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最新幼兒老師競聘演講稿(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 22:27:27
最新幼兒老師競聘演講稿(14篇)
時間:2022-12-30 22:27:27     小編:zdfb

演講稿首先必須開頭要開門見山,,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,,結束演講。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家。

幼兒老師競聘演講稿篇一

大家好!

非常感謝各位領導和老師給予我這次競職演講的機會。

我叫,今年歲,,中共黨員,,大專學歷,小學高級教師,。年畢業(yè)于,,在參加工作,年調入幼兒園工作至今,。我十分熱愛幼教工作,,十分珍惜幼教崗位。十多年里,,我以飽滿的工作熱情,、嚴謹的工作態(tài)度、扎實的工作作風,、科學的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線,。在領導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,,收獲了豐碩的成果,。被評為市優(yōu)秀班主任;、被評為市優(yōu)秀教師,。借此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師對我的厚愛,。

我今天競聘的崗位是:保教主任。我認為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢:

一是有高昂的工作熱情,。這是我做好工作的思想前提,。我愿意自加壓力、多加擔子,,為我園的發(fā)展多作貢獻,。

二是有一線教學教研的工作經驗。這是我做好保教主任的工作基礎,。在教學工作中,,我潛心探索教育教學理論,在課堂上大膽實踐,。不斷總結成功的經驗,、查找失敗的原因。在反思的基礎上,,善于從新的角度去思考問題,。創(chuàng)造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。多次承擔公開課,、示范課,。我的優(yōu)質課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎,。平時,我把總結的經驗撰寫成論文,,多次獲地區(qū)二等獎,、三等獎。今年,,我被上報推薦為市骨干教師,。

三是有一定的管理工作實踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障,。在20xx年的工作經歷中,,我任教過小、中,、大,、學前班;擔任過班主任、年級組長,、保教付主任等工作,。參與過我園教育教學的發(fā)展策略制訂與實施。特別是新《綱要》頒布以來,,我參與了保教處的多項工作,,取得了許多成功的經驗。

假如我能夠成功競聘,,我將不負眾望,、不辱使命。在園委的正確領導下,,當好助手,,我將從以下四個方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責:

一是樹立一個科學的工作理念。樹立以人為本,、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念,。改傳統的“以事為核心”的管理為現代的“以人為核心”的管理,。

二是制定一套操作性較強的工作規(guī)劃,。以《綱要》精神為依據,以我園總體工作規(guī)劃為基礎,,結合我園實際制定出教師業(yè)務學習,、教學教研、衛(wèi)生保健,、家長工作,、幼兒培養(yǎng)目標等工作計劃,并進行量化管理,,做到有計劃,、有組織,、有考核、有結賬,。

三是建設一支高素質的幼教隊伍,。

首先,要加強教師職業(yè)道德教育的培訓,,激發(fā)教師刻苦鉆研,、積極進取的信心,樹立“一切為了孩子”的思想,。其次,,要加強教育管理,在教育實踐中提高保教人員的業(yè)務素質,。對于新參加工作不久的青年教師,,我會引導她們學習老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經驗,。新教師帶班上崗后,,保教處會深入一線了解她們的工作。經過一段實踐后,,就要鼓勵新教師解放思想,、大膽實踐,為她們創(chuàng)造對外觀摩的機會與條件,。對于已有一定實踐經驗的教師,,保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任,、三是壓著擔子推著上的方法不斷提高教師的教育教學水平,。

四是創(chuàng)新幼兒一日活動內容。

幼兒一日活動內容是落實教育目標的主要途徑,。保教處要根據不同年齡幼兒的特點和培養(yǎng)目標,,對照《綱要》精神,結合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》,。增加幼兒自由活動,、小組活動、自選活動時間,,保證幼兒游戲,、體育活動、戶外自由活動時間,,讓幼兒在積極主動的活動中發(fā)展,,提倡多形式的教育過程。

各位領導,、各位老師,,我深知競聘保教主任這一職位具有很強的競爭性,,但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇,,將把這次競聘作為一個新的起點,,不斷總結、提高自己,,和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!

我的演講結束了,,謝謝大家!

幼兒老師競聘演講稿篇二

各位評委,老師們:大家好!

各位領導,、老師:大家下午好!首先我在這里感謝同事一直以來對我的信任和支持,,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值,。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師,。

幼兒工作是我畢生最喜愛的工作,,我熱愛孩子,熱愛教育事業(yè),,在這里多謝大家給我競聘的機會,,我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報。

十多年里,,我以飽滿的工作熱情,、嚴謹的工作態(tài)度、扎實的工作作風,、科學的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線,。在領導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,,收獲了豐碩的成果,。被評為市優(yōu)秀班主任;、被評為市優(yōu)秀教師,。借此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師對我的厚愛,。

一、從幼兒師范畢業(yè)以來,,我一直擔任著苗小班的班主任的教育工作,,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,,我之所以競聘這個崗位,,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

1、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,,用我的汗水,用我的智慧,,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,,我揣摩著、嘗試著,,與他們真誠的交流著,,讓我們用愛托起明天的太陽。

2,、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,,我始終不忘學習,勤鉆研,,善思考,多研究,,重反思,,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己,、提高自己,。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

3,、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經驗,。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,,關愛幼兒的每一天,,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣,,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,,提高我們班級幼兒出勤率,。

4、我具有奉獻精神:如只要園內有事,我能自覺地留下來加班,,同事有事或有困難時我也能及時頂上,,并有質量地完成各項工作任務。服從大局,,服從領導的安排,。

5、我具有有高昂的工作熱情,。這是我做好工作的思想前提,。我愿意自加壓力、多加擔子,,為我園的發(fā)展多作貢獻,。

6、我具有有一線教學教研的工作經驗,。這是我做好保教主任的工作基礎,。在教學工作中,我潛心探索教育教學理論,,在課堂上大膽實踐,。不斷總結成功的經驗、查找失敗的原因,。在反思的基礎上,,善于從新的角度去思考問題。創(chuàng)造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神,。多次承擔公開課,、示范課。我的優(yōu)質課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎,。平時,,我把總結的經驗撰寫成論文,多次獲地區(qū)二等獎,、三等獎,。今年,我被上報推薦為市骨干教師,。

