人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
高中生綜合素質(zhì)自我評價系統(tǒng)篇一
這一年的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了很多知識,，為自己的未來打好基礎(chǔ),。熱情幫助有需要的同學(xué)，團結(jié)友愛,，樂于助人,。我酷愛我們的黨，熱愛社會主義祖國,，思想覺悟高,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，努力要求進步,。在校,，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生平常行為規(guī)范》。尊敬師長,，組織紀律性強,。學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己，留意摸索合適自己情況的學(xué)習(xí)方法,，積極思惟,，分析、解決題目能力強,，學(xué)習(xí)成績良好,。
希看未來的日子能成為一個偉大的人,，要堅強和寬容,。
緊張有序的初中生活行將與我離別。在老師的教導(dǎo)下,，我在德,、智、體方面全面發(fā)展,，逐步從幼稚走向成熟,。我是一個性情開朗、聽話懂事,、老實質(zhì)樸的學(xué)生,。對老師分配的任務(wù)認真負責(zé),，能積極向上，喜歡和同學(xué)討論解決題目,，常常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;能與同學(xué)和睦相處,，尊敬師長，自覺鍛煉身體,，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,，并融會其中。
自進學(xué)以來,，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面較好,。有強烈的集體榮譽感,，堅持實事求是的原則,。思想端正,，能吃苦刻苦，有崇高的理想和偉大的目標,。
在平常生活中,，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì),，體育成績優(yōu)秀,，體鍛達標。在校運會和市運會上獲得優(yōu)秀的成績,。
生活上,，為人樸實真誠，生活獨立性較強,。熱愛集體,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。
經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí),，我在德,、智、體諸方面都有所進步,，但也蘇醒地熟悉到自己的不足的地方,，學(xué)習(xí)還應(yīng)更加仔細，爭取在中考中發(fā)揮自己的水平,。
高中生綜合素質(zhì)自我評價系統(tǒng)篇二
從小到大,，我應(yīng)該一直都算是一個比較優(yōu)秀的孩子，性格開朗大方，樂觀自信,。不管是學(xué)習(xí),、工作、與同學(xué)相處,，我總是能盡量做到我的,。上學(xué)之前，母親就很重視我的早期智力開發(fā),，她對我的悉心照料和培養(yǎng),，我一直都銘記在心。大概四五歲的時候,，因為我的智力比同齡人要高一些,，母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計劃，在那里我認識了很多不同年齡的“神童”,，小小的我就充滿了對他們的敬佩,。其實現(xiàn)在想來，我倒并不是多在乎“神童”這個稱號,，只是那段與《零歲方案》相伴的回憶,，讓我現(xiàn)在看到家里那些《零歲方案》的錄像帶，看到那些神童證書,，都會有一種從心底而發(fā)的幸福感,，這樣的童年無疑是美好的。
從小學(xué)到初中應(yīng)該算是一個十分順利的過程,，因為我應(yīng)該是一個地地道道的“同濟人”,，從同濟托兒所到同濟幼兒園，在從同濟附小到同濟附中,，一切都那么自然,。小學(xué)的時候也是第一批入隊，然后就當(dāng)上了中隊長,、大隊委,，至今想起小學(xué)那些“小小領(lǐng)導(dǎo)”的事跡，還是會非常感謝當(dāng)時的老師和同學(xué)們對我的支持,。到了同濟附中,，初一進入學(xué)生會，初二就擔(dān)任學(xué)生會副主席,，先后獲得了市級三好學(xué)生,，區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號，印象最深的還是參加了區(qū)運動會,，在女子鉛球項目中拿到了第七名,。中考之前,，因為和同年級的一批優(yōu)秀的同學(xué)一起，拿到了十一中的推薦生資格,，只要過一批分數(shù)線就可以進入十一中,，所以初三的最后一段時間，過得并不算苦,。中考以537分的成績進入了十一中理科實驗班,，就這樣開始了我的高中生涯。
上高中以后,，在個人方面,，我的文章多次被評為校里征文比賽的一等獎，參加運動會總是能在參加的項目中拿到第一,、二名的好名次,。在學(xué)校活動方面,，我是個組織能力比較強的人,，而且對學(xué)校組織的活動也有一份熱情，所以總是樂此不疲的參加,。和同學(xué)一起參加了校園dv大賽,，作品獲得一等獎;組織并參加校元旦慶祝會上班級的大型表演，獲得一等獎;組織策劃了班級在學(xué)校的展示班會,，得到了全校師生的廣泛好評……后來在學(xué)校的學(xué)生會選拔當(dāng)中很榮幸的成為了十一中學(xué)生會的一員，并且擔(dān)任學(xué)生會副主席的職務(wù),。高中階段,，正如我個人成績那一欄所寫的從軍訓(xùn)的優(yōu)秀學(xué)員開始，到每年的三好學(xué)生,、優(yōu)秀干部,，在到區(qū)里的優(yōu)秀團干，我得到了許多很珍貴的榮譽,，我想這是對我這三年成績的肯定,，而這些肯定也將會激勵著我不懈努力，繼續(xù)前進,。
對于華中科技大學(xué)的認識：
因為從小就在同濟里長大的關(guān)系,，我對華中科技大學(xué)有著一種非同一般的感情。華中科技大學(xué)是涵蓋理,、工,、醫(yī)、文,、管等多學(xué)科的綜合性大學(xué),，是目前國內(nèi)規(guī)模,、水平一流的高等學(xué)府之一，是首批列入國家"211工程"重點建設(shè)的大學(xué),。我想這就是廣大學(xué)子心中夢寐以求的好學(xué)校了吧!
