無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
實踐創(chuàng)新自我評價篇一
記得打工的第一天,,我都不怎樣開口說話,,不明白該怎樣接待來的顧客,個人簡歷沒有的所謂微笑迎人,,僅有的一臉僵硬,。只感覺每一個進來的人都像看怪物似的眼光看向我。我那時只想找條地縫鉆進去,。雖然屋里開了空調(diào),,但我頭上仍然冒出細密的汗珠。我有幾次都想不干了,,但我還是堅持了下來,,認認真真做事。原先堅持下去,,生活能夠更加充實,,原先“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的,。我敢保證從此我能夠生活得比以前任何時候都好,都充實!
在我的打工生活中,,我看了很多,,也經(jīng)歷了很多,,也明白了許多,。剛開始我老是犯錯,值班經(jīng)理有時會狠狠地批評我,。我起初很沮喪,,但我在心里默默地為自我打氣:我能行的,我必須行的,,必須,。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,,我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,,那么你必須會交得到很多朋友,。對待朋友,切不可斤斤計較,,不可強求對方付出與你對等的真情,,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,,都必須有主動性和進取性,,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人,、支持別人。打工的日子,,有喜有憂,,有歡樂,也有苦累,,也許這就是打工生活的全部吧,。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,,次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,,是值得回憶的。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,,還需要參加社會實踐,。因為很多的大學(xué)生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題本事,。經(jīng)過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的本事要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。作為一名大學(xué)生,只要是自我所能承受的,,就應(yīng)當把握所有的機會,,正確衡量自我,充分發(fā)揮所長,,以便進入社會后能夠盡快走上軌道,。這次的打工是一個開始,也是一個起點,,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,,慢慢走向成熟。
一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,,當我們還躲藏在家長教師的庇護之下對未來感到渺茫的時候,,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,盡管這樣的實踐不能代表什么,,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,,熱門思想?yún)R報有了這樣的體驗過后,當我們真正應(yīng)對困難的時候,,我們會發(fā)現(xiàn)自我比別人多了一份的淡定和冷靜,,還有慌亂整理錯誤的時間,千萬不要忽視每一件細微之處,,因為往往事情的結(jié)果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗,。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的,。實踐讓我們的生活變的多姿實踐讓我們的人生變得多彩,。
社會實踐是一筆財富。一分付出,,一分收獲,,有付出,就必須會有收獲,。在社會實踐中能夠?qū)W到在書本中學(xué)不到的知識,,它讓你開闊視野,了解社會,,深入生活,,無限回味,。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富,。社會實踐是一種動力,。看到在土地上耕種的農(nóng)民,,在工地上揮汗的工人,,在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,我明白了書桌的分量,,一種強烈的職責感油然而生,,是人民哺育了我,是國家陪養(yǎng)了我,,給了我知識和一切。作為一名大學(xué)生,,在祖國需要的時候,,我會無條件地把所學(xué)的知識和一切奉獻給祖國和人民。
社會實踐是體味人生的“百味筒,?!弊屛疑羁腆w味了一下生活的酸甜苦辣咸,為以后出了社會后將所應(yīng)對的現(xiàn)實作好了心理準備,,是自我到時候不在迷茫,、不在彷徨。社會實踐是驗證實力的“試金石”,。走出校門融入社會的大舞臺,,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,本事的有限,。任何理論知識僅有與實踐密切結(jié)合,,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,,實踐中看!在實踐中我們才能真正的明白自我有幾斤幾兩,,不要以為自我是大學(xué)生就很了不起,我們需要學(xué)習(xí)的東西還多著呢,。我們需要虛心的向前輩向同行請教,,不斷的充實自我壯大自我。
總之這次實踐讓我學(xué)會了很多東西,,給予我了很多啟發(fā),。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,,學(xué)會學(xué)習(xí),,這樣才能不斷的提高,,不被社會淘汰,才能為建設(shè)祖國,、奉獻社會作出更大的貢獻,。
實踐創(chuàng)新自我評價篇二
這個暑假我在超市找到了一份工作,起初認為工作資料簡單,,勞動強度不算很大,,那就是為__超市發(fā)送海報,這個工作并不是站在街頭沿街發(fā)送,,而是往小區(qū)發(fā)送,,既可挨家挨戶發(fā)送,也可根據(jù)地址派送,,關(guān)于工資則是按件計費,,剛找到這個工作的時候,感覺到這個工作不是輕而易舉,,就憑我的速度,,一天賺上四五十那不是玩似的,當即就交上了50遠的押金,,與負責人簽了一份合同,,規(guī)定要干夠必須時間才能辭職,也就是說提前辭職的話押金就不會給了,,這個流程跟我寒假的家政工作是一樣的,,都是為了保證工作人員固定性。
在負責人的安排下,,很快我辦理了工作證,,這是為了能夠方便進入小區(qū),據(jù)我了解并不似每家每戶都定了的海報,,所以各個小區(qū)也并不是隨便進入的,,僅有給這小區(qū)上交易部分業(yè)務(wù)費才準進入,為之工作的小公司雖然對外說是專發(fā)的海報,,但他也會理解其它做小買賣的人的傳單,,負責人也是受益不淺,也能夠說是雙贏吧
我也理解那些小區(qū)住戶的苦惱與厭煩,,每一天看不完的小廣告,,甚至都貼到了家門口,所起我們這種海報的投遞方式,,我們集思廣益,,針對防盜門,我們會把海報塞在門縫中,高度深度都是有要求的,,可是道高一尺魔高一丈,,很多住戶專門在門縫中塞上木條就是為了防我們的,這也難不倒領(lǐng)導(dǎo),,讓我們隨身帶上透明膠帶,,至于那些實在是塞不進去的,你就往門上貼,。
當我剛剛開始工作時,跑的挺帶勁,,抱著海報一層一層的跑樓房,,一個小區(qū)還沒跑完,我的步伐也慢了,,呼吸也上氣不接下氣了,,胳膊也沒勁了,但海報看著也沒發(fā)多少,。身體上的勞累還是次要的,,發(fā)傳單時遇到那種不講理的人你啥辦法也沒有,,就等著他奚落你一頓吧,,你呢也只能有苦難言,,但經(jīng)過長時間的磨練,,也就不會當回事了
盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺到無助尷尬,,在同事的幫忙下一切都迎刃而解了
經(jīng)過這次的社會實踐我了解到,,人的一生當中學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校,,而真正的學(xué)校僅有一個那就是社會,,大學(xué)生實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,,接觸社會了解社會,,投身社會的良好形勢,也是出事大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),,培養(yǎng)鍛煉才干得好渠道,,是提升思想,修身養(yǎng)性樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,,經(jīng)過參加社會實踐活動,,有助于我們在校大學(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情心得體會,拉近了我與社會的距離,,也讓自我在社會實踐中開闊了視野,,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命,,社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂在那片廣闊的的田地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。