7,、我具有有一定的管理工作實踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障,。在20xx年的工作經歷中,,我任教過小、中,、大,、學前班;擔任過班主任、年級組長、保教付主任等工作,。參與過我園教育教學的發(fā)展策略制訂與實施,。特別是新《綱要》頒布以來,,我參與了保教處的多項工作,,取得了許多成功的經驗。

二,、如果我能夠通過競爭上崗,,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平,。

1,、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作,根據實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,,應認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,,解決家長的后顧之優(yōu)。

2,、對工作做到主動,、積極、踏實,,勇于承擔責任,。對幼兒有愛心、耐心,,能細心地觀察幼兒,,跟幼兒建立一種平等、尊重,、信任的關系;對家長熱情,,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒的表現,,做到對每個幼兒心中有數,,與家長建立教育伙伴關系。

3,、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,,設計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色,。

4,、上班做到不遲到、不早退,。按時制定各種計劃,,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果。

5,、加強個人修養(yǎng),,練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,,顧全大局,,維護幼兒園良好形象,努力調動孩子們主動發(fā)展,,努力提高自己的業(yè)務能力,。

6、樹立一個科學的工作理念,。樹立以人為本,、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統的“以事為核心”的管理為現代的“以人為核心”的管理,。

7,、制定一套操作性較強的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據,,以我園總體工作規(guī)劃為基礎,,結合我園實際制定出教師業(yè)務學習、教學教研,、衛(wèi)生保健,、家長工作、幼兒培養(yǎng)目標等工作計劃,,并進行量化管理,,做到有計劃、有組織,、有考核,、有結賬。

8,、重視安全教育,。將安全教育貫穿到日常生活中,讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能,,增強幼兒安全意識,,提高幼兒自我保護能力。對班內發(fā)生的事情,,如安全隱患,、孩子的異常、日常教學活動的安排,、變動以及家長對園方的意見反饋等都及時與園領導溝通,,便于園領導及時掌握幼兒園的動態(tài),。

9、建設一支高素質的幼教隊伍,。

首先,,要加強教師職業(yè)道德教育的培訓,激發(fā)教師刻苦鉆研,、積極進取的信心,,樹立“一切為了孩子”的思想。其次,,要加強教育管理,,在教育實踐中提高保教人員的業(yè)務素質,。對于新參加工作不久的青年教師,,我會引導她們學習老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經驗,。新教師帶班上崗后,,保教處會深入一線了解她們的工作。經過一段實踐后,,就要鼓勵新教師解放思想,、大膽實踐,為她們創(chuàng)造對外觀摩的機會與條件,。對于已有一定實踐經驗的教師,,保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任,、三是壓著擔子推著上的方法不斷提高教師的教育教學水平,。

10、身體力行,、身正為范,。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和生活衛(wèi)生習慣,。做到尊重孩子的個人特征,,在活動中發(fā)揮他們的主動性,對幼兒的活動給予支持和鼓勵,,細心體察他們的認知傾向,,啟發(fā)興趣。

11,、創(chuàng)新幼兒一日活動內容,。幼兒一日活動內容是落實教育目標的主要途徑。保教處要根據不同年齡幼兒的特點和培養(yǎng)目標,,對照《綱要》精神,,結合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》,。增加幼兒自由活動、小組活動,、自選活動時間,,保證幼兒游戲、體育活動,、戶外自由活動時間,,讓幼兒在積極主動的活動中發(fā)展,提倡多形式的教育過程 幼兒教師競聘演講稿,。

有人說,,擁有夢想是一種智力,實現夢想是一種能力,。也許在各位領導和同事的關心,、幫助下,不久的將來,,我將擁有這一切,。那時,我會自豪地站在這里,,對您說:“我不會自滿,、它會更加促使我在工作中努力再努力!”而今天站在這里,我最后只能借用丘吉爾的一句話:“我沒有什么好奉獻,,但我有的是激情和愛心”,,把全身心的愛灑向幼教事業(yè)!倘若沒競爭上,我不會氣餒,、我會反思,,會學習再學習、盡量完善自己,,一如既往地,、一絲不茍地做好每一天的工作!

領導、老師們,,我有信心,、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為我愛的幼兒園的明天獻出自己的一點光和熱,。

幼兒老師競聘演講稿篇三

各位領導,、老師:

大家下午好!

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講,。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè), 我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值,。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師,。

在20xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓,,目前大專在讀,教師資格考試順利通過,?;厥走^去的日子,我一直擔任著海獅班的生活英語老師,,今天我競聘的崗位是生活英語組組長,。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌,,肩頭沉甸甸的責任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,,用我的汗水,用我的智慧,,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,,我揣摩著、嘗試著,,與他們真誠的交流著,,讓我們用愛托起明天的太陽。

二,、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,,我始終不忘學習,勤鉆研,,善思考,,多研究,重反思,,敢挑戰(zhàn),,不斷地豐富自己、提高自己,。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的,。

三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經驗,。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,,同時在實踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則,。我踏實工作,,關愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣,,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,,提高我們班級幼兒出勤率。

四,、我具有奉獻精神:如只要園內有事,,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,,并有質量地完成各項工作任務,。服從大局,服從領導的安排,。

五,、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,,提高自己的教學水平,。

1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作根據實際情況,,在適合幼兒年齡特點的前提下,,應認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu),。

2,、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設計并開展豐富的一系列實踐活動,,突顯震幼園本課程特色,。

3、加強個人修養(yǎng),,練好基本功,。加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,,維護幼兒園良好形象,,努力調動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務能力,。

