在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報(bào)告不再是罕見的東西,，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬能模板篇一

回顧自己著在貴州實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，這半個(gè)月的難忘經(jīng)歷不僅賜予我一輩子受用的收獲，也給我的心靈帶來觸動(dòng),。其實(shí),，我一開始就明白,，我們這些大學(xué)生來支教，并不能給山里的孩子帶來多大的改變,。我們實(shí)踐的時(shí)間只有短短的半個(gè)月,，而所能傳授給學(xué)生的知識(shí)也極為有限。但通過這十二天的教學(xué)和接觸,，學(xué)生在我們的不懈努力下取得的進(jìn)步也是可見的,。很多學(xué)生從內(nèi)向孤僻變得活潑開朗，從上課不敢回答問題到積極踴躍地舉手發(fā)言,，從對(duì)外面的世界一無所知,，到最后了解百科，還有的學(xué)生從沒有自己的人生理想到立志成為對(duì)祖國做貢獻(xiàn)的人,，更有的學(xué)生連唱國歌都不會(huì),，到后來卻變成小小的愛國主義少年，正是孩子們這種渴望走出大山的欲望在不斷地激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),。

而我們這群在大學(xué)里接受理論學(xué)習(xí)的青年,，來到邊遠(yuǎn)地區(qū)吃苦實(shí)踐并不斷在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己受益匪淺,。從剛開始來到這里的不習(xí)慣,，到最后的的舍不得離開;從第一次講課略有些緊張，到后來嫌一節(jié)課的時(shí)間太短而不夠講;從一開始去家訪時(shí)走不慣山路,，到后來的輕松自如,，我的每一天都在不斷地適應(yīng)，每一天都在進(jìn)步,。除此之外,，我不僅收獲了與隊(duì)友之間同甘共苦的兄弟姐妹情，收獲了一份純潔的師生情,，更收獲了一種不畏艱苦,、吃苦耐勞的精神。我第一次如此深刻地體會(huì)到,，作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的一份社會(huì)責(zé)任,，為祖國貢獻(xiàn)一份力量。

通過緊張的招募面試,，我幸運(yùn)地成為去貴州支教的一員。為了此次暑期實(shí)踐的開展順利,，愛心社隊(duì)友相互協(xié)作分工,、互幫互助，在前期就建立了深厚的感情,。不僅如此,，暑期實(shí)踐的準(zhǔn)備工作也做得很充足,，有條不紊地完成了前期任務(wù)。

六月份的畢業(yè)跳蚤市場上多了我們忙碌的身影,，大家擠出考試復(fù)習(xí)的時(shí)間,，穿梭在梧桐路和愛心社倉庫之間搬運(yùn)捐贈(zèng)物資，頂著炎炎烈日進(jìn)行義捐義賣,。通過三天的努力,，我們籌集了六百多元的愛心義款，并將它全部用來買帶去給孩子們的文體用品,。然而,，課程準(zhǔn)備也是我們的最重要的前期工作之一。要在六月份緊張的考試復(fù)習(xí)之余準(zhǔn)備半個(gè)月的教學(xué)課程,，我每天自習(xí)后就去圖書館搜集適合帶去給那里孩子的百科知識(shí),，世界地理知識(shí)等，精心的準(zhǔn)備只想給孩子們帶去更多的知識(shí)和樂趣,。六月初,，我們就開始了每晚3000米的體能訓(xùn)練，目的在于增強(qiáng)隊(duì)員的身體素質(zhì),，磨練隊(duì)員堅(jiān)韌的毅力,。起初3000米的跑程對(duì)平時(shí)不鍛煉的隊(duì)員來說并非容易，但是從來沒有人偷懶,、沒有人叫苦,。在堅(jiān)持了一段時(shí)間之后，大家都能輕松地跑下全程,，這對(duì)我們支教期間每天走幾里山路去家訪有了很大的體能幫助,。在隊(duì)員的相互鼓勵(lì)和相互督促下，體能訓(xùn)練一直堅(jiān)持到去貴州的前一天晚上,。

x月6日抵達(dá)大水鄉(xiāng),，我們開始了為期半個(gè)月暑期實(shí)踐。然而,，在大水鄉(xiāng)實(shí)踐的居住環(huán)境,、教學(xué)條件比我想象中的艱苦。居住條件極為簡陋,，我們?cè)谛ｉL家堆放飼料的雜屋里自己動(dòng)手搭上不足四米的木板,，八個(gè)人就擠在這張通鋪上。然而,，潮濕的環(huán)境和肆虐的蚊蟲讓不少隊(duì)友的皮膚布滿了紅色的疙瘩,。后面一段時(shí)間，不少隊(duì)友生病了,，帶來的藥已全部吃完,，我們也只能拖著等它自然好,。當(dāng)?shù)赜盟щy，我們十人的到來更是加重了附近的用水負(fù)擔(dān),，為了節(jié)約用水,，一盆洗臉?biāo)覀兪?duì)友就共著洗，而實(shí)踐的半個(gè)月誰也不忍心用緊缺的水洗澡,。每天上課回來,，我們自己做飯，沒有其他菜就只好到山上挖土豆吃,，土豆不夠吃就用白糖下飯,。盡管條件很艱苦，但是我們從不抱怨,，只把心思放到教學(xué)上,，因?yàn)槲覀兠靼住俺孕┛嗖凰闶裁矗呀虒W(xué)搞好,，讓學(xué)生有所收獲,，這才是最重要的?！?/p>

聽說學(xué)校平時(shí)只給孩子們開設(shè)語文,、數(shù)學(xué)兩門課程，而美術(shù),、音樂,、體育這些課程孩子們都沒有接觸過。為了讓學(xué)生能在短時(shí)間里能掌握更多外界的知識(shí),，了解更廣泛的知識(shí)面,，獲取更多的學(xué)習(xí)樂趣，我們準(zhǔn)備了地理,、歷史,、音樂、繪畫,、剪紙,、詩歌、體育英語等多們課程,。按照往年支教的時(shí)候是由兩名隊(duì)員配合教學(xué),，今年也是如此，這樣相互配合的教學(xué)能使課堂更加活躍,，也更便于交流教學(xué)中的不足之處并能及時(shí)改正,。

我所教的是五六年級(jí)的世界地理、英語和各年級(jí)的音樂。在與申伶坤配合教五六年級(jí)世界地理的過程中,，我注重調(diào)整難易程度，方便學(xué)生掌握世界地理最基礎(chǔ)的知識(shí),，并展開各地地形,、人口、經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行講解,，讓學(xué)生對(duì)世界各地的情況有簡單的了解,。課后有學(xué)生對(duì)世界軍事很感興趣，我很樂意與他們進(jìn)行著方面的交流,，將我了解的軍事知識(shí)告訴他們,。為了檢測他們的掌握情況，我會(huì)在第二天的課堂上進(jìn)行知識(shí)搶答,，同時(shí)也能帶他們回顧上節(jié)課講的內(nèi)容,。此外，我還與張瑜彬配合教五六年級(jí)的英語,。之前他們沒有任何基礎(chǔ),，我們便從簡單的a、b,、c教起,，而這26個(gè)字母對(duì)他們來說卻不是那么容易記住的。我們就教學(xué)生唱字母歌,，利用字母歌來記憶就更加容易了,。考慮到他們的接受程度,，我們只教了一些簡單的單詞,，比如各種小動(dòng)物、蔬菜,?？谡Z發(fā)音卻成為教學(xué)中一大難題，學(xué)生的發(fā)音夾著濃濃的貴州方言,，還有些輔音根本發(fā)不正確,，我和張只好對(duì)單詞讀音進(jìn)行分解，一遍一遍帶讀,，一個(gè)一個(gè)地糾正發(fā)音,。在我們的努力下，學(xué)生終于知道自己的問題出在哪,，并且逐漸改正過來,。做老師的看著學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我感到很是欣慰。

“我深愛著我的祖國”為紀(jì)念建國六十周年,，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷,，本次實(shí)踐的教學(xué)主題是“支教助學(xué)，愛我祖國”,。為此,，我們準(zhǔn)備了豐富多彩的課堂內(nèi)容，如抗日歷史,、民族英雄,、愛國歌曲、中國地理等,，目的在于讓孩子們了解在歷史的大背景下我國的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀,，培養(yǎng)孩子們的愛國主義情懷。

在愛國教育的課堂上,，隊(duì)員們注意教學(xué)方式的創(chuàng)新,，講課堂辦得生動(dòng)、有趣,。魏翠蘭,、高嵩涓在給一三級(jí)上剪紙課的時(shí)候，要求每一個(gè)孩子們剪圖拼成一幅畫以體現(xiàn)對(duì)祖國的愛,。三年級(jí)的趙歡同學(xué)將花朵和貼在紙剪的國旗周圍,，他說“我們都是祖國的花朵，希望祖國越來越好,?！边@給我留下了特別深刻的印象。而我個(gè)人的愛國課堂,，注重趣味,、多樣，把愛國精神融入到地理,、音樂,、百科的課堂之中。在和申伶坤配合將中國地理的時(shí)候,，我們以從多個(gè)角度展開講的方式向?qū)W生介紹中國歷史名城,、中國國際地位等知識(shí)，向他們展示了一個(gè)地大物博,、綜合實(shí)力雄厚的中國,。然而讓所有隊(duì)員吃驚的是，這里的學(xué)生不會(huì)唱國歌,，也不知道國歌是什么或是有什么意義,，于是隊(duì)員們一遍一遍教會(huì)各個(gè)年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)唱國歌。

在課余時(shí)間，我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,，在反省中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足之處,，與其他隊(duì)員討論并及時(shí)改變教學(xué)方法。在給一三年級(jí)合班上百科的時(shí)候,，我會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)容適合三年級(jí)的,，那么一年級(jí)的同學(xué)聽不懂，而內(nèi)容適合一年級(jí)同學(xué),，三年級(jí)的同學(xué)聽起來又很乏味。琢磨之后,，我把內(nèi)容難易程度進(jìn)行中和,，并從百科知識(shí)中引出有趣的成語故事，這樣課堂氣氛就更加活躍了,。

如果問我此行有何感觸,，我定會(huì)一個(gè)字也說不上來，那點(diǎn)滴的感動(dòng),、對(duì)不幸學(xué)生的感嘆,、內(nèi)心的震顫只能深深地埋藏在我的心底。每一次對(duì)貧困學(xué)生或是留守兒童進(jìn)行家訪,，都會(huì)給我留下深深的觸動(dòng),。黑暗潮濕的屋子，雜亂的居住環(huán)境,，還有那與孩子的年齡極為不符的粗活重活,，讓我不禁想為那些瘦弱的孩子做些什么。內(nèi)向卻懂事的留守兒童陳錦在父母打工的十年來只見過他們幾面,，他與年邁的奶奶相依為命,。他只是千萬留守兒童的縮影，他處在一個(gè)缺少愛也需要被社會(huì)關(guān)注的群體,。通過這次實(shí)踐,，我第一次近距離地在艱苦的環(huán)境中接觸貧困家庭、接觸留守兒童,，了解農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,。然而，我此行能做的只是給孩子們帶來些快樂與新鮮,，把外面的世界展示給他們看,，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，將來能走出貧瘠的大山,。不得不說,，支教實(shí)踐也從許多方面改變了我的人生觀、價(jià)值觀，“生命的意義不在于享樂”我將從現(xiàn)在開始努力奮斗,，將來能致力于愛心事業(yè),，盡我所能幫助更多的弱勢群體，為和諧社會(huì)的發(fā)展諸如新的力量,。

在這半個(gè)月支教實(shí)踐的過程中,，我們教會(huì)山區(qū)的孩子們用創(chuàng)新的思維方式去學(xué)習(xí)，給孩子們帶來許多樂趣,，讓他們接觸到很多外界的新鮮知識(shí);另一方面,，我們?cè)谄D苦環(huán)境下進(jìn)行實(shí)踐，磨礪了意志,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，回到學(xué)校也會(huì)將這種吃苦耐勞的精神發(fā)揚(yáng)光大。我認(rèn)為有些從小生活在城市的大學(xué)生,，缺失的就是一種在逆境中拼搏的精神,，而這種精神需要我們?cè)趯?shí)踐中逐漸培養(yǎng),，敢于吃苦,，樂于奉獻(xiàn)。作為大學(xué)生將來要承擔(dān)一份社會(huì)責(zé)任,，我們?cè)趯?shí)踐的過程中,，把愛心奉獻(xiàn)給需要幫助的群體,，同時(shí)也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬能模板篇二

經(jīng)過幾天的休整,，當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去,，我回想了一下自己這半年的學(xué)習(xí)生活，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,，可我卻看到了“危機(jī)”———就業(yè)危機(jī),。在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的天地里，同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會(huì)來磨礪和充實(shí)自己,，希望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自己將來走進(jìn)社會(huì)有所幫助,。然而，大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會(huì)的橋梁,，是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”,。最終我們還是要面臨社會(huì)和市場無情的競爭與淘汰，僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的,。于是,，我開始思考：怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西，從而度過一個(gè)有意義的寒假,。

經(jīng)過了一番思考后,，我把自己的想法告訴了父母：獨(dú)自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘,。由于考慮到自己各方面的實(shí)際情況(一沒經(jīng)驗(yàn);二沒學(xué)歷;三時(shí)間有限)，決定進(jìn)行為期10天無償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng),，主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí),，以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后,，我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘,。

實(shí)踐前———行動(dòng)

15日一大早和父親在外面吃過早飯后，我揣著自己僅有的身份證和學(xué)生證,，開始了我人生中的第一次求職,。雖然在電視上看過人家應(yīng)聘，心里也作好了被打擊的準(zhǔn)備,，可畢竟是第一次,，站在應(yīng)聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一直在一旁的父親看出了我的心思,，說道：“要不我去幫你問問，看看人家要不要人,，你再進(jìn)去,。”“不……不用了,，我自己去問,，不行我再換一家，你……你還是先回家吧,?！蔽揖芙^了父親的“幫助”，因?yàn)槲抑?，從小到大我一直都生活在父母的扶助中,，現(xiàn)在的我如果不邁出這獨(dú)立的第一步，那么這次應(yīng)聘將失去意義,，即使得到這份工作,，對(duì)我來說也沒什么實(shí)質(zhì)性的收獲，因?yàn)槲乙演斣诹似鹋芫€上,。待父親轉(zhuǎn)身離開后,，我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒，深呼吸,，帶著忐忑不安的心情走進(jìn)了艾帝爾裝飾公司的大門……

半個(gè)多小時(shí)過后,。“成功了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來,，因?yàn)榧敝氚堰@個(gè)好消息告訴家人,，回家的腳步也顯得輕快了許多,，可沒想到一抬頭，發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我,。原來,，他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關(guān)心我(怕我遭受打擊)，頓時(shí)體會(huì)了父親的一片良苦用心,。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后,，他也只淡淡的對(duì)我說了一句：“看來真的是長大了?！笔茄?，就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了，不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了,。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,，經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對(duì)我說的話：“我之所以錄用你，是因?yàn)槲倚蕾p你的就業(yè)危機(jī)意識(shí)和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷自己的勇氣,，對(duì)于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來說,，能做到這兩點(diǎn)是很不容易的?！毕氲竭@里,，再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探，否則,，這份工作說不定就丟了,，而我也少了一次考驗(yàn)自己信心和勇氣的機(jī)會(huì)。

當(dāng)天下午2：00我準(zhǔn)時(shí)來到公司,，和辦公室的同事打過招呼后,，見大家都在忙自己的事情，我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識(shí)的書看,，因?yàn)樯衔绾徒?jīng)理商量過,，由于我的能力和時(shí)間有限，一些復(fù)雜和長期的工作我也不能做,，于是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作,，以及簡單的客戶接待工作，其它時(shí)間就自己看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖,。而要作到接待客戶時(shí)能應(yīng)付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識(shí),，于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,，不知不覺已經(jīng)快5：00了,，這時(shí)一直在外面忙的經(jīng)理回來了，見我書快看完了就說到：“快看完了啊,，速度挺快的嘛,，看的怎么樣了?看完了我要檢查的,，你要能復(fù)述出來才行?！薄鞍??”我心里不禁一驚：怎么辦呀,，我翻的太馬虎了，復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒理會(huì)我的驚訝去忙自己的事情了,。這時(shí)我才知道,，經(jīng)理這么說一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)吸收能力，一方面是要求我不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),，看書同樣如此,，決不能走馬觀花，要對(duì)自己負(fù)責(zé),。尤其是一些看上去不起眼的小事,，更是不能馬虎的，正所謂：細(xì)節(jié)決定成敗,。而讓我深切體會(huì)這一道理的是第二天的清掃工作,。

一直都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個(gè)再簡單不過的工作，家里的清潔工作我也只是偶爾做做,，覺得沒什么大不了的,。可這次的清潔工作,，讓我改變了對(duì)清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后,，我開始了衛(wèi)生間的清潔工作,，把地板上的水漬掃干凈以后，擦了墻壁與鏡子,，看看沒什么要弄的了,，準(zhǔn)備出去看書了，忽然想起了“細(xì)節(jié)決定成敗”：既然我是出來鍛煉的,，就要得到老板的認(rèn)同才行,，而像我這樣的清潔工作誰能做，怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細(xì)致的清潔!從新審視了整個(gè)衛(wèi)生間,，我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢,，洗漱臺(tái)下面也有不少灰塵，而問題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢,?？吹健叭蝿?wù)”還如此“艱巨”，我就脫去外套準(zhǔn)備來大干一場,，說句實(shí)話,，在自己家里我還沒這么勤快過呢，但為了工作我決定“犧牲”了，還好沒有什么異味,，但心里還是有點(diǎn)不舒服,，面對(duì)一些頑固的污漬,，我也顧不上衣服會(huì)濺到污水，拿著刷子就使勁的刷,，不覺間時(shí)間就已經(jīng)過去了兩個(gè)小時(shí),，看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,，忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注意到,，但我自己卻有了收獲,，那就是對(duì)“細(xì)節(jié)決定成敗”更深層的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,，很多小事,，一個(gè)人能做,，另外一個(gè)人也能做,，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,，決定著事情完成的質(zhì)量,。

