今年,,多個(gè)省份實(shí)施新高考政策,,那么新高考對高校招生有何影響?高校招錄工作如何進(jìn)行,?下面就和小編一起來看看吧,。
招錄工作如何進(jìn)行?
大類招生,、大類專業(yè)集群招生是主要方式
從目前公布的各校招生簡章來看,,大類招生、大類專業(yè)集群招生依然是今年的主要方式,。實(shí)行新高考的省份中,,考生報(bào)考通常按照“專業(yè)(類)+院校”和“院校+專業(yè)組”的模式進(jìn)行。
“從這個(gè)改革來講,,學(xué)生在選專業(yè)的自由度上會變得更大,。”鄧怡介紹,,為了迎接新高考改革,北航今年仍然實(shí)行大類招生,,主要包括工科試驗(yàn)班類(信息類),、工科試驗(yàn)班類(航空航天類)、理科試驗(yàn)班類,、社會科學(xué)試驗(yàn)班等,。“這幾個(gè)大類的設(shè)置,就是為了讓學(xué)生在高考之前避免選專業(yè)焦慮,。”
“新高考改革的一個(gè)主要目的是提供更多選擇機(jī)會,,讓學(xué)生盡可能選擇符合自己興趣、真心喜歡的專業(yè),。”邢朝霞說,,根據(jù)以往的情況,很多高考生在進(jìn)行報(bào)考時(shí),,其實(shí)對于大學(xué)專業(yè)的了解和認(rèn)知相對較少,。他們需要進(jìn)入高校,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和探索后,,才能真正了解到一些專業(yè)是究竟學(xué)什么的,。
邢朝霞談到,哈爾濱工業(yè)大學(xué)今年也采用大類專業(yè)集群的方式招生,,同時(shí)專門設(shè)置了以“小衛(wèi)星班”“智能機(jī)器人班”為代表的一系列特色班,,為學(xué)生提供特色培養(yǎng)平臺。“大類專業(yè)集群的方式,,讓學(xué)生先以寬口徑進(jìn)來,,通過初期的學(xué)習(xí),去探索,、去實(shí)踐,,去尋找自己真正的興趣,實(shí)際上是為大家提供一個(gè)更高的平臺,。”
新高考改革是否會對高校招生計(jì)劃和規(guī)模產(chǎn)生大的影響,?這是許多家長關(guān)心的話題。林鵬指出,,對于高校而言,,招生計(jì)劃和招生政策通常會維持總體穩(wěn)定的狀態(tài),一般不會因?yàn)楦呖几母锒M(jìn)行大幅調(diào)整,。
如何引導(dǎo)學(xué)生合理選科,?
建議以未來生涯規(guī)劃作為重要參考
新高考模式下,考生首先要面臨的便是科目的選擇。那么,,“3+3”和“3+1+2”模式下,,大學(xué)的專業(yè)招錄對考生選科有何要求?不同的選科對未來發(fā)展是否會有影響,?
“對于北航來說,,理工科專業(yè)偏多一些,文科專業(yè)相對少,。對于理工科的專業(yè)我們要求必選物理,,文科專業(yè)則不限選。這對于今年實(shí)施新高考的8省市也一樣,。”鄧怡介紹,。
“無論哪種選考模式,對高校來說,,都是希望把學(xué)生培養(yǎng)成某一個(gè)領(lǐng)域的人才,,希望為國家培養(yǎng)面向未來的、能夠建設(shè)祖國的人,。” 邢朝霞說,,其實(shí)高考只是一個(gè)途徑??赡苄枰?jīng)過一個(gè)長期的引導(dǎo)過程,,才能讓學(xué)生真正選擇自己喜歡的方向,,并進(jìn)入相應(yīng)的專業(yè)學(xué)習(xí),。
對于不同選科是否會對考生的未來發(fā)展有影響,林鵬表示,,有影響是一定的,。“考生前期的選考科目,決定了能填報(bào)哪些專業(yè),。這實(shí)際上對家長的要求也更高了,,需要從高一開始,就關(guān)注我們很多高校的學(xué)科,、專業(yè),,需要有詳細(xì)深入的了解。”
對于高考生的科目選擇指導(dǎo),,鄧怡也向高中學(xué)校提出了兩點(diǎn)建議:一是“走班制”模式中,,在進(jìn)行分類教學(xué)和教育的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ)的不同,,可探索進(jìn)行分層次教學(xué),;二是高中階段要對學(xué)生進(jìn)行一定的職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo),讓學(xué)生提前了解大學(xué)、了解專業(yè),,了解選科是為了什么,,所心儀的專業(yè)將來可以做什么等。
“高中時(shí),,學(xué)校會組織我們接受一些職業(yè)水平測試,,當(dāng)時(shí)我測出來的職業(yè)基本都是醫(yī)生。此外,,學(xué)校會組織職業(yè)體驗(yàn),,還帶我們?nèi)チ饲迦A大學(xué)附屬醫(yī)院華信醫(yī)院。”清華大學(xué)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生黃為說,,“這樣的過程,,讓我深入了解到如果自己成為一名醫(yī)生,會在一個(gè)什么樣的地方工作等,。這個(gè)體驗(yàn)給了我很大動力來學(xué)醫(yī),。”
“高中學(xué)校設(shè)置了一些生涯規(guī)劃選修課程,提前幫助我們了解高校的專業(yè),。”北京大學(xué)學(xué)生耿浩然分享說,,專業(yè)選擇最終還是由考生自己作出決定。因此同學(xué)們在專業(yè)選擇上要有更多主動性,,可以多查閱資料,,也可以多向?qū)W長、學(xué)姐咨詢等,,盡可能全面了解信息后,,再謹(jǐn)慎作出選擇。
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