演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。
教師兩分鐘演講稿篇一
你們好!
落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面,，那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,，體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷，那是蒼鷹對(duì)錘煉它長(zhǎng)空的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì),，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。 從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,，老師的作用時(shí)刻貫穿其中,。
教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,，燃燒自己,，照亮別人，的確如此,。對(duì)于我們成長(zhǎng)而言,，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處?老師是我們的朋友，尊重,、理解,、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣，言傳身教,，使我們終身受益,。
用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功,，用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,，“老師，我能行”,，更是對(duì)老師的感恩,。
感恩，不僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識(shí),，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,，更感謝老師教給我們做人的道理。
敬愛的老師,，您的教誨如春風(fēng),，似瑞雨，滋潤(rùn)了我們的心,。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,，年年平安!
我的演講完畢，謝謝大家!
教師兩分鐘演講稿篇二
同學(xué)們：
大家好!
在高考中有位考生寫過這樣一段話：我曾經(jīng)埋怨過,，腳底發(fā)黃的布鞋,，踏不出青春的活力,，直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,，臉邊黝黑的胎記,，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人,，露出甜甜的美麗微笑……
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,，他對(duì)你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你,，日日夜夜,，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠,。但苦盡甘來后，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,，你會(huì)看清,，上帝是公平的，磨難也是一種財(cái)富,。
曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn),。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來,，讓紅羊沒有敵人,。照理說，紅羊應(yīng)該是悠閑自得,、快樂地生活了,，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地,、甚至一棵青草而搏斗,，由原來一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,，過去那種矯健,、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過，而且,，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少,。是什么原因呢?因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,，而自相殘殺直至消亡,，失去了危機(jī)，同時(shí)也失去了生機(jī),?？梢?，在生態(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng),。
張海迪胸部以下失去知覺,，但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語,、日語,、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),，也將挫折化為了動(dòng)力,，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難,。
人生如一塊璞玉,，這是上帝賜予你最大的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣,，也許痛苦過后便是幸福,，這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品,。
同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折,、困難時(shí),，不妨想想，上帝是公平的,，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富,。
謝謝大家!
教師兩分鐘演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共創(chuàng)未來》!
“團(tuán)結(jié)就是力量,，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵,，這力量是鋼……”同志們,，當(dāng)我們還是孩提時(shí)，老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌,，而此時(shí)此刻,，這首歌再次在我的耳邊響起，因?yàn)槲覀兓Q團(tuán)結(jié),，團(tuán)結(jié)無處不在,。偉大的文學(xué)家列夫.托爾斯泰說過：“個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣,?！敝軐W(xué)家叔本華也曾說過：“單個(gè)的人是軟弱無力的,，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起,，他才能完成許多事業(yè)”,。還有好多的名人都對(duì)團(tuán)結(jié)這個(gè)詞作出不同的解釋，面對(duì)這些名人名言,，我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,。
那么，我們到底應(yīng)該怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢?首先,，我們需要做到一個(gè)字――仁,。“仁”又是什么呢?有人將“仁”分解成“人”和“二”,，這便解釋了“仁”由人而來,，只有人與人之間互相關(guān)心愛護(hù)，才能稱得上擁有一顆仁愛之心,。不過,，這里的“仁”,，并不是指朋友之間的義氣，也不是說不論黑白的幫助或是支持，而是與同事之間的相互協(xié)助,，當(dāng)同事遇到困難時(shí),，我們要伸出援助之手，當(dāng)同事彷徨時(shí),，我們要給予正確的分析,，我們需要時(shí)刻樹立仁愛的思想,。
團(tuán)結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛,，在工作中,，我們要怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢?
