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幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)格式怎么寫

格式:DOC 上傳日期:2022-09-17 11:04:16
幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)格式怎么寫
時(shí)間:2022-09-17 11:04:16     小編:王wj

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)格式怎么寫一

20__年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)?;厥走@一年的工作,,我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),,但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)臺(tái)階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,。我努力探索以人為本,科學(xué)管理的辦園策略與方法,,在不斷的實(shí)踐與探索中,,無論是辦園條件,、管理水平、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量,、幼兒園發(fā)展都取得了明顯的成效,。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)正與同仁,。

一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,,提高辦園檔次

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),,更注重于班子隊(duì)伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭的作用,。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí);”一體意識(shí)”,、””開拓意識(shí)“,、“服務(wù)意識(shí)”。班子人員團(tuán)結(jié)一致,、分工明確,、勤政廉潔、嚴(yán)以律己,,是一支“開明、團(tuán)結(jié),、廉潔、高效”的好班子,。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講奉獻(xiàn),作表率,,潛移默化引領(lǐng)幼兒園良好的師德師風(fēng)。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間,。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,,采用對(duì)話式而非命令式:思想上,,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng):工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化范圍,。在保證教育現(xiàn)代建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔熱情的工作熱枕凝聚人心。我不擺架子,、不說空話,、不唱高調(diào),,常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,,引導(dǎo)教職工珍愛自己,、熱愛生活、快樂工作,。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心,。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。

二,、提升教育質(zhì)量

我倡導(dǎo)教師熟心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)的新基礎(chǔ)教育理念來審視和反思工作,,理性構(gòu)建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧,。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,,個(gè)個(gè)能成功”,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,,每周一晚作例會(huì),,總結(jié)上周情況布置本周該做的工作,提升教育智慧,。我狠抓重點(diǎn)教師培養(yǎng),重點(diǎn)課型的研究,,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實(shí)踐步驟。我充分運(yùn)用表彰,、鞭策、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長(zhǎng),,引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn),。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,,用積極小勝為大勝的辦法,不斷增強(qiáng)教師工作成就感,,使教師們快速成長(zhǎng),。

三,、更新辦園理念,,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),。

面臨發(fā)展快、要求高的幼教形式,,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),,不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下,,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。在我看來;幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得家長(zhǎng)的滿意和支持,。家長(zhǎng)式幼兒園的上帝,,它既可載舟又可覆舟,,有了廣大家長(zhǎng)的滿意,,才有可能形成良好的社會(huì)信譽(yù);有了良好的社會(huì)信譽(yù),幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,?;谝陨纤枷耄也粩鄰?qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)培養(yǎng),,引導(dǎo)教師事事,、處處舍身地為家長(zhǎng)著想,,為家長(zhǎng)解決后顧之憂,,通過辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿意,。同時(shí),,作為一園之長(zhǎng),,我更從宏觀方面上做好家長(zhǎng)工作,充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,,我高度重視,常抓不懈,。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全強(qiáng)化教育,使“人人講安全,、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心,。

強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,,廣泛開展教職工,、幼兒家長(zhǎng),、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園衛(wèi)生嚴(yán)格執(zhí)行制;嚴(yán)格接送幼兒車輛的管理,。同時(shí)幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),,狠抓保健衛(wèi)生的原則,、使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),,本年無一例責(zé)任事故發(fā)生,。

教育需要無私奉獻(xiàn),管理需要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的資態(tài)投入嶄新的20__年。相信在新的一年中,,我會(huì)取得更大的成績(jī)!

幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)格式怎么寫二

20__年在緊張而忙碌中悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)?;厥走@學(xué)期的工作,,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),,但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,,無論是環(huán)境創(chuàng)設(shè)、管理水平,、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,。

一,、愛崗敬業(yè),快樂從教

作為幼兒園園長(zhǎng),,我一直熱愛著自己所從事的幼教事業(yè),深愛著每一位老師和孩子們,。“全心全意為家長(zhǎng)服務(wù),盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展”的辦園宗旨,,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),,引導(dǎo)幼兒在生活和活動(dòng)中生動(dòng),、活潑,、主動(dòng)的學(xué)習(xí),。同時(shí)重視幼兒的個(gè)別差異,,為每一位幼兒提供發(fā)揮潛能,,并在已有水平上得到進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)和條件,。并且盡最大努力對(duì)幼兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,,為家長(zhǎng)解決后顧之憂,,讓孩子健康快樂,讓家長(zhǎng)放心安心,。并及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)幼兒園工作進(jìn)展,充分調(diào)動(dòng)全體教師工作的主動(dòng)性,,本學(xué)期初,,組織全體教師確立各班主題,,分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的班級(jí)環(huán)境,,開設(shè)了“家園直通車”“保健專欄”、“園丁風(fēng)采”等與家長(zhǎng)互動(dòng)交流的平臺(tái),。形成了規(guī)范的一日活動(dòng)常規(guī)。為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全,、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境,。看到幼兒園進(jìn)一步的發(fā)展,,雖然這學(xué)期一路辛苦,,卻也充實(shí)快樂,。