六,、如果我能夠通過競爭上崗,,我會做到:

1、負責本級部各項工作的組織和實施,。協調好班組之間的關系,,團結全組成員努力開展保教工作。

2,、以身作則,,在全組樹立正氣,獨立有創(chuàng)意的開展班組工作,。

3,、及時與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現需求和問題及時向園領導反映,,積極提出研究建議,。

4、在工作需要時協調組內人員的工作安排及同事關系,,協助園長做好組內人員的思想工作,,確保教育教學工作的順利完成。

5,、組織本組及各班積極主動利用社區(qū),、家庭教育資源,做好家園一致教育,。

6,、及時準確下達園務精神,按時完成幼兒園的各項工作,。

領導、老師們,,我有信心,、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻出自己的一點光和熱,。

幼兒老師競聘演講稿篇四

尊敬的各位領導,、老師:

大家好!

首先我在這里感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講,。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值,。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,,熱愛崗位的幼兒教師,。

幼兒工作是我畢生最喜愛的工作,,我熱愛孩子,熱愛教育事業(yè),,在這里多謝大家給我競聘的機會,,我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報。

十多年里,,我以飽滿的工作熱情,、嚴謹的工作態(tài)度、扎實的工作作風,、科學的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線,。在領導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,,收獲了豐碩的成果,。被評為市優(yōu)秀班主任;、被評為市優(yōu)秀教師,。借此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師對我的厚愛,。

一、從幼兒師范畢業(yè)以來,,我一直擔任著苗小班的班主任的教育工作,,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個崗位,,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

1,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,,用我的汗水,用我的智慧,,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,,我揣摩著、嘗試著,,與他們真誠的交流著,,讓我們用愛托起明天的太陽。

2,、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,,多研究,,重反思,敢挑戰(zhàn),,不斷地豐富自己,、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的,。

3,、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,,同時在實踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語組組長要一切為了孩子,為了孩子的一切這樣的準則,。我踏實工作,,關愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,,提高我們班級幼兒出勤率。

4,、我具有奉獻精神:如只要園內有事,,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,,并有質量地完成各項工作任務,。服從大局,服從領導的安排,。

5,、我具有有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提,。我愿意自加壓力、多加擔子,,為我園的發(fā)展多作貢獻,。

6、我具有有一線教學教研的工作經驗,。這是我做好保教主任的工作基礎,。在教學工作中,我潛心探索教育教學理論,在課堂上大膽實踐,。不斷總結成功的經驗,、查找失敗的原因。在反思的基礎上,,善于從新的角度去思考問題,。創(chuàng)造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。多次承擔公開課,、示范課,。我的優(yōu)質課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。平時,,我把總結的經驗撰寫成論文,,多次獲地區(qū)二等獎、三等獎,。今年,,我被上報推薦為市骨干教師。

7,、我具有有一定的管理工作實踐能力,。這是我做好保教主任工作的有力保障。在20xx年的工作經歷中,,我任教過小,、中、大,、學前班;擔任過班主任,、年級組長、保教付主任等工作,。參與過我園教育教學的發(fā)展策略制訂與實施,。特別是新《綱要》頒布以來,我參與了保教處的多項工作,,取得了許多成功的經驗,。

二、如果我能夠通過競爭上崗,,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,,提高自己的教學水平。

1,、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作,根據實際情況,,在適合幼兒年齡特點的前提下,應認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,,解決家長的后顧之優(yōu),。

2、對工作做到主動、積極,、踏實,,勇于承擔責任。對幼兒有愛心,、耐心,,能細心地觀察幼兒,跟幼兒建立一種平等,、尊重,、信任的關系;對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,,并向家長反饋幼兒的表現,,做到對每個幼兒心中有數,與家長建立教育伙伴關系,。

3,、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設計并開展豐富的一系列實踐活動,,突顯震幼園本課程特色,。

4、上班做到不遲到,、不早退,。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,,活動后認真分析和反思活動的效果,。20xx幼兒教師競聘演講稿演講稿。

5,、加強個人修養(yǎng),,練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,,顧全大局,,維護幼兒園良好形象,努力調動孩子們主動發(fā)展,,努力提高自己的業(yè)務能力,。

6、樹立一個科學的工作理念,。樹立以人為本,、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統的以事為核心的管理為現代的以人為核心的管理,。

7、制定一套操作性較強的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據,,以我園總體工作規(guī)劃為基礎,,結合我園實際制定出教師業(yè)務學習、教學教研,、衛(wèi)生保健,、家長工作,、幼兒培養(yǎng)目標等工作計劃,,并進行量化管理,做到有計劃,、有組織,、有考核,、有結賬。

8,、重視安全教育,。將安全教育貫穿到日常生活中,讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能,,增強幼兒安全意識,,提高幼兒自我保護能力。對班內發(fā)生的事情,,如安全隱患,、孩子的異常、日常教學活動的安排,、變動以及家長對園方的意見反饋等都及時與園領導溝通,,便于園領導及時掌握幼兒園的動態(tài)。

9,、建設一支高素質的幼教隊伍,。

首先,要加強教師職業(yè)道德教育的培訓,,激發(fā)教師刻苦鉆研,、積極進取的信心,樹立一切為了孩子的思想,。其次,,要加強教育管理,在教育實踐中提高保教人員的業(yè)務素質,。對于新參加工作不久的青年教師,,我會引導她們學習老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經驗,。新教師帶班上崗后,,保教處會深入一線了解她們的工作,。經過一段實踐后,就要鼓勵新教師解放思想,、大膽實踐,,為她們創(chuàng)造對外觀摩的機會與條件。對于已有一定實踐經驗的教師,,保教處會采取一是寄予希望,、二是給予信任、三是壓著擔子推著上的方法不斷提高教師的教育教學水平,。

