確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領導提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

學校防范電信詐騙工作方案篇一

隨著社會的發(fā)展,，信息技術的進步，各種詐騙現(xiàn)象也成為社會日益突出的問題,。尤其是一些詐騙分子,，將目標轉(zhuǎn)向思想單純、社會經(jīng)驗不足的小學生,。小學生本身并沒有成熟的獨立思考和辨識能力,，容易受到他人別有用心的欺騙,，而且對于大人所說的話都容易產(chǎn)生一種信賴和順從的心理。因此,，在面對成年人詐騙的情況時,，難以有效作出清晰地判斷。目前小學生由于輕信他人,，被欺騙,、拐賣等現(xiàn)象日益突出，對未成年人來說是個極大的威脅,。所以,，為了使學生熟悉生活中常見的詐騙形式，增強學生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應對的防范意識,，提高學生各方面自我預防,、自我保護、自我應對,、自我逃生的能力,，召開本次主題班會。

一,、導入：

寶兒是個貧窮的采蘑菇孩子,。他和生病的爺爺生活在大森林里。在一顆大樹下面,，寶兒看見了一個好大的蘑菇，蘑菇頭上白得像牛奶,，蘑菇的傘上有七顆紅色的小星星,。在太陽的照耀下，七顆紅色的小星星閃閃發(fā)亮,。寶兒可高興了,，把蘑菇小心地采在籃子中。寶兒想：這么好的蘑菇一定要送給生病的爺爺呀,。他快步跑回家，不巧又遇上了大雨,，七顆紅色的小星星蘑菇在雨水中越長越大,。

突然，寶兒發(fā)現(xiàn)：一滴滴雨水從蘑菇上流下來,，流過小草小草馬上枯黃,，流過小樹，小樹也馬上干枯,。原來,，七顆紅色的小星星蘑菇是一株劇毒的蘑菇,。

班長生動地講述故事，說說你聽明白了什么,？指名說,。（我們不能被一些美麗事物的表面所迷惑，要有一雙火眼金睛看清事物的本質(zhì),。

師：是呀,，有些壞人為了博取別人的信任和同情，都會偽裝得十分漂亮,，我們一定要學會明辨是非哦,。這就是我們今天班會的主題——《小心謹慎防詐騙》。

二,、了解什么是詐騙,。

同學們，大家都了解詐騙是怎么一回事嗎,？先指名說,，讓學生談談自己的理解，再出示答案,。（詐騙,，是指以非法占有為目的、用虛構(gòu)事實或隱瞞真相的方法騙取財物的行為,。由于它一般不使用暴力,，而是在一派平靜甚至“愉快”的氣氛下進行的，當事人往往容易上當,。）

三,、常見行騙行為。

（一）生活連線：

師：在日常生活中,，你知道哪些行騙事例,？

學生自由發(fā)言，講述生活中常見行騙事例,。

事例一：

中獎故事（同學甲）我上網(wǎng)的時候,，qq有時會跳出這樣的中獎信息：“騰訊qq為感謝老用戶的支持，特別隨機進行抽獎,，恭喜你獲得一臺三星的筆記本電腦和5000元現(xiàn)金,。”詐騙者假冒網(wǎng)站管理員,，通過qq,、旺旺等聊天工具，向網(wǎng)民發(fā)送中獎信息，讓你去領獎,，還給你一個電話,。當你撥打領獎熱線電話后，對方要求你先繳納一定的個人所得稅或獎品手續(xù)費,，并將錢匯到指定賬戶,。如果你輕信他們的謊言，那么你上當了,。

事例二：

有一女孩在放學回家路上看到一個小孩子在哭,，很可憐？就過去問小女孩怎么了,？小女孩就說,，跟媽咪一起逛街？迷路了,？哀求這個女孩帶她回家,。然后把他家地址告訴女孩。這位女孩一聽,，善心大發(fā),，毫不猶豫不疑就牽著小孩子的小手一起走了，這是一般人都有的同情心,。找到那個小孩的家以后,，孩子要她幫忙她按門鈴，門鈴像是有高壓電般,，女孩瞬間失去了知覺,。待醒來之后就發(fā)現(xiàn)自己被綁架了。有些騙子會利用孩子的單純,、善良的心理,，趁孩子獨自一人的時候，采用讓他們帶路,、借東西的方法進行拐騙。

