工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí),。

福利院特教老師工作總結(jié)報(bào)告一

學(xué)?？祻?fù)部自成為聽(tīng)康、智康、孤康三類(lèi)殘兒康復(fù)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)以來(lái),，就十分注重機(jī)構(gòu)的自身建設(shè),。主要體現(xiàn)在以下方面：一是抓制度建設(shè)。沒(méi)有規(guī)矩,，無(wú)以成方圓。通過(guò)制定如教學(xué)教研管理制度,、康復(fù)質(zhì)量管理與評(píng)估制度,、安全衛(wèi)生制度、財(cái)務(wù)管理制度,、師生考勤制度,、教師和家長(zhǎng)培訓(xùn)制度等等一系列相關(guān)的工作制度，確保了康復(fù)教育的各項(xiàng)具體工作有章可循,，按規(guī)操作,。二是抓隊(duì)伍建設(shè)。人是一切活動(dòng)中具備主觀能動(dòng)性且最為必要的因素,，為了滿(mǎn)足康復(fù)訓(xùn)練需要,，本學(xué)年度機(jī)構(gòu)組建了一支有12人參加的康復(fù)教育團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)承擔(dān)項(xiàng)目?jī)?nèi)56名孩子的訓(xùn)練任務(wù),，師生比達(dá)到了1：4.5,，充足的師資為學(xué)生的康復(fù)訓(xùn)練提供了量和質(zhì)的保證。

同時(shí),，機(jī)構(gòu)還選派教師參加各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)活動(dòng),，專(zhuān)業(yè)合格率逐年上升。三是抓職能建設(shè),。這主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是通過(guò)不斷優(yōu)化如教學(xué)管理,、安全衛(wèi)生管理、財(cái)務(wù)管理,、質(zhì)量評(píng)估管理,、檔案管理等，從而為參訓(xùn)對(duì)象提供了優(yōu)質(zhì)的康復(fù)教育服務(wù),。二是體現(xiàn)服務(wù)的社會(huì)性,。每個(gè)月家長(zhǎng)們都能接受相應(yīng)的培訓(xùn)，參訓(xùn)率可達(dá)100%,。項(xiàng)目安置任務(wù)能得到很好的落實(shí),，機(jī)構(gòu)本身的宣傳力度也是不斷加大，康復(fù)事業(yè)得到了社會(huì)上更多的人的理解和支持,。四是抓硬件建設(shè),。近些年來(lái)，機(jī)構(gòu)投資二百余萬(wàn)元建造了各類(lèi)功能教室，添置了大量的設(shè)備器材,，興建了室外兒童游樂(lè)場(chǎng),。去年“年會(huì)”召開(kāi)前夕，機(jī)構(gòu)還籌資30余萬(wàn)元,，為各集體教室均配備了一臺(tái)交互式一體機(jī),，新建了音樂(lè)療室和沙盤(pán)游戲室。今年開(kāi)學(xué)初,，又為感統(tǒng)教室補(bǔ)充了一批訓(xùn)練器材,。優(yōu)良的物質(zhì)條件為康復(fù)工作的順利實(shí)施加注了推進(jìn)劑，為訓(xùn)練服務(wù)提供了有力的保障,。

要讓孩子們的的功能缺失得到最大限度的補(bǔ)償,，關(guān)鍵是要提高康復(fù)訓(xùn)練的質(zhì)量。因此,，學(xué)校著重加強(qiáng)以下方面工作：

一是每學(xué)年初學(xué)?？祻?fù)部根據(jù)孩子的身心特點(diǎn)，設(shè)置適合孩子的訓(xùn)練科目,，除了開(kāi)設(shè)有普通幼兒園五大領(lǐng)域的科目以外,，還設(shè)置了一些適合孩子的特色活動(dòng)科目，力求讓孩子們能得到全面的發(fā)展,。今年暑期,，孤康班教師在成都孤康教育培訓(xùn)基地“北斗星親子苑”學(xué)習(xí)后受益匪淺，在本學(xué)年孤康班的課程設(shè)置上進(jìn)行了大膽創(chuàng)新,，增設(shè)了“精細(xì),、溝通認(rèn)知、游戲,、視聽(tīng)統(tǒng)合”等一些的新的科目,，還首次嘗試了跨班分組教學(xué)的模式。自主研發(fā)了孤獨(dú)癥康復(fù)的校本教材,，目前正在試用和修訂完善之中,。

