演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

中學(xué)生國旗下演講稿以感恩教師為主題的題目篇一

今天我講話的主題是：樹立安全意識(shí)，平安度過夏天,。夏季已經(jīng)到來,，隨之而來的一些安全隱患也出現(xiàn)在我們身邊,，下面我給同學(xué)們介紹一下夏天我們應(yīng)注意的一些安全問題：

一、防溺水,。

炎炎夏日,，相信大家都喜歡游泳，游泳也是是一項(xiàng)十分有益的運(yùn)動(dòng),，但也存在著危險(xiǎn),，一不小心就有可能發(fā)生溺水的情況，我們要在大人陪同下游泳,。

二,、防中暑。

1.大量出汗后,，要及時(shí)補(bǔ)充水分,。

2. 夏天不要長時(shí)間暴露在烈日下，盡量著淺色透氣性好的服裝,。外出活動(dòng)時(shí)一旦有中暑的征兆,，要立即采取措施，尋找陰涼通風(fēng)之處,，解開衣領(lǐng),，降低體溫,補(bǔ)充清涼含鹽飲料。

3.夏季課間活動(dòng)量不宜大,，要避免劇烈運(yùn)動(dòng),。

4.夏季晝長夜短，天氣炎熱,，同學(xué)們的睡眠不足,，午睡能夠有效地補(bǔ)充睡眠，同時(shí)可以避開中午高溫期,，減少中暑的可能,，不僅對健康有益，而且能夠保障有充足的精力投入學(xué)習(xí),。

三,、食品安全。

夏季來臨,，氣溫逐漸升高,，是各種病菌繁殖與傳播的高峰期,。所以我們一定要注意平常的飲食衛(wèi)生，要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，勤洗手特別是飯前便后，用除菌香皂,，洗手液洗手,。

2、不吃生,、冷,、不清潔食物不吃腐爛變質(zhì)的食物。少吃各種油炸,、燒烤食品,。盡量少吃各種冷飲，多喝白開水,。

3,、不要長期吃辛辣食品。

4,、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃東西喝水,。

最后祝同學(xué)們度過過一個(gè)安全愉快的夏天。

中學(xué)生國旗下演講稿以感恩教師為主題的題目篇二

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天,，我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膰煜卵葜v題目是：《人生因拼搏而精彩》。

泰戈?duì)栐f過：“生如夏花之絢爛,，死如秋葉之靜美,。”這說明人活著,，就要活得轟轟烈烈;死,，也要死得其所。

天才源于拼搏,。德國最偉大的音樂家,、鋼琴家貝多芬，是維也納古典樂派代表人物之一,，與海頓,、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”，但他卻飽受摧殘,。貝多芬一生坎坷,，沒有建立家庭。二十八歲時(shí)聽力衰退,，晚年失聰,，與人交談困難,。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,，他依然堅(jiān)守“自由,、平等、博愛”的政治理念,，通過言論和作品,，為共和理想而奮臂吶喊，反映了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級反封建,、爭民主的革命熱情,，寫下了不朽名作《第九交響曲》,。

成功源于拼搏,。保爾·柯察金是奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己的生活所描畫出來的完美的青年革命戰(zhàn)士形象。保爾是一個(gè)自覺的,、無私的革命戰(zhàn)士,，他總是把祖國的利益放在第一位。那血與火的戰(zhàn)爭年代,，保爾和父兄們一起馳騁疆場,，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn),。但病魔最終把他狠狠地*在了床上,，他幾乎完全癱瘓了，接著又雙目失明,，但他卻永不言棄,，拿起了筆，開始創(chuàng)作,，用新的方式投入到革命斗爭中,。在身體上，他敗了,，但在精神上,，他勝利了!他至少可以自豪地說道：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!”

偉大源于拼搏,。張海迪,，1955年9月17日在濟(jì)南出生。5歲因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱,。從那時(shí)起,，張海迪開始了她獨(dú)特的人生。她無法上學(xué),，便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程,。15歲時(shí),，張海迪跟隨父母，給孩子當(dāng)起了老師,。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,，張海迪還當(dāng)過無線電修理工,。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí),，學(xué)完了小學(xué),、中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語,、日語和德語以及世界語,，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。她的精神值得我們學(xué)習(xí)!

人生因拼搏而精彩!

哈佛著名校訓(xùn)：“此刻打盹,，你在做夢;而此刻學(xué)習(xí),，你將圓夢?！?/p>

小草因?yàn)槌鐾燎暗膴^力一博,，而感受到了春天的愛撫;雄鷹因?yàn)轱w翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊;鯉魚因?yàn)檐S龍門前的奮力一搏,，而看到了龍門那面的美麗景色,。

同學(xué)們，加油!讓我們在新的學(xué)期努力拼搏,，為人生的精彩而奮斗!

