人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
防火安全知識(shí)廣播稿件篇一
x年的一場(chǎng)大雪,,紛紛揚(yáng)揚(yáng)……
1月4日早晨,,正值學(xué)生返校,紛揚(yáng)的雪花并沒(méi)有阻止同學(xué)和老師的腳步,。很多同學(xué)路途遙遠(yuǎn),,汽車無(wú)法到達(dá),于是徒步回校;有的老師怕今天大雪封路,,便早早的提前一天來(lái)到學(xué)校,,堅(jiān)守著自己的崗位。
下午接到教育局通知,,由于雪勢(shì)較大,,全縣義務(wù)教育階段學(xué)生下午起開(kāi)始放假。召開(kāi)完緊急會(huì)議之后,,各班班主任便開(kāi)始忙碌,,給每個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)打電話,,希望家長(zhǎng)能過(guò)來(lái)接孩子回家。
由于很多同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),,本身位置也比較偏僻,,再加上下午起所有的營(yíng)運(yùn)車停運(yùn),有很多的同學(xué)家長(zhǎng)不得不行走一兩個(gè)小時(shí)接孩子,。學(xué)校中的部分老師,,不顧寒冷的風(fēng)雪,帶領(lǐng)同村的孩子一起排隊(duì)走路回家,。當(dāng)老師把一個(gè)個(gè)學(xué)生安全送回家時(shí),,家長(zhǎng)們都感受到濃濃的溫暖,不停的說(shuō)著謝謝,。
風(fēng)雪中的溫暖,,在這個(gè)小山村學(xué)校開(kāi)始蔓延…
乙: x年伊始,桐廬各地區(qū)都紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了大雪,。雨雪天氣,,對(duì)人們的日常出行,造成極為的不便,,特別是小學(xué)生,,上學(xué)、放學(xué)的路上,,交通安全更是成了全民最關(guān)注的話題,。
一.冬季如何注意交通安全?
冬天寒風(fēng)凜冽,雪花飄飄,。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛,,此外,,地面上結(jié)起了一層冰,道路又濕又滑,,走路,,騎車稍不留神,就要摔跤,,行走時(shí)不能急奔快跑,。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,,這樣既不安全,,又會(huì)影響交通,甚至發(fā)生車禍,。一年四季氣候不同,,同學(xué)們交通安全防范不能放松,。座專用校車的意義。
甲: 二.手腳凍僵了應(yīng)該怎么辦?
在寒冷的冬季外出活動(dòng),,常常凍得手腳發(fā)僵,。手腳凍僵了,千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,,那樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛,。那么正確的方法應(yīng)該怎樣呢?
1.應(yīng)該回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升,。
2.如果在野外,,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來(lái),還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過(guò)來(lái),。
3.最有效的方法是用手搓,,通過(guò)摩擦增加溫度,促進(jìn)自身的血液循環(huán),,以恢復(fù)正常,。
乙: 三.冬天課間活動(dòng)要注意什么?
