、防盜、防震,、防煤氣中毒等的防范措施教育,。
三、實施措施
1,、加強放學路隊的管理,。
2、通過看影碟和課堂講述等渠道,,增強學生學會保護自我,,學會生存。
3,、教育學生加強安全防火意識,。
4、平時重視交通、飲食,、體育,、人身、用電等安全,,做到安全教育天天講,,時時講,,處處講,,努力營造“平安校園”,,做到無意外事故發(fā)生,。
初一班級安全教育計劃篇二
1、進一步貫徹落實《中學生守則》,、《中,、小學生日常行為規(guī)范》,,強化學生的基礎道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,把學生被動文明逐步轉為主動文明,。
2、繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學生的自我管理能力,,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,,鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班,。
3,、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序,、愛護綠化,、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣,,形成上海學生特有的,、鮮明的、持久的道德風貌,。
4,、充分利用校內思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課,、班會等,,積極探索現(xiàn)代信息技術與思品、社會課的整合,,形成新的教育方法和教育模式,,對學生作分項訓練和指導,給學生提供實踐的機會,。
六,、繼續(xù)加強法制教育,,綜合整治管理
1、加大安全,、法制教育,。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護等條例,,培養(yǎng)學生法制意識,,增強自我保護意識。
2,、把禁毒教育納入學校教學計劃,,開展“上好一堂課、閱讀一本書,、舉行一次報告,、參觀一個展覽、觀看一部錄象,、向父母教育一次的“六個一”活動,,使學生了解毒品的危害和預防毒品的基本知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式,。
3,、加強網絡道德教育,自覺抵制外來誘-惑,,培養(yǎng)學生的自我保護能力,。
4、積極主動地加強學校周邊環(huán)境建設,,教育學生做到“三不”,,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品,、不在家長陪同下上網吧,。
5、進一步加強學生的心理健康教育培養(yǎng)學生具有健全的人格,。一是要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,,及時幫助學生解決心理障礙。二要經常性通過版報,、講座,、咨詢、問卷調查等形式進行心理健康教育,。三要結合“后進生”的幫教轉化工作,,把心理健康教育與“后進生”轉化工作有機結合,提高轉化率。
6,、續(xù)開展好“學雷鋒,、獻愛心”活動,幫助貧困學生,,升華愛心教育,。
初一班級安全教育計劃篇三
隨著社會經濟的發(fā)展,安全問題越來越被人們所重視,。我們要增強安全意識,,學會自我保護,,。認真組織安全課,、安全檢查工作。使安全隱患降到最低系數(shù),。盡量使生命,、財產不因安全問題受到損害。現(xiàn)將本學期安全課內容安排,,計劃如下:
1. 開學初安全教育:交通安全,、財物保管安全、飲食衛(wèi)生安全,、勞動安全,、防傳染病等。加強“行規(guī)”學習為安全工作打好基礎,。
2. 時刻注意存在的問題,、善于發(fā)現(xiàn)安全隱患,做到及時處理,,盡量把安全隱患消除于萌芽階段,。
3. 組織學生安全監(jiān)督小組:檢查勞動課,、體育課(包括早鍛煉),、住校生飲食、財物保管安全等問題,。
4. 組織學生學習安全基礎知識,、急救常識和基本技能。
5. 加強學生的安全意識,,組織學生學習預防傳染病的基本措施和方法,。
6. “國慶”外出旅游安全教育,登山,、春游,、野炊等做到先申報,并首先進行安全教育。
7. 學習游泳基本常識和溺水自救措施,。
8. 交通安全知識學習,,時刻提醒學生注意交通安全,不乘“三無”車輛,。騎車遵守交通法則,,不騎快車。
9. 學習防火知識和滅火常識,,練習滅火器的使用,。
10. 鼓勵學生參加人身平安保險。
總之,,要把安全問題放在心里,,使人人不忘安全。充分利用安全課加強教育,,課堂上滲透安全知識,。保證安全問題不因人為原因發(fā)生。
初一班級安全教育計劃篇四
一,、指導思想
堅持以黨的xx屆三中全會精神為指導,,認真貫徹落實市教育局關于加強學校安全工作的有關文件精神和部署,扎扎實實做好校園安全,、綜治等各項工作,。落實“安全第一、預防為主”方針,,推進“平安校園”建設,,切實保障學校師生的生命和財產安全。
二,、工作目標
以校園安全,、交通安全、食品衛(wèi)生安全,、消防安全,、防溺水安全、上下樓梯安全,、學生假期安全,、教育教學安全和學生心理安全為重點,遵循“積極預防,、科學管理,、全員參與、各負其責”的方針,,牢固樹立“居安思危,、警鐘長鳴,、常抓不懈”的思想,堅持“重在規(guī)范制度管理,,嚴在良好行為養(yǎng)成,,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的工作思路,,積極推進“一崗雙責”,,增強師生員工的安全防范意識,健全安全工作各項制度,,拓展安全知識宣傳教育面,,建立健全安全管理長效機制,消除安全隱患,,為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,,促進學校安全工作步入科學化、規(guī)范化和法制化軌道,,保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力,。