中學(xué)生國旗下演講稿以感恩教師為主題的題目篇三

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》,。

同學(xué)們,，不知道當(dāng)你們看到這冉冉升起的五星紅旗時(shí)，你們會(huì)不會(huì)有這樣一種感慨：時(shí)間過得真快啊!一不留神10月已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去,，新的11月馬上就到了,。

是的，很快,。當(dāng)我們還沉浸在昨日的歡笑時(shí),，日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁，寶貴的今天再也不回來了,。正如朱自清先生所說的一樣：“燕子去了,，有再來的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候;聰明的,，請你告訴我,，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆,，毫不顧惜我們的嗟嘆。

時(shí)間就是這樣無情,，這樣公平,。一年365天，一天24小時(shí),，一小時(shí)60分鐘,，一分鐘60秒，對每個(gè)人都一樣,。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同,，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,，不僅延長了生命,，而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無成”,，只有徒傷悲,，空嘆息。對我們學(xué)生來說,，也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,，各方面都有了進(jìn)步;而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差,。這就是珍惜時(shí)間與不珍惜時(shí)間的差別,。

古今中外有識(shí)之士都懂得珍惜時(shí)間。最著名也是最熟悉的一個(gè)就是魯迅了,，他曾經(jīng)把浪費(fèi)自己的時(shí)間叫做慢性自殺,，把浪費(fèi)別人的時(shí)間叫做圖財(cái)害命。魯迅這個(gè)筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意,，就是提醒自己,，只要更加勤勉，就能笨鳥先飛,。

人的生命寶貴,，人的青少年時(shí)期尤為寶貴，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長時(shí)期,、打基礎(chǔ)的時(shí)期,。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,，也是我們自身成才的先決條件,。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑,，白了少年頭，空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言：“百川東到海,，何時(shí)復(fù)西歸,，少壯不努力，老大徒傷悲,?！币虼宋覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間,。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,，上課、自習(xí),、做作業(yè)都要高度集中注意力,，排除干擾;抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間,，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,，提高單位時(shí)間利用率;抓緊時(shí)間還要善于抓住今天，我們要不斷總結(jié)昨天,，設(shè)計(jì)明天,，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天!

同學(xué)們，在我們最寶貴的初中階段,，希望大家都能珍惜時(shí)間,，科學(xué)地分配時(shí)間，是每年,、每月,、每天、每小時(shí),、每分鐘都過得有意義,，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《自信,，讓你成功》,。

誰一生下來便會(huì)走路、會(huì)寫字?成功靠自信,，勇氣靠磨煉,。別再紅著臉，靦腆地說：“我不行,?！币?yàn)槌晒Σ粫?huì)等待停滯不前的人。自信把一句話帶給人們：“天行健，君子以自強(qiáng)不息,?！?/p>

世界上沒有任何力量能像自信這樣，有如此巨大的影響,。自信讓你在挫折來臨時(shí)選擇微笑,，選擇面對，選擇冷靜,。

我們每個(gè)人像渴望呼吸那樣渴望成功,。像呼吸那樣自然地將夢想融入生命;像享受生命那樣將追求夢想的信念灑在人生的每個(gè)角落。同學(xué)們,，只要有自信,，成功自然會(huì)來到你的身邊。

在成功的道路上有很多坎坷,，我們不要退縮,、不要?dú)怵H。成功本身就是酸甜苦辣的大集合,。人生的旅途上處處長滿了荊棘,，鼓起你的勇氣，大步向前,。請相信,，路是人踏出來的，別說“不行”,，自信讓你成功,。

在課堂上，要踴躍發(fā)言,，不必緊張，不必害怕,。勇敢發(fā)表自己的見解,，即使未必正確，沒有人會(huì)譏諷你;即使說得結(jié)結(jié)巴巴,，投向你的只會(huì)是敬佩的目光,，同學(xué)們也會(huì)在心里為你鼓掌。

運(yùn)動(dòng)場上,，請邁開步伐去拼搏,、奮斗吧，別因?yàn)樯眢w孱弱而退縮,。經(jīng)不起波浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔,。不要害怕跌倒，它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健;不必?fù)?dān)心失敗,，失敗乃是成功之母,。通往勝利的路上充滿著坎坷，愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過1000多種燈絲,，每次失敗,，他都不氣餒，當(dāng)有人嘲笑時(shí),，他卻自豪地說：“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲,。”這是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,，困難在自信者面前只能是紙老虎,。當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：“這并不難,，我行,。”

同學(xué)們,，不要讓美好的青春在“不自信”中蹉跎過去,。讓我們舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發(fā)光和熱,。自信,，會(huì)讓你成功!

我的演講完畢。

謝謝大家!

4

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

人生要奮斗,，因?yàn)橹挥袏^斗，成功的鮮花才會(huì)綻開笑臉;只有奮斗,，事業(yè)的大門才會(huì)向你敞開;只有奮斗,，你才會(huì)為生活的強(qiáng)者，成為命運(yùn)的主人,。

人生要奮斗,。雖然奮斗的道路是漫長的、是坎坷的,、是長滿荊棘的,，但是，只要確信自己的道路是正確的,，就應(yīng)該勇往直前,，決不回頭，就應(yīng)該努力奮斗,，決不退縮,。在這條難走的道路上，只有不斷跋涉，困難的堅(jiān)壁才能鑿開,，成功的道路才會(huì)開通,。

人生要奮斗。愛因斯坦曾經(jīng)說過：對真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,，是人的品質(zhì)之一,。是的，擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人,，定是一個(gè)卓越的人,，一個(gè)強(qiáng)者。平庸的人聽從命運(yùn),，強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn),。

人生要奮斗?？v觀古今中外的偉人,，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,，有的經(jīng)受過流浪饑餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷,。但是他們都憑著頑強(qiáng)的毅力和不屑的努力，成為了一個(gè)個(gè)出類拔萃的人,。他們中間,，有的創(chuàng)造了史無前例的奇跡!偉人們的豐功偉績，和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開的,。有奮斗才會(huì)有成功!