10,、身體力行、身正為范,。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶,,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和生活衛(wèi)生習慣。做到尊重孩子的個人特征,,在活動中發(fā)揮他們的主動性,,對幼兒的活動給予支持和鼓勵,細心體察他們的認知傾向,,啟發(fā)興趣,。

11、創(chuàng)新幼兒一日活動內容,。幼兒一日活動內容是落實教育目標的主要途徑,。保教處要根據不同年齡幼兒的特點和培養(yǎng)目標,對照《綱要》精神,,結合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》,。增加幼兒自由活動、小組活動,、自選活動時間,,保證幼兒游戲、體育活動,、戶外自由活動時間,,讓幼兒在積極主動的活動中發(fā)展,提倡多形式的教育過程 幼兒教師競聘演講稿,。

有人說,,擁有夢想是一種智力,實現夢想是一種能力,。也許在各位領導和同事的關心,、幫助下,不久的將來,,我將擁有這一切,。那時,,我會自豪地站在這里,對您說:我不會自滿,、它會更加促使我在工作中努力再努力!而今天站在這里,,我最后只能借用丘吉爾的一句話:我沒有什么好奉獻,但我有的是激情和愛心,,把全身心的愛灑向幼教事業(yè)!倘若沒競爭上,我不會氣餒,、我會反思,,會學習再學習、盡量完善自己,,一如既往地,、一絲不茍地做好每一天的工作!

領導、老師們,,我有信心,、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為我愛的幼兒園的明天獻出自己的一點光和熱,。

我的演講到此,,謝謝大家的支持!

幼兒老師競聘演講稿篇五

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

首先我在這里感謝同事一直以來對我的信任和支持,,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講,。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,,一名熱愛孩子,,熱愛崗位的幼兒教師。

幼兒工作是我畢生最喜愛的工作,,我熱愛孩子,,熱愛教育事業(yè),在這里多謝大家給我競聘的機會,,我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報,。

十多年里,我以飽滿的工作熱情,、嚴謹的工作態(tài)度,、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線,。在領導和老師的幫助下,,我付出了辛勤的汗水,,收獲了豐碩的成果。被評為市優(yōu)秀班主任;,、被評為市優(yōu)秀教師,。借此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師對我的厚愛。

一,、從幼兒師范畢業(yè)以來,,我一直擔任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,,我之所以競聘這個崗位,,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

1、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累,、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,,肩頭沉甸甸的責任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,,用我的智慧,,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著,、嘗試著,,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽,。

2,、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,,勤鉆研,,善思考,多研究,,重反思,,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己,、提高自己,。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

3,、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經驗,。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,,為了孩子的一切”這樣的準則,。我踏實工作,關愛幼兒的每一天,,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,,如:孩子生病了,,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率,。

4,、我具有奉獻精神:如只要園內有事,我能自覺地留下來加班,,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質量地完成各項工作任務,。服從大局,,服從領導的安排。

5,、我具有有高昂的工作熱情,。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力,、多加擔子,,為我園的發(fā)展多作貢獻。

6,、我具有有一線教學教研的工作經驗,。這是我做好保教主任的工作基礎。在教學工作中,,我潛心探索教育教學理論,,在課堂上大膽實踐。不斷總結成功的經驗,、查找失敗的原因,。在反思的基礎上,善于從新的角度去思考問題,。創(chuàng)造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神,。多次承擔公開課、示范課,。我的優(yōu)質課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎,。平時,我把總結的經驗撰寫成論文,,多次獲地區(qū)二等獎,、三等獎,。今年,我被上報推薦為市骨干教師,。

7,、我具有有一定的管理工作實踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障,。在20xx年的工作經歷中,,我任教過小、中,、大,、學前班;擔任過班主任、年級組長,、保教付主任等工作,。參與過我園教育教學的發(fā)展策略制訂與實施。特別是新《綱要》頒布以來,,我參與了保教處的多項工作,,取得了許多成功的經驗,。

二,、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,,提高自己的教學水平,。

1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作,根據實際情況,,在適合幼兒年齡特點的前提下,,應認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu),。

2,、對工作做到主動,、積極,、踏實,,勇于承擔責任,。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,,跟幼兒建立一種平等、尊重,、信任的關系;對家長熱情,,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒的表現,,做到對每個幼兒心中有數,與家長建立教育伙伴關系,。

3,、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設計并開展豐富的一系列實踐活動,,突顯震幼園本課程特色,。

4、上班做到不遲到,、不早退,。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,,活動后認真分析和反思活動的效果。

5,、加強個人修養(yǎng),,練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,,顧全大局,,維護幼兒園良好形象,努力調動孩子們主動發(fā)展,,努力提高自己的業(yè)務能力,。

幼兒老師競聘演講稿篇六

尊敬的各位領導、同事們:

上午好!

我們幼兒園拿出辦公室主任崗位,,讓我這樣的年輕人通過平等舞臺,,提高和鍛煉自己。我十分感謝和珍惜大家給我的這次競聘機會!愿意虛心接受大家的考驗,。

我叫秦麗麗,。1982年10月出生,20xx年參加工作,先后獲得教育學,、法律兩個本科學歷,現在是小學高級教師,。長期擔任班主任和年級組長工作,并兼職幼兒園的檔案員、信息員,。

“打鐵還需自身硬”,,我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰(zhàn)性,深知不管自身多么優(yōu)秀,,各位領導和同事的關心,、支持是做好這一工作的唯一前提。請允許我簡單介紹我的四個基本條件:

第一,,政治態(tài)度端正

我的父母都是普通工人,,他們對我的要求一直都是“正直做人、勤奮做事”,,他們還要求我凡事以大局為重,,主動關心和幫助身邊的同事。這樣的家庭教育讓我在工作中受益菲淺!工作以來,,我始終積極向黨組織靠攏,,堅決擁護幼兒園黨組織的領導,始終把組織的教誨,、同事們的示范,,作為學習、工作的動力和標桿,。始終尊重身邊的同事,,明辨是非,團結他人,。

