演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
初中生國(guó)旗下的演講稿題目篇一
如果說(shuō)中國(guó)古代的歷史宛如綿繡織成,,那么它近代的歲月則是被血淚浸透的,?!皽I添九曲黃河溢,恨至三山五岳低”,,用這句詩(shī)來(lái)形容中國(guó)近代百余年的屈辱,,尤其是在日本法西斯鐵蹄蹂躪下的歲月是再合適不過(guò)了。今天,,在一二·九運(yùn)動(dòng)爆發(fā)68周年的日子里,,我們要說(shuō):
不要忘記1935年月12月9日那天,寒風(fēng)凜冽,,草木凋零,,北平五六千名學(xué)生沖破國(guó)民黨軍警的阻攔,舉行示威游行,,他們喊出了時(shí)代的呼聲,,喚醒了沉睡著的中國(guó)人民。
不要忘記66年前發(fā)生在南京的那一幕,,我們中國(guó)歷史上最為恥辱最為傷痛的一頁(yè)——1937年的南京如人間地獄:日本鬼子進(jìn)行著殺人比賽,,沾滿鮮血的軍刀砍下一顆顆中國(guó)同胞的頭顱,在他們野獸般的獰笑中聲,,一具具尸體在蠕動(dòng);隨著刺刀的揮動(dòng),,一個(gè)個(gè)嬰兒永遠(yuǎn)停止了啼哭,慘死在母親的身旁;無(wú)數(shù)的中國(guó)婦女受盡日寇的凌辱,,含冤而死……30萬(wàn)死不瞑目的亡魂吶!他們都是中華兒女呀!任何一個(gè)有血性的中國(guó)人,,只要他還承認(rèn)自己是炎黃子孫,就不會(huì)忘了那最為慘絕人寰的一幕,,就不會(huì)忘了這中華民族的奇恥大辱!
而現(xiàn)在,,一些無(wú)賴的日本人根本就不承認(rèn)日本侵略過(guò)中國(guó)!無(wú)知的日本年輕人很少有人知道日本曾經(jīng)侵略過(guò)中國(guó)!日本首相一邊大談中日友好,一邊照樣肆無(wú)忌憚地公然參拜靖國(guó)神社里的甲級(jí)戰(zhàn)犯;日本政府在把扭曲了史實(shí)的歷史教科書發(fā)給日本學(xué)生;日本商人在向中國(guó)孩子傾銷內(nèi)容不健康的漫畫……而我們的一些同胞卻在以擁有“索尼”,、“松下”等品牌的商品和“豐田”汽車為榮,,實(shí)在讓人痛心!
現(xiàn)在的德國(guó)人為什么對(duì)猶太人那么好?因?yàn)樗麄兣隆陋q太人團(tuán)結(jié)起來(lái)。猶太人曾集體拒買一家德國(guó)企業(yè)的產(chǎn)品而導(dǎo)致這家知名企業(yè)破產(chǎn),,起因就是這家企業(yè)的總裁說(shuō)了一些表示“理解--”的話,。
當(dāng)然,對(duì)待今日的中日關(guān)系,我們應(yīng)該“以史為鑒,,面向未來(lái)”,。但倘若日本人不這么想,甚至野心不死怎么辦?我們的答案只能有一個(gè):炎黃子孫決不會(huì)再讓歷史重演,。
不讓歷史重演,,這需要每一個(gè)中國(guó)人自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),進(jìn)而所有中國(guó)人團(tuán)結(jié)起來(lái),,一起為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而發(fā)奮圖強(qiáng),。只有這樣,我們才能以事實(shí)向歷史證明一切!
同學(xué)們,,所有的中國(guó)青年,,讓我們:不忘一二·九,共圖中華強(qiáng)!
初中生國(guó)旗下的演講稿題目篇二
幸福在哪里?