二是每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，機(jī)構(gòu)要求教師科學(xué)制定訓(xùn)練計(jì)劃,，精心組織實(shí)施,，確保訓(xùn)練的科學(xué)性、實(shí)效性,，特別是個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的制定更要突出個(gè)體特點(diǎn),，還要根據(jù)訓(xùn)練的進(jìn)度及孩子的現(xiàn)狀適時(shí)調(diào)整，體現(xiàn)靈活性,、針對(duì)性,。

三是強(qiáng)化對(duì)日常教學(xué)的常態(tài)監(jiān)督與引導(dǎo)，確保孩子在受訓(xùn)時(shí)能得到優(yōu)質(zhì)的、適切的服務(wù),。除了常規(guī)的科目訓(xùn)練以外,，還重視班級(jí)區(qū)角活動(dòng)的組織開(kāi)展以及主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施。通過(guò)為受訓(xùn)兒童模擬,、創(chuàng)設(shè)各種生活場(chǎng)景,，進(jìn)行情境訓(xùn)練，利用多媒體手段對(duì)孩子進(jìn)行多感官刺激,，訓(xùn)練效果不斷得以提高,。

要提高康復(fù)質(zhì)量，必需有一支優(yōu)質(zhì)的服務(wù)團(tuán)隊(duì),。一直以來(lái),，機(jī)構(gòu)高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)和家長(zhǎng)培訓(xùn)工作,。一是積極組織參加省康復(fù)中心及有關(guān)部門(mén)組織舉行的各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng),，認(rèn)真完成相關(guān)要求并及時(shí)開(kāi)展二次培訓(xùn)。近兩年來(lái),，機(jī)構(gòu)內(nèi)已有三人分別到浙師大,、華師大、淮師大參加了特教專(zhuān)業(yè)的“國(guó)培”活動(dòng),，進(jìn)行充電,。機(jī)構(gòu)還多次組織參加了去福州、成都等外省市的培訓(xùn)活動(dòng),。二是認(rèn)真組織開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng),，通過(guò)實(shí)施“青藍(lán)工程”，讓新老教師師徒結(jié)對(duì),，實(shí)行影子學(xué)習(xí),，順利完成了教師之間的“傳、幫,、帶”,，讓一大批中、輕年教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力都有了很大的提高,。三是堅(jiān)持“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，用他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,。每年的.暑假及雙休假日期間,，學(xué)校多次組織開(kāi)展校際交流活動(dòng)，活動(dòng)范圍不局限于本市內(nèi)的兄弟學(xué)校,，蕪湖,、銅陵、馬鞍山、安慶等許多市級(jí)學(xué)校都是我們的取經(jīng)之地,。今年暑期初,，學(xué)校還邀請(qǐng)了成都的特教專(zhuān)家來(lái)我校傳經(jīng)送寶，讓我們受益匪淺,。家長(zhǎng)的培訓(xùn)也是學(xué)校培訓(xùn)工作的重要內(nèi)容,，今年開(kāi)學(xué)之初，機(jī)構(gòu)又新建了一個(gè)家長(zhǎng)活動(dòng)室,，增添了課桌凳,，還將配備關(guān)于康復(fù)教育的理論書(shū)籍及家長(zhǎng)指導(dǎo)訓(xùn)練的音像制品。十二月份正式啟動(dòng)了家長(zhǎng)學(xué)校“培訓(xùn)小課堂”工作模式,，由學(xué)校值周行政領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師組織授課,，讓家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)更加方便、靈活,。通過(guò)開(kāi)展形式多樣,、行之有效的培訓(xùn)活動(dòng)，更新了家長(zhǎng)們的思想觀念,，增強(qiáng)了他們的信心,，更重要的是讓他們掌握了許多家庭訓(xùn)練的方法，提高了他們訓(xùn)練的能力和水平,。

