在你平時(shí)的寫作過(guò)程中，它會(huì)鍛煉你得邏輯能力還好可以鍛煉你的語(yǔ)言表達(dá)打能力,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇托物言志初中作文600字,，有需要的同學(xué)們，可以參考一下,。

托物言志初中作文600字1

它在蓬槁荊棘的叢林中靜靜地生,，它于無(wú)人喝彩的山野里悄悄地香。它已習(xí)慣了寂寞和孤獨(dú),，習(xí)慣了空谷久疏的日月,，習(xí)慣了冰雕雪蝕的生存，花開(kāi)花謝隨意,，孤芳獨(dú)步自賞——這就是人們喜愛(ài)的蘭花,。

蘭花喜歡叢生，喜歡一群一群的生長(zhǎng),，就像幾個(gè)小伙伴約好了要永遠(yuǎn)在一起,。它又像淘氣的孩子,，喜歡躲在陰暗的地方，和人們玩捉迷藏,，看到人們找不到它,，躲在叢中偷偷地笑。

蘭花的葉子十分特別,，顏色呈墨綠,，兩邊被一條莖分的十分均勻。你看它,，多像一個(gè)學(xué)舞蹈的小朋友正在練習(xí)基本功“下腰”呀,！

蘭花婀娜多姿、芳香撲鼻,，顏色也很多：白的,、紅的、黃的,、紫的,、粉的……我家也有一盆白蘭花。

六月中旬,，蘭花的花莖上面綻開(kāi)了一朵朵白色的小花,，那小花逐漸地伸展開(kāi)放，很快就呈現(xiàn)出五個(gè)花瓣來(lái),，像一個(gè)小女孩的笑臉,，可愛(ài)極了。白色的花下襯托著綠色的花莖,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，就像一片小筏上覆蓋著疏疏落落的白雪，十分美麗,。怪不得有人說(shuō)它“冰肌玉骨志高潔”,。

那么美的蘭花，也是十分挑剔的喲,！想要培養(yǎng)它,，必須要小草……腐爛的泥土。有這還不行,，還要準(zhǔn)備特別為蘭花而造的高高的盆子,，蘭花才會(huì)生長(zhǎng)。蘭花還得小心伺候著,，它不喜歡陽(yáng)光,，也不喜歡太多的水。太多的陽(yáng)光會(huì)把它的葉子烤焦，太多的水,，會(huì)使它腐爛,。它就是這么挑剔。

“冷觀桃李斗風(fēng)流,，花自伶仃香自由,。誰(shuí)會(huì)蘭心真佛性？水窮云起看沉浮,。”自然萬(wàn)物,，美韻天成。蘭花并不起眼,，但它卻把幽香奉獻(xiàn)給了人們,，當(dāng)你注意它時(shí)，那股幽香又悄悄而去,，它從不刻意炫耀自己,，而是默默的奉獻(xiàn)自己。

托物言志初中作文600字2

秋去冬來(lái),，梅江公園的梅花迎著北風(fēng)陸續(xù)綻開(kāi),，你看鐵鑄一樣的枝條上，掛滿含苞欲放的花蕾,，有些已經(jīng)綴滿了怒放的花朵,，小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞,，陣陣清香撲鼻而來(lái),。

茂密的枝條把俏麗的花朵連成一片，簇成一團(tuán),，紅的象飄揚(yáng)的旗幟,，象燃燒的火炬；白的像片片雪花,，像晶亮的星星掛在枝條上，顯得生機(jī)勃勃,，把公園裝扮得多姿多彩,，慢步在這美麗的梅花叢中讓人感到心花怒放、神采飛揚(yáng),。

我不但喜歡梅花盛開(kāi)時(shí)的漂亮姿態(tài)和迷人的清香,，更喜愛(ài)它高貴的品格：它有不怕寒流、傲霜耐雪的頑強(qiáng)性格,；它有高潔雅淡,、蔑視困難的勇氣；它有堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)抗?fàn)幍母呱衅犯?；它有技?jí)喝悍?，天生麗質(zhì)的優(yōu)美姿態(tài)；它為自已贏得尊嚴(yán)與贊賞,；它身居寒冬,，心懷春天；天氣越冷,，開(kāi)得越旺,，帶給人們溫暖，帶給人們勇氣,、帶給人們希望,。

萬(wàn)花叢中梅花的品質(zhì)是最值得稱贊和學(xué)習(xí)的?？图胰颂貏e喜歡種梅花,，百花州影劇院的小花園、東山中學(xué)的校園里,、文化公園,、劍英公園、百歲山上等地方,，到處都生長(zhǎng)著成片而茂盛的梅花,，它是梅州人的精神寄托，“梅花香自苦寒來(lái),，寶劍鋒從磨礪出”,。