擁有青春就是幸福,。
16歲,,花一樣的年齡。青春年少的我有充裕的時(shí)間,、充足的熱情,、充沛的精力,去學(xué)習(xí),、去奮斗,、去創(chuàng)造。擁有青春就能夠?qū)ξ磥?lái)充滿期望,。青春季節(jié)里,,我們不甘寂寞。我們帶著寂寞,、帶著羞澀,、帶著騷動(dòng)、帶著拼搏,,昂首向前,。我要在青春的季節(jié)里種下幸福的種子。
遭遇挫折也是幸福,。
亞圣孟子以往說(shuō)過(guò):“生于憂患,,死于安樂(lè)”。所以說(shuō),,遭遇挫折并不是什么壞事,。其實(shí),對(duì)于今日的我們來(lái)說(shuō),,挫折就是一塊試金石,。應(yīng)對(duì)挫折,,要咬緊牙關(guān),在失意中振作,,在彷徨中奮起,,自信地點(diǎn)燃星星之火。戰(zhàn)勝挫折,,走出痛苦的陰影,,你會(huì)看到蔚藍(lán)的天空,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,挫折帶給你的也是幸福的感受。
不懈追求最幸福,。
留一份幼稚給童年,,留一份天真給少年,帶著成熟,、帶著自信,,我踏上了追求之路。作一個(gè)善于思考的哲人,,作一個(gè)精于計(jì)算的建筑師,,作一個(gè)推動(dòng)人類提高的科學(xué)家……我相信,不久的將來(lái),,我會(huì)在追求中實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,,不懈的追求是幸福的,幸福也應(yīng)當(dāng)是我不懈追求的最終結(jié)果,。
感悟生活,,讓我歡樂(lè)的告訴你:
讓青春的歲月刻下生動(dòng);
讓挫折的心靈更加堅(jiān)毅;
讓追求的信念寫滿心胸;
讓幸福的感悟永遠(yuǎn)真誠(chéng)。
初中生國(guó)旗下的演講稿題目篇三
清晨,,是麻雀最忙碌的時(shí)候,,它們歡快的叫聲像征戰(zhàn)的號(hào)角,人們漸漸脫離了夢(mèng)境,。而我系上鞋帶,,背上書包,踏上了我的征程,。從家到學(xué)校的路很神奇,,面館好像每一天都五點(diǎn)鐘開(kāi)門,而對(duì)面的包子鋪像是遇到了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,,也提早開(kāi)門,。悠揚(yáng)激昂的旋律從遠(yuǎn)處傳來(lái),“五星紅旗,,你是我的驕傲,,五星紅旗,,我為你自豪……你的名字,比我生命更重要,?!?/p>
“篤,篤篤”公交車來(lái)了,,我隨著人流走上車,,隨著車子的剎車與加速而搖擺不定。
“奶奶,,你坐這邊吧,,我小學(xué)就在下一站,您先坐吧,?!币粋€(gè)帶著紅領(lǐng)巾的小女孩抱著一本書,脆生生的喊著,。老奶奶微笑著木著身子坐了上去,,低了低頭像是在說(shuō)多謝。小女孩笑了笑看上去十分自豪,。她翻開(kāi)書念道:七月一日建黨節(jié),,十月一日......