實踐,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)當與實踐相結(jié)合,。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。經(jīng)過這段時間的實習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,,接觸的人與事不一樣,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實踐,。并且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,,對于人才的要求就會越來越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。
實踐創(chuàng)新自我評價篇三
作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐本事,,尤其在注重素質(zhì)教育的今日,社會實踐活動一向被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。
假期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,。它有助于當代大學(xué)生接觸社會,,了解社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),,回報社會的一種良好形式。
所以為了同一個目標,,同一種信念,,我加入了寒假社會實踐活動,在一家菜館里做了10天的服務(wù)生,。
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐,。對于一個大學(xué)生生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。經(jīng)過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,,鍛煉自我的才干,,培養(yǎng)自我的韌性,提高自我的社會適應(yīng)本事,。
在這工作日子里,,一切都還好,但也遇到了一些小麻煩,,可是最終都能很好的解決,。禮貌用語和行為舉止在公眾下要時刻注意,臉上要時刻堅持笑容,,多說溫和吉祥的話,,多為顧客著想,聽到傳喚服務(wù)員,不管在哪個服務(wù)區(qū),,先大聲答應(yīng)來回應(yīng)客人,,做到三個多一點,走樓梯靠邊多一點,,見到客人多一點微笑,,見到衛(wèi)生多一點動手,與客人交流以和為貴,,不要以貌取人,,遇到稍許刁鉆顧客要明白退一步海闊天空,學(xué)著隱忍……
盡管在這十天里,,我的手被開水燙傷過,,被顧客刁難過,被經(jīng)理批評過,,被酒精爐割破手指,,摔壞過碗碟,可是,,我明白我經(jīng)歷了一次成長,。充分認識到學(xué)到了再多的理論,如果它不能很好的指導(dǎo)實踐,,解決實際問題,,那么它永遠只是理論,沒有實際意義,,就像紙上談兵,。
社會百面,餐館拙見,。我在一個月的時間里,,盡全力去融入社會,感知社會,,我對自我說,,遇到難題,不要輕言放棄,,在放棄前再努力一次,,告訴自我,對于過去不曾后悔,,因為付出過,,奮斗過,加油!
在為期十天的社會實踐中,,我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自我在工作中的言行舉止:
1.首先行把自我同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好,。使盡快地熟悉自我所在的工作環(huán)境,,笑對每一位顧客。
2.我們的一切出發(fā)點是為了顧客,,處處要為了顧客著想,。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3.注意我的形象,,服裝,、言行,舉止大方,、禮貌得體,,要做到一個服務(wù)者應(yīng)當做到的本質(zhì)。
4.在上班之前制定好今日的工作計劃,,并熟練各項規(guī)章和章程,,保證上班的工作效率。
5.按時上下班,、堅決做到不遲到,、不早退。
6.上班時間不能接打電話,,做私人事,,聊天等。
7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜,、理智以餐館與顧客的利益出發(fā),,不魯莽行事,及時匯報,。
8.保證上班時間,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,,維護大局形象,。
經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實踐,,我能真正體會到這一點,。在工作中,在真正的社會交際中,,顧客永遠是對的,你不能摻雜自我的個性,。
第一:樂觀,,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去應(yīng)對,,相信會有所轉(zhuǎn)機,。
第二:自信,,首先自我要有自信,自信不是自夸,,而是對自我的本事作出的肯定,,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自我說“我必須能行”那你就必須能行,。
第三:肯努力,,我一向十分信奉一句話,“努力就有期望”不要覺得成功遙不可及,,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,,而你卻放棄了!要勇于應(yīng)對各種挫折,,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四:謙虛做人,,我們本來對于社會上的知識知之甚少,,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,,那是膚淺的表現(xiàn),,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍。別人給的意見,,我們要聽取,、耐心、虛心地理解,。
經(jīng)過這一次的打工,,社會實踐,我真的是長了不少的見識,,增長和很多社會經(jīng)驗,,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出學(xué)校,,走進社會大染缸去,。
我進取的倡議當代大學(xué)生走出校門進取參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,,我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會,,所以我們更應(yīng)當盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),當我們走向社會時更準確地找到自我的位置為社會服務(wù),。
我們只要了解了社會的需求和自我所長,,就會很快找到自我社會中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會知識和信息,,在學(xué)校時從不關(guān)注社會中的情景,甚至連新聞都懶得看,,更不用說社會鍛煉,,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自我的簡歷不知何去何從,,只明白自我學(xué)的是什么專業(yè),,卻不明白自我能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學(xué)生缺少社會鍛煉,,空一肚子墨水卻不知如何用,,很多用人單位不愿招聘,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,,所以大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!
有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的,。
所以我們要發(fā)起倡議,,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,,為了能夠更順利的工作用自我的所長服務(wù)于社會,,讓我們進取投入到社會實踐中去吧!
實踐創(chuàng)新自我評價篇四
社會實踐是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,,也打開了視野,增長了見識,,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。以下是我的假期社會實踐報告。
時光飛逝,,走進醫(yī)學(xué)殿堂已有兩載,,在這兩年的學(xué)習(xí)中,我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更加深刻的認識,,然而理論終究局限于課本,,真正走入社會,走進醫(yī)院,,更多的去了解醫(yī)生的工作環(huán)境,,更多的來到患者身邊,踐行一個醫(yī)生的使命,。
作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生,,這是我的第一次社會實踐。在經(jīng)過深思熟慮之后,我決定去醫(yī)院里面提前感受見習(xí)的氛圍,,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實踐,找出自我的不足,,為以后的學(xué)習(xí)增添動力!