第二,,工作敬業(yè)奉獻

我對工作的認識是“做一件事,就要做好”,。多年來,,無論是日常工作還是班級教學,無論擔任年級組長還是在辦公室工作,,我事無大小,,認真對待。對于領導和同事交辦的每一件事,,我用結果贏得他們的信任,。我認為,幼兒園是兒童成長的樂園,,為了保證他們的快樂,,我們只有更多地奉獻,這就意味著需要承擔各類臨時的工作,,需要經常加班加點,,需要耐心和細心,,需要一腔熱情。如果我擔任辦公室主任,,我會加倍付出,,讓同事們省心;我會加倍努力,讓組織上放心,。

第三,,不斷學習進步

“知識是進步的階梯”,多年來,,我十分注重在幼教管理方面的知識積累,。20xx年獲得“學前教育”專業(yè)大專文憑;20xx年獲得“法律”專業(yè)本科文憑;20xx年利用暑假,參加市中小學教師二維動畫培訓班的學習,,獲得20xx年省多媒體課件制作評比一等獎,,取得育嬰師和計算機操作工證書;20xx年獲得“教育學”專業(yè)本科文憑。多篇論文,、教案在省,、市、區(qū)獲獎,、發(fā)表,、交流。

第四,,實踐經驗豐富

從20xx年兼職檔案員與信息員工作開始,,我先后參與了幼兒園創(chuàng)“市優(yōu)質幼兒園”、“綠色校園”,、“省優(yōu)質幼兒園”,、“平安校園”等一系列創(chuàng)建工作的資料收集整理工作。多次接受檔案,、信息、計算機等多方面專業(yè)知識的培訓,,對檔案整理,、新聞發(fā)布、辦公自動化等方面知識有一定了解,,在宣傳,、決策參謀、日常服務,、溝通協調,、信息傳遞等方面也做了一些力所能及的工作。我知道這些只是干好辦公室主任的基本經驗儲備,,還有許多方法和技能,,需要在今后的工作中歷練。辦公室是教學和管理工作中,發(fā)揮后勤保障,、處理日?,嵤隆f調各方關系的基礎性部門,,如能擔任辦公室主任,,我將利用好自己的知識儲備,發(fā)揮好自己的工作特長,,用年輕人的蓬勃朝氣,,用教師的細致穩(wěn)重,盡全力保證幼兒園各項工作,,有條不紊開展,。

我知道,競聘辦公室主任崗位,,我還存在一些不足,,比如工作年資較短,管理經驗不夠,。但我相信,,這一崗位對我來說,不僅是挑戰(zhàn),,更是激勵,。如果大家信任我,讓我擔任辦公室主任,,我一定揚長避短,,用踏實積極的工作,提升幼兒園教學和管理水平,,做到“三心”,、“四勤”。也就是:熱心,、誠心,、耐心;腦勤、嘴勤,、手勤,、腿勤。

尊敬的各位領導和老師,,我已經做好準備,,接受新的工作挑戰(zhàn),我感謝你們多年對我的關心和幫助,,今天和我一起參加競選的幾位老師,,都是我學習的榜樣,。如論是否當選,我都感謝你們的鼓勵和鞭策,。作為大浦附幼的一員,,讓我們一起承載光榮與夢想!

謝謝大家!

幼兒老師競聘演講稿篇七

尊敬的各位領導、各位評委,、各位老師:

大家好!

向一直以來所有關心,、幫助我成長的領導和老師們表示衷心地感謝!首先感謝組織給我這次展示自我學習鍛煉的機會。同時,,非常希望學以致用,,作為一名致力于幼教的年輕教師。帶動更多的人投身到這項崇高而美好地事業(yè)中來,,為的孩子打造一個美好的樂園,。因此,今天我勇敢的站在這里,,希望能得到您一如既往的支持!竟聘的崗位是縣城中心幼兒園教導主任,。

女,請允許我作自我介紹:叫,。土族,,27歲,中共預備黨員,,大專文化,,1997年畢業(yè)于市幼師,年取得省師大幼兒教育專業(yè)??莆膽{,,年進修教育管理本科,1997年8月至年11月在鎮(zhèn)中心幼兒園任教,,年11月至今在縣城中心幼兒園任教,。

竟崗優(yōu)勢是

一、熱愛幼教工作懷著對幼教事業(yè)的無限熱愛,。既然選擇了就要認真去做,,雖然不能做到最好,但努力了就會做得更好,。

二、具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經驗中專,、大專所學的專業(yè)都是幼兒教育,。掌握了幼兒教育的專業(yè)知識,通過了彈,、唱,、跳,、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試。工作后,,承擔過幼兒園所有學科的教學,。撰寫的論文獲市級三等獎,教學設計獲縣級一等獎,,輔導的幼兒繪畫多次在國家級,、省級比賽中獲獎,自己也榮獲指導教師獎,、一等園丁獎,。

三、具有一定的教學管理經驗和科學的管理理念工作八年來,。積累了一定的教學管理經驗,。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學習,使我樹立了科學的管理理念,,學到許多管理方面的知識,。

四、善于利用現代教育技術進行學習和教學為了優(yōu)化課堂教學,。通過網絡獲取最新的幼教知識,,吸收借鑒優(yōu)秀教育案例,不斷改進教學,。充分利用幼兒園的電教設備,,如視頻儀、dvd錄音機輔助教學,。

五,、為人正直、性情溫和,。

因此在工作中,,學高為師、身正為范”認為作為一名教師品德和學識同樣重要,。時時以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,,把“寬以待人、嚴于律己”作為自己的人生準則,,以一顆寬容,、平和的心對待每一個人,盡自己的能力去幫助,、關心他建立了良好的人際關系,。假如我今天有幸競聘成功,將做到以一顆愛心關愛每一個孩子,,以一份熱心對待每一位家長,,以一份真心面對每一位同事,,本著上為領導分憂,下為教師服務的宗旨,,迅速轉變自己的角色職能,,園長的帶領下團結全體教師共同推進我園的保教工作。