三、工作措施
(一)狠抓制度建設,,建立安全工作長效機制
1.健全安全工作管理機制,。加強對安全工作的領導,增強安全責任意識和憂患意識,,充分認識學校安全工作的重要性,、艱巨性和長期性,增強做好學校安全工作的責任感,、使命感和緊迫感,。
2.健全落實安全工作常規(guī)管理制度。切實做好各類安全制度的修訂完善工作,,并繼續(xù)推行崗位責任制度,、安全教育制度、安全檢查制度,、集體外出和大型活動審批制度,、應急救援制度、事故報告制度,、安全事故責任追究制度等,,做到管理無疏漏,、無盲區(qū),,使安全工作規(guī)范有序。
3.健全落實安全工作責任與考核制度,。學校全體教職員工全面實施“一崗雙責制”,,在履行各自崗位本職工作職責的基礎上,,同時承擔安全管理工作職責,做到“誰主管,,誰負責;誰在崗,,誰負責”,形成學校安全工作“人人都要抓,,人人都要管”的工作格局,。進一步加強和落實三個責任。一是落實監(jiān)管責任,。學校安全領導小組全面履行協(xié)調,、監(jiān)管職責,切實加強對學校安全工作的領導,、指導,,將學校安全工作“抓緊、抓實,、抓細,、抓好”。繼續(xù)實行與全校教職工簽訂安全責任書制度和年終安全考核制度,。二是落實學校的主體責任,。進一步明確校長是學校安全工作第一責任人,對本單位的安全工作負總責,。要把各項安全工作責任落實到每一個崗位,,每一位教職員工,使學校安全工作真正做到“到人,、到崗,、到底、到位”,。三是落實家長的監(jiān)護責任,。學校與家長簽定安全責任書,強化家長監(jiān)護意識,,明確家長在安全問題上的責任,,切實履行家長的監(jiān)護職責。
(二)狠抓教育培訓,,提高師生安全防范能力
1.切實把安全教育納入課堂教學,。必須按要求開設安全教育課,積極開展“安全知識進校園,、進課堂”,、“尋找身邊安全隱患”等主題活動,對學生進行日常安全知識教育,,自護,、自救,、防災、逃生能力教育,,“案例分析教育”等,,切實提高學生的安全知識、意識和防范能力,。切實抓好“安全教育日”,、“安全教育周”、“防災減災日”,、“安全教育月”,、“防溺水宣傳月”、“‘ 119’消防宣傳日”,、“秋冬季交通安全宣傳教育周”等主題宣傳教育活動,。組織開展以防溺水及防交通事故為主的學生安全知識競賽、技能比賽,、進行安全知識問卷測試等活動,。
2.積極開展學生法制教育。加強與公安,、司法部門聯(lián)系,,落實校園法制副校長和法制輔導員,積極開展消防,、交通,、禁毒、反,、公共安全,、心理健康、預防青少年違法犯罪等教育,,使師生熟記常用的報警,、援助電話,提高學生應對社會安全事故和依法維護自身合法權益預防不法侵害的意識和能力,。
3.重視預防溺水和預防交通事故等專項內容的教育,。根據(jù)近年學生安全事故發(fā)生情況,特別加強重視私自下河塘游泳,、道路交通,、上下樓道、校外集體活動,、食品衛(wèi)生,、預防傳染病、預防意外傷害事故等方面的安全教育,,以及學生良好的日常行為習慣教育,。要充分利用升旗集會、主題班會,、專題講座,、校園廣播、安全知識教育課,、對學生進行集中教育;利用墻報,、黑板報、圖片展示等形式加強宣傳教育;利用電話,、告家長書等形式加強與家長的溝通聯(lián)系,。
4.開展周末放學前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時”安全警示教育,。不斷創(chuàng)新安全教育方法,,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,,提高安全教育的針對性,、科學性和實效性。
5.加強安全管理隊伍培訓,。開展安全政策法規(guī)培訓,,繼續(xù)學習貫徹《學校安全工作職責100條》,不斷提高安全教育管理水平和效果,。組織班主任,、教師、安全工作人員和后勤服務人員認真學習有關學校日常安全管理知識及學校安全預案,,開展相應的從業(yè)安全知識,、技能上崗培訓。
6.健全應急救援機制,。進一步制定和完善科學,、實用的事故應急救援預案,不斷深化演練工作,,結合學校實際,,確保每學期至少開展一次師生應急演練。
(三)狠抓措施落實,,加強校園安全常規(guī)管理
1.做好安全預警預報工作,。根據(jù)季節(jié)、氣候變化對可能出現(xiàn)的各類安全隱患(“傳染病流行,、災害性天氣”等),,及時發(fā)布安全預警,提醒學校及師生采取措施,,做好安全防范工作,。
2.狠抓交通安全管理,。以預防和減少交通事故為目標,對學生“乘車安全,、騎車安全,、走路安全”等加強交通法規(guī)教育,嚴禁學生搭乘非法營運摩托車,。
3.狠抓食品安全管理,。以杜絕食物中毒事故的發(fā)生為目標,全面實施學校食堂衛(wèi)生監(jiān)督管理,,進一步完善食堂管理制度,,不斷改善學校食堂衛(wèi)生基礎設施條件,不斷提升食堂上等級水平;學校食堂使用的糧油,、肉類,、豆制品、蔬菜等農副產品實行定點供應;全面實施校內食品小店規(guī)范化建設;進一步加強食品衛(wèi)生安全知識宣傳教育,,并加強對食堂從業(yè)人員的業(yè)務培訓,。