人要奮斗,。在奮斗精神面前，死神,、苦難都失去了它們的“威力”,。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因?yàn)椋晒Φ男拍钣肋h(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn)著,，攀登人生高峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵(lì)著他們不懈努力,，不懈奮斗!

人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達(dá)到成功的彼岸,。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來，只有經(jīng)過奮斗,，昨天的夢想才可能成為今天的現(xiàn)實(shí),。

人生要奮斗，朋友們,，讓我們架起奮斗的橋梁,，共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀，共同飛向燦爛的明天!

5

尊敬的各位老師,、各位同學(xué)：

大家早上好!

我是__班的___,，今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴(yán)的講話，內(nèi)心感到無比的自豪,，今天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》,。

“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語：“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”,、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”等等,，說的正是一種感恩,。細(xì)想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?，爺爺奶奶的寵,，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……,，這一件件在我們身邊司空見慣的小事,，都值得我們用心去匯報(bào)，去感恩,。那么,，作為一名中學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,，我們應(yīng)該從我做起,，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感激之情,。

當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑,，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上,，一個(gè)凝神的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)硇牡赝度?，我們在專心聽講,，這是感恩;下課后，遇到老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲親切禮貌的“老師好”,，這是感恩;教室里，把教室打掃得干干凈凈,，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境,，這是感恩;放學(xué)了，向老師招招手,，說上一句“老師再見”,，這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì),，遵守中學(xué)生行為規(guī)范,，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩,，是對新時(shí)代的感恩,，是對我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國的感恩……因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重,。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。

我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,，不僅要有知識(shí)的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,，感受平凡中的美麗，那樣,，我們就能以坦蕩的心境,、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

我的演講完畢,，謝謝大家!

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尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

清晨，我們相聚在此,，能夠站在國旗下講話,，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),，今天,，我要演講的主題是“讓我們迎接期末考試的到來”!

有這樣一首歌大家聽過嗎：“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空,，珍惜所有的感動(dòng),，每一份希望在你手中?！边@首歌的名字大家應(yīng)該很熟悉,，叫做《陽光總在風(fēng)雨后》。生活就是如此,，不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么能見到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期末考試，怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果?怎能知道我們的成績是什么?

期末考試就快臨近了,，我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,，同學(xué)們，你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,，我想給大家提點(diǎn)建議,，有不足之處，請大家批評指正,。

第一,，與時(shí)間賽跑

時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切,，也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來一分的成績,，但是一分鐘的時(shí)間，絕對可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,。在歷史的長河中,，時(shí)間是最公正的，但也是最短暫的,，只有爭分奪秒去努力,，只有與時(shí)間賽跑，我們的成績才會(huì)有更多的進(jìn)步,，期末考試才會(huì)變得輕松自在,。

第二，與汗水相伴

鍥而不舍,，金石可鏤;鍥而舍之,，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求,，一切皆有可能,。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡,。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?！皩殑︿h從磨礪出,，梅花香自苦寒來”，可見,，成功是與汗水相伴的,。期末考試也是如此,，只有我們不斷努力，不怕辛苦,，不畏艱難,，汗水會(huì)化成雨露，取得期末考試的大捷,。

機(jī)不可失,、時(shí)不待我，有的同學(xué)以為自己的成績差,，到期末考試了,，再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣,，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺,，做到復(fù)習(xí)到位,，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn),，也要學(xué)好點(diǎn),。哪怕期末考試的時(shí)候取得最后一名，但是只要盡力了,，也是的一名,。

第四，不心急如焚

臨近考試了,，很多同學(xué)就感到心情很沉重,，吃飯吃不香，睡覺睡不好,，一心只想著要考試了,，其實(shí)這樣是不對的，心態(tài)是最重要的,，一定要保持一顆平穩(wěn)的心,，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔,。

第五,，不投機(jī)取巧

考試是一場公平的比賽，是靠平時(shí)的日積月累,，在考試當(dāng)中,，不要心存僥幸獲得他人的勞動(dòng)成果，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,，誠信做人”的意識(shí),，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,，杜絕作弊，堅(jiān)決不能投機(jī)取巧,。

各位同學(xué),，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬里,，要想取得期末考試的好成績，努力是必不可少的,，信心也是非常重要的,。此時(shí)此刻，我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù),，不虛度青春,，努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們都養(yǎng)足精力,，充實(shí)頭腦,，在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn)，讓我們迎接期末考試的到來,，讓所有的人都為我們歡呼,，讓我們以優(yōu)異的成績踏上高年級的階梯!

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

7

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

一株無名的小花,，不因牡丹的絢麗而自卑，因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,，不因蘋果的碩大而自枯,，因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸，因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤一方土地,。物皆如此,，何況人呢?

魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?！币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大,。截癱的史鐵生因?yàn)閷ι呢?zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷ι呢?zé)任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷ι恋榈榈刎?zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,，才有陸幼青的死亡日記。

責(zé)任不是甜美的字眼,，它僅有巖石般的冷峻,，一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí)，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上,。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出,，呵護(hù)的,。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,，抱怨沒有用,，逃避不可能，想飛也只是夢想,。人生是現(xiàn)實(shí)的,，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來處理。

人生的路途,，多少年來就是這樣踐踏出來,，人人都循著這路途走，你說它是薔薇路也好,，你說它是荊棘路也好,，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,，能帶詩人到天堂,，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,，其結(jié)果一定是飛得越高,，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上,。國家興亡,，匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對自己,、他人,、國家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，情感和信念,，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,，履行義務(wù)的態(tài)度?！案F則獨(dú)善其身,，達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念，為歷代有識(shí)之士所追求,。

生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜,，珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨,，每一泓秋水,，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧，請用你的智慧，選擇契機(jī),，去尋找最合適的土壤,，生根發(fā)芽，茁壯成長,，走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!