孩子生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境以及所接觸的群體對(duì)他們的康復(fù)和成長(zhǎng)有著極為重要的作用。為此,，機(jī)構(gòu)積極搭建平臺(tái),，讓師生、家長(zhǎng)們走進(jìn)大自然,、融入大社會(huì),，多感官感受外面世界的精彩！每當(dāng)春暖花開(kāi),、鶯飛草長(zhǎng)的時(shí)節(jié),，我們就組織開(kāi)展戶(hù)外親子活動(dòng)，讓師生,、家長(zhǎng)走進(jìn)大自然的懷抱,，同賞青山綠水，共沐陽(yáng)光清風(fēng),。今年的五月份,，我們組織開(kāi)展了太湖“文博園”的主題參觀活動(dòng)，不僅開(kāi)闊了師生及家長(zhǎng)們的視野,，更豐富了他們的精神世界,。此外,，機(jī)構(gòu)還與一些幼兒園、普通小學(xué)開(kāi)展了“手拉手”,、“志愿者進(jìn)特教”的聯(lián)誼活動(dòng),。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓孩子們的身心有了很大的變化,，也讓家長(zhǎng),、老師們?cè)诨顒?dòng)中一起鍛煉成長(zhǎng)。

20xx年,，學(xué)?？祻?fù)機(jī)構(gòu)接收貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目救助對(duì)象56人，其中七彩夢(mèng)助聽(tīng)器項(xiàng)目1人,，七彩夢(mèng)智障項(xiàng)目11人,，七彩夢(mèng)孤獨(dú)癥項(xiàng)目1人，補(bǔ)貼四類(lèi)康復(fù)訓(xùn)練43人（聽(tīng)障4人,，孤獨(dú)癥15人,，智障24人）。為做好本學(xué)年度項(xiàng)目工作,，學(xué)校強(qiáng)化了以下幾方面：一是強(qiáng)化了安全管理工作,。學(xué)期初,，學(xué)校與每位在訓(xùn)兒童的監(jiān)護(hù)人簽訂了安全責(zé)任協(xié)議書(shū),，進(jìn)一步明確了雙方的責(zé)任和義務(wù)，為在訓(xùn)兒童購(gòu)買(mǎi)了人身意外傷害保險(xiǎn),。二是加強(qiáng)了環(huán)節(jié)管理的規(guī)范性,，拉高兒童康復(fù)訓(xùn)練、檔案管理,、資金管理,、后勤服務(wù)管理等方面的工作標(biāo)準(zhǔn)，并做到從嚴(yán)要求,，確保項(xiàng)目規(guī)范實(shí)施,。三是增強(qiáng)工作人員的責(zé)任心和專(zhuān)業(yè)意識(shí)，加大培訓(xùn)力度,，不斷提高康復(fù)教師的技能水平,，要求在訓(xùn)練過(guò)程中做到專(zhuān)業(yè)、細(xì)心,、盡責(zé),，確保了康復(fù)訓(xùn)練的質(zhì)量。

各位領(lǐng)導(dǎo),，由于黨和政府對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài),，各級(jí)殘聯(lián),、教育局和社會(huì)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)殘兒康復(fù)事業(yè)的重視和支持，全體教職員工的無(wú)私奉獻(xiàn),，學(xué)校的康復(fù)教育工作取得了跨躍式的發(fā)展,。去年全省特教年會(huì)在潛山縣圓滿(mǎn)舉行，會(huì)議對(duì)我校的康復(fù)工作給予了充分的肯定,，安徽電視臺(tái),、潛山電視臺(tái)及相關(guān)媒體對(duì)我校的辦學(xué)成果進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道，贏得了社會(huì)的好評(píng),。

雖說(shuō)這些年來(lái)學(xué)校取得的成績(jī)讓人有目共睹,，但也存在著許多的問(wèn)題：如專(zhuān)業(yè)人才留不住，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)展缺少后勁,。醫(yī)護(hù)人員缺乏,，導(dǎo)致“醫(yī)教結(jié)合”難以實(shí)施。家長(zhǎng)年齡及知識(shí)基礎(chǔ)參差不齊,，導(dǎo)致家庭教育有效性的缺失等等,。我們深知：康復(fù)教育之路漫長(zhǎng)而艱辛，沒(méi)有捷徑可尋,，但我們只要堅(jiān)守心中的那份愛(ài)與責(zé)任,，銳意進(jìn)取，齊心協(xié)力,，我校的康復(fù)項(xiàng)目工作水平必將會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階,！

