演講稿具有宣傳,,鼓動,,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點,,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧。
學(xué)生代表演講稿篇一
大家好!
首先,,我代表全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝,。
“父母恩勝萬金,春暉寸草心,,推衾送暖舐犢情深”,。父母的愛伴隨我們一生,似指路明燈引導(dǎo)我們前進(jìn),,他們的愛是無私奉獻(xiàn),、不求回報的。而我們每個人都應(yīng)該有一份感恩父母的心,,感恩父母含辛茹苦把我們教育成人,,給我們最好的物質(zhì)條件和教育資源。當(dāng)歲月碾過父母的青春留下皺紋和白發(fā),,我們捫心自問,,是否做到了及時孝順父母。
孝順不能等!孝順,,是稍縱即逝的骨肉親情;孝順,,是無法彌補的至親至愛。
孔子曰:“孝,,德之本也”,。只有孝敬父母的人,才是一個有責(zé)任心的,、高尚的人,。
孝順未必一定是物質(zhì)上的,孝敬父母體現(xiàn)在日常生活中,。孝敬父母就應(yīng)聽從父母的正確教導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實做人;孝敬父母,,就要體諒父母和家庭的困難,,不刁蠻、不任性,、生活上艱苦樸素,、勤儉節(jié)約,不向父母提過分的要求,,不應(yīng)為了自己的一己私欲和父母談條件,、發(fā)脾氣;孝敬父母,就要親近、關(guān)心和幫助父母,,同父母保持親密融洽的關(guān)系,,主動承擔(dān)家庭勞動,努力減輕父母的負(fù)擔(dān);孝敬父母就要贍養(yǎng)父母,。不僅要在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母,,更要在精神上關(guān)心父母。
“父母呼,,應(yīng)勿緩;父母命,,行勿懶?!弊屛覀兊男⑿暮透改笗r刻相伴,。
從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,,幾十年如一日,,清晨的路上數(shù)你行的最早,三尺講臺上數(shù)你最風(fēng)流,。你別無所求,,只想把知識傳授給的學(xué)生,你別無所愛,,只想把全部的精力撲到你的學(xué)生身上,。學(xué)生就是你可愛的孩子。小小的教室里,,你教會了我們怎樣寫下自己的名字,,你把知識傳授給了我們,讓我們在知識的海洋里遨游,,你教給了我們怎樣做人,,讓我們心懷天下,為社會做更多的貢獻(xiàn),。每當(dāng)新一年的學(xué)生來了,,你會伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學(xué)生會讓你有說不盡的心酸,,道不盡的不舍,。
“落紅不是無情物,,化作春泥更護(hù)花,。”師恩如海,,何以報答?
我們要規(guī)范自己的行為,,用《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,待人接物要有禮貌,,學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時間,,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,,我們要多讀書,讀好書,,拓寬自己的知識面,,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,,使自己更加優(yōu)秀,,使自己從一個懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去!
新學(xué)期已經(jīng)開啟,,中秋節(jié),、教師節(jié)即將來臨,讓我們以實際行動,、自強不息精神來感謝我們的父母和老師吧!
最后祝老師們身體健康,、工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
學(xué)生代表演講稿篇二
大家下午好!