實(shí)踐中———體會(huì)：

1)檢查《家居忠告》的學(xué)習(xí)情況;(因?yàn)槟翘旖?jīng)理說要檢查，第二天我就準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本,，把書又從頭認(rèn)真的看了一遍并做了筆記,，可經(jīng)理卻要求我不能只講書本上的知識(shí),，還要結(jié)合自己的看法來談，這樣才能有所提高和收獲,。)

2)談?wù)劯髯缘娜秉c(diǎn)和不足,，共同找出相應(yīng)的解決方法;(與同一個(gè)辦公室的小王和小鄒相處了一段時(shí)間，大家互相也有了一定的了解,，通過談自己的缺點(diǎn)來更加清楚的認(rèn)識(shí)自己,，改正缺點(diǎn)彌補(bǔ)不足，共同進(jìn)步,。)

3)學(xué)習(xí)《基本營銷禮儀》;(接人待物處處都是學(xué)問,，與人的溝通除了語言的表達(dá)外，最重要的就是肢體語言即禮儀,，為了能給客戶留下較好的服務(wù)印象,，順利開展接下來的工作，基本的營銷禮儀是必須掌握的,。)

4)列舉分析哲理小故事;(很多有趣的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙,，工作中的不明白的很多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。)

5)對(duì)自己近期學(xué)習(xí)情況的總結(jié),。(雖然從表面上看我似乎就是看了一些書,，作了一些讀書筆記，可我覺得我所收獲到的遠(yuǎn)不只這些,。首先,，有規(guī)律的工作時(shí)間，讓我在寒假依然能有正常的作息時(shí)間,，而不是一味的睡懶覺,。其次，家居的一些小常識(shí)也幫助我養(yǎng)成了更健康的生活習(xí)慣,。再者,，讓我更清醒的認(rèn)識(shí)到了自己在面對(duì)就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西，以便我能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到有的放矢的去彌補(bǔ),。)

我短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,，除了收獲以外留下的是更多的思考。

實(shí)踐后———感悟

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí)。這次的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長了才干，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo),。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。陶淵明說過“盛年不再來，一日難再晨,，及時(shí)宜自勉,，歲月不待人?！毕Ｍ院筮€有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬能模板篇三

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí),。這次的社會(huì)實(shí)踐，本來是準(zhǔn)備和同學(xué)一起去外打工補(bǔ)貼生活,，減輕家里負(fù)擔(dān)和鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力,。后來自己認(rèn)真想想,，應(yīng)該做一些對(duì)自己有用的事情。然后,，經(jīng)得了家里同意,，經(jīng)過叔叔的介紹，我來到了一家建筑公司開始了這次實(shí)習(xí),。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

打工的日子，有喜有憂,，有歡樂,，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過這種感覺,，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，十幾天的打工生活,，我收獲還是蠻大的,。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧,。

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間告別了暑假，回到了學(xué)校,?；貞浳业氖罴俅蚬ど睿c(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然歷歷在目，我想那為期十幾天的打工經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財(cái)富,。在我的打工生活中,，我也明白了很多：我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,，我能看到自身的價(jià)值,。

在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起,，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了,。我想說的一點(diǎn)就是,，在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán),，只有親身經(jīng)歷過才有那種超乎平常的感覺,。今年的自己的社會(huì)實(shí)踐和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加積極暑期社會(huì),，無非是想讓我們提早接觸社會(huì),，了解社會(huì)，這樣才不會(huì)在真正走向社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,。于是我才想真正接觸社會(huì),，品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。于是帶著好奇,，忐忑的心情,，懷著重新學(xué)習(xí)的目的進(jìn)入了這所名叫江西明正建筑工程咨詢事務(wù)所。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。實(shí)踐：就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。在工地里,，別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵,，也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,，我相信我也能做的像他們一樣好。每天六點(diǎn)鐘-十一點(diǎn)再從下午的三點(diǎn)-晚上八點(diǎn),，雖然時(shí)間長了點(diǎn),，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵(lì),，明白了人生,，感悟了生活，接簇了社會(huì),，了解了未來,。在學(xué)校里有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切,。在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，才能比一部人具有更高的起點(diǎn),，才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。畢竟，兩年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬能模板篇四

在今年寒假里，我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。在多次的面試中，明白了自信的重要性,。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時(shí)候,，知道要打寒假工時(shí)，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話,，工作時(shí)間長了你自然就不怕了,。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,，小時(shí)候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,，如某位名人所說:“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,?！?/p>

四. 工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭,。

以上是我自己覺得在這次寒假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,，正激起了我要在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí),，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。

那么,，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕,。經(jīng)過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,，一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,，你回去等消息吧，如果需要的詳,，我會(huì)通知你的”,。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員,。第二天,，我便開始了我的寒假社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡,。居然只能端端盤子,，怎么著以前在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部，多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,，心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,，還對(duì)我指手畫腳,，確實(shí)心理上很不舒服。

但是,，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,，我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,，首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓,，樓上有包房,，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機(jī)會(huì),，這也能學(xué)到不少,。于是，我就開始了我的實(shí)踐生活,。

進(jìn)入大學(xué)二年了,，迎來了自己的第一個(gè)寒假社會(huì)實(shí)踐

內(nèi)心是激動(dòng)與躊躇共存著。激動(dòng)是終于可以走上社會(huì)鍛煉一下自己,，躊躇是才剛剛大一的學(xué)生,，能干得了些什么?不過，還是希望能通過社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己,，拓寬視野,。

我的社會(huì)實(shí)踐單位是我市華地廣場。工作內(nèi)容就是賣步步高點(diǎn)讀機(jī),，到書店與客戶交流做宣傳,，打電話預(yù)約客戶，上門安裝課件,，并在三天之內(nèi)打回訪電話,。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,，就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,，還有公司上司對(duì)自己嚴(yán)厲的批評(píng)等。中途還有想退出的念頭,，不過最終還是堅(jiān)持下來了,。

一個(gè)月的時(shí)間，雖然不長,，但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問題:

1.聽從安排,，安排的事情不要問為什么。

2.認(rèn)真做自己該做的事，不管什么時(shí)候,，不要泄氣,。

3.不管自己的工作能力如何，一定要積極,，向上,，努力,。做不了秀的員工,，但必須做到是最努力的。

4.人的可變性是很強(qiáng)的,，改變一種說話方式,，客戶或許就會(huì)做出與原來相反的的決定，所以不要急于放棄客戶,。

5.客戶的培養(yǎng)是需要時(shí)間的,，不要急于求成，可能會(huì)適得其反,。

6.了解客戶的需要是最重要的,。

7.保持微笑，準(zhǔn)備好問題,，認(rèn)真聆聽,，然后分析問題，引入產(chǎn)品,，解決問題,。

最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢，但是我知道,，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,，增長見識(shí)，鍛煉能力,，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的,，作為學(xué)生,，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會(huì)有很多

這是我進(jìn)入大學(xué)以來第一個(gè)寒假,。在這個(gè)寒冷的寒假,，我很想暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣,，走入社會(huì),，了解社會(huì)，深入社會(huì)。我第一次有了要外出打工的念頭,。在我媽的介紹下,，我和另一個(gè)好朋友一起進(jìn)了一家韓國料理當(dāng)服務(wù)員。就這樣,，我開始了人生中的第一份工作,。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”,，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的少之又少,。在這樣的情況下，我更是能深刻的體會(huì)到其中的內(nèi)涵,。當(dāng)服務(wù)員真的是辛苦的,，每天工作12小時(shí)，就中間休息2小時(shí),，那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時(shí),。我責(zé)的主要是點(diǎn)餐，端盤子,，對(duì)于從來沒有做過家務(wù)活的我來說,，這樣的工作已經(jīng)是一個(gè)挑戰(zhàn)了，它要求速度,，靈活,，形象，態(tài)度,，每一項(xiàng)都很重要,，可我每一項(xiàng)都做得那么不盡人意，東西總是丟三落四,，好幾次客人點(diǎn)的東西都不能全部送到,，還總是因?yàn)橐s時(shí)間而撞到別人，不過老板的寬容,，朋友的鼓勵(lì)都讓我信心滿滿,，我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭，要是以前那個(gè)我,，早就受不了,，拍拍屁股走人了，可是我沒有,，我想證明給自己看,，我能勝任這份工作。我開始更加勤奮,，學(xué)習(xí)別人處事的方法,，招待客人的態(tài)度。漸漸的，我犯得錯(cuò)誤越來越少了,，做事更加的得心應(yīng)手,，雖然每天到家我都幾乎累癱了，不過那種感覺真的很不錯(cuò),，那是我從來沒有體會(huì)過的,。

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累，同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系,，而這些東西將讓我終生受用,。而對(duì)于大學(xué)生而已,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì),。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己,，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的,。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一起,，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力,。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ)，好的溝通將會(huì)事半功倍,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來的感受,。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),。

“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”,。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，通過社會(huì)實(shí)踐,，讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì)，為將來真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,，也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ),。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我們大學(xué)生投身社會(huì),、體驗(yàn)生活,、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道,，還有那種忙碌,，那種盼望雙休日的心情，這種感覺真的很不一樣,。真的希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),，還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才,。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,，獨(dú)立工作，獨(dú)立就解決問題的能力,。所以我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)能力,。同時(shí)在實(shí)踐中幫助別人。

在這個(gè)寒假里,，我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會(huì)實(shí)踐,，在短短一個(gè)多月中,，我盡我所能，把我所知道的知識(shí)全都交給他們,，孩子們也都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,。在和孩子們的交流中我了解到，他們大多夢(mèng)想著成為大學(xué)生,，成為科學(xué)家等,，對(duì)外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦,，大家都沉默了,。也許是孩子們太小，不能理解這件事的含義,，也許是另一種思想一直影響著他們“離開農(nóng)村,，去城市才不用過苦日子。

孩子們是渴望知識(shí)的,，農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的,。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化，造成人才流失,，如今人們的思想不斷進(jìn)步,，越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性，但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,，有部分學(xué)生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識(shí)財(cái)力上的幫助,，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助,。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局,。

此次寒期實(shí)踐使我感觸頗多,，不僅使個(gè)人得到了一定的社會(huì)鍛煉，也幫助了部分小學(xué)生,，自我感覺是一次成功的社會(huì)實(shí)踐,。

大學(xué)生的第一個(gè)寒假，當(dāng)然,，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,，外文專業(yè)西游取“金”,，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”,。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,，只不過我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件等,，感受著工作的氛圍,，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時(shí)候,，我不時(shí)要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。在這次實(shí)踐中,，我感受很深的一點(diǎn)是,，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場,，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種.種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,，只要有自信，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了,。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭,。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我來說很陌生,，要想把工作做好,，就必須了解各方面的知識(shí)，有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬能模板篇五

社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),，也打開了視野，增長了見識(shí),，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。這是我進(jìn)入大學(xué)以來的第一個(gè)學(xué)期，當(dāng)然,，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。

寒假我回到了家鄉(xiāng)，為了使自己假期過的充實(shí),，自己獨(dú)立的去找了一份工作是中國移動(dòng)通信的(專營店),，其實(shí)也算是營業(yè)員，

因?yàn)橐苿?dòng)網(wǎng)絡(luò)很多方面用的就是非完全電子商務(wù),。在那工作我沒有說我是實(shí)習(xí)生對(duì)公司的人來說我是一個(gè)走出社會(huì)的人了,，給我的壓力是自己要像有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人一樣。幸運(yùn)的是,，在我努力學(xué)習(xí)下,，很順利的和同事相處，工作也投入了其中,。我的工作主要是辦卡,，充值和業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。

經(jīng)過一段時(shí)間后,，自己常常出現(xiàn)錯(cuò)誤,，粗心大意，馬虎了事,，心浮氣躁,。而且也接受了批評(píng)，這使我明白了做任何事都一樣,，需要有恒心,、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,，喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力,。一方面，我們鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力,，與人交流,，真正地走出課堂。如何服務(wù)大家,，享受自己的成果,，使自己陶醉在喜悅之中，有時(shí)會(huì)很累,，但更多的感覺是我在成長,，我在有意義地成長，在這之后,，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢,，整個(gè)社會(huì)共同努力,，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉;另一方面,，我意識(shí)到了自己的不足,，沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有與人交流的口才,。

說實(shí)話,，對(duì)于這種實(shí)踐活動(dòng)，我并不十分清楚其真正的意義,?？墒菍?duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。于是，我?guī)е闹械膯柼?hào),，踏上了社會(huì)實(shí)踐的“道路”,也結(jié)束了這個(gè)實(shí)習(xí)階段,。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,，我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí),，我將受益終生,。這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫，雖然接觸到的工作很淺,，但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，這些都是書本上無法得來的。通過實(shí)習(xí)我們能夠更好的了解自己的不足，了解這個(gè)社會(huì)的方方面面,，同時(shí)給自己在新的學(xué)期定下了目標(biāo),，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo),，向成功邁進(jìn)一大步,。

我打過工，知道學(xué)生打工很不容易,。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力,，有的公司很江湖，我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,，有的是托著不給,，還有的干脆就不給了。

那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類,。時(shí)下大學(xué)生打工無非是做家教,，搞推銷，出賣勞動(dòng)力,。據(jù)說現(xiàn)在做家教就等同于騙錢,。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的心得體會(huì)。再說由于這學(xué)期就要結(jié)束了就算想騙也沒有地方騙了,，因此做家教顯然行不通,。搞推銷，說句老實(shí)話,，其實(shí)我是很想干這行的,。不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不容易?可轉(zhuǎn)念一想,，還是不行,，只因?yàn)樽约好婺开b獰。加上五短身材,，我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑,。說是影響市容，極易讓外國游客對(duì)廣州產(chǎn)生誤解,。我知道什么叫金玉良言,。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,，推銷也只好作罷——說實(shí)話,，推銷實(shí)在太苦了。我怕我受不了,。

我寒假每天早晨7：00起來,，下午6：30下班,。聽聽元老們的工作經(jīng)驗(yàn)，慢慢的我干了將近一個(gè)月,，教我一些有關(guān)公司的基本知識(shí)。我慢慢的開始進(jìn)入工作狀態(tài),。每天對(duì)象是電腦,，一天下來，我的眼睛都成腫的了,。打工可真累,，我是深有體會(huì)呀!但是打工不僅可以增加收入，減輕家里的負(fù)擔(dān),，還可以通過打工鍛煉自己,，培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程,，是人生很有意義的經(jīng)歷,。邊學(xué)習(xí)邊打工，收獲肯定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書多得多,?！皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊,，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì)潮流,，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對(duì)于大學(xué)生打工,，一直是“仁者見仁,，智者見智”，許多人的看法不盡相同,。每個(gè)人都有自己的人生模式,，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己,，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對(duì)社會(huì)有益,，對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中,。

老板對(duì)我很好,，對(duì)員工們都很好，第一月雖然沒有學(xué)到多少東西,，但是,，我對(duì)公司的印象還是比較不錯(cuò)。我會(huì)更加努力的去做,。不會(huì)讓公司的員工失望的,。

打工只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果,，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄,，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,，是需要成本的，失敗就是一種成本,，有了成本的投入,，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,，鳥兒用歌聲證明自己,，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,，為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨,，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功,。

因此,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的,。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，沒有實(shí)際,，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,，然后改過來就行了,，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡,?？傊@個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

在我的打工生活中,，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓,、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng),。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,，這才是我所應(yīng)該做的,。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,，我能看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,，切不可斤斤計(jì)較,，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,，都必須有主動(dòng)*和積極*，對(duì)成功要有信心,，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人,、支持別人。

打工的日子,，有喜有憂,，有歡樂，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,，是值得回憶的。現(xiàn)在想來,，二十四天的打工生活,，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,，這也算是我的一分財(cái)富吧,。

現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡單,，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈,，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工,。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月,，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),，還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力,。通過參加一些實(shí)踐*活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長,，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要*,，獲益良多,，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,，也是一個(gè)起點(diǎn),，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬能模板篇六

自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐——在一家個(gè)體補(bǔ)習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)老師,。

我是師范生,，學(xué)習(xí)的專業(yè)也是師范類的，為了給自己以后的工作積累足夠的經(jīng)驗(yàn),，我特意找了這份工作,，提前體驗(yàn)了一下當(dāng)老師的感覺。這次打工,，只是為了增進(jìn)自己的社會(huì)閱歷,，積累一些這方面的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也把自己學(xué)到的東西檢驗(yàn)一下,，以便在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足,，實(shí)踐，可為以后找工作打下基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西，因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己,，表現(xiàn)自己,。

我從x月xx日開始正式上班，我?guī)У陌嗉?jí)是初一年級(jí)的孩子,，在剛開始他們還沒有放寒假的時(shí)候主要是在下午放學(xué)后輔導(dǎo)他們的家庭作業(yè),，以及課堂上沒有聽懂的內(nèi)容再幫他們疏導(dǎo)一下，還有第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容提前預(yù)習(xí)等等,。后面放假后主要是寒假作業(yè)的輔導(dǎo),，針對(duì)大家的實(shí)際情況單個(gè)輔導(dǎo)，共性問題就給他們?cè)诤诎迳现v解,。我喜歡在課間時(shí)間和這些孩子聊天,，一起做游戲。雖然只是相處了短短的一個(gè)月,，但是我們之間建立了深厚的友誼,，我們不僅使師生關(guān)系更是好朋友。

有的孩子很頑皮,，上課期間老愛交頭接耳,，做小動(dòng)作,，動(dòng)動(dòng)這動(dòng)動(dòng)那，心思根本不在課堂上,，剛開始對(duì)這些“釘子戶”我真的是沒法,，不敢訓(xùn)更不敢打，有時(shí)候真的讓人哭笑不得,，后來在一些有經(jīng)驗(yàn)的老師的指導(dǎo)下,，我慢慢地學(xué)會(huì)了與這些孩子相處，下課后我會(huì)找他們談心,，主動(dòng)地去關(guān)心他們,，一朋友的語氣開導(dǎo)他們，幫助他們,，給他們講一些道理,，慢慢地他們上課也更加專心了，作業(yè)也完成的更好了,，學(xué)習(xí)的積極性也有很大的提高,。看到這些我真的好開心好,，有成就感,，聽到他們叫我李老師，我感到自己身上的責(zé)任真的很重,，我所做的事情必須要對(duì)孩子們負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)真的很神圣,，我一定會(huì)努力的,，真心的對(duì)這些孩子們好，幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)上生活上有所提高,。