4.狠抓消防安全管理。以預防火災事故發(fā)生為目標,,強化消防安全宣傳教育,,大力開展應急疏散演練,提高全體師生員工的消防安全意識,、防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護的能力;完善消防設施,,配齊消防器材,并加強消防器材的維護保養(yǎng);認真做好新建,、改建,、擴建工程項目安全和消防設施審查工作;繼續(xù)開展火災隱患的排查整治工作,定期對學生食堂,、供電設施,、倉庫、實訓室,、電腦房,、閱覽室、會議室等人員集中場所或可能造成火災事故的場所進行全面細致的檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,,立即整改。
5.狠抓防溺水工作,。以降低學生溺水死亡率為目標,,根據(jù)本地學生發(fā)生溺水事故的原因、特點和危險地域,有針對性地加強日常安全教育,,繼續(xù)開展 “防溺水宣傳月”活動,,暑假前發(fā)放告學生和家長書,全力遏止雙休日,、節(jié)假日,,特別是暑假學生校外溺水事故的發(fā)生。
6.狠抓傳染病預防工作,。以防止傳染病流行,、蔓延,、暴發(fā),、危害為目標,根據(jù)往年流行性疾病的傳播季節(jié),、傳播特點,,及早及時做好防控工作;在傳染病流行、暴發(fā)時期,,配合衛(wèi)生部門抓好群防群控工作,,真正做到“早預防、早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療”,,并嚴格把好“早發(fā)現(xiàn),、早隔離、早治療”三個重點環(huán)節(jié),。
7.加強學生活動的安全管理,。集體外出和大型活動要嚴格把關,實行審批制度,。各種大型活動和集體外出活動,,必須首先排查不安全因素,制訂預防措施和應急預案,,做到人員分工明確,,各個環(huán)節(jié)有人抓有人管。加強對學生日常行為規(guī)范的教育,,特別加強對體育課,、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理,,防止意外傷害事故的發(fā)生,。師生集體外出活動嚴禁使用沒有營運資質的車輛等交通工具。
8.加強學校財產防盜工作。加大“技防”工作力度,,在學校公共場所(學校大門口,、制高點、主要通道等),、重點部位(實訓室,、計算機房、財務室,、重要庫房等)設置安裝紅外線監(jiān)控系統(tǒng)等科技設備,,對外來人員、校園偷盜等進行監(jiān)控和記錄,,提高重點要害部位的安全系數(shù),。
9.加強門衛(wèi)管理。
(1)落實門衛(wèi)工作責任,,建立健全進出校門登記制度,,提高警惕,嚴把校門關,,禁止閑雜人員進入校園,,禁止刀具等危險器械進入校園,預防社會不良人員騷擾校園,、嚴防師生受傷害事件的發(fā)生,。
(2)嚴格考核門衛(wèi)保安人員,對文化低,、年齡大,、體質弱、反應遲鈍,、工作不負責的保安人員堅決予以辭退,。
(3)積極推進學校派駐專職保安人員工作,逐步實行學校門衛(wèi)保安化目標,。
10.切實加強學校樓道安全管理,。健全學校樓道安全管理制度,高度重視課間休息,、晚自習,、集中放學、大規(guī)模集體活動時間及緊急疏散時的樓道安全問題,。
11.建立安全管理臺帳,。學校確定專人負責安全檔案的管理。安全檔案〔包括組織機構,、安全責任書,、安全制度(含預案),、安全教育(時間、內容,、活動情況,、圖片)、安全會議紀錄,、檢查記載,、隱患排查和整改記錄(含重大隱患觀測)等〕應分類裝訂成冊并存檔。
(四)狠抓隱患整治,,加大監(jiān)督檢查考核力度
1.建立健全隱患排查和整治制度,。做到定期檢查和分散檢查相結合、常規(guī)檢查和突擊檢查相結合,、綜合檢查和專項檢查相結合,,及時發(fā)現(xiàn)隱患,按時整改治理,,樹立隱患就是事故的觀念,。
2.加強重點隱患的排查和整治,。繼續(xù)加強對學校校門治安安全,、校舍安全、食品衛(wèi)生安全,、消防安全,、學生宿舍安全、樓道安全,、學校重點部位及教學活動場所安全等方面的隱患進行排查和整治,。加大學校安全自查自糾力度,對存在的問題及時處理,,切實提高隱患整改率,,將隱患整治在萌芽狀態(tài)。
3.加強重點時令的檢查督促工作,。學校要繼續(xù)加強春秋季開學,、清明節(jié)、五一節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦節(jié),、春節(jié),、期末放假前及災害性天氣學校安全工作自查,完善管理制度,,整治安全隱患,,杜絕重特大事故,最大限度減少一般事故,力爭不發(fā)生事故,。
4.加強隱性隱患的排查和防范,。要特別關注學生心理健康問題,根據(jù)不同年齡階段學生身心發(fā)展規(guī)律,,加強對學生的挫折教育,、逆境教育、生命教育,,創(chuàng)設一定的逆境,,磨練學生的意志,培養(yǎng)學生健全的人格和良好的心理品質,,建立積極向上的人生觀,,促進學生健康成長。全面排查并高度關注有心理健康問題的學生,,及時發(fā)現(xiàn)學生的心理障礙,,及早制定落實有效的心理干預措施,引導學生走出誤區(qū),,防止意外事故的發(fā)生,。
(五)狠抓信息反饋,確保安全信息暢通準確
嚴格執(zhí)行節(jié)假日值班制度和安全信息報告制度,。做好安全信息收集,、報送工作,確保信息暢通,,指揮靈敏,。安全工作計劃、總結,、報表等按要求及時上報,,不拖延。節(jié)假日安排領導帶頭值班,,發(fā)生各種突發(fā)事件和異常情況,,立即組織力量及時妥善處理,并按規(guī)定向教育行政部門,、當?shù)卣?、公安等部門及時、如實報告,。
初一班級安全教育計劃篇五
由于小學一年級的學生對安全的自我保護意識不夠強,,所以年齡越小發(fā)生安全問題的事故越多,作為一年級的班主任,,根據(jù)本班實際制定了一年級安全工作計劃,。
一,、開學第一周,制定了新學期班主任工作計劃,。