此時(shí)此刻，我斗膽發(fā)表我的愚見，首先,，我們要建立和諧的信賴關(guān)系,，營(yíng)造良好的人際氛圍,。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的分析：如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,，我們相處的氣氛就會(huì)融洽，那么就會(huì)形成相互尊重,、相互理解的工作氛圍,，也會(huì)打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者,，我們要積極參加各種集體活動(dòng),，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因?yàn)閰⒓蛹w活動(dòng),，不但可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),，還可以凝聚集體的力量。除此之外,，我們還要營(yíng)造你追我趕，力爭(zhēng)上游的工作氛圍,，要充分的信任同事和周圍的人,。競(jìng)爭(zhēng)是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件，是促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力,、作風(fēng)上更頑強(qiáng),，從而加快完善自我的步伐,。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時(shí)候,，一定要給予充分的信任,，同事的一句話，有時(shí)可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,，從而使問題迎刃而解。
同心山成玉，協(xié)力土變金,。開創(chuàng)未來，需要一種克難攻堅(jiān)的精神,，更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力,。任何一個(gè)單位，如果是組織渙散,、人心浮動(dòng),，人人自行其是、集體一盤散沙,，那又何來生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績(jī)?那么同志們,，讓我們從現(xiàn)在開始，為推動(dòng)單位的業(yè)績(jī)而團(tuán)結(jié)友善,，為開創(chuàng)自己美好的未來而奮力拼搏吧!
我的演講完了,，謝謝大家!
教師兩分鐘演講稿篇四
同學(xué)們，各位青年朋友們： 大家上午好!
五月的春風(fēng)情深意暖,，五月的花海流溢飄香,，和著春潮，伴著夏韻,，在花海燦爛奪目的
季節(jié)里,，我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)九十五周年和中國共青團(tuán)成立九十周年的日子。去年我在
這里和大家進(jìn)行了一次關(guān)于“中國夢(mèng)”的交流,，今天我想和大家談?wù)劇扒啻骸边@個(gè)話題,。 近些年關(guān)于青春的電影電視作品很多，例如：《奮斗》,、《我的青春我做主》,、《致青春》、
《那些年,，我們一起追過的女孩兒》等等,。偶然間, 當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己已成了那道令老年人羨慕,
中年人留戀,少年人向往的青春風(fēng)景線的時(shí)候，是不是渾身上下澎湃著青春的熱血,洋溢著青
春的熱情,。然而,你是否思索過青春是什么呢?青春該如何度過?什么樣的青春最值得回憶? 有人說,，青春就是享受，吃喝玩樂最瀟灑,。 有人說,，青春就是奮斗，汗水澆灌的青春最絢爛,。 有人說,，青春就是狂歡，肆意享受,、奢侈生活最歡樂,。 有人說，青春就是拼搏,，陶醉在成功的喜悅中最幸福,。 那么，你認(rèn)為呢?
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬變迷人眼的世界!知識(shí)更
新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn).“落后就要挨打,懶惰就會(huì)失敗”已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律,。
我想我們每個(gè)人都有自己內(nèi)心的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想都應(yīng)該竭盡全力去拼搏,。只有拼搏才 能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值啊! 我相信，在場(chǎng)的不少同學(xué)肯定都是科比的球迷,。對(duì),，就是凌晨四點(diǎn)的科比?？票仁且粋€(gè)
高中生球員,，沒有經(jīng)過大學(xué)nc聯(lián)賽的歷練,，但卻是nba最有影響力的球員。曾經(jīng)有記者問
科比：“科比,，你為什么如此成功?”科比反問記者：“你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎?”