工作思路是

充分挖掘每一位教師的潛力首先,,一,、倡導民主的作風。將樹立求真務實的工作作風,,加強對教師的專業(yè)指導,,多到教師中間,傾聽他心聲,,真心實意“急教師所急,、想教師所想”其次,為教師施展才干搭建一個平臺,,引導每一位教師發(fā)現長處,,展示才能,激發(fā)他成就感,,促進專業(yè)的成長;最后,,廣開言路,發(fā)揮集體的智慧,,讓廣大教師參與到教學管理中來,。

提高教研水平園教師的年齡、學歷參差不一,,二,、以理論學習為先導。要提高保教質量,,理論提升守鍵,。因此我打算以自學和集中學習的方式,通過組織教師討論,、上示范課,、寫反思案例、心得體會等途徑,,讓先進的教育理念指導教師的教學,,提高教師參與教研的水平,把教研落到實處,。

幼兒老師競聘演講稿篇八

各位領導,、老師:

大家下午好!

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè), 我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值,。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,,熱愛崗位的幼兒教師,。

在20xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓,目前大專在讀,,教師資格考試順利通過,。回首過去的日子,,我一直擔任著海獅班的生活英語老師,,今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位,,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,,用我的汗水,用我的智慧,,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,,我揣摩著、嘗試著,,與他們真誠的交流著,,讓我們用愛托起明天的太陽。

二,、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,,我始終不忘學習,勤鉆研,,善思考,,多研究,重反思,,敢挑戰(zhàn),,不斷地豐富自己、提高自己,。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的,。

三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經驗,。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,,同時在實踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則,。我踏實工作,,關愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣,,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,,提高我們班級幼兒出勤率。

四,、我具有奉獻精神:如只要園內有事,,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,,并有質量地完成各項工作任務,。服從大局,服從領導的安排,。

五,、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,,提高自己的教學水平,。

1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作根據實際情況,,在適合幼兒年齡特點的前提下,,應認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu),。

2,、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設計并開展豐富的一系列實踐活動,,突顯震幼園本課程特色,。

3、加強個人修養(yǎng),,練好基本功,。加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,,維護幼兒園良好形象,,努力調動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務能力。

六,、如果我能夠通過競爭上崗,,我會做到:

1、負責本級部各項工作的組織和實施,。協調好班組之間的關系,,團結全組成員努力開展保教工作。

2,、以身作則,在全組樹立正氣,,獨立有創(chuàng)意的開展班組工作,。

3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,,發(fā)現需求和問題及時向園領導反映,,積極提出研究建議。

4,、在工作需要時協調組內人員的工作安排及同事關系,,協助園長做好組內人員的思想工作,確保教育教學工作的順利完成,。

5,、組織本組及各班積極主動利用社區(qū),、家庭教育資源,,做好家園一致教育。

6,、及時準確下達園務精神,,按時完成幼兒園的各項工作。

領導,、老師們,,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,,我將用左肩擔著愛我的孩子,,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,,為震幼的明天獻出自己的一點光和熱,。

幼兒老師競聘演講稿篇九

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

每一次參加競聘之前,我會經歷一番復雜的思想斗爭,,我會問自己是否應該參加這次競聘?我會問自己有什么能力參加競聘?我還會問自己是否有勇氣面對失敗成功?是否能經歷住新的考驗,。反復思索,,我最終決定參加這次競聘,經過認真思索,,我愿意把這次競聘,,當成爭取多盡一份責任的機遇,當成展現自我的舞臺,,更愿意把這個競聘,,當成鍛煉自己,、提高素養(yǎng)的過程,。

根據自身的能力與經驗,我權衡再三,,認為自己最適合當一名幼兒園班主任的角色,。我的競聘理由有以下三點:

第一,我有不怕吃苦,,盡職盡責的工作態(tài)度,。

班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲,其對教育教學目標的實現,,對孩子身心健康成長的關鍵作用,。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點滴的小事組成,,面對幼兒園的小朋友,,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責任感,,有著科學的管理方法和組織能力,,而我正具有這些特長。面對小朋友,,我有很好的耐心,,能隨機應變的處理各種突發(fā)狀況,我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),,我喜歡緊張有節(jié)奏,,充實而又有意義的生活,我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,,我真心的熱愛這份職業(yè),。

第二,,幼兒園工作經驗豐富。

各位知道,,我從一走出校門就是擔任幼教工作經歷,,多年來,我積累了不少教學經驗與方法,。正如哲人所說經驗就是一筆財富,,而我更愿意把自己的經歷當成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用,、可以共享,、可以整合的資源,一種可以開創(chuàng)未來的資源,。

第三,,我熱愛這份職業(yè)

熱愛是最好的教師,在從教的十多年來,,我每天都生活在幸福、愉悅當中,,能夠從事這份工作,,是我一生的榮幸,我覺得自己越來越喜歡這份工作,、一直以來有著強烈的進取心,,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔班主任工作,,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,,讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾,我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻給幼教事業(yè),,挑起班主任這副重擔,。

以前幾點就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,,我十分清楚,,成績也好,經驗也罷,,它只能說明過去,,并不能證明未來。如果領導們同事們信任我,,愿意讓我下學期當上幼兒園班主任,,我會從以下幾個方面來展開工作。

一,、我會圍繞幼兒園工作總目標,,結合本班孩子實際情況,,進行有計劃,有目的教育教學工作,。在教學中即時捕捉教育信息,,及時發(fā)現問題,解決問題,,讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高,。 二、每一個孩子都是一個特殊體,,他們有不同的愛好與特點,,我會仔細研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套專題研究方案,,并認真詳細記錄,,注意總結規(guī)律,尋找因材施教的著力點,。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中,,提高孩子的思維力、想象力,、創(chuàng)造力,,讓每個孩子全面和-諧的發(fā)展。