時(shí)間對(duì)于忙碌的人們一晃而過(guò),回家的步伐隨著陽(yáng)光的彌散漸漸加快,。太陽(yáng)的余暉在都城里越來(lái)越淡,,我心中一陣緊張?!班辍苯稚蠠袅亮?,廣場(chǎng)上大媽大爺們隨著廣場(chǎng)金曲荷塘月色而舞動(dòng)起來(lái);廣場(chǎng)周邊三三兩兩有散步的、帶小孩的,、打鬧的等等,。人們安居樂(lè)業(yè)、國(guó)家繁榮的景象讓我心中回旋起《五星紅旗》的旋律,,這個(gè)和諧社會(huì)是黨和國(guó)家給我們的,。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。
夜路漫漫,,我卻勝似閑庭信步,,體味著平時(shí)難以察覺(jué)的幸福。像我們青少年,,享受著義務(wù)教育,,享有未成年人保護(hù)法,黨就像一個(gè)守護(hù)神,,守護(hù)著青少年,,守護(hù)著人民,。此刻,青少年應(yīng)當(dāng)聽(tīng)黨話,,跟黨走,,感黨恩,實(shí)現(xiàn)黨對(duì)青少年的期望,。當(dāng)然每一個(gè)中國(guó)公民都應(yīng)當(dāng)這么做,,相信黨,支持黨,,在五星紅旗的飄揚(yáng)下,,實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。也許太陽(yáng)很遠(yuǎn),,可是黨卻以一種不尋常的方式無(wú)時(shí)無(wú)刻的照耀著我們,。以往的人們過(guò)得很苦,有的沒(méi)讀過(guò)書,,有的種了一輩子地,但此刻,,看看新中國(guó),,那種由內(nèi)而發(fā)的生機(jī),像是回饋著黨的光輝,,越發(fā)昂揚(yáng),。
黑夜里,一輛輛各式的小車,,無(wú)所畏懼的沖向永無(wú)止境的黑暗,,沒(méi)有人明白前面會(huì)發(fā)生什么;看似毫無(wú)勝算的棋局里,中國(guó)義無(wú)反顧的改革,,沒(méi)有人明白前面會(huì)發(fā)生什么,,可中國(guó)冒著頭破血流的危險(xiǎn)開(kāi)創(chuàng)了先河。黑夜里,,高聳的夜燈,,不似太陽(yáng)那般時(shí)隱時(shí)現(xiàn)遙不可及,無(wú)論風(fēng)雨總為黑暗中徘徊的我們指引方向,。
夜,,很靜。
因?yàn)橛悬h,,照亮了我前行的路,,更加堅(jiān)定了腳下的步伐,心里一股暖流緩緩升起,。
初中生國(guó)旗下的演講稿題目篇四
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的主題是——《齊心協(xié)力共創(chuàng)有品位的班級(jí)》
從去年開(kāi)始,,學(xué)校向全體師生提出一個(gè)共同的愿景:建有品位的學(xué)校,做有品位的老師,,育有品位的學(xué)生,。一個(gè)關(guān)鍵詞“有品位”成了我們每位師生共同追求的的目標(biāo)。請(qǐng)問(wèn)什么叫有品位?有品味是一種人生態(tài)度,,是一種對(duì)學(xué)習(xí),、工作、生活的追求,。品,,就是人的品性、修養(yǎng),、道德,,味就是優(yōu)雅精致、有情趣,、有格調(diào),、有追求。要做到有品味,,不僅要加強(qiáng)人品方面的修養(yǎng),,也要加強(qiáng)綜合素質(zhì)方面的修養(yǎng),。創(chuàng)建有品位的學(xué)校需要通過(guò)有品位的班級(jí)凸顯出來(lái),,因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)校最小的單位,如果每個(gè)班級(jí)做到有品位,,那么學(xué)校就一定是有品位的學(xué)校,。一個(gè)有品位的班級(jí)應(yīng)該有怎樣的特征呢?