二,、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學,、放學不準在學校和路途中逗留,、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,,讓家長隨時了解其子女的去向,。
三、在校內外,,不允許學生做危險的游戲,。如;互相追打、奔跑等,。
四,、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,,不吃陌生人給的東西。
五,、教育小學生不踐踏學校的草坪,,不損壞學校的花草樹木,。
六,、教育學生不爬墻,不爬樹,,不爬學校的籃球架,,不爬陽臺上的欄桿。
七,、教育學生不玩火,、不玩電、不玩爆竹,。
八,、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀,、匕首,、氣槍等利器進入校園。)
九,、不在井唇,、變壓臺旁,、高壓電線下等危險的地方玩耍,不在上 學和放學路上玩耍,、逗留,。
十、無論是集體活動還是體育課,,都必須在教師的帶領下進行,,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生并遇險等,,要及時報告老師,。并且指導學生學會使用各種求救電話?;鹁娫?19 急救電話120 匪警電話110,。
初一班級安全教育計劃篇六
一、指導思想
以教育局鎮(zhèn)教育組和學校安全教育的指導思想為依據(jù),,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,,落實安全教育內容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。
二,、教育內容安排:
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、每周班隊會進行集中教育,,平時注意隨時提醒,以及做好放學路隊的管理,,每隊路隊設立路隊長,,對該隊進行負責管理。
(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,,做游戲應到操場上,,不大聲喧嘩,講文明話,。不玩帶危險性游戲,,不在教室前、教室內追跑,、推搡,、打鬧、不做有害身體健康的游戲,。做廣播操,,學生排隊時,不要擁擠,,要有序的做到快靜齊,。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動,。體育課認真聽取老師的要求,注意安全,。
(3)防溺水教育:雖然這學期將進入春夏季節(jié),,還是比較熱,所以仍然要進行防溺水的教育,,不下河塘,,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,,開展以溺水后自救,,溺水者的救護為主要內容的教育。
(4)防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用,。
(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,,更加不要買路邊的三無零食,。以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,,隔夜的食物也要進行必要的處理,。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入,。二則杜絕一些刺激性強,、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長,。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,,主動及時地告訴老師、告知家長,,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。
(6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,,積極做好運動前的準備,,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
(7)防火,、防電,、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設施,落實專人負責,。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳,。不玩火,,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花,。在家中注意自家的火爐,,煤氣爐的防火安全知識。
(8)盡量不帶錢和貴重物品來校,,自己的物品保管好,,拾到或丟了什么東西,及時報告老師,。
三,、實施措施
1、班主任要對本班安全工作負責,,要分析班級學生的行為和習慣,,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。
2,、重視安全教育,,要經常在班內回顧安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求
3,、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育,、法制教育、心理健康教育,、飲食衛(wèi)生,、消防安全、危險物品安全,、財產安全,、安全預警、預防和應急自救等教育,,做到有計劃,、有內容、針對性強,。,。
4、加強放學路對的管理,,每隊路對設立路隊長,,對該對進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車,、摩托車)應注意交通安全,,給孩子做好榜樣。雨天路滑,,請您多加小心!