事例三：

“我是你媽媽的朋友李阿姨呀,，她有事來不了,，讓我來接你回家？你不認識我啦,？xx,，你小時候我還抱過你呢？”

事例四：

哈爾濱曾發(fā)生過這樣一個悲劇,，犯罪分子“親切”地給一個11歲的女孩吃火腿腸,，女孩沒有經(jīng)得住誘惑便吃了含有xx藥的火腿腸。犯罪分子便將其拐走,，然后殺害,。

事例五：

冒充老師,，說孩子生病了，要求家長往指定卡上匯款,，家長驚慌失措之下,，就盲目匯款了。

事例六：敲門修東西,、相信封建迷信,、冒充快遞員入室搶劫？

剛才同學們講述了許多常見的行騙事例,，那么我們對這些事例進行分類,、總結(jié)，看犯罪分子都喜歡用哪些方式騙取我們小學生的信任呢,？

小組內(nèi)討論,，結(jié)合搜集來的信息、資料,，有一名同學負責整理匯報,。

（二）小組代表匯報貼近小學生的行騙方式，教師總結(jié)出示：

1,、假冒熟人法

師：社會上有些犯罪分子總會找些借口,，冒充孩子的親人或友人，跟孩子接茬,，以騙取他們的信任,，繼而將他們拐走。下面請看情景劇《不要輕信陌生人》有請錢思勇,、肖娜等同學,。

情景劇大意：一犯罪分子冒充女孩爸爸的朋友來接孩子，走到半路原形畢露,，將孩子捆綁在一個黑房子里,。然后，打電話給女孩家長勒索100萬,。家長情急之下報警,，犯罪分子見被識破，于是殺了女孩,。

師：這就是最常見的假冒熟人的騙術,，我們在生活中一定要多加防備哦！你看了這個情景劇想說點什么,？

2,、物質(zhì)利誘法

師：犯罪分子往往會用零食、玩具等為誘餌，吸引小孩子,，最終達到拐騙目的,。就像剛才xx同學所講述的“吃火腿腸”的事例一樣，所以,，我們不能輕易接受陌生人的東西,。

3、利用同情心法

師：雖然老師時常教育大家要樂于助人,，但面對陌生人的請求時,，要仔細辨別，別盲目同情,，給騙子可乘之機,。

現(xiàn)在社會上比較流行網(wǎng)購，有網(wǎng)購就有快遞員送貨上門,，所以就有很多犯罪分子冒充快遞員入室搶劫,。如果當你一個人在家時，有快遞員來敲門,，你要不要開門呢,？請看張文軒等同學帶來的情景片段《我是快遞員》。

情景劇大意：一女孩放學后獨自走在小區(qū)里,，兩個犯罪分子鬼鬼祟祟躲在角落,，看到女孩手拿高檔手機、脖子上掛著鑰匙,，便確定女孩一定是一個人在家,。于是兩人心生一計，冒充快遞員敲門,。女孩子以為真是媽媽買給自己的東西,，不假思索地開了門。兩男子趁女孩簽收時捂住嘴巴,，迷昏女孩,，入室搶劫，女孩醒來后防止上當,。

師：同學們,，看了這個情景劇，你覺得要吸取什么教訓呢,？

（學生回答：不能隨意給陌生人開門；要問清家人是否買了東西需要簽收,；不管是不是家人的快遞都不要開門,，讓快遞員放在門衛(wèi)？）

（三）警鐘長鳴：

師：目前，一些地區(qū)出現(xiàn)了犯罪分子利用少年兒童獨自在家的時候,，以各種理由敲門如實,，竊取家中財物，或拐騙,、綁架,、欺負少年兒童等。這些案件數(shù)量雖不多,，但影響惡劣,，后果嚴重。

出示資料：據(jù)相關媒體報道,，自2002年至今,，國內(nèi)已發(fā)生35起假快遞員犯罪案件，63名受害者都在“快遞員”敲門時直接開了門,，其中11人被害身亡?，F(xiàn)在很多人都有一聽到快遞員敲門就開門的習慣，而不法分子往往利用這一漏洞實施犯罪,，讓人防不勝防,。下面我們來看看發(fā)生在我們身邊的事例：