由于離開初中的時(shí)間也挺長了,，對(duì)他們這一年級(jí)的內(nèi)容不是很熟悉，不太了解他們的學(xué)習(xí)層次,，所以我專門借了初一年級(jí)的書,，在輔導(dǎo)之前認(rèn)真的看了看，了解了一些他們的學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容,，以便在教學(xué)中能提高效率,，真正找到適合這個(gè)年級(jí)的教學(xué)方法，用他們已經(jīng)掌握的東西來解決遇到的問題,。真正起到假期補(bǔ)習(xí)班的作用,。對(duì)他們也有所幫助。在開始沒多久,，我也針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和他們的學(xué)習(xí)程度制定了不同的應(yīng)對(duì)方法,，希望能夠從各方面起到好的作用,。在這次社會(huì)實(shí)踐期間，在我自己看來遇到的最棘手的事情不是應(yīng)對(duì)那些頑皮的學(xué)生也不是應(yīng)對(duì)那些難題,，最困難的是和學(xué)生的家長和交流,，由于我經(jīng)驗(yàn)不足，以前也沒有接觸過這方面的人,，在應(yīng)對(duì)家長的時(shí)候顯得言語有些青澀,，有時(shí)候孩子的家長會(huì)來補(bǔ)習(xí)班詢問一下孩子的學(xué)習(xí)情況，近期的表現(xiàn)等,，我每到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有些緊張,，因?yàn)槲也惶朴谂c人交流，特別是有時(shí)候有的家長會(huì)問得很仔細(xì),，我都不知道該怎么說,，每當(dāng)看著那些有經(jīng)驗(yàn)的老師和家長們侃侃而談，我就會(huì)很羨慕很羨慕,，不知道為什么自己就是感覺不敢說,，放不開。這是我在這次實(shí)踐中遇到的一個(gè)大問題,，不過發(fā)現(xiàn)問題就是好的,，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活工作中慢慢地改正自己的缺點(diǎn)，增強(qiáng)自己的交際能力,，提高自己的語言表達(dá)能力,。

有時(shí)候會(huì)感覺工作真的很辛苦，需要應(yīng)對(duì)孩子,，家長等等許多人,，但是這就是生活，我們遲早要面對(duì)的,，生活當(dāng)中充滿了挑戰(zhàn),，我覺得這是一種激勵(lì)，明白了人生,，感悟了生活,，接觸了社會(huì)，了解了未來,。我發(fā)現(xiàn)做任何工作都需要自覺,，在那里我不僅需要解決好自己負(fù)責(zé)的學(xué)生的事情，有時(shí)候還需要干一些別的,，并且是要自覺的去做,，而且要緊自己的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的報(bào)酬而努力,，無論學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力!

記得老師曾說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè)，單位,，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。

很多企業(yè)都反映學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到。而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似地就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

不管是因?yàn)楹畏N原因,，參加這個(gè)假期補(bǔ)習(xí)班都是對(duì)自己人生的一大突破,，在這里我學(xué)的是寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，結(jié)交了可愛的朋友,，認(rèn)識(shí)了很多熱心的人,。在這過程中我雖然經(jīng)歷了挫折，飽嘗了苦味,。但我不后悔,，百折不撓才能錘煉成鋼，在今后的日子里,，我會(huì)更加努力把每一件事都做好,。

不管這次實(shí)踐是不是成功，都要感謝老師孜孜不倦的教誨,，有些問題有了課堂上的認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比其他人就具有更高的起點(diǎn),，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。畢竟,，幾年之后，我們已不再是一名大學(xué)生,，是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才,，我們必須多多參加社會(huì)實(shí)踐。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書,，而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。回想一下,，在這一個(gè)月里覺得自己真的很值,，在這期間學(xué)到的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,，我做了如下的總結(jié)：

第一,、要善于溝通：在工作上遇到不順心的事情，不能總是憋在心里,，有時(shí)自己在工作上有什么問題要及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通,，并及時(shí)解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,，辦事情也會(huì)更有效率,，同時(shí)自己的心情也好了。

第二,、要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,，這樣會(huì)讓大家都感覺很舒服，大家一起生活學(xué)習(xí)也會(huì)更和諧,，這樣我們這個(gè)大家庭才能更好的運(yùn)行下去,，孩子們?cè)谶@樣輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，自然學(xué)習(xí)效果也會(huì)更好,。

第三,、要勤勞：有時(shí)候一些細(xì)微的東西可能或讓領(lǐng)導(dǎo)更欣賞你，比如在我空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,，整理整理文件,，幫幫別人的忙，領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)夸獎(jiǎng)我勤勞,，有付出就真的有回報(bào)的,。

當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識(shí)到了自己的一些不足之處，例如不夠主動(dòng)做事,，有時(shí)別人叫了才知道要去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,，經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事;剛開始也不大會(huì)和人交流，所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等,，雖然這些都是我心酸的歷史，不過也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),，他們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),，我要力爭在我以后的假期實(shí)踐以及今后的就業(yè)中不再犯同樣的錯(cuò)誤。

短期的社會(huì)實(shí)踐一晃而過，在這其中,，讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,，而這些東西都會(huì)讓我終身受用，回到家時(shí)爸媽也說我變得懂事多了,，脾氣好多了,。學(xué)校讓我們?nèi)?shí)踐真的很有用，我們從中受益匪淺,，社會(huì)實(shí)踐讓我們知道了,，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦,，以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了,。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長了才干,。社會(huì)和大學(xué)一樣，也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,，在那片廣闊的天地里,，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬能模板篇七

調(diào)查目的：時(shí)下,，大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,，打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,，掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐,、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì),、了解社會(huì),，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益,。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,，在實(shí)踐中見真知,。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,，尋找發(fā)展的機(jī)會(huì),。

調(diào)查對(duì)象：大學(xué)生成長成才,，是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,，也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名，其中廣州大學(xué)20名,，中山大學(xué)10名,，廣東外語外貿(mào)大學(xué)10名，華南理工大學(xué)5名,，廣東工業(yè)大學(xué)5名,。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名，大二學(xué)生30名,，大三學(xué)生15名,。

調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過對(duì)大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),，最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開,。

調(diào)查方法：通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,，發(fā)放問卷共50份，收回有效問卷50份,。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)

調(diào)查結(jié)果：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西,?！按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,，就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,，就可以去試一試,，品牌代理，促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作,。

有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,，其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過兼職,，20%打過暑期工，14%參與過實(shí)習(xí),，表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職,、打工,，除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,，越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(22%),、校園銷售(14%),、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,，但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),，76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符，僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符,。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,，在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備，在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,，有32人選擇“接觸社會(huì),，積累工作經(jīng)驗(yàn)”，占了總數(shù)的64%,，選擇“賺取生活費(fèi)”,，占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,，大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了，錢雖然是一定因素,，但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題,。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的，這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系,。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,，30%會(huì)選擇任何沒有課的時(shí)間,，12%會(huì)選擇周末,。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),，19人很贊成兼職,、打工,，沒有人反對(duì),。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,，還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%,。

調(diào)查結(jié)果分析：

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”一項(xiàng),，說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,，他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,，因此，他們意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差,，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低,。當(dāng)前,，大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，責(zé)任意識(shí)和誠信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn),。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑,。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),，同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),，本著為人民服務(wù)的宗旨，同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,，用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作?，F(xiàn)在大學(xué)生，除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,，很有一部分是來自城市的,，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),，這樣,，學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,，三觀指的是世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，而個(gè)人的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的,。在個(gè)體價(jià)值觀體系中，人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,，決定著總的價(jià)值取向,，對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),，致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。

另外,，沒有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職,、打暑期工或?qū)嵙?xí)，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ),。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能,。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,，就只有短短的幾年時(shí)間，誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),，有助于鍛煉品質(zhì),，提高能力?？梢娖鋵?duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟,、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),，但對(duì)于學(xué)生,，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識(shí)結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，結(jié)果是得不償失的,。

結(jié)論與建議：

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界，使外部對(duì)象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng),。實(shí)踐是人的活動(dòng),，而人是社會(huì)的人，處在一定的社會(huì)關(guān)系之中,，因此,，實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為，而是社會(huì)的活動(dòng),。所以,，實(shí)踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個(gè)階段，是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演變的,。實(shí)踐的主體是人民群眾,。“三下鄉(xiāng)”是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,，是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義。實(shí)踐出真知,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),，社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),，走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),，這就需要放眼960萬平方公里的土地,、對(duì)占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國情,，貼近社會(huì),，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù)、實(shí)踐,、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn),。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),，應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路,。

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高,。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),，即人類的社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),。如政治活動(dòng),、社會(huì)改革實(shí)踐、階級(jí)斗爭等,。因此,，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐，使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況,，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,，既提高能力又服務(wù)社會(huì)，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),，將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來,，利用專長服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì),。三是參加各種公益活動(dòng),，培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,，以小見大,，以細(xì)微之處見長，是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長效機(jī)制?，F(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式,。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察，回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié),，用他們自己的視角來理解社會(huì),，思考未來的人生道路。

通過這次的社會(huì)實(shí)踐,，讓我學(xué)會(huì)了很多東西,，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗,，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,，還沒能真正地接觸事業(yè),，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ),，只是,，我覺得個(gè)別慚愧,，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,，整天都無所事事,，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬能模板篇八

一、實(shí)踐目的：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為高等院校實(shí)踐教育的重要組成部分,，目的在于彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,，豐富和深化大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容，促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程中增長才干,、健康成長的重要課堂,，從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才

二,、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用,。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡述,。

三、實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對(duì)策,、建議等,。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù),。

四,、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：用自己的語言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào),。總結(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向,。

五,、正文字體：宋體小四號(hào)字。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

三:管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

四:自強(qiáng)自立

俗話說:

五:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

六:專業(yè)的重要性

選擇了化學(xué)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講,，理論部分占主體,，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,，某個(gè)環(huán)節(jié)錯(cuò)了只要改正一下就沒事了,，但在工廠里，環(huán)節(jié)絕對(duì)不可以出錯(cuò),，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,，質(zhì)量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低,，企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”,，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣,，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，只有理論,，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵,，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,，然后改過來就行了,，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失,。

七：暑假實(shí)踐感悟

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣嚴(yán)寒,，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過,親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。

在現(xiàn)今社會(huì),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我來到了，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后,，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無法感受到的,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么,，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,，我感受很深的一點(diǎn)是,，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。

知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè),，對(duì)我來說很陌生，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識(shí),，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬能模板篇九

今年暑假,，我有幸去了一次有意義的“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng),，在x市象山南路洪客隆促銷卡夫果珍?？偨Y(jié)這十天以來的工作,，我知道了在外兼職并不是一份輕松的差事,，雖然每天除去吃飯時(shí)間只工作4,、5個(gè)小時(shí)，但還是讓我體會(huì)到了工作的艱辛,，賺錢的不易,。以及在超市的促銷過程中發(fā)現(xiàn)，盡管賣的只是一袋食品,，還是發(fā)現(xiàn)社會(huì)的貧富差異巨大,，以及人們的素質(zhì)差異。還讓我感到超市這段期間二樓雖然在裝修,，應(yīng)該是比較混亂的,，卻依然有著嚴(yán)格的管理系統(tǒng)。

現(xiàn)在從頭說起,，7月30日在同學(xué)的介紹下來到卡夫果珍公司面試促銷員,，在詢問熱心門衛(wèi)大叔后知道在11樓，于是打起精神,，坐上電梯,，希望帶著好的精神面貌去面試。剛下電梯,，門都是鎖著的,，并且現(xiàn)在時(shí)間還早，約定的時(shí)間是下午2：30,、于是決定等到約定時(shí)間前再進(jìn)去,。幾分鐘后，另外3個(gè)女生從電梯出來,，得知是共同面試的,。于是一起進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)給我們面試的萬姐還沒到上班時(shí)間,。于是我們4人坐在一旁的辦公桌等待萬姐,。不一會(huì)，竟又來了好幾人,。大約加起來有10個(gè)左右……

開始面試了,，萬姐逐個(gè)讓我們進(jìn)行自我介紹，包括工作經(jīng)歷以及如何進(jìn)行促銷。我在20xx年暑假是有過一次促銷經(jīng)歷的,，恰好是賣雀巢橙c,，與卡夫果珍是競爭對(duì)手。由于之前已有過幾次促銷經(jīng)歷,，并且得知萬姐喜歡聲音大的女生,，于是悄悄將聲音提高好幾分貝，并且自我介紹起來挺自信的,。將自己的工作經(jīng)歷說出來,，強(qiáng)調(diào)當(dāng)初的賣點(diǎn)是雀巢與kfc合作的，這樣容易招染顧客,。告訴顧客雀巢橙c在kfc也有賣的,，卻要好幾元錢一杯。而自己買來沖的經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,，并且可以掌握濃淡,，自己沖調(diào)安全放心，以及夏天補(bǔ)充維生素c等常用果珍促銷手法,。并且現(xiàn)在在搞特價(jià)活動(dòng)還有小禮品贈(zèng)送,。其他人雖然沒做過果珍的促銷，卻也是各有特色,，有做過食品的,，有做過化妝品的。都是一些能說會(huì)道的女孩子,。

看得出來,，萬姐對(duì)我還是比較滿意的，于是讓我選了個(gè)離家較近的象南洪克隆,。再挑選了幾個(gè)女孩子,。其他人則等待8月8日王子餅干的促銷或者是未選上。期間3點(diǎn)半又來了幾個(gè)女生,，竟然是遲到的,。其實(shí)，遵守約定時(shí)間對(duì)于面試成功那是非常重要的,。下午經(jīng)過培訓(xùn),，7月31日去看下現(xiàn)任促銷怎么做的，經(jīng)過交接,，8月1日就能正式上崗了,。原定是工作1個(gè)月的。為何只有十天后文交代,。

接下來開始培訓(xùn)了,，萬姐讓我們準(zhǔn)備筆和紙,，她報(bào)賣點(diǎn)，我們記下來,。掌握了一些產(chǎn)品信息以及賣點(diǎn)我們開始背誦了,，“卡夫果珍魔幻世界讓孩子愛上喝水，歡迎免費(fèi)品嘗卡夫果珍?，F(xiàn)在搞特價(jià)啦,，原價(jià)14、4現(xiàn)價(jià)12,、9,，里面是20條獨(dú)立包裝，沖調(diào)方便,，夏天多喝果珍幫助孩子多喝水,，補(bǔ)充維生素c,，老少皆宜,，老人家喝促進(jìn)人體對(duì)鐵和鈣的吸收。并且采用最新堿糖技術(shù),，糖尿病人也可以喝現(xiàn)在還送一個(gè)價(jià)值2-3元的魔幻噴水器等等”這些就是一些基本叫賣了,。順利通過后?；氐郊覝?zhǔn)備明天的交接了,。

由于騎車比較方便，于是31日晚上來到洪克隆,，這里最近開始裝修,。感覺超市比較混亂，找卡夫的堆頭找了一圈,，發(fā)現(xiàn)擺在角落的冰柜邊上,。由于是晚上，人還是比較多的?，F(xiàn)任的促銷員正在忙著綁禮品,。和她打過招呼后2人隨便聊了聊。發(fā)現(xiàn)竟然是同一所學(xué)校,，只不過她在繼院,。并且是即將面臨畢業(yè)的大四學(xué)姐，還是住在同一棟樓(她住4樓,，我住1樓),。他是江蘇人，今年暑假?zèng)]有回家,，與同學(xué)合租了房子在南昌打工,。一個(gè)人在外一定不容易,，覺得她挺厲害也挺不容易的。熟悉了下地理位置就能安心回家準(zhǔn)備明天的工作了,。

1日下午,，提早十分鐘到達(dá)，開始沖調(diào)免品,，以前在雀巢是導(dǎo)購阿姨沖好了濃度的,，這次輪到自己沖了，平時(shí)也不愛喝這個(gè),，大姐又說不要放太多粉,，后來才知道沖的是多么的淡。品嘗的顧客都說很酸,，有經(jīng)驗(yàn)后,，基本能掌握沖調(diào)的濃度了。發(fā)現(xiàn)免品的口感對(duì)于銷量實(shí)在是很重要，所以為什么說產(chǎn)品的品質(zhì)最重要呢?如果東西不好喝,，沒喝過的人完全不會(huì)考慮去買,，甚至喝過人說這是檸檬味的吧(其實(shí)免品做的都是甜橙，只不過沖的很淡所以好酸)如果產(chǎn)品口感不錯(cuò),，就可以吸引顧客購買的欲望，再加上介紹,，贈(zèng)送的小禮品,，搞特價(jià)活動(dòng)，以及對(duì)人體的好處,，一些年輕家長都比較容易購買,。對(duì)于最難賣的是那種老人家?guī)еO子逛超市的，用另外一個(gè)促銷員的話說,，老人家都是“鐵石心腸”,。當(dāng)然也有例外。只能說老人家都比較會(huì)過生活,，并且十多元錢一包的東西他們還是覺得挺貴的,。當(dāng)然也有例外的。所以我們的消費(fèi)群體主要針對(duì)一些兒童以及一些年輕人,。

在屢戰(zhàn)屢敗,，重新再戰(zhàn)后，大約看得出哪些人可能購買或根本不會(huì)購買,，在人多的時(shí)候就能選擇購買幾率大的人介紹,。然而超市二樓在裝修，所以東西擺在一樓顯然是放不下的,，于是在這么一個(gè)大超市竟然找不到很多東西,。這無疑影響了超市的客流量,。尤其在工作日的時(shí)候，到了晚上,，人依舊是少的可憐,，2、3分鐘也就推過來一輛購物車,。耍進(jìn)口才和盡量的保持親和力后,，每天的銷量卻只能維持十多袋，顯然是跟不上銷量的,，最多的一次也就8月9日賣了將近30袋,。于是公司開會(huì)決定，停掉銷量不好的幾個(gè)超市的促銷活動(dòng),。

期間,，有一些小插曲引人深思。在我附近工作的認(rèn)識(shí)了3個(gè)促銷員,。綠盛牛肉干的,，五洲牛肉干的，還有一個(gè)小廠家叫拿趣牛肉干的,。在人少的時(shí)候,，吃飯的時(shí)候我們聊一聊,。彼此都是大學(xué)生,，又同在外兼職，話題還是蠻多的,。然后大約在7號(hào)晚上,，我正在叫賣，卡夫的導(dǎo)購大姐走過來對(duì)我說,，工作的時(shí)候千萬不要偷吃免品,，我莫名其妙，告訴她我從來不喝果珍的,。她告訴我說賣拿趣的那個(gè)女生被保安抓走了,。原來那個(gè)女生吃了給客人免費(fèi)品嘗的牛肉干，按照超市規(guī)定以及我們上崗前簽訂的工作協(xié)議,，是不能偷吃免品的,。當(dāng)時(shí)非常非常吃驚，因?yàn)榇蠼愀嬖V我說至少罰500,、處罰真的很嚴(yán)厲啊,。后來聽他們說的細(xì)節(jié)是這樣的：保安是穿便衣的，那個(gè)女孩子不認(rèn)識(shí)他,，之前我們就知道她會(huì)吃牛肉干,，她告訴我們這樣方便給客人介紹牛肉干的口味,。那保安就在那個(gè)女生邊上，告誡了2次不能吃牛肉干,，撞見第三次后,，保安問她在吃什么，她拿著包裝紙給他看看樣子女孩子以為保安是客人打算介紹一番,。保安見狀就說你跟我走一趟,。我和另外幾個(gè)促銷員為那女孩子的遭遇感到同情，但從這件事件后我們可以得知,，在未來走向社會(huì)后,，工作中的規(guī)章制度一定要遵守，無規(guī)矩不成方圓,，一定要約束好自己,，更不能觸犯了法律!回家后與老爸討論此事，得出結(jié)論,，罰錢事小,，名譽(yù)是大啊!那個(gè)女孩子在這工作第四天，每天三小時(shí)15元的報(bào)酬,，4天才60元,，不但自己罰錢，廠家也要罰錢,，真是得不償失啊!