8

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

柳絲輕拂是對春天的;烈日當(dāng)空是對夏日的;落葉飄飛是對金秋的;銀裝素裹是對嚴(yán)冬的。

孔子有云;“人而無信,，不知其可,。”面對匆匆易逝的生命,，信守生活中的一個(gè)又一個(gè),，人生將因此而光輝燦爛，耀眼奪目!

誠信做人是對朋友的,。據(jù)《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見,，女友如期未至,，尾生信守，竟至山洪暴發(fā),，水淹橋下,，仍舊不肯離去。直至溺水身亡,。此情此信,，為世人稱道，至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言,，36年如一日,。為此，他放棄了城市的繁華,，放棄了無量的前途,，只為了那句藏在心中都未明言的。一句,，感天動(dòng)地,，陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國十大人物;恩格斯要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè),。一句,，使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。

奮斗不息,，是對人生的,。司馬遷立志著書，許下了“通古今之變，究天人之際,，成一家之言”的人生,，即便遭受腐刑，也從未放棄,，十余載的含辛茹苦,，使他完成了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,，許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,，使我不得開心顏”的，即便一生與青山流水做伴,，也決不屈服權(quán)貴,，出賣人格;李時(shí)珍嗜醫(yī)為命，自小便要編著一本準(zhǔn)確,、完成的藥學(xué)巨著,，27年間，他跋千山,，涉萬水,，親自試藥，用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的,，最終寫就了《本草綱目》,。

鞠躬盡瘁是對祖國的?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索?！弊詮那S下了振興楚國的后,，便一直信守。無論前方的路多么艱險(xiǎn),，無論自己受到怎樣的迫害,。即使投江自盡，也決不違背,，與小人同流合污;林則徐忠君愛國,，虎門銷煙，即便被遣戍新疆,，仍許下“茍利國家生死以,，豈因禍福避趨之”的報(bào)國，其憂民之心,，忠君之意,，令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文,，立下“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的人生誓詞,，面對“風(fēng)雨如磐”的祖國,，魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達(dá)，呼喚著中華民族的靈魂!

9

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我講話的主題是“細(xì)節(jié)決定成敗,，規(guī)范贏得成功”。

期中考試的硝煙已經(jīng)散去,，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗,，當(dāng)我們對這次考試進(jìn)行盤點(diǎn)的時(shí)候，親愛的同學(xué)們,，你能從中得到一點(diǎn)什么啟發(fā)嗎?

曾經(jīng)有位同學(xué)在考試后告訴我：這次考試題目并不難,，但是由于一些小的原因，例如粗心大意,、書寫潦草等原因,，使他的成績并不理想。在每次考試后,，總有一些同學(xué)因?yàn)榇中?、審題不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見,，這些都是一些細(xì)節(jié)問題將我們同學(xué)打敗的。

細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度,，具體到我們的生活中去,，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說：“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”,。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右走,，沒有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)則,，可很多企業(yè)沒做到,，海爾卻做到了。這就是素質(zhì),，海爾人的素質(zhì),，在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來了!對我們同學(xué)們來說，就是將我們該做的事盡我們的努力去做好,，一屋不掃,，是很難去掃天下的。

泰山不拒細(xì)壤,，故能成其高;江河不拒細(xì)流,，故能成其深。親愛的同學(xué)們：細(xì)節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累,，從點(diǎn)滴做起,。如果誰忽略細(xì)節(jié)，誰就不可能真正取得成功;誰在細(xì)節(jié)上用了心,，那么就可能贏得非凡的人生,。從某種程度上說，細(xì)節(jié)影響品質(zhì),，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味,，細(xì)節(jié)顯示差異，細(xì)節(jié)決定成敗,。

同學(xué)們,，在這個(gè)百舸爭流、千帆盡過的時(shí)代,，如果沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ),，任何理想的大廈都難以建立起來。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)的不斷積累所形成的,。而做好細(xì)節(jié),，又需要規(guī)范來指導(dǎo)我們，在此,，我們就應(yīng)當(dāng)樹立起這樣的觀念：細(xì)節(jié)決定成敗,，規(guī)范贏得成功。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,，必須改變心浮氣躁,、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之,、馬馬虎虎的毛病,，將“大概、好像,、幾乎,、似乎、將近,、大約,、大致等等”從我們的字典中去掉，做每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者,，將細(xì)節(jié)做精,，將細(xì)節(jié)做亮!

謝謝大家!

10

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好!

愛存在的痕跡,?！边@愛,，便是來自心與心的交流。

也就是說,，交流,，讓我們感覺到愛，讓我們體會(huì)生命的意義,，緩解生活的壓力,。交流，也是與他人互換思想,。英國大文豪蕭伯納說：“你我是朋友,，各拿一個(gè)蘋果彼此交換，仍然各有一個(gè)蘋果;倘若你有一種思想,，我也有一種思想,，彼此交流，那么我們每個(gè)人就有兩種思想了,?！?/p>

我們總希望別人靠近自己，關(guān)懷,、理解,、幫助自己。其實(shí),，別人也同樣需要,。那么，就把交流從那被遺忘的角落拾起來吧!朋友間可以有心與心的交流,，它與財(cái)富無關(guān),。古人有訓(xùn)：君子之交淡如水，小人之交甘如澧,。君子之交是心與心的交流，是一種與天共存的默契,，如絲縷般交織在一起,。當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時(shí)，于江之上的鐘子期聽地如癡如醉,。那么深?yuàn)W而又玄要的琴聲,，竟被鐘子期巧妙的領(lǐng)悟，難道這不是心與心的交流嗎?