二、規(guī)范管理,,開拓創(chuàng)新

本學(xué)期建立健全了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,,逐步做到規(guī)范管理。在此基礎(chǔ)上,,大膽開拓,,取得一些工作上的進(jìn)展。我們堅(jiān)持每周一次的周例會(huì),、每月一次全體教職工月會(huì)議的制度,進(jìn)行上周及上月的工作總結(jié),、本周及本月工作布置和強(qiáng)調(diào)注意問題三部分內(nèi)容,,落實(shí)幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)不斷鼓勵(lì)教師的進(jìn)步,提醒教師的不足,,達(dá)到邊工作邊學(xué)習(xí)邊改進(jìn)的目的。形成每周上交一次的備課制度,,每次詳細(xì)查看并及時(shí)進(jìn)行書面反饋,規(guī)范備課內(nèi)容,,期末進(jìn)行評(píng)比的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn),達(dá)到為教學(xué)服務(wù)的目的;堅(jiān)持兩周一次的教育隨筆,,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng);堅(jiān)持每月一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),,相互交流學(xué)習(xí)的同時(shí)。教師通過每周的電訪及家訪,,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行,。積極征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議,。采納家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師和幼兒園管理方面的意見,不斷改進(jìn)提高幼兒園辦園質(zhì)量,。建立較規(guī)范,、到位的衛(wèi)生消毒制度,,堅(jiān)持每天保持桌面及室內(nèi)外地面的衛(wèi)生,,有效預(yù)防各種流行病的傳播,,衛(wèi)生保健這一塊也做得很到位。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,,我注重幼兒文化底蘊(yùn)的積淀,,讓老師對(duì)幼兒班進(jìn)行了早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),。利用戶外活動(dòng)時(shí)間,組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,,并進(jìn)行拍球,、跳繩的練習(xí)和達(dá)標(biāo)活動(dòng),,提高了身體協(xié)調(diào)性,,增強(qiáng)了身體素質(zhì),。

三,、努力進(jìn)取,,初見成效

正因?yàn)橛辛艘?guī)范管理和不斷創(chuàng)新,,幼兒園這支年輕的教師隊(duì)伍日漸成長(zhǎng)起來,幼兒園成績(jī)也逐漸展現(xiàn)出來。九月我制定一套規(guī)范的幼兒早操,,促進(jìn)了幼兒鍛煉興趣,讓他們盡情伸展肢體,,進(jìn)而樹立運(yùn)用肢體的自信心;十月份開展“幼兒自理能力比賽”,,增強(qiáng)了幼兒生活自理能力,,培養(yǎng)孩子從小學(xué)會(huì)自己的事情自己做,,同時(shí)也鍛練了幼兒健全的體魄,增進(jìn)他們的團(tuán)隊(duì)精神;十一月開展消防演習(xí)活動(dòng),,進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,,使幼兒掌握消防安全知識(shí),,從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生,、自我保護(hù)的具體方法;十二月開展全園教學(xué)觀摩活動(dòng),提升幼兒園的保教工作質(zhì)量,促進(jìn)全園教師專業(yè)化發(fā)展,。使教師不斷提升自己的專業(yè)技能,,更好地為優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期幼兒園評(píng)等級(jí)也如愿評(píng)到二級(jí),且得到局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

四,、確立目標(biāo),繼續(xù)攀高

回顧這學(xué)期的工作,,收獲是快樂的,,也是豐厚的,。這其中,有教師隊(duì)伍的提升,有幼兒的健康成長(zhǎng),,有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可,有幼兒園形象的提升,,更有自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會(huì)到,,自己和幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴進(jìn)步都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持,、教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、家長(zhǎng)的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動(dòng)力,。展望新的一年,,我對(duì)云溪幼兒園一樣充滿了憧憬和希望,因?yàn)槲铱吹搅伺Ω冻龊蟮腵收獲,,感受到領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的期望,。更希望新的園長(zhǎng)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),不斷開拓進(jìn)取,,使云溪幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展,。

幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)格式怎么寫三

__年靜靜劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),。回憶這一年的工作,,我倍感快慰,。誠然說不上發(fā)現(xiàn)了一流業(yè)績(jī),,但我破足于本職崗位銳意進(jìn)取,,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)程度又提升到了一個(gè)新的品位,。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,在不斷的實(shí)際與摸索中,,無論是辦園前提,、管理水平、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能,。下頭我以點(diǎn)滴工作懂得求正于同仁,。

一,、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高辦園品位

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我器重自我的反思與學(xué)習(xí),,更重視班子隊(duì)伍的建設(shè),,以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了榜樣帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工清楚,、勤政廉明,、嚴(yán)以律已,,是一支“開明,、團(tuán)結(jié),、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,,在先生中引起強(qiáng)烈反映,,在年青教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,咱們的班子職員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講貢獻(xiàn),,作模范,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求教師的主張見解,,采用對(duì)話式而非命令式;思想上,勉勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作措施靈活多變。我盡力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育古代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,,引領(lǐng)著四處的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子,、不說空話、不唱高調(diào),,常見縫插針與年輕教師交換思惟,、促膝談心,引導(dǎo)教職工保重自我,、熱愛生活、歡樂工作,。一件件細(xì)致入微的小事,,充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心,。我感情召、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性,、主動(dòng)性,、發(fā)明性,。

二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),,晉升教導(dǎo)品質(zhì)

在“求實(shí)與靈活兼俱,、求真與翻新統(tǒng)一”的大思維下,,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),,鼎力提升辦園品德,。暑假期間從新裝修了大班層面教養(yǎng)樓,,封閉了全體大樓的陽臺(tái),,使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào),,學(xué)校局域網(wǎng)始終完善。在局域網(wǎng)的支撐下,,基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。打算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、高初級(jí)互通,,園部資源共享提高了管理透明度,,增強(qiáng)了管理效益,。

我倡導(dǎo)教師悉心研討教養(yǎng)藝術(shù),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實(shí)實(shí)際基礎(chǔ),,不斷根據(jù)新的基本教育理念來審視跟反思本人的工作,,理性構(gòu)建自我的教育觀點(diǎn),,不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧,。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,,個(gè)個(gè)能成功”,激勵(lì)團(tuán)隊(duì)配合,,提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng),、重點(diǎn)課型的研究,,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目的和履行步驟,。我充分運(yùn)用表彰,、鞭策、激勵(lì)等機(jī)制推進(jìn)教師成長(zhǎng),,勾引教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用明白的目標(biāo)鼓勵(lì)教師,,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,,用積小勝為大勝的辦法,不斷加強(qiáng)教師的工作成就感,,使教師們迅速成長(zhǎng)。

三,、更新辦園理念,,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

面臨發(fā)展快,、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、懇求高的幼教局面,,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),一向更新理念與時(shí)俱進(jìn),。在新的時(shí)代背景下,我鼎力提倡教師一方面要教書育人,,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),。在我看來,,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(zhǎng)的滿意跟支持,。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝,,它既可載舟又可覆舟,,有了寬大家長(zhǎng)的滿意,才有可能構(gòu)成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),,幼兒園才華不斷發(fā)展強(qiáng)盛,。基于以上思維,,我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),,領(lǐng)導(dǎo)先生事事,、處處將心比心為家長(zhǎng)著想,,為家長(zhǎng)解決后顧之憂,,經(jīng)過辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿足,。同時(shí),,作為一園之長(zhǎng),,我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作。我分批召開不一樣類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),,辨別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作,,重點(diǎn)家長(zhǎng)差異對(duì)待,。我充足發(fā)揮家委會(huì)的作用,,幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)看法,讓家長(zhǎng)民主加入幼兒園的治理,,充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,及時(shí)做好廣大家長(zhǎng)的宣傳,、溝通,、引誘工作。多形式的家長(zhǎng)工作,,充分博得了家長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要條件是保障幼兒的安全,。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保證,,我高度重視,,常抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教誨,,使“人人講保險(xiǎn)、事事講安全,、時(shí)時(shí)講平安”的意識(shí)深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),,強(qiáng)化引導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,,大力推行崗位任務(wù)制,,廣泛發(fā)展教人員工、幼兒家長(zhǎng),、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)厲執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制;嚴(yán)格家長(zhǎng)接送幼兒車輛的管理,。同時(shí),幼兒園進(jìn)一步完美了食堂建設(shè),,增加了備餐間,、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)準(zhǔn)則”,、“四個(gè)嚴(yán)格”,、“五個(gè)認(rèn)真”,使我園保障了衛(wèi)生保險(xiǎn)工作常態(tài)達(dá)標(biāo),,本年無一例義務(wù)事變發(fā)生。

教育需要無私奉獻(xiàn),,管理須要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的__年。信賴在新一年的工作中,,我會(huì)取得更大的成績(jī)!

幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)格式怎么寫四

時(shí)間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末,,回顧本學(xué)期的工作,,有很多的收獲,同時(shí)也有很多的感想,,今日借助這個(gè)機(jī)會(huì),,把我一年來的幼兒園園長(zhǎng)工作向各位述職,。

一,、教育方面:以質(zhì)量求提高,,以特色謀發(fā)展

我園所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都應(yīng)當(dāng)是為了孩子的發(fā)展,最根本最核心的價(jià)值就是幼兒至上,。如今,這個(gè)理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中,。為了盡早開發(fā)幼兒智力,,為我校學(xué)苗輸送從孩提時(shí)代就打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),針對(duì)我鄉(xiāng)幼兒實(shí)際情景,,在教育教學(xué)中,,我們做出了有針對(duì)性的卓有成效的工作,。

在教育工作中,我們力求愛中求精:愛事業(yè)精益求精,,愛孩子精心培育,。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ),,教職工熱愛自我的職業(yè),把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來做,。作為教師,大家把愛融入到工作中,,盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件,。在工作中,幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自我的利益,,有些幼兒園教師多次搭乘早班車到??醋o(hù)學(xué)生,,反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌。

在教學(xué)工作中,,我們除了在情操上強(qiáng)調(diào)愛崗敬業(yè)、以園為家外,,還大膽改革,,勇于創(chuàng)新,,爭(zhēng)取利用每一節(jié)課實(shí)現(xiàn)最大的教學(xué)成果。例如今年我園引進(jìn)大連市外國語學(xué)校英語教材,,在幼兒早教領(lǐng)域開展歡樂英語教學(xué)嘗試,并取得良好效果,,兩個(gè)月前,,大連外國語學(xué)校專門派來外教到我校上課,使幼兒眼界開闊,,學(xué)習(xí)興趣越來越濃郁。

二,、環(huán)境建設(shè):打造硬環(huán)境,,保證軟環(huán)境

在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫忙下,在學(xué)校以楊校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下,,我園今年的硬件建設(shè)取得長(zhǎng)足的提高,。幼兒園的衛(wèi)生間、水房完成了裝修改造,,墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,,暖氣安裝上罩子,,這些工作即美化了我園的環(huán)境,,使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加整潔明亮美麗,,同時(shí)杜絕了我園的很多安全隱患,具有多元化的環(huán)境治理效果,。

在軟環(huán)境的建設(shè)上,我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強(qiáng)調(diào)文化載體的作用,,強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的實(shí)際功效,。各班都制作了墻壁貼紙,妝點(diǎn)了教室的成長(zhǎng)園地,,這樣即美化了幼兒園環(huán)境,,同時(shí)還拓展了育人的空間,,同時(shí)我園加強(qiáng)環(huán)境清掃工作,走廊力爭(zhēng)“三凈”,,即樓梯干凈、墻壁干凈,、地板干凈,。教室做到“四無”,,即無塵,、無垢,、無紙屑、無亂擺亂放,。使每一個(gè)孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨、歡快的心境,,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都有眼前一亮的感覺。

三,、管理理念:以教師為本,,樹人才觀念

教師在幼兒園具有主體地位,,是推動(dòng)幼兒園發(fā)展的主力軍,,沒有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,沒有教師的進(jìn)取參與,,再完美的愿景也不可能實(shí)現(xiàn),。所以,作為園長(zhǎng)重要的職責(zé)是充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師的主體性,,發(fā)揮她們主人翁的作用,。我始終認(rèn)為教師是幼兒園的主人,并將這一觀點(diǎn)落實(shí)在實(shí)際工作中,,真正地尊重教師,。

確立教職工的主體地位,經(jīng)過多種渠道,,提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事,,從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,提高辦園的整體水平,。我們經(jīng)過制訂學(xué)習(xí)制度,,加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),定期召開教研活動(dòng),,定期下班觀摩教學(xué),,對(duì)不一樣業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導(dǎo),選送骨干教師外出培訓(xùn),,提高教師的業(yè)務(wù)水平,。比如:在組織教研活動(dòng)時(shí),,以往教師都說優(yōu)點(diǎn),對(duì)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)不深,。此刻,,每一次活動(dòng)結(jié)束,我們及時(shí)進(jìn)行交流,,互相闡述自我的觀點(diǎn),,探討活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,。這種方法使教師明白自身存在的不足,,就能夠克服缺點(diǎn),不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平,。