第二天那個(gè)女孩子就再也沒來上班了,。我卻發(fā)現(xiàn)邊上7，8個(gè)超市工作的阿姨圍在一起七嘴八舌的討論著什么,，猜也猜得到是昨天那件事轟動(dòng)了超市,，畢竟在超市工作也挺無聊的，發(fā)生這么大一件事肯定要成為阿姨們口中好幾天的話題,，一問綠盛促銷員確實(shí)是如此,，我們感慨道，是不是我們上了年紀(jì)也會(huì)這樣啊,。這讓我知道要提升自我素質(zhì)必須表現(xiàn)在一言一行,。

實(shí)踐期間還有不得不提的2個(gè)人，就是住在超市樓上一個(gè)11歲的小姑娘,，個(gè)頭卻有1米6了,，以及她每天抱在手上1歲的弟弟。30號(hào)我去交接那天就看到他們了,，小姑娘站在促銷員旁邊幫她綁禮品,，當(dāng)時(shí)我沒多想，看樣子還以為是促銷員的親戚呢,。開始工作了他們走到我邊上,，你一言我一語很快熟絡(luò)起來,，她的弟弟尤其可愛，很像寶貝計(jì)劃里的小孩子,，大大的眼睛,，肉肉的臉蛋。每天有客人經(jīng)過時(shí)我就介紹,，沒人時(shí)與她聊聊,，有時(shí)她也抱著弟弟與其他促銷員聊天。她的弟弟特別招人喜愛,，不光我們幾個(gè)促銷員喜歡,，超市看似兇巴巴的阿姨也喜歡得不得了，看那逗弄小寶貝的樣子惹得她姐姐和我們很無語,。每天吃飯的時(shí)候她也跟著我們,，因?yàn)樗燥埍容^晚。由于工作時(shí)間,，有時(shí)晚上我一個(gè)人的時(shí)候都是她陪著,。就這樣有點(diǎn)形影不離的感覺。在最后一天工作的晚上,，我換衣服時(shí)賣米的阿姨問道我們,，我說那是小寶貝的姐姐。她說那你是小寶貝的阿姨嗎?我說完全不認(rèn)識(shí)呀,，另外一個(gè)阿姨也感到很吃驚說你們長得怎么很像,。不說不知道，一說我也覺得呢,。也許是在一起久了的緣故吧,，讓大家產(chǎn)生了錯(cuò)覺。在一起好幾天了雖然她們只是小孩子,，但他們無形之中幫我減少工作中的沉悶，帶來了樂趣,。真的很感謝你們,。我是第二天才得知超市促銷活動(dòng)已暫停的。今天晚上去超市拿工衣,，找了2圈沒看到他們,，應(yīng)該是小姑娘吃飯的時(shí)間。很舍不得他們老會(huì)想起他們,，打算下次其他促銷員在的時(shí)候再去向他們告別一次,。小姑娘雖然只有11歲，只是個(gè)孩子,，卻很童真,。也很懂事,。她還有一個(gè)3歲的弟弟，奶奶在家做家務(wù),，父母在外工作,，平時(shí)只有她帶帶弟弟，換做是我,，應(yīng)該是做不來的,，別看小寶貝看著可愛，卻肥嘟嘟的,，抱起來不是輕松的事,，還要處理他的便便。所以說窮人家的孩子早當(dāng)家,，還有流言蜚語說怎么小孩子帶著小孩子,。所以啊，只希望那個(gè)小姑娘長大了能好好讀書,，有一份好的收入,，以后就能更好的生活了!

實(shí)踐中收獲了許多也得到了許多。工作中提高銷量的方法,，銷售方面的一些知識(shí),，一些方法。以及要遵守企業(yè)的管理制度,。和人與人之間的情感得失,。有了這次實(shí)踐活動(dòng)，使我無聊的假期變得更有有意義起來,，也讓我知道時(shí)間就是金錢,，時(shí)間創(chuàng)造價(jià)值。作為當(dāng)代大學(xué)生,，要有效利用時(shí)間,，提升自我素質(zhì)，在未來的時(shí)間要多在我的專業(yè)方面下功夫,，爭取一次性考級(jí)成功!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬能模板篇十

21世紀(jì)的前20xx年,，是我們國家、我們民族發(fā)展的一個(gè)重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,，也是我院必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,。黨的xx大明確提出到20xx年我國要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)，并把形成比較完善的現(xiàn)代國民教育體系,，人民享有接受良好教育的機(jī)會(huì),，形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展等作為全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容之一,。北京市提出要通過實(shí)施"新北京,、新奧運(yùn)"戰(zhàn)略構(gòu)想，在全國率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,，為把北京建設(shè)成世界一流的現(xiàn)代化國際大都市奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。作為首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中具有先導(dǎo)性、全局性,、基礎(chǔ)性特點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施和知識(shí)產(chǎn)業(yè),，教育的現(xiàn)代化，既是首都現(xiàn)代化的重要組成部分,，又是首都現(xiàn)代化的前提和關(guān)鍵,。因此，我們必須樹立強(qiáng)烈的機(jī)遇意識(shí),，聚精會(huì)神搞建設(shè),，一心一意謀發(fā)展，在建成示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基礎(chǔ)上,，要努力取得無愧于時(shí)代,、無愧于偉大歷史機(jī)遇期的新成就，實(shí)現(xiàn)學(xué)院的新發(fā)展,。

20xx年學(xué)院工作的指導(dǎo)思想和總的要求：

以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹黨的xx大、xx屆四中全會(huì)和市委九屆九次全會(huì)精神,，緊緊圍繞"新北京,、新奧運(yùn)"戰(zhàn)略構(gòu)想，以開展"保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)"為契機(jī),，以提高辦學(xué)能力為重點(diǎn),，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)涵建設(shè);以課程建設(shè)和考試改革為重點(diǎn),，深入進(jìn)行教育教學(xué)改革,。狠抓當(dāng)前，規(guī)劃長遠(yuǎn),，繼續(xù)落實(shí)學(xué)院十五發(fā)展規(guī)劃,。堅(jiān)持育人為本，全面加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,。以最好成績迎接示范性學(xué)院驗(yàn)收工作，確保順利實(shí)現(xiàn)建設(shè)示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院的奮斗目標(biāo),。

(一)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,，促進(jìn)學(xué)院全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,，為示范性學(xué)院評(píng)估驗(yàn)收工作做好準(zhǔn)備,。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)院發(fā)展的宏觀規(guī)劃和戰(zhàn)略研究,，堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃,、合理定位、內(nèi)涵發(fā)展,、辦出特色,，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。貫徹落實(shí)全國職業(yè)教育工作會(huì)議和《教育部等七部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育工作的若干意見》的精神,，落實(shí)北京市教育大會(huì)提出的目標(biāo)和任務(wù),，制定完成學(xué)院""發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步勾畫學(xué)院全面,、持續(xù),、健康發(fā)展的藍(lán)圖。

2,、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)制改革。加大對(duì)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用和測量工程專業(yè)的投入,，形成專業(yè)"亮點(diǎn)",推動(dòng)其它專業(yè)的教學(xué)改革,。加強(qiáng)專業(yè)設(shè)置的論證工作，對(duì)我院較長一段時(shí)期內(nèi)的專業(yè)布局進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,，提高適應(yīng)市場的能力,。要按照教育部關(guān)于試辦兩年制高職教育的精神，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)兩年制高職教育,，在總結(jié)和借鑒xx級(jí)兩年制數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，今年在汽車檢測與維修、工商企業(yè)管理,、市場營銷,、電氣自動(dòng)化技術(shù)、建筑工程技術(shù)等五個(gè)專業(yè)試辦兩年制,。各有關(guān)專業(yè)要做好培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)文件等的開發(fā)與建設(shè)工作。

3,、加強(qiáng)課程建設(shè),，深化考試改革。課程的建設(shè)要與教學(xué)內(nèi)容改革相適應(yīng),，使教學(xué)內(nèi)容進(jìn)一步反映當(dāng)前社會(huì)先進(jìn)技術(shù)水平,，突出崗位資格要求，與學(xué)生職業(yè)資格證書考試相適應(yīng)。以優(yōu)秀課程和精品課程建設(shè)為抓手,，力爭在xx年以前我院20%的專業(yè)課程達(dá)到優(yōu)秀課程的標(biāo)準(zhǔn),，建成20門左右的精品課程。積極推薦,、申報(bào)市級(jí),、國家級(jí)精品課程評(píng)審，今年?duì)幦∩陥?bào)2門市級(jí)(國家級(jí))精品課程,。各系申報(bào)與學(xué)院指定相結(jié)合,，今年再立項(xiàng)4-6門課程進(jìn)行精品課程建設(shè)。年底以前要完成xx年立項(xiàng)的4門精品課程建設(shè)工作,。爭取在xx年能有1-2門課程成為國家級(jí)或市級(jí)精品課程,。

考試改革要堅(jiān)持嚴(yán)格性、多樣性,、選擇性,、理解性、階段性原則,，考試形式改革與考試內(nèi)容改革相結(jié)合,，階段考試與目標(biāo)考試相結(jié)合。在考核內(nèi)容上,，既考核理論知識(shí),，又考核實(shí)踐技能;在考試形式上，筆試和口試相結(jié)合,，閉卷和開卷相結(jié)合,。要重點(diǎn)做好口試和階段考試的改革工作。

4,、加強(qiáng)教科研工作,，重視科研人才隊(duì)伍建設(shè)，逐步提高科研和技術(shù)開發(fā)水平,?？蒲惺歉叩仍盒７浅Ｖ匾囊豁?xiàng)職能。學(xué)校的科研,、技術(shù)開發(fā),、技術(shù)服務(wù)能力是建立校企合作辦學(xué)機(jī)制最重要的前提條件。因此,，要進(jìn)一步加大科研工作力度,，20xx年立項(xiàng)課題要進(jìn)一步提高科研課題的比例，減少教研課題比例,。要給予科研工作以寬松的政策和充分的經(jīng)費(fèi)保障,。要加強(qiáng)同企業(yè)間的聯(lián)系,，積極爭取和承接橫向科研課題,，努力提高科研成果的水平,，培養(yǎng)一批科研骨干。

5,、加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平。從20xx年起,，教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)任務(wù)、選課,、成績考核等都要實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)軟件管理,，全院教學(xué)管理人員和廣大教師要認(rèn)真熟悉教學(xué)管理軟件的使用方法，嚴(yán)格遵守軟件使用的有關(guān)規(guī)章制度,，使我院的教學(xué)管理水平邁上一個(gè)新臺(tái)階,。目前，我院現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣工作已基本完成,。從20xx年起,，要重點(diǎn)提高其應(yīng)用水平和效果。要組織專門的研討會(huì),，探討和交流現(xiàn)代教育技術(shù)使用經(jīng)驗(yàn),，使教學(xué)設(shè)備的潛能得到充分的發(fā)揮，使教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,。

6,、認(rèn)真研究高職高專教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)涵和特點(diǎn)，結(jié)合我院的教育教學(xué)改革,，以調(diào)動(dòng)"教與學(xué)"兩個(gè)方面的積極性為核心,，借鑒iso9000質(zhì)量管理和質(zhì)量保證體系，進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,，全過程,、全方位地加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。除繼續(xù)做好日常教學(xué)檢查,、教師試講,、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用情況調(diào)查等工作外，要進(jìn)一步規(guī)范實(shí)踐教學(xué)管理,，對(duì)實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師要進(jìn)行量化考核;要既督教又督學(xué),，進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,。

7,、全面加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)與改革工作,，夯實(shí)基礎(chǔ)，充實(shí)內(nèi)涵,，積極準(zhǔn)備,，迎接驗(yàn)收，確保示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè),，利用北京市200萬專項(xiàng)資金，完成好數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地?cái)U(kuò)建任務(wù),。北京市專項(xiàng)預(yù)算批準(zhǔn)的項(xiàng)目,，都要按要求做好建設(shè)工作。示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目要認(rèn)真準(zhǔn)備驗(yàn)收資料,，確保順利通過國家驗(yàn)收,。國家財(cái)政重點(diǎn)支持的示范性職業(yè)技術(shù)院校建設(shè)項(xiàng)目今年進(jìn)入整改總結(jié)階段，要對(duì)照建設(shè)方案,，認(rèn)真檢查,、驗(yàn)收、總結(jié)和整改,。

(二)抓好隊(duì)伍建設(shè),，全面提高教職工素質(zhì)

8、要牢固樹立以人為本的觀念,，全力抓好隊(duì)伍建設(shè),，構(gòu)筑引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)、科研和管理上水平的人才支撐,。根據(jù)教學(xué),、科研和學(xué)科建設(shè)的需要，保質(zhì)保量地做好補(bǔ)充教師的工作,，逐年提高教師在教職工隊(duì)伍中的比例,。嚴(yán)格執(zhí)行教師任職資格制度，把住"入口關(guān)",不具備任職條件的一律不得進(jìn)入教師隊(duì)伍,。積極創(chuàng)造條件,，提高教師實(shí)踐能力，培養(yǎng)"雙師"素質(zhì)教師,。加強(qiáng)教師的思想政治工作和師德教育,，倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn)、為人師表,、敬業(yè)愛生,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人才觀,，增強(qiáng)為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的責(zé)任感和使命感,。

9、繼續(xù)加強(qiáng)教師學(xué)歷學(xué)位提高,。繼續(xù)支持教師的學(xué)歷學(xué)位進(jìn)修,，改善教師隊(duì)伍的學(xué)歷學(xué)位結(jié)構(gòu)。按照《-20xx年教學(xué)改革意見》規(guī)定,，凡經(jīng)批準(zhǔn)參加碩士,、博士學(xué)位進(jìn)修的教師，全額報(bào)銷學(xué)費(fèi),，并將其畢業(yè)論文和課題列為本院科研項(xiàng)目，予以經(jīng)費(fèi)支持,，支持經(jīng)費(fèi)的上限分別為1.5萬元和3萬元,。

10、鞏固新一輪干部人事制度改革成果,，簽訂聘用,、聘任合同，實(shí)施聘約管理,，加強(qiáng)履職績效考核,，強(qiáng)化全員職責(zé)意識(shí)。做好新教師接收,、崗前培訓(xùn)和xx年參加工作教師的考核,、轉(zhuǎn)正工作;做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)職稱的評(píng)聘工作。

(三)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,，堅(jiān)持以人為本,，促進(jìn)人的全面發(fā)展

11、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和在全國加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議上的重要講話精神,。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生教育與管理工作創(chuàng)新,，切實(shí)提高學(xué)生工作質(zhì)量。要總結(jié)管理重心下移的工作經(jīng)驗(yàn),，重新調(diào)整學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì),，探索建設(shè)一支專兼結(jié)合的大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為龍頭,，構(gòu)建德育教育的新平臺(tái);繼續(xù)通過各種渠道加強(qiáng)同學(xué)生交流,，開好學(xué)代會(huì)，傾聽學(xué)生的意見和建議,，解決學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活中的問題;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人文素質(zhì)培養(yǎng)，抓好學(xué)生的安全教育工作,。

要不斷改進(jìn)方式方法,，結(jié)合長征70周年,、抗日戰(zhàn)爭勝利60周年慶祝活動(dòng),，積極開展"民族·歷史·未來"主題教育活動(dòng),。圍繞"人文奧運(yùn)",組織更多的同學(xué)參加首都青少年"情系奧運(yùn)，文明禮儀伴我行"等活動(dòng),。

(四)為師生員工的工作生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，提高學(xué)院持續(xù)發(fā)展的保障能力。

12,、完成校園整體規(guī)劃,。做好綜合樓開工建設(shè)和新購50畝地的開發(fā)建設(shè)準(zhǔn)備工作。完成鍋爐房搬遷和校園供電線路改造工作,。做好學(xué)院的美化綠化工作,。開工建設(shè)學(xué)院文化廣場。進(jìn)行三號(hào)學(xué)生公寓區(qū)外環(huán)境建設(shè),。本著經(jīng)濟(jì)實(shí)用,、美觀大方的原則，整修學(xué)院內(nèi)部主要路面,，對(duì)校園老建筑外墻進(jìn)行粉刷裝飾,。提高綠化水平，營造高雅,、溫馨,、舒適的校園環(huán)境。搞好職工福利和醫(yī)療衛(wèi)生及計(jì)劃生育工作,。

