在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

模具專業(yè)自我鑒定100字 模具專業(yè)自我鑒定500字篇一

您好！ 感謝您在百忙中翻閱我的求職信,！

我是九江學院機材學院即將面臨畢業(yè)的一名畢業(yè)生,。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信通過我大學三年的學習使我能勝任這一職位,。

三年來,，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,，系統(tǒng)地掌握了塑料成型原理,、沖壓和擠壓等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀,；能熟練操作計算機辦公軟件,。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,，不但充實了自己,，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實,、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,。

此外,，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會,，鍛煉自己,。大學三年，我深深地感受到,，與優(yōu)秀學生共事,，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰(zhàn),，讓我在挫折中成長,。祖輩們教我勤奮、盡責,、善良,、正直；九江學院培養(yǎng)了我實事求是,、開拓進取的作風,。 我熱愛貴單位所從事的事業(yè),，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦,；并且在實踐中不斷學習,、進步。

十年磨一劍,，今日把示君”,。我沒有名牌大學的文憑來保薦，也沒有豐富的政治背景來裝潢,，但我擁有一個健康自然的我,，自信而不狂妄，穩(wěn)重而富有創(chuàng)新,，成熟而充滿朝氣,。我愿憑著這個自然的我以最誠摯的心和其他大學生一起接受您的挑選。

尊敬的領導,，雄鷹展翅急需一方天空,，良馬馳騁尚待一方路徑。貴單位所開創(chuàng)的業(yè)績和遠大的開拓前景我仰慕已久,。深信我會用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴公司的錦繡前程奮斗不息,，奉獻我年輕的熱忱和才智！

我很希望能加盟貴公司,，并為貴公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量,。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談,，我將十分感謝,。相信您的信任和我的實力的結合將會為我們帶來共同的成功。蒙閣下抽暇一顧此函,，不勝感激,！

謹祝貴公司業(yè)績蒸蒸日上！

此致

敬禮,！

自薦人：xx

20xx.11.21

模具專業(yè)自我鑒定100字 模具專業(yè)自我鑒定500字篇二

三年的大學生活是我人生的一大轉折點,。三年的校園生涯和社會實踐生活，使我不斷的挑戰(zhàn)自我,，充實自我，為實現(xiàn)人生價值打下了堅實的基礎,。且我相信：用心就一定能贏得精彩,。

這段大學生活，給了我一次重新塑造自我,，完善自我的機會,。

本人有良好的道德修養(yǎng),，遵紀守法、愛護公共財產,、團結同學,，樂于助人。

我十分熱愛自己的專業(yè),，為了自己能在模具這方面有更大的發(fā)展,，我認真學習專業(yè)知識，始終以“學而知不足”為學習和工作的動力,，除了學習課程專業(yè)軟件：autocad,、 mastercam、pro/e,、ug之外,，我還堅持買了相關的書自學，在學習之余,，我還不忘堅持參加各種體育活動與社會活動,，大大的提高了自己的社交能力。而且在歷次考試中取得了優(yōu)異的成績,。

我崇尚質樸的生活,，養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,，對時間觀念性十分重視,，由于平易近人，待人友好,，所以一直以來與人相處甚是融洽,。在這三年里的每個假期我都拿電腦回家，自學專業(yè)知識和專業(yè)軟件再加上在校三年的車間實習和老師們的淳淳教導,，使我已掌握了模具制造工藝和數(shù)控編程,，操作等技能。使我對專業(yè)知識的了解得到進一步的提高,。其中在大三期間,，以我堅實的基礎，幫老師完成了一套手機模的設計與部件的加工,，得到了老師和同學的一致好評,。在最后一個學期又做了一個畢業(yè)設計，通過這個設計,，使我真正的認識到模具設計與制造的整個流程,。

我最大的特點：誠實守信，熱心待人,，勇于挑戰(zhàn)自我,，為人處世上,，我堅持嚴于律己寬以待人。若要人敬己,，先要己敬人,，良好的人際關系，正是建立在理解與溝通基礎之上的,。同時作為一名即將畢業(yè)的２０xx年應屆機械專業(yè)的大學生,，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己,，充實自己,，完善自我未來目標，我今天的求職,，也正是希望貴單位領導能夠給我一個發(fā)展的空間去實現(xiàn)我的人生價值,。

模具專業(yè)自我鑒定100字 模具專業(yè)自我鑒定500字篇三

三年的中專校園生活是我人生的一轉折點，我于20xx年9月來到武漢市二輕工業(yè)學校,，學的專業(yè)是模具設計與制造,，在學習與實踐的過程，我不斷的挑戰(zhàn)自我,，充實自己為實現(xiàn)人生的價值,，打下堅實的基礎。