本學(xué)期,劉蘭英教師代表我園參加大連市幼兒園教師教學(xué)技能比賽,,獲得較好成績(jī),。

四、安全工作:強(qiáng)化安全意識(shí),,杜絕安全隱患

本學(xué)期我園尤其重視安全工作,在諸如校車,、飲水,、用餐、課間活動(dòng)都加大管理力度,,力爭(zhēng)把安全隱患根除,。校車管理上,,我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長(zhǎng)一封信,,校車接送學(xué)生,,每一天堅(jiān)持記錄,,每一天堅(jiān)持備案,,與家長(zhǎng)、校車司機(jī)一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道,。在飲食方面,,堅(jiān)持按照上級(jí)和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供給幼兒飲食,。在課余管理方面,要求教師必須與學(xué)生在一齊,,始終盯緊每一名幼兒,。及時(shí)阻止幼兒的不安全舉動(dòng),。本學(xué)期,我校幼兒無一齊傷害事故,。

五、工作上的不足:

1,、在農(nóng)村,本園有時(shí)滿足不了學(xué)生家長(zhǎng)的延長(zhǎng)在校時(shí)間要求,。

2,、樓后草坪平整和養(yǎng)護(hù)工作有待完善,。

3、幼兒活動(dòng)開展比較少,。

在今后的工作中我將彌補(bǔ)這些不足,更好的為我園學(xué)生及其家長(zhǎng)服務(wù),。多謝大家,。

幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)格式怎么寫五

已完成的重心工作:

1,、制定各類計(jì)劃,召開各類會(huì)議,。

2、梳理完成20__《蒸幼???。

3、參與幼兒繪畫比賽,。

4,、開展推普周活動(dòng),。

5、新園各類物資的有序添置,。

6、區(qū)級(jí)課題中期匯報(bào)前的準(zhǔn)備,。

7,、積極申報(bào)市三八紅旗手、區(qū)三八紅旗手及區(qū)三八紅旗集體.

獲得的榮譽(yù):

1,、新課堂實(shí)驗(yàn)征文共有6名教師獲得:分獲一、二,、三等獎(jiǎng)各兩名。

2,、幼兒藝術(shù)比賽獲獎(jiǎng)?lì)H豐:哈哈活力操獲市二等獎(jiǎng);三名幼兒獲區(qū)唱歌、跳舞,、講故事比賽一等獎(jiǎng);三名幼兒的小組舞蹈獲區(qū)二等獎(jiǎng);一名幼兒獲區(qū)唱歌比賽二等獎(jiǎng);兩名幼兒獲講故事三等獎(jiǎng)。

亮點(diǎn):

1,、各條線工作安排適宜,推進(jìn)過程比較有序:各類會(huì)議的召開有一定的計(jì)劃性與針對(duì)性,,增強(qiáng)了目的性和有效性;培訓(xùn)活動(dòng)能遵循教師的需求,,在調(diào)查問卷的基礎(chǔ)上針對(duì)問題進(jìn)行分層次的制定計(jì)劃,,落實(shí)培訓(xùn),。

2、各類活動(dòng)積極參與,,屢獲佳績(jī)倍增喜悅:上學(xué)期的新課堂實(shí)驗(yàn)征文及幼兒藝術(shù)比賽獲得了可喜的成績(jī),,歸功于教師們積極的參與和認(rèn)真的付出。9月積極響應(yīng)區(qū)教育工會(huì)的號(hào)召,,積極申報(bào)三八紅旗手及紅旗集體,。

問題:

1,、傳染病現(xiàn)象的發(fā)生比較頻繁:有三個(gè)班級(jí)發(fā)生了手足口和水痘傳染病,,兩個(gè)班級(jí)停課;出現(xiàn)這種現(xiàn)象一方面是家庭衛(wèi)生情況所致;另一方面是晨檢,、午檢及全日觀察不夠到位;第三在衛(wèi)生消毒方面也存在不到位的情況,。建議:要注重日常檢查及專項(xiàng)調(diào)研及跟進(jìn),提升保育后勤操作能力及專業(yè)意識(shí),。

2,、預(yù)先思考行動(dòng)跟進(jìn)的意識(shí)比較薄弱:班級(jí)環(huán)境及每周五新園環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中,,教師表現(xiàn)的狀態(tài)有些不知所措,關(guān)鍵在于對(duì)于照片的解讀欠缺,,對(duì)于環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思考匱乏,對(duì)于意義價(jià)值的認(rèn)識(shí)不夠,,導(dǎo)致推進(jìn)過程有些糾結(jié)與緩慢。

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