有品位的班級(jí)一定具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。這里的學(xué)生都是主角,都是集體的小主人,,他們陽(yáng)光自信,、文明好學(xué)、謙恭有禮,,會(huì)用高度的責(zé)任心去愛(ài)護(hù)自己家園的一草一木,,用自己的雙手維護(hù)著班級(jí)的一切。這里的老師愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn),,充滿責(zé)任與愛(ài)心,能夠與學(xué)生一起成長(zhǎng),。這里的每位師生總是把容止格言,、十個(gè)好習(xí)慣、四好四會(huì)作為人生的必修課,,他們不僅內(nèi)外兼修而且內(nèi)外兼優(yōu),。無(wú)論何時(shí),,班級(jí)總是安靜、整潔,、有序,,桌椅總是橫豎一條線,路隊(duì),、集會(huì),、升旗、做操,、上課表現(xiàn)總是學(xué)校里一張最靚麗的名片,。
有品味的班級(jí)一定具有特色的班級(jí)文化。這里注重用美麗裝扮教室每一面墻壁,,每個(gè)角落都充滿了生命和文化,。這里的師生會(huì)共同打造溫馨的班級(jí)環(huán)境,會(huì)根據(jù)班級(jí)實(shí)際設(shè)計(jì)富有寓意的班名,、簡(jiǎn)約美麗的班徽,、催人奮進(jìn)的班歌、個(gè)性化的班級(jí)公約;會(huì)有自己獨(dú)特的班級(jí)節(jié)日,、人文的班級(jí)制度,、積極的班級(jí)管理,會(huì)凝聚班級(jí)正能量,,讓班級(jí)的凝聚力變得更加團(tuán)結(jié)、強(qiáng)大,。這里像圖書館,、閱覽室,像展覽廳,、信息資源庫(kù),,像習(xí)慣養(yǎng)成地、人格成長(zhǎng)室,,這里是師生共同體成員學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng)的樂(lè)園,、棲居室,。
有品位的班級(jí)一定具有靈動(dòng)的班級(jí)活動(dòng)。這里有班級(jí)圖書漂流,、班級(jí)小社團(tuán),、班級(jí)吉尼斯、班干部競(jìng)選,、班級(jí)明星,、主題班隊(duì)會(huì),、文明小博客、小小志愿者,,樣樣活動(dòng)都會(huì)讓學(xué)生綻放出生命的美麗和奇跡,。這里會(huì)充分利用各種節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日,舉行各種特色活動(dòng),,會(huì)結(jié)合學(xué)校的每月一節(jié)策劃組織更精彩的主題活動(dòng),。值得表?yè)P(yáng)的是二月份的民俗節(jié),每個(gè)班級(jí)積極組織參加“我們的節(jié)日春節(jié)”寒假主題實(shí)踐活動(dòng),,一年(2)班,、二年(4)班、三年(6)班,、四年(3)班,、五年(3)班、六年(4)班參與面更廣,、積極性更高,、優(yōu)秀作品更多被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
有品位的班級(jí)一定具有熱心的家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì),。這里的家長(zhǎng)會(huì)主動(dòng)幫助老師排憂解難,,積極參與班級(jí)文化建設(shè),和孩子一起共讀共寫,,和老師孩子一起快樂(lè)成長(zhǎng),。他們會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)大自然,走進(jìn)社會(huì),,走向工廠,、農(nóng)場(chǎng)、軍營(yíng),、福利院,,感受五彩的人生。這里會(huì)匯集各行各業(yè)的家長(zhǎng),,他們會(huì)充分發(fā)揮家校合作所蘊(yùn)含的的巨大潛力,,主動(dòng)把自己的專業(yè)和特長(zhǎng)帶進(jìn)課堂,拓寬學(xué)生的視野,,讓小講臺(tái)變?yōu)樯鐣?huì)大講堂,,豐富學(xué)校的課程資源。本學(xué)期我們將拉開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)百家講壇的序幕,,各班根據(jù)學(xué)校要求申報(bào)了別具特色的家長(zhǎng)授課主題,,有百科知識(shí)類、興趣特長(zhǎng)類、實(shí)踐技能類,,如二(3)申報(bào)的《有趣的電波》《通訊的發(fā)展》,,二(6)《廢品手工制作》、三(二)《攝影入門》,、四(3)《插花藝術(shù)》,、六(4)《怎樣理財(cái)》等課程一定會(huì)讓師生不斷享受到難得的課堂大餐。
有品位的班級(jí)蘊(yùn)含了眾多的元素,,一定還有許多優(yōu)良的特質(zhì),。創(chuàng)建有品位的班級(jí)需要我們不斷反思、商討,、尋找不足,,不斷完善創(chuàng)建思路,需要我們用心靈之磚,、靈魂之石去構(gòu)建,。讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),銳意進(jìn)取,,與時(shí)俱進(jìn),,深入挖掘內(nèi)涵,為創(chuàng)建有品位的班級(jí)不斷努力!
