為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
校園文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃方案篇一
開展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),形式靈活多樣化,,使同學(xué)喜聞樂(lè)見,,吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動(dòng),并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,,為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件,。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),使活動(dòng)向規(guī)范化,、經(jīng)?;l(fā)展,讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(zhǎng)效,,從而使文學(xué)社活動(dòng)園地四季常青,,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景,。
1,、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,制定文學(xué)社工作計(jì)劃,,文學(xué)社章程,、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)
2、完成社刊《翠竹》第27,、28,、29、30期的征訂編輯發(fā)行工作,。提高刊物和稿件的質(zhì)量,,使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物,。
3,、由專業(yè)教師做好社員通訊員的培訓(xùn)工作,在初一新生中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書
4,、建立文學(xué)社社員擋案資料卡,,包括學(xué)生詳細(xì)資料,,星級(jí)評(píng)定、作文發(fā)表登記等,。
5,、繼續(xù)開展文學(xué)講座,以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野,,提高文學(xué)修養(yǎng),。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì)。講座邀請(qǐng)校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,,使社員們更深入地了解文學(xué),,提高自己的文學(xué)鑒賞能力
6、配合教務(wù)處搞好每年一次的“讀書節(jié)”活動(dòng)并組織“建國(guó)60周年征文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽
7,、做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,,本著公平公正的原則,為教務(wù)處提供正確詳實(shí)的資料
8,、學(xué)期末召開表彰大會(huì),,對(duì)學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書
9、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè),,增設(shè)qq群,,開通翠竹文苑博客空間,為文學(xué)社成員提供交流平臺(tái),,多方位完善,、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力,。
10,、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通交流,與其他校文學(xué)社團(tuán)體開展聯(lián)誼活動(dòng),,互相學(xué)習(xí),、共同提高三、工作安排一,、社長(zhǎng):審議,、處理社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)程,組織,、領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),,對(duì)各項(xiàng)工作及活動(dòng)負(fù)責(zé),組織召開聯(lián)席會(huì)議,,對(duì)文學(xué)社重大事項(xiàng)進(jìn)行商討決議二,,總編副總編:負(fù)責(zé)主持創(chuàng)作和校刊《翠竹》的組稿,、審稿及登記整理稿件等,,策劃征文,,組織創(chuàng)作講座等。三,、特約編輯:協(xié)助總編副總編完成審稿,、評(píng)稿等日常工作四、社員通訊員:大力宣傳文學(xué)社,,定期向文學(xué)社推薦稿件負(fù)責(zé)日常收稿,、聯(lián)絡(luò)通訊等工作。
一,、學(xué)生情況分析文學(xué)社團(tuán)的成員來(lái)自七,、八年級(jí),在語(yǔ)文及文學(xué)的修養(yǎng)上還比較薄弱,,對(duì)語(yǔ)文學(xué)科和文學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深入,,因此應(yīng)該拓展學(xué)生的.知識(shí)面,使他們了解語(yǔ)文學(xué)科的廣大外延,,對(duì)文學(xué)有一定的認(rèn)識(shí),。
二、活動(dòng)設(shè)想
1,、擴(kuò)大知識(shí)面,,閱讀名著,進(jìn)行交流布置學(xué)生閱讀部分中學(xué)生能夠理解,、感興趣的中外名著,,進(jìn)行讀書交流,寫下感悟,。2,、觀看名著改編的電影或電視劇片段,獲得藝術(shù)體驗(yàn)嘗試從不同角度審視影視作品,,嘗試寫下影評(píng),,提升對(duì)影視藝術(shù)的認(rèn)識(shí)。
3,、欣賞詩(shī)歌以唐詩(shī)為范本,,提升學(xué)生感受詩(shī)歌美感的能力,從而培養(yǎng)對(duì)詩(shī)歌美的鑒賞力,。
4,、作文指導(dǎo)發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)作能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望,,對(duì)作文創(chuàng)作進(jìn)行指導(dǎo),,提高學(xué)生作文時(shí)布局謀篇的能力。
文學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)與語(yǔ)文學(xué)科教育的基本任務(wù)合拍,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,,面向全體學(xué)生。凡參加文學(xué)社團(tuán)的學(xué)生,,不論水平高低,,要保護(hù)其積極性,激發(fā)其對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),,從而主動(dòng)積極地參加活動(dòng),。活動(dòng)中,,教師要盡量豐富形式,,因材施教,因人而異,,使學(xué)生潛在的智慧和創(chuàng)作才能得到自由的發(fā)展,。
