演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

暑假防溺水學生演講稿三分鐘篇一

為切實加強安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件，現(xiàn)將容易發(fā)生溺水的危險源告知同學們,，希望班主任配合家長重視對孩子進行防溺水等教育工作，提高學生防溺水的自覺性和識別險情,、緊急避險,、遇險逃生的能力。

一,、發(fā)生溺水的常見原因有：1,、在水邊玩耍，下水摸魚蝦,，撿落入水中的物品,。2、游泳時抽筋或在水中打鬧;3,、到井邊打水不慎落入井中;4,、雨天掉入溝坑。

二、預防溺水的措施：1,、學會游泳,，學生應在成人帶領(lǐng)下到游泳館游泳;2、不要單獨或結(jié)伴在河邊,、魚池,，水塘邊玩耍;3、不去非游泳區(qū)游泳;4,、在游泳館不會游泳者,，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全;5游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?，以防抽筋?,、雨天行走、在井邊打水時要格外小心,。

三,、學會溺水時的自救方法：1、不要慌張,，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;2,、放松全身，讓身體飄浮在水面上,，用腳踢水,，防止體力喪失，等待救援,。3,、身體下沉時可將手掌向下壓;4、如果在水中抽筋又無法靠岸,，立即求救,。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中,，伸直抽筋的那條腿,，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋,。

四,、現(xiàn)場搶救溺水者的方法：1、迅速清楚口鼻中的污泥,、雜草及分泌物,，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭,，以避免堵塞呼吸道;2,、將溺水者舉起,，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部,，頭角下垂,，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;3,、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;4、在施救時預防眼外傷,。

上周五下午第四節(jié)課,，我校在沒有事先通知同學們的情況下，進行了”緊急疏散演練“,。

這次活動全校共有500多名師生參加,，學生從教室撤離到操場只用了1分56秒。整個演練過程緊張,、有序,。在演練前我特意在教學樓查看了一下，令我欣慰的是每個班的x沒有上鎖,，這為同學們的快速撤離提供了方便,。這次演練活動是對我校疏散演練實施方案的一次檢驗，提高了師生實際抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,，更進一步增強了師生的安全意識,，初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,，為今后一旦發(fā)生地震、火災或其它意外事故能及時采取有效的措施,，為安全疏散學生積累寶貴了經(jīng)驗,，整個演練活動達到了預期目標。

但是,，在取得成績的同時,，我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題：

一、表現(xiàn)為部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰(zhàn)演習,，在疏散的過程中緊張程度不夠,，嘻嘻哈哈，撤離速度較慢,。

二,、有個別班級把喇叭關(guān)掉了，導致沒有聽到警報聲,。

三,、北樓上課的同學們沒有撤離,，如果真的發(fā)生意外事故，會造成無法估量的損失,。

四,、在操場上訓練的男女籃的同學們沒有及時到本班集合。后來是在教練的提醒下才回到本班,。

希望今后同學們一定要注意,，在校的時間內(nèi)，無論你在校園內(nèi)的任何地方,，只要發(fā)生緊急事故,，第一時間內(nèi)馬上到本班的集合地點集合(每班的集合地點就是你們做課間操的位置)。以便讓班主任迅速清點人數(shù),，掌握每個同學的情況,，為下一步的施救做好準備。

現(xiàn)在每天下午放學,，都有一部分同學滯留在學校打籃球不回家,，最晚的竟然玩到8點左右。導致上周我每天都要接到家長的質(zhì)問電話,，每天校門口的值班老師都向我告狀,，說7點半多了還攆不走。孩子們你們?yōu)槭裁床幌胂?，這么晚回家,，家長能不擔心嗎?這么晚才回家，路上發(fā)生意外事故怎么辦?這么晚才回家,，你的作業(yè)得寫到幾點才能完成?今后,，除了在校訓練的隊員外，其他同學放學后,，必須按時回家,。

今天下午的班會，各班主任要對同學們進行”防溺水,、放學后及時回家“進行教育,，對”緊急疏散演練“做總結(jié)。并把班會課教案交至政教處,。

同學們,，校園是我家，安全靠大家!為了創(chuàng)建安全,、和諧,、文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長,，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起,，從自我做起，從點滴做起,，時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴,，為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!

暑假防溺水學生演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師們,、同學們：

大家好!

我演講的題目是《珍愛生命，預防溺水》,。

炎炎夏日已經(jīng)到來,。游泳安全漸成為學校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱,、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機,，游泳前多一分準備和清醒,，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾,。

學校本著"以人為本,，預防為主"的宗旨，為確保全體師生安全,，嚴防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,，堅決禁止任何同學私自到游泳池、水庫,、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳,。

溺水是常見的意外事故，會水者與不會水者都有可能發(fā)生,，我們要了解一些溺水的基本知識和學會一些溺水救助技能,。

一、什么是溺水

溺水是指人淹沒于水中,，水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息,。這種窒息會造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。

溺水后,，溺水者面部會出現(xiàn)青紫,、腫脹、雙眼充血,，口腔,、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀。肢體冰冷,，脈細弱,，甚至抽搐或呼吸心跳停止,。