三,、一如既往地關心每一位孩子的成長,,深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習慣,,鍛煉他們獨立生活的能力,。與班上老師同心協力、提高質量,,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,,使幼兒健康快樂的成長。

四,、保持經常與家長交流,、溝通,做到我是“孩子們的老師,,家長的朋友,。”充分利用家長資源,。(例如:今年畢業(yè)匯演時,、由于各種原因幼兒園車輛欠缺、我及時利用家長資源,、解決了本班問題)平時作好家園聯系工作,,創(chuàng)新聯系方式,、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道,,真正實現家園同步教育,。

五、加強自身修養(yǎng),。不斷地學習幼教理論知識,,學習新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,,保持一種積極上進的工作態(tài)度,,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人,。

六,、多與領導、同事交流,。虛心向其他優(yōu)秀教師學習,,多交流經驗、觀點,、多協調,,互幫互助,共同提高,,不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心,、細心和責任心,。

各位領導、各位同事,,曾經,,你們給予了我很多的關心與照顧,今天,,也請你們繼續(xù)給予我支持,,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,,我會用心的干好我的本職工作,,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,,那表示我肯定還有不足的地方,,請大家?guī)臀抑赋鰜恚視粩嗟膶W習,,認真的改正,,如果下次有機會,,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,,繼續(xù)將我的愛,,我的全部精力奉獻給幼教事業(yè)。謝謝大家

幼兒老師競聘演講稿篇十

尊敬的各位領導,、同志們:

你們好!

首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗,。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,,更是一次對自己的檢驗,、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭教導處主任的一些想法,,向各位領導和同志們匯報一下,。

對于我來說,作為一名女性,,已走過了××年的人生歷程,,說不上年輕了。在競爭激烈,、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,,我本著檢驗、學習,、提高的目的走上了今天的演講臺,。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,,是你們給了我無比的勇氣和信心,。

××年我畢業(yè)于××幼教專業(yè),可以說是××培養(yǎng)出的第一批幼兒教師之一,?!痢聊暾{入××幼兒園工作。之前,,在××任教,。工作后,一直堅持學習,,先后完成了中文函授的進修學習,。

在××幼兒園工作的×年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,,也體會到了其中的艱辛和不易,,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪,。俗話說“人生百年,,立于幼學”,,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位,。幼兒園主任競聘演講稿5篇,。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護,、去澆灌,。所以,今天我想競爭教務處主任,,一是為了更好的鍛煉自己,,二是更好地服務于幼兒教育事業(yè)。

我作出這個選擇,,主要基于以下兩方面的考慮,。首先,在過去的三年里,,我一直從事教務處副主任工作,,積累了豐富的工作經驗。其次,,我有搞好服務的自覺意識,,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻,。

如果今天,,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,,以優(yōu)異的工作實績,,不辜負各位的厚望。

第一,,擺正位置,,當好助手,。在工作中尊重園長的領導,,不越權,不越位;積極思考,,建言獻策;團結全園所有同志,,共同做好幼教工作。

第二,,加強學習,,提高素質。今后一定加強各方面知識的學習,,向書本學,,向周圍的各位同事學習,。

第三,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進,。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新,、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化,、規(guī)范化的軌道,。

各位領導,同事們,,這次競選是勝是敗,,我想,對我個人而言無關緊要,。最重要的是,,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,,兢兢業(yè)業(yè),,用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,,我相信××幼兒園的明天會更加美好!

謝謝大家!

幼兒老師競聘演講稿篇十一

尊敬的各位領導,、老師:

大家好!

首先我在這里感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講,。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值,。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,,熱愛崗位的幼兒教師,。

幼兒工作是我畢生最喜愛的工作,我熱愛孩子,,熱愛教育事業(yè),,在這里多謝大家給我競聘的機會,我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報,。

十多年里,,我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態(tài)度,、扎實的工作作風,、科學的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,,收獲了豐碩的成果,。被評為市優(yōu)秀班主任;、被評為市優(yōu)秀教師,。借此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師對我的厚愛,。

一、從幼兒師范畢業(yè)以來,,我一直擔任著苗小班的班主任的教育工作,,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個崗位,,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

1,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,,用我的汗水,用我的智慧,,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,,我揣摩著、嘗試著,,與他們真誠的交流著,,讓我們用愛托起明天的太陽。

2,、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,,勤鉆研,,善思考,,多研究,,重反思,敢挑戰(zhàn),,不斷地豐富自己,、提高自己,。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的,。

幼兒老師競聘演講稿篇十二

各位領導,、各位同事:

大家好!很高興今天能夠站在這里參加這次競聘。感謝幼兒園領導給我的這次寶貴的競聘機會,。

對于我來說,,作為一名女性,,已走過了20xx年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,,我本著檢驗,、學習,、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,,是你們給了我無比的勇氣和信心,。

在幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來,、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,,立于幼學”,,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,,需要我們去呵護,、去澆灌,。所以,今天我想競爭教務處主任,,一是為了更好的鍛煉自己,,二是更好地服務于幼兒教育事業(yè)。

我作出這個選擇,,主要基于以下兩方面的考慮,。首先,在過去的三年里,,我一直從事教務處副主任工作,,積累了豐富的工作經驗。其次,,我有搞好服務的自覺意識,,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻,。

如果今天,,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,,以優(yōu)異的工作實績,,不辜負各位的厚望。

第一,,擺正位置,,當好助手,。在工作中尊重園長的領導,不越權,,不越位;積極思考,,建言獻策;團結全園所有同志,共同做好幼教工作,。

第二,,加強學習,提高素質,。今后一定加強各方面知識的學習,,向書本學,向周圍的各位同事學習,。

第三,,與時俱進,開拓創(chuàng)新,。一個單位沒有創(chuàng)新,,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新,、有所收獲,,力爭始我園的幼教工作走上科學化,、規(guī)范化的軌道。

各位領導,,同事們,這次競選是勝是敗,,我想,,對我個人而言無關緊要。最重要的是,,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!