記者搖搖頭,。科比：“我知道每一天凌晨4點(diǎn)洛杉磯的樣子,。每天洛杉磯早上四點(diǎn)仍然在黑暗
中,，我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過去了,，洛杉磯的黑暗沒有絲毫改變;兩天
過去了,，黑暗依然沒有半點(diǎn)改變;十多年過去了，洛杉磯街道早上四點(diǎn)的黑暗仍然沒有改變,，
但我卻已變成了肌肉強(qiáng)健,，有體能、有力量,，有著很高投籃命中率的運(yùn)動(dòng)員,。” 這就是科比,，發(fā)誓不做第二個(gè)喬丹,，要做自己的科比，他在青春里用拼搏為自己注解,，
用奮斗為成功奠基,。
所以，青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符,。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,
激昂的,。“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也,?！比藗儦v來把青春視為花朵一般美麗,黃
金一樣寶貴。青春之所以寶貴就在于它正處于人生發(fā)展曲線中“四大高峰”時(shí)期：生理變化
高峰,、智力發(fā)展高峰,、社會(huì)需求高峰、創(chuàng)造高峰,。因此,青年時(shí)期往往是人的一生中出成果最
多的時(shí)期,。古今中外,大凡有作為有成就的人,都是從青少年時(shí)期起,打下基礎(chǔ)嶄露頭角,做出
重大貢獻(xiàn)的。因此,我們?yōu)槭裁床蝗フ湎啻耗耆A,牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩,去拼搏,、去奮斗,，
給自己留下一段美麗的回憶呢。不要等到青春老去,，再 唱起《老男孩兒》：青春如同奔流的江河,，一去不回來不及告別,，只剩下麻木的我沒有了
當(dāng)年的熱血。
奮斗是青春最美麗的底色,。沒有奮斗的青春是蒼白的,，沒有可供回憶的青春是悲哀的。
只有奮斗才能展現(xiàn)青春的絢爛多彩,。“我們無法選擇自己的出身,，但我們可以憑借自己的知識(shí)
能力,，改變我們的未來;我們無法選擇自己的外貌，但我們可以提升自己的內(nèi)涵和素養(yǎng),，時(shí)刻展現(xiàn)笑容;很多事情是不期而至的,，我們無法選擇它何時(shí)開始。但是,，我們卻可以決定它的結(jié)果,，這完全取決于自己奮斗的結(jié)果。
教師兩分鐘演講稿篇五
阿瑟的意大利詩人但丁說過：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ),。”我們今天不去討論道德和知識(shí)誰更重要,，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者,。
我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,，還是以老子為代表的道家思想,，無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道：“轍生好為文,，思之至深,。以為文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能,，氣可以養(yǎng)而至,。”這就說明,，道德是做人的基本準(zhǔn)則,。
怎樣做一個(gè)有道德的人?我個(gè)人認(rèn)為，首先要做到“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖?yán)于律己,，那么我們每做一件事情,，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華,。積跬步，以至千里;匯小溪,，以成江海,。我們要善于由大及小，從大處著眼,，從小處著手,，決不要以微小而不足道，細(xì)小而不足為,。
做一個(gè)有道德的人,，要注重培養(yǎng)自己的道德觀念，必須注意到知,、情,、意、行的統(tǒng)一,。不能只講動(dòng)機(jī)不計(jì)效果,，也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認(rèn)知,，處理好知與行的關(guān)系,，注意實(shí)際行為的鍛煉，在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感,、意志力,。
提高我們道德修養(yǎng)的主要途徑與方法有：提高道德認(rèn)識(shí)，陶冶道德情操;鍛煉道德意志,，堅(jiān)定道德信念;勤奮學(xué)習(xí),，善于思考;積善成德，努力做到“慎獨(dú)”;身體力行,，提高道德修養(yǎng)的自覺性;反身內(nèi)省,，存心養(yǎng)性。
古往今來,，滄海桑田,。雖然時(shí)光在流逝，時(shí)代在變遷,，但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減,，反而與日俱增。人們常說：道德是石,，敲出希望之火;道德是火,，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌,。讓我們從現(xiàn)在開始,，從自己開始，自覺地做道德的實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,，做一個(gè)有道德的人,。
但丁說過：“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德,?！倍覀€(gè)人認(rèn)為學(xué)知識(shí)的前提和基礎(chǔ)便是高素養(yǎng)。就像我最喜歡的浪漫主義大詩人李白所說：“土扶可城墻,，積德為厚地,。”
節(jié)儉,。節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。而現(xiàn)在很多同學(xué)大量吃零食,。這不僅僅有悖于節(jié)儉的美德,，還違反了校規(guī)校紀(jì)，還加重家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。一天節(jié)省一元錢,，省下的錢還可以買到自己喜歡的書籍來豐富自己的知識(shí)面，兩全其美的事,，我們又何樂而不為呢?