陌生人可以有心與心的交流,，它與國界無關(guān),。當(dāng)“同一首歌”走向國外演出時(shí)，“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好,。藝術(shù)來自心與心的交流,。當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上,，無論什么膚色，無論什么國家的運(yùn)動(dòng)員,，比賽前都能與對手友好擊掌,，比賽中表現(xiàn)出來的友誼、團(tuán)結(jié),、和諧的境界,，來自心與心的交流。

親人之間需要心與心的交流,，它與年齡無關(guān),。父母們渴望交流。父母與孩子之間出現(xiàn)代溝,，付出的愛卻不被理解,。父母們低喃：“怎樣才能讓你接受我們的關(guān)心，如何才能讓你了解我們的心愿……”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂趣,，體驗(yàn)我們成功的感受,，同時(shí)也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流,。這是一個(gè)貨源奇缺的階層,。他們想趕趕時(shí)髦，卻往往被諷為“老來瘋”;他們也想充充電,，卻常常被譏為“趕鴨子上架”,。甚至，他們想向膝下兒女多討些關(guān)心的時(shí)候,，也常常難以如愿,。殊不知，人越老越小,，老人也可以愛穿花衣服,，愛看書，愛吃糖……

師生之間需要心與心的交流,，它與身份無關(guān),。我們愿意向年輕的老師述說自己成長的困惑，愿意向中年老師講述生活的煩惱,，我們更愿意同他們探討人生的價(jià)值,，學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。

交流,，是美麗的,。

兩條平行線，無盡延伸,，一旦交流,，便有了無數(shù)的交集,。

幾汪潭水,，平靜無波,，一旦交流，便奏起了歡快的流水交響曲,。?而人與人之間心與心的交流,，更是一種結(jié)晶,，一種升華。它能噼開烏云,，讓滿天陰霾化作晴空萬里!

中學(xué)生國旗下演講稿以感恩教師為主題的題目篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是來自初二(10)班的鄭~~，這天我國旗下講話的資料是：激揚(yáng)青春,，生命不息,。

四月的校園，五彩繽紛,，風(fēng)景亮麗,。過去的一周，我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)剛剛降下帷幕,。本屆文化節(jié)資料豐富多彩,，形式多樣，包括校園禮貌標(biāo)語創(chuàng)作大賽,、廣播操比賽,、現(xiàn)場作文競賽、現(xiàn)場書法繪畫比賽,、籃球比賽,、校園十大歌手比賽。文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)如火如荼,，同學(xué)們在各項(xiàng)活動(dòng)中用心參與,，充分展示了自身的才華。

校園有了文化,，就有了深厚的禮貌底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),，就有了靈動(dòng)的精神升華。我們校園今年首次舉辦文化藝術(shù)節(jié),，就是要期望透過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，營造用心健康的文化氛圍,，從而不斷推進(jìn)校園文化建設(shè),，讓同學(xué)們的生活更多彩，素質(zhì)更全面,。真正做到“使每一位學(xué)生的每一天都有所樂,、有所為,、有所獲”。校園十大歌手比賽中,，同學(xué)們用自己的歌聲,，唱出了用心向上的精神面貌，更唱出了同學(xué)們對青春的向往,，對校園的喜愛,，對國家完美明天的祝福?；@球比賽中,，運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿，優(yōu)美的投籃動(dòng)作,，常常引來全場一次又一次的沸騰……

在校園文化藝術(shù)節(jié)中,，我們常常會(huì)為同學(xué)們參與的熱情、出色的才情而感動(dòng),。在短短的一個(gè)月里,，我們收到的學(xué)生校園禮貌標(biāo)語超過200條，課間經(jīng)常能看到同學(xué)們拿著相機(jī)在校園的各個(gè)角落尋找“美”;清早能聽到同學(xué)們在校園內(nèi)朗朗讀書的聲音;午休時(shí)分能聽到同學(xué)們在音樂老師指導(dǎo)下排練的歌聲;放學(xué)后能看到同學(xué)們聚在一齊研究投籃動(dòng)作……我相信這樣的場景,，這樣的經(jīng)歷會(huì)在同學(xué)們的腦海里留下痕跡,，會(huì)讓你們記住以前一齊同臺(tái)歌唱的伙伴，記住學(xué)習(xí)過,、生活過的校園,。

校園內(nèi)，木棉花花期已過,，花謝后留下的是來年的期望,，生命也就是這樣不停的循環(huán)、延續(xù)著蓬勃的力量,。春日的序曲已經(jīng)奏響,，接下來我們將要走進(jìn)絢麗的夏日，收獲我們播種的期望,，同學(xué)們,，不要吝惜你的汗水和努力，讓我們在夏日的校園里,，展現(xiàn)最精彩的自己!