事例一：2011年發(fā)生在雨花臺區(qū)閱城國際小區(qū)的殺人案相信很多人都還記憶猶新。匪徒冒充快遞員敲開門后,，將屋內(nèi)年近六旬的保姆和13個月的孩子殺死,，搶劫10萬元后逃竄。

事例二：在我們身邊,，在我們的同齡人中,，還有這樣一起真實的案例，下面請彭延璞同學來為我們講述,。

馬群一小區(qū)12歲女孩獨自玩耍失蹤,。

殷雨涵（小名豆豆）12歲，一個上小學五年級的女孩,，2013年4月29日晚在南京馬群康苑小區(qū)失蹤,。從傍晚6點多獨自下樓玩耍，到晚上10點仍不見回家,。家人下樓尋遍小區(qū)也沒見著孩子,，懷疑孩子被人拐走報警求助。第二天早晨,，家人在小區(qū)內(nèi)分別找到孩子遺落的兩件物品,，一部兒童手機和一串家門鑰匙，再一次加重了孩子被人拐走的疑慮,。

師：大家聽了之后有什么感受呀,？

學生自由發(fā)言,。（臨晚不要獨自出門玩耍，要有大人陪同,；不要隨便和陌生人搭訕,，不認識的人和自己說話要學會拒絕；犯罪分子太可惡,，這么可愛的女孩也忍心下手,？）

師：照片上這個天真可愛的女孩就是豆豆，由于獨自玩耍,，輕信他人,，就這樣失蹤了。父母再也不見她如花般燦爛的笑臉,，再也聽不到她快樂的歡笑聲,，我們一定要吸取這樣的教訓呀！）

四,、怎樣學會自我保護,？（出示情景）

（1）一位老太太要到很遠的小區(qū)去，說不認識路,，希望你能帶她去,，你怎么做？

（2）周末你一個人在家,，有人敲門,，說是你家報修了熱水器，要你開門,，你會開嗎,？

（3）如果你同家人在逛街或游玩時走散了，有陌生人說可以帶你去找父母,，你該跟他走嗎,？

（4）你在上學途中快遲到了，有一不認識的人請你坐他的汽車,，你會坐嗎,？

（5）你在網(wǎng)上認識了一位好友，聊得很投機,，他邀請你周末出去玩,，你要去嗎？

學生發(fā)表自己的見解,，針對同一情景,，學生都有自己的看法，教師進行適時引導,。

五,、看視頻,，聽歌曲。

為了讓大家提高警惕,，杜絕上當受騙，有兩位警察叔叔用歌曲的形式來告誡我們,，請聽《聽我說唱不得上當受騙》,。

六、談方案,漢語詞語,一般是指進行工作的具體計劃或?qū)δ骋粏栴}制定的規(guī)劃,。收獲,。

（一）學生暢談自己的收獲

同學們，上了這堂防詐騙安全教育課,，你一定有很多收獲,，那就和大家分享一下吧！

（二）回訪情景劇主人公

師：此時,，我想問問剛才情景劇中的兩位女孩子,，通過這節(jié)課的學習，你還會像原來那樣跟陌生人走嗎,？還會給快遞員開門嗎,？那你又該怎么去做呢？

老師特別提醒：掛鑰匙的`孩子鑰匙要拴在腰上或放到衣服口袋里,，不要掛在衣服外面,；一定不要把自己家的鑰匙交給任何人。

學校防范電信詐騙工作方案篇二

為有效遏制電信網(wǎng)絡新型違法犯罪活動發(fā)展蔓延的勢頭,，切實維護人民群眾財產(chǎn)安全和切身利益,，徹底拔掉電信網(wǎng)絡詐騙“釘子”，鏟除“土壤”,，割掉“毒瘤”,，繼續(xù)在全市范圍內(nèi)開展打擊治理電信網(wǎng)絡新型違法犯罪活動專項行動，將其作為全區(qū)掃黑除惡治亂的重要內(nèi)容之一,，現(xiàn)結(jié)合我校工作實際,，特制定如下方案。