然后是整潔,。很多學(xué)生在個(gè)人的形象的整潔度上做得很好，但對(duì)自己的勞動(dòng)任務(wù)和學(xué)校的公共區(qū)域可謂“視而不見”,。飲料瓶隨處可見,，包裝袋，面巾只紙“漫天飛舞”,。這不僅僅有損于學(xué)校的形象,，還加重了打掃同學(xué)的負(fù)擔(dān)。所以我提議：平時(shí)做到個(gè)人不破壞環(huán)境和公共財(cái)物,，并同時(shí)做到隨手隨撿,，共同創(chuàng)造亭中美好的明天。
一個(gè)缺乏基本素質(zhì)的人,，很難想象他會(huì)有所作為,。一個(gè)一點(diǎn)素質(zhì)都沒有的人，給人的感覺只能是厭惡,，人們避之唯恐不及,。許多犯了法的人，就是因?yàn)槿狈?yīng)有的素質(zhì)而追悔莫及。而一個(gè)高素質(zhì)的人,，不是一個(gè)有學(xué)問的人,，就是一個(gè)事業(yè)上有所作為的人，無疑這樣的人給別人的感覺是親切友善,，令人敬仰,。
做一個(gè)有素質(zhì)的人，并進(jìn)而做一個(gè)高素質(zhì)的人,，何樂而不為!
教師兩分鐘演講稿篇六
白色的翅膀,，童話里的純真和美麗。
我坐在清冷的公車上,，帶著耳機(jī),傾聽著《翅膀》,，看著窗外的景色不停轉(zhuǎn)換。
白色翅膀,一個(gè)純真的幻想,沒想到會(huì)闖入我的世界,讓我禁不住去幻想,。
心底塵封的記憶被喚醒,。
曾經(jīng)“有幸”和媽媽參加過一個(gè)母親的葬禮,看著照片上還帶著稚氣的面孔永遠(yuǎn)只剩下黑白,雖然不曾相識(shí)，心里卻一陣莫名感傷,。據(jù)說是先天性心臟病,。不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩,水靈靈的大眼腈里看到的只有心底的純真,仿佛一切與她無關(guān)。她是她的孩子,直覺仿佛在告訴我,。
也許所有的人都認(rèn)為她什么也不明白,可我卻看見了她即將決堤的眼淚,。
我拉著她跑了出去,為她扎散亂的頭發(fā),和她聊天說話。
可是她還是流下了眼淚,。我有些手忙腳亂,一顆顆淚珠打在我的手上,，像海里的珍珠晶瑩透亮,又像冰劍刺痛我的心?！敖憬?媽媽沒有死,媽媽沒有死,她只是被天使帶走,我會(huì)去找她的”,。小女孩眼中有堅(jiān)定的目光,也有憂傷,看得人心疼。
“天使?”我有些驚訝,是我的錯(cuò)覺?我有一絲欣慰,。
“媽媽說過,她會(huì)長(zhǎng)出一雙白色翅膀,天使就會(huì)帶她離開,。”小女孩開始回憶,好像很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),“媽媽說等我也長(zhǎng)出白色翅膀,，我就可以見到她了,。”
一個(gè)善意的謊言,，也是美麗的,。
我陷入沉思，我需要打破她的幻想嗎?
“姐姐,我什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)出白色翅膀?”她在我懷里撒嬌,，“我好想快點(diǎn)見到媽媽,我好想念她”,。
“只要你每天都對(duì)天空說'請(qǐng)賜給我一雙白色的翅膀吧',那么天使總有一天就會(huì)聽見的。”也許我應(yīng)該補(bǔ)完這個(gè)謊言,，為她編織完這個(gè)美夢(mèng),。
當(dāng)我離開時(shí)，遠(yuǎn)處的小女孩正對(duì)著天空祈禱,。我想她一定是在說：“請(qǐng)賜給我一雙白色的翅膀吧!”