校園文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃方案篇二
培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng),,繁榮堰中的校園文化,。
親近母語(yǔ),走近文學(xué),。
1發(fā)揮有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生的能力,,活躍文學(xué)創(chuàng)作,以拓展學(xué)生的第二課堂,,豐富學(xué)生的課外生活,,配合建設(shè)良好的校園文化。
2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,,定期開展活動(dòng),,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品,,力爭(zhēng)有學(xué)生作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表,。
4每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的,反映堰中校園文化的社刊,。
單周周三 下午3:40~4:40,。
1、每二周一次,,聘請(qǐng)語(yǔ)文老師舉行講座,,講授文學(xué)知識(shí)、文學(xué)創(chuàng)作方法,,可以舉行文學(xué)沙龍,,也可以閱讀文學(xué)名著,觀校園文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃(2) 看有關(guān)電影、電視片段,,豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),,汲取創(chuàng)作源泉。
2,、出版社報(bào)《雁之聲》???/p>
3,、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀,、考察、采訪等外出活動(dòng),,開闊眼界,,積累素材,提高能力,。
職務(wù) 姓名 職責(zé)
社長(zhǎng)
全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社活動(dòng)的組織,、策劃、集稿,、主持例會(huì),、評(píng)選優(yōu)秀社員等工作。
1,、 對(duì)入選稿件進(jìn)行審核修改,。
2、 對(duì)社刊的主題內(nèi)容進(jìn)行策劃,。
1,、 負(fù)責(zé)會(huì)議的記錄。
2,、 對(duì)社員的出勤和稿件份數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記分,。
3、 對(duì)社員活動(dòng)表現(xiàn)予以打分記錄,。
1,、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行。
2,、及時(shí)通知各社員活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò)工作。
文字編輯 負(fù)責(zé)初一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理,。
負(fù)責(zé)初二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理,。
負(fù)責(zé)初三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理,。
負(fù)責(zé)高二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理,。
負(fù)責(zé)高三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理,。
1、 負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集資料,。
2,、 負(fù)責(zé)刊物封頁(yè)封底的設(shè)計(jì)排版和整體編輯。
負(fù)責(zé)“校園風(fēng)鈴” “愛(ài)的火花”“歲月如歌” “藝海拾貝”等欄目的版面排版設(shè)計(jì),。
對(duì)社刊進(jìn)行最后的美化審核
“校園風(fēng)鈴”“藝海拾貝” “歲月如歌”“愛(ài)的火花”“童話天空”“我思我想”“名著欣賞”……
(具體欄目隨內(nèi)容而增減)
八,、本學(xué)期文學(xué)社主要活動(dòng)安排:
1、重新組建文學(xué)社,,第一次啟動(dòng)儀式,邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)出席,。
2,、介紹章程、會(huì)規(guī),、文學(xué)社計(jì)劃,。
3、 文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn):
4,、 稿件收集,、審理。
1,、文學(xué)社社員培訓(xùn): 文學(xué)沙龍,。
2、第一講講座:《詩(shī)歌鑒賞---意象》 主講人:蔡永軍
3,、稿件收集,、審理。
1文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍,。
2第二講講座:《散文鑒賞---形散神聚》 主講人:胡國(guó)良
3,、稿件收集、審理,。
1,、文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。
2,、第三講講座:《小說(shuō)鑒賞---人物形象》 主講人:許朝暉
3,、出版社報(bào)《雁之聲》專刊,。
1,、學(xué)生總結(jié)交流。
2,、社員評(píng)比,,評(píng)出優(yōu)秀社員予以獎(jiǎng)勵(lì)。
校園文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃范文五:
為了進(jìn)一步繁榮校園文化,豐富學(xué)生課余生活,,擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)視野,,提高學(xué)生讀寫能力,我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛(ài)好者寫作才華展示的星光大舞臺(tái),。
校園文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃方案篇三
花雨夢(mèng)文學(xué)社是高級(jí)中學(xué)社團(tuán)之一,,這一社團(tuán)的成立是為了營(yíng)造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生能力,,豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力,、創(chuàng)造能力,,積累寫作素材,提高語(yǔ)文愛(ài)好者的寫作水平,,培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子生,,我們語(yǔ)文組將努力把花雨夢(mèng)文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。