福利院特教老師工作總結(jié)報(bào)告二

本人自參加工作以來(lái)，堅(jiān)持正確的政治方向,，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,，全面貫徹黨的教育方針政策，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的精神和重要思想,，與時(shí)俱進(jìn)，從中吸取搞好教育工作的力量源泉,，樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀和教育觀。愛(ài)崗敬業(yè),、為人師表,、熱愛(ài)聾生、尊重聾生,、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真記錄,，及時(shí)反饋,，努力提高自己的思想覺(jué)悟,，不斷完善自我，爭(zhēng)取讓每一個(gè)殘疾孩子都能享受到最好的教育,，都能有不同程度的發(fā)展,。由于我們的學(xué)生有的聽(tīng)不到，有的看不見(jiàn),，還有的智力低下,，給他們的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了不便,，他們比正常孩子更需要愛(ài),，需要理解和關(guān)注，特教教師肩負(fù)的責(zé)任更大,，我們不僅要“為人師”,，更要“為人母”，有人曾說(shuō)：“你們真是一群高級(jí)保姆”,。對(duì)于這樣的話,，這樣的理解，我并不自卑,、難過(guò),，反而更加堅(jiān)定了我對(duì)特教的信念和愿望，以五心（愛(ài)心,、耐心,、信心、責(zé)任心,、慈母心）獻(xiàn)給殘疾孩子,。

從事特殊教育以來(lái),，我一直擔(dān)任個(gè)訓(xùn)教學(xué)工作,。任現(xiàn)職以來(lái)，我積極鉆研,、勇于探索,、不甘落后、虛心學(xué)習(xí),。為了做到有條不紊,、有的放矢，順利完成教學(xué)任務(wù),，提高教學(xué)質(zhì)量,，每學(xué)期初，我都積極地鉆研教材教法,、教學(xué)大綱,，并根據(jù)個(gè)體聾生的特點(diǎn),，編寫(xiě)出具有針對(duì)性、導(dǎo)向性的教學(xué)計(jì)劃,，以確立學(xué)期目標(biāo),、明確階段目標(biāo)，把握好教學(xué)重難點(diǎn),。課前,，我積極鉆研教材、教法,、學(xué)法,，結(jié)合自身實(shí)際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。課上,，本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，積極采用啟發(fā)式,、討論式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法,，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力，拓寬了學(xué)生的思路,，發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維,；此外，本人還以新課標(biāo)提出的：“倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo)，積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革,。通過(guò)改革,，轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色，課堂教學(xué)體現(xiàn)了聾生的主體性和教師的主導(dǎo)性,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了教學(xué)質(zhì)量,。課外,，本人認(rèn)真批改作業(yè)；積極反思教學(xué),，認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)隨筆,，通過(guò)總結(jié)得失，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,。

（一）素質(zhì)教育

我注重推行素質(zhì)教育,，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,，平等,、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo),，不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,，促進(jìn)學(xué)生全面,、主動(dòng)、健康發(fā)展,。

（二）教研工作

我將積極參加教學(xué)研究工作,，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,，相互學(xué)習(xí)、相互幫助,，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),，共創(chuàng)文明校風(fēng),。對(duì)于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

（三）出勤

新學(xué)期開(kāi)始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去,。在工作中我一定要做到不遲到,、不早退，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配,，平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,，尊老愛(ài)幼，做到互相關(guān)心,，互相愛(ài)護(hù)。作為一名特教教師,，我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍,，決不應(yīng)付了事,，得過(guò)且過(guò)，以工作事業(yè)為重,，把個(gè)人私心雜念置之度外,，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

（四）教學(xué)常規(guī)

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí),，翻閱有關(guān)資料，對(duì)教育理論,、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),，提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn),。平時(shí)備好課，上好課,。堅(jiān)持周前備課,，努力做到備課標(biāo)、備教材,、備學(xué)生,、備教具，備教法學(xué)法,。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益,，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。

（五）預(yù)期目標(biāo)

作為我科年輕教師，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹醫(yī)院新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,，注重課堂常規(guī)教學(xué),，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在反思中進(jìn)步,。多向老教師學(xué)習(xí),，請(qǐng)教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點(diǎn),，彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師,。

以上是我任職期間的述職報(bào)告，回首兩年來(lái)的工作，有風(fēng)雨有陽(yáng)光,，有歡笑有淚水,，一份耕耘，一份收獲,。這幾年的工作是踏實(shí)而小有成績(jī)的,。但本人也知道：只有努力、努力再努力,；學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，才能把工作做得更出色,！