我有幸作為青年教師代表在這里發(fā)言,。今天是五四青年節(jié),,而五四的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步,、民主,、科學(xué)”。作為一名青年教師,,如何將五四精神融入到工作生活到中呢?下面我想談三點,。
第一、作為一名青年教師,,要多些追求,,少些盲目。
作為青年教師,,各個方面的追求是很多的,。當(dāng)然,當(dāng)班級老師,,可能得要安于清貧,,生活上充足就行,。錢上面的追求可能定位得低些,夠用就行吧,。那就得從精神層面上去實現(xiàn)自己的追求,,讓自己的精神富足,我今天帶來了一本朱永新的《我的教育理想》(念給大家聽),,我想說的是我們作為青年教師,,應(yīng)該經(jīng)常性地去追求作為教師本身這一層面的具體的成就,例如追求教學(xué)上的成績,、課堂某節(jié)課的教學(xué)效果,、教育學(xué)生的能力、科研的成果,、管理組織的能力等,。
第二、作為一名青年教師,,要多些實干,,少些浮躁。
作為青年教師,,可能會下很多決定,,從明天開始,我要努力做什么等,。但結(jié)果卻沒有毅力,,不了了之。往往是“語言的高子,,行動的矮子”,。例如我記得原來我沒當(dāng)班主任之前,早上起來基本就是睡到自然醒,,因此,,那時也經(jīng)常下決心,早上要早起,,結(jié)果效果并不好,,但當(dāng)了班主任后,我想不起來都不行,,自己也基本上克服了這個毛病,。早上早起了,一天都長了很多,,要做的事情也多了,。
第三、作為一名青年教師,,要多些學(xué)習(xí),,少些享樂。
要能夠抵制住一些誘惑或享受,。作為青年教師,,教育的生命還很大,有句話說得好:活到老,,學(xué)到老,。而作為教師這一特殊的職業(yè),要求給學(xué)生一碗水,,自己不光要有一桶水,。而且是一條流動的小溪水。要學(xué)習(xí),,不容置疑,,平時的享樂生活時間肯定會少很多,比如打牌,、上網(wǎng)娛樂等,。我班的宣誓詞中“年輕與享受無關(guān)”。我說的意思,,作為班級老師,,有時得耐得住寂寞,抽出時間多學(xué)習(xí)些總沒有什么壞處的,。
最后,,我想說的是,只要我們每個班級老師尤其是每一個青年班級老師做好自己的本職工作,,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,,做一個有責(zé)任、有理想的新時代青年教師,,通過大家的努力,,——中學(xué)的明天一定會更美好!
學(xué)生代表演講稿篇三
大家早上好!
在這陽光明媚的日子里,我校第一屆冬季師生“三跳”運動會就要隆重召開了,。作為一名運動員代表,,我為我校一流的環(huán)境感到驕傲,為同學(xué)們蓬勃的朝氣,、昂揚的斗志感到自豪!踏上跑道,,面對著嶄新的操場,呈現(xiàn)在我們眼前的不僅僅是比賽的舞臺,,更是我們拋開學(xué)習(xí)壓力,,放飛心靈,展示自我的舞臺,。
體育是一種用力來揮寫,,用美來傳達(dá),,用速來超越,用度來衡量的運動形式,,需要我們親身地體驗,,身臨其境地感受,用心地體悟,,勇敢地嘗試,,也需要公平地競爭。我們要象奧林匹克格言一樣,,追求更快,、更高、更強,。作為運動員,,我們是賽場上的主角,同時也是主人,。我們的一言一行,,不僅代表著個人,更代表著運動員行列整體的精神與素養(yǎng),。
對比賽,,我們將發(fā)揮最好的水平,呈現(xiàn)出我們所特有的生機與活力;
對競爭,,我們將堅持“友誼第一,,比賽第二”的原則,做到公平競爭,,共同進(jìn)步,。
我們要嚴(yán)格聽從老師和裁判的指揮與要求,避免與其他同學(xué)發(fā)生沖突,,真真正正賽出風(fēng)格,,賽出友誼,賽出成績,。而拉拉隊員們也應(yīng)做好一切的后勤工作,,熱情主動地為運動員服務(wù)。同時也希望各位熱情的拉拉隊員們遵守比賽秩序,,互相理解,,互相照顧,當(dāng)好運動健兒們堅強的后盾,。表現(xiàn)出我們張小學(xué)生良好的道德修養(yǎng),。
最后,我預(yù)祝,,我校第一屆冬季師生“三跳”運動會圓滿成功!
我的講話完畢,,謝謝大家!
學(xué)生代表演講稿篇四
大家上午好!
