演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

學生會班委演講稿題目篇一

大家好!

我是_班的_x,，今天我競選的職務是學生會的副主席。學生會是學生的一個平臺,，如果同學們愿意相信我的愿望是真摯的,。強烈的，我就感覺滿足了,。

我肯定不是學生活動水平中最高的,，但我可能是所有學生會工作的學生中，最好的服務者或奉獻者,。

我的努力,，不一定會使學生會成為最優(yōu)秀的團社。出類拔萃,，但我的努力,，卻肯定會讓我們的學生會蒸蒸日上，使學生會的領導能力得到最好的展現(xiàn),，讓全體學生在學生會的領導下彰顯個性,，盡情揮灑青春。

成為優(yōu)秀的人,，一直是我的夢想,，我還有個更大的夢想，那就是讓全體同學在我的努力下,，更加優(yōu)秀,，成為人中龍鳳,，個中翹首。

我覺得,，我不是在競選一個職位,，而是在爭取一個讓自己展示的機會，一個能為別人服務的平臺,。

我承認,，我可能不是最好的人選，但我自信,，我是愿做出最大努力的人選,。

如果大家給我這個平臺，我會還大家一份滿意,。

如果唯一的機會不屬于我,，你們也可以相信;我這積極進取,。奮發(fā)向上的態(tài)度依然伴隨著我,，直到成功。同時,，我也希望學生會能夠在大家的共同努力下越辦越好,。

學生會班委演講稿題目篇二

各位領導，老師,，同學們：

大家好,，我是來自x班的，非常高興也很榮幸,，能站在這個講臺上,，參加我們08屆的學生會競選，我競選的職位是生活部部長,。

我在高中階段已經擔任過一些班級職務,，從工作中，我學到了化解矛盾的方法,，為人處世的準則,，待人接物的態(tài)度，懂得“少說空話,，多做實事”的重要性,。雖然初升入大學的我，對學生會的競選還是初次嘗試,，但我對學生會的工作向往已久,。我愿意用我的付出為學生會分憂，用我的行動為同學們服務,。

對于生活部部長的具體工作,，我雖未涉及過,，但我認為任何事都要經歷“從無到有，不會到會”的階段,，通過以上的經驗,，我相信自己已經具備了一定的能力。我知道,，能否勝任這工作,，主要是看個人如何去學習，去把握,，去運用,，更要互相幫助，學會使用大家的力量,。我相信自己可以做到,，所以，我敢站在這個講臺上,。

我們生活部最重要的是要在生活上給同學們以幫助,，要體察同學們生活上的難處，要滿足同學們生活上的需要,。如果我當選了生活部部長,，我會著手做以下工作：

嚴肅寢室紀律，組織部內人員輪值檢查衛(wèi)生,，紀律,，就寢情況，適當的搞寢室美化大賽,，寢室聯(lián)誼活動,，讓同學們都得到最好的生活環(huán)境;

聯(lián)合校勤工助學優(yōu)先安排困難同學的兼職工作，讓困難同學感受到“一方有難,，八方支持”的溫暖

聯(lián)合學習部組織過欠學分過多同學,，幫助他們開展找原因，查過錯,，向前進的活動

聯(lián)合體育部組織趣味體育活動,，如踢毽子，跳繩,，拔河等,，特別要給那些不擅長體育的學生一個最好的參與機會

參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會，而加入學生會是一種榮譽,，更是一種責任,。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情,，我的毅力以及我實事求是的工作態(tài)度,。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài),，大膽地管理生活部事務,，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作

學生會班委演講稿題目篇三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家上午好!首先,，我非常感謝老師和同學們對我的信任，推選我為班長,。對我而言,，這是一個榮譽，更是一種責任,、一種激勵和鞭策,。

我認為，班長不只是一個稱號,，而是架在老師和同學之間的一座橋梁,，是老師的得力助手，是班級的管理者和同學們的服務者,。因此,，我會更加嚴格要求自己,，更加努力學習,，規(guī)范自己的一言一行，在班級里起到積極的表率作用,。結合我班實際,，在我任職期間我將會盡力做到以下幾點：

一、在任何情況下,，我會把班級榮譽放在首位,，敢于堅持原則，維護班級利益,，管好紀律,，積極努力為同學們創(chuàng)造一個安靜、和諧的學習環(huán)境,。我也知道,，當班長容易得罪人，特別容易得罪平時容易犯錯誤的人,，但責任和良知告訴我,，在班級原則和同學們的利益面前，我會選擇得罪人，因為在得罪人的同時我對得起自己的良知,，對得起老師和同學們對我的信任,，對得起班長競選時同學們投我的那一張張帶著期待和信任的選票。

二,、作為班長,，我及是班級的管理者，同時更是同學們的服務者,，在我任職期間,，我會帶領班委成員，積極努力為同學們服好務,，為同學們排憂解難,。所以，以后同學們有什么困難,，無論是學習上還是生活上,，都希望同學們能夠告訴我，因為我認為,，班長不是一個高高乎在上,、發(fā)號施令的統(tǒng)治者，而是同學們的朋友,，是共同努力、為同學們提高考試成績的幫助者,。

三,、 初三年級我們將以提高考試成績?yōu)槟康模視f(xié)助學習委員抓好本班考試成績,，為明年的升學考試做好充分準備,。我認為，考試成績來自于“時間 +汗水”,，我初步設想,，將以星期天補課等辦法，盡力讓老師多為我們上課,，以取得更好的成績,。

四、“紀律是成績的基礎”,，所以，我會協(xié)助紀律委員抓好班級紀律,，特別是課堂紀律,，為同學們創(chuàng)造一個安靜,、和諧的學習環(huán)境，努力提高課堂效率,，對影響課堂的違紀行為，我會及時,、準確地向班主任報告。

五,、我將配合勞動委員搞好教室和工地衛(wèi)生,，為同學們創(chuàng)建一個舒適的學習場所，確保同學們身心健康,，對于亂扔垃圾的壞習慣,、壞行為,，我會及時提醒,，對于不聽招呼的同學，我會及時向班主任報告,。

以上是我任班長這一職務對班級管理的初步想法,，我將盡我的最大努力去做到。