初

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。

君不見黃河之水天空上來,，奔流到海不復(fù)回,。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪,。詩人的高歌,，偉人的教誨,，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美,，為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢,，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌,，無非就是為了金錢,，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的,。但是人生在世,，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢失去,，能夠由時(shí)間換回,，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間,。

有人把時(shí)間比作智慧,，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力,，拼搏,、思索、創(chuàng)造……但,，即便費(fèi)了這番心思,，仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了，無影無形,，漫天飄搖,，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,，莫待無花空折枝,。”只有善于用時(shí)者,，才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,，有人自甘墮落;有人將年華虛度,，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,，無為而終,。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛,。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,，隨波逐流,，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!

閑散而過,，終日重復(fù)碌碌的衰敗,，不僅僅是對自己的不負(fù)職責(zé)，也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,，負(fù)了它的債,，就將受到它的嚴(yán)懲!

“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí),?！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,，我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，應(yīng)對考驗(yàn),，無畏風(fēng)暴,，劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,，到達(dá)海岸邊的天堂!機(jī)不可失,，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,，盡管我們并不完美,。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃,，我們滿懷信心!

我們會(huì)竭盡全力去開拓,，填補(bǔ)缺陷!即使失意，也坦然,。

年輕的一代,，有愁暢，懂得緬懷,，但不等于是悲觀妥協(xié),，一蹶不起!朋友們，列寧曾說：“贏得了時(shí)間,，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,，在無形中捕促時(shí)間，同它斗爭!

我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢,，共創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

初中學(xué)生國旗下演講稿經(jīng)典范文4

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是，年輕沒有失敗

就像一個(gè)人離不開自己的影子一樣,，成功也總甩不開失敗,。盡管人們千方百計(jì)地?cái)[脫，然而失敗仍然縈繞在每個(gè)人身邊,?；蛟S是生意場上的失利，或許是仕途上的阻撓,，或許是運(yùn)動(dòng)場上的落后,。然而對于我們—如同旭日朝陽般升起的高中生來說，失敗只是遲到的成功,。

如今求學(xué)就業(yè)的壓力越來越大,，那沉悶的空氣，令我們快要窒息,，那單調(diào)的生活?yuàn)Z走了我們臉上燦爛的笑容,。當(dāng)你為前方的艱險(xiǎn)而苦惱彷徨時(shí)，不妨抽出幾分鐘,，靜靜地閉上眼睛,，仰起臉，感受天空中灑下的陽光,，讓它滲透你的每一寸肌膚,。你會(huì)感到有一股熾熱的血液在你體內(nèi)奔騰，有一種似火的激情在痛快地燃燒,，有一縷陽光般的暖流將你受傷的心撫慰,。而這，正式你所擁有的絢麗的青春,。當(dāng)你因繁忙的學(xué)習(xí)而勞累時(shí),，它會(huì)化為細(xì)雨，令你重新煥發(fā)活力;當(dāng)你為過去的失敗而悔恨時(shí),，它會(huì)化為光明,，照亮前方的希望;當(dāng)你面對挫折時(shí)，它將化為利劍,，為你劈荊斬棘,。他就像那天空中的陽光，每天都照耀著大地,，當(dāng)你把它忘記時(shí),，他就會(huì)用那無與倫比的光輝和燦爛告訴你：年輕沒有失敗,。

拿破侖說過：光榮的成功不在于永不失敗，而在于屢仆屢起,，失敗并不可怕,，可怕的在于不能正視失敗。貝多芬說過：卓越之人的最大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱難的遭遇里百折不撓,。失敗是一筆財(cái)富,，他能給人向上的動(dòng)力，給人以直面挫折的勇氣,，給人飽經(jīng)風(fēng)霜的.堅(jiān)強(qiáng)。而年輕時(shí)的失敗更顯珍貴,，不經(jīng)百煉何以成鋼?斗爭的生活使你干練,，苦悶的生活是你淳化，失敗將為你鋪就一條通向成功的大道,。不要為昨日的失敗而苦惱,，失敗只是成功與成功之間的過度。請相信,，當(dāng)你艱辛攀登之后,，當(dāng)你精疲力竭之時(shí)，成功就在前面迎接你,，振奮你,，讓你再一次投入到事業(yè)的搏擊中去。請相信,，我們就是東方那一輪火紅的太陽,，我們終將穿過云層，輝煌地升起,，光芒萬丈!

但是,，青春易逝，紅顏易老,，君不見,，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回,。君不見,，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪,。在這轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月里,，何不以最好的自己完成人生的過度，為高中三年的生活畫上一個(gè)完美的休止符,，讓自己順利地跨入人生的新臺(tái)階,，以陽光,、自信的姿態(tài)去迎接未來。

所以,，請不要為昨日的失敗而躊躇,，為前方的困難而位居。面對挫折,，年輕的我們越挫越勇;面對困難,，年輕的我們無所畏懼。讓我們振臂高呼：年輕的我們沒有失敗,。

謝謝!

中學(xué)生國旗下演講稿以感恩教師為主題的題目篇五

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好!