于是我來到了__醫(yī)院,,在征得院方的同意后,在該院泌尿外科進行了為期一個月的見習(xí)實踐工作,。由于還未涉及臨床課程,,沒有過硬的專業(yè)知識,我的主要任務(wù)是在一旁觀看學(xué)習(xí),,盡管時間不長,,但對我來說,仍受益匪淺,。
從醫(yī)教科教師那里接過白大褂的那一刻,,我就正式成為了這所醫(yī)院的一員。走入外科大樓,,那種熟悉的味道撲面而來,,而此刻的心境卻與往常截然不一樣,身份的轉(zhuǎn)換,,讓我格外興奮,。很期待,又有少許緊張,。稍作調(diào)整,,便來到了泌尿外科醫(yī)生辦公室??剖业母魑唤處?,對我的到來都格外歡迎。教師們的熱情讓剛才那種緊張的情緒蕩然無存,??剖襙主任為我指定了李醫(yī)生作為帶教。我的實習(xí)生活也就此正式開始了,。
每一天的工作,,都是從早上的例會開始的,八點整,,醫(yī)護人員交班,,首先由值班護士匯報當晚病區(qū)病人情景,之后是由當晚值班醫(yī)生匯報晚上急診情景,,交接班結(jié)束是病案討論,,醫(yī)生們將你難病人的病情、診斷治療過程中出現(xiàn)的問題及想法,,提交全科成員共同討論,,提出解決方案,,上級醫(yī)生也會給出指導(dǎo)性的提議。
在這個環(huán)節(jié)中,,科室里低年資的醫(yī)生們能學(xué)到很多東西,,從各位教師們分析問題的思路和角度,更加全面的了解這種疾病的發(fā)生發(fā)展及轉(zhuǎn)歸過程,,從而積累經(jīng)驗,。
緊之后,醫(yī)生們開始進行每一天的查房工作,,以了解病人情景,,聆聽病人的病情敘述,對病人進行必要檢查,,在言語方面,,須親和友善,不能命令不能冷淡,,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問,。查房完畢,各個醫(yī)師根據(jù)自我病人當天的情景書寫病歷和簽署醫(yī)囑,。
在這期間,,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員真的很辛苦,每一天都要微笑應(yīng)對每一個病人及家屬,,給予他們溫暖和信心,。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,,真的讓人感動,。每周二的主任大查房要求全科成員參加,由主管醫(yī)生匯報情景,,主任耐心的詢問,,還會時不時的針對當前病例提出問題,而這中的一些問題是書本上沒有的,,需要經(jīng)過多年的臨床經(jīng)驗分析確定,,這對低年資的大夫來說絕對是學(xué)習(xí)的好機會。
因為是在校學(xué)生,,主任并沒有專門向我提出問題,。年輕大夫們在這么多人面前,回答不上來,,反而會促進他們下來刻苦鉆研業(yè)務(wù),,更加努力的工作。查房結(jié)束后就是每一天正常的工作了。
在醫(yī)院的這些天中,,帶教_教師詳細的向我介紹了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,,科室設(shè)置情景。從_教師那我學(xué)會了病歷的基本寫法,,熟練掌握了心肺復(fù)蘇的操作要領(lǐng)以及急診病人的處理等醫(yī)療活動,。并且有幸走進手術(shù)室全程觀摩了一臺《前列腺氣化電切》。
雖然專業(yè)知識不足導(dǎo)致我并不能完全看懂手術(shù),,但看到醫(yī)生們注意力高度集中地手術(shù),旁邊的護士也十分專業(yè)地為醫(yī)生遞上他們需要的工具,,真是讓我有緊張又驚喜,。在手術(shù)中,團隊合作精神也是十分重要的,,主刀,,一助,二助,,器械護士,,麻醉師缺一不可??v使醫(yī)術(shù)再高,,也需要和同伴默契的配合。一小時過去了,,手術(shù)順利結(jié)束,,沒有動手的我,已經(jīng)站的腳跟發(fā)麻,,腰有點酸,,能夠想到手術(shù)的醫(yī)生們此時更是疲憊吧,而這只是一天工作的一部分,,并沒有結(jié)束,,不禁感到醫(yī)生的辛苦,而這樣的辛苦能夠換來病人身體的健康,,我想對于每一個醫(yī)生來說,,在他們的價值觀里,也是值得的,。
_教師常說,,與病人談話,看似簡單實則是一門很大的學(xué)問,,在醫(yī)患關(guān)系復(fù)雜化的今日,,醫(yī)托,醫(yī)鬧,病人不再信任醫(yī)生,,而醫(yī)生上班缺乏安全感,,讓本就互相猜疑的醫(yī)患之間構(gòu)成了巨大的鴻溝,而及時和患者及家屬的交流和溝通是解決這些的唯一辦法,。
耐心細致的談話,,全面的分析病情的發(fā)生發(fā)展,耐心的解釋各項檢查的目的,,以及術(shù)中,、術(shù)后可能出現(xiàn)風(fēng)險情景及預(yù)防措施等,讓病人享有知情權(quán)選擇權(quán),。從而建立融洽和諧的醫(yī)患關(guān)系,,才能更好的進行各項醫(yī)療活動。
在這些天的學(xué)習(xí)中,,學(xué)到了許多課本中所沒有的東西,。醫(yī)院所有的醫(yī)護人員都要嚴格遵守各項規(guī)章制度。按時交接班并在8點正式上班前提前15分鐘上崗,。沒有人遲到,。醫(yī)生這個職業(yè)需要這種嚴謹負責的態(tài)度。想想自我平時從宿舍到教室就3分鐘的路程還常常遲到,,和這些醫(yī)生相比真是無地自容,。
在此期間,我曾多次感到發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)融入這種緊張辛苦,,卻淡定從容的工作中,,而醒悟之后才發(fā)現(xiàn)自我仍是一個專業(yè)知識不足,還需要經(jīng)過很長時間的學(xué)習(xí)和實踐,,才能像我身邊的醫(yī)生們一樣,,為病人服務(wù),讓病人恢復(fù)健康,。
實踐,,是一種磨練,是對自我感受醫(yī)院環(huán)境,,了解醫(yī)院事務(wù),、鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自我醫(yī)療夢想的前期準備,。一月的時間很快就過去了,,除了深切體會到醫(yī)生們緊張繁重的工作,更多的是一份收獲和不舍,。但我堅信,,在未來的努力下,,終有一天我會成為他們中的一員——名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生。
實踐創(chuàng)新自我評價篇五
走出綠綠的學(xué)校,,告別年輕的歡笑,,我們都應(yīng)學(xué)著堅強,慢慢變得成熟,。
幼年的時候,,總是被爸媽強制要學(xué)著早睡早起,盡管我是十分的不愿意,,但就是不會反抗,。以后,天真,、愛幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上,、呼吸著簡便的空氣、用臉應(yīng)對清爽的藍天,、一個人慢慢的渴望。童年的時候,,我渴望我能夠瞬間長大,,離開所有人的庇護,獨自成長,。之后啊,,我一向渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”,,什么都會做;我渴望我能在爸媽不明白的情景下進行一次大膽的嘗試!