我選擇華中科技大學(xué),，是因為她的廣博的知識儲備，深厚的人文底蘊,，還有我心中那份濃濃的家鄉(xiāng)情帶來的親切感,。我相信，如果能進入華中科技大學(xué),，我的前途將是光明的,，我一定有機會將我心中的夢想一一實現(xiàn)!
時光荏苒，大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,。在大學(xué)期間,，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向,，樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實,、知識結(jié)構(gòu)完善,、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。
在學(xué)習(xí)上，端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力的改正自己有缺點的地方,，同時，向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法,，不斷改進自己的學(xué)習(xí)方法,，提高自己的學(xué)習(xí)效率。三年來,，除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業(yè)以外的知識,。在校期間,，也參加過很多次的考試，期末考試,，計算機等級考試,，英語等級考試，通過考試,，使我更加明白了自己哪些地方不足,，也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題,，這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會更有目的性，可以有的放矢的學(xué)習(xí),。
在思想上,，通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),，在課余時間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀,、人生觀和價值觀,，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律,、自學(xué),、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度,。
在生活中,，大學(xué)時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,，我也積極參加了系學(xué)生會的招聘,，并有幸成為系學(xué)生會的成員，而系學(xué)生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,，開闊自己的視野,。在校期間參加了校里面的唱歌比賽，并獲得了校"十佳歌星"的稱號,，比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,，讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學(xué)生活給了我什么的話,，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,，經(jīng)歷讓我的思維靈活,，可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊,。
光陰似箭,，高中生活在不知不覺中飛逝而過?；厥兹隁v程,，我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔,，我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校,、社會及養(yǎng)育我的父母,。
作為一名高中生，我明辨是非,，關(guān)心國家大事,，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,，我模范遵守校紀校規(guī),，以強烈的集體榮譽感和高度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,，組織辯論賽,、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強的組織能力,，成為老師的得力助手,，并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴于律己,，進取心強,，報名參加黨章學(xué)習(xí)小組，努力提高思想覺悟,，向黨組織靠攏,。平時積極參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的能力,。多次參加青年自愿者活動,，具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,，高中三年均被評為校三好生,，并于高二年被評為市級三好生。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，勤學(xué)好問,，刻苦鉆研，在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),，能融會貫通,，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢,，力求做到精益求精,，多次取得文科一、二名的好成績,，并參加數(shù)學(xué),、英語、生物競賽班,，努力為校爭光,。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,，在高三年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎，全國優(yōu)勝獎,。
在日常生活中,，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì),，體育成績優(yōu)秀,，體鍛達標。我興趣廣泛,，熱愛生活,，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎,。熱愛勞動,，能認真負責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學(xué)習(xí),，我在德,、智、體諸方面都取得了長足的進步,，但也清醒地認識到自己的不足之處,，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細心，防止因?qū)忣}粗心而失分,，爭取在高考中發(fā)揮自己的水平,，向祖國匯報。
高中生綜合素質(zhì)自我評價系統(tǒng)篇三
優(yōu)點：能夠在學(xué)校尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，熱愛勞動,，在家里能夠孝敬父母,。
不足：勤奮進取、正直守信方面有帶提高,。
優(yōu)點：社會責(zé)任感強,，有民族團結(jié)意識，能遵法守法懂法,，環(huán)保意識強。
不足：自尊自律要提高,。
優(yōu)點：學(xué)習(xí)興趣很高,，對英語方面非常喜愛，能夠自主學(xué)習(xí),。
不足：學(xué)習(xí)成績還需提高,，要學(xué)會自我反省,。
優(yōu)點：與小組交流積極，能夠團結(jié)合作,。
不足：還需要多參加課外活動,。
優(yōu)點：體質(zhì)、心理素質(zhì)都很健康,，運動方面良好,。
不足：還需多多運動。
優(yōu)點：審美情趣很高,，藝術(shù)活動廣泛,。
不足：表現(xiàn)力還需增加。
自評：希望在下學(xué)期里能夠把優(yōu)點繼續(xù)保持下去,，把這學(xué)期里的不足在下個學(xué)期里改正,，把不足改為優(yōu)點。
家長總評：孩子在這個學(xué)期里,，能夠尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,、熱愛勞動,，民族團結(jié)方面也做的很好。學(xué)習(xí)興趣也提高很多,，孩子從心理,、體質(zhì)、生活方面都很健康,。希望在下個學(xué)期里,，能夠積極向上，認真學(xué)習(xí),、勤奮進取,，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
總評：a