人生天地間,，若白駒過隙,，忽然而已。

朱自清先生在《匆匆》一文中說到：“洗手的時(shí)候,，日子從盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;凝眸的時(shí)候,，日子從凝然的雙眼前過去,?！笔前。瑫r(shí)間如白駒過隙,，稍縱即逝。所以,，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。

人們很難重視時(shí)間的價(jià)值,，人們總是認(rèn)為現(xiàn)代生活水平和醫(yī)療水平的飛速發(fā)展，就算壽至百歲也不是什么稀奇的事情,。所以,，人們做事總是今日復(fù)明日，覺得什么時(shí)候做都來得及,。然而,，就算你能壽至耄耋之年,，拋去天真年少的時(shí)光，年老體衰的時(shí)光,，傍晚睡覺的時(shí)光，剩下的時(shí)日還夠做你想做的事情嗎?答案是,，當(dāng)然不能,。然而，只要我們珍惜時(shí)間,，認(rèn)真做事，也會(huì)達(dá)到事半功倍的效果,。宋朝文學(xué)家歐陽修從小家境貧寒，為了能學(xué)習(xí)惜時(shí)如金,，連騎在馬上,，睡在枕上和上廁所的時(shí)間都不放過,，終于成為唐宋八大家之一,。司馬遷深處監(jiān)獄之中，深受宮刑的折磨,，但卻以不舍晝夜的精神完成被后人稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》,。

珍惜時(shí)間就是體現(xiàn)生命意義的基本因素,。就算一個(gè)人再健康,，美麗,，有著良好的自身?xiàng)l件與外界的機(jī)遇,，不懂得珍惜時(shí)間,，成功也會(huì)從你的身邊溜走。所以富蘭克林才說：“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,，因?yàn)闀r(shí)間是組成一切的材料,?！狈址置朊攵疾簧岬姆艞壍娜耍词固熨Y沒有別人聰穎;身體沒有別人健康,，最終也能有所成就。雙耳失聰,，卻可以創(chuàng)造鋼琴的神話;兩臂皆無，可以用腳寫出漂亮的書法;眼睛失明,，可以用筆感染成千上萬的殘疾人……

朋友們,，現(xiàn)在醒悟還來得及，不要等到萬事已成蹉跎才懂得珍惜時(shí)間,，那時(shí)你就會(huì)追悔莫及!

我的演講完畢,。

謝謝大家!

中學(xué)生國旗下演講稿以感恩教師為主題的題目篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》,。

君不見黃河之水天空上來,，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),，朝如青絲暮如雪,。詩人的高歌，偉人的教誨,，哲人的感慨……時(shí)間,，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢,，為了言極它的珍貴,，卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢,，從而得以生存,，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。但是人生在世,，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,，活得鮮明!金錢失去，能夠由時(shí)間換回,，然而,，卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。

有人把時(shí)間比作智慧,，為了說明它是用金錢買不來的,，還需經(jīng)過努力,，拼搏,、思索、創(chuàng)造……但,，即便費(fèi)了這番心思,，仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了，無影無形,，漫天飄搖,，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,，莫待無花空折枝,?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,，有人在努力,，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度,，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生，無為而終,。時(shí)間有一顆明事理,，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛,。時(shí)間喜歡有志氣,，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流,，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),，不思進(jìn)取的懦夫!

閑散而過，終日重復(fù)碌碌的衰敗,，不僅僅是對自己的不負(fù)職責(zé),，也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債,，就將受到它的嚴(yán)懲!

“勸君莫惜金縷衣,，勸君惜取少年時(shí)?！痹盖啻航訚L滾奔向大海,，百花年年開不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,，勇敢地迎向挑戰(zhàn),，應(yīng)對考驗(yàn)，無畏風(fēng)暴,，劈風(fēng)逐浪,。開辟一條屬于自己的陽光大道，到達(dá)海岸邊的天堂!機(jī)不可失,，時(shí)不等待,。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美,。但我風(fēng)華正茂,，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!

我們會(huì)竭盡全力去開拓，填補(bǔ)缺陷!即使失意,，也坦然,。

年輕的一代，有愁暢,，懂得緬懷,，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們,，列寧曾說：“贏得了時(shí)間,，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時(shí)間,，同它斗爭!

我們把握每個(gè)時(shí)刻,，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

中學(xué)生國旗下演講稿以感恩教師為主題的題目篇七

各位老師,、各位同學(xué)：

上午好!我今天演講的題目是珍惜時(shí)間,。

有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天,，這三天組成了人生的三步曲,。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天,。

樂觀的人,，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測,。但生命的內(nèi)涵只在于今天,，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,，珍惜今天就是珍惜生命,，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙,，再也無法挽留,。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜,，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里,。同時(shí),，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站,，一天一處風(fēng)景,，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天,，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天,。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么,，最重要的是怎樣對待今天,。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒,，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

期中考試,，已經(jīng)結(jié)束,，同學(xué)們的臉上，或喜或憂,，展露無遺,。但是，考試已經(jīng)成為歷史,，成為了不能改變的事情,，也許會(huì)受挫，也許會(huì)失敗,，但是,，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?！笔〔⒉豢膳?，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,，這點(diǎn)痛算什么,，擦干淚，不要問,，至少我們還有夢,。”我們的青春是熾烈的,，我們的目標(biāo)是明確的,。聰明的人，檢查昨天,，抓緊今天,，規(guī)劃明天;愚蠢的人,，悲嘆昨天，揮霍今天,，夢幻明天,。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天,，充滿希望的明天,。

同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天,，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

謝謝大家!