我是生命科學(xué)學(xué)院_級研究生李銳,,很榮幸能夠作為新生代表發(fā)言。首先請允許我代表_級全體研究生對一直為我們默默付出的老師和家長表示感謝,。
去年六月,,我們帶著一紙畢業(yè)證書離開校園,列車滾滾前行帶著相同的教育理念駛向四面八方,,夢想也伴著汗水在不同的土地上慢慢生根發(fā)芽。而現(xiàn)在,,我們因為手里的錄取通知書,,帶著滿懷的向往和期盼匯聚在煙臺大學(xué),開始一段新的追夢之旅,。
四年前,,我?guī)е闷媾c憧憬開始了我美好的本科學(xué)習(xí)生涯。第一次離家千里,,第一次在火車上過夜,,第一次經(jīng)歷學(xué)生會面試,第一次組織團(tuán)日活動,,第一次和四個班的人一起上課……本科時間總是匆匆而過,,也有許多美好在不經(jīng)意間錯過,所以作為一名研究生,,也希望學(xué)弟學(xué)妹們珍惜大學(xué)四年,,守信求實,好學(xué)力行,,多走,,多學(xué),多聽,,多看,,多交流,當(dāng)離開校園的列車駛向下一個地方的時候能夠有驕傲的故事可以說,。
與本科生活相比,,研究生生活也將更加充實多彩。從今天開始,,我將是煙臺大學(xué)一名_級研究生,,和在座很多同學(xué)一樣,我對即將開始的學(xué)習(xí)和生活充滿期待,。我想象著每天教室,,宿舍圖書館連成一線,想象著在操場上將奔跑的足跡畫成一道弧線,,想象著在實驗室感受科研的魅力,,想象著在學(xué)生組織中發(fā)現(xiàn)另一個自己,,想象著在科研大賽中挑戰(zhàn)自己。
第一,,明確目標(biāo),,自主創(chuàng)新。研究生階段要對自己有更高的學(xué)習(xí)要求,,除了樹立明確的專業(yè)目標(biāo),,更需要我們注重自主性和創(chuàng)新性。知識的積累是為創(chuàng)新提供基礎(chǔ),,實驗是為探索未知提供路徑,。我們要懷揣學(xué)術(shù)探究的熱情與好奇,更加主動地去學(xué)習(xí),、去發(fā)現(xiàn),,在學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)積極探索、刻苦鉆研,。
第二,,博采眾長,厚積薄發(fā),。煙大擁有一只充滿活力的高水平師資隊伍,,每一位老師的個人魅力都值得我們慢慢品味與認(rèn)真學(xué)習(xí)。身邊的同學(xué)也是各有所長,,去發(fā)現(xiàn)周邊同學(xué)的閃光點,,取長補短,遇見更好的自己,。
第三,,修身立德,志存高遠(yuǎn),。作為研究生,,我們不但要加強學(xué)術(shù)修養(yǎng),更要加強道德修養(yǎng),,要把修身立德作為一生的功課,。只要我們每個人都守信求實,社會就不會虛偽;只要我們每個人都好學(xué)力行,,社會就能充滿希望,。作為一名煙大人,我們不能被眼前的功利和浮躁誤導(dǎo),,而是要樹立高遠(yuǎn)的人生志向,,將知識轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿由鐣斑M(jìn)的力量。
當(dāng)然,科研的道路并非一路平坦,需要不斷的尋找與探索,,年輕的我們總會遇到未知與挑戰(zhàn),,生活便是尋求新的知識,面對未知與挑戰(zhàn),,勇者才能無畏,我們應(yīng)該走出自己的舒適區(qū),,帶著“務(wù)實”的態(tài)度,大膽地去嘗試和摸索,,一步一個腳印,,也許會有彎路,但轉(zhuǎn)過頭你會發(fā)現(xiàn)沿途也有美麗的風(fēng)景,。
生活需要暢想,,沒有對明天美好的期待,就難以邁開今天的腳步,,今天的幸福與快樂就是憧憬的種子結(jié)出的果實,,但是暢想如果沒有腳是走不遠(yuǎn)的,,我們不能停止奮斗的腳步,,不能在為明天的人生走向上虛廢太多光陰,珍惜當(dāng)下的日子,,走好眼下最堅實的那一步,,這樣離夢想也又更近一步。夢想的實現(xiàn),,不在能知,,而在能行!因為我們面朝大海,所以總能等到春暖花開,。
最后,,我謹(jǐn)代表20_級全體研究生祝愿各位老師身體健康,工作順心,,也祝愿所有煙大學(xué)子學(xué)業(yè)有成,,也祝愿我們煙大明天會更好!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢,。
學(xué)生代表演講稿篇五
大家開學(xué)好!
