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最新鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研年度工作總結(jié)匯報(bào)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-31 14:09:02
最新鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研年度工作總結(jié)匯報(bào)(三篇)
時(shí)間:2022-12-31 14:09:02     小編:zdfb

總結(jié)是寫(xiě)給人看的,,條理不清,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研年度工作總結(jié)匯報(bào)篇一

一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,加大督導(dǎo)檢查力度,,提高教師工作積極性。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,更新教育理念。引導(dǎo)教師將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,邊教邊學(xué)邊研究,使得教師教材分析能力,、課件制作能力,、多媒體條件下的教學(xué)能力均有了明顯的提高,從而使學(xué)校教研氛圍日趨濃厚,,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高,,為全面提高學(xué)生素質(zhì)提供了可靠的保證。

2,、創(chuàng)新評(píng)價(jià)體系,,完善管理制度。在常規(guī)管理上全面推行以教學(xué)工作綜合評(píng)價(jià)為主體,。對(duì)教師備課,、教學(xué)反思、作業(yè)批改,、教學(xué)輔導(dǎo),、單元訓(xùn)練,教學(xué)心得,、教學(xué)論文,、讀書(shū)筆記、教育博客,、課堂教學(xué)等工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和應(yīng)用管理,,提高教師課堂教學(xué)水平,用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué),,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。

3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。堅(jiān)持月工作檢查制度,每月對(duì)全體教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,,及時(shí)將檢查暴露出的問(wèn)題向各位教師進(jìn)行反饋,,對(duì)個(gè)別問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行個(gè)別督促整改。并要求做出情況分析,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn),。從我們檢查中看到:

a,、各校堅(jiān)持以德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,,針對(duì)新時(shí)期學(xué)校德育新問(wèn)題,,積極尋求改進(jìn)學(xué)校德育工作的新方法,努力提高德育工作的實(shí)效性,。首先注重加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,教師“職業(yè)道德教育”常抓不懈,強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,敦促教師認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,。我們向全鎮(zhèn)每一位教師發(fā)了讀書(shū)筆記,要求教師每學(xué)期必需認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,寫(xiě)好讀書(shū)心得,,并作為一項(xiàng)常規(guī)工作列入期末工作檢查內(nèi)容。第二各校把“留守兒童”問(wèn)題作為德育工作的重點(diǎn),。成立了“留守兒童之家”,,健立了“留守兒童”檔案和具體工作措施、方案,。敦促班主任定期與“留守兒童”的家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,,及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校情況,做到家校聯(lián)動(dòng),,促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng),。第三各校努力加強(qiáng)“書(shū)香校園建設(shè)”。不少學(xué)校建立了圖書(shū)角,,圖書(shū)擺放整齊,,有閱讀、借書(shū)簽名等記錄,。尤其是梁山小學(xué)的手抄校報(bào),、班報(bào)辦得有特色,圖文并茂,,是學(xué)生在老師的指導(dǎo)下自己設(shè)計(jì)的,。金牛小學(xué)的《春筍報(bào)》內(nèi)容豐富,容量大,,學(xué)生作品多,。我們中心學(xué)校還成功創(chuàng)辦了《地平線教育報(bào)》??h教育局胡局長(zhǎng)親筆為我鎮(zhèn)《地平線教育報(bào)》報(bào)頭題字,。

b,、落實(shí)教學(xué)常規(guī),促進(jìn)“有效”教學(xué)

在教育教學(xué)工作檢查過(guò)程中,,督查組成員共聽(tīng)了22節(jié)課,,檢查了170多位教師的備課筆記,業(yè)務(wù)手冊(cè),,68位班主任的工作手冊(cè)和各學(xué)科的學(xué)生作業(yè),。檢查了各教研組的活動(dòng)記錄,農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用等情況,。