今日,,我最終成了長硬翅膀的小鳥,自我決定自我的事情;今日,,我最終邁開了走向社會的第一步,,自我應(yīng)對自我的燦爛未來;今日,我最終拋開心中的膽怯,,自我去解決自我的人生障礙,。
一、參加實踐活動的背景:
這次實踐活動的工作是在學(xué)校的幫忙找到的,。在上學(xué)期期末時,,我收到教師的通知說是期望參加寒假社會實踐的同學(xué)能夠報名參加。我當時一驚,,興奮得不得了,。這不就是我一向渴望的嗎我報名了。大概三天后,,我又接到通知說是要去參加寒假實踐活動的培訓(xùn)及動員大會,。我很高興,,就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心境,,可是,,同時他們又擔心說:過年的時候怕大家都在休息,僅有我在工作,,這樣我會不高興,。我很自然的跟他們說:關(guān)于這點我不在乎。
參加寒假社會實踐的培訓(xùn)及動員大會我是極其的高興,,在高興之余,,我又有些擔心,因為我以前沒有參加過社會實踐,,我很害怕在實踐過程中會出現(xiàn)些差錯,,造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會做,。所以,,我細心翼翼的聽教師給我們的交代和經(jīng)驗的傳授。我也認真的寫下要點,,生怕有漏掉的,。在培訓(xùn)中,我明白了自我的實踐地點和時間伙伴,,我也麻煩了我們的指導(dǎo)教師,。可我還是很開心,,因為我即將開始我的夢幻生活,。
二、參加實踐的人物及時間:
一月十一日,。這天,,我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試,,第二天,,我們就投入到實踐活動中。我還有一位“實踐伙伴”,。也是女生,,我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實踐單位(萬州區(qū)雙河口街道辦事處)上,,做的第一件事就是報到,。在完全陌生的一個環(huán)境,我們有些不知所做,,并且還是這樣一個嚴肅的地方,。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖,。能夠沒辦法,我們反正都要應(yīng)對的事情,,無法有實踐與地點讓我們來躲避,。于是,我們按照教師說的,,一點點的摸索,,開始了我們二十多天的“實踐生活”。
三,、參加社會實踐的收獲:
短短二十幾天的實踐生活,,是我心的一次磨礪和成長。我不僅僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識,,我也對自我以后可能要應(yīng)對的工作崗位有了些認識,。參加寒假實踐活動,留給了我更大的空間鍛煉自我,,讓自我更早的認清世界冷暖,,為自我以后能更好的服務(wù)社會打下基礎(chǔ)。在實踐中,,我必須得做到時時警惕,,凡事細心。因為,,我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因為不上心兒造成不可彌補的錯誤,,傷害到單位,、部門等·····因為害怕,原本大大咧咧的我開始轉(zhuǎn)向細致,、成熟,。
(一),、告別了幻想的年紀,就應(yīng)當踏踏實實、勇敢應(yīng)對現(xiàn)實,,學(xué)著生活。
由于我實踐的部門是社會事務(wù)科,,所以大多數(shù)的事情就會和普通群眾打交道,。由于我們所在的雙河口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級,所以我們也會和很多的農(nóng)村居民交流,。從這個方面講,,生活給了我更多的啟示——凡事靠自我動手,生活才會變得充實,,有價值,。另外,,我也意識到:工作沒有高低之分,僅有價值的實現(xiàn)與否,。
農(nóng)民伯伯們沒有高的學(xué)歷,,沒有高人的才智,每年就重復(fù)同樣的工作:春天播種,,夏天乘涼,,秋天收獲,冬天取暖,??墒牵褪且驗樗麄兊暮唵闻c淳樸,,才使得人間有播種時的期待,,秋收時的喜悅啊!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢人,,震驚有才的人,,可是,他們重來都不放棄自我的生活,,踏踏實實做平凡而不平庸的人,。
農(nóng)民伯伯們的真實生活態(tài)度,深深的感染著我,。他們能夠為了一年的低保而哭訴,,到處托人解決家里的困難,那么的堅持,,不放棄,。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們,可能還不明白,,在農(nóng)村還有那么一部分人沒坐過火車,、見過飛機呢。而我們呢在生活中,,有時還會為某樣?xùn)|西不上檔次而懊惱,。想想,這樣的我們,,還能抱怨什么真的是應(yīng)當好好珍惜,、把握我們擁有的幸福。
我記憶中有這么一位老婆婆,。身穿藍色的布衣,,彎曲的身體幅度讓人有時看不清她的容貌,白白的頭發(fā)蓬亂著,。她提著一個塑料袋,,里面有一大把的紙票,。她喘息著用微弱的聲音說道:請問一下,這個,,住院報賬在哪兒弄啊這時,,有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起頭,,前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖晃了幾下,,然后用十分期待的混色眼神左右看了一下。這時的我,,我自覺的就吧一板凳送上前,,然后讓她坐下??吹竭@一幕,,我的心又驚又抖:她為什么會自我來她的兒女呢,去哪兒了我轉(zhuǎn)過頭,,斜眼看過去,,從她的身上我看見了媽媽的影子。我很悲痛,,我媽媽以后也會是這樣嗎我暗暗地下決心,,不能這樣。
體會了那么多不一樣的人,,才明白,,生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他遠比戰(zhàn)爭要殘酷得多,。我想,,走出社會,應(yīng)對現(xiàn)實,,理解生活,這會是我們的又一課程吧!