1.課間可適當(dāng)開(kāi)展一些有益的健身運(yùn)動(dòng),如跳繩,、踢毽子等,。
2.走在有冰凍的路面上要特別小心,預(yù)防跌倒摔傷,,尤其不能到有冰凍的地方追跑,,不得在校園內(nèi)打雪仗擲雪球,以免砸傷他人,。
3.在排隊(duì)下樓梯時(shí)要特別注意安全,,不得擁擠和沖撞他人,做到上下樓梯靠右行,,預(yù)防樓梯口踩踏性事故發(fā)生,。
4.中午在學(xué)校食堂就餐的同學(xué)要安班級(jí)排好隊(duì),有秩序地進(jìn)入餐廳就餐,,預(yù)防擁擠現(xiàn)象發(fā)生,。
甲: 寒冷的冬天感冒成為了我們頭疼的事,下面我們來(lái)介紹一下有關(guān)冬季防感冒的小常識(shí),。
冬天室內(nèi)外冷暖的交替使得感冒似乎成為了“家常便飯”,,對(duì)于感冒雖然我們不能制服它,但是我們還是有預(yù)防和緩解癥狀的辦法的,。
首先,,要預(yù)防感冒,就要有一個(gè)良好的生活習(xí)慣,。俗話說(shuō),,“早睡早起精神好”,,良好的睡眠習(xí)慣不僅能夠讓我們?cè)诘诙煊芯瘢梢蕴岣呶覀兩眢w的免疫力,,從根本上杜絕疾病的發(fā)生,。
乙; 第二,飲食不能忽視,。多喝水,,多吃羊肉、鵝肉,、鴨肉,、豆、 核桃,、栗子,、木耳、芝麻,、紅薯,、蘿卜等食物。
甲: 第三,,心情舒暢,、及時(shí)減壓,也是對(duì)預(yù)防感冒有很好的作用,。有專家指出,,壓力是致使免疫力下降的一個(gè)重要原因,自己身體的免疫力逐漸下降,,身邊的流感就會(huì)悄悄的找上你,。
乙: 第四,減少公共場(chǎng)合的逗留時(shí)間,,勤洗手,。空氣流通不暢,,很容易就會(huì)被別人傳染上感冒。外出回家以后,,也要多洗手,,預(yù)防病從口入。
甲: 第五,,適當(dāng)?shù)腻憻拋?lái)加強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗力,。堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉,如散步,、跑步,、爬山,、打球、練拳等,,可提高機(jī)體的御寒能力,,防止感冒的發(fā)生。對(duì)于我們不從事專業(yè)訓(xùn)練的人來(lái)講,,適當(dāng)?shù)腻憻?,比如,跑跑步,,跳跳操等,,都?huì)對(duì)我們身體免疫力的加強(qiáng)有幫助,所以,,讓我們動(dòng)起來(lái),,遠(yuǎn)離感冒。
乙: 轉(zhuǎn)眼間十幾周過(guò)去了,,眼看馬上臨近期末了,,希望大家全力以赴,拿到好成績(jī),,我們下期再會(huì),。
防火安全知識(shí)廣播稿件篇二
一、開(kāi)場(chǎng)白
《開(kāi)播曲》(播放)
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,,
乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌,,
甲:伸出你的手,
乙:伸出我的手,,
甲:讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中,,
乙:大家好,我是主持人范曉言,。
甲:我是主持人王婧嫻,。
乙:今天,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞,、科普之聲,、小主人論壇、多來(lái)咪音樂(lè)臺(tái),。
甲:下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容吧!
二,、校園新聞
甲:濃縮一周要聞,
乙:關(guān)注校園實(shí)事,,
甲:首先請(qǐng)聽(tīng)校園新聞,。(播校園新聞2則)
乙:為了豐富教職工業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),提高教職工的集體榮譽(yù)感,,11月下旬,,揚(yáng)中市教育工會(huì)將舉行教職工韻律操比賽。我校的部分教師也積極參加,,投入到緊張的排練中,,我們預(yù)祝他們?cè)诒荣愔腥〉煤贸煽?jī),展示自己的風(fēng)采,。
甲:為更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,,落實(shí)“每天一小時(shí)”的體育活動(dòng)時(shí)間要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校群體性學(xué)生體育工作,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,上周五我校舉行了小學(xué)生第三套廣播操比賽,。比賽中,,各班同學(xué)都展示出了自己良好的精神風(fēng)貌,動(dòng)作整齊劃一,。
三,、科普之聲
甲:最近,同學(xué)們經(jīng)常會(huì)感覺(jué)城市上空彌漫著濃烈的煙霧,,熏的人咳嗽,、流淚。你們知道這是什么原因嗎?
乙:我知道,,是農(nóng)民伯伯又開(kāi)始焚燒秸桿了,。
甲:是啊,高度污染的空氣真讓人受不了,,熏得我直流眼淚,。秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?