一,、指導思想

堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導,，深入貫徹落關于網(wǎng)絡安全和信息化工作的重要論述，以建設更高水平的“平安龍巖”為目標,，加大綜合治理力度,，加快構(gòu)建學校打擊電信詐騙治理長效機制，切斷網(wǎng)絡犯罪利益鏈條,，提高師生的反騙防騙意識,，徹底遏制電信詐騙等網(wǎng)絡犯罪向校園滲透趨勢,，營造風清氣正的教書育人環(huán)境。

二,、領導小組

為確保整治工作落到實處,，各校要相應成立防治電信詐騙工作領導小組，做到分工明確,、責任到人,，確保措施到位。

三,、目標任務

持續(xù)鞏固預防電信網(wǎng)絡新型違法犯罪宣傳教育成果,，發(fā)揮各校的作用，狠抓責任落實,，持之以恒把預防電信網(wǎng)絡新型違法犯罪宣傳教育工作深入開展下去,，提高師生的反騙防騙意識，徹底遏制電信詐騙等網(wǎng)絡犯罪向校園滲透趨勢,，營造風清氣正的教書育人環(huán)境,。

四、防治重點

1.預防學生參與“洗錢”活動,。嫌疑人往往利用學生對金錢的需求,，由社會人員到學校物色人選，并通過在校生從中介紹,，將舊手機和身份證借給他們使用,，或者引誘學生轉(zhuǎn)賬取錢，給予一定的經(jīng)濟利益引誘學生為其“洗錢”提供便利,。各校要加強對師生的防詐防騙教育,，不要貪圖小利，謹防上當受騙,。

2.警惕師生個人信息被竊取,。加強師生個人信息的管理，指導學生保護好自己的個人信息,，防范學生辦理多張銀行卡,、手機卡、注冊多個微信號等現(xiàn)象,，防止被犯罪分子利用學生提供的多張銀行卡,、手機卡及微信號實施詐騙活動。

3.防范學生參與詐騙,。詐騙人員找到學生后,，通常不留姓名和電話給學生，多數(shù)相約下次見面地點或再次主動到學校找學生,，犯罪行跡隱匿性強,。各校要加強學生的法治觀念,、道德觀念，拒絕陌生人的非正?！把垺?，嚴防學生受犯罪分子教唆，主動參與犯罪,。

學校防范電信詐騙工作方案篇三

1,、學生自由發(fā)言，陳述所搜集到的被盜,、被詐騙或者被敲詐的事例。

2,、呈現(xiàn)主題,。

（一）小心謹慎防盜竊

1、小組討論哪些行為可能會導致盜竊事件的發(fā)生,？怎樣預防盜竊事件的發(fā)生,？

2、教師小結(jié)防盜小支招：

（1）平時身上只備少量零花錢,，大筆現(xiàn)金應及時的存入銀行,，不要放在身上或宿舍內(nèi)過夜。

（2）外出時,，要把門鎖上,，晚上在家也要把門反鎖起來。

（3）宿舍無人時要及時關好門窗,，夜間睡覺不要敞開大門,，防止不法分子溜門盜竊。

（4）養(yǎng)成隨手關門,、上鎖,、開門先看貓眼等健康生活方式，知道有情況先打110,，提高安全意識,。

3、物品被盜后我們應該：

（1）上報學校老師,。

（2）報警,。

（3）汲取教訓。

（二）心中有術防詐騙

1,、小組討論哪些行為可能會導致詐騙事件的發(fā)生,？怎樣預防詐騙事件的發(fā)生？

2,、教師講解詐騙后自我解救方法：

沉著冷靜,。注意觀察犯罪分子的人數(shù),、交談內(nèi)容，從中摸清犯罪分子作案的意圖,。在摸清對方的意圖后,，要想方設法，在適當?shù)臅r候,，尋找借口逃跑如上廁所,、裝病。不要與犯罪分子當面頂撞,，以免受皮肉之苦,。

一旦被軟禁，要裝作很順從的樣子來麻痹對方,，使犯罪分子放松警惕,。一有機會就接近窗戶、天窗,、通氣孔等通向外界的地方,，想辦法向鄰居、路人呼救,，或者寫紙條,、扔東西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關在xx地方,，請報警”,，這不僅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落網(wǎng),。