(二),、作為“人民的奴隸”,,就必須掌握堅定地崗位知識,憑著實力,,團結(jié)同事,,踏踏實實為人民服務(wù)。這對我以后可能選擇的工作崗位有很大的幫忙,。
1,、耐心、靜心,、細心“三心”必須有,。這是我的認識,,也將是我培養(yǎng)自我的一個方面。
接觸了他們才明白:他們的工作很雜,,很靠腦力,,很零碎,量很大,。在我的腦海里,,一向都認為“人民的公仆”工作很多,可是會很簡單,。沒想到,,他們的工作原先很考驗一個人意志。
我所在的社會事務(wù)科,,不明思議就是處理社會家庭事務(wù)等瑣碎小事件的,。每一天會有很多不一樣的、相同的問題,、情節(jié)在辦公室里發(fā)生,,可是,科室里的工作者們不辭辛苦,,耐心的一遍又一遍的解釋,、解決??赡芸跁f的很干,,嘴皮會摩擦的很軟,但他們也只能理解,。有些話,,有些原因,在辦公室里實踐的我就學(xué)會了,,有時還會幫忙解釋呢,。可是,,作為“公仆”的他們無權(quán)反抗,,必須理解,一點一點的解釋給群眾們聽,。我想,,他們的耐心必須不差吧。
因為是處理瑣碎雜事,,作為辦公人員,,他們必須很細心,不容許有半點差錯。在他們心中:人民的事情出了半點差錯,,人民的丁點兒事情沒得到解決,,他們算就是失職,這樣的職責他們不愿擔當,,也擔當不起,。所以,在平常工作中,,應(yīng)當更加的細心才是,。
2、初次接觸了打印機,、復(fù)印機的應(yīng)用;大膽的在實踐中應(yīng)用所學(xué)的關(guān)于word,、e_cel的知識;學(xué)會了簡單的文件歸檔知識······
辦公職員的頭腦必須要靈活,應(yīng)用的知識很多,,有問題必須要學(xué)著立刻立刻處理,,這點是很重要的。另外,,問題不可能永遠都發(fā)生一樣的,,所以要學(xué)會變通。第一次觸摸復(fù)印機的時候,,心里很擔心,,不知從何下手。在教師的幫忙下,,我學(xué)著去了解它,,認知他,發(fā)現(xiàn)他其實并不難使用,,之后,,我總是有意識的去接觸他。比如,,在辦公室里有誰需要復(fù)印的,,我會立刻提出來我去做。這樣,,我就學(xué)會了簡單的使用復(fù)印機了,。真的很開心,因為試一次小小的成功,。
(三),、和陌生人大方的,、有底氣的交談,,是我們生活的另一門課程。
剛開始到單位的時候,,一個人也不認識,,什么都不明白,。也不了解他們的職位、姓氏,,都不明白怎樣稱呼別人,,所以有問題也不會問別人,首先想到的是自我解決,。所以呀,,這讓我有了一種習(xí)慣,就是:遇到困難的時候,,首先讓自我解決,。
之后慢慢的發(fā)現(xiàn),其實與人說話不難,,但與人交流就有些問題了,。因為,如果和不認識的人隨便問候幾句,,我們平時都經(jīng)歷過,,很容易??墒侨绻湍吧诉M行長時間的交流,,這就要靠我們敏捷的洞悉本事了。這需要交流雙方有共同的話題,,興趣點,。最重要的是:不明白要怎樣開口。比如,,在實踐中給鄉(xiāng)村干部打電話通知事情的時候,,我既要大聲的以辦事處的名義介紹自我,也要向他通知清楚事情,,并且說話不能顫顫抖抖的,,要自信,有底氣,。在開口說話的時候,,如果遲疑或吐字不清,打哆嗦,,電話那方的人可能會聽不清楚,,要求你再說一遍,這時,,心里會很不好受的,。
在與人的交流方面,我認為放寬心態(tài),把對方看作是和自我一樣的人,,自然地開口說話,,就會有所收獲的。
(四),、充分發(fā)揮自我的主觀能動性,。這對我們的人生有很總要的意義。
“隨時要想著自我找事情做!”這時參加寒假社會實踐的時候教師囑咐我們的,。我一向懷揣著這句話快活的陶醉在我的實踐愉快當中,。因為,事情自我不會指定對象被做,。
主動和人說話,,主動給人微笑,主動找事情做,,主動學(xué)習(xí)使用打印機······這一切都離不開主動,。因為主動地去接觸,我學(xué)會了文件的歸檔;因為主動地微笑,,我認識了更多的陌生人;因為主動地尋找,,我的寒假過得很充實······
(五)、作為大學(xué)生,,我很自豪,。
一向認為,作為我們這一代的大學(xué)生是很渺小的,,很有可能會被世人所忽略,。可是,,到了時間單位的時候,,我感受到,作為大學(xué)生,,我應(yīng)當是很自豪的,。
在我們還不熟悉那個嚴肅的單位的時候,總是自我介紹說:我們是三峽學(xué)院的學(xué)生,,到貴單位實踐的,。而他們總會代問一句:你們是大學(xué)生啊之后,每次科長向不認識我們的人介紹,,就會說到:是我們科室來實習(xí),,都是大學(xué)生······每次他們提到我們是大學(xué)生的時候,我們的心理都會感到樂滋滋的,。
其實,,我們都因該這樣:從內(nèi)而外的自豪,,我們是大學(xué)生。
四,、:
這次實踐對我來說是一次十分大的成功。在這過程當中,,我拒絕了父母一絲不茍的庇護;在這二十幾天中,,我遠離了朋友們真心真意的關(guān)心;在這段時間內(nèi),我感受到了教師細致入微的關(guān)愛;在這寒冷的冬天里,,我享受到了陌生人好意的問候;在這熱呵呵的陽光里,,我送出了我真切的愛心;在這熱鬧的新年里,我送走了舊時的我,,改造出一位大方,、堅持、成熟,、實實在在的我!
