總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

全國助殘日的活動總結(jié)與反思篇一

一,、統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識

社區(qū)召開了開展全國助殘日活動工作會議，對助殘日活動做出安排,。會議強(qiáng)調(diào)助殘日工作事關(guān)殘疾群體切身利益,，事關(guān)和諧社區(qū)建設(shè)的大局，要在全社會大力弘揚(yáng)人道主義思想,，倡導(dǎo)友愛,、互助、融合,、共享的理念,，形成扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，把開展助殘日活動作為一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,，切實(shí)做好社區(qū)助殘日的各項(xiàng)工作,。

二、制定方案,，加強(qiáng)落實(shí)

為扎實(shí)做好助殘日活動,，社區(qū)結(jié)合自身情況,，制定貼近實(shí)際、貼近生活,、貼近居民的實(shí)施方案,。并在活動的內(nèi)容和形式上力求創(chuàng)新、辦出特色,，講求實(shí)效,。使助殘日工作主題明確、組織到位,、職責(zé)明確,，分工明確、責(zé)任到人,。

為做好今年助殘日的各項(xiàng)工作,、深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，為殘疾人辦實(shí)事,、解難題,、出實(shí)效，社區(qū)采取了社區(qū)居民喜聞樂見的方式,，多題材,、多角度、有針對性的開展了一系列助殘日工作,。

1,、開展走訪慰問活動

在全國助殘日期間，社區(qū)工作人員積極走訪慰問殘疾人家庭,，了解殘疾人家庭存在的困難和問題,，勉勵殘疾人自強(qiáng)、自立,，并幫助殘疾人解決生活中的實(shí)際困難,。尤其針對殘疾低保戶、殘疾低保邊緣戶家庭,，重點(diǎn)向他們宣傳大病救助,、臨時救濟(jì)等惠民政策，幫助他們在符合政策的條件下充分享受國家惠民政策的陽關(guān),。

2,、利用社區(qū)滾動大屏宣傳助殘日宣傳口號。利用社區(qū)公示欄張貼助殘日宣傳口號,。

3,、展出一期板報，宣傳社區(qū)開展助殘日活動，宣傳助殘日口號,。

認(rèn)真組織開展好此次全國助殘日活動,，對于在全社會大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)友愛,、互助,、融合、共享的理念,，充分營造關(guān)心幫助殘疾人的良好社會輿論環(huán)境,，形成扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚具有重要意義。

全國助殘日的活動總結(jié)與反思篇二

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，組織機(jī)構(gòu)健全

本次活動的主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益”,。我校希望通過此次活動,，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民,、志在奉獻(xiàn),、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人,、扶助弱者的愛心,，努力營造一個理解、尊重,、愛護(hù),、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘月活動給予了高度重視,，專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，要求此次活動由德育處負(fù)責(zé)組織,，各班班主任給予大力配合，認(rèn)真組織,，抓緊落實(shí),，確保組織活動做到有計劃，有記錄,，有檢查,，有評比，有總結(jié),，有質(zhì)量,。

二、活動內(nèi)容豐富多彩

1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式;

2,、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會;

3,、懸掛一幅助殘日宣傳口號;

4、每班根據(jù)自己班級實(shí)際情況開展有特色的活動;

1,、在5月14號我校組織了關(guān)愛殘疾人的升旗儀式,，在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量,。我校少先隊(duì)多方收集相關(guān)資料,，并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿，利用中午校園廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳,，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人,，關(guān)心殘疾人，宣傳活動在學(xué)生群中引起極大反響,。

2,、從5月14日—5月20日，我校廣大師生積極參與主題班會活動,。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行,。班隊(duì)會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解中國8000多萬殘疾人的生存狀況,，熟悉殘疾人的生活,，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。在觀摩中,，領(lǐng)導(dǎo)們都對學(xué)生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望,。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學(xué)習(xí)，不要忘了自己學(xué)生的身份,，更好的為國家,、為社會的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。

3,、我校還組織了學(xué)生“節(jié)約一元錢,，資助殘疾小伙伴”的捐款活動。要求每個同學(xué)從實(shí)際情況出發(fā),，為殘疾事業(yè)奉獻(xiàn)自己的愛心,。

通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體,，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個理解、尊重,、愛護(hù),、幫助殘疾人的良好氛圍,，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心,、幫助身邊的殘疾人,。

全國助殘日的活動總結(jié)與反思篇三

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心安排國務(wù)院殘工委等國家13個部委《關(guān)于開展第__次“全國助殘日”活動的通知》下發(fā)后,，我會相繼召開了理事會辦公會、機(jī)關(guān)全體干部會和各處室處務(wù)會議,，反復(fù)征集意見,，制定方案并進(jìn)行了專題研究和全面部署，及時向市政府主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報,。積極協(xié)調(diào)市級13個部門聯(lián)合下發(fā)了《__市關(guān)于開展第__次“全國助殘日”活動的安排意見》的通知,，對我市開展第__次“全國助殘日”系列活動進(jìn)行了詳細(xì)安排，提出了明確要求,。

在具體工作中,，我們又根據(jù)情況，積極拓展了《安排意見》的內(nèi)容,，堅持突出主題,，以抽樣調(diào)查工作為重點(diǎn)，以助殘活動為載體,，以輿論宣傳為催化劑,，努力營造扶殘助殘社會氛圍，為廣大殘疾人謀利益,、辦實(shí)事,，為系列活動的順利開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。市人大副主任魯云俠,、市政協(xié)副主席胡劍虹,、市政府副秘書長董新良參加了“助殘日”活動，觀看了文藝演出,，看望慰問了參加宣傳咨詢活動的和參與“創(chuàng)衛(wèi)”的殘疾人工作者和殘疾人朋友,，并到市群眾藝術(shù)館看望了參加招聘會的殘疾人朋友。

二,、舉辦愛心公益演出,，弘揚(yáng)社會助殘風(fēng)尚對普通孩子來說，由爸媽帶著看場演出,，是最平常不過的事，可對殘疾兒童特別是智殘兒童來說,，則很少有機(jī)會,。為了給這些孩子創(chuàng)造一個快樂又開放的空間，市殘聯(lián)、市兒童藝術(shù)劇院以及中國網(wǎng)通__分公司聯(lián)合在助殘日當(dāng)天舉辦了名為“溝通無限,，溫情你我”的愛心文藝演出,。

__市殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)的殘疾演員們?yōu)榇蠹冶硌萘宋璧浮锻谒{(lán)天下》、《祝酒歌》等文藝節(jié)目,，博得了觀眾的陣陣掌聲;兒童藝術(shù)劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》;中國網(wǎng)通__分公司還向800余名殘疾兒童贈送了書包等學(xué)習(xí)用品,。來自我市各特殊教育學(xué)校和智力殘疾兒童康復(fù)中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天。