福利院特教老師工作總結(jié)報(bào)告三

本學(xué)年,，在縣委縣政府、縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，我校在管理,、服務(wù)、教學(xué)質(zhì)量上下功夫,。加強(qiáng)外宣意識(shí),，充分利用重大節(jié)日，開(kāi)展好家?；顒?dòng),。密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)和對(duì)學(xué)生道德,、行為習(xí)慣教育,。在日常工作中堅(jiān)持以教學(xué)為中心，安全工作為重點(diǎn),，強(qiáng)化各項(xiàng)管理,，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。通過(guò)全校教職員工和衷共濟(jì),、求實(shí)創(chuàng)新,、兢兢業(yè)業(yè)的工作，圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)校有著一支對(duì)孩子充滿(mǎn)愛(ài)心,、耐心和恒心的教師隊(duì)伍，他們?cè)谧约旱娜咧v臺(tái)上用手語(yǔ)寫(xiě)出了自己人生中燦爛的一筆,。我校今年開(kāi)設(shè)的班級(jí)有聾教育八個(gè)班,、培智教育和語(yǔ)言康復(fù)教育各一個(gè)班、教學(xué)任務(wù)重,，管理難度大,，每位教師都能克服種種困難,，發(fā)揮自己的智慧,，不斷的學(xué)習(xí),，積極探索教學(xué)教法，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。利用每周例會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)家長(zhǎng)的訴求,，增強(qiáng)教師的責(zé)任感。殘疾孩子不但身體有缺陷,，在心理上也存在缺陷,。所以要求每一位教師在日常工作中，要更有耐心和愛(ài)心,。特別是對(duì)待留守學(xué)生要倍加關(guān)心,，以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作教育和引導(dǎo)學(xué)生。

特殊教育的工作比較煩,、比較難,，特教老師不僅要負(fù)責(zé)孩子們的教育，還要負(fù)責(zé)他們的生活起居,，照顧他們的吃喝拉撒,，既是教師，又是保姆,；既是朋友,，也是媽媽。每個(gè)新教師,，都和一名老教師結(jié)成對(duì)子,，在老教師的帶領(lǐng)下，不僅學(xué)習(xí)教研,、教法,，重要的是學(xué)習(xí)我校的“以生為本”的傳統(tǒng)，接受愛(ài)的教育,。每個(gè)教師每學(xué)期要送給自己的學(xué)生三個(gè)禮物：

1,、最少為孩子洗一次頭；

2,、最少為孩子洗一次衣服,；

3、最少送孩子一套學(xué)習(xí)用具,。

送給孩子關(guān)懷的同時(shí),，自己也接受一次愛(ài)的教育。

質(zhì)量是學(xué)校的生命,。全體教師要圍繞提高教育質(zhì)量這一總目標(biāo),，不斷更新教育理念,，深化教學(xué)研究，提高課堂效率,，積極推進(jìn)課程改革,，深化校本課程的開(kāi)發(fā)，促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展,。

1,、增強(qiáng)教師過(guò)硬的內(nèi)功。

我校一直狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,，開(kāi)齊開(kāi)足特教課程,，注重個(gè)別教育與潛能開(kāi)發(fā)，“讓每一個(gè)殘疾孩子自信地立足社會(huì)”是我們的目標(biāo),。為了提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,，我校重視師資培訓(xùn)工作，本學(xué)年我校有4人次的參加了國(guó)家級(jí)培訓(xùn),、2人次參加了省級(jí)培訓(xùn),、12人次參加了皖中片的培訓(xùn)，此外,，學(xué)校還組織教師到合肥,、巢湖、舒城等學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，開(kāi)拓視野，提高教學(xué)水平,，完善辦學(xué)模式,，更新辦學(xué)思路。

2,、抓課堂教學(xué),、提升業(yè)務(wù)水平。

我們要求教師每節(jié)課都要精心備課,，校長(zhǎng)和教務(wù)主任隨時(shí)推門(mén)聽(tīng)課,，每學(xué)期每位教師至少要上一堂公開(kāi)課，教師們互相觀摩,、互相研討,、積極查找缺漏，提高能力,，完善自我,。