如果已被人販子賣掉,，要冷靜，想辦法拖延時間,，可以說身體不適,，或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機會向你能夠接觸到的人求救,，如向清潔工人求助,。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察,、機關單位等要想辦法靠近并求助,。

打110電話求助。不論是哪個電話,，都可打110,，電話打通后，要講清楚自己所在的位置，以便警察及時查找,。逃出來后,，要迅速找到當?shù)毓簿峙沙鏊D聯(lián)等機關組織報警,、尋求幫助,。

1、小組討論哪些行為可能會導致敲詐事件的發(fā)生,？怎樣預防敲詐事件的發(fā)生,？

2、教師總結(jié)：現(xiàn)在有許多不良少年總是利用小學生膽小勢弱的特點,，向小學生敲詐財物,。對此，小學生可以通過以下幾點來防敲詐：放學后,，與同學結(jié)伴而行,，盡早回家；書包里放些零錢以備遭遇歹徒時,，用之保護自身安全；一旦被歹徒糾纏,，要冷靜與其周旋,，并設法向路人或報警求救；及時向老師報告,，由警方依法懲治惡少,。

1、學生總結(jié)：

通過這次活動,，你學到了什么,？

2、教師總結(jié)：

＂害人之心不可有,，防人之心不可無,。＂希望這節(jié)課能引起同學們對防盜防騙防敲詐的重視，也希望同學們能從中學到一些基本的自我解救方法,。同學們開心地學習,，平安地生活。

學校防范電信詐騙工作方案篇四

教學目標：

1,、提高學生的防范意識,。

2、在生活中,，提高警惕,，能夠趨利避害。

3、當危險來臨時,，增強學生自我保護的能力,。

4、讓學生在懂得自我保護,，安全成長,。

教學內(nèi)容：

教師出示有過針對初中生詐騙的案例，學生談感受,。

學生交流回答：

受騙原因：

1,、為什么受騙？

2,、學生交流,，自由發(fā)言：

俗話說：“貪小便宜吃大虧”。在發(fā)生的詐騙案中,，受害者都是因為謀取個人利益,，貪占便宜，輕信他人,，而上當受騙,。犯罪分子就是抓住了這些人的心理特點，進行詐騙的,。

（1）很多人都貪圖便宜,、謀取私利而上當受騙。

（2）思想單純,，缺乏社會生活經(jīng)驗,。

（3）疏于防范，感情用事,。

（4）有求于人,，輕率行事。每個人免不了有求他人相助的事,，能否如愿這就要看事何事,，對象是誰，如果部分青紅皂白,，為達目的而輕率交友,，弄不好會上當受騙。

學校防范電信詐騙工作方案篇五

在現(xiàn)如今的社會,，詐騙案件越來越多,，手段也越來越高明，至開學以來我校發(fā)生了多起學生被騙事件,。犯罪分子利用一些學生的虛榮心,、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆，使部分學生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力,。為增強大家防騙意識,，提高自我防范能力，我班于2021年10月6日開展防詐騙主題教育活動班會,。

一,、介紹此次主題班會的內(nèi)容。

二,、觀看幻燈片（有關詐騙案例,、分析和提醒）。

三,、本班同學講述自己受騙或者防騙的親身經(jīng)歷,。

乘火車上車時被盜的事例、因同情心而上當受騙的事例,、國家教育局困難補助等事例,、網(wǎng)上購物非法鏈接等。

四,、班主任發(fā)言：

①乘車時應注意的防范安全,；

②網(wǎng)上購物應如何預防被盜情況；

③同學或朋友之間借錢應注意的事項,；

④講述有關發(fā)生在井岡山大學的被詐騙事件,；

⑤總結(jié)關于本次防詐騙主題班會的重要性和教育意義。

我們會認為在社會上都是善良的,，而在現(xiàn)實社會中，社會是復雜多樣的,，有些人只為利益而活的或為生存而活的,，我們應該如何識別詐騙伎倆,、如何防范詐騙手段,。所謂害人之心不可有,，防人之心不可無,，因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會,。通過開展本次防詐騙主題教育班會活動,，讓我們懂得了如何防騙,、如何辨別真?zhèn)?、如何對待可疑人員,，既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性,。