人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

《論語十則》原文,譯文及注釋翻譯篇一

【死而后已】：死了以后才停止,。形容為完成一種責任而奮斗終身。

【溫故知新】 ：溫習舊的知識,，得到新的理解和體會,。也指回憶過去，能更好地認識現在,。

【任重道遠】：比喻責任重大,，要經歷長期的奮斗。

【擇善而從】：指選擇好的學,，按照好的做,。

【見賢思齊 】：見到德才兼?zhèn)涞娜司拖胂蛩麑W習，和他一樣,。

【三人行,，必有我?guī)煛浚阂恍┤酥斜囟ㄓ锌梢宰鳛槲业睦蠋煹娜恕Ｖ笐撎撔牡叵蛞磺杏虚L處的人學習,。

【己所不欲,，勿施于人】：自己不想做的事情，不要強加給別人,。

【歲寒松柏】：比喻在艱苦困難的條件下節(jié)操高尚,。

【三省吾身】：省：檢查,、反?。簧恚鹤陨?。原指每日從多個（三和九在文言文中有多個的意思,。）方面檢查自己，后指多次自覺地檢查自己,。

《論語十則》原文,譯文及注釋翻譯篇二

出處或作者：《論語》

1,、子曰：“學而時習之,，不亦說乎？有朋自遠方來,，不亦樂乎,？人不知而不慍，不亦君子乎,？”

2,、曾子曰:"吾日三省(xǐng)吾身:為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎 傳不習乎 "

3、子曰:"溫故而知新,，可以為師矣,、"

4、子曰:"學而不思則罔,，思而不學則殆,、"

5、子曰:"由,，誨女知之乎,！知之為知之，不知為不知,，是知也,、"

6、子曰:"見賢思齊焉,，見不賢而內自省也,、"

7、子曰:"三人行,，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?

8,、曾子曰:"士不可以不弘毅,，任重而道遠、仁以為己任,，不亦重乎死而后已,，不亦遠乎 "

9、子曰:"歲寒,，然后知松柏之后凋也,、"

10、子貢問曰:"有一言而可以終身行之者乎 "子曰:"其恕乎,！己所不欲,，勿施于人、"

《論語》十則全文翻譯：

1,、孔子說：“學習了（知識）,，然后按一定的時間去實習（溫習）它,，不也高興嗎？有志同道合的人從遠處（到這里）來,，不也快樂嗎？人家不了解我,，我卻不怨恨,，不也是君子嗎？”

2,、曾子說：“我每天多次地反省自己：替別人辦事是不是盡心竭力呢,？跟朋友往來是不是誠實呢？老師傳授的學業(yè)是不是復習過呢,？”

3,、孔子說：“在溫習舊知識后，能有新體會,、新發(fā)現,，就可以當老師了?！?/p>

4,、孔子說：“只讀書卻不思考，就會迷惑而無所得,；只是空想卻不讀書,，就有（陷入邪說的）危險?！?/p>

5,、孔子說：“由，教給你對待知與不知的態(tài)度吧：知道就是知道,，不知道就是不知道──這就是聰明智慧,。”

6,、孔子說：“看見賢人要想著向他看齊,，看見不賢的人要反省自己有沒有跟他相似的毛病?！?/p>

7,、孔子說：“幾個人一同走路，其中必定有我的老師,，我要選擇他們的長處來學習,，（看到自己也有）他們那些短處就要改正?！?/p>

8,、曾子說：“士人不可以不胸懷寬廣,、意志堅定，因為他肩負著重大的使命,，路程又很遙遠,。把實現‘仁’的理想看作自己的使命，不也很重大嗎,？到死為止,，不也很遙遠嗎,？”

9,、孔子說：“（碰上）寒冷的冬天，才知道松柏樹是最后落葉的,?！?/p>

10,、子貢問道：“有沒有一句可以終身奉行的話？”孔子說：“那大概是‘恕(道)’吧,！自己所討厭的事情,，不要施加在別人身上?！?/p>

《論語》十則對照翻譯：

1,、子曰：“學而時習之，不亦說乎,？有朋自遠方來,，不亦樂乎？人不知而不慍,，不亦君子乎,？”

1、孔子說：“學習了（知識）,，然后按一定的時間去實習（溫習）它,，不也高興嗎？有志同道合的人從遠處（到這里）來,，不也快樂嗎,？人家不了解我，我卻不怨恨,，不也是君子嗎,？”

2、曾子曰:"吾日三省(xǐng)吾身:為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎 傳不習乎 "

2,、曾子說：“我每天多次地反省自己：替別人辦事是不是盡心竭力呢,？跟朋友往來是不是誠實呢？老師傳授的學業(yè)是不是復習過呢？”

3,、子曰:"溫故而知新,，可以為師矣、"

3,、孔子說：“在溫習舊知識后,，能有新體會、新發(fā)現,，就可以當老師了,。”

4,、子曰:"學而不思則罔，思而不學則殆,、"

4,、孔子說：“只讀書卻不思考，就會迷惑而無所得,；只是空想卻不讀書,，就有（陷入邪說的）危險?！?/p>

5,、子曰:"由，誨女知之乎,！知之為知之,，不知為不知，是知也,、"

5,、孔子說：“由，教給你對待知與不知的態(tài)度吧：知道就是知道,，不知道就是不知道──這就是聰明智慧,。”

6,、子曰:"見賢思齊焉,，見不賢而內自省也、"

6,、孔子說：“看見賢人要想著向他看齊,，看見不賢的人要反省自己有沒有跟他相似的毛病?！?/p>

7,、子曰:"三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?

7,、孔子說：“幾個人一同走路，其中必定有我的,。老師,，我要選擇他們的長處來學習，（看到自己也有）他們那些短處就要改正,?！?/p>

8、曾子曰:"士不可以不弘毅,，任重而道遠,、仁以為己任，不亦重乎死而后已,，不亦遠乎 "

8,、曾子說：“士人不可以不胸懷寬廣、意志堅定,，因為他肩負著重大的使命,，路程又很遙遠。把實現‘仁’的理想看作自己的使命,，不也很重大嗎,？到死為止，不也很遙遠嗎,？”

9,、子曰:"歲寒，然后知松柏之后凋也,、"

9,、孔子說：“（碰上）寒冷的冬天，才知道松柏樹是最后落葉的,?！?/p>

10、子貢問曰:"有一言而可以終身行之者乎 "子曰:"其恕乎,！己所不欲,，勿施于人、"

10,、子貢問道：“有沒有一句可以終身奉行的話,？”孔子說：“那大概是‘恕(道)’吧！自己所討厭的事情,，不要施加在別人身上,。”

《論語十則》原文,譯文及注釋翻譯篇三

學而時習之：“時”：古義：按一定的時間，今義：時間,。

“習”：古義：復習,，今義：學習。

吾日三省吾身：“日”古義：每日,，今義：一日,。

“三”古義：泛指多數，虛數 今義：數詞,，三,。

與朋友交而不信乎：“信”古義：真誠，誠實,，今義：相信,。

溫故而知新：“故”古義：舊的知識，今義：過去的,，老的（此古義變今義是意擴大了范圍）,。

擇其善者而從之：“善者”古義：優(yōu)點，今義：善良,。

“從”古義：跟從（學習），今義：跟從（此古義變今義也是意擴大了范圍）,。

可以為師矣：“可以”：古義：可以（憑借）把,，今義：可能、許可,。