伴隨著春風(fēng)吹來,,我們______中學(xué)20____年的新學(xué)期也正式的開始了!在此,我代表______班,,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,,工作順利,身體健康!祝各位同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,天天向上!
新學(xué)期的到來,,意味著我們又一次的成長。同時也給我們帶來了一份壓力!同學(xué)們,,尤其是九年級的同學(xué)們!伴隨著九年級下學(xué)期的到來,,我相信各位都已經(jīng)感受到了這股巨大的壓力!沒錯,,我們是______校園年級最高的學(xué)生,同時,,也是即將面臨畢業(yè)的學(xué)生!
九年的學(xué)習(xí),,我們從懵懂的小學(xué)一路走來??邕^了的小學(xué)的摸索,,又來到了初中拼搏的道路上!如今,我們終于來到了初中的最后階段!這條道路中,,我們有過歡樂,,有過開心和娛樂,但更多的,,是我們在學(xué)習(xí)和校園生活中的努力,,是我們孜孜不倦的拼搏和前進(jìn)!
作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該意識到,,在初中階段,,我們最后的考驗正在面前等待著我們,回顧著過去三年來的努力,,我們怎能讓這最后的階段隨意的結(jié)束,,怎能放棄這最后的沖刺!
當(dāng)然,作為學(xué)生,,我也非常的清楚,。盡管現(xiàn)在幾乎是“一寸光陰一寸金”,但在我們當(dāng)中,,仍有一些在虛度光影的人,,他們?nèi)匀粵]有認(rèn)識到學(xué)習(xí),以及這個九年級下學(xué)期的重要性,。在此,,我也希望同學(xué)們清楚的認(rèn)識到,結(jié)束了九年級,,我們今后的道路又將發(fā)生巨大的改變!
隨著九年級的結(jié)束,,隨后就是高中、大學(xué),,以及我們今后的未來和理想,。隨著我們國家和社會的不斷發(fā)展,想要在未來實現(xiàn)自己的理想,,達(dá)成自己的目標(biāo),,已經(jīng)不再那么容易。如今的時代,是一個知識和創(chuàng)新的時代!雖不說讀書代表著一切,,但讀書永遠(yuǎn)都是我們?nèi)松缆飞献羁斓慕輳?如果我們想要實現(xiàn)的自己的理想,,那么讀書是必不可少的!
但結(jié)束了九年級,我們也結(jié)束了“九年義務(wù)教育”的階段,,今后如何的發(fā)展和成長,,都是要靠我們自己的努力和成績!如今,我們正面領(lǐng)著的不僅僅是九年級的中考,,更是對我們?nèi)松囊淮尉駬?
也許有同學(xué)說:僅僅是一個學(xué)期的時間,,我們能有什么改變呢?卻是,一個學(xué)期,,對于三年來說實在是太短太短,,但這一個學(xué)期,卻是我們最后的機會,,最后的沖刺!如果我們連這一個學(xué)期都不敢沖,,那么又談何去實現(xiàn)自己的未來,又有什么資格去談?wù)摾硐?
同學(xué)們,,最后一個學(xué)期,,讓我們抓住機會,創(chuàng)造奇跡!
學(xué)生代表演講稿篇六
大家好!