13,、做好學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍的管理與服務(wù)工作,。健全完善學(xué)生食堂,、學(xué)生公寓管理辦法、專項(xiàng)維修管理辦法等規(guī)章制度,。以飲食衛(wèi)生安全為重點(diǎn),，繼續(xù)落實(shí)辦餐人員的辦餐行為規(guī)范制度，加強(qiáng)食堂物資采購規(guī)范操作監(jiān)控,，加強(qiáng)食堂基礎(chǔ)設(shè)施完善與改造,，鞏固a級(jí)食堂食品衛(wèi)生量化等級(jí)。力求完成標(biāo)準(zhǔn)化宿舍,、標(biāo)準(zhǔn)化食堂的建設(shè)驗(yàn)收,。

14、加強(qiáng)對(duì)校辦企業(yè)的管理，嚴(yán)格履行合同和獎(jiǎng)懲制度,。加強(qiáng)校辦企業(yè)同教學(xué),、科研的結(jié)合，促進(jìn)企業(yè)產(chǎn)品更新?lián)Q代,，將校辦企業(yè)辦成我院穩(wěn)固的實(shí)訓(xùn),、實(shí)習(xí)、科研基地,。

(五)其他工作

15,、加強(qiáng)政策、程序,、規(guī)章制度建設(shè),。貫徹落實(shí)《國務(wù)院全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》和《北京市全面推進(jìn)依法行政實(shí)施意見》，認(rèn)真實(shí)施《行政許可法》,，落實(shí)相關(guān)配套制度,，推進(jìn)科學(xué)、民主,、依法治校。清理學(xué)院規(guī)章制度,，規(guī)范學(xué)校的管理,。切實(shí)維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益,，規(guī)范違紀(jì)學(xué)生處分程序,，推動(dòng)學(xué)院建立校內(nèi)教師、學(xué)生申訴制度,。堅(jiān)持以推進(jìn)基建工程公開和財(cái)務(wù)公開為重點(diǎn),，進(jìn)一步深化校務(wù)公開制度。要通過公開,，形成上下多方面的互動(dòng)機(jī)制,，實(shí)現(xiàn)學(xué)院的科學(xué)決策、民主監(jiān)督和有效監(jiān)督;要通過公開把廣大教職員工和社會(huì)大眾的知情權(quán),、參與權(quán),、監(jiān)督權(quán)真正落到實(shí)處。

15,、做好招生就業(yè)工作,，20xx年計(jì)劃招生1800人，使在校生規(guī)模達(dá)到7200人,。加大學(xué)院宣傳力度,，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)院知名度。各系部要積極配合就業(yè)指導(dǎo)中心加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的思想教育,，指導(dǎo)幫助畢業(yè)生樹立正確的職業(yè)觀,、擇業(yè)觀和就業(yè)觀,。提高就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)水平，提高就業(yè)質(zhì)量,，爭取就業(yè)率達(dá)92%的指標(biāo),。積極發(fā)展成人教育，使其成為學(xué)院發(fā)展的一個(gè)新的增長點(diǎn),。

16,、做好全年的財(cái)務(wù)工作。嚴(yán)格財(cái)務(wù)預(yù)算管理,，保持財(cái)務(wù)工作良性運(yùn)行,。健全管理機(jī)制，完善審計(jì)工作制度,，搞好財(cái)務(wù)的常規(guī)化自查,，強(qiáng)化內(nèi)部審計(jì)。要厲行節(jié)約,，杜絕浪費(fèi),，嚴(yán)格控制辦學(xué)成本。進(jìn)一步增加職工收入,。

17,、繼續(xù)重視并做好離退休人員工作。充分發(fā)揮老干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組和職能部門的作用,，認(rèn)真落實(shí)老干部工作責(zé)任制,，使離退休人員健康、幸福地安度晚年,。以老干部為主體,，成立學(xué)院關(guān)心下一代工作委員會(huì)，發(fā)揮老干部余熱,，教育和引導(dǎo)好未成年人的發(fā)展,。

18、做好建校五十周年慶典籌備工作,。成立校慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校慶辦公室,。按照"隆重、熱烈,、簡樸,、務(wù)實(shí)"的工作原則，集中智慧,，創(chuàng)造性地做好xx年建校五十周年慶典籌備工作,。

19、全力維護(hù)校園安全和穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園,。進(jìn)一步做好安全保衛(wèi)工作,，提高科技創(chuàng)安水平。完善安全穩(wěn)定工作預(yù)警體系和突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,，提高處置突發(fā)事件的能力,。繼續(xù)開展校園網(wǎng)有害信息清理整治。完善正確處理人民內(nèi)部矛盾的工作機(jī)制,，落實(shí)信訪工作責(zé)任制,，健全校內(nèi)勞動(dòng)爭議調(diào)解制度。開展大學(xué)生安全教育進(jìn)課堂工作,。繼續(xù)整治校園周邊環(huán)境,，不斷改善師生學(xué)習(xí)工作生活環(huán)境。

各位代表,、同志們,，20xx年是我院全面貫徹黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神，落實(shí)"十五規(guī)劃",再謀發(fā)展的關(guān)鍵一年,。學(xué)院在過去幾年間,，有了長足的發(fā)展，我們已經(jīng)積累起較為雄厚的基礎(chǔ),，今年學(xué)院各項(xiàng)工作任務(wù)非常繁重,，其中重中之重的工作是認(rèn)真開展好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，做好迎接教育部組織的示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院評(píng)估驗(yàn)收工作,。這些工作的完成，必將促進(jìn)學(xué)院新的發(fā)展,，必將為我們更高奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。這次大會(huì)，我們還將討論學(xué)院""發(fā)展規(guī)劃,，這個(gè)規(guī)劃從學(xué)院的實(shí)際出發(fā),，提出了未來一個(gè)時(shí)期學(xué)院的奮斗目標(biāo)，那就是積蓄力量,，等待時(shí)機(jī),，爭取早日提升辦學(xué)層次，為中國職業(yè)技術(shù)教育做出更大貢獻(xiàn),。天時(shí)人事日相催,，冬至陽生春又來。讓我們?cè)谏霞?jí)主管部門和院黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，高舉鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想的偉大旗幟,，同心同德，再接再厲，奮發(fā)圖強(qiáng),，以更加高昂的斗志,，更加富有成效的工作，為鑄就工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新的輝煌,，為創(chuàng)造工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院更加美好的明天而努力奮斗!

進(jìn)入公司的當(dāng)天,，商標(biāo)部楊經(jīng)理提醒我，"你雖然是名實(shí)習(xí)生,，但是也要跟普通員工一樣先得學(xué)習(xí)企業(yè)文化",她還特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)企業(yè)文化的重要性,。了解了企業(yè)文化，"想別人不曾想的事,，才能創(chuàng)造新的奇跡;走別人沒走過的路,，才能達(dá)到新的頂峰"的發(fā)展信念，與 "敬業(yè)進(jìn)取,，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;協(xié)作奉獻(xiàn),，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)力量"的執(zhí)業(yè)理念，已經(jīng)深刻得印入了我的腦海,，指導(dǎo)著我日后的工作

.隨后我對(duì)商標(biāo)的種類及其特點(diǎn),，國內(nèi)注冊(cè)知識(shí)包括商標(biāo)審查、初審公告,、注冊(cè)公告,、領(lǐng)取商標(biāo)注冊(cè)證、商標(biāo)注冊(cè)的途徑,、商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)所需書件及要求,、商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)人等，代理業(yè)務(wù)的分門別類┅這一系列有關(guān)商標(biāo)代理業(yè)務(wù)逐一消化吸收,。入世啦,，我國企業(yè)在進(jìn)軍國際市場之前，必須做好知識(shí)產(chǎn)權(quán)國際保護(hù)計(jì)劃,，提前在相應(yīng)的國家注冊(cè)自己的商標(biāo),，避免其被他人搶注而給企業(yè)造成不可估量的損失。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬能模板篇十一

三農(nóng)問題牽動(dòng)著億萬人民的心,，俗話說無工不富,，無農(nóng)不穩(wěn)，由此我深入到了常州武進(jìn)區(qū)牛塘鎮(zhèn)竹園村,，做了一些初步的調(diào)查和研究,，發(fā)現(xiàn)了一些問題，找到了一些方法,。下面先以總綱的方式大致展現(xiàn)目前我認(rèn)為的農(nóng)村主要問題和解決方法,，下面再以專題的形式探討一些熱點(diǎn)問題,。

經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)查，初步得出了這些老大難問題：基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,，村舍規(guī)劃不合理,。社會(huì)保障覆蓋力度低，醫(yī)保問題嚴(yán)重,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)發(fā)展不同步,，文化娛樂設(shè)施與人員匱乏。棄農(nóng)轉(zhuǎn)工轉(zhuǎn)商過于迅猛,，農(nóng)地荒蕪,，農(nóng)業(yè)產(chǎn)量下降。計(jì)劃生育工作難度大,，受教育程度低,。相關(guān)農(nóng)業(yè)科技人才缺口大。農(nóng)村民主政治建設(shè)落后,，干部群眾關(guān)系冷淡,。

針對(duì)問題我的一些解決方法和相關(guān)想法：合理規(guī)劃村舍建設(shè)，規(guī)范農(nóng)村房屋建設(shè),，加強(qiáng)公共衛(wèi)生設(shè)施與精神文化設(shè)施建設(shè),，使鄉(xiāng)村環(huán)境更好更漂亮。尤其要加強(qiáng)普及科學(xué),，遏制迷信,，徹底扭轉(zhuǎn)村風(fēng)村俗。大力覆蓋社會(huì)保障機(jī)制,，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村醫(yī)療建設(shè),，不僅要耕者有其田，還要耕者有其醫(yī),，使廣大農(nóng)民各方面的生活都有一個(gè)全面的詳細(xì)的保障,。加強(qiáng)農(nóng)村教育系統(tǒng)建設(shè)，多從農(nóng)民實(shí)際出發(fā),，多辦夜校和業(yè)余性質(zhì)的培訓(xùn)班，針對(duì)不同人群有的放矢的做好教育工作,。強(qiáng)制的法制化的推廣計(jì)劃生育工作,，要加強(qiáng)宣傳與教育，讓農(nóng)民真正感覺到多生劣生不僅增加了家庭負(fù)擔(dān),，更加重了社會(huì)負(fù)擔(dān),。龐大的人口是社會(huì)發(fā)展的一大阻力。要建立新的農(nóng)村科技人才引進(jìn)與培養(yǎng)機(jī)制,，從制度這個(gè)根本入手,，加大財(cái)政投入,，切實(shí)照顧農(nóng)村科技人才實(shí)實(shí)在在的利益。至于農(nóng)村的民主政治建設(shè),，則仍然是一個(gè)長期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式問題

集約化與粗放化孰對(duì)孰錯(cuò)?一直以來，關(guān)于中國農(nóng)業(yè)發(fā)展方向都是一個(gè)引人注目的熱點(diǎn)話題,。顯然,，高新科技，高新人才是任何行業(yè)任何部門長盛不衰的關(guān)鍵,，走集約化高效化也是每一個(gè)產(chǎn)業(yè)的希望所在,。對(duì)于中國農(nóng)業(yè)而言，通過發(fā)展集約化農(nóng)業(yè),，還可以推動(dòng)促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展,，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，在農(nóng)產(chǎn)品附加值上做足文章,。通過發(fā)展農(nóng)業(yè)集約化,，還可以大力促進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,，逐步從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)向現(xiàn)代化的縣域經(jīng)濟(jì)過渡,。可是問題并不只有這些,，中國的人口從來就是決策者們必須考慮的問題,。中國的城市化水平還很低，即使已經(jīng)城市化的地方,，其城市化程度也還很不令人滿意,。所以解決龐大農(nóng)民隊(duì)伍的就業(yè)和吃飯問題就是當(dāng)務(wù)之急。每年浩浩蕩蕩的打工隊(duì)伍早已使各主要經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市不堪其負(fù),，而農(nóng)民工進(jìn)城所帶來的勞資糾紛,，社會(huì)治安問題也不得不令人認(rèn)真對(duì)待。所以大力發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),，在農(nóng)村就近安置龐大的就業(yè)大軍非常必要,。中國盡管地大物博，但可耕種土地少,，利用價(jià)值高的土地少,，在國家財(cái)力尚不足以負(fù)擔(dān)農(nóng)村全面社保醫(yī)保之前，必須使農(nóng)民安心待在農(nóng)村土地上,?；蛟S精耕細(xì)作，小農(nóng)經(jīng)營數(shù)千數(shù)百年以來,，一直是制約我國商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，制約城鎮(zhèn)化水平,，制約城鄉(xiāng)貿(mào)易的重要原因，但是我們永遠(yuǎn)更加無法接受,，廣大農(nóng)民再也無地可種,，生活日益艱難，苦苦掙扎于生存線上,。所以盡管城鎮(zhèn)化,，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)集約化是大勢所趨，是我國農(nóng)村發(fā)展的必由之路,，但那些客觀存在的具體問題說明著,，粗放經(jīng)營的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)仍然將是我國可預(yù)見的必然的痛苦選擇。而在選擇何種經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的背后,，是不得不重視的老大難的人口問題,。

人口問題

盡管問卷中沒有提到人口問題，但我仍然認(rèn)為問題農(nóng)村人口問題是一大關(guān)注點(diǎn),。對(duì)于人口問題,，最生動(dòng)的莫過于那個(gè)家喻戶曉的公益廣告。某記者采訪一草原放羊娃,。兩人的一番對(duì)話耐人尋味,。記者說：“你為什么放養(yǎng)啊?”小男孩說：“賺錢?！庇浾哒f：“賺錢為了什么啊?”小男孩說：“為了娶媳婦,。”記者說：“娶了媳婦以后干什么?”小男孩說：“生娃,?！庇浾哒f：“那生了娃，娃將來干什么啊?”小男孩說：“放羊,?！庇纱丝梢姡瑯銓?shí)的并沒有更多全面細(xì)致考慮的生育欲望和計(jì)劃,，使得我國尤其是廣大農(nóng)村的人口形勢非常嚴(yán)峻,。多子多福，重男輕女,，農(nóng)村人口的增長還顯得非常的畸形化,，男女比例的錯(cuò)亂必將形成越來越嚴(yán)重的社會(huì)和倫理問題。但是,，這一問題并不是短時(shí)期內(nèi)形成的，中國的價(jià)值觀點(diǎn)是不孝有三,，無后為大,。樸實(shí)的生育目的往往是最為麻煩和難以解決的,。對(duì)于農(nóng)村而言，最重要的是要樹立起正確的男女觀念和社會(huì)責(zé)任意識(shí),。顯然,，一方面要積極普及法制意識(shí)，樹立人權(quán)觀念,，對(duì)男女問題要有真正徹底的認(rèn)識(shí),。男女是完全平等的，隨便拋棄女嬰不僅是不道德的,，更加使嚴(yán)重的違法行為,，是要受到法律制裁的。另一方面,，要做好更加細(xì)致和徹底的宣傳,。要講究策略，必須要從小處著手,，用心去做,。對(duì)于農(nóng)民家庭的開銷，人均開支的變化要形成一個(gè)基本的規(guī)律化的報(bào)表材料,，讓農(nóng)民真正感到,，多子未必多福啊。作為現(xiàn)在的時(shí)代形勢,，完全是越生越窮越窮越生啊,。所以減少生育，對(duì)農(nóng)民自己是完全有利的,。在我所調(diào)查的農(nóng)村有一種以富買權(quán)的做法很流行,。也就是孩子我要生，但是罰款你也可以拿去,。我認(rèn)為這是一種嚴(yán)重的司法歧視,，從沒有哪部法律認(rèn)為交罰款可以使違法行為合理化!對(duì)于這個(gè)問題，根子是法律有漏洞,，所以有關(guān)立法部門要進(jìn)一步完善立法,，行政執(zhí)法部門也萬萬不可罰款后就一了百了，該怎么做就應(yīng)該怎么做,，農(nóng)村的人口普查也要像城市一樣更加全面和嚴(yán)密,。農(nóng)村普遍的真實(shí)的計(jì)劃生育對(duì)于減輕城市就業(yè)壓力，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，縮小城鄉(xiāng)差距,，是功在當(dāng)代利在千秋。而少生優(yōu)生的貫徹實(shí)施到底如何,，將直接影響到農(nóng)村現(xiàn)狀與農(nóng)民生產(chǎn)生活問題,。

基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與農(nóng)民生產(chǎn)生活問題

正如總綱中所說,，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是一個(gè)老大難問題，其實(shí)最難的就是沒有一個(gè)詳細(xì)具體可操作的規(guī)劃,，根據(jù)調(diào)查,，超過百分之70的農(nóng)民對(duì)于身邊的各種設(shè)施匱乏感到不滿和失望。顯然,，農(nóng)村廠區(qū)建設(shè)的亂鋪攤子,，文化設(shè)施與環(huán)保垃圾設(shè)施的缺失亟待解決，這里不妨提出以下四點(diǎn)建議：一是高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高標(biāo)準(zhǔn)編制村鎮(zhèn)布局規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)村鎮(zhèn)規(guī)劃全覆蓋,，逐步將散亂無序的自然村落集中建成地域特色明顯,、基礎(chǔ)設(shè)施基本配套的農(nóng)村新社區(qū);二是大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)集中區(qū)，新一輪農(nóng)村二三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展重點(diǎn)要放在園區(qū)和工業(yè)集中區(qū)建設(shè)上,，通過產(chǎn)業(yè)鏈促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集群和集聚,。三是按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的要求，把城市和農(nóng)村作為一個(gè)整體來規(guī)劃,，發(fā)揮城市對(duì)農(nóng)村的帶動(dòng)和輻射作用,，鼓勵(lì)有條件的農(nóng)戶遷入城鎮(zhèn)，逐步把進(jìn)城農(nóng)民的住房,、就業(yè),、醫(yī)療及子女入學(xué)等納入城市建設(shè)總體規(guī)劃。四是加強(qiáng)農(nóng)村公路,、垃圾處理,、村鎮(zhèn)綠化、鄉(xiāng)村河道整治等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。引導(dǎo)各級(jí)各類企業(yè),、社會(huì)資本投向農(nóng)業(yè)和農(nóng)村，參與農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和農(nóng)業(yè)開發(fā),。