初中生國(guó)旗下的演講稿題目篇五
少年!你可曾知道世上有這樣一群人:他們與你素昧平生,,卻用真心換來(lái)你的信任;他們與你朝夕相伴,,和你一起奮斗,幸福著你的快樂(lè),,感知著你的悲傷;他們助你成才,,可當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),他們卻歸于平淡,,用青春守護(hù)這一片純凈而又美好的校園,。是的,他們就是你的恩師,,他們用陪伴寫下了對(duì)你最長(zhǎng)情的告白。
地點(diǎn)一:操場(chǎng),。冬日的清晨,,寒冷而肅殺,冷風(fēng)橫沖直撞,,不經(jīng)意間已躲進(jìn)您的袖口取暖,。時(shí)間已然是五點(diǎn)三十分,可天空依舊昏暗,,仿佛白天還要好久才會(huì)從黑夜中醒來(lái),,而您正拿著隨身攜帶的筆記本認(rèn)真地記錄著今天班主任會(huì)的任務(wù),激情執(zhí)著全然不懼寒風(fēng)的襲擾。在您的帶動(dòng)下,,我們忘卻了寒冷,,用滿腔的熱情大聲朗誦操前讀。有您在,,我們不冷!
“一二一,、一二一”隨著體委的哨聲,我們整齊地向前奔跑;而您也毫不懈怠,,在隊(duì)伍的一旁跟操,。在我們聽(tīng)來(lái),您跺地的腳步聲是這世界上最動(dòng)人的樂(lè)章,。有您在,,我們不累!
在您的帶領(lǐng)下,我們克服了對(duì)寒冷的畏懼,,鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)的毅力,。有您的陪伴,真好!
地點(diǎn)二:教室,。課堂上,,您的話語(yǔ)抑揚(yáng)頓挫,您的臉上神采飛揚(yáng),,一節(jié)節(jié)精心準(zhǔn)備的新授課,,一節(jié)節(jié)千挑萬(wàn)選的習(xí)題課;只有天知道,您為這四十分鐘費(fèi)了多少心思!“,,你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題!”您留心著每一名同學(xué),,哪怕是一瞬間的不專注,也會(huì)被您迅速而敏銳的察覺(jué),?!安灰詾樵谏瞄L(zhǎng)的科目上就不用下功夫!”您記得嗎?那次年級(jí)考試中,原本英語(yǔ)在年級(jí)上遙遙領(lǐng)先的我們班,,卻狠狠的從第一的“寶座”上摔了下來(lái),,您心急如焚,這般嚴(yán)肅地訓(xùn)斥我們,。自習(xí)課上,,座位上的我們奮筆疾書,而您也在忙碌著,,“唰唰唰”,,您手中批改作業(yè)的紅筆仿佛一支舞動(dòng)的指揮棒,一下一下地?fù)軇?dòng)著我們的心弦,。晚自習(xí)的下課鈴聲響起,,您終于可以放下手中的教案,,掩飾不住臉上疲倦的神情,拖著疲憊的身體回到家,,卻看到孩子已安然入睡,,而您的家人正在等待著您回家。有您在,,十幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)也不會(huì)讓我們感到疲憊!
在您的教導(dǎo)下,,我們知道了什么是“付出與奉獻(xiàn)”,學(xué)到了勤勉與專注,,學(xué)業(yè)大步前進(jìn),。有您的陪伴,真好!