這次參加實踐活動,,很幸運,我體驗到了學(xué)習(xí)以外另一種不一樣的生活;很幸福,,我感受到了關(guān)懷的溫度;很滿足,,我收獲了很多實際操作的知識;很高興,我認識了更多的人;很感動,,發(fā)現(xiàn)有那么多默默為人民著想的人;很自豪,,我作為正向未來奮發(fā)的大學(xué)生;很感激,有那么多關(guān)心我們的人······
很幸運,,能夠有這樣的機會讓我們得到鍛煉,,所以,感激市政府,、市委細心地為我們著想,,為我們供給這樣好的時間機會。另外,,這次能夠順利的完成社會實踐,,我發(fā)自內(nèi)心的感激李濤教師,因為在這之間我們遇到了很多困難都是求助于他,,不管有多晚,、多忙,他總會幫忙我們,,真心的感激李教師,。另外,我要對我們辛勤的輔導(dǎo)員武教師說聲多謝,。雖然在實踐過程中他不直接負責我們這一小組,,可是,,只要我有問題求助于他,他都會盡力幫忙解決,。最終,,很多謝辦事處的叔叔阿姨們對我們的照顧。即使是給他們添了麻煩,,他們也會耐心的教導(dǎo)我們,。很感激他們,在很多時候能想起我們!
實踐創(chuàng)新自我評價篇六
時間過得很快,,在不知不覺中,,半年的大學(xué)生活就這樣過去了,當我還在回味半年里的點滴的時候,,更多的任務(wù)在向我招手,。確實,回味過去不如展望未來,。作為一名大學(xué)生,,我不僅僅要明白學(xué)習(xí)什么知識,更要懂得如何利用知識回饋社會,。
作為一名大學(xué)生,,我們不僅僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要實實在在的干活,。以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為核心,,以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長成才為主線,,引導(dǎo)青年學(xué)生堅持理論聯(lián)系實際,,在社會實踐中得出正確的社會觀察結(jié)論,真正實現(xiàn)“受教育,、長才干,、作貢獻”。這就是開展大學(xué)生社會實踐活動的目的,,而我也向著這樣的方向,,開展了為期5天的社會實踐活動。
在一個多月的寒假里,,我選擇了在過完春節(jié)去開展為期5天的社會實踐活動———在云浮市的新順周石材廠擔任秘書工作,。在那里,我并不是第一次參與工作,,所以,,適應(yīng)還是比較好的。秘書的工作:主要是記帳,,整理收據(jù),、出貨單,,還有打掃辦公室等等。
在工廠里做秘書,,一般是不用外跑的,,多數(shù)是比簡單的數(shù)據(jù)整理,出貨的單據(jù)等等,。感激此刻的科學(xué)技術(shù),,此刻算數(shù)不用筆算,而是利用計算機了,。在石材廠工作計算方數(shù)是件很考人的事,因為很多事很多小件石頭的單,,我的工作就是要計算每一塊石頭的方數(shù),,總的方數(shù),石頭的價錢,,石頭究竟是按頓來買賺錢還是按平方來買賺錢,,我就要計算使工廠賺盡量多錢的方案。這是必須要有耐心和細心,,一個數(shù)據(jù)出錯了,,也許計算出來的方案是虧而不是掙錢。
接觸商業(yè)多了,,就會明白錢對于一個企業(yè)的發(fā)展和生存是多么的重要,,所以,記賬是件錯不得的事,。我不僅僅不能夠讓賬錯,,并且要明白每一筆錢的來和去。要明白錢什么時候到帳什么時候出賬,。
雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上職責人的章,,才能作廢,。而寫錯摘要欄,則能夠用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,,可摘要卻不行,必須要靠左寫起不能空格,,對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,,字跡必須要清晰清秀,,按格填寫,不能東倒西歪的,。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個廠的收入,,是一個工廠以后制定發(fā)展計劃的依據(jù),。
這兩個任務(wù)使得我有喜有悲,它能夠讓我學(xué)到很多,,學(xué)會如何在工作中把困難解決,,在困難中找冷靜。在工作中,,有難也有易,。例如整理收據(jù),打掃辦公室都是些簡單的活,。在家也有類似的工作,,也許是有加重做家務(wù)的經(jīng)驗,做起來也得心應(yīng)手,。
秘書的工作真的不簡單,,可是,每一種工作都是挑戰(zhàn),,每一種工作都是機遇,。
人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生,。在秘書這個職位上,,技術(shù)性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,,因而秘書在工作中所會遇到的挫折,。針對秘書這個職位的特點,具體到挫折時,,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,,應(yīng)對挫折
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,?!背踝x此句時,我并沒有異常的感覺,。然而就在這不長的社會實踐后,,我不僅僅真正明白了它的意義,更深切體會到它的內(nèi)涵,。是的,,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,,不管現(xiàn)實情景怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變,。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,,要是沒有書本知識作鋪墊,,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,,可是,,學(xué)到的卻是不能用多少來衡量的經(jīng)驗。
實踐創(chuàng)新自我評價篇七
時間飛逝,,在大學(xué)的第一個假期很快就結(jié)束了,,可是我還是沉醉在自我寒假社會實踐的收獲中。作為一名大學(xué)生,,有著重大的歷史職責和使命,,而要承擔起這一切,,跟上時代的步伐,,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生,。所以在大學(xué)的第一個假期,,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)歷,。我度過了一段被人稱為“教師”的難忘的,,陽光的日子。我在一家教育機構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職教師,,在這次實踐中,,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,,這對我來說,,是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,,我有了更多的提高,,我明白自我需要更多的提高,此刻的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,,可是社會生活還是不行,,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實踐中使自我不斷地提高,。大學(xué)生寒假社會實踐促進大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,,加強和改善青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會,、了解社會,、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、協(xié)作精神,、實踐本事和社會交往本事的重要途徑。所以我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自我盡快的適應(yīng)社會生活有很大的作用,,這樣的經(jīng)歷也會成為自我的一筆寶貴財富,。
這次假期我為什么選擇做家教作為自我實踐的資料,原因有兩點,,首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負責人這樣就給我供給了一個很好的平臺,,還有一個原因就是因為自我一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,,期望長大后能成為一名光榮的人民教師,。可是之后經(jīng)歷了人生的種.種,,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生,。可兒時的那個夢想?yún)s一向都沒有消逝,。教師那高大的形象和偉岸的身軀,,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響,。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)歷,。能夠?qū)崿F(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不一樣的人生經(jīng)歷;能夠靠自我的雙手完成學(xué)業(yè)。之后我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會了這幾種東西,。而使自我更加清楚的了解了自身的本事和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西,。
在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自我第一次社會實踐。第一天是試講,,我給兩位初中生補習(xí)數(shù)學(xué),,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,,走上了我的人生第一講,。盡管有些緊張,可是我還是經(jīng)過了第一關(guān),。當時我心中唯一的感受就是做一名教師真的很不容易呀,。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“教師”了,??赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧,我格外認真,,每次講課的前一天晚上,,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題,??墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,,當時要是有一個地縫,,我恨不得鉆進去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚,,很辛苦,,很累,可是卻很充實,,算是順利的完成了我的當教師任務(wù),。學(xué)生家長也對我很認可,我?guī)У膶W(xué)生也對我很尊敬,,我們也成為了好朋友,。異常是他們管我叫“仲教師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,,很自豪,,很光榮,。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f教師是太陽低下最高尚的職業(yè),。