梅花的品質(zhì)最好的表現(xiàn)了梅州人勤勞撲實(shí)的高尚品行，表現(xiàn)出客家人不怕困難,、頑強(qiáng)拼搏的精神,，表現(xiàn)出客家人不甘落后、奮力進(jìn)取的雄心壯志,。

梅花精神深深地激勵(lì)著自己戰(zhàn)勝困難,，奮力拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志！盛開(kāi)的梅花象征著梅州人開(kāi)拓創(chuàng)新精神越來(lái)越強(qiáng)烈,，象征著梅州人性格樸實(shí),、純潔、高尚,，象征著梅州人生活越來(lái)越好,！

托物言志初中作文600字3

是誰(shuí)曾與松竹梅“歲寒三友”為伴，是誰(shuí)傲霜怒放,，把淡淡的一縷芳香默默地奉獻(xiàn)給人間,？那是婀娜多姿的菊花,。

菊花屬菊科是菊科中的多年生草本植物，也是我國(guó)的傳統(tǒng)名花之一,。我國(guó)栽培歷史悠久,，已有三千多個(gè)品種。菊花的花型更是美不勝收,，別具一格,。針?biāo)尚汀⒉是蛐?、翎羽型,、平帶?hellip;…不勝枚舉。像珠簾,、似發(fā)絲,、如仙女下凡……極盡妍態(tài)，令人陶醉,。

菊花不僅類型眾多,，而且花姿俊美，五彩繽紛,。

那層層疊疊的金繡球,，莖粗壯挺直，葉子肥大稠密,?；ò暌粚影粚樱话曩N著一瓣,，有秩序地排列著,，猶如一個(gè)金黃色的線團(tuán)。里面嬌小可愛(ài)的花蕊緊緊地?fù)碓谝黄?，多么像是一個(gè)害羞的少女,，細(xì)細(xì)端詳，仿佛是在打量著這個(gè)似曾相識(shí)的世界??！

那晶瑩欲滴的綠云，深受人們的喜愛(ài),?；ò隄饩G正抱，似朵朵白云,，難怪無(wú)不使人聯(lián)想到綠波仙子飄游太空的美好情景，讓人賞心悅目,。

那鴛鴦菊的花更是美若天仙,，紅色、黃色的花瓣平分秋色，這兩種顏色融入到了一起,，真好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛,，它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。又仿佛一個(gè)金燦燦的小太陽(yáng),，絢麗多彩,。

那優(yōu)美動(dòng)人的鳳凰振羽，外部呈棕紅色,，基部黃色,，屬舞環(huán)型。微風(fēng)乍起,，好像是為亭亭玉立的姑娘甩動(dòng)著一頭飄逸的秀發(fā)……

此外,，還有很多也數(shù)不勝數(shù)。有的花枝招展,，好像在恭迎八方的游客：有的蓓蕾出綻,，好像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉：有的傲然挺立，好像在與同伴爭(zhēng)齊斗艷：有的隨風(fēng)舞動(dòng),，好象在翩翩起舞……

秋菊能傲霜,，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒,，風(fēng)霜其奈何,？我依然徘徊在菊花的海洋里，如癡如醉……

托物言志初中作文600字4

車窗外是茫茫的大戈壁,，沒(méi)有山,，沒(méi)有水，也沒(méi)有人煙,。天和地的界限并不那么清晰,，都是渾黃一體。從哪兒看得出列車在前進(jìn)呢,？那就是沿著鐵路線的一行白楊樹(shù),。每隔幾秒鐘，窗外就飛快地閃過(guò)一個(gè)高大挺秀的身影,。

一位旅客正望著這些戈壁灘上的衛(wèi)士出神,。

“爸爸，”大孩子搖著他的腿,，“你看那樹(shù)多高,！”爸爸并沒(méi)有從沉思中回過(guò)頭來(lái)，倒是旁邊的妹妹插嘴了：“不,，那不是樹(shù),，那是大傘,。”“哪有這么大的傘！”“你看它多直,！”妹妹分辯著,。“它是樹(shù)，不是傘,！”哥哥肯定地說(shuō),。小小的爭(zhēng)論打斷了爸爸的思路，他微笑著,，慢慢地?fù)崦⒆觽兊念^,，說(shuō)：“這不是傘，是白楊樹(shù),。”哥哥還不滿足：“為什么它這么直,，長(zhǎng)得這么大？”