初一班級安全教育計劃篇七
一,、指導思想
以教育局鎮(zhèn)教育組和學校安全教育的指導思想為依據(jù),,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內容,,努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。
二、教育內容安排:
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、每周班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,,以及做好放學路隊的管理,,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理,。
(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,,做游戲應到操場上,不大聲喧嘩,,講文明話,。不玩帶危險性游戲,不在教室前,、教室內追跑,、推搡、打鬧,、不做有害身體健康的游戲,。做廣播操,學生排隊時,,不要擁擠,,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動,。體育課認真聽取老師的要求,,注意安全。
防溺水教育:雖然這學期將進入春夏季節(jié),,還是比較熱,,所以仍然要進行防溺水的教育,不下河塘,,不到河邊玩耍,。要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,,溺水者的救護為主要內容的教育。
防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用,。
(5)防食物中毒的教育:不喝生水,,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食,。以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生,。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理,。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強,、含激素食物影響孩子的食欲,,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,,主動及時地告訴老師,、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。
(6)防病,、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,,堅持穿運動服運動鞋上體育課,,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。
(7)防火,、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設施,,落實專人負責,。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,,不在校園內外私自生火,。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,,煤氣爐的防火安全知識,。
(8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,,拾到或丟了什么東西,,及時報告老師。
三,、實施措施
1,、班主任要對本班安全工作負責,要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度,。
2,、重視安全教育,要經常在班內回顧安全上存在的隱患,,提出引起注意和需改正的要求
3,、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育,、心理健康教育,、飲食衛(wèi)生、消防安全,、危險物品安全,、財產安全、安全預警,、預防和應急自救等教育,,做到有計劃、有內容,、針對性強,。。
4,、加強放學路對的管理,,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理,。接送孩子的家長(特別是三輪車,、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣,。雨天路滑,,請您多加小心!
5、通過看影碟和課堂講述等渠道,,增強學生學會保護自我,,學會生存。
6,、利用黑板報,、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。
7,、檢查班級電器是否關閉,、有無滯留學生、關好門窗方可離校,。
8,、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,,做到及時、準確,。妥善處理各類突發(fā)事件,。
9,、平時重視交通,、飲食、體育,、人身,、用電等安全,做到安全教育天天講,,時時講,,處處講,努力營造“平安班級”,,做到無意外事故發(fā)生,。
總之,做到安全教育天天講,,時時講,,處處講,努力營造“平安班級”,,做到無意外事故發(fā)生,。
初一班級安全教育計劃篇八
一、班級分析:
本班共有學生36人,其中男生18人,,女生18人,。學生的自理能力有了提高,能做到關心集體,,熱愛學校,。但由于學生的年齡比較小,自控能力差,,堅持性短,,所以我們老師要多指導、多教育,、多開展活動,,針對學校學生的實際情況,以安全知識為載體,,加強學生安全教育,,提高學生的安全意識,養(yǎng)成良好的行為習慣,。在學校,、家庭及公共場所,,能夠對自己及他人有一定的自我保護能力。 讓學生掌握基本的生活知識和安全知識,。
二,、教學目標:
1.促進小學生形成健康安全意識與自救自護素質、能力,,幫助學生健康,、安全地成長。
2.促進小學生學會正確的解決生活中的安全問題,,幫助他們正確認識和處理個體生命與自我,、他人、社會和自然之間的關系,。
3.促進小學生養(yǎng)成健康,、安全、文明的行為習慣,,幫助他們營造學習,、生活的公共安全環(huán)境。
4.使學生能夠懂得并做到珍愛生命,,重視安全,,拒絕誘惑,遠離危險,,防范傷害,。讓學生學會愛生活,愛世界,,愛自己,,健康、安全,、快樂地成長,。
三,、工作措施:
1,、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報,、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”,。做到反復強調,,確保學生人身安全。
2,、進一步完善規(guī)范制度:
我班將進一步完善各項規(guī)章制度,,學生做操,、集會、上課,、下課,、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定,,規(guī)范程序,。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,,發(fā)現(xiàn)問題,,盡快解決。
3,、加強落實防范措施:
我班將進一步加強和落實防盜、防火,、防水,、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領導反映,,并作好妥善處理,確保師生安全,。
4,、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,,不做危險性游戲,。體育課上,教師要工作到位,,思想集中,,嚴格督促學生的動作規(guī)范,方法科學,。開展活動前,,我班將認真組織,確保安全,,不管是教師還是學生,,都要把安全放在第一位,不得離群,,不得上危險地段,,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行,。
初一班級安全教育計劃篇九
為了扎實推進平安禮貌校園建設,,確保校園平安,。結合我班的實際狀況,針對重點問題,、突出問題,,開展宣傳教育工作。樹立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘,,平安六十秒”的工作理念,,共同努力建立平安班級,打造平安校園,。本學期班級工作計劃如下:
一,、堅持立足現(xiàn)狀,準確分析安全存在的隱患
1,、本班的基本狀況
我班五年(1)班,,是一個男生多女生少的班級。男生在班里都十分好動,,平時課間十分鐘有一部分學生安全意識較為淡薄,,在班里跑動,或相互打鬧,。有的學生個性喜歡在課室外的走廊上玩,,上下樓梯不是靠右行走,而走在中間,,頭腦中的安全意識較弱,。本班學生沒有養(yǎng)成嚴格遵守紀律的行為習慣,個別男生有不聽指揮的現(xiàn)象,。有一點就是這個班,,在有老師在的狀況下不敢分開違返紀律。兩操和體育活動本班都比較好,。
2,、本班的安全隱患
本班還存在著必須的安全隱患,如班級的安全員還沒
真正落實好,,每一天還沒有學生在班里值勤;班里沒有設立班級安全日志,。學生的行為道德還夠規(guī)范,集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧,。一,、早讀前管理空缺;二、課間管理不到位;三,、是班干部的安全意識不高;四,、是缺乏常態(tài)有效管理。
二,、堅持主題教育,,切實有效落實上級的要求
1,、行走安全:借助典型的案例,身邊的人和事,,進行現(xiàn)身說法,,并組織主題班會讓學生認識到,在校園內行走,,不能沖跑,,不得追逐打鬧,上下樓梯靠右行,。
2,、活動安全:校內外活動,組織管理要到位,,關注特殊學生和特殊人群,,開展群眾活動要有計劃、有組織,、有措施,,參加各活動要聽從指揮,有序進行,,不做有危險的游戲。
3,、交通安全:我校地處繁華熱鬧的城中村中心,,人流密集,人群復雜,,環(huán)境惡劣,,附近交通相對復雜。學生都是來自于全國各地的農村地區(qū),,遵守交通秩序的意識較差,,不知天高地厚,禮貌程度低,,家長教育管理薄弱,。透過主題班會,讓學生認識到要嚴格遵守交通法規(guī),,不騎自行車,,和機動車,電瓶車等,,過馬路,,不沖紅燈,要走人行道,。
4,、飲食安全:由于學校周邊都是無牌無證的飲食場所,,個體戶,飲食衛(wèi)生嚴峻,。一方面是與家長進行溝通,,透過qq群、校訊通等網絡聯(lián)動;一方面加強指引,,從思想上促使學生提高飲食安全的認識,,從行動上拒絕衛(wèi)生安全沒保證的食品;不吃零食,不吃不干凈的東西,,不要暴飲暴食,,不買無牌飲料。遇到食物中毒要打120電話,。
5,、消防安全:消防安全牽動千家萬戶,培養(yǎng)學生如何進行自護自救就十分必要,。一方面是堅持每月一次的消防演練,,提高師生消防安全的意識,掌握更多消防知識,,掌握簡單的,、必要的操作技術;一方面是加大宣傳教育的力度,讓學生認識到:不玩火,,不玩煙花爆竹,,在家里要留意用煤氣做飯。遇到火警要打119電話,。
6,、人身安全:小學生自我保護意識薄弱,潛力不強,。上學期間,,不能走出校外,如要外出必須要請示班主任,,由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去,。遇到危險要報警,電話要打110,。
三,、堅持常態(tài)管理,有效制止安全事故的發(fā)生
1,、人員管理:每個班每一天都要有安全員,,負責班級的安全工作,班主任每一天都要注意本班的學生到校狀況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作,。
2,、到校管理:每一天早上,到校的本班學生要在學校,,指定的地點排好隊,,到八點十五分統(tǒng)一帶隊回班。放學要在指定的地點排隊,,由班長或體育委員帶隊出校門,。
3、課間管理:課間十分鐘,,不能在班內,,過道,走廊上追逐打鬧,,不能玩危險的游戲,,要有安全員值班。
4,、課上管理:堅持教師當課安全職責管理,,要求課堂上無時無刻地關注學生的動態(tài),讓學生全身心地投入學習,。
5,、放學管理:每一天堅持上最后一節(jié)課的老師,必須要組織學生排隊出校門,,并簽名,,如要留堂要與家長取得聯(lián)系;強調學生在路上不得停留,要先回家,。
6、活動管理:老師必須要親臨現(xiàn)場,,組織學生參與,。
四、堅持工作反思,,不斷完善班級管理的制度
1,、班級管理制度:每一天都要由學生安全值日,填寫班務日志,,指出不足之處,。每星期一總結上星期的學習、紀律,、做操,、大課間等狀況,表揚有出色表現(xiàn)的學生,。
2,、事件處理預案:一但事件發(fā)生,,老師第一時間保護學生的安全。之后與學校負責安全工作的領導,、校長反映狀況,,并及時與家長溝通,爭取在最短時間內把事件處理好,。
3,、事件跟蹤管理:班主任,或當班老師必須要與學生家長取得聯(lián)系,,協(xié)調處理,,把事件完全處理好。
4,、工作思路調整,,無論什么時候都要把安全放于首位,只要安全才能談得上其它學習,,生活,,工作等。
五,、堅持工作交流,,努力提高班級管理的水平
1、工作小結時限:每星期(周)總結一次,,并提出要求,。
2、學期工作反思:對全學期,,本班在安全方面做得好的進行總結,,得出經驗,對還做得不夠的想法進行補夠,。寫出工作總結,。
構成有序設想:
構成有序設想,就是要善于發(fā)現(xiàn)問題,,善于分析問題,,善于思考改善,不斷使安全工作有序化,、科學化,、合理化、合法化,、有效化,、優(yōu)質化。
初一班級安全教育計劃篇十
安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育,、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,,為切實搞好這一工作,特制訂本計劃,,以要求同學們認真照做,。
一、指導思想