從備課情況來(lái)看,,各校教學(xué)常規(guī)管理工作抓得較扎實(shí)?;緵](méi)有出現(xiàn)教師不備課的現(xiàn)象,,有的超前備課,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思 ,。作業(yè)批改情況良好,種類多,,批改及時(shí),。

c、廣泛進(jìn)行調(diào)研聽(tīng)課,,深入一線聽(tīng)課指導(dǎo),。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課,總結(jié)其成功做法,,糾正其偏向,,并把各地發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題匯同起來(lái),對(duì)全鎮(zhèn)的教研工作作宏觀指導(dǎo),,特別是針對(duì)各校的教研骨干作深層引導(dǎo),,對(duì)素質(zhì)較好的中青年教師,鼓勵(lì)和扶持他們上好優(yōu)質(zhì)課,、公開(kāi)課,,以培養(yǎng)引領(lǐng)學(xué)科課程改革的中堅(jiān)力量。通過(guò)課堂聽(tīng)課,,我們了解到大部分教師教學(xué)有序,,能抓住重點(diǎn)展開(kāi)教學(xué),注重學(xué)生思維練習(xí),,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,。教師業(yè)務(wù)手冊(cè)完成良好,教師互相聽(tīng)課多的已有6節(jié),。尤其是梁山學(xué)校把教師互相聽(tīng)課落到實(shí)處,,列成表格,科學(xué)安排,保證每人每學(xué)期上公開(kāi)課不少于一次,,每人聽(tīng)課不少于8節(jié),。杜絕了教師們平時(shí)不上公開(kāi)課,聽(tīng)課記錄照老的業(yè)務(wù)手冊(cè)抄的現(xiàn)象,。另外,,金牛鎮(zhèn)中、梁山學(xué)校,、金牛小學(xué)分別開(kāi)展了縣級(jí)以上教科研課題申報(bào)工作,。金牛鎮(zhèn)中25位教師、金牛小學(xué)14位教師,,幼兒園6位教師,,梁山學(xué)校3位教師,圩壩小學(xué)1位教師撰寫(xiě)了論文參加縣級(jí)論文評(píng)比,。本學(xué)期各學(xué)科共有43位教師的教學(xué)論文,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教育博客獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng),。

二,、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng),,提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、學(xué)名校經(jīng)驗(yàn),,促課堂教學(xué)改革,。我們先后組織全鎮(zhèn)各中小學(xué)教師分別到合肥、南京,、巢湖等地觀摩課堂教學(xué),,聆聽(tīng)專家教學(xué)經(jīng)典?;貋?lái)后立及組織參加外出學(xué)習(xí)的教師上復(fù)制課,,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,將學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到自己的課堂教學(xué)中去,。將學(xué)習(xí)心得上傳到《地平線教育網(wǎng)》,。通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),,通過(guò)借鑒,、內(nèi)化、吸收,,提高我鎮(zhèn)教師的教學(xué)水平和能力,。

2,、重視常規(guī)教研工作,提高教師教研能力,。堅(jiān)持教研活動(dòng)制度,,按學(xué)期初制定的教研活動(dòng)計(jì)劃正常開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。教研活動(dòng)以共同學(xué)習(xí),、促進(jìn)提高為目的,,認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)評(píng)議活動(dòng)促進(jìn)教師課堂教學(xué)技能和教學(xué)思想認(rèn)識(shí)的不斷提高,并根據(jù)教學(xué)計(jì)劃情況定期進(jìn)行檢查指導(dǎo),。積極開(kāi)展小課題研究活動(dòng),。每所學(xué)校45周歲以下的教師都要確立自己的小課題研究。

3,、強(qiáng)化中考訓(xùn)練,,唱響中考主旋。為迎接今年的中考到來(lái),,唱響中考主旋律,,201x年5月11日上午,我們結(jié)合縣教研室馬春霖,、張正標(biāo)副主任不辭辛勞赴金牛調(diào)研九年級(jí)復(fù)習(xí)迎考工作,,組織了由金牛鎮(zhèn)中心學(xué)校、金牛鎮(zhèn)中相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和九年級(jí)授課教師參加的復(fù)習(xí)研討座談會(huì),。會(huì)議由金牛鎮(zhèn)中心學(xué)校余韶華校長(zhǎng)主持,他首先向兩位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了金牛鎮(zhèn)近年的中考整體狀況,,明確差距,,尋求策略。接著,,金牛鎮(zhèn)中九年級(jí)授課教師就各自的復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)中存在的困惑與問(wèn)題逐個(gè)發(fā)言??h教研室副主任馬春霖同志對(duì)各位教師的發(fā)言給予充分的肯定和贊許,,并就復(fù)習(xí)工作提出了真知灼見(jiàn)的韜略。他提出四點(diǎn)建議:一要抓綱扣本,,做好教育教學(xué)常規(guī)工作,。認(rèn)真研讀考綱和典型例題,研習(xí)近年考綱的異同,,正確把握"風(fēng)向標(biāo)",。二要抓課堂教學(xué),提高復(fù)習(xí)效率,。認(rèn)真做好"復(fù)習(xí)課"的備課工作,,真正能突出重點(diǎn),、突破難點(diǎn)、關(guān)注熱點(diǎn);同時(shí)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo);鼓勵(lì)教師自編試卷,,注重試卷的講評(píng),。三要抓復(fù)習(xí)過(guò)程管理。明確要求既抓學(xué)生管理又抓教師管理,,力求全體師生“時(shí)時(shí)在狀態(tài),、處處有激情”;努力營(yíng)造全力備考的氛圍。四要抓獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),。讓有功者躍馬揚(yáng)鞭,,讓落后者知恥后勇??h教研室副主任張正標(biāo)同志也提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解和殷切的希望,。他指出提升教學(xué)質(zhì)量必須加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)調(diào)第一線的教師在逆境與壓力中多一份和諧,,嚴(yán)格與嚴(yán)肅中多一份關(guān)愛(ài),,積極培養(yǎng)教師與學(xué)生的合作精神,教師要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變復(fù)習(xí)迎考階段的教學(xué)心態(tài),。