3、抓常規(guī)檢查,、讓制度落實(shí)到實(shí)處,。

教學(xué)常規(guī)是確保教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),，“月查”是我校始終堅(jiān)持的一項(xiàng)制度，既檢查備課,，學(xué)生批改情況,，及時(shí)的將檢查結(jié)果公開(kāi)，并督促問(wèn)題整改,。校少先隊(duì)組織學(xué)生干部堅(jiān)持每天檢查各班級(jí)的衛(wèi)生,、紀(jì)律情況,，每周進(jìn)行評(píng)比,，激發(fā)學(xué)生的積極性。

1,、德育工作與法制建設(shè)的相輔相成,。對(duì)于殘疾學(xué)生思想品德的教育問(wèn)題，一直是特教老師非常頭痛的問(wèn)題,，學(xué)生良好和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，貫穿于課堂教學(xué)當(dāng)中，手把手教,、授在生活中,。利用班會(huì)少先隊(duì)活動(dòng)等機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,；把犯罪的節(jié)目制作成影視資料,，放給學(xué)生看，教師進(jìn)行講解,；聘請(qǐng)課外法制輔導(dǎo)員進(jìn)行法律知識(shí)的講解,，提高學(xué)生的法律意識(shí)，使這些孩子“成為勤奮學(xué)習(xí),、自立自強(qiáng)的人”,。通過(guò)多形式、多方位的教育活動(dòng),，使學(xué)生在良好的教育氛圍中陶冶情操,，促進(jìn)其良好思想道德的形成。

2,、組織好“助殘日”,、“六一”、“國(guó)慶”等紀(jì)念日的活動(dòng),，引起社會(huì)各界對(duì)殘疾兒童的關(guān)注與幫助,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)和愛(ài)校教育,，把愛(ài)國(guó)主義教育落實(shí)到日常行為之中,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。在課堂教學(xué)和各項(xiàng)教育活動(dòng)中重視學(xué)生心理健康教育,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)特別是學(xué)生的早戀,、偷東西等問(wèn)題，教務(wù)處和教師齊抓共管,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、及時(shí)解決。

1,、加強(qiáng)安全防范教育,，增強(qiáng)師生的安全衛(wèi)生意識(shí)。

（1）通過(guò)“開(kāi)展防震,、防火,、安全逃生演練”和“防溺水、防電安全知識(shí)講座”等途徑,，繼續(xù)加強(qiáng)安全,、衛(wèi)生教育，增強(qiáng)安全意識(shí),，避免意外事故發(fā)生,，教育學(xué)生不能亂攀亂爬亂跑，上下樓梯要井然有序,，不得擁擠等,。

（2）經(jīng)常檢查學(xué)校的電器線路、裝置,、設(shè)備,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防火,、防盜,、防觸電工作。

（3）加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)和值班工作,，經(jīng)常了解情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

2,、加強(qiáng)校舍,、校產(chǎn)管理。

嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化,、規(guī)范化,，充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,。加強(qiáng)固定資產(chǎn)電算化管理,。

3,、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,。

（1）,、做到勤儉節(jié)約。

（2）,、堅(jiān)持進(jìn)行民主理財(cái),。

（3）、堅(jiān)持一支筆,、一本帳的原則,，按預(yù)算使用經(jīng)費(fèi)。

1,、送教上門(mén)活動(dòng),。

2、開(kāi)展了2次手語(yǔ)培訓(xùn)班,。

3、開(kāi)展了2次書(shū)畫(huà)作品展,。

4,、開(kāi)展了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5,、協(xié)助殘聯(lián)和公安等部門(mén)的,。

缺少康復(fù)設(shè)備。

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育,。加強(qiáng)以“講文明、懂禮貌,、愛(ài)衛(wèi)生,、守紀(jì)律”為主要內(nèi)容的良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。切實(shí)推進(jìn)“留守學(xué)生”教育管理工作,。

2,、加強(qiáng)教育教學(xué)工作，探討學(xué)校教研的最佳組織形式,，完善教師“四個(gè)一”活動(dòng),，提高教師整體素質(zhì)，造就學(xué)校名師,。

3,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下班聽(tīng)課制度,。

4,、懇請(qǐng)教育局,、各中心校幫助宣傳擴(kuò)大招生力度。

5,、做好新校建設(shè)的各項(xiàng)工作,。

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