以區(qū)局教育組織的指導思想為依據(jù),,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,,落實安全教育內容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。
二,、教育內容安排:
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進行集中教育,以及做好放學路隊的管理,。
2,、防溺水教育,要進行防溺水的教育,,開展以溺水后自救,,溺水者的救護為主要內容的教育。
3,、防觸電的教育,,對同學們進行電的基本知識的講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用,。
4,、防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生,。
5、防病,、防體育運動傷害的教育,重視同學們身體健康教育,,建立個人健康檔案,,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,,積極做好運動前的準備操,,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
6、防火,、防盜,、防震、防煤氣中毒等的安全教育,、檢查班級的防電設施,,落實專人負責,辦理應經常開展防火,、防盜,、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育,。
三,、實施措施
1、加強放學路隊的管理,,每隊路隊設立路隊長,,對該隊進行負責管理。
2,、通過看影碟和課堂講述渠道,,增強學生學會保護自我,學會生存,。
3,、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識,。
4,、平時重視交通、飲食,、體育,、人身、用電等安全,,做到安全教育天天講,,時時講,處處講,,努力營造“平安校園”做到無意外事故發(fā)生,。
初一班級安全教育計劃篇十一
一、指導思想
安全工作是保護國家財產和學校財產的安全,,保護廣大師生的根本利益和生命安全,,保障正常教學秩序的需要。在工作中,,我注重把安全工作納入班級重要議事日程,,采取必要措施,,保障學生安全工作落到實處,為學生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境,。
二,、具體措施
1、建立健全規(guī)章制度
做好安全工作,,就必須有章可循,,確定安全工作第一責任人和直接責任人,定期出版墻報,、專欄,,定期開展廣播,刊登,、播出安全知識,,利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座,,對學生進行安全教育,,提高學生安全意識。
2,、貫徹安全第一,,預防為主的方針
“隱患險于明火,防范勝于救災,,責任重于泰山”,,做好班級安全工作,關鍵是要防范于未然,。我將實行定期檢查和日常防范相結合的制度,。
每天都要組織值日隊對校門口、校園等地方的巡邏,,節(jié)假日都要做好防盜,、防火等工作,每天放學都組織值日隊維持好校門口的交通秩序,,確保學生人身安全,,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,,不留盲點,,不出漏洞。
3,、全面開展安全大檢查
學期開始對班級每個角落進行地毯式的大檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,,特別是教室的門窗,、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備,、電線等進行更換,,杜絕隱患。
4,、總結經驗
每學期都要對班級安全工作進行總結,,積累經驗,找出差距,,不斷完善措施,,改進工作方法。
三,、安全工作崗位責任及分工
(一)組織與制度
1.建立安全工作領導管理機構,,構建班級安全管理網絡健全。
2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案,。
3.制訂安全管理工作各項制度
(二)宣傳教育
1.結合各種活動,,開展安全有關法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。
2.綜合學科教學,,滲透安全知識教育,,使安全教育內容真正進課堂。
(三)交通安全
開展中小學生交通安全知識教育,、小學生交通安全小黃帽活動,,學校邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識,,有效減少交通事故,。
3.消防安全工作:學校建筑物必須按照現(xiàn)行有關消防技術規(guī)范要求設置疏散樓梯,做到不鎖閉,、不封堵,、不占用,
4.經常檢查電器設備和消防設施,,發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修,、更換。
(四)活動安全
1,、杜絕學生課間奔跑,,打鬧現(xiàn)象。
2,、做好安全檢查工作,,定期對教室以及消防設施進行檢查,確保學生用電,,用水以及其他方面不存在安全隱患,。
3,、杜絕學生攜帶刀具,棍棒,,爆炸品等物品進入學校,。
4、結合安全教育周,、 119 消防日,、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動,對學生進行交通安全,、消防安全,、人身安全、毒品危害等多方面教育,。
5.組織參加各種集體外出活動,,都必須制訂相應的措施和安全預案,確定安全負責人,,并報教育行政部門批準,。
6.春游、秋游活動必須堅持“安全,、就近,、就地、徒步”的原則,,嚴格實施審批制度安全教育不到位,,安全措施不落實,安全工作無保障,,不得組織春游,、秋游。
7.組織集體活動前,,應對活動場所進行安全檢查,。
8.組織學生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育,、組織紀律教育,,并做好勞動保護。
初一班級安全教育計劃篇十二
每一個學生就是一個家庭的全部,,學生的喜怒哀樂,,學生的健康和安全,都關系著一個家庭的悲歡,。而五年級的學生仿佛初生牛犢,,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要,。在學校對于安全教育的有力指導下,,各年級學生的安全教育得到了各科任課教師的高度重視,。
一、工作重點
1,、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識,。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,,逐步形成基本的自我保護意識。
3,、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。