1. 力爭(zhēng)花雨夢(mèng)文學(xué)社報(bào)成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,,個(gè)性化寫作的平臺(tái),,校園作家的孵化器。
2. 開展各項(xiàng)文學(xué)活動(dòng),,調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員參與的積極性,,努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛(ài)好者,和語(yǔ)文尖子生,。
3. 辦出富有特色的校報(bào)來(lái),。
特色之一:真正落實(shí)語(yǔ)文新課標(biāo)的要求,全面提高學(xué)生的寫作能力,,崇尚個(gè)性話寫作,,鼓勵(lì)文筆獨(dú)特和形象豐富的作品。
特色之二:真正立足于校園,,既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),,有關(guān)注學(xué)生的精神世界,培養(yǎng)新時(shí)代的校園新銳寫手,,打造校園個(gè)性平臺(tái),。
特色之三:關(guān)注學(xué)生思想,見證學(xué)生成長(zhǎng),,捕捉心里歷程,。
特色之四:加強(qiáng)互動(dòng),展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué),,加強(qiáng)文化交流,。
1. 健全文學(xué)社隊(duì)伍,,完善各部門工作,要求編輯發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,,認(rèn)真作好本職工作,。
2. 繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報(bào)。
3. 明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù),,分工到位,,協(xié)調(diào)管理。
4. 加強(qiáng)指導(dǎo)教師對(duì)文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作,。
5. 做到活動(dòng)定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,。
6. 有序開展活動(dòng),。
1. 文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子,叫編輯部副社長(zhǎng)處,,副社長(zhǎng)收齊后交給主管老師,。
2. 鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿,,社長(zhǎng)每周一收集高一,、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。
3. 編輯部做到擇優(yōu)出刊,。
凡事欲則立,,不欲則廢,為了更好地開展工作,,通過(guò)開展形式多樣的活動(dòng),,調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員的積極性,增進(jìn)各成員間的相互了解,,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,培養(yǎng)各成員的綜合能力。本學(xué)期的具體活動(dòng)開展安排如下:
第三周:召開社長(zhǎng),、副社長(zhǎng)及專門負(fù)責(zé)人會(huì)議,。
第四周:社報(bào)審閱,召開全體文學(xué)社社員會(huì)議,,學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃,,布置下一周活動(dòng)內(nèi)容及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報(bào)名者帶近期習(xí)作一篇,,各語(yǔ)文備課組老師推薦文學(xué)社編輯部人員,。)
第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。
第六周:社報(bào)審閱,,文學(xué)閱讀交流會(huì),。
第八周:花雨夢(mèng)校園杯征文比賽,,對(duì)參賽作品評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng),,頒發(fā)獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)作品也會(huì)在花雨夢(mèng)社報(bào)上與同學(xué)們見面,。
第九周,、第十周其中考試復(fù)習(xí),停止活動(dòng),。
第十一周: 1,、文學(xué)社社員培訓(xùn),并出第二期社刊.
第十二周:開展文學(xué)講座活動(dòng)。
第十四周:古詩(shī)文朗誦活動(dòng),。出第三期社刊
第十五周:名著導(dǎo)讀活動(dòng),。
第十七周:出第四期社刊。
第十八周:文學(xué)社活動(dòng)總結(jié),。
希望花雨夢(mèng)文學(xué)社全體成員更積極主動(dòng)地參與,、支持花雨夢(mèng)的各項(xiàng)工作,展示花雨夢(mèng)文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采,,讓花雨夢(mèng)文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)的節(jié)目更精彩,,吸引更多的文學(xué)愛(ài)好者聚集在我們的周圍。
校園文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃方案篇四
開展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),,形式靈活多樣化,,使同學(xué)喜聞樂(lè)見,吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動(dòng),,并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,,為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),,使活動(dòng)向規(guī)范化,、經(jīng)常化發(fā)展,,讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(zhǎng)效,,從而使文學(xué)社活動(dòng)園地四季常青,花開不敗,,成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景,。
1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,,制定文學(xué)社工作計(jì)劃,,文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)
2,、完成社刊《翠竹》第27,、28,、29、30期的征訂編輯發(fā)行工作,。提高刊物和稿件的質(zhì)量,,使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。