中學(xué)生國旗下演講稿以感恩教師為主題的題目篇八

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是：昨天今天明天

有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天,，這三天組成了人生的三步曲,。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天,。樂觀的人,，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測,。但生命的內(nèi)涵只在于今天,，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,，珍惜今天就是珍惜生命,，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙,，再也無法挽留,。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜,，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝,。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站,，一天一處風(fēng)景,，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天,，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天,。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天,。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),，抓緊今天的分分秒秒,，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

上學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束,，已經(jīng)成為歷史,，成為了不能改變的事情，你可能受挫了,，也可能失敗了,，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,?！笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸,。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚,，不要問,，至少我們還有夢?！蔽覀兊那啻菏菬肓业?，我們的目標(biāo)是明確的。

聰明的人,，檢查昨天,，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人,，悲嘆昨天,，揮霍今天，夢幻明天,。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天,，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天,。

同學(xué)們,，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

中學(xué)生國旗下演講稿以感恩教師為主題的題目篇九

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天我們演講的題目是《經(jīng)典滋潤心靈》,。

同學(xué)們，在鳥語花香的校園里,，我們時(shí)時(shí)與書相伴,。書籍記載著人類的成長歷程，把人類文明代代相傳,，使之綿延至今,。在讀書過程中，怎樣才能做到“腹有詩書氣自華”呢,？我們認(rèn)為,，最高效的做法是讀經(jīng)典名著。

什么樣的書才能成為經(jīng)典名著呢,？經(jīng)典是被大多數(shù)人所認(rèn)同的,，認(rèn)為有價(jià)值的書籍，經(jīng)典也是經(jīng)歷史大浪淘沙所留下來的文化精華,。經(jīng)典名著可以培養(yǎng)一個(gè)人的素養(yǎng),，滋潤我們的心靈。經(jīng)典名著可以增強(qiáng)我們對“真,、善,、美”“假、惡,、丑”的辨別,，讓我們形成正確的人生觀和價(jià)值觀。經(jīng)典名著會(huì)活躍人的思維,，改變對生活的錯(cuò)誤看法,。經(jīng)典名著讓我們的人生境界得到不斷的提升。

在濟(jì)外,，我們有語文課本后面的名著必讀書目,、“讀書漂流”活動(dòng)中的“漂流”書目、課上老師的推薦書目,，都是經(jīng)典名著,。比如：《鋼鐵是怎樣煉成的》使我們擁有鼓舞自信、抗?fàn)幟\(yùn)的力量,；《魯賓孫漂流記》使我們懂得了要以良好心態(tài)面對生活中的挫折,、困難、艱辛,；《三國演義》讓我們知道了歷史風(fēng)云變幻的奇妙,；《海底兩萬里》讓我們知道了環(huán)球游覽的美麗。經(jīng)常閱讀可以起到以一當(dāng)百的作用,。

要想讀好經(jīng)典,，一定要會(huì)讀經(jīng)典,。我們高中生十六班倡議大家在讀書的時(shí)候：

第一、閱讀經(jīng)典,，遠(yuǎn)離世俗,。經(jīng)典是千百年來知識(shí)沉淀的精華。哲人曾經(jīng)說過：“讀一本好書的前提是不讀壞書,?！睕]有營養(yǎng)的書就像垃圾食品一樣，吃著可口,，但對我們的健康沒有任何益處,。街頭巷尾以盈利為目的的書報(bào)雜志營養(yǎng)價(jià)值不高,，如：《知音漫客》,、《颯漫畫》《漫畫party》建議大家不要浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間。因此,，我們要多讀一些精神營養(yǎng)價(jià)值高的書,，不要辜負(fù)我們美好的青春年華。

第二,、深入閱讀,，向膚淺閱讀說“不”。經(jīng)典作品的最大特點(diǎn)是經(jīng)得起千百回地閱讀,，讀過一遍,，就置之高閣，大腦里沒有留下深刻的印象,，所以,，一定要反復(fù)閱讀。豐子愷先生讀書時(shí),，讀完一遍就在書頁上畫一個(gè)筆劃,，繁體字讀書的“讀”字共二十二筆，直到劃完一個(gè)“讀”字,，豐子愷先生就把這本書讀完了二十二遍,，最終成為了一個(gè)文學(xué)家、散文家,、畫家,、音樂教育家。由此可見,，深入閱讀是非常重要的,。再比如《昆蟲記》，開始讀的時(shí)候,，感覺這只是一本描寫昆蟲習(xí)性的書,。但接著多讀幾遍,，會(huì)發(fā)現(xiàn)作者不只是寫昆蟲，還通過蟲性寫人性,，還通過寫昆蟲來反觀社會(huì)人生,。每一次讀就要有每一次思想的創(chuàng)新，有自己獨(dú)特的見解,。這樣反復(fù)閱讀,，我們對這本書就有了不同角度的理解與認(rèn)識(shí)。

第三,、有痕跡地閱讀,。俗話說：“好記性不如爛筆頭?！弊x書時(shí),，畫一畫，寫一寫,，會(huì)讓印象更加深刻,。發(fā)現(xiàn)好詞好句抄寫下來，時(shí)常讀背一下,。日積月累,，會(huì)讓自己的寫作水平有所提高。同學(xué)們也可以組成一個(gè)“閱讀沙龍”,，有什么經(jīng)典閱讀書目,、遇到的問題、好的閱讀方法,、閱讀感受都可以在一起討論,、交流，使自己的閱讀能力不斷增強(qiáng),。此外,，還可以給詩歌配畫，讓我們更好地了解詩歌的內(nèi)容,；做讀書卡片,，積少成多。寫讀后感,，亮出自己的觀點(diǎn),。讓自己的閱讀更有收獲。

同學(xué)們,，捧起經(jīng)典,，認(rèn)真閱讀，掌握正確的閱讀方法;培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。讓經(jīng)典滋潤我們的心靈,，讓經(jīng)典閱讀把我們的青春年華演繹的更加精彩,！