4,、初步識別各種危險標志;學習家用電器,、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法,。
5,、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能,。學會正確使用和撥打110,、119、120電話,。
三,、具體措施
1、配合體育教師充分利用室內課,,積極進行體育運動常識安全教育
體育教師充分利用室內課,,教育學生在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,,認真做好準備活動,,遵守運動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,,防止傷害事故的發(fā)生,。提醒學生,課間,、課后在沒有指導教師的情況下,,不允許攀爬體育器材。
2,、利用“周周講”,,強化安全意識,進行安全教育
①防火安全教育
教育學生不要將火柴,、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮,、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄,、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器,、煤氣(柴火),、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險,、危害所在,,教育學生遠離危險品。
②,、防毒安全教育
教育學生注意飲食衛(wèi)生,,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒,。不喝生水,,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品,。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,,養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。
③,、勞動安全教育
教育學生在做衛(wèi)生值日工作時,,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,,聽從老師的安排,,確保安全。
④,、防電安全教育
嚴禁亂動日光燈管,、保護電器插頭、插座,,發(fā)現(xiàn)蓋板破損,、電線落地立即報告老師。
3,、結合品德生活課,,進行安全教育
①.教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內容,,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,,明確上下樓梯必須靠右行走。
②、上學,、放學自覺排隊,,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識,。
③、教會學生在事故災害事件中自我保護和求助,、求生的簡單技能,。學會正確使用和撥打110、119,、120電話,。
④、教會學生安全飲用純凈水的方法:先適當?shù)氐挂恍├渌?,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷,。
4,、利用班會課進行日常安全教育
班主任老師每周利用班會課強調日常安全事項:
①、教育學生不在校園內,、教室內追逐哄鬧;
②,、不自行攀高、坐窗,、爬護欄等,,防止發(fā)生傷害事故;
③、嚴格遵守學校作息時間,,不無故滯留校園或在路上玩耍;
④,、養(yǎng)成離校關窗、鎖門的習慣,。
初一班級安全教育計劃篇十三
為了進一步抓好安全教育工作,,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,,確保學生安全,,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,,特擬定本計劃,。
一、提高安全意識,,加強班級管理
牢固樹立“安全第一”的思想,,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,,對學生曉之以理,,從小事中培養(yǎng)學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,,引導學生遠離安全事故,。
二、具體措施
1,、帶領學生學習《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》及學校里有關安全教育的各項規(guī)定,增強學生學習,、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性,。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全,。
2,、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,,開展上放學安全教育,。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規(guī)則,,不在馬路上停留和玩耍,,要在便道上走,過馬路要走人行橫道,。
3,、強調課間文明休息,教育學生不在教室,、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上教學樓;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下,。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,,使用刀,、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
5,、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,,在運動或游戲時,教育學生注意規(guī)則,,按順序進行,,避免碰撞;不做危險性游戲。
6,、教育學生不在校園內外玩水,、玩火。
7、上課時教育學生正確使用鉛筆,,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助,、團結友愛、文明相處,。
8,、凡大掃除、勞動課,,老師都應親自在場,,督促學生注意安全。
此外,,還要加強對學生校外行為的安全教育與引導,,做到不玩火、不玩水,、不玩電,、不玩車。定期組織交通安全,、法制安全等教育活動,,進一步增強學生的交通安全與法制意識。在日常教育教學活動中,,隨時對學生進行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,,讓學生在安全愉悅的校園環(huán)境中學習,讓家長放心,,更好的完成教育教學任務,。