這次實踐我學(xué)到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問題上的一些經(jīng)驗和原則,。而這些,,必將成為我人生經(jīng)歷中的
一筆寶貴財富。我也期望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用,。此刻我把這些感悟記錄下來,勉勵自我,,
也跟大家共同分享,。
一:教育需用心
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),,如今自我以一個過來人得身份應(yīng)對這群還處在懵懂時期的孩子時,,或許更能體會到他們的心境吧。在那里,帶班的大都是在校大學(xué)生,。他們年輕,、富有活力和活力,當然還有自我獨特的教學(xué)方法和理念,??鬃又v“因材施教”,在那里,,針對不一樣年齡的孩子,,當然需要不一樣的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學(xué)生來講,,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法,。做的好的,適當給予相應(yīng)的獎勵,,做的不好的,,則要給予鼓勵。批評是需要的,,但非必要,。而對于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了必須的是非觀念和自我的想法,。所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了,??墒牵隳軌颡剟钏麄円恍┧麄兏信d趣的東西,,比如一塊聊聊穿越火線,,一齊做個游戲,講個他們感興趣的故事等等,。而對于初中生,,正是個性構(gòu)成和發(fā)展的關(guān)鍵時期,所以必須要注重他們的個人感受,。一味的批評無疑是他們最反感的,。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,,又要把知識傳授給他們,,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來,,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,,還有應(yīng)對他們成績時的自豪感和成就感。一向記得最初輔導(dǎo)
班負責人的話:必須要用心。僅有這樣,,才能獲得家長和學(xué)生的信任,,僅有這樣,我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展,。當然,,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),,都需要我們用心去做好每一件小事,,僅有做好了每一件小事,才能成就大事,。俗話說,,細節(jié)決定成敗。僅有真正的用心注意好細節(jié),,才能將事情做好,。所以說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時的要求,,也是平時的工作,、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件,??鬃诱f“有教無類",確實一個班里總會有幾個學(xué)習(xí)成績差點的,,幾個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的,。當然,自我的親身體會也證明,,教師喜歡學(xué)習(xí)好,、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由,??吹匠煽兒玫暮⒆尤〉煤贸煽?,我們當然會高興;但當你看到經(jīng)過自我的努力,,那些成績差的小孩成績有了提高時,心里更多的確實驕傲和自我的滿足,。我們都以往經(jīng)歷過,,所以明白小孩子會喜歡怎樣樣的教師,會厭惡怎樣樣的教師,。也明白他們更容易理解哪種教育方式,。所以這是我們的一個優(yōu)勢,也是我們應(yīng)當好利用和開發(fā)的資源。時間雖然不常,,但學(xué)到的東西,,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上,,給我以啟迪和警醒,。
二:掙錢很辛苦要學(xué)會節(jié)儉
勤儉節(jié)儉自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德??墒沁@對于從未步入社會參與勞動的我們來說,,就如同對牛彈琴。對于一向以來的純消費者而言,,哪會明白賺錢的辛苦和不易,。并且一向以來,還理所應(yīng)當?shù)南硎苤改附o予我們的一切,。但當我真正投身其中的時候,,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,,但每一天按時的上下課,,對懶散慣了的我來講,已經(jīng)是一個不小的挑戰(zhàn),。尤其是天冷的那幾天,,起床變得尤為困難,但因為肩上的職責,,每次都是咬咬牙,,堅持了下來。最終,,手里拿著自我辛辛苦苦賺來的紅包,,心里既激動又感動,覺得自我好像瞬間就長大了,,懂事了,,能夠分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資并不多,,但畢竟是融入了自我的汗水,,付出了自我勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,,想著之前自我打算的花錢計劃,,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自我賺來的錢,。哲學(xué)講實踐出真知,。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說教似的東西,,我不會有這么深的體會和感悟,。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,,一來體會一下生活的艱辛,,二來自我賺取一點零花錢,再者還能夠積累一些工作經(jīng)驗,,學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西,。僅有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動,。半個月的講課,,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,,又讓我明白了什么是職責,,什么是擔當。所以從此以后,,節(jié)儉不應(yīng)當僅僅停留在口頭上,,更應(yīng)當實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),,既是對先輩的最好緬懷,,也是我們以后能夠留給后輩們的寶貴財富。
三:搞好人際關(guān)系
人際交往是伴隨我們一生的一門課程,,如何與人相處,,如何與不一樣的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心,,我們要跟不一樣年齡的小朋友和大朋友相處,,還要跟其他閱歷、背景不一樣的教師相處,,還要跟學(xué)生的家長做好及時的溝通,,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學(xué)中的困難和問題。所以,,這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中,,如何與不一樣的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問很大的課程,。首先,,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原則,。有的孩子內(nèi)向,,有的孩子外向,有的調(diào)皮,,有的內(nèi)斂,。針對不一樣個性的孩子,因人而異尤為重要,。作為一個大哥哥一樣的教師,,不要擺出一副高高在上的樣貌,拒人于千里之外,,那樣誰都不會喜歡你,。相反,親和力才是一個教師受歡迎的法寶,。其次,,在與學(xué)生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和職責心讓他們放心,。家長把孩子交給教師,,那是對你的信任。同樣的,,你必須要做到讓家長放心,。針對孩子平時學(xué)習(xí)中的問題,必須要及時發(fā)現(xiàn),,及時溝通,。當然,這種溝通并不是告狀,,只是為了更好的促進孩子的成長,。僅有教師和家長的共同努力,共同配合,,才能使孩子更加健康歡樂全面的成長,。再次,是與管理者之間的交流,。作為輔導(dǎo)中心的教師,,首先要服從管理,聽從安排,。
當然這并不是說你不能夠有自我的意見和提議,。適當?shù)臅r機,你也能夠發(fā)表自我的提議,。并且必須要做好溝通,。對于平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,必須要及時的與管理者溝通,僅有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,,解決掉那些能夠避免的麻煩,。而與其他教師之間的相處,,即與同事之間的相處,,也是十分重要的一點。和諧的人際關(guān)系會讓你的工作更加簡便、更加簡單,。俗話說,,三人行,必有我?guī)?。在平時的交往中,,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點和長處,,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和長處,,這是一個人不斷成長和成熟的標志,。在輔導(dǎo)中心的一個十分受歡迎的教師身上我也學(xué)到了很多。比如,,上課時,,給其他教師倒杯水,,教孩子們懂得感恩教師的付出,當然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自我,,但起碼掌握必須的人際交往技巧,對于改善人際關(guān)系,,構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是十分有必要的,。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財富,,不論是在大學(xué),,還是以后步入社會,這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n,。掌握必須的技巧,,學(xué)會必須的方法,則能夠讓我們的人際關(guān)系更加和諧,,從而使我們的社會更加和諧,。
四:管理有方法