溺水者多是因為疏忽，有的是因為釣魚或在河邊玩耍,，一不小心就掉到河里去了,，有的是因為逞能，在水中游一段時間,，又游得較遠,，因體力不支游而溺水，有的是在水中由于腿部突然抽筋,，一時緊張慌亂而導致溺死,。

二、如何預防溺水

(一)不要私自在河邊,、水庫邊,、水溝邊、池塘邊玩耍,、追趕,，以防滑入水中。

(二)嚴禁小學生私自下水游泳和私自外出釣魚,。

(三)游泳前應做全身運動,，充分活動關(guān)節(jié)，放松肌肉,，以免下水后發(fā)生抽筋,、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,，要鎮(zhèn)靜,，不要慌亂，邊呼喊邊自救,。常見的是小腿抽筋,，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾,，小腿用力前蹬,，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

三,、自救與互救

1,、如果不慎滑落水中，應吸足氣,，拍打著水,，大聲地呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援,，并找附近的有長樹枝,、竹子,、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住,，如果沒有大人來救援,，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人,。當有人來救助的時候應該身體放松,、讓救助的人托住腰部。

2,、互救法：

因為我們小學生年齡小,，學校不建議同學們下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要冒然下水營救,，要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈,、長桿等,，讓落水者攀扶上岸。

生命安全高于天,，父母給我們的生命只有一次,，我們沒有理由不珍惜,，讓我們謹記：珍愛生命預防溺水,。謝謝大家!

暑假防溺水學生演講稿三分鐘篇三

親愛的同學們：

_年以來，省內(nèi)外接連發(fā)生中小學生溺水傷亡事故,。在這里,，我向大家通報以下五起事件：

5月2日，河源市龍川縣4名學生私自結(jié)伴到黃江水庫玩耍,，2名學生不慎溺水身亡;

5月9日,， 深圳市光明新區(qū)2名兒童(1名小學生，1名幼兒園兒童)在一改建居民樓的電梯槽內(nèi)溺水身亡;

5月10日,，廣州市增城3名學生結(jié)伴外出游泳,，1名學生溺水身亡。

5月11日同一天,，惠州市博羅縣5名學生在東江邊燒烤時,，1名學生不慎落水，其他4名學生在施救過程中均落水,，導致5名學生溺水身亡;梅州市五華縣4名學生私自結(jié)伴外出游泳時溺水身亡;東莞市2名學生結(jié)伴到一建筑工地遺留水坑邊玩耍,，1人下水游泳溺水，另1人下水施救,，導致2人溺水身亡;湛江市廉江市多名學生結(jié)伴到海邊游泳,，2名學生溺水身亡,。

這些事故的發(fā)生令人十分痛心,。對此，教育部,、省市區(qū)領(lǐng)導高度重視，要求各單位切實加強學生安全教育,，確保不發(fā)生此類事故,。為了防止學生溺水事故的發(fā)生,，今天學校在這里召開“珍愛生命,，嚴防溺水”安全教育廣播會,，我主要強調(diào)以下幾個方面：

一、預防溺水的措施

1,、 同學們一定要牢記不要私自在河邊、水庫邊,、池塘邊玩耍，以防滑入水中,。

2,、嚴禁私自下河,、塘、水庫等地游泳,，即使去必須有大人的陪同并帶好救生圈等設施。

3,、嚴禁私自外出釣魚,，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,，而變得松散,，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔，一踩上去就容易滑入水中,。

4、不去非游泳區(qū)游泳,，不會游泳者,，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全,。

5,、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻睢?/p>

6,、對自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水,。

7,、游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈,、惡心,、心慌、氣短等,，要立即上岸休息或呼救,。

8、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動作,，或用力按摩、拉扯抽筋部位,，同時呼叫救助,。

9,、發(fā)生洪水期間，不能單獨冒險涉水過河,。

10、同學間要互相關(guān)心,、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,，要及時勸阻并告訴老師或家長。

二,、發(fā)現(xiàn)同伴溺水時的救護方法

在這里，老師特別強調(diào)的是“救人要在自己能力范圍之內(nèi),。”在前面通報的五起事件中,，有很多學生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的,，他們在關(guān)鍵時候伸出援手的精神可嘉,，但做法不可取。我們不提倡學生自我犧牲式的見義勇為,。當同學們發(fā)現(xiàn)有人溺水時,，千萬千萬不要貿(mào)然下水救人，應馬上大聲呼救,，或者撥打110報案,。同時在可能的情況下可以將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,。

綜上所述,，溺水是非常危險的，在日常生活中一定要提高安全意識,，防患于未然,。水無情，人有情,。其實,，只要我們在生活中提高安全防范意識,，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的,。同學們的安全,，是一項牽一發(fā)而動全身的敏感事情：學生安全,，家長放心,，學校順心,，社會安心;學生不安全,，家長傷心,，學校鬧心,，社會煩心,。

同學們,，安全重于泰山,，萬家平安是我們共同的心愿,。老師希望同學們能夠牢固樹立安全第一的意識，珍愛生命,，讓歡樂和幸福永遠圍繞在我們身邊,，讓平安伴隨著大家健康成長!