三,、大力發(fā)展信息技術(shù)教育,提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的能力,,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),。

1、進(jìn)一步開(kāi)展多媒體教學(xué)研究,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。學(xué)校充分利用遠(yuǎn)程教育資源,對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,、多媒體課件制作,、網(wǎng)絡(luò)資源使用等方面的培訓(xùn),并注重多媒體教學(xué)設(shè)備使用能力在教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用,,要求教師充分利用學(xué)?,F(xiàn)用的多媒體設(shè)備積極開(kāi)展電化教學(xué),充分的調(diào)動(dòng)了教師使用多沒(méi)設(shè)備教學(xué)的熱情,。首先是骨干教師帶頭使用多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),,使教學(xué)內(nèi)容更加形象、生動(dòng),、具體,,增大了教學(xué)密度,提高了教學(xué)效率,,突破了教學(xué)難點(diǎn),,并引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),促使學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí),。在骨干教師的帶動(dòng)下,,其他教師也紛紛學(xué)習(xí)電腦知識(shí),快速掌握電教新技術(shù),,多媒體教室不再只是擺設(shè),,而是真正成為老師們實(shí)施課堂教學(xué)的重要場(chǎng)所。電腦,、互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為老師們備課,、制作課件、查閱資料的常用工具和廣闊天地,。

四,、積極開(kāi)展校園文化活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1,、各學(xué)高度重視體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)等學(xué)科課程的教學(xué),,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益;建立和健全的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

2、各校都深入開(kāi)展“學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,,牢固樹(shù)立了“健康第一”的思想,,認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個(gè)條例》,結(jié)合《學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)真上好“兩課”“兩操”,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,,加強(qiáng)體育課外活動(dòng),,提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平。本學(xué)期,,金牛小學(xué)小學(xué)生《七彩陽(yáng)光》廣播體操比賽,,獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)。

3,、藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展提高了學(xué)生審美能力和藝術(shù)教育質(zhì)量,。4月份我們成功舉辦了金牛鎮(zhèn)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以"輝煌60年"為主題,,開(kāi)展了讀書(shū)征文,、講故事,、演講比賽、書(shū)畫(huà)比賽,、文藝匯演等一系列形式活潑,、內(nèi)容健康,主題鮮明,、情趣高雅的活動(dòng),。為學(xué)生熱情謳歌建國(guó)60年來(lái)我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)取得的輝煌成就,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主旋律 ,,激情演繹家鄉(xiāng)60年來(lái)發(fā)生的巨大變化,,拓寬藝術(shù)視野,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,,搭建了展示自我的平臺(tái),。讓我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)期間,感受到了文字之美,,盡享讀書(shū)之樂(lè),。各校處處洋溢著歡歌笑語(yǔ),展現(xiàn)出我鎮(zhèn)師生熱愛(ài)祖國(guó),、朝氣蓬勃,,昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。進(jìn)一步推進(jìn)了我鎮(zhèn)校園精神文明建設(shè),,提高了辦學(xué)品位,,把書(shū)香校園工程引向深入,彰顯出學(xué)校素質(zhì)教育成果和文明高雅的校園文化,,推動(dòng)了我鎮(zhèn)校園文化藝術(shù)教育邁向又一個(gè)高水平的新階段,,受到各界人士的支持和贊賞。