在大學(xué)自我是學(xué)工程管理專業(yè)的,所以在這次實踐中得到的管理經(jīng)驗對自我專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用,。經(jīng)過這次當教師的經(jīng)歷,,我認為作為一個管理者,方法尤為重要,。對學(xué)生的管理,,你既不能像在學(xué)校那么嚴厲,又不能太過懶散,。所以把握好一個度,,顯得尤為重要。但需要明確的是必須要有明確的管理方案和要求,,否則將難以控制其局面,。所以,管理有方法,,合作更和諧,。
五:自立方能自強
作為當代青年和大學(xué)生,當然還是90后,,如何成長如何成才?我認為第一步必須要學(xué)會自立,。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開父母的羽翼,,自我敢于應(yīng)對生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),,這才是你真正步入社會所需要學(xué)會的第一步。一個人僅有真正的自立,,能吃的了苦,,方能成就自我。一個人如果連自我都照顧不好,,何談抱負和夢想呢自立,、自信、自強是我們青年人的寶貴財富,。所以即使家庭再優(yōu)越,,父母再有錢,如果你自身不夠優(yōu)秀,,你也不是一個成功的人,,不是一個會受人敬仰的人。
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事僅有親身的體驗過,,才會有真實的感受,,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,,世上無易事,,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,,對以后的工作產(chǎn)生進取的影響,。
實踐創(chuàng)新自我評價篇八
我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,書本,生活在現(xiàn)實中就應(yīng)將自己擺在適當?shù)奈恢?正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去.
我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學(xué)習(xí),才能努力趕上.優(yōu)勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生.我最喜歡的一句格言:“從成功里到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信?!?/p>
. 雖然自己資質(zhì)平平,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!今年暑假我參加了社會實踐活動,,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也通過一個月的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會,。
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,,在實踐中增長見識,,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,,自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在,。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接
觸基層,、了解基層的機會。深入基層,,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,,汲取了豐富的營養(yǎng),,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,,認識到只有到實踐中去,、到基層中去,把個人的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來,,才是青年成長成才的正確之路。
艱辛知人生,,實踐長才干”,。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,,開闊了視野,增長了才干,,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,,即將走上社會,,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會,、適應(yīng)社會,。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),,忽視實踐環(huán)節(jié),,往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,,在實踐中檢驗自己的知識和水平,。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,,懷著一份份堅定的信念,,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,,讓我們在這過程中成長了不少,,懂得了不少。
作為一名大學(xué)生,,我深深地感到初會實踐的重要性,。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團生活所無法
比擬的,,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,,親身的接觸社會、了解社會,,才能使自己得到鍛煉,,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生,。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此,。
接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正,。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時候做事只求速度而忽略了質(zhì)量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛盾,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)知識不夠熟練,。就這些情況,我將來更需要多多學(xué)習(xí)的,希望以后能夠少犯錯誤,做出成績,。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神,。親身地服務(wù)于群眾,,服務(wù)于社會,真的很有意義,,我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實踐,。
實踐創(chuàng)新自我評價篇九
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,,有歡笑,,有悲傷,,有成功,當然也有失敗,,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,,價值觀和世界觀,,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力,。
在思想品德上,,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,,關(guān)注國家的時勢要聞,,積極向組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識,。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動,,去關(guān)心和幫助他人!
在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,,曾有一陣消極,,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機會,用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè),,還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己,,并在學(xué)校得到了肯定,連獲三年學(xué)校的獎學(xué)金,,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,,能有更大的進步提高。
在生活和工作中,,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,,需要處事冷靜穩(wěn)重才好,。我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,,責任心強,,對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,,得到了大家的一致肯定,。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),,管理能力去完成今后的美麗人生!
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作,。我的最大特點是:勇于拚搏,,吃苦耐勞,不怕困難,。在實際工作中,,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神,。朝夕耕耘,,圖春華秋實;十年寒窗,求學(xué)有所用,。
四年的大學(xué)生活似彈指一揮間,,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,、坦然,。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),,角色的轉(zhuǎn)換,。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng),。
我自認為無愧于大學(xué)四年,,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為一名普通本科院校的學(xué)子而沮喪過,。但很快,,我選擇了坦然面對。因為我深信,,是金子在任何地方都會發(fā)光,。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明,、輝煌的一天,。
通過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我,。使我明白了一個道理,,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,。當然,,四年中的我,,曾也悲傷過、失落過,、苦惱過,,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,,這只是上天給予的一種考驗,。只要我不斷學(xué)習(xí),不斷努力,,付出總會有回報的,。