爸爸的微笑消失了,，臉色變得嚴(yán)肅起來(lái),。他想了一會(huì)兒，對(duì)兒子和小女兒說(shuō)：“白楊樹(shù)從來(lái)就這么直,。哪兒需要它,，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干,。不管遇到干旱還是洪水,，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng),，不軟弱,，也不動(dòng)搖。”爸爸只是向孩子們介紹白楊樹(shù)嗎,？不是的,，他也在表白著自己的心。而這,，孩子們現(xiàn)在還不能理解,。

他們只知道爸爸在新疆工作，媽媽也在新疆工作,。他們只知道爸爸這回到奶奶家來(lái),，接他們到新疆去念小學(xué)，將來(lái)再念中學(xué),。他們只知道新疆是個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,，要坐幾天火車，還要坐幾天汽車,。

現(xiàn)在呢,，孩子們多了一點(diǎn)知識(shí),。在通向新疆的路上，有許許多多白楊樹(shù),。這兒需要它們，它們就在這兒生根了,。

爸爸一手摟著一個(gè)孩子望著窗外閃過(guò)去的白楊樹(shù),，又陷入了沉思。突然,，他的嘴角又浮起一絲微笑,，那是因?yàn)樗匆?jiàn)火車前進(jìn)方向的右面，在一棵高大的白楊樹(shù)身邊,，幾棵小樹(shù)正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái),。

托物言志初中作文600字5

在日常生活中，有非常多的花比如說(shuō)：“荷花,、牡丹,、玫瑰等等。”但給我印象最深的花還是：荷花,，這時(shí)為什么呢,？因?yàn)樗乔逍嘛h逸的香氣和那出淤泥而不染的高貴品格，給我留下了非常深刻的印象,。

一個(gè)夏天的傍晚,，我和爸爸媽媽一起到荷塘邊散步，并一起欣賞池塘里的荷花,。忽然我被一朵嫩粉色的荷花給吸引過(guò)去了,，他那圓圓的綠綠的蓮蓬還沒(méi)有成熟，里面藏著非常多的蓮子,，就像成熟的向日葵里藏著許許多多的小瓜子一樣,，它的花瓣一共有18瓣，顏色由淺變深非常的可愛(ài),。當(dāng)一大片粉白色的荷花一起綻放的時(shí)候,，景象十分壯觀。

當(dāng)夏夜的微風(fēng)輕輕吹過(guò),，滿池的荷花隨著微風(fēng)翩翩起舞,，把一陣陣的幽香送到我們的身邊，??！真香啊我不由得發(fā)出一陣感嘆。我聽(tīng)大人們說(shuō),，荷花不僅可以觀賞而且還可以入藥和食用,。如果你要食用它的話,，一定要把它的各個(gè)部分分開(kāi)食用，因?yàn)槿绻环珠_(kāi)的話就會(huì)把一些材料大材小用了,，而且說(shuō)不定還有可能產(chǎn)生副作用,。還有荷葉可以做稀飯，蓮子可以做粥而且對(duì)身體有非常好的滋補(bǔ)作用,。說(shuō)完這么多,，還是來(lái)說(shuō)一說(shuō)荷花的觀賞價(jià)值吧！

把它放在室內(nèi)的魚缸里,，不僅可以凈化空氣而且還可以美化生活環(huán)境,。在荷塘里，青蛙總是把荷葉當(dāng)成自己的家,，每當(dāng)下雨的時(shí)候他們就會(huì)躲在荷葉地下呱呱的唱歌,。最為可貴的是，每當(dāng)干旱的時(shí)候其它的花朵因?yàn)闆](méi)有水分的滋養(yǎng)都枯萎了,，唯有荷花靠蓮藕儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)和糖分度過(guò)最艱難的干旱時(shí)期,，依然美麗綻放。

秋天來(lái)了,，荷花枯萎了它把一生的美麗和自己的果實(shí)都留給了人們,，靜靜地等待來(lái)年在發(fā)芽。這次欣賞荷花,，讓我體會(huì)出了荷花出淤泥而不染的高貴品格和大公無(wú)私的精神,，所以我決定向荷花學(xué)習(xí)，做一個(gè)大公無(wú)私對(duì)社會(huì)有用的人,。

托物言志初中作文600字6

在遼闊的亞馬孫平原上,，生活著一種叫雕鷹的雄鷹，它有“飛行之王”的稱號(hào),。它的飛行時(shí)間之長(zhǎng),，速度之快，動(dòng)作之敏捷,，堪稱鷹中之最,，被它發(fā)現(xiàn)的小動(dòng)物，一般都難逃脫它的捕捉,。