這里不得不提的是農(nóng)村的廁所建設(shè)問題,，長期以來農(nóng)村沒有統(tǒng)一和清潔的廁所，盡管或許為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供肥料添了一些方便,，但是骯臟不衛(wèi)生的村容也是農(nóng)業(yè)投資,，農(nóng)民提高生活水平的巨大障礙，所以,，這里結(jié)合常州具體情況,，提出以下建議：農(nóng)村公共廁所要從無到有，以政府投資為主，建設(shè)一些簡易但是清潔方便的廁所,，爭取在未來的十年內(nèi),，農(nóng)村處處普及公共廁所，自家住房水沖式廁所比重為86,、5%向95%發(fā)展。

根據(jù)當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)提供的有關(guān)全面小康的數(shù)據(jù),，牛塘鎮(zhèn)竹園村xx年農(nóng)村居民人均純收入7002元,，同比提高12、3%,，但只有目標(biāo)值的70%;農(nóng)村恩格爾系數(shù)39,、8%，比上年下降2,、2個(gè)百分點(diǎn),，距達(dá)標(biāo)差4、8個(gè)百分點(diǎn);農(nóng)村基尼系數(shù)0,、323,，已經(jīng)達(dá)標(biāo)，但較xx年的0,、315提高了0,、008過百分點(diǎn)，農(nóng)村貧富差距又?jǐn)U大趨勢;xx年該村農(nóng)村合作醫(yī)療覆蓋率93,、4%,，預(yù)計(jì)20xx年可以達(dá)到95%的標(biāo)準(zhǔn)。然而根據(jù)問卷調(diào)查,，至少有七成的農(nóng)民對(duì)于自己的收入非常不滿,，而且還把矛頭直接指向了政府失職不作為，認(rèn)為政府的轉(zhuǎn)移支出不到位,，農(nóng)業(yè)支持不夠是農(nóng)業(yè)困境的重要原因,。顯然進(jìn)一步加大農(nóng)業(yè)投入事關(guān)全局，必須抓緊實(shí)施,，在這個(gè)過程中,，中央政府仍然需要發(fā)揮更加重要的示范帶領(lǐng)作用。促進(jìn)農(nóng)民增收是實(shí)現(xiàn)全面小康的難點(diǎn)和關(guān)鍵,，也是推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的核心環(huán)節(jié),。建立以土地承包經(jīng)營權(quán)入股等流轉(zhuǎn)方式為主的土地股份合作社，保障農(nóng)民獲得長期穩(wěn)定的收益,，同時(shí)建立非農(nóng)用地市場化流轉(zhuǎn)的合理價(jià)格機(jī)制,，大幅度提高農(nóng)民在分配中的分額。大力發(fā)展各類農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織，帶動(dòng)農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn),，增加收入,。要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民關(guān)于市場的引導(dǎo)，不僅要種植糧食,，還要大力普及高附加值的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物,。完善農(nóng)村社會(huì)保障制度，使農(nóng)民從社保中增加收入,。進(jìn)一步完善農(nóng)村最低生活保障,，提高新型農(nóng)村合作醫(yī)療水平，積極探索新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn),，最終實(shí)現(xiàn)“農(nóng)?！焙汀俺潜！辈④?將失地農(nóng)民納入社會(huì)保障體系,，并通過政府保養(yǎng)或基本生活補(bǔ)助等形式,，妥善解決好歷年失地農(nóng)民的生活保障。加大政府對(duì)農(nóng)村的轉(zhuǎn)移支付力度,，使農(nóng)民從扶持中增加收入,。必須有針對(duì)子女購得加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技的普及，用科技的巨大力量驅(qū)散農(nóng)村落后的陰霾,?？墒牵r(nóng)業(yè)科技的推廣與普及遇上強(qiáng)大阻力似乎也是必然的,。

關(guān)于農(nóng)業(yè)科技和科普的問題

可以說本次社會(huì)調(diào)查直接緊密相關(guān)的是農(nóng)業(yè)科技狀況與農(nóng)民的精神文化狀況,，然而情況并不樂觀。根據(jù)調(diào)查,，擁有大專職高以上學(xué)歷的不到百分之六,，初高中約占總數(shù)的百分之七十，小學(xué)程度大約為兩成,，文盲半文盲率倒是比較低,，只有約百分之四。在調(diào)查中,，某位大叔的一句話頗有殺傷力,，念書好的誰還種田啊?顯然，在廣大農(nóng)村,，文化知識(shí)的匱乏是很多方面不足的重要原因,。正是科學(xué)文化知識(shí)的匱乏，使得農(nóng)民普遍相信迷信,，據(jù)調(diào)查建設(shè)房屋要看風(fēng)水的超過了九成,，可以說似乎不這樣做，反倒是不正常的。大約八成的農(nóng)民認(rèn)為,，能讀書看報(bào)和寫常用的應(yīng)用文就足以應(yīng)付生活了,。知識(shí)的匱乏造成了農(nóng)民普遍還不相信科學(xué)技術(shù)的力量，對(duì)于農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)至少百分之57的人表示沒有熱情,，甚至還有約百分之45的人認(rèn)為農(nóng)業(yè)科技的實(shí)際意義不大,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬能模板篇十二

經(jīng)過幾天的休整，當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去,，我回想了一下自己這半年的學(xué)習(xí)生活,，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂，可我卻看到了“危機(jī)”———就業(yè)危機(jī),。在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的天地里，同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會(huì)來磨礪和充實(shí)自己,，希望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自己將來走進(jìn)社會(huì)有所幫助,。然而，大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會(huì)的橋梁,，是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”,。最終我們還是要面臨社會(huì)和市場無情的競爭與淘汰，僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的,。于是,，我開始思考：怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西，從而度過一個(gè)有意義的寒假,。

經(jīng)過了一番思考后,，我把自己的想法告訴了父母：獨(dú)自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于考慮到自己各方面的實(shí)際情況(一沒經(jīng)驗(yàn);二沒學(xué)歷;三時(shí)間有限),，決定進(jìn)行為期10天無償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng),，主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境,。在得到父母的認(rèn)同后,，我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘。

實(shí)踐前———行動(dòng)

15日一大早和父親在外面吃過早飯后,，我揣著自己僅有的身份證和學(xué)生證,，開始了我人生中的第一次求職。雖然在電視上看過人家應(yīng)聘,，心里也作好了被打擊的準(zhǔn)備,，可畢竟是第一次，站在應(yīng)聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓,。一直在一旁的父親看出了我的心思,，說道：“要不我去幫你問問，看看人家要不要人，你再進(jìn)去,?！薄安弧挥昧耍易约喝?，不行我再換一家,，你……你還是先回家吧?！蔽揖芙^了父親的“幫助”,，因?yàn)槲抑溃瑥男〉酱笪乙恢倍忌钤诟改傅姆鲋?，現(xiàn)在的我如果不邁出這獨(dú)立的第一步,，那么這次應(yīng)聘將失去意義，即使得到這份工作,，對(duì)我來說也沒什么實(shí)質(zhì)性的收獲,，因?yàn)槲乙演斣诹似鹋芫€上。待父親轉(zhuǎn)身離開后,，我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒,，深呼吸，帶著忐忑不安的心情走進(jìn)了艾帝爾裝飾公司的大門……

半個(gè)多小時(shí)過后,?！俺晒α?”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來，因?yàn)榧敝氚堰@個(gè)好消息告訴家人,，回家的腳步也顯得輕快了許多,，可沒想到一抬頭，發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我,。原來,，他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關(guān)心我(怕我遭受打擊)，頓時(shí)體會(huì)了父親的一片良苦用心,。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后,，他也只淡淡的對(duì)我說了一句：“看來真的是長大了?！笔茄?，就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了，不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了,。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,，經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對(duì)我說的話：“我之所以錄用你，是因?yàn)槲倚蕾p你的就業(yè)危機(jī)意識(shí)和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷自己的勇氣,，對(duì)于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來說,，能做到這兩點(diǎn)是很不容易的,。”想到這里,，再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,，否則，這份工作說不定就丟了,，而我也少了一次考驗(yàn)自己信心和勇氣的機(jī)會(huì),。

當(dāng)天下午2：00我準(zhǔn)時(shí)來到公司，和辦公室的同事打過招呼后,，見大家都在忙自己的事情,，我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識(shí)的書看，因?yàn)樯衔绾徒?jīng)理商量過,，由于我的能力和時(shí)間有限,，一些復(fù)雜和長期的工作我也不能做，于是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作,，以及簡單的客戶接待工作,，其它時(shí)間就自己看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時(shí)能應(yīng)付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識(shí),，于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,，不知不覺已經(jīng)快5：00了,，這時(shí)一直在外面忙的經(jīng)理回來了，見我書快看完了就說到：“快看完了啊,，速度挺快的嘛,，看的怎么樣了?看完了我要檢查的，你要能復(fù)述出來才行,?！薄鞍??”我心里不禁一驚：怎么辦呀，我翻的太馬虎了,，復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒理會(huì)我的驚訝去忙自己的事情了,。這時(shí)我才知道，經(jīng)理這么說一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)吸收能力,，一方面是要求我不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),，看書同樣如此，決不能走馬觀花,，要對(duì)自己負(fù)責(zé),。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的,，正所謂：細(xì)節(jié)決定成敗,。而讓我深切體會(huì)這一道理的是第二天的清掃工作,。

一直都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個(gè)再簡單不過的工作，家里的清潔工作我也只是偶爾做做,，覺得沒什么大不了的,。可這次的清潔工作,，讓我改變了對(duì)清潔的看法,。把辦公室的衛(wèi)生做完之后，我開始了衛(wèi)生間的清潔工作,，把地板上的水漬掃干凈以后,，擦了墻壁與鏡子，看看沒什么要弄的了,，準(zhǔn)備出去看書了,，忽然想起了“細(xì)節(jié)決定成敗”：既然我是出來鍛煉的，就要得到老板的認(rèn)同才行,，而像我這樣的清潔工作誰能做,，怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細(xì)致的清潔!從新審視了整個(gè)衛(wèi)生間，我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢,，洗漱臺(tái)下面也有不少灰塵,，而問題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢?？吹健叭蝿?wù)”還如此“艱巨”,，我就脫去外套準(zhǔn)備來大干一場，說句實(shí)話,，在自己家里我還沒這么勤快過呢,，但為了工作我決定“犧牲”了，還好沒有什么異味,，但心里還是有點(diǎn)不舒服,，面對(duì)一些頑固的污漬，我也顧不上衣服會(huì)濺到污水,，拿著刷子就使勁的刷,，不覺間時(shí)間就已經(jīng)過去了兩個(gè)小時(shí)，看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,，忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬,。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注意到，但我自己卻有了收獲,，那就是對(duì)“細(xì)節(jié)決定成敗”更深層的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,，很多小事，一個(gè)人能做,，另外一個(gè)人也能做,，只是做出來的效果不一樣,，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量,。

實(shí)踐中———體會(huì)：

1)檢查《家居忠告》的學(xué)習(xí)情況;(因?yàn)槟翘旖?jīng)理說要檢查,，第二天我就準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本，把書又從頭認(rèn)真的看了一遍并做了筆記,，可經(jīng)理卻要求我不能只講書本上的知識(shí),，還要結(jié)合自己的看法來談，這樣才能有所提高和收獲,。)

2)談?wù)劯髯缘娜秉c(diǎn)和不足,，共同找出相應(yīng)的解決方法;(與同一個(gè)辦公室的小王和小鄒相處了一段時(shí)間，大家互相也有了一定的了解,，通過談自己的缺點(diǎn)來更加清楚的認(rèn)識(shí)自己,，改正缺點(diǎn)彌補(bǔ)不足，共同進(jìn)步,。)

3)學(xué)習(xí)《基本營銷禮儀》;(接人待物處處都是學(xué)問,，與人的溝通除了語言的表達(dá)外，最重要的就是肢體語言即禮儀,，為了能給客戶留下較好的服務(wù)印象,，順利開展接下來的工作，基本的營銷禮儀是必須掌握的,。)

4)列舉分析哲理小故事;(很多有趣的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙,，工作中的不明白的很多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。)

5)對(duì)自己近期學(xué)習(xí)情況的總結(jié),。(雖然從表面上看我似乎就是看了一些書，作了一些讀書筆記,，可我覺得我所收獲到的遠(yuǎn)不只這些,。首先，有規(guī)律的工作時(shí)間,，讓我在寒假依然能有正常的作息時(shí)間,，而不是一味的睡懶覺。其次,，家居的一些小常識(shí)也幫助我養(yǎng)成了更健康的生活習(xí)慣,。再者，讓我更清醒的認(rèn)識(shí)到了自己在面對(duì)就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西,，以便我能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到有的放矢的去彌補(bǔ),。)

我短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了，除了收獲以外留下的是更多的思考,。

實(shí)踐后———感悟

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。這次的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長了才干，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo),。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。陶淵明說過“盛年不再來，一日難再晨,，及時(shí)宜自勉,，歲月不待人?！毕Ｍ院筮€有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬能模板篇十三

作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,，新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感,，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì),。當(dāng)下,，掙錢早已不是打工的唯一目的，更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐,、提高自身能力的機(jī)會(huì),。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì),、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益,。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí) ,，從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,，同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí),。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,，由于本身具備的專業(yè)知識(shí)還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式,。目的在于熟悉社會(huì),。就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分,，存在即為合理,。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí)。

實(shí)踐過程：自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),，招聘 會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳,。

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才 的要求就會(huì)越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵,，也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,，每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,，雖然時(shí)間長了點(diǎn)但，熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,，我覺得這是一種激勵(lì),，明白了人生，感悟了生活,，接觸了社會(huì),，了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，我比一部人具有更高的起點(diǎn),，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。畢竟，3年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。

實(shí)踐心得 ：雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作，但是通過與各種各樣的人接觸,，還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理,。

首先是明白了守時(shí)的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,，上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪,，而當(dāng)你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任,。這種責(zé)任是我學(xué)會(huì)客服自己的惰性,，準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,，時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,，并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。

其次讓我真實(shí)的體會(huì)到了合作的重要性,。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,，但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高,。以前雖然在書上看見過很多的團(tuán)隊(duì)合作的例子,，但這一次是深刻的體會(huì)到了，正所謂“眾人拾柴火焰高”,，“團(tuán)結(jié)就是力量”,。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，一定會(huì)要牢記這一點(diǎn),，將自己融入到集體中,，和大家一起攜手走向輝煌。

再次,，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟,。在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作,。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的,，但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,，我們學(xué)會(huì)需要忍耐,，需要學(xué)會(huì)承受，需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,。

將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,，我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此,，意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,，對(duì)自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,，責(zé)任意識(shí)和誠信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn),。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑,。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能,。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,，就只有短短的幾年時(shí)間，誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),，有助于鍛煉品質(zhì),，提高能力?？梢娖鋵?duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟,、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),，但對(duì)于學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，結(jié)果是得不償失的。

實(shí)踐出真知,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感,、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),，走上工作崗位前的演練場地,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國情,，貼近社會(huì),，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù)、實(shí)踐,、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn),。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),，應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路,。一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)，即人類的社會(huì)交往以及組織,、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),。如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐,、階級(jí)斗爭等,。因此，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,，使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合,。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,，既提高能力又服務(wù)社會(huì),，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),，將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來,，利用專長服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì),。三是參加各種公益活動(dòng),，培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,，以小見大,，以細(xì)微之處見長，是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長效機(jī)制,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬能模板篇十四

現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作,，平時(shí)父母上班，孩子上學(xué),?？傻搅耸罴伲瑢W(xué)生常常是自己在家,。沒有了父母和老師的看管,，這些未成年人能管理好自己的生活嗎？處在這樣一種無組織,、無規(guī)律的生活之中,，學(xué)生的人身安全是最大的隱患。

在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),，超過6成的學(xué)生在暑假期間是獨(dú)自在家,，沒有父母或其他大人的照看。他們安排自己每天的生活,，什么時(shí)候?qū)W習(xí),，什么時(shí)候看電視,，什么時(shí)候出去玩，什么時(shí)候參加課外的補(bǔ)習(xí)班……盡管每個(gè)學(xué)生的暑假生活會(huì)有所不同,，但基本的內(nèi)容是一致的,。

值得注意的是網(wǎng)吧是多數(shù)學(xué)生打發(fā)假期時(shí)間最常去的地方，另外,，暑假天氣炎熱,，很多學(xué)生為了避暑去野浴，這都是很危險(xiǎn)的行為,。據(jù)調(diào)查,，本市有一半以上的中小學(xué)生，整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里,，給孩子們生命安全造成了很大的隱患,，也給家長的工作和學(xué)習(xí)帶來了很大的影響。如家住本市湘北市場姓王的同學(xué),，今年 14歲,，暑假的第一天進(jìn)游戲廳玩耍，另一個(gè)姓楊的同學(xué)上前找王要游戲幣,，王不肯,，楊便操起椅子向王猛砸，爾后又用木棒打其后背,，將王打得鮮血直流,，暈倒在地，終因搶救不及時(shí),，流血過多而死亡,。又如一姓胡的孩子暑假在家無所事事，便和幾個(gè)同學(xué)去附近農(nóng)村的壩里游泳,，胡本來還會(huì)游幾下,，但由于水草纏身，一時(shí)慌張,，弄不清方向,，他拼命地往深水處掙扎，終因體力不濟(jì)而活活淹死,。其年近七十的奶奶突聞噩耗,，一時(shí)支持不住，心臟病復(fù)發(fā),，搶救無效而死亡,。

如果這些學(xué)生有大人的照看，有人來管理他們的生活,，這些慘劇或許就不會(huì)發(fā)生……但既然已經(jīng)發(fā)生,，我么就要從中吸取教訓(xùn),，避免類似時(shí)間的再次發(fā)生。