3,、由專業(yè)教師做好社員通訊員的培訓(xùn)工作,,在初一新生中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書
4、建立文學(xué)社社員擋案資料卡,,包括學(xué)生詳細(xì)資料,,星級(jí)評(píng)定、作文發(fā)表登記等,。
5,、繼續(xù)開展文學(xué)講座,以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野,,提高文學(xué)修養(yǎng),。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì)。講座邀請(qǐng)校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,,使社員們更深入地了解文學(xué),,提高自己的文學(xué)鑒賞能力
6、配合教務(wù)處搞好每年一次的“讀書節(jié)”活動(dòng)并組織“建國(guó)60周年征文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽
7,、做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,,本著公平公正的原則,,為教務(wù)處提供正確詳實(shí)的資料
8,、學(xué)期末召開表彰大會(huì),對(duì)學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書
9,、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè),,增設(shè)qq群,開通翠竹文苑博客空間,,為文學(xué)社成員提供交流平臺(tái),,多方位完善,、展示文學(xué)社形象,,提高文學(xué)社的影響力。
10,、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通交流,,與其他校文學(xué)社團(tuán)體開展聯(lián)誼活動(dòng),,互相學(xué)習(xí)、共同提高
1,、社長(zhǎng):審議,、處理社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)程,,組織、領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),,對(duì)各項(xiàng)工作及活動(dòng)負(fù)責(zé),,組織召開聯(lián)席會(huì)議,對(duì)文學(xué)社重大事項(xiàng)進(jìn)行商討決議
2,,總編副總編:負(fù)責(zé)主持創(chuàng)作和??洞渲瘛返慕M稿、審稿及登記整理稿件等,,策劃征文,,組織創(chuàng)作講座等。
3,、特約編輯:協(xié)助總編副總編完成審稿,、評(píng)稿等日常工作
4、社員通訊員:大力宣傳文學(xué)社,,定期向文學(xué)社推薦稿件負(fù)責(zé)日常收稿,、聯(lián)絡(luò)通訊等工作。
校園文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃方案篇五
新的一學(xué)期,,綠風(fēng)文學(xué)社將以落實(shí)校園文化建設(shè),,創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心,指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品,,豐富校園文化,,活躍文化氛圍;開展形式多樣的活動(dòng),努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),,合作交流以及分析和解決問(wèn)題的能力,,營(yíng)造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),發(fā)揮綠風(fēng)文學(xué)社的宣傳陣地作用,,立爭(zhēng)使綠風(fēng)文學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂,。
本學(xué)期,我們將以“打造書香榆林”為契機(jī),,開創(chuàng)性的把綠風(fēng)文學(xué)社帶出榆林學(xué)院,,帶出榆陽(yáng)區(qū),讓綠風(fēng)文學(xué)社的名字響徹榆林!更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識(shí)有關(guān)活動(dòng),,為他們提供展示文學(xué)才華的平臺(tái),,讓他們盡情地表達(dá)對(duì)生活的真情實(shí)感,讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)觀察,,學(xué)會(huì)思考,,學(xué)會(huì)感恩。
本學(xué)期,,我們綠風(fēng)文學(xué)社自己的報(bào)刊《綠風(fēng)》將會(huì)如期和同學(xué)們見面,。相信,,這份報(bào)刊會(huì)為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),成為廣大文學(xué)愛(ài)好者的好朋友,。因此,,我們會(huì)加大對(duì)文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度,讓他們成為此刊的骨干力量,,加入到宣傳,、創(chuàng)作與編輯的行列。
四月份
1,、召開本學(xué)期一次社干,、社員會(huì)議,向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動(dòng),,鼓勵(lì)社員以及對(duì)文學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與,,上交作品。
2,、《綠風(fēng)》報(bào)刊編輯及其有關(guān)事項(xiàng),。
3、啟動(dòng)文學(xué)知識(shí)娛樂(lè)活動(dòng),。
4,、策劃開展“文學(xué)娛樂(lè)競(jìng)賽”活動(dòng)。
五月份
帶領(lǐng)綠風(fēng)文學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個(gè)中學(xué)進(jìn)行宣傳活動(dòng)與報(bào)道,,讓綠風(fēng)文學(xué)社真正走出榆林學(xué)院,,走出榆林區(qū),讓綠風(fēng)的名字更加深入人心!
六月份
總結(jié)表彰,,對(duì)本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動(dòng)的社員進(jìn)行表彰,,優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團(tuán)之星”欄目中進(jìn)行介紹。
希望全校師生更積極主動(dòng)地參與,、支持綠風(fēng)文學(xué)社的各項(xiàng)工作,,讓綠風(fēng)文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)吸引更多的中華兒女,,以展示書香榆林的風(fēng)采!
綠風(fēng)文學(xué)社
20xx年三月九日