地點(diǎn)三:宿舍,。隨著熄燈鈴的響起,,樓道里安靜下來(lái);熄燈鈴后,回蕩在走廊里的,,是您溫柔的叮嚀:“明天降溫,,大家注意保暖!”這再簡(jiǎn)單不過(guò)的話語(yǔ),卻讓我們忘卻了冬的寒冷,,心中暖流涌動(dòng)......
在您的關(guān)心下,,我們感受到“親人”的呵護(hù),感覺(jué)到家的溫暖,。有您的陪伴,,真好!
陪伴是您對(duì)我們最長(zhǎng)情的告白。
我親愛(ài)的老師,,您勝似親情的愛(ài)如冬日的暖陽(yáng),,時(shí)刻溫暖著我們的心房;又如夜空中那顆最閃亮的星,不斷指引著我們前進(jìn)的方向,。您的愛(ài),,是那樣無(wú)私而真摯;您的愛(ài),是那樣熾熱而溫情,。我們無(wú)以為報(bào),,唯有修身養(yǎng)德、努力學(xué)習(xí),、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),,方能不負(fù)您的“苦心”。
我們都是幸運(yùn)兒,,在人生的道路上,有幸得到您的陪伴,。感恩有您的陪伴,,這是您對(duì)我們最長(zhǎng)情的告白!!
初中生國(guó)旗下的演講稿題目篇六
人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青,愛(ài)國(guó)之士歷來(lái)為人所稱頌,,他們會(huì)永載史冊(cè)而留名,,愛(ài)國(guó)精神是中華民族偉大精神的核心。
縱觀古今,,讓我們從他們身上懂得對(duì)祖國(guó)深沉的愛(ài),。屈原因讒言被楚莊王放逐,滿腔熱血的他憤賦《離騷》,。汨羅江畔,,他無(wú)悔投江,把一片赤誠(chéng)之心獻(xiàn)給了祖國(guó),。他的英魂?duì)縿?dòng)人心,。每逢端午節(jié)人們把粽子投入江面,就是為了紀(jì)念這為偉大的詩(shī)人,。屈原的死重于泰山,,也震撼著我們的心,他雖死名亦榮,。
愛(ài)國(guó)不分國(guó)籍,,不分人種,其共同點(diǎn)都是對(duì)祖國(guó)的愛(ài),。
波蘭著名音樂(lè)家肖邦離開(kāi)祖國(guó)去法國(guó)深造時(shí),,僅帶了一剖祖國(guó)的泥土。在他彌留之際的唯一的要求就是把他的心臟帶回祖國(guó),,埋葬在他深愛(ài)的泥土中,。肖邦的一生都為祖國(guó)擔(dān)憂,身處異鄉(xiāng),,卻心系祖國(guó),。
一個(gè)人僅有把自我和祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一齊,才能切身體會(huì)到心和祖國(guó)的命運(yùn)息息相關(guān),。
可是一個(gè)人如果沒(méi)有愛(ài)國(guó)精神,,甚至賣國(guó)求榮,他會(huì)被萬(wàn)世唾棄背離的,。宋代的秦檜賣國(guó)求榮迫害忠良,,進(jìn)讒言,迷惑君王,,最終自食其果,,惡名遠(yuǎn)揚(yáng)。
由此可見(jiàn),,一個(gè)人如果連國(guó)家利益都不顧,,只為求得自身利益的人,,最終市失敗的。殊不知國(guó)家都沒(méi)有了,,那么他的尊嚴(yán),、人格利益還會(huì)存在嗎?愛(ài)國(guó)的人把祖國(guó)的利益看的高于一切,看成自我的生命共同體,。他們懂得若無(wú)“大家”,,何來(lái)“小家”。
人生若無(wú)愛(ài)國(guó)精神,,則會(huì)使其變?yōu)橐粋€(gè)自私自利的小人,。人生需要愛(ài)國(guó)精神,才能促進(jìn)國(guó)家的繁榮,,保障個(gè)人的生存和發(fā)展,。我們應(yīng)以光復(fù)中華為已任,為中華之崛起而讀書,。