暑假的時(shí)間很長,，很多家長并不放心把孩子單獨(dú)放在家里,。于是，家長為孩子報(bào)學(xué)習(xí)班,，既希望能培養(yǎng)學(xué)生的某些特長,，又能讓學(xué)生的生活有些規(guī)律，畢竟學(xué)習(xí)班里有老師看著學(xué)生,，情況會(huì)好些,。

根據(jù)有關(guān)部門的數(shù)據(jù)顯示，32%的中小學(xué)生在暑期中參加了課外輔導(dǎo)班,，但喜歡參加課外輔導(dǎo)班的孩子數(shù)只占6%,。數(shù)據(jù)顯示，家長在孩子學(xué)費(fèi)上的支出占所有支出的65%,，學(xué)習(xí)科目主要集中在英語,、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué),、文藝等方面,。其中,，28%的家長希望孩子通過參加暑期活動(dòng)來提高學(xué)習(xí)成績,，26%的家長希望孩子能夠提高學(xué)習(xí)興趣。

所以在暑假期間經(jīng)?？梢钥吹胶芏嗟膶W(xué)生背著書包坐公交車到各各學(xué)習(xí)班上課,。商家也看準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī)，開設(shè)各類的補(bǔ)習(xí)班招攬生意,。

作為“假日經(jīng)濟(jì)”的一種延伸,，長達(dá)兩個(gè)月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟(jì)效益的“黃金時(shí)期”。這對(duì)有些孩子而言,，假期卻十分難過,，他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會(huì)給他們報(bào)上各種各樣的學(xué)習(xí)班,、特長班,，對(duì)此，家長們也有自己的難處,。

（一）商家辦班很積極,。自實(shí)行“素質(zhì)教育”以來，特別是高考不斷改革,，實(shí)行“3+x”制以后,，對(duì)學(xué)生的能力和全面素質(zhì)要求越來越高,。商家看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，利用暑期推出形形色色的培訓(xùn),、補(bǔ)習(xí),、家教，打出“能力與應(yīng)試并重”,、“文化與特長并舉”等富有“時(shí)代氣息”的標(biāo)語,，吸引廣大中小學(xué)生前來報(bào)名,。據(jù)調(diào)查，常德市自6月底開始，商家就在市城區(qū)開展鋪天蓋地的廣告宣傳,，數(shù)不勝數(shù)的“培訓(xùn)中心”看得人眼花繚亂。市內(nèi)規(guī)模比較大的培訓(xùn)中心有“劍橋少兒英語培訓(xùn)中心”,、“新世紀(jì)暑期英語培訓(xùn)中心”等,。他們?cè)谌懈鞯卦O(shè)有咨詢處，并設(shè)立多個(gè)報(bào)名點(diǎn)和教學(xué)點(diǎn),，形成了“連鎖”點(diǎn),。有的培訓(xùn)中心，如常德市陽關(guān)琴行,、師院的暑期中小學(xué)生培訓(xùn)中心,，都是綜合性的培訓(xùn)中心，既有文化培訓(xùn)又有特長培訓(xùn),。文化方面有英語,、數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué)等,，特長方面有音樂、美術(shù),、書法,、體育運(yùn)動(dòng)等。這些成規(guī)模,、成氣候的培訓(xùn)部一般采取辦班的形式,，進(jìn)行集體教學(xué)，有比較嚴(yán)格的組織,。另外,，不少商家和中介機(jī)構(gòu)還向中小學(xué)生提供家教服務(wù)，推薦一批大專院校的學(xué)生給需要家教的人,。與遍布大街小巷的家教“游擊大軍”一樣,，他們主要是針對(duì)小學(xué)、初高中各門功課，采用一對(duì)一的教學(xué)方式,，為中小學(xué)生查漏補(bǔ)缺或讓其超前學(xué)習(xí)課本知識(shí),。

（二）學(xué)生家長更踴躍。對(duì)于各種培訓(xùn)和家教補(bǔ)習(xí),，家長似乎更為熱情,。早在暑期前夕，許多家長就開始精心設(shè)計(jì)孩子的暑期生活,，到處收集有關(guān)培訓(xùn)的廣告,、打聽其教學(xué)質(zhì)量、觀望別人參加那些培訓(xùn),；還有的家長四處托人尋找本科,、研究生當(dāng)家教，經(jīng)過面試和篩選,，留下最滿意的,，來給孩子進(jìn)行一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)。參加培訓(xùn),、請(qǐng)家教幾乎形成了一種爭先恐后,、你追我趕的風(fēng)氣。家長之所以熱衷于送孩子進(jìn)班學(xué)藝原因有：一是學(xué)生升學(xué)的形勢嚴(yán)峻,。中小學(xué)生都希望進(jìn)入市內(nèi)重點(diǎn)學(xué)校,，但人多名額少，向重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)軍不僅是“文化成績大戰(zhàn)”,，更是“特長大比拼”,。激烈的競爭不僅給學(xué)生帶來巨大的壓力，也使望子成龍的家長焦慮非常,。因而讓孩子利用暑假多 “充電”,，以期考上理想的學(xué)校,。二是對(duì)部分家庭而言,，孩子一個(gè)人呆在家里不放心，最好的辦法便是送去參加培訓(xùn)班,。三是學(xué)特長可以為孩子將來更好地適應(yīng)社會(huì)打好基礎(chǔ),。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代越來越需要“全才”，多一門特長便多一門謀生的本領(lǐng),。四是英語,、電腦已經(jīng)成為一種必備的基礎(chǔ)技能，如果不從小就進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉,，將來會(huì)很難適應(yīng),。因此，如常德市內(nèi)的少兒英語培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)生意興隆,、人滿為患,。

（三） 學(xué)生減負(fù)愿望落空。對(duì)常德市城區(qū)隨機(jī)抽樣30名中小學(xué)生調(diào)查結(jié)果表明：學(xué)生對(duì)暑期參加培訓(xùn)班表示愿意的占22%,；可以接受的占40%,；有的愿意有的不愿意的占21%；不愿意的占17%,。暑期參加一種培訓(xùn)班的有6人,，參加二種培訓(xùn)班的14人，參加三種培訓(xùn)班的有8人,，參加四種培訓(xùn)班的有2人,。少部分學(xué)生自主意識(shí)較強(qiáng)，有參加培訓(xùn)或請(qǐng)家教的要求,，能主動(dòng)選擇自己想?yún)⒓拥呐嘤?xùn)班,。但大部分學(xué)生，尤其是小學(xué)生對(duì)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)是帶有抵觸情緒的,。由于年齡小,，沒有形成自己的觀點(diǎn)；或是害怕家長,，不敢發(fā)表自己的意見,。所以一般只要家長有這方面的要求、做出參加培訓(xùn)或請(qǐng)家教補(bǔ)習(xí)的安排,，他們也就接受,。但如果壓力太大，他們有時(shí)也會(huì)發(fā)泄心中的不滿,。如本市紫橋小學(xué)上三年級(jí)的陳同學(xué),，暑假期間每天要學(xué)兩個(gè)小時(shí)的英語，1個(gè)小時(shí)的古箏,，1個(gè)小時(shí)的鋼琴,。回家后還要做暑假作業(yè),、讀英語,、練琴。小女孩常向媽媽抗議說：“無聊”,、“比讀書還緊張”,，并強(qiáng)烈要求出去旅游。12歲的鄭同學(xué)在本市名牌中學(xué)（長怡）讀初一,，她不僅成績好,，而且多才多藝,。暑假里她有四門課程：英語、手風(fēng)琴,、書法,、舞蹈。雖然平時(shí)很自覺,，但辛苦久了,，有時(shí)也忍不住想出去玩，偶爾還會(huì)來個(gè)“先斬后奏”,，先玩一兩天再說,。可見,，愛玩是孩子的天性,。7月中旬常德市氣溫高達(dá)39度，室外氣溫有的高達(dá)42度,，街道上行人稀少,，偶爾看見幾個(gè)，但大多數(shù)是趕著參加各種培訓(xùn)班的孩子們,。

（四） 暑期亂辦班,、亂收費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重。暑假補(bǔ)習(xí)班眾多,，但補(bǔ)習(xí)質(zhì)量參差不齊,，收費(fèi)與辦班質(zhì)量相比懸殊。如：本市東方紅小學(xué),，幾位家長為了管好孩子,，同時(shí)又解決小孩假期學(xué)習(xí)知識(shí)，一并請(qǐng)了一位自稱是富岳外國語學(xué)院的老師,，給孩子們輔導(dǎo)英語,。學(xué)期一個(gè)月，學(xué)費(fèi)每位 220元,，頭幾天教得還算滿意,，于是家長們都很樂意地交了錢，但之后幾乎天天遲到,。一位家長直言不諱地說：“師者所以傳道,、授業(yè)、解惑也,，傳道是第一重要的，你這樣天天遲到怎能給學(xué)生作表率呢,？”這位老師不僅未改正,，而是撒手一去不復(fù)返了。使得這幾位家長互相責(zé)備，而卻又無奈之至,。暑期亂辦班,、亂收費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重。據(jù)調(diào)查,，目前除少數(shù)培訓(xùn)班比較正規(guī),、有執(zhí)照外，大部分都是短期的經(jīng)營,，沒有辦理營業(yè)執(zhí)照,，有些培訓(xùn)班教學(xué)水平的高低、師資力量的強(qiáng)弱無從知曉,，培訓(xùn)市場因而良莠不齊,。常德市文化培訓(xùn)每期時(shí)間一個(gè)月收費(fèi)從200元到400元不等，特長培訓(xùn)班則還要高,，如有些游泳班10天一期,，也要300元；如果請(qǐng)家教,，價(jià)格會(huì)更高,，而且浮動(dòng)也大。一般情況下,，家教是每小時(shí)10元,，但有些自身水平較高的本科生、研究生每小時(shí)15元,、20元甚至更高,；市內(nèi)某些特長方面的名師如果進(jìn)行一對(duì)一的教學(xué)，每小時(shí)收費(fèi)則高達(dá)50元,、80元,。今年常德市各種暑期培訓(xùn)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)均比去年同期上漲，有的上漲幅度高達(dá)100%,，如：某英語培訓(xùn)班去年同期每期（30天）為200元學(xué)費(fèi),，而今年同樣的天數(shù)收費(fèi)卻高達(dá)400元。

關(guān)于上面提到的問題的幾點(diǎn)建議：對(duì)于暑期形形色色的培訓(xùn),、補(bǔ)習(xí),、家教班，有關(guān)部門應(yīng)出臺(tái)相應(yīng)的規(guī)范措施,，清理整頓,，嚴(yán)格審批程序，明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，堅(jiān)決制止亂辦班,、亂收費(fèi)現(xiàn)象,。教育主管部門還可以組織“名師巡回講演團(tuán)”替代現(xiàn)存的形形色色的“培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí),、家教”等班類,，以滿足社會(huì)的需求。公安部門,、城管部門加大網(wǎng)吧的管理和監(jiān)督,，與吧主簽訂協(xié)議，嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入,。也希望家長不要在不了解自己孩子的情況下盲目地投資,，讓孩子去學(xué)習(xí)并不適合自己的各種科目，導(dǎo)致孩子倍感壓抑和疲勞,，不僅加重了自己和孩子的負(fù)擔(dān),，更容易錯(cuò)過孩子發(fā)展的機(jī)遇，耽誤了他們的前途,。

為了讓學(xué)生們充分利用假期接觸社會(huì),，開闊視野和提高素質(zhì)，學(xué)校應(yīng)成立暑期領(lǐng)導(dǎo)小組,，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行暑期安全和法制教育,。制定假期工作計(jì)劃，落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,，做到各項(xiàng)活動(dòng)均有專人負(fù)責(zé),，防止出現(xiàn)人身傷亡事故。結(jié)合愛國主義教育,，可引導(dǎo)學(xué)生利用假期深入調(diào)查城鄉(xiāng)的歷史變革,、文化習(xí)俗、風(fēng)土人情,，挖掘家鄉(xiāng)的文化內(nèi)涵等活動(dòng),。建立學(xué)生暑期科普活動(dòng)基地？熏開展大型暑期科普活動(dòng),，舉辦中小學(xué)生暑假讀書動(dòng)手小制作,、小發(fā)明作品展覽。組織學(xué)生參加擁軍優(yōu)屬活動(dòng),，為五保戶,、特困戶、殘疾人做好事,。引導(dǎo)學(xué)生投身社會(huì),、增長知識(shí)、陶冶情操,、鍛煉意志,，增強(qiáng)學(xué)生自立,、自強(qiáng),、自律能力,。

各街道辦事處、圖書館,、科技館等單位,，應(yīng)積極創(chuàng)造條件，大力開展以培養(yǎng)學(xué)生興趣,、發(fā)展學(xué)生特長,、拓展學(xué)生視野為宗旨的音、體,、美,、勞、電腦,、航模興趣活動(dòng),、讀書演講活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查,、社會(huì)公益活動(dòng)（小交警,、軍事訓(xùn)練等）等各項(xiàng)活動(dòng)。有條件的單位,，在暑期可為中小學(xué)生免費(fèi)開放各種娛樂室,。

經(jīng)過全體同學(xué)的努力，我們于2月22號(hào)下午圓滿的結(jié)束了為期一個(gè)月的家教活動(dòng),?；顒?dòng)結(jié)束后我組織召開總結(jié)會(huì)議，同學(xué)們交流了各自的感想,。其中萬健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí),，他認(rèn)為：“通過這項(xiàng)活動(dòng)，我意識(shí)到了錢財(cái)?shù)膩碇灰?，那么這個(gè)意識(shí)將給我今后形成正確的理財(cái)觀打下一個(gè)深厚的基礎(chǔ),。同時(shí)在輔導(dǎo)過程中，我逐漸形成了一個(gè)耐心,、機(jī)智的處事習(xí)慣,，敢于提出自己的意見并結(jié)合他人的建議把工作做得更好，這一點(diǎn)是我走向社會(huì)前所接受的最有效的磨練……”

我個(gè)人認(rèn)為：首先,，這個(gè)活動(dòng)是十分具有意義和價(jià)值的,。當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，我們組織并參與這樣的活動(dòng)是對(duì)自己的一個(gè)鍛煉,，正如條例中所說的“生活在嚴(yán)格教育體系下的我們,，對(duì)于社會(huì),、責(zé)任、實(shí)踐,，甚至對(duì)于報(bào)酬是怎樣得來的,，還一無所知……發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng)。既貢獻(xiàn)了自己身上的一份余熱,，也提高了自己的人生閱歷,。”其次,，通過活動(dòng)我們也很好的實(shí)踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要,，培養(yǎng)積極上進(jìn)的人生觀；促進(jìn)大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強(qiáng)大學(xué)生在就業(yè)中的核心競爭力的號(hào)召,。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助,。在活動(dòng)中我再次認(rèn)可了老師的教育，即人的職業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的發(fā)展過程,，大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對(duì)和投入的任務(wù),，而應(yīng)該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。通過組織和參與“愛心輔導(dǎo)”活動(dòng),，我個(gè)人對(duì)于社會(huì)的理解以及就業(yè)的估計(jì)有了更多的認(rèn)識(shí),，而在組織管理能力上更是得到了很大的進(jìn)步。盡管不是真正的就業(yè),，但是體驗(yàn)到了一種在校園里和課堂上無法體驗(yàn)到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍,，給自己為人生發(fā)展而做出的準(zhǔn)備提供了幫助。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬能模板篇十五

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí),。這次的社會(huì)實(shí)踐，本來是準(zhǔn)備和同學(xué)一起去外打工補(bǔ)貼生活,，減輕家里負(fù)擔(dān)和鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力,。后來自己認(rèn)真想想，應(yīng)該做一些對(duì)自己有用的事情。然后,，經(jīng)得了家里同意,，經(jīng)過叔叔的介紹，我來到了一家建筑公司開始了這次實(shí)習(xí),。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

打工的日子,，有喜有憂,，有歡樂，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,，是值得回憶的。現(xiàn)在想來,，十幾天的打工生活,，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,，這也算是我的一分財(cái)富吧,。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間告別了暑假,，回到了學(xué)校,。回憶我的暑假打工生活,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然歷歷在目,，我想那為期十幾天的打工經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財(cái)富。在我的打工生活中,，我也明白了很多：我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,，我能看到自身的價(jià)值。

在這次實(shí)踐中,，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜,，我想也很難說清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起,，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了,。我想說的一點(diǎn)就是，在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán),，只有親身經(jīng)歷過才有那種超乎平常的感覺,。今年的自己的社會(huì)實(shí)踐和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加積極暑期社會(huì),，無非是想讓我們提早接觸社會(huì),，了解社會(huì)，這樣才不會(huì)在真正走向社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,。于是我才想真正接觸社會(huì)，品嘗社會(huì)的酸甜苦辣,。于是帶著好奇,，忐忑的心情，懷著重新學(xué)習(xí)的目的進(jìn)入了這所名叫江西明正建筑工程咨詢事務(wù)所,。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。實(shí)踐：就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。在工地里，別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵,，也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,，我相信我也能做的像他們一樣好。每天六點(diǎn)鐘-十一點(diǎn)再從下午的三點(diǎn)-晚上八點(diǎn),，雖然時(shí)間長了點(diǎn),，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵(lì),，明白了人生,，感悟了生活，接簇了社會(huì),，了解了未來,。在學(xué)校里有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,，兩年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬能模板篇十六

一,、我的面試

上公司進(jìn)行面試,，對(duì)于經(jīng)驗(yàn)尚淺的我少不了緊張，焦急的情緒,。我知道,，要給經(jīng)理留下好的第一印象是很重要的，因?yàn)檫@關(guān)乎到我的面試合格與否,。面試那一天我并沒有很刻意為自己打扮什么，而是樸素大方,，潔凈整齊,。因?yàn)槲抑溃阂粋€(gè)人臉上的表情，要比她身上的衣裝重要多了,。除了衣著方面,，我更注重時(shí)間。我一向是一個(gè)守時(shí)的人,。守時(shí)是我個(gè)人的一項(xiàng)基本原則,。這次我也不例外,，因?yàn)槲抑溃瑫r(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來說都是珍貴的,，應(yīng)該是公平的,。拖延時(shí)間即偷竊時(shí)間。任何的早到或者遲到都會(huì)擾亂別人的正常工作,。因此我把時(shí)間控制得很好,，既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎(chǔ),。

見到經(jīng)理,，我始終臉帶微笑。我為自己能在短時(shí)間內(nèi)舒緩緊張的心情而感到高興,。我首先介紹了自己,，整個(gè)談話過程都比較暢順，氣氛也比較輕松,，由于我只是實(shí)習(xí)生,，而且操作比較簡單，經(jīng)理并沒有刻意刁難,。終于我被錄用了,。

二、我的工作過程

初次接觸工作我非常緊張,，由于所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差距,，我只能先從事一些瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù),偶爾做些設(shè)計(jì)也覺得自己壓力很大。我總不自覺打起退堂鼓,，開始想象著也許是我不太適合這個(gè)工作,，而后，又一次又一次的否定這個(gè)想法,，只要我努力就一定能完成,。

這也讓我開始思考我是學(xué)模具設(shè)計(jì)與制造的，怎么會(huì)想到去搞平面設(shè)計(jì)呢?