但誰(shuí)能想到那壯麗的飛翔后面卻蘊(yùn)含著滴血的悲壯,？當(dāng)一只幼鷹出生后，沒(méi)享受幾天舒服的日子,，就要經(jīng)受母親近似殘酷的訓(xùn)練,。

在母鷹的幫助下，幼鷹沒(méi)多久就能獨(dú)自飛翔，但這只是第一步,，因?yàn)檫@種飛翔只比爬行好一點(diǎn),。幼鷹需要成百上千次的訓(xùn)練。否則,，就不能獲得母親口中的食物,。第二步，母鷹把幼鷹帶到高處,，或樹(shù)邊或懸崖上,，然后把它們摔下去，有的幼鷹因膽怯而被母親活活摔死,。但母鷹同樣不會(huì)停止這“血淋淋”的訓(xùn)練，因?yàn)樗壑须m然有痛苦的淚水,，但同時(shí)也在構(gòu)筑著孩子們生命的藍(lán)天,。

有的獵人動(dòng)了惻隱之心，偷偷地把一些還沒(méi)有來(lái)得及被母鷹折斷翅膀的幼鷹帶回家里喂養(yǎng),。但后來(lái)獵人發(fā)現(xiàn)那被喂養(yǎng)長(zhǎng)大的雕鷹至多飛到房屋那么高便要落下來(lái),。那兩米多長(zhǎng)的翅膀已成為累贅。

原來(lái),，母鷹“殘忍”地折斷幼鷹翅膀中的大部分骨骼,，是決定幼鷹骨骼能否在廣袤的天空中自由翱翔的關(guān)鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力很強(qiáng),，只要在被折斷后仍能忍著劇痛不停地振翅飛翔,，使翅膀不斷地充血，不久便能痊愈,，而痊愈后翅膀則似神話中的鳳凰一樣死后重生,，將能長(zhǎng)得更加強(qiáng)健有力。如果不這樣,，雕鷹也就失去了這僅有的一個(gè)機(jī)會(huì),，它也就永遠(yuǎn)與藍(lán)天無(wú)緣。

沒(méi)有誰(shuí)能幫助雕鷹飛翔,，除了它自己,。我們每個(gè)人都擁有自己遼闊而美麗的藍(lán)天，也都擁有一雙為藍(lán)天作準(zhǔn)備的翅膀,，那就是激情,，意志，勇氣和希望,。但我們的翅膀也同樣常會(huì)被折斷,，也同樣會(huì)變得疲軟無(wú)力。如果這樣，我們能忍受劇痛拒絕憐憫,，永不墜落地飛翔嗎,？

托物言志初中作文600字7

今天，我們老師給我們布置一個(gè)任務(wù)：觀察一個(gè)小動(dòng)物,，還要說(shuō)出它給你得到了什么啟示,。

觀察什么呢呢？我回家放下書包,，來(lái)到公園,，我看尋找靈感。我坐在公園的長(zhǎng)椅上,，漫無(wú)目的地望著遠(yuǎn)方,。忽然，我的腳下癢癢的,，一看,，原來(lái)是一只螞蟻爬到我的腳上?？粗{(diào)皮的小螞蟻,，我的眼前忽然一亮，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,，得來(lái)全不費(fèi)工夫,！就觀察螞蟻。

于是我便蹲下來(lái)觀察螞蟻,。螞蟻的身體小小的,，一身黑，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,。我從口袋里隨手拿出一片小餅干放在螞蟻身邊,。螞蟻爬到了面包下來(lái)，可是怎么搬也搬不動(dòng),，它又跑到了餅干的上面,，怎么使勁還是搬不動(dòng)。于是它又繞著餅干四周查看了一番,，無(wú)奈的離去了,。正當(dāng)我無(wú)望之際，一群螞蟻出現(xiàn)在了我的眼前,。原來(lái)它是回家搬救兵了,。不一會(huì)兒，它們齊心協(xié)力把餅干搬回了家,。我驚呆了,，比它們自身重好幾十倍的東西它們都能夠搬動(dòng)，真不可思議，它們真正算得上是大力士了,。

螞蟻還有一種神奇的能力,，那就是它能預(yù)知什么時(shí)候要下雨。人們有一句諺語(yǔ)常說(shuō)：”螞蟻搬家蛇過(guò)到,，明日必有大雨到,。“

螞蟻的團(tuán)結(jié)精神讓我敬佩，它的預(yù)知未來(lái)的神奇力量讓我向往,。大自然的許多事物不都給了我們無(wú)數(shù)的啟示嗎,？我們還有什么理由不保護(hù)好身邊的一草一木呢！

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