三年來,，我一直都很重視自己的專業(yè)知識,，我還積極的參加學校組織的各項培訓，在學好理論的同時,，注重與實踐相合,，現(xiàn)在我還熟練運用機械制圖、機械原理與零件,、塑料模具,、機床夾具、數(shù)控車,、銑,、線切割、電火花,、cad,、cam等實際操作，并且多次得到老師的好評,，還拿到了有關模具專業(yè)的一些資料證書,，為自己將來從事此技術工作打下了很好的基礎。

細節(jié)決定成敗,，在生活中我十分注重細節(jié),，把每一件事情都做得很細心，我還認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言必信來要求自己,，三年的中專生活。是我人生這條線上的一小段,，是閃閃發(fā)光的一段,，它包含了汗水和收獲，為劃平人生線起著至關重要的一步,。

三年來,，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,，系統(tǒng)地掌握了塑料成型原理,、沖壓和擠壓等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀,；能熟練操作計算機辦公軟件,。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了量書籍,，不但充實了自己,，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實,、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,。

此外,，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會,，鍛煉自己,。學三年，我深深地感受到,，與優(yōu)秀學生共事,，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰(zhàn),，讓我在挫折中成長,。祖輩們教我勤奮、盡責,、善良,、正直；九江學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風,。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦,；并且在實踐中不斷學習,、進步。

十年磨一劍,，今日把示君”,。我沒有名牌學的文憑來保薦，也沒有豐富的背景來裝潢,，但我擁有一個健康自然的我,，自信而不狂妄，穩(wěn)重而富有創(chuàng)新,，成熟而充滿朝氣,。我愿憑著這個自然的我以最誠摯的心和其他學生一起接受您的挑選。

雄鷹展翅急需一方天空,，良馬馳騁尚待一方路徑,。貴單位所開創(chuàng)的業(yè)績和遠的開拓前景我仰慕已久。深信我會用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴公司的錦繡前程奮斗不息,，奉獻我年輕的熱忱和才智,！

模具專業(yè)自我鑒定100字 模具專業(yè)自我鑒定500字篇四

大學三年來，通過老師的悉心教導,、學友的鼓勵與幫助和自身不斷努力地學習與進取,，圓滿的完成了各科成績，現(xiàn)總結如下：

(1)學習成績良好,，具備扎實的專業(yè)基礎知識,，掌握了機械加工原理與方法、數(shù)控編程,、冷沖壓及塑料模具設計與制造,。

(2)熟悉autocad、pro/engineer,、ug,、mastercam、caxa等繪圖軟件,，并在xx年廣東省第二屆大學生cad/cam軟件應用競賽中獲得了優(yōu)秀獎,，大三綜合成績二等獎，在校期間還參加了學院的鉗工和cad繪圖技能大賽并都進入了決賽,。

(3)為人正直,、誠信,、有責任心，做事有計劃有原則有團隊精神,。熱愛學習,，善于思考，注重道德修養(yǎng),。此外,，我還經(jīng)常參加各種社交活動和社會公益活動，讓我有了很強的交往與溝通能力,。

在眼科門診一個多月的實習，我見到了各種眼科疾玻如：角膜并白內障,、青光眼,、眼底并視網(wǎng)膜脫離、眼外傷,、眼部矯形,、眼腫瘤、斜視屈光不正等病例,，見識到視電生理為眼外傷病人檢查的一切程序,。了解了視電生理是應用30h紅閃爍光erg、暗適應erg和視覺誘發(fā)電位對不同程序的眼外傷病例進行聯(lián)合檢測,，以全面評估眼球挫傷后視網(wǎng)膜,、視神經(jīng)及黃斑區(qū)視網(wǎng)膜的功能損傷程度，來進一步診斷病情的嚴重性,。

在各位老師的指導下能正確的應對各種疾病的分類,，能正確的幫病人測視力、測眼壓,、點眼藥水,。了解了青光眼病人不能散瞳。教會我身為一名護士所不容忽視的問題,，懂得了護士為人處事的原則,，這些都是書本上所學不來的。

通過實習我知道了救死扶傷的真正含義,，希望在下一個科室實習中能夠得到進一步的提高,，使我能夠得到鍛煉。感謝門診老師對我實習的幫助,，感謝門診領導的關懷為期7個星期的教育實習就快要結束了,，而就在此刻我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了這所學校，愛上了我的學生,、我的指導老師高老師,，第一次品味到了作為一位實習生即將離開自己老師和學生的那份依依不舍。初為人師，對我而言,，難的不是膽量,，不是去克服緊張，因為我在讀高中的時候就幫老師上過一些習題課,，那時候他們稱我為“毛老師”,，而且我還有既是同學又是學生的同學。四年之后,，我又聽到了“毛老師”這個稱號,，這一次我感覺它是如此的真實。