幼兒老師競聘演講稿篇十三

各位領導、各位同事:

大家好!很高興今天能夠站在這里參加這次競聘,。感謝幼兒園領導給我的這次寶貴的競聘機會。

對于我來說,,作為一名女性,已走過了20xx年的人生歷程,,說不上年輕了。在競爭激烈,、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗,、學習,、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心,。

在幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來,、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,,立于幼學”,,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,,需要我們去呵護,、去澆灌,。所以,今天我想競爭教務處主任,,一是為了更好的鍛煉自己,,二是更好地服務于幼兒教育事業(yè)。

我作出這個選擇,,主要基于以下兩方面的考慮。首先,,在過去的三年里,我一直從事教務處副主任工作,,積累了豐富的工作經驗。其次,,我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),,甘愿無私奉獻。

如果今天,,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,,以優(yōu)異的工作實績,,不辜負各位的厚望,。

第一,擺正位置,,當好助手。在工作中尊重園長的領導,不越權,,不越位;積極思考,建言獻策;團結全園所有同志,,共同做好幼教工作。

第二,,加強學習,提高素質,。今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,,向周圍的各位同事學習。

第三,,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進,。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新,、有所收獲,,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道,。

各位領導,,同事們,這次競選是勝是敗,,我想,,對我個人而言無關緊要。最重要的是,,作為我們幼兒教師,,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),,用真善美,,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!

幼兒老師競聘演講稿篇十四

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

首先,我要感謝幼兒園領導給老師們創(chuàng)造了一個“公開,、平等,、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,,才能使像我這樣的普通教師,,有機會以競爭上崗的形式得到快速提高。同時,,我也要感謝在座的各位,,是你們給了我無比的勇氣和信心,對我個人而言,,這不僅是一次競爭,,更為自己提供了一次鍛煉的機會,讓我去挑戰(zhàn)自己,,戰(zhàn)勝自己,,讓我有機會在大家面前充分展示自己。對自己是一次很好的檢驗,、學習和鍛煉!我即使落選了,,也能看到自己的差距,為今后的努力指明了方向,。

我是,,今年**歲。自從我20xx年來到幼兒園工作,,至今已經有*年的時間了,。在這*年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),工作上踏踏實實,,兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好,。通過這*年的工作,我已經充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質,,我認為自己最適合當一名幼兒園班主任教師,。我的競聘理由有以下三點:

一、具有吃苦耐勞的精神,,盡職盡責的工作態(tài)度

班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲,,其對教育教學目標的實現,對孩子身心健康成長的關鍵作用,。班主任工作繁瑣而平凡,,每天都是由點滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,,不能有絲毫的松懈,,必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責任感,有著科學的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長,。面對小朋友,,我有很好的耐心,能隨機應變的處理各種突發(fā)狀況,,我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),,我喜歡緊張有節(jié)奏,

充實而又有意義的生活,,我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,,我真心的熱愛這份職業(yè)。

二,、個人豐富的幼兒園工作經驗

各位知道,,我從一走出幼師的校門就是擔任幼教工作,多年來,,我積累了不少教學經驗與方法,。正如哲人所說經驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經歷當成一種資源,,一種可以在今后工作中可以利用,、可以共享、可以整合的資源,,一種可以開創(chuàng)未來的資源,。

三、干一行,,愛一行,,熱愛幼師工作

熱愛是最好的教師,在從教的這些年來,,我每天都生活在幸福,、愉悅當中,,能夠從事這份工作,,是我一生的榮幸,,我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強烈的進取心,,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔班主任工作,,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,,讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾,我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻給幼教事業(yè),,挑起班主任這副重擔,。

以前幾點就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,,成績也好,,經驗也罷,它只能說明過去,,并不能證明未來,。如果領導們同事們信任我,愿意讓我下學期當上幼兒園班主任,,我會從以下幾個方面來展開工作:

一,、我會圍繞幼兒園工作的總體目標,結合本班孩子實際情況,,進行有計劃,,有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息,,及時發(fā)現問題,,解決問題,讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高,。

二,、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,,我會仔細研究孩子們發(fā)展的需要,,制定一套專題研究方案,并認真詳細記錄,,注意總結規(guī)律,,尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中,,提高孩子的思維力,、想象力、創(chuàng)造力,,讓每個孩子全面和諧的發(fā)展,。

三、一如既往地關心每一位孩子的成長,,深入他們的生活,,培養(yǎng)他們有良好的行為習慣,鍛煉他們獨立生活的能力,。與班上老師同心協力,、提高質量,作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,,使幼兒健康快樂的成長,。

四,、保持經常與家長交流、溝通,,做到我是“孩子們的老師,,家長的朋友?!背浞掷眉议L資源,。平時作好家園聯系工作,創(chuàng)新聯系方式,、開通qq群等多種溝通渠道,,真正實現家園同步教育。

五,、加強自身修養(yǎng),。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,,做到觀念更新與時俱進,,保持一種積極上進的工作態(tài)度,堅決做到認認真真做事,,堂堂正正做人,。

六、多與領導,、同事交流,。虛心向其他優(yōu)秀教師學習,多交流經驗,、觀點,、多協調,互幫互助,,共同提高,,不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心,、細心和責任心,。

各位領導、各位同事,,曾經,,你們給予了我很多的關心與照顧,今天,,也請你們繼續(xù)給予我支持,,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,,我會用心的干好我的本職工作,,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,,那表示我肯定還有不足的地方,,請大家?guī)臀抑赋鰜恚視粩嗟膶W習,,認真的改正,,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,,我要一如既往的干好我的工作,,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻給幼教事業(yè),。

謝謝大家!

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