原因一：在學(xué)校里課余時(shí)間我喜歡充實(shí)自己,，所以平時(shí)就自學(xué)了下3dmax,、photoshop設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用。

原因二：其次在大學(xué)里我們也學(xué)了些cad,、proe,、ug等設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用，因此我能熟練的應(yīng)用軟件來傳達(dá),，表現(xiàn)我的設(shè)計(jì)理念,。

原因三：我覺得，多學(xué)點(diǎn)比單學(xué)習(xí)模具設(shè)計(jì)的多了一點(diǎn)就業(yè)的機(jī)率,，掌握的知識(shí)面比較廣,。當(dāng)然,，專攻模具設(shè)計(jì)也能達(dá)到一個(gè)很精很專業(yè)的地步。

原因四：我對(duì)模具有點(diǎn)敏感,，興趣不濃,。

那平面設(shè)計(jì)行業(yè)前景怎樣呢，什么是平面設(shè)計(jì)?

(1)用一些特殊的操作來處理一些已經(jīng)數(shù)字化的圖像的過程,。

(2)它是集電腦技術(shù),、數(shù)字技術(shù)和藝術(shù)創(chuàng)意于一體的綜合內(nèi)容。

一：理解平面設(shè)計(jì)

了解設(shè)計(jì)的定義和概念將是了解設(shè)計(jì)的第一步,，有助于了解我們作為一名準(zhǔn)平面設(shè)計(jì)師的職責(zé)范圍,。

1：平面設(shè)計(jì)的正名與分類

設(shè)計(jì)一詞來源于英文"design"，包括很廣的設(shè)計(jì)范圍和門類建筑：工業(yè),、環(huán)藝,、裝潢、展示,、服裝,、平面設(shè)計(jì)等等,而平面設(shè)計(jì)現(xiàn)在的名稱在平常的表述中卻很為難，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)科之間的交際更廣更深,，傳統(tǒng)的定義,，因?yàn)樵O(shè)計(jì)無所不在、平面設(shè)計(jì)無所不在,，從范圍來講用來印刷的都和平面設(shè)計(jì)有關(guān),，從功能來講“對(duì)視覺通過人自身進(jìn)行調(diào)節(jié)達(dá)到某種程度的行為”，稱之為視覺傳達(dá),，即用視覺語言進(jìn)行傳遞信息和表達(dá)觀點(diǎn),。

現(xiàn)在，在了解了對(duì)平面設(shè)計(jì)范圍和內(nèi)涵的情況下,，我們?cè)賮砜纯雌矫嬖O(shè)計(jì)的分類,，如形象系統(tǒng)設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì),、書籍裝幀設(shè)計(jì),、行錄設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì),、海報(bào)/招貼設(shè)計(jì)……可以這樣說有多少種需要就有多少種設(shè)計(jì),。

另外，商業(yè)設(shè)計(jì)與藝術(shù)設(shè)計(jì)很顯然是存在的,。

2：平面設(shè)計(jì)的概念

設(shè)計(jì)是有目的的策劃，平面設(shè)計(jì)是這些策劃將要采取的形式之一,，在平面設(shè)計(jì)中你需要用視覺元素來傳播你的設(shè)想和計(jì)劃,，用文字和圖形把信息傳達(dá)給受眾,，讓人們通過這些視覺元素了解你的設(shè)想和計(jì)劃，這才是我們?cè)O(shè)計(jì)的定義,。一個(gè)視覺作品的生存底線,，應(yīng)該看他是否具有感動(dòng)他人的能量，是否順利地傳遞出背后的信息,，事實(shí)上她更象人際關(guān)系學(xué),，依據(jù)魅力來征服對(duì)象，你的設(shè)計(jì)有抓住人心的魅力嗎?是一見鐘情式的還是水到渠成式的,。事實(shí)上平面設(shè)計(jì)者所擔(dān)任的是多重角色,，你需要知己知彼，你需要調(diào)查對(duì)象,，你應(yīng)成為對(duì)象中的一員,，不是投其所好，夸夸其談,，你的設(shè)計(jì)代表著客戶的產(chǎn)品,，客戶需要你的感情去打動(dòng)他人，平面設(shè)計(jì)是一種與特定目的有著密切聯(lián)系的藝術(shù),。

3：平面設(shè)計(jì)的特征

設(shè)計(jì)是科技與藝術(shù)的結(jié)合,，是商業(yè)社會(huì)的產(chǎn)物，在商業(yè)社會(huì)中需要藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作理想的平衡,，需要客觀與克制,，需要借作者之口替委托人說話。

設(shè)計(jì)與美術(shù)不同,，因?yàn)樵O(shè)計(jì)即要符合審美性又要具有實(shí)用性,、替人設(shè)想、以人為本,，

設(shè)計(jì)是一種需要而不僅僅是裝飾,、裝潢。

設(shè)計(jì)沒有完成的概念,，設(shè)計(jì)需要精益求精,，不斷的完善，需要挑戰(zhàn)自我,，向自己宣戰(zhàn),。設(shè)計(jì)的關(guān)鍵之處在于發(fā)現(xiàn)，只有不斷通過深入的感受和體驗(yàn)才能做到,，打動(dòng)別人對(duì)與設(shè)計(jì)師來說是一種挑戰(zhàn),。設(shè)計(jì)要讓人感動(dòng)，足夠的細(xì)節(jié)本身就能感動(dòng)人，圖形創(chuàng)意本身能打動(dòng)人,，色彩品位能打動(dòng)人,，材料質(zhì)地能打動(dòng)人、……把設(shè)計(jì)的多種元素進(jìn)行有機(jī)藝術(shù)化組合,。還有,，設(shè)計(jì)師更應(yīng)該明白嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度自身更能引起人們心靈的振動(dòng)。

二：平面設(shè)計(jì)之路

設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)有很多不同的路,，因?yàn)檫@是有設(shè)計(jì)的多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)決定的,，不管你以前是做什么的，不管你曾經(jīng)如何如何,，在進(jìn)入設(shè)計(jì)領(lǐng)域之后,，你以前的閱歷都將影響你，你都將面臨挑戰(zhàn)與被淘汰的可能,。

1：設(shè)計(jì)師的知識(shí)結(jié)構(gòu)

設(shè)計(jì)多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)必將要求設(shè)計(jì)人員具有多元化的知識(shí)及信息獲取方式,。

第一步：從點(diǎn)、線,、面的認(rèn)識(shí)開始,，學(xué)習(xí)掌握平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成,、立體構(gòu)成,、透視學(xué)等基礎(chǔ);我們需要具備客觀的視覺經(jīng)驗(yàn)，建立理性思維基礎(chǔ),，掌握視覺的生理學(xué)規(guī)律,，了解設(shè)計(jì)元素這一概念。

第二步：畫草圖,，設(shè)計(jì)應(yīng)有優(yōu)秀的草圖和徒手作畫的能力,，作為設(shè)計(jì)著應(yīng)具備快而不拘謹(jǐn)?shù)囊曈X圖形表達(dá)能力，繪畫藝術(shù)是設(shè)計(jì)的源泉,，設(shè)計(jì)草圖是思想的紙面形式,，我們有理由相信，繪畫是平面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),，平面設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)!”

第三步：對(duì)傳統(tǒng)課程的學(xué)習(xí),，如陶藝、版畫,、水彩,、油畫、攝影,、書法,、國畫、黑白畫等等，這些課程將在不同層次上加強(qiáng)了你設(shè)計(jì)的動(dòng)手能力,、表現(xiàn)能力和審美能力,，他們最關(guān)鍵的是讓你明白什么是藝術(shù)，更重要的是你發(fā)現(xiàn)你自己的個(gè)性,，但這也是一個(gè)長期的過程。

第四步：設(shè)計(jì),，你要設(shè)計(jì)什么?不用擔(dān)心,，進(jìn)入企業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)也意味著你才剛剛開始，你將不折不撓,，不浮躁不抱怨,、務(wù)實(shí)的、實(shí)事求事的態(tài)度步入這一領(lǐng)域,。我們需要具備的背景知識(shí),，標(biāo)志的意義、標(biāo)志的起源,、標(biāo)志的特點(diǎn),、標(biāo)志的設(shè)計(jì)原則、標(biāo)志的藝術(shù)規(guī)律,、標(biāo)志的表現(xiàn)形式,，標(biāo)志的構(gòu)成的手法、我們需要理解為什么?作為一名設(shè)計(jì)師,，你對(duì)我們周圍的視覺環(huán)境滿意嗎,，你的設(shè)計(jì)理想是什么?

第五步：能辨別設(shè)計(jì)的好壞，通過對(duì)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),，不知不覺進(jìn)入了設(shè)計(jì)的模仿階段,，為了向前我們必須回顧歷史，既而從理論書籍的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橄蚯拜吋皟?yōu)秀設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí),。這個(gè)階段伴隨著一個(gè)比較長期的一個(gè)過程,，你的設(shè)計(jì)水平可能會(huì)很不穩(wěn)定，你有時(shí)困惑,、有時(shí)欣喜,，伴隨著大量的實(shí)踐以及對(duì)設(shè)計(jì)整個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)流程逐漸掌握，開始向成熟設(shè)計(jì)師邁進(jìn),。

你需要學(xué)會(huì)規(guī)則,，再打破規(guī)則。

2：設(shè)計(jì)師的要求

1,、成功的設(shè)計(jì)師應(yīng)具備以下幾點(diǎn)： 強(qiáng)烈敏銳的感受能力 ,、發(fā)明創(chuàng)造的能力 、對(duì)作品的美學(xué)鑒定能力 、對(duì)設(shè)計(jì)構(gòu)想的表達(dá)能力 ,、具備全面的專業(yè)智能

現(xiàn)代設(shè)計(jì)師必須是具有寬廣的文化視角,，深邃的智慧和豐富的知識(shí);必須是具有創(chuàng)新精神知識(shí)淵博、敏感并能解決問題的人,，應(yīng)考慮社會(huì)反映,、社會(huì)效果，力求設(shè)計(jì)作品對(duì)社會(huì)有益,，能提高人們的審美能力,，心理上的愉悅和滿足，應(yīng)概括當(dāng)代的時(shí)代特征,，反映了真正的審美情趣和審美理想,。最起碼，優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師有他們 “自己”的手法,、清晰的形象,、合乎邏輯的觀點(diǎn)。

2,、設(shè)計(jì)師一定要自信,，相信自己的個(gè)人信仰、經(jīng)驗(yàn),、眼光,、品味。不盲從,、不孤芳自賞,、不驕、不浮,。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度面對(duì),，不為個(gè)性而個(gè)性，不為設(shè)計(jì)而設(shè)計(jì),。作為一名設(shè)計(jì)師,，必須有獨(dú)特的素質(zhì)和高超的設(shè)計(jì)技能，無論多么復(fù)雜的設(shè)計(jì)課題,，都能通過認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，用心思考，反復(fù)推敲,，實(shí)現(xiàn)新的創(chuàng)造,。

3、平面設(shè)計(jì)作為一種職業(yè),，設(shè)計(jì)師職業(yè)道德的高低和設(shè)計(jì)師人格的完善有很大的關(guān)系,，往往決定一個(gè)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)水平的就是人格的完善程度,，程度越高其理解能力、把握權(quán)衡能力,、辨別能力,、協(xié)調(diào)能力、處事能力……將協(xié)助他在設(shè)計(jì)生活中越過一道又一道障礙,，所以設(shè)計(jì)師必須注重個(gè)人的修為,，文人常說：“先修其形，后練其品”,。

目前做平面設(shè)計(jì)這行市場競爭雖然不小,，但收益同樣不少。

而我們公司是為大中型企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)站籌措,、設(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)推行營銷于一體的國內(nèi)首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺(tái),，公司實(shí)力雄厚,，網(wǎng)絡(luò)業(yè)內(nèi)專業(yè)優(yōu)質(zhì)的人才，形成一支規(guī)模最大,、最具實(shí)力,、最富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,，使我對(duì)設(shè)計(jì)有了基本掌握,，也學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。對(duì)于設(shè)計(jì)基礎(chǔ)也有些掌握,。也因此對(duì)設(shè)計(jì)有所喜愛,。同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎樣與客戶交流，怎樣揣摩客戶的心理,，鍛煉了自己的交流能力,，認(rèn)識(shí)到了設(shè)計(jì)的一般流程。后來,，公司便讓我參與正在進(jìn)行的設(shè)計(jì)項(xiàng)目,，讓我們、鍛煉一下自己,。公司給了我一些設(shè)計(jì)任務(wù),。一開始設(shè)計(jì)出的作品并不能符合主觀的要求，未能做出很好的方案,。過了差不多一個(gè)星期,，在各位師傅的耐心教導(dǎo)下，終于可以把自己所學(xué)的東西和實(shí)際的平面設(shè)計(jì)聯(lián)系起來,，終于做簡單的東西可以得心應(yīng)手了,。還有些平時(shí)不怎么注意的小技巧,，讓我受益匪淺。所以要多與客戶溝通,，多向主管詢問意見

,，多向身邊同事請(qǐng)教。

平時(shí),，主管和經(jīng)理也時(shí)常在談話中教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)設(shè)計(jì)師,、如何做人。當(dāng)我們出來社會(huì)實(shí)踐,，首先要明確自己的價(jià)值,、自己能為別人創(chuàng)造什么，其次也要了解對(duì)方,、了解別人的需求,。設(shè)計(jì)師最重要的就是創(chuàng)造力，因?yàn)橹挥袆?chuàng)新才能使事物升值,。除此之外還要有自我學(xué)習(xí)的精神,，在不斷地自我升值中積累資本，提升自我人格的魅力,。要不驕不躁,、勤勉自勵(lì)，思想上有追求,。這些品質(zhì)都是設(shè)計(jì)師在成功路上的墊腳石,。博學(xué)多才能使設(shè)計(jì)作品更加深刻和有內(nèi)涵。而注意自我品格的修養(yǎng)則能使自己善于溝通,、善于交際,。

幾個(gè)月下來的工作的確很累,每天拖著疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習(xí)慣了，不斷有新的知識(shí)學(xué)到,，心里有一種充實(shí)感.經(jīng)理讓我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)來填補(bǔ)自己在創(chuàng)意上的缺乏.在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多,也鞏固了以往許多知識(shí).現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會(huì)有大的或小的問題,這樣其實(shí)我很開心,，我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因?yàn)槲矣形业男拍睿何也慌聠栴}的到來，因?yàn)閱栴}總是可以得到解決的!當(dāng)然如果和辦公室的同事不能好好相處,，就等于把自己排斥到這個(gè)公司之外,，無法投入工作，沒有一個(gè)輕松友好愉快的心情,，就會(huì)嚴(yán)重降低辦事效率,。

三，同事相處讓我學(xué)會(huì)如何做人

想要搞好人際關(guān)系,，首先就是懂得合作和分享,，即多跟別人分享看法，多聽取和接受別人的意見,。這一點(diǎn)做到了,，無疑推動(dòng)了我的工作順利進(jìn)行,，而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,，我認(rèn)為微笑可以使同事間由陌生而熟識(shí),，這樣工作也不再那么枯燥。再者,，我喜歡聆聽,，空閑的時(shí)候我很喜歡聆聽，聽辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な?，辦公室的趣聞,，偶爾還略談公事，由于我只是個(gè)練習(xí)者,，我沒有資格給她們更多的意見,，于是我就選擇聆聽，她們都是專業(yè)人士,，經(jīng)驗(yàn)比我豐富,，從中我可以學(xué)到一些技巧，聽聽她們處事的方法和對(duì)待事物的態(tài)度,，有時(shí)我會(huì)恰當(dāng)?shù)丶狱c(diǎn)個(gè)人意見，使得我和她們的距離拉近了,。

五,、實(shí)踐總結(jié)

在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,，一個(gè)人在學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,，增長見識(shí)，鍛煉能力,，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的,，作為學(xué)生,，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),，這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,，當(dāng)時(shí)我真的是激動(dòng)萬分，那種感覺真的是無法形容的美妙,。

實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),，不論什么人，什么學(xué)歷,，從事什么工作,，好好的表現(xiàn),、展示自己的能力，不要錯(cuò)過好的機(jī)遇,，沒有一件事情是輕輕松松的,，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長,。

在短短的時(shí)間里我雖然未能透徹了解公司的具體運(yùn)作,，但是我學(xué)懂了一些為人處世地道理，弄清楚了將來自己的發(fā)展方向,。在工作過程中,，處理事務(wù)小心謹(jǐn)慎，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲,。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石,。實(shí)習(xí)單位的老師也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題,，將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題，從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力,。而作為將來的設(shè)計(jì)者其中一員,，不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好，更要充分的去認(rèn)識(shí)市場,、了解市場,。

總得來說在實(shí)習(xí)期間，很辛苦,，更受到了很大的啟發(fā),。

這也為我的人生開啟了一條新的旅程，以后我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),，理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一步!

通過這次的實(shí)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,，從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,，首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配,，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神非常重要,，一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,，這樣很容易造成成員之間的意見分歧,。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候，設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通,、交流,，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),，使策劃項(xiàng)目更加的完備。

短短幾個(gè)月讓我感覺遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，這是一個(gè)漫長的過程也是一個(gè)積累的過程,。讓我在今后的工作中發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)當(dāng)中的快樂吧。