乙:當(dāng)然可以了。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用,。
甲:秸稈通常指小麥,、水稻、玉米,、薯類,、油料、棉花,、甘蔗和其他農(nóng)作物在收獲籽實(shí)后剩余的部分,。農(nóng)作物光合作用的產(chǎn)物有一半左右存在于秸稈中,秸稈富含有機(jī)質(zhì)和氮,、磷,、鉀、鈣,、鎂,、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計(jì),,世界上種植的各種農(nóng)作物每年所產(chǎn)生的秸稈多達(dá)17億噸,,其中大部分沒(méi)有得到利用。不恰當(dāng)?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費(fèi),,更是對(duì)環(huán)境的極大破壞,。
農(nóng)作物秸稈的用處很多。它是高效,、長(zhǎng)遠(yuǎn)的輕工,、紡織和建材原料,既可以部分代替磚,、木等材料,,還可有效保護(hù)耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性,、裝飾性和耐久性均屬上乘,,許多發(fā)達(dá)國(guó)家已把“秸稈板”當(dāng)作木板和瓷磚的替代品廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè)。
現(xiàn)在,,農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道,。某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板,,過(guò)去被當(dāng)作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料,。
此外,把這些秸桿粉碎,,耙過(guò)地后,,秸桿末就被掩埋在地下,不但能為農(nóng)田增加肥料,、抑制雜草的生長(zhǎng),,更重要的是避免了焚燒產(chǎn)生的大氣污染,美化了環(huán)境,。
秸稈氣化也是一種好的辦法,。人們把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈、油菜稈,、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過(guò)熱化學(xué)反應(yīng),,將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化成可燃?xì)怏w的過(guò)程。產(chǎn)出的可燃?xì)怏w可供民用炊事,、取暖,、農(nóng)產(chǎn)品烘干,、發(fā)電等使用。
乙:小小的秸稈,,用處還真大呀!希望農(nóng)民伯伯能夠把秸稈回收利用,,真正發(fā)揮它的用途!
四、小主人論壇
甲:同學(xué)們,,你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國(guó)家的“消防日”,。今年全國(guó)“119”消防日的宣傳活動(dòng)的主題是“關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,,共享平安”,。今天的小主人論壇我們就和大家講講關(guān)于火災(zāi)消防的知識(shí)。
乙:播《火災(zāi)消防知識(shí)》
甲:希望同學(xué)們能牢記這些消防安全的知識(shí),,用知識(shí)守護(hù)我們的生命,。
下面我想給大家講一個(gè)小故事,故事的名字叫《防火的重要》,。
乙:這個(gè)小女孩真是太不應(yīng)該了,,怎么能拿這種事兒開(kāi)玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語(yǔ),,希望和大家一起共勉:
1.共創(chuàng)和諧社會(huì),,關(guān)注消防安全!
2.人人關(guān)注消防,處處清除火患!
3.火魔無(wú)情猛于虎,,消防安全重于山!
4.火災(zāi)面前莫著慌報(bào)警逃生兩不忘
5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安
6.人人防火種家家保太平
7.愛(ài)惜家園消除火患
8.安全用火幸福美滿
9.愛(ài)心獻(xiàn)人民安全送萬(wàn)家
10.遠(yuǎn)離火患幸福一生
11.用火不預(yù)防失火就遭殃
甲:防范勝于救災(zāi),,平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí),,牢記防火安全,,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機(jī)會(huì),。同學(xué)們也別忘了將你今天聽(tīng)到的消防安全知識(shí)教給更多的人,。
五、多來(lái)咪音樂(lè)臺(tái)
甲:美妙的歌聲可以使你放松,,愉悅你的身心,。
乙:美妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感,
甲:今天我們要把一首,,送給我們所有的同學(xué),,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心!
六,、結(jié)束語(yǔ)
甲:乘著歌聲的翅膀,,我們就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
乙:這里有你的心聲,,這里有我們成長(zhǎng)的足跡,,這里有大家的關(guān)懷,。
甲:同學(xué)們,短短的20分鐘時(shí)間即將過(guò)去,。今天的廣播到此結(jié)束,。老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們?cè)僖?jiàn)!
乙:再見(jiàn)!
《結(jié)尾曲》播放