一年來(lái)我們雖然開(kāi)展了一些活動(dòng),采取了一些重要舉措,但是與上級(jí)的要求和其他學(xué)校相比,我們?nèi)匀淮嬖谥艽蟮牟罹唷?/p>

新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,,我們將在縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各校的大力支持、配合下,,團(tuán)結(jié)奮斗,,創(chuàng)新工作,為我鎮(zhèn)教育又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研年度工作總結(jié)匯報(bào)篇二

本學(xué)期,,我校的數(shù)學(xué)教研工作以市,、鎮(zhèn)教研工作精神為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為主陣地,,以點(diǎn)帶面,,結(jié)合培訓(xùn)、校本教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理, 積極開(kāi)展小課題研究,,提高課堂教學(xué)效率,,努力提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)整體水平。

(一)做好小課題結(jié)題各項(xiàng)工作,。

本學(xué)期,,我校小課題《高年級(jí)數(shù)學(xué)課堂小組合作學(xué)習(xí)的有效探究》根據(jù)分工和合作,積極做好資料的收集,、整理,、總結(jié),形成結(jié)題報(bào)告,,并于12月底將結(jié)題資料上交到教育辦,,參加鎮(zhèn)的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。

(二)加大骨干教師培養(yǎng),,以研促教,。

本學(xué)期,科組派出教師先后到中堂等各鎮(zhèn)街參加教研活動(dòng),,提高我校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平,,提升我校教學(xué)教研質(zhì)量。根據(jù)我校的實(shí)際情況,,本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)每人上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課,,每位老師聽(tīng)課至少15節(jié)。課后聽(tīng)課老師認(rèn)真評(píng)課,,提出寶貴意見(jiàn),,提高教師教學(xué)教研能力,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。通過(guò)一學(xué)期下來(lái)我們發(fā)現(xiàn)教師的課堂教學(xué)能力有了明顯的進(jìn)步,。

為加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校教學(xué)教研的指導(dǎo)、幫扶,,提升民辦學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期我校與英華學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶,第5周蘇錫忠老師送課到英華學(xué)校,,進(jìn)行“同課異構(gòu)”,,提高兩校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)教研水平,達(dá)到了共同成長(zhǎng)的目的,,實(shí)現(xiàn)了資源共享。

(三)參加各項(xiàng)競(jìng)賽所取得的成績(jī),。

在20xx年高埗鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)第三批教學(xué)能手評(píng)比中,,莫炯堯老師的課堂實(shí)例《平行與垂直》獲得了鎮(zhèn)的三等獎(jiǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)《小數(shù)的近似數(shù)》獲得了鎮(zhèn)二等獎(jiǎng),。通過(guò)參加評(píng)比,,以點(diǎn)帶面,,促進(jìn)全體教師參與評(píng)比的試教和相關(guān)準(zhǔn)備工作,充分發(fā)揮集體力量,,進(jìn)一步推進(jìn)我校小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的改革,,促進(jìn)教學(xué)研究。

(四)存在的問(wèn)題和努力方向,。

1,、老師的理論水平和教學(xué)能力不高,還有很多不足,,如何在工作中不斷提高教學(xué)的水平,,實(shí)現(xiàn)自身的崗位價(jià)值,仍舊還需要努力,。

2,、中、高年級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,,計(jì)算能力和解決問(wèn)題的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

3、個(gè)別班級(jí)在期末自查成績(jī)中及格率和優(yōu)生率達(dá)不到鎮(zhèn)的平均水平,。

我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方,,我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,,讓我們的教研工作更上一層樓,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研年度工作總結(jié)匯報(bào)篇三

春來(lái)春去又一期,一期來(lái),,我們?cè)趚x縣教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),,根據(jù)期初的教學(xué)工作計(jì)劃,,以新課程改革為契機(jī),以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,有目的,有計(jì)劃,,有步驟地進(jìn)行課程改革,。本著科研先導(dǎo),以研促教,,教為學(xué)服務(wù)的研究宗旨,,堅(jiān)持不懈地抓住新課程改革這一契機(jī),有條不紊的開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)。帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教師積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng),,共同努力,,順利地完成了本學(xué)期的教育教研任務(wù),實(shí)現(xiàn)了學(xué)期初制定的教學(xué)目標(biāo),。為了更好地完成今后教育教研工作,,使教學(xué)工作做到有的放矢,特對(duì)本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:

一,、制訂切實(shí)可行的教研計(jì)劃

為了做好本期的教研工作,,推動(dòng)本鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,有的放矢,,我們開(kāi)學(xué)伊始,,計(jì)劃先行。我們根據(jù)我鎮(zhèn)的教育教學(xué)現(xiàn)狀,,認(rèn)認(rèn)真真地權(quán)衡利弊,,制訂出切實(shí)可行的教研計(jì)劃。

二 ,、狠抓有效課堂教學(xué)

根據(jù)縣教研室的要求和我鎮(zhèn)的教育教學(xué)現(xiàn)狀,,我們采取有效措施狠抓有效課堂教學(xué)。首先,,我們特邀教研室副主任到我鎮(zhèn)作了效課堂教學(xué)的講學(xué),,同時(shí)為我鎮(zhèn)的全體小學(xué)教師送了兩節(jié)課。這兩節(jié)課生動(dòng)具體,,有效可行,,教師易學(xué)易仿。聽(tīng)了講學(xué)和課后,,教師們感觸很深,,紛紛躍躍欲試,每個(gè)村校都進(jìn)行了一次有效課堂教學(xué)研究課,,并邀請(qǐng)我們聽(tīng)課指導(dǎo),。為此,我們還特地寫(xiě)了《如何讓課堂有效》和《新課改課堂需要我們做些什么》兩篇論文與各校教師一起學(xué)習(xí),。其次,,我們還分別進(jìn)行了備課、聽(tīng)課的指導(dǎo),。指導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)把握教材的特點(diǎn),,制定出切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃。每位教師都能做到集體備課與獨(dú)立備課相結(jié)合,,高標(biāo)準(zhǔn)地完成單元備課和課時(shí)備課,,及時(shí)對(duì)全冊(cè)教材進(jìn)行集體教研和教學(xué)方法的探討,,明確教學(xué)思路。積極參加各種教研活動(dòng),,觀摩學(xué)習(xí),及時(shí)進(jìn)行了教研探討,,并把學(xué)習(xí)到的教育新理念運(yùn)用到自身的教學(xué)活動(dòng)中,,做到本校互聽(tīng),、校際交流,、外出觀摩,每個(gè)教師聽(tīng)課不少于20節(jié),。

三 開(kāi)展活動(dòng)促教學(xué)

為了全面提高素質(zhì)教育,,讓教師和學(xué)生都有所發(fā)展,我們積極開(kāi)展各種教育教研活動(dòng),。本期開(kāi)展的教育教研活動(dòng)主要有:校際教研交流活動(dòng),、電化教學(xué)公開(kāi)課、作文改革公開(kāi)課,、復(fù)習(xí)研討課,、語(yǔ)文青年教師比武課、有效課堂送下村,、還舉行了五年級(jí)學(xué)生語(yǔ)數(shù)知識(shí)綜合競(jìng)賽,、小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)演講、征文比賽,、小學(xué)數(shù)學(xué)一,、二、三年級(jí)口算競(jìng)賽 等活動(dòng),,從多方面開(kāi)展素質(zhì)教育,。

四、抓常規(guī)保質(zhì)量

為盡可能地提高教育教學(xué)質(zhì)量,,我們從教學(xué)計(jì)劃到備課到上課到課后反思,、批改作業(yè)、校本培訓(xùn)都進(jìn)行了具體的指導(dǎo),。段考后督促各校進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,,6月23至30日,組織檢查組進(jìn)行了一次教學(xué)常規(guī)大檢查,,表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)了一批教學(xué)常規(guī)先進(jìn)教師,,對(duì)一些教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀典范的做法進(jìn)行推廣學(xué)習(xí)。

五,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)

學(xué)無(wú)止境,,為自己能更好地為教育服務(wù),,展現(xiàn)教師的人生價(jià)值,我們常常教導(dǎo)自己和教師要有終身學(xué)習(xí)的觀念,,平時(shí)多讀書(shū)看報(bào),,有機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)取經(jīng),鼓勵(lì)教師多寫(xiě)心得體會(huì),、教學(xué)所見(jiàn)所感,、教育教學(xué)論文,不斷地提高自身素質(zhì),。(

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