我是來自于……的,。今天我很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,,首先,,請允許我向所有獲得獎勵和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀,,并代表所有同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師們表示衷心的感謝,。
今天我的發(fā)言有兩個關(guān)鍵詞,一個是“成長”,,一個是“感恩”,。
先說成長吧。有一句話這樣說:“don’t grow old ,.but grow up!”,,意思是“不要變老,,而要成長?!鞭D(zhuǎn)眼間,,我已度過了大學(xué)的一半時光,現(xiàn)在就談下我成長的感受,。在我看來,,大學(xué)生活是由三方面組成;學(xué)習(xí),工作和活動。
是的,,大學(xué)生活以自由著稱,,但自由的環(huán)境中最容易使人產(chǎn)生惰性,迷失自我,,所以才會涌現(xiàn)出很多所謂的宅男,、宅女,在玩游戲或者是看韓劇中消磨了寶貴的大學(xué)時光,。這個時侯,,我就建議大家把電腦關(guān)掉,出去自習(xí),,至少應(yīng)該每天給自己規(guī)定一定的學(xué)習(xí)時間,,劃出一個學(xué)習(xí)時段,比如早晨早起,,晚上自習(xí),,讓自己沉浸下來,安心學(xué)習(xí)功課,,也許剛開始你會覺得難以適應(yīng),,但是只要持之以恒,一切都會習(xí)慣成自然,。
接著是工作,。大學(xué)生活除了學(xué)習(xí),還應(yīng)該有各種五彩繽紛的活動讓你樂在其中,,增長才干,。在班級活動中,我曾擔(dān)任團(tuán)支書和組織委員,,提高了組織能力,。在學(xué)生會,我加入過院外聯(lián)部和系實踐部,,寫過策劃,,拉過贊助,摸索著社會百態(tài),,使自己不至于在象牙塔中自滿自足;現(xiàn)在我又擔(dān)任了08級的輔導(dǎo)員助理,,協(xié)助老師工作,引導(dǎo)新生們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,。在我看來,,大學(xué)生活的豐富多彩是需要每個人勇敢走出自我限制,努力爭取而來的,,沒有人可以替代你親身經(jīng)歷的那份精彩,。
當(dāng)然,,大學(xué)活動眾多,我并不贊同逐個嘗試,,因為過多的活動必然會影響你的學(xué)習(xí),。我的建議是,你的成長一定要找準(zhǔn)你的比較優(yōu)勢,,何為比較優(yōu)勢呢?就是只要你在一方面比大多數(shù)人出色,,你就有一直走下去的希望。
舉我自身的例子吧,,因為我比較喜歡朗誦,,所以參加了學(xué)院舉辦的第一屆“蘭亭杯”詩歌朗誦比賽,得到了二等獎的成績,,這個時侯我就確定了自己的比較優(yōu)勢--朗誦,,并主動抓住了了第二次機會,參加由廈門大學(xué)舉辦的“建行弘毅杯”詩歌朗誦比賽,,經(jīng)過比賽的打拼,,我學(xué)到了很多,也掌握了一些比賽技巧,,最終拿到了一等獎,。接下來的是省里的比賽,然后是最近參加廈門的青春歌會活動,。我說這么多,,目的并不是吹噓,因為我知道在座的很多同學(xué)有更加出色的成績和經(jīng)歷,。我只想表達(dá)一個理念,,那就是:“你只要一件事做得好,你就有下一次機會,?!奔词箾]有成功,,在這個過程中,,你也會得到一種寶貴的經(jīng)歷,那就是成長,。
在此,,我還要感謝學(xué)院,感謝所有辛勤培育我的老師,,感謝她們在人生路上給我的指引,。仍然記得,大一開學(xué)之初,,系主任蘇新春教授就告訴我們中文系的成長目標(biāo):一手美文,,一筆好字,,一口妙語,一身儒雅,。在成長的道路上,,我一直以之為座右銘,不斷奮斗,。忘不了,,當(dāng)參加朗誦比賽時,系里的卜祥忠老師抽出他寶貴的時間,,指出我朗誦的各種問題,,教會我朗誦的技巧,學(xué)工部的張媚老師則帶領(lǐng)我奔赴廈門,、福州參加比賽,,指導(dǎo)我朗誦時的站姿、手勢,,如果沒有她們的鼓勵和支持,,我必然不能取得那些成績;忘不了,上學(xué)期擔(dān)任南北區(qū)軍區(qū)匯演晚會主持工作時,,吳瓊老師告訴我大學(xué)應(yīng)該發(fā)展自己的才能,,充實自己。作為中文系的學(xué)生,,我尤其感謝我的行政秘書兼輔導(dǎo)員和所有任課教師,,是她們給予我信任,在傳道授業(yè)的同時教給我做人的道理,,讓我在成長的道路上走得越來越穩(wěn),。
今天是我們接受表彰的日子,但我們應(yīng)該銘記,,我們渺小成功的背后,,凝聚的是父母,老師們對我們的培育和支持,。最后請允許我向天下所有的父母,、老師們衷心地道一聲感謝,謝謝您們!謝謝!