也許在她眼中我只是一個(gè)過客,也許有一天她會(huì)怨恨我,也許她會(huì)感激我,，這已經(jīng)不重要了。
在回家的路上,我仰望天空,真的會(huì)有白色的翅膀嗎?我向天空祈禱：白色翅膀,，如果你真的存在,請(qǐng)你不要帶走她,。也許一個(gè)永遠(yuǎn)的幻想也是一個(gè)期待。
車門聲響起,走下車,用力呼吸周圍空氣,。我依然對(duì)天空祈禱：“白色翅膀,，如果你真的存在，請(qǐng)你不要帶走她,?！边@是我唯一的欣慰和補(bǔ)償。
教師兩分鐘演講稿篇七
老師們,、同學(xué)們：
踏上演講臺(tái),，我看見大家跟我一樣，心頭都亮著一盞明燈,，這就是自信,。正因?yàn)閾碛凶孕?，大家坐在這里才如此神采奕奕,，精神振奮。
是的,，自信是人生的一盞明燈,，它照耀我們成長(zhǎng).它照耀我們走向成熟的人生。
先說一個(gè)真實(shí)的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,，有一天在排演一出話劇時(shí),，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人,，只好叫她的大姐擔(dān)任這個(gè)角色,。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具，現(xiàn)在突然演主角,，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿,。一次,，他突然停下排練，說：“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒,，整個(gè)戲就不能再往下排了!”這時(shí)全場(chǎng)寂然,，大姐久久沒有說話。突然,，她抬起頭來說：“排練!”一掃以前的自卑,、羞怯和拘謹(jǐn)，演得非常自信,，非常真實(shí),。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說：“我們又擁有了一位新的表演藝家!”
這是一個(gè)發(fā)人深思的故事，為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異,。
世界科學(xué)領(lǐng)域本來應(yīng)該擁有更多的牛頓,、愛迪生、達(dá)爾文和愛因斯坦,，世界文壇本來也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰,、巴爾扎克、羅曼?羅蘭和狄更斯,。然而,，許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了，被什么埋沒的?自卑!
因?yàn)樽员?，就沒有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因?yàn)樽员?，在事業(yè)上就不敢出人頭地;因?yàn)樽员埃褪チ藨?zhàn)勝困難的勇氣;因?yàn)樽员?，就得過且過,，隨波逐流——因此，可以毫不夸張地說,，自卑就是自我埋沒,、自我葬送、自我扼殺!一個(gè)人要想寫下無悔的青春,，要想寫出人生瑰麗的詩篇,，就要擺脫自卑的困擾，點(diǎn)亮自信的明燈!
我國受人尊敬的婦產(chǎn)科專家林巧稚,，出生時(shí)曾是一個(gè)不受歡迎的人——因?yàn)樗桥?。讀書時(shí)又受到男同學(xué)的歧視。一次期末考試,，男同學(xué)沖著她趾高氣揚(yáng)地嚷道：“你們女同學(xué)能考及格就不簡(jiǎn)單了!”林巧稚毫不示弱地答道：“女同學(xué)怎么樣?你們得100分,，我們要得110分!”在自信心的鞭策下，她刻苦攻讀,，那次考試果然得了第一名,。
居里夫人曾經(jīng)說過：“我們應(yīng)該有恒心,，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的,，無論發(fā)生什么事情,，活著的人總要照常工作?！闭亲孕?，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫,、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后,，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),。
當(dāng)然,，我所說的自信，不是無源之水,，無本之木,，我們的自信來自對(duì)祖國燦爛明天的信念。我們是時(shí)代樂章上的一個(gè)音符,，所以我們面對(duì)任何挫折或不幸,，都不應(yīng)悲觀頹廢，都不應(yīng)絕望彷徨,。
同學(xué)們,，走出自卑的峽谷，點(diǎn)亮自信的明燈吧!你,，我,，他，我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,、生活的強(qiáng)者,，我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!